第1篇 理療科主任崗位職責(zé)
1.在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、行政管理工作。
2.制訂科室工作計(jì)劃并組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。
3.根據(jù)本科任務(wù)和人員情況進(jìn)行科學(xué)分工，保證對(duì)病員進(jìn)行及時(shí)檢診和治療。
4.領(lǐng)導(dǎo)本科室人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，指導(dǎo)并參加意外情況的應(yīng)急搶救處置工作，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
5.參加診療工作，解決診療上的疑難問題。
6.深人臨床科室，觀察理療效果，與臨床科室交流治療經(jīng)驗(yàn)。
7.組織本科室人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲的意見。學(xué)習(xí)運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展新技術(shù)、新療法，制定科研規(guī)劃，做好資料積累與登記、統(tǒng)計(jì)工作，完成科研任務(wù)。
8.擔(dān)任教學(xué)，搞好進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)。
9.確定本科室人員的輪換、值班、出診、會(huì)診。
10.審簽本科室器材的請(qǐng)領(lǐng)和報(bào)銷，并檢査使用與保管情況。
第2篇 理療科主任崗位職責(zé)內(nèi)容
1.在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、行政管理工作。
2.制訂科室工作計(jì)劃并組織實(shí)施,經(jīng)常督促檢查,按期總結(jié)匯報(bào)。
3.根據(jù)本科任務(wù)和人員情況進(jìn)行科學(xué)分工,保證對(duì)病員進(jìn)行及時(shí)檢診和治療。
4.領(lǐng)導(dǎo)本科室人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,指導(dǎo)并參加意外情況的應(yīng)急搶救處置工作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
5.參加診療工作,解決診療上的疑難問題。
6.深人臨床科室,觀察理療效果,與臨床科室交流治療經(jīng)驗(yàn)。
7.組織本科室人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核,提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲的意見。學(xué)習(xí)運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展新技術(shù)、新療法,制定科研規(guī)劃,做好資料積累與登記、統(tǒng)計(jì)工作,完成科研任務(wù)。
8.擔(dān)任教學(xué),搞好進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)。
9.確定本科室人員的輪換、值班、出診、會(huì)診。
10.審簽本科室器材的請(qǐng)領(lǐng)和報(bào)銷,并檢
第3篇 理療科主任、副主任醫(yī)師崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)指導(dǎo)并參與本科室主要診斷治療、教學(xué)和科研工作。
2.掌握先進(jìn)精密儀器使用，參加疑難病例會(huì)診討論，與臨床科室共同制定診療計(jì)劃，解決本科復(fù)雜疑難技術(shù)上的問題，負(fù)責(zé)疑難病的診斷以及審簽。拓展業(yè)務(wù)，提高理療的治愈率。參加意外情況的應(yīng)急搶救及處置工作，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
3.組織并擔(dān)任教學(xué)，幫助下級(jí)醫(yī)生提高專業(yè)理論和專業(yè)技術(shù)水平，有培養(yǎng)主治醫(yī)師解決復(fù)雜疑難技術(shù)問題的能力。
4.掌握國內(nèi)外專業(yè)新進(jìn)展、新動(dòng)向，開展并指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和科研工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫學(xué)術(shù)論文。
5.副主任醫(yī)師在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下和主治醫(yī)師的指導(dǎo)下，履行主任醫(yī)師職責(zé)的相應(yīng)部分。
第4篇 理療科主任副主任醫(yī)師崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)指導(dǎo)并參與本科室主要診斷治療、教學(xué)和科研工作。
2.掌握先進(jìn)精密儀器使用,參加疑難病例會(huì)診討論,與臨床科室共同制定診療計(jì)劃,解決本科復(fù)雜疑難技術(shù)上的問題,負(fù)責(zé)疑難病的診斷以及審簽。拓展業(yè)務(wù),提高理療的治愈率。參加意外情況的應(yīng)急搶救及處置工作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
3.組織并擔(dān)任教學(xué),幫助下級(jí)醫(yī)生提高專業(yè)理論和專業(yè)技術(shù)水平,有培養(yǎng)主治醫(yī)師解決復(fù)雜疑難技術(shù)問題的能力。
4.掌握國內(nèi)外專業(yè)新進(jìn)展、新動(dòng)向,開展并指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和科研工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫學(xué)術(shù)論文。
5.副主任醫(yī)師在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下和主治醫(yī)師的指導(dǎo)下,履行主任醫(yī)師職責(zé)的相應(yīng)部分。
