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會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告4000字五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):33

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)

一、引言與背景 1.1 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的概述 會(huì)計(jì)作為商業(yè)語(yǔ)言,是企業(yè)管理和決策的重要工具。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)研究如何記錄、分析和解釋經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以供利益相關(guān)者使用。

1.2 研究目的與意義 本報(bào)告旨在探討會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的當(dāng)前狀況、發(fā)展趨勢(shì)及面臨的挑戰(zhàn),為教育機(jī)構(gòu)、學(xué)生及業(yè)界提供參考。

二、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育現(xiàn)狀 2.1 課程設(shè)置與教學(xué)方法 介紹會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的核心課程,如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)等,分析傳統(tǒng)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合方式。

2.2 教師隊(duì)伍與教學(xué)質(zhì)量 討論教師的專(zhuān)業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)質(zhì)量,以及如何提升師資力量。

三、行業(yè)需求與就業(yè)前景 3.1 會(huì)計(jì)行業(yè)的變化趨勢(shì) 分析全球化、數(shù)字化對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的影響,以及新興領(lǐng)域如環(huán)境會(huì)計(jì)、社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)的發(fā)展。

3.2 會(huì)計(jì)人才的需求特點(diǎn) 探討企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的知識(shí)技能要求,如數(shù)據(jù)分析能力、合規(guī)意識(shí)、溝通技巧等。

四、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)面臨的挑戰(zhàn) 4.1 技術(shù)進(jìn)步的沖擊 討論自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用,以及對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作的潛在影響。

4.2 法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)的不斷更新 分析會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的演變,以及會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人士如何適應(yīng)快速變化的法規(guī)環(huán)境。

五、改進(jìn)與建議 5.1 教育改革的方向 提出加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、融合新技術(shù)、培養(yǎng)跨學(xué)科能力等方面的教育改革建議。

5.2 個(gè)人發(fā)展策略 為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和從業(yè)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)認(rèn)證、職業(yè)規(guī)劃等方面的指導(dǎo)。

六、案例分析 6.1 成功案例分享 選取若干成功案例,展示會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育和職業(yè)發(fā)展的最佳實(shí)踐。

七、結(jié)論與展望 7.1 研究總結(jié) 對(duì)研究的主要發(fā)現(xiàn)進(jìn)行概括,但不進(jìn)行總結(jié)性的表述。

7.2 未來(lái)趨勢(shì)預(yù)測(cè) 展望會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的可能發(fā)展方向,如智能化、可持續(xù)性等。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為全球經(jīng)濟(jì)的重要支柱,其教育質(zhì)量和行業(yè)適應(yīng)性始終備受關(guān)注。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的變革,會(huì)計(jì)的角色和要求也在不斷演變。本報(bào)告將深入探討會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與未來(lái),以期為相關(guān)方提供有價(jià)值的洞察。

結(jié)尾:

通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育、行業(yè)需求、挑戰(zhàn)及改進(jìn)策略的分析,我們看到了一個(gè)正在轉(zhuǎn)型的領(lǐng)域,充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)必須不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)快速變化的環(huán)境。無(wú)論是教育機(jī)構(gòu)還是個(gè)人,都需要把握趨勢(shì),積極應(yīng)對(duì),以確保會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上繼續(xù)發(fā)揮關(guān)鍵作用。讓我們共同期待會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的新篇章,迎接更加智慧、包容和可持續(xù)的未來(lái)。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告范文

第一篇 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告4000字3000字

一、調(diào)研的背景、對(duì)象和方法

(一)調(diào)研背景

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是職業(yè)類(lèi)院校中開(kāi)設(shè)非常普遍的專(zhuān)業(yè)之一,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì)計(jì)人員,所以整個(gè)社會(huì)每年對(duì)會(huì)計(jì)類(lèi)人才的需求總量是非常大的。隨著我國(guó)大專(zhuān)院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)的不斷增多和企事業(yè)單位對(duì)會(huì)計(jì)人員學(xué)歷要求逐步提高,整個(gè)社會(huì)對(duì)中職校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求量和提供的會(huì)計(jì)崗位開(kāi)始變化。與此同時(shí),中職學(xué)生的生源質(zhì)量也在逐步下降,中職生對(duì)原有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置和要求越來(lái)越不適應(yīng),很多學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)還束縛在上世紀(jì)90年代的框架體系中。本次重要任務(wù)之一,就是要調(diào)研吳江對(duì)中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求情況、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況及人才培養(yǎng)情況,在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出吳江市中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(包括課程標(biāo)準(zhǔn)),據(jù)此培養(yǎng)符合社會(huì)實(shí)際需要和學(xué)生實(shí)際能力狀況的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

(二)調(diào)查對(duì)象

調(diào)查的對(duì)象:以企業(yè)為主,其次為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,進(jìn)行典型性抽樣調(diào)查。企業(yè)選取我院畢業(yè)生安置率較高的10家中、小型企業(yè),畢業(yè)生選取2024、200__屆30名學(xué)生。

(三)調(diào)研方法和形式

本次調(diào)研采用全面調(diào)查和抽樣調(diào)查相結(jié)合的方式,調(diào)查形式采

用問(wèn)卷調(diào)查表和訪談法相結(jié)合的方法。

通過(guò)這次的調(diào)研,目的是希望能夠?qū)窈髸?huì)計(jì)人才的培養(yǎng)方面能夠更加適應(yīng)企業(yè)需求,在實(shí)務(wù)操作教學(xué)的過(guò)程中具有一定的針對(duì)性。

二、會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的對(duì)人才需求的趨勢(shì)

(一)企業(yè)在招聘財(cái)會(huì)人員時(shí)學(xué)歷不再是的準(zhǔn)繩,公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作,各企業(yè)需要的會(huì)計(jì)人員大多是一些核算工作,側(cè)重的是實(shí)務(wù),所以對(duì)于會(huì)計(jì)人員,企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,一進(jìn)公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓(xùn)成本,畢竟一些基本的會(huì)計(jì)核算工作是做出來(lái)的,不是“研究”出來(lái)的,自然學(xué)歷在一些初級(jí)會(huì)計(jì)崗位中就顯得不是那么重要了。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的不斷加快,新時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求也越來(lái)越高,具有普通會(huì)計(jì)技能的專(zhuān)業(yè)人員已開(kāi)始無(wú)法適應(yīng)快捷的企業(yè)發(fā)展,而具有“管理型”的會(huì)計(jì)人才卻屬于極度緊缺的人才行列。

有關(guān)專(zhuān)家說(shuō),目前會(huì)計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺,高級(jí)人才告急的階段。出納、普通會(huì)計(jì)員并沒(méi)有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個(gè)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)背景,手中拿著國(guó)際認(rèn)可的會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書(shū),并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過(guò)幾年的人才卻是件極不容易的事。

那么,怎樣的會(huì)計(jì)人才才能算是市場(chǎng)真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上學(xué)歷才算高級(jí)會(huì)計(jì)人才?真正合市場(chǎng)“胃口”的會(huì)計(jì)人才大都具有本科及以上文憑,有3―5年的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并持有過(guò)硬的職業(yè)資格證書(shū)。但是,本科文憑并不是必需的,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是走向成功的法寶。但對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)幾乎所有的企業(yè)都要求有2~3年工作經(jīng)驗(yàn)為宜,可見(jiàn)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于應(yīng)聘的重要性。工作經(jīng)驗(yàn)具體到應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)看也就是實(shí)務(wù)能力,這不僅要求我們中職學(xué)生要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理_底,而且要求我們會(huì)做,從憑證的填制到賬簿的登記直至報(bào)表的編制我們都要會(huì)獨(dú)立操作,做到一看就會(huì),不需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),其實(shí)這只要通過(guò)一定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是可以做到。通過(guò)調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),他們對(duì)一些技術(shù)要求不高的工作崗位會(huì)考慮招收。大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有:1.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)者,還要對(duì)審計(jì)及法律知識(shí)有一定程度的了解。2.實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。3.遇到問(wèn)題無(wú)法主動(dòng),出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見(jiàn)解。

事實(shí)說(shuō)明,應(yīng)屆畢業(yè)生盡管在開(kāi)始時(shí)在應(yīng)聘會(huì)計(jì)、審計(jì)等崗位時(shí)有一些弱勢(shì),但發(fā)展的機(jī)會(huì)客觀存在,只要自己踏踏實(shí)實(shí)從基本的核算工作干起,擺正心態(tài),

準(zhǔn)確定位,工作幾年后自己不就是人才市中競(jìng)爭(zhēng)力的群體了,畢竟發(fā)展需要一個(gè)過(guò)程。

(二)會(huì)計(jì)人才需求結(jié)構(gòu)中,中高級(jí)會(huì)計(jì)人才稀缺。

一直以來(lái),在熱門(mén)職業(yè)排行榜里很難找到會(huì)計(jì)的蹤影,難道企業(yè)真的不需要會(huì)計(jì)了嗎?新增企業(yè)數(shù)是越來(lái)越多,國(guó)家的總體投資規(guī)模是越來(lái)越大,可是各媒體招聘會(huì)計(jì)人員的數(shù)量就這么幾個(gè)?其實(shí)深入觀察不難發(fā)現(xiàn),初級(jí)會(huì)計(jì)人員太多了,連年飽和。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,具有初級(jí)職稱(chēng)的人數(shù)比中高級(jí)職稱(chēng)及其他高證書(shū)的人數(shù)多。目前在人才市場(chǎng)上,初級(jí)會(huì)計(jì)人才已相對(duì)飽和,甚至過(guò)剩,再加上一般會(huì)計(jì)人員企業(yè)一般通過(guò)內(nèi)部員工推薦,所以人才市招聘的數(shù)量就更少了。中高級(jí)會(huì)計(jì)人員一直是企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,就目前每年的供需比來(lái)看,中級(jí)會(huì)計(jì)人才需求的缺口很大,高級(jí)會(huì)計(jì)人才的緊缺就更嚴(yán)重了。尤其是中國(guó)加入wto后,隨著對(duì)外開(kāi)放的力度不斷加大,跨國(guó)企業(yè)及一些外國(guó)企業(yè)家紛紛在華設(shè)立公司,這就需要大量熟悉國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的本土高級(jí)財(cái)務(wù)人才。這一點(diǎn)也讓我們充分看清市場(chǎng)需求的變化方向。

二、企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才的需求情況

(一)人才需求量分析

據(jù)中國(guó)財(cái)會(huì)網(wǎng)顯示,財(cái)會(huì)人才的市場(chǎng)需求量?jī)H次于營(yíng)銷(xiāo)人才的需求,屈居第二位。而中國(guó)新聞網(wǎng)公布的國(guó)家工商總局最新發(fā)布的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明,截止2024年上半年,全國(guó)私營(yíng)企業(yè)已達(dá)到300萬(wàn)戶(hù),同比增長(zhǎng)20%,增加近35萬(wàn)戶(hù)。按此增長(zhǎng)速度分析,全國(guó)私營(yíng)企業(yè)每年至少增加了30萬(wàn)戶(hù),按每個(gè)企業(yè)配置1-2名會(huì)計(jì)人員計(jì)算,會(huì)計(jì)行業(yè)每年需要增加40多萬(wàn)會(huì)計(jì)從業(yè)人員。由此可見(jiàn),財(cái)務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂(lè)觀。

(二)學(xué)歷需求情況

本次針對(duì)企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對(duì)大專(zhuān)人才的需求成為了這類(lèi)企業(yè)人才需求的主體,從回收的有效調(diào)查表來(lái)看,達(dá)到了25家,占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的58%。

(三)崗位需求情況

企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的崗位需求是我們確定專(zhuān)業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)查資料顯示,企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位主要是會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理三類(lèi)崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。

(四)企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況

業(yè)務(wù)素質(zhì):

財(cái)會(huì)人才是做好會(huì)計(jì)工作的關(guān)鍵,要成為高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才,業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。

(1)牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)

企業(yè)普遍認(rèn)為財(cái)務(wù)人員要有牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),并能理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中摸索,從實(shí)踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際,了解財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并從嚴(yán)要求自己,做到記賬、算賬、報(bào)賬手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),賬目清楚,這是最基本的財(cái)務(wù)工作基礎(chǔ),也是最重要的,是做好財(cái)務(wù)工作的關(guān)鍵。

(2)廣泛的知識(shí)面

企業(yè)認(rèn)為光有財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來(lái),成為企業(yè)所需要的人才。會(huì)計(jì)畢竟只是經(jīng)濟(jì)科學(xué)的一個(gè)分支,所以,一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作相關(guān)的知識(shí),技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營(yíng)銷(xiāo)、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個(gè)人只懂會(huì)計(jì),他實(shí)際上不懂會(huì)計(jì)”,改革開(kāi)放的中國(guó)是一個(gè)信息的社會(huì),會(huì)計(jì)工作是實(shí)踐知識(shí)的應(yīng)用,因此,會(huì)計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的特性,及時(shí)地吸收反饋,例如金融、證券等知識(shí)。

(3)掌握會(huì)計(jì)電算化,不斷提高英語(yǔ)水平

計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面,它將使廣大會(huì)計(jì)人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報(bào)賬等工作中解脫出來(lái),提高了經(jīng)濟(jì)效率,從而使會(huì)計(jì)人員騰出更多的時(shí)間開(kāi)展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,同時(shí),也避免了許多差錯(cuò),其優(yōu)越性不言而喻。因此,財(cái)務(wù)人員必須具備掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用這一能力。

第二篇 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告2350字

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告范文

為了使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)在社會(huì)實(shí)務(wù)工作中的具體情況,通過(guò)課外學(xué)科實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)分析和解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力。同時(shí),學(xué)生通過(guò)課外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)和國(guó)情,直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感,為畢業(yè)后走向社會(huì)打下良好的基矗

一、實(shí)踐要求:

工作中,學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色。日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會(huì)工作。態(tài)度端正、積極肯干,以單位正式員工的規(guī)范來(lái)要求自己;另一方面,以學(xué)生的身份在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,虛心求教、刻苦鉆研,理論聯(lián)系實(shí)踐。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟悉會(huì)計(jì)工作作流程。

設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人。一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我老會(huì)計(jì)雪明姐。剛到會(huì)計(jì)部雪明姐就叫我先看她以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石—會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。終究會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了

可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個(gè)方法會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事。再蓋上責(zé)任人的章,才干作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了

這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎。這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在雪明姐教我先用鉛筆(寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后。有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了

其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。他人一提起出納就想到跑銀行的其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了做好會(huì)計(jì)的本職工作。除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的效果,什么都要電腦化了稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,要一起整理在原始憑證里的其實(shí)它操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了于是便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。

不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)。抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

三、實(shí)踐總結(jié):

工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),1作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員。職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,從知識(shí)上講。從業(yè)人員只有不時(shí)地學(xué)習(xí)才干跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才干精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)發(fā)明更多的財(cái)富。

會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)富,從道德素質(zhì)講。所以作為會(huì)計(jì)人員一定要掌握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘-惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)'不做假賬'這四個(gè)字代表了對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才干夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才干夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才干夠發(fā)揮得更好。

要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),2作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)

第三篇 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:最新會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告1400字

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:最新會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和完善,對(duì)于從事會(huì)計(jì)人員的要求更加嚴(yán)格。不僅要有熟練的操作技能,還需要有全面的綜合素質(zhì),那么對(duì)于我們高校 ,如何正確有效培養(yǎng)社會(huì)需要的人才,已經(jīng)是迫在眉睫的事情。高職院校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重任。為更好的服務(wù)社會(huì),提升會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè),我們開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查、專(zhuān)家座談的方式進(jìn)行了探索和研究!

以下是我們?cè)俸下糜紊藤Q(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的調(diào)研事項(xiàng)!

一、調(diào)研概況

時(shí)間:2024年12月14日

地點(diǎn):湖南旅游商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

方式:參觀、座談

二、調(diào)研內(nèi)容:

1、參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地:

該校采用“課程按崗位開(kāi)發(fā)”的原則,設(shè)立了erp實(shí)訓(xùn)基地、預(yù)算工作室、納稅申報(bào)工作室、用友新道工作室、證券交易室、會(huì)計(jì)信息化工作室、多個(gè)會(huì)計(jì)電算化工作室、手工實(shí)訓(xùn)室等等!并且在實(shí)訓(xùn)室文化墻上對(duì)相關(guān)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容做了重點(diǎn)介紹,這樣讓學(xué)生在進(jìn)入實(shí)訓(xùn)之前對(duì)操作內(nèi)容有個(gè)大致的了解。。

2、座談會(huì)

1)、校企合作是怎么開(kāi)展的?

校企合作是每個(gè)院校面臨的重大難題。我校去青島職院、寧波職院、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東職院、廣東番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí),覺(jué)得這幾所學(xué)校在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面做的是非常不錯(cuò)的。校企合作的三種方式:

1、一般與會(huì)計(jì)公司合作,采用頂崗實(shí)習(xí)、數(shù)據(jù)資料通過(guò)處理之后給學(xué)生使用,定期聘請(qǐng)校外指導(dǎo)老師,用一個(gè)月的時(shí)間全真模擬頂崗實(shí)習(xí)。

2、校友會(huì):通過(guò)校友以及他們的企業(yè)來(lái)增加實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

3、于企業(yè)廣泛洽談:譬如說(shuō)與交通銀行、證券公司模擬炒股大賽。(在大三的時(shí)候),通過(guò)講座、辦賬戶(hù)的方式合作參與模擬炒股。

4、動(dòng)用教師資源。

2)開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)相關(guān)的哪些專(zhuān)業(yè)?

共5個(gè)專(zhuān)業(yè):會(huì)計(jì)(涉外和注冊(cè)會(huì)計(jì)兩個(gè)方向)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)與審計(jì)、金融管理與實(shí)務(wù)、投資理財(cái)。

3)如何培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)?

1.技能培養(yǎng):主要是針對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的動(dòng)手能力,我們分三步走,也就是三實(shí)訓(xùn):一是課程實(shí)訓(xùn)、二是綜合實(shí)訓(xùn)、三是畢業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn)。

2.綜合素質(zhì)培養(yǎng):學(xué)生在學(xué)會(huì)動(dòng)手能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)相關(guān)文字的表述,譬如說(shuō)報(bào)告的編寫(xiě)。

3.證書(shū)效率:有目標(biāo)安排學(xué)生考證。一年級(jí)開(kāi)始考慮考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并安排相關(guān)課程,把其他課程的時(shí)間進(jìn)行推遲。大二目標(biāo)是助理會(huì)計(jì)師證、大三就業(yè)(安排10周課程,穿插實(shí)訓(xùn)與理論教學(xué))。畢業(yè)設(shè)計(jì)在三年二期完成,同時(shí)參加頂崗實(shí)習(xí)。同時(shí),課程建設(shè)涉及到會(huì)計(jì)技能抽查的相關(guān)事項(xiàng),處理辦法是在大二時(shí)候安排一個(gè)月針對(duì)會(huì)計(jì)技能抽查的實(shí)訓(xùn),接著大三繼續(xù)進(jìn)行技能培訓(xùn)。

4.)貴校的會(huì)計(jì)錄取分?jǐn)?shù)線是多少

普遍偏高。比我們學(xué)校一般專(zhuān)業(yè)高出50分。

5)貴校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)、重要環(huán)節(jié)和投資是哪些?

1、經(jīng)費(fèi)投資:也就是財(cái)力支撐:實(shí)訓(xùn)基地投資60萬(wàn).授課與相關(guān)工程40萬(wàn)。2024年評(píng)為示范校(針對(duì)投資理財(cái)和會(huì)計(jì))500萬(wàn)、2024年得到央財(cái)支持,210萬(wàn),主要真毒旅游和會(huì)計(jì)

、2024年省投資600萬(wàn),市投資600萬(wàn)。分三階段進(jìn)行師資培養(yǎng),分別去新加坡、臺(tái)灣、美國(guó)參加培訓(xùn)。每人平均投資5萬(wàn)。

2、組織科研兼教學(xué)模式。

三、我校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的不足和改整措施

1、由于受生源影響,學(xué)生成績(jī)較差,學(xué)習(xí)較吃苦,直接導(dǎo)致證書(shū)不高。在以后的招生過(guò)程中,嚴(yán)格把握招生錄取分?jǐn)?shù)。

2、課程建設(shè)有待整頓,應(yīng)該有目標(biāo)有計(jì)劃的進(jìn)行課程安排。有針對(duì)性的調(diào)整課程設(shè)計(jì),重點(diǎn)針對(duì)考證和技能抽查。

3、教學(xué)建設(shè)投資不足,加大教學(xué)投資建設(shè),建設(shè)相關(guān)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地

4、加大師資培養(yǎng)力度。定期組織教書(shū)參與實(shí)踐培養(yǎng),增加教師的實(shí)踐能力,進(jìn)一步提升會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

第四篇 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告2050字

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)研目的和概況

(一)調(diào)研目的

為進(jìn)一步了解市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化,以及會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足,經(jīng)濟(jì)管理教研室組織教師利用課余時(shí)間到湖南省水利廳、立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所、大信會(huì)計(jì)師事務(wù)所、安化縣農(nóng)村信用社等本土企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

(二)調(diào)研方法

問(wèn)卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查

本調(diào)研發(fā)出電子問(wèn)卷194份,收回問(wèn)卷170份,涉及頂崗實(shí)習(xí)單位83家,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生97人;走訪企業(yè)5家,訪談對(duì)象有管理人員10人,注冊(cè)會(huì)計(jì)師6人,畢業(yè)生23人;訪談校內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師12人。

二、會(huì)計(jì)行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析

調(diào)查結(jié)果顯示,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì)計(jì)人員,所以整個(gè)社會(huì)每年對(duì)會(huì)計(jì)類(lèi)人才的需求總量是非常大的。目前會(huì)計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺,高級(jí)人才告急的階段。出納、普通會(huì)計(jì)員并沒(méi)有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個(gè)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)背景,手中拿著國(guó)際認(rèn)可的會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書(shū),并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過(guò)幾年的人才卻是件極不容易的事。

大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有:1.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)者,還要對(duì)審計(jì)及法律知識(shí)有一定程度的了解。2.實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。3. 遇到問(wèn)題無(wú)法主動(dòng),出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見(jiàn)解。

三、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析

(一)調(diào)研企業(yè)的'人才結(jié)構(gòu)及來(lái)源

本次針對(duì)企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。從回收的有效調(diào)查表來(lái)看,中小企業(yè)對(duì)大專(zhuān)人才的需求成為了這類(lèi)企業(yè)人才需求的主體。

(二)本專(zhuān)業(yè)主要崗位群和工作任務(wù)

工作任務(wù)

會(huì)計(jì)

1、執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度;正確使用會(huì)計(jì)科目;

2、填制和審核各種原始憑證;

3、填制記憑賬證;設(shè)置和登記各種賬簿;

4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表;

5、會(huì)計(jì)檔案保管。

出納員

1、現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算業(yè)務(wù);

2、登記日記賬;

3、保管支票、匯票、收據(jù)和發(fā)票;

4、差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)、工資發(fā)放 稅務(wù)會(huì)計(jì)

稅務(wù)會(huì)計(jì)

1、編制企業(yè)各類(lèi)納稅申報(bào)表;

2、審核下屬公司報(bào)送的各類(lèi)稅務(wù)表;

3、向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅;

4、按照國(guó)家稅收法律、法規(guī)和有關(guān)政策,繳納公司稅款。

會(huì)計(jì)主管

1、制定本企業(yè)會(huì)計(jì)制度;

2、組織領(lǐng)導(dǎo)財(cái)會(huì)部門(mén)工作;

3、充當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理助手;

4、加強(qiáng)日常財(cái)務(wù)管理和成本控制;

5、保證按時(shí)納稅及應(yīng)交利潤(rùn);

6、負(fù)責(zé)定期財(cái)產(chǎn)清查;

7、搞好財(cái)務(wù)部門(mén)人力資源管理。

根據(jù)本次調(diào)研,一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員的除了上述4種崗位外,還有工作崗位:審計(jì)、總賬、報(bào)表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來(lái)結(jié)算、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結(jié)算、統(tǒng)計(jì)等,在這些崗位中,有些只適合本科及以上學(xué)歷層次的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,如審計(jì)、總賬、報(bào)表、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析等。能夠適合高職學(xué)歷層次的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識(shí)要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學(xué)生的會(huì)計(jì)類(lèi)崗位主要有:?jiǎn)挝怀黾{員、銀行柜面出納員、會(huì)計(jì)信息錄入員、統(tǒng)計(jì)員、工資員、成本核算員、倉(cāng)庫(kù)保管員等。

四、2024年專(zhuān)業(yè)建設(shè)的設(shè)想

通過(guò)調(diào)研,讓我們了解到在今后的教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)應(yīng)該注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索,建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,吸納社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進(jìn)入教學(xué)過(guò)程。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運(yùn)行等方面參與并融入到專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工作中,進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的結(jié)合,師生與勞動(dòng)者的結(jié)合,教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的、符合學(xué)校實(shí)際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。

(一)校企合作,制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。

為使會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生符合社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的需求,我們要經(jīng)常聘請(qǐng)了校外專(zhuān)家以及院內(nèi)骨干教師為專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用,每年定期召開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家會(huì)議,針對(duì)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求,聽(tīng)取企業(yè)專(zhuān)家對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見(jiàn),對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體內(nèi)容做了相應(yīng)調(diào)整。

(二)加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。

校內(nèi)建有實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生在模擬實(shí)訓(xùn)中切實(shí)體會(huì)會(huì)計(jì)工作的真實(shí)情況,感受會(huì)計(jì)的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外12個(gè)實(shí)習(xí)基地,在一定程度上補(bǔ)充了校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的不足,加強(qiáng)了與企業(yè)的合作,送學(xué)生去會(huì)計(jì)師事務(wù)所等實(shí)習(xí)基地考察、實(shí)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)踐技能。

(三)加強(qiáng)校企合作,共享人力資源。

為了使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,也為了使教學(xué)更有針對(duì)性,本專(zhuān)業(yè)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的辦法,邀請(qǐng)校外專(zhuān)家來(lái)本專(zhuān)業(yè)做專(zhuān)業(yè)講座和擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,邀請(qǐng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人員作兼任教師承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)任務(wù),這樣會(huì)極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)手能力,也促進(jìn)了“雙證書(shū)”教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

與此同時(shí),本專(zhuān)業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會(huì)和行業(yè)培訓(xùn),為社會(huì)提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

第五篇 2024會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告2050字

2024會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)研目的和概況

(一)調(diào)研目的

為進(jìn)一步了解市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化,以及會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足,經(jīng)濟(jì)管理教研室組織教師利用課余時(shí)間到湖南省水利廳、立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所、大信會(huì)計(jì)師事務(wù)所、安化縣農(nóng)村信用社等本土企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

(二)調(diào)研方法

問(wèn)卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查

本調(diào)研發(fā)出電子問(wèn)卷194份,收回問(wèn)卷170份,涉及頂崗實(shí)習(xí)單位83家,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生97人;走訪企業(yè)5家,訪談對(duì)象有管理人員10人,注冊(cè)會(huì)計(jì)師6人,畢業(yè)生23人;訪談校內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師12人。

二、會(huì)計(jì)行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析

調(diào)查結(jié)果顯示,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì)計(jì)人員,所以整個(gè)社會(huì)每年對(duì)會(huì)計(jì)類(lèi)人才的需求總量是非常大的。目前會(huì)計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺,高級(jí)人才告急的階段。出納、普通會(huì)計(jì)員并沒(méi)有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個(gè)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)背景,手中拿著國(guó)際認(rèn)可的會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書(shū),并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過(guò)幾年的人才卻是件極不容易的事。

大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有:1.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)者,還要對(duì)審計(jì)及法律知識(shí)有一定程度的了解。2.實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。3. 遇到問(wèn)題無(wú)法主動(dòng),出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見(jiàn)解。

三、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析

(一)調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來(lái)源

本次針對(duì)企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。從回收的有效調(diào)查表來(lái)看,中小企業(yè)對(duì)大專(zhuān)人才的需求成為了這類(lèi)企業(yè)人才需求的主體。

(二)本專(zhuān)業(yè)主要崗位群和工作任務(wù)

工作任務(wù)

會(huì)計(jì)

1、執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度;正確使用會(huì)計(jì)科目; 2、填制和審核各種原始憑證; 3、填制記憑賬證;設(shè)置和登記各種賬簿; 4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表; 5、會(huì)計(jì)檔案保管。

出納員

1、現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算業(yè)務(wù); 2、登記日記賬; 3、保管支票、匯票、收據(jù)和發(fā)票; 4、差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)、工資發(fā)放 稅務(wù)會(huì)計(jì)

稅務(wù)會(huì)計(jì)

1、編制企業(yè)各類(lèi)納稅申報(bào)表; 2、審核下屬公司報(bào)送的各類(lèi)稅務(wù)表; 3、向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅; 4、按照國(guó)家稅收法律、法規(guī)和有關(guān)政策,繳納公司稅款。

會(huì)計(jì)主管

1、制定本企業(yè)會(huì)計(jì)制度; 2、組織領(lǐng)導(dǎo)財(cái)會(huì)部門(mén)工作; 3、充當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理助手; 4、加強(qiáng)日常財(cái)務(wù)管理和成本控制; 5、保證按時(shí)納稅及應(yīng)交利潤(rùn); 6、負(fù)責(zé)定期財(cái)產(chǎn)清查; 7、搞好財(cái)務(wù)部門(mén)人力資源管理。

根據(jù)本次調(diào)研,一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員的除了上述4種崗位外,還有工作崗位:審計(jì)、總賬、報(bào)表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來(lái)結(jié)算、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結(jié)算、統(tǒng)計(jì)等,在這些崗位中,有些只適合本科及以上學(xué)歷層次的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,如審計(jì)、總賬、報(bào)表、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析等。能夠適合高職學(xué)歷層次的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識(shí)要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學(xué)生的會(huì)計(jì)類(lèi)崗位主要有:?jiǎn)挝怀黾{員、銀行柜面出納員、會(huì)計(jì)信息錄入員、統(tǒng)計(jì)員、工資員、成本核算員、倉(cāng)庫(kù)保管員等。

四、2024年專(zhuān)業(yè)建設(shè)的設(shè)想

通過(guò)調(diào)研,讓我們了解到在今后的教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)應(yīng)該注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索,建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,吸納社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進(jìn)入教學(xué)過(guò)程。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運(yùn)行等方面參與并融入到專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工作中,進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的結(jié)合,師生與勞動(dòng)者的結(jié)合,教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的、符合學(xué)校實(shí)際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。

(一)校企合作,制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。

為使會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生符合社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的需求,我們要經(jīng)常聘請(qǐng)了校外專(zhuān)家以及院內(nèi)骨干教師為專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用,每年定期召開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家會(huì)議,針對(duì)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求,聽(tīng)取企業(yè)專(zhuān)家對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見(jiàn),對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體內(nèi)容做了相應(yīng)調(diào)整。

(二)加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。

校內(nèi)建有實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生在模擬實(shí)訓(xùn)中切實(shí)體會(huì)會(huì)計(jì)工作的真實(shí)情況,感受會(huì)計(jì)的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外12個(gè)實(shí)習(xí)基地,在一定程度上補(bǔ)充了校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的不足,加強(qiáng)了與企業(yè)的合作,送學(xué)生去會(huì)計(jì)師事務(wù)所等實(shí)習(xí)基地考察、實(shí)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)踐技能。

(三)加強(qiáng)校企合作,共享人力資源。

為了使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,也為了使教學(xué)更有針對(duì)性,本專(zhuān)業(yè)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的辦法,邀請(qǐng)校外專(zhuān)家來(lái)本專(zhuān)業(yè)做專(zhuān)業(yè)講座和擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,邀請(qǐng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人員作兼任教師承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)任務(wù),這樣會(huì)極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)手能力,也促進(jìn)了“雙證書(shū)”教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

與此同時(shí),本專(zhuān)業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會(huì)和行業(yè)培訓(xùn),為社會(huì)提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告4000字五篇

一、調(diào)研的背景、對(duì)象和方法(一)調(diào)研背景會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是職業(yè)類(lèi)院校中開(kāi)設(shè)非常普遍的專(zhuān)業(yè)之一,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì)計(jì)人員,所以整個(gè)社會(huì)每年對(duì)會(huì)計(jì)類(lèi)人才的需求總量是非常大的。隨著我國(guó)大專(zhuān)院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)的不斷增多和企事業(yè)單位對(duì)會(huì)計(jì)人員學(xué)歷要求逐步提高,整個(gè)社會(huì)對(duì)中職校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求量和提供的會(huì)計(jì)崗位開(kāi)始變化。與此同時(shí),中職學(xué)生的生源質(zhì)量也在逐步下降,中職生對(duì)原有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置和要求越來(lái)越不適應(yīng),很多學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)還束縛在上世紀(jì)90年代的框架體系中。本次重要任
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