年第二學(xué)期總結(jié)（15篇范文）

第1篇 年第二學(xué)期總結(jié)

XX-XX年第二學(xué)期總結(jié)

想不到這么快，我大學(xué)的第一年這么快就從我的身邊悄悄流逝了，但是總的來(lái)說(shuō)，我還是很高興，因?yàn)樽约嚎梢院芸隙ǖ母嬖V自己，我沒(méi)有后悔，因?yàn)樽约阂恢迸χ艹鋵?shí)地過(guò)著日子。當(dāng)?shù)诙W(xué)期開始，我立下了一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)，目標(biāo)到底有沒(méi)達(dá)到，現(xiàn)在還沒(méi)驗(yàn)證，我會(huì)耐心地等待，但是我漸漸我學(xué)會(huì)，這個(gè)目標(biāo)其實(shí)，只是一個(gè)標(biāo)桿，最后到底達(dá)不達(dá)到，現(xiàn)在意義已經(jīng)不是太大，但很高興，因?yàn)樵谧约寒a(chǎn)生放棄的念頭的時(shí)，想到這個(gè)目標(biāo)，我堅(jiān)持了，并且學(xué)會(huì)樂(lè)于其中?，F(xiàn)在我很想來(lái)點(diǎn)感謝的發(fā)言，首先我要謝謝家人，因?yàn)榧胰耸俏見^斗的導(dǎo)火線，謝謝家人沒(méi)有給壓力我，謝謝家里給了一個(gè)奮斗的機(jī)會(huì)給我，給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì)，如果不是，我不會(huì)遇到這些；然后我要謝謝楊淑敏師姐，她是我來(lái)到大學(xué)，第一個(gè)接觸的師姐，還有她的交換生生涯，雖然還不太清楚情況如何，但是我知道那個(gè)機(jī)會(huì)不容易，當(dāng)我知道師姐要到臺(tái)灣去作交換生時(shí)，我真的很不舍，因?yàn)槲抑赖哪且惶焓?，她就要起程的那一天，我記得那天是年初的時(shí)候，那時(shí)我就下定決心，讓大家在不同的地方，同一片天空下努力，到底結(jié)果如何，我想，不到多久就會(huì)知道結(jié)果。還有黃成輝師兄，一個(gè)很好的師兄，讓我們很快很好地融進(jìn)大學(xué)的生活。接著，一定少不了學(xué)習(xí)部的師姐師兄們，還有學(xué)習(xí)部的同事們，先說(shuō)說(shuō)宇玲師姐吧!宇玲師姐是一個(gè)做事很認(rèn)真，負(fù)責(zé)的人，平時(shí)我們除了學(xué)習(xí)部的工作不明白，還有學(xué)習(xí)方面的工作，我們都向師姐請(qǐng)教了，還有的是，也不知為什么，很多人都說(shuō)（包括舍友），我跟師姐很像，不是樣貌，而是那種氣息，我也不是很清楚，總之，我很清楚一點(diǎn)是，我還沒(méi)達(dá)到師姐的那種優(yōu)秀，真的！謝謝師姐一直的幫助，祝師姐未來(lái)的工作學(xué)習(xí)順利！謝思師姐，一個(gè)性格開朗的好師姐，之前的學(xué)習(xí)部工作跟謝思師姐的接觸比較多，所以到了學(xué)期末，突然發(fā)現(xiàn)那時(shí)可以跟師姐可以談到很多東西，真的很高興，那時(shí)舍友都發(fā)現(xiàn)我們每次都聊到比較久，還很高興。我記得那一次，是師姐打電話給我，聊到一些關(guān)于一些負(fù)責(zé)考勤的副部工作，那次我確實(shí)做的太差勁了，可能那時(shí)我確實(shí)太自以為是了，以為換屆了，以后什么東西都要自己操起，不能再煩師姐們了，其實(shí)自己很多東西才開始接手，很多東西還是不太熟悉，記得師姐的話，那晚我很傷感，我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的接受，而是，在掛下電話后，眼眶濕潤(rùn)，因?yàn)榕伦约鹤霾缓脤W(xué)習(xí)部的工作，還有。。我很感謝謝思師姐的教訓(xùn)，她磨平我那時(shí)的銳氣，真的！祝師姐考研順利，與楊超師兄幸?？鞓?lè)。其實(shí)我很羨慕師姐的辯論時(shí)候的理智，還有條條有理的言語(yǔ)，確實(shí)人生在世，很多事情的處理還是要以理服人，方可長(zhǎng)久，謝謝師姐一直的幫助，還有玩killer時(shí)的風(fēng)采，我簡(jiǎn)直甘拜下風(fēng)。憲堂師兄，一個(gè)好好師兄，一個(gè)細(xì)心的師兄，佩服師兄一直的堅(jiān)持，努力，在我心中，師兄就是學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)，真的！有時(shí)候，當(dāng)兩位師姐有些時(shí)候做事不妥，師兄都會(huì)很細(xì)心的指出，羨慕師兄師姐，你們之間的真摯友誼，記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)師兄你們，你們一開始感情就這么好了嗎。答案是一直的合作培養(yǎng)出來(lái)的默契，相惜。師兄給我的感覺就是，笑起來(lái)看不到眼睛，只是咪咪的眼線，很親切。祝師兄學(xué)習(xí)生活順利，快樂(lè)，到時(shí)我們還要一起去玩游，還要一起玩牌，讓師兄你，稍微，不時(shí)，偶爾，洗洗牌，哈哈!接著就是我們學(xué)習(xí)部的同事了：（排名不分先后）淑怡，一個(gè)很細(xì)心的女孩，漂亮的女生，而且還是我的同鄉(xiāng)，可能這就是緣分，她很認(rèn)真，我看到；她沒(méi)有放棄，我知道；我與她之間漸漸建立起相惜的感情，我很高興，因?yàn)樽约河终业揭粋€(gè)談心的對(duì)象，希望大家到時(shí)可以在同一片天空下追求大家的理想；家武，與他的接觸較多，一個(gè)很認(rèn)真很優(yōu)秀的男生，但是在語(yǔ)言表達(dá)是否合適方面還要加強(qiáng)一些，因?yàn)檫@樣有利于我們以后的工作，而且對(duì)個(gè)人更有利，祝往后大家合作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，與你的另一半幸?？鞓?lè);翁航，一個(gè)陽(yáng)光也很斯文的男生，一個(gè)笑起來(lái)酒窩大過(guò)我的酒窩三倍的男生，如果平時(shí)可以更加熱情地與我們相處，想必我們的工作將會(huì)做得更好，祝學(xué)習(xí)生活進(jìn)步；美霖，一個(gè)工作認(rèn)真的美麗可愛的女生，（突然間發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)部的女生都挺漂亮，應(yīng)該包括自己?jiǎn)?？嘻嘻）與她在學(xué)習(xí)部和辯論隊(duì)里的接觸，讓我感受得到她的魅力；曾源，一個(gè)學(xué)習(xí)很勤奮，認(rèn)真，負(fù)責(zé)的男生，記得一進(jìn)學(xué)習(xí)部第一次開會(huì)的那一天，他是穿著黑色衣服，那時(shí)覺得他很高，原來(lái)也不是很高（這句好像很廢),他對(duì)任何事情都很熱情，但同時(shí)他也很小孩子氣，可能自己也有點(diǎn)孩子氣，所以發(fā)現(xiàn)每次跟他交談時(shí)，都很好說(shuō)，說(shuō)啥都行的感覺，這就是真摯的友情吧?。∽?shí)驗(yàn)開展順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步。熾權(quán)，一個(gè)很好很負(fù)責(zé)的男生，如果以后做事能自信點(diǎn)，放開點(diǎn)會(huì)更好，開朗陽(yáng)光的氣息會(huì)讓人更精神，舒暢，謝謝他，那時(shí)候，我進(jìn)了辯論隊(duì)，他請(qǐng)我宿舍的那次宵夜，本來(lái)我們是說(shuō)好一人請(qǐng)一次，但是我那時(shí)好像有點(diǎn)三言兩語(yǔ)就擦去了這件事，現(xiàn)在想起很不好意思，到時(shí)希望自己可以補(bǔ)上，祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利。最后不得不談?wù)勎业暮蒙嵊褌儯?jīng)開學(xué)時(shí)，看到有一些宿舍費(fèi)只收1000元，我想都沒(méi)想就想要換了（那時(shí)我的是1700元）可能那時(shí)，我們之間還沒(méi)建立起深厚的感情的緣故吧！幸好那時(shí)沒(méi)宿舍可換，直到了現(xiàn)在，我們還是在同一片宿舍屋下，啊靜（許艷敏）問(wèn)過(guò)我，現(xiàn)在又一個(gè)學(xué)年了，再有沒(méi)想過(guò)換宿舍，我說(shuō)沒(méi)了，因?yàn)椴幌腚x開你們，她又說(shuō)，如果我們都一起搬到6人間呢（1000元的），我很快就說(shuō)了，那就搬啦！（好像在說(shuō)笑話)大家那時(shí)簡(jiǎn)直笑翻了天，實(shí)際上，不太可能，舍友現(xiàn)在視乎有了默契。因?yàn)榧彝顩r，我比較節(jié)儉，在宿舍，希望大家都能盡量用電用水，一開始大家都不太習(xí)慣，后來(lái)每次再次由我質(zhì)檢般時(shí)，他們都會(huì)說(shuō)：好，知道了媽媽。再之后，她們會(huì)主動(dòng)去節(jié)省了，好像是怕我再說(shuō)吧，感情更濃了。（對(duì)吧？）雖然在宿舍大家，你說(shuō)我，我說(shuō)你，但是這樣的日子，讓人舒暢，一起打工，一起談心，一起為舍友慶祝生日，四個(gè)傻瓜假期一起看鬼戲，談靈異事件，這些快樂(lè)屬于我們四個(gè)，我們互相關(guān)心著。

談到自己，曾經(jīng)開會(huì)總會(huì)遲到，不遲到那天，我也只是準(zhǔn)時(shí)到，我方知這樣會(huì)造成很多損失，所以我必須改正這個(gè)缺點(diǎn)，為了自己，也為了他人，希望大家督促好！還有自己總覺得有時(shí)候，自己的實(shí)際結(jié)果與自己的計(jì)劃有較大的距離，我發(fā)現(xiàn)原因是自己即使做了計(jì)劃，但是沒(méi)有更好地把自己的思想，思維，放到那個(gè)高度，要做到言出必行。辯論隊(duì)的日子里，我過(guò)得十分興奮，但是需要很大的深造。

前天我剛從惠州下鄉(xiāng)回來(lái)，是干部的實(shí)踐，這是我大學(xué)一年級(jí)的總結(jié)，也是大學(xué)二年級(jí)的開始，我會(huì)繼續(xù)努力。很久以前就想來(lái)個(gè)總結(jié)，我想現(xiàn)在就是最好的時(shí)候了。 現(xiàn)在時(shí)間已晚，暑假將會(huì)較忙，但我很高興，因?yàn)閷?huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，與其說(shuō)得如此高級(jí)，不如說(shuō)，不想讓自己停留在先人的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，而是要自己去探索，讓自己的思想變得不那么簡(jiǎn)單，這是自己的弱項(xiàng)，但我會(huì)努力。

第2篇 2001學(xué)年第二學(xué)期電腦室管理總結(jié)

電腦室的管理說(shuō)難不難，說(shuō)易不易呀。說(shuō)難就在于平時(shí)學(xué)生用機(jī)絕大不部分時(shí)間是自主的，教師只起監(jiān)督作用，說(shuō)易就在于平時(shí)管理好，教育好學(xué)生怎樣使用計(jì)算機(jī)，并且學(xué)生又較聽話，能按照教師要求去完成上機(jī)練習(xí)，這樣電腦室出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)率較少了。

因此，要確保計(jì)算機(jī)正常運(yùn)作，我們做好：

（1）課前檢查：要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師，教師核實(shí)問(wèn)題所在，然后才開始使用計(jì)算機(jī)。

（2）課時(shí)監(jiān)督：上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評(píng)警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

（3）課后驗(yàn)收：下課前1~2分鐘，先各小組長(zhǎng)下去檢查各組計(jì)算機(jī)，看使用一節(jié)課后那臺(tái)計(jì)算機(jī)有問(wèn)題或有損壞，有則馬上報(bào)告教師，教師再加以核實(shí)，有人為損壞的按制賠償，最后教師再親自下去檢查一遍每一臺(tái)機(jī)，確無(wú)損壞。

通過(guò)這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)率大大減少了，另外，平時(shí)上機(jī)也要多作損壞賠償宣傳，以之防范學(xué)生的不軌行為。

2001學(xué)年第二學(xué)期電腦室管理總結(jié)

第3篇 2023年第二學(xué)期英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

我很幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)擔(dān)任漢語(yǔ)學(xué)院本科教育一年級(jí)的口語(yǔ)課程。很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，把這么重要的任務(wù)交給我。很感謝學(xué)校給我這個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)教師行業(yè)的新生兒成長(zhǎng)的空間。所以對(duì)于本次教學(xué)任務(wù)我很重視，也很珍惜。這主要表現(xiàn)在以下方面：

首先，每次課前我都會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備，自己拿不準(zhǔn)的地方求助于詞典。我很清楚自己所教的對(duì)象不是普通的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者，而是未來(lái)的漢語(yǔ)專業(yè)人士。正確是第一位的。這當(dāng)然是每一個(gè)教師首先應(yīng)該追求的，但對(duì)于教未來(lái)的漢語(yǔ)專業(yè)人士，這一點(diǎn)及其重要。如果他們學(xué)到了錯(cuò)誤的東西，是不能被社會(huì)原諒的。

其次，上課時(shí)提前十分鐘到達(dá)教室。從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教齡來(lái)說(shuō)，我還屬于最低的那一級(jí)。教學(xué)上在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法達(dá)到專家級(jí)水平的情況下，我能做的只有保持不折不扣的教師形象。中國(guó)有句俗話，“做什么要有什么的樣子”。這是做好任何事情的前提。

再次，課間積極和學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況。愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是教師必備的職業(yè)素質(zhì)，也是教師的責(zé)任。幫助他們，讓他們生活無(wú)憂、心無(wú)雜念，一心用在學(xué)習(xí)上也是老師應(yīng)該做的。多和學(xué)生交流，找到學(xué)生的興趣，也好改進(jìn)自己教學(xué)方法，有的放矢。

除了以上表現(xiàn)外，本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐給予我的更重要的是心理認(rèn)識(shí)的提高。

在本學(xué)期的工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到，要成為一個(gè)好教師——學(xué)生們喜歡，教學(xué)質(zhì)量高——最重要的是，“用心”。教學(xué)活動(dòng)也是創(chuàng)造性活動(dòng)，要想上好每一堂課，我們必須用心地創(chuàng)造。創(chuàng)造新穎的課堂表現(xiàn)形式，創(chuàng)造能夠激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)方式，利用靈活的教學(xué)方法。課堂需要的不是灌輸知識(shí)的教書匠，而是能讓學(xué)生不知不覺地進(jìn)入故事情節(jié)的戲劇演員。教書好比表演戲劇。在課堂上我們的任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入故事，讓他們自主地充當(dāng)某一角色，讓他們感覺講臺(tái)上的一切水到渠成而非矯揉造作。要達(dá)到這個(gè)境界當(dāng)然需要用心地準(zhǔn)備，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。備課的過(guò)程就是用心感受虛擬課堂的過(guò)程。課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)必須提前感受到。備課需要我們備得天衣無(wú)縫。

感興趣的事情才能“用心”，才能做好。工作又是人的生活中很重要的一部分。時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在方式，工作是生命的存在動(dòng)力，范文網(wǎng)，免費(fèi)范文寫作第一站！理想的工作是生命積極健康地存在的條件。除了它能讓我們衣食無(wú)憂，還是我們重要的存在方式。所以我們要選擇自己喜歡的工作，這樣才能把工作當(dāng)成生活的意義。把工作做好活著才有價(jià)值，才有意義。選擇教師這一職業(yè)是因?yàn)槲覠釔?。和學(xué)生們?cè)谝黄饡?huì)讓我幸福，我尤其喜歡和來(lái)自世界各地、不同國(guó)家的人交流，這會(huì)讓我生活愉快和充實(shí)。我喜歡這樣的工作。

如果各種原因讓你無(wú)法選擇自己喜歡的工作。其實(shí)很多時(shí)候，我們討厭這個(gè)工作是由于先入為主的厭惡情緒阻止我們喜歡它。那么不妨先接受它，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間你會(huì)慢慢喜歡上它的。就像你不喜歡灰色，請(qǐng)多次告訴自己，“灰色多好看啊，灰色多漂亮啊”，然后再細(xì)細(xì)地審視、品味，慢慢地，你會(huì)改變對(duì)它的看法。我們不喜歡是因?yàn)槲覀兺度氲牟粔蚨?，?duì)他了解得不夠多。不管做什么，態(tài)度很重要。

第4篇 2023學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)

本學(xué)期，以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，堅(jiān)持遵循學(xué)校 “以人為本創(chuàng)建和諧校園”的校訓(xùn)。以培養(yǎng)高素質(zhì)的__中人為目標(biāo)，從共青團(tuán)性質(zhì)和團(tuán)員學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我校實(shí)際情況，圍繞我校工作的重心，積極配合其他各部門的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)組織建設(shè)，豐富校園文化生活，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用，開創(chuàng)了我校共青團(tuán)工作的新局面，大大提高了全校團(tuán)員青年的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)。

一、全面加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性

建設(shè)好學(xué)校團(tuán)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮團(tuán)支部作用，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想政治教育和團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律，宣傳表彰先進(jìn)典型，嚴(yán)肅規(guī)范地吸收優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)，做好宣傳工作。

1、加強(qiáng)干部培訓(xùn)，塑造學(xué)生精英。在學(xué)生干部中繼續(xù)推廣鄧小平理論、“xxxx”重要思想學(xué)習(xí)，貫徹黨的xx大精神，學(xué)習(xí)團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)區(qū)委的會(huì)議精神并充分在學(xué)校團(tuán)委開展相應(yīng)工作。積極參加團(tuán)區(qū)委的團(tuán)干部培訓(xùn)以及局團(tuán)委的開展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。定期對(duì)學(xué)生團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。在學(xué)期初開展各班團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、4月底又開展團(tuán)的知識(shí)教育。每月召開一次團(tuán)干會(huì)議，聽取團(tuán)干工作匯報(bào)，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和做法。了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，及時(shí)地掌握?qǐng)F(tuán)員情況，發(fā)揮團(tuán)組織在班級(jí)建設(shè)中的作用，支持指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部圍繞班級(jí)建設(shè)開展工作。逐步提高團(tuán)干的思想意識(shí)，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)干工作的主動(dòng)性和積極性。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。本學(xué)期，我們要求班級(jí)團(tuán)支書定期對(duì)本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)委，由團(tuán)委實(shí)行誡免談話。

3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受團(tuán)內(nèi)外學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督制度，入團(tuán)必須過(guò)四關(guān)：首先全班公示接受考察，上團(tuán)課，票決，任課教師簽字同意，這樣提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

三、豐富學(xué)生生活，建設(shè)健康、高雅、文明的校園文化。

充分發(fā)揮校園文化的育人、導(dǎo)向和娛樂(lè)功能，不斷滿足團(tuán)員學(xué)生多方面的興趣、愛好和精神文化需求，活躍校園文化生活，抵御社會(huì)低俗文化和不健康思想傾向的侵襲，促進(jìn)青年學(xué)生興趣愛好和各項(xiàng)特長(zhǎng)的全面發(fā)展。積極組織開展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，重視校園文化活動(dòng)的群眾性和陣地化、精品化，為廣大學(xué)生健康成才提供廣闊舞臺(tái)和有力的載體。

四、增進(jìn)團(tuán)內(nèi)民主，過(guò)好民主生活

進(jìn)一步完善民主制度，擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)民主，開好民主生活會(huì)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，保障每個(gè)團(tuán)員的民主權(quán)利，重大事情通過(guò)團(tuán)總支委或總支擴(kuò)大會(huì)決定。

五、注重宣傳陣地建設(shè)，開展多項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造文明向上的校園文化氛圍。

1、加強(qiáng)了宣傳隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)專人抓簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、校刊、廣播站，設(shè)專職通訊員，作好通訊報(bào)道工作，積極向上級(jí)反饋信息，本學(xué)期我校的對(duì)外宣傳稿件達(dá)2次，先后在《中國(guó)中學(xué)生報(bào)》、__共青團(tuán)、__教育網(wǎng)、__電視臺(tái)、《__日?qǐng)?bào)》、《__晚報(bào)》、__青年、__教育局網(wǎng)等媒體上得到發(fā)表報(bào)道。學(xué)校的每次活動(dòng)后，我們團(tuán)委都認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)寫總結(jié)，加強(qiáng)理論研究。

第5篇 2023年學(xué)年第二學(xué)期高一政治教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我承擔(dān)了高一(6-9)四個(gè)班的政治課教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)回顧和總結(jié)，以利于開展以后的工作。

在這一學(xué)期我始終堅(jiān)持以知識(shí)與能力為基本教學(xué)原則，認(rèn)真了解學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)慣、思維水平，搞好教材的研讀，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，落實(shí)素質(zhì)教育精神。通過(guò)扎實(shí)有效的教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生準(zhǔn)確、牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，達(dá)到應(yīng)有的學(xué)科能力和應(yīng)試水平，爭(zhēng)取在各種類型的考試中取得好成績(jī)。平時(shí)力求做到以下五個(gè)方面：

一：認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各位新老教師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)，以輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照中學(xué)政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。

二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的研究，在教學(xué)過(guò)程中，為了避免課堂知識(shí)的簡(jiǎn)單羅列和堆砌，以及單純地以機(jī)械記憶為特征的教學(xué)模式，本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)提高教學(xué)效率的教學(xué)方法，以學(xué)生能接受的角度和立場(chǎng)設(shè)計(jì)教法，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激活學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)眼、耳、口、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說(shuō)、手寫。對(duì)一些記憶煩瑣的內(nèi)容，先讓學(xué)生找到關(guān)鍵詞，然后找關(guān)聯(lián)詞，認(rèn)清段落層次后，在理解的基礎(chǔ)上記憶，還培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，積極思考，參與討論，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力，提高課堂學(xué)習(xí)的實(shí)效性、有效性。

三、正確處理好基礎(chǔ)知識(shí)與能力培養(yǎng)的辨證關(guān)系。在教學(xué)中，本人嚴(yán)格要求學(xué)生在記住基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，必須要結(jié)合同步訓(xùn)練題，抓好基礎(chǔ)知識(shí)的深入掌握與落實(shí)查漏補(bǔ)缺。本人深知學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練是長(zhǎng)期的，循序漸進(jìn)的過(guò)程，所以經(jīng)常苦口婆心地勸導(dǎo)學(xué)生要認(rèn)真、獨(dú)立完成每節(jié)課的優(yōu)化訓(xùn)練，課前檢查預(yù)習(xí)情況，課中通過(guò)檢測(cè)反饋學(xué)情，定期抽查聽寫基礎(chǔ)和重點(diǎn)知識(shí)并及時(shí)批閱，督促學(xué)生“溫故而知新”。

四、注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累，切實(shí)提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。近幾年來(lái)，教材本身進(jìn)行了較大的改革，高考命題的模式與測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)不斷發(fā)生著極大的變化。所以作為教師要配合對(duì)新教材的把握，跟上教材與測(cè)試發(fā)展的步伐，要自我激勵(lì)，自我加壓，勤于學(xué)習(xí)，勤于積累，不斷充實(shí)與更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法。為此本人經(jīng)常性地閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《中學(xué)政史地》、《中學(xué)政治歷史教學(xué)》雜志等，在這些刊物中汲取別人教學(xué)中對(duì)教材的分析與挖掘，教法的設(shè)計(jì)，知識(shí)的訓(xùn)練，以及對(duì)各種考試的研究，學(xué)習(xí)中作了大量的業(yè)務(wù)進(jìn)修筆記，成為教學(xué)的輔助資料。

五、以飽滿的熱情，投入到教學(xué)中。為了吸引學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，本人每節(jié)課都力求以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)，以和藹的面孔，舒緩的語(yǔ)氣，認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生，感染學(xué)生。同時(shí)注意以德為本，用先進(jìn)人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格。在課下主動(dòng)接近學(xué)生，關(guān)注他們的思想行為動(dòng)向，使學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生親近感，拉近師生距離。培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助后進(jìn)生，利用課間經(jīng)常與不同層次的學(xué)生交談，教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī);教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與科學(xué)方法;鼓勵(lì)后進(jìn)生積極面對(duì)人生，學(xué)有所獲。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

本人在教學(xué)上取得了一些成效，但也留下了許多遺憾和不足。

1、高一是學(xué)生承前啟后的重要階段，教學(xué)要使學(xué)生在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，但由于許多學(xué)生偏科，忽視政治課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)激情還不盡如人意。

2、針對(duì)我校高一學(xué)生的特點(diǎn)，如政治學(xué)科基礎(chǔ)差，底子薄，學(xué)生又缺乏科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，不會(huì)學(xué)，只注重死記硬背而不注重理解掌握，不能內(nèi)化知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不了知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，知識(shí)點(diǎn)條理不清，線索不明，作為老師應(yīng)花大力氣對(duì)學(xué)生進(jìn)行歸類分層指導(dǎo)，尤其是優(yōu)等生的培養(yǎng)，多方面原因，效果不很理想。

3、在對(duì)極個(gè)別個(gè)性極強(qiáng)而學(xué)習(xí)上又不塌實(shí)的學(xué)生，深入了解的力度、耐心不夠，需要在教育藝術(shù)方式方法上進(jìn)一步強(qiáng)化和提高，力爭(zhēng)做一個(gè)人人都喜歡的老師。對(duì)本人來(lái)講這將是一向長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)。

總之，本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的，盡管有一些遺憾，但在未來(lái)的日子里，只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平，相信，有耕耘總會(huì)有收獲。

第6篇 2023年學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)光悄然流逝，然而雁過(guò)留痕，該對(duì)這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)了。對(duì)學(xué)生和教師來(lái)說(shuō)，每一學(xué)期都是特殊的，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期更顯特殊。和其他職場(chǎng)女性一樣，有了身孕，我就要面臨心理與生理、工作與生活的種種變化，并且需要做出合適的調(diào)整。老天眷顧，領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生都能理解，并常常對(duì)我表示關(guān)心，這一特殊的學(xué)期算是平穩(wěn)度過(guò)了。

在這一學(xué)期里，學(xué)生對(duì)于用簽字筆書寫已能逐漸適應(yīng)，然而在作業(yè)中還是出現(xiàn)不少書寫問(wèn)題，潦草、涂改、凌亂的作業(yè)卷面令身為語(yǔ) 文老師的我倍感任重道遠(yuǎn)。試著站在學(xué)生的角度思考產(chǎn)生這類現(xiàn)象的原因，在課業(yè)量加大的當(dāng)下，多數(shù)學(xué)生急于完成任務(wù)，不假思索便下筆書寫；學(xué)生識(shí)字量加大的情況下，對(duì)于易混淆字的辨別不扎實(shí)，導(dǎo)致涂改現(xiàn)象嚴(yán)重；作業(yè)激勵(lì)性不大，降低了學(xué)生對(duì)于自己的作業(yè)書寫的要求。試著給學(xué)生的書寫提出要求，以優(yōu)秀作業(yè)的展示向?qū)W生講作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，給出工整書寫的方法---備好草稿紙，不確定的字先在草稿紙上書寫，確認(rèn)后再寫到作業(yè)中，降低涂改的次數(shù)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)有所進(jìn)步的孩子不吝鼓勵(lì)，對(duì)沒(méi)有改進(jìn)的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P---重新工整完成作業(yè)。目前，語(yǔ)文作業(yè)的書寫雖然仍存在著老問(wèn)題，但較學(xué)期初的狀況還是有了不少的改善。

閱讀教學(xué)上，鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)課文，提取不同學(xué)生的不同收獲，學(xué)生從文章內(nèi)容、寫法、人文思想不同的角度談自己的理解，嘗試讓學(xué)生當(dāng)學(xué)習(xí)上的主人，教師只做必要的補(bǔ)充，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀的方法，提高閱讀的能力。此外，積極參加學(xué)校的閱讀推廣活動(dòng)，除了班里原本存有的豐富的閱讀資源外，本學(xué)期再購(gòu)買了本年段推薦的5本經(jīng)典書籍各25套，為學(xué)生提供閱讀的機(jī)會(huì)，營(yíng)造良好的班級(jí)書香環(huán)境。在擁有一定閱讀量的基礎(chǔ)上，學(xué)生的作文水平有了不小的提高。本學(xué)期的作文我盡量采用對(duì)話式批閱，引導(dǎo)學(xué)生重視習(xí)作的訓(xùn)練點(diǎn)，通過(guò)校訊通、qq群對(duì)家長(zhǎng)的作文家庭輔導(dǎo)提出建議，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校園作文展。

學(xué)校今年的六一節(jié)文藝匯演，憑借這個(gè)屬于兒童的舞臺(tái)，我嘗試培養(yǎng)寫作特長(zhǎng)生，根據(jù)對(duì)大量?jī)和?shī)的誦讀，向?qū)W生介紹兒童詩(shī)的特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試自己寫詩(shī)，其中產(chǎn)生了不少優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌。在舞臺(tái)上大聲朗誦自己的作品，我想是學(xué)生對(duì)自己的鍛煉，對(duì)作品的肯定，對(duì)文字的向往，是發(fā)展學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的一塊墊腳石。

在家校交流中，我盡量做到理解家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的支持，對(duì)缺乏家教方法的家長(zhǎng)出謀劃策。在本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上，我嘗試邀請(qǐng)專業(yè)從事家教工作的喻凡老師給本班家長(zhǎng)做專業(yè)指導(dǎo)，他結(jié)合家庭教育中常見的現(xiàn)象，形象、風(fēng)趣地給大家系統(tǒng)地找出家長(zhǎng)們面臨的教育問(wèn)題，并提出應(yīng)對(duì)的策略，家長(zhǎng)們對(duì)這次特殊的家長(zhǎng)會(huì)贊不絕口，并延展出了其他的家長(zhǎng)沙龍、親子活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，加強(qiáng)了家長(zhǎng)們、孩子們的凝聚力，對(duì)于班風(fēng)建設(shè)大有益處。

然而，在收獲的同時(shí)，也伴隨著自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的困惑與無(wú)奈。大體制下的教育系統(tǒng)，誰(shuí)也逃不開分?jǐn)?shù)論英雄的命運(yùn)，看不過(guò)不少教師的教學(xué)模式案例，但英雄的人生卻是復(fù)制不來(lái)的，我還是學(xué)不會(huì)如何在素質(zhì)教育中順便提高學(xué)生的應(yīng)試能力，那個(gè)平衡點(diǎn)，至今仍是找不到。一學(xué)期匆匆閃過(guò)，同事們忙于各種瑣碎，疲于應(yīng)付各種檢查，學(xué)校里的年輕教師雖然很多，但我卻也眼看著大家都由開學(xué)初的熱情洋溢到學(xué)期末的怨聲載道，甚感理解，誰(shuí)也不希望成為把自己變成機(jī)器，隨后把學(xué)生變成機(jī)器。。。。。。沉靜不下的心，如何能思考和鉆研？

帶著問(wèn)題，在茫茫職業(yè)之路上繼續(xù)探索適合自己的那一條吧。。。。。。但愿我的信仰，我的熱情不被現(xiàn)實(shí)磨滅！

第7篇 2023年小學(xué)－學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

小學(xué)xx－xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持'突出重點(diǎn)，注重實(shí)效'地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

我校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。本學(xué)期邀請(qǐng)了蘇州市名教師明德小學(xué)全柳芳校長(zhǎng)來(lái)校作講座——且行且思且成長(zhǎng)，全校長(zhǎng)用真實(shí)動(dòng)人的實(shí)例說(shuō)服了大家，也深深打動(dòng)了在座的每一位，老師們覺得受益匪淺。王校長(zhǎng)提倡我們老師要愛生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2.抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月考核工作。

3.加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校配合

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期召開了一至六各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，并充分利用家校通平臺(tái)向家長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)學(xué)生在校情況，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4.加強(qiáng)后進(jìn)生管理

繼續(xù)開展德育導(dǎo)師工作，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各位導(dǎo)師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2.強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。

本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、廣播操、午餐情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)板報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

3.充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái)，各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。 通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，期末還評(píng)選表彰了二十位文明禮儀小標(biāo)兵。形成全校和班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

四、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把五月份定為法制宣傳月，在五月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。

五、存在問(wèn)題

1．班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。

2．學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

3．課間學(xué)生在校追逐吵鬧的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。

xx小學(xué)德育處

xx年7月2日

第8篇 小學(xué)2023學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

xx——xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

德育是塑造學(xué)生心靈的工作，本學(xué)期，我們本著“育人為本，德育為先”教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生能力，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建“文明和諧校園”，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平。

二、主要工作

（一）建立和完善德育工作管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學(xué)化。

1、探索和建立全員德育的工作機(jī)制，完善各項(xiàng)德育制度，規(guī)范教師的教育行為。

2、全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)全體教師教書育人的意識(shí)和責(zé)任感。以政教處為中心，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃、組織實(shí)施全校的德育工作，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者，各司其職，通力合作。重點(diǎn)抓首席、第二輔導(dǎo)員、任課教師德育工作職責(zé)的明確和落實(shí)，形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。

3、組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé)，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的意識(shí)和責(zé)任。

（二）重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。

1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。深入學(xué)習(xí)教育部新近出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求，進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育。做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類，形成“敬業(yè)、愛生、善導(dǎo)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，師生之間保持一種人格上的平等，相互學(xué)習(xí)、相互尊重。以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容，開展“愛崗敬業(yè)，樹立良好師表形象”活動(dòng)。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育隊(duì)伍。

2、為推進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校借助每月一次輔導(dǎo)員論壇這一平臺(tái)，加強(qiáng)德育崗位培訓(xùn)和輔導(dǎo)員培訓(xùn)，以提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變觀念，開拓視野，努力提高管理班級(jí)的科學(xué)水平。

（1）思想引領(lǐng)。以專題講座的形式，學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育、班主任工作理論。領(lǐng)會(huì)班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。

（2）技能指導(dǎo)、分析個(gè)案、研討交流。組織班主任進(jìn)行輔導(dǎo)員日常工作的培訓(xùn)，并對(duì)一些突發(fā)事件、有典型性、有價(jià)值的問(wèn)題研究、討論或拋出一個(gè)案例，開展“頭腦風(fēng)暴”，當(dāng)場(chǎng)“剖析”，以提高班主任應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的能力。

（3）鼓勵(lì)班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究，撰寫德育案例、論文，積極參加各級(jí)評(píng)比。

3、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，強(qiáng)化德育的學(xué)科滲透。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究，充分挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素，使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，潛移默化地受到思想道德的熏陶。學(xué)科教師主動(dòng)承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計(jì)劃時(shí)，注重滲透思想品德教育，注重課堂、課后對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練，隨機(jī)滲透，充分做到知識(shí)與情感并行，強(qiáng)化德育功能。

4、推進(jìn)德育陣地建設(shè)，提高德育滲透能力

少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施陣地，本學(xué)期狠抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

1)、實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)自我管理。

本學(xué)期自3月下旬，取消了原來(lái)的大隊(duì)值日，開始實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng)。從三年級(jí)中隊(duì)開始，由該班中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級(jí)3名中隊(duì)委員對(duì)全校各個(gè)班級(jí)一周內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查，包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個(gè)課間都進(jìn)行巡視，并在第二天的課間操時(shí)間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學(xué)生，每個(gè)中隊(duì)值日里有一名住讀學(xué)生，主要負(fù)責(zé)在放學(xué)后對(duì)所有住讀學(xué)生的就餐、就寢、活動(dòng)等進(jìn)行巡查記載。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的開展，剛開始，部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊(duì)值周活動(dòng)的逐漸深入開展，各個(gè)班級(jí)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級(jí)也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，追逐打鬧的情形少了，課間活動(dòng)逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切，都依賴于參加中隊(duì)值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。大隊(duì)輔導(dǎo)員在各個(gè)月末對(duì)本月情況進(jìn)行匯總，同時(shí)調(diào)節(jié)相關(guān)中隊(duì)值周事宜。

2)、精心組織每周升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

本學(xué)期，每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行。為了進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，對(duì)學(xué)生的愛國(guó)教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中，調(diào)整改進(jìn)了以下幾項(xiàng)：1）學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求，在校學(xué)生一律穿校服、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護(hù)旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志。2）唱國(guó)歌由大隊(duì)委員李玉嬌同學(xué)做指揮。3）國(guó)旗下講話由大隊(duì)委員主講，該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定，給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式，但主題講話照樣在廣播室進(jìn)行，從未間斷。

3)、重視少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)展一批新隊(duì)員

定期召開大隊(duì)部會(huì)議，聽取各班大隊(duì)委對(duì)班級(jí)、校風(fēng)的情況匯報(bào)，采用比較合理的建議。對(duì)大隊(duì)委員平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求，要求他們能以身作則，嚴(yán)于律己，為身邊的同學(xué)做好榜樣。在六一來(lái)臨之際，發(fā)展了一批有進(jìn)步的學(xué)生吸收為少先隊(duì)員，壯大了學(xué)校的少先隊(duì)組織。

（三）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

堅(jiān)持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用?；顒?dòng)講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。

1、三月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，在學(xué)校廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，清潔校園活動(dòng)”。以少先大隊(duì)的名義動(dòng)員全校師生，在3月5日下午，對(duì)校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對(duì)校門外道路兩旁的垃圾清理活動(dòng)，使學(xué)生們意識(shí)到，環(huán)境保護(hù)靠大家，同學(xué)們平時(shí)的亂堆亂扔對(duì)環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重，要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

2、為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，4月4日，帶領(lǐng)五年級(jí)全體師生到董家烈士墓前進(jìn)行了掃墓活動(dòng)，同學(xué)們?yōu)榱沂烤传I(xiàn)了親手制作的小白花、花環(huán)，誦讀了清明詩(shī)詞，表達(dá)了對(duì)烈士深深的敬意和無(wú)限的懷念之情。為了體現(xiàn)掃墓活動(dòng)的莊嚴(yán)和重要性，今年的清明節(jié)掃墓活動(dòng)定點(diǎn)五年級(jí)學(xué)生，目的是讓每一名在校學(xué)生能參加而且只參加一次掃墓活動(dòng)，，通過(guò)精心的籌備讓所有參加的學(xué)生對(duì)這一次活動(dòng)記憶深刻，達(dá)到思想教育的目的。

3、本學(xué)期大型的德育活動(dòng)主要是配合上級(jí)文件精神，在全校廣泛開展“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動(dòng)?；顒?dòng)開始前，我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神，制定出符合我校實(shí)際情況的活動(dòng)方案。通過(guò)書畫?？?、主題征文、主題演講等活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)什么是“兩圈一帶”，“鳳舞九天”等有了一定的了解，對(duì)我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠(yuǎn)安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物，名勝古跡有了一些了解，特別是通過(guò)各班的精心組織和篩選，產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。

4、學(xué)校體育部，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌備，在少先大隊(duì)及各個(gè)部門的大力配合下，成功的舉辦了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、認(rèn)真籌備，精心策劃組織慶六一活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，今年慶六一活動(dòng)主要為發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講、年級(jí)合唱等。為孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的、有意義的六一節(jié)。使同學(xué)們美好的情感得到了升華，體驗(yàn)到童年生活的樂(lè)趣，學(xué)校生活的樂(lè)趣，愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。

6、開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，各本資.料來(lái)源于文秘范文 m.ok3w.net 班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)期末邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值周工作，要求值周教師提高責(zé)任感，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

7、加強(qiáng)心理健康教育。面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力。設(shè)立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，開展個(gè)案調(diào)查和分析，各班通過(guò)說(shuō)悄悄話、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

（四）美化環(huán)境，陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、學(xué)校在認(rèn)真分析校園環(huán)境與學(xué)生品德形成的關(guān)系后，對(duì)環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了總體規(guī)劃布置。按照優(yōu)美、溫馨、有教育性的原則，將學(xué)校環(huán)境分為有形環(huán)境與無(wú)形環(huán)境加以建設(shè)。將學(xué)校公共場(chǎng)所的每一面墻壁、每一塊空地都利用起來(lái)，分別設(shè)置了“主題理念區(qū)”、“文字閱讀區(qū)”、“書畫欣賞區(qū)”、“行為規(guī)范教育區(qū)”和“綠化美化區(qū)”。在主題理念區(qū)，展示了校歌、校訓(xùn)、管理結(jié)構(gòu)圖；在文字閱讀區(qū)，設(shè)置櫥窗，定期張貼?？短?yáng)花》和《中國(guó)少年先鋒報(bào)》；在書畫欣賞區(qū)，安裝了6塊展牌，輪流展示學(xué)校12個(gè)班級(jí)的書畫作品；在行為規(guī)范教育區(qū)，設(shè)立了行為規(guī)范教育欄和安全行為教育欄長(zhǎng)年展示。

2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑雜物和痰跡，墻面無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)，本學(xué)期學(xué)校給每個(gè)班級(jí)撥發(fā)50元經(jīng)費(fèi)，用于各班創(chuàng)建“溫馨教室”。并組織評(píng)價(jià)小組進(jìn)行評(píng)選，全校14個(gè)班級(jí)，產(chǎn)生了3個(gè)一等獎(jiǎng)班級(jí)，六個(gè)二等獎(jiǎng)班級(jí)，5個(gè)三等獎(jiǎng)班級(jí)，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，使每間教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、櫥窗；在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

（五）密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

1、建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，利用“校信通”這個(gè)平臺(tái)，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)開放日等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

2、繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員，定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”系列活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育。

第9篇 2023學(xué)年第二學(xué)期黨建工作總結(jié)

外語(yǔ)文法系共有學(xué)生993人（含06級(jí)學(xué)生），其中黨員102人（含06級(jí)黨員），7月畢業(yè)生黨員轉(zhuǎn)出后，共有黨員56人，正式黨員12人，預(yù)備黨員44人。本學(xué)期，我系黨總支根據(jù)城南學(xué)院黨委本學(xué)期黨建工作安排，以“黨員再教育”為工作核心，加強(qiáng)對(duì)黨員干部和積極分子的思想教育工作，不斷提高黨員素質(zhì)，在完成常規(guī)工作的同時(shí)，還開展了一系列卓有成效的黨建工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、入黨積極分子的培訓(xùn)工作

本學(xué)期我系在入黨積極分子的培養(yǎng)、考察方面進(jìn)一步的規(guī)范化，各積極分子由對(duì)應(yīng)的黨支部進(jìn)行考察，并選定一定比例的積極分子參加各支部的民主生活會(huì)，使其能夠更好的接受黨的教育。本學(xué)期我系共有96人（含重修11人）參加黨校普及班、74人（含重修2人）參加黨校提高班，無(wú)一人受院違紀(jì)通報(bào)。

二、黨員發(fā)展、教育和管理

我系一直堅(jiān)持黨員發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，本學(xué)期共發(fā)展47人為預(yù)備黨員，22人按時(shí)轉(zhuǎn)正。在黨員的管理與教育中，我系嚴(yán)格遵守相關(guān)制度，以支部為考核基本單位，對(duì)黨員的表現(xiàn)進(jìn)行考核，并及時(shí)上報(bào)總支。我系通過(guò)組織黨員理論考試、“我的一堂黨課”比賽、黨章知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)提高黨員的理論水平，通過(guò)黨員進(jìn)社區(qū)、黨員一幫一等活動(dòng)加強(qiáng)黨員的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí)。在黨員的日常管理和考勤中，我系無(wú)一人缺勤，無(wú)一人受通報(bào)處分。我系學(xué)生黨建負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)斐斐獲“湖南省優(yōu)秀學(xué)生黨員”稱號(hào)，蔡蕙如、蔣方杰、柳惠獲院“優(yōu)秀學(xué)生黨員”稱號(hào)。

三、制度建設(shè)與黨員數(shù)據(jù)庫(kù)的更新

本學(xué)期我系根據(jù)實(shí)際情況，逐步完善黨建的制度體系，將各項(xiàng)制度利用民主生活會(huì)向黨員解讀，并利用黨建博客使黨員可以直觀快捷的看到這些制度。5、6月份，我系再次更新了黨員數(shù)據(jù)庫(kù)，共有47人加入預(yù)備黨員，22人按時(shí)轉(zhuǎn)正；有94名畢業(yè)生黨員將組織關(guān)系轉(zhuǎn)出（我系共有95名畢業(yè)生黨員，一人因不能按時(shí)畢業(yè)，故暫時(shí)未將組織關(guān)系轉(zhuǎn)出）?，F(xiàn)我系共有學(xué)生黨員56人，其中12名正式黨員，44名預(yù)備黨員。

四、組織“我的一堂黨課”比賽

我系黨總支于2022年5月18日在黨校會(huì)議室舉行“我的一堂黨課”比賽。共有10人參加了本次比賽，通過(guò)黑板版書、展示ppt、共享視頻等形式對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題和大學(xué)生黨員普遍關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行講解，取得了良好的效果。在場(chǎng)的黨員認(rèn)為本次比賽使他們對(duì)黨的學(xué)習(xí)有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的學(xué)習(xí)黨的知識(shí)并將其運(yùn)用去實(shí)際生活中去。我系選派的兩名選手陳利容、章翔分獲院“我的一堂黨課”比賽一、二等獎(jiǎng)。

五、繼續(xù)完善黨建博客

本學(xué)期，系黨總支繼續(xù)完善黨建博客?，F(xiàn)已有博文99篇，“熱點(diǎn)關(guān)注”等欄目及時(shí)從國(guó)內(nèi)權(quán)威網(wǎng)站中篩選可讀性強(qiáng)、信息量大的文章進(jìn)行發(fā)布，既能有效的教育學(xué)生黨員，又能節(jié)省黨員自己尋找新聞素材的時(shí)間；“支部建設(shè)”和“通知公告”等欄目無(wú)論從信息發(fā)布，還是從材料的填寫說(shuō)明都切實(shí)有效的幫助黨員和積極分子?！鞍嗉?jí)導(dǎo)生”板塊的設(shè)立，使我系班級(jí)導(dǎo)生的工作更加信息化和公開化。

六、落實(shí)“班級(jí)導(dǎo)生”制度

在黨總支的指導(dǎo)下，我系對(duì)班級(jí)導(dǎo)生的遴選、培訓(xùn)與管理、考核等方面形成了一套相對(duì)穩(wěn)定的考評(píng)體系。班級(jí)導(dǎo)生每月均按要求寫出本月工作總結(jié)和次月工作計(jì)劃，并積極開展專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)各班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我系班級(jí)導(dǎo)生陳利容、江櫻子獲院“優(yōu)秀班級(jí)導(dǎo)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

“專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)”

四月中下旬，我系班級(jí)導(dǎo)生為貫徹城南學(xué)院宣傳的“改革人才培養(yǎng)模式，培育應(yīng)用型創(chuàng)新人才”，開展了一系列專業(yè)實(shí)踐方面的指導(dǎo)活動(dòng)。

我系共分為外語(yǔ)、法學(xué)、新聞三個(gè)專業(yè)。系黨總支組織班級(jí)導(dǎo)生經(jīng)過(guò)討論，根據(jù)自身情況，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)所帶班級(jí)的專業(yè)課程進(jìn)行一定程度的輔導(dǎo)。根據(jù)各班的不同情況，因材施教。

新聞專業(yè)方面，班級(jí)導(dǎo)生主要通過(guò)組織09級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行互相采訪的方式，踐行新聞采訪的功課。同學(xué)們通過(guò)抽簽決定采訪者和被訪者的角色以及采訪主題，由兩位班級(jí)導(dǎo)生當(dāng)評(píng)委，活動(dòng)于第周四晚自習(xí)開展。許多同學(xué)平時(shí)生活中就比較內(nèi)向，第一次上臺(tái)采訪他人，不免十分緊張，但跨越了自己內(nèi)心第一步。

英語(yǔ)專業(yè)方面，班級(jí)導(dǎo)生主要了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作和生活方面的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題給與建議和幫助，特別是對(duì)于班委工作方面給與指導(dǎo)，對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況予以監(jiān)督。同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn)與期末的班級(jí)德育學(xué)分直接掛鉤，增強(qiáng)其紀(jì)律性。剛開始大家都覺得學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)回到高中時(shí)代，但是通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)大家都能溝自覺地主動(dòng)的預(yù)習(xí)課文，到課率也由所上升。同學(xué)反映學(xué)習(xí)氛圍有所改善。

法學(xué)專業(yè)方面，集中每周的星期三和星期天兩天的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)課的輔導(dǎo)與答疑，這樣有爭(zhēng)對(duì)性的輔導(dǎo)贏得了同學(xué)們的支持和認(rèn)同。周三班長(zhǎng)播放民法的教學(xué)錄音，周日?qǐng)F(tuán)支書播放刑法教學(xué)的錄音，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)資料與講義的復(fù)印與分發(fā)。聽完后一致評(píng)價(jià)受益匪淺。平時(shí)上課聽到的疑難點(diǎn)，在聽錄音的過(guò)程中都能夠得到解決，在教科書上學(xué)習(xí)的感覺晦澀難懂的專有名詞，在聽完老師的講解后都茅塞頓開。

通過(guò)此次活動(dòng)的開展，幫助大學(xué)新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活、激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力方面發(fā)揮了顯著作用。

七、繼續(xù)開展黨員“一幫一”活動(dòng)

自從上學(xué)期接學(xué)院黨委通知開展黨員“一幫一”活動(dòng)以來(lái)，我系一直堅(jiān)持將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，以先進(jìn)帶后進(jìn)，取得了良好的效果。本學(xué)期以來(lái)，在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，全系重新選撥了一批優(yōu)秀黨員，重新確定扶助對(duì)象，并吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)扶助對(duì)象的差別配備相應(yīng)的學(xué)生黨員，以便更好的開展工作，在活動(dòng)中時(shí)時(shí)注意跟蹤和匯報(bào)，及時(shí)將出現(xiàn)的情況反饋到黨總支，并定期記錄活動(dòng)內(nèi)容和心得體會(huì)并及時(shí)的上交。同時(shí)還要求支部書記定期進(jìn)行檢查和回訪、座談，對(duì)“一幫一”的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和干預(yù)。我系楊娟獲院黨員“一幫一”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

八、“福利院”志愿服務(wù)

系黨總支在組織學(xué)生黨員進(jìn)社會(huì)服務(wù)的同時(shí)，積極探索新增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)的新方式。5月，系黨總支組織各支部到涂家沖福利院進(jìn)行志愿服務(wù)，探望并照顧需要特殊護(hù)理的老人們。本次活動(dòng)得到了涂家沖福利院的支持，學(xué)生黨員也用自己的愛心使老人們感到了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)心。黨員離開時(shí)，老人們還集體唱歌為同學(xué)們送行。我系黨總支擬將涂家沖福利院做為黨員社會(huì)服務(wù)的定點(diǎn)單位，為學(xué)生黨員的社會(huì)實(shí)踐開辟新的陣地。

以上是本學(xué)期外語(yǔ)文法系黨建工作主要概況，我系黨建工作在總支書記施一滿副教授的指導(dǎo)及總支副書記袁媛老師的帶領(lǐng)下，不但較好的完成了學(xué)院黨委布置的任務(wù)，更以系實(shí)際情況為依托，開展了一系列卓有成效的活動(dòng)，切實(shí)促進(jìn)了我系黨建工作的開展。

第10篇 2023學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)

在搞好語(yǔ)文教學(xué)工作的同時(shí)，我還努力做好班主任工作。經(jīng)過(guò)我的努力，我們?nèi)昙?jí)二班的整體面貌有了明顯改善和提高?；叵脒@半學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

1、愛學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛你。

多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，每個(gè)孩子都是一個(gè)小精靈，他們心中都有一桿稱，你愛他們，善待他們，他們也就會(huì)愛你，就會(huì)信任你，就會(huì)親近你。你才能很好的去教育他們，去引領(lǐng)他們。因此，班主任工作過(guò)程中，我比較善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們經(jīng)常進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的呵護(hù)和關(guān)愛。同時(shí)我時(shí)時(shí)注意了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；同時(shí)我還注意研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近學(xué)生的過(guò)程中，我還努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)和人格魅力，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。我認(rèn)為，我的教育取得了事半功倍的效果。

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2、注重班干部的培養(yǎng)和發(fā)展。

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。我深深的認(rèn)識(shí)到：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。

3、行為規(guī)范教育。

由于這個(gè)年齡段學(xué)生的自我約束力差，所以我對(duì)行為規(guī)范教育是常抓不懈，我經(jīng)常利用班會(huì)課、課前或課后幾分鐘組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，平時(shí)，對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話等不文明行為及時(shí)指出，要求改正。通過(guò)我的努力，本學(xué)期絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。

4、學(xué)習(xí)重要性教育。

有的學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱，針對(duì)這些情況，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)與任課老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，及時(shí)進(jìn)行家校溝通，共同教育和幫助；二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。

5、重視主題班會(huì)的開展。

針對(duì)學(xué)校組織安排的主題班會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。采取激勵(lì)、表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式，建立健全良好的班級(jí)形象。

通過(guò)不斷地反思和總結(jié)，我會(huì)認(rèn)識(shí)到班級(jí)工作中的不足，吸取其他班主任的可行性經(jīng)驗(yàn)，努力使今后的工作更加完善，使自己的班集體更具有凝聚力，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌！。

第11篇 2008-2009學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)總支工作總結(jié)

在過(guò)去的一學(xué)期里，校團(tuán)委在團(tuán)鎮(zhèn)委及校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年，結(jié)合我校青年學(xué)生的特點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)黨團(tuán)理論，貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，積極開展主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，提高學(xué)生的人文素質(zhì)，健全學(xué)生心理品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，努力使我校的共青團(tuán)工作有了突破性的發(fā)展?；仡櫼粚W(xué)期，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、以學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的十五大和黨的十六屆四中全會(huì)精神為契機(jī)，進(jìn)一步提升全校團(tuán)員青年的政治理論素質(zhì)。

在過(guò)去的一學(xué)期里，校團(tuán)委精心組織、認(rèn)真設(shè)計(jì)，定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并通過(guò)開展演講、知識(shí)競(jìng)賽等形式和黑板報(bào)、櫥窗等陣地，深入淺出地學(xué)習(xí)。號(hào)召全校團(tuán)員青年緊跟黨，走在時(shí)代前列。每期的黑板報(bào)、櫥窗都能緊緊圍繞當(dāng)前的形勢(shì)和重大紀(jì)念活動(dòng)，如學(xué)雷鋒專題、安全在我心中專題、艾滋病宣傳專題、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧專題等，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查。活動(dòng)的開展得到了全校團(tuán)員青年的積極參與，取得了明顯的效果，進(jìn)一步提升了我校團(tuán)員青年的理論素質(zhì)，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、加強(qiáng)團(tuán)的基礎(chǔ)組織建設(shè)，提高團(tuán)員的共青團(tuán)意識(shí)。

1、學(xué)期初，召開團(tuán)總支會(huì)議，根據(jù)學(xué)校工作安排制訂出詳盡的團(tuán)委學(xué)期工作計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上，召開支部書記會(huì)議，根據(jù)團(tuán)委工作計(jì)劃布置各項(xiàng)工作，各團(tuán)支部再根據(jù)本支部實(shí)際情況制訂出本班的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的主要工作都能得到布置安排，突出了工作的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)用性。

2、定期召開團(tuán)干部工作會(huì)議，不斷提高團(tuán)干部的工作能力和團(tuán)員青年的組織意識(shí)，同時(shí)，做好團(tuán)籍的建檔和管理，開展好年度團(tuán)員評(píng)議活動(dòng)，使團(tuán)員青年認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)組織的嚴(yán)肅性。

4、為了擴(kuò)大團(tuán)的影響，團(tuán)總支很重視團(tuán)工作的宣傳工作，各支部都配備了能力較強(qiáng)的通訊員隊(duì)伍，定期向廣播站投稿，歌頌新人新事新風(fēng)尚，交流思想。

5、建立健全《文明崗檢查》制度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)。

回顧本學(xué)期我校共青團(tuán)工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們也要清楚的認(rèn)識(shí)到，工作中還存在著一些不足與問(wèn)題：

1、學(xué)校團(tuán)支部的例會(huì)制度還不完善，支部工作不夠規(guī)范。

2、思想教育工作的有效性和針對(duì)性有待一步增強(qiáng)，克服形式主義，探求思想政治教育的新形式，好形式，多形式。

3、團(tuán)支部建設(shè)是學(xué)?；鶎訄F(tuán)委建設(shè)的重要組成部分，活躍在支部、落實(shí)在支部、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，加大對(duì)團(tuán)支部的考核、培訓(xùn)、管理力度。

在今后的工作中，我們將充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用，團(tuán)結(jié)教育廣大青年團(tuán)員，按照“發(fā)展需有新思路，改革要有新突破。開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措的要求”，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的思想路線，保持腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)，誠(chéng)信互助精神，為開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的局面而不懈努力！

第12篇 學(xué)年第二學(xué)期教研工作總結(jié)

回顧一學(xué)期的教研組工作，有得有失，更多的體會(huì)是這份工作需要多思、多想，多團(tuán)結(jié)，多努力，爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好這樣的思想和行動(dòng)。現(xiàn)就本學(xué)期教研組工作做如下總結(jié)：

1、積極貫徹學(xué)校及教科室的校驗(yàn)工作安排，落實(shí)常規(guī)工作

本組根據(jù)教育局和學(xué)校的教研工作安排在學(xué)期初指定本學(xué)期教研計(jì)劃并經(jīng)全組成員一致同意后上報(bào)學(xué)校。在學(xué)期初教研活動(dòng)計(jì)劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，開展“聽、評(píng)、說(shuō)課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。本學(xué)期，我們組每位老師都能在期初向教研組長(zhǎng)報(bào)送開課課題和時(shí)間，認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評(píng)議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行，聽課后認(rèn)真評(píng)課，及時(shí)反饋。通過(guò)一學(xué)期下來(lái)我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。教師從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐研討，從集體備課到聽課、評(píng)課，使教師教學(xué)理論得以提升.

2、緊抓課堂教學(xué)，促進(jìn)綜合能力的提高

課堂教學(xué)是主渠道、主陣地，是教學(xué)教研工作的重中之重，扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為此我們提倡教師利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例，在教研上觀看中央電教館網(wǎng)上的教學(xué)錄像，盡可能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。

3、強(qiáng)化教研工作，爭(zhēng)取成員力量，提高教育質(zhì)量開展教科研活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校教科研工作總體安排，組織本組教師積極參加教研活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)形成了良好的教研意識(shí)和氣氛。制訂教研組的教研計(jì)劃并征求意見，老師之間探討交流制定了適合的教研課題，隨著實(shí)施的進(jìn)行，相互交流，修改調(diào)整。博眾人之長(zhǎng)。借助集體教研活動(dòng)時(shí)間，除了相互之間學(xué)習(xí)一些基本的理論知識(shí)和最新的外出學(xué)習(xí)交流的新法外，我們相互間探討更多的是我們教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的新情況，存在的問(wèn)題和遇到的難題。

4、抓好學(xué)業(yè)考、會(huì)考、高職模擬考的復(fù)習(xí)工作

5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好其它日常工作

做好上傳下達(dá)的聯(lián)系工作，做好調(diào)代課的協(xié)調(diào)工作，做好各種事情的督促，各種材料的收斂上交工作等等?？傊?，做任何工作我都努力做好。我們組的每一位成員工作時(shí)能夠擰成一股繩，自然我們教研組的凝聚力也就形成了，我們的教學(xué)工作也一步一步扎扎實(shí)實(shí)的走到了較為理想的今天。

學(xué)年第二學(xué)期教研

第13篇 2023年第二學(xué)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我鎮(zhèn)德育工作繼續(xù)以'xxxx'重要思想為指南，依照《中小學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。形成以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的德育管理模式。

德育工作是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的德育重點(diǎn)工作總結(jié)

1、加強(qiáng)各校校園德育環(huán)境建設(shè)。中心?；ù罅饨ㄔO(shè)了一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。做到了說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想，實(shí)施了教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

2、加強(qiáng)班主任與德育導(dǎo)師工作的管理和指導(dǎo)。中心校健全和完善班主任與德育導(dǎo)師崗位職責(zé)、工作條例及考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任與德育導(dǎo)師工作，鼓勵(lì)班主任與德育導(dǎo)師主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。組織各校開好班主任與德育導(dǎo)師例會(huì)，該學(xué)期各校均開展了3次以上工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流會(huì)的開展，使班主任、德育導(dǎo)師在理論方面得到豐富，實(shí)踐能力得到提升，從而使他們科學(xué)管理學(xué)生。

3、提升教職工德育理念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立了'教書育人，服務(wù)育人，管理育人'的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。使教師具有了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，愛生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，構(gòu)建了平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

4、抓好'三個(gè)結(jié)合'教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。全鎮(zhèn)各校都非常重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。本學(xué)期全鎮(zhèn)統(tǒng)一時(shí)間組織開展了“辦人民滿意學(xué)校”教育活動(dòng)，召開了家長(zhǎng)會(huì)，各校都精心準(zhǔn)備了，收到有建設(shè)意義建議和意見若干條，為更好的辦好人民滿意的學(xué)校提供寶貴財(cái)富。在這學(xué)期里各校班主任繼續(xù)進(jìn)行了家訪工作，對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。從而進(jìn)一步形成德育教育的合力。

5、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。全面落實(shí)了《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施，落實(shí)'三制'：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制。《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)貫徹于全學(xué)期過(guò)程中，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，周周做一小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。學(xué)期初一個(gè)月內(nèi)，強(qiáng)調(diào)各校對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步形成從'要我這樣做'轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做'現(xiàn)象，使學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。 1 2

第14篇 中學(xué)2023學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束了。這一學(xué)期，在上級(jí)團(tuán)委的關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)校黨總支、行政的關(guān)心支持下，我校團(tuán)委“以服務(wù)本，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年，為學(xué)校的發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、團(tuán)的工作

4、認(rèn)真做好高一年段團(tuán)員的轉(zhuǎn)團(tuán)工作。

5、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

本學(xué)期每月召開1次學(xué)生會(huì)全體會(huì)議，每?jī)芍苷匍_學(xué)生會(huì)主席團(tuán)會(huì)議，學(xué)生會(huì)各部會(huì)議每?jī)芍芤淮卫龝?huì)。及時(shí)總結(jié)和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的各種能力。本期學(xué)生會(huì)進(jìn)步很大，責(zé)任心強(qiáng)，堅(jiān)守崗位到放假。學(xué)生會(huì)在學(xué)校衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播體操、升旗、校牌檢查等方面發(fā)揮了重要的作用，尤其在校舉辦的 “紅五月文藝晚會(huì)”和“乒乓球比賽”等活動(dòng)組織上學(xué)生會(huì)成員在后勤方面做了大量工作，確保了活動(dòng)的順利完成。

6、積極開展團(tuán)活動(dòng)。

本學(xué)期開展了三月份開展了初中部“跳繩比賽”、四月底開展了“紅五月文藝晚會(huì)”和五月中旬開展了“乒乓球比賽”。同時(shí)還組織5場(chǎng)學(xué)生間的籃球友誼賽，1場(chǎng)的師生籃球?qū)官?。培養(yǎng)了學(xué)生廣泛的活動(dòng)興趣，增進(jìn)了學(xué)生之間和師生之間的交流，活躍了校園氣氛。同時(shí)它也成為了教育學(xué)生的有效途徑。

二、學(xué)生出勤管理

2、細(xì)心統(tǒng)計(jì)出勤。每周一公布上一星期學(xué)生出勤情況，每月統(tǒng)計(jì)一次。本學(xué)期改進(jìn)的是每月向各班主任匯報(bào)一次本班的詳細(xì)出勤，讓班主任更加了解并及時(shí)加強(qiáng)本班管理。

3、本學(xué)期出勤管理的重點(diǎn)放在學(xué)生的遲到和曠課上，對(duì)遲到和曠課現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行思想教育，同時(shí)通知班主任和聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行教育。在值日教師、班主任和各班班長(zhǎng)的共同努力下，本學(xué)期出勤有所改善。

三、政教處處理學(xué)生問(wèn)題

本學(xué)期認(rèn)真值日，注重政教處學(xué)生問(wèn)題的處理方式。協(xié)助科任教師處理學(xué)生在課堂上紀(jì)律問(wèn)題，協(xié)助班主任管理班級(jí)出勤等問(wèn)題。本學(xué)期特別是在處理初一年級(jí)楊敏老師的課堂紀(jì)律問(wèn)題上，協(xié)助并多次與其交流管理和教育學(xué)生等方面的問(wèn)題，由此共同成長(zhǎng)。

四、團(tuán)工作的進(jìn)步與存在不足

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的磨練，個(gè)人的工作能力不斷加強(qiáng)，團(tuán)委在學(xué)生中的威信，號(hào)召力不斷提高。老師和學(xué)生普遍稱贊寧德六中活動(dòng)多了，校園氣氛濃。

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第15篇 2023學(xué)年第二學(xué)期主題班會(huì)工作總結(jié)

徐徐的春風(fēng)帶來(lái)絲絲暖意,也給新的學(xué)期注入了新的活力,帶著這份美好的心情,我們舉行了為期兩周的主題班會(huì)活動(dòng)(3月17日——3月27日)

整個(gè)工作下來(lái)讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問(wèn)題,更給以后的工作提了個(gè)醒:前途雖然光明，但過(guò)程是堅(jiān)難而又曲折的。

本次主題班會(huì)，題目是在預(yù)定的范圍內(nèi)任意選題開展班會(huì)活動(dòng)，形式則是自由辯論，與以往不同的是對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做了調(diào)整和補(bǔ)充，加重了形式與創(chuàng)意在成績(jī)表中的比例，以更人性化的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來(lái)適應(yīng)愈加和諧的校園活動(dòng)，各班表現(xiàn)精彩紛呈，不少班級(jí)都以話劇、短片的形式來(lái)升華主題。有的還穿插有多媒體的使用，還有班級(jí)則加入游戲環(huán)節(jié)來(lái)活躍會(huì)場(chǎng)氣氛，相反，也有問(wèn)題的出現(xiàn)：部分同學(xué)對(duì)班會(huì)態(tài)度漠然，也許是學(xué)委的宣傳工作不到位，也許是我們的活動(dòng)做的并不吸引人，氣氛總有些僵，不過(guò)，最后都順利地堅(jiān)持了下來(lái)。最欣慰的是各班都沒(méi)有因紀(jì)律問(wèn)題而出現(xiàn)什么狀況。

其實(shí)還有一問(wèn)題讓我們深有所感，“態(tài)度”，既然在同一校園，能力不相上下，起決定作用的往往都是態(tài)度，這次活動(dòng)中有幾個(gè)班級(jí)，它們并非優(yōu)秀，并非實(shí)力最強(qiáng)，卻用最真的心，最端正的態(tài)度打動(dòng)了我們，例如：一個(gè)班把大理石的地板擦成了灰白色，一個(gè)班班主任親自到場(chǎng)和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問(wèn)題也存在于我們內(nèi)部，作為都不是第一次參與主題班會(huì)的學(xué)習(xí)部部員，竟然在評(píng)分的過(guò)程中出現(xiàn)了不該有的過(guò)高和過(guò)低的分?jǐn)?shù)，還有我極少數(shù)部員在各班活動(dòng)中擺出高姿態(tài)，說(shuō)到底還是“態(tài)度”問(wèn)題，學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)部更應(yīng)是團(tuán)結(jié)各班學(xué)委，輔助老師更好地把學(xué)習(xí)做好，既是不該有就應(yīng)堅(jiān)決杜絕，我相信我們的工作依會(huì)越來(lái)越好，也堅(jiān)信學(xué)習(xí)部會(huì)有一個(gè)更美好的明天。