第1篇 紐曼小學(xué)教育管理責(zé)任追究制度
云溪小學(xué)教育管理責(zé)任追究制度
為了強(qiáng)化值日管理人員責(zé)任,制定本制度。
一、 校務(wù)值日責(zé)任追究
1、 負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序;
2、 及時妥善處理偶發(fā)事件,并做好匯報;
3、 堅(jiān)持組織早鍛煉、升旗、課間操和路隊(duì)護(hù)送。
4、 堅(jiān)持檢查教師到崗、坐班情況;堅(jiān)持組織維護(hù)就餐、午休、路隊(duì)、乘車次序。
5、 堅(jiān)持一日兩次檢查教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生。
6、 監(jiān)督指導(dǎo)門衛(wèi)工作,確保學(xué)校安全。
7、 學(xué)生放學(xué)后關(guān)辦公用電、空調(diào)、電腦,檢查辦公室門窗,如實(shí)填寫好校務(wù)日志交校長辦公室。
8、 值日補(bǔ)助一天30元。檢查、記載、關(guān)電鎖門等欠缺的一項(xiàng)次扣款5元。校長抽查發(fā)現(xiàn)的問題,如果行政值日沒有發(fā)現(xiàn),與失責(zé)教職工進(jìn)行同等責(zé)任追究。
9、請其他校務(wù)成員頂替值日,需報校長批準(zhǔn)。否則一次罰款10元。
10、值日校務(wù)人員不得在校外住宿,否則一次罰款10元。
11、值日期間出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的,引咎辭職。
二、 教師值日責(zé)任追究
1、 午休值日一次補(bǔ)助10元,遲到、早退一次扣款5元。
2、 校外巡查一次補(bǔ)助10元。
3、 安排的值日不參加的,除不享受補(bǔ)助外,一次罰款5元。
三、班主任值日按班主任管理辦法執(zhí)行。
四、所有記載以校務(wù)值日和校長抽查記載為準(zhǔn)。
五、被進(jìn)行責(zé)任追究的值日管理人員,當(dāng)月不得評優(yōu)。
第2篇 學(xué)校管理-市實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全教育規(guī)章制度
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全教育規(guī)章制度
1、要根據(jù)省、市安委會工作要求，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長擔(dān)任組長，分管安全的副校長擔(dān)任副組長。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全工作辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處（科），辦公室主任由保衛(wèi)處（科）長擔(dān)任。安全工作組其他成員由學(xué)校其他職能部門主要負(fù)責(zé)人組成。
4、學(xué)校各職能部門主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)所分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作。
5、學(xué)校安全監(jiān)督管理要建立網(wǎng)絡(luò)，人員到位，職責(zé)明確。
6、安全監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)人員如有調(diào)整，要及時報上級主管部門。
第3篇 小學(xué)教育科研使用管理制度
徽寧路第三小學(xué)教育科研管理制度
一、管理目標(biāo)
學(xué)校教育科研工作由校長主管,下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)。通過制定學(xué)?？蒲泄芾碇贫?使學(xué)校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實(shí)施、獎勵等方面更加規(guī)范。
二、學(xué)習(xí)制度
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)自己的觀念轉(zhuǎn)變和認(rèn)識的提高,指導(dǎo)教育實(shí)踐和教育研究,為自己的科研提供堅(jiān)實(shí)的理論支持。
2、學(xué)校為提高教師的理論水平和研究能力創(chuàng)造條件,聘請有關(guān)專家來校指導(dǎo)課題的研究。平時加強(qiáng)與圖書館的聯(lián)系,及時為課題研究的進(jìn)行提供相關(guān)的資料和書籍。
三、申報制度
1、學(xué)校及時發(fā)布區(qū)級課題的申報信息,并組織力量做好課題立項(xiàng)、論證等工作。
2、每年9、10月份,學(xué)校組織教師進(jìn)行課題申報,并認(rèn)真填寫校級課題申報表,申報者要比較詳細(xì)地寫出課題研究的方案,由學(xué)校審核批準(zhǔn)為校級重點(diǎn)和一般課題。
3、學(xué)校要求全體教師積極投入課題研究,特別是骨干教師、青年教師(40歲以下),要做到人人有課題。
4、申報課題的形式可個人申報,也可以教研組申報,個人參與合作共同研究。課題的研究內(nèi)容要貼近自己的教育、教學(xué)工作,做到小而實(shí),要服務(wù)于學(xué)校的重點(diǎn)課題。
5、一經(jīng)申報,課題組的教師或個人要積極主動地進(jìn)行研究,在課題研究過程中要上研究課。課題負(fù)責(zé)人對情報資料進(jìn)行收集整理,課題一旦結(jié)題,要做好歸檔工作,按時完成結(jié)題報告。
6、課題實(shí)施時間超過一學(xué)期的,課題組要做好中期的自查及匯報。
7、學(xué)校每年撥出一部分經(jīng)費(fèi)用于教育科研,用于課題組購買圖書資料、問卷及資料的復(fù)印等其它所需的支出。
四、獎勵制度
1、為了推動學(xué)校教育科研工作,鼓勵廣大教職工參與課題研究,學(xué)校每一年舉行一次校教育科研成果評獎,經(jīng)有關(guān)專家及科研小組評審,獲成果一、二、三等獎的,在考核中分別獎勵120元、100元、80元,鼓勵獎40元。
2、教育科研在市、區(qū)、校級課題立項(xiàng)成功,校方向課題參與者發(fā)放課題開題獎,獎額視參與人數(shù)而定。教科研榮獲市、區(qū)級成果等第獎的課題組負(fù)責(zé)人獎400元、300元,其他組員視承擔(dān)課題的多少獎200~100元不等。
3、在區(qū)、市、國家刊物上發(fā)表論文的獎勵為100元、200元、300元,在同等條件下可優(yōu)先評為先進(jìn)。文章在區(qū)、市會議上交流的獎120~160元。在校級匯報交流的獎30~60元。
4、教育科研獲獎的將記入教師本人的業(yè)務(wù)檔案。
5、在條件成熟的情況下,學(xué)校將評選教科研個人先進(jìn)。
6、學(xué)校每年組織一次科研研討會,進(jìn)行科研成果的交流。
7、教科研成果評獎必須達(dá)到以下幾點(diǎn)要求:基本按時,案幾劃完成課題方案;論文符合課題研究報告的基本內(nèi)容和要求;論文具有客觀性、準(zhǔn)確性、可讀性。
8、征文在區(qū)、市、國家范圍內(nèi)獲獎的獎80元、100元、120元。
9、課件在校、區(qū)、市、國家范圍內(nèi)獲獎的獎60元、80元、100元、200元。
第4篇 星河小學(xué)心理健康教育制度
第二小學(xué)心理健康教育制度
一、認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神,加強(qiáng)對小學(xué)生的“心理健康教育”,把心理健康教育的內(nèi)容滲透到德育工作中去。
二、教師要為人師表,言傳身教,要求學(xué)生做到的教師必須首先做到。
三、班主任工作要扎實(shí),要成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣,把德育和心理健康教育結(jié)合起來,在指導(dǎo)班集體和團(tuán)隊(duì)工作中,要發(fā)展學(xué)生良好的自我意識,培養(yǎng)自主能力和自我教育能力。
四、心理輔導(dǎo)室輪值人員要熱情接待學(xué)生和家長來訪,進(jìn)行個別輔導(dǎo),隨時保密,并做好記錄。
五、切實(shí)開展好咨詢信箱心理熱線,接受不愿當(dāng)面咨詢的學(xué)生的咨詢,并做好記錄。
六、大力開展心理健康教育活動,讓學(xué)生在活動中去提高認(rèn)識,全面促進(jìn)心理素質(zhì)。
七、搞好宣傳板報,用黑板報集中解答學(xué)生提出的問題。
八、定期對學(xué)生進(jìn)行心理測驗(yàn),并做好家長學(xué)校心理教育工作。
九、建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。
第5篇 中小學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理使用制度-4
中小學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理使用制度(4)
1、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。
2、學(xué)科教研組要定期對遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究,指導(dǎo)教師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動當(dāng)中。
3、建立教師使用登記制,逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源空開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。
4、鼓勵學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。
5、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議,定期向上級部門反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。
第6篇 s鎮(zhèn)小學(xué)教師繼續(xù)教育制度
鎮(zhèn)小學(xué)教師繼續(xù)教育制度
教師繼續(xù)教育功在教育,為全面提高教師的綜合素質(zhì),不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程,建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定海塘中心小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。
一、 目標(biāo)要求
以師德教育為根本,以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn),構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系。同時,學(xué)校以評估和激勵制度為重點(diǎn),完善繼續(xù)教育制度體系。
1、全員培訓(xùn)
按照新形勢下不同崗位的職務(wù)要求,我校所有教師必須接受市進(jìn)修學(xué)校(富陽電大)的全員培訓(xùn),使教師整體素質(zhì)有明顯提高,基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
2、骨干教師培訓(xùn)
骨干教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,我校依照《骨干教師培訓(xùn)計劃》加強(qiáng)對骨干教師的考核,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)由知識傳承型向教育創(chuàng)造型、經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型向科研技術(shù)型、教育者向同時是終身受教育者的角色轉(zhuǎn)換。并推選一批骨干教師參加縣級骨干教師培訓(xùn),使一批具有鮮明時代特征的校級骨干教師脫穎而出。
3、新任教師培訓(xùn)
為新任教師在試用期內(nèi)適應(yīng)教育教學(xué)工作需要而進(jìn)行的培訓(xùn),培訓(xùn)時間不少于120學(xué)時,確保每一屆新任教師通過一年的培訓(xùn),都能適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)崗位工作。
4、計算機(jī)培訓(xùn)
本校所有教師均應(yīng)接受以計算機(jī)基礎(chǔ)知識和技能培訓(xùn)為重點(diǎn)的現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí),要求教師全都能操作計算機(jī)。培訓(xùn)一定數(shù)量的計算機(jī)輔助教學(xué)骨干教師,使中青年教師能利用計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,開展教學(xué)和科研。
二、繼續(xù)教育管理措施
1、加強(qiáng)宣傳力度,讓本校每一位教師都認(rèn)識到教師繼續(xù)教育是利及社會、學(xué)校、學(xué)生、個人的大事。
2、建立繼續(xù)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷完善各項(xiàng)管理制度,明確各項(xiàng)職責(zé)。校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,教研組長為組員。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全面安排教師繼續(xù)教育管理工作。
3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入,按教師培訓(xùn)需要下?lián)軐ｍ?xiàng)資金,作為教師繼續(xù)教育管理經(jīng)常性費(fèi)用。
4、明確校本培訓(xùn)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理制度:我校實(shí)行每月一次集中學(xué)習(xí)和寒暑期集中學(xué)習(xí)制度(按上級規(guī)定)。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、凡應(yīng)參學(xué)的教師必須做到準(zhǔn)時參加各級組織的集中學(xué)習(xí),不可有任何理由和借口不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
2、凡是參學(xué)者必須做到人到心到,不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不閑談任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,不影響別人的正常學(xué)習(xí),尊重教者的講課。
3、每次參加學(xué)習(xí)時,不遲到不早退,不無故缺課,有事要先請假,經(jīng)批準(zhǔn)后再離開。
4、學(xué)習(xí)時要認(rèn)真聽老師輔導(dǎo)講課,并做好必要的記錄,不懂就問,相互學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短。
5、學(xué)習(xí)期間要自覺遵守秩序,愛護(hù)學(xué)習(xí)場地的環(huán)境衛(wèi)生,做嚴(yán)于律己的楷模。
四、獎懲措施
1、繼續(xù)教育作為教師職務(wù)評聘、晉級、評優(yōu)的必備條件。
2、把繼續(xù)教育證書制度作為有力杠桿,推動繼續(xù)教育方式和管理機(jī)制的改進(jìn),使教師繼續(xù)教育證書和學(xué)歷證書一樣重要,起到規(guī)范和管理非學(xué)歷繼續(xù)教育的目的。
3、鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次或第二學(xué)歷的培訓(xùn),按標(biāo)準(zhǔn)由所在學(xué)校給予一次性獎勵。
4、新任教師在試用期(一年)內(nèi),培訓(xùn)成績合格者,發(fā)給新教師試用期培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
5、我校教師在接受繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)中取得的各項(xiàng)成績,如論文發(fā)表或獲獎、著書立說等,視其業(yè)績進(jìn)行獎勵。
第7篇 鎮(zhèn)小學(xué)教育收費(fèi)規(guī)章制度
為規(guī)范教育收費(fèi)行為,完善監(jiān)督管理措施,增加透明度,治理亂收費(fèi),減輕學(xué)生及家長的負(fù)擔(dān),特制定教育收費(fèi)公示制度。
實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,讓學(xué)生及其家長能夠保護(hù)自身的合法權(quán)益,監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策,是規(guī)范教育收費(fèi)行為,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,鞏固治理教育亂收費(fèi)成果,密切黨群、干群關(guān)系的重大措施。
一、為規(guī)范教育收費(fèi)行為,完善監(jiān)督管理措施,增加透明度,治理亂收費(fèi),學(xué)校嚴(yán)格按照教育部《教育收費(fèi)公示制度》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校教育收費(fèi)公示制度。
二、學(xué)校通過設(shè)立公示欄、校園網(wǎng)等多種形式向社會公布收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容,便于社會監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策。
三、凡按國家規(guī)定的審批權(quán)限和程序制定的教育收費(fèi),均實(shí)行公示制度。
公示的主要內(nèi)容包括收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍等。
對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行收費(fèi)減免的政策也應(yīng)進(jìn)行公示。
四、學(xué)校校內(nèi)設(shè)立的公示欄做到獨(dú)立置放,位置明顯,字體端正,實(shí)用規(guī)范。
遇有損壞或字跡不清的,學(xué)校及時更換。
五、教育收費(fèi)公示的內(nèi)容,事前必須經(jīng)過財政主管部門和教育行政部門的審核。
公示收費(fèi)的內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及范圍等。
禁止越權(quán)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、自立項(xiàng)目收費(fèi)等亂收費(fèi)行為通過公示“合法化”。
對違反規(guī)定的亂收費(fèi),按規(guī)定應(yīng)公示而未公示的收費(fèi),或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的,學(xué)生有權(quán)拒絕繳納,并有權(quán)向價格、財政主管部門和教育行政部門舉報。
第8篇 小學(xué)教育科研常規(guī)管理制度
一、每學(xué)年教科室制定學(xué)校的教育科研工作計劃，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的研究和學(xué)校教代會的討論后，向全校老師宣布并予以執(zhí)行。
二、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，了解教育發(fā)展的最新動態(tài)
1、制定教師學(xué)習(xí)制度，與圖書管理教師配合，為教師們推薦閱讀書目。每位教師應(yīng)保證每周至少有一節(jié)課的閱讀時間，教師們在學(xué)習(xí)時記好讀書筆記，學(xué)習(xí)情況納入教師考核體系。
2、組織老師進(jìn)行動態(tài)信息交流。教師在外出學(xué)習(xí)后填寫教科室編制的學(xué)習(xí)反饋表，并在學(xué)校范圍或教研組活動中向其他老師們匯報學(xué)習(xí)內(nèi)容與心得。
三、教科室與教導(dǎo)處協(xié)同配合組織老師參加各級各類教育教學(xué)征文活動，認(rèn)真指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，修改文章。教師優(yōu)秀的文章可向刊物推薦。
四、各教研組針對研究課題積極開展教研活動，對實(shí)驗(yàn)開展過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討，每一學(xué)月小結(jié)一次，并形成單行材料；每學(xué)期每位老師結(jié)合自己的課題上兩節(jié)研究課。
五、每學(xué)期教科室不定期出《教育故事》、《教海揚(yáng)帆》，加強(qiáng)全校教師教改信息的交流。
六、教育科研常規(guī)檔案管理
1、學(xué)期教師教育教學(xué)總結(jié)
2、推薦書目
3、教研組階段小結(jié)單行材料
4、課題研究課教案、自評
5、學(xué)期出版的校內(nèi)期刊。
第9篇 小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)制度
小學(xué)現(xiàn)代現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)制度
我校按照省、市、區(qū)主管部門的要求，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)各項(xiàng)工作，為了更好的使現(xiàn)代教育技術(shù)資源應(yīng)用于教育教學(xué)工作，發(fā)揮其應(yīng)有的功能，讓每位教師都夠會使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和設(shè)施，切實(shí)搞好學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)工作，特制定如下管理制度：
一、現(xiàn)代教育技術(shù)技術(shù)骨干人員應(yīng)有一人參加區(qū)以上組織的培訓(xùn)，cnfla版權(quán)所有!回校后必須培訓(xùn)-名學(xué)校內(nèi)的技術(shù)骨干。
二、骨干教師在培訓(xùn)學(xué)校普通教師之前必須認(rèn)真寫好或做好講稿，充分準(zhǔn)備，以實(shí)事求是的態(tài)度完成每一次的培訓(xùn)任務(wù)。
三、學(xué)校男歲以下、女以下的教師必須參加現(xiàn)代教育技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)，其它的自愿參加，每次要有記錄和考勤，還要每期考試一次以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況。
四、學(xué)校規(guī)定每周二下午第三節(jié)課為培訓(xùn)時間，年齡cnfla版權(quán)所有!范圍內(nèi)的教師必須參加學(xué)習(xí)。如遇特殊事件不能按時舉行培訓(xùn)，時間另行通知。無故不來者，視為曠課處理。
五、每期末給予在現(xiàn)代教育技術(shù)及學(xué)科整合方面做得較好的教師一定的獎勵，以鼓勵教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)資
財政所制度財政制度責(zé)任制度
第10篇 小學(xué)在教育科研成果推廣制度
安洲小學(xué)在教育科研成果推廣應(yīng)用過程中，特制定以下制度：
一、成果推廣工作由校長室總負(fù)責(zé)，由學(xué)校教科室和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)和管理。
二、由學(xué)校教科室牽頭組織有關(guān)專家對學(xué)校課題研究成果從學(xué)術(shù)價值和社會價值兩方面進(jìn)行評價，然后根據(jù)學(xué)校實(shí)際，篩選出部分優(yōu)秀成果作為全校進(jìn)行推廣的研究成果。
三、開展全校性的優(yōu)秀課題研究成果信息發(fā)布會，由課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹和成果展示。
四、組織進(jìn)行推廣優(yōu)秀課題研究成果的教學(xué)觀摩活動，并邀請觀摩的老師對科研成果推廣的可行性進(jìn)行研討和交流。
五、教科室負(fù)責(zé)做好優(yōu)秀課題研究成果推廣的相應(yīng)培訓(xùn)工作，由原成果擁有人具體指導(dǎo)科研成果的操作方法與要領(lǐng)。引導(dǎo)教師對原成果的觀點(diǎn)、內(nèi)容進(jìn)行討論，促使教師對原成果的理解和形成正確的教育觀念。
六、從參與推廣科研成果的教師的教學(xué)水平、學(xué)生水平等各種實(shí)際出發(fā)，在聽取教師意見的基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的課題成果推廣應(yīng)用計劃。
七、在成果推廣的實(shí)踐中，積極引導(dǎo)參與推廣應(yīng)用的教師對科研成果進(jìn)行后續(xù)研究，逐步建立一套科學(xué)的評估后效的方法，使成果推廣工作健康開展。
八、學(xué)校教科室定期對各類成果的推廣工作進(jìn)行檢查。注意引導(dǎo)參與推廣科研成果的教師，不搞模式化，鼓勵創(chuàng)造性，使推廣成果工作成為促進(jìn)教改工作深入和教育質(zhì)量提高的重要渠道。
九、參加成果推廣工作的老師每學(xué)期至少應(yīng)上一堂跟研究成果相關(guān)的研究課，及時將成果推廣的情況記錄下來，并撰寫推廣總結(jié)。
十、學(xué)校教科室在本?？蒲谐晒茝V工作取得成效的基礎(chǔ)上，負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門進(jìn)行推薦，力爭擴(kuò)大科研成果的推廣面和影響力。
第11篇 小學(xué)安全教育制度
揚(yáng)州路第一小學(xué)安全教育制度
根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)安全教育意見，結(jié)合本校實(shí)際，
特制訂安全教育措施和制度如下：
（一）安 全 教 育 措 施
一、遵照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立以校長任組長，
各部門負(fù)責(zé)人等同志為組員的安全教育組織網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)學(xué)校師生的安全教育工作
。
1、學(xué)校堅(jiān)持三檢查制度（開學(xué)、期中、期末統(tǒng)一檢查）。
2、各部門堅(jiān)持平時常查、常抓，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、匯報。
二、建立安全意識，組織安全講座，落實(shí)安全措施。
1、各校每學(xué)期要制訂好安全教育工作計劃，用“請進(jìn)來”的
辦法定期組織師生進(jìn)行安全知識講座。
2、定期召開家長座談會，建立學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”
安全教育網(wǎng)絡(luò)。
3、建立放學(xué)排隊(duì)護(hù)送制度（由班主任或任課老師負(fù)責(zé)排隊(duì)護(hù)
送過十字路口）。成立以自然村為單位的路隊(duì)小組，學(xué)習(xí)交通安全常識，開展安
全知識競賽。
4、學(xué)校規(guī)定凡十二歲以下的兒童一律不得騎自行車上學(xué)，十
二歲以上學(xué)生須家長打報告學(xué)校同意后方可騎自行車上學(xué)。
（二）安 全 教 育 責(zé) 任 制
為確保安全教育落到實(shí)處，明確安全職責(zé)，增強(qiáng)安全防范意
識，特制定崗位責(zé)任。
一、校長職責(zé)：
1、對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，制訂一整套切實(shí)可行的安全教育
制度；
2、加強(qiáng)對各職能部門的督促檢查，落實(shí)安全制度；
3、定期召開會議，專題研究有關(guān)安全工作新情況、新問題，
保障學(xué)校安全，做到警鐘長鳴；
4、切實(shí)解決學(xué)校工作中的不安全隱患，建立嚴(yán)格的外出活動
報批制度（班主任、輔導(dǎo)員向校長報批）。
二、總務(wù)處職責(zé)：
1、及時進(jìn)行校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；
2、加強(qiáng)對小店、食堂等從業(yè)人員的職業(yè)道德教育，禁止無證
經(jīng)營，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)；
3、經(jīng)常對教育設(shè)施進(jìn)行安全檢查，確保設(shè)施安全可靠，無安
全隱患，同時建立必要的規(guī)章制度，加強(qiáng)財產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)的安全管理，嚴(yán)防失竊；
4、加強(qiáng)學(xué)校用電安全，定期組織對用電設(shè)備進(jìn)行必要的檢查
；
5、加強(qiáng)對學(xué)生外出用車的管理，保證學(xué)生用車的安全。
三、教導(dǎo)處職責(zé)：
1、認(rèn)真組織開展有計劃的安全教育活動，做到內(nèi)容落實(shí)，如
“安全教育周”、平時的安全防范意識等；
2、貫徹落實(shí)學(xué)校安全教育規(guī)章制度，并進(jìn)行督促檢查；
3、有計劃地組織開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動，并使安全工作落到
實(shí)處，做到誰組織誰負(fù)責(zé)；
4、建立安全事故報告制度，做到及時、準(zhǔn)確。
四、班主任職責(zé)：
1、班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行
安全教育、法制教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自救能力，做到常
抓不懈，警鐘長鳴；
2、加強(qiáng)對班級學(xué)生及活動場所（包括校舍、設(shè)施、用電、飲
食衛(wèi)生等）的安全檢查，注意活動安全，不組織存在安全隱患的活動；
3、加強(qiáng)班級管理，重視課間管理，杜絕打架斗毆事件的發(fā)生
；
4、做好排隊(duì)放學(xué)的組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全規(guī)定；
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在校信息。
五、教職工職責(zé)：
1、嚴(yán)格組織課堂教學(xué)，活動課周密考慮安全因素，注意設(shè)施
安全；
2、嚴(yán)密注意學(xué)生動向，切實(shí)履行安全教育責(zé)任，杜絕自己管
理范圍內(nèi)的安全責(zé)任事故的發(fā)生；
3、嚴(yán)格遵守值周值日的注意事項(xiàng)，注意師生、校園的安全；
4、文明執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，保障學(xué)生身心健康，對
由此造成學(xué)生死、傷、殘、走等后果的追究當(dāng)事人責(zé)任。
（三）常 規(guī) 制 度
一、校內(nèi)安全：
1、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)校，進(jìn)校后即進(jìn)教室學(xué)習(xí)。
2、坐姿端正，學(xué)習(xí)用品和教室用品擺放整齊，自覺維護(hù)安全
的校園環(huán)境，愛護(hù)公物，不拿公物玩耍。
3、文明行走，不奔跑，不跳躍，上下樓梯靠右行，不扒護(hù)攔
和其他不安全處所。
4、課間文明活動，不大吵大鬧，不追逐奔走，不做不安全的
活動。
5、在校時間不得離開校園（午膳生包括午后休息時間），有
特殊情況要離校的必須向班主任老師請假，同意后方可離開。
6、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不罵人、不打架，有問題及時向老師
報告。
7、學(xué)校食堂、小賣部工作人員均須持“健康證”上崗，師生
食用品應(yīng)保持清潔、衛(wèi)生，杜絕“三無”食品和不潔食品出售。
二、校外安全：
1、不玩火、不玩電、不玩水、不玩游戲機(jī)，外出游泳與伙伴
同行。
2、謹(jǐn)慎用火，野外不用火，嚴(yán)禁參加火災(zāi)撲救。
3、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃過期、霉變食品，不喝
生水，飯前便后勤洗手。
4、在家聽從父母長輩教導(dǎo)，不做不安全的事，離家外出要告
知家長。
三、交通安全：
1、上學(xué)、放學(xué)各班實(shí)行排隊(duì)放學(xué)，由老師帶出校門。路上自
然排成縱隊(duì)，靠右行走，不閑蕩，不奔跑，不爭擠，不抄近路。按時到校，及時
回家，不在途中做不安全游戲。
2、學(xué)生自行車剎車、響鈴、車鎖完好，經(jīng)常檢查，騎車不帶
人和其他有礙安全的物品，不騎快車，不顯本事，不并行，不追逐，安全行駛，
12歲以下學(xué)生不得騎車。
3、紅燈停、綠燈行，行人過馬路走人行橫道，自覺遵守交通
規(guī)則。
4、過鐵路“一停、二看、三通過”，自覺聽從道口管理人員
指揮。
四、師生集體外出活動安全：
1、建立學(xué)校師生集體外出活動報告制度，外出活動均須提前
向上一級行政單位報告審批同意。提倡徒步遠(yuǎn)足，嚴(yán)格按規(guī)定使用證照齊全的車
輛，保證活動絕對安全。
2、學(xué)校在活動前須對活動的地點(diǎn)，設(shè)施，交通等安全措施周
密部署，精心組織，確保安全。
五、校舍、設(shè)施安全：
1、學(xué)校定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行檢查和維修，各班主任及指導(dǎo)
老師要時刻注意教室及周圍環(huán)境的安全，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即采取措施。
2、建立校長具體負(fù)責(zé)制，各班特別是各班主任，應(yīng)時刻對教
室保持高度警惕，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)險情，果斷處置，及時報告。
3、建立假期值班制度。
六、幼兒接送安全：
必須加強(qiáng)對幼兒的安全常識教育和組織紀(jì)律性教育，要求上
學(xué)、放學(xué)均須家長安全接送，老師安全護(hù)送；不接送的家長須簽訂安全責(zé)任書。
七.建立事故報告制度：
各班對偶發(fā)事件和事故均須對事故的原因、經(jīng)過、結(jié)果等情
況及時向校長報告，切忌不聞不問，更不允許隱瞞掩蓋，逃避責(zé)任。
以上制度望各班、各教師貫徹執(zhí)行，凡制度不全或執(zhí)行不嚴(yán)
而造成安全事故的，不但對當(dāng)年的評優(yōu)、晉級一票否決，而且要追究當(dāng)事人和相
關(guān)人的責(zé)任。
第12篇 隆亭小學(xué)教育工會委員、會員代表大會制度
亭隆小學(xué)教育工會委員、會員代表大會制度
一、會員代表大會每年召開一次，代表實(shí)行常任制，每屆任期 5 年。
二、會員代表的比例一般為全體會員的 20% ，結(jié)構(gòu)和人員組成應(yīng)具有廣泛的群眾性和代表性，會員代表中教師代表應(yīng)占代表總數(shù)的 60% ，女教工和青年教職工的代表占一定比例。
三、會員代表的條件為：本人為中國工會會員；堅(jiān)持黨的基本路線；在工作中起骨干作用，有一定的議事能力；熱心為會員說話辦事，在會員群眾中有一定的威信。
四、代表選舉以工會小組為單位，按照名額和代表?xiàng)l件，民主選舉產(chǎn)生。工會主席、副主席被提名為下一屆會員代表候選人，必須經(jīng)過正式選舉。代表產(chǎn)生后名單提交工會進(jìn)行資格審查，并向校黨委會報告。
五、大會主席團(tuán)由工會提出初步名單，在廣泛征求代表意見的基礎(chǔ)上，民主協(xié)商，確定候選人建議名單，報黨委同意后提交會員代表大會預(yù)備會議選舉或通過。大會主席團(tuán)討論通過大會議程和有關(guān)文件。每屆代表大會第一次會議由大會主席團(tuán)主持，以后各次會議由本屆工會委員會主持。
六、工會委員會由會員代表大會選舉產(chǎn)生。工會主席、副主席由工會委員會選舉產(chǎn)生。工會委員會委員和主席、副主席候選人工會小組為單位提名，由上屆委員會根據(jù)多數(shù)意見，提出建議名單，報黨委和上級工會審查同意，提交會員代表大會選舉產(chǎn)生。
七、工會的經(jīng)費(fèi)審查委員會、女教職工委員會與學(xué)校工會委員會同步換屆，同時向上級工會報告選舉結(jié)果。
八、工會主席、副主席如因工作需要調(diào)動時，應(yīng)征得本級和上級工會的同意。工會主席空缺，應(yīng)及時根據(jù)民主程序進(jìn)行補(bǔ)選。
