當前位置:1566范文網(wǎng) > 企業(yè)管理 > 企業(yè)管理 > 管理辦法

科大課程建設(shè)管理辦法

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):19

科大課程建設(shè)管理辦法

科大課程建設(shè)管理辦法

科大精品課程建設(shè)管理辦法

第一章 總則

第一條 為了發(fā)揮精品課程的示范作用,進一步推動學校課程體系以及各類課程教學內(nèi)容和教學方法的改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本管理辦法。

第二條 本管理辦法適用于太原科技大學校級精品課程項目,省級和國家級精品課程按照有關(guān)文件并參照本管理辦法執(zhí)行。

第二章 精品課程的申報與立項

第三條 申報立項范圍:

申報課程必須是我校本科各專業(yè)開設(shè)的課程。申報課程原則上要求是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課,且在我校連續(xù)開設(shè)3年以上。

第四條 申報立項條件:

1、申報課程應(yīng)為教學條件較好、教學狀態(tài)較優(yōu)、教學建設(shè)與改革有特色和成效的課程。

“教學條件”包括:教師隊伍、教材、教學管理、圖書資料、實驗室以及教學設(shè)備等因素。

“教學狀態(tài)”包括:課程實施過程中教師的教學思想、教學態(tài)度、教學方法及技巧、教學手段、教研狀況及教學內(nèi)容改革、優(yōu)秀教材的使用、考試制度和題庫建設(shè)、教學效果好等因素。

“教學建設(shè)與改革有特色和成效”是指課程建設(shè)在教學條件、教學狀態(tài)所包括的方面已取得的階段性成果和初步具有的特色。

2、申報課程應(yīng)制定相應(yīng)的教學改革和課程建設(shè)方案,制訂“有發(fā)展目標、有具體措施、有明顯特色”的精品課程建設(shè)計劃。

課程教學改革和建設(shè)方案應(yīng)緊密結(jié)合專業(yè)及學科發(fā)展的需要,教學內(nèi)容和課程體系改革要跟蹤學科和社會發(fā)展的實際,具有科學性、先進性、可行性。

3、申報課程原則上由學術(shù)水平高、教學經(jīng)驗豐富的教授擔任課程負責人(主講教師)。

4、申報課程應(yīng)合理運用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段,使用網(wǎng)絡(luò)進行教學與管理,相關(guān)的課程介紹、教師介紹、教學大綱、教案、習題、實驗指導、指定教材、參考文獻目錄、課程考試考核辦法等均應(yīng)上網(wǎng)。

5、申報課程教材應(yīng)是高水平系列化的優(yōu)秀教材。優(yōu)秀教材可以是課程組自行編寫、制作的教材,也可以是國家級優(yōu)秀教材或國外高水平原版教材。

6、在網(wǎng)上提供30-50分鐘的課程負責人現(xiàn)場教學錄像。鼓勵將課件、授課錄像等上網(wǎng)。

7、申報課程應(yīng)由各學院保證其教學活動條件,落實相應(yīng)的配套建設(shè)經(jīng)費。

第五條 申報立項步驟

1、教師申請。由課程負責人填寫《太原科技大學精品課程建設(shè)項目申請表》,交所在學院。

2、學院初審。學院組織專家進行評審,向?qū)W校提出推薦意見。

3、學校評審。學校教學指導委員會對學院推薦的課程進行評審,經(jīng)主管校長批準后正式立項。

第六條 申報立項時間和組織:

精品課程的申報立項一般于每年3月至4月進行,由學校教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心負責申報的組織工作。

第三章 精品課程的建設(shè)與管理

第七條 精品課程建設(shè)周期一般為3-4年。

第八條 精品課程建設(shè)實行課程負責人制。

第九條 課程負責人所在學院負有配套支持和監(jiān)督檢查的責任。在精品課程建設(shè)期中,學院應(yīng)定期組織自評和督促檢查,對發(fā)現(xiàn)問題的精品課程限期提出改進措施并及時整改,并將檢查情況及時報教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心備案。學校將進行定期抽查,未達要求且限期未予整改者,將取消精品課程立項,并停止劃撥精品課程建設(shè)經(jīng)費和取消該學院下一輪同類項目的申報資格。

第十條 精品課程建設(shè)經(jīng)費的管理與使用:

1、學校對立項的校級精品課程項目按5萬元/門建設(shè)經(jīng)費投入,實行在3-4年建設(shè)周期內(nèi)分批投入的資助制度。對獲得省級精品課程建設(shè)項目按7萬元/門建設(shè)經(jīng)費投入,對被評為國家級精品課程按10萬元/門建設(shè)經(jīng)費投入 。

2、學院對本學院已立項的校級精品課程應(yīng)給予1∶1的配套經(jīng)費。

3、學校對符合學校精品課程建設(shè)的重點要求課程,除在立項方面給予傾斜的同時,在建設(shè)經(jīng)費上也給予適當?shù)膬A斜。

4、精品課程建設(shè)項目審批獲準后,要根據(jù)學校和學院投入的建設(shè)經(jīng)費標準,按年度編制和執(zhí)行經(jīng)費總預(yù)算和年度預(yù)算。

5、精品課程建設(shè)經(jīng)費實行??顚S?。財務(wù)處單獨為每一個項目建立經(jīng)費本,由課程負責人、學院和教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心具體管理。

6、經(jīng)費開支范圍為:

(1)教材建設(shè)費、資料費、印刷費、耗材費、調(diào)研差旅費等;

(2)電子課件、數(shù)字化教學資源制作、題庫建設(shè)費等;

(3)小型教具、模型、掛圖、課程軟件購置與開發(fā)等;

(4)項目驗收和鑒定所需的費用(不超過項目經(jīng)費的10%);

(5)課程建設(shè)勞務(wù)酬金(不超過項目經(jīng)費的15%);

(6)師資培訓費。

第十一條 精品課程建設(shè)由教務(wù)處和教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心共同負責。

第四章 精品課程的評審與運行管理

第十二條 精品課程建設(shè)期滿后,由所在學院提出評審申請,學校組織專家對精品課程進行評審。

評審過程分為四個階段,即:資格審查,網(wǎng)上教學資源評審,教學效果評價(學院舉證、審看錄像、網(wǎng)上學生評價)和公示材料(包括申請表格、說明材料、上網(wǎng)資源、學院舉證、教學錄像、網(wǎng)上學生評價意見)共計20天。情況特殊的也可組織專家到學院現(xiàn)場復(fù)審。公示期內(nèi)如無異議,由學校授予“太原科技大學精品課程”榮譽稱號,向全校公布,并推薦申報省級精品課程和資助其進一步建設(shè)成為國家級精品課程。校級精品課程稱號有效期為5年,期滿需申請復(fù)評。

第十三條 精品課程運行管理。學校建立“太原科技大學精品課程”網(wǎng)站,發(fā)布與精品課程建設(shè)有關(guān)的政策、規(guī)定、申請條件、建設(shè)質(zhì)量評估指標體系、通知等信息。學校教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心和課程負責人按照分工,各自負責精品課程在網(wǎng)上的信息發(fā)布、正常運行、維護和升級等相關(guān)工作。每門精品課程上網(wǎng)內(nèi)容的年度更新(或新增)比例不低于 10%。

第十四條 學校對校級精品課程每年檢查一次,檢查工作由學校組織專家主要在網(wǎng)上進行,也可到學院檢查和實地考察。檢查不合格的課程,取消“太原科技大學精品課程”榮譽稱號,但保留其兩年內(nèi)申請復(fù)查的資格。復(fù)查合格的恢復(fù)“太原科技大學精品課程”榮譽稱號。被復(fù)查仍不合格的課程不能重新申報學校精品課程。

第十五條 精品課程知識產(chǎn)權(quán)管理。 校級精品課程視為職務(wù)作品。凡申請學校校級精品課程評審的學院和課程負責人將被視為同意該課程在享受“太原科技大學精品課程”榮譽稱號期間,其上網(wǎng)內(nèi)容的非商業(yè)性使用權(quán)自然授予學校。校級精品課程要按照規(guī)定上網(wǎng)并向校內(nèi)師生免費開放,課程負責人要承諾上網(wǎng)內(nèi)容不侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。

第五章 附 則

第十六條 本規(guī)定學校授權(quán)教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心進行解釋。

第十七條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。

科大課程建設(shè)管理辦法

科大精品課程建設(shè)管理辦法第一章 總則第一條 為了發(fā)揮精品課程的示范作用,進一步推動學校課程體系以及各類課程教學內(nèi)容和教學方法的改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本管理…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

推薦專題

相關(guān)科大課程建設(shè)信息

  • 科大課程建設(shè)管理辦法
  • 科大課程建設(shè)管理辦法19人關(guān)注

    科大精品課程建設(shè)管理辦法第一章 總則第一條 為了發(fā)揮精品課程的示范作用,進一步推動學校課程體系以及各類課程教學內(nèi)容和教學方法的改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特 ...[更多]

管理辦法熱門信息