第一篇 兩學(xué)一做自查整改報(bào)告2450字
按照部黨委常委專題民主生活會安排，根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對照檢查分析要求，我匯報(bào)三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)主席系列重要講話精神以及《____廉潔自律準(zhǔn)則》和《____紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實(shí)際反思，對照規(guī)章制度要求檢查，總的感到，自己在思想道德上嚴(yán)格要求，在遵紀(jì)廉政上能夠自律，在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。
(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊(duì)指導(dǎo)員以來，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級首長交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，平時堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識還不強(qiáng)。應(yīng)該說自己對待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。
(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中，我堅(jiān)持把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在中隊(duì)這個愛學(xué)習(xí)的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講，自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實(shí)踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔颍钽@細(xì)研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看，自己與自己比有進(jìn)步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時候能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時感覺建議雖對上了路，但操作性還不太強(qiáng)。軍事知識學(xué)習(xí)鉆研不夠，軍事知識儲備不足，適應(yīng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的能力還不強(qiáng)。
(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來，對分管工作的特點(diǎn)、規(guī)律和部隊(duì)教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺還很不夠，運(yùn)籌謀劃工作上，有時憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動工作的招法還不多，有些熱點(diǎn)、敏感問題、難點(diǎn)問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢下部隊(duì)管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題，對基層在貫徹落實(shí)條令條例中從嚴(yán)治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題，自己平時有所思考，但往往思考多，自覺運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來得急時，計(jì)劃安排、組織指揮、部隊(duì)管理還缺乏精準(zhǔn)性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。
存在的原因：一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時候比較多，主動學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進(jìn)去”，對工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時候更多，有時感到上面有首長，下面有中隊(duì)?wèi)?zhàn)士，交任務(wù)多，自己動手有所減少，緊迫感不太強(qiáng)，自我加壓不夠經(jīng)常，進(jìn)取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒有一以貫之地堅(jiān)持下來。三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，有時認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了;有時存在滿足思想，認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)千頭萬緒，不出事就不錯了;有時存在畏難思想，認(rèn)為制約部隊(duì)發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，更是部隊(duì)工作的指南，自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動力，當(dāng)作提升自己全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動工作落實(shí)的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力。二是不斷增強(qiáng)個人全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進(jìn)的科學(xué)文化知識豐富自己，充實(shí)自己，開拓視野，并通過學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作，既高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念。三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹好形象。牢固樹立“基層至上，士兵第一”思想，堅(jiān)持跟進(jìn)指導(dǎo)，深入調(diào)查研究，切實(shí)摸清上情，吃透下情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗(yàn)成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)責(zé)任意識，積極為黨支部分憂，真心實(shí)意為中隊(duì)?wèi)?zhàn)士排憂解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象，努力做到讓黨委機(jī)關(guān)放心，讓基層官兵滿意。
第二篇 兩學(xué)一做個人自查報(bào)告1100字
中央和省委對開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育作出部署后，全省廣大黨員積極響應(yīng)，迅速動起來、學(xué)起來?；鶎狱h組織在保證學(xué)習(xí)時間、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效上下功夫，將中央要求和省委部署落實(shí)到行動中。
講政治必須成為組工干部不變的基因。講政治，信念就堅(jiān)定，信心就十足，干勁就倍增。在省委組織部機(jī)關(guān)第二黨支部的第一次專題學(xué)習(xí)討論中，黨員肖剛和黃光耀發(fā)言說。
這一段時間，圍繞講政治、有信念主題，省委組織部主要負(fù)責(zé)同志帶頭，部務(wù)會成員到所在黨支部參加學(xué)習(xí)討論，緊扣組織工作如何保障全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局、組織部門如何建設(shè)模范部門、組工干部如何爭做五個先鋒等話題，深入交流認(rèn)識體會。
利用空閑時間，貴州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院外科黨支部組織黨員結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和___系列講話。黨的十八大代表王迪芬分享學(xué)習(xí)心得、暢談理想信念:要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時時發(fā)揮先鋒模范作用，立足本職崗位作貢獻(xiàn)，恪守醫(yī)德，踐行醫(yī)者救死扶傷的天職，為老百姓健康保駕護(hù)航。她還結(jié)合崗位職責(zé)，列舉了一個個踐行天職的鮮活事例，感動、滌蕩著支部黨員的心。
4月17日晚10點(diǎn)，凱里市爐山鎮(zhèn)海星村黨員活動室里燈火通明，大家圍坐在一起，相互交流學(xué)習(xí)心得。這已經(jīng)是村黨支部集中學(xué)習(xí)的第二個夜晚。聽現(xiàn)場報(bào)告、看講座視頻、讀原文原著、議難點(diǎn)難題
兩天里，學(xué)習(xí)的日程排得滿滿當(dāng)當(dāng)。意猶未盡之余，村支書文澤國表示:越深入學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)，我們要帶好頭、學(xué)扎實(shí)，今后還要抓好做這個關(guān)鍵，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全村貧困群眾全部脫貧。
在微信、qq群、社區(qū)宣傳欄實(shí)時更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)討論會南明區(qū)西湖社區(qū)東笙巷居委會黨支部書記先蘭英早就為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育忙開了。我既是學(xué)習(xí)教育的參與者、實(shí)踐者，也是基層一線的組織者、宣傳者。先蘭英告訴記者，社區(qū)要求每位黨員在學(xué)習(xí)時更多地與自身崗位相結(jié)合，每個黨員都合格了，支部的工作就好做了，我們在居民群眾中的口碑和形象也就樹立起來了。
學(xué)習(xí)教育伊始，西南能礦集團(tuán)天然氣能投公司第三黨支部個別黨員干部還揣著小心思:基層工作任務(wù)多，沒有時間學(xué)習(xí);翻翻書，做個樣子就行了。4月14日，在該支部開展的黨課學(xué)習(xí)中，集團(tuán)黨委書記李在文作為班長作出示范，成了一名潛心研修的學(xué)生。眼見一把手做到真學(xué)深學(xué)，該支部黨員們更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，在黨章上劃下一道道重點(diǎn)標(biāo)記，在筆記上寫下篇感悟心得。
研讀黨章黨規(guī)，細(xì)悟系列講話，交流發(fā)言討論，先進(jìn)典型授課，干部分享經(jīng)驗(yàn)我省廣大基層黨組織從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)的內(nèi)容安排、組織形式、方法措施等方面具體化、精準(zhǔn)化、差異化，充分發(fā)揮主觀能動性，讓黨員投入進(jìn)來、讓支部活躍起來。
兩學(xué)一做個人自查報(bào)告范文
第三篇 小學(xué)黨支部兩學(xué)一做情況自查報(bào)告1950字
小學(xué)黨支部兩學(xué)一做情況自查報(bào)告
一、基本情況
__鎮(zhèn)小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員9名，女黨員2名，入黨積極分子2名?，F(xiàn)任支部委員會由書記1人，宣傳委員1人，組織委員1人，支部委員1人組成。支部黨員平均年齡45歲，大學(xué)本科學(xué)歷6人，大專1人，中師2人。
二、主要工作
1、統(tǒng)一思想，高度重視。今年以來，中央在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)___系列講話，做合格黨員”主題教育活動，各級黨委高度重視此項(xiàng)活動開展，我鎮(zhèn)小學(xué)黨支部結(jié)合實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的活動方案，并及時召開了全體黨員大會，安排部署了此項(xiàng)活動開展工作。黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，向全體黨員傳達(dá)了“兩學(xué)一做”活動的具體要求，細(xì)化責(zé)任落實(shí)，分解工作任務(wù)，切實(shí)確保每一位黨員教師都能深刻領(lǐng)會到開展“兩學(xué)一做”活動的精神內(nèi)涵，將思想嚴(yán)格統(tǒng)一到教育黨委關(guān)于教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”活動的中心上來，使每一位黨員教育都能從“兩學(xué)一做”活動中受益，都能從具體的學(xué)習(xí)中成長，堅(jiān)定理想信念，為教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極作為。全體黨員教師開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，撰寫心得體會、個人自查、填寫問卷調(diào)查等，黨支部定期召開座談會，與黨員教師交流階段性學(xué)習(xí)成果，。扎實(shí)開展“手抄黨章100天”活動，每天堅(jiān)持一小時黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)活動，重新溫習(xí)黨章精神實(shí)質(zhì)，通過學(xué)習(xí)黨章，來堅(jiān)定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助微信平臺、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)媒體及時了解有關(guān)“兩學(xué)一做”的最新動態(tài)，結(jié)合自己的實(shí)際工作，將學(xué)習(xí)到的理論落實(shí)到工作實(shí)踐中，提高了工作效率，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。通過一系列的學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出了何晨輝、劉亞鋒等黨員學(xué)習(xí)模范和標(biāo)兵，他們不僅能及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能幫助身邊的同志學(xué)習(xí)，為其他黨員起到了良好的表率作用。
3、營造氛圍，搭建平臺。鎮(zhèn)小學(xué)黨支部積極開拓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)平臺，制作學(xué)習(xí)專欄和黨員展示園地。黨支部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)辦公室，專人負(fù)責(zé)具體活動的開展，黨員活動室重新布置，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以每十天為一個周期，黨員對階段性的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行集中展示。設(shè)立黨員模范崗和黨員先鋒崗各1名，在黨支部逐漸形成人人爭做典型，搶做先鋒的氛圍。每周組織黨員一次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《當(dāng)代陜西》、___系列講話等，黨員進(jìn)行集中討論，交流學(xué)習(xí)心得，確保了學(xué)習(xí)效果。繼續(xù)扎實(shí)開展好黨課工作，每月支部書記上好一節(jié)黨課，主題為“兩學(xué)一做”的相關(guān)內(nèi)容，將學(xué)習(xí)教育的具體內(nèi)容與教育工作的實(shí)際結(jié)合起來，講解給全體黨員，讓每為黨員都能將理論和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的實(shí)效保障。
4、密切監(jiān)督，強(qiáng)化落實(shí)。支部每天通過qq群檢查黨員的學(xué)習(xí)情況，一周收集一次黨員學(xué)習(xí)材料，主要包括手抄黨章復(fù)印件，學(xué)習(xí)心得體會，集中在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”知識調(diào)查問卷，檢查黨員對“兩學(xué)一做”內(nèi)容的掌握情況。確保學(xué)習(xí)的效果。注重過程資料的收集整理，每一份學(xué)習(xí)材料都認(rèn)真做到了存檔歸類。
三、存在不足
1、個別同志思想覺悟還有待提高。在開展學(xué)習(xí)教育活動中，個別同志對當(dāng)前形勢、學(xué)習(xí)精神領(lǐng)會還不到位，對“兩學(xué)一做”活動開展思想認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)中存在敷衍塞責(zé)，學(xué)習(xí)消極怠慢，態(tài)度不端正。
2、思想教育學(xué)習(xí)工作開展動作遲緩。黨員不能扎實(shí)的開展自查和問題挖掘，學(xué)習(xí)中不能嚴(yán)格要求自己，對分配的工作任務(wù)不能按時完成，學(xué)習(xí)效果不明顯。
3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容過于單一，聯(lián)系實(shí)際不夠。黨員學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)形式、手段過于傳統(tǒng)，不能創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，開發(fā)更豐富的學(xué)習(xí)平臺，大多數(shù)黨員不能科學(xué)的將學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作結(jié)合起來，不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
四、改進(jìn)措施
1、強(qiáng)化保障投入。黨支部在后期的學(xué)習(xí)中投入一定財(cái)力物力，給全體黨員提供更加豐富的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和素材，不斷豐富黨員學(xué)習(xí)的知識范圍，接觸更多新資訊、新內(nèi)容，擴(kuò)大黨員的知識視野。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺。下階段將在鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)站開展“兩學(xué)一做”專欄，開通“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)交流微信群和qq群，加強(qiáng)黨員之間的學(xué)習(xí)交流互動，將具體學(xué)習(xí)貫穿到日常工作中。
3、加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)踐。將“學(xué)、改、做”緊密結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中反思，在學(xué)習(xí)中及時發(fā)現(xiàn)問題，加大對問題整改的檢查與督促，切實(shí)將學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐中，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。
五、幾點(diǎn)要求
1、及時反饋。黨員要定期向支部反饋階段學(xué)習(xí)成果，思想?yún)R報(bào)，將學(xué)習(xí)中遇到的問題整理匯編。支部定期召開一次座談會，解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難困惑。
2、階段反思。堅(jiān)持有學(xué)習(xí)有反思，堅(jiān)持將反思和整改有機(jī)結(jié)合起來，立行立改，切實(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)的發(fā)展。以十天為一周期，開展好學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)，確保學(xué)習(xí)實(shí)效性。
3、爭做典型。在全體黨員中開展“學(xué)做先鋒模范”活動，展示優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)熱潮，起到宣傳、帶動、示范效應(yīng)。
4、及時總結(jié)。按時按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，落實(shí)學(xué)習(xí)活動的相關(guān)要求，支部及時對學(xué)習(xí)成果和過程進(jìn)行總結(jié)，形成可見性材料，作為支部建設(shè)的重要依據(jù)。
第四篇 兩學(xué)一做的個人自查報(bào)告及整改措施1100字
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排。這是新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。
全心全意為人民服務(wù)是____的宗旨，也是每個共產(chǎn)黨人的崇高理想;全心全意為人民服務(wù)，是正確認(rèn)識和把握人類歷史發(fā)展規(guī)律的結(jié)果，也是區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志;全心全意為人民服務(wù)，是____能夠深得民心的根本。然而現(xiàn)實(shí)中有共產(chǎn)黨員走著走著就迷失自己，迷失了方向，兩學(xué)一做就是為迷路的孩子指明方向，找到歸家的路。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)目的是喚醒迷途黨員的黨性，激活入黨初心。和平發(fā)展的年代里，改革開放的大潮中，有黨員能夠在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中獨(dú)當(dāng)一面，成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的紅旗手，卻經(jīng)受不住糖衣炮彈的誘惑，看見別人吃香喝辣嘴饞了，看見別人富麗堂皇眼花了，于是在觥籌交錯中、在金光燦爛中迷失了自己，甚至忘記了自己的黨員身份，官商勾結(jié)、權(quán)錢交易、徇私舞弊，甚至貪贓枉法。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)就是喚醒他們的黨性，憶起擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身等入黨誓詞，讓黨性的熱血沸騰?！禵___廉潔自律準(zhǔn)則》《____紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)就像是教鞭，輕輕敲醒孩子迷茫的大腦，喚醒他們兒時的記憶。
學(xué)習(xí)系列講話，是迷途黨員的指南針，為迷途的黨員指引回家的路。目前中國經(jīng)濟(jì)正處于重大轉(zhuǎn)型期，處在爬坡上坎換擋期。重新學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動三嚴(yán)三實(shí)四個全面等一系列講話，才能堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)習(xí)系列講話才能為這些迷失了方向的黨員撥開思想霧霾，找到回家的路。
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)做結(jié)合，做合格黨員。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)為做一個合格的黨員做好了思想準(zhǔn)備，打下了理論基礎(chǔ)，接下來就要對照黨章黨規(guī)、系列講話嚴(yán)于律己，全面要求自己，能做事，會做事，敢做事，做好事，真做事，做真事。既成事有謀，又謀事有略。
見賢思齊爭做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。燒炭的張思德是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，因?yàn)樗谄椒驳膷徫簧嫌蒙忈屃巳娜鉃槿嗣瘢乖５摗⒖追鄙?、楊善洲們是?yōu)秀的共產(chǎn)黨員，因?yàn)樗麄冏隽巳嗣竦暮霉?，李培斌是?yōu)秀的共產(chǎn)黨員，因?yàn)樗{(diào)解家長里短、雞毛蒜皮的糾紛做好了金牌調(diào)解員不忘全心全意為人民的初心，不忘入黨誓詞，這是____員的思想根基，兩學(xué)一做是加固這一根基，讓迷失了方向的黨的孩子迷途知返。在黨的大家庭里的孩子更需要向先輩學(xué)習(xí)，不僅要明白我是誰、為了誰、依靠誰，而且要在平凡的工作崗位上爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
兩學(xué)一做的個人自查報(bào)告及整改措施
第五篇 兩學(xué)一做黨性分析自查報(bào)告1250字
為深入學(xué)習(xí)貫徹____系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，___決定，2024年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。
要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以____系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求：
1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施：1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實(shí)責(zé)任。2.強(qiáng)化組織保障。3.注重分類指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。
第六篇 社區(qū)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)自查報(bào)告及整改措施850字
社區(qū)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)自查報(bào)告及整改措施
為讓轄區(qū)黨員干部學(xué)深學(xué)透《____廉潔自律準(zhǔn)則》、《____紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，__社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)活動開展取得實(shí)效。
一是開展“自學(xué)”活動。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準(zhǔn)則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學(xué)習(xí)記錄本，要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，開展自學(xué)活動，逐字逐條學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文，深刻把握精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確領(lǐng)會立意內(nèi)涵，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實(shí)到工作上，用實(shí)際行動準(zhǔn)確詮釋《準(zhǔn)則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。
二是開展“領(lǐng)學(xué)”活動。社區(qū)黨委充分利用“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育實(shí)踐活動平臺，舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機(jī)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，逐字逐句原文領(lǐng)讀，并結(jié)合實(shí)際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)社區(qū)黨員干部真學(xué)、真懂、真用《準(zhǔn)則》和《條例》，將其精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。
三是開展專項(xiàng)“促學(xué)”。社區(qū)黨委將“兩學(xué)一做”活動開展作為2024年黨員干部教育的重要內(nèi)容，下發(fā)活動通知，要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。同時，由社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系村(居)領(lǐng)導(dǎo)牽頭開展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學(xué)習(xí)貫徹情況，及時交流做法經(jīng)驗(yàn)，推動學(xué)習(xí)貫徹工作落實(shí)，以“促學(xué)”力促轄區(qū)黨員干部達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
四是開展“導(dǎo)學(xué)”活動。社區(qū)黨委除專門制作“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達(dá)社區(qū)黨委的安排和部署，為黨員干部交流學(xué)習(xí)心得和體會搭建平臺，同時通過手機(jī)短信平臺、led顯示屏、簡報(bào)、展板、qq群等形式，全面宣傳《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)容，擴(kuò)大影響面和知曉率，積極營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，為社區(qū)黨委開展“兩學(xué)一做”活動營造良好氛圍。
第七篇 2024鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學(xué)一做自查報(bào)告1350字
在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)，開展好這次學(xué)習(xí)教育就必須要抓住裉節(jié)兒，夯實(shí)基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”重點(diǎn)在“謀”，要注重頂層設(shè)計(jì)，確保學(xué)習(xí)教育高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)展開。一是突出“分類指導(dǎo)”，講方法、重實(shí)效。這次學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，層級多、范圍廣，要堅(jiān)持區(qū)分層次，在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實(shí)際情況，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式、措施作出具體安排，強(qiáng)化針對性、增強(qiáng)實(shí)效性。二是突出“日常教育”，抓基層、打基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)教育以基層支部為基本單位，以落實(shí)日常教育管理制度為基本依托，這就要求在學(xué)習(xí)教育推進(jìn)過程中，要聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，融入日常工作，防止“兩張皮”。三是突出“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”，當(dāng)標(biāo)桿、做示范。要把抓“關(guān)鍵少數(shù)”與抓全體黨員結(jié)合起來，黨委要牽頭抓總，一把手要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，既要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，不搞特殊，又要帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭解決自身問題，當(dāng)好標(biāo)桿、做好示范。
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”，要注重機(jī)制創(chuàng)新，確保學(xué)習(xí)教育有計(jì)劃有節(jié)奏推進(jìn)。一是強(qiáng)化“三級聯(lián)動”，抓基層、打基礎(chǔ)。要牢牢把握住黨委、支部和黨員三級主體，向基層黨員群眾傳遞中央聲音，讓黨的路線方針政策在基層落地、扎根。二是強(qiáng)化“追根溯源”，定標(biāo)準(zhǔn)、樹規(guī)范。要牢牢把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，這次中央明確指出要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，尤其是黨章，作為管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求，要通過學(xué)習(xí)黨章，把總規(guī)矩立起來，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。三是強(qiáng)化“與時俱進(jìn)”，學(xué)原文、悟原理。______系列講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果、是當(dāng)代的馬克思主義，要通過學(xué)習(xí)系列講話，領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。
“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在“做”，注重錘煉黨性，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育多地區(qū)多領(lǐng)域取得成效。一是堅(jiān)持“同抓共促”，樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣。要將抓好“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育與發(fā)揮黨員作用推進(jìn)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，使學(xué)習(xí)教育真正融入日常工作，成為促進(jìn)和諧穩(wěn)定、推動科學(xué)發(fā)展的有力抓手。二是堅(jiān)持“實(shí)踐引領(lǐng)”，勇?lián)?dāng)、善作為。做合格黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要通過這次學(xué)習(xí)教育，把自己真正擺進(jìn)去，校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵，用實(shí)際行動彰顯共產(chǎn)黨人風(fēng)采。三是堅(jiān)持“典型引路”，深挖掘、廣宣傳。堅(jiān)持貼近基層、貼近群眾，建立全方位、多角度、深層次的宣傳體系。一方面，依托自有媒體，營造濃厚的活動氛圍。另一方面，通過借助社會媒體力量，在一定程度上打響了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育品牌，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)教育的影響力和感召力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學(xué)一做自查報(bào)告范文
第八篇 開展黨員兩學(xué)一做自查報(bào)告2700字
當(dāng)前，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育正在全體黨員中陸續(xù)展開。筆者認(rèn)為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是___持續(xù)鞏固深化作風(fēng)建設(shè)成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問題，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重要舉措，其目的就是教育引領(lǐng)廣大黨員始終牢記黨的宗旨，保持黨員本色，增強(qiáng)各項(xiàng)本領(lǐng)。作為黨員干部，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中提升個人黨性修養(yǎng)、礪練為民服務(wù)本領(lǐng)，模范踐行黨員干部“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”要求，應(yīng)注重以下五個方面：
一是要有看齊意識，務(wù)求政治合格。自黨的十八大以來，以___同志為___的___貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定、黨的群眾教育路線專題教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，率先垂范，為全黨同志做出了標(biāo)榜。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”，要把堅(jiān)定的理想信念作為修身立業(yè)之本，通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)_______系列重要講話，從根本上筑牢理想信念、補(bǔ)充精神之“鈣”，在不斷的學(xué)習(xí)中認(rèn)真檢查自己的思想靈魂、政治定力，檢視自己在大事大非面前的實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，自覺向以___書記同志為___的___看齊，切實(shí)從思想深處解決好信仰信念問題，把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要著眼作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的要求，突出問題導(dǎo)向，集中解決好群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題、“不嚴(yán)不實(shí)”問題和發(fā)生在群眾身邊的腐敗等問題，引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)教育中把自己擺進(jìn)去，在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)、不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不收兵，真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。
二是要有進(jìn)取精神，立大志做大事。什么是“大事”？孫中山先生講：“就是無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事”。鄧小平同志當(dāng)年復(fù)出時也曾說過：“我這次出來工作，不是為做官，是為了做事”。______在新一屆中央政治局常委同中外記者見面時指出：“我們的責(zé)任，就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，使中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)。”新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體心目中的大事就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是使中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)有力地自立于世界民族之林，就是為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)，這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中享有崇高威望的根本原因，不在于他們做了多大的官，而是他們做出了在常人眼中認(rèn)為是小事，而群眾看來是大事的業(yè)績，體現(xiàn)出了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立志做大事、而不是做大官的權(quán)力觀和拼博進(jìn)取、實(shí)干興業(yè)的政績觀。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事須躬而為。只要我們秉承“創(chuàng)新、發(fā)展、共享、綠色、環(huán)保”理念，在___的正確引領(lǐng)下，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕，就一定能夠在新常態(tài)下爬坡過坎、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，黨的“十三五”規(guī)劃所確立的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
三是要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)付出。為官意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，預(yù)示著奉獻(xiàn)和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前，堅(jiān)定地向黨組織表示：“不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，他團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個奇跡。___同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說：“我個人的時間都去哪兒了？當(dāng)然是都被工作占去了。”從___個人風(fēng)趣的自問自答中，我們能夠充分領(lǐng)略到作為國家元首他犧牲自我，為民請命的崇高人生境界和勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的光輝形象。“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧，能吃虧自然就少是非……”豫劇現(xiàn)代戲《村官李天成》中里的唱段，不僅唱出了黨員干部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態(tài)，更需要有一種敢于犧牲個人名利，為黨的事業(yè)勇于奉獻(xiàn)的精神。做不到這一點(diǎn)，為官就會感到憋屈、難受和尷尬，就會偏離為民服務(wù)的宗旨。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就教育引領(lǐng)全體黨員干部在學(xué)習(xí)繼承我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中敢于擔(dān)當(dāng)、在服務(wù)群眾做合格黨員的實(shí)踐中弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，主動向以___同志為___的___看齊，牢固確立政治意識、大局意識、核心意識，自覺抵制歪風(fēng)邪氣、樹立清風(fēng)正氣。只有這樣才能夠在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的偉大征程中，始終保持共產(chǎn)黨人的精氣神，樹立黨員干部“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”良好形象。
四是要有大局觀念，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。近日，______就學(xué)____同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，對各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫這篇著作提出明確要求，對全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，切實(shí)提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺性，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的____作用進(jìn)一步指明了方向。同時也是對我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員，要能夠自覺地認(rèn)識到自己是集體的一分子，要充分發(fā)揮每個成員的作用，增強(qiáng)大局意識，加強(qiáng)思想溝通，善于從團(tuán)結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍，確保領(lǐng)導(dǎo)班子和各項(xiàng)工作高效、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。只有營造了心齊氣順、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合，補(bǔ)位而不越位、搭臺而不拆臺，真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，才能始終樹立黨員干部先進(jìn)性、純潔性的良好形象，當(dāng)好引領(lǐng)廣大群眾實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的“火車頭”和“示范兵”。
五是要有自律意識，主動接受監(jiān)督。廉潔自守能提升生命價值，放縱私欲是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德，也是共產(chǎn)黨人的基本道德要求。嚴(yán)于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省、遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權(quán)力謀私利，生動體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人嚴(yán)于律已的高尚情操。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)于律已、守住底線就要依據(jù)“黨員干部廉政準(zhǔn)則”的要求，“日省其身，有則改之，無則加勉”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅(jiān)決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權(quán)力、守住信念、道德和法紀(jì)防線，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)，自覺接受來自紀(jì)律和法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外和監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會與媒體的監(jiān)督，習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán)、工作和生活，真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。
黨員兩學(xué)一做自查報(bào)告范文
第九篇 兩學(xué)一做自查報(bào)告20241200字
為全面落實(shí)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》精神，區(qū)政務(wù)中心黨組高度重視，精心謀劃部署，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作在區(qū)政務(wù)中心機(jī)關(guān)黨支部19人中迅速展開。現(xiàn)將工作開展具體情況總結(jié)如下：
一、活動進(jìn)展情況
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心成立了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由沈勁松同志任組長，劉傳義同志任副組長，趙斌、戴正新、何洪進(jìn)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，李國偉同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的組織開展。隨后經(jīng)過研究制定了《區(qū)政務(wù)中心開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。
2、迅速行動。5月18日下午，區(qū)政務(wù)中心召開了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作動員大會。會議傳達(dá)了區(qū)委兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作會議精神，給每名黨員下發(fā)了《黨章》、《______系列講話讀本(2024年版)》等學(xué)習(xí)資料。會上，中心副主任趙斌組織學(xué)習(xí)了《區(qū)政務(wù)中心開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。辦公室主任李國偉組織學(xué)習(xí)了《黨章》部分內(nèi)容。中心主任沈勁松同志作動員報(bào)告。報(bào)告指出，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作不是一次活動，要突出正常教育，體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到機(jī)關(guān)每名黨員。
3、積極進(jìn)行專題研討。5月26日下午，區(qū)政務(wù)中心召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作講政治、有信念中心組學(xué)習(xí)和專題討論會議。會上，黨員們逐一發(fā)言，圍繞為什么要講政治、有信念？、怎樣踐行講政治、有信念？、兩學(xué)一做對當(dāng)前的基層黨員具有怎樣的意義？等問題展開熱烈討論。通過討論，黨員們認(rèn)識更加深入、思想進(jìn)一步升華、政治素質(zhì)得到提高。
二、存在的主要問題
主要是采用黨建微信公眾號等現(xiàn)代化信息手段，實(shí)行智能式的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及還做得不夠。
三、下一步開展學(xué)習(xí)教育的主要打算
1、突出抓常抓細(xì)，推進(jìn)常態(tài)長效。按照區(qū)委組織部安排進(jìn)一步落實(shí)兩學(xué)一做教育工作的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將兩學(xué)一做制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作開展好學(xué)習(xí)教育，以上率下、以身作則，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動參與到兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，立足工作崗位、履職盡責(zé)，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會，服務(wù)群眾。
2、突出問題導(dǎo)向，狠抓整改落實(shí)。兩學(xué)一做，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)實(shí)效。持之以恒糾正四風(fēng)，解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動中心黨風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
兩學(xué)一做自查報(bào)告
第十篇 黨員兩學(xué)一做回頭看自查報(bào)告750字
黨員兩學(xué)一做回頭看自查報(bào)告
近日，我區(qū)以“學(xué)黨章黨規(guī)”專題知識競賽活動為契機(jī)，通過智能促學(xué)、集中助學(xué)、結(jié)對幫學(xué)，打造線上線下兩個學(xué)習(xí)教育平臺，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員黨性意識，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動預(yù)熱。
一是智能促學(xué)。針對文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力較強(qiáng)的青年黨員，利用“黨員e家”、黨建微信群、qq群、__政務(wù)網(wǎng)、黨員干部遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)等現(xiàn)代化信息手段，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至平臺終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時間貫徹到位、落實(shí)到位、執(zhí)行到位。如鼓東街道運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，通過“黨員e家”、“1+2+7+_”微信群，打造移動課堂，及時傳達(dá)公布知識競賽的通知、活動內(nèi)容、參與方式。南街街道通過電話、qq、微信等多種渠道全方位多方面宣傳黨章黨規(guī)、系列講話，確?；顒有畔⑷采w。
二是集中助學(xué)。針對文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動性較差的黨員群體，結(jié)合“三會一課”、民主生活會等制度，組織廣大黨員集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的方針政策和政治理論教育。如五鳳街道利用投影儀在社區(qū)會議室開設(shè)“黨員的權(quán)利”、“黨員的義務(wù)”等6堂課程，組織轄區(qū)黨員集中學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。安泰街道根據(jù)部分黨員不會使用電腦、手機(jī)等科技產(chǎn)品，組織黨員集中學(xué)習(xí)，印發(fā)競賽題目，并現(xiàn)象演示如何登錄電腦版和手機(jī)版“黨員e家”，參與知識競賽，提高黨員參賽積極性。
三是結(jié)對幫學(xué)。針對居住分散、行動不便、新興媒體運(yùn)用不熟練的黨員，特別是離退休黨員，采取“多幫一”、“一對一”等方式，使每名黨員都能真正讀懂、學(xué)會、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神，參與到知識競賽活動中來。如溫泉街道采取“多幫一”（支部年輕黨員幫助老黨員、社區(qū)在職干部幫助老黨員、轄區(qū)在職黨員進(jìn)社區(qū)幫助老黨員）的形式，提高老黨員參賽率。華大街道依托網(wǎng)格支部，發(fā)動轄區(qū)在職黨員，主動為行走不便、年老體弱、計(jì)算機(jī)操作困難的黨員送學(xué)上門，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。
第十一篇 社區(qū)黨員兩學(xué)一做自查報(bào)告550字
按照_組發(fā)(2024)_號文件精神，__街道辦事處在全街道黨組織和黨員中認(rèn)真開展自查工作，確保“兩學(xué)一做”良好開局?，F(xiàn)將自查報(bào)告匯報(bào)如下：
一、壓實(shí)責(zé)任，確保“兩學(xué)一做”順利開局
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以街道黨工委副書記、主任夏玉杰任組長，黨工委副書記、副主任梁柏謙以及黨工委副書記徐志剛?cè)胃苯M長，組宣委員及各黨支部負(fù)責(zé)人為成員的“兩學(xué)一做”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
二是明確責(zé)任目標(biāo)。要求各支部書記要帶頭學(xué)深學(xué)透相關(guān)文件精神，扎實(shí)開展“查找問題”的相關(guān)指導(dǎo)工作。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神，按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)查實(shí)找，確保“兩學(xué)一做”開局良好。
二、嚴(yán)查實(shí)找，確保真查、真學(xué)、真懂
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭做講座，理清“兩學(xué)一做”核心內(nèi)容。黨工委副書記、主任夏玉杰做講座，詳細(xì)梳理“兩學(xué)一做”核心內(nèi)容，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，使全體黨員準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”主旨。
二是四措并舉，細(xì)致梳理問題。街道黨工委緊扣此項(xiàng)工作具體要求，通過自己找、群眾提、互相幫、集體議等方式，對查找出的問題進(jìn)行梳理，對每名黨員都列出問題清單，做到人人心中有數(shù)。
第十二篇 關(guān)于黨員兩學(xué)一做回頭看自查報(bào)告2550字
關(guān)于黨員兩學(xué)一做回頭看自查報(bào)告
隨著“兩學(xué)一做”教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下:
一、全縣黨員在“兩學(xué)一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)
在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“兩學(xué)一做”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:
1政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員，包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強(qiáng)，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于“四個全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
2紀(jì)律意識還需增強(qiáng)。
3宗旨意識不高。服務(wù)群眾上還存在，也存在與民爭利。
4擔(dān)當(dāng)意識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制意識不強(qiáng)。
7 干部有不切實(shí)際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個片區(qū)項(xiàng)目同時鋪開，沒有循序漸進(jìn)，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程
8 有制度無落實(shí)。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去，實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談，自己問得少，親自看得少。
10干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程，引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目，但財(cái)政投入也比較大，投資回報(bào)率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。
8. 脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。
10. 真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
二、開展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問題
集中性三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動剛結(jié)束，接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:
1.有思想偏差。客觀的講，三嚴(yán)三實(shí)專題教育自___召開總結(jié)大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán)，思想有些拋錨，過去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學(xué)習(xí)也不夠重視?，F(xiàn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動和三嚴(yán)三實(shí)教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開展“兩學(xué)一做”主題教育只是“故伎重演”，在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應(yīng)付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實(shí)專題教育總結(jié)大會后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)
在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展“兩學(xué)一做”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面:
1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項(xiàng)活動，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到“五個堅(jiān)持”:即堅(jiān)持總體把握，嚴(yán)格活動要求;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅(jiān)持群眾參與，實(shí)現(xiàn)與民互動;堅(jiān)持問題導(dǎo)向，務(wù)必真抓實(shí)改;堅(jiān)持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。
2實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展“兩學(xué)一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。
3抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)_______系列重要講話精神，堅(jiān)持把______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長期的政治任務(wù)，三是學(xué)經(jīng)典。要對《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，要將“三嚴(yán)三實(shí)”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實(shí)個人整改任務(wù)的全過程。
