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2024年會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告十二篇

發(fā)布時間:2024-10-21 查看人數(shù):99

2024年會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告

2024年會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告怎么寫

一、實踐背景與目的 會計專業(yè)的大學生,通過暑期社會實踐,旨在將理論知識應用于實際工作中,了解會計行業(yè)的運作模式,提升職業(yè)素養(yǎng)。2024年的暑假,我有幸在一家知名會計師事務所實習,參與了審計、財務分析等多個項目,深化了對會計實踐的理解。

二、實踐內(nèi)容與體驗

1. 審計工作:參與了企業(yè)的年度財務報表審計,學習了如何審查會計記錄、核對憑證,理解了審計流程和標準。

2. 財務分析:協(xié)助進行財務比率分析,學會了運用財務指標評估企業(yè)經(jīng)營狀況,理解了財務決策的重要性。

3. 團隊協(xié)作:與同事共同完成項目,鍛煉了溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

4. 專業(yè)培訓:參加了事務所組織的專業(yè)培訓,更新了會計準則知識,提升了專業(yè)技能。

三、問題與挑戰(zhàn)

1. 實際工作與理論差異:實踐中遇到的問題比書本復雜,需要靈活運用知識解決。

2. 時間管理:面對繁重的工作任務,需要有效分配時間,提高工作效率。

3. 適應職場環(huán)境:從學生到職場人的轉(zhuǎn)變,需調(diào)整心態(tài),適應職場規(guī)則。

四、反思與收獲

1. 學習能力:實踐中提高了自我學習和解決問題的能力,為未來職業(yè)生涯打下基礎。

2. 職業(yè)規(guī)劃:實踐讓我更明確會計領(lǐng)域的興趣點,有助于制定長遠的職業(yè)規(guī)劃。

3. 價值觀塑造:理解會計職業(yè)道德的重要性,認識到誠實守信在會計工作中的核心地位。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在炎炎夏日,我以一名會計專業(yè)學生的身份,踏入了會計師事務所的大門,開始了為期兩個月的暑期社會實踐。這段經(jīng)歷不僅讓我親身體驗了會計工作的日常,也讓我對會計這一專業(yè)有了更深的認識和理解。

結(jié)尾:

回顧這段寶貴的暑期實踐,我深感收獲頗豐。每一次審計的嚴謹、每一次財務分析的深入、每一次團隊合作的默契,都成為了我成長的烙印。未來的路還很長,但這次社會實踐已經(jīng)為我照亮了一部分。我將以更加堅定的步伐,帶著實踐經(jīng)驗,繼續(xù)在會計領(lǐng)域探索前行,期待在實踐中不斷成長,實現(xiàn)自我價值。

2024年會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告范文

第一篇 2024年會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告1350字

我的學生叫李__。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學業(yè)特長。因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來懶于學習,貪于玩樂?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入大慶大學。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

他,叫。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上,。這是他給我的第一印象。

家教的第一天,在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。

第二天,我給他講了我的同學的經(jīng)歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似個事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。

第 家教生活,苦中有甜,喜憂參半

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

他做題時,喜歡,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

第 分別的日子

轉(zhuǎn)眼他就要開學了,我也結(jié)束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。

因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

第二篇 大學生暑期社會實踐報告會計1550字

認真學習了正規(guī)而標準的會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了兆鑫公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部辦公室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證可以熟練掌握,有一些不明白之處也及時向財務部資深會計請教。

會計分錄在書本上可以學習,可一些業(yè)務帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

我看會計楊師傅做賬務處理,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,做完之后逐一核對無誤,簽字后方可裝訂憑證成冊。在登記賬簿時,須小心謹慎,我也學到了數(shù)據(jù)的糾錯方法。還學到一些平時不注意不熟悉的知識,如購買沙發(fā)等辦公用具應記入固定資產(chǎn),而不是管理費用,因為其價值大、使用年限長;運輸費用記入成本;購現(xiàn)金支票記入財務費用,在以往的練習中,記入財務費用的包括手續(xù)費、利息等,購現(xiàn)金支票則不是很熟悉。

通過一個多月的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。我覺得真正處理會計工作時應本著會計準則,結(jié)合企業(yè)實際情況進行賬務處理。

我也明白了在學校難以了解的一些微妙的人跡關(guān)系,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教;看到公司對待客戶誠懇友善的態(tài)度,也學到一些接人待物之道;我和楊師傅在一個辦公室,有業(yè)務是,她就抓緊時間處理業(yè)務,讓我在一旁看,如有不明白之處就及時請教,楊師傅則耐心的講解;沒有業(yè)務時,我們就聊天,說以前的學習、生活、社會現(xiàn)狀等,并發(fā)表一下自己的觀點,相處十分融洽和諧,讓我覺得做人應該隨和樂觀。這使得實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力做一些力所能及的事,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基矗

這一次的實踐雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但卻是充實、愉快的,依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,需要學習的東西還很多,了解會計工作的本質(zhì),讓我更有努力的方向,堅定邁向財會專業(yè)的步伐。

第三篇 2024年大學生暑期社會實踐調(diào)查報告:會計核算實踐2200字

學習了兩年的會計,雖然還有一些知識未能掌握,但是關(guān)于會計核算的一些基本知識和具體方法以及程序都應該掌握的差不多了。可是當我們真正操作起來的時候,很多問題也隨之而來了,這才發(fā)現(xiàn)以前學的很多知識都是一知半解的,無法將專業(yè)理論知識與實際操作結(jié)合起來。這次學校組織了會計模擬實訓,我們受益匪淺。通過實訓,我們比較系統(tǒng)的掌握了制造企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強了對所學到的專業(yè)理論知識的理解和對基本方法的運用,以及基本技能的訓練,我們的實際動手操作能力得到了提高。我們將所學的專業(yè)知識進行整合,綜合運用于會計實務中,為以后的就業(yè)打下了良好的基礎。

在本次學校組織的會計實訓和老師的指導中,我們以___廠12月份的全部經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等,進行賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等各項操作。我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。實訓的具體內(nèi)容有:

1.熟悉信恒保溫瓶廠的概況,有關(guān)的會計政策和內(nèi)部核算辦法;

2.根據(jù)提供的“建賬資料”的各賬戶期初余額,建立各科目的總賬和對應的明細賬,現(xiàn)金及銀行日記賬,在賬簿的余額欄里填寫期初余額,并在摘要欄里寫“承前頁”

3.依據(jù)發(fā)生的;經(jīng)濟業(yè)務編制會計分錄,填寫原始憑證,據(jù)以編制記賬憑證,并在背后附上原始憑證(由于業(yè)務較多,故分三次進行前十五天,后十五天以及31日的業(yè)務)

4.將記賬憑證按照日期;和業(yè)務發(fā)生的順序進行排序編號,再依據(jù)記賬憑證登記各明細賬及日記賬;

5.根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,據(jù)以登記總賬;

6.依據(jù)有關(guān)會計核算方法和具體程序,根據(jù)收料單,領(lǐng)料單,退料單以及材料采購,委托加工物資,材料成本差異等明細賬,編制原材料,低值易耗品收發(fā)存月報表,再分類計算其材料成本差異率,據(jù)以編制匯總收料,結(jié)轉(zhuǎn)材料成本差異,匯總發(fā)料,分攤差異的記賬憑證;

7.按照實際耗用修理工時分配機修車間的輔助生產(chǎn)成本,按照產(chǎn)品定額工時分配基本生產(chǎn)成本,生產(chǎn)工人工資薪酬,制造費用,然后分配結(jié)轉(zhuǎn)編制記賬憑證;

8.按照要求采用逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法結(jié)轉(zhuǎn)制殼車間和塑料車間的自制半成品成本以及裝配車間的完工產(chǎn)成品,而塑料車間的自制半成品成本類內(nèi)分配采用系數(shù)法,依據(jù)計算出來的產(chǎn)品成本計算表等表編制記賬憑證;

8.計提稅金,計算結(jié)轉(zhuǎn)損益,進行利潤分配,均編制記賬憑證,編制科目匯總表,據(jù)以登記總賬;

9.將總賬和明細賬結(jié)出余額,畫通欄紅線兩根,以及對賬;

10.編制會計報表:資產(chǎn)負債表和利潤表;

11.將憑證,賬簿裝訂成冊并寫實訓總結(jié)。我們按照具體流程下來時,深刻的發(fā)現(xiàn)會計是一項非常繁瑣和復雜的工作,有一套比較科學的、統(tǒng)一的、定型的會計處理程序和方法,并沒有想象中簡單容易,必須要有相當大的耐心和細心,做賬一定不能粗心大意。在實際操作中,我們要分清原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票,跟我們理論學習中的文字敘述的題有著天壤之別。還要注意金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫,不能遺漏或者寫錯。漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改。登記賬簿時發(fā)生錯誤,要采用劃線更正法,紅字更正法,補充登記法。好在這是我們的第二次實訓,所以其上的問題在第一次中就得到了教訓和經(jīng)驗,這次幾乎沒有發(fā)生。最讓我們糾結(jié)的也是本次實踐的難點就是如何進行成本計算,如何采用一定的方法編制各種表格,如收發(fā)存表,自制半成品成本計算表,完工產(chǎn)成品成本計算表等;如何歸集分配各項成本項目,如何進行生產(chǎn)成本,工資薪酬,制造費用的分配結(jié)轉(zhuǎn)。我們已經(jīng)學習了成本會計的理論知識,但實際操作中我們還是無法完全清楚各項數(shù)據(jù)的來龍去脈,不能一次性正確的完成成本核算,老是遺漏各種數(shù)據(jù)或者甚至無法找到所需的數(shù)據(jù)。經(jīng)過老是的精心指

導和多番糾正,才得以完成。這次的實訓可是算是我們會計生涯的一次投石問路的舉措,我們才剛剛揚帆起航,還有很多東西需要我們自己去挖掘。會計學科是一門實踐操作性很強的學科,重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,才能證明作為一個會計人員的實力。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的會計知識在實踐中得到了驗證,雖具備了一定的基本實際操作能力,也發(fā)現(xiàn)了許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中業(yè)務分錄的編制上還有著疑問和不懂之處需要在老是的幫助下完成,今后還得加強練習。另外還有許多知識點已經(jīng)忘記了或者一開始就沒有掌握住,在這次的實訓也體現(xiàn)了出來。通過實訓,我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

我對會計核算的認識進一步加強了,加深理解了會計核算的基本原則和方法,對基礎會計、財務會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,掌握了如何進行從理論到實踐轉(zhuǎn)化過程;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,融會貫通,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,為我們一年以后的就業(yè)增加了競爭優(yōu)勢。

第四篇 會計專業(yè)人員暑期社會實踐報告1750字

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到兆鑫礦業(yè)有限公司的財務部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

從 7月8日到8月26日,雖然是短短的一個多月,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并學會做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規(guī)而標準的會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了兆鑫公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部辦公室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證可以熟練掌握,有一些不明白之處也及時向財務部資深會計請教。

會計分錄在書本上可以學習,可一些業(yè)務帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

我看會計楊師傅做賬務處理,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,做完之后逐一核對無誤,簽字后方可裝訂憑證成冊。在登記賬簿時,須小心謹慎,我也學到了數(shù)據(jù)的方法。還學到一些平時不注意不熟悉的知識,如購買沙發(fā)等辦公用具應記入固定資產(chǎn),而不是管理費用,因為其價值大、使用年限長;運輸費用記入成本;購現(xiàn)金支票記入財務費用,在以往的練習中,記入財務費用的包括手續(xù)費、利息等,購現(xiàn)金支票則不是很熟悉。

通過一個多月的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。我覺得真正處理會計工作時應本著會計準則,結(jié)合企業(yè)實際情況進行賬務處理。

我也明白了在學校難以了解的一些微妙的人跡關(guān)系,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教;看到公司對待客戶誠懇友善的態(tài)度,也學到一些接人待物之道;我和楊師傅在一個辦公室,有業(yè)務是,她就抓緊時間處理業(yè)務,讓我在一旁看,如有不明白之處就及時請教,楊師傅則耐心的講解;沒有業(yè)務時,我們就聊天,說以前的學習、生活、社會現(xiàn)狀等,并發(fā)表一下自己的觀點,相處十分融洽和諧,讓我覺得做人應該隨和樂觀。這使得實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力做一些力所能及的事,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但卻是充實、愉快的,依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,需要學習的東西還很多,了解會計工作的本質(zhì),讓我更有努力的方向,堅定邁向財會專業(yè)的步伐。

第五篇 2024年大學生會計暑期社會實踐調(diào)查報告1900字

短短假期一晃就過去了,新的一個學期馬上開始。我利用寒假的時間在__廠會計部進行了社會實踐學習,一下就是我實踐的收獲的體會和心得。

__廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計。剛到會計部就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底。

經(jīng)過這次實踐學習,我可以運用書本上學到的知識用到工作上,得到了一個很好的學以致用的機會,不但加深了帶知道的理解,而且也讓我初步了解了工作的程序,我想這些都是對我以后的學習有非常大的幫助吧!

第六篇 關(guān)于會計專業(yè)大學生暑期社會實踐調(diào)查報告總結(jié)3700字

輪船背后的火車-大連市旅順煙開發(fā)區(qū)大輪渡

在大三即將結(jié)束的時候,我們在這一天參觀了煙大輪渡。

我一直覺得這實在不是一件好玩的事情,可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。由于這種觀點的影響我顯得很慵懶,導游小姐的話,我聽的漫不經(jīng)心,我感覺不就是船么。有什么大不了的。但后來看到了輪船的運作和規(guī)模讓我感到它的不簡單。

我看到的是一條的船,一條差不多有1百五六十米的白色大船,這艘船是什么,這艘船是人類文明的結(jié)晶,是新中國的驕傲,它巍峨高聳,屹立海天之間。就像巨人一般停在港口之上。在那里往來貨車火車車廂不斷,工人們把從各地運來的物資不斷的往這位巨人的肚子里裝,看似簡單這其中其實是有學問的。

首先你要考慮的是貨運的裝載,不能過于擁堵,也不能太過疏散,要用一切的技術(shù)手段,將所有的人力物理調(diào)動起來。讓他最有效率最快捷的運作,比如五十節(jié)車廂,你如何把它拆成數(shù)段存進船體,從調(diào)配裝載固定都是需要嚴格的規(guī)章制度和流程。

其次如何把貨運,火車,以及乘客三者直接的關(guān)系協(xié)調(diào)好。既不能讓這三者之間互相影響,又不能讓貨運占得空間過大影響了旅客。

最后,這么大的一艘船出港也是學問,如何避免龐大的身軀不能和其它船只港口邊緣碰撞,又如何把這艘船駕離茫茫大海。在如何的卸載,一系列的的問題使這艘船不僅僅是一艘船,而是一個整體一個團隊的配合。我認為這才是我真正需要學到的東西。

煙大輪渡具體介紹:

經(jīng)過了解,該船由鐵道部,山東省,大連市和中鐵二局共同出資組建的中鐵渤海路輪渡公司負責嚴打鐵路輪渡工程的建設與運營。按照建設精品工程的目標,經(jīng)過三年的艱苦奮斗整個工程與__年11月建成,與__年4月以全優(yōu)的質(zhì)量通過了國家驗收。該項目的建設充分展示了我國的經(jīng)濟實力、科技水平,展示了中國鐵路建設者的智慧和精神,展示了中國鐵路管理者的睿智和能力。整個項目的硬件工程建設克服了重重困難,經(jīng)受住了考驗,經(jīng)受住了挑戰(zhàn),創(chuàng)造了鐵路輪渡工程建設的奇跡,創(chuàng)造了鐵路輪渡工程建設的世界級水平。

具體數(shù)字如下:

煙大輪渡造價4億元,總長161米,可載15米長重型車輛120輛,火車車廂50節(jié),載客1160人,抗9級風,滿載排水量16000噸,渡船設上、下兩層縱通車輛甲板,下層為火車甲板,上層為汽車甲板。火車車輛艙為封閉式,汽車車輛艙為遮蔽式。火車上下船采用尾進尾出方式,上甲板滾裝汽車在尾部右舷采用側(cè)進側(cè)出方式。旅客通過全封閉人行棧橋在船中部上下船。 這樣的大船不是輕易就能造成的,所以我說這就是一個國家一個民族的驕傲。我為它而感到由衷的自豪。

__年,7月8日報告

今天我們聽取了范鑫女士對大學生的報告。范鑫女士,現(xiàn)擔任某公司主管財稅業(yè)務的副總裁助理。她主講的是:大學職業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃發(fā)展要求。從其中我體會到,當代競爭的激烈和專業(yè)話的強度,勝過往昔數(shù)倍。在信息時代任何技術(shù)都可能在明天落后。 大學生的就業(yè)就是要我們不斷的學習和發(fā)展,這里不僅僅包括我們在學校學習的知識。也包括我們聽來的看來得,這就是所謂的從各個方面汲取的營養(yǎng)。我感覺到展現(xiàn)在我們面前的是一個竟爭激烈的世界。當代大學生人才濟濟,跨州連郡者不可勝數(shù),企業(yè)如果需要一名優(yōu)秀職員,已有千百人參與,這樣我們就是多人競爭一個崗位,多人去走獨木橋。我們應該懂得一個道理。那就是:只有在我們強的情況下我們才能做勝任我們競聘的崗位,只有提高了自己才不致于被別人爭去。我們需要的就是要求有一個充分地理由讓對方選擇我們,所以當務之急就是學好我們的專業(yè)課程。作為一個大連人我要讓這些人競爭者明白什么是理想和抱負,我們的生活中最重 />; -->; 深有體會的課程并不多,寶田老師的報告對我來說不僅僅精彩,他更代表了我所看到的:中國的經(jīng)濟教學的顛峰。他以幽默風趣的教學方式,帶來了一種前所未有的體驗。他的倡導思想就是學以致用,也就是所謂的實踐和所學相結(jié)合。寶天老師就是很實際的,他就是從實踐出發(fā)的老師。我很清楚記得他的一個例子,有一個人去應聘,招聘者問他,在中國貨幣升值的情況下,貨款是延期好還是現(xiàn)付好。我們答案眾說紛紜,而寶田老師告訴我們答案并不唯一,這就是我的體會,一個真正從實際出發(fā)的人想到的,那就是不唯一。我記得有位哲學家曾經(jīng)說過,辦法總比問題多。

這也就是告訴我們要多思考,多動腦。我想不平凡的業(yè)績只是屬于那些有準備的人,在人的生命當中也許機會只有那么一次。也許你就會因為這一次而后悔終生,我非常不想放棄我的理想,我非常不想放棄自己所愛的人,所以我一定要做一個有準備的人。一個頭腦充實的人。這個世界那么多的美好在我身邊擦肩而過,我有那么的想把它留在我的身邊,那么我覺得玩偶要做些什么,就是王保田老師說的,有準備的人。作一個有準備的人,我將不放棄身邊任何值得我留戀的事情我絕對不會讓她在我的身邊溜走,以我的方式,以我的留戀,以我的執(zhí)著和暢想。也許會是失敗的人,但是我曾經(jīng)努力過我無怨無悔。這就是我的感受

瓦房店軸承集團會計調(diào)查報告

瓦房店冶金軸承集團有限公司地處遼東半島、大連北部的瓦房店市。這里有沈大高速公路和長大鐵路及大連海港、空港,交通十分方便。這里有綿長的海岸風光,風景秀麗、氣候宜人,是中國著名的蘋果之鄉(xiāng),更是中國軸承的發(fā)祥地?,F(xiàn)狀:

目前,瓦軸集團公司正全力貫徹落實裝備制造業(yè)振興規(guī)劃,以發(fā)展一批具有國際競爭力的高端軸承產(chǎn)品為突破口,積極建設國家的研發(fā)中心,加快步伐進行技術(shù)改造,加快自主創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整,按照國家政策 的發(fā)展方向,積極進行資本運作和加快國內(nèi)外軸承市場的整合與重組,選擇投資者進行股權(quán)多元化改造。到__年,營業(yè)收入達到150億元,zwz產(chǎn)品成為世界八大軸承品牌,瓦軸集團進入世界軸承企業(yè)前七位。

內(nèi)設部門 內(nèi)設辦公室、人力資源部、規(guī)劃發(fā)展部、技術(shù)中心、財務稽查部、經(jīng)濟運行部等。 分支機構(gòu)下屬瓦房店軸承股份有限公司、瓦房店軸承集團精密傳動軸承有限公司、瓦房店軸承集團精密轉(zhuǎn)盤軸承有限公司、瓦房店軸承集團特鋼有限責任公司、瓦房店通達軸承制造有限公司、瓦房店軸承鍛壓有限責任公司、大連瓦軸集團軸承裝備制造有限公司團、瓦房店軸承動力有限責任公司、瓦軸集團非標準軸承制造有限責任公司、瓦房店軸承鋼球制造有限責任公司、瓦房店軸承醫(yī)院有限責任公司、瓦房店軸承教育培訓中心、大連技凱瓦軸工業(yè)有限公司、大連光洋瓦軸汽車軸承有限公司、瓦房店鴻承機械有限公司等。

一、公司本年度主要經(jīng)濟指標情況(單位:人民幣元)

利潤總額39,625,099.82凈利潤: 28,130,092.34扣除非經(jīng)常性損益后凈利潤_ 31,759,810.95主營業(yè)務利潤: 257,646,874.14其它業(yè)務利14,172,294.78營業(yè)利潤:31,241,789.38投資收益: 14,482,753.15補貼收入:營業(yè)外收支凈額:-6,099,442.71經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額:94,300,533.58現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加(減少)額24,621,321.90 _“扣除非經(jīng)常性損益后凈利潤”中扣除

的項目及涉及金額:債務重組損失:-5,802,484.78元;其他非經(jīng)常性收益(損失):2,172,766.17。

二、截止報告期公司三年的主要會計資料和財務指標:

單位:人民幣元

指標項目__年主營業(yè)務收入 :1,246,487,394.94凈利潤 28,130,092.34總資產(chǎn) 2,098,581,430.95股東權(quán)益(不含少數(shù)股1,035,855,717.34東權(quán)益)每股收益0.085加權(quán)平均每股收益0.085扣除非經(jīng)常性損益后0.096的每股收益每股凈資產(chǎn)3.14調(diào)整后的每股凈資產(chǎn)3.01每股經(jīng)營活動產(chǎn)生的0.32現(xiàn)金流量凈額凈資產(chǎn)收益率%2.72加權(quán)凈資產(chǎn)收益率%2.74扣除非經(jīng)常性損益31,759,810.95的凈利潤

三、報告期內(nèi)股東權(quán)益變動情況及變化原因

單位:人民幣元

項目 股本 資本公積金 盈余公積

期初數(shù) 330,000,000.00 521,160,100.21 36,953,314.65

本期增加 - 5,318,225.35 2,767,482.17

本期減少 -

期末數(shù) 330,000,000.00 526,478,325.56 27,403,025.27

變動原因 債務重組收益等 本期計提

法定公益金 未分配利潤 股東權(quán)益

項目 12,344,227.36 124,193,984.79 1,012,307,399.65

期初數(shù) 1,383,741.09 14,078,869.08 23,548,317.69

本期增加

本期減少 13,701,512.64 138,272,853.87 1,035,855,717.34

期末數(shù) 本期計提 本期利潤結(jié)轉(zhuǎn)變動原因

有上述的資料可以看出,瓦軸的前景和效益是非常穩(wěn)定和有活力的。因此以企業(yè)發(fā)展為主題,瓦軸在中國軸承工業(yè)的優(yōu)勢逐步擴大瓦軸堅信“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的判斷,把技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新工作作為企業(yè)發(fā)展的核心任務加以推動,并不斷地用信息技術(shù)和高新技術(shù)對企業(yè)進行再造,快速實現(xiàn)了企業(yè)核心競爭力的提升。這些更是瓦軸上市股東參股的重要憑證,從股市來看瓦軸的票并不理想。他需要能加強市場的開放,和現(xiàn)金科學的技術(shù)和制度的引進上來,為全面的瓦軸再創(chuàng)輝煌而努力。

但是瓦軸也是有它的弊端和不足,為適應國內(nèi)外顧客對產(chǎn)品高層次的要求,根據(jù)公司的“十五”規(guī)化和2024年遠景規(guī)化,公司已著手進行軸承生產(chǎn)線的技術(shù)改造和采用高新工藝技術(shù)對產(chǎn)品實施提高精度等級和壽命的技術(shù)改造。屆時,公司將更進一步地滿足顧客的期望,為顧客提供充足的產(chǎn)品,為用戶的發(fā)展做出瓦冶軸新的貢獻。

參考文獻

□(空一格,下同)林勝利.企業(yè)經(jīng)營業(yè)績評價.北京:經(jīng)濟科學出版社.1999

霍佳震,馬秀波.朱琳.集成化供應鏈績效評價體系及應用.清華大學出版社.__.1

(一個參考文獻如果需要兩行,第二行文字要位于序號的后邊,與第一行文字對齊。序號后面空一格,中文:小四、宋體,外文:小四、times new roman字體。)

第七篇 2024年大學生會計實務暑期社會實踐調(diào)查報告2850字

不同的專業(yè),其實踐報告寫作方法也有所不同。那么,會計專業(yè)的實踐生,應如何寫實踐報告呢?為方便大家,以下整理了一則__年會計實踐報告范文,僅供各位參考,希望大家從中掌握實踐報告怎么寫。

為期一個半月的實踐結(jié)束了,我在這一個半月的實踐中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業(yè)實踐報告總結(jié),敬請各位提供寶貴意見。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實踐企業(yè)進行了有目的實踐。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實踐,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實踐科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實踐中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關(guān)系。我這次實踐所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般了解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實踐,我對會計工作有了以下更深的了解:

二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

三、會計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內(nèi)容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

畢業(yè)實踐是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實踐是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實踐報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設計)論文做好準備。在一個月半的實踐時間里,我在我的實踐單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實踐是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實踐開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

以上就是我的畢業(yè)實踐報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

第八篇 會計實習暑期社會實踐報告1250字

一、實習目的:

在過去的一周里,為了更深刻的了解會計的工作,熟悉一些常見的會計業(yè)務,學會將書本知識運用到實際中,我來到了加格達奇多經(jīng)貿(mào)易總公司實習。

加格達奇多經(jīng)貿(mào)易總公司于20__年10月23日在鶴崗工商注冊成立,主要經(jīng)營各種食品加工和銷售等業(yè)務,同時進行一些對外貿(mào)易,在加格達奇的外貿(mào)出口中占有較大的業(yè)務比例。

二、實習內(nèi)容:

在公司實習的時間里,我主要接觸了一些商品的核算方法和學習如何編制記賬憑證。在實習過程中,我了解到商品的核算方法主要有批發(fā)商品采用數(shù)量進價金額核算法和零售商品核算采用售價金額核算法兩種方法,并且采用科目匯總表核算形式進行會計核算。

在學習記賬的過程中,我學習到記賬需要記賬憑證,而記賬憑證采用通用的記賬憑證,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務,填制或取得原始憑證經(jīng)審核后,方可序時編制記賬憑證,并將原始憑證附在記賬憑證后面。

三、實習總結(jié)及體會

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

通過實習,我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

我知道了會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗這不禁讓我想到做人也是一樣,不論在干什么,都必須為人正直,做事細心謹慎,不能有半點馬虎虛假。

以前,我總以為會計很容易,就是很多業(yè)務數(shù)據(jù)的加加減減,只要學好基礎知識就可以以不變應萬變,而經(jīng)過這次實習,我知道了自己的眼高手低,對會計這項工作有了全新的認識。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。但這次實習,有各位業(yè)務人員的耐心指導,我也一步步的熟手起來,盡管途中也有錯誤發(fā)生,但我能及時糾正

過來。

在實習期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細心,把數(shù)據(jù)登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據(jù)會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。

實習結(jié)束,想象做任何事都是一樣,都需要有恒心、細心和毅力,只有這樣,我們才能有更好的未來!

會計實習暑期社會實踐報告

第九篇 會計專業(yè)2024大學生暑期社會實踐報告2300字

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

從 7月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。

會計分錄在書本上可以學習,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學到了課本里學不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

第十篇 2024年大學生暑期社會實踐報告:出納會計實踐2400字

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即20__年1月1日至16日安排了一項分散實踐,有關(guān)會計崗位的實地實踐?;趯W校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實踐。于20__年元旦過后直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實踐。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實踐期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實踐。

實踐的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

實踐的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實踐,看會計如何處理業(yè)務。

實踐的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實踐時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實踐時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實踐時,會計不是很高興我去實踐,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

有一點遺憾的就是實踐期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

實踐期間還是學了不少社會知識,要多感謝實踐指導人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實踐指導老師的細心教導,耐心講解。

發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實踐工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結(jié),當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實踐,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實踐生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應該會很有利的()。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

綜上所述,在這次實踐期間達到了預定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實踐,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實踐為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業(yè)找工作指明了方向。

第十一篇 暑期社會實踐總結(jié)報告 會計2100字

一、社會實踐目的

對于我們這些即將步入大學三年級的學生而言,對未來工作的考量以及與社會實際的接軌程度較之以前顯得更為重要。社會工作的環(huán)境、工作中的復雜的人際關(guān)系、工作中與人和諧相處的方式方法等等,都是我們需要學習的課題。理論性的知識,固然我們需要學習,而實際的工作體驗和經(jīng)驗將更進一步地幫助我們鞏固所學習到的知識。在這一認識下,這個暑假選擇了崗位實踐作為實踐內(nèi)容。

在和剛剛畢業(yè)的學長學姐的討論中,更深刻地了解了家鄉(xiāng)當前的就業(yè)形勢,急需的行業(yè)和過于飽滿的行業(yè)等等。在結(jié)合自身的興趣、未來發(fā)展方向以及和相關(guān)人員討論下,在江蘇華美制衣有限公司選擇了會計這一職位進行初步的崗位實踐。

通過這一次的實踐,希望能學習到更多的會計方面的知識,為未來可能的工作方

向積累一定的經(jīng)驗;也希望在和同伴一同實踐的過程中,更好地體驗工作環(huán)境、學習合作等其他的工作模式;也希望能豐富暑期生活,學習到真正有用的知識,為將來工作的企業(yè)、社會做出應有的貢獻。

二、實踐內(nèi)容

此次的社會實踐總的來說分為兩個部分,初期是了解并熟悉該職位在整個公司運行中的重要性、實際操作的情況以及和其他部門的聯(lián)系等,后期是進行一些實際的操作,幫助公司的會計解決一些基本的事務等。

1、實踐初期

(1)了解職位的重要性及運行情況

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

該公司的這一職位的工作內(nèi)容也很廣泛,除了公司運行基本的賬務的收入與支出外,還涉及許多職員外出談生意的費用報銷等其他費用,這些費用每天也均需整理上報。由于公司規(guī)模較大等諸多因素,該部門人員也較集中,一名財務主管,3名會計及其他一些人員。

在了解公司該部門的職能和相關(guān)信息后,也對我們自己在實習期間的工作、工作流程進行了熟悉掌握,我們主要進行的工作是幫助相關(guān)會計人員進行賬務的核對,輔助的其他相關(guān)工作包括抄寫相關(guān)資料、辦公室的日常事務(電話和人員的接待等)。

2、實踐后期

(1)實際操作

實踐期間后期操作部分,由于前期了解掌握得較具體完善,進行的情況比較順利。每天和其他正式員工一樣上下班,正常情況下沒有加班的情況,工作相對也比較輕松。每天進行的主要的工作耗費的時間較長,對于賬務的核對有很多程序,除此之外,核對也是一遍又一遍。我們的工作是在職員核對后進行再核對,即使是這樣的程序,我們也從來沒有一絲懈怠的念頭,在相關(guān)人員的教育下,一點的馬虎都會產(chǎn)生很多的問題和不必要的矛盾,我們當然也是慎之又慎。進行其他工作的時候我們也謹記前期的課程,處事的方式和態(tài)度等??傊诠ぷ髦谐艘恍┮⒁獾氖马椀奶嵝淹?,沒有發(fā)生什么錯誤,和伙伴和同事的相處也比較融洽。

三、實踐結(jié)果

1、學到專業(yè)知識以外的內(nèi)容

對于會計這門很感興趣的學科在企業(yè)里的正式的運作有了一定的了解,相信以后不管是否能運用到,它會是人生中的一筆財富。

2、細節(jié)問題的深刻了解

在這一次的實踐中,在和數(shù)字的交往中,更深刻地了解了每一個細節(jié)、一個個小小數(shù)字的重要性,那么多次的重復,沒有必要,而又非得要。

3、耐力的磨練

重復地核對數(shù)字很枯燥、眼睛也很疲勞,但時刻記得自己的責任,還是和同去的伙伴一點點地堅持下來了,結(jié)果并不重要,這樣的過程真正地磨練了我們。

四、實踐總結(jié)或體會

實踐期間,學到的知識真的很豐富,有對專業(yè)知識的了解,有處理問題的方式方法,有豐富的過程、很好的結(jié)束,也有很多的感謝……

1、職員的自身價值

“把公司或是企業(yè)當作自己的家一樣去經(jīng)營和維護”,在前期的課程中這是自己受益頗深的一句話,它讓自己明白了自己的責任使命,沒有了整體的好的狀況,個體也無法單獨生存得很好;沒有像對待家那樣的對待公司的感情,也不可能有那么多的熱情和認真,這些因素對于一個公司來說都很重要。

2、專業(yè)知識的收獲

實踐過程中必然收獲了一些專業(yè)知識,但更值得一提的是,印象中的事物在實際運行中并不是簡單的事情。一直以為會計工作很簡單,在真正的實踐中才明白這份工作的實際復雜性和精神壓力負擔。

3、過程的收獲

在工作的過程中,遇到了大大小小的事情,曾經(jīng)感到枯燥、約束過,曾經(jīng)不知所措過,甚至曾經(jīng)想要推脫過,但最終的堅持還是讓自己很欣慰。除了毅力、耐力的磨練外,和同去的伙伴、其他員工的相處中也是受益匪淺:很多事情需要自己積極地去爭取面對,需要大度的胸襟,需要助人為樂的精神。在這樣的過程中,我們真的學到了很多很多,也改變了我們的很多的想法。

4、很多的感謝

這一次的實踐,更讓自己明白了筷子原理,“一根筷子很容易斷裂,而一把筷子的力量很強大很強大”。真的很感謝,感謝前期指導的老師,感謝后期工作中同事的幫助,感謝和伙伴共同的選擇,感謝每一個人的鼓勵、理解和支持,更感謝江蘇華美制衣有限公司和學校提供的這次機會,讓自己學到了這么多的知識,讓自己對未來發(fā)展有了更好的展望!

第十二篇 會計專業(yè)大學生暑期社會實踐調(diào)查報告3800字

題 目 大連瓦房店軸承集團經(jīng)濟調(diào)查報告

專 業(yè) 會計

班 級 08-4

學生姓名 叢其禹

指導教師 李捷

職 稱 教授

調(diào)查目標:大連瓦房店軸承集團

調(diào)查時間:__年11月12日

調(diào)查對象:經(jīng)濟賬目

調(diào)查方式:深入調(diào)查

__年7月15日

輪船背后的火車-大連市旅順煙開發(fā)區(qū)大輪渡

在大三即將結(jié)束的時候,我們在這一天參觀了煙大輪渡。

我一直覺得這實在不是一件好玩的事情,可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。由于這種觀點的影響我顯得很慵懶,導游小姐的話,我聽的漫不經(jīng)心,我感覺不就是船么。有什么大不了的。但后來看到了輪船的運作和規(guī)模讓我感到它的不簡單。

我看到的是一條的船,一條差不多有1百五六十米的白色大船,這艘船是什么,這艘船是人類文明的結(jié)晶,是新中國的驕傲,它巍峨高聳,屹立海天之間。就像巨人一般停在港口之上。在那里往來貨車火車車廂不斷,工人們把從各地運來的物資不斷的往這位巨人的肚子里裝,看似簡單這其中其實是有學問的。

首先你要考慮的是貨運的裝載,不能過于擁堵,也不能太過疏散,要用一切的技術(shù)手段,將所有的人力物理調(diào)動起來。讓他最有效率最快捷的運作,比如五十節(jié)車廂,你如何把它拆成數(shù)段存進船體,從調(diào)配裝載固定都是需要嚴格的規(guī)章制度和流程。

其次如何把貨運,火車,以及乘客三者直接的關(guān)系協(xié)調(diào)好。既不能讓這三者之間互相影響,又不能讓貨運占得空間過大影響了旅客。

最后,這么大的一艘船出港也是學問,如何避免龐大的身軀不能和其它船只港口邊緣碰撞,又如何把這艘船駕離茫茫大海。在如何的卸載,一系列的的問題使這艘船不僅僅是一艘船,而是一個整體一個團隊的配合。我認為這才是我真正需要學到的東西。

煙大輪渡具體介紹:

經(jīng)過了解,該船由鐵道部,山東省,大連市和中鐵二局共同出資組建的中鐵渤海路輪渡公司負責嚴打鐵路輪渡工程的建設與運營。按照建設精品工程的目標,經(jīng)過三年的艱苦奮斗整個工程與XX年11月建成,與__年4月以全優(yōu)的質(zhì)量通過了國家驗收。該項目的建設充分展示了我國的經(jīng)濟實力、科技水平,展示了中國鐵路建設者的智慧和精神,展示了中國鐵路管理者的睿智和能力。整個項目的硬件工程建設克服了重重困難,經(jīng)受住了考驗,經(jīng)受住了挑戰(zhàn),創(chuàng)造了鐵路輪渡工程建設的奇跡,創(chuàng)造了鐵路輪渡工程建設的世界級水平。

具體數(shù)字如下:

煙大輪渡造價4億元,總長161米,可載15米長重型車輛120輛,火車車廂50節(jié),載客1160人,抗9級風,滿載排水量16000噸,渡船設上、下兩層縱通車輛甲板,下層為火車甲板,上層為汽車甲板。火車車輛艙為封閉式,汽車車輛艙為遮蔽式?;疖嚿舷麓捎梦策M尾出方式,上甲板滾裝汽車在尾部右舷采用側(cè)進側(cè)出方式。旅客通過全封閉人行棧橋在船中部上下船。 這樣的大船不是輕易就能造成的,所以我說這就是一個國家一個民族的驕傲。我為它而感到由衷的自豪。

__年,7月8日報告

今天我們聽取了范鑫女士對大學生的報告。范鑫女士,現(xiàn)擔任某公司主管財稅業(yè)務的副總裁助理。她主講的是:大學職業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃發(fā)展要求。從其中我體會到,當代競爭的激烈和專業(yè)話的強度,勝過往昔數(shù)倍。在信息時代任何技術(shù)都可能在明天落后。 大學生的就業(yè)就是要我們不斷的學習和發(fā)展,這里不僅僅包括我們在學校學習的知識。也包括我們聽來的看來得,這就是所謂的從各個方面汲取的營養(yǎng)。我感覺到展現(xiàn)在我們面前的是一個竟爭激烈的世界。當代大學生人才濟濟,跨州連郡者不可勝數(shù),企業(yè)如果需要一名優(yōu)秀職員,已有千百人參與,這樣我們就是多人競爭一個崗位,多人去走獨木橋。我們應該懂得一個道理。那就是:只有在我們強的情況下我們才能做勝任我們競聘的崗位,只有提高了自己才不致于被別人爭去。我們需要的就是要求有一個充分地理由讓對方選擇我們,所以當務之急就是學好我們的專業(yè)課程。作為一個大連人我要讓這些人競爭者明白什么是理想和抱負,我們的生活中最重 /> --> 深有體會的課程并不多,寶田老師的報告對我來說不僅僅精彩,他更代表了我所看到的:中國的經(jīng)濟教學的顛峰。他以幽默風趣的教學方式,帶來了一種前所未有的體驗。他的倡導思想就是學以致用,也就是所謂的實踐和所學相結(jié)合。寶天老師就是很實際的,他就是從實踐出發(fā)的老師。我很清楚記得他的一個例子,有一個人去應聘,招聘者問他,在中國貨幣升值的情況下,貨款是延期好還是現(xiàn)付好。我們答案眾說紛紜,而寶田老師告訴我們答案并不唯一,這就是我的體會,一個真正從實際出發(fā)的人想到的,那就是不唯一。我記得有位哲學家曾經(jīng)說過,辦法總比問題多。

這也就是告訴我們要多思考,多動腦。我想不平凡的業(yè)績只是屬于那些有準備的人,在人的生命當中也許機會只有那么一次。也許你就會因為這一次而后悔終生,我非常不想放棄我的理想,我非常不想放棄自己所愛的人,所以我一定要做一個有準備的人。一個頭腦充實的人。這個世界那么多的美好在我身邊擦肩而過,我有那么的想把它留在我的身邊,那么我覺得玩偶要做些什么,就是王保田老師說的,有準備的人。作一個有準備的人,我將不放棄身邊任何值得我留戀的事情我絕對不會讓她在我的身邊溜走,以我的方式,以我的留戀,以我的執(zhí)著和暢想。也許會是失敗的人,但是我曾經(jīng)努力過我無怨無悔。這就是我的感受

瓦房店軸承集團會計調(diào)查報告

瓦房店冶金軸承集團有限公司地處遼東半島、大連北部的瓦房店市。這里有沈大高速公路和長大鐵路及大連海港、空港,交通十分方便。這里有綿長的海岸風光,風景秀麗、氣候宜人,是中國著名的蘋果之鄉(xiāng),更是中國軸承的發(fā)祥地?,F(xiàn)狀:

目前,瓦軸集團公司正全力貫徹落實裝備制造業(yè)振興規(guī)劃,以發(fā)展一批具有國際競爭力的高端軸承產(chǎn)品為突破口,積極建設國家的研發(fā)中心,加快步伐進行技術(shù)改造,加快自主創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整,按照國家政策 的發(fā)展方向,積極進行資本運作和加快國內(nèi)外軸承市場的整合與重組,選擇投資者進行股權(quán)多元化改造。到__年,營業(yè)收入達到150億元,zwz產(chǎn)品成為世界八大軸承品牌,瓦軸集團進入世界軸承企業(yè)前七位。

內(nèi)設部門 內(nèi)設辦公室、人力資源部、規(guī)劃發(fā)展部、技術(shù)中心、財務稽查部、經(jīng)濟運行部等。 分支機構(gòu)下屬瓦房店軸承股份有限公司、瓦房店軸承集團精密傳動軸承有限公司、瓦房店軸承集團精密轉(zhuǎn)盤軸承有限公司、瓦房店軸承集團特鋼有限責任公司、瓦房店通達軸承制造有限公司、瓦房店軸承鍛壓有限責任公司、大連瓦軸集團軸承裝備制造有限公司團、瓦房店軸承動力有限責任公司、瓦軸集團非標準軸承制造有限責任公司、瓦房店軸承鋼球制造有限責任公司、瓦房店軸承醫(yī)院有限責任公司、瓦房店軸承教育培訓中心、大連技凱瓦軸工業(yè)有限公司、大連光洋瓦軸汽車軸承有限公司、瓦房店鴻承機械有限公司等。

一、公司本年度主要經(jīng)濟指標情況(單位:人民幣元)

利潤總額39,625,099.82凈利潤: 28,130,092.34扣除非經(jīng)常性損益后凈利潤_ 31,759,810.95主營業(yè)務利潤: 257,646,874.14其它業(yè)務利14,172,294.78營業(yè)利潤:31,241,789.38投資收益: 14,482,753.15補貼收入:營業(yè)外收支凈額:-6,099,442.71經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額:94,300,533.58現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加(減少)額24,621,321.90 _“扣除非經(jīng)常性損益后凈利潤”中扣除

的項目及涉及金額:債務重組損失:-5,802,484.78元;其他非經(jīng)常性收益(損失):2,172,766.17。

二、截止報告期公司三年的主要會計資料和財務指標:

單位:人民幣元

指標項目XX年主營業(yè)務收入 :1,246,487,394.94凈利潤 28,130,092.34總資產(chǎn) 2,098,581,430.95股東權(quán)益(不含少數(shù)股1,035,855,717.34東權(quán)益)每股收益0.085加權(quán)平均每股收益0.085扣除非經(jīng)常性損益后0.096的每股收益每股凈資產(chǎn)3.14調(diào)整后的每股凈資產(chǎn)3.01每股經(jīng)營活動產(chǎn)生的0.32現(xiàn)金流量凈額凈資產(chǎn)收益率%2.72加權(quán)凈資產(chǎn)收益率%2.74扣除非經(jīng)常性損益31,759,810.95的凈利潤

三、報告期內(nèi)股東權(quán)益變動情況及變化原因

單位:人民幣元

項目 股本 資本公積金 盈余公積

期初數(shù) 330,000,000.00 521,160,100.21 36,953,314.65

本期增加 - 5,318,225.35 2,767,482.17

本期減少 -

期末數(shù) 330,000,000.00 526,478,325.56 27,403,025.27

變動原因 債務重組收益等 本期計提

法定公益金 未分配利潤 股東權(quán)益

項目 12,344,227.36 124,193,984.79 1,012,307,399.65

期初數(shù) 1,383,741.09 14,078,869.08 23,548,317.69

本期增加

本期減少 13,701,512.64 138,272,853.87 1,035,855,717.34

期末數(shù) 本期計提 本期利潤結(jié)轉(zhuǎn)變動原因

有上述的資料可以看出,瓦軸的前景和效益是非常穩(wěn)定和有活力的。因此以企業(yè)發(fā)展為主題,瓦軸在中國軸承工業(yè)的優(yōu)勢逐步擴大瓦軸堅信“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的判斷,把技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新工作作為企業(yè)發(fā)展的核心任務加以推動,并不斷地用信息技術(shù)和高新技術(shù)對企業(yè)進行再造,快速實現(xiàn)了企業(yè)核心競爭力的提升。這些更是瓦軸上市股東參股的重要憑證,從股市來看瓦軸的票并不理想。他需要能加強市場的開放,和現(xiàn)金科學的技術(shù)和制度的引進上來,為全面的瓦軸再創(chuàng)輝煌而努力。

但是瓦軸也是有它的弊端和不足,為適應國內(nèi)外顧客對產(chǎn)品高層次的要求,根據(jù)公司的“十五”規(guī)化和二零一零年遠景規(guī)化,公司已著手進行軸承生產(chǎn)線的技術(shù)改造和采用高新工藝技術(shù)對產(chǎn)品實施提高精度等級和壽命的技術(shù)改造。屆時,公司將更進一步地滿足顧客的期望,為顧客提供充足的產(chǎn)品,為用戶的發(fā)展做出瓦冶軸新的貢獻。

參考文獻

[1]□(空一格,下同)林勝利.企業(yè)經(jīng)營業(yè)績評價.北京:經(jīng)濟科學出版社.1999

[2] 霍佳震,馬秀波.朱琳.集成化供應鏈績效評價體系及應用.清華大學出版社.XX.1

(一個參考文獻如果需要兩行,第二行文字要位于序號的后邊,與第一行文字對齊。序號后面空一格,中文:小四、宋體,外文:小四、times new roman字體。)

2024年會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告十二篇

第我的學生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學業(yè)特長。因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來懶于學習,貪于玩樂?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入大慶大學。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。
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