桂花的季節(jié)
桂花,那個名字聽起來就像是一首輕柔的小詩,它在秋天的懷抱中綻放,像小小的金色星星點(diǎn)綴在綠葉間。我記得小時候,家門前有一棵桂花樹,每到秋季,那香氣就會彌漫整個小區(qū),仿佛整個世界都被它染上了甜美的香氣。我總是喜歡趴在窗口,深深地吸一口氣,讓那香氣填滿我的肺腑,感覺像是被溫暖的擁抱。
有一次,我和小伙伴們在桂花樹下玩耍,不小心把桂花枝折斷了,那一瞬間,香氣撲鼻,我們都被那濃郁的香味驚呆了。雖然那時候不懂得珍惜,但現(xiàn)在想來,那或許是我第一次真正感受到桂花的魅力。那些年,桂花成了我秋天的伙伴,它的香味陪伴我度過了許多個美好的午后。
有時候,我會摘下幾朵桂花,拿回家放在書桌上,每當(dāng)學(xué)習(xí)疲倦時,抬頭看到它們,聞到那淡淡的香,心中便有了動力。桂花的美,不在于華麗,而在于那份平凡中的不平凡,那種默默無聞卻能持久散發(fā)芬芳的精神,讓我深深感動。
然而,桂花的花期很短,就像生活中美好的事物總是短暫的,但它的香氣卻能久久留在人們的心中。我想,這就是桂花給我最深刻的教誨吧,即使短暫,也要活得精彩,留下深刻的痕跡。
老師評語:
本文情感真摯,描繪了作者對桂花的獨(dú)特記憶,體現(xiàn)了個人的情感體驗(yàn)。但在第二段中,“被那濃郁的香味驚呆了”可能表達(dá)不夠準(zhǔn)確,應(yīng)改為“被那濃郁的香味吸引住了”。另外,最后一段的“桂花給我最深刻的教誨”稍顯成人化,可改為“桂花讓我明白了生活的道理”。
內(nèi)容亮點(diǎn):
文章中作者通過自己的親身經(jīng)歷講述了對桂花的情感,展現(xiàn)了個人敘事的魅力,尤其是將桂花的香氣與生活哲理相聯(lián)系,富有深意。但有些句子的表述需要調(diào)整,以增強(qiáng)語言的準(zhǔn)確性和生動性。
優(yōu)化參考:
原文:“被那濃郁的香味驚呆了”可以改為“被那濃郁的香味迷住了”,“桂花給我最深刻的教誨”可改為“桂花使我領(lǐng)悟到生活的某個道理”。
批改后作文
桂花,那個名字如同一首寧靜的童謠,秋天時它悄然綻放,像無數(shù)金色的夢在綠葉間閃爍。小時候,家門前的桂花樹,每到秋季,它的香氣就會彌漫整個小區(qū),仿佛整個世界都被它輕輕擁入懷中。我常趴在窗邊,貪婪地呼吸,讓那香氣滲透每一寸空氣,感覺心靈都被溫柔地?fù)嵛俊?/p>
記得一次,我們在桂花樹下嬉戲,無意間折斷了枝頭,剎那間,香氣四溢,那一刻,我們仿佛被香氣牽引,陶醉其中。那時的我們還不懂得珍惜,但如今回想,那或許是我初次領(lǐng)略桂花的韻味。那些年,桂花成了我秋天的朋友,它的香味伴我度過無數(shù)個愜意的時光。
有時,我會小心翼翼地摘下幾朵,放在書桌一隅,學(xué)習(xí)疲憊時,抬頭瞥見它們,聞到那淡淡的香,疲倦便會消散。桂花的美,不在張揚(yáng),而在那平凡中的獨(dú)特,那種靜默卻持久散發(fā)的芬芳,觸動了我幼小的心靈。這讓我懂得,即使短暫,也要活得絢爛,留下深刻的印記。
作文寫作素材:
閱讀參考
《草房子》(曹文軒)、《秋天的懷念》(史鐵生)、《繁星·春水》(冰心)等描寫自然與情感的作品,以及課本中關(guān)于季節(jié)、植物描寫的篇目,如《秋天》、《桂花雨》等。
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溶溶漠漠秋光淡,耿耿寥寥夜色清。不是靈根函爽氣,如何醖得此香成。玉兔搗霜千萬粒,凄風(fēng)折作四花凝。廣寒慣識朝真趣,一笑秋空意欲凌。——《次韻楊少云桂花 》 高文虎
1. 對月題詩過幾人,不知何句與渠親。精神尢向水中活,形狀直須天上真。紫磨一輪開作屋,桂花千朵斫為薪。寒儒老矣心猶在,誠念唐虞有野臣。
2. 日西何事客歸遲,等看娟娟一寸眉。卻民嫦娥太夸客,和宮推出桂花枝。
3. 人間跌宕簡齋老,天下風(fēng)流月桂花。一壺不覺叢邊盡,暮雨霏霏欲濕鴉。