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主題教育對照黨章黨規(guī)找差距自我剖析自查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):91

主題教育對照黨章黨規(guī)找差距自我剖析自查報告

第一篇 主題教育對照黨章黨規(guī)找差距自我剖析自查報告7400字

1.主題教育對照黨章黨規(guī)找差距自我剖析自查報告

根據中央、省委“”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》的要求,本人認真對照黨章黨規(guī),重點對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《____紀律處分條例》,進行自我檢查,查擺問題,剖析問題根源,制定了整改措施,明確了努力方向?,F(xiàn)將情況報告如下:

一、存在的主要問題

(一)對照黨章存在的差距

1.本人堅持黨的性質宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發(fā)展理念,堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。但是政治理論 功底還有不小差距。對馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和___新時代中國特色社會主義思想的理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學習,學習上一以貫之的自覺性不夠。通過本次主題教育的學習,在政治理論特別是對于___新時代中國特色社會主義思想的學習上補了不少短板的同時,更感覺到對照黨章中對黨員領導干部在政治理論方面的要求還有非常大的差距。在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學習實踐中提升。

2.本人認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓詞,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.本人按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔,但是工作推進還需要進一步強化。由于肩負的工作較多,一些重點工作的推進還達不到理想進度,如集團公司2024年各項重點改革任務的統(tǒng)籌推進工作、集團公司投資管控體系建設工作、ppp項目推進工作等,需要進一步強化奮斗精神,加強統(tǒng)籌協(xié)調,抓住工作重點,找準工作難點,在集團黨委的領導下,一個問題一個問題攻堅克難,一個任務一個任務突破取得成效。

4.本人嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。

5.本人堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作,但是密切聯(lián)系群眾方面做得不夠。對于較為困難的職工關注度更高,而在同干部群眾談心談話方面做得不夠,特別是深入基層一線定期接訪群眾、傾聽群眾呼聲、了解職工群眾所思所想、關心普通職工群眾冷暖做得不夠。

(二)對照準則存在的差距

1.本人堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。

2.本人堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭,但是斗爭精神還不夠。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深,對一些敏感問題,特別是意識形態(tài)領域問題的復雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,如對一些消極負面的言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性,偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。

3.本人堅決維護以___同志_______權威和集中統(tǒng)一領導,增強“四個自信”,對黨忠誠老實、光明磊落,嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度。

4.本人嚴格落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對“四風”。

5.本人堅持民主集中制原則,發(fā)揚黨內民主,保障黨員權利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政,但是執(zhí)行民主集中的能力需進一步提升。兼任___黨委書記,在選人用人、“三重一大”決策等工作上能充分發(fā)揚民主,認真聽取各方意見,但善于集中的能力有待提升。

6.本人堅持正確選人用人導向,堅持好干部標準,自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向。

7.本人自覺接受對權力運行的制約和監(jiān)督,加強自律、慎獨慎微,按規(guī)則正確行使權力,但是批評與自我批評還不夠徹底。批評層面,在組織生活中,有時怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況,辣味不夠,相互之間出汗不夠。具體工作當中,批評下屬有時不顧場合,語言過于直率或剛硬,缺乏領導藝術,有時會傷害職工感情。自我批評層面,存在怕丟面子的思想,有蜻蜓點水的情況。

8.本人保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐 敗作斗爭。

(三)對照條例存在的差距

1.本人在重大原則問題同上同___保持一致,自覺執(zhí)行黨組織決定。

2.本人不存在濫用職權、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經商辦企業(yè),違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規(guī)定的問題。

3.本人不存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等侵害群眾利益等問題。

4.本人對工作負責任,反對形式主義、官僚主義,不存在干預和插手市場經濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題。

5.本人不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反 社會公德、家庭美德等問題。

二、產生問題的原因剖析

從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下三個方面:

一是堅定理想信念的自覺性不夠強。在政治合格方面,能夠始終牢固樹立“四個意識”,自覺地在思想上政治上行動上同以___同志_______保持高度一致。但面對新形勢新變化,缺少更加堅定的理論自信,導致理想信念出現(xiàn)松懈,進而放松了對自身建設的要求,沒有持續(xù)不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng),放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

二是嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。在執(zhí)行紀律合格方面,能夠時刻堅定地維護___權威,認真貫徹執(zhí)行___的各項方針政策,在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定。反思自己在紀律規(guī)矩上存在的問題,主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在剛性執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位,執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格。

三是勇于擔當作為的積極性不夠強。在發(fā)揮作用合格方面,能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭,確保___、省委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏攻堅克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神,缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。

三、今后努力方向和改進措施

針對自身問題和不足,本人將一件一件地梳理,一件一件地改進。具體要抓好以下幾個方面:

一是堅定理想信念。加強理論學習。系統(tǒng)學習黨的最新理論成果,深入領會__大精神,準確把握___新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜復雜環(huán)境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑒別力,提升理論水平、思維層次和施政能力,堅定道路自信、理論自信和制度自信。堅持學以致用。緊密聯(lián)系實際,活學活用,統(tǒng)籌謀劃,堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合,圍繞解決問題和加快發(fā)展,程度地把所學的知識運用到實際工作中去,防止出現(xiàn)學習與實踐“兩張皮”的現(xiàn)象。始終和___保持高度一致,向中央基準看齊,進一步提升自己的政治素養(yǎng)和思想境界。

二是始終保持良好的精神狀態(tài)。對工作始終保持熱情、激情,不自滿、不懈怠、不停頓,始終保持一股子沖勁、闖勁,不怕勞累、拼命干事、甘于吃苦。要振奮精神、激發(fā)銳氣、開拓進取、勇于擔當。破除“守成”思想,主動研究新情況新問題,大膽探索新思路,創(chuàng)造性地推進新時期集團改革展工作。堅持用改革的辦法解決前進道路上遇到的問題,努力探索解決工作中的熱點難點問題。

三是強化責任落實。作為___黨委書記,要進一步強化對黨建和黨風廉政建設“兩個責任”是黨委的根本政治任務的認識,堅持與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核,細化夯實黨委的主體責任、紀委的監(jiān)督責任,以及黨委班子成員的“一崗雙責”責任,確保從嚴治黨各項任務落到實處。堅持執(zhí)行好民主集中制,帶頭落實“雙重組織”生活會制度,加強對各黨支部組織生活的指導。深化作風整治,加強對黨員干部的監(jiān)督管理,教育引導黨員嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。

四是恪守紀律規(guī)矩。嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,認真落實中央八項規(guī)定和實施細則精神,率先垂范嚴格自律。帶頭遵守中央“八項規(guī)定”,切實做到自重、自省、自警、自勵,廉潔從政、嚴以自律、修身立德,永葆共產黨員本色。組織___領導班子成員研究黨風廉政建設工作,切實抓好落實。同時,將“嚴管就是厚愛”體現(xiàn)在日常工作中、體現(xiàn)在對身邊同志的關心關愛中,帶頭管好親屬和身邊的工作人員,注重家庭、家教、家風,為廣大黨員干部樹立好榜樣。

五是認真履職擔當。深入做好整治和查處損害職工群眾利益的不正之風和不廉潔問題工作,把執(zhí)紀監(jiān)督問責與項目建設推進中心工作有機結合起來,推動全面從嚴治黨向基層延伸。嚴格自律,帶頭堅持從嚴律己,講操守,重品行,嚴格執(zhí)行《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《____紀律處分條例》,精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固樹立大局觀念和全局意識,在貫徹執(zhí)行中央決策部署上不打折扣、不搞變通。把政治要求貫穿于履職盡責的全過程,堅持公道正派,以對集團事業(yè)高度負責的精神,敢于堅持原則,敢于擔當,不斷提高服務集團中心大局的能力和水平,扎實推動集團公司改革發(fā)展。

2.主題教育對照黨章黨規(guī)找差距自我剖析自查報告

作為一名黨員,必須從思想上、行動上都要堅定不移、堅持不懈地按照“兩學一做”的要求,加強黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,從根本上轉變思想作風。通過近一段時間的理論學習,又和一線收費員開展談心活動,廣泛征求各方面的意見和建議,對我教育很大,內心感觸也很深,深深地感到自己和黨的先進性要求還有很大距離,在思想、作風、紀律等方面還存在許多不足。為不斷改正提高自己,更好地為黨工作,現(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。

一、存在問題和不足

一是深入學習上有差距。一直以來,自己雖然注重了政治和業(yè)務學習,但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在'懶'的思想,還缺乏'擠'和'鉆'的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

二是工作作風上有差距。一是在'快'字的體現(xiàn)上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭朝夕、'任務不過夜'的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在'深'字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經常深入窗口,深入實際,特別是與同志們談心交流少,對同志們的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。三是在'嚴'字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準,當'差不多先生'。四是在'實'字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和'一竿子插到底'的實干精神還不夠強。

三是改革創(chuàng)新上有差距。一直以來,自己從事辦公室的一些工作,在改革創(chuàng)新上不求突破,特別是對工作方面創(chuàng)新意識不強,沒有很好的創(chuàng)新意識,致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié),有的甚至出現(xiàn)了浪費現(xiàn)象。

四是自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好的形象,雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底還是私心雜念在作怪,說白了,還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

二、整改措施

在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:

一是深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發(fā)揚'釘子'精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、___新時代中國特色社會主義思想,學習基本業(yè)務知識,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

二是大膽創(chuàng)新,銳意進取。發(fā)揚“鉆”和“擠”的精神,利用一切可以利用的時間學習政治理論,認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和____和系列講話精神,夯實理論 功底,增強政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析問題和解決問題的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂。

三是嚴于律己,拼搏奉獻。'成才不自在,自在不成才'。始終把自己的職位看作是對自己的一種'約束',看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發(fā)揚拼搏奉獻精神,從我做起,從一點一滴做起,以'站'為家,以實際行動,樹立良好的整體形象做出表率。

在搞好以上整改的同時,我還要努力做到:

一是樹立勤奮進取的事業(yè)心。無論在什么情況下,都要以事業(yè)為重,愛崗敬業(yè),踏實苦干,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

二是樹立埋頭苦干的務實精神。不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效。

三是樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡的努力搞好各方面的工作,以實際行動體現(xiàn)共產黨員的先進性。

3.主題教育對照黨章黨規(guī)找差距自我剖析自查報告

在純潔性教育活動中,我透過學習相關文件,又認真學習、對照《黨章》關于黨員的相關規(guī)定進行自我剖析如下向上級黨組織和支部全體黨員匯報請予以監(jiān)督指正。

一、存在的主要問題

1、政治思想意識不夠強。

《黨章》要求黨員領導干部首先應當“具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、___新時代中國特色社會主義思想努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題堅持講學習、講政治、講正氣經得起各種風浪的考驗。”在日常工作中我對業(yè)務知識關注較多相應減少了對黨的理論的學習造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、___思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題認識事物只停留在表面未看本質對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”停于形式敷衍了事平時雖然經常學習馬列主義、___思想及鄧小平理論但思想上未引起高度的重視學習目的不夠明確學習時缺乏思考只從字面上理解___思想沒有意識其思想的精髓更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器使自己對理論知識的理解與實際脫鉤沒有發(fā)揮理論的指導作用只是為了學習而學習使學習變得形式化、教條化。

2、信念離黨的要求仍有差距。

《黨章》要求黨員領導干部應當“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策立志改革開放獻身現(xiàn)代化事業(yè)在社會主義建設中艱苦創(chuàng)業(yè)做出實績。”應對當前國內國際形勢我有時會產生不解與盲目的思想存有“事不關己高高掛起”的思想以至自己“為人民服務”的公仆意識淡化沒切實做到為群眾所想為群眾所急沒有深刻理解'全心全意為人民服務”的宗旨以至于為群眾服務意識的淡薄。

3、敬業(yè)精神不夠。

《黨章》要求黨員領導干部應當“堅持解放思想實事求是與時俱進開拓創(chuàng)新認真調查研究能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實際相結合卓有成效地開展工作講實話辦實事求實效反對形式主義。”

我在工作中由于怕犯錯往往因循守舊不能夠完全做到“與時俱進開拓創(chuàng)新”對待工作不夠主動、用心在工作中遇到難題不善于思考動腦筋。常常等待領導的指示說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識能夠適應目前的工作了在工作中遇到繁瑣、復雜的事情會抱有可拖就拖的心態(tài)這天不行就等明天再說對問題采取逃避的方法認為“船到橋頭自然直”不是自己力求尋找對策而是等待辦法自己出現(xiàn)雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。

沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,缺乏敬業(yè)精神在實際工作中常常得過且過在業(yè)務方面存有依靠性認為領導會有具體的示我不用先急著干害怕自己先做做不好反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面缺乏創(chuàng)新精神。對已經成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試不夠大膽害怕失敗。

4、對專業(yè)知識的學習不夠。

《黨章》要求黨員領導干部應當“有強烈的革命事業(yè)心和政治職責感有實踐經驗有勝任領導工作的組織潛力、文化水平和專業(yè)知識。”我在工作中往往滿足于眼前的成績學習勁頭減弱。對專業(yè)知識的學習不夠。

5、全局觀念較差。

《黨章》要求黨員領導干部應當“正確行使人民賦予的權力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯(lián)系群眾堅持黨的群眾路線自覺地理解黨和群眾的批評和監(jiān)督做到自重、自省、自警、自勵反對官僚主義反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風?!睉敗皥猿趾途S護黨的民主集中制有民主作風有全局觀念善于團結同志包括團結同自己有不同意見的同志一道工作?!?/p>

在日常工作中我全局觀念較差思考問題往往著眼于本崗,本專業(yè)。不能夠立足于企業(yè)發(fā)展。這就造成了目光的短淺事業(yè)不可能有質的飛躍。

二、改善措施

1、認真學習《黨章》學習黨的相關知識。

加強政治理論學習不斷用馬克思、恩格斯、列寧、___關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣'人民是看實踐。'我們必須要看到自己的職責要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛嚴格要求自己用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、___新時代中國特色社會主義思想真正體現(xiàn)出共產黨員的先進性。

2、加強自我改造提高綜合素質。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習以及所到達的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言的問題是要加強業(yè)務學習學習有利于提高我們的知識水平增強做好工作的本領。只有狠下決心提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識自覺、刻苦地鉆研業(yè)務務實基礎靈活運用合理的方法和措施熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學遇到問題多看多問多想多向周圍的同志請教。

3、剖析自己虛心理解更快進步。

第二篇 三查三進三解主題教育活動自查報告1550字

開展“三查三進三解”主題教育活動,是市委“三為”主題實踐活動的繼續(xù)和深進,也是保證今年工作開好局、起好步的一項重要決策部署。

一、“三查三進三解”主題教育活動的重要意義。

積極開展“三查三進三解”主題教育活動,是深化“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體體現(xiàn),是“三為”主題實踐活動的繼續(xù)和深化,是強化干部思想作風教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實“__”發(fā)展基礎的有效舉措。

開展這項活動,對進一步加強黨的建設,改進黨員干部作風,密切黨群關系,進步黨員干部服務群眾、推動科學發(fā)展能力,建設現(xiàn)代化新都市、___新咸___有十分重要的意義。

二、對“三查三進三解”主題教育活動的熟悉

強化措施,切實增強開展“三查三進三解”主題教育活動的針對性

1、強化學習,提升思想境界。學習是立身之本、發(fā)展之基,不注重學習是難以擔當重任的。因而堅持把學習貫串于活動始終,突出學習重點,靈活學習形式,認真學習黨的各項會議精神,不斷增強黨的意識、發(fā)展意識和宗旨意識。不斷提升自己的思想境界、黨性修養(yǎng)、群眾意識和工作水平,更好地服務底層經濟社會發(fā)展。

2、公然承諾,接受群眾監(jiān)視。要牢牢圍繞落實“三查三進三解”要求,結合自己實際情況,把窗口工作做好,更貼心、更細心、更效率的為群眾服務。謙虛接受群眾、同事提出的意見和建議,不斷進步自身工作素養(yǎng),讓領導放心,讓群眾滿足。

3、突出實踐,爭創(chuàng)一流業(yè)績。突出實踐是“三查三進三解”主題教育活動的根本要求,也是確保活動取得實效的關鍵所在。服從領導的安排,進農村、進企業(yè)、進社區(qū),宣傳辦證知識,為群眾答疑解惑,消除群眾對“辦證難”的誤解。

三、存在的主要題目

1、黨性修養(yǎng)有待加強。平時的工作生活中,放松了對自己黨性的修養(yǎng),組織觀念有所淡化,全心全意為人民服務的思想有所松懈。模范帶頭作用沒有發(fā)揮好,同時也滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取、享樂主義等不良思想。

2、理論學習不夠深進。平時對政治學習的形式較為單一,沒有系統(tǒng)、深進的研讀,對有關會議精神實質、內涵缺乏深進的思考與感悟,未能同化到心靈形成自己的新知。

3、開拓創(chuàng)新意識不強。缺乏創(chuàng)新思維,缺乏爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的信心和勇氣,滿足于現(xiàn)l狀,以不出多大事為工作標準,不求工作的質量與創(chuàng)新,遠遠不符合科學發(fā)展觀的要求。

四、今后努力的方向

1、加強理論學習,注重學習效果。

首先,要端正學習態(tài)度,要把政治學習當作一種責任,一種進步自我、完善自我、增強能力的責任。切實進步自己的理論水平,用科學理論武裝自己的頭腦,與時俱進,跟上時代前進的步伐,以實現(xiàn)自己的人生價值,同時也為社會事業(yè)做出應有的貢獻。

其次,要采取科學的學習方法,建立學習筆記,經常理論聯(lián)系實際,寫出自己的學習心得體會,一點一滴,長期積累,形成自己內心的理論積淀,逐漸轉化為一種理念、一種能力,以更好地適應形勢的發(fā)展,更好地做好自己的工作。

最后,樹立危機意識,警鐘長叫。牢記精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極___的危險。

2、增強創(chuàng)新意識,進步創(chuàng)新能力。要進一步增強自己事業(yè)心、使命感、責任感和創(chuàng)新意識,熱愛自己的本職工作。勤于思考,認真研究,將“三查三進三解”主題教育活動的核心落實到工作的全過程,以人為本,科學運籌,搞好服務,創(chuàng)造性地開展工作。

3、加強黨性修養(yǎng),進步黨性覺悟。要堅定共產主義遠大理想,不為社會上形形色色的價值取向所迷惑,要以感恩的心,做好黨交給的工作。經常對照黨員的標準,檢查自己的言行,自覺地改造自己世界觀、人生觀和價值觀,自覺地發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,自覺地維護組織的團結.....。

第三篇 2024年918愛國主題教育社會實踐報告1200字

初到村時時,支部書記召開全村黨員大會,向與會的全體黨員介紹我基本情況的同時要求我多向老黨員、老干部們學習工作方法與經驗,以后能更多地為村的村民辦些實事、做些好事和解些難事。然而就在會議結束后,我不小心聽到一位老黨員對村民們說“他就是到我們村來鍍金的!要他為我們辦實事我可不信,只要他不給我們惹出什么麻煩來,我們就燒高香了!”聽到這些我什么話也沒說,但心里卻暗暗地下決定一定要做出成績來讓他們看看。

隨后,支部書記帶著我到村的村民家中走訪,讓我盡快了解村里的基本情況,更快的地進入到工作角色中去。那段時間雖然很累、很辛苦,但我每天通過接觸不同的村民,了解到村民們所想、所需和所求。也讓我明白,其實村民們的夢想很簡單、很樸實,可能就是家里能通上電、喝上自來水更或者是能有一條好路走等等,但正是有了來自全國各地“村”村民們的“小夢想”,才得以匯聚成驚天動地的“中國夢”。當我們在為村民的“小夢想”奔波時,其實也正實現(xiàn)著我當初對本身許下的諾言,也更是走在圓“中國夢”的道路上。

還記得剛到村里不久,村里有兩個村民小組原因是一塊山林使用權,產生糾紛。我得知這件事情后沒有多想,馬上把兩位村民小組組長叫到一起,商量解決辦法。但讓我始料未及的是兩位小組長一見面就吵得不可開交,幾乎就要動手。所幸村支部書記及時趕到,費了很大勁才把他們勸回去。事后支部書記語重心長地對我說:“小崔??!我知道你們小青年有夢想、有理想,但實現(xiàn)夢想先要有能實現(xiàn)夢想的實力和能力啊!舉個實例這次,‘兩頭牛’本來就不和,你把他們牽到一起肯定會鬧起來的!”。

的確實,夢想和現(xiàn)實雖然只有一步之遙,但單憑一股子干勁是遠遠不夠的,還要有堅定的信念,通過實踐不斷積累社會知識、學會處理事情的方法,才能聚集起乘勢而上、逆勢上揚、順勢有為把夢想質變?yōu)楝F(xiàn)實的強大力量。

讓我記憶猶新的是2024年的夏天,當?shù)匕l(fā)生大旱災,村農田無水灌溉,村民們個個心急如焚。為了心中樸素的夢想,我每天我騎著自行車奔波20余公里往返于村鎮(zhèn),及時向上級匯報災情、民意,更好為上級部門制定減災方案提供數(shù)據參考,最后旱災在我們的共同努力下,使旱災損失得以減輕。雖然在這個過程中人被曬黑了,體重也從200斤,降到140多斤,但我所做的村民看在眼里、記在心里,最終得到了村民的認可。而當初對我有意見的老黨員也豎起大拇指對我說:“這小伙子,不錯!”。

雖然在當農村工作實踐期間有過面對困難地退縮;有左右搖擺另擇它途地迷茫;有不知所措、勞心勞力地苦悶,但看到、聽到村民們對我評價,頓時心里感覺到無比的甘甜。同時本身也慢慢的明白了,當村民們以滿懷期待看我的一剎那,他們就在那一刻把本身的“小夢想”注入到我的夢想中,讓我夢想的內容從此更加有血有肉,讓我在“圓夢”的道路上飛奔更有力量!

第四篇 工作規(guī)范年主題教育實踐活動個人自查分析報告3800字

自從我區(qū)開展“工作規(guī)范年主題教育實踐活動”以來,本人按照活動的總體部署,認真學習了《中共__區(qū)委、__區(qū)人民政府關于在全區(qū)開展工作規(guī)范年主題教育實踐活動的決定》、《西安市__區(qū)工作規(guī)范年主題教育實踐活動實施方案》,以及__書記在“全區(qū)工作規(guī)范年主題教育實踐活動”動員大會上的講話精神,重新翻閱了《______公務員法》、《國家公務員行為規(guī)范》、《__區(qū)公務員行為規(guī)范及投訴處理辦法》、《__區(qū)服務承諾制度》,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,對深入開展工作規(guī)范年主題教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,各方面有了很大的收獲和提高??傮w來講,在黨組織的培養(yǎng)下,在同志們的關心和幫助下,能夠堅持政治理論學習,不斷提高政治素養(yǎng),在思想和行動上與___保持高度一致,保持了政治上的鑒別力和敏銳性;樹立和落實科學發(fā)展觀,牢固樹立群眾觀念,自覺加強黨性修養(yǎng);立足本職積極開展工作,能夠忠于職守,顧全大局,堅持原則,比較認真地完成各項工作和任務;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規(guī)定,堅決執(zhí)行“8個禁止、52個不準”,加強自我監(jiān)督和管理。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面,認真對照紀律作風集中教育整頓各項要求,認真檢查和剖析自身存在的問題,現(xiàn)將個人自查分析如下:

一、存在的主要問題和不足

(一)政治理論和業(yè)務學習不夠。 參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還遠未達到新時期群眾對干部的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作,滿足于現(xiàn)狀,對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度,對一些政策和法律法規(guī)的學習比較膚淺。同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習的自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、___思想、鄧小平理論“三個代表”和科學發(fā)展觀的書籍,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。思想上沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務,但不可能全心全意,更不會是最高的價值標準和人生追求,認為自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,職位有限,既不會有大作為,也不會是轟轟烈烈,思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外,只是看文件,看報紙,看電視新聞,業(yè)余時間談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。因此,在工作生活中雖然與干部群眾有一定感情,但親民愛民的思想意識樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。

(三)工作和紀律作風不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠。工作中雖能干一行,愛一行,鉆一行,時時事事做到請示匯報,但在工作的主動性和前瞻性上還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;在處理與同志們的關系方面,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對同志的批評,存在“老好人”思想;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業(yè)務較少。表現(xiàn)在:對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不想花費太多的精力。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面:

一是對政治學習“走過場”,流于形式,敷衍了事。平時雖然經常學習馬列主義、___思想、鄧小平理論及科學發(fā)展觀,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解___思想,沒有領會其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器和“三個代表”以及科學發(fā)展觀以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有充分發(fā)發(fā)揮好理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化,致使理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是為群眾服務意識淡薄,未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名黨員干部的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業(yè)精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是工作方法簡單,創(chuàng)新意識不夠。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,創(chuàng)新精神和工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發(fā)展的新形勢,創(chuàng)新意識和有些同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

通過這次工作規(guī)范年主題教育實踐活動,使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題,但不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求,按照黨性的要求,按照黨員干部《廉政準則》的要求,特別是按照胡同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的共產黨員和黨員領導干部。

一是加強理論學習,不斷提高自己的政治業(yè)務素質。當前,國際國內形勢復雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領會,才能融會貫通,把握其精神實質,掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到黨的各項事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規(guī),不斷提高自己的法紀觀念,提高自己的業(yè)務水平和服務質量,圓滿完成各項任務。

二是進一步改進工作和紀律作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運用合理的工作方法和措施,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時還要努力學習本職業(yè)務,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中要多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

三是進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處以《廉政準則》警醒自己,時時處處服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,密切黨群干群關系,凝聚發(fā)展合力,正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,爭做一名優(yōu)秀的國家公務員。進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺接受監(jiān)督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

以上是我本人在工作規(guī)范年主題教育實踐活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,希望領導和同志們及時批評指正!總之,我將以這次工作規(guī)范年主題教育實踐活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,為黨的事業(yè)添磚加瓦。

第五篇 中學班主任實習報告主題-思想教育工作2050字

中學班主任實習報告主題-思想教育工作

經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

一、獎懲適當。

我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態(tài),對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

三、主題班會

經過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學期新打算”。在班會上,同學們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。

教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。

在經過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線??雌饋砗唵?,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

第六篇 修師德、鑄師魂、提師能、正師表主題教育活動自查報告1500字

魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次師德師風 活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。我自從參加工作以來,在學校領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高。但在這次 活動中,通過對《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設和意見》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等的規(guī)章制度的學習,在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少 問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于教育的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

一、不足之處的表現(xiàn)

(一)系統(tǒng)的法律法規(guī)學習不夠。多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,沒有對教育教學起到推進的作用。

(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,看一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地與其他老師交流。

二、原因分析

本人在各方面存在 問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習各種法律和規(guī)章制度,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上了解,沒有領會其精髓,沒有研究新情況,分析新形勢,解決新 問題,從而想 問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

第二,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,總認為“高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進”都與自己無緣,敢為人先的精神已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化提高個人政治修養(yǎng),吸取新的教育教學理念,增強分析 問題、解決 問題、辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,運用到實際工作中去。

(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心學生,與其他老師多做交流,相互學習,共同進步。

(三)作為一名教師,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強政治學習和業(yè)務培訓,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。

總之,在師德師風整頓 活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、領導點、互相幫,自己在思想的深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

第七篇 安全教育報告主題班會4100字

安全教育報告主題班會1

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動(安全教育教案)車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發(fā)生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全教育報告主題班會2

班會上,各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面進行教育,用生動具體的事例警示、告誡、教育學生,給每一位學生都留下深刻的印象,使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處。在班會開展過程中,學校領導對本次安全教育課進行了督查,確保了“開學安全教育第一課”的教育效果。

班會后,該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強調:一要注意校園安全,危險物品不帶入校園,不做危險游戲,不開危險玩笑;二要注重交通安全,養(yǎng)成良好習慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線;三要遠離危險場所,不在施工重地、淘沙河溝等地玩耍,特別是該鎮(zhèn)通往臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的二級路正在施工,重型車輛多而雜,還要提醒父母駕車注意安全;四要注意個人安全;講究衛(wèi)生,加強鍛煉,不夠買和食用“三無”食品。

此次活動的開展旨在提高學生防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患。本學期學校將會把安全工作進一步做細做實,為全體師生創(chuàng)設一個平安、和諧、健康的學習、生活環(huán)境。

安全教育報告主題班會3

秋高氣爽,瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個充滿期望的新學期的《開學第一課》。

根據教育局下發(fā)的“關于組織學生收看《開學第一課:乘著夢想的翅膀》活動”的通知精神,我校結合實際狀況,借開學典禮向全校學生下發(fā)了活動通知,要求全校學生及時收看20__年主題為“乘著夢想的翅膀”的《開學第一課》,并要求學生及時撰寫觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀后感在開學后上交政教處留存。

借開學第一課我班開展了主題為《安全教育主題班會之我的夢想》,作為班主任一切為了鍛煉學生,為了能讓學生在各個方面得到發(fā)展,所以本次活動交予了我班的班長,具體活動總結如下;

第一環(huán)節(jié):調查,我班為30人只有2名同學因為特殊原因未觀看未觀看,其余人全部觀看;透過調查能夠看出有些同學認真看了,也認真體會了。

第二環(huán)節(jié):學生代表談感受和自己的理想。每位同學的理想都不一樣,有點像當律師,要讓社會變得和諧安定,有的要當警察,每一天堅守在崗位上保護人們的安全,有的人要當醫(yī)生,救死扶傷,有的人要當宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。

同學們額夢想多種多樣,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,此刻就要先好好學習取得好成績。

第三環(huán)節(jié):讓同學們親身體會體會鍛煉的經歷。

第四環(huán)節(jié):總結

夢想是推動我們前進的動力,只有不斷堅持我們的夢想,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢!

夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,所以,同學們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領我們走向成功吧!

透過組織學生觀看《開學第一課》,傾聽名人講述自己的成長歷程,了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程,使每個學生深受鼓舞、深受感動。學生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負,并為理想的實現(xiàn)而不懈努力,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。此次活動收到較理想的效果。

安全教育報告主題班會4

為切實增強學生的安全防范意識和避險潛力,保障學生安全,1月16日7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。

班會結合學?!鞍踩?、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委用心參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。

而后,班會進入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié),同學們對問答中所涉及的問題進行了用心的思考并參與其中,現(xiàn)場歡笑聲不斷,簡單的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一齊觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。

這次會議不僅僅到達了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。

會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體狀況。

透過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時必須要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

4、同學們出行時必須要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

5、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題用心討論,采取措施,未雨綢繆。

“生命沒有彩排”,我們個性要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的'人才能真正地幸福!

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

安全教育報告主題班會5

會議背景和目的:

由于在校大學生涉世未深,社會經驗較少,因此大學生的人身和財產安全問題一向是學校教育的重點。本班針對近期本校和其他各校發(fā)生的一些安全事故,開展交流討論,意在加強本班同學的安全意識,并在提高自身安全意識的同時,帶動身邊的人重視安全問題,以實際行動支持學院的安全管理,為創(chuàng)造安全,和諧校園出力,為學院更名大學增磚添瓦。

會議過程:

1、主持人簡述大學生安全教育的重要性,并以近期在同學身邊發(fā)生的真實事例來糾正同學們對待安全問題“事不關己,高高掛起”的態(tài)度,提醒同學們提高自身安全意識,保護好個人人身安全和財產安全。

2、由本班紀檢委員總結開學以來宿舍衛(wèi)生檢查和晚自習檢查中出現(xiàn)的問題,動員同學們在接下來的時間內改正不足,發(fā)揚優(yōu)勢。

3、由本班生活委員帶領同學們學我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育盜的相關資料,介紹了常見的各種偷盜方式,針對同學們容易忽略的細節(jié)提出了推薦并做示范,加深同學的印象。

4、由班內同學發(fā)言,與同學們交流防騙技巧。個性地,向同學們介紹非法、傳銷的形式和害處,告誡同學們取財有道,遠離非法、傳銷。

5、由本班體育委員介紹各種急救手段和常識,在突發(fā)事件發(fā)生時如何自救和救助別人,增強同學們處理突發(fā)狀況的潛力。

6、由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答。

7、由同學討論并寫下自己對于學校安全管理各方面的意見和推薦,由班委整合以便上交。

8、主持人作會議總結。

總結:

整個會議在嚴肅認真而不失簡單活潑的氣氛進行,會議紀律良好,流程銜接順暢。會議進行方式多樣,包括班委發(fā)言,普通同學發(fā)言,群眾討論和知識競答等。個性在介紹防騙和傳銷、安全知識競答兩個環(huán)節(jié)氣氛最為活躍。。同學們主動配合,用心參與到會議中來,在互動中提高了自身安全意識和處理突發(fā)狀況的潛力。同時,還為學院的管理提出了一些意見和推薦,真正做到了“學院更名我當家”,體現(xiàn)了我班同學們的主人翁意識。

第八篇 講正氣樹新風主題教育活動的整改報告2200字

講正氣樹新風”主題教育活動的整改報告

根據縣“講正氣、樹新風”主題教育活動第三階段的總體要求,依據第二階段查擺出來的問題,對照加強“五個方面”作風建設,樹立“八個方面”良好風氣的要求,為進一步堅定理想、信念,牢固樹立宗旨意識,加強道德修養(yǎng),改進工作作風,對照第二階段查擺出的學習不深入、工作標準不高、管理方法不科學等六個方面的問題,特制定整改方案如下:

一、加強學習,不斷提高自身政治理論和業(yè)務素質(立即整改)

加強政治理論及業(yè)務知識的學習。把學習作為提高自身素質和技能的必要手段,作為工作、生活中的一項長期性任務堅持下來。要提高對學習的認識,進一步端正學習態(tài)度,增強學習的自覺性和主動性。一是要認真學習政治理論。克服浮躁心理,靜下心、沉下氣,認真研讀政治理論,把握政治理論的精神實質和精髓,提高自身的政治理論修養(yǎng)和領導藝術,進一步樹立信念、堅定立場,增強政治敏銳性,做一名政治合格、立場堅定的公務人員。二是要加強業(yè)務學習,認真研究行政審批許可制度改革方面的政策,把握行政審批制度改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。認真鉆研行政審批制度改革方面的文件和政策,做到業(yè)務扎實、熟練精通。三是學習電腦好網絡知識。隨著網絡的普及,辦公自動化和網上審批是行政審批服務發(fā)展的必然趨勢。這就要求我們必須全面掌握微機知識、熟練電腦操作,滿足網上審批和辦公自動化的要求。總之要通過學習,使自身技能和素養(yǎng)與時俱進,符合工作的需要。

二、增將工作主動性,提高創(chuàng)新意識。(立即整改)

要主動工作,積極工作,不能習慣于被動工作,領導安排什么,自己就干什么,領導不安排自己就不干。要急所領導急想領導所想,當好一把手的參謀和助手。要增強工作的預見性和超前性,對各項常規(guī)性工作要提前安排,抓好落實。要克服工作中的懶惰心理,不等不靠,不推不拖,當天能完成的工作當天完成,各項工作要在最短時間內完成,最大成都的提高工作效率,形成雷厲風行、辦事迅速、處事果斷的作風。要增強創(chuàng)新意識,克服因循守舊、按部就班、循規(guī)蹈矩、求穩(wěn)怕亂的心理,多出主意,多想辦法,多出謀劃策,用超常規(guī)的思維方式解決工作中的問題。要多借助外地同行經驗,結合本地實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,特別是在大廳管理上要有新舉措、新思路,確保大廳工作有新起色。

三、提高工作標準和質量。(長期整改)

要克服工作標準低,只求過的去,不求過得硬的思想,樹立高標準、高質量、永不滿足的工作標準。要提高文字材料水平,認真學習寫作技巧,強化素材積累,苦練寫作技能,力爭使文字材料詞語規(guī)范,表達通順,言簡意賅,不出或少出語句語義上的錯誤。在制度上要加大落實力度。要嚴格考勤,堅持四點名制度和定期督查制度,保持好嚴明的工作紀律。要堅持衛(wèi)生檢查和通報制度,定期檢查,定期通報,好的表揚,差的批評。要搞好優(yōu)質服務工作,進一步改進大廳服務水平,堅持開展行風評議活動,及時改進工作中的缺點和不足,通過這一系列的'工作,做到服務更優(yōu)質,衛(wèi)生更整潔,紀律更嚴明,作風更優(yōu)良。

四、克服好人主義,大膽管理。(長期整改)

在管理中要放開手腳大膽管理。要抱著對自己、對單位、對職工負責的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)問題大膽指出,該批評的批評,該教育的教育。不能像以往一樣,對觸犯工作紀律的人員,聽之任之,放任自流,一味忍讓遷就。要克服怕得罪人的心理,強化制度的嚴肅性的約束力,維護制度的尊嚴,對衛(wèi)生不到位的要批評,對紀律渙散的隨時發(fā)現(xiàn)隨時指出。通過大膽的管理促進大廳形象的轉變。

五、加大工作落實力度。(立即整改)

工作中安排布置的多,帶頭真抓實干的少。我們制定了許多工作制度,但在制度落實上做得很不夠,有些制度基本上成了一紙空文,形同虛設,削減了制度的約束力和嚴肅性。再今后的工作中,要真抓實干,嚴格落實各項規(guī)章制度,增強制度的落實力度。一是要深入開展“服務標兵”、“紀律標兵”評選活動,定期評選出標兵。通過“雙標”活動的開展,把紀律、衛(wèi)生、服務等各項制度徹底落實下去。二是加大人員培訓力度。深入開展學業(yè)務、講業(yè)務、比業(yè)務活動,人人參與。通過活動營造良好學習氛圍,提高業(yè)務技能。三是強化崗位練兵,組織開展計算機技能培訓和比賽,進一步提高技能。四是做好大廳的內部設計和規(guī)劃,堅持高標準定位,搞起點運作,放眼長遠的歷年,設計好大廳的布局和設施,為大廳的搬遷入駐工作做好準備。

六、嚴于律己,做好表率。(長期整改)

作為主管領導,自己不僅要管理,而且還要處處以身作則,起到表率模范作用。在工作中,同志們能做到的自己一定要做到,同志們沒有做到的自己也要努力做到。要徹底杜絕上網聊天現(xiàn)象。要身先士卒,帶頭節(jié)約,接打電話做到長話短說。各項支出本著節(jié)約儉省的原則進行。要和同志們一樣同工作同勞動,不能把自己置于集體之外,凌駕于同志們之上的想法。要講究細節(jié),注重細微,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。處處起到模范帶頭作用。

另外,要加強與同志們的交流。多深入同志們中間進行促膝談心,推心置腹的交流,不僅要聽取同志的意見和建議,還要善于聽取同志的批評,及時改正不足,不斷完善工作方法,促進中心與大廳,領導與職工,個人與集體關系的和諧,管理邁入人性化、科學化管理,增強大廳集體的凝聚力和向心力。

總之,在今后的工作中,我本人一定按照制定的整改措施,嚴格對照,認真落實,不斷整改、完善、提高,使此次教育活動的效果在工作、生活、學習中真真正正體現(xiàn)出來,使自己的方方面面都有新變化、新起色。

第九篇 申請主題教育月先進班的集體報告900字

申請主題教育月先進班的集體報告

在主題教育月中,我們班積極開展了一系列的活動與整治行動,貫徹實施 了“我行動,我文明”的精神內涵,深入開展文明教育活動,從而達到全面提高同學們素質的目的。

一、對全體同學的不文明行為進行排查與整治。

在我們的日常生活中,每個人都會有缺點與業(yè)已形成的一些不文明的習慣,針對這一現(xiàn)象,班級干部對全體同學進行排查,排查內容包括早操出勤,上課、晚自習遲到早退,上課玩手機、打瞌睡,個人衛(wèi)生與宿舍衛(wèi)生,語言文明等各個方面。在每周五晚,我們特別安排男女生進行互查宿舍,在同學們的.互相監(jiān)督中,各個宿舍衛(wèi)生情況均有較大好轉,在院文明宿舍評比中有一批宿舍被評為了文明宿舍。通過我們的排查,也排查出了一批有各方面缺點的同學,在班級同學與宿友的友善提醒與監(jiān)督下,他們都能充分的認識到自己的缺點并自覺予以改正,班級的班風班貌有了新的層次的提升。

二、開展宣傳活動,引導同學做文明大學生。

學雷鋒日開主題班會宣傳雷鋒精神,動員全體同學深入校園,從身邊的一點一滴小事做起,鼓勵大家真正的行動起來。一個彎腰撿起一片紙屑,舉手之勞傳達一份關懷,一句問候一個微笑傳遞一份溫暖。通過我們的宣傳與發(fā)動,同學們更加懂得了奉獻,懂得了關愛,同學之間變得更加友愛,在互幫互助中共同進步。

三、開展各種活動。

在主題教育月中,班級組織了以“我行動,我文明”和“高中的學習慣該不該在大學延續(xù)”為主題的辯論賽。同學們在唇槍舌劍中感受到了文明行為的重要意義以及在大學學習的重要性,受益匪淺。此外班級組織了一次乒乓球比賽,這不僅豐富了同學們的課余生活,而且增進了同學之間的交流。此后,班級又組織團隊前往周恩來紀念館開展團日活動,讓同學們在感受周總理偉大人格魅力的同時,接受熏陶和教育。參觀完紀念館,同學們積極向游客宣傳恩來精神,爭做文明使者。

中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。而作為大學生,我們更應該嚴格要求自己,在實踐中不斷提升自己的文明素質與道德修養(yǎng),此次主題教育月為我們提供了良好的契機,我們也會在以后的學習和工作中再接再勵,爭做文明大學生,爭創(chuàng)文明先進的班級體。

第十篇 主題教育評估報告8650字

1.主題教育評估報告

第二批“”主題教育開展以來,我局認真落實___、黨委關于主題教育的各項部署和要求,牢牢抓住深入學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想這條主線,圍繞總要求、抓實總任務,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,黨員干部的理論水平得到有效提升、思想認識受到深刻洗禮、干事?lián)數(shù)膭蓬^更足、為民解憂的自覺性更高、廉潔自律表率作用凸顯,取得了明顯成效。按照主題教育“回頭看”的工作要求,現(xiàn)將有關情況匯報如下。

一、突出“深”字,奏響“三部曲”,不斷增強理論學習獲得感

學習教育效果好不好、實不實,要以黨員干部真真切切的獲得感作為檢驗的標準。在開展學習教育過程中,__堅持“學深、悟透、踐行”三部曲,引導黨員干部思考和明白“從哪里來?到哪里去?”,尋找初心、不忘本來,銘記使命、繼往開來,堅定理想信念、清晰奮斗目標。

(一)領導奏響“首部曲”,保持學習強度筑深度。精心制定學____新時代中國特色社會主義思想的計劃和措施,壓實責任、壓茬推進,全面落實各項學習教育要求。領導班子成員帶頭學原著、學原文,悟原理,原原本本自學規(guī)定書目,撰寫學習體會,集中學習研討,帶動學習風氣,營造良好氛圍。建立“_”學習制度,即每周學__天,每天每名黨員干部至少自學_小時,支部每周集中學習研討_天,每月_次集中研討交流,充分保證學習的強度。成立督學小組,跟進督導主題教育開展情況,從集體活動到課率抓起,定期跟蹤檢查學習筆記,持續(xù)傳導學習壓力。主題教育期間,結合思想實際和學習體會,共撰寫__篇個人體會文章,平均每名黨員學習超過_小時。

(二)全體唱響“二部曲”,開展交流研討悟真理。為了悟透學習內容、更好把握精髓,以黨員大會、黨小組會形式,圍繞___提出的8個專題和上級黨委提出的6個專題,開展集中研討。黨員干部相互交流學習心得,緊密聯(lián)系學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想,結合思想和工作實際,在增進認識理解中引發(fā)思想共鳴。主題教育以來,處干部做表率、全體黨員全覆蓋,共組織學習交流__次,共__人次交流發(fā)言,其中,處級以上干部發(fā)言__次,達到了增進共鳴、入腦入心的效果。

(三)品牌展現(xiàn)“三部曲”,打造特色活動踐初心。一是打造“青年黨員講黨課”品牌,每月安排1-2名青年干部上臺講黨課,在提升青年黨員政治理論素養(yǎng)中,增強廣大干部特別是青年干部的政治責任感和歷史使命感。二是領導帶頭講黨課。書記帶頭引領領導結合中央精神、上級部署、工作實際,為全體黨員開展專題黨課輔導,以“關鍵少數(shù)”示范引領全開展學習教育。三是開展特色黨日活動。通過重溫入黨誓詞、組織主題演講、誦讀經典、參觀紅色歷史紀念館等活動,增強主題教育的吸引力感染力,讓黨員干部思想得到升華,精神受到洗禮。截至目前,圍繞主題教育專題,共開展了青年干部講黨課__次,領導講黨課__次,主題黨日活動__次,以實際行動踐行了忠誠于黨、服務人民的初心。

二、突出“實”字,邁出“三大步”,不斷增強調查研究的針對性

主題教育過程中,堅持把做實調查研究作為有效提升工作管理水平的一項重要舉措,一以貫之、持續(xù)用力,開展“三步走”,不斷增強調查研究的針對性和現(xiàn)實性。

(一)第一步:深入一線聽聲音。領導帶隊圍繞上級主題教育領導小組確定的調研重點,深入基層一線,以召開座談會、實地走訪等多種形式,聽取基層干部對加強黨的建設、重點工作運行情況等方面的意見建議,認真傾聽基層機關和干部的心聲。領導班子共開展主題教育專項調研__次,走訪座談干部__人,形成《基層機關反映問題及意見建議清單》,收集各類問題__項。

(二)第二步:面向基層聽訴求。通過召開工作座談會、實地走訪等方式,聽取基層在優(yōu)化服務、強化管理、作風建設等方面的寶貴建議以及對重點政策落實的意見和訴求,著力解決痛點、堵點問題。開展“問卷大調查”活動,面向__服務對象發(fā)放調查問卷,一對一了解訴求。共召開座談會__次,走訪__次,發(fā)放調查問卷__份,形成《基層反映問題及意見建議清單》,梳理出服務和管理相關問題__余項。

(三)第三步:成果運用促提升。每次調研結束后,領導帶領班子成員和相關部門及時匯總分析問題,建立臺賬和銷號制度,做到能解決的立即解決,不能解決的立出清單,分門別類,落實到人,提出解決方案并在持續(xù)跟蹤上建立責任機制,使調研工作的成果轉化時間大大加快。共形成調研報告__份,其中__份上報上級部門,研究提出改進事項__項。

三、突出“真”字,打造“三張表”,不斷增強檢視問題的精準度

主題教育過程中,始終高度重視問題檢視工作,將之視為主題教育的重中之重,研究落實、深入推動,形成“三張表”,讓檢視問題更清晰、更準確、更高效。

(一)一張對照表:認真查找問題。成立檢視問題專項小組,發(fā)動全體干部職工,從個人、部門、黨支部三個層面對標對表全面查找問題。全體黨員干部對標______重要講話和重要批示精神,深入開展“四個對照”、“四個找一找”,一條一條的列出問題;開展形式主義、官僚主義突出問題大排查;對照黨章黨規(guī)檢視問題召開專題會議,對照“18個是否存在”逐條自查。按照要求召開專題民主生活會和組織生活會,實事求是、坦誠交心,以高度負責的態(tài)度,互相咬耳扯袖,真批真評、動真碰硬,充分挖掘存在的問題和根源。主題教育以來,領導班子共對照檢視__次,檢視出問題__余項,問題查找精準有效。

(二)一張意見表:真心納諫求教。通過談心談話、組織召開基層干部座談會、走訪服務對象、實地查看服務場所、考察基層黨建聯(lián)系點、發(fā)放調查問卷等方式,既征求黨內黨員干部意見,又征求黨外群眾意見;既聽取基層干部意見、又聽取服務對象代表的意見。截至目前,共吸收采納意見建議__條。

(三)一張問題表:找準整改靶心。聚焦檢視反思的突出問題、共性問題,列出檢視問題清單,能夠當下改的明確時限要求、按期整改到位,一時解決不了的明確階段目標,持續(xù)抓好整改。黨員干部個人剖析出的問題,列入個人整改提升計劃。經梳理匯總,形成《“”主題教育檢視問題清單》,共_類__條問題,為整改落實提供精準指向。

四、突出“嚴”字,確?!叭轿弧?,不斷增強整改落實的說服力

主題教育過程中,始終將整改落實工作作為檢驗主題教育成效的最終環(huán)節(jié),實舉措、重效果、細整改,做到“三到位”,不斷增強說服力,讓各項整改措施落地生根。

(一)立行立改到位。結合工作實際,建立整改任務清單和責任清單,堅持階段性和長期性整改相結合,共計已批量整改__批次,整改問題__項。其中,列入立即整改事項共__項,如,調整學習機制和計劃并督促落實;嚴格控制文件數(shù)量,確??偘l(fā)文數(shù)量較上年減少四分之一以上,給基層布置工作時預留充足時間,不得少于3個工作日;加強各部門溝通協(xié)調,避免重復發(fā)文和工作事項交叉;開展專題工作調研,聽取基層干部意見建議;提升保密意識,加強保密管理。目前,立行立改問題已全部整改到位。

(二)限期整改到位。結合主題教育工作要求,主題教育期間限期整改__項,_月底前,已經全部整改到位。整改內容主要包括:出臺__制度,明確十條禁令,全面強化了紀律約束;整理形成主題教育心得體會匯編,傳閱學習;制定重點服務工作方案、事先裁定工作流程,規(guī)范服務工作,提升工作效率和水平。

(三)持續(xù)整改到位。建立整改長效機制,明確責任人、責任處室、整改時間,按周填報整改進展,完成整改的按時銷號,真正把“問題清單”轉化為“整改清單”“成效清單”。整改臺賬中持續(xù)整改問題共__項。如,__。目前,正在對標對表推進持續(xù)整改,確保改到位、見實效。

總體來看,主題教育工作進展順利,成效明顯。但與上級黨委的要求相比,與黨員群眾的期待相比,還存在一定的差距。比如在堅持學習的韌勁、融會貫通的深度還不夠;檢視問題的質量和效果還有待提升;主題教育與中心工作“兩張皮”的現(xiàn)象仍然存在,等等。

下一步,我們將在鞏固前期取得的成果基礎上,堅定不移地貫徹___的決策部署,按照上級黨委的要求,以主題教育為契機,進一步抓好持續(xù)整改各項工作。

一是在學深悟透上保持熱度。堅持系統(tǒng)學,做到跟進學,加強督促學,突出學習重點,抓好專題研討,深學細悟、細照篤行。推動學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。

二是在檢視問題上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向內的勇氣檢視查找問題,多從主觀上找不足,多從思想深處挖“根源”,把問題檢視“準”、檢視“實”、檢視“嚴”,為即將召開的專題民主生活會打好基礎。

三是在立行立改上展示硬度。堅持“改”字當頭、堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改,推進“清單式”管理,完善問題清單和整改臺賬,動態(tài)跟蹤問效。嚴格履行主體責任,細化標準、量化要求,以釘釘子的精神一以貫之地抓好整改落實。

四是在統(tǒng)籌兼顧上體現(xiàn)深度。繼續(xù)堅持嚴實標準,在持續(xù)深入抓好本級主題教育的同時,同步籌劃好第二批主題教育,推進落實各項重點工作,使主題教育與中心工作兩手抓、兩不誤,以工作實績檢驗主題教育效果。

2.主題教育評估報告

按照“”主題教育的安排,我們緊緊圍繞守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終,實現(xiàn)了主題教育理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率目標。

一、主題教育開展情況

“”主題教育啟動以來,我們認真落實中央和省委的部署要求,按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求,以深化理論學習為基礎,以抓實調查研究為載體,以深入檢視問題為契機,以狠抓整改落實為驅動,切實把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施,取得了較好的成效。

(一)以深化理論學習為基礎。我們按照主題教育集中學習研討活動《方案》安排,堅持以___新時代中國特色社會主義思想為指導,把開展主題教育作為一項重大政治任務,以高度負責的精神抓好主題教育,努力做到學在深處、干在實處、走在前列。組織班子成員每周利用半天時間,集中做到會議室,沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了______在“”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“”主題教育時的重要講話精神,認真學習了黨章黨規(guī)和黨史、新中國史,學習了《___新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《___關于“”重要論述選編》。堅持圍繞堅定理想信念,永葆對黨的忠誠心;樹牢根本宗旨,永葆對人民的感恩心;敢于擔當斗爭,永葆對事業(yè)的進取心;嚴守紀律規(guī)矩,永葆對法紀的敬畏心四個專題,每半個月開展一次集中研討,組織大家結合各自思想和工作實際,談認識體會、找差距不足、提改進措施,讓大家在交流中共同提升,實現(xiàn)理論學習入心入腦,切實提高了思想認識,打牢了理論根基,做到了真學真懂真信真用。

(二)以抓實調查研究為載體。堅持從主題教育一開始就突出問題導向,緊密結合落實中央部署、省委要求和當前正在做的工作,制定《班子“”主題教育調查研究工作方案》,組織班子成員重點圍繞中央和省委專項整治8個方面內容,聚焦巡視反饋問題,單位自身查擺突出問題,干部群眾反映集中問題,帶頭確定一個課題。堅持改進作風,把克服官僚主義和形式主義作為主線,發(fā)揚求真務實的精神、大興求真務實之風,堅持深入基層、深入群眾,多層次、全方位、廣渠道地了解實際情況,實實在在了解情況、指導工作。積極做好調研“后半篇文章”,在實地調研的基礎上,及時匯總梳理調研發(fā)現(xiàn)的問題、聽到的意見,作出綜合研判,切實分析透徹問題癥結,提出解決問題、改進工作的思路舉措。目前,班子成員已開展調研_次,帶頭解決問題_項。

(三)以深入檢視問題為契機。堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題,聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。堅持聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視,重點開展好“五對照五檢視”,把自已擺進去、把責任擔起來,發(fā)揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕,把問題查出來、把癥結找出來。按照______關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題等,進行系統(tǒng)梳理,全部建立了問題整改臺賬。召開了班子成員檢視問題專題分析會,班子成員暢所欲言,共同查找問題_條。組織班子成員結合各自工作實際和前期學習教育、調查研究發(fā)現(xiàn)問題深入開展個人檢視問題,形成檢視問題材料_篇,查找問題_項,有針對性的進行了梳理匯總,為下步整改奠定了堅實的基礎。在學習調研基礎上,組織_名班子成員率先講專題黨課,主要領導同志帶頭講,其他班子成員到分管領域講。突出針對性,緊密結合學習和調研成果,將存在的差距和不足,講指導實踐、推動改進工作的思路措施,講悟初心、擔使命的感悟,推進了主題教育深入開展。

(四)以狠抓整改落實為驅動。認真按照中央和省委要求,堅持邊學邊改、立查立改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。及時制定方案。堅持把“改”字貫穿始終,注重將學習教育、調查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中,及時制度《“”主題教育專項整治工作方案》,明確整改任務。召開專項整治工作推進會議,對調研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,能夠當下改的,立行立改、即知即改;一時解決不了的,緊盯不放,明確階段目標,持續(xù)推動整改,完成了形式主義、官僚主義治理,深入查找、不敢擔當,畏手畏腳、不敢碰硬等_個問題的整改,確保問題整改全部落實落地。

二、主題教育存在問題

雖然主題教育學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實取得了一定的成效,但還存在一些問題需要改進,如有的班子的黨員干部特別是主要領導仍有思想顧慮,查擺問題有畏難情緒;有的個別基層單位存在等、靠、拖等現(xiàn)象;個別單位結合實際不緊密,生搬硬套,左右一個樣,上下一般粗,實踐成果少,特色不突出,等等。

三、主題教育下步工作建議

按照省委主題教育領導小組辦公室的有關要求,結合工作實際,下一步重點做好以下幾個方面工作。

一要召開好專題民主生活會。會前要精心做好各項準備工作,把收集的意見梳理好、分析,把談心談話活動談充分、談透徹,對照檢查材料要開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料。民主生活會上要以整風精神開展批評和自我批評,針對查擺出來的問題,無論是班子的還是個人的,都要制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制,扎實整改落實,并在一定范圍內進行公示。

二要突出活動特色推進分類指導。要加大對活動開展的指導力度,要沉下身子,具體指導、現(xiàn)場辦公,切實幫助各級黨組織解決活動開展過程中遇到的問題。要重點做好第二批主題教育的謀劃部署和跟進指導工作,確保第二批主題教育取得實效。

三要及時總結好做法好經驗。要及時總結主題教育取得的經驗,注重挖掘和發(fā)現(xiàn)在主題教育中出現(xiàn)的新經驗、新做法的提煉完善,將主題教育期間的一些好做法用制度的形式固定下來,長久的堅持下去,確保主題教育取得實實在在的成效。

3.主題教育評估報告

根據省委主題教育領導小組《關于做好第一批“”主題教育評估工作的通知》精神,廳黨組緊扣評估教育內容扎實開展了自查評估。經綜合評價,自查評估為良好?,F(xiàn)將自查評估情況報告如下:

一、主要做法及成效

堅持把主題教育作為檢驗政治覺悟和工作能力的重大政治任務抓牢抓實,規(guī)定動作不打折,自選動作有特色,著力在專項整治和整改落實上下功夫,以良好的教育成效推動業(yè)務工作提質增效,努力為建設幸福美好新___提供可靠的保障和支撐。

(一)在“真學”上下功夫,把穩(wěn)思想之舵。堅持把學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,制定實施方案,研究細化學習教育安排,多形式、分層次、全覆蓋加強學習教育。一是班子成員帶頭學。舉辦為期一周的集中學習研討暨讀書班活動,廳班子成員帶頭領學重點篇目,組織開展形式多樣的學習教育活動,示范引領全廳黨員干部在讀原文上用心,在悟原理上聚力。廳黨組會議堅持逢會必學,廳黨組理論學習中心組學習會議開展學習研討,先后開展專題學__次,帶頭先學一步、學深一層。二是支部組織持續(xù)學。黨支部和處級以上干部分別制定學習計劃,把規(guī)定篇目細化到每一天。支部堅持每周學習日集體學習,到幫扶村開展主題黨日活動和黨支部結對共建,到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育,督促黨員干部利用學習強國開展自學,推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。目前,各黨支部集體學習達__多次。三是創(chuàng)新載體生動學。通過邀請專家專題輔導,觀看革命傳統(tǒng)、先進典型、警示教育片,拓寬學習渠道,增強學習教育感染力。通過在廳內網設置主題教育專欄,制作宣傳展板和滾動視頻,編發(fā)進展情況簡報,組織年輕干部開展主題演講比賽,營造濃厚氛圍、提升學習實效。

(二)在“調研”上下功夫,找準發(fā)展方向。堅持問題導向和目標導向,結合推動中央、省委決策部署貫徹落實,著眼解決改革發(fā)展實際問題,緊扣貫徹落實中央生態(tài)環(huán)境保護政策,緊扣制約__發(fā)展的“硬骨頭”,緊扣落實黨建責任夯實黨建基礎,緊扣解決群眾切身利益問題等,精心確定調研課題,采取“四不三深入”方式,不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待,深入基層一線、深入工作現(xiàn)場、深入職工群眾,扎實開展調查研究。廳領導班子帶頭召開調研成果交流會,圍繞職責分工和分管領域,結合深入基層調研情況,暢所欲言交流調研成果,針對8個調研課題中發(fā)現(xiàn)和查擺的廳系統(tǒng)黨的建設、改革發(fā)展、民生保障、脫貧攻堅等方面存在的__項突出問題,分析產生問題的根源和癥結所在,研究提出了解決問題、改進工作的__條建議與措施。為確保調研工作取得實效,壓茬推進調研成果的轉化應用,通過對調研發(fā)現(xiàn)的問題分門別類進行梳理,形成問題臺賬,明確責任領導、責任部門(單位)、責任人和整改時限,“對癥下藥、精準治療”,著力把調研成果轉化為解決群眾反映突出的熱點難點問題的有效舉措,轉化為應對和化解各類風險挑戰(zhàn)的有效舉措。

(三)在“找準”上下功夫,全面檢視問題。主題教育開展以來,我們堅持廣開言路、暢通渠道,通過請進來、走出去,上級點、自己查等多種方式檢視查找存在的問題。一是請進來征求意見建議。邀請___等__部門相關負責人召開座談會,認真聽取各方面意見建議。對與會人員提出的加強基礎設施建設、保障基本民生投入等__余條意見建議,進行現(xiàn)場解答,對需要研究解決的納入問題清單限期落實。同時,設立征求意見箱、梳理信訪及網上留言,多種渠道征求意見建議。二是充分運用巡視反饋和調研成果檢視問題。對照中央脫貧攻堅專項巡視、扶貧考核、掃黑除惡督導、省委巡視反饋的問題,認真梳理需要完善體制機制持續(xù)整改的事項,結合調查研究新發(fā)現(xiàn)的問題,分類匯總一并納入問題清單。三是對標對表自查問題。按照中央提出的“六個對照”要求,特別是對照黨章黨規(guī),圍繞“18個是否”,班子成員和處級以上干部不怕出丑、不怕揭短,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,從思想、政治、作風、能力、廉政方面深入剖析不足和差距,一條一條梳理歸類,納入檢視問題清單,力求把問題找準找實,為整改落實打好基礎。

(四)在“做實”上下功夫,務求工作實效。堅持邊查邊改,立行立改,聚焦“為民服務解難題”目標,下大力解決本單位存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題,切實增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。針對群眾關注的教育熱點問題,一方面全面規(guī)范各類進校園活動,建立清單管理制度,大幅精簡各類進校園活動,另一方面,推出入學報名更有序、學后托管更省心等__項教育服務舉措;投入__萬元建設黨政干部教育陣地,對現(xiàn)有的組工例會、宣傳會議、綜治例會等進行精簡,整合為每月黨群會議;走訪慰問生活困難黨員、離休干部、老黨員和老干部__人,發(fā)放慰問金__萬元;積極協(xié)調解決益民小區(qū)、利民街酒鋼職工保障性住房無法辦理不動產轉移登記手續(xù)問題;積極回應人民群眾日益增長的美好生活訴求,組織開展送戲下鄉(xiāng)、送書下鄉(xiāng)等“文化進萬家”惠民活動。與此同時,結合中央基層減負年要求,下功夫抓好檢視問題和整改落實。各級黨組織通過采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見表、網絡征詢等多種方式,共征求職工群眾意見建議__條,梳理形成意見建議清單__條,并全部專題研究制定了整改方案,明確了整改措施,壓實整改主體責任,集中攻堅、掛圖作戰(zhàn),逐一抓好整改落實,努力實現(xiàn)補短板、堵漏洞、強基礎、增后勁的目標。

二、存在的主要問題

主題教育開展以來,廳領導班子著力聚焦根本任務,牢牢把握“十二字”總要求,緊扣五大目標,堅持四個“貫穿始終”,以優(yōu)良作風抓好主題教育各項工作落實,班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強,政治建設、思想建設、組織建設、黨風廉政建設水平進一步提升,精神狀態(tài)和工作狀態(tài)進一步轉變,主題教育的成效在業(yè)務工作、黨建工作等方面開始顯現(xiàn),為圓滿完成全年各項工作任務提供了強有力的組織保證。但是,經過回頭審視,全面評估,還存在一些差距和不足。一是在學習的深度和效果上有差距。學習不夠深入,對___新時代中國特色社會主義思想“八個明確”基本內容、“十四條堅持”基本方略不能全面深入理解,運用___新時代中國特色社會主義思想推動工作、指導實踐的能力不足。二是在為民服務解難題上有差距。受體制機制的制約,一些群眾期盼解決的老大難問題因為缺乏資金而沒有及時整改到位。比如,一些棚戶區(qū)房屋陳舊、結構簡陋、抗災性差,因財力有限,沒有及時改造。三是在全面檢視問題上有差距。檢視問題挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以問題代替原因的現(xiàn)象,沒有完全做到見人見事見思想,整改落實的措施還不夠具體,操作性還不強。四是在整改落實上有差距。全面從嚴治黨永遠在路上,主題教育暫告一段落并不意味結束,而是預示著我們處在一個新的起點上,新的問題還會出現(xiàn),舊的問題也可能會反彈回潮,需要在鞏固深化上持續(xù)用力、久久為功。

三、下一步工作打算

第十一篇 主題教育情況報告1050字

主題教育情況報告

一、宣傳發(fā)動,營造氛圍

局班子成員、機關全體黨員、局股級以上黨員干部參加了動員大會。局長主持大會并講話。會上,首先傳達縣委開展思想大解放討論活動動員大會精神,明確開展思想大解放討論活動的目的意義、主要任務、實施步驟和工作要求。接著,羅國華組長宣讀了《縣文廣新局關于印發(fā)關于在文廣新系統(tǒng)黨員干部中開展“思想大解放、作風大轉變、服務大提升”主題教育活動實施方案的通知》,并重點從活動的指導思想、目標任務、方法步驟、和活動要求四個方面進行深入學習、理解和認識。最后,劉局長就我局開展“思想大解放、作風大轉變、服務大提升”主題教育活動進行工作部署,要求全體黨員干部要立即行動起來,圍繞抓服務促工作作風轉變、抓理念促工作質量提升等方面,深入主題教育活動。特別是要加強領導,精心組織,落實責任,切實把此次活動組織好、開展好,真正觸及思想深處,解決實際問題,轉變工作作風,推動工作落實。

二、豐富學習,提高境界

在活動中,局領導干部堅持帶頭學習,帶頭開展分析評議,帶頭抓好整改。局黨組召開了2次班子會,專門聽取活動開展情況的匯報,就深入推進“思想大解放、作風大轉變、服務大提升”主題教育活動提出了明確的要求。班子成員共參加了2次集中學習,制訂公布了集中學習計劃,每位班子成員集中學習時間均達到48個小時以上,都做了學習筆記和心得體會。

三、查擺問題,分析成因

1、廣泛征求意見,如實進行反饋。一是領導班子成員按分工分別到下屬單位了解情況,征求意見。二是組織召開座談會,邀請社會各界人士和群眾代表來我局座談。三是向社會各界印發(fā)了征求意見函。四是對外公布了征求意見投訴箱。對各種形式征求的意見,梳理后進行匯總討論。

2、召開了主題教育專題民主生活會。一是開展了會前談心活動,坦誠交流思想。主要領導和班子成員之間通過正式的懇談會和非正式的談心活動等多種渠道和途徑,相互談心、真誠交流,相互信任、彼此幫助,認真查找各自在思想、工作、作風和精神狀態(tài)上,作出適當?shù)脑u價,并著重指出各人存在的缺點和問題;班子其他成員也開展相互交心、談心活動,互相幫助,增進了解,化解矛盾,加強團結。為開好領導班子民主生活會奠定了良好的情感基礎。二是認真撰寫發(fā)言稿,深刻進行自我剖析。領導班子每個成員在自覺認真學習有關理論的基礎上,根據民主生活會的主題及群眾所提的意見結合本人負責或分管的工作認真回顧,對照檢查,準備發(fā)言提綱,著重查找存在的主要問題,深刻剖析思想根源;并要準備對領導班子存在的突出問題提出整改建議。

第十二篇 國夢主題教育社會實踐活動報告1150字

國夢主題教育社會實踐活動報告范文

初到村時時,支部書記召開全村黨員大會,向與會的全體黨員介紹我基本情況的同時要求我多向老黨員、老干部們學習工作方法與經驗,以后能更多地為村的村民辦些實事、做些好事和解些難事。然而就在會議結束后,我不小心聽到一位老黨員對村民們說“他就是到我們村來鍍金的!要他為我們辦實事我可不信,只要他不給我們惹出什么麻煩來,我們就燒高香了!”聽到這些我什么話也沒說,但心里卻暗暗地下決定一定要做出成績來讓他們看看。

隨后,支部書記帶著我到村的村民家中走訪,讓我盡快了解村里的基本情況,更快的地進入到工作角色中去。那段時間雖然很累、很辛苦,但我每天通過接觸不同的村民,了解到村民們所想、所需和所求。也讓我明白,其實村民們的夢想很簡單、很樸實,可能就是家里能通上電、喝上自來水更或者是能有一條好路走等等,但正是有了來自全國各地“村”村民們 的“小夢想”,才得以匯聚成驚天動地的`“中國夢”。當我們在為村民的“小夢想”奔波時,其實也正實現(xiàn)著我當初對本身許下的諾言,也更是走在圓“中國夢”的道路上。

還記得剛到村里不久,村里有兩個村民小組原因是一塊山林使用權,產生糾紛。我得知這件事情后沒有多想,馬上把兩位村民小組組長叫到一起,商量解決辦法。但讓我始料未及的是兩位小組長一見面就吵得不可開交,幾乎就要動手。所幸村支部書記及時趕到,費了很大勁才把他們勸回去。 事后支部書記語重心長地對我說:“小崔??!我知道你們小青年有夢想、有理想,但實現(xiàn)夢想先要有能實現(xiàn)夢想的實力和能力??!舉個實例這次,‘兩頭?!緛砭筒缓停惆阉麄儬康揭黄鹂隙〞[起來的!”。

的確實,夢想和現(xiàn)實雖然只有一步之遙,但單憑一股子干勁是遠遠不夠的,還要有堅定的信念,通過實踐不斷積累社會知識、學會處理事情的方法,才能聚集起乘勢而上、逆勢上揚、順勢有為把夢想質變?yōu)楝F(xiàn)實的強大力量。

讓我記憶猶新的是2024年的夏天,當?shù)匕l(fā)生大旱災,村農田無水灌溉,村民們個個心急如焚。為了心中樸素的夢想,我每天我騎著自行車奔波20余公里往返于村鎮(zhèn),及時向上級匯報災情、民意,更好為上級部門制定減災方案提供數(shù)據參考,最后旱災在我們的共同努力下,使旱災損失得以減輕。雖然在這個過程中人被曬黑了,體重也從200斤,降到140多斤,但我所做的村民看在眼里、記在心里,最終得到了村民的認可。而當初對我有意見的老黨員也豎起大拇指對我說:“這小伙子,不錯!”。

雖然在當農村工作實踐期間有過面對困難地退縮;有左右搖擺另擇它途地迷茫;有不知所措、勞心勞力地苦悶,但看到、聽到村民們對我評價,頓時心里感覺到無比的甘甜。同時本身也慢慢的明白了,當村民們以滿懷期待看我的一剎那,他們就在那一刻把本身的“小夢想”注入到我的夢想中,讓我夢想的內容從此更加有血有肉,讓我在“圓夢”的道路上飛奔更有力量!

[國夢主題教育社會實踐活動報告范文]

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