《校運(yùn)會(huì)》
昨天,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的校運(yùn)會(huì),大家都興高采烈地參加。我報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽,雖然我平時(shí)跑步不是特別快,但想著能鍛煉身體,也就鼓起勇氣報(bào)名了。
早上,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們歡呼雀躍。我站在起跑線(xiàn)上,心跳得像小鼓一樣,“砰砰”直響。槍聲一響,我就像離弦的箭一樣沖了出去,可沒(méi)跑多久,我就氣喘吁吁,腳步漸漸慢了下來(lái)。看著前面的同學(xué)們?cè)脚茉竭h(yuǎn),我心里有些失落,但我告訴自己不能放棄,要堅(jiān)持到底。于是,我咬緊牙關(guān),用力擺動(dòng)雙臂,努力追趕。
在啦啦隊(duì)的加油聲中,我終于跑到了終點(diǎn)。雖然我沒(méi)有取得好的名次,但我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己??吹酵瑢W(xué)們對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我明白了,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是參與和堅(jiān)持。
老師評(píng)語(yǔ):
這篇作文生動(dòng)地描繪了校運(yùn)會(huì)的場(chǎng)景,尤其是你對(duì)長(zhǎng)跑比賽的個(gè)人體驗(yàn),讓人感受到你的勇氣和決心。但在語(yǔ)法上,有幾點(diǎn)需要注意:“氣喘吁吁”后面應(yīng)接“得”,而非“得像小鼓一樣”,這是個(gè)常見(jiàn)的病句。另外,“離弦的箭一樣”和“氣喘吁吁”這兩個(gè)比喻略顯陳舊,可以嘗試更新穎的表達(dá)。
內(nèi)容亮點(diǎn):
亮點(diǎn)在于你成功地描繪了比賽的緊張氣氛和你內(nèi)心的情感變化,這種個(gè)人敘事讓人感同身受。然而,語(yǔ)言表達(dá)上還有提升空間。
優(yōu)化參考:
在描述跑步過(guò)程時(shí),可以這樣改寫(xiě):“槍聲響起,我瞬間爆發(fā),如脫韁的野馬向前飛奔。然而,不久后,我感到呼吸急促,步伐逐漸沉重,仿佛每一步都在與風(fēng)抗?fàn)?。”這樣的表述更具畫(huà)面感,也更有力度。
批改后作文
昨日,我們的校園舉行了一場(chǎng)盛大的校運(yùn)會(huì),我滿(mǎn)懷期待地加入了長(zhǎng)跑大軍。盡管我知道自己并非短跑健將,但為了挑戰(zhàn)自我,我還是毫不猶豫地報(bào)名了。
清晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)操場(chǎng),五彩斑斕的旗幟在微風(fēng)中搖曳,同學(xué)們的歡笑聲此起彼伏。站在起跑線(xiàn)上,我的心跳如鼓點(diǎn)般激蕩?!芭椤彪S著發(fā)令槍聲,我如脫韁的野馬般疾馳而出。然而,不久后,我感到呼吸變得急促,步伐逐漸沉重,仿佛每一步都在與無(wú)形的阻力抗衡。盡管落后,我并未選擇退縮,而是堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“不能放棄,堅(jiān)持就是勝利?!?/p>
在啦啦隊(duì)的喝彩聲中,我終于跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然沒(méi)有贏(yíng)得榮譽(yù),但我贏(yíng)得了對(duì)自己的尊重??吹交锇閭冑澷p的眼神,我深知,真正的勝利在于參與,更在于那份無(wú)畏的堅(jiān)持。
作文寫(xiě)作素材:
閱讀參考
為了提高寫(xiě)作水平,建議多閱讀《朝花夕拾》中的敘事篇章,學(xué)習(xí)魯迅先生如何細(xì)膩地描繪人物心理;同時(shí),可以閱讀《吶喊》中的短篇小說(shuō),學(xué)習(xí)如何用新穎的比喻和生動(dòng)的描繪來(lái)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。此外,《西游記》中的精彩場(chǎng)景描寫(xiě)也是很好的學(xué)習(xí)素材。