政教主任述職報告怎么寫
一、工作回顧與總結(jié)
1.1 教育行政管理 在過去的一年中，我作為政教主任，致力于完善學校的行政管理體系，確保各項教育教學活動的順利進行。我們優(yōu)化了課程安排，提升了教學效率，同時強化了校園安全管理制度，為師生營造了一個和諧有序的學習環(huán)境。
1.2 德育工作推進 我主導了一系列德育活動，如“誠信教育月”和“公民素養(yǎng)大賽”，旨在培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和社會責任感。這些活動得到了廣大師生的積極響應，有效提升了學生的思想品德水平。
1.3 家校合作 我積極推動家校溝通，定期舉辦家長會，及時反饋學生在校情況，同時也聽取家長的建議，共同促進學生的全面發(fā)展。
1.4 團隊建設 我重視團隊建設，組織教師參加專業(yè)培訓，提升教師隊伍的教學能力和職業(yè)素養(yǎng)，營造了積極向上的工作氛圍。
二、存在問題與反思
2.1 教育資源分配 雖然我們在資源配置上取得了一定的進步，但仍有部分學科資源相對匱乏，需要進一步優(yōu)化。
2.2 學生心理輔導 當前，學生心理健康教育仍是我們工作的薄弱環(huán)節(jié)，需要加強心理咨詢服務，提高對學生心理問題的識別和干預能力。
三、未來工作規(guī)劃
3.1 提升教學質(zhì)量 我們將繼續(xù)探索創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學質(zhì)量，以適應教育改革的新要求。
3.2 加強心理健康教育 計劃引入專業(yè)的心理咨詢師，建立常態(tài)化的心理咨詢服務，關(guān)注學生的心理成長。
3.3 拓展家校合作 將嘗試利用數(shù)字化平臺，增強家?；?，讓家長更多地參與到孩子的教育過程中。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的校領導、親愛的同事們：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已到2024年11月，回首過去一年，我作為政教主任，深感責任重大，使命光榮。在此，我愿就我所負責的工作向大家做一次全面的述職。
結(jié)尾：
總結(jié)過去，展望未來，我深知我們還有許多工作需要改進和完善。我將繼續(xù)秉持敬業(yè)精神，以學生為中心，以教育質(zhì)量為導向，全力以赴地履行政教主任的職責。讓我們攜手并進，共創(chuàng)學校更加美好的明天。感謝大家對我工作的理解和支持，期待在未來的工作中與各位同仁共同進步，為我校的發(fā)展貢獻力量。
敬請各位領導和同事批評指正。
2024年11月，政教主任敬上。
政教主任述職報告范文
第一篇 政教主任述職報告范例1550字
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫__。20__年__中學新班子組建，我一直負責學校的政教處工作。雖然學校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校領導和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個人的工作述職報告如下，不妥之處敬請各位領導批評指正：
一、把對學生的安全教育放在首位
初中的學生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些違紀的事情來。因此，政教處在學校領導的統(tǒng)一安排、指導下，加大對學生的安全教育和心理輔導。
每學期，我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育；充分利用班會、晨會、例會，對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育；每周上好一節(jié)安全教育課；每學期要舉辦1—2次的安全知識競賽，按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。
加強對學生的感恩教育，加強對留守兒童的課外生活引導和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學生，做好他們的心理輔導。
二、加強對學校人防、技防等工作的落實
__中學發(fā)展到今天，安絡應該說已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設備，再好的制度，沒有用好，也會導致安全隱患。平時我做工作，總是提醒自己，要常思校長重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。
每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失，加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結(jié)束，我會到樓道，看一看值班的老師在不在。
吃飯，我會到操場，看一看學生是否井然有序的在排隊打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點，很少睡過覺。每周一次，半夜十二點，一點，我會帶領班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學了，我會和其它領導一起，到離學校一、二里之外的地方，督查學生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度，才導致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好，常找安全工作不足
多年主管政教處工作，我體會到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問題；每一次，學校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方？是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進一步把安全工作做好。
在學校領導的指導下，政教處每周開一次學校安全工作反思會，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點才散會。
正是有了我們的防微杜慚，才有了學校工作的日益進步。幾年來，學校安全工作得到了上級領導和廣大家長的肯定，學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子，就能說明我們學校的學生素質(zhì)。
我們__中學的外面，就是外單位的一個橘園，橘子成熟時，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學生，沒有去偷吃的。上次，林場單位為表感謝，還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領導，學校讓我負責政教處工作，我知道這是領導對我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對學校負責，就是對教育局負責，就是對人民負責。安全無小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無怨無悔。
盡管在擔任政教主任的同時，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績，但我還是把安全工作，當作我最重要的事業(yè)來做。為學生安全盡心盡力，為學校教學保駕護航，我將一如既往，奮斗不止。
第二篇 政教主任的述職報告模板1200字
我是__年四月份調(diào)到__校區(qū)，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期，在郭校長、葉校長的領導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡上_了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2、進行了“五心教育――如何做一名'五心'的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心，述職報告《政教處主任述職報告》。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設
1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第__屆學生會干部建設隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學生學習、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。
第三篇 2024年9月學校政教主任述職報告1300字
開學初，我們認真總結(jié)了去年德育工作的得失，仔細分析了我校學生中存在的問題，反復斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。如今本學期即將結(jié)束了，現(xiàn)將一些過往工作總結(jié)如下：
一、 組織七年級學生進行為期一周的軍訓，增強其組織紀律性。
我們在學生入學后的第一周就安排了軍訓。班主任、體育老師和學生共同吃苦訓練在炎熱的操場上，既磨練了意志，又增加了其組織紀律性，提高了班集體榮譽感，同時也增進了師生感情。
二、 舉行了“校規(guī)校紀知識競賽”。
我們把我校的“第二實驗學校管理條理”印發(fā)所有學生人手一冊，由班主任組織進行學習。在學習一段時間后，我們舉行了這次“校規(guī)校紀知識競賽”。我們用競賽的方式，在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中，同學們長了知識、明確了自己的行為方向，為我們打造和諧校園的目標打下了良好的理論基礎。
三、班主任治班方略匯報交流會。
我們在其中考試后舉行了這次交流會。班主任們對開學以來自己遇到的問題、工作得失以及本學年的班級管理計劃、措施進行了誠懇的匯報和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計劃”“學生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應用。
四、 優(yōu)秀宿舍評比。
我們在開學后的第二個月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活
動。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個方面提出了具體的標準，并且提供了一周的準備期。準備期的目的是讓同學們養(yǎng)成堅持經(jīng)常的習慣。我們評出了星級宿舍、優(yōu)秀宿舍、標準宿舍。讓各班學生參觀學習。為真正做到“學會生活”起到了很好的促進作用。
五、不定期進行安全大排查。
我們由去年的月初定期排查，改為了今年的不定期排查。目的就是從實際出發(fā)，以便能即時發(fā)現(xiàn)真實的問題。我們還把排查的重點放在了對學生間矛盾的排查上。讓班主任老師對學生中存在的矛盾、隱患、不良思想傾向等用問卷、暗地詢問等方式，進行排查。針對排查出的問題隱患，即時和當事學生溝通，以便把問題控制在萌芽中，這樣就從根本上就消除了安全隱患。我們在這次元旦放假前舉行了一次突然襲擊式的危險品排查，對學生起到了提醒震懾作用，收到了一定的安全保障成效。
六、 認真組織全校規(guī)模的家長會。
這是我們本學期組織的最大型的一次德育活動。目的是讓家
長了解學校、學生的真實情況，和老師進行有效的溝通聯(lián)絡，以達大家把所有學生都打造成材、成人的共同目的。這次家長會開的很成功。班主任們認真準備家長會課件、學生具體情況明細卡等一手材料，在會上和所有家長都就各自的學生進行了很好的交流，分析了各個學生的優(yōu)缺點。明確了下一步的管理措施，教育方案，達到了預期的目的。
七、 舉辦冬季趣味運動會。
這是我們提高同學們班集體榮譽感、增進同學們之間團結(jié)協(xié)作的
一個有力舉措。我們這次運動會的項目都是團體性的。如十人跳繩接力、十人抱球接力、運球投籃接力、踢毽子團體記數(shù)比賽、原地跳繩團體記數(shù)比賽等項目，都是需要團體協(xié)作才能取得好成績的項目，并且這些項目涉及人多，基本上人人都要參與。這樣人人有了為班級爭光的機會，而且有了全班同學團結(jié)一致、共同參與的機會，達到了寓教于樂、團結(jié)友愛的目的。
八、 舉行“尊敬老師、團結(jié)同學”為主題的演講活動。
第四篇 2024年新任政教主任述職報告1650字
尊敬的各位領導、老師：早上好！
我_年_月_日到現(xiàn)在擔任本部的政教主任一職。主要負責德育工作、安全工作、保險工作。我堅信 “ 以人為本，以細節(jié)入手，以良好習慣養(yǎng)成為主，從而使學生平平安安生活，快快樂樂學習，促成教師輕輕松松教育，高高興興教學 ” 為宗旨。在教師大力支持和配合下，基本完成了學生行為規(guī)范化，進而形成良好教學秩序的教育目標。
現(xiàn)在將工作匯報
一、 思想導入，更新觀念
教師懂得小學生的行為習慣養(yǎng)成是教育主要任務，對小學生來說行為習慣養(yǎng)成大干或等于知識的學習，正所謂 “ 磨刀不誤打柴功 ” 。這幾個月，我上了六次周會課，做了：《學生在校一日基本行》講解，《九月份學生養(yǎng)成習慣的總結(jié)》《立足做一個好人，堅決不做壞人》等
教育內(nèi)容。要求各班每天上好晨會課，我每天堅持檢查晨會課并記錄各班晨會課的主要內(nèi)容。
二、 細節(jié)入手，有章可循
__校長常常教導我們：教育無小事，教育就應該從細微之處抓起，從身邊小事抓起。是啊！ “ 不要以惡小而為之，不要以善小而不為 ” 是細節(jié)重要的寫照。根據(jù)細節(jié)教育對學生的重要性，我進行了如下的教育措施：
1 、根據(jù)本部學生實際情況，開學初制定了《德育安全工作考核細則》，由校長審核并頒布實施。
2 、要求學生人人會背《守則》《規(guī)范》，每月末對各班進行抽測，達到了每名學生會背，并寫了學習心得體會。本學期各班按 10 ： 1 評出遵守《守則》《規(guī)范》的典型。
3 、我制定了《學生在校一日基本行》 20 條《學生中午在教室就餐禮儀》 8 條。教師根據(jù)這些細則對學生進行有效的教育，做到了有章可循。經(jīng)過近幾個月的教育，走廊內(nèi)、課間休息教室內(nèi)做到了安靜無聲，學生能在操場上按指定的區(qū)域活動，學生在上下樓時能按右側(cè)通行，做到了慢步輕聲，在涌路上能按右側(cè)通行，自然形成了來去各一排，在樓上一看也是一道路亮麗的風景線；沒有因為學生打架而引起家長之間的紛爭，罵人聲在校園幾乎聽不到。等等。
三、走近學生，耐心說教
在工作中，我以 “ 五多 ” 做為工作準則。
1 、多走，我每天 早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。就因為多走，發(fā)現(xiàn)事情及時處理，把不應該發(fā)生的事情消滅在萌芽之中。
2 、多看，我經(jīng)常在校園走，看到的也多，多看是我工作中的法寶。
有一天，我 看到學生上下樓手拿跳繩搭在地上，很容易將學生拌倒，馬上規(guī)范學生拿好跳繩再上下樓的規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題，從而有效的解決問題，決不做亡羊補牢之舉。
3 、多聽，聽是獲得信息的一個源泉。平時多聽學生私下的閑談，掌握學生的動態(tài)。有一天，我聽學生說，某個班要在廁所打架，我立即趕到廁所，制止了一場爭斗，和班主任很好的處理了此事。
4 、多說，說是傳達教育的主要渠道，說教是培養(yǎng)學生良好習慣的有效良方。某班的一個名頑皮生，我和班主任教師多次與之談心，曉之以理，動之以情，由原來的七不服八不忿，總想當老大的心理，現(xiàn)在改變了想法，也想當一名規(guī)范的學生。
5 、多想，想是萬事之主，遇事多想，就會在工作 順利解決問題。我成功的處理了兩起家長與老師之間的矛盾。很好地維護了教師的尊嚴。
四、勤于思考，細致總結(jié)
我每周對值周學生檢查情況，各位教師提出的見意，進行匯總分析，總結(jié)出優(yōu)缺點， 有地放矢制定出下一周紀律方面的工作重點，在升旗儀式上公布。
我不但很好的完成了本職工作，還出色的完成兼職工作：
1 、 圖書室管理工作。我對圖書室進行了清理，又對書籍進行了分類與整理， 12 月 7 日，在開原督學評估檢查，受到了好評。
2 、 校車工作的管理，對坐校車、等候校車的學生進行了多次教育，提出了細致要求，學生等車、上車、車內(nèi)的秩序井然。
3 、兼管本部的保險工作，學生入保率達百分之百，組織班主任完成了相關(guān)的材料。
4 、兼管全鎮(zhèn)小學 家長周報 《少年科普報》征訂和分發(fā)工作。 家長周報 訂購率達 95% ?！渡倌昕破請蟆酚嗁徛蔬_ 100% 。我能及時到郵局取報紙，及時分發(fā)報紙，分到各校各班誤差較小。
總之，在本學期我完成了 學生行為規(guī)范化，形成良好教學秩序的教育目標。
尊敬的各位領導、老師！我在工作中有不足之處，請您批評指正并提出寶貴意見。謝謝！
述職人：
第五篇 2024-2024學年學校政教主任述職報告3400字
2024年—2011學年初區(qū)教育局對我校的領導班子進行了重新組建。在教育局、校領導的安排下我擔當聶家學校（中學部）的政教主任工作，分管學校的紀律、衛(wèi)生、安全教育、學生的思想品德教育和學校的控輟保學工作。這一年是忙忙碌碌的一年，過去的一年，尤其這一學年是普九檢查驗收材料準備的重要階段，因此，是我們共同接受考驗的一年。但是，學校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學校領導的正確領導，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使政教處為學校教育教學工作順利進行，起到了夯實基礎和保駕護航的作用。了一些工作，在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。
一、政治思想素質(zhì)：
（1）、具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟，在思想和行為上與___保持高度一致，不斷加強思想修養(yǎng)，認真學習領會“三個代表”重要思想，積極投入到四川省的抗震救災捐款中去，反對邪教。
（2）、工作中堅持政治學習，不斷提高理論和政策水平，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的教育方針，時刻將先進性的教育內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴于律已，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（3）、嚴守學校規(guī)章制度，在一學年內(nèi)沒有一天病、事假，出滿勤，多處勤。遵守公共秩序，學法守法。
（4）、熱愛本職工作，能以校為家。為很好地完成普九材料帶領教師放棄休息日，起早貪黑把工作做的更好。
二、學識水平和工作能力：
本人的起點較低，十七、八歲走進了教育行列。但是，我有頑強、堅忍不拔的性格，努力提高個人的學識水平，先后參加了鐵嶺師范的函授學習、鐵嶺民師班的脫產(chǎn)學習、鐵嶺教育學院一年半的崗位培訓、遼寧廣播電視大學的大專函授學習和本科函授學習（在函），多次地學習了教育學、心理學的理論知識。在二十幾年的工作中，一直擔任班主任、學科組長、年部組長的工作。在XX年以后一直擔當學校的政教主任工作，在工作中能協(xié)助班主任做好“問題生”的幫助教育工作，尤其擅長做學生及家長的工作。工作中能夠獨當一面，做好學校的常規(guī)教育工作，處理學生的突發(fā)事件能力較強，果斷、方法得當、敢抓敢管是領導得力的助手。
三、政教處工作：
1、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
①加強了對各班常規(guī)管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要點，指導班主任的常規(guī)管理工作，《值周評比》的修訂和完善，使班級工作考核更公開、更公平，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。
②定期召開班主任會議。要求班主任以新思維、新方法適應新形勢，切實轉(zhuǎn)變工作作風，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁則止，以嚴、細、實的工作作風完成各項工作任務，本學期多次召開全校性班主任工作會議。
③進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理，加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動的備課記錄，無備課，不上課。認真填寫《班主任工作手冊》，對學生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累，要求班主任加強調(diào)查研究、積累經(jīng)驗，提高德育工作成效，本學期共集中組織了“控輟保學”、“安全”、“學雷鋒”、“因、迎奧運”等多次主題班會活動，收到了較好的教育效果。
④加強了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人，他們工作熱情高、干勁足，為了讓他們盡快適應這一角色，熟悉班主任工作，我總是耐心地指導，鼓勵他們遇到困難多問、多請教，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗的不足，理清各階段、各時期班級管理的要點、重點，發(fā)揚年輕人的干勁、闖勁，勇于探索的精神，培養(yǎng)他們樂于奉獻、通力合作的集體意識。例如，在我們開展的值周周評比、月表獎中及時幫助他們找差距、鼓干勁，限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理能力有了顯著提高。
2、加強班級集體建設，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理工作。
（1）狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學習活動，加強一日常規(guī)管理，強化日常行為的養(yǎng)成教育，號召個班級制定班級的一日常規(guī)，營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素；堅決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒；明確文明學生標準：衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動。
堅持以學生為主體，以活動為載體，圍繞《中學生日常行為規(guī)范》，開展“文明、守紀做合格中學生”主題教育活動，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（2）強化了值周評比考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查，期末全面考核，評定了 “優(yōu)秀班集體”。
（3）加強了校園文化建設，提升環(huán)境育人的效能。
“校園文化”、“教室文化”引導學生自律，提高學生的道德情操；促進學生間相互理解，提高學生集體意識及協(xié)作意識；促進學生個性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，定期辦好班報，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學生高尚情操。
3、加強法制教育，繼續(xù)開展“平安校園”活動：
為了進一步開展“平安校園”活動制定了清理非學習用途刀具制度，并與各班主任簽訂了清理非學習用途刀具的責任狀。
4、主要是以活動為載體弘揚民族精神，大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。
開展了弘揚和培育民族精神教育。從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，引導廣大青少年認識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，通過組織學生觀看九一八紀實錄像了解近代以來我們民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
開展了迎奧運的系列活動。我為奧運助威學生接力賽，教工乒乓球賽，奧運知識競賽，利用“教師節(jié)”、“國慶”、 “一二·九運動”、“元旦”等紀念日多層次、全方位地開展了各項系列教育活動
開展了各種形式的班集體活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神，關(guān)心同學、關(guān)心他人，樹立集體榮譽感。
5、控輟保學工作：
此項工作辛苦了老師，困擾著領導，煩勞著教育局的經(jīng)常指導。欣慰的是取得了一定的成效。表現(xiàn)在：
（1）、輟學率大大的降低了，僅以七年級為例，小升初101人，經(jīng)過一學年僅輟2人，這是歷史以來沒有的。
（2）、普及檔案工作動用了大量的人力物力。郭校長、張校長，甚至教育局領導親自指揮、指導。使普九檔案建立完備。
我在這項工作中不但認真地制定計劃，并按計劃認真落實實施，做好總結(jié)以利于更好地做好下一步工作。分別開展了：張貼標語，懸掛橫幅等宣傳《未成年人保護法》《義務教育法》等內(nèi)容?？剌z致家長一封信，學生共讀三年一個不少的簽字活動，決不因教育內(nèi)部原因使學生輟學的簽字活動，控輟主題班會，千名教師訪萬戶學生活動，致使收到較好的效果。
四、存在的問題
學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來，本人具體落實學校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務。但是，在實際工作中肯定還有不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:
1、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想，只是處于落實任務，完成工作等俠義的工作思路，正因為如此，學校德育工作即使在完成教育局德育重點課題的這個有利時機，突出學校特色的東西太少，學校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。
3、作為學校德育工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題，始終沒有得到很好的解決，關(guān)鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。
五、今后的工作思路：
一是要進一步加強學習，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點；
二是不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學校德育工作的新局面；
三是想法設法著力研究解決學校值周等德育考核工作中存在的實際問題，加強制度建設，以制度約束人，以量化考核人，以獎勵激勵人，調(diào)動教師的工作積極性；
四是在下學期，積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動，充實德育內(nèi)容，豐富德育活動。
各位領導、老師，在新的學期里，讓我們攜起手來，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實效的務實精神；服從大局，團結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無私奉獻的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進取的創(chuàng)新精神，在上級教育黨政領導和學校領導的正確領導下，開創(chuàng)聶家學校更加輝煌燦爛的明天。
聶家鄉(xiāng)學校 崔國明
第六篇 學校政教主任述職報告1650字
尊敬的各位領導、老師：早上好！
我_年_月_日到現(xiàn)在擔任本部的政教主任一職。主要負責德育工作、安全工作、保險工作。我堅信'以人為本，以細節(jié)入手，以良好習慣養(yǎng)成為主，從而使學生平平安安生活，快快樂樂學習，促成教師輕輕松松教育，高高興興教學'為宗旨。在教師大力支持和配合下，基本完成了學生行為規(guī)范化，進而形成良好教學秩序的教育目標。
現(xiàn)在將工作匯報如下：
一、思想導入，更新觀念
教師懂得小學生的行為習慣養(yǎng)成是教育主要任務，對小學生來說行為習慣養(yǎng)成大干或等于知識的學習，正所謂'磨刀不誤打柴功'.這幾個月，我上了六次周會課，做了：《學生在校一日基本行》講解，《九月份學生養(yǎng)成習慣的總結(jié)》《立足做一個好人，堅決不做壞人》等
教育內(nèi)容。要求各班每天上好晨會課，我每天堅持檢查晨會課并記錄各班晨會課的主要內(nèi)容。
二、細節(jié)入手，有章可循
__校長常常教導我們：教育無小事，教育就應該從細微之處抓起，從身邊小事抓起。是?。?不要以惡小而為之，不要以善小而不為'是細節(jié)重要的寫照。根據(jù)細節(jié)教育對學生的重要性，我進行了如下的教育措施：
1、根據(jù)本部學生實際情況，開學初制定了《德育安全工作考核細則》，由校長審核并頒布實施。
2、要求學生人人會背《守則》《規(guī)范》，每月末對各班進行抽測，達到了每名學生會背，并寫了學習心得體會。本學期各班按10:1評出遵守《守則》《規(guī)范》的典型。
3、我制定了《學生在校一日基本行》20條《學生中午在教室就餐禮儀》8條。教師根據(jù)這些細則對學生進行有效的教育，做到了有章可循。經(jīng)過近幾個月的教育，走廊內(nèi)、課間休息教室內(nèi)做到了安靜無聲，學生能在操場上按指定的區(qū)域活動，學生在上下樓時能按右側(cè)通行，做到了慢步輕聲，在涌路上能按右側(cè)通行，自然形成了來去各一排，在樓上一看也是一道路亮麗的風景線;沒有因為學生打架而引起家長之間的紛爭，罵人聲在校園幾乎聽不到。等等。
三、走近學生，耐心說教
在工作中，我以'五多'做為工作準則。
1、多走，我每天早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。就因為多走，發(fā)現(xiàn)事情及時處理，把不應該發(fā)生的事情消滅在萌芽之中。
2、多看，我經(jīng)常在校園走，看到的也多，多看是我工作中的法寶。
有一天，我看到學生上下樓手拿跳繩搭在地上，很容易將學生拌倒，馬上規(guī)范學生拿好跳繩再上下樓的規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題，從而有效的解決問題，決不做亡羊補牢之舉。
3、多聽，聽是獲得信息的一個源泉。平時多聽學生私下的閑談，掌握學生的動態(tài)。有一天，我聽學生說，某個班要在廁所打架，我立即趕到廁所，制止了一場爭斗，和班主任很好的處理了此事。
4、多說，說是傳達教育的主要渠道，說教是培養(yǎng)學生良好習慣的有效良方。某班的一個名頑皮生，我和班主任教師多次與之談心，曉之以理，動之以情，由原來的七不服八不忿，總想當老大的心理，現(xiàn)在改變了想法，也想當一名規(guī)范的學生。
5、多想，想是萬事之主，遇事多想，就會在工作順利解決問題。我成功的處理了兩起家長與老師之間的矛盾。很好地維護了教師的尊嚴。
四、勤于思考，細致總結(jié)
我每周對值周學生檢查情況，各位教師提出的見意，進行匯總分析，總結(jié)出優(yōu)缺點，有地放矢制定出下一周紀律方面的工作重點，在升旗儀式上公布。
我不但很好的完成了本職工作，還出色的完成兼職工作：
1、圖書室管理工作。我對圖書室進行了清理，又對書籍進行了分類與整理，12月7日，在開原督學評估檢查，受到了好評。
2、校車工作的管理，對坐校車、等候校車的學生進行了多次教育，提出了細致要求，學生等車、上車、車內(nèi)的秩序井然。
3、兼管本部的保險工作，學生入保率達，組織班主任完成了相關(guān)的材料。
4、兼管全鎮(zhèn)小學《家長周報>>《少年科普報》征訂和分發(fā)工作?！都议L周報》訂購率達95%.《少年科普報》訂購率達100%.我能及時到郵局取報紙，及時分發(fā)報紙，分到各校各班誤差較小。
總之，在本學期我完成了學生行為規(guī)范化，形成良好教學秩序的教育目標。
尊敬的各位領導、老師！我在工作中有不足之處，請您批評指正并提出寶貴意見。謝謝！
述職人：
第七篇 中學政教主任的述職報告1900字
2024年9月至今，我擔任 中學政教主任。在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭干好本職工作。我開學初就做了充分的準備，在抓德育工作方面，把加強德育隊伍建設和學生養(yǎng)成教育放在首位，以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、 “法制教育”為主線，促進學生思想道德水平進一步提高。經(jīng)過一年的努力，我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢，現(xiàn)將本學年工作情況匯總?cè)缦隆?/p>
一、加強德育隊伍建設
1、開學初，首先經(jīng)過校委會認真研究，反復斟酌，確定了二十四名班主任人選。
2、每月定期召開班主任學習交流會，帶領班主任學習先進的教育觀念和教育方法，調(diào)動了班主任工作的積極性，增強了班主任工作的針對性。
3、認真開展班主任經(jīng)驗交流活動。通過學習和活動，進一步提高班主任帶班育人的水平。同時，逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度，充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。
4、同時注重年級組長及學生干部培養(yǎng)，定期召開年級組長會議及學生干部會議，了解班級、學生情況，更好的為管理學生服務。
二、加強學校校園文化建設
1、充分利用周一升旗、學?！缎@廣播》、宣傳欄等宣傳平臺，從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
2、本學年還加大力度對學校的重要場地的文化宣傳標語做了更換，學生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標語，并且成功舉辦了“學生書畫展”。
三、針對素質(zhì)教育的要求，積極開展陽光體育運動
1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級，豐富學生課間活動。
2、堅持課間操，早操，讓學生真正的鍛煉了身體。
3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。 這些活動的開展讓學生真正的鍛煉了身體，陶冶了情操。豐富學生的校園生活。
四、開展了豐富多彩的德育活動
開展活動，用學生身邊的先進人物教育學生，增強了教育的實效性、針對性。讓學生在潛移默化中受到熏陶，得到啟迪，產(chǎn)生震撼。
1、利用周一升國旗時間對學生進行愛國主義教育、紀律教育等。
2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中，我校上報了學生的三十多篇作品，兩名教師及十多名學生作品獲獎。
3、舉辦了國慶書畫展; “五·四”組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育、文明學校宣傳等活動。
4、去年九月份，利用一周時間對七年級學生進行入學教育，收到了良好的效果。
5、組織學生開展低碳生活征文活動，通過教育，學生愛護環(huán)境的意識大大增強，現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集，各位班主任老師鼓勵學生收集銷售，最后把所得收入作為班級獎勵資金。
五、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比
學校開展多種評比活動，引導學生積極參與，以達到鞏固規(guī)范之目的。如先進班級評比、優(yōu)秀團支部評比、三好學生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團員評比等等，鼓勵學生從現(xiàn)在開始，從小事做起，爭做先進，激勵后進，以促其良好行為習慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為，及時表彰獎勵，通過評優(yōu)樹模，在學生當中收到良好的示范教育。
六、充分發(fā)揮學生在行為規(guī)范教育中的主體作用，體現(xiàn)主體育德效應
七、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合，形成合力，積極營造大德育環(huán)境
我校堅持“請進來，走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。對學生進行跟蹤教育。
八、全面開展校風、教風、學風建設
全面開展校風、教風、學風建設，塑造具有鮮明特色、和諧向上的，能體現(xiàn)本校辦學理念、精神風貌和文化內(nèi)涵的校園形象，積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境，影響和熏陶學生，促進學生健康成長。
九、全面做好學生安全教育工作及健康教育工作
1、本學年來，由于大多數(shù)學生在校寄宿，學生安全管理難度增加，我們積極探索，實行專人管理，多層督查，二十四小時對接管理。
2、本學年初，以《學校公共安全教育教程》為綱，積極制定我校安全教育計劃。
3、制定我校緊急情況預案和緊急疏散方案。并每學期進行一次疏散演練，定為機制。
4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動，每月一次在學生中形成威懾。
5、加強校外住宿生管理及課間管理工作，堅持領導帶班，每天專人負責。
十、存在的不足
1、本學年還發(fā)生了幾起學生受傷的意外情況，經(jīng)過學校努力協(xié)調(diào)，使問題得到了及時的解決。
2、學生道德觀念還需要進一步加強，特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞，學生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。
3、學生抽煙比較多，嚴重危害學生身體健康。
一份耕耘一份收獲，經(jīng)過政教處及全體老師扎實有效的工作，使我校的德育成效在原有的基礎上又有了新的提高和突破，政教工作得到了全校師生的認可。在今后的工作中會進一步開拓創(chuàng)新，加強學習，爭取使我校的德育工作更上一個新臺階。
第八篇 學校政教主任的述職報告1400字
學校政教主任述職報告
一、所做的主要工作
本學期繼續(xù)擔任年級副主任，主抓年級政教工作。一個學期以來，九年級政教工作以校長室工作計劃為依據(jù)，在校長室、政教處的正確指導下，在年級組、班主任的積極配合下，以'抓成績、提素質(zhì)'為主要突破口，以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點，以沖刺中考為目標，在年級組主抓成績的同時，提高學生的綜合素質(zhì)?？偟膩碚f，取得了較好的成績：學生基本穩(wěn)定、精神面貌體現(xiàn)良好、無重大安全事故發(fā)生，但同時也存在問題：學生厭學、逃學現(xiàn)象嚴重;班主任隊伍責任心不夠強。
二、主要工作及目標達成情況
1、堅持每日的常規(guī)管理及檢查;常抓每天上課前的衛(wèi)生情況及學生遲到現(xiàn)象，加強課間的巡查力度，加大對教師的管理，加強一日三隊兩操的管理，加強年級教師食堂值班管理，對出現(xiàn)的問題進行量化管理，加強每日早讀前中考勵志宣誓的巡查。經(jīng)過一學期的巡查，班級的衛(wèi)生已有明顯改善，學生上課無故遲到現(xiàn)象已不存在，課間追逐打鬧現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn)，就餐就寢隊伍整齊，兩操井然有序，教師違紀現(xiàn)象也很罕見。
2、召開班主任工作會議，交流班主任經(jīng)驗，提高班主任工作能力;本學期每大周召開兩次班主任工作會議，前后周分別一次，前周主要總結(jié)上大周班級管理的工作、存在的問題、布置本大周的工作。后周主要是班主任經(jīng)驗交流，各班主任暢談自己在一大周工作中存在的經(jīng)驗與不足，其他班主任給予相應的方法及幫助。通過班主任經(jīng)驗交流會的召開，班主任的業(yè)務能力得到了很大的提升，也對九年級的管理工作及鞏固率的提高起了決定性作用。
3、與宿管共同管理;班主任利用晚自習帶隊回寢后，積極配合生活老師管理學生文明就寢，并對當天黑板上出現(xiàn)的各寢室衛(wèi)生情況逐一核實，做到相應的獎懲。年級組也在與宿管對接的過程中，了解本年級學生出現(xiàn)的問題，并安排班主任逐個解決。在臨近期末時，為了確保九年級學生能夠安全、穩(wěn)定、有序的考試和離校，安排班主任每天中午和晚上值班，大大減輕了宿管的管理壓力。
4、積極參加與配合政教大檢查等例行檢查;本學期，在政教處帶領下，組織了九次政教大檢查和多次食堂文明就餐檢查，九年級各班級都積極備查，各班級衛(wèi)生有明顯好轉(zhuǎn)，學生基本能按要求文明就餐，這也得益于政教處檢查。
5、認真組織了家長會;在本次家長會中，本年級教師全員參與，家長的出勤率達到近85%，家長對本次家長會的召開非常滿意，希望能進一步加強家校溝通，同時也提出了些許有價值的建議，這樣更有助于學校和年級組的長遠發(fā)展。
三、存在的主要問題
1、由于本人的管理經(jīng)驗不足，在管理過程中往往會走很多彎路，也滯后了年級的政教工作。
2、學生厭學情緒增加，本學期，許多學生缺乏中考信心，對畢業(yè)班繁重的學習壓力表示恐懼，導致本學期學生厭學、逃學的現(xiàn)象陡增，年級組為此召開了班主任專題會議，商討解決學生厭學的方案，雖略有成效，但效果不明顯，主要原因在于部分學生的基礎差，初中部未有興趣班或特長班，學生在校感覺不到奮斗的方向。
3、部分班主任的責任心不夠，懈于管理;本學期是非常關(guān)鍵的一學期，是中考沖刺的一學期，但個別班主任比較懶散，做事出現(xiàn)拖拉，情緒化嚴重，無視學校規(guī)章制度，敷衍了事，導致班級管理成效不大。
四、下學期目標
1、進一步加強畢業(yè)班的常規(guī)管理;
2、控制年級的流生，盡量讓每位在校生能夠順利的完成初中學業(yè)，參加中考;
3、利用班會課，進一步加強學生的勵志教育，使學生以積極的心態(tài)面對中考。
第九篇 2024年4月政教主任述職報告1300字
我今年 9 月 1 日到現(xiàn)在擔任本部的政教主任一職。主要負責德育工作、安全工作、保險工作。我堅信 “ 以人為本，以細節(jié)入手，以良好習慣養(yǎng)成為主，從而使學生平平安安生活，快快樂樂學習，促成教師輕輕松松教育，高高興興教學 ” 為宗旨。在教師大力支持和配合下，基本完成了學生行為規(guī)范化，進而形成良好教學秩序的教育目標。
現(xiàn)在將近四個月的工作匯報如下：
一、 思想導入，更新觀念
教師懂得小學生的行為習慣養(yǎng)成是教育主要任務，對小學生來說行為習慣養(yǎng)成大干或等于知識的學習，正所謂 “ 磨刀不誤打柴功 ” 。這幾個月，我上了六次周會課，做了：《學生在校一日基本行》講解，《九月份學生養(yǎng)成習慣的總結(jié)》《立足做一個好人，堅決不做壞人》等
教育內(nèi)容。要求各班每天上好晨會課，我每天堅持檢查晨會課并記錄各班晨會課的主要內(nèi)容。
二、 細節(jié)入手，有章可循
賈校長常常教導我們：教育無小事，教育就應該從細微之處抓起，從身邊小事抓起。是啊！ “ 不要以惡小而為之，不要以善小而不為 ” 是細節(jié)重要的寫照。根據(jù)細節(jié)教育對學生的重要性，我進行了如下的教育措施：
1 、根據(jù)本部學生實際情況，開學初制定了《德育安全工作考核細則》，由校長審核并頒布實施。
2 、要求學生人人會背《守則》《規(guī)范》，每月末對各班進行抽測，達到了每名學生會背，并寫了學習心得體會。本學期各班按 10 ： 1 評出遵守《守則》《規(guī)范》的典型。
3 、我制定了《學生在校一日基本行》 20 條《學生中午在教室就餐禮儀》 8 條。教師根據(jù)這些細則對學生進行有效的教育，做到了有章可循。經(jīng)過近幾個月的教育，走廊內(nèi)、課間休息教室內(nèi)做到了安靜無聲，學生能在操場上按指定的區(qū)域活動，學生在上下樓時能按右側(cè)通行，做到了慢步輕聲，在涌路上能按右側(cè)通行，自然形成了來去各一排，在樓上一看也是一道路亮麗的風景線;沒有因為學生打架而引起家長之間的紛爭，罵人聲在校園幾乎聽不到。等等。
三、走近學生，耐心說教
在工作中，我以 “ 五多 ” 做為工作準則。
1 、多走，我每天 早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。就因為多走，發(fā)現(xiàn)事情及時處理，把不應該發(fā)生的事情消滅在萌芽之中。
2 、多看，我經(jīng)常在校園走，看到的也多，多看是我工作中的法寶。
有一天，我 看到學生上下樓手拿跳繩搭在地上，很容易將學生拌倒，馬上規(guī)范學生拿好跳繩再上下樓的規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題，從而有效的解決問題，決不做亡羊補牢之舉。
3 、多聽，聽是獲得信息的一個源泉。平時多聽學生私下的閑談，掌握學生的動態(tài)。有一天，我聽學生說，某個班要在廁所打架，我立即趕到廁所，制止了一場爭斗，和班主任很好的處理了此事。
4 、多說，說是傳達教育的主要渠道，說教是培養(yǎng)學生良好習慣的有效良方。某班的一個名頑皮生，我和班主任教師多次與之談心，曉之以理，動之以情，由原來的七不服八不忿，總想當老大的心理，現(xiàn)在改變了想法，也想當一名規(guī)范的學生。
5 、多想，想是萬事之主，遇事多想，就會在工作 順利解決問題。我成功的處理了兩起家長與老師之間的矛盾。很好地維護了教師的尊嚴。
四、勤于思考，細致總結(jié)
我每周對值周學生檢查情況，各位教師提出的見意，進行匯總分析，總結(jié)出優(yōu)缺點， 有地放矢制定出下一周紀律方面的工作重點，在升旗儀式上公布。
第十篇 政教主任述職報告3100字
一年來，我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校領導的帶領下、在其他班子成員的配合下，在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，此時，我最想說的一句話是：各位領導，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結(jié)匯報，不妥之處敬請各位指正：
一、老老實實做人
1、進取。
我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領導和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障，為更好完成這項工作，我政治思想上積極上進，認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取，是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領導下和大家的支持下，政教處共組織了家長學校教學教研活動、學生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、防空疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次，迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次，共準備迎檢資料200余本，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作，促進了政教處整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。
4、服務。
作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事，要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。
1、以身作則是工作的基礎。
我從不搞特殊化。自參加工作以來，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份，我的孩子出生，我沒有請一天假，每天還堅持早出晚歸。不幸的是，當孩子滿月，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病，檢查黃疸指數(shù)嚴重超標，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊，心系學生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢，整天淚流滿面……，我多想留在孩子和妻子身邊啊，但我又想到：政教處工作事務繁多，關(guān)系學校安全，加上畢業(yè)班復習開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè)，就等于斷送了他們的前途……，我權(quán)衡再三，決定提前返回學校，這樣我在長沙僅僅呆了兩天，我就回到了學校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。
我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學生上好自習，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學生其他情況，這一年來，我認為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習慣。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領導的認可。
3、分管工作常抓不懈：為了確保了學校平安、師生安全，我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》，并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》，將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；召開了學生安全教育大會、學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等，落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確，上墻公示。加強樓梯安全教育，確保學生上下樓安全。扎實開展學生養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習，在全校開展了相應主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動，通過專項活動，引導學生告別陋習，做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學生的感恩教育，在學生開展“大型感恩活動”，認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片，加強了對學生感恩教育。
三、實實在在的成績
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領導好評。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴密，政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實，衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價，今年 “市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。
3、教學成績顯著，中考成績以及我所帶的物理課教學深受同行教師、學生好評，成績考核為三等獎。
4、組織學生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中，158班唐李珍同學獲得全國一等獎，另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學獲全國三等獎，張敏同學獲得縣一等獎。
5、在學校和同仁們的幫助下，今年我被評為縣優(yōu)秀教師。
6、12月份申報市物理學科帶頭人成功。
7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學校組織的各種教研活動，不斷促進了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員，我制定了縣初中物理教研工作計劃，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個交流平臺，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽，均獲得市二等獎。
四、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。
最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家！
第十一篇 政教主任述職報告格式4350字
20__年以來，我校政教工作在教育局、校領導的安排和領導下，在全體班主任同仁的大力支持和積極配合下，取得了長足的進步，在此，我把三年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。
一、政治思想素質(zhì)：老老實實做人
(一)、我在政治思想上積極上進，認真學習各項教育方針、政策，努力實踐科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在理論學習的同時，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
(二)、嚴守學校規(guī)章制度，在一學年內(nèi)沒有一天病、事假，出滿勤，多處勤。遵守公共秩序，學法守法。
(三)、熱愛本職工作，為更好地完成分管的各項工作任務，堅持以校為家，起早貪黑的堅守工作崗位。
二、學識水平和工作能力：踏踏實實做事
我擔任政教主任工作以來，在分管政教的趙耀堂校長直接指導下，具體負責學校的安全、德育、衛(wèi)生等方面的工作，在工作中能夠獨當一面，做好學校的常規(guī)教育工作，處理學生的突發(fā)事件，辦事果斷、方法得當、敢抓敢管，是學校領導的得力助手。
(一)、安全工作常抓不懈
安全無小事，責任重于天，三年來，我校安全常規(guī)工作已經(jīng)形成了多處室多部門齊抓共管的長效機制。
首先，我組織長期參與我校安全管理的老師，編寫和完善了我校的各種安全制度，制訂了各種安全突發(fā)事故應急預案，并且編寫成書。這些制度對學校安全工作的組織領導、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑設施安全標準、食品、交通、消防安全、校園事故及周邊治理等作了明確的規(guī)定，提出了具體要求，為使學校安全工作落在實處奠定了良好基礎
其次，重視學生的安全教育工作，堅持每學期第一個月為安全教育月，集中組織學生學習各種安全逃生技能，每學期進行一次消防安全疏散演練，根據(jù)不同階段和年級特點督促各班利用課堂教學、班會、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水、火災、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強安全意識，提高自我保護能力。通過一系列工作，學校師生對安全工作有了更進一步的認識，責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。
第三，配合總務處進行安全排查，每個月都要求總務處對校舍、水電、消防器材進行一次常規(guī)排查，每學期進行一次徹底檢查，消除各種安全隱患。
第四，重視教職員工的安全教育和培訓，落實安全責任制，層層簽訂安全責任書。
為將安全穩(wěn)定工作落在實處，我十分注重落實好安全工作責任制，按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的要求，細化責任，進一步明確了各處室、各班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責，使全體教職工共同承擔起校園安全管理和教育責任，按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內(nèi)容，并作為責任追究的依據(jù)。通過多方面的努力，形成了全員發(fā)動、全民參與學校安全工作的良好局面。
(二)、德育工作潤物無聲
1、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
(1)加強了對各班常規(guī)管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要點，指導班主任的常規(guī)管理工作。
(2)定期召開班主任會議和班主任論壇。要求班主任以新思維、新方法適應我校高效課堂改革新形勢，切實轉(zhuǎn)變工作作風，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁則止，以嚴、細、實的工作作風完成各項工作任務，三年來多次召開全校性班主任工作會議。
(3)進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理，加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動的備課記錄，無備課，不上課。認真填寫《班主任工作手冊》，對學生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累，要求班主任加強調(diào)查研究、積累經(jīng)驗，提高德育工作成效。
(4)加強了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人，他們工作熱情高、干勁足，為了讓他們盡快適應這一角色，熟悉班主任工作，我總是耐心地指導，鼓勵他們遇到困難多問、多請教，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗的不足，理清各階段、各時期班級管理的要點、重點，發(fā)揚年輕人的干勁、闖勁，勇于探索的精神，培養(yǎng)他們樂于奉獻、通力合作的集體意識。例如，在我們開展的值周周評比、月表獎中及時幫助他們找差距、鼓干勁，限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理能力有了顯著提高。
2、加強班級集體建設，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理工作。
(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學習活動，加強一日常規(guī)管理，強化日常行為的養(yǎng)成教育，號召個班級制定班級的一日常規(guī)，營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素;堅決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學生標準：衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動。三年來，分別開展了漯高學子修身工程系列教育的禮儀、責任、感恩、自強、誠信等主題教育，收到了較好的教育效果。
(2)強化了值周評比考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查，期末全面考核，評定了“優(yōu)秀班集體”。
(3)加強了校園文化建設，提升環(huán)境育人的效能。
“校園文化”、“教室文化”引導學生自律，提高學生的道德情操;促進學生間相互理解，提高學生集體意識及協(xié)作意識;促進學生個性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，定期辦好黑板報，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學生高尚情操。三年來，多次組織學生開展書法繪畫攝影魔方大賽，將學生作品展出，并擇其優(yōu)秀作品裝裱，掛于走廊。即豐富了學生的生活又美化了環(huán)境，又對學生進行了美育教育。
3、加強法制教育，繼續(xù)開展“平安校園”活動：
為了進一步開展“平安校園”活動制定了清理非學習用途_制度，并與各班主任簽訂了清理非學習用途_的責任狀。
針對青春期學生的生理特征，開展青春期心理教育，及時疏導學生的負面情緒，把不和諧因素消除在無形之中。
(三)、創(chuàng)衛(wèi)工作風風火火
環(huán)境衛(wèi)生工作多年來都是政教工作的重點，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，我校把衛(wèi)生工作納入了班級管理的工作計劃和議事日程，在每周一次的工作安排中，就專門有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及孩子們生命健康的安排，小到如何教育孩子們注意街頭零賣小吃等
20__年我市開展國家衛(wèi)生城市爭創(chuàng)活動，這次創(chuàng)建活動對我領導的政教處又是一次嚴峻的考驗，第一次督導檢查時，由于我們準備不足，沒有認真接待檢查組，導致我校被通報批評。
接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中，我吸取教訓，從如下方面加強了創(chuàng)衛(wèi)工作力度：
1、實行衛(wèi)生包干制
全校衛(wèi)生區(qū)實行分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，書籍文具教具擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛(wèi)生死角。
2、建立檢查評比制，形成獎懲機制
衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是學校精神文明建設考核的內(nèi)容之一，由政教處、健康教育辦公室對各班、各處室清潔衛(wèi)生情況進行每天三檢查，每天一公布，每周一小評，每月一大評，形成班級量化考評成績的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是量化考評成績是重要組成部分，是學校評選各項先進的重要條件之一。
3、建立宣傳報告制度
認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。
4、建立班級文化建設評比制度
對各班教室文化氛圍布置進行評比打分，通過教室文化建設來促進教室衛(wèi)生打掃。
5、建立處室文化建設評比制度
對各辦公室文化氛圍布置進行打分，通過處室文化建設來促進各處室衛(wèi)生打掃。
6、多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動
利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳標語和版面內(nèi)容。
7、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動
通過政教處、團委，采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
8、開展環(huán)保、節(jié)約活動
由團委、學生會發(fā)出倡議，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識，幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節(jié)做起，實現(xiàn)更加科學、理性、文明的健康生活。
9、建立“校園文明監(jiān)督崗”
團委、學生會在校內(nèi)設置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中，在下課、吃飯、打水時監(jiān)督學生日常行為、檢查學生的儀容儀表等，幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好的道德風尚。
10、倡導無煙學校
衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控煙標記，宣傳控煙知識，政教處組織年級骨干教師嚴抓學生吸煙問題，對模仿大人吸煙的學生進行嚴厲的批評教育。
11、建立學生健康檔案
我校體育老師和校醫(yī)組織全校學生每年進行一次全面的體育測試和體檢，建立學生健康檔案，及時掌握學生的體質(zhì)健康動態(tài)。
12、組織學生堅持開展“陽光長跑”活動
積極響應國家“每天鍛煉一小時”的號召，漯河高中組織學生堅持開展“陽光長跑”活動，切實提高師生身體素質(zhì)，保持身心健康，并使之成為漯河高中名片之一
13、堅持進行校本教育
成立健康教育辦公室，每年定期組織相關(guān)人員培訓。常年堅持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》，每月一期，內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護理、健康生活習慣，心理咨詢等各個方面。
14、政教處定期發(fā)放“致家長的一封信”，密切配合家長，實現(xiàn)家校共管。
15、加大病媒生物整治工作力度
與總務處結(jié)合，組織相關(guān)人員進行培訓，購買大量相關(guān)藥品，邀請防疫站專業(yè)人員進行指導，定時定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角，斷絕蒼蠅蚊子滋生地。
經(jīng)過不懈努力，我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗，成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進典型。
三、工作成績與反思：勤勤懇懇奉獻
政教工作與學校的其他各項工作相比，任務繁重，責任重大，不易出成績，功勞顯不出，但是一旦出事，就全國聞名，所以，擔任政教主任以來，我承受著各方面的壓力，在實際工作中，我牢記著“我不奉獻你不奉獻誰去奉獻”的這句話，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰，在政教處全體老師的努力下，我校先后奪得多次漯河市安全工作先進單位，衛(wèi)生工作先進單位，德育工作先進單位等各種榮譽。
反思過去三年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬闊。
最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家！
第十二篇 小學政教主任述職報告3100字
小學政教主任述職報告范文
一年來，我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校領導的帶領下、在其他班子成員的配合下，在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，此時，我最想說的一句話是：各位領導，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結(jié)匯報，不妥之處敬請各位指正：
一、老老實實做人
1、進取。
我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領導和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障，為更好完成這項工作，我政治思想上積極上進，認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取，是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領導下和大家的支持下，政教處共組織了家長學校教學教研活動、學生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、防空疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學第__屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次，迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次，共準備迎檢資料200余本，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作，促進了政教處整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。
4、服務。
作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事，要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。
1、以身作則是工作的基礎。
我從不搞特殊化。自參加工作以來，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份，我的孩子出生，我沒有請一天假，每天還堅持早出晚歸。不幸的是，當孩子滿月，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病，檢查黃疸指數(shù)嚴重超標，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊，心系學生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢，整天淚流滿面……，我多想留在孩子和妻子身邊啊，但我又想到：政教處工作事務繁多，關(guān)系學校安全，加上畢業(yè)班復習開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè)，就等于斷送了他們的前途……，我權(quán)衡再三，決定提前返回學校，這樣我在長沙僅僅呆了兩天，我就回到了學校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。
我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學生上好自習，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學生其他情況，這一年來，我認為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習慣。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領導的認可。
3、分管工作常抓不懈：為了確保了學校平安、師生安全，我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》，并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》，將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學生安全教育大會、學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防事故發(fā)生安全警示會等，落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確，上墻公示。加強樓梯安全教育，確保學生上下樓安全。扎實開展學生養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習，在全校開展了相應主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動，通過專項活動，引導學生告別陋習，做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學生的感恩教育，在學生開展“大型感恩活動”，認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片，加強了對學生感恩教育。
三、實實在在的成績
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領導好評。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴密，政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實，衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價，今年“市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。
3、教學成績顯著，中考成績以及我所帶的物理課教學深受同行教師、學生好評，成績考核為三等獎。
4、組織學生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中，158班唐李珍同學獲得全國一等獎，另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學獲全國三等獎，張敏同學獲得縣一等獎。
5、在學校和同仁們的幫助下，今年我被評為縣優(yōu)秀教師。
6、12月份申報市物理學科帶頭人成功。
7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學校組織的各種教研活動，不斷促進了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員，我制定了縣初中物理教研工作計劃，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個交流平臺，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽，均獲得市二等獎。
四、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。
最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家！
