第1篇 社區(qū)服務(wù)社會實踐報告
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xx區(qū)選聘大中專學生擔任 “ 社區(qū)書記(主任)助理 ” 工作早就成為我關(guān)注的焦點。作為一個創(chuàng)新的產(chǎn)物，她顯得不夠成熟，卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體 ，以她為依托，xx區(qū)成功地將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力，不斷推動和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。 作為 一個廣闊的舞臺，大學生、社區(qū)、學校在上面親密合作，各取所需，贏得了共同的發(fā)展。
資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力是個世界性的難題。近年來，xx區(qū)立足實際，開放創(chuàng)新，勇于實踐，在利用優(yōu)勢資源方面進行了大膽的探索，取得了一定成績。轄區(qū)內(nèi)有大中專院校40多所，有在校大中專學生15萬多名，這是xx區(qū)的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的考慮，xx區(qū)才創(chuàng)造性地開展了聘任大學生擔任社區(qū)書記(主任)助理的工作。實踐證明，這項工作鍛煉了學生的能力，分擔了學校的教育任務(wù)，提高了社區(qū)的服務(wù)水平，得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎，是一項實實在在的群眾滿意工程。
xx區(qū)黨委、政府聘請大學生擔任社區(qū)書記(主任)助理是“雙贏”的，因為“社區(qū)工作需要借助大學生的才華和青春活力來提高服務(wù)水平，大學生則需要通過社區(qū)了解社會、融入社會，為將來工作奠定基礎(chǔ)”。 大學生社區(qū)書記(主任)助理工作的開展立足社區(qū)實際，把握大學生志趣，結(jié)合大學生成長，既注意搭建大學生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺，賦予大學生職責，又為大學生提供參與社會實踐、“增知識、長才干”的舞臺，并認真 傳 經(jīng)驗、教方法、幫群難、帶作風，使大學生在服務(wù)社區(qū)的同時能感受到社區(qū)的溫暖，學會工作的方法。
xx年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區(qū)萬力社區(qū)支部書記大學生助理的日子。雖然我不是第一批大學生助理，但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài)，虛心向社區(qū)其他工作人員學習，盡快明白社區(qū)的概念，了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運轉(zhuǎn)流程。
社區(qū)是城市街道管理的一個分區(qū)，主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括：為社區(qū)各類弱勢群體提供福利服務(wù)，管理社區(qū)日常事務(wù)，動員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè)，組織社區(qū)活動等。
社區(qū)助理工作較學生會、班級工作更面向社會，同學們在工作中因工作對象不同，工作思路、工作方法也要相應(yīng)進行調(diào)整。不管前路有什么困難，有多少困難，我對這份工作充滿自信與期待。
一、組織關(guān)心，領(lǐng)導幫助
xx年9月3日，我們哲學xx級全體同學開始了在xx區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月，是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中共預(yù)備黨員，我很榮幸的走進了城區(qū)組織部的辦公室，開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎最起，在辦公室各位老師們的幫助下，我們看著自己在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程，我們感觸社會，多方位參與社會實踐，體味公務(wù)員們的生活，潛移默化里，我們也蛻去了太多的青澀。
一個月的實習生活只是我大學生涯里的一個驛站，10月我還在友愛中社區(qū)做了一個月的“代理大學生助理”，不同的環(huán)境里，我有不同的收獲。組織部實習的種種收獲也讓在友愛中社區(qū)的“代理大學生助理”日子過的異常充實、游刃有余，做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區(qū)組織部的進一步關(guān)心下，我和我們班的其他三位同學一起很榮幸的被破格聘為大學生社區(qū)支部書記(主任)助理，于是實習的結(jié)束并不是我大學里參與社會實踐的結(jié)束。
xx年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區(qū)團委辦公室里等待著各自社區(qū)的負責人前來“認領(lǐng)”。人生有很多次選擇，而選擇做大學生社區(qū)助理將為我的大學生涯增添墨彩。當時我是第一個被“認領(lǐng)”的助理，我們社區(qū)的黨委書記、團委書記和兩位師兄一起來“認領(lǐng)”我!一 接到 領(lǐng)導鄭重頒發(fā)的 xx區(qū)“社區(qū) 書記 助理聘書”， 我終于知道自己已經(jīng)正式 成為 了 xx區(qū)社區(qū) 書記 助理，并 將 接受南寧市xx區(qū)區(qū)委 書記 助理上崗培訓 和工作中的不斷磨練 。 一路上領(lǐng)導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書記助理的相關(guān)事項。 領(lǐng)導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經(jīng)感覺模糊了，但仿佛就在昨天，因為感動和激動占據(jù)了一切。以致我都無法記起那一天我是怎么振奮的度過的。
二、走進社區(qū)、了解社區(qū)
社區(qū)作為社會的一個細胞，真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人，那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與萬力社區(qū)的這段緣分。
實習期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下，我已經(jīng)去過萬力社區(qū)慰問那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動，總之，都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時，他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的白話，我卻無比尷尬的低著頭，漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍，說“阿婆，我們這些實習生聽不懂您講的白話……”，轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法，大家平時都是用白話在交流，上了年紀的，一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來，我如果想留在南寧，首要任務(wù)還是要學會講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天，我愛上了萬力社區(qū)，我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系，社區(qū)里的每個人、每件事都讓我感動!
現(xiàn)在我還只是一名大學生助理，我的力量還是那么渺小，我個人也是那么薄弱，但我會努力，因為總有那么一群時刻都在感動著我的萬力社區(qū)的人們!
三、服務(wù)社區(qū)、感染同學
xx年11月14日是我成為中共正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣布我轉(zhuǎn)正的那一刻，我很感動，更多的是激動。同時我也明白自己有了更多的使命，我也暗自期許自己有比預(yù)備期間更加突出的表現(xiàn)!
xx年 12月26日下午，xx區(qū)人事勞動和社會保障局、xx區(qū)企業(yè)退休特困人員救助中心在萬力社區(qū)組織召開了“xx區(qū)結(jié)親認養(yǎng)企業(yè)退休老人見面會”，南寧市社會勞動保險事業(yè)管理所的領(lǐng)導參加了見面會。 我們?nèi)f力社區(qū)的全體大學生助理“認養(yǎng)”了一位萬力社區(qū)的孤寡老人，我們還參加了相關(guān)的培訓，使我明白照顧好老人也是一種高深的學問。“認養(yǎng)”活動當天萬力社區(qū)沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里，最讓我感動的是我們班有兩位同學志愿跟我一同前往參加“認養(yǎng)”活動。我知道自己 肩負 著 一項重要使命——在社區(qū)和學校之間搭起一座橋梁，調(diào)動大學生為社區(qū)服務(wù)。
xx年元旦我們社區(qū)助理們相約一起去探望“認養(yǎng)”的孤寡老人黎萬芳。為此，我動員我們班一些同學，很多同學都積極的要加入，面對熱情的同學們我很感動和激動，使我充滿力量。那天下午我深刻的體會到“送人玫瑰，手留余香”!
3月5日，由南寧市精神文明建設(shè)委員會辦公室主辦的志愿服務(wù)進村屯、進社區(qū)活動，分別在武鳴縣陸斡鎮(zhèn)仁合村韋朝屯、xx區(qū)萬力社區(qū)啟動。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞45周年，南寧市精神文明建設(shè)委員會辦公室決定，將今年3月份定為全市開展“能幫就幫·志愿服務(wù)在綠城”活動月。從3月5日開始，南寧的10多萬志愿者將走進全市12個縣區(qū)，廣泛開展各類志愿服務(wù)。
當天，萬力社區(qū)活動現(xiàn)場， 南寧市文明委蘭嵐副主任、團市委副書記梁麗和區(qū)委副書記黃展邦等領(lǐng)導參加了啟動儀式。參加本次活動的領(lǐng)導還有各街道辦事處的領(lǐng)導、社區(qū)工作人員及新陽街道辦事處全體干部職工、社區(qū)的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊廣西航運學校等20家單位和萬力社區(qū)的居民約1000多人。這1 00 0 名來自xx區(qū)衛(wèi)生、法律、科技、高校等各個單位系統(tǒng)的志愿者代表，組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務(wù)隊紛紛亮相，服務(wù)群眾。
愛心小分隊的志愿者 、萬力社區(qū)團委書記劉繼文到萬力社區(qū)看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅，并送上大米和食用油等物資，她還遞給孫秀梅一張寫有自己聯(lián)系方式的“愛心救助卡”。劉繼文 書記 對老人說：“從今天起，我會經(jīng)常來陪您聊天，您有什么困難和需要可以隨時找我。”活動現(xiàn)場，萬力社區(qū)志愿者服務(wù)點給社區(qū)的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛心救助卡”，安排志愿者與受助者結(jié)對，卡片背面還印有社區(qū)水電修理、管轄民警等的電話。對不方便出門的孤寡和殘疾老人，則發(fā)放“鄰里守望卡”，安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應(yīng)和幫忙，并將老人的情況反饋回社區(qū)。目前，南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬人，成立了醫(yī)療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業(yè)志愿者隊伍。此外，還有數(shù)萬名黨員義工和上千支愛心小分隊，也有市民自發(fā)成立的“愛在綠城”志愿者服務(wù)隊。他們經(jīng)常活躍在送溫暖的第一線，為特困家庭、孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等需要幫助的人開展獻愛心活動。
這樣的愛心活動在城區(qū)、在萬力社區(qū)已經(jīng)不知道有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導的親切關(guān)懷和組織下，在一批批成長起來的大學生助理的協(xié)助和努力下，xx區(qū)定會迎來更加和諧美好的明天!
第2篇 社區(qū)服務(wù)社會實踐報告
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尊敬的領(lǐng)導、同志們：
20__年是學習、貫徹、執(zhí)行黨的十九大精神的開局之年，___社區(qū)在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導、安排下，現(xiàn)就20__年黨組織開展工作的各項基本情況及今后的工作打算做如下述職：
一、黨建工作開展情況
(一)兩委會班子建設(shè)。一是健全制度完善監(jiān)督機制。通過建立重大居務(wù)向黨組織報告制度、黨組織書記與居委會主任雙向溝通制度、社區(qū)工作人員政治學習制度、考勤制度、節(jié)假日值班制度等日常管理制度，約束社區(qū)干部的行為，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。二是組織學習、落實責任。黨支部集中專題學習5次，黨員干部集中學習5次，學習組織觀看教育專題片7次。分析難點問題，責任落實到個人，增強個人責任感及執(zhí)行力。
(二)深化服務(wù)型黨組織建設(shè)。耗用資金3萬元，建立了40平方米左右的“便民服務(wù)中心”，開設(shè)了7個便民服務(wù)窗口，設(shè)立了“全程代辦服務(wù)”項目為民辦事56條;每季召開一次“院壩會”;確定了每月第一個周四為“群眾工作日”實地為民解決問題、強化了“雙聯(lián)兩幫兩促”活動、夯實“群工系統(tǒng)管理運用”上報群眾建議14條;鄉(xiāng)土宣傳員深入基層進行了12次宣講。
(三)嚴格黨內(nèi)組織生活制度落實。嚴格黨員教育管理，堅持“三會一課”制度、組織生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度。在做好黨員教育管理的同時積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員。
(四)強化社區(qū)干部監(jiān)督管理。社區(qū)干部無論是言談舉止、任務(wù)完成情況，還是上下班時間、執(zhí)行力強弱都在社區(qū)的規(guī)章制度中有明確的規(guī)定，讓制度與人為的管理有效結(jié)合。建立居委監(jiān)督委員會。社區(qū)設(shè)立了“居民群眾意見箱”，公開舉報電話，對“四議兩公開”事項進行民主商議并及時公示，加強了群眾的監(jiān)督力度。
(五)加強黨風廉政建設(shè)。一是開展黨務(wù)、居務(wù)、財務(wù)、服務(wù)公開。黨務(wù)公開主要內(nèi)容有《發(fā)展黨員工作制度》、《黨建工作計劃》、《黨建活動實施方案》《黨費收繳制度》等;居務(wù)公開則圍繞居民關(guān)心的民生工程、計劃生育和民政社保的相關(guān)政策和辦事流程進行公示，同時通過一組數(shù)據(jù)向居民介紹計劃生育和民政社保工作的開展情況，讓居民做到心中有數(shù)，一目了然。二是財務(wù)公開嚴格按照《夏壩鎮(zhèn)村(居)財務(wù)管理十條》、《夏壩鎮(zhèn)村(居)投資項目管理十條》的要求進行公開;服務(wù)公開則圍繞社區(qū)的一系列便民制度進行公開。三是深入開展群眾路線教育活動。社區(qū)班子及成員充分理解文件精神實質(zhì)，梳理“四風”方面存在的問題，對照自身存在的“四風”問題撰寫檢查材料、制定整改措施、并上墻公示整改落實情況，接受群眾監(jiān)督。經(jīng)過此次活動，社區(qū)班子及成員無論是思想上，還是在行動上都比以前有明顯的提高。
二、存在的問題
(一)黨支部黨員年齡老化，對國家的方針政策、黨支部組織的活動缺乏了解和參與熱情。每次支部組織的活動或會議黨員參與率都不高，黨員之間缺乏交流。
(二)流動黨員占總黨員人數(shù)的三分之二，給我們的管理帶來十分大的困難。對于流動黨員我們建立了相應(yīng)的聯(lián)系臺帳，包括電話、qq號、微信、到住處訪問其家人、親戚、朋友等千方百計聯(lián)系在外的流動黨員。盡管如此，還是有3人無法聯(lián)系上，也未繳納黨費。
(三)支部需要積極發(fā)展年輕黨員注入新鮮血液，提高支部活力。
(四)作為一名基層支部書記，不能很好地適應(yīng)新形勢下的思想政治工作。原因就是自己的政治理論素質(zhì)和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。政治理論素質(zhì)不高表現(xiàn)在對黨的理論缺少學習和了解。第二開拓創(chuàng)新意識不強，對社區(qū)的各項發(fā)展缺乏遠見，支部的工作不能對社區(qū)的發(fā)展起到引航的作用。第三在社區(qū)人員管理上存在礙于情面，不夠大膽管理。
三、今后的工作打算
20__年我清醒地看到：支部各項建設(shè)、人員的執(zhí)行力都將隨時代的要求而進一步提高，對黨建的理解與執(zhí)行也需要不斷的學習與積累。
(一)20__年的工作思路是：支部將不斷引導黨員干部提升思想層次和理論站位，學會站在群眾的立場看問題、想問題、解決問題。真正使群眾觀點、群眾路線內(nèi)化于心，外化于行。把活動成果轉(zhuǎn)化為社區(qū)干部工作干事的熱情，讓廣大群眾看得見、感受得到，以此成為推動社區(qū)各項工作的強大動力。
(二)重點工作是：打造社區(qū)便民服務(wù)體系著力踐行黨的群眾路線，加強組織基礎(chǔ)建設(shè)，夯實組織基礎(chǔ)制度、健全完善黨員聯(lián)系服務(wù)群眾長效機制。
(三)主要措施是：加強規(guī)范化管理，不斷推進社區(qū)黨務(wù)、居務(wù)、財務(wù)、服務(wù)公開工作。使公布內(nèi)容、公布形式、有效監(jiān)督形成一體，在社區(qū)群眾中擴大影響。社區(qū)公開欄的管理，以黨務(wù)公開和居務(wù)公開為切入點，充分發(fā)揮基層黨組織暖民心、聚民力、促和諧、促發(fā)展的作用。
總之，20__年必將是我濃墨重彩地適應(yīng)新形勢下的思想政治工作、開拓創(chuàng)新意識，大膽管理的關(guān)鍵之年，我將嚴格律己、努力學習、不恥下問，帶領(lǐng)團隊精誠團結(jié)、務(wù)實工作緊隨鎮(zhèn)委的工作任務(wù)與步伐，譜寫社區(qū)燦爛篇章。
第3篇 社區(qū)服務(wù)社會實踐報告
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大力推進社區(qū)建設(shè)，是我國城市經(jīng)濟和社區(qū)發(fā)展到一定階段的必然要求，是面向新世紀我國城市現(xiàn)代化建設(shè)的重要途徑。黨在新形勢下對社區(qū)建設(shè)提出了明確和具體的要求，為社區(qū)建設(shè)指明了方向，社區(qū)建設(shè)成為“全面建設(shè)小康社會”戰(zhàn)略目標的重要組成部分。因此，為實現(xiàn)我社區(qū)建設(shè)的跨越式發(fā)展，通過深入細致的調(diào)查摸底，結(jié)合社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，在科學論證的基礎(chǔ)上，特制定我社區(qū)三年建設(shè)發(fā)展規(guī)劃：
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實市委、市政府有關(guān)建設(shè)發(fā)展的精神，從我社區(qū)基本情況出發(fā)，加強基層管理，強化社區(qū)功能，鞏固黨在社區(qū)組織中的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，擴大基層民主，維護社會政治穩(wěn)定，大力發(fā)展社區(qū)服務(wù)事業(yè)，加快社區(qū)各項建設(shè)的發(fā)展，全面促進我社區(qū)社會和經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、社區(qū)建設(shè)的目標及任務(wù)
以“以社區(qū)建設(shè)為平臺，強化社區(qū)功能，豐富社區(qū)職能，整合和帶動各項工作全面進步”為發(fā)展模式，分三步走逐步實現(xiàn)“建設(shè)組織健全、服務(wù)配套、管理一流、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的新型現(xiàn)代化文明‘小康社區(qū)’的戰(zhàn)略目標”。第一步，20__年，健全社區(qū)各類組織，改革社區(qū)管理機制，細化社區(qū)居委會職責、任務(wù)、目標，解決社區(qū)居委會硬件建設(shè)，確定發(fā)展目標和發(fā)展模式，理順關(guān)系、整合資源，為下一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。第二步，20__年，以社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)為突破口，充分發(fā)揮社區(qū)力量，利用社區(qū)資源，調(diào)動社會各屆積極參與社區(qū)建設(shè)，全面推進社區(qū)各項事業(yè)跨越式發(fā)展。第三步，20__年，實現(xiàn)示范社區(qū)建設(shè)。以打造精品社區(qū)為重點，帶動社區(qū)整體發(fā)展，建設(shè)新型的現(xiàn)代化的文明的社區(qū)。具體工作及任務(wù)是：
（一）社區(qū)組織建設(shè)
1、組織建設(shè)。一是黨組織建設(shè)，20__年，在現(xiàn)有黨支部的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強黨建工作，形成工作網(wǎng)絡(luò)，黨建制度要健全，開展活動要有記錄，黨組織要能注意掌握社區(qū)建設(shè)中的方向性、政策性等問題，管理和教育黨員在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮模范作用；能夠?qū)α鲃印㈦x退休、下崗職工黨員以及其它非在職黨員進行管理教育。到20__年，基層黨組織要形成一支具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的，在社區(qū)各項工作中能夠發(fā)揮核心領(lǐng)導作用。二是自制組織建設(shè)。20__年上半年，研究細化社區(qū)居委會各項工作職責，增強管理、教育、服務(wù)功能，同時建立健全社區(qū)居委會各項工作規(guī)章制度。20__年，切實推進民主自治建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)組織決策層即社區(qū)成員代表大會的作用。完善社區(qū)組織執(zhí)行層，即社區(qū)居委會。通過社區(qū)組織體系的建立，增強社區(qū)居民對社區(qū)的認同感和對社區(qū)建設(shè)的參與意識，逐步實現(xiàn)社區(qū)居民的自我管理、自我教育、自我服務(wù)，真正實現(xiàn)黨務(wù)政務(wù)居務(wù)三聯(lián)動。
2、社區(qū)工作者隊伍建設(shè)。20__年，對現(xiàn)有在職的社區(qū)委干部進行社區(qū)專業(yè)工作培訓。培訓內(nèi)容涉及到社區(qū)工作的方方面面，以提高現(xiàn)職委干部的專業(yè)化水平，適應(yīng)當前工作發(fā)展的需要。換屆選舉時，社區(qū)委干部要通過民主選舉，要形成一支高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊伍。另外要積極發(fā)展社區(qū)志愿者隊伍，動員、激發(fā)廣大社區(qū)居民參與社區(qū)設(shè)的熱情，共同為建立示范級社區(qū)服務(wù)。
（二）社區(qū)服務(wù)建設(shè)
1、以服務(wù)老年人為重點推進社區(qū)服務(wù)。進一步開展居家養(yǎng)老服務(wù)工作，重點構(gòu)建社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)體系，使社區(qū)居家老人能夠獲得就近、便捷、專業(yè)化的護理照料，逐步形成一個多層次、多形式、覆蓋面廣的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
2、以扶助弱勢群體為重點，推進社會保障工作。全面落實各項社會救助政策，認真落實最低生活保障。以睦鄰活動為載體，使弱勢群體得到更廣泛的社會關(guān)懷。
3、以安置未就業(yè)、失業(yè)人員為重點，推進再就業(yè)工作。依托社區(qū)全方位、多渠道廣開門路，群策群力，挖掘、創(chuàng)造有發(fā)展前景、且適合未就業(yè)、就業(yè)難人員的就業(yè)項目。
（三）社區(qū)治安建設(shè)
從20__年開始社區(qū)治安巡防隊要開展晝夜治安巡邏。社區(qū)治安巡防隊由社區(qū)志愿者組成，由公安民警負責指導，社區(qū)負責監(jiān)督，到20__年健全治保、調(diào)解、普法、幫教，群眾性治安防范隊伍，完善群防群治網(wǎng)絡(luò)，無重大火災(zāi)和重大安全事故，增強外來人口登記管理，增強普法教育宣傳，重視民事糾紛調(diào)解等工作。
(四)社區(qū)文化建設(shè)
加強社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)，調(diào)整完善社區(qū)文化中心的項目設(shè)置、場地利用，加強規(guī)劃管理。從20__年開始，對社區(qū)文化資源進行調(diào)查摸底，社區(qū)根據(jù)摸底情況初步組建一批社區(qū)文體隊伍。組織社區(qū)居民開展內(nèi)容豐富的社區(qū)文體活動，開展科普教育、市民道德教育等。到20__年，總結(jié)社區(qū)文化建設(shè)經(jīng)驗，文體建設(shè)全面鋪開。社區(qū)文體活動內(nèi)容要更加豐富多彩，更加貼近百姓生活，有益于居民身心健康。社區(qū)居民的精神面貌要有明顯改觀，形成市民道德教育、科普教育、家庭、青少年教育等社區(qū)教育活動要經(jīng)常性開展。
（五）加強社區(qū)法制建設(shè)
進一步利用市民學校等法制宣傳陣地開展法律、道德、治安防范、見義勇為等宣傳教育；發(fā)展培育社區(qū)法律志愿者隊伍，法律服務(wù)向弱勢群體和家庭擴展；認真推進普法教育，強化對居民的法律服務(wù)，維護人民群眾的合法權(quán)益。
（六）社區(qū)環(huán)境建設(shè)
1、以建設(shè)綠色生態(tài)社區(qū)為主線，以實現(xiàn)“天藍、地綠、路暢、居美”為目標，逐步形成長效管理機制，使社區(qū)總體水平再上一個新臺階。結(jié)合城市改造，推進綠化、美化工程，逐步提高綠化水平，提高綠化履蓋率和人均占有綠地面積。提高居住環(huán)境質(zhì)量。積極與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，進一步清除淤泥，力爭消除黑臭現(xiàn)象。
2、進一步提高小區(qū)管理水平。繼續(xù)深化物業(yè)單位、居委會、業(yè)主委員會、社區(qū)民警共同參與管理的“四位一體”管理模式，在保持管理效率的同時，降低管理成本，逐步形成政府、社會、市場機制的有機結(jié)合。
第4篇 社區(qū)服務(wù)社會實踐報告
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(1)摘要：社區(qū)、居民、弱勢群體、人際關(guān)系
(2)目的：通過社會實踐，增加我們大學生接觸社會，走向社會，培養(yǎng)工作能力，以及完善思想道德、增強社會責任感。
(3)實踐時間：__
(4)實踐地點：__
(5)實踐單位和部門：__
(6)實踐內(nèi)容：
“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。__年7月23日—8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。
二個星期的社區(qū)社會實踐，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，讓我從實踐中得到鍛煉。
我實踐的__社區(qū)是__鎮(zhèn)__社區(qū)，隸屬__鎮(zhèn)管轄，地處__縣城中心，占地0.8平方公里，共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。
在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我：社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導下，依靠社區(qū)力量，利用社會資源，強化社區(qū)功能，解決社區(qū)居民問題，為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù)，組織社區(qū)居民開展各種社會活動， 促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。
__書記說：社區(qū)工作者要有一定的社會責任感，社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題，很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體，他們沒有工作，生活來源困難，是靠政府救濟、享受低保解決生活的，如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想，務(wù)實的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要，所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民，貢獻社會的意識和社會責任感。__書記還說，作為社區(qū)工作者要有平民意識，要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要，充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利，幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。
她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧，社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道，還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系，充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用，才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民，要運用自己的知識技巧，建立信任關(guān)系，通過相互的溝通和合作，了解自己扮演的角色，最終達到自己解決問題的目的。
兩個星期的社會實踐，__書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動，帶我走訪的是社區(qū)干部__大姐姐，大學畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了，各方面工作能力特別突出，也給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識，真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人，三天我們走訪近20戶，對我記憶最深刻的是__家，她是一個__族，今年43歲，看上去象50多歲的人，丈夫7年前與她離婚了，三個孩子跟她一起生活，大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上，到處打零工掙錢。二女兒開學上初三，還有一個兒子。__因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好，沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活，她自己患有風濕關(guān)節(jié)病，經(jīng)常腿痛的走不成路，家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機，就再也沒有一件像樣的家具了，兩間平房，進門一間有一個火爐子和一個土炕，供冬天取暖用，有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳，里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜，房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚，下面盤著一個鍋灶，她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
楊姐姐說我們這次來她家，主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”，參加這個保險，她看病、買藥可以報銷70%，現(xiàn)在國家經(jīng)濟條件好了，為群眾辦的實事、好事也多了，楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常，一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表，一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上，__姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”，就是要知道社區(qū)居民每個家庭成員及社會關(guān)系、每個家庭經(jīng)濟狀況、每個家庭成員政治表現(xiàn)、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點人口情況清、社區(qū)流動人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動態(tài)、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。
三天的走訪結(jié)束后，__書記就安排我協(xié)助__姐姐開展日常工作，楊姐姐在社區(qū)負責的是人民調(diào)解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作，日常工作看是平凡，卻很繁忙，匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪，調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等，不知不覺一天天就過去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累，也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣，每當幫居民辦完一件事情，誠心對你說謝謝的時候，我就感到很滿足，許多事情是我們份內(nèi)的事，我們有義務(wù)完成它，可居民群眾卻感到是你在幫助她，她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話，多么樸實的居民啊。
通過社會實踐，我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人，現(xiàn)在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會工作，團隊協(xié)作非常重要，有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作，就不利于工作效率的提高。
通過社會實踐，我學會了不斷努力，適時虛心請教他人，不斷提高自己。從前我不愛請教他人，可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步。同時，我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研，不斷學習他人的長處，才能進一步提高自己。
通過社會實踐，使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會奠定基石。我現(xiàn)在理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)，社會實踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，沒有一件事情是輕輕松松的，其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心，一步一個腳印，腳踏實地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。
第5篇 社區(qū)服務(wù)社會實踐報告
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當今社會，高中生實踐活動不容小視。在校高中生應(yīng)該參加社會實踐活動，增廣自己的見識，是自己具備一定的工作經(jīng)驗，為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一標準，為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據(jù)學校黨委、團委有關(guān)文件精神，武穴實驗高中積極開展文藝進社區(qū)社會實踐活動。本人根據(jù)學校要求，加入了進入大橋社區(qū)為人民服務(wù)的社會實踐活動。
這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則，充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強化對國情和省情的認識，傳播科學技術(shù)和文明新風，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。
活動的指導思想是深入學習、宣傳、貫徹黨的十八大、十七屆五中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導，以“真情助困進萬家”為主題，充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。武穴實驗高中啟動高中生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的研究和教學工作提供了素材。
為確保此項工作有效開展并建立長期機制，學校利用學生返鄉(xiāng)的機會，深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動，重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況，總結(jié)了以往高中開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓，對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。各年級不僅發(fā)動廣大同學深入調(diào)研，寫出調(diào)查報告，各班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動，開學后組織了學生召開座談會，匯總掌握有關(guān)情況，向?qū)W校團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我校開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過調(diào)研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。
基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動，青年學生在學習考察訪談過程中，深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就，加深了對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的認識，學習領(lǐng)會了黨的十八大的精神實質(zhì)。我校青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式，積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù)，把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在服務(wù)中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。
通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式，重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中學習和借鑒新鮮經(jīng)驗，接受正面教育，堅定理想信念。
文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。(1)組織學生深入學校附近的社區(qū)，宣傳十八大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，引導社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實踐中來，為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則，充分利用所學知識，開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動，為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。
“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。繼續(xù)利用了寒假的時間，深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告，擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
為進一步深化“大學生素質(zhì)拓展計劃”，竭誠服務(wù)高中生成長成才，大力促進高中生利用的返鄉(xiāng)機會，自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調(diào)查等活動，增加了高中生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納。
本次實踐活動有很多特點，我概括如下：
1、我校的本次活動將宣傳實踐黨的十八大、十七屆五中全會精神和“三個代表”重要思想，引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐，積極結(jié)合起來，利用高中生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學習教育活動的深入開展，服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動，為企業(yè)建設(shè)提供智力支持，為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。
另有總結(jié)如下：這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則，充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強化對國情和省情的認識，傳播科學技術(shù)和文明新風，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。我們通過精心組織，認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織，各年級、班級的高度重視，充分發(fā)動，保證了大多數(shù)學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后，各年級寫出了活動總結(jié)，通過開展“文藝進社區(qū)”主題活動，組織了參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐學生展開交流，選樹典型，加強宣傳，擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的研究和教學工作提供了素材。
社會實踐是高中生成長成才的重要環(huán)節(jié)，是增強高中生社會責任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道，對促進高中生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。一直以來，我校秉承著理論教育與實踐教育相結(jié)合的精神，鼓勵高中生積極參加社會實踐活動，格物致知，學以致用，今年寒假我校同學帶著“服務(wù)社會，科學發(fā)展，實踐成才”的信念再一次踏上青春之旅，用我們的實際行動展現(xiàn)了我們管理學子回饋社會的熱忱之心，廣泛開展理論宣講、災(zāi)后重建服務(wù)、義務(wù)支教、科技支農(nóng)、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等內(nèi)容的實踐活動，這次活動中，我們以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標，通過豐富多彩的活動形式，使廣大居民得到實實在在的服務(wù)，使同學們在實踐中提高綜合素質(zhì)，為促進社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。我們勇于創(chuàng)新，敢于實踐，受到學校和社會的認可。但路漫漫其修遠兮，我們會保持著這份熱情繼續(xù)努力，時間不停，奮斗不止！
4月份，對我校社會實踐活動進行積極宣傳，主要通過宣傳板、各班負責人召開會議討論等途徑對社會實踐進行宣傳，鼓勵同學們積極參加。同時我們還舉辦了社會實踐經(jīng)驗交流會，邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊為廣大同學們進行社會實踐經(jīng)驗交流，把自己選題、組隊、申報、聯(lián)班級實踐基地的經(jīng)驗介紹給同學們，并解答同學們提出的各個方面的問題，獲得了同學們的好評，為同學們今年的寒假實踐指明了方向。
今年6月初，下發(fā)了社會實踐手冊，繼續(xù)采用團隊申請立項制，團隊組成可以跨專業(yè)，跨年級，跨班級，自發(fā)組織。我校學生積極申報，經(jīng)過兩周的認真審核，邀請團委學生會書記和指導老師，對小隊進行提問及指導。
7月6日下午，我校__年高中生社會實踐動員大會暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行，標志著我校2023年高中生 “文藝進社區(qū)”社會實踐活動全面啟動。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十八大作出的重大部署，我校社會實踐明確主題，突出特色，確保社會實踐活動定好位、開好頭、起好步。
在2__年社會實踐中，我校各小隊在立足自我優(yōu)勢的基礎(chǔ)上確定好主題，服務(wù)廣大人民群眾。“清醒駕駛，珍愛生命”新風向小分隊關(guān)注社會現(xiàn)實，以行動來制止惡習;“追尋你的腳步，立志我的青春”探索者小分隊用青春的誓言來關(guān)注基層醫(yī)療衛(wèi)生人員，服務(wù)群眾，感恩安徽援建者。“健康城市我們在行動”“踐行傳統(tǒng)醫(yī)學，將愛心送進家門”健康一夏小分隊、第一頁力量小分隊結(jié)合上海世博會主題將運動養(yǎng)生、中醫(yī)食療、針灸推拿等傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)身方法帶入生活節(jié)奏快速的城市中，進一步彰顯“城市，讓生活更美好”;“愛心與我們同在，真情讓索瑪盛開”“情班級萬千家庭，關(guān)愛留守兒童”陽關(guān)索瑪小分隊、同心緣小分隊都把主題定位在關(guān)愛兒童方面，用我們的愛心澆灌祖國的花朵;“以愛之名，止愛之殤”億米陽光小分隊以此為主題宣傳中華骨髓庫，關(guān)愛白血病人，讓愛在生命中延續(xù);“保護動物志愿行動”go go 狗小分隊的主題彰顯人性的博愛;“滋潤涪城一片土，共擎健康半邊天”益起來小分隊以偉大女性為主題關(guān)注人類健康;“新農(nóng)建設(shè)謀發(fā)展，中醫(yī)學子在白玉”在路上小分隊學以致用，助力新農(nóng)建設(shè)。十一支小隊緊扣主題深入實踐，做到了讓群眾滿意，讓學校滿意，讓自己滿意。
這一支支小小的隊伍，在學校里他們斗志昂揚，在社會中他們?nèi)巳硕家鈿怙L發(fā)，個個都自信百倍;他們的氣勢猶如迫不及待奔騰的馬，又如千鈞一發(fā)迸射的箭;他們的力量猶如破土而出希望的種，又如凌雪傲霜不屈的梅，是學校給了他們平臺，是夢想給了他們力量，是團隊給了他們信心。但在成長和收獲的背后有他們怎樣的付出和努力呢？
他們把自己定位于社會實踐的參與者和體驗者：汗水濕透了他們的衣服，雨水從未淋濕他們的夢想，在那些炎熱但又風雨變換的寒假，提著重物擠公交、泥濘的山路，湍急的河流、卡片被人拒絕、無人理會宣傳、路人無情的離去以及生病等大大小小的挫折，他們沒有灰心，沒有放棄，反而越挫越勇。在此過程中他們認識到：社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，人生價值將真正得到體現(xiàn)。在實踐過程中，他們以參與者和體驗者的身份感受著另一種生活，體驗著另一種快樂。
他們把自己定位于社會實踐的主導者和探索者：光有知識是不夠的，還應(yīng)當運用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當行動。增強團隊的凝聚力，活動之初與實踐地的聯(lián)班級、找贊助商以及活動的安全問題無疑是活動中的幾大要點和難點，但各小隊一直堅持著“不拋棄，不放棄”的精神和大家一起度過難關(guān)。對于團隊來說每一天都充滿了無數(shù)的可能性，就算做了詳細的策劃，設(shè)想了很多種可能性，但是計劃總是趕不上變化，他們遭遇了很多次打擊，有過迷茫和困惑，但是，當整理好心情后，他們又勇往直前。在一次次挫折中掙扎的時候，他們學會堅持，思考，鼓勵與樂觀，勇于在實踐路上探索。
此次參加社會實踐活動的隊員們，做到將寒假社會實踐活動與理論學習相結(jié)合，與服務(wù)社會相結(jié)合，與專業(yè)學習相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，特別是要結(jié)合廣大區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況，充分發(fā)揮自己扎實的專業(yè)知識和不怕苦不怕累的精神，他們披荊斬棘，他們踏浪而行，或開展義診，或傳播愛心，或關(guān)愛兒童，或深入災(zāi)區(qū)，實現(xiàn)社會經(jīng)濟與教育雙向互動發(fā)展，因地制宜的開展內(nèi)容豐富的社會實踐活動，力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色，在成果上有突破，向社會展現(xiàn)了武穴實驗高中學生所特有的風采。
參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園，切身體會新農(nóng)村建設(shè)成果。為村民發(fā)放養(yǎng)生手冊，免費播放電影，調(diào)查新型農(nóng)村醫(yī)療保險合作制度的賠付狀況，隊員們深刻體會著新農(nóng)村建設(shè)帶來的巨大變化。
以“關(guān)愛女性，共享健康”為主旨，旨在提高地震重災(zāi)區(qū)綿陽市各層婦女群眾的健康意識，社會實踐活動形式豐富，包括公益講座，義診，發(fā)放衛(wèi)生用品，發(fā)放中醫(yī)保健知識宣傳單等向綿陽市各層婦女群眾宣揚傳統(tǒng)中醫(yī)的養(yǎng)生保健知識。
愛心簽名喚起人們對留守兒童的關(guān)注，橫幅帶去對他們對孩子們深深的祝福。一部親情電話，讓留守兒童與許久未見的父母一敘思戀。免費體檢，關(guān)愛孩子們的身體健康。
關(guān)注弱勢群體。那是一塊貧瘠的土地，那里的人們依然過著貧窮而艱難的生活。隊員們?yōu)樗麄儙チ艘恍┪镔Y，帶去了改變生活的希望，鼓勵孩子們努力學習，把握自己的命運。
倡導親情駕駛。“酒后駕駛導危險，安全駕駛創(chuàng)平安”，同學們通過掛橫幅，搭建展臺，布置噴繪等開展積極的宣傳，武穴交警隊的民警同志也派出專門的人員參加支持我們的活動，他們親自上陣和我們同學一起發(fā)放傳單，提醒市民安全駕駛。
我校高中生寒假社會實踐做到了深入開展、活動扎實、注重實效，因此得到了社會各界的認可，通過“上網(wǎng)、上報、上電視”的宣傳模式，進一步提高社會對學校的知曉率，大力提升學校的社會形象，彰顯學校學生社會實踐的特色。 勝利歸來攜成果。大家陸續(xù)歸來，帶著各自的成果，帶著歡笑，帶著淚水，帶著問卷，帶著論文，帶著碩果。今年的社會實踐活動遇到很多困難，但同學們克服了各方面的壓力，在實踐中服務(wù)社會，成長成才。
今年的社會實踐工作取得了很大成效，團隊數(shù)量和質(zhì)量都比較高，成果比較明顯，活動規(guī)模大、參與人數(shù)多，服務(wù)面廣，充分發(fā)揮了我校的專業(yè)特色和人才優(yōu)勢，充分展示了當代青年學生學以致用、勇于實踐、服務(wù)民眾、無私奉獻的精神風貌，收到了良好的教育效果和社會效益?；顒咏Y(jié)束后，各小隊針對活動的實施情況進行了全面的分析研究，作了及時總結(jié)。我們知道只有認真總結(jié)，才能獲得經(jīng)驗、鞏固成果、擴大影響，為今后的社會實踐工作奠定基礎(chǔ)，才能把社會實踐活動推上一個新的臺階。
此次社會實踐活動繼續(xù)采取立項制，涉及面更廣，更加基層化，讓更多同學參與進來。實踐中許多團隊活動比計劃要更全面，學會適應(yīng)每一種環(huán)境，真正鍛煉了每一個隊員。此次社會實踐活動內(nèi)容豐富，涉及面廣，不僅服務(wù)了社會，還鍛煉了同學們的能力。我們還將進一步完善立項制度，擴大參與覆蓋面，讓更多的同學在實踐中“做貢獻，受教育，長才干”。
我們知道，“社會實踐小隊”服務(wù)團回來了，但我們的社會實踐并沒有結(jié)束。我們將在總結(jié)今年社會實踐經(jīng)驗與不足的基礎(chǔ)上，繼續(xù)思考和探索社會實踐的發(fā)展道路。準備工作需要廣大同學的參與，加大培訓力度和指導力度，保證社會實踐的質(zhì)量。進一步探索具有我校特色的實踐體班級，使之與學校培養(yǎng)定位和學科特點有機結(jié)合起來。
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信。為高中生們唱起了道德文明的時代贊歌。我們有理由相信，當代青年高中生有實力承擔起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲！最后我們相信，在這種愈發(fā)濃厚的實踐氛圍和實踐精神的影響下，明年的社會實踐活動將會綻放出更美麗的花朵，結(jié)出更豐碩的果實！
第6篇 社區(qū)服務(wù)社會實踐報告
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社區(qū)居委綜治述職報告
我叫×××，是紅嶺社區(qū)居委會計生專干，主要負責社區(qū)計劃生育和社區(qū)婦聯(lián)等工作。根據(jù)社區(qū)居民代表大會的要求，我現(xiàn)將今年以來的工作情況向各位領(lǐng)導做一一匯報。
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。我虛心向身邊的老同志們學習，向有經(jīng)驗的同事們學習，向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾，如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策和國家的有關(guān)法律法規(guī)，我認真參加了上級各部門組織的各種學習和培訓;認真學習了一些法律知識，業(yè)余時間學習了《社區(qū)管理》、《如何開展社區(qū)文化活動》《如何做好社區(qū)調(diào)解工作》《如何開展社區(qū)老年活動》等書籍，較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和'三個代表'重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行'三個代表'重要思想，激發(fā)了自己的責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標前進。
二、一年來，在上級領(lǐng)導的正確指導下，在各位社區(qū)居民的大力支持和協(xié)助下，我能夠把認真學習到的業(yè)務(wù)知識，掌握的國家法律、法規(guī)，準確地運用到實際工作當中，保證了各項工作的順利完成。
計劃生育工作：今年我們主要開展了以穩(wěn)定低生育水平為主要內(nèi)容的計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作和'婚育新風進萬家'活動。紅嶺社區(qū)常住人口多，流動人口集中，人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜。為了做好計劃生育工作，我與社區(qū)工作人員走家串戶宣傳計劃生育知識，組織社區(qū)育齡居民開展'計劃生育法'、'一法四規(guī)'的學習講座，我從關(guān)心她們的身體健康入手，組織育齡婦女尤其是流動人口育齡婦女的學習知情選擇知識，送去科學育兒知識宣傳品。全年對流動人口清查了4次，查驗原籍婚育證明250余人，為流動人口已婚育齡婦女進行孕檢3人次。確保了社區(qū)未發(fā)生一起流動人口計劃外生育。
在計劃生育藥具管理工作中，建立健全藥具發(fā)放點，為社區(qū)育齡人群提供咨詢等服務(wù)。為社區(qū)已婚育齡婦女發(fā)放計劃生育藥具150人次。并為流動育齡婦女辦理生育聯(lián)系卡，產(chǎn)后多次上門隨訪、發(fā)放避孕藥具。
另外，為了居民們能夠充分了解非典型肺炎的科學預(yù)防知識，積極組織了開展了'非典型肺炎預(yù)防知識講座培訓咨詢活動'共2次，受益居80多人。同時還組織100余名社區(qū)居民參與了慶'三八'長跑比賽'公民道德建設(shè)實踐月'活動，舉辦了'流動人口公民道德建設(shè)綱要知識'、'消防安全知識'、老年人常見病、心理咨詢等內(nèi)容的講座5期，受益居民百余人。
以上是我一年來所做的一些工作，希望各位領(lǐng)導對我在工作中存在的不足給予批評指正，我將在今后的工作中不斷改進自己的工作方法，提高工作質(zhì)量，與社區(qū)廣大居民一道，為將紅嶺社區(qū)建設(shè)成安全、祥和的文明社區(qū)做出自己的貢獻。
第7篇 社區(qū)服務(wù)社會實踐報告
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一實踐目的
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
二實踐內(nèi)容
參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;
清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);
開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。
實踐心得
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來，看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。出墻報，清潔樓道，打掃衛(wèi)生，賣廢品。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。
這幾天，我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習俗的墻報，在社區(qū)引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙，雜志整理起來，拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源，還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店，買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨，為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛(wèi)生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。
天氣很冷，可正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了 從群眾中來，到群眾中去 的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向于全方面發(fā)展。
艱辛知人生，實踐長才干 。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務(wù)活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。社區(qū)服務(wù)使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)服務(wù)，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在實踐的這段時間里，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣 一分耕耘，一分收獲。 只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。
人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說 勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的 。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
第8篇 社區(qū)服務(wù)社會實踐報告
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驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開始幾天，每天翻翻帶來的書，聽聽音樂，看看電視，甚為消閑，不過時間一久，便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個社區(qū)組織實踐服務(wù)活動，我立即報名參加。做一點志愿服務(wù)活動，一來豐富生活，增長閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力，二來以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛，回饋社會，非常有意義。
我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動服務(wù)，弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大，但自己努力付出并認真完成了任務(wù)，這個過程中體會頗多，獲益匪淺。
我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時，只是白費力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道： 鋤地不光是力氣活，還是個技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確 。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道， 眼高手低 ，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認為積累不少知識，但將來進入社會，能否將其用于實踐，值得深思。增強實踐能力，多看，多思，勤學，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。
幾個清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實開心。每當走在社區(qū)里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場舞等幾個活動，首先，寫好活動策劃，定好流程，第二，規(guī)劃好場地，列好桌椅音響等物品清單;第三，安排好活動負責人以及服務(wù)人員。接下來，就是在醒目處張貼海報，挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事，我得耐心誠摯的邀請，如承諾幫他們照看小孩，幫忙買菜，活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程，需要不斷溝通交流，善于了解不同居民的實際需求，以誠動人。幾天的上門邀請，大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注，積極性挺高。八月的夜晚，熱氣慢慢散去，小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?，或下棋，或打牌，或散步，或跳廣場舞，怡然自得，樂在其中。我加入廣場舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水，事情雖小，但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我，身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙，每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍，舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶，跟在隊伍后，跳得十分賣力，正如她對身邊的人所講： 人奮斗一輩子，不圖名，不爭利，能掙得個終日快樂，就是最大的幸福 。幸福的涵義見仁見智，在未來的生活中，要笑對煩惱，適時減壓，善于收集生活中的快樂，傳遞希望和幸福。
我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風多年，經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常，但總是我說個不停，他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。我想，兩位老人經(jīng)濟上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺?shù)牟‰m難治，但政府和子女做保障，醫(yī)藥費不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事，應(yīng)該有所改善。
接觸的久了，才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完，而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動，因為眼睛不好，體力有限，擔心跌跤;大爺行動不便，不能定期到醫(yī)院檢查，只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴，非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我?guī)兔凑f明書，一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大，尤其不適用中風患者，盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好，哪里能顧及此?想到這里，忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子，讀讀報紙，聊聊天什么的，但我想，發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體，真正深入到他們生活中， 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風氣推廣和傳承開來，這樣的幫助才能持久。
社區(qū)服務(wù)的時間雖短，但我從中體會到人生的道理，對未來的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實的把握，在此過程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時更加關(guān)注社會熱點，對一些問題有了更深的認識和思考，也開始意識到自己身上的責任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻社會。
第9篇 社區(qū)服務(wù)社會實踐報告
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這個寒假我和一群同齡的大隊員組成了一隊，到村開展維持五天的社區(qū)服務(wù)活動。在這五天里，我們?nèi)w隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個：一是宣傳，宣傳內(nèi)容涉及，知識普及，建國周年等主題宣傳活動;二是調(diào)研，調(diào)查居民對醫(yī)療社保的關(guān)注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動，為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會，豐富當?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活，促進雙方的文化交流。根據(jù)實際情況，為村民送上最好的服務(wù)。
在這寒冷的冬季,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐，我主要是通過在社區(qū)居委會服務(wù)來調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況，特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面。雖然這次社會實踐只有一個月的時間,但是我學習到很多東西。在這一個月里,我在社區(qū)掃過地擦窗戶，在居委會服務(wù)期間，我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等，參加過社區(qū)捐書活動，居委會主任安排我搞《創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)問卷》調(diào)查活動。調(diào)查如下：
一、社區(qū)居委會的基本結(jié)構(gòu)：
根據(jù)我國居民委員會組織法規(guī)定，居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員，由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見，也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會每屆任期三年，其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織，是居民區(qū)各類組織和各項工作的領(lǐng)導核心，也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線，方針、政策和國國家的法律、法規(guī)，執(zhí)行上級黨組織的決議、決定，支持和保證居委會依法履行職責。社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構(gòu)，由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期三年。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定，并向社區(qū)居民大會負責，接受社區(qū)居民大會的監(jiān)督，定期向社區(qū)居民大會報告工作。社區(qū)居民委員會要在政府有關(guān)部門及政府派出機構(gòu)的指導下開展工作，組織社區(qū)成員進行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束。
二、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件，環(huán)境問題直接關(guān)系到未來人類命運的興衰福祉。社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工，專門打掃社區(qū)衛(wèi)生，有的是打掃路面的拉圾，有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等，還有專業(yè)的農(nóng)林工人，專業(yè)負責處理社區(qū)綠化帶，維護社區(qū)綠化，這對于我們的經(jīng)濟發(fā)展是十分有利的。
三、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。服務(wù)隊發(fā)揮政法學院的優(yōu)勢，有2名法學專業(yè)的隊員參與其中，用樸實親切的語言向村民們進行普法宣傳。活動中，服務(wù)隊發(fā)放了法律知識傳單，傳單語言簡明易懂，法律知識更是貼近村民日常生活：既有鼓勵大家面對虛假小廣告，要勇于利用法律武器維護自己的合法權(quán)益的知識;又有教育年幼的孩子用《未成年人保護法》保護自己身心不受傷害的內(nèi)容。家長們表示了對法律知識傳單的高度贊揚。
我們活動的第一站就是到鎮(zhèn)街道處進行普法宣傳活動，隊員們懷著滿腔的熱情，本著“用我所學、服務(wù)社會”的宗旨在在鎮(zhèn)街道開展了一場普法宣傳和法律援助活動?；顒邮艿搅藦V大群眾的歡迎，并取得了顯著的效果。
為了使活動取得更好的效果，我們普法宣傳和法律援助的地點設(shè)在了人流量較大的電信局附近。在進行活動的時候我們也面臨著許多困難，首先便是展臺的布置， 我們的條幅有6米長但是我們在老鄉(xiāng)家只找到了三張桌子，所以在不得以的情況下我們在三張桌子上搭了兩塊木板，這樣一個簡陋的展臺就搭建成功了。其次便是在普法宣傳的過程中，有些老鄉(xiāng)不識字看不懂傳單上內(nèi)容，隊員們就得一個個仔細的向老鄉(xiāng)講解，盡管如此，隊員們還是以飽滿的熱情詳細的向老鄉(xiāng)們講解相關(guān)的法律知識。
本次的普法宣傳和法律援助活動主要是通過 發(fā)放普法宣傳單、法律援助聯(lián)系卡，設(shè)置法律 咨詢處等方式向過往群眾普及法律知識、幫助群眾解決日常生活面臨的法律問題等。
首先我們根據(jù)當前農(nóng)村普法的“切入點”——民事糾紛，有針對性的 宣傳有關(guān)法律。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、文化水平的提高，以往農(nóng)村中常見的爭 水、爭界上的糾紛明顯減少，而目前常見的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛、借款糾紛等，為了是這些糾紛在法律范圍內(nèi)成功調(diào)處，我們利用廣播、散發(fā)普法宣傳材料等方式宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。
其次，在活動過程中，我們對有關(guān)農(nóng)村土地的征用、占有、流轉(zhuǎn)等問題，進行了細致耐心的解答 ;針對家庭暴力、重男輕女等等問題，進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律條文法律規(guī)范的宣讀和講解，為農(nóng)村婦女權(quán)益保障撐起了一把“保護傘”。此外，我們認真解答了在外務(wù)工人員經(jīng)常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題，為外出務(wù)工人員提供了保護自己合法權(quán)益的途徑和方法。一個年輕人離開法律咨詢臺時說：“有了法律知識，再出去打工心里就有底了。”
通過這次活動，讓廣大的群眾得到了一次法律知識教育，幫助村民了解法律法規(guī)在日常生活中的運用，以及如何運用法律保障自己的合法權(quán)益。拉近了村民與法律的距離，使法律觀念深入人心。不僅讓村民們消除了對法律的模糊認識感，而且樹立了村民的法律觀念，增強了自我保護意識，讓法律真正深入社區(qū)，深入人心。同時使我們的專業(yè)知識得到一次實際運用，并得到理論聯(lián)系實際的能力鍛煉，也樹立了我 校 大隊員的良好形象，提高了我們的專業(yè)知識以及創(chuàng)新能力，為建設(shè)和諧社會，進一步加強農(nóng)村法治宣傳教育，推進農(nóng)村基層民主法治建設(shè)貢獻自己的一份力量 。
四、開展綠色家園的環(huán)?；顒印Ｔ谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。其中，對于推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“綠色家園”教育行動的幾點啟示：
1、開展環(huán)境教育要有一個抓手和強有力的領(lǐng)導小組，用它山之石來指導學校的環(huán)境教育，可以少走許多彎路，達到事半功倍的效果。
2、“綠色家園”教育行動必須協(xié)同發(fā)展，借助社會資源走綜合教育之路，用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律，將生態(tài)道德教育量化成隊員環(huán)保日常行為規(guī)范。
3、“綠色家園”教育行動要擴大效果，必須要有一個系列活動，同時要把范圍擴大，讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。我們紛紛開展捐出舊書本、舊校服活動，把收到的舊書本在校內(nèi)展出，以二換一的方式擴大舊書的數(shù)量，然后在附近村中擺攤，讓村民參與以二換一的行動，提高舊書本的循環(huán)利用率;將捐到的舊校服分類洗凈，贈送給家境貧窮的隊員，讓他們也有屬于自己的校服和圖書館。這樣做使廢舊物品的資源利用率上升，豐富了“東西部綠色金種子1+1植樹助學活動”的內(nèi)涵，減少了資源的浪費，激發(fā)了師生的環(huán)保意識與社會責任。
4、在開展綠色學校環(huán)保互動活動及推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域“綠色家園”教育行動中，我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的地球家園，我們將一直努力，并呼吁更多的人成為“綠色家園教育行動”的志愿者和實踐者，共同創(chuàng)造美好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綠色家園，通過東西部各方人士的共同努力，把我們的祖國和居住的地球美化的更好，讓綠色成為永遠流行的色彩。
五、開展讀書學習互助活動，主要是指導政府工作人員開展讀書學習。鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導希望全行以這次學習報告活動為契機，加強理論等各方面知識的學習，特別是要深刻理解和掌握科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，使廣大干部員工的思想理念、政治素質(zhì)、敬業(yè)意識、精神狀態(tài)和執(zhí)行力上有一個明顯的提升。同時針對“讀書月”活動提出了四點具體要求：
一是繼續(xù)組織好員工學習，深刻理會科學發(fā)展觀精神實質(zhì)，真正做到學有所用、學有創(chuàng)新。
二是要在學習中注意養(yǎng)成善于思考的習慣。通過學習，提高素質(zhì)，提升工作質(zhì)量。讀書過程中要結(jié)合實際工作中遇到的問題進行思考，努力尋求破解良方，并付諸實踐，還要注意總結(jié)，進而不斷提高實踐水平，形成讀書、實踐、總結(jié)、再實踐、再創(chuàng)新的良性循環(huán)，提高工作能力，提高員工隊伍素質(zhì)，推動營業(yè)部各項工作科學持久發(fā)展。
三是要做好報告會后的再學習。四是各單位要按照讀書月活動通知要求，按時保質(zhì)保量完成學習體會征文的上報工作。
此次學習報告會使得廣大政府員工開闊了眼界，更加自覺地結(jié)合實際情況，用科學發(fā)展觀指導各項工作，以科學培養(yǎng)積極科學的態(tài)度、創(chuàng)新型思維，解決工作和業(yè)務(wù)發(fā)展中遇到的問題。
六、為一步推進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的建議
(一)希望要強化政府責任，切實加強領(lǐng)導。
(二)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學習宣傳力度，要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式，提高社會關(guān)注度和廣大群眾的知曉率，特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會的組織發(fā)動作用，提高社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的了解和利用率，營造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。
(三) 要強化政府主導，落實保障措施。要加大各項經(jīng)費投入力度，以保證社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)的公益性質(zhì)。
(四) 要強化能力建設(shè)，完善服務(wù)功能。加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊伍培養(yǎng)步伐，加大政策傾斜力度，改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件，吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)工作。
(五) 要充分發(fā)揮社區(qū)居委會、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用，建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評價制度。
七、活動效果：
(一)服務(wù)社區(qū)
通過服務(wù)社區(qū)的活動，使隊員熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使隊員經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使隊員在服務(wù)的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感。
(二)走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使隊員理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學觀。
作為當代大學生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得， 大學生是社會未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務(wù)社會。 社會實踐就是讓我們認識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次社會實踐，使我認識了自己所處的社會位置，不但培養(yǎng)了我理論運用于實際的能力和團隊合作的精神，磨練了堅強的意志，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才，一看學歷，二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的，沒有一點社會實踐能力，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。
第10篇 社區(qū)服務(wù)社會實踐報告
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勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。張瑞敏曾說過： 把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。 勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 一分耕耘，一分收獲。
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆印Ｗ尭改敢晕覟轵湴?。
從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。 社區(qū)服務(wù)活動的報告
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說 勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的 。
于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開始幾天，每天翻翻帶來的書，聽聽音樂，看看電視，甚為消閑，不過時間一久，便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個社區(qū)組織實踐服務(wù)活動，我立即報名參加。做一點志愿服務(wù)活動，一來豐富生活，增長閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力，二來以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛，回饋社會，非常有意義。
我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動服務(wù)，弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大，但自己努力付出并認真完成了任務(wù)，這個過程中體會頗多，獲益匪淺。
社區(qū)衛(wèi)生保潔
我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時，只是白費力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道： 鋤地不光是力氣活，還是個技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確 。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道， 眼高手低 ，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認為積累不少知識，但將來進入社會，能否將其用于實踐，值得深思。增強實踐能力，多看，多思，勤學，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。
幾個清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實開心。每當走在社區(qū)里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
消夏文娛活動服務(wù)
為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場舞等幾個活動，首先，寫好活動策劃，定好流程，第二，規(guī)劃好場地，列好桌椅音響等物品清單;第三，安排好活動負責人以及服務(wù)人員。接下來，就是在醒目處張貼海報，挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事，我得耐心誠摯的邀請，如承諾幫他們照看小孩，幫忙買菜，活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程，需要不斷溝通交流，善于了解不同居民的實際需求，以誠動人。幾天的上門邀請，大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注，積極性挺高。
八月的夜晚，熱氣慢慢散去，小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?，或下棋，或打牌，或散步，或跳廣場舞，怡然自得，樂在其中。我加入廣場舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水，事情雖小，但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我，身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙，每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍，舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶，跟在隊伍后，跳得十分賣力，正如她對身邊的人所講： 人奮斗一輩子，不圖名，不爭利，能掙得個終日快樂，就是最大的幸福 。幸福的涵義見仁見智，在未來的生活中，要笑對煩惱，適時減壓，善于收集生活中的快樂，傳遞希望和幸福。
弱勢群體一對一幫護
我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風多年，經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常，但總是我說個不停，他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。我想，兩位老人經(jīng)濟上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺?shù)牟‰m難治，但政府和子女做保障，醫(yī)藥費不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事，應(yīng)該有所改善。
接觸的久了，才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完，而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動，因為眼睛不好，體力有限，擔心跌跤;大爺行動不便，不能定期到醫(yī)院檢查，只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴，非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我?guī)兔凑f明書，一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大，尤其不適用中風患者，盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好，哪里能顧及此?想到這里，忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子，讀讀報紙，聊聊天什么的，但我想，發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體，真正深入到他們生活中， 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風氣推廣和傳承開來，這樣的幫助才能持久。
社區(qū)服務(wù)的時間雖短，但我從中體會到人生的道理，對未來的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實的把握，在此過程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時更加關(guān)注社會熱點，對一些問題有了更深的認識和思考，也開始意識到自己身上的責任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻社會。
