小時(shí)候，我總認(rèn)為幸福就是有大堆的玩具和無(wú)盡的糖果。每次媽媽給我買(mǎi)新玩具，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的小孩。長(zhǎng)大些，我發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單。有時(shí)候，是和朋友在公園奔跑的自由，有時(shí)候，是和爸爸下棋時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)，還有時(shí)候，是媽媽在雨天為我撐起的那把傘。
記得有一次，我和朋友小明在學(xué)校的操場(chǎng)上踢足球，盡管我們輸了比賽，但那份努力和團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的快樂(lè)讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。那時(shí)候，我明白了，幸福不在于結(jié)果，而在于過(guò)程中的付出和體驗(yàn)。再后來(lái)，我在書(shū)本上讀到一句話：“幸福不是你擁有多少，而是你欣賞你所擁有的。”這句話深深地觸動(dòng)了我，讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切。
然而，我也曾迷茫過(guò)，不明白為什么有的人擁有一切，卻總是愁眉苦臉。后來(lái)，我漸漸懂得，每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不盡相同。有人追求物質(zhì)的富足，有人向往精神的滿(mǎn)足。而我，只想在平凡的日子里，找到那些讓我感到溫暖和喜悅的瞬間。
記得那個(gè)冬天，我生病在家，爸爸媽媽輪流照顧我，雖然身體不適，但心里卻充滿(mǎn)了溫暖。那一刻，我意識(shí)到，幸?？赡芫褪羌胰说呐惆楹完P(guān)心。我開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，感恩生活中的每一處微小的幸福。
老師評(píng)語(yǔ)：
作文情感表達(dá)真摯，但部分句子略顯單薄，如“小時(shí)候，我總認(rèn)為幸福就是有大堆的玩具和無(wú)盡的糖果。”可以改為“小時(shí)候，我天真地以為幸福藏在玩具的海洋和甜蜜的糖果里?！?/p>
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷揭示了對(duì)幸福的理解，富有生活氣息，尤其是對(duì)童年和成長(zhǎng)階段的描繪，富有感染力。
優(yōu)化參考：
第二段可以增加一些具體的足球比賽細(xì)節(jié)，使場(chǎng)景更具生動(dòng)性。如“那次足球比賽，我們拼盡全力，汗水濕透了衣衫，雖然最后未能取勝，但那種全力以赴的感覺(jué)讓我體驗(yàn)到了幸福?！?/p>
批改后作文
標(biāo)題：幸福的瞬間
小時(shí)候，我天真地以為幸福藏在玩具的海洋和甜蜜的糖果里。隨著年歲增長(zhǎng)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)幸福的真諦。在陽(yáng)光明媚的午后，與朋友小明在綠茵場(chǎng)上奔跑，即使比賽失利，那份拼搏與團(tuán)隊(duì)精神也讓我感受到了幸福。那一刻，我意識(shí)到，幸福并不依賴(lài)于勝利，而是源于過(guò)程中的奮斗與友誼。
后來(lái)，我在書(shū)中讀到：“幸福不是你擁有多少，而是你欣賞你所擁有的。”這句話如同一盞明燈，照亮了我對(duì)幸福的探索。我開(kāi)始留意生活中的點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在身邊。那個(gè)冬天，病榻上的我被父母無(wú)微不至的關(guān)懷包圍，雖然身體疲憊，但內(nèi)心的溫暖讓我體會(huì)到真正的幸福。
作文寫(xiě)作素材：
閱讀參考
《小王子》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等，這些書(shū)籍都能幫助你更好地理解生活中的幸福與情感。同時(shí)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)典散文，如朱自清的《背影》，可以提升你對(duì)生活細(xì)節(jié)的描繪能力，使文章更具深度。
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1. 數(shù)朝從欵走煙霞，縱意憑欄看物華。百尺樓臺(tái)通鳥(niǎo)道，一川煙水屬僧家。直須心逸方為樂(lè)，始信官榮未足夸。此景得游無(wú)事日，也宜知幸福無(wú)涯。
2. 數(shù)朝從款走煙霞，縱意憑欄看物華。百尺樓臺(tái)通鳥(niǎo)道，一川煙雨屬僧家。直須心逸方為樂(lè)，始信官榮未足夸。此景得游無(wú)事日，也宜知幸福無(wú)涯。
