今天，我們學(xué)校舉行了一場熱鬧非凡的運動會。陽光明媚，天空湛藍，仿佛連天都在為我們加油。操場上彩旗飄揚，同學(xué)們個個精神抖擻，臉上洋溢著期待的笑容。
我參加了跳遠比賽。站在起跑線上，我的心像小鹿亂撞，緊張得不得了。老師在旁邊鼓勵我說：“沒事，只要你盡力就好?！蔽疑詈粑藥卓?，鼓足勇氣，像離弦的箭一樣沖出去，然后用力一躍，感覺自己就像一只飛翔的小鳥。雖然我沒有得到第一名，但我已經(jīng)盡力了，心里還是挺開心的。
最精彩的是接力賽。每個班的選手都像閃電一樣奔跑，接力棒在他們手中飛快傳遞。突然，我們班的一個同學(xué)不小心摔倒了，但他立刻爬起來，不顧疼痛，繼續(xù)奔跑。那一刻，我看到了團隊的力量，也明白了什么是真正的體育精神。
運動會結(jié)束了，雖然有些累，但每個人都充滿了成就感。我想，這就是運動的魅力吧，它讓我們體驗到了競爭的激烈，也感受到了合作的快樂。
老師評語：
這篇作文生動地描繪了運動會的場景，情感表達真實，尤其是對跳遠比賽和接力賽的描寫，富有畫面感。但存在一些語法和用詞上的小問題，如“像離弦的箭一樣沖出去”中的“像”字可以省略，使句子更簡潔；“我們班的一個同學(xué)不小心摔倒了，但他立刻爬起來”中的“但”字可以改為“盡管”，使得前后句更加連貫。
內(nèi)容亮點：
文章的個人敘事部分非常出色，尤其是對比賽中的緊張和興奮情緒的描繪，給讀者帶來了身臨其境的感覺。同時，對于團隊精神的領(lǐng)悟也體現(xiàn)了作者的思考深度。
優(yōu)化參考：
在描述比賽過程中，可以加入更多的細節(jié)，如同學(xué)們的歡呼聲、裁判的哨聲等，以增強現(xiàn)場氛圍。此外，對于那位摔倒的同學(xué)，可以進一步描繪他的表情和動作，讓讀者更深入地感受到他的堅韌。
批改后作文
今天的運動會，陽光灑滿操場，同學(xué)們興奮的笑聲此起彼伏。我在跳遠比賽中，緊張得手心冒汗，老師的一句“盡力就好”讓我鎮(zhèn)定下來。起跑、沖刺、飛躍，我仿佛化身為翱翔的鷹，雖然成績不盡如人意，但內(nèi)心的喜悅已勝過一切。
最激動人心的接力賽，同學(xué)們?nèi)缂诧L(fēng)般穿梭。突然，我們班的小李不慎跌倒，他的膝蓋磨破了，但他毫不猶豫地爬起，咬緊牙關(guān)，奮力向前沖。那一刻，我看到了堅韌的意志和團隊的力量，那是比勝利更寶貴的財富。
作文寫作素材：
閱讀參考
可以閱讀《林海雪原》中關(guān)于運動的描寫，學(xué)習(xí)如何通過細膩的筆觸展現(xiàn)人物心理和場景氛圍；同時，《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的堅韌精神也能為文章增添深度。
