第一篇 9月30日烈士紀念日心得感想總結報告 1950字
1.9月30日烈士紀念日心得感想總結報告
華夏兒女的歷,有一段血與淚的歲月,也是一段抹之不去的屈辱歷程??v然有再多的屈辱,流再多的血和淚,我們也堅強地面對。因為,那依舊是我們中華兒女歷最為驕傲的篇章。
1937年7月7日,盧溝橋事變徹底將中日戰(zhàn)爭拉開了帷幕。日本侵略者全力進攻中國,踏著中國將士的血泊,在盧溝橋上無數座雄獅的怒視下,邁開步子,沖向北京城。華北人民奮力抗擊,我們沒有戰(zhàn)敗,因為我們沒有畏懼。日軍對中國的發(fā)動了第一次侵略后,人們發(fā)出了“為保衛(wèi)國土流血!”“保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國!”的怒吼。侵略者的肆虐,徹底點燃了華夏兒女的憤怒。但戰(zhàn)爭總是殘酷的,多少母親每日都在期盼兒子的回歸,多少妻子晝夜在想著丈夫的到來。卻始終無法盼到他們的歸來……沒有人知道,有多少的家庭在戰(zhàn)爭中分散,有多少文明在戰(zhàn)爭中悄無聲息的消逝。
為了保衛(wèi)家園不受侵害;保衛(wèi)我們賴以生存的國土,人們不惜代價,誓死抵抗侵略者。終于,經過了一年又一年的浴血奮戰(zhàn),1945年8月15日,日本終于宣布無條件投降。中華兒女站了起來,將無情的侵略者趕出國土,結束了殘酷血腥的戰(zhàn)爭。八年的戰(zhàn)爭中,無數的革命先烈獻出了寶貴的生命,換來了我們今天的榮耀與輝煌。因此,我們更因該珍惜今天幸福的生活,珍惜先烈為我們創(chuàng)造的條件,做好一個學生的本分,學習先烈們大無畏的品質,克服一切困難,邁向成功。
2.9月30日烈士紀念日心得感想總結報告
20xx年8月31日,人大表決通過將9月30日設立為烈士紀念日的決定。在當今這個和平年代,英雄事跡更應被傳頌,英雄精神更應被傳承,我們應該緬懷英雄,致敬英雄。
致敬英雄,需要我們崇尚英雄。中華民族是一個崇尚英雄,成就英雄,英雄輩出的民族。古有岳飛“精忠報國”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,近有林則徐虎門銷煙,八路軍五戰(zhàn)士勇躍狼牙山,魯迅棄醫(yī)從文拿筆喚醒中國人,錢學森放棄美國高薪聘請毅然回國,屠呦呦潛心鉆研終成碩果。飲水思泉,不忘來路,在我們享受著和平的安逸的同時,更應銘記英雄,致敬英雄,崇尚英雄。
致敬英雄,需要我們捍衛(wèi)英雄。英雄是民族的脊梁,一個有希望的民族需要英雄,一個先進的國家需要先鋒?,F(xiàn)如今,雷鋒被說成是造假,黃繼光堵?lián)屟邸⒍嫒鹫ǖ锉け徽J為是假的,狼牙山五壯士的事跡也被人質疑……種種不尊重英雄的言論被發(fā)表出來。對此我認為,任何褻瀆祖先、褻瀆經典、褻瀆英雄的言論及行為都應被譴責、被嚴懲,我們絕不能讓英雄流淚又流血。一個時代對英雄的看法,折射出一個時代的核心價值觀。英雄是用來歌頌的,不是用來詆毀的。英雄,作為一個時代的杰出人物,有著崇高理想和價值追求。中華民族要實現(xiàn)奮斗目標需要英雄,需要英雄精神。為此,我們都應致敬英雄,捍衛(wèi)英雄。
致敬英雄,需要我們學習英雄。英雄,是一個民族最閃亮的坐標,是人們強大的精神目標。對英雄,最崇高的敬意,最深沉的思念,是追隨,是傳承。見賢思齊,我們要學習英雄“精忠報國”的愛國精神,利于國者愛之,害于國者惡之;學習英雄“臥薪嘗膽”的奮斗精神,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明著《左傳》,孫子臏腳修《兵法》……歷代英雄寧折不屈的奮斗精神值得我們傳承;我們還應學習英雄“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神,即使做不到“死在戈壁灘,埋在青山頭”,也應有“天下興亡,匹夫有責”的擔當。致敬英雄,學習英雄,是一個時代的主題。
正所謂“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”。英雄是民族的脊梁,時代的引領者。作為英雄的后輩,我們應該崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學習英雄,致敬英雄!
3.9月30日烈士紀念日心得感想總結報告
今年的9月30日,是我國第七個烈士紀念日!一個緬懷革命先烈,紀念抗日英雄的日子!
我很榮幸今天能參加紀念革命烈士的這次活動!我們懷著悲痛的心情來到烈士陵園,一進門,映入眼簾的就是栩栩如生的革命先烈的'雕像,他們有的舉著槍,有的拿著沖鋒號,有的拿著大刀,一看就是知道戰(zhàn)爭有多么激烈!他們都是勇敢的戰(zhàn)士,用自己的生命來捍衛(wèi)祖國的和平,他們做到了,我發(fā)自內心的向他們致敬!
我們來到高高的烈士紀念碑前,警察叔叔們整齊的列隊,像烈士們敬獻花籃,隨著國歌的奏響,我們齊唱國歌一起像革命烈士致敬!是他們拋頭顱灑熱血,英勇作戰(zhàn),才有新中國的成立,才有我們今天美好和平的日子,我們才能坐在寬敞明亮的教室里學習,才能和家人幸福的生活在一起!他們才是最最可愛的人!
紀念儀式結束后,我們又來到了英雄紀念館,里面陳列了革命烈士們的遺物,有他們用過的木桌,煤油燈,八路軍的衣服,帽子,和鞋子等等??吹竭@些,使我感觸很深,對這些烈士更加敬佩,他們的條件艱苦,全憑著對革命的信念,最終走向勝利!我要向他們學習,這種百折不撓的精神!
革命先烈永垂不朽!我們必將,砥礪前行!
第二篇 工區(qū)9月月度工作總結報告 1400字
x月份以來,xxx工區(qū)在認真總結2024年安全工作的基礎上,制定2024年全年安全工作計劃。一月份,是一年當中最寒冷的月份,針對這個月份,xxx工區(qū)認真開展了以下工作:
一、按照段關于做好冬季線路“三防”的通知精神,認真組織各養(yǎng)路區(qū)整治線路存在的隱患,特別做好了線路的防凍脹的工作,針對因天冷,鋼軌易出現(xiàn)大軌縫,而拉斷夾板螺栓的情況,適時進行了調整均勻軌縫工作;對一些關鍵的聯(lián)接零件,進行了涂油防凍作業(yè)。
二、領工區(qū)組織技術人員,對轄屬線路開展冬季線路大普查工作,對發(fā)現(xiàn)線路存在的其他問題諸如大小皮墊磨耗嚴重、道口設備不完善、道岔幾何尺寸不良等等,也都責令養(yǎng)路區(qū)進行了整改。并配合處段設備安全大檢查,治理線路薄弱環(huán)節(jié),確保安全運輸。
三、加強對巡道工的管理,要求巡道工履行好職責,加強對線路的巡視工作,不能因天氣寒冷,而缺班少崗,擅離職守。在要求他們做好在巡視過程中發(fā)現(xiàn)的小問題進行小補修的同時,更要執(zhí)行好交接班制度和匯報制度,對發(fā)現(xiàn)的重大隱患,要及時匯報,以便使險情在第一時間內得以處理。
四、加強對職工的安全思想教育,提高職工的安全意識。xxx工區(qū)以對“11種隱患人”排查幫教作為切入點,走訪慰問困難職工,力所能及地給予幫助,消除他們的后顧之憂;對于諸如離婚職工、業(yè)余時間跑摩的的個別巡道工,也分別進行了思想教育,要求他們正確處理好家庭矛盾,正確處理好工作和副業(yè)的關系,不要帶著情緒上班,不要帶著疲勞上班。xxx工區(qū)還通過到一線向職工發(fā)放安全提醒卡的形式,提醒廣大職工搞好安全生產。
五、做好對職工的培訓工作,不斷提高職工自主保安能力。一月份,烈山還針對冬季線路維修任務較少的情況,加強對職工們業(yè)務知識培訓和安全知識培訓,以此來提高職工們的自主保安能力。此外,還組織廣大職工參加了段舉行的安全知識一線行活動,通過參加各種安全文藝活動,職工們的安全知識有了進一步的提高。
二月份安全工作安排:
一、認真做好春節(jié)期間值班工作,保證春運安全。
二、繼續(xù)加大對巡道工的管理,加強對春節(jié)長假期間對線路的巡視工作。
三、做好與各方面的協(xié)調工作,建立完善預警機制,成立以各養(yǎng)路區(qū)骨干力量組成的、用來應對各種突發(fā)事件的搶險突擊隊。
四、加強后勤管理,重點完善倉庫、工具房等關鍵部門的消防設施,保證消防安全;加強社會治安綜合治理,防止各類治安事件的發(fā)生。
xxx工區(qū)
xxx工區(qū)“2023安全年”月度安全工作小結(二月份)
2024年二月,xxx工區(qū)深入宣傳貫徹段關于做好兩節(jié)期間安全工作的通知精神,緊緊按照段安全工作的安排,切實加強對職工的安全教育,提高職工的安全意識;不斷排查整治線路隱患,堵塞各種安全管理漏洞,實現(xiàn)了預定的安全工作目標?,F(xiàn)將我領工區(qū)兩節(jié)期間的安全工作總結如下:
1、加強對職工的安全教育,強化職工的安全意識。進入2024年,集團公司安全形勢一度嚴峻,xxx工區(qū)通過多種途徑、多種形式,進行安全形勢教育,并組織職工們開展了安全大討論活動,要求職工們對照本職工作,進行一次思想解剖,在作業(yè)中能自覺地上標準崗、著標準裝、干標準活,克服麻痹思想和習慣性違章,避免各種事故的發(fā)生;通過組織職工參加段安全宣講團安全一線行活動,增長了廣大職工們的安全知識,提高他們自主保安能力;針對兩節(jié)期間,由于傳統(tǒng)的節(jié)日情結,加上工作任務少,又值天氣寒冷,人們思想容易麻痹的弱點,xxx工區(qū)始終把對安全隱患“11種人”的排查幫教工作作為安全工作重點來抓,加強對重點人群的登記造冊,防止他們的思想在安全上出現(xiàn)任何滑坡。
第三篇 2023年9月大學生實習報告活動總結報告 5100字
我院今年的大學生社會實踐活動,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年學生在為民服務的活動中,不僅學習、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻的精神加強了同人民的緊密結合,得到了社會的廣泛贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質,增了知識,長了才干。
一、基本概況
我院充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把學習、宣傳、實踐“三個代表”,落實科學發(fā)展觀作為重點,把文化科技衛(wèi)生服務作為拓展,組織了多個主力實踐團,150名大學生青年志愿者以多層次的社會實踐服務活動,為農村的兩個文明建設開展了富有成效的服務活動。
1、大學生落實科學發(fā)展觀,實踐為民,身體力行“三個代表”
為了更好地發(fā)揮黨員大學生在學習、宣傳和實踐“三個代表”重要思想的示范作用,根據學院的自身的特點,結合當地實際,我們黨員大學生“三個代表”實踐服務團,采取生動活潑的形式,向基層黨員干部和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀,宣傳黨的路線方針政策。開展黨的革命足跡尋訪活動,引導我們的同學在實踐中了解黨的光輝歷史,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們還為農村基層干部和廣大農民群眾宣講《中央一號文件》的精神、三農問題以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開拓農村干部群體的視野,提高他們的知識政策水平。
2、回顧歷史,重溫紅色經典
今年是建黨八十四周年,我們通過走訪老黨員、調查、參觀、考察等多種形式,深入了解和大力宣傳建黨八十三年特別改革開放二十多年年來,我國社會主義建設取得的巨大成就,正確認識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與實踐相結合的理解,進一步弘揚愛國主義精神,樹立起傳播科技、振興中華的理想。同時還積極地向廣大人民群眾宣傳我國的改革開放經濟建設已進入了攻堅階段,進入了關鍵時期,必須堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹黨的“一個中心,兩個基本點”的基本路線,認識穩(wěn)定的社會秩序在我國社會主義建設中的重要性。
3、奉獻愛心,開展扶貧支教
我們一些隊員下鄉(xiāng)宣傳、招生;另一些留下來在太平中學出黑板報,寫海報,貼招生簡章,注冊報名等。很快就有700多名同學前來注冊。我們開辦了特色班和文化班。特色班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術等培訓班;文化班分為:小學啟蒙班,小學低年級、中年級、高年級輔導班、初一、初二、初三、高三等輔導班。在宣布《支教班紀律》之后,正式開課。在15天的時間當中,總計上課1500多個課時。我們還為當地的學校捐贈了4000余冊圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。
4、獻知識智慧,無償為民維修電器
今年,我們組織了具有維修特長的大學生組成電器維修服務隊,分為當地群眾開展無償維修電器活支,在15天時間里,共為群眾義務維修電視機、vcd機、電扇等大小電器100多臺(件)。
5、揮灑辛勤汗水,送文化下鄉(xiāng)
為傳播先進文化,豐富農村的文化生活和精神生活,我們專門組織大學生走進國家重點工程文藝演出隊并由專業(yè)教師和擅長文藝的同學擔任隊長。該隊利用課余時間,排練了一臺由歌、舞、小品、管樂演奏形式,以倡導環(huán)境保護、遵紀守法、樹文明新風等為內容的精彩節(jié)目。在15天時間里,盡管日曬雨淋,文藝隊克服了重重困難,分別在構披灘鎮(zhèn)楠木灣村、三星村和太平中學共演出3場,現(xiàn)場觀眾達5000余人。
6、加強農村道德和法制建設,送法下鄉(xiāng)
針對山區(qū)的道德觀念和法律意識淡薄的情況,為促進當地農村的精神文明建設和法制建設,我們還發(fā)放了《公民道德建設實施綱要》、新《______婚姻法》、《中華
______婦女權益保護法》、《______土地保護法》、《______環(huán)境保護法》、《______交通法》、《______民法》和關于禁止黃、賭、毒等為內容的宣傳資料3000多份。
7、關注“三農”,送科技下鄉(xiāng)
我們還為當地的農民群眾送去了科技知識,在老村長的引導下,我們組織了兩次農技知識培訓和宣傳活動,放映了有關安全使用農藥、、蔬菜栽培等科學農技知識的光碟,在農民遇到疑難問題的地方,我總適時的為他們講解,使他們獲得更多的農技知識。與此同時,我們發(fā)放了農技知識、法律知識、家庭教育知識、衛(wèi)生知識、防治疾病知識等十余種宣傳資料共計4000多份,使農民朋友們收益匪淺。
二、重要收獲
從當地政府和群眾對我院社會實踐服務團開展的活動給予了廣泛的贊譽和同學們撰寫的篇調查報告、論文和心得總結中獲知,這次大學生暑期社會實踐鄧得了圓滿成功,獲得了多方面的收獲,主要體現(xiàn)在
1、提高了廣大同學和當地群眾對“三個代表”重要思想的認識。
通過文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動,參加社會實踐的同學們認識到“中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求:始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益”的重要思想。不僅需要中國共產黨人率先垂范,還需要千百萬掌握先進科學文化知識的知識分子身體力行和不懈努力。大學生是黨和國家培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,也是忠實實踐“三個代表”的生力軍。實踐“三個代表”既是黨的教育方針的要求,更是大學生自身成長、成長的需要。同時,通過大學生廣泛的宣傳和服務活動,當地群眾對“三個代表”重要思想也有了進一步的認識和提高。
2、了解了省情、民情及社會發(fā)展狀況,明確了努力方向。
廣大同學通過實踐,通過自己的調查了解、耳濡目染,特別是與廣大農民、工人的接觸中,了解我省的過去,了解了我省經濟發(fā)展的歷程,深深明白了我省經濟之所以能夠發(fā)展,我們今天之所以能夠富裕,其源泉就在于黨的正確領導,社會主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導。作為當代大學生只有堅定對馬克思主義的信仰,對建設有中國特色社會主義的信念,對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心,對黨和政府的信任,振奮精神,勤奮學習,開拓進取,努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才,才能不辜負黨和人民的期望,不辜負時代的要求。
3、增強了社會責任感和歷史使命感,進一步鞏固了專業(yè)思想。
同學們切身感受到廣大農民迫切需要最基本的科技文化知識,從而進一步加深了對開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動重大意義的認識。
同學們認為科學技術是第一生產力,但這個過程的轉換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為師范生,應該堅定自己的專業(yè)思想,認真學好專業(yè)基本知識,通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人來推動農村盡快脫貧致富奔小康。消除地區(qū)差別、走共同富裕的道路是新一代大學生義不容辭的責任。
大家通過實踐還認為,一個地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風氣,有一個作風正派,能帶領人民艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的好帶頭人。
4、磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。
也許同學們參加社會實踐活動創(chuàng)造的經濟效益可以用數字來衡量,但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會效益則是難以計數的。
責任和使命不僅使大學生們忍受了從未有過的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感,大學生走進田間村頭開展科技文化活動,使科技意識深入人心,街頭村尾,大學生們無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設起到了一定的推動作用。
5、服務回報了社會,實現(xiàn)了大學生自身的價值
通過開展“三個代表”理論宣傳和實踐服務、扶貧支教、電器維修、文藝演出、法律及農技知識咨詢宣傳等多種形式的活動,為當地群眾傳播了文化知識和致富技術,宣傳了國策,辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上上為促進當地經濟、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產生了積極的作用受到了當地政府和群眾的贊譽。并且廣大學生在用知識和智慧回報社會和人民的同時,自身的價值得到了體現(xiàn),反“實現(xiàn)自身價值同服務祖國人民”有機地統(tǒng)一起來。
6、拓展了大學生自身的綜合素質,鍛煉了學生干部隊伍
在農村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其工作和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產勞動、繁重的設備運送和裝卸,再加上生活不習慣,對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、準備和開展以及生活上的衣、食、注行自理,不僅使學生磨練了意志,培養(yǎng)和增強了奉獻精神,而且提高了組織、管理、協(xié)調及分析、解決問題的能力。此外,通過與社會的方泛接觸和交流,開闊了視野,增長了知識。
7、進一步明確了向人民群眾學習、走與工農相結合的成材之路。
參加實踐團的同學,在寫給院團委的心得體會中,有近許多的同學直接或間接地談到向工農群眾學習問題。這些同學認為社會實踐活動在新的歷史時期從內容到形式雖然發(fā)生了較大變化,具有新的特點,但它的向廣大人民群眾學習的根本宗旨不能變。
三、社會實踐的體會
這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會實踐活動之所以取得圓滿成功,我們體會主要有:
1、學院黨委的重視和當地政府的大力支持和幫助是這次社會實踐活動取得成功的基礎和前提
對大學生暑假社會實踐,學院黨委非常重視,專門成立社會實踐領導小組,并在經費、人員組織上為社會實踐活動的順利開展和取得成功提供了保障。在這次社會實踐中,當地的政府給予了大力的支持和幫助,為我們的社會實踐打開了方便之門,
2、精心設計方案,認真組織實施,是本次社會實踐取得成功的關鍵
為設計好今年暑期社會實踐的方案,我們做了大量的深入細致的調查、研究工作。首先,根據學院黨委的要求和上級的批示精神,我們決定走進國家重點工程,在地點確定之后,院團委還專門派了兩名團干深入各實踐地進行了實。按照“按需設項,據項組團,雙向受益”的原則,確定落實社會實踐活動的內容。設計大學生落實科學發(fā)展觀實踐服務、黨員大學生“三個代表”理論宣傳和實踐服務、扶貧支教、電器維修、文藝演出、法律和農技知識咨詢及宣傳、重走長征路等活動項目。在方案制定之后,組織實施就是關鍵。我們從人員的選拔,出發(fā)前的各項工作準備,到實踐地的具體實施,都實行分工負責,層層落實各項工作順利進行。
3、社會實踐活動是拓展大學生素質的有效形式和渠道
在實踐中通過開展各種形式服務活動,廣大學生磨練了意志,鍛煉了能力,增長了知識并把努力“堅持學習書本知識與投身社會實踐”、“堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民”較好地統(tǒng)一了起來,有效的提高了大學生的綜合素質。為他們將來走上社會,參加“四化”建設打下了一個良好的基矗
4、大學生開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,深受人們的
我院組織大學生深入農村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“三下鄉(xiāng)”活動已經許多年了,一方面,當地群眾在大學生送文化、送科技、送衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動中等到了實實在在的實惠;另一方面,通過“三下鄉(xiāng)”這種易于接受的方式,老百姓直接或間接并不同程度地了解了國家的方針、政策和當前的形勢。因此,這幾年來,無論在哪里,我們的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動都受到了當地人們的熱烈和廣泛贊譽。
社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一起來聽聽參加社會實踐的同學們的描述吧:
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請你自己參加一次實踐服務吧,我保證你一定會不枉此行,個中滋味只有親身參與才能體會的到。
社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大
學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
第四篇 9月銀行大堂經理實習報告總結 1600字
實習過程:此次實習的目的在于通過在xx銀行的實習,掌握銀行業(yè)務的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。
實習崗位:大堂經理
實習過程主要包括以下2個主要階段:
一、培訓階段
(1)通過培訓了解單位基本情況和機構設置,人員配備,企業(yè)文化和營業(yè)網點安全保衛(wèi)等。
(2)了解銀行的基本業(yè)務流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業(yè)務,如受理現(xiàn)金支票,轉賬支票,簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務,如貸記卡、準貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務;貸款業(yè)務等。
(3)學習服務禮儀。
二、實習階段
(1)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件
(2)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢
三、實習內容:
(一)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件
在實習的前幾天里,我主要跟主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。一方面要學習相關的實務操作,其中會計占決大多數,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結合中行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進步,是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識,服務意識。對于4月在各支行開展的“atm機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務意識,增強其服務理念,以優(yōu)質的服務讓顧客滿意。同時通過實習還讓我們了解銀行的業(yè)務,中行的業(yè)務結構較為多元化有公司業(yè)務,個人業(yè)務,資金業(yè)務,網上銀行業(yè)務以及國際業(yè)務,西大街支行主要劃分有4個板塊,有對公業(yè)務,對私業(yè)務,其他業(yè)務以及和平安保險公司聯(lián)合的平保業(yè)務等。我實習的主要是對私業(yè)務,主要包括個人結算、銀行卡業(yè)務、個人理財類產品為主的個人中間業(yè)務體系。
(三)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢
實習收獲與體會:通過這次畢業(yè)前的實習,除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務有了一定了解,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。比如:如果是一個柜員的匯款業(yè)務沒經其他柜員審核,匯款就不會發(fā)出,柜員就會受到風險處罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關業(yè)務時一定要謹慎細心。
其次,我覺得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境,生活習慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應,仍把自己能學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。
第三,我覺得工作中每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比如,掛失業(yè)務辦理時需要本人親自持本人身份證件辦理。而在實際業(yè)務發(fā)生時往往很多人因為身份證丟失而持本人戶口簿或他人持身份證為丟失人掛失等雖然可能明知是本人,這些都是不被允許的。而當對方有所疑問時,也必須要耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度并虛心向他人請教。
最后,還要有明確的職業(yè)規(guī)劃。所以今后在工作之余還要抓緊時間努力學習銀行相關知識,早日通過銀行理財師的考試,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好的發(fā)展。
第五篇 村鎮(zhèn)銀行9月進走訪活動總結報告 850字
接市銀監(jiān)局及銀行業(yè)協(xié)會等單位有關“進走訪”活動的通知,我行在前期確定了領導小組和走訪計劃的基礎上,對于9月份計劃內的3家企業(yè)和1個項目開展了“進走訪”活動。各個走訪企業(yè)的客戶經理擔任走訪活動的負責人,實行雙人走訪并做好走訪活動記錄。目前,截止2024年9月底,我行已經完成了全部企業(yè)和項目的實地走訪任務,了解了企業(yè)的實際融資需求,下一步我行將根據自身情況和客戶在我行已有的信貸、授信方面的業(yè)務情況制定“一企一策”的融資服務方案,并及時和企業(yè)方面做好溝通工作,爭取保質保量完成融資對接工作。
由于xx縣域內的經濟結構和產業(yè)特點的原因,我行走訪的企業(yè)行業(yè)比較集中在橡膠輪胎、化工和農林牧漁業(yè)等行業(yè)領域。在走訪過程中,我行走訪人員發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)的融資需求比較旺盛,融資方式方面主要傾向于流動資金貸款的方式。期限方面主要傾向于短期融資,緩解流動性的緊張。尤其是臨近四季度,遙望年底,且天氣轉涼,橡膠制品和石油制品等的生產和貿易等行業(yè)進入旺季,許多工廠的生產環(huán)境和效率也得到改善,加之經濟大環(huán)境下半年以來較上半年有所改善,相關產業(yè)企業(yè)的融資需求相較于三季度初有比較明顯的上升。
走訪過程中也發(fā)現(xiàn)了以下幾點問題。許多企業(yè)在進行融資活動時,尋找有實力的擔保單位比較困難,也缺乏有效的抵質押物;部分企業(yè)自身經營正常,但是由于對外擔保的單位貸款出現(xiàn)逾期等問題可能波及自身企業(yè)的資金,進而影響自身企業(yè)的信用評級和日常的經營活動,使得信貸業(yè)務的風險上升。
通過此次走訪活動,我行了解了客戶的最新融資需求和經營情況,提升了銀企互信水平和銀行形象,鞏固了現(xiàn)有客戶,拓展了潛在客戶,同時也了解到了企業(yè)目前遇到的一些實際困難。此次活動也為下一步我行拓展業(yè)務奠定了良好的基礎,積累了寶貴經驗。
下一步我行將繼續(xù)立足xx縣域實際,本著地方中小法人機構“立足縣域、服務‘三農‘和小微”的市場定位,以此次走訪活動為契機,探索服務縣域經濟的新方式新方法,為縣域經濟的發(fā)展做出自己的貢獻。
第六篇 2023年9月實習報告?zhèn)€人工作總結 1400字
將近3個月的實習生活接近尾聲,時間過得真快,相比別人的四年大學生活,自己的大學生活過得還算比較充實,不僅學好了課堂內的知識,同時也多了很多接觸社會的經歷,給自己的生活圈擴大了很多,四年的生活真的讓我成長了很多,讓我從一個當初迷失不知自己未來的孩子,成長為一個對自己生活充滿目標的人,不會再依賴父母、依賴親人。最重要的是學會該以怎么樣的態(tài)度去工作,要以怎么樣的態(tài)度去待人,去對待以后的生活。
實習是教學和生產實際相結合的重要實踐階段,回想起過去的這些實習歲月,很珍惜這段經驗,那段日子,有失落,有認真,也有開心,也有自豪……雖然自己在這期間也沒有放棄為畢業(yè)找工作,而且也找到符合自己的要求的工作,但是這真真實實的實習生活,卻為我即將畢業(yè)的大學生涯增添了不少的歷練色彩。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有獲得的知識和道理,讓我真正的感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實際的真諦。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要的實踐鍛煉。
通過實習,培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了團隊合作精神,俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是社會學,以前學習過程中很少接觸到相關的實習調查的知識,說實話在實習剛開始,心里很沒底,抱著嘗試的心理就開始了自己的實習,慢慢的自己在一步步的摸索中前進,努力的提高自己。
三個月的實習結束了,走的讓我明白,這又是我人生的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,這除了要有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于這一段實習的學習積累和技能的培養(yǎng)。
其實大二第一學期真的過的很快,開學那天好像也才過去不久,大二第一學期個人總結??偟膩碚f,還是那么懶惰、那么討厭麻煩,不過也有成長的地方?,F(xiàn)在我分三部分來總結,分別是生活、學業(yè)跟工作。...
日歷又像往常一樣翻去了一頁,然而我的身份卻發(fā)生了改變,我已經不是大三的學生了,我已經大四了,大學的最后一個學年。大學的前三年一轉眼成了回憶,每一年的點點滴滴都仿佛發(fā)黃的照片,在我眼前排列。
班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代,是德育工作者的生命活力所在,它應該是一個不斷進取的過程。一直以來,我們把班主任稱為德育工作者,它確實反映了班主任的主要工作內容是對學生進行道德教育、思想...
范文一高一的第一個學期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了.面對突如其來的史地生和更為沉重的學習負擔,我有點無所適從.還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做.時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了....
范文一經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。
我叫,現(xiàn)任**中學副校長,主管**中學政教工作。自從我縣開展學校管理推進年活動以來,我?guī)ьI學校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據《**縣學校管理推進年活動實施方案》,不斷提升學校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面。
我從**學校光纖專業(yè)畢業(yè)后,于**年**月開始在**縣通信分公司工作。我從事的是交換維護工作。于**年**月**日,經上級考核,我被聘任為交換維護專業(yè)的技術員。
非常榮幸能夠加入有限公司這么一個欣欣向榮而又蓬勃發(fā)展的企業(yè),轉眼間來到這里已經三個月了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,不僅讓我學到了很多有...
第七篇 教師9月月度工作總結報告 1350字
一、轉換角色,力求適應新的崗位要求
我來活動中心以前,幾十年從事的都是教學一線和班務工作,一面對學生我就渾身充滿了干勁,教學上是內行工作經驗也豐富,學生愛戴家長稱贊,可調入活動中心后按照組織分工,我主要負責的是培訓部工作,面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應,就如同沒了我表演的舞臺,少了欣賞我的觀眾,心里很不是滋味。但我盡快轉化自己的角色,轉移工作的重心,向領導請教,向同事學習,又在領導的安排下外出學習,把其他單位先進的管理方法取回來借鑒使用,也使自己的思想慢慢改變,逐漸喜歡上新的崗位,并決心干好本職工作,為活動中心作出自己全身心的努力。
二、精心策劃,宣傳活動中心新形象
在許多人的心中,只知劇院不知活動中心,更不知活動中心所設何用,針對這種狀況,自己及早設想精心準備,撰寫解說詞,設計新穎版面,把培訓部的配備情況、培訓內容、培訓教師來源,培訓管理人員以及培訓時間等做了詳實的說明和宣傳,并和其他同事走進校園、走向群眾匯集的各大廣場,大力宣傳活動中心,使家長和學生對活動中心有了越來越清楚的了解,并愿意走入活動中心來發(fā)揮自己的特長。
三、積極工作,開辦中國小記者培訓班
和培訓部的人員一起幾次前去渭南,和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓班,對中小學生的寫作以及作為一名小記者應具備的能力、孩子們的交際、應變、表達、獨立等方面做了全方位的培訓,一年來小記者們對我縣教育系統(tǒng)所開展的各項大型活動都做了采訪和報道,比如第二屆中小學運動會和第一屆中小學小歌手大賽等的實際采訪,深入縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風情做了詳實的了解和宣傳,并根據氣候變暖這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學習,小記者們的見聞報道攝影等作品上百篇在中國小記者網站上發(fā)表,暑假期間小記者學員參加了由北京總部組織的“走入世博”活動,世博之行不光使孩子們學到了知識還開闊了視野增長了見識,又鍛煉了能力。
四、發(fā)揮特長,展現(xiàn)活動中心新風采
我一直酷愛寫作和攝影,以前在學校只能業(yè)余搞,現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長,每當活動中心舉行各種演出或者活動,我都積極拍照錄像,然后配合辦公室在全國校外活動網站上上傳,而且堅持以前的習慣不該,在自己新建的校外網站空間里一年來發(fā)表了文學、報道、詩歌、感想等作品二十余篇,目的就是讓外界認識活動中心,讓時間見證我們的努力,讓網絡記錄我們的成績,也讓廣大網友更多地了解活動中心,更重要的是在全市乃至全省全國不斷提高我縣青少年活動中心的知名度和影響力。
五、熱情主動,圓滿完成各項演出活動
活動中心多了一個劇場也多了一個展現(xiàn)自我的窗口,縣上的大型演出基本都安排在此進行,一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質量地完成,其中我負責了縣教育局關工委主辦的中小學生經典誦讀,從開始的下鄉(xiāng)驗收節(jié)目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,歷時近一個月,我逐一熟悉節(jié)目內容、撰寫三臺晚會的串聯(lián)詞,學習燈光音響等的銜接和協(xié)調,既學到了在學校里沒有學過的知識,也品嘗到了和同事們協(xié)作的樂趣,雖然忙碌而辛苦但最后取得了滿意的效果,這也是一年來自己的收獲。按照領導安排,在6月底又負責配合縣宣傳部舉辦十佳道德模范的頒獎大會,也是從驗收指導節(jié)目到最后正式演出,都得到了黨常委和組織部領導的肯定。
第八篇 2023年9月培訓總結報告 5600字
培訓總結報告
在各級領導的關懷和信任下,我有幸參加了由國家教育部、財政部聯(lián)合籌劃,由河北師大承辦的“國培計劃”第一批的學習。歷經一個月緊張的學習,我聆聽了眾位專家教授的講座,參加了石家莊市的多次教研活動和市評優(yōu)課的聽評活動。在整個學習過程中,我越來越感到了自己能參加學習時多么的幸運,越來越珍惜這次學習機會。通過學習,我在理念上得到了提升,同時學到了很多的專業(yè)知識,在教學方法上得到了很多的啟示。
首先,我從理念上總結匯報我的收獲。
一、學習時提升自己能力的一個捷徑,也是解決職業(yè)倦怠情緒的有效方法。
省教育廳的智學處長曾在學習之初就給我們敲響警鐘:國家在制定一系列對教師的優(yōu)惠待遇的同時,也相應地出臺了教師的管理制度,其中包括了教師資格等級注冊制度和教師的退出機制。也就是說,“教師”這個行業(yè)不再是“鐵飯碗”,我們隨時有被“下課”的危機。
反觀我們教師的現(xiàn)狀,很多人都存在教學教研意識淡薄,甘當知識的二傳手,職業(yè)倦怠日益嚴重。這些現(xiàn)象阻礙了我們教師的能力提升,使我們無法更好地適應新課程改革的浪潮,從而也產生了很多的困惑和迷茫。
怎么辦?學習。唯有學習才是提升自己能力的一個捷徑??赡苡械娜藭г箾]有領導支持、沒有條件。但反問一下自己:最近一年里,你看過幾本書?看過幾本有利于專業(yè)成長的書?我們常講:“給學生一碗水,自己首先要有一桶水。”試想,我們不學習了,自己的水成了一潭死水、一汪臭水,那你給學生這樣一碗水還不如不給呢!
誠然,我們也面對很多的生活壓力和工作壓力,學習的時間很有限。但我認為,壓力之所以成為壓力,是因為我們不能高效的解決它。只有不斷的學習,向書籍學習,向同伴學習,甚至向學生學習,才能不斷的得以“充電”,不斷的提升解決問題的能力,從而使壓力不再是壓力。工作漸漸充滿樂趣,職業(yè)倦怠也會日益減少消退。
二、 正確認識課程改革是打造高效課堂的前提
新課程改革倡導從學生和社會發(fā)展的需要出發(fā),發(fā)揮學科優(yōu)勢,激發(fā)學生的自主性和創(chuàng)新意識,促使學生積極主動地學習,從而提高課堂效率。但是一線的很多教師在不同程度上對新課程改革存在抵觸情緒,為什么?不單是硬件設施的缺乏,的是因為對新課程理念的不理解。
我們在工作中,也經歷了大大小小、不同級別的很多培訓。所有的培訓都在講新課程理念,為什么依然不理解?因為各種培訓在宣傳新課程理念時,站的角度太高,我們從傳統(tǒng)教學到新課程好比一步登天,登不上就穿新鞋走老路。結果老師教得累死累活,學生學得辛辛苦苦。
通過這次培訓,我充分認識到,新課程改革不是空中樓閣,不是要求我們翻板式地推翻傳統(tǒng)教育,而是在傳統(tǒng)教育的基礎上逐步進行改革,這需要一個漫長、復雜的過程;新課程注重學生探究,但探究不簡單地等于做實驗。探究也可以是思維的探究、口頭語言的探究等形式。由此可以看出,新課改及打造高效課堂并不是高不可攀。當我們正確理解了課改的精神,也就有了信心做出改變,而教師的改革是課堂改革的關鍵。
三、高效的校本教研是提升團體水平的途徑,更是提升個人能力的方法。
眾所周知,教研尤其是校本教研,是為了學校,在學校內進行的,扎根學校實際的教學研究。所以,校本教研的一個基本特征就是校本性。我們要依托學校的現(xiàn)有條件和資源,充分發(fā)揮教師的積極性,激活學校的教育教學資源。例如,農村中小學的一個局限是硬件設施匱乏。作為老師,我們不能等待,而是通過研究教材,想方設法地改進實驗,使之簡單易行。這個過程就是校本教研。它的直接結果就是提高了我們這個學校的教學水平和課堂效率。
校本教研也是提升個人能力的方法。這次培訓中,我有幸認識了石家莊市40中的教研組長。40中所有的化學老師都是市評優(yōu)課一等獎獲得者。每一位老師的獲獎背后都是全組同事的辛勤合作。以今年的評優(yōu)課大賽為例,40中的老師接到通知和課題(三個課題,賽前臨時抽簽決定講課課題)時,立即由教研組長牽頭,集體備課。然后分組負責完成三個課題的課件、教學設計,教學活動設計和學生活動設計所需的各種器材。在短短的兩周時間里,大家通力合作準備好了三個課題的設計。40中的老師順利拿到了市評優(yōu)課的桂冠。這個老師的成功是從哪里來的?是全體同仁的共同努力,集眾人之長于一身,想不成功都難。40中在平時的集體備課、校本教研中也是這樣合作的。由此可見,校本教研不僅是為了學校,更是為了個人。學校是由一個個老師組成的,每一個老師的進步組成了學校整體水平的提升。
因此,校本教研的高效與否也就決定了個人成長和團體水平提升的程度。
四、 師生的心理健康水平影響到學校的管理效果
我們都聽說過很多教師傷殘學生的事件,或是學生與老師沖突的事件。通過學習,我認識到這些現(xiàn)象多是師生心理不健康的緣故。老師面臨諸如生活、工作和情感等方方面面的壓力,得不到有效疏導。學生也面臨成長、學習和人際多方面的困惑。之所以出現(xiàn)沖突,是因為師生的心理有了偏差后得不到及時疏導和矯正。久而久之,壓抑的情緒會爆發(fā),最終形成沖突,造成學校管理的困擾和被動。
如果從心理健康教育入手,建立師生問題解決的通道,及時疏導師生的負面情緒,使壓力不再是壓力,快樂健康的成長,何來暴力?每個教師隨時調節(jié)好心理,始終保持良好的心態(tài)面對學生,何以會做出過激的舉動?
師生的心理健康水平可以通過學習心理知識、參加心理拓展訓練來得到提升。學校設立專業(yè)的心理輔導機構也是保證師生心理健康的方法之一。
培訓總結報告
今年暑假在美國內布拉斯加大學-林肯分校的短期培訓緊張而忙碌。在課堂上,我們親身體驗了多種多樣的課堂活動,學習課堂教學的設計安排,以及如何運用網絡促進學生的語言學習,如何讓自己的課件更好的為課堂服務等。同時,我們參觀了歷史博物館、橄欖球場、內布拉斯加州政府,領略了美國中部地區(qū)的農場文化,還很榮幸地做客內布拉斯加-林肯大學的幾位老師的家,從多角度了解了美國的歷史、文化和生活。
我的最大的收獲是看到、學到了各種教學方法及教學理念,感觸最深的是以下五個方面。
首先,在課堂教學中,始終貫穿著以學生為中心的理念。學生是學習者,是所有課堂活動的主體,通過一系列的課堂活動,達到教師預定的學習目標。這種理念具體體現(xiàn)在以下幾點 在每一項課堂活動中,每一位學生都要參與其中。為了讓我們切身體會到學生在課堂上的感受,我們作為學生參與了所有的活動。這些課堂活動大多是以小組方式進行的,還有一些是整個班級參與的。不管哪一種形式,沒有一個人可以置身其外。學生成為課堂活動真正的主體。
2. 教師在課堂上的作用為指導者、監(jiān)督者。在上課之前,教師要做好充分的準備,確定好課堂活動進行的步驟。對于每一項活動,教師要事先規(guī)定好在每一個時間段,學生應該做什么事情。在課堂上,教師按照計劃,指導學生按步驟完成任務,在需要的時候解答學生提出的問題,給學生提供必要的幫助。同時,教師要監(jiān)督每一位學生,不讓任何一名學生游離在課堂活動之外。
3. 教學目標從學生的角度出發(fā)。在國內,大多數的教學目標是從教師的角度陳述的。有些時候,教學目標只寫在教師的教案里,不會展示給學生。在這次培訓中,其中一項,就是要求我們從學生的角度陳述教學目標,表現(xiàn)形式為 “i can…”。在課堂開始的時候,教師會展示給學生本次課的教學目標,如 “i can introduce myself to others in formal and informal situations using the appropriate non-verbals; i can ask for directions on the street and understand the response”。學生明確了教學目的后,也會在活動中有意識的強化某種技能的練習,并且在課堂結束的時候,知道自己在這堂課中做到了什么,學到了什么,增加學生的成就感。
其次,精心設計每一次課堂教學。
明確教學目標。在課堂開始時,以 “i can…” 的形式向學生指出本堂課的教學目標。所有的課堂活動的設計和教學手段均以教學目的為中心展開。
2. 完整的教學環(huán)節(jié)。每一堂課中,首先是warm-up,可以以一張圖片迅速的抓住學生的注意力,將學生引入課堂的主要內容中。之后是輸入材料,可以是書面材料,也可以是音頻、視頻材料;然后以輸入內容為基礎,指導學生完成練習活動。學生掌握知識點后,進行獨立練習或延伸練習。最后對整個課堂內容進行總結。
3. 在每一個教學環(huán)節(jié)中,設計所需要的時間,教師任務,學生任務,明確每一項任務的目的。在每一項任務后,要有來自教師或同學的反饋和評估。一堂課中,應該有不同的交流方式的結合(interpersonal, interpretive, presentational)。
第三,教師在課堂活動中明確對學生的要求。這個看上去很簡單的道理也是最容易被忽略的。如在名為speed dating的一項活動中,所有學生坐成面對面的兩排,教師給出一個話題,學生兩人一組進行討論。時間一到,其中一排的最右端的一名學生換到最左端,其余學生依次向右移動。這時教師給出另一個話題,學生再次進行兩人一組的討論。這項活動中,學生的搭檔在變,話題也在變,所以學生的討論一直都是新鮮的,不會有無話可說的感覺。
在活動之前,所有學生是以小組形式圍坐。在坐成兩排的時候,如果教師只是要求學生坐成兩排,很可能會有一點混亂,有些學生會不知道該坐在哪兒,從而拖延時間。給我們上課的therasa在我們的每個小組中,選定兩三個人,在背后輕輕拍一下,這些人坐在一排,另一些人坐在另一排,于是座位很快就換好了。什么時候該換座位,如何換,都有明確的指令。這樣可以保證活動很有序的進行,并且保證課堂所有活動都在教師的掌控之中。
第四,豐富的課堂活動和教具。
研究表明,在整個學習過程中,學習者的參與度不同,會直接導致記憶程度不同。通過閱讀可以記憶10%;通過聽和看分別可以記憶20%,30%;聽與看相結合(如觀看電影或參觀展覽)可以記憶50%;通過說(如參與討論)可以記憶70%;通過說與做的結合(如模擬場景或戲劇表演等),則可以達到記憶90%。因此,讓學生參與精心設計的課堂活動,可以很大程度上提高學生的學習效率。
多樣化的課堂活動不僅可以提高學習效率,還可以讓學生樂在其中。在這次培訓中,我們的老師們要向我們傳達的重要信息之一,就是語言學習可以是有趣的、快樂的。課堂活動可以借助音樂、畫畫、海報、詩歌、故事等多種形式。為了完成這些活動,教師也準備了很多教具,如彩筆、簡易的樂器、水彩、毛線、彩色卡紙、膠水等等。活動的方式可以是小組活動、班級活動等。在培訓臨近結束的時候,我們甚至用奧運會的形式,歸納總結了我們在培訓期間所學到的內容。只要是可以達到教學目的,有益于學生的學習過程,任何形式的課堂活動和教學手段都是可能的。
第五,在實踐中學習。在林肯市的近一個月時間,我們的老師們精心安排了一些活動,讓我們可以走近美國文化。在每一次參觀之前,我們都會有相關的課堂活動,預先了解一下目的地的情況?;蛘咴趨⒂^之后,做相關的課堂活動作為延伸。如去參觀內布拉斯市之前,我們做了jigsaw cooperative learning activity,借助網絡,以小組形式了解這個城市,并以ppt或海報的形式呈現(xiàn);去幾位老師的家里參觀之后,我們做了美國的house與中國房子之間的對比;參觀歷史博物館時,記錄大事件;參觀藝術博物館后,用彩泥做出和某件展品相關的一件作品,并互相描述,等等。通過這種方式可以將語言學習融入到真實體驗中。
我們的教學環(huán)境和美國的教學環(huán)境有很多不同之處,如我們的教室相對狹小,活動空間受限制;班級人數相對較多,有些活動不易展開,教師對學生的監(jiān)督指導困難等等。通過適當的調整,大部分課堂活動是可以為我們所用的?,F(xiàn)在我已經慢慢嘗試在我的課堂上運用一些在培訓中學到的課堂活動,也體會到,要把這些活動用好、用活,還是要花一點心思的。
最后,特別感謝內布拉斯加-林肯大學負責我們這次培訓的所有老師,他們?yōu)槲覀兙脑O計每一堂課,給我們安排參觀活動,讓我們在很短的時間內,收獲頗豐,不虛此行。同時,對他們嚴謹的教學、科研態(tài)度表示深深的敬意!
flash課件制作培訓總結在信息技術飛速發(fā)展的今天,我們抓住機遇,堅持以校為本、以人為本,有計劃、有步驟的開展flash培訓。通過欣賞flash課件,明白了現(xiàn)代信息技術下的課件,給我們的教學提供了新的教學模式與方法,課件的形象具體、圖文...
回顧20xx年項目部培訓工作,我們持之以恒貫徹落實建設學習型項目部、培育學習型員工的精神,項目部共組織了9次101所項目部全體員工培訓活動,組織了6次外送培訓,并取得了圓滿的成效,不僅為公司管控模式的強力推進做好基礎,而且為推動公...
培訓學習總結分享為期九天的培訓已經結束了。回顧這幾天的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多首先感謝蔡總這次給了我對我來說很難得的學習機會,雖然在這學習期間,我面臨著很大的挑戰(zhàn)和壓力,比如說沒有很好的吸收和消化并運...
為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍,自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學習的序幕之后,我們積極主動地參與學習,聽過主題報告,做過專題交流,素質能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,...
xxxx年11月8日,雖然冷風襲襲,但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團支部書記專題培訓”的開班儀式,那之后便開始了課程的培訓。
從課堂和講座中,從實踐活動中,我們親身體驗、弘揚執(zhí)政為民的基本理念;從專題研討中,我們不斷加深對自身責任的清醒認識。xx天的培訓使我們了解了機關運作的方式和基本要求,使我們掌握了崗位必備的知識和基本技能,提升了我們的職業(yè)道德...
xx年度即將過去,回首一年的培訓工作,興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來的培訓任務,嚴格管理、明確分工、責任到人。培訓以提高員工專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)秀收費員、打造一流團隊為目的。
對照縣委《xx—2024年干部教育培訓改革綱要》要求,我局高度重視,精心組織,積極安排相關部門開展xx年度干部教育培訓工作,努力以教育培訓帶動工作謀劃、以培訓實效促進工作創(chuàng)新,在強化土地執(zhí)法監(jiān)管、推動土地節(jié)約集約利用、推行依法行政等方...
第九篇 09年9月入黨積極分子思想匯報:培訓收獲和總結報告 1250字
敬愛的黨組織:
人生的追求是什么?我的追求又是什么?前幾天有幸聽了校黨校原副校長的精彩的論述,受益匪淺。老師從三個大方面闡述了人生的最崇高追求及其實踐方式方法:人生最崇高的追求是什么;最崇高的追求與偉大的理論武裝;最崇高的追求與實踐。課中及課后我深深的感受到我們作為年輕一代肩負的歷史使命是多么的沉重,尤其作為_____大的學子,作為_____大學子中入黨積極分子中的一員。
今年我被班級同學選為我們班又一屆入黨積極分子,我很高興,也深知這是同學們對我的期望及鼓勵,同時又是一種壓力。那么,作為入黨積極分子,我要做的還很多。
一、端正入黨動機,體現(xiàn)黨的先進性和高戰(zhàn)斗力
或許以前對黨還沒有很深的認識,所以就談不上入黨更就沒有其動機了。通過這么多年的接觸和著幾次課程的學習,我對黨有了個全新的認識。上輩的人長說,沒有共產黨就沒有新中國,而如今,我們可以斬釘截鐵的說:沒有共產黨就沒有現(xiàn)代化的今天。現(xiàn)如今人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化,中國的國際地位越來越突出,這些都是共產黨的功勞。黨對于中華民族,對于中國,對于中國人民,是不可或缺的。所以我向往黨,一心一意想加入黨,因為我想為實現(xiàn)共產主義理想,獻身共產主義事業(yè),全心全意為人民服務而要求入黨。如今,我要做的就是提升自身價值,做好一名優(yōu)秀的入黨積極分子,了解和深入探討黨的作用,切實深入到同學實際學習生活中,做好模范帶有作用,體現(xiàn)入黨積極分子的高效戰(zhàn)斗力。
二、下定決心,堅定信念,以黨員標準嚴厲要求自己
熟記黨對黨員的標準:“三個代表”的標準,它是政治、社會實踐和立身做人的標準;現(xiàn)實貢獻的標準;經得起長期社會實踐考驗的標準。在實際學習生活中,從點滴做起,從小事做起,從身邊做起。找出自己與標準的不足之處,以高度的自覺性,正確認識自己,嚴于解剖自己,明確在哪些方面達到了條件,哪些還需克服和解決,一步一個腳印的把自己鍛煉成為一名合格的共產黨員。
現(xiàn)在,我作為班級的班長,要顧全大局,觸及到每個同學,在抓緊學習的同時,處理好課外的活動。首先就林大的工業(yè)設計周活動。組織好同學們盡快找出我們自己優(yōu)秀的作品,以公平公正的原則篩選出最佳之作,協(xié)助他們辦好活動。其次就是九月份的青島實習。安排分配好前期工作,包括聯(lián)系旅行社,訂票,線路確定,乘車,熟悉地圖,掌握青島主要地點,了解實習內容等。這是一項有些繁瑣復雜的工作,我一定要督促大家按時保量完成。再次就是九十月份的設計類競賽活動,鼓勵大家多多參加,設置獎項激勵大家踴躍報名并多多投稿。可能是班級前兩年的團結和積極性沒培養(yǎng)好吧,班里的氛圍不是很好,總有些人獨立與集體之外,這也是我沒做好他們的思想工作,今后,我在負責好工作之余,多多和他們溝通,鼓勵他們投入到社會和集體。這也是我今后的一個工作重點。
三、從現(xiàn)在做起
熟記入黨積極分子的責任,以先進模范為榜樣,嚴格要求自己,爭取得到上級組織的信任與注意,接受組織的監(jiān)督栽培,早日加入到黨組織。
以上是我在入黨積極分子培訓第一課中的收獲和總結匯報,懇請黨組織給予批評、幫助。
匯報人:
第十篇 2023年9月護理實習總結報告模板 1550字
時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了?;仡欉@一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做一個總結。
第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉了13個醫(yī)院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫(yī)學生走向醫(yī)務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項??谱o理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說過,“內科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘?!边@無疑揭露了一位內科醫(yī)生的工作實質。所以說,內科不光是要學會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。在這近一年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現(xiàn)著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。