當(dāng)前位置:總結(jié)大全 > 教學(xué)總結(jié) > 學(xué)校總結(jié)

學(xué)校暑期工作總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):37

學(xué)校暑期工作總結(jié)

第一篇 學(xué)校暑期工作總結(jié) 1350字

緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級(jí)市、區(qū)教育局對(duì)暑假工作要求及本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校,依托社區(qū),依靠家長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),利用假期休息時(shí)間讀書(shū)、看報(bào)、開(kāi)展興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹(shù)立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識(shí),法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過(guò)一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期?;仡櫴钇诠ぷ?,我們引以為豪。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

1、學(xué)校假前召開(kāi)行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。

2、依托家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫(xiě)暑假家訪記錄表。

二、做好假期的安全教育與法制教育。

1、利用返校及放假前班級(jí)工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),不看不健康的內(nèi)容的書(shū)刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)假期。

2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。

3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。

三、 積極開(kāi)展假期“八個(gè)一”活動(dòng),取得了滿意的效果。

1、在學(xué)習(xí)方面深化一助

一、多助

一、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。

2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級(jí)里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計(jì)劃,定期落實(shí)計(jì)劃,建立檔案。

3、以班級(jí)為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開(kāi)展與家長(zhǎng)“小手拉大手”活動(dòng),講文明,爭(zhēng)做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持,紛紛寫(xiě)來(lái)評(píng)語(yǔ)和感想。

4、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。

5、讀一本好書(shū)、觀看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫(xiě)了許多讀后感、觀后感。

6、寫(xiě)一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。

7、每周記一條重要新聞。

8、每班撰寫(xiě)了以“情系奧運(yùn),我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并提出合理化建議。

四、積極開(kāi)展愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)

1、假日里,以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。

2、我愛(ài)社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反xx宣傳。

五、認(rèn)真做好評(píng)比與表彰。

1、優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀學(xué)生的表彰

2、利用廣播和《二中人》校報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。

我校暑期工作取得了可喜成績(jī)、得到了社會(huì)的贊譽(yù),我們會(huì)一如既往、不斷發(fā)展,相信第二中學(xué)明天會(huì)更加燦爛!

第二篇 暑期師德培訓(xùn)學(xué)??偨Y(jié) 1800字

“師德興,則教育興;教育興,則民族興?!眡x鎮(zhèn)校充分認(rèn)識(shí)到師德教育的重要性,8月28日至8月29日我校教師齊聚一堂,又開(kāi)始了新一輪的師德培訓(xùn)活動(dòng)。在本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我校全體教師以飽滿的情緒、認(rèn)真的態(tài)度積極參與,取得了良好的培訓(xùn)效果。

一、精心組織,認(rèn)真參與。

為了確保此次活動(dòng)的順利實(shí)施,我校成立xx鎮(zhèn)校暑期師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由金俊華校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。根據(jù)《東陽(yáng)市教育局關(guān)于認(rèn)真做好XX年暑期師德專項(xiàng)培訓(xùn)工作的通知》有關(guān)精神,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,明確目的、制定計(jì)劃、安排培訓(xùn)人員、組織材料,確實(shí)把此次培訓(xùn)活動(dòng)納入重要日程。

在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,參加培訓(xùn)的每位老師認(rèn)真參與,確保了此次培訓(xùn)得以順利開(kāi)展。兩天的培訓(xùn),每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和討論。無(wú)論是在集中學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,還是在自由討論時(shí),每位老師都能堅(jiān)持在座位上認(rèn)真專注地聆聽(tīng)、仔細(xì)記筆記,培訓(xùn)結(jié)束后每位教師都撰寫(xiě)了心得體會(huì)。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

本次培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。我們采取了集中學(xué)習(xí)、專題講座、分散自學(xué)、分組討論等多種形式,保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得。

1、貫徹精神,學(xué)習(xí)動(dòng)員。

8月28日上午,金俊華校長(zhǎng)傳達(dá)了暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的會(huì)議精神,為本期師德培訓(xùn)拉開(kāi)了大幕。學(xué)習(xí)會(huì)上布置了本次培訓(xùn)活動(dòng)的具體安排,并提出了培訓(xùn)要求,總結(jié)了上學(xué)期的工作和接下來(lái)一學(xué)期的工作思路。

28日下午至29日,全體教師分別學(xué)習(xí)了東陽(yáng)市教育局長(zhǎng)徐文金在全市教育系統(tǒng)暑期骨干會(huì)議上的講話——《認(rèn)清形勢(shì),振奮精神,為實(shí)現(xiàn)東陽(yáng)教育現(xiàn)代化而奮斗》;《龔俊俊副市長(zhǎng)在教育骨干會(huì)議上的講話》;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;《東陽(yáng)市教師師德規(guī)范十個(gè)不準(zhǔn)》;《東陽(yáng)市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教師辦班兼課和帶教行為的若干意見(jiàn)》等文件。

通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí),老師都明白了“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。

2、分組討論,形式有效

8月29日早上,教師們積極撰寫(xiě)師德培訓(xùn)體會(huì)和優(yōu)秀師德教育敘事,還進(jìn)行了“夸夸身邊的榜樣”師德個(gè)案感悟交流會(huì)。這次交流會(huì)以年級(jí)組為單位進(jìn)行,在會(huì)上,每位老師都談了自己身邊的老師在工作中值得學(xué)習(xí)的地方。大家夸榜樣,談體會(huì),感悟深刻。剛來(lái)我校的新老師們無(wú)不深深感嘆:“xx鎮(zhèn)校,真是一所充滿人文關(guān)懷,充滿愛(ài)的學(xué)校!”在教育敘事交流中,教師們講述了自己教育中的愛(ài)心故事,表達(dá)了自己追求崇高師德境界的決心。尤其值得一提的是,老師們對(duì)學(xué)習(xí)困難生等弱勢(shì)群體表現(xiàn)出了極大的愛(ài)心,“不信東風(fēng)喚不回”,老師們都決心用激情感染學(xué)生,讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。這樣的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)讓教師們對(duì)自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視,老師們都說(shuō)培訓(xùn)讓他們意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀、價(jià)值觀,找到自己的正確位置,快樂(lè)地面對(duì)工作、面對(duì)困難和人生。

接著,全體教師又分為兩組進(jìn)行樂(lè)以“東陽(yáng)教師精神”為主題的針對(duì)性大討論。討論過(guò)程中大家各抒己見(jiàn),場(chǎng)面熱烈,感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前東陽(yáng)教師的實(shí)際,大家感到榜樣就在我們的身邊,為他們感到自豪,感到有無(wú)窮的動(dòng)力為東陽(yáng)教育添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、學(xué)習(xí)前沿動(dòng)態(tài),為教育教學(xué)提供理論基礎(chǔ)。

作為一名新時(shí)期的教師,必須要掌握一定的教育常識(shí),以及不斷地接受新事物、新方法,既是為了更好服務(wù)于學(xué)生,也能夠?yàn)榻處熃虒W(xué)得到幫助。8月28日上午,我校還組織教師學(xué)習(xí)了《家校合作活動(dòng)》的專題報(bào)告,對(duì)有效提升教師、家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)溝通與配合,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注度很有幫助。

三、深刻反思,學(xué)有所得。

兩天師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,我校全體老師積極參與,認(rèn)真聆聽(tīng),感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫(xiě)了師德自我剖析材料,結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問(wèn)題,對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,做了理性思考,爭(zhēng)對(duì)今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施。

通過(guò)這次師德專題培訓(xùn),相信我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,我們要學(xué)的還有許許多多,但是只要我們懷著一顆真誠(chéng)的心,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻反省自己,修煉自我,那么我們必將無(wú)愧于心,無(wú)愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。

第三篇 暑期學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié) 650字

暑期學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)校教師發(fā)展中心要求上交假期中市里組織的培訓(xùn)總結(jié),于是簡(jiǎn)單寫(xiě)了一下:

20xx年x月xx下午至xx號(hào),xx市教科院組織的高中信息技術(shù)培訓(xùn)在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)如期舉行。這次培訓(xùn)共有信息技術(shù)骨干教師100多人,他們來(lái)自于xx市各個(gè)地區(qū)的高中學(xué)校,其中有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有不少優(yōu)秀的年輕教師。此次培訓(xùn),主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”課堂研究;此次培訓(xùn),充分挖掘了骨干教師的經(jīng)驗(yàn)和智慧,通過(guò)專家教師的主講,系統(tǒng)總結(jié)骨干教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的精華。并通過(guò)小組討論的形式,最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用,進(jìn)一步提升以先進(jìn)理念____學(xué)科素養(yǎng);全面推進(jìn)我市素質(zhì)教育的實(shí)施。

在本次培訓(xùn)中,聽(tīng)了兩節(jié)公開(kāi)課,暑期中能組織起學(xué)生來(lái)上課,很是難得,課后xx市教研室主任xx和xx分別對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。這兩堂課讓在座的每位教師對(duì)“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”有了初步的認(rèn)識(shí)。

在本次培訓(xùn)中,經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師xx老師作了報(bào)告“終日思考,不如須臾之學(xué)”,樸實(shí)的語(yǔ)言、切身的'實(shí)踐,讓人聽(tīng)后受益非淺;xx老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新,其生動(dòng)的語(yǔ)言、實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)案例讓我們對(duì)課堂教學(xué)有了新的看法。

在本次培訓(xùn)中,教科院xx科長(zhǎng)對(duì)高中信息技術(shù)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式進(jìn)行了詳細(xì)而精辟的解讀,讓在座的每位教師對(duì)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式有了比較深入的了解,讓我們的課堂教學(xué)變得有章可循。

短短兩天半的培訓(xùn)結(jié)束了,可是培訓(xùn)的那種濃濃氛圍卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著每一位參訓(xùn)教師。這次培訓(xùn),給我們以后的信息技術(shù)教學(xué)指明了前進(jìn)的道路,也給予我們強(qiáng)大的精神后備力量。

第四篇 學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 1400字

學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期又過(guò)去了,這是自己最后一個(gè)暑假了。

首先,我非常感謝學(xué)校給予我這次機(jī)會(huì)讓我?guī)ш?duì)實(shí)踐,這也充分說(shuō)明學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)以及信任。作為一名師范院校學(xué)生的我,決心好好利用這個(gè)暑假,參加教學(xué)實(shí)踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活,為今后的工作作好準(zhǔn)備可謂一舉兩得!所以在7月8日至8月4日之間,我們到瑞特教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐的項(xiàng)目是輔導(dǎo)班教師以及教務(wù)主任,實(shí)踐期間,我們感覺(jué)自己學(xué)到了很多東西,下面我就代表我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)講一下我們的實(shí)踐經(jīng)歷。

7月4日至8月6日的將近4個(gè)星期中,講課的內(nèi)容是中初中數(shù)學(xué)和科學(xué)課程。作為一個(gè)大學(xué)生,初中生的課程內(nèi)容對(duì)于我們來(lái)還很熟悉。但是要在教室里,作為一個(gè)老師的身份,把知識(shí)有條理、有組織地教給別人,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是前所未有的經(jīng)歷。怎樣把知識(shí)教授給14、15歲的孩子?怎樣能夠讓這些處于青春期的學(xué)生們真正學(xué)到知識(shí)?怎樣與已經(jīng)形成一定自我思想的的他們交流?這些都是我要考慮的問(wèn)題。

為了把握這次難得的機(jī)會(huì),我們一邊認(rèn)真研究課本,想象在課堂上我們應(yīng)該怎樣把一堂課的內(nèi)容簡(jiǎn)單明了地講給孩子們,怎樣說(shuō)他們會(huì)感興趣,怎樣講他們會(huì)喜歡聽(tīng),怎樣讓他們樂(lè)于在課堂上回答問(wèn)題,怎樣使他們通過(guò)輕松有趣的課堂,獲得最大的知識(shí)。每次上課前,我都認(rèn)真的備課,并在課后總結(jié)本堂課的好的經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)應(yīng)該注意的問(wèn)題。就這樣一邊學(xué),一邊教,雖然累了一點(diǎn),但是每看著孩子們一張張渴求知識(shí)的臉,我們就感到萬(wàn)分欣慰。每一節(jié)課結(jié)束,我們都會(huì)寫(xiě)課堂小節(jié)總結(jié)這堂課的不足之處,同時(shí)記錄學(xué)生們的掌握情況。這種為人師的體驗(yàn),讓我們深深的感受到了教師這個(gè)職業(yè)所擁有的幸福以及不易,讓我更加的佩服和尊敬老師。慢慢地,我們與學(xué)生們相處的越來(lái)越融洽,我們的工作,也得到了孩子們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我們感到了自己有很大的收獲:

一、要善于溝通

身為一名師范的學(xué)生,善于與他人溝通這一點(diǎn)也是非常重要的,而我們的實(shí)踐,更加鍛煉了我們的這種能力。要知道,與學(xué)生們相處,是不容易的,這更鍛煉了我們的溝通能力。在實(shí)習(xí)期間,我們熟記每一位同學(xué)的名字,與學(xué)生都相處的很融洽,更有的學(xué)生下課時(shí)也喜歡來(lái)找我聊天。我認(rèn)為這是他們對(duì)我們的一種認(rèn)可。

二、要有熱情和信心

干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對(duì)于這份實(shí)習(xí),我們深知熱情的重要性,一個(gè)沒(méi)有激情的人,是不會(huì)做出太大的事情的。而身為一名老師,你的情緒是會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的,所以,我依靠自己樂(lè)觀的心態(tài),并時(shí)刻鼓勵(lì)自己:生命不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。

三、要有條理性

初中的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)很多,作為傳授知識(shí)的老師,一定要在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)有相當(dāng)?shù)臈l理性,而不至于導(dǎo)致學(xué)生們新學(xué)知識(shí)和以學(xué)知識(shí)的混淆。同時(shí),使知識(shí)點(diǎn)以一定的條理講授,是初中科學(xué)教學(xué)中的必要點(diǎn)。

隨著越來(lái)越多的公司在招聘人才時(shí)注重工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè),勢(shì)必會(huì)有一些劣勢(shì),不僅在個(gè)人自身經(jīng)歷上,更在處理事務(wù)的能力上,所以,大學(xué)生在步入社會(huì)之前,提前做些實(shí)踐、實(shí)習(xí),鍛煉自己的能力,提高自己的見(jiàn)識(shí),是非常有必要的。

回頭看看這一個(gè)月來(lái)我們實(shí)習(xí)的一切,我想說(shuō)我們對(duì)得起自己的付出和努力,對(duì)得起青春歲月中這段寶貴的時(shí)間。短短的實(shí)習(xí)學(xué)到的東西,定會(huì)讓我受益終生,這些收獲會(huì)給我力量,支持著我,在成長(zhǎng)的路上一路伴我們前行。

學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

第五篇 中英友好學(xué)校暑期夏令營(yíng)交流活動(dòng)總結(jié) 2350字

為進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際交流,增進(jìn)中英友好學(xué)校師生友誼和相互了解,應(yīng)河北省教育廳的邀請(qǐng),英方34所友好學(xué)校選派60—80名優(yōu)秀教師于7月下旬來(lái)華,與我省植入mse項(xiàng)目的學(xué)校共同展開(kāi)為期2周的暑期英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐和文化交流活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)一方面解決了教師短期培訓(xùn)問(wèn)題,加強(qiáng)了教師與外界的交流,了解了國(guó)外教育信息,更新了教學(xué)理念,提高了教師的教學(xué)水平;另一方面讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,以及他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性。對(duì)促進(jìn)我省外語(yǔ)教育教學(xué)改革發(fā)揮了重要作用。

7月27-8月10日,我校146名學(xué)生,8位英語(yǔ)骨干教師在王金惠、王慶辰、張利青三位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了XX河北省中英友好學(xué)校暑期交流活動(dòng),由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,嚴(yán)密組織,對(duì)報(bào)名參加夏令營(yíng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對(duì)帶隊(duì)老師精挑細(xì)選,臨行前對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面培訓(xùn)。三位校長(zhǎng)分批親臨,與省廳領(lǐng)導(dǎo)商討學(xué)校發(fā)展大計(jì),指導(dǎo)帶隊(duì)老師科學(xué)管理,保證了學(xué)生的穩(wěn)定和活動(dòng)的順利開(kāi)展。8位帶隊(duì)教師盡職盡責(zé),以高度的責(zé)任心,慈母般的愛(ài)心,關(guān)愛(ài)著每一名學(xué)生,他們上午跟班學(xué)習(xí)并協(xié)助外教完成教學(xué)任務(wù),下午參加教學(xué)研討,接受最新教育理念與教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),晚上盯完2個(gè)小時(shí)的自習(xí),還要逐個(gè)宿舍細(xì)心地查鋪,和學(xué)生談心,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。然后再接著進(jìn)行當(dāng)天教學(xué)活動(dòng)的討論,反思,經(jīng)常到午夜。正是這些細(xì)致的工作,保證了我們此次活動(dòng)的安全和豐厚的收獲。也正是這些細(xì)致(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道XX09) 的工作,讓我們的學(xué)生在宿舍評(píng)比中,多次被評(píng)為優(yōu)秀宿舍,在演講比賽中表現(xiàn)突出,其中k組和g組的冠軍全部被我們拿下。頒獎(jiǎng)臺(tái)上更是不斷傳出邢臺(tái)三中的名字。邢臺(tái),這座美麗的城市也在我們學(xué)生的演講稿中被來(lái)自我省各地的同學(xué)和老師,甚至來(lái)自英國(guó)、美國(guó)的外教們所知曉。短短15天,同學(xué)們?cè)谙牧顮I(yíng)不僅學(xué)到了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,了解了異國(guó)文化,更重要的是增加了自信,與英美外教結(jié)下了深厚的友誼。

我校英語(yǔ)教師正在進(jìn)行教研活動(dòng)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

下面請(qǐng)看老師們的真切感受:

感受1

學(xué)生的創(chuàng)造力是驚人的,這給了我很大的驚喜,也讓我在今后的教學(xué)中對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)的難度設(shè)計(jì)有了新的想法,人的潛力是無(wú)限的,作為教育者的我們應(yīng)當(dāng)更大限度的去幫助學(xué)生發(fā)掘自己的潛力。

觀察,學(xué)習(xí),反思,最終是為了在今后自己的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合具體學(xué)情學(xué)以致用。吸收,積累,沉淀,秦皇島之行的這xx天,我不虛此行。

感受2

合理的安排時(shí)間,沒(méi)有機(jī)會(huì)查詢就要準(zhǔn)備繪圖和商量各自的任務(wù)。

這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是鼓勵(lì)學(xué)生在小組活動(dòng)中更好的展示自己的特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生有自己的想法和獨(dú)特視角。我們平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性的活動(dòng)比較少,所以學(xué)生開(kāi)始不知所措。

如食物學(xué)習(xí)小游戲:

step 1:按照字母表的順序引領(lǐng)學(xué)生寫(xiě)出食物的單詞。(改進(jìn)想法:可幾個(gè)字母分成一組給一組學(xué)生做brainstorm,限時(shí)完成匯總)

step 2:讀單詞。(改進(jìn):組展示詞匯,由程度好的同學(xué)領(lǐng)讀。)

step 3:學(xué)生做成圓圈,按順序給出單詞,三個(gè)或四個(gè)學(xué)生讀的不夠好或者不會(huì)讀的單詞,每人記住自己的單詞。

step 4:一人站中間喊出單詞,所屬詞的同學(xué)迅速站起搶椅子,沒(méi)找到的則開(kāi)始新一輪喊詞。(教師特別注意有的難詞被叫頻率低,在過(guò)程中提示單詞正確讀音)

思考:本活動(dòng)重點(diǎn)在每個(gè)學(xué)生參與,適于初始年級(jí)單詞鞏固學(xué)習(xí)活動(dòng)。如果在初二初三可加入淘汰環(huán)節(jié),聽(tīng)錯(cuò)單詞或說(shuō)錯(cuò)單詞者被淘汰,活動(dòng)結(jié)束時(shí)由大家聽(tīng)寫(xiě)他們單詞。為了加強(qiáng)娛樂(lè)性可在身上貼紙畫(huà)上食物以提醒單詞。

初一年級(jí)的應(yīng)用:介紹老師。各科老師電話號(hào)碼寫(xiě)在條上放在各處,搜索并讀出。

講學(xué)校建筑及家庭房間。事先找繪畫(huà)功底好的學(xué)生畫(huà)出大圖,在單詞集中教授之后讓學(xué)生以小組為單位互助學(xué)習(xí),方案1:準(zhǔn)備單詞字條,限時(shí)到點(diǎn)后學(xué)生迅速將其貼在相應(yīng)的圖上。方案2準(zhǔn)備帶音標(biāo)的字條,限時(shí)到點(diǎn)后學(xué)生迅速讀出單詞并將其貼在相應(yīng)的圖上。

感受4

通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)中的跟班學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有外教老師特別喜歡讓學(xué)生做一些動(dòng)手制作的作業(yè),例如poster, leaflet…通過(guò)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)既鍛煉了學(xué)生能力又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,更是讓學(xué)生調(diào)動(dòng)各種手段學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)。可是每個(gè)外教又有她們自己的特點(diǎn),大多數(shù)的外教都性格外向、活潑,因而多用游戲組織教學(xué);但是我們的外教性格稍微內(nèi)斂一些,所以課堂活動(dòng)并不多,也正是因?yàn)檫@樣我學(xué)到了和大家不一樣的東西。steph的教學(xué)目標(biāo)非常明確,教學(xué)步驟也非常清晰,并且在讓學(xué)生達(dá)到目標(biāo)時(shí)一定會(huì)有很多鋪墊,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的階梯性。另外,steph還非常注重學(xué)生的聽(tīng)和寫(xiě),每節(jié)課幾乎都是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)并存的。

這xx天的夏令營(yíng)雖然辛苦,可是收獲也頗多。學(xué)習(xí),反思,沉淀,總結(jié),升華,最終是為了在今后自己的教學(xué)過(guò)程中結(jié)合具體的學(xué)情學(xué)以致用。

感受5

(1)介紹我 記住我。

隨著活動(dòng)的持續(xù)進(jìn)行,我驚喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們calling one’s name 的反應(yīng)時(shí)間越來(lái)越短,不知不覺(jué)中,他們已經(jīng)記住彼此了。

(2)分析我 提高我

因?yàn)?,通過(guò)討論,學(xué)生自己找出了自己的不足;通過(guò)討論,學(xué)生自己成功地提高了自己。這是一個(gè)自我剖析的過(guò)程,是一種“思考——領(lǐng)悟”的過(guò)程,是學(xué)生進(jìn)步不可或缺的過(guò)程,老師的代勞是出不來(lái)那種效果的。

(3)充實(shí)我 展示我

當(dāng)大家可以很自如的表達(dá)自己的愛(ài)好之后,laura給出了她的“升級(jí)版”句式——在 because 一詞的位置給出了 and, so, but, but on the other hand, although, however, despite等替代詞。學(xué)生們的表達(dá)空間進(jìn)一步增大。

之后,laura還給出了“再升級(jí)版”的句式,使學(xué)生可以將之前的獨(dú)立句子任意疊加。當(dāng)然,每一位老師都可以根據(jù)自己的教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步給出你希望學(xué)生掌握的句式。在經(jīng)過(guò)一番疊加之后,學(xué)生就可以對(duì)這個(gè)話題“有話可說(shuō)”了。如此由題到詞,由詞到句,由句到段,就是我要說(shuō)的環(huán)環(huán)相扣,儲(chǔ)備釋放。

15天的學(xué)習(xí)是短暫的,但收獲是豐富的,意義是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

秦皇島夏令營(yíng),我們不虛此行!

第六篇 學(xué)校暑期安全工作總結(jié) 1400字

養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)積極貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校暑期安全工作會(huì)議的精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,現(xiàn)將暑期校外學(xué)生安全工作匯報(bào)如下:

一、 高度重視,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)上級(jí)文件精神

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)上級(jí)文件精神。我校平時(shí)就把安全工作放在首位,做到逢會(huì)必講安全,時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全

1. 閉校式時(shí)學(xué)校召開(kāi)了全校性的家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)暑假中的安全,特別是'防溺水'和交通安全的安全教育。各班主任在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上各班進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

2.在放假前發(fā)放《安全告家長(zhǎng)書(shū)》,與家長(zhǎng)簽訂《暑假安全協(xié)議書(shū)》《安全責(zé)任書(shū)》,號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。

3.利用校訊通、微信群加大安全宣傳力度。在假期中,學(xué)校每周必一次向家長(zhǎng)、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

4.假期中,班、科任教師到學(xué)生家中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)家訪,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象經(jīng)常與家長(zhǎng)短信提醒、電話聯(lián)系等方式,與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育和提醒,讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的肩負(fù)的責(zé)任和安全的重要性。

5.要求家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽和'中小學(xué)生暑假平安作業(yè)', 提高自我防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)力。

三、重點(diǎn)抓'防溺水'安全教育,嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)水域防范措施

我校周邊有較多的池塘、河流、農(nóng)田、水渠等危險(xiǎn)水域,暑假期間,學(xué)校保安重點(diǎn)對(duì)這些危險(xiǎn)水域開(kāi)展全面的`巡視,做好巡視記錄。對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水庫(kù)、池塘、河流、水渠等危險(xiǎn)水域設(shè)立宣傳欄和醒目的安全警示標(biāo)志,在村委會(huì)、學(xué)生聚集地方、危險(xiǎn)水域等多個(gè)地方拉起安全宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅。與村巡邏隊(duì)聯(lián)系,重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)水域巡防,設(shè)立臺(tái)帳,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到危險(xiǎn)水域玩耍,及時(shí)進(jìn)行制止并教育,確保學(xué)生的安全。利用學(xué)校門(mén)口的led屏幕、村中廣播對(duì)全村居民進(jìn)行有關(guān)教育,提高村民和家長(zhǎng)的防范意識(shí),監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)禁到水域游泳。

四、特別注意暑期臺(tái)風(fēng)的安全防御工作。'尼伯特'超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)期間,學(xué)校及時(shí)通過(guò)家校通多次提醒學(xué)生和家長(zhǎng)注意安全。組織保衛(wèi)處小組開(kāi)展安全隱患排查。

五、加強(qiáng)保安門(mén)衛(wèi)和暑期值班管理,實(shí)行'門(mén)禁'制度,把安全隱患拒之門(mén)外。建立健全假期門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制。我校保安積極參加晉江學(xué)校保安員暑期大集訓(xùn),從而進(jìn)一步提升保安員的業(yè)務(wù)技能和處置各類突發(fā)事件的應(yīng)急能力。學(xué)校每日由一名行政人員和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無(wú)空崗、漏崗現(xiàn)象,定時(shí)對(duì)學(xué)校各個(gè)樓層進(jìn)行認(rèn)真檢查,配合好工程隊(duì)施工工作,確保施工安全,并做好值班記錄,設(shè)立24小時(shí)值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

暑假安全不放假,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,我校全體教職工將繼續(xù)共同努力,進(jìn)一步重視安全工作,進(jìn)一步做好校外學(xué)生的暑期安全,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

學(xué)校暑期安全工作總結(jié)

第七篇 暑期學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實(shí)習(xí)總結(jié) 2050字

讀了三年的畢業(yè)論文,但是大大都人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件測(cè)試四周環(huán)繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于謀劃?rùn)C(jī)行業(yè)前景探討的報(bào)告,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)觸及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難關(guān)聯(lián)起來(lái),在很多同學(xué)心內(nèi)里對(duì)付本專業(yè)一貫很茫然。

甚么是謀劃?rùn)C(jī)科學(xué)與技巧?對(duì)付我們所選的asp。net緊張從事甚么樣的工作?本專業(yè)前程如何?帶著這些題目,我們參加了此次的練習(xí)。本次練習(xí)在主管馬楠教授、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個(gè)教授帶領(lǐng)下進(jìn)行,謀劃?rùn)C(jī)科學(xué)與技巧總共四個(gè)班,110幾人參加練習(xí),我們小班四十多個(gè)人,預(yù)定為三個(gè)禮拜結(jié)束。因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們練習(xí)的地點(diǎn)定為黌舍,畢業(yè)論文本來(lái)挺好,機(jī)房可以二十四小時(shí)供給空調(diào),并且只要門(mén)生承諾進(jìn)修,教授都會(huì)在歇息時(shí)候出如今機(jī)房。又遇暑假,其他年級(jí)的同學(xué)都已離開(kāi)黌舍,人少就免了打攪,寂靜的很,真是進(jìn)修的好機(jī)遇。

經(jīng)過(guò)議定此次練習(xí),我對(duì)謀劃?rùn)C(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作東西、面對(duì)題目及辦理方法有了一個(gè)較為周全的明白。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任。本文由|方案范#文庫(kù)為;您匯集整。理感,練習(xí)的日子里也加深了同學(xué)交情,熬煉了團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)將練習(xí)的個(gè)人感觸以下:

在這三個(gè)禮拜的時(shí)候中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程說(shuō)話c#,讓我對(duì)c#在認(rèn)識(shí)的根本上,又具有了用c#開(kāi)辟windows利用程序和web利用程序的本領(lǐng)。如今我再去明白。net和c#,就會(huì)發(fā)覺(jué)。net是個(gè)富強(qiáng)的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最好的開(kāi)辟說(shuō)話。我還系統(tǒng)的進(jìn)修了。net編程,并竭力結(jié)束我此次練習(xí)的任務(wù)————商品進(jìn)銷存系統(tǒng)計(jì)劃。系統(tǒng)采取asp。net,開(kāi)辟東西為sqlserver2023,開(kāi)辟說(shuō)話為c#。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開(kāi)辟的進(jìn)銷存辦理軟件,周全進(jìn)步貿(mào)易企業(yè)的辦理效果,高效辦理庫(kù)存,進(jìn)步銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤(rùn)。利用大略,最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)辦理軟件的操縱紛亂性,使企業(yè)無(wú)需進(jìn)修,便可本身輕快上手,不但界面大略易于操縱,并且經(jīng)過(guò)議定此系統(tǒng)您可以知道您每天、每個(gè)月、每一年的銷售額、利潤(rùn),統(tǒng)計(jì)掃數(shù)的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個(gè)分公司、門(mén)市、柜臺(tái)、商品、交易員賺了多少錢(qián),庫(kù)存商品的代價(jià),等等!有了此軟件您便可以輕輕快松的打理您的企業(yè),獲得更多解放時(shí)候。另有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫(kù)中表有五個(gè),可光視圖就建了十來(lái)個(gè),我們小組經(jīng)過(guò)議定三個(gè)禮拜的開(kāi)辟時(shí)候結(jié)束了該系統(tǒng),也遭到了教授的必定。在此次的練習(xí)中我們小組公道分派時(shí)候,得當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)候爭(zhēng)當(dāng)速度最快,界面最整齊的小組,我在此中緊張結(jié)束了細(xì)致計(jì)劃文檔和測(cè)試計(jì)劃文檔的編寫(xiě),還做了此中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)幫忙同事進(jìn)行開(kāi)辟,如今能諳練進(jìn)行開(kāi)辟環(huán)境中各個(gè)控件的利用,。

我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有氣力的(氣力來(lái)歷于聯(lián)合)故寄意我們小構(gòu)成員的聯(lián)合;beggar叫花子,powerbeggar即:有氣力的叫花子!但“此叫花子非彼叫花子”!死板意義上的的叫花子是叫畢業(yè)論文,可是,我們覺(jué)得:表面與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的辨別,基于這一點(diǎn),我們覺(jué)得我們很貧乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==”justlike—beggar,與此同時(shí),也暗含了我們對(duì)付知識(shí)的渴求;別的,還隱含了我們?cè)谶@個(gè)進(jìn)程中不怕苦不怕累的艱苦搏斗的革命精神!

教導(dǎo)教授們?cè)谌烤毩?xí)進(jìn)程中盡職盡責(zé),對(duì)包管練習(xí)質(zhì)量起到了緊張效用。練習(xí)入手下手時(shí),教授們深切門(mén)生的糊口生涯和進(jìn)修環(huán)境,講述練習(xí)綱領(lǐng)及練習(xí)籌劃內(nèi)容,明了練習(xí)目標(biāo)和要求。練習(xí)進(jìn)程中,聯(lián)合練習(xí)單位的詳細(xì)環(huán)境,救助門(mén)生學(xué)會(huì)詳細(xì)地分析題目、辦理題目,學(xué)會(huì)強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)教導(dǎo)實(shí)踐,教導(dǎo)門(mén)生做好詳細(xì)工作;在交易不多的練習(xí)點(diǎn),指導(dǎo)門(mén)生“謀事做”,開(kāi)掘必定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);查抄門(mén)生練習(xí)工作日記,把握練習(xí)環(huán)境,教導(dǎo)工作及時(shí)有效;鞭策門(mén)生當(dāng)真結(jié)束練習(xí)報(bào)告。教導(dǎo)教授均勻每周起碼與門(mén)生交換一次。根本到達(dá)了及時(shí)發(fā)覺(jué)題目,辦理題目,進(jìn)步練習(xí)質(zhì)量的目標(biāo)。練習(xí)單位的教導(dǎo)教授當(dāng)真當(dāng)真。不但教導(dǎo)詳細(xì)工作,還忘我的介紹本身的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

在此次練習(xí)進(jìn)程中,我們每個(gè)人都把本身當(dāng)作是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅(jiān)定按時(shí)上下班,乃至偶然還會(huì)早到大略加班,公道的安排本身的工作時(shí)候,在教導(dǎo)教授的安排下勁量做到勞逸聯(lián)合,時(shí)而做個(gè)小畢業(yè)論文放松我們本身的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),我對(duì)本身技巧上的特點(diǎn)作一個(gè)概括綜合。諳練的編寫(xiě)細(xì)致計(jì)劃和測(cè)試計(jì)劃文檔;竭力進(jìn)修asp。net,asp,javascript編程;諳練把握sqlserver2023,復(fù)習(xí)并把握了大略的sql語(yǔ)句;熟悉windows利用系統(tǒng)的開(kāi)辟,開(kāi)辟說(shuō)話為c#。

最終總結(jié)一下我在此次練習(xí)進(jìn)程中的成果緊張有四個(gè)方面:一是經(jīng)過(guò)議定直接參加企業(yè)的運(yùn)作進(jìn)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)表面知識(shí)的明白,使表面與實(shí)踐知識(shí)都有所進(jìn)步,美滿地結(jié)束了此次練習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是進(jìn)步了實(shí)際工作本領(lǐng),為就業(yè)和將來(lái)的工作獲得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在練習(xí)進(jìn)程中建立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間彼此雷同,彼此救助,為了我們的目標(biāo)而竭力,讓我看到了大家對(duì)付工作的熱忱,另有每個(gè)人的工作本領(lǐng)。四是為畢業(yè)論文積聚了素材和資料。

第八篇 2023年暑期學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實(shí)習(xí)總結(jié) 1450字

什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對(duì)于我們所選的asp.net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問(wèn)題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共四個(gè)班,110幾人參加實(shí)習(xí),我們小班四十多個(gè)人,預(yù)定為三個(gè)禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校,環(huán)境其實(shí)挺好,機(jī)房可以二十四小時(shí)提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會(huì)在休息時(shí)間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假,其他年級(jí)的同學(xué)都已離開(kāi)學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任.本文由|方案范#文庫(kù)為;您搜集整.理感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想如下:

在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言c#,讓我對(duì)c#在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?,F(xiàn)在我再去理解.net和c#,就會(huì)發(fā)現(xiàn).net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)----商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用asp.net,開(kāi)發(fā)工具為sqlserver2023,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為c#。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開(kāi)發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫(kù)存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤(rùn)。使用簡(jiǎn)單,最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無(wú)需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤(rùn),統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個(gè)分公司、門(mén)市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢(qián),庫(kù)存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫(kù)中表有五個(gè),可光視圖就建了十來(lái)個(gè),我們小組經(jīng)過(guò)三個(gè)禮拜的開(kāi)發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫(xiě),還做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開(kāi)發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用,。

我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量來(lái)源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺(jué)得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==”justlike—beggar,與此同時(shí),也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求;另外,還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!

指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

第九篇 ??茖W(xué)校管理系暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 2150字

專科學(xué)校管理系暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

“為生命護(hù)跑”青少年安全自護(hù)自救知識(shí)宣講和調(diào)研

一、前言

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)是一個(gè)大課堂,將來(lái)我們踏上社會(huì)將是人生的另一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)重新學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。所以早點(diǎn)接觸、認(rèn)識(shí)并了解社會(huì)對(duì)我們是很有益處的?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”畢竟上帝也只會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人。

現(xiàn)在,暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們接觸社會(huì)的重要途徑。

為了能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,我們學(xué)校也設(shè)立多支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。對(duì)于我們管理系的實(shí)踐隊(duì),接受寧波團(tuán)市委的任務(wù),我們都感到十分的榮幸.對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐充滿了信心.

本分隊(duì)是以“發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員作用”為主題,以“向青少年宣傳安全自護(hù)自救知識(shí)”為目的,并且聚集了一批熱愛(ài)此次暑期社會(huì)活動(dòng)并充滿愛(ài)心的隊(duì)員組成了這支隊(duì)伍。

本次活動(dòng)雖然只有短短的半個(gè)多月的時(shí)間,但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進(jìn)行安全自護(hù)自救知識(shí)的宣講和調(diào)研,同時(shí)也參與了許多有意義的活動(dòng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng),也受到一些媒體的關(guān)注。與此同時(shí),還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關(guān)系.作為一名大學(xué)生,能發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的作用,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值,為寧波構(gòu)建和諧文明城市盡自己應(yīng)盡的一份力,是一件非常引以為豪的事情。

二、實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作

我們的實(shí)踐團(tuán)在接到寧波團(tuán)市委的任務(wù)后,第二天就趕往寧波團(tuán)市委,在那我們進(jìn)行了對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn),以及接受了團(tuán)市委的具體要求.

為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集隊(duì)員們討論了活動(dòng)的安排情況同時(shí)結(jié)合隊(duì)員自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。具體的任務(wù)包括與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接洽,對(duì)主要交通路線的查找,宣講的準(zhǔn)備等,在全隊(duì)隊(duì)員的努力下,前期的準(zhǔn)備工作還算順利,并且如期地完成了。為后來(lái)進(jìn)社區(qū)的宣講和調(diào)研活動(dòng)成功地進(jìn)行提供了必要的前提條件.

三、實(shí)踐活動(dòng)詳情

在接下來(lái)的半個(gè)多月中,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在寧波市的十一個(gè)區(qū)三百多個(gè)社區(qū)中奔跑,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地完成了宣講和調(diào)研的活動(dòng).并受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),群眾的支持,以及媒體的關(guān)注.在此期間,我們的活動(dòng)存在著一些優(yōu)點(diǎn)和不足的地方.

優(yōu)點(diǎn):

1. 此次的宣講活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是第一次,雖然一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但是我們通過(guò)互相合作,互相幫助,以模擬場(chǎng)景與宣講相結(jié)合的方式,解決了這一個(gè)困難,很好地調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和小朋友的積極性,使小朋友能夠在一個(gè)相對(duì)輕松的環(huán)境中能夠更好地掌握安全自護(hù)自救的知識(shí),同時(shí)也糾正了家長(zhǎng)在引導(dǎo)小朋友進(jìn)行自護(hù)自救時(shí)的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動(dòng),我們還與社區(qū)的小朋友建立了深厚的感情,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2. 在宣講結(jié)束后,回到寢室,我們大家還進(jìn)行對(duì)當(dāng)天宣講的心得體會(huì)和技巧的交流,為明天的活動(dòng)做更好的準(zhǔn)備。

3.我們?cè)谛v后,能夠及時(shí)順利地完成對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查。保證活動(dòng)的問(wèn)卷數(shù)量和質(zhì)量。

4.在每天晚上,我隊(duì)隊(duì)員都能及時(shí)的完成對(duì)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),保證實(shí)踐論文和調(diào)研報(bào)告的按時(shí)完成。

5.我隊(duì)的每位隊(duì)員都能在每天的活動(dòng)完成后都能及時(shí)地完成一天活動(dòng)的總結(jié)??偨Y(jié)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以保證在以后的活動(dòng)過(guò)程中,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使我們的實(shí)踐活動(dòng)順利成功地完成。

不足:

1.我們?cè)谇巴鐓^(qū)的過(guò)程中,大多數(shù)小組都保證能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)社區(qū),進(jìn)行活動(dòng),但有的小組由于公交路線的誤差,路程的遙遠(yuǎn),路上堵車等一些主觀和客觀的原因,有遲到的現(xiàn)象,客觀的因素我們不能改變但我們可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在對(duì)公交路線的研究還應(yīng)準(zhǔn)確,避免因?yàn)樽e(cuò)車而耽誤活動(dòng)的時(shí)間。對(duì)于堵車和路途遙遠(yuǎn)的情況我們應(yīng)提早出發(fā)的時(shí)間,以保證有充分的時(shí)間來(lái)解決突發(fā)性的事件??傊?,在以后的實(shí)踐中,我們要保證準(zhǔn)時(shí),不能遲到,給社區(qū)留下良好的印象。

2.在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查中,會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)效的問(wèn)卷,尤其是在小學(xué)生問(wèn)卷方面。所以在以后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí),應(yīng)在事先對(duì)小學(xué)生進(jìn)行清楚的強(qiáng)調(diào),避免無(wú)效問(wèn)卷的出現(xiàn)。

四、活動(dòng)的成果及體會(huì)

我們此次的實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,和許多社區(qū)建立了合作關(guān)系,而且還得到了廣大媒體的關(guān)注,造成良好的社會(huì)影響。達(dá)到了預(yù)期的目的,發(fā)揮了我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。

本次活動(dòng)雖然短短的半個(gè)月的時(shí)間,而且天氣十分管理范文網(wǎng)惡劣,宣傳的社區(qū)又十分多。但是我們發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,和主觀能動(dòng)性,克服了這些困難,同時(shí),也取得了一點(diǎn)成績(jī),這也是值得我們欣慰一番的?,F(xiàn)在,在我的腦海里浮現(xiàn)出芙蓉、穿山、翠中等一個(gè)個(gè)熟悉的社區(qū)名字。尤其是我們與江東、芙蓉等社區(qū)建立合作關(guān)系對(duì)我們的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)也是件好事,因?yàn)樗麄兛梢匀ツ抢飳W(xué)到很多東西,這些東西確實(shí)是非常珍貴的,希望他們能好好珍惜。

社會(huì)確實(shí)是最好的課堂。短短的幾十天,經(jīng)過(guò)烈日下的歷練,磨練了我的意志,砥礪了我的精神,叢中我也學(xué)到、體會(huì)到很多:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅需要靠個(gè)人的努力,更要靠團(tuán)隊(duì)的合作。在艱苦的環(huán)境下,我們要互相幫助,互相鼓勵(lì),共同克服一切的困難。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我將獨(dú)自面對(duì)的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。同時(shí),也作為我踏上社會(huì)之前的一筆寶貴的財(cái)富。

查雯婷

2024年7月20日

第十篇 學(xué)校春季暑期安全工作總結(jié) 1350字

養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)積極貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校暑期安全工作會(huì)議的精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,現(xiàn)將暑期校外學(xué)生安全工作匯報(bào)如下:

一、 高度重視,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)上級(jí)文件精神

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)上級(jí)文件精神。我校平時(shí)就把安全工作放在首位,做到逢會(huì)必講安全,時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全

1. 閉校式時(shí)學(xué)校召開(kāi)了全校性的家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)暑假中的安全,特別是'防溺水'和交通安全的安全教育。各班主任在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上各班進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

2.在放假前發(fā)放《安全告家長(zhǎng)書(shū)》,與家長(zhǎng)簽訂《暑假安全協(xié)議書(shū)》《安全責(zé)任書(shū)》,號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。

3.利用校訊通、微信群加大安全宣傳力度。在假期中,學(xué)校每周必一次向家長(zhǎng)、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

4.假期中,班、科任教師到學(xué)生家中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)家訪,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象經(jīng)常與家長(zhǎng)短信提醒、電話聯(lián)系等方式,與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育和提醒,讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的肩負(fù)的責(zé)任和安全的重要性。

5.要求家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽和'中小學(xué)生暑假平安作業(yè)', 提高自我防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)力。

三、重點(diǎn)抓'防溺水'安全教育,嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)水域防范措施

我校周邊有較多的池塘、河流、農(nóng)田、水渠等危險(xiǎn)水域,暑假期間,學(xué)校保安重點(diǎn)對(duì)這些危險(xiǎn)水域開(kāi)展全面的巡視,做好巡視記錄。對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水庫(kù)、池塘、河流、水渠等危險(xiǎn)水域設(shè)立宣傳欄和醒目的安全警示標(biāo)志,在村委會(huì)、學(xué)生聚集地方、危險(xiǎn)水域等多個(gè)地方拉起安全宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅。與村巡邏隊(duì)聯(lián)系,重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)水域巡防,設(shè)立臺(tái)帳,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到危險(xiǎn)水域玩耍,及時(shí)進(jìn)行制止并教育,確保學(xué)生的安全。利用學(xué)校門(mén)口的led屏幕、村中廣播對(duì)全村居民進(jìn)行有關(guān)教育,提高村民和家長(zhǎng)的防范意識(shí),監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)禁到水域游泳。

四、特別注意暑期臺(tái)風(fēng)的安全防御工作。'尼伯特'超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)期間,學(xué)校及時(shí)通過(guò)家校通多次提醒學(xué)生和家長(zhǎng)注意安全。組織保衛(wèi)處小組開(kāi)展安全隱患排查。

五、加強(qiáng)保安門(mén)衛(wèi)和暑期值班管理,實(shí)行'門(mén)禁'制度,把安全隱患拒之門(mén)外。建立健全假期門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制。我校保安積極參加晉江學(xué)校保安員暑期大集訓(xùn),從而進(jìn)一步提升保安員的業(yè)務(wù)技能和處置各類突發(fā)事件的應(yīng)急能力。學(xué)校每日由一名行政人員和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無(wú)空崗、漏崗現(xiàn)象,定時(shí)對(duì)學(xué)校各個(gè)樓層進(jìn)行認(rèn)真檢查,配合好工程隊(duì)施工工作,確保施工安全,并做好值班記錄,設(shè)立24小時(shí)值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

暑假安全不放假,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,我校全體教職工將繼續(xù)共同努力,進(jìn)一步重視安全工作,進(jìn)一步做好校外學(xué)生的暑期安全,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

學(xué)校暑期工作總結(jié)十篇

緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級(jí)市、區(qū)教育局對(duì)暑假工作要求及本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校,依托社區(qū),依靠家長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),利用假期休息時(shí)間讀書(shū)、看報(bào)、開(kāi)展興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹(shù)立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識(shí),法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過(guò)一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)暑期信息

  • 學(xué)校暑期工作總結(jié)十篇
  • 學(xué)校暑期工作總結(jié)十篇37人關(guān)注

    緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級(jí)市、區(qū)教育局對(duì)暑假工作要求及本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校,依托社區(qū),依靠家長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi) ...[更多]

學(xué)??偨Y(jié)熱門(mén)信息