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以人為本——安全管理工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-19 13:25:08 查看人數(shù):97

以人為本——安全管理工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵

第1篇 以人為本——安全管理工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,以人為本的思想逐漸深入人心,以人為本已成為管理工作的一項(xiàng)基本原則。安全生產(chǎn)管理更應(yīng)如此。今年六月份,是全國第三個(gè)安全生產(chǎn)月,其活動(dòng)主題是“以人為本,安全第一”。“以人為本”,一語中的地道出了安全管理工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

我國大量的事故調(diào)查分析表明,絕大多數(shù)安全事故都是由“三違”引起的,這說明在我國現(xiàn)階段的安全生產(chǎn)實(shí)踐中,人的不安全行為是引發(fā)安全事故的主要原因。因此,要充分認(rèn)識目前部分企業(yè)干部職工安全意識淡薄、安全生產(chǎn)文化意識不高、勞動(dòng)技能和安全防范能力低下的現(xiàn)實(shí),全面落實(shí)“以人為本、安全第一”的指導(dǎo)方針。

煤礦生產(chǎn),安全為天。筆者認(rèn)為,作為煤礦企業(yè),要從以下三個(gè)方面來理解和貫徹“以人為本,安全第一”的指導(dǎo)思想。

以人為本,安全第一,是安全管理的總方針。安全管理的關(guān)鍵是人的管理,人是安全生產(chǎn)的實(shí)踐主體,各種安全保護(hù)措施及規(guī)章制度,只有通過人的行動(dòng)才能得到落實(shí)和執(zhí)行。人的安全意識如何,安全知識和操作技能如何,直接作用于安全生產(chǎn)工作,決定著企業(yè)安全生產(chǎn)工作的成敗。因此,要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn),就必須抓好“人”這一至關(guān)重要的環(huán)節(jié),貫徹“以人為本,安全第一”的方針。企業(yè)各級管理者,要明確落實(shí)“以人為本,安全第一”總方針的關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是要使每個(gè)人都能提高安全意識,提高安全素質(zhì)。要從“人”的管理上尋找安全管理的突破口,找準(zhǔn)安全管理的切入點(diǎn),充分做好“人本安全”的文章,

以人為本,提高全員安全素質(zhì),是安全管理的治本之策。提高全員安全素質(zhì),最根本的手段就是強(qiáng)化安全培訓(xùn)教育,這也是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵所在。人是生產(chǎn)力三要素中最活躍、潛力最大、可塑性最強(qiáng)的因素。人是安全生產(chǎn)的主體,人的不安全行為是事故發(fā)生的最大隱患,只有加強(qiáng)對人的安全培訓(xùn)教育,不斷強(qiáng)化人的安全意識,提高人們的安全文化素質(zhì),增強(qiáng)人們的防范意識,才能筑起牢固的安全生產(chǎn)的思想防線,才能從根本上解決安全生產(chǎn)中存在的最大隱患---思想上的麻痹松懈、心理上的僥幸,才能提高各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識,才能把安全工作擺在講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的大局高度。認(rèn)識到這一點(diǎn),就要樹立安全來自教育和培訓(xùn)的理念,就要落實(shí)好各項(xiàng)具有針對性和實(shí)效性的安全教育培訓(xùn)工作。利用一切可以利用的時(shí)間和方式,以煤礦“三大規(guī)程”、“雙基”建設(shè)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主要教育內(nèi)容,以提高廣大干部職工的安全操作水平、強(qiáng)化其自主保安意識、全面提升全員安全素質(zhì)為最終目的,建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、考核制度,教育職工充分認(rèn)識到“安全就是效益、安全就是政治、安全就是穩(wěn)定、安全就是發(fā)展”的思想,最大限度地減少人的不安全行為,為煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以人為本,營造良好的企業(yè)安全文化氛圍,是安全管理的核心所在。“環(huán)境造就人”,要充分認(rèn)識企業(yè)文化對員工潛移默化的引導(dǎo)作用。良好的企業(yè)安全文化,不僅可以感化人的思想、影響人的行為、提高全員安全素質(zhì),更是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有力保證。因此,企業(yè)各級管理者要從創(chuàng)建企業(yè)安全管理長效機(jī)制的角度出發(fā),結(jié)合企業(yè)自身安全工作實(shí)際,通過各種行之有效的方式和手段,突出人性化、親情化安全宣傳教育,動(dòng)員廣大干部職工積極參與安全文化建設(shè),營造“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)抓安全、處處聞警鐘、刻刻被提醒”的安全宣傳氛圍,形成獨(dú)具企業(yè)特色的安全理念、安全愿景、安全管理模式,不斷拓展群眾安全文化范疇,全面提升企業(yè)安全文化水平。通過安全文化的滲透和潛移默化的熏陶,培養(yǎng)職工的安全價(jià)值觀,規(guī)范職工的安全行為,達(dá)到積累安全知識、提高安全意識、增強(qiáng)自我保護(hù)能力的目的,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)長治久安、健康發(fā)展創(chuàng)造有利地條件。

第2篇 淺談電力建設(shè)以人為本的安全管理

一、珠海發(fā)電廠一期#3、#4機(jī)組擴(kuò)建工程以人為本的安全管理

珠海發(fā)電廠一期#3、#4機(jī)組擴(kuò)建工程位于珠海市南水鎮(zhèn)臨港工業(yè)區(qū),一期擴(kuò)建工程是兩臺60萬千瓦燃煤機(jī)組,建安工程由廣東火電工程總公司總承包,工程從開工開始,始終將人放在首位,從施工人員進(jìn)場開始,就嚴(yán)格對施工人員進(jìn)行上崗前三級安全教育,同時(shí)在施工現(xiàn)場布置了大量的人性化標(biāo)語及標(biāo)牌,在施工過程中大力推行以人為本的安全管理,使現(xiàn)場安全文明施工管理得到了有效的控制,取得了從開工至今連續(xù)安全施工無事故記錄的良好成績,受到當(dāng)?shù)卣案骷夘I(lǐng)導(dǎo)的一致好評。以下就是本人對以人為本的安全管理的理解與看法,與電力安裝安全管理的同行探討。

二、以人為本的安全管理的內(nèi)涵及意義

1、重視人-以人為本的安全管理的基本。傳統(tǒng)施工單位的安全管理,企業(yè)負(fù)責(zé)人總認(rèn)為可有可無,他們總是熱衷于片面追求效益和利潤,卻忽視了創(chuàng)造產(chǎn)值、創(chuàng)造財(cái)富的員工,對安全管理重視不夠,有的甚至還認(rèn)為安全管理是多余的。如今,人們越來越認(rèn)識到,除不可抗拒的自然災(zāi)害外,其余各類事故都是可以通過人的努力得到控制的,要做好施工企業(yè)的安全管理工作,就必須從人的因素著手,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,這樣才能抓住安全管理工作的根本,做好安全管理工作,最終使企業(yè)的利益和利潤不受損失。

2、提高人的安全知識和安全意識-安全管理的重要任務(wù)。為了做好施工安全管理工作,施工單位應(yīng)重視對員工的安全知識和安全意識的培訓(xùn),施工單位首先應(yīng)將必要的安全知識傳授給每一個(gè)員工,同時(shí)不定期的通過各種形式對員工進(jìn)行安全意識方面的培訓(xùn),俗話說“磨刀不誤砍柴工”,施工單位的每一個(gè)員工的安全知識和安全意識提高了,在施工過程中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程,才能在工作中奠定安全基礎(chǔ),避免因不懂安全、忽視安全造成差錯(cuò),帶來安全風(fēng)險(xiǎn)。

3、營造人文關(guān)懷的氛圍。人文關(guān)懷對施工安全管理十分重要,在施工現(xiàn)場布置人性化安全標(biāo)語,夏天給施工人員送涼茶、送防中暑藥品,關(guān)心員工的伙食,關(guān)心員工的住宿條件等,可以使員工感受到溫暖,感悟到自己的安全對自己、對單位、對家人的重要性,從而在施工過程中自覺的注意施工安全。

4、創(chuàng)造團(tuán)結(jié)互助的氣氛。通過班組內(nèi)部交流、班組與班組之間的溝通,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)互助的氣氛,在施工現(xiàn)場開展“一對一”活動(dòng),使每個(gè)員工在施工過程中熱心的提醒和糾正周邊的施工人員的不安全行為,同時(shí),被提醒的施工人員也虛心接受別人的提醒,形成一個(gè)大家互相監(jiān)督的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。

5、創(chuàng)造安全舒適的作業(yè)環(huán)境-安全管理的重要保障。企業(yè)負(fù)責(zé)人要重視安全設(shè)施的投入,在施工現(xiàn)場投入標(biāo)準(zhǔn)的安全設(shè)施,為施工人員提供安全舒適的作業(yè)平臺,這樣才不至于因設(shè)施不完善導(dǎo)致事故發(fā)生。

第3篇 試論建設(shè)以人為本的安全生產(chǎn)管理體系

今天的企業(yè)已經(jīng)不再像過去單純以規(guī)章制度來進(jìn)行管理,以人為本的學(xué)習(xí)型企業(yè)理念已深入人心。21世紀(jì),員工跟企業(yè)的關(guān)系已變成“土壤學(xué)說”:企業(yè)提供資源灌溉土壤,所有員工在土壤上自然成長,自我發(fā)展,在競爭環(huán)境中經(jīng)受風(fēng)吹雨打,最終實(shí)現(xiàn)人盡其才。如果一個(gè)企業(yè)事故頻發(fā),連員工最起碼的生存權(quán)都不能保證,何談保障人民的利益?一起安全事故不僅給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)損失,而且會阻礙市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)給社會安定造成負(fù)面影響。人人都知道愛惜生命,個(gè)個(gè)都愿意安全生產(chǎn),誰都需要設(shè)法消災(zāi)避難。但是,安全理念和行為只有通過弘揚(yáng)、宣傳與學(xué)習(xí),有目的、有意識地培養(yǎng)和塑造安全意識,才能使大眾自律安全。以人為本,要求員工對企業(yè)安全文化建設(shè)廣泛參與,整體互動(dòng)。對任何一件事情,只有親身參與才會有責(zé)任感。要在參與過程中讓員工體會到人格被尊重,培養(yǎng)員工的責(zé)任感。通過交流,把員工的個(gè)人追求融入企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,形成大家認(rèn)同的企業(yè)價(jià)值準(zhǔn)則。要想使員工盡職盡責(zé),必須使員工能分享企業(yè)成長帶來的好處。只有當(dāng)員工個(gè)人價(jià)值追求和企業(yè)價(jià)值追求和諧一致時(shí),員工才能樹立積極的工作價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神。

自從河南省電力系統(tǒng)開展創(chuàng)建無違章企業(yè)以來,我們深切感受到了人在安全生產(chǎn)中的重要影響?!澳抢锇l(fā)生事故,那里就有違章現(xiàn)象”,這句話反映了人與不安全因素之間的聯(lián)系。今年的安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題是“安全生產(chǎn),以人為本”,就是說明人是安全生產(chǎn)的基石。筆者是一位多年從事工作一線的員工,本文結(jié)合自身的體會,認(rèn)真分析了人在安全生產(chǎn)過和中的作用,安全管理制度化對人的影響,以人本理念的安全理念。

一、人與安全生產(chǎn)的關(guān)系

不安全行為是人表現(xiàn)出來的,與人的心理特征相違背的,非正常行為。人在生產(chǎn)活動(dòng)中,曾引起或可能引起事故的行為,必然是不安全行為。人出現(xiàn)一次不安全行為,不一定就會發(fā)生事故,造成傷害。然而不安全行為,一定會導(dǎo)致事故。事故致因中,人的因素指個(gè)體人的行為與事故的因果關(guān)系。人的能力是感覺、注意、記憶、思維和行為能力等的綜合信息處理能力。人的能力直接影響活動(dòng)效率,具有使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。人的能力隨其自身的硬件、心理、軟件的狀態(tài)變化而改變。

因此造成人失誤的原因是多方面:

首先有人的自身因素對過負(fù)荷的不適應(yīng)原因,如超體能、精神狀態(tài)、熟練程度、疲勞、疾病時(shí)的超荷操作,以及環(huán)境過負(fù)荷,心理過負(fù)荷,人際立場負(fù)荷等都能使人發(fā)生操作失誤。

其次也有與外界刺激要求不一致時(shí),出現(xiàn)要求與行為的偏差的原因,在這種情況時(shí),可能出現(xiàn)信息處理故障和決策錯(cuò)誤。此外,還由于對正確的方法不清,有意采取不恰當(dāng)?shù)男袨榈?,出現(xiàn)完全錯(cuò)誤的行為。

另外個(gè)體人經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)的能力、性格、氣庚等心理特點(diǎn)的總和,稱為個(gè)性心理特征。這是在人的先天條件基礎(chǔ)上,受到社會條件影響和具體實(shí)踐活動(dòng);接受教育與影響而逐漸形成、發(fā)展的。一切人的個(gè)性心理特征,不會完全相同。人的性格是個(gè)性心理的核心,因此,性格能決定人對某種情況的態(tài)度和行為。魯莽、草率、懶惰等性格,往往成為產(chǎn)生不安全行為的原因。非理智行為在引發(fā)為事故的不安全行為中,所占比例相當(dāng)大,在生產(chǎn)中出現(xiàn)的違章、違紀(jì)現(xiàn)象,都是非理智行為的表現(xiàn),冒險(xiǎn)蠻干則表現(xiàn)的尤為突出。非理智行為的產(chǎn)生,多由于僥幸、省能、逆反、湊興等心理所支配。在安全管理過程中,控制非理智行為的任務(wù)是相當(dāng)重的,也是非常嚴(yán)肅、非常細(xì)致的一項(xiàng)工作。

二、安全管理制度化對人的影響。

《電力生產(chǎn)安全工作規(guī)程》是安全管理的核心,我們可以看到安全管理的制度化主要是以通過組織措施與技術(shù)措施來實(shí)現(xiàn)的。安全管理的對人的影響是指,在人們從事生產(chǎn)勞動(dòng)和有關(guān)活動(dòng)之前,將危及安全的危險(xiǎn)因素和發(fā)生事故的可能性找出來,告誡有關(guān)人員注意并引起操作人員的重視,從而確保其活動(dòng)處于安全狀態(tài)的一種管理活動(dòng)。告誡人們,安全意識時(shí)刻不能松,要想保證安全,必須從我做起,從現(xiàn)在做起,采取積極的預(yù)防措施、方法和手段,消除人們不希望的因素和意外的事件。在安全管理中,對人有以下影響和需要改進(jìn)的地方:

(1)預(yù)防控制是其先決條件。任何管理都具有控制職能。由于不安全狀態(tài)具有突發(fā)性的特點(diǎn),使安全管理不得不在人們活動(dòng)之前采取一定的控制措施、方法和手段,防止事故的發(fā)生。這說明安全管理的控制職能的實(shí)質(zhì)內(nèi)核是預(yù)防,堅(jiān)持預(yù)防為主是安全管理的一條重要原則。墨菲定律指出:只要客觀上存在危險(xiǎn),而且人們還麻痹大意,那么危險(xiǎn)遲早會變?yōu)椴话踩默F(xiàn)實(shí)狀態(tài)。所以,預(yù)防和控制的前提是要預(yù)知人們活動(dòng)領(lǐng)域里固有的或潛在的危險(xiǎn),并告誡人們預(yù)防什么,如何預(yù)防。同時(shí)對人們進(jìn)行有效的培訓(xùn),使人們掌握預(yù)防和控制危險(xiǎn)的知識、手段和方法,形成一種自我防范、自我保護(hù)的思想。

(2)強(qiáng)化了人的安全意識。安全管理具有警示、警告之意,它要求人們不僅要重視發(fā)生頻率高的、危險(xiǎn)性大的危險(xiǎn)事件,而且要重視小概率事件;在思想上不僅要消除麻痹大意思想,而且要克服僥幸心理,使人們的安全意識時(shí)刻不能放松,消除危險(xiǎn)產(chǎn)生的條件,從而控制危險(xiǎn)的發(fā)生。

(3)變被動(dòng)管理為主動(dòng)管理。傳統(tǒng)安全管理是被動(dòng)的安全管理,是在人們活動(dòng)中采取安全措施或事故發(fā)生后,通過總結(jié)教訓(xùn),進(jìn)行“亡羊補(bǔ)牢”式的管理。當(dāng)今,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致個(gè)別人員的價(jià)值取向、行為方式不斷變化,新的危險(xiǎn)不斷出現(xiàn),發(fā)生事故的誘因增多,而傳統(tǒng)安全管理模式已難以適應(yīng)當(dāng)前情況。為此要求人們不僅要重視已有的危險(xiǎn),還要主動(dòng)地識別新的危險(xiǎn),變事后管理為事前與事后管理相結(jié)合,變被動(dòng)管理為主動(dòng)管理,牢牢掌握安全管理的主動(dòng)權(quán)。

(4)可以提高全員參加安全管理的自覺性。安全狀態(tài)如何,是各級各類人員活動(dòng)行為的綜合反映,個(gè)體的不安全行為往往禍及全體,即“100-1=0”。因此,安全管理不僅是領(lǐng)導(dǎo)的事,更與全體人員的參與密切相關(guān)。根據(jù)心理學(xué)原理,調(diào)動(dòng)全體人員參加安全管理積極性的途徑有兩條:一是激勵(lì),即調(diào)動(dòng)積極性的正誘因,如獎(jiǎng)勵(lì)、改善工作環(huán)境和條件等正面刺激;二是形成壓力,即調(diào)動(dòng)積極性的負(fù)誘因,如懲罰(經(jīng)濟(jì)的、政治的和刑事的等)、警告、開除等負(fù)面刺激。

三、以人為本的安全文化理念。

今天我們所說安全文化不是純粹的安全管理,企業(yè)安全文化也不是企業(yè)安全管理。我們可以通過兩者的對比來看一下以人為本的安全文化如何建設(shè)。

(1)涉及對象:前者針對全民、全社會,即公民、大眾、家庭、社會、全人類;后者針對工人、職工、勞動(dòng)者、生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的人員、雇員。

(2)范圍及環(huán)境:前者指生產(chǎn)及非生產(chǎn)環(huán)境,即生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域,凡人類能到達(dá)進(jìn)行活動(dòng)的地方;后者指生產(chǎn)(勞動(dòng))環(huán)境、作業(yè)環(huán)境,或生產(chǎn)經(jīng)營過程中的環(huán)境。

(3)時(shí)空觀念:前者指人活動(dòng)的時(shí)空領(lǐng)域,安全涉及全方位、全天候,只要有人類存在,在人能到達(dá)的地方,在人進(jìn)行活動(dòng)的任何時(shí)間都要考慮安全;后者的時(shí)、空,主要指企業(yè)生產(chǎn)過程的時(shí)間和空間,在企業(yè)或在企業(yè)相關(guān)的地方,也可以擴(kuò)展到從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的全過程中的時(shí)間和地方。

(4)追求安全與健康程度:前者強(qiáng)調(diào)全民、公眾(消費(fèi)者)、人類的身心的安全與健康,是一種高尚的人道、文明標(biāo)志,保障人的生理和心理的安全、舒適、健康;后者現(xiàn)階段強(qiáng)調(diào)了要在生產(chǎn)過程中,或在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中工人職工、管理者、被管理者的不傷、不死、不得職業(yè)病,有符合國家法定要求的勞動(dòng)條件和作業(yè)環(huán)境。

(5)采用的方法:前者主要通過傳播、宣傳、科學(xué)普及、教育、倡導(dǎo)、法律等手段,從人的思想、意識、觀念、人生價(jià)值觀、道德行為去啟發(fā)教育人,以人為本,珍惜人生,愛護(hù)生命,互愛互幫,學(xué)會自救互救、逃生應(yīng)急本領(lǐng),提倡博愛、倫理、自律,達(dá)到人、群體、社會、家庭在生理、心理、各方面實(shí)現(xiàn)完滿、舒適、安全、健康的境地;后者采用行政、法制、經(jīng)濟(jì)、科技、教育等手段,帶有強(qiáng)制性、限制性和懲罰性的形式,是以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)總目標(biāo)為最終目的,是以保障勞動(dòng)者的安全與健康為條件,在一定范圍內(nèi)是一種安全生產(chǎn)約束手段。

(6)對人影響側(cè)重點(diǎn):前者突出影響人的安全思想、意識、思維方法、人生觀、價(jià)值觀、倫理、道德規(guī)范,主要從精神領(lǐng)域,從安全管理的“軟件”方面及智能開發(fā)影響人的安全行為和自律能力,在全方位、全時(shí)空接受安全文化的塑造力,成為理智、高素質(zhì)的安全人;后者主要從安全技術(shù)、安全生產(chǎn)的物質(zhì)環(huán)境,安全生產(chǎn)關(guān)系等方面得到有限的教育和培訓(xùn),在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中受到更多的影響是強(qiáng)制、規(guī)范和約束,采用的種種管理手段主要側(cè)重于人對技術(shù)、對物質(zhì)環(huán)境的安全控制,偏重于“硬件”。

(7)對人影響的深度:前者對人的整個(gè)人生過程都不斷影響,注入和培養(yǎng)、塑造,用安全的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富教育和激勵(lì)人,提高人的安全素質(zhì)即安全技術(shù)和安全文化知識,安全的社會適應(yīng)力和安全的生理、安全的心理承受能力。這種開放、無約束、無強(qiáng)制的自然、自由的教育,突出一個(gè)對人的愛,對人生、人類的愛,這種合符時(shí)代發(fā)展的安全文化可以一代一代地傳繼下去,并優(yōu)化和繁榮,一個(gè)人無論在何時(shí)何地都自覺或不自覺地被當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐陌踩幕?、改造和提高,安全文化的傳播和光大是沒有國界的,安全文化注入就會在心靈的深處發(fā)生質(zhì)的改變;后者是通過有局限性的企業(yè)安全管理技術(shù)和方法,在企業(yè)職工從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的過程中發(fā)揮作用,由于是強(qiáng)制、懲罰、約束性的,被管理者有始終是處在一種被動(dòng)安全,服從安全,要我安全的強(qiáng)迫、監(jiān)督狀態(tài),從精神上、心理上的影響是相對短暫的、有限的,調(diào)換崗位或另尋職業(yè)后,又要重復(fù)被動(dòng)安全強(qiáng)制、壓抑的局面。難怪有人提出并研究安全行為科學(xué),在企業(yè)安全管理上,要研究人的安全心理和安全人機(jī)學(xué),給職工投入感情,講人情味,講辯征法,以人為本,對工人要“愛”要“護(hù)”,企業(yè)安全管理才能持久、深遠(yuǎn)。

(8)從經(jīng)濟(jì)投入考慮:前者需要長久不懈的安全文化教育,全民響應(yīng)和社會響應(yīng),雖然是持久地、世代相傳的,但每時(shí)期的投入是不會太多的;后者需要不斷地堅(jiān)持技改、培訓(xùn)和維修,或淘汰陳舊的設(shè)備、工具,也投入安全教育,對于企業(yè)來說,壓力是很大的。當(dāng)然前者培養(yǎng)出更高質(zhì)量的生產(chǎn)者,也就是大大降低了企業(yè)對工人的安全投入,后者的經(jīng)濟(jì)壓力和安全生產(chǎn)方面的欠債,已影響到企業(yè)的興衰和企業(yè)的安全形象。

(9)對外部環(huán)境的反應(yīng)能力:前者具有獨(dú)特性、繼傳性、開放性、先進(jìn)性、吸收選擇性,對人類身心安全與健康有益的做法或表現(xiàn)形式都會被融于安全文化的洪流之中,反之就被排出。一種優(yōu)存劣汰的自我保護(hù)能力,保持了安全文化的永昌不敗;后者的企業(yè)的傳統(tǒng)性、科學(xué)性、受外部市場經(jīng)濟(jì)影響很大,經(jīng)濟(jì)是安全管理的根本制約。

總結(jié):

企業(yè)安全生產(chǎn)的核心是為了人,因而要始終堅(jiān)持以人為本,以實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值、保護(hù)人的生命安全與健康為宗旨。企業(yè)安全生產(chǎn)體系的建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,需要群策群力,全員奮斗,全方位的通力合作,因而要堅(jiān)持黨政工青婦技術(shù)安全齊頭并進(jìn),齊抓共管,形成互相協(xié)作、配合默契的運(yùn)作機(jī)制。是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略工程,需要不斷地完善和不斷地向前發(fā)展,所以要堅(jiān)持不懈,作長期持久的努力。

2004年6月9日

第4篇 安全管理——重在以人為本

施工現(xiàn)場項(xiàng)目安全管理說到底還是對人的管理,對安全生產(chǎn)起主要因素的是人。在任何一個(gè)施工現(xiàn)場一切硬件條件做得再好,而人無安全意識,事故一樣會發(fā)生。員工是我們企業(yè)的不斷向前發(fā)展的根基,也是施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)起決定作用的主要因素。黨的十六大之后,國家提出了以人為本的管理理念。把以人為本,落實(shí)到安全生產(chǎn)管理上,2023年國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》,要求企業(yè)必須加強(qiáng)注重對員工的安全培訓(xùn),通過培訓(xùn)來提高員工的素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化事故責(zé)任的追究;作為施工企業(yè),當(dāng)前對員工的管理,必須從以下幾個(gè)方面來逐步深入,以達(dá)到減少和預(yù)防事故的目的,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理的提升。

一、教育和培訓(xùn)讓員工能清晰地認(rèn)識到安全生產(chǎn)最大的受益者是每一位員工。

為了搞好施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)、預(yù)防事故的發(fā)生,作為施工企業(yè)我們應(yīng)從員工的教育、安全設(shè)施的投入、施工作業(yè)環(huán)境的改善到管理的不斷加強(qiáng)和完善入手。我們投入了大量的人力和物力來進(jìn)行安全管理工作,就是為了每一位員工的安全,因?yàn)槊恳黄鹗鹿识伎赡軙斐梢幻驇酌麊T工的身體受損,給傷害者的家庭和生活帶來無法挽回的影響;每一起事故都會有可能產(chǎn)生一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭?;蛟S沒有了你,企業(yè)會照樣生存下去,但是對于傷者或亡者的父母、妻子、丈夫、兒女,你就是唯一,你的任何損傷都會影響到你一家人的幸福。

安全生產(chǎn)關(guān)系著我們的生命,關(guān)系著企業(yè)的效益,更關(guān)系著我們的員工一個(gè)個(gè)家庭的幸福。因此安全生產(chǎn)是一項(xiàng)利國、利企業(yè)、利員工的大好事,國家和企業(yè)是受益者,然而最大的受益者還是我們的員工,這就是黨的十六大之后提出的以人為本安全理念的最終體現(xiàn)。

二.提高員工安全文化素質(zhì)是以人為本促進(jìn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵

現(xiàn)如今大量的農(nóng)民工涌入到施工現(xiàn)場的建筑大軍中,文化層次的參差不齊,對員工安全文化如何齊頭并進(jìn),帶來了一定的負(fù)面影響,一次次血的教訓(xùn)要求我們的每一位員工都必須具備相應(yīng)的安全文化素質(zhì)。事故的發(fā)生不僅給傷亡員工及其家屬帶來不幸,也給企業(yè)、社會造成相應(yīng)的影響。

如何有效地提高職工安全文化素質(zhì)?本人認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手:

1.加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)工作。安全教育培訓(xùn)要采取多樣化、多層次、及多種形式的方法進(jìn)行,目的是加快員工安全價(jià)值觀的形成。大力抓好三級安全教育、進(jìn)場教育和變換工種教育等,認(rèn)真做好安全員、特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn),以提高員工的安全技能和安全管理能力。

2.加強(qiáng)班組安全建設(shè)。班組是企業(yè)安全工作的基礎(chǔ),認(rèn)真做好班組的安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)班組安全建設(shè),為企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要做到持證上崗,會正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)范、工藝標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)紀(jì)律,不折不扣的執(zhí)行班前活動(dòng)制度,讓各種安全原始記錄做到有針對性、可追溯性。

3.開展各種形式的安全宣傳、教育活動(dòng)。充分利用農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校這一載體,辦好宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行形式多樣的安全宣傳教育。開展安全征文、安全生產(chǎn)技能比賽、安全知識競賽等寓教于樂的活動(dòng),定期對員工進(jìn)行安全影視教育,從而對員工安全文化素質(zhì)起到潛移默化的作用。逐步引導(dǎo)員工增強(qiáng)安全意識,提高安全防護(hù)能力。

三.干預(yù)和正確引導(dǎo)使之形成正確的施工安全習(xí)慣

人都有自己的習(xí)慣:習(xí)慣的思維方式和習(xí)慣的行為方式,自覺或不自覺地按照自己的習(xí)慣在工作、生活、與人交往或思考問題。因此從安全管理的角度來講就是要求我們的每個(gè)員工都要以“安全第一”的方式來思考問題和付諸行動(dòng)。習(xí)慣是需要干預(yù)和正確引導(dǎo)的,這個(gè)過程中,首先是公司高層管理的領(lǐng)導(dǎo)作用,其次是安全生產(chǎn)管理部門的干預(yù)和正確引導(dǎo)作用,二者缺一不可。經(jīng)過干預(yù)和引導(dǎo),并利用制度進(jìn)行強(qiáng)化,對正確的進(jìn)行鼓勵(lì),經(jīng)過我們的努力,是會取得成效的。當(dāng)我們的員工“按章辦事”已成為習(xí)慣,“三思而后行”成為習(xí)慣,安全問題“優(yōu)先考慮”成為習(xí)慣時(shí),這些“習(xí)慣”的總和所體現(xiàn)出來的力量是驚人的,效益更是可觀的,這也正是一個(gè)不斷發(fā)展和持續(xù)改進(jìn)的企業(yè)所需要的。

四.充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲制度的杠桿作用

以人為本,首先要求充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,使我們的員工自身潛能得到充分的發(fā)揮。企業(yè)的每位員工都是一種人力資源,都是企業(yè)的寶貴財(cái)富和創(chuàng)造財(cái)富的來源。要使人的主觀能動(dòng)性得到充分的展示,要讓員工參與安全信息交流和決策,如開展安全工作的合理化建議,就是一種最好的體現(xiàn)。

沒有獎(jiǎng)懲制度就不能調(diào)動(dòng)職工的積極性,沒有競爭機(jī)制就不能推進(jìn)我們的安全文化建設(shè)。安全獎(jiǎng)懲制度,是把生產(chǎn)過程中的一切有關(guān)安全的事項(xiàng)全部納入獎(jiǎng)懲考核,把好安全生產(chǎn)關(guān),不讓事故苗頭出現(xiàn),要有一種隱患就是事故的警覺性。安全狀況要同班組及分包隊(duì)伍的經(jīng)濟(jì)收入掛鉤,通過對班組及分包隊(duì)伍每月的安全考核,將班組及分包隊(duì)伍分為優(yōu)、中、差三個(gè)檔次按月來評分獎(jiǎng)罰 。

精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是重要的激勵(lì)手段,是滿足人的自尊需要,激發(fā)人的奮發(fā)進(jìn)取的重要手段,在精神上充分調(diào)動(dòng)一線職工的安全生產(chǎn)積極性,使其激勵(lì)深度大,維持時(shí)間長。通過開展“安全在我心中”活動(dòng),評選年度安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人活動(dòng),對評選出的先進(jìn)班組、一線員工,進(jìn)行精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),讓生產(chǎn)一線的先進(jìn)個(gè)人在班組中真正起到標(biāo)桿作用,使得更多的職工也因不甘落后而產(chǎn)生爭當(dāng)先進(jìn)的動(dòng)力;獎(jiǎng)罰機(jī)制的正確運(yùn)行,將形成一種學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的安全生產(chǎn)氛圍。

五.進(jìn)一步改善員工的生產(chǎn)、工作現(xiàn)場環(huán)境

資料對安全生產(chǎn)的研究表明,人的智能發(fā)揮程度、精力集中狀態(tài)、情緒表現(xiàn)等等,都和工作環(huán)境條件,如噪音、煙氣、色彩、人體生物鐘等有關(guān)聯(lián);這些潛在的因素都會對人的安全構(gòu)成一些影響。因此:生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境要清潔衛(wèi)生,安全衛(wèi)生設(shè)施要完善,工作區(qū)域溫度、噪聲等指標(biāo)要符合生產(chǎn)要求。生產(chǎn)場所要做到整潔美觀,給人一種舒適的環(huán)境,這也正是我們不斷至力于標(biāo)準(zhǔn)化施工、文明施工的關(guān)鍵所在。

安全生產(chǎn),人人有責(zé),我們在安全生產(chǎn)管理過程中必須遵守人本原理,就是管理以人為本體,以調(diào)動(dòng)人的積極性為根本。人的因素第一,思想到位,人員到位,工作到位,管理到位,強(qiáng)化制度,強(qiáng)化管理切實(shí)保證安全生產(chǎn),以杜絕各類事故的發(fā)生,這里無一能離開人的因素。因此,作為安全生產(chǎn)管理的各個(gè)部門必須從思想、態(tài)度、素質(zhì)等方面提高人的管理職能,從根本上消除的事故發(fā)生,確保人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

第5篇 電力企業(yè)安全生產(chǎn)管理應(yīng)實(shí)現(xiàn)以人為本

當(dāng)前全國電力緊缺,電力企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和巨大的發(fā)展機(jī)遇,作為電力生產(chǎn)一線的管理者,如何圍繞以人為本的管理理念,提高安全管理實(shí)效,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安,是值得深思和積極實(shí)踐的一個(gè)嶄新課題。

一、實(shí)施以人為本的安全管理的現(xiàn)實(shí)意義

以人為本的安全管理就是以尊重職工,愛護(hù)職工,維護(hù)職工的人身安全為出發(fā)點(diǎn),以消滅生產(chǎn)過程中的潛在隱患為主要目的。以人為本的安全理念的提出和實(shí)踐,應(yīng)有以下二個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義。一是電力企業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo),要求用較短的時(shí)間、較少的環(huán)節(jié)和較少的代價(jià),最大可能滿足國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展對電力的需求。而推行以人為本的管理,突出職工的中心地位,不斷增強(qiáng)安全管理實(shí)效,確保安全生產(chǎn)的有序可控、長期穩(wěn)定,是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基本前提和保證。其次就是當(dāng)前的安全管理方法,雖然采取了“安全性評價(jià)”、“危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控”等方法,但與安全生產(chǎn)的要求還有一定差距,當(dāng)前急需一種更為科學(xué)有效的方法來逐步完善安全管理。推進(jìn)安全生產(chǎn)的以人為本管理是當(dāng)前推進(jìn)安全管理的一種行之有效的方法,是電力安全生產(chǎn)的迫切要求,也是安全管理工作與時(shí)俱進(jìn)的重要體現(xiàn)。

二、以人為本安全管理的現(xiàn)狀分析

1、有利因素。首先近年來電力企業(yè)始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全指導(dǎo)思想,在實(shí)踐中形成了一個(gè)較為完善的安全管理模式,安全管理水平普遍得到了提高。其次,通過常抓不懈的安全教育活動(dòng),特別是《安全生產(chǎn)法》的貫徹實(shí)施,干部職工的安全意識明顯增強(qiáng)。隨著電力企業(yè)改革的不斷深入,職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)得到了全面提高,為推進(jìn)人本管理創(chuàng)造了良好的大環(huán)境,奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、不利因素。有些職工對人本管理的認(rèn)識存在偏差。認(rèn)為人本管理無非就是管人治人的方法,支持參與的積極性不高;還有的認(rèn)為人本管理只能靠物質(zhì)才能實(shí)現(xiàn)。管理者發(fā)現(xiàn)問題往往以罰代教,久而久之,職工逆反心理和對立情緒加劇,挫傷了職工保安全的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。職工的安全意識存在差距,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的內(nèi)動(dòng)力不足,管理者盯得緊,干得就標(biāo)準(zhǔn)一些,檢查少、管理松,就存在求快圖省事的違章現(xiàn)象。職工落實(shí)規(guī)章制度被動(dòng)行為多,主動(dòng)行為少,沒有做到“我要安全”、“我會安全”,在日常工作中沒有真正把落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度變?yōu)樽杂X行動(dòng),不能切實(shí)作到領(lǐng)導(dǎo)在不在一個(gè)樣。

三、安全生產(chǎn)以人為本管理的具體措施

安全生產(chǎn)以人為本管理就是通過推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化管理,把制度建設(shè)為主的管理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來,在工作中突出職工自身價(jià)值,引導(dǎo)職工樹立安全新理念,養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣,創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全管理的有效手段。

1、千方百計(jì),以人性化教育增強(qiáng)職工安全意識。職工的安全意識是安全生產(chǎn)的靈魂。在安全生產(chǎn)過程中,必須放棄過去死板生硬的安全教育方式,大力推進(jìn)人性化教育模式。在教育中把個(gè)人的平安健康與家庭生活聯(lián)系起來,使其理解“你的安全就是家庭的幸福”、“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的道理,引起職工心靈的共鳴,深刻領(lǐng)會個(gè)人的安全與家庭的幸福、生活的甜美息息相關(guān),使職工發(fā)自內(nèi)心地重視安全,在工作中實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”、“我為安全”的轉(zhuǎn)變。

2、人性化管理,積極探索以人為本管理新模式。在實(shí)施安全生產(chǎn)以人為本管理的過程中,一是本著人性化管理原則,對現(xiàn)有的規(guī)章制度、作業(yè)方法、考核標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行一次認(rèn)真梳理,及時(shí)修訂和充實(shí)完善,使管理制度從約束人向激勵(lì)人轉(zhuǎn)變。二是改進(jìn)安全管理的手段和方法。對職工的過錯(cuò)行為和違章違紀(jì)要通過擺事實(shí)講道理的方式,使職工做到心服口服,切忌使用粗暴手段訓(xùn)斥職工,執(zhí)行經(jīng)濟(jì)處罰時(shí)也需要有理有據(jù),切忌隨意處罰。三是注重培養(yǎng)職工安全生產(chǎn)的良好習(xí)慣,把職工執(zhí)行規(guī)章制度與培養(yǎng)良好行為習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來,提升職工保安全的自覺性和主動(dòng)性。

3、黨政工團(tuán)齊抓“廠興我榮”的人性化思想。把安全管理活動(dòng)從企業(yè)內(nèi)部和生產(chǎn)現(xiàn)場推廣到職工的日常生活中去,力爭使職工在工作之余獲得良好的休息,過上和睦美滿的家庭生活,從而減輕疲勞,在工作中能夠更加精神集中,從根本上降低安全事故發(fā)生的可能性。通過開展形式多樣的“送溫暖”活動(dòng),解決好職工生產(chǎn)生活上的困難和問題,從而最大限度獲得職工對安全管理工作的理解和支持。

4、充分發(fā)揮職工積極性,搞好“安康杯”競賽活動(dòng)。定期組織開展安全議案征集活動(dòng),發(fā)動(dòng)職工把生產(chǎn)過程中存在的安全問題寫成提案,提交工會,對有價(jià)值的提案要及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)職工發(fā)現(xiàn)事故隱患,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5、積極創(chuàng)建以人為本的企業(yè)安全文化。在安全生產(chǎn)以人為本的管理中,應(yīng)著力培育職工熱愛企業(yè),忠于企業(yè),關(guān)心集體,奮發(fā)向上的良好品質(zhì),喚起職工對企業(yè)的歸屬感和使命感,改變單純的物質(zhì)利益追求,從而可形成熱情共鳴、任務(wù)共保、榮辱與共的命運(yùn)共同體。企業(yè)安全文化應(yīng)為安全生產(chǎn)以人為本管理提供強(qiáng)有力的文化支撐和精神動(dòng)力,把建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度納入企業(yè)文化建設(shè)的重要范疇,走人性化與法制化想結(jié)合的管理之路。追求以人為本的企業(yè)文化理念,應(yīng)該成為企業(yè)安全文化的核心。

利用以人為本的安全管理方法,大力倡導(dǎo)“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的安全意識和工作導(dǎo)向,使每一個(gè)職工都認(rèn)識到“安全責(zé)任重于泰山”、“安全就是生產(chǎn)力”,認(rèn)識到“安全就是自己和企業(yè)最大的效益”,使每一位職工都把“安全第一”的價(jià)值觀作為自己的行動(dòng)指南。以人為本安全管理要體現(xiàn)在關(guān)心職工人身安全和身體健康上,不斷改善勞動(dòng)環(huán)境和工作條件,不斷提高安全生產(chǎn)技術(shù)手段,關(guān)心職工的思想和生活,營造和諧工作氛圍,使職工能夠集中精力、全身心地投入工作,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全的長治久安。通過表彰先進(jìn),樹立安全標(biāo)兵等多種以人為本的安全管理方法,發(fā)揮企業(yè)安全文化激勵(lì)功能,激發(fā)全體職工的安全生產(chǎn)積極性和主動(dòng)性。通過以人為本安全管理使廣大職工自覺享受工作環(huán)境和工作過程中的安全健康保障,保證完成安全生產(chǎn)的每一項(xiàng)任務(wù),努力追求卓越的安全生產(chǎn)成果。

第6篇 探索以人為本的供電安全管理新思路

〔摘 要〕 分析了供電企業(yè)安全現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn),提出了以人為本、全員參與、全過程抓安全管理,加強(qiáng)安全文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)員工安全意識根本轉(zhuǎn)變的新思路。鑒于目前供電系統(tǒng)抵御自然因素破壞的能力較低,單一線路供電的情況還普遍存在,供電可靠性還不是很高,需要強(qiáng)化4個(gè)體系建設(shè),提高企業(yè)安全管理中的執(zhí)行力,并不斷創(chuàng)新管理。

〔關(guān)鍵詞〕 供電;以人為本;安全文化;安全管理

1 供電企業(yè)面臨的形勢與安全現(xiàn)狀

進(jìn)入“十一五”,我國經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展正處于重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,全面建設(shè)小康社會,快速發(fā)展國民經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧的社會環(huán)境是歷史賦予我們的光榮使命。作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展原動(dòng)力的電力工業(yè),擔(dān)負(fù)著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任,這也給電力企業(yè)的安全生產(chǎn)提出了更高的要求?,F(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)要求電網(wǎng)供電安全可靠,2003-08-14的“美、加”大停電及2005-05-25的莫斯科大停電,充分地證實(shí)了電力安全在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人民生活和社會穩(wěn)定中的重要作用。

供電企業(yè)的安全生產(chǎn)不僅要保證企業(yè)自身免遭損害,還應(yīng)該把對公眾的危險(xiǎn)降到最低。供電企業(yè)應(yīng)該逐步提高電力供應(yīng)的可靠性,避免因停電對社會造成的危害。但是目前供電系統(tǒng)抵御自然因素破壞的能力較低,單一線路供電的情況還普遍存在,因而供電可靠性不是很高;同時(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱,現(xiàn)場違章時(shí)有發(fā)生,生產(chǎn)、施工場所點(diǎn)多面廣,易發(fā)生交通事故和火災(zāi)事故。因此現(xiàn)代供電企業(yè)安全管理應(yīng)是廣義上的安全管理,不只是人身、電網(wǎng)和設(shè)備的安全管理,應(yīng)該包含供電可靠性管理。如何在新時(shí)期形勢下保證安全供電,提高供電可靠性,杜絕違章和預(yù)防電力系統(tǒng)中各類事故的發(fā)生,是一個(gè)值得深入探討的課題。

2 以人為本是供電企業(yè)安全管理的必然選擇

美國管理學(xué)家道格拉斯·麥格雷戈(douglas mc gregor)于1957年提出了x-y理論。麥格雷戈把傳統(tǒng)管理學(xué)稱為“x理論”,他自己的管理學(xué)說稱為“y理論”。x理論認(rèn)為:多數(shù)人天生懶惰,盡一切可能逃避工作;多數(shù)人沒有抱負(fù),怕負(fù)責(zé)任;對這些人必須采取強(qiáng)迫命令。y理論的看法則相反,它認(rèn)為一般人并不天生厭惡工作,多數(shù)人愿意對工作負(fù)責(zé),并有相當(dāng)程度的想象力和創(chuàng)造才能;控制和懲罰不是實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的唯一辦法,可以通過滿足職工愛的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,使個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)融合一致。麥格雷戈認(rèn)為:人的行為表現(xiàn)并非固有的天性決定的,而是企業(yè)中的管理實(shí)踐造成的。剝奪人的生理需要,會使人生病;同樣,剝奪人的較高級的需要,如感情上的需要、地位的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要,也會使人產(chǎn)生病態(tài)的行為。人們之所以會產(chǎn)生那種消極的、敵對的和拒絕承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,正是由于他們被剝奪了社會需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要而產(chǎn)生的疾病的癥狀。必須充分肯定作為企業(yè)生產(chǎn)主體的人,企業(yè)職工的積極性是處于主導(dǎo)地位的,他們樂于工作、勇于承擔(dān)責(zé)任,并且多數(shù)人都具有解決問題的想象力、獨(dú)創(chuàng)性和創(chuàng)造力,關(guān)鍵在于管理方面如何將職工的這種潛能和積極性充分發(fā)揮出來。

供電企業(yè)歷來強(qiáng)調(diào)“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,也積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。通過多年的事故分析總結(jié)也看到人在安全生產(chǎn)中往往起決定性的作用。海因里?!笆鹿室蚬B鎖理論”認(rèn)為:事故是由人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)引發(fā)的,而人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是由于人的缺點(diǎn)造成的。人們自身的缺點(diǎn)和對事物認(rèn)識的不足或錯(cuò)誤認(rèn)識,會在生產(chǎn)過程中的某一個(gè)環(huán)節(jié)暴露出來,產(chǎn)生事故。因此需要把人的管理引入安全管理之中,幫助從事工作的員工糾正違章,克服缺點(diǎn),減少事故,避免人身傷亡和重大設(shè)備損壞等惡性事故的發(fā)生,用企業(yè)文化的內(nèi)在力量凝聚人的智慧,發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,不斷地夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

3 加強(qiáng)安全文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)員工安全意識的轉(zhuǎn)變

企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期的安全生產(chǎn)過程中逐步形成的、為全體員工所認(rèn)同和恪守的共同價(jià)值觀及行為準(zhǔn)則,是企業(yè)文化的重要組成部分。要構(gòu)建堅(jiān)固的安全基礎(chǔ)就必須加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè),通過開展“愛心活動(dòng)”和“平安工程”,建設(shè)以“人人想要安全”、“人人有能力安全”、“人人做到安全”的安全文化體系,營造和諧、穩(wěn)定、親情的安全工作氛圍。

安全管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,如果僅僅在“要我安全”這一層次去做文章,通過強(qiáng)化管理來約束員工的安全行為,那么在實(shí)踐中會有局限性和不到位的地方。員工在工作中總是被動(dòng)地執(zhí)行,不能發(fā)揮其主動(dòng)性,導(dǎo)致在安全認(rèn)識上不到位,出現(xiàn)講起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。不能正確處理安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,在安全工作中就會留有死角,思想麻痹、習(xí)慣性違章,自我保護(hù)意識差。

安全管理必須堅(jiān)持以人為本的宗旨,全方位提高工作人員的安全素質(zhì),把“要我安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全”進(jìn)而達(dá)到“我能安全”。我要安全的意義就在于員工真正將安全放在各項(xiàng)工作的首位,自己很清楚安全的重要性和不安全的后果,積極主動(dòng)進(jìn)行預(yù)防,按章辦事,規(guī)范操作,自覺學(xué)習(xí),自我保護(hù),主動(dòng)糾正并制止不安全行為。

從“要我安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全”是安全生產(chǎn)從被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的重要轉(zhuǎn)變,但實(shí)現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,還必須達(dá)到“我能安全”的層次。如何達(dá)到“我能安全”的層次必須做好以下工作:

(1) 提高員工安全認(rèn)識,樹立高度的工作責(zé)任心。沒有正確的認(rèn)識,就沒有積極工作的主動(dòng)性,也就談不上良好的工作效率、工作質(zhì)量。

(2) 明確事故的危險(xiǎn)性。通過案例學(xué)習(xí),警示教育員工安全生產(chǎn)是關(guān)系到個(gè)人、家庭、企業(yè)、國家的頭等大事,任何疏忽與放松都可能導(dǎo)致事故,徹底克服麻痹思想,真正從思想上重視安全生產(chǎn)。

(3) 提高員工的安全能力是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的根本保障,員工的安全能力包括兩個(gè)方面,一是安全作業(yè)能力,必須明確哪些行為可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果,在不同工作中安全管理共性與個(gè)性的具體區(qū)別,采取不同措施來保證自身與他人在工作過程中的安全;二是專業(yè)技術(shù)能力,明確具體工作應(yīng)該怎樣去干,遇到問題如何分析處理。學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法、新工藝,使用新設(shè)備,用高超的專業(yè)技術(shù)能力來保證設(shè)備、生產(chǎn)全過程安全。

(4) 規(guī)范員工的安全行為。美國人海因里希通過對工業(yè)事故的統(tǒng)計(jì)概率分析得到“1:29:300”,即在發(fā)生的330起同種習(xí)慣性違章行為中有300起沒有造成傷害,29起曾引起過輕微傷害,有1起造成了嚴(yán)重傷害。該比例說明習(xí)慣性違章作業(yè)發(fā)生事故是隨機(jī)的,但它是必然的。因此員工的安全行為必須是貫穿于生產(chǎn)的全過程。

4 強(qiáng)化安全管理4個(gè)體系的建設(shè)

供電企業(yè)要根據(jù)自身特點(diǎn),建立覆蓋各個(gè)層面的安全管理體系,完善安全管理的“四大體系”建設(shè),即以單位行政第一責(zé)任人為首的生產(chǎn)指揮體系,與單位行政機(jī)構(gòu)設(shè)置相同;以黨委書記為首的思想政治工作保障體系,與單位黨群關(guān)系機(jī)構(gòu)設(shè)置相同,包含單位工會及共青團(tuán)機(jī)構(gòu);以總工程師為首的技術(shù)保障體系,主要由單位技術(shù)主管部門和各基層單位技術(shù)負(fù)責(zé)人組成;以上級安全監(jiān)督部門為首的安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,包括各級獨(dú)立的安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)和專責(zé)安全監(jiān)督員。4個(gè)體系的建設(shè)應(yīng)有組織、有目標(biāo)、有考核、有激勵(lì);要做到責(zé)任明確,獎(jiǎng)懲分明,考核嚴(yán)格,監(jiān)督有力。黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,真正形成企業(yè)全員參與的安全管理。

5 提高企業(yè)安全管理的執(zhí)行力

執(zhí)行是領(lǐng)導(dǎo)者的工作,不能執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)是不完整不合格的,如果各項(xiàng)決策得不到執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)的所有工作都會變成一紙空文或一場空談。杰克·韋爾奇在他管理過程中的鐵腕手段,有時(shí)被稱為冷酷無情。實(shí)際上他是通過一種強(qiáng)制性手段把現(xiàn)實(shí)主義注入通用公司管理的各個(gè)流程當(dāng)中,并以此建立一個(gè)注重執(zhí)行的企業(yè)文化。事實(shí)上,供電企業(yè)的安全管理規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場檢修標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展修訂不可謂不完善,然而安全形勢卻并不樂觀,關(guān)鍵是執(zhí)行不到位。因此,安全管理要樹立大安全觀念,重控制、抓考核,從源頭開始抓質(zhì)量、保安全,從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、運(yùn)行全過程抓安全管理,但是各階段的重點(diǎn)是不一樣的,各有側(cè)重;要抓檢查控制,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的長效管理;要積極開展安全性評價(jià)活動(dòng),采用自我評價(jià)和外部檢查相結(jié)合的方法,通過專業(yè)技術(shù)人員、專家進(jìn)行評價(jià)檢查,實(shí)現(xiàn)供電企業(yè)全方位安全性評價(jià)的動(dòng)態(tài)管理。堅(jiān)持安全性評價(jià)工作與危險(xiǎn)點(diǎn)源的分析與控制工作相結(jié)合,重在整改,使安全管理在監(jiān)督控制中得到加強(qiáng)。

6 探索供電安全生產(chǎn)管理創(chuàng)新

早期,人們把安全管理等同于事故管理,僅僅圍繞事故本身做文章,因此安全管理效果是有限的。20世紀(jì)60年代發(fā)展起來的安全系統(tǒng)工程強(qiáng)調(diào)了系統(tǒng)的危險(xiǎn)控制,揭示了隱患管理的機(jī)理。安全管理由近代的事故管理,發(fā)展到現(xiàn)代的隱患管理。

安全性評價(jià)與危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控是兩個(gè)比較科學(xué)的系統(tǒng)工程方法,在供電企業(yè)已經(jīng)廣泛推廣與應(yīng)用。 現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是近年來新生的安全管理的科學(xué)方法。長期以來,供電企業(yè)在安全生產(chǎn)方面做了大量工作,但效果不令人滿意。因此建立和完善科學(xué)的績效考核體系是現(xiàn)代供電企業(yè)管理的需要??冃Ч芾硎瞧髽I(yè)衡量員工工作的標(biāo)準(zhǔn),也是牽引機(jī)制,它通過記錄、獎(jiǎng)懲,告訴員工哪些行為值得鼓勵(lì),哪些行為應(yīng)當(dāng)禁止,指引員工學(xué)習(xí)和提高。企業(yè)對員工實(shí)施績效考核,就是要通過對員工業(yè)績的評價(jià),來實(shí)現(xiàn)對員工在工作過程中行為的約束和限制。

參考文獻(xiàn):

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4 余世維.贏在執(zhí)行.中國社會科學(xué)出版社,2005

第7篇 安全管理以人為本預(yù)防為主

一個(gè)企業(yè)最寶貴的資源是人力資源、一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富是人;一個(gè)企業(yè)的安全管理應(yīng)該是組織內(nèi)的各機(jī)構(gòu)相互約束和監(jiān)督、一個(gè)保證企業(yè)安全順利發(fā)展的重要因素應(yīng)該是預(yù)防事故發(fā)生為主;隨著電力企業(yè)的發(fā)展情況,“安全管理、以人為本、預(yù)防為主”,就顯得重要了。

根據(jù)目前一些電力企業(yè)的安全事故分析,絕大多數(shù)安全事故都是由實(shí)際作業(yè)人在現(xiàn)場作業(yè)時(shí)懷著僥幸心理,思想不重視、操作行為不規(guī)范而釀成的;據(jù)說在有一個(gè)部門類似的事故在該部門的轄區(qū)內(nèi)不同的作業(yè)點(diǎn)連續(xù)發(fā)生了幾次,這說明:1、該部門安全教育未做好;2、對事故導(dǎo)致者處理不及時(shí)、處罰過輕引不起他人重視;3、職工預(yù)防事故、處理問題、操作技術(shù)的能力差;另外,前一段時(shí)間有一件影響極壞的事件告訴我們,如果有關(guān)部門在關(guān)鍵時(shí)刻把預(yù)防工作做好了,及時(shí)制止就不會導(dǎo)致人死亡;這些事實(shí)都說明,人為的不安全行為、預(yù)防事故的能力差是引發(fā)安全事故的主要原因。因此,要充分認(rèn)識部分干部、職工安全意識淡薄、安全生產(chǎn)文化、預(yù)防事故意識不高、勞動(dòng)技能和安全防范能力低下的現(xiàn)實(shí)。

筆者認(rèn)為:以人為本,預(yù)防事故發(fā)生為主,是電力企業(yè)安全管理的重要工作。安全管理的關(guān)鍵是對人的管理,人是安全生產(chǎn)的實(shí)踐主體,因此,要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn),企業(yè)各級管理者,要明確落實(shí)“以人為本,預(yù)防為主”的安全管理工作,首先要從思想根源上提高職工安全素質(zhì)。其次,要在管理上找準(zhǔn)安全管理的基本點(diǎn),充分做好“預(yù)防為主”的實(shí)質(zhì)。

人是企業(yè)生產(chǎn)中最活躍、潛力最大、可塑性和創(chuàng)造性最強(qiáng)的細(xì)胞。人是確保安全生產(chǎn)的主體,人也是導(dǎo)致事故發(fā)生的最大隱患,只有加強(qiáng)對人的安全培訓(xùn)教育,不斷強(qiáng)化人的安全意識,提高人的安全文化素質(zhì),增強(qiáng)人的防范意識,才能從根本上解決安全生產(chǎn)中存在的隱患;糾正由于職工在實(shí)際作業(yè)中思想上麻痹松懈、心理僥幸而導(dǎo)致事故的思想責(zé)任淡薄的根源。

以人為本,營造良好的企業(yè)安全文化氛圍,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有力保證。電力企業(yè)內(nèi)安全管理制度、防止(反)事故發(fā)生的措施都是現(xiàn)成的,重點(diǎn)是要教育職工人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)抓安全、處處聞警鐘、刻刻互提醒,形成企業(yè)獨(dú)有的安全防范理念,不斷拓展群防群治的安全環(huán)境,全面提升企業(yè)安全文化管理。當(dāng)然,要確保安全生產(chǎn)關(guān)鍵是要付之行動(dòng),要在行動(dòng)中做到安全生產(chǎn),要在操作行為中預(yù)防事故發(fā)生。一旦發(fā)生安全事故要及時(shí)分析事故原因,及時(shí)教育導(dǎo)致事故發(fā)生的行為人,及時(shí)處理事故、及時(shí)處罰導(dǎo)致事故發(fā)生的行為人,尤其是對釀成事故發(fā)生的直接責(zé)任行為者要進(jìn)行重罰,該移交司法機(jī)關(guān)的堅(jiān)決不姑息遷就,按俗話說就是要“殺雞給猴看”,警醒他人;當(dāng)然,像有的部門類似事故連發(fā)幾起,這樣的“猴”他重視不起來那就殺“猴”;我們要建立和諧的電力企業(yè)不是搞你好我好他也好,一團(tuán)和氣只能把企業(yè)推向萬劫不復(fù)的深淵,推行和諧企業(yè)的構(gòu)建執(zhí)法要嚴(yán)是重要的力量之一。

第8篇 淺析如何以人為本實(shí)現(xiàn)班組安全管理

班組是煤礦企業(yè)最小的細(xì)胞單位,更是礦井安全生產(chǎn)的前沿陣地,礦井的安全、生產(chǎn)、質(zhì)量和效益等都是通過班組來實(shí)現(xiàn)的。因此,從嚴(yán)要求,過細(xì)管理,抓好班組建設(shè),堅(jiān)持“以人為本”的創(chuàng)新管理理念,采取多種有效方式,錘煉一支能打善戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班組職工隊(duì)伍,無疑為整個(gè)礦井的安全生產(chǎn)和效益提高提供有力的保障。結(jié)合本人多年煤礦一線班組管理工作,淺談如何“以人為本”實(shí)現(xiàn)班組安全管理的幾點(diǎn)看法:

一、以人為本,強(qiáng)化親情化管理

煤礦一線班組的職工主要來源于文化素質(zhì)比較低的社會弱群,他們的個(gè)性千差萬別,有各種各樣的要求。我們要實(shí)行以人為本抓管理,就要從“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的高度,大力推行“親情化管理”,變管理為服務(wù),變批評為激勵(lì),變上下級為朋友關(guān)系,使各項(xiàng)管理規(guī)章制度在親情,友情,溫情中得到較好地貫徹落實(shí)。再次進(jìn)一步加強(qiáng)交流溝通與共同協(xié)商,班組要出臺的每一項(xiàng)規(guī)章制度以及涉及到班組的安全、生產(chǎn)、職工群眾的切身利益問題時(shí)都要召開職工大會,鼓勵(lì)職工各抒己見,坦誠直言,如有職工一時(shí)不了解,心中有疑惑的我們就要及時(shí)進(jìn)行面對面交流溝通,耐心解答,為職工釋疑解惑,融洽情感,消除職工腦子中的各種疙瘩,從而使員工精神振奮,工作安心,學(xué)習(xí)專心;其次加強(qiáng)考核民主公開化,工資收入一直是職工們最敏感的話題,為了讓職工們看清一本明白帳,班組的各種獎(jiǎng)罰、工資分配方案等要合理透明、準(zhǔn)確、公正公開、及時(shí)一一上墻公布,接受職工監(jiān)督,讓職工干明白活,做放心工;促進(jìn)班組各項(xiàng)安全工作順利進(jìn)行。

二、以人為本,強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理

企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要班組來完成,各項(xiàng)規(guī)章制度都靠班組落實(shí),把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場,是企業(yè)整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。搞好現(xiàn)場安全管理,必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針政策,把影響安全生產(chǎn)的主要因素有機(jī)地結(jié)合起來。一是嚴(yán)格職工現(xiàn)場正規(guī)操作,從嚴(yán)要求職工要按照《崗位操作規(guī)程》和《煤礦安全操作規(guī)程》規(guī)范作業(yè),跟班管理人員對職工作業(yè)行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo),及時(shí)制止和糾正違章行為,消除不安全隱患,確保班組安全作業(yè);其次把各級管理人員和作業(yè)人員的安全職責(zé)落實(shí)到作業(yè)過程中去,按照“管理無漏洞,現(xiàn)場無隱患,行為無違章,安全無事故”的要求,加強(qiáng)對隱患的排查與治理,對排查出的各類隱患實(shí)行分級管理,做到措施、人員、時(shí)間、獎(jiǎng)罰“四落實(shí)”,結(jié)合工作現(xiàn)場實(shí)際,采取全面檢查和專項(xiàng)檢查,常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,堅(jiān)持做到安全檢查“關(guān)口前移,重心下移”,全面覆蓋的安全管理工作理念,進(jìn)一步增強(qiáng)各級人員的安全責(zé)任心和安全意識,有效地控制現(xiàn)場的安全管理,確保班組安全生產(chǎn)。

三、以人為本,強(qiáng)化安全意識教育

班組的安全意識培訓(xùn)教育是搞好煤炭企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),只有加強(qiáng)對職工隊(duì)伍的安全素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)教育,不斷強(qiáng)化安全意識,提高職工的安全文化素質(zhì),增強(qiáng)職工的防范意識和自我保護(hù)意識,筑牢安全思想防線,才能從根本上解決安全上存在的最大隱患——思想上麻痹松懈,工作中僥幸心理,甚至在安全生產(chǎn)中時(shí)有出現(xiàn)安全工作“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。另外煤礦企業(yè)還應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,組織好新工人、特殊工種及轉(zhuǎn)崗職工的安全培訓(xùn)教育工作,以及還要充分利用每周安全活動(dòng)日和班前安全會等多種形式,加強(qiáng)對職工進(jìn)行豐富多彩的安全培訓(xùn)教育,同時(shí)也希望上級各職能部門經(jīng)常多深入基層,多深入一線職工當(dāng)中開展靈活多樣的安全技術(shù)培訓(xùn)教育,共同努力使一線廣大干部職工真正擺正安全與生產(chǎn),安全與效益,安全與和諧幸福家庭的根本利害關(guān)系,促進(jìn)職工自覺的搞好自保,互保,聯(lián)保,遵章守紀(jì),按章操作;對違規(guī)違章行為人員要以教育為主、以罰款為輔、以理論引導(dǎo)人、以事實(shí)教育人,耐心、細(xì)心的作好職工的安全思想教育,使職工真正從思想上徹底改變“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要安全,我會安全,我能安全”的良好氛圍中去。

四、以人為本,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

俗話說得好,“火車跑得快,全靠車頭帶”,班組作為企業(yè)的細(xì)胞,那么班組長就是細(xì)胞中的重要組成部分,班組長作用發(fā)揮得如何,關(guān)系到企業(yè)基礎(chǔ)的好壞,因此,我們在班組長的選聘上要樹立任人唯賢,采用公推公選,選出德才兼?zhèn)?、知管、會管、能管、敢管、善管?ldquo;五管”班組長,并落實(shí)好班組長崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制以及出臺各種激勵(lì)機(jī)制,做到橫向到邊,縱向到底,層層落實(shí)。通過落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和出臺各種激勵(lì)機(jī)制,不僅可使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,而且還可實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。

五、以人為本,落實(shí)好職工維權(quán)管理

推進(jìn)企業(yè)民主管理,弘揚(yáng)民主政治是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要目標(biāo)和組成部分,民主管理,民主參與,民主監(jiān)督是法律賦予職工的不可侵犯的權(quán)利,是科學(xué)管理,科學(xué)決策的基礎(chǔ),也是職工合法權(quán)益和主人翁地位的體現(xiàn),采取各種行之有效的方式、方法和途徑,大力推進(jìn)民主管理進(jìn)程,讓一線班組職工多參與民主決策、民主管理的權(quán)利,有效地發(fā)揮職工代表大會的作用,鼓勵(lì)職工關(guān)心企業(yè),關(guān)注企業(yè)的前途命運(yùn),為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策,職工代表行使了民主權(quán)利,心情舒暢,有利于企業(yè)的穩(wěn)定與和諧。

總之,煤礦安全是企業(yè)永恒主題,煤礦安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,點(diǎn)多面廣涉及方方面面,在安全生產(chǎn)諸多因素中,人是安全生產(chǎn)的主體,是決定安全的主要因素。如果說效益關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,那么安全則維系著企業(yè)的生存,守住班組這個(gè)防范事故的陣地,就是保障企業(yè)安全和效益的基礎(chǔ)。企業(yè)就能全面協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

第9篇 以人為本創(chuàng)新安全管理實(shí)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控

安全生產(chǎn)是企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的基礎(chǔ),安全生產(chǎn)管理是企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分。目前,電力市場供需矛盾突出,電力供需缺口大,各發(fā)電企業(yè)的發(fā)電機(jī)組被迫長周期大負(fù)荷運(yùn)行,安全生產(chǎn)面臨著空前的壓力,因此,如何創(chuàng)新安全生產(chǎn)管理,實(shí)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控就顯得十分重要。

電力企業(yè)的特殊性要求企業(yè)構(gòu)建科學(xué)的安全監(jiān)督管理和保障體系,建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。積極推行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理,建立健全有效的電力安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急救援體系。因此,電力企業(yè)的安全管理要認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把安全生產(chǎn)放在一切工作的首位,充分認(rèn)識安全生產(chǎn)在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中的極端重要性。正確處理電力安全生產(chǎn)與電力發(fā)展、電力安全與電力改革、電力安全與企業(yè)效益的關(guān)系。如何創(chuàng)新安全管理,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,筆者以為安全管理要不斷學(xué)習(xí)國際國內(nèi)安全管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念,積極主動(dòng)探索安全管理的新途徑和新方法。以加強(qiáng)管理為基礎(chǔ),完善技術(shù)措施為手段,以有效的制度和標(biāo)準(zhǔn)體系為保障,建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。

一、以人為本,建設(shè)企業(yè)安全文化

安全文化是企業(yè)文化的一個(gè)重要內(nèi)容,也是安全管理人性化的體現(xiàn)和結(jié)果。電力企業(yè)要以人為本,建設(shè)公司尊重員工、關(guān)愛員工、珍惜生命,為員工提供安全保障的企業(yè)安全文化。形成“要我安全,我要安全,我會安全,我很安全”的安全文化氛圍。在企業(yè)管理的各個(gè)方面,安全管理最具人本主義色彩。電力生產(chǎn)是分工明確、高度專業(yè)化的大工業(yè)生產(chǎn),任何機(jī)器設(shè)備都由員工操作,任何生產(chǎn)作業(yè)都是由人來完成,員工的生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)是企業(yè)生產(chǎn)過程中最積極主動(dòng)、最活躍的因素,安全生產(chǎn)的關(guān)鍵因素是人的因素。員工的安全意識和安全素質(zhì)是安全文化的本質(zhì),有關(guān)安全的生產(chǎn)規(guī)程、規(guī)章制度是安全文化的載體,是安全文化的凝煉和積淀。提倡和建設(shè)企業(yè)安全文化,就是要從人類共同價(jià)值取向出發(fā),從道義的高度規(guī)范安全管理,樹立安全就是生產(chǎn)力、安全生產(chǎn)人人有責(zé)的理念。建設(shè)以人為本的安全生產(chǎn)機(jī)制和規(guī)章制度體系。推進(jìn)企業(yè)安全文化行為建設(shè),廣泛開展員工業(yè)務(wù)技能和安全技能培訓(xùn),提高員工自身業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和安全防護(hù)能力。貫徹“三不傷害”原則,增強(qiáng)員工保護(hù)自我、保護(hù)他人人身健康和生命安全的能力,培養(yǎng)和增強(qiáng)員工按規(guī)律辦事,按制度辦事的自覺性,將遵章守紀(jì)化為員工的自覺行動(dòng),將員工的言行融入企業(yè)安全的整體氛圍中。

二、創(chuàng)新安全管理新體制和新機(jī)制

當(dāng)前,電網(wǎng)缺電形勢日益加劇,確保發(fā)電生產(chǎn)安全穩(wěn)定,確保機(jī)組長周期大負(fù)荷穩(wěn)定運(yùn)行關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,關(guān)系電力企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的成敗興衰。安全管理壓力特別巨大,責(zé)任特別重大。安全生產(chǎn)一定要適應(yīng)新體制、新形勢的要求,創(chuàng)新安全管理的體制和機(jī)制,改革和揚(yáng)棄發(fā)輸配垂直一體化體制下形成的粗放型安全管理模式,加快推進(jìn)安全生產(chǎn)工作“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即安全生產(chǎn)工作從被動(dòng)防范向源頭管理轉(zhuǎn)變,超前分析、控制安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),防患于未然;安全生產(chǎn)工作從突出檢查式向規(guī)范化、常態(tài)化、制度化管理轉(zhuǎn)變,建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制;安全生產(chǎn)工作從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變。建立以人為本的、覆蓋電力生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)領(lǐng)域的、自下而上與自上而下相結(jié)合的、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理的安全生產(chǎn)長效機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。建立健全有系統(tǒng)、分層次的安全生產(chǎn)保障體系和監(jiān)督體系,落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任制。各企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)者作為安全第一責(zé)任人,要牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的思想觀念,以求真務(wù)實(shí)的精神,加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)履行職責(zé)。安全生產(chǎn)工作要聚精會神,艱苦努力,重心下移,關(guān)口前移。做到每個(gè)崗位、每一項(xiàng)具體操作和技術(shù)措施任務(wù)清晰、責(zé)任明確,真正把工作重心放在基層和班組,強(qiáng)化對生產(chǎn)一線的管理和監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控。

三、做好安全性評價(jià)工作

安全性評價(jià)是企業(yè)提高安全管理水平的重要方法和途徑,它通過“風(fēng)險(xiǎn)辨識、風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)評估、風(fēng)險(xiǎn)控制”這種動(dòng)態(tài)的閉環(huán)管理辦法,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全的可控和在控。實(shí)踐證明,安全性評價(jià)工作是符合電力生產(chǎn)特點(diǎn)的科學(xué)有效的管理辦法,電力企業(yè)要通過安全性評價(jià)動(dòng)態(tài)管理,建立安全管理的長效、動(dòng)態(tài)機(jī)制。要認(rèn)真做好安全性評價(jià)的自查和查評工作,對查出的問題通過各類檢修加以整改。

四、建立有效的安全生產(chǎn)應(yīng)急機(jī)制

要建立有效的安全生產(chǎn)應(yīng)急機(jī)制,加快建立健全和不斷完善安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系。要制定完成應(yīng)對重大生產(chǎn)事故、自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,積極創(chuàng)造條件制定和完善應(yīng)急措施、應(yīng)急手段。做到對重大突發(fā)事件的預(yù)防預(yù)控。

五、認(rèn)真開展危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控

電力企業(yè)要認(rèn)真總結(jié)危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控管理經(jīng)驗(yàn)。研究制定統(tǒng)一規(guī)范的危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控管理辦法。認(rèn)真完善危險(xiǎn)點(diǎn)匯編,不斷提高預(yù)知預(yù)控危險(xiǎn),防范事故的安全意識。

六、積極推廣“三標(biāo)一體”安全管理,建立健全安全基礎(chǔ)管理

電力企業(yè)要繼續(xù)積極推行《安全生產(chǎn)健康環(huán)境質(zhì)量管理體系》。“三標(biāo)一體”是上世紀(jì)八十年代后期在國際上興起的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,它將生產(chǎn)過程中人、工作環(huán)境諸要素視作一個(gè)相互關(guān)聯(lián)、有機(jī)結(jié)合的整體,體現(xiàn)了全方位、統(tǒng)籌管理安全生產(chǎn)的特點(diǎn),對傳統(tǒng)安全管理思想具有革命性意義。電力企業(yè)建立、認(rèn)證和持續(xù)改進(jìn)三大管理體系是企業(yè)管理現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志,對電力企業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)化、確保生產(chǎn)安全穩(wěn)定同樣具有革命性意義。電力企業(yè)要以創(chuàng)新的精神,積極推廣“三標(biāo)一體”安全管理,建立健全安全基礎(chǔ)管理,提高安全管理水平,以人為本,打造電力企業(yè)安全文化,真正形成“要我安全,我要安全,我會安全,我很安全”的文化氛圍。

第10篇 企業(yè)安全管理與以人為本

人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素,是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者。隨著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民的生活水平步入小康,安全已是每個(gè)人的需要。美國著名行為學(xué)家馬斯洛于1943年在《激勵(lì)和人》論著中指出,人類最基本的需求是維持人自身生存和延續(xù)的生理需求、安全(含健康)保障需求,其次才是社交活動(dòng)、尊嚴(yán)地位、自我實(shí)現(xiàn)

的需求。人人都知道愛惜生命,個(gè)個(gè)都愿意安全生產(chǎn),誰都需要設(shè)法消災(zāi)避難。

毋庸諱言,世間人的生命是第一寶貴的。社會生產(chǎn)實(shí)踐的主體是人,安全生產(chǎn)本身就是對人生命權(quán)的維護(hù)。在企業(yè)安全管理中,員工作為最積極的因素,他們不僅是被管理的對象,同時(shí)也是管理者。從管理心理學(xué)的角度看,不能忽略員工作為社會人所具有的思想、情感、需要,不能忽視員工在安全管理上的主觀能動(dòng)作用。

現(xiàn)代企業(yè)安全管理的理念,首先是要把員工的生命安全放在第一位,當(dāng)人身安全與經(jīng)濟(jì)利益或其他的安全發(fā)生沖突時(shí)要無條件地服從人的生命。所謂人本文化的基礎(chǔ)也是保障員工的生存權(quán)。企業(yè)的安全文化的實(shí)質(zhì)是“以人為本”的安全管理意識和方法。

而安全管理中“以人為本”的管理,正是把重視人的生命視作企業(yè)安全管理的第一需要。以人為本安全管理目的是提升社會和全民的安全素質(zhì),也是“抓好源頭、抓好預(yù)防和搞好事前監(jiān)督”的安全工作指導(dǎo)思想?!耙匀藶楸尽惫芾硎前踩芾碇蓄A(yù)防事故的一種“軟”對策,以人為本管理等于建立了預(yù)防事故的“人因工程”,在其內(nèi)涵的深刻性上有新的突破。通過以人為本管理,就是以提高企業(yè)全員的安全素質(zhì)為最主要任務(wù),因而具有保障安全生產(chǎn)和預(yù)防事故的基礎(chǔ)性意義。我們在多年的事故教訓(xùn)中也看到人的因素在安全生產(chǎn)中往往是決定性的因素,人的安全意識強(qiáng)弱,安全文化素質(zhì)高低,直接決定安全生產(chǎn)的具體過程和結(jié)果。如何把對人的管理引入安全管理之中,用企業(yè)安全文化這個(gè)內(nèi)在的鏈條凝聚人的智慧、發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷地夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)是一個(gè)值得深入探討的領(lǐng)域。以人為本管理,不僅體現(xiàn)了關(guān)注人的知識、技能、意識、思想、觀念、態(tài)度、道德、倫理、情感等內(nèi)在素質(zhì),還重視人的行為、安全裝置、技術(shù)工藝、生產(chǎn)設(shè)施和設(shè)備、工具材料、環(huán)境等外在因素和物態(tài)條件。今年全國安全月以'以人為本”為主題,正是體現(xiàn)了中央以人為本的執(zhí)政理念,也體現(xiàn)了國家在國企安全文化建設(shè)中的人文觀念。

從安全人機(jī)學(xué)工程的三要素(人、機(jī)、環(huán))中看,人是最重要的?,F(xiàn)代企業(yè)管理都在強(qiáng)調(diào)人本管理。以人為本管理可以形成一個(gè)控制性管理體系,倡導(dǎo)人性化管理,通過對人的監(jiān)督、激勵(lì),制約等功能,將安全目標(biāo)與責(zé)任制化為全體職工共同遵循的職業(yè)道德和行為意識,控制引導(dǎo)職工的行為,發(fā)揮職工參與安全工作的自覺性,增強(qiáng)職工對企業(yè)安全目標(biāo)的認(rèn)同感??梢哉f,“以人為本”是安全管理的核心理念,是實(shí)現(xiàn)安全生存和保障企業(yè)安全生產(chǎn)的行動(dòng)中,又增添了新的策略和方法。通過以人為本,可以使企業(yè)在進(jìn)行安全策略、思路、規(guī)劃、對策、辦法的具體行為過程中,用安全文化建設(shè)的理論來指導(dǎo)。

以人為本管理,就是把安全與企業(yè)的精神、企業(yè)的理念、企業(yè)道德結(jié)合起來,形成具有企業(yè)特色的安全文化,使我們原本富有朝氣的企業(yè)更具有生氣和活力。

以人為本管理,強(qiáng)化了把人作為安全工作的重要載體。其強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)安全工作賴以生存和發(fā)展的精神環(huán)境和輿論環(huán)境,注重“人”在現(xiàn)代企業(yè)安全管理活動(dòng)中的積極性和主觀能動(dòng)性,要求員工對企業(yè)安全文化建設(shè)廣泛參與,整體互動(dòng)??梢耘嘤凉夂竦陌踩諊?,灌輸安全價(jià)值理念,會使一個(gè)企業(yè)員工形成互動(dòng)的思維和共同的價(jià)值觀念,能將企業(yè)的安全管理與控制深入到職工的思想深處,形成“內(nèi)控”機(jī)能。由此而對職工的安全意識起到潛移默化和無形的“軟約束”作用,培育和提高了企業(yè)全員安全意識。也是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)、追求企業(yè)生產(chǎn)效率和經(jīng)營效益最大化服務(wù)。

以人為本管理就是重視廣大職工的生命安全與健康,其實(shí)質(zhì)是從“****”高度出發(fā),代表最廣大人民的根本利益。試想,如果一個(gè)企業(yè)事故頻發(fā),連員工最起碼的生存權(quán)都不能保證,何談保障人民的利益?一起安全事故不僅給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)損失,而且會阻礙市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)給社會安定造成負(fù)面影響。以人為本,重視和保護(hù)從業(yè)人員的生命權(quán),是貫穿《安全生產(chǎn)法》的主線。從業(yè)人員既是各類生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的直接承擔(dān)者,又是安全生產(chǎn)事故的受害者或責(zé)任者。只有高度重視和充分發(fā)揮從業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的主觀能動(dòng)性,充分保護(hù)他們的人身權(quán)利,才能調(diào)動(dòng)他們的積極性,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

以人為本管理就是注重勞動(dòng)者的勞動(dòng)條件的改善,職業(yè)疾病的防治,生產(chǎn)環(huán)境的優(yōu)化,生產(chǎn)工具設(shè)備的技術(shù)進(jìn)步,確保人員安全的各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)。

在企業(yè)安全管理中,如何堅(jiān)持以人為本呢?樹立“以人為本”首先要求充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,使他們自身的潛能得到充分的發(fā)揮。要通過創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調(diào)的人機(jī)環(huán)關(guān)系,對人的觀念、意識、態(tài)度、行為等形成從無形到有形的影響,從而對人的不安全行為產(chǎn)生控制作用,以達(dá)到減少人為事故的效果。因此要在安全管理中堅(jiān)持“以人為本”,突出“為我、為人、為企”的“三為”思想,要在管理中發(fā)揮職工的作用,體現(xiàn)人性化管理。牢固樹立服務(wù)觀念,設(shè)身處地為現(xiàn)場著想,

為生產(chǎn)一線職工著想,盡力解決實(shí)際問題。堅(jiān)持人性化管理能夠極大地激發(fā)職工的工作熱情和主人翁責(zé)任感,能夠使安全工作從被動(dòng)變成主動(dòng),從而提高企業(yè)的安全生產(chǎn)水平和經(jīng)濟(jì)效益。

同時(shí),要通過開展安全文化活動(dòng),培育、激發(fā)和不斷增強(qiáng)職工遵守《安規(guī)》的自覺性和習(xí)慣。把治理不規(guī)范行為與遵章守紀(jì)結(jié)合起來,約束員工的言行,教育職工從自身做起,從身邊小事做起;把治理不規(guī)范行為與安全作業(yè)檢修結(jié)合起來,培植良好的工藝作風(fēng)和行為習(xí)慣;把治理不規(guī)范行為與安全整改工作相結(jié)合,減少事故隱患,使安全管理向深層次發(fā)展。就職工而言,對任何一件事情,只有親身參與才會有責(zé)任感。要在參與過程中讓員工體會到人格被尊重,培養(yǎng)員工的責(zé)任感。也可以通過交流,把員工的個(gè)人追求融入企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,形成大家認(rèn)同的企業(yè)價(jià)值準(zhǔn)則。要想使員工盡職盡責(zé),必須使員工能分享企業(yè)成長帶來的好處。只有當(dāng)員工個(gè)人價(jià)值追求和企業(yè)價(jià)值追求和諧一致時(shí),員工才能樹立積極的安全生產(chǎn)工作價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神。

建立并形成良好的安全機(jī)制,達(dá)到長效管理,把經(jīng)濟(jì)效益和單位、職工的利益結(jié)合起來,在安全上形成責(zé)權(quán)利的共同體。通過健全的安全監(jiān)督和保證體系,將企業(yè)不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),以達(dá)到規(guī)范化、嚴(yán)細(xì)實(shí)、長效管理的目標(biāo)。

第11篇 安全管理必須以人為本——讀大意失雙手后有感

《云南電力報(bào)》7月8日刊登了《大意失雙手》一文,讀后頗有感觸。一個(gè)擁有豐富安全知識,對安全極為重視的優(yōu)秀員工卻在一次線路架設(shè)施工中犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤,導(dǎo)致雙手盡失。且不說此次事故給家人和企業(yè)帶來多大的損失,就情感上而言也是讓人難以接受的。但事故已經(jīng)發(fā)生,我們除了安撫受傷人員,更重要的是分析事故產(chǎn)生原因,加以改進(jìn),以減少事故發(fā)生的概率。

據(jù)文中介紹,許文良在工作崗位上已經(jīng)工作了十多年,是一個(gè)視安全為生命的人,但為何他會在上電桿前忘記電工最基本的操作——驗(yàn)電。我認(rèn)為有三個(gè)原因:首先《大意失雙手》一文中提到傷者許文良是經(jīng)過一夜蹲點(diǎn)守候盜線者后,于次日作為維修負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場施工,身體很疲憊,此時(shí)是不宜進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè)的;其二,許文良的作業(yè)缺少監(jiān)護(hù)者,按照《安規(guī)》規(guī)定進(jìn)行電工作業(yè)人員必須有人監(jiān)護(hù);其三,許文良思想上的疏忽,最終成為此次事故發(fā)生的導(dǎo)火索。從許文良個(gè)人角度看,三個(gè)原因中只要他注意其中任何一個(gè),都有可能避免此次事故;從企業(yè)安全管理,以人為本的角度看,卻可發(fā)現(xiàn)三個(gè)原因皆可屬于安全管理的失誤。第一,對于蹲點(diǎn)一夜的許文良,如果企業(yè)安全管理人員勸其休息或者從事較為輕便的工作,不派其進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè),事故也許就不會發(fā)生。電力部門的施工雖然有著其特殊性,有時(shí)根本無暇顧及人員的精神狀況,而當(dāng)有著這樣施工任務(wù)的時(shí)刻也正是體現(xiàn)我們員工敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的時(shí)刻,但無論怎樣的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容,安全都應(yīng)該放在首位,對于工作人員表現(xiàn)出的明顯的疲憊狀態(tài)或生病狀態(tài),安全管理人員應(yīng)加以重視,勸其不要參與危險(xiǎn)作業(yè),以減少事故發(fā)生的概率。其次,如果當(dāng)時(shí)有監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù),提醒其驗(yàn)電,事故也許就不會發(fā)生。缺少監(jiān)護(hù)這是明顯的安全管理不到位的例子,但有時(shí)安全管理人員對某些個(gè)人行為難以控制,最終導(dǎo)致悲劇產(chǎn)生。其三,如果當(dāng)時(shí)文良配有先進(jìn)的驗(yàn)電裝置——手表式近電報(bào)警器,事故也許也不會發(fā)生。我們可以算一筆賬,一塊手表式近電報(bào)警器的價(jià)格為人民幣300元左右,一個(gè)企業(yè)的電工為400人,每人配備一塊驗(yàn)電表總共需120000元,但只要發(fā)生一次人身傷亡事故,賠償金額就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這數(shù)字。

但如果也只能是如果,我們無法還給許文良一雙手,但我們一定要吸取教訓(xùn)阻止更多的悲劇發(fā)生?!耙匀藶楸?,安全第一”這不能僅僅是掛在嘴上的一句口號和貼在墻上的一條標(biāo)語,更應(yīng)成為企業(yè)管理的行動(dòng)指南,要充分考慮人在各種環(huán)境下易產(chǎn)生的失誤,然后從管理的角度出發(fā),分析其結(jié)構(gòu)因素,以客觀條件的改善來減少事故發(fā)生的概率。在平日的日常生活中我們經(jīng)常接觸到的一些產(chǎn)品就充分的考慮了人自身因素造成的事故,而設(shè)計(jì)的減輕事故后果或減少事故發(fā)生概率的產(chǎn)品。例如,汽車的安全帶,在忽遇剎車或翻毀、碰撞時(shí),可減少人向前的慣性造成的傷害;電插座的插孔設(shè)計(jì),插孔內(nèi)加擋板以防小孩好奇插入物體而觸電;再比如,近電報(bào)警裝置的設(shè)計(jì),在人接近帶電物體一定距離時(shí),則自動(dòng)發(fā)出預(yù)警聲,以防止操作人員忽略驗(yàn)電。這些產(chǎn)品的設(shè)計(jì)就是遵照以人為本的觀念設(shè)計(jì)的,得到了市場的青睞,因?yàn)檎l都無法預(yù)言自己明天會不會一時(shí)疏忽而釀成悲劇。對企業(yè)安全管理人員來說同樣如此,要減少企業(yè)因不安全因素造成的直接和間接的經(jīng)濟(jì)損失,就是要抱著與產(chǎn)品設(shè)計(jì)者同樣的心態(tài)面對每一次事故的發(fā)生原因,配備相應(yīng)裝備,出臺相應(yīng)文件,注重員工安全意識教育,加強(qiáng)對可控因素的控制,加強(qiáng)對不可控因素的結(jié)構(gòu)性分析,從源頭上來減少事故發(fā)生的概率,最終使事故只發(fā)生于不可抗力之下。

“以人為本,安全第一”,有安全才有藍(lán)天,有安全才有財(cái)富,有安全才能成就輝煌。

第12篇 以人為本抓好班組安全管理

強(qiáng)化班組安全管理多年來的實(shí)踐告訴我們,要使班組安全管理見成效、上水平,就必須以人為本,注重管理,旨在育人,做到從細(xì)入手,從嚴(yán)要求,抓思想、抓現(xiàn)場、抓過程,內(nèi)外兼治,內(nèi)要增強(qiáng)班長的監(jiān)督和指導(dǎo)力,加強(qiáng)安全教育學(xué)習(xí),外要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,加強(qiáng)獎(jiǎng)罰力度,加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,增強(qiáng)班組成員“我要安全”的自覺性,從而增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

一、選擇和培訓(xùn)好班組長

(一)抓好一線管理,班組長要選好。班組長作為“兵頭將尾”,是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,擔(dān)負(fù)著對班組的日常生產(chǎn)和各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一安排的重責(zé),其自身能力素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理。要想抓好班組的安全建設(shè)和管理,就必須重點(diǎn)考慮班組長的人選,選好班組的直接管理者。第一,班組長要有較高的安全生產(chǎn)意識、安全知識素養(yǎng)和安全責(zé)任感。平時(shí)不僅要注意學(xué)習(xí)安全知識,宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要以身作則,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。第二,班組長要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,會抓、敢抓違章違紀(jì)。只有這樣的人,才能把班組的安全管好。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)考核,保持班組長戰(zhàn)斗力。班組長一經(jīng)批準(zhǔn)聘用后,應(yīng)該每年定期進(jìn)行考核和再培訓(xùn),以不斷提高班組長的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和管理水平。如發(fā)現(xiàn)班組長不勝任,應(yīng)立即進(jìn)行調(diào)換,絕不能由于某班組長的工作能力差,而影響其企業(yè)的整體安全生產(chǎn)工作。班長要以“四會”要求來鞭策自己,嚴(yán)格要求自己,即“會講,會寫,會做,會指揮”。

二、強(qiáng)化班組安全教育

電力生產(chǎn)長期積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)證明,大多數(shù)事故都是由于人員思想造成的,安全生產(chǎn)三大敵人“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”鉆的就是生產(chǎn)人員思想的空子。因此,必須加強(qiáng)班組安全教育,提高生產(chǎn)第一線職工的安全意識,努力把“安全第一,預(yù)防為主”“進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場人人都是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”的思想貫穿于班組每個(gè)成員工作的始終,提高職工遵章守紀(jì)的自覺性。人的生命只有一次,各班員要對自己的生命負(fù)責(zé)。全體員工要樹立起“先想后干,想明白了再干,沒想明白不干“的安全思維意識。所以,我們必須通過不斷的教育學(xué)習(xí),才能不斷增強(qiáng)安全意識,達(dá)到上級的要求,完成工作目標(biāo)和任務(wù)。

(一)共同學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。班組可以利用班前班后會,每周安全學(xué)習(xí)日,不要宣讀,而且要發(fā)動(dòng)班員進(jìn)行討論,鼓勵(lì)班員說看法,談心得,達(dá)到人人講安全,人人學(xué)安全,人人議安全的效果。此外,班員也應(yīng)該利用好業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)定,使安全生產(chǎn)要求熟記于心,確保操作時(shí)安全無誤。

(二)組織培訓(xùn)考試。每年對班組成員進(jìn)行必要的安全技術(shù)培訓(xùn)和安全綜合知識考試,要全面掌握和運(yùn)用電力安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)程,以杜絕出現(xiàn)習(xí)慣性違章。開展崗位技術(shù)練兵,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。一要通過技術(shù)練兵,使員工熟練地掌握正常生產(chǎn)的操作技能,防止因誤操作而引起事故,二要針對發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時(shí)所應(yīng)采取的緊急處理措施,進(jìn)行事故應(yīng)急的模擬訓(xùn)練,努力提高員工的安全技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。

(三)大膽創(chuàng)新安全學(xué)習(xí)形式。安全學(xué)習(xí),只要有好效果,不應(yīng)拘泥于固定的形式,而應(yīng)該在學(xué)習(xí)形式方面大膽創(chuàng)新。

三、落實(shí)安全責(zé)任制度

不以規(guī)矩,不成方圓。制度既是實(shí)踐的科學(xué)總結(jié),又是統(tǒng)一行動(dòng)的準(zhǔn)繩。建立、健全并嚴(yán)格執(zhí)行班組安全管理制度,使作業(yè)過程規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化,按照符合安全生產(chǎn)的科學(xué)規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),這是搞好班組安全建設(shè)的重要保證。

(一)層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是把企業(yè)安全工作任務(wù),落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。有個(gè)性化,有差異化地制定安全生產(chǎn)責(zé)任書,并分層分級簽訂是一種行之有效的措施。如局單位和各部門簽訂,各部門和各班、站、所簽訂,各班、站、所和班員簽訂,使班組每個(gè)職工明確了安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,以便使安全工作“事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查”,職責(zé)明確、功過分明,使班員嚴(yán)格樹立起責(zé)任意識,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書,使安全生產(chǎn)規(guī)范化。江門供電局制定生產(chǎn)作業(yè)工作指導(dǎo)書,明確了生產(chǎn)作業(yè)的“規(guī)范動(dòng)作”,實(shí)現(xiàn)作業(yè)過程的標(biāo)準(zhǔn)化。以作業(yè)指導(dǎo)書為依托,將現(xiàn)行作業(yè)方法的每一操作程序和每一動(dòng)作進(jìn)行分解,抓好過程,規(guī)范作業(yè),以達(dá)到安全、準(zhǔn)確、高效、省力的作業(yè)效果。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ),班組要將單位各項(xiàng)安全要求優(yōu)化為“管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)”,把人的行為限制在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)之中,從根本上控制違章作業(yè),特別是習(xí)慣性違章作業(yè),保證班組人員干活有標(biāo)準(zhǔn)可遵循,杜絕了蠻干,杜絕習(xí)慣性違章,最大程度地避免事故的發(fā)生。

四、加強(qiáng)安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰

為規(guī)范安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲工作,在電力生產(chǎn)、電力建設(shè)中做到獎(jiǎng)罰分明、有章可循,充分發(fā)揮安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲機(jī)制的作用,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

五、加強(qiáng)督查隊(duì)現(xiàn)場監(jiān)督

為了樹立起“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),用鐵的手腕反對違章,培育安全長效機(jī)制,創(chuàng)建良好的安全氛圍,必須注重抓好安全生產(chǎn)的現(xiàn)場。

第13篇 以人為本抓好班組安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理

班組是工業(yè)企業(yè)的組織細(xì)胞,是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里得到落實(shí)。供電企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班組長組織員工具體實(shí)施,電網(wǎng)運(yùn)行中的各類高、低壓設(shè)備、設(shè)施都要由班組員工去正確操作和檢修、維護(hù)。由于電力行業(yè)的特殊性,特別是供電企業(yè)有相當(dāng)部分主要生產(chǎn)班組的生產(chǎn)現(xiàn)場是在分布在各個(gè)變電站或荒山野嶺(輸電線路),在整個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)過程中對其進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測控制,使安全生產(chǎn)在每時(shí)每刻、每個(gè)環(huán)節(jié)和角落都必須進(jìn)行科學(xué)的動(dòng)態(tài)管理。因此,供電企業(yè)班組的安全動(dòng)態(tài)管理的地位和作用顯得十分重要。供電企業(yè)生產(chǎn)班組的安全動(dòng)態(tài)管理主要抓好以下幾個(gè)方面的工作:

一、加強(qiáng)現(xiàn)場安全生產(chǎn)監(jiān)控的力度

1、嚴(yán)格遵守現(xiàn)場安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度

班組安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理必須有一套嚴(yán)密完備、行之有效的規(guī)章制度作保證。供電企業(yè)由于專業(yè)分工細(xì)、技術(shù)性強(qiáng),各種法律法規(guī)和規(guī)章制度相對來說是比較完善和健全的。但是現(xiàn)場的有些規(guī)章制度特別是操作規(guī)程還不夠完善和健全,而往往電力安全事故多發(fā)的重要原因之一,恰恰是一些現(xiàn)行的規(guī)章制度不完善造成的。班組安全動(dòng)態(tài)管理,就是要不斷地在完善和充實(shí)規(guī)章制度上下功夫,建立一套符合本班組特點(diǎn)的安全規(guī)章制度。執(zhí)行各種規(guī)章制度要嚴(yán)在貫徹落實(shí)上,嚴(yán)在動(dòng)態(tài)管理上,嚴(yán)在事故發(fā)生前,使規(guī)章制度真正起到導(dǎo)向和制約作用。

2、強(qiáng)化安全生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)管理

根據(jù)電力行業(yè)大量的生產(chǎn)事故案例表明,安全事故往往多發(fā)生在生產(chǎn)作業(yè)中和作業(yè)現(xiàn)場。因此,生產(chǎn)現(xiàn)場安全作業(yè)控制是班組動(dòng)態(tài)管理的重點(diǎn)工作。生產(chǎn)現(xiàn)場安全作業(yè)控制就是經(jīng)常分析安全生產(chǎn)過程中的各種危險(xiǎn)因素,有針對性地積極采取控制策略,按工作班組、工作地點(diǎn)和工作人員認(rèn)真檢查落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。生產(chǎn)現(xiàn)場安全作業(yè)控制最有效的方法,是根據(jù)工作性質(zhì)的不安全狀態(tài)和信息反饋的情況,充分發(fā)揮安全網(wǎng)成員的作用,把安全檢查的對象加以分析,把大系統(tǒng)分成若干子系統(tǒng)特別是在大型變電站進(jìn)行多班組、多工種交叉作業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,確定安全檢查的項(xiàng)目,再把檢查項(xiàng)目按照大系統(tǒng)和子系統(tǒng)的順序編制成班組安全檢查表,每個(gè)作業(yè)班組認(rèn)真對照檢查。檢查要有規(guī)律、檢查項(xiàng)目要齊全,內(nèi)容要豐富,責(zé)任要明確,措施要得力,整改落實(shí)要迅速,從而達(dá)到安全生產(chǎn)作業(yè)的目的。

3、對危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)控制

重點(diǎn)控制是班組安全的有力保障。對班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場來說,安全生產(chǎn)的重點(diǎn)就是要對危險(xiǎn)部位、有毒有害作業(yè)場所、易燃易爆生產(chǎn)場所、立體交叉作業(yè)場所、高處作業(yè)場所、特種作業(yè)場所等實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控。在帶電設(shè)備與停電設(shè)備之間、多工種交叉作業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場、登高作業(yè)攀登處等必須懸掛各種醒目的安全標(biāo)志并設(shè)專人監(jiān)護(hù)。

4、現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理應(yīng)進(jìn)行全過程的跟蹤控制

電力行業(yè)班組現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理應(yīng)從停電申請、工作票、操作票的正確填寫和許可、電力設(shè)備的正確操作、安全措施的落實(shí)、現(xiàn)場安全規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的執(zhí)行、檢修工藝和質(zhì)量檢驗(yàn)、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、違章和習(xí)慣性違章的監(jiān)督等全過程進(jìn)行的跟蹤控制。也就是說要求在現(xiàn)場安全生產(chǎn)的班組長和每一個(gè)員工要嚴(yán)格執(zhí)行各種安全票、操作票,把作業(yè)的每個(gè)層次、各種職責(zé)分工制度化,作業(yè)程序化,管理標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)管理密度,實(shí)現(xiàn)集約和精細(xì)管理。對事故苗頭狠抓不放、跟蹤控制,從事故苗頭中尋找失控點(diǎn),制定控制對策,杜絕重復(fù)性事故發(fā)生。

5、以人為本、抓好“自保、互保、群?!钡陌踩O(jiān)督工作

班組在現(xiàn)場安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理是一種群體行為,單純只靠班組長和兼職安全員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要求每一個(gè)工作班組成員牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,建立一整套安全生產(chǎn)的防護(hù)體系,堅(jiān)持以人為本、抓好“自保、互保、群保”的安全監(jiān)督工作,在生產(chǎn)現(xiàn)場廣泛開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)。同時(shí)還要積極采取宏觀控制和微觀管理相結(jié)合、專業(yè)管理和群眾自主管理相結(jié)合的管理方式,特別要充分發(fā)揮工人階級的企業(yè)主人翁思想,把一切不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

班組現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理是個(gè)動(dòng)態(tài)過程,事故的突發(fā)性、隱蔽性和多維性,決定于生產(chǎn)過程中的系統(tǒng)性、動(dòng)態(tài)性、群眾性,只要班組把現(xiàn)場安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理貫穿于整個(gè)生產(chǎn)過程的始終,班組全員行動(dòng)起來,在生產(chǎn)過程中努力做到個(gè)人無違章、崗位無隱患、班組無事故、過程無危險(xiǎn),才能實(shí)現(xiàn)班組生產(chǎn)達(dá)到安全、穩(wěn)定、長效、無優(yōu)。

二、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)事故危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)防和分析

電力系統(tǒng)大多數(shù)事故是由于地質(zhì)災(zāi)害、天氣變化、設(shè)備質(zhì)量、外力破壞、違章麻痹等因素造成的,雖然有一定偶然性,但這些事故也是有一定的規(guī)律性,采取措施是可以預(yù)防的。這就要求班組在安全生產(chǎn)中積極開展事故危險(xiǎn)點(diǎn)分析和事故預(yù)想,簡言之就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)性,進(jìn)而采取措施,控制危險(xiǎn),保障安全。實(shí)踐證明,班組積極開展危險(xiǎn)點(diǎn)的分析活動(dòng)是安全工作行之有效的法寶之一。

1、電力系統(tǒng)事故隱患、危險(xiǎn)點(diǎn)分析和事故預(yù)想應(yīng)包括的內(nèi)容為

①班組長要對電網(wǎng)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、電力設(shè)備以及運(yùn)行情況熟悉,本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目,生產(chǎn)場地等要明確無誤,對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌,做到心中有數(shù)。班組全體員工應(yīng)對所承擔(dān)的工作項(xiàng)目、任務(wù)、可能會發(fā)生哪種傷害,引發(fā)哪類事故,如誤登帶電設(shè)備發(fā)生觸電、誤走帶電間隔、起重傷害、高空墜物、火災(zāi)爆炸、中毒窒息等,都要在作業(yè)前仔細(xì)預(yù)想,并運(yùn)用因果圖、事故樹分析等方法,分別列出對策加以落實(shí),防患于未然。對事故危險(xiǎn)點(diǎn)選準(zhǔn)課題積極開展qc攻關(guān)活動(dòng),讓班組每個(gè)成員都清楚,從人、機(jī)、料、法、環(huán)幾個(gè)方面細(xì)化分析,認(rèn)真填寫報(bào)告書,并在作業(yè)前的準(zhǔn)備會上作出交底。著重從作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素、潛在危險(xiǎn)、重點(diǎn)對策、預(yù)防措施等方面下功夫,以此來提高自我保護(hù)能力和事故處理的能力,達(dá)到安全隱患大家清楚,事故預(yù)想人人做到心中有數(shù),從而保證每次現(xiàn)場工作都能安全無事故。

②班組長要以人為本做好職工的思想工作,讓工作班組成員每天以飽滿的精神狀態(tài)投入到安全生產(chǎn)中去。班組長和職工之間、職工和職工之間,工作、生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)特定的班組集體中,同志情、工友愛、師徒誼,組成一個(gè)共同體。班長要通過“上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、休息看情緒”來發(fā)現(xiàn)班組成員的心理、體力變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、采取措施加以解決。在安全生產(chǎn)現(xiàn)場就每一個(gè)具體的工作項(xiàng)目而言,班組長都要按照“安全措施是否落實(shí)、人員配備是否足夠、技術(shù)素質(zhì)是否適應(yīng)、工作配合是否默契、方案制定是否可行”的要求,精心組織,合理安排,確保人身安全和電網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行。

2、強(qiáng)化對事故隱患的檢查整改力度

加強(qiáng)對運(yùn)行設(shè)備的檢查和巡視,發(fā)現(xiàn)事故隱患和設(shè)備缺陷要及時(shí)匯報(bào)和消除。班組長在運(yùn)行設(shè)備的巡檢中,要對電網(wǎng)負(fù)荷、設(shè)備運(yùn)行狀況、安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品的使用情況等進(jìn)行巡檢,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改,如果本班組解決不了的要及時(shí)上報(bào)。班組成員在生產(chǎn)現(xiàn)場要經(jīng)常開展“五查”活動(dòng)。即查習(xí)慣性違章現(xiàn)象、查設(shè)備不安全隱患、查無違章違紀(jì)行為、查不按規(guī)程操作、查麻痹湊合作業(yè)。并把查與不查、查粗與查細(xì)、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績考核中,與獎(jiǎng)金掛起鉤來。同時(shí)班組要建立缺陷檢查記錄、事故處理記錄、設(shè)備技術(shù)臺帳。做到記錄齊全、填寫認(rèn)真、情況真實(shí)、有據(jù)可查。

3、提高班組整體人員的素質(zhì)是做好事故隱患、危險(xiǎn)點(diǎn)分析和事故預(yù)想的前提

①強(qiáng)化班組成員的安全教育,提高其安全意識,要利用每周、每月的安全教育學(xué)習(xí)活動(dòng)日組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)方面的規(guī)章制度,結(jié)合電力系統(tǒng)發(fā)生的各種事故開展事故案例教育。并結(jié)合本班組工作實(shí)際出作簡要的分析和評論,達(dá)到以案說法、以案說責(zé),杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。班組長要根據(jù)本班安全生產(chǎn)的特點(diǎn)、現(xiàn)場作業(yè)的內(nèi)容,用正反兩方面的事例來說明安全作業(yè)的要點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)、預(yù)防事故的措施等。

②班組要經(jīng)常開展崗位培訓(xùn)、勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武活動(dòng),苦練內(nèi)功提高全員素質(zhì)。對班組成員要有計(jì)劃分批組織安全技術(shù)培訓(xùn),對檢修運(yùn)行維護(hù)班組要按期進(jìn)行特種作業(yè)(如高壓帶電作業(yè)、繼電保護(hù)、變電運(yùn)行等)考核復(fù)證,也可進(jìn)行多項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)、摸擬常見的設(shè)備故障,找出安全對策,營造良好的班組安全文化氛圍。同時(shí)要積極開展 “一幫一”、“結(jié)對子”、“師帶徒”活動(dòng)。班組成員生產(chǎn)技術(shù)水平不同,安全素質(zhì)各異,必須建立安全監(jiān)督崗,開展結(jié)對幫促活動(dòng),以此提高員工的技術(shù)素質(zhì)。

總之,班組安全工作要想扎實(shí)有效,就要開展危險(xiǎn)點(diǎn)的分析和事故預(yù)想,強(qiáng)化班組控制事故發(fā)生的能力,強(qiáng)化設(shè)備缺陷檢查巡視的力度,提高設(shè)備缺陷消除率,提高班組整體安全素質(zhì)。

三、生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是班組安全的保障

由于電力系統(tǒng)是一個(gè)知識密集、技術(shù)密集、安全風(fēng)險(xiǎn)高的特殊行業(yè),在長期的實(shí)踐中建立健全了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⑿兄行У墓ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)班組在生產(chǎn)現(xiàn)場只要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè),就會杜絕事故的發(fā)生,就能有效地控制人的不安全行為,因?yàn)榘嘟M在生產(chǎn)作業(yè)過程中,主要控制對象是人、機(jī)、料、法、環(huán)五要素。而這五要素中,必須有效地控制違章、麻痹“自由度”極大的人。因?yàn)槿耸强陀^事物的主體,人的不安全行為是誘發(fā)事故的主要原因。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,能把復(fù)雜的管理和程序化的作業(yè)融為一體,能有效的控制、約束、規(guī)范人的失誤,把可能發(fā)生的事故降低到最低限度。但是,從有關(guān)數(shù)理統(tǒng)計(jì)得知,供電企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組,班組中有80%的事故是由“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”引起的。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化就是把企業(yè)各項(xiàng)安全要求優(yōu)化為“管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)”,并在各個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)單元上嚴(yán)格規(guī)定了操作程序、動(dòng)作要領(lǐng)。把整個(gè)工作過程分解為既互相聯(lián)系,又相互制約的操作程序、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),把人的行為限制在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)之中,從根本上控制違章作業(yè),特別是習(xí)慣性違章作業(yè),保證班組長和工作人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班,從而制約了僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干的不良現(xiàn)象。所以班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ)。在生產(chǎn)現(xiàn)場工作的各個(gè)員工要以科學(xué)技術(shù)、規(guī)章制度和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),以安全、高效、質(zhì)量效益為目標(biāo),遵章守律、腳踏實(shí)地搞好班組安全動(dòng)態(tài)管理,搞好安全生產(chǎn),確保人身安全和電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行。

第14篇 以人為本抓好建筑安全生產(chǎn)管理工作

以人為本的安全管理首先要“識人”,即認(rèn)識人的重要性。人本管理的核心是人,人是組織中最重要的資源,這是人本管理與“物”為中心的管理最大的區(qū)別。人是建筑施工企業(yè)的競爭力源泉,而其它資源(如機(jī)器、技術(shù)、資本)都圍繞著如何充分利用“人”這一核心資源,如何服務(wù)于人而展開。在施工企業(yè)的各種管理主題中,安全生產(chǎn)管理工作無疑是一個(gè)重要主題。而安全管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它涉及到許多影響因素,其中起決定作用的主導(dǎo)因素是人。在實(shí)行人本管理的企業(yè)中,企業(yè)人有管理主體和管理客體之分。這里的管理主體指的是具備了管理的知識和技能,擁有了相應(yīng)的權(quán)威和權(quán)力、從事管理活動(dòng)的人或者人的集合。而管理客體則是指領(lǐng)受管理的人。對管理主體和管理客體分別進(jìn)行研究和區(qū)別對待有利于安全生產(chǎn)管理工作的順利開展。

1、管理主體是安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵

一般情況下,人們把導(dǎo)致傷亡事故發(fā)生的成因歸之為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。但是,對其進(jìn)行進(jìn)一步的深入分析,我們就可以發(fā)現(xiàn)人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的存在還有深一層次的原因,那就是管理工作者沒有發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識這些現(xiàn)象的危害,沒有就消除和控制這些危害作出正確的決策或沒有全面執(zhí)行所作出的決策。因此,可以說導(dǎo)致傷亡事故發(fā)生的根本原因是管理的失誤。管理的失誤則往往與管理者的個(gè)人素質(zhì)有關(guān)。由此可見,在建筑施工安全生產(chǎn)管理活動(dòng)中,管理工作者的個(gè)人素質(zhì)將直接影響到安全生產(chǎn)工作的好壞,是安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。這就要求從事安全生產(chǎn)工作的管理者能不斷地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我教育和自我提高。一個(gè)合格的工程管理者除必須具備一定工程技術(shù)和人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)以外,還要對安全科學(xué)有深刻的認(rèn)識。在從事安全生產(chǎn)管理工作中,管理主體掌握一般性管理工作的理論,遵循這些規(guī)律和原則,在實(shí)際工作中正確地運(yùn)用這些方法,就能夠更加科學(xué)而有效地組織和使用各種資源,正確而全面地利用決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)控制和創(chuàng)新等管理職能,控制來自物的不安全因素和人的不安全行為,從而避免傷亡事故的發(fā)生,確保勞動(dòng)者的生產(chǎn)中的安全與健康。

2、管理客體對安全生產(chǎn)管理的成敗起著極大的反制作用

作為管理客體的人是接受管理指令的第一對象。認(rèn)識這一點(diǎn),標(biāo)志著企業(yè)開始邁向人本管理。人作為管理客體,從來不是消極地領(lǐng)受管理主體的作用、影響和管理指令,而表現(xiàn)出主動(dòng)或被動(dòng)、全部或部分遵從管理主體的要求,甚至可以漠視或抵制管理主體的管理指令。近些年,農(nóng)民工已經(jīng)成為建筑行業(yè)的主打力量。據(jù)統(tǒng)計(jì),農(nóng)民工中初中文化以下文化水平的占60-70%,其綜合素質(zhì)不夠,工作中容易走極端。他們行為常常是安全事故的直接因素,很多時(shí)候?yàn)榱税l(fā)泄對管理者的不滿,違章作業(yè),故意損壞機(jī)器、支架、護(hù)欄等,造成安全事故的情況時(shí)有發(fā)生。因此他們對安全生產(chǎn)管理的成敗起著極大的反制作用。

3、完善的激勵(lì)機(jī)制是安全生產(chǎn)管理工作的前提

業(yè)主或建筑施工單位可以通過設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境、行為規(guī)范以及一系列外部獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰形式,來激發(fā)、引導(dǎo)、保持和規(guī)范其組織成員的行為,以便有效地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的系統(tǒng)活動(dòng),這就是所謂的“勵(lì)人”。換言之,就是企業(yè)和管理者通過施加外部刺激,對員工行為背后的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生作用,使員工按照組織希望的方式采取行動(dòng),從而達(dá)到個(gè)人努力與企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的一致和統(tǒng)一。總而言之,要保證安全生產(chǎn)必須保證各部門員工所實(shí)施的行為符合規(guī)定,從而要使員工采取企業(yè)所希望的行為。

激勵(lì)應(yīng)該是一個(gè)完善的三級激勵(lì)機(jī)制體系,即業(yè)主對施工單位、監(jiān)理單位的激勵(lì),施工單位對其員工的激勵(lì),還有社會輿論對整個(gè)項(xiàng)目的監(jiān)督。例如,業(yè)主對施工項(xiàng)目部實(shí)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)計(jì)劃,如對其投資項(xiàng)目提出更高的安全標(biāo)準(zhǔn);也可對安全生產(chǎn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的施工項(xiàng)目部給予一定的獎(jiǎng)勵(lì);若是多標(biāo)段項(xiàng)目則可以在全線掀起“安全生產(chǎn)大比拼”競賽活動(dòng),不定時(shí)地組織專家進(jìn)行安全檢查并評分排名,對有安全隱患的項(xiàng)目部進(jìn)行批評或采用相應(yīng)的強(qiáng)制措施進(jìn)行處罰并要求其整改,這樣就可使各項(xiàng)目部在施工過程中不斷的自檢,有利于形成你追我趕的大好局面。而在施工單位內(nèi)部激勵(lì)方面,設(shè)置施工安全獎(jiǎng)是一種較為普遍的方法,但是獎(jiǎng)金的發(fā)放時(shí)要注意不能一視同仁,在獎(jiǎng)金發(fā)放時(shí)機(jī)的選擇上要科學(xué)、合理,以月或者季度作為發(fā)放單位有時(shí)可能比在項(xiàng)目完工后再發(fā)放獎(jiǎng)金更具有激勵(lì)作用。同樣施工單位可以開展“安全生產(chǎn)月”,“百日安全生產(chǎn)無事故”等競賽活動(dòng),創(chuàng)建“青年安全示范崗”等活動(dòng),努力營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的氛圍。此外,采取工作豐富化,對員工特別是對待一線工人(大部分為民工)采取精神和物質(zhì)綜合激勵(lì)等措施同樣可以收到較好的效果。雖然現(xiàn)在社會上很關(guān)心民工,但是施工單位對其重視程度顯然不夠。施工單位應(yīng)該意識到一線工人(大部分為民工)的行為可能直接導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,所以做好一線工人的激勵(lì)工作就非常重要。提高收入,改善環(huán)境,在生活給予多些照顧和關(guān)心往往可以起到很大的作用。當(dāng)然,激勵(lì)制度并不是一成不變,這就要求激勵(lì)方案和激勵(lì)措施的運(yùn)用,必須隨組織目標(biāo)的不斷調(diào)整、組織環(huán)境和個(gè)人需求的不斷變化,不斷推陳出新。

如今,建筑施工安全問題不僅影響業(yè)主、監(jiān)理和施工單位的經(jīng)濟(jì)利益,而且關(guān)系到社會公共利益。因此,社會輿論監(jiān)督就顯得非常重要。新聞媒體等有關(guān)單位要向公眾通報(bào)安全檢查不合格的單位,對在施工過程中發(fā)生的事故及時(shí)通報(bào)。此外,職能部門要依照有關(guān)法律對責(zé)任人員進(jìn)行處罰。這樣一來對相關(guān)單位所產(chǎn)生的負(fù)激勵(lì)作用就會大大加強(qiáng)。

只有對影響員工行為的激勵(lì)制度進(jìn)行仔細(xì)地研究和設(shè)計(jì)并成功運(yùn)行,才能調(diào)動(dòng)企業(yè)各級管理人員和員工做好安全生產(chǎn)工作的積極性,才能使員工所采取的行動(dòng)不偏離組織的目標(biāo)。在完善的激勵(lì)機(jī)制下,員工會以更飽滿的姿態(tài)投入到安全生產(chǎn)工作中。

4、培訓(xùn)是安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)

建筑施工企業(yè)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維,不能再將人當(dāng)作成本,而應(yīng)該把人看成是資本。按照舒爾茨和貝克爾在上世紀(jì)60年代創(chuàng)立的人力資本理論,人力資本是體現(xiàn)在人身上的資本,即對生產(chǎn)者進(jìn)行普通教育、職業(yè)培訓(xùn)等支出和其在接受教育的機(jī)會成本等價(jià)值在生產(chǎn)者身上的凝結(jié),它表現(xiàn)在蘊(yùn)含于人身中的各種生產(chǎn)知識、勞動(dòng)與管理技能和健康素質(zhì)的存量總和。同樣管理總是要有人來參與,要管理者能出色地執(zhí)行管理的職能,員工能很好地完成其工作,其前提和基礎(chǔ)就是要培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理者和出色的員工,即對人力資本的優(yōu)先投資,這也是21世紀(jì)“科學(xué)管理”的前提和基礎(chǔ)。人本原理中的“育人”說的就是這個(gè)道理。

人力資本同物質(zhì)資本一樣,也不是與生俱有的,而是通過投資得到的,不經(jīng)投資的人只能是生理意義上的自然,而不能稱其人力資本。因?yàn)閱T工未受教育,不具備相應(yīng)的專業(yè)知識和勞動(dòng)技能,從經(jīng)濟(jì)的角度來看,他只是個(gè)廢物而毫無價(jià)值可言。只有經(jīng)過一系列的教育、培訓(xùn),才會具有一定的生產(chǎn)知識、勞動(dòng)技能,從而才可稱為人力資本。然而人在接受這一系列教育、培訓(xùn)和用于提高健康水平的支出與進(jìn)行物質(zhì)資本的投資支出一樣,以減少現(xiàn)期消費(fèi)來增加未來的知識與技能,從而渴望在未來獲得更大的經(jīng)濟(jì)利益,所以對人力資本的投資與對物質(zhì)資本的投資是一回事,只是投資的方向不同而已。投資于人力資本可以為進(jìn)行整個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)奠定人力基礎(chǔ),從而產(chǎn)生提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的可能。以期達(dá)到:人力資本投資→勞動(dòng)生產(chǎn)率提高→成本減少→較高的產(chǎn)出→人力資本投資→勞動(dòng)生產(chǎn)率提高……這一良性循環(huán)。

目前,在建筑施工行業(yè)里國家(政府)本應(yīng)作為人力資本的第一投資人,但由于各種因素的影響,其教育、培訓(xùn)僅限于特種作業(yè)人員。而施工企業(yè)第一線的占絕大多數(shù)的生產(chǎn)工人,基本上民工組成;未受過系統(tǒng)的專業(yè)教育,文化素質(zhì)低,不具備相應(yīng)的勞動(dòng)技能和安全知識。因此,在建筑施工安全生產(chǎn)管理活動(dòng)中,施工企業(yè)作為人力資本的第二投資人及其利潤的受益者,首先要將安全教育納入企業(yè)全員培訓(xùn)計(jì)劃,建立健全的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度,編制符合培訓(xùn)對象的培訓(xùn)目的的教材,做好各級有關(guān)業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)工作,對企業(yè)內(nèi)部人員特別是第一線的生產(chǎn)工人進(jìn)行再投資;其次要指導(dǎo)各項(xiàng)目經(jīng)理部履行國家有關(guān)法規(guī)、落實(shí)地方及企業(yè)安全管理規(guī)定與制度,培養(yǎng)增強(qiáng)員工安全意識,為安全生產(chǎn)管理工作奠定基礎(chǔ)。最后要在企業(yè)形成崇尚科學(xué),按科學(xué)規(guī)律辦事的風(fēng)氣,克服僥幸心理,杜絕冒險(xiǎn)蠻干,倡導(dǎo)“安全是福、違章是禍”、“安全就是生命、安全就是效益”等思想,使尊章守紀(jì)成為員工的自覺行為。

結(jié)合目前的實(shí)際情況,各項(xiàng)目經(jīng)理部(項(xiàng)目經(jīng)理)實(shí)際是安全生產(chǎn)管理的實(shí)施人與責(zé)任人,同時(shí)也是人力資本利潤的直接受益者。所以項(xiàng)目經(jīng)理部(項(xiàng)目經(jīng)理)有責(zé)任履行國家有關(guān)法規(guī)、落實(shí)地方及企業(yè)安全管理規(guī)定與制度,結(jié)合施工過程中各個(gè)階段的實(shí)際情況,對從業(yè)人員進(jìn)行有針對性的安全生產(chǎn)教育。例如,在項(xiàng)目部設(shè)置安全教育宣傳欄,注意宣傳的內(nèi)容要多樣化,更新的周期不要過長;項(xiàng)目部在每道工序之前除了對工人進(jìn)行技術(shù)交底外,還要堅(jiān)持對其進(jìn)行安全交底。安全教育是安全管理的重要環(huán)節(jié),因此項(xiàng)目經(jīng)理部(項(xiàng)目經(jīng)理)則必須成為人力資本的第三投資人,根據(jù)政府與企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)定與目標(biāo),制定切合工程實(shí)際的、行之有效的安全生產(chǎn)管理計(jì)劃,建立起與之相適應(yīng)的管理架構(gòu),投入人力、物力進(jìn)行落實(shí),從而達(dá)到提高全員的安全素質(zhì)、安全管理水平和防止事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。

5、實(shí)現(xiàn)有效溝通是安全生產(chǎn)管理的保證

現(xiàn)代管理已逐漸重視組織內(nèi)部的信息交流,而且它將成為未來21世紀(jì)管理非常重要的內(nèi)容之一。人本原理強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通,也即“通人”。每個(gè)組織內(nèi)部,每一個(gè)施工企業(yè)及施工隊(duì)伍都是由形形色色的人構(gòu)成一個(gè)紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系群體,上、下級之間,同事之間若不能進(jìn)行正常的思想信息交流,則會使組織信息鏈條中斷,人員之間的關(guān)系疏遠(yuǎn),組織內(nèi)部就不可能有團(tuán)隊(duì)精神的產(chǎn)生。很難想象,一個(gè)人心渙散、人員之間互相猜疑的組織能做好安全管理工作。所以分析如何建立組織內(nèi)部良好的人際關(guān)系,如何在組織內(nèi)部進(jìn)行有效溝通,已成為當(dāng)前和未來“科學(xué)管理”的重要內(nèi)容,也是安全生產(chǎn)管理的保證。

管理通常被視為各個(gè)部屬進(jìn)行溝通的過程,例如,三級安全教育。它要求安全生產(chǎn)管理人員必須不斷地去找尋各級員工所需要的信息,以及探查他們對其本身工作及施工現(xiàn)場環(huán)境所具有的看法,然后還要使各級員工知曉企業(yè)及項(xiàng)目經(jīng)理部正在進(jìn)行哪些安全生產(chǎn)管理活動(dòng),并讓員工參與相應(yīng)的安全生產(chǎn)管理措施的決策。在這過程中,管理者所做的每一件事都包含著溝通,因此對安全管理者來說,有效溝通不容忽視。眾所周知,在溝通過程中,信息存在失真的可能性,那么管理者要利用各種技巧克服溝通障礙。

在上行溝通中,企業(yè)首先要建立健康、暢通的安全投訴機(jī)制,培養(yǎng)良好的上下級關(guān)系,然后讓上級了解和掌握下級人員對當(dāng)前安全生產(chǎn)管理工作的想法和意見,從而使上級管理人員能迅速采取措施來消除當(dāng)前存在的安全隱患。這樣做有另外一個(gè)好處就是員工直接坦白地向上級說出心中的想法,可以使他們在緊張的情緒和所受壓力上獲得一種解脫。在這過程中,管理者要積極傾聽,不時(shí)地運(yùn)用反饋,在遇到情緒波動(dòng)的時(shí)候要注意自我抑制,最好暫停進(jìn)一步的溝通直到恢復(fù)平靜??傊M量保證信息的真實(shí)性。

在下行溝通中,通常是由安全員傳到各施工班組、生產(chǎn)工人。實(shí)現(xiàn)有效的下行溝通,需要建立健全的安全教育和班前會制度,言簡意賅地向施工班組、生產(chǎn)工人傳達(dá)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、制度、規(guī)程、措施及知識,這有助于管理階層的決策和控制,并減少違章現(xiàn)象的產(chǎn)生與安全隱患的出現(xiàn)。

在平行溝通中,多數(shù)是指工地專職安全員與施工員之間的溝通、施工班組長之間的溝通。這種溝通彌補(bǔ)了其他溝通的不足,能減少?zèng)_突,使各工序之間、各工種之間在工作上能密切配合,防止意外事故的產(chǎn)生。為了增進(jìn)友誼,實(shí)現(xiàn)有效溝通,項(xiàng)目經(jīng)理部要盡量多組織一些文娛活動(dòng),培訓(xùn)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神。

而在非正式溝通中,由于它一方面滿足了員工的需求,另一方面彌補(bǔ)了正式溝通的不足,并且?guī)в幸环N隨意性和靈活性,而沒有一個(gè)固定的模式或方法,因此它要求安全生產(chǎn)管理人員要在日常人際交往活動(dòng)中,把握分寸,適時(shí)將有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、制度、規(guī)程、措施、知識及技能等方面的信息傳遞給對方;同時(shí),相互交流思想,減少心理上的隔閡,了解和掌握他們當(dāng)前安全生產(chǎn)管理工作的想法和意見;這樣將有利于安全生產(chǎn)管理工作開展與落實(shí)。當(dāng)然,這也是建筑施工安全生產(chǎn)管理人員的更高層次的要求。

綜上所述,建筑施工企業(yè)要提升自我競爭力,必須重視安全生產(chǎn)管理。要做好安全生產(chǎn)管理工作就必須需要考慮人力、物力、財(cái)力等諸多因素,而其中最重要的是人的因素。在安全生產(chǎn)管理中運(yùn)用人本原理恰好說明了這一點(diǎn)。人本管理是一種思想理論體系,在運(yùn)用中它主要體現(xiàn)在如何識人、勵(lì)人、育人和通人。四者是一個(gè)有機(jī)整體,識人是關(guān)鍵,勵(lì)人是前提,育人是基礎(chǔ),通人是保證,它們關(guān)系密切,不可分割。在實(shí)踐中,運(yùn)用人本原理指導(dǎo)我們的工作,對提高建筑施工企業(yè)的安全管理水平,進(jìn)行管理方法的創(chuàng)新,具有迫切的現(xiàn)實(shí)意義,更重要的是有利于企業(yè)和員工共同發(fā)展,有利于企業(yè)的目標(biāo)與組織成員的個(gè)人目標(biāo)共同實(shí)現(xiàn)。

第15篇 農(nóng)電企業(yè)安全管理必須以人為本

如何加強(qiáng)農(nóng)電企業(yè)的安全生產(chǎn)工作一直是農(nóng)電企業(yè)管理者不斷思考和探討的問題,作為縣級農(nóng)電局這樣一個(gè)具有獨(dú)立法人實(shí)體的基層電力企業(yè),安全生產(chǎn)工作應(yīng)該如何定位,怎樣才能確保安全生產(chǎn)的長治久安?

有人說安全生產(chǎn)就是把人管好,建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度,嚴(yán)格去執(zhí)行就可以了。那么,是否可以理解為把安全生產(chǎn)分解成具體、量化的考核指標(biāo)去考核,安全生產(chǎn)管理水平就會提升呢?并不盡然,安全生產(chǎn)更重要的是需要人文關(guān)懷,真正從員工利益出發(fā),凡事想員工之所想,員工的利益就是企業(yè)的利益,讓員工真切地感受到來自企業(yè)的關(guān)懷,從而把安全生產(chǎn)作為一種自我約束的自覺行為。

安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)要打牢

人是安全生產(chǎn)諸多不安全因素中最為不確定的因素之一,是最難把握和控制的,這一因素決定了加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作必須以人為本。加強(qiáng)班組建設(shè)是安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ),這一基礎(chǔ)必須打牢夯實(shí)?;鶎影嘟M是農(nóng)電企業(yè)各項(xiàng)制度的具體執(zhí)行者,從一定程度來說,班組的安全生產(chǎn)管理水平代表了農(nóng)電企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平,那么班組長對安全生產(chǎn)的重視程度,同樣也代表了一個(gè)班組對安全生產(chǎn)的認(rèn)識水平。也可以理解為有什么樣的班組長就有什么樣的員工隊(duì)伍,那么班組長的任用和選拔就顯得尤為重要。要把那些思想素質(zhì)好,技術(shù)過得硬的優(yōu)秀人才,選派到班組長的崗位上來。只有班組長的安全思想意識提高了,班組的整體管理水平才會得到提升。所以,班組長的選拔和任用是確保安全生產(chǎn)的第一道關(guān)口。

提高員工的安全思想意識和員工的整體素質(zhì)是當(dāng)前創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,企業(yè)需要的是不斷提高的學(xué)習(xí)型員工。那么每月四次的安全活動(dòng)就是一個(gè)不斷提升員工安全思想意識的好方法。而每月兩期的培訓(xùn)更是一個(gè)循序漸進(jìn)提高員工素質(zhì)的好途徑。

每月四次的安全活動(dòng),是一個(gè)最好的總結(jié)本周安全生產(chǎn)情況,布置下周具體工作的好方法,可以對本周的安全形勢進(jìn)行及時(shí)的分析,對存在的不安全傾向及時(shí)給予糾正,員工也可以對本周工作中存在的問題及時(shí)提出自己的建議,對施工工藝和方法提出補(bǔ)充意見。在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn),個(gè)別班組在安全活動(dòng)的開展上存在著一定的形式主義,對安全活動(dòng)的理解過于簡單、片面,安全活動(dòng)只是停留在讀讀通報(bào)、簡報(bào),沒有根據(jù)季節(jié)性工作的特點(diǎn)及時(shí)的調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,開展反事故演習(xí)和采取反事故措施,員工對這項(xiàng)工作不理解,發(fā)言少,發(fā)言難,沒有積極主動(dòng)地發(fā)揮出員工對這項(xiàng)活動(dòng)的主觀能動(dòng)性,存在應(yīng)付了事的現(xiàn)象。

以上情況的客觀存在,不利于提高員工的安全思想意識,這就需要農(nóng)電局的指導(dǎo)科室及時(shí)對各基層班組的安全活動(dòng)和培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo),使活動(dòng)開展的更有創(chuàng)意,更具實(shí)效性。

每月兩期的定期培訓(xùn)是一個(gè)循序漸進(jìn)的提高全員素質(zhì)的好途徑,基層班組要根據(jù)近期的工作特點(diǎn),適當(dāng)?shù)卣{(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,使員工及時(shí)掌握先進(jìn)的施工工藝和施工方法,讓培訓(xùn)工作做到立竿見影、收效顯著。各生產(chǎn)班組還要在培訓(xùn)的形式和方法上靈活多樣,增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)興趣,適當(dāng)?shù)亻_展一些專項(xiàng)培訓(xùn)和競賽,用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工的積極性。同時(shí)還要保證主管培訓(xùn)人員一定的培訓(xùn)費(fèi),調(diào)動(dòng)起基層承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的技安員的積極性,使他們愿意在這項(xiàng)工作上多花心思,保證培訓(xùn)質(zhì)量。局里對這項(xiàng)工作在檢查時(shí)要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)?shù)脑黾右恍┈F(xiàn)場抽考,檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。做到所長重視、員工積極參與、局相關(guān)科室檢查指導(dǎo)到位,全局上下形成合力,使安全活動(dòng)和培訓(xùn)工作朝著良性軌道發(fā)展。

倡導(dǎo)務(wù)實(shí)的安全文化,影響員工的行為

安全文化是企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)非常重要的組成部分,通過安全文化建設(shè)營造一個(gè)良好的安全生產(chǎn)氛圍,企業(yè)用其特有的企業(yè)文化去影響員工,培養(yǎng)員工,從而使安全生產(chǎn)成為員工自我約束的自覺行為。

企業(yè)宣傳那些遵章守紀(jì)的優(yōu)秀員工,宣傳那些因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)消除事故隱患的先進(jìn)事跡,宣傳那些在日常工作中不計(jì)個(gè)人得失,默默奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,這些榜樣的力量,將影響員工的人生觀、價(jià)值觀,影響員工對工作的態(tài)度,員工對工作的態(tài)度決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的成敗。

企業(yè)的文化建設(shè)與安全生產(chǎn)可謂千絲萬縷、密不可分,企業(yè)懸掛的各種安全標(biāo)識、標(biāo)語,舉辦的安全知識競賽、各項(xiàng)崗位技能競賽、安全主題演講、安全短信的征集和定期發(fā)送,無不將安全文化滲透到企業(yè)安全生產(chǎn)的各個(gè)方面。

而作為企業(yè)安全文化重要組成部分的安全用電宣傳,則在安全生產(chǎn)工作中發(fā)揮出不可低估的作用。企業(yè)開展的定期和不定期的安全用電宣傳,增強(qiáng)了廣大群眾的安全用電意識,避免了農(nóng)觸事故的發(fā)生,也杜絕了一些人為造成的事故隱患。通過安全用電宣傳使沿線群眾愛護(hù)電力設(shè)施的意識明顯增強(qiáng),線路塔材丟失和人為破壞的現(xiàn)象明顯減少,而群眾發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)舉報(bào),也會為電力企業(yè)避免很多不必要的損失。

發(fā)揮勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督的作用,維護(hù)員工的合法權(quán)益

保證員工工作期間的身體健康和生命安全是工會組織的首要職責(zé)。工會是工人階級自己的組織,要依法維護(hù)員工的合法權(quán)益,工會參與企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的制定,企業(yè)重要的安全生產(chǎn)制度和管理辦法的出臺必須經(jīng)過職代會通過。工會在參與企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)中將監(jiān)督、檢查企業(yè)勞動(dòng)保護(hù)用品的正確發(fā)放,員工是否正確使用,生產(chǎn)工器具是否符合安全規(guī)定、定期校驗(yàn),安全技術(shù)措施是否符合安規(guī)和生產(chǎn)實(shí)際等。把抵制違章指揮、制止習(xí)慣性違章,作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。同時(shí),對發(fā)現(xiàn)的不安全因素和存在的問題及時(shí)向行政和上級工會提出建議和意見。總之,工會作為員工的代表,要對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行全過程的監(jiān)督檢查。

實(shí)踐證明,工會的勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)作用發(fā)揮出來了,員工思想穩(wěn)定,充分發(fā)揮出主人翁責(zé)任感,發(fā)生事故的幾率就會下降,企業(yè)的安全生產(chǎn)就有了更大的保障。

增強(qiáng)員工的自我保護(hù)意識

在企業(yè)保障安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度日趨完善,員工自我保護(hù)意識不斷增強(qiáng)的形勢下,安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)在企業(yè)安全生產(chǎn)中的作用顯得尤為重要。

監(jiān)督、檢查企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng),找出企業(yè)在安全生產(chǎn)管理過程中存在的漏洞和不足,對癥下藥,制定行之有效的管理方法,是目前安全監(jiān)察組織的當(dāng)務(wù)之急。班組的安全生產(chǎn)情況各有千秋,決定了班組安全生產(chǎn)形式的不同,這就要求安全監(jiān)察部門必須根據(jù)各班組的特點(diǎn),制定有針對性的措施,幫助解決實(shí)際問題,端正為基層服務(wù)的態(tài)度,徹底消除困擾班組的不安全隱患。

安全監(jiān)察工作應(yīng)該滲透到企業(yè)安全生產(chǎn)管理的各個(gè)方面,要檢查、指導(dǎo)班組保證安全的各項(xiàng)組織技術(shù)措施是否正確完備,員工的精神狀態(tài)是否良好,是否按照規(guī)定履行了作業(yè)程序,所有生產(chǎn)人員是否到崗到位,作業(yè)現(xiàn)場的作業(yè)程序是否井然有序,作業(yè)人員使用的工器具是否合格,現(xiàn)場的危險(xiǎn)點(diǎn)及控制措施是否正確完備,檢查、協(xié)調(diào)各個(gè)生產(chǎn)科室之間是否存在工作拖拉、互相推諉、工作脫節(jié)等現(xiàn)象。安全監(jiān)察在整個(gè)安全生產(chǎn)系統(tǒng)中,起到一個(gè)協(xié)調(diào)和制約的作用,安全監(jiān)察更進(jìn)一步密切了各個(gè)生產(chǎn)部門之間的關(guān)系,總之,安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)是安全生產(chǎn)所有制度的監(jiān)督執(zhí)行者。

農(nóng)電企業(yè)的安全生產(chǎn)工作永無止境,是一個(gè)逐步規(guī)范和完善的過程。

以人為本——安全管理工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵(15篇范文)

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