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二年級(jí)除夕作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-27 07:00:03 來(lái)源:1566作文網(wǎng) 作者:張庭鴻

除夕,這個(gè)充滿喜慶與歡樂(lè)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),總是那么特別。那天,太陽(yáng)還沒(méi)完全落下,我家的廚房就已經(jīng)熱鬧非凡,爺爺奶奶忙碌的身影在灶臺(tái)間穿梭,鍋碗瓢盆的交響樂(lè)此起彼伏。我?guī)蛬寢屬N春聯(lián),紅色的對(duì)聯(lián)在門上顯得格外醒目,仿佛在告訴我們新的一年即將到來(lái)。

晚上,全家人圍坐在餐桌旁,享用著豐盛的年夜飯。每一道菜都蘊(yùn)含著家人的辛勤和祝福,尤其是奶奶親手包的餃子,咬一口滿嘴的香氣,那是家的味道,溫暖而熟悉。飯后,我們一同觀看春晚,笑聲和掌聲不斷,電視機(jī)里的節(jié)目與家中的氣氛交織在一起,構(gòu)成了除夕夜最美的畫卷。

最讓我期待的是放煙花的時(shí)刻。我緊緊握著手中的小煙花棒,看著五彩斑斕的煙火在夜空中綻放,那一刻,我覺(jué)得自己仿佛也成為了那璀璨的一部分。煙花雖然短暫,但它的美麗卻深深地印在了我的心里,就像除夕夜的快樂(lè),雖然只是一晚,卻讓人銘記在心。

除夕,是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,是一個(gè)充滿歡笑和溫馨的夜晚。它讓我感受到家的溫暖,也讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。我想,這就是除夕的魅力吧,它不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是我們心中那份永恒的記憶。

老師評(píng)語(yǔ):

本文以作者的視角描繪了除夕夜的家庭氛圍,生動(dòng)展現(xiàn)了家庭的溫馨和節(jié)日的喜慶。語(yǔ)言流暢,情感真摯,尤其在描繪細(xì)節(jié)如貼春聯(lián)、吃年夜飯、放煙花等場(chǎng)景時(shí),富有生活氣息,讓讀者仿佛身臨其境。但要注意,作文的結(jié)尾部分可以更加深化主題,比如談?wù)剰某σ怪袑W(xué)到了什么,或者對(duì)未來(lái)的期許,這樣會(huì)更有深度??傮w而言,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

優(yōu)化參考:

相關(guān)詩(shī)句

來(lái)往扁舟歲聿除,流年風(fēng)雨一蕭疏。眾山未去殘縑在,四壁雖存丈室虛。短氣生涯新鬻硯,雰顏歸路老傭書。只余雪后萱叢好,巢燕相將識(shí)舊居。——《除夕 》 程嘉燧

1. 密雪疏風(fēng)客屋穿,幾回除夕伴憂煎。團(tuán)欒方索日邊飯,契闊已成松底眠。畫火何堪思舊事,理衣誰(shuí)與管新年。平時(shí)戒汝無(wú)多酌,爭(zhēng)得屠蘇到汝前。

2. 早往荊溪集,應(yīng)無(wú)掛隱詩(shī)。梅邊五字律,管底一班窺。新歲來(lái)朝是,流年去浪移。誰(shuí)能守除夕,妨我夢(mèng)歸時(shí)。

3. 除夕更闌人不睡,厭禳鈍滯迎新歲;小兒呼叫走長(zhǎng)街,云有癡呆召人買。二物于人誰(shuí)獨(dú)無(wú)?就中吳儂仍有余;巷南巷北賣不得,相逢大笑相揶揄。櫟翁塊坐重簾下,獨(dú)要買添令問(wèn)價(jià)。兒云翁買不須錢,奉賒癡呆千百年。

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二年級(jí)除夕作文

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