關(guān)于愛
愛,就像那顆閃爍的星星,照亮了我漆黑的小路。記得小時(shí)候,媽媽每天早上都會(huì)為我煮一杯熱騰騰的牛奶,那味道總是讓我覺得溫暖,像被陽光擁抱。有時(shí)候,我會(huì)抱怨她太嘮叨,但現(xiàn)在想來,那些都是她對(duì)我的愛,是她用心的呵護(hù)。
在學(xué)校,朋友們的笑聲、爭吵,甚至那些小小的誤會(huì),都是我們友情的見證。我曾經(jīng)因?yàn)橐淮慰荚嚦煽儾缓枚趩剩俏业呐笥研∶鞴膭?lì)我說:“失敗了沒事,我們一起努力。”那一刻,我感受到了友誼的力量,它像一束光,驅(qū)散了我心中的陰霾。
愛,有時(shí)候也會(huì)很微妙。我喜歡畫畫,但總是畫得不好,爸爸卻總說好看,我知道他是在安慰我,讓我有信心繼續(xù)嘗試。他的鼓勵(lì),就像春風(fēng),讓我心中那顆藝術(shù)的種子慢慢發(fā)芽。
然而,我也犯過錯(cuò)誤。有一次,我偷偷用了媽媽的錢買了一本漫畫書,被發(fā)現(xiàn)后,她沒有責(zé)怪我,而是告訴我,誠實(shí)比任何東西都重要。我明白了,愛不是縱容,而是教會(huì)我成長。
老師評(píng)語:
文中描繪了親情、友情和自我成長的主題,情感表達(dá)真摯,但部分句子略顯單薄,如“愛,就像那顆閃爍的星星”,比喻稍顯直白。個(gè)別地方存在病句,如“他的鼓勵(lì),就像春風(fēng),讓我心中那顆藝術(shù)的種子慢慢發(fā)芽。”這里“慢慢發(fā)芽”后面應(yīng)接具體動(dòng)作。
內(nèi)容亮點(diǎn):
文章生動(dòng)地描繪了生活中的愛,情感豐富,尤其是朋友小明的鼓勵(lì)和父親的安慰,展現(xiàn)了人物性格的細(xì)膩之處。但主題間的轉(zhuǎn)換略顯突兀,需要更好的過渡。
優(yōu)化參考:
文章在描繪愛的多樣形式時(shí),可以更注重情感的層次變化,例如在描繪母親的愛時(shí),可以增加一些具體的細(xì)節(jié),使情感更加飽滿。同時(shí),加強(qiáng)段落間的過渡,如“愛,如同媽媽的牛奶般溫暖,也如同朋友的鼓勵(lì)般有力。”
批改后作文
標(biāo)題:愛的溫度與色彩
清晨,媽媽輕輕喚醒我,手中捧著的牛奶熱氣騰騰,那熟悉的甜香如同陽光灑滿心間,讓我感受到母愛的溫度。有時(shí),她的絮叨會(huì)讓我心煩,但現(xiàn)在,我懂得那是她無聲的守護(hù),是我生活中不可或缺的溫暖。
校園的時(shí)光,朋友的陪伴是成長的色彩。記得那次考試失利,小明的鼓勵(lì)如同一道彩虹,他說:“失敗并不可怕,我們攜手共進(jìn)?!蹦且豢蹋殷w會(huì)到了友誼的力量,它如同療愈的良藥,抹去我心中的陰影。
愛,有時(shí)微妙而深沉。我癡迷于繪畫,盡管技藝稚嫩,爸爸卻總是贊賞有加,他的鼓勵(lì)如同春風(fēng),拂動(dòng)我心中藝術(shù)的綠意。然而,我曾誤入歧途,偷用錢買了漫畫,媽媽沒有責(zé)備,她教我誠實(shí)的可貴。我懂得,愛是引導(dǎo),是讓我茁壯成長的陽光。
作文寫作素材:
閱讀參考
1. 《小王子》——感受純真的愛與友情
2. 《傅雷家書》——理解父母之愛的深沉
3. 《假如給我三天光明》——體驗(yàn)愛的力量與勇氣
4. 孔子的《論語》——學(xué)習(xí)誠實(shí)與成長的價(jià)值觀
5. 《愛的教育》——全面理解各種形式的愛
通過這些閱讀,可以提升對(duì)愛的理解,豐富情感表達(dá),增強(qiáng)文章的深度和連貫性。
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倭墮低梳髻,連娟細(xì)掃眉。終日兩相思。為君憔悴盡,百花時(shí)。——《南歌子 》 溫庭筠
1. 講序嘗登虎觀西,璽書對(duì)罷武都泥。前言往行推多識(shí),細(xì)管纖鋒不自攜。信史已成知有法,好詩頻寄更無題。就中醉墨人偏愛,應(yīng)與南朝小謝齊。
2. 初心已恨花期晚。別后相思長在眼。蘭衾猶有舊時(shí)香,每到夢回珠淚滿。多應(yīng)不信人腸斷。幾夜夜寒誰共暖。欲將恩愛結(jié)來生,只恐來生緣又短。
3. 云意不知滄海,春光欲上翠微。人間一墮千劫,猶愛梅花未歸。