春節(jié)的歡樂時(shí)光
春節(jié)，那是我最喜歡的日子，因?yàn)榧壹覒魬舳紩?huì)變得特別熱鬧。那天早上，我還沒睡醒，就被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒了。我趕緊穿上新衣服，跑下樓，看到媽媽正在廚房忙碌，爸爸在門口貼對(duì)聯(lián)。我跑過去幫忙，結(jié)果把對(duì)聯(lián)貼反了，爸爸笑著說：“兒子，對(duì)聯(lián)是要上聯(lián)在右，下聯(lián)在左的。”我害羞地笑了，趕緊糾正過來(lái)。
中午，我們一家圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，桌上擺滿了各種好吃的，有魚、有肉，還有我最愛的餃子。我吃得津津有味，不小心把湯濺到了衣服上，媽媽連忙幫我擦干凈，那一刻，我覺得特別溫暖。吃完飯，我們就一起去放煙花，我選了一個(gè)大大的煙花，點(diǎn)燃后，天空瞬間變得五彩斑斕，我開心得跳了起來(lái)。
晚上，我們?nèi)乙黄鹂创和?，雖然有些節(jié)目我不太懂，但看著爸爸媽媽笑得那么開心，我也覺得很快樂。等到十二點(diǎn)鐘聲響起，我們一起倒數(shù)，迎接新的一年。
老師評(píng)語(yǔ)：
這篇作文描繪了春節(jié)的喜慶氣氛，語(yǔ)言樸素，情感真摯，但有些小瑕疵。如“我還沒睡醒，就被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒了”，這里的語(yǔ)序可以調(diào)整得更流暢。另外，“我吃得津津有味，不小心把湯濺到了衣服上”，這里可以加入一些動(dòng)作描寫，使場(chǎng)景更加生動(dòng)。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
1. 描述生活細(xì)節(jié)生動(dòng)，如“我跑過去幫忙，結(jié)果把對(duì)聯(lián)貼反了”，展現(xiàn)孩子的天真無(wú)邪。
2. 情感表達(dá)自然，如“看著爸爸媽媽笑得那么開心，我也覺得很快樂”，體現(xiàn)了家庭的溫馨。
優(yōu)化參考：
對(duì)于“我還沒睡醒，就被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒了”，可以改為“還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我，被一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲喚醒”。對(duì)于“我吃得津津有味，不小心把湯濺到了衣服上”，可以改為“我大口品嘗著美食，一不留神，湯汁濺到了新衣上”。
批改后作文
春節(jié)，那個(gè)我最期待的日子，總是伴隨著熱鬧的鞭炮聲如約而至。清晨，我還沉浸在甜蜜的夢(mèng)境中，就被一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲喚醒。我匆忙穿上新衣，跑下樓梯，只見媽媽在廚房忙碌的身影，爸爸正專注地在門口貼對(duì)聯(lián)。我躍躍欲試，上前幫忙，卻把對(duì)聯(lián)貼反了。爸爸見狀，和藹地提醒我：“孩子，記住，對(duì)聯(lián)上聯(lián)應(yīng)居右，下聯(lián)在左哦?！蔽倚邼匦π?，小心翼翼地調(diào)整過來(lái)。
午餐時(shí)刻，一家人圍坐在豐盛的餐桌前，魚肉滿盤，尤其是那熱氣騰騰的餃子，讓我垂涎欲滴。我盡情享用，不料在享受美食的過程中，不慎將湯汁灑在了新衣上，媽媽立刻遞來(lái)紙巾，輕輕擦拭，那份細(xì)心讓我心頭暖意融融。飯后，我們一同來(lái)到庭院，放飛絢麗的煙花，我挑選了一個(gè)最大的，隨著火花四濺，夜空瞬間被點(diǎn)亮，我興奮地歡呼雀躍。
夜晚，全家人守在電視前觀看春晚，盡管有些節(jié)目我還未能完全理解，但從父母的笑聲中，我感受到了歡樂的氛圍。當(dāng)午夜的鐘聲敲響，我們共同倒數(shù)，迎接嶄新的一年，那一刻，幸福的滋味溢于言表。
作文寫作素材：
閱讀參考
1. 《春節(jié)的故事》：了解春節(jié)的歷史和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2. 《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》：學(xué)習(xí)如何用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描繪生活細(xì)節(jié)。
3. 《中國(guó)民間故事》：增加對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，豐富寫作素材。
