第一篇 電臺實習(xí)總結(jié) 2050字
電臺實習(xí)總結(jié)范文
自20xx年8月24日做第一次實習(xí)采訪始，我在安順人民廣播電臺的實習(xí)已經(jīng)滿兩個月了。整整兩個月，我都過得很充實。充實是因為腦子塞滿了實習(xí)的事務(wù)。雖然電臺的采訪不是很多，但從大一大二的實習(xí)中，我總結(jié)出來，實習(xí)不光是跟著老師采訪，記錄學(xué)習(xí)采訪的實踐經(jīng)驗，而且還要進行總結(jié)和思索，所以這兩個月的實習(xí)，我不是一味地勞身奔波而且對每次采訪都進行了思索。我深知不善總結(jié)，那么我在大學(xué)三年所學(xué)到的理論方面或者說在采訪的理念上的知識就不能有實質(zhì)性運用，經(jīng)過了這段時間的鍛煉，提高的是自己很多方面的素質(zhì)。從這個意義上講，我覺得我的實習(xí)是成功的。
電臺記者的采訪從技術(shù)上講，相對比電視臺的記者來說是比較簡單的，因為采訪過程不需要攝象機等，采訪的器具就是一個采訪機或一支錄音筆，簡單易懂、易操作。采訪時話筒要握在記者手中，這樣做的目的是掌握采訪的主動權(quán)以免在被采訪者偏離主題時進行提醒，并方便控制音量。電臺與電視臺不同，電臺是以聲音這種單一形式進行傳播的媒體，它不象電視臺可以給人直觀的視覺感受，所以，在對施工現(xiàn)場等事件的采訪中，應(yīng)注意加入背景音響這是非常重要的，它可以增強現(xiàn)場感，給聽眾一種真實感，調(diào)動聽眾情緒。
在著兩個月的時間里，我最深切的.體會是:我先在新聞頻率實習(xí)了一個月，這個月學(xué)習(xí)的主廣播比起其他媒介來說，聲音就是一切，成功與否都依靠聲音，單一的傳播方式就決定了它需要更多的創(chuàng)意，需要每天不斷的思考，去發(fā)現(xiàn)更新鮮的東西。要內(nèi)容是采訪。實習(xí)的初期，老師主要教我如何寫廣播的新聞稿，因為每年我都實習(xí)，有一定的經(jīng)驗，對廣播電視的新聞稿有一定了解，所以老師用很短的時間就教會了我。這階段我最重要的收獲是是新聞稿寫作的提高，對新聞的理解更加透徹了。我積極地學(xué)習(xí)，并向老師多提了許多不懂的問題，得到了老師的指導(dǎo)，迅速理順了思路，寫稿子也較之前自然流暢了許多。寫電臺的新聞稿，第一，要會記。當老師在進行采訪時，我就在一旁認真做記錄，記錄時我總結(jié)出的方法就是“記要點、記全面、把握客觀不偏見”，對相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄，重點必錄，尤其是精彩的部分，一定一字不漏的記錄。第二，要去想。采訪時，老師在提問，被采訪者在回答，我就在思索為什么這樣問不那樣問，為什么先問這個問題后問哪個問題，特別注意去想老師在被采訪者偏離主題時是怎樣去引導(dǎo)他回到主題上來的，這些東西是老師無法一邊采訪，一邊分身來教我們的，必須有“去想”的思想，才能讓我們在實踐中體會到理論知識的威力。第四，抓重點。就是在采訪中隨時提煉采訪內(nèi)容、捕捉到采訪語言流動中的重要的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。
另外，在采訪外景現(xiàn)場時，為了寫出讓聽眾能感知的新聞稿，還要鍛煉一種能力，那就是，將眼看、手摸等親身體驗轉(zhuǎn)化成文字。遇到這類觀察性的采訪，對實習(xí)生來說，新聞稿是常常寫不好的，我寫了五次才過關(guān)，但這樣的實踐應(yīng)珍惜，如何才讓文字的東西清晰明了實在給人直觀感受且不抽象難理解。這樣的采訪主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成
第二個月，我在交通頻率實習(xí)，主要實習(xí)播音和導(dǎo)播。在這時間，老師安排我兼聽兩擋直播節(jié)目，兩個節(jié)目都是有觀眾直接參與的，〈〈誰是大英雄〉〉和〈〈我為車瘋狂〉〉。每天的重復(fù)兼聽有時候使人很疲倦并覺得有些無趣，但當我信心十足的第一次播音時，我才知道，專業(yè)電臺的播音并不象我在學(xué)校電臺的那么簡單，那種隨機應(yīng)變的能力要求遠遠高于學(xué)校的調(diào)頻電臺。第一次播音我自己相當?shù)牟粷M意，于是，我在征得老師同意后，整天泡在電臺的直播間，兼聽每一檔節(jié)目，并把每擋節(jié)目的特點總結(jié)了一下，還將主持人隨機應(yīng)變的語句記錄下來。俗話說得好，要想快速成功的秘訣就是找到一條捷徑，我認為捷徑就是將多人成功經(jīng)驗的精華拼接，再揉入自身特點，所以，我堅持記錄，半個月后，我得到了〈〈我為車瘋狂〉〉的主持人曉秋姐的鼓勵，這是我直播實習(xí)第一次被夸獎，第一次得到別人的肯定，十分開心！我找到了可行的方法，加上很努力，使我在電臺不僅學(xué)到了許多經(jīng)驗方法，還結(jié)交了許多的朋友。
導(dǎo)播的工作相對于直播主持人顯得輕松許多，做得最多的工作就是接入熱線，沒有什么特別的挑戰(zhàn)性，但是在做導(dǎo)播工作時，我學(xué)到了一個一輩子都用得上的東西：微笑。導(dǎo)播的老師告訴我，雖然在接熱線的時候，別人看不見你的臉，但是你應(yīng)該讓別人知道，我們是帶著真誠微笑的，我們是他們的朋友。我想，人，不管在任何時候，都應(yīng)該微笑著真誠地應(yīng)對每件事情，尤其是要在打擊中自勉。
許多的人都說在電臺的實習(xí)是很無聊的，沒什么事情可做，但是通過這兩個月的實習(xí)，我覺得實習(xí)生活給我上了人生中重要的一課，它教會了我如何將書本學(xué)到的知識運用于實踐，還教會了我如何與人相處融洽，如何去觀察發(fā)現(xiàn)生活中的細微小事，甚至是教會了我如何去發(fā)現(xiàn)美的瞬間。我將珍惜這段實習(xí)的美好時光，并使其成為我人生的一筆可貴的財富??！
第二篇 人民廣播電臺的實習(xí)工作總結(jié) 950字
人民廣播電臺的實習(xí)工作總結(jié)
2024年07月14日，一個普通的星期一，我開始了在成都人民廣播電臺的實習(xí)工作。經(jīng)過分配，我被分到了交通廣播臺（波段是fm91.4）由經(jīng)驗豐富的主持人李雨指導(dǎo)我的實習(xí)工作，以下簡稱小雨姐。交通廣播臺是成都人民廣播電臺旗下分的一套以交通類新聞采訪為主的節(jié)目，電臺還有其他的波段，如：新聞臺fm99.8，經(jīng)濟廣播fm105.6，文化休閑臺fm94.3...
在經(jīng)歷了一段時間的實習(xí)工作后，我的收獲很多。在電臺實習(xí)期間，我的實習(xí)工作主要是負責(zé)導(dǎo)播和編輯兩部分。
收獲主要是心理上，以前雖然沒有實習(xí)的經(jīng)歷但是這次感受還是很深的。
心理上，剛開始實習(xí)的時候，但是電臺的人都很忙也沒有時間和我說話，有的時候給我安排好了一點工作后，就讓我回家了，過了幾天他們告訴我最近不忙可以不用來，有事的時候就給我打電話，于是我在家一等就是一個星期，沒有人給我電話，我開始著急了，按照這樣發(fā)展我的實習(xí)將不會有什么收獲。如果繼續(xù)這樣沒有事情做的話也不可能完成實習(xí)的要求，消極的心態(tài)不利于實習(xí)，所以我主動找到了小雨姐，和她談了我的一些想法，不僅如此我也改變了以往的方法，我開始主動的找機會做事。
開始的時候我就是從網(wǎng)絡(luò)上搜集材料，漸漸的我決定要和身邊的記者學(xué)習(xí)最基本的改稿，就是把報紙上的新聞改為廣播新聞。廣播新聞一般比較口語化，我以前雖然在課堂上學(xué)習(xí)過，但是具體動手實踐的時候就發(fā)現(xiàn)沒有平日的反復(fù)練習(xí)，突然來寫并不是一件很容易的事情。把在網(wǎng)上摘下的交通新聞改寫成為廣播稿成了那段時間我每天都要練習(xí)的內(nèi)容。練習(xí)了近一個多星期，電臺的人也沒有給我機會真正的改一次稿，都是我自己找自己改或是改一些記者選的新聞，但是往往都是改完就完了沒有下文。這個時候我覺得自己在做無用功，心里有些迷茫，每天做一些相同的事情但是卻得不到什么回報。我是不是應(yīng)該再繼續(xù)下去？我自己問自己?？墒怯植恢雷约旱降啄軌蜃鲂┦裁?，心里想：還不如到報社實習(xí)呢！于是我又開始了迷糊狀態(tài)。我開始討厭每天做別人喜歡的事的感覺，大概人總是會這樣，奉承別人的時候畢竟不是自己喜歡的。或許我每天接觀眾熱線，他們也覺得這個人真的沒有什么用，就只能做這些了，現(xiàn)在的學(xué)生基本上也只能充實當代新聞單位的各種雜務(wù)勞力了，至于具體的工作，那要等你熬啊！
第三篇 電臺實習(xí)總結(jié)1000字 2000字
自20xx年8月24日做第一次實習(xí)采訪始，我在安順人民廣播電臺的實習(xí)已經(jīng)滿兩個月了。整整兩個月，我都過得很充實。充實是因為腦子塞滿了實習(xí)的事務(wù)。雖然電臺的采訪不是很多，但從大一大二的實習(xí)中，我總結(jié)出來，實習(xí)不光是跟著老師采訪，記錄學(xué)習(xí)采訪的實踐經(jīng)驗，而且還要進行總結(jié)和思索，所以這兩個月的實習(xí)，我不是一味地勞身奔波而且對每次采訪都進行了思索。我深知不善總結(jié)，那么我在大學(xué)三年所學(xué)到的理論方面或者說在采訪的理念上的知識就不能有實質(zhì)性運用，經(jīng)過了這段時間的鍛煉，提高的是自己很多方面的素質(zhì)。從這個意義上講，我覺得我的實習(xí)是成功的。
電臺從技術(shù)上講，相對比電視臺的記者來說是比較簡單的，因為采訪過程不需要攝象機等，采訪的器具就是一個采訪機或一支錄音筆，簡單易懂、易操作。采訪時話筒要握在記者手中，這樣做的目的是掌握采訪的主動權(quán)以免在被采訪者偏離主題時進行提醒，并方便控制音量。電臺與電視臺不同，電臺是以聲音這種單一形式進行傳播的媒體，它不象電視臺可以給人直觀的視覺感受，所以，在對施工現(xiàn)場等事件的采訪中，應(yīng)注意加入背景音響這是非常重要的，它可以增強現(xiàn)場感，給聽眾一種真實感，調(diào)動聽眾情緒。
在著兩個月的時間里，我最深切的體會是:我先在新聞頻率實習(xí)了一個月，這個月學(xué)習(xí)的主廣播比起其他媒介來說，聲音就是一切，成功與否都依靠聲音，單一的傳播方式就決定了它需要更多的創(chuàng)意，需要每天不斷的思考，去發(fā)現(xiàn)更新鮮的東西。要內(nèi)容是采訪。實習(xí)的初期，老師主要教我如何寫廣播的新聞稿，因為每年我都實習(xí)，有一定的經(jīng)驗，對廣播電視的新聞稿有一定了解，所以老師用很短的時間就教會了我。這階段我最重要的收獲是是新聞稿寫作的提高，對新聞的理解更加透徹了。我積極地學(xué)習(xí)，并向老師多提了許多不懂的問題，得到了老師的指導(dǎo)，迅速理順了思路，寫稿子也較之前自然流暢了許多。寫電臺的新聞稿，第一，要會記。當老師在進行采訪時，我就在一旁認真做記錄，記錄時我總結(jié)出的方法就是“記要點、記全面、把握客觀不偏見”，對相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄，重點必錄，尤其是精彩的部分，一定一字不漏的記錄。第二，要去想。采訪時，老師在提問，被采訪者在回答，我就在思索為什么這樣問不那樣問，為什么先問這個問題后問哪個問題，特別注意去想老師在被采訪者偏離主題時是怎樣去引導(dǎo)他回到主題上來的，這些東西是老師無法一邊采訪，一邊分身來教我們的，必須有“去想”的思想，才能讓我們在實踐中體會到理論知識的威力。第四，抓重點。就是在采訪中隨時提煉采訪內(nèi)容、捕捉到采訪語言流動中的重要的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。
另外，在采訪外景現(xiàn)場時，為了寫出讓聽眾能感知的新聞稿，還要鍛煉一種能力，那就是，將眼看、手摸等親身體驗轉(zhuǎn)化成文字。遇到這類觀察性的采訪，對實習(xí)生來說，新聞稿是常常寫不好的，我寫了五次才過關(guān)，但這樣的實踐應(yīng)珍惜，如何才讓文字的東西清晰明了實在給人直觀感受且不抽象難理解。這樣的采訪主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。
第二個月，我在交通頻率實習(xí)，主要實習(xí)播音和導(dǎo)播。在這時間，老師安排我兼聽兩擋直播節(jié)目，兩個節(jié)目都是有觀眾直接參與的，〈〈誰是大英雄〉〉和〈〈我為車瘋狂〉〉。每天的重復(fù)兼聽有時候使人很疲倦并覺得有些無趣，但當我信心十足的第一次播音時，我才知道，專業(yè)電臺的播音并不象我在學(xué)校電臺的那么簡單，那種隨機應(yīng)變的能力要求遠遠高于學(xué)校的調(diào)頻電臺。第一次播音我自己相當?shù)牟粷M意，于是，我在征得老師同意后，整天泡在電臺的直播間，兼聽每一檔節(jié)目，并把每擋節(jié)目的特點總結(jié)了一下，還將主持人隨機應(yīng)變的語句記錄下來。俗話說得好，要想快速成功的秘訣就是找到一條捷徑，我認為捷徑就是將多人成功經(jīng)驗的精華拼接，再揉入自身特點，所以，我堅持記錄，半個月后，我得到了〈〈我為車瘋狂〉〉的主持人曉秋姐的鼓勵，這是我直播實習(xí)第一次被夸獎，第一次得到別人的肯定，十分開心！我找到了可行的方法，加上很努力，使我在電臺不僅學(xué)到了許多經(jīng)驗方法，還結(jié)交了許多的朋友。
導(dǎo)播的工作相對于直播主持人顯得輕松許多，做得最多的工作就是接入熱線，沒有什么特別的挑戰(zhàn)性，但是在做導(dǎo)播工作時，我學(xué)到了一個一輩子都用得上的東西：微笑。導(dǎo)播的老師告訴我，雖然在接熱線的時候，別人看不見你的臉，但是你應(yīng)該讓別人知道，我們是帶著真誠微笑的，我們是他們的朋友。我想，人，不管在任何時候，都應(yīng)該微笑著真誠地應(yīng)對每件事情，尤其是要在打擊中自勉。
許多的人都說在電臺的實習(xí)是很無聊的，沒什么事情可做，但是通過這兩個月的實習(xí)，我覺得實習(xí)生活給我上了人生中重要的一課，它教會了我如何將書本學(xué)到的知識運用于實踐，還教會了我如何與人相處融洽，如何去觀察發(fā)現(xiàn)生活中的細微小事，甚至是教會了我如何去發(fā)現(xiàn)美的瞬間。我將珍惜這段實習(xí)的美好時光，并使其成為我人生的一筆可貴的財富??！
第四篇 大學(xué)生電臺實習(xí)工作總結(jié) 2150字
大學(xué)生電臺實習(xí)工作總結(jié)范文
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
1、基本學(xué)會使用和維護攝影機；
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；
3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶；
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近1，自己獨立完成的采寫作品。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：
1、新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；
2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；
3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
4、8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績：
1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》；
2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理；
3、負責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作；
4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié)；干部職工培訓(xùn)工作總結(jié)；擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等；
5、協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評議自查自糾座談會”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評議調(diào)查”統(tǒng)計和上送工作；
6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措；
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進行；
3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量；
4、工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏；
5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的`。
首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，準許我繼續(xù)留在這里參加工作，那么我想借這次機會提兩點想法：
第一點：我希望能調(diào)回電編部做記者，可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是：
(1)我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫；
(2)我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮；
(3)我對應(yīng)急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
第二點：如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補充招聘一位電腦專業(yè)人員，或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因為我對技術(shù)性的操作向來缺乏興趣，讓我通過學(xué)習(xí)來填補目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日，等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后，我相信我能勝任這份工作。
上面兩點想法懇請領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝。
第五篇 電臺實習(xí)工作總結(jié) 5400字
電臺實習(xí)工作總結(jié)
有時候，機會總會在你沒有準備的時候悄悄來到你身邊，即便你沒有任何準備，此時的你只需要抓好機會，盡全力迎接它。只要努力就行，只要相信自己一定能行。
當我第一次踏進xx電視臺時，根本沒想到在接下來的三十天里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。一次偶然的機會，我的一個學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實習(xí)。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊，我是學(xué)習(xí)電影方面的，但是朋友的好意也不能推脫。說干就干，沒什么大不了的。熟話說，初生牛犢不怕虎。我豁出去了，正所謂不入虎穴焉得虎子。?
第一天去電視臺實習(xí)，我懷著既激動有有些擔憂的心情。之前就聽說過很多關(guān)于實習(xí)的新聞，說他們在單位實習(xí)要么被當成透明人，要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么，我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學(xué)習(xí)的，而不是來這里玩的。踏進辦公室，我熱情的和每個人打招呼。接著我被安排到魅力xx欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室，*主任向我介紹了魅力xx欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容，以及相關(guān)的工作人員，之后我便開始了我的編輯播音生活了。
雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說，學(xué)電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說，來和你們學(xué)習(xí)啊。我并沒有把他們說的話當作是潑冷水，相反，他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快，我便和他們打成一片了。
從我決定到電視臺實習(xí)開始，我就一直堅信那句話只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實，也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷，但我依舊相信自己能做好自己的工作。
當我接手第一批新聞稿件時，真是有些忐忑不安，手足無措的感覺。我暗暗對自己說，沒什么大不了的，你一定能完成。然后我憑著自己之前學(xué)過的知識及經(jīng)驗審稿，修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教，學(xué)習(xí)。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答，向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過幾次審稿，我發(fā)現(xiàn)，新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外，還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產(chǎn)生活的各個方面。認識到自己的不足，我決定好好的給自己補補課。每天實習(xí)回家后，顧不上一身的疲憊，我就鉆進房間，把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來，重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時，我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志，拓寬自己的知識面。
功夫不負有心人，憑著我對這份工作的熱情和堅持，我學(xué)到了不少知識，同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時，心里美滋滋的，因為我的努力和自信，換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值，使我更加努力地投身于這份工作中。
電臺實習(xí)工作總結(jié)
光陰似箭，將近一個學(xué)期的實習(xí)生活即將接近尾聲，實習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的中專生，我充分的意識到了實習(xí)的重要性，也很珍惜這次實習(xí)的機會，因為通過實踐可以提升自己的能力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
熟悉和掌握電視臺制作新聞與攝像機的基本操作流程和采訪過程很不容易。我主要采用了多看、多問、多學(xué)、多悟、多動手五種的方式，基本了解了電視臺的基本情況和各種狀況。
我于20xx年7月5日至今在xx地區(qū)xx縣電視臺實習(xí)，在電視臺的話我主要編新聞外出拍攝采訪等：我在這里擔任了新聞副主編，該臺里打掃衛(wèi)生燒開水，我的工作范圍是對電視臺所有業(yè)務(wù)進行整理干凈，和制做一些對電視臺有用的表格。剛開始我來到電視臺，我感到有點失望，因為我一直希望自己能加入一個大團隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個小團隊里一個人工作，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來環(huán)境不大，人員不多的電視臺，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。
此次實習(xí)，我跟著以前的老前輩學(xué)習(xí)，了解并熟悉電視臺里的各種工作處理的階段，主要是多看、多問;我對電視臺工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了本臺的情況熟練的處理臺里的業(yè)務(wù)，主要是多學(xué)、多悟、多動手動腦。 剛開始接觸那edius軟件的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。
我相信，只要我認真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。localhost我一直覺得自己制作方面學(xué)得相當不錯，我們的臺長給我看過他以前做過的新聞和專題片，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當臺長讓我根據(jù)用現(xiàn)有的edius軟件制作新聞時，我卻發(fā)現(xiàn)我不會用這軟件。這時我才明白，即使是學(xué)過的，也不能輕易忽視。臺長細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，現(xiàn)在我這些制作新聞和拍攝采訪都很熟悉了。
電臺實習(xí)工作總結(jié)
我實習(xí)所在的地方是中央人民廣播之聲中國之聲。與我同時在中國之聲實習(xí)的還有廣電班的凌宏鴻、王麗媛，以及我們班的鐘瑋、張爽和萬力五位同學(xué)。應(yīng)該說大家在各自的實習(xí)過程中都有出色的表現(xiàn)，比如鐘瑋同學(xué)，她在中國之聲《人物春秋》欄目擔任記者主持，前后總共參與制作了17期節(jié)目，其中，獨立采、編、播制作了6期節(jié)目。再比如在記者站實習(xí)的凌宏鴻和王麗媛同學(xué)，她們采制的錄音新聞多次被《新聞與報紙摘要》和《全國新聞聯(lián)播》采用，因此她們的聲音也隨著中國之聲的電波，傳遍了祖國的大江南北。
那再說說我吧，我所在的欄目是中國之聲《神州夜航》，這是一檔夜話類的欄目，它采用直播的方式，目前的播出時間是每周一至周五的零點到一點半。這個欄目依托新聞，關(guān)注新聞事件中的人，關(guān)注身邊的普通人的生活狀態(tài)，體味不同人物的心路歷程和生存方式。這從欄目的版頭語中就可以看出來以成熟的心境品味細節(jié)，以個性的思考梳理人生，讓新聞作為認識生活的標本，中國之聲《神州夜航》。
回想在中央之聲實習(xí)的那段時光，我想真的可以說是一言難盡，因為時間的關(guān)系，在這里，我就選取其中的一些片斷與大家分享吧。
剛剛到臺里報到的時候，一切都很陌生，但是當我向周圍的老師們介紹，說我來自武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的時候，他們的反應(yīng)卻是驚人的相似，都不約而同的提到了一個人方潔莉。他們大多都會說噢，武大的呀，你知道小芳吧?去年她也在我們這兒實習(xí)，那小姑娘人特別好。專業(yè)也不錯，然后還特別有想法。我想，對于方潔莉，可能很多人會比較陌生，她是我們的師姐，來自01級播音班。盡管原來在學(xué)校的時候，我就打心眼里佩服她，因為我總覺得在她身上有太多的張小陵老師的影子。但是，在我初到中央之聲的那段時間，當我聽到周圍的老師對她異口同聲的稱贊的時候，我還是被震撼了，我實在想象不出去年她實習(xí)的時候得要做得多么完美，才能給所有的老師都留下這么深刻的印象，才能讓好多人都一直牽掛著她，惦記著她。我想，這也許就是一個人的人格魅力吧。對于一個好的主持人來說，這是太重要的一點了。《菜根譚》中有一句話文章寫到極至，無有它奇，只是恰好。做人做到極至，無有它異，只是本真。放在這里，再恰當不過了。
在夜航，印象最深的還是那些上直播的日子。每次直播，夜航一個小時，然后中間穿插三檔新聞和氣象服務(wù)，每檔十分鐘，這樣時間加起來是一個半小時。3月16號，我第一次以主持人的身份正式主持夜航，從此，每個星期二的深夜，我跟夜航有了固定的約會。
第一次上直播，因為之前上過很多次新聞直播了，再說還有大魏老師跟著，我只管說，所有的操機的任務(wù)我都不用管，天塌下來，還有大魏老師頂著。所以，那一次，反倒不怎么緊張。真正緊張的是第二次上節(jié)目。當時大魏老師跟我一塊進了直播間，首先是直播整點新聞，可當我正在播國內(nèi)新聞的時候，身旁的大魏老師卻出去了。因為之前他跟我說的是帶我上三次節(jié)目之后再讓我獨立上節(jié)目，所以當時我一點思想準備都沒有，更要命的是，我在直播呢。當時的感覺沒法形容，嘴里不能停，還要播報新聞，臺里規(guī)定空播十五秒就是重大安全事故，其實空白時間只要超過三秒，人耳就已經(jīng)能辨別出來直播中間出問題了，所以播出紀律要求我必須播。可我心思完全不在稿子上，我在想，該怎么對付面前的這一堆要命的機器，一會是先推音樂，還是先出版頭呢，對，還有廣告，廣告什么時候播呢。這樣的直播狀態(tài)肯定不成，當時的情形真可以說是兇險。我告訴自己一定要鎮(zhèn)靜，及時調(diào)整了自己的狀態(tài)。好在自己命大，心理素質(zhì)還真的是不錯，一切都有驚無險。后來，大魏老師說，其實當時他比我還要緊張。他還告訴我，直播的狀態(tài)其實更像鴨子浮水，表面上風(fēng)平浪靜，其實水下腳掌在不停的撲騰，也就是說要找到一種外松內(nèi)緊的狀態(tài)。經(jīng)過了這一考驗，從此我就獨立上節(jié)目了。
直播的魅力就在于未知。原來我對國內(nèi)的直播多少都有點嗤之以鼻，無論是廣播還是電視，總覺得是排練了多次以后的演出，但是當我真正做起直播以后，才知道每一秒都可能有意外發(fā)生。
5月18號，又是我上直播的日子。眼看前面的一個小時都順利地過去了，所以我有些大意。問題就在這種大意中出現(xiàn)了。在離一點鐘整點報時還有30秒的時候，前面的一首歌曲放完了，這個三十秒我只能用自己的話來填。我照例說了那期節(jié)目的主題，以及參與節(jié)目的方式，話音剛落，整點報時就響了。當時自己還在美，覺得時間控制還不錯?？墒俏彝苏f完話要隨時注意關(guān)話筒這個細節(jié)。在六響報時之后，我從工作站調(diào)出了中國之聲的大版頭和整點新聞的版頭，這個時間大概有四十秒。這個期間，我喝了水，并且還嗽了嗽嗓子，當時全然沒有意識到做這一切的時候話筒還開著！所以全國人民分享了我的喝水和咳嗽。下了節(jié)目，收到了我朋友的短信：豬，你干嘛呢?我說：是說聲音很大嗎?然后他告訴我說：你說呢?地球人都聽到了！盡管現(xiàn)在我說得很輕松，但是想想還是后怕。萬一那天在直播間里不只我一個人，隨便的三言兩語后果都會不堪設(shè)想。
盡管幾乎每期直播都會有一些意外發(fā)生，但是我仍然喜歡直播，享受直播，樂在其中。我喜歡直播的感覺，特別是夜間的直播。整個四樓的直播區(qū)，除了兩端站崗的武警戰(zhàn)士，就只剩下我一個人。上直播前，我習(xí)慣于關(guān)掉導(dǎo)播間的燈，體驗真正屬于我的九十分鐘。面對話筒的那一刻，我可以拋開一切雜念，讓真實的情感伴著夜色中的電波飛入一個個等待滋潤的孤寂者的心田。喜歡廣播，可能更主要的是喜歡在直播間里的感覺，喜歡看著不斷刷新的短信平臺發(fā)呆，喜歡一邊說話一邊猜測聽眾的表情那一刻，我會很滿足，也很踏實。
夜航給了我太多太多，一直覺得自己很幸運，無論走到哪里身邊都有一群特別好的人，給我力量，給我關(guān)懷，給我信心，給我動力。做廣播，經(jīng)常就會收到意外的驚喜。記得我第一次上節(jié)目的時候，就有我們新聞學(xué)院的同學(xué)通過短信平臺給我發(fā)來短信，他說胡凡?這個名字和聲音都好熟悉，你是播音班的胡凡師哥嗎?也許大家會說一條小小的短信算不了什么，但是在剛剛上節(jié)目的我看來，這就是莫大的鼓勵和溫暖。我不知道當初發(fā)短信的那個同學(xué)今天有沒有在現(xiàn)場，希望你能夠聽到我最真誠的感謝。在北京，還有一位好心的的哥，好幾次下節(jié)目，他都會準時在臺門口等，真的很謝謝他，讓我的心情從走出直播間的失落中復(fù)歸平靜，體驗到夜色籠罩下北京的那份特有的寧靜和安詳。聽眾真的很可愛，直到現(xiàn)在仍然有一些航友與我保持著聯(lián)系，還在詢問什么時候我能再回夜航。在百度的夜航貼吧里，我也經(jīng)常能在字里行間里發(fā)現(xiàn)航友提到我的名字，我知道這是一種被牽掛的幸福。盡管我們從未謀面，但廣播這一特殊的紐帶讓我們已經(jīng)成了最熟悉的陌生人。
其實要感謝的人還有很多，這其中有些是我能叫得出名字的，但是更多的，我卻叫不出名字，可是，他們還是在默默地付出，他們還是真心的對我好。除了常懷一顆感恩的心，小小的胡凡也許這一輩子也無法償還這份沉甸甸的愛。
6月8號，我在夜航做了最后的一期節(jié)目。在最后一期節(jié)目行將結(jié)束的時候，我本來準備的歌曲是陳志朋的《舍不得》，那是挑了好久的一首歌。但是不知為什么，我卻把節(jié)目開始放過的另外一首歌又播了一遍。走出直播間的那一刻，心里反復(fù)地在想，為什么留給了自己一個不完美的結(jié)束。也許真的是上天的安排吧，離別的時候不說再見，是否就意味著再次的相聚?
記得大魏老師有寫廣播人的文章，題目叫《墮入無形》。里面有一段話是這么說的許多時候下了直播，已是萬家燈火。夜深似海，我像一只魚兒游弋在海中央。沒有人知道我，沒有人認識我，那種隨心隨欲，那種工作過后的怡然自得，可能別人永遠無法明白。有時候，我真覺得自己以及廣播人像風(fēng)，像水，在這個都市里流動，流過之后了無痕跡。但是人們的生活中缺得了風(fēng)和水嗎?
與電視和網(wǎng)絡(luò)媒體相比，廣播早已沒有了當初的光環(huán)，但是我們應(yīng)該高興，在如今喧囂的媒介超市里，還有這樣一方凈土，讓彼此心靈相通，在充滿理性和智慧的聲音里讓人思考生命的存在和價值。作為一名播音與主持專業(yè)的學(xué)生，我更愿意把節(jié)目主持的道路看作是一種苦行僧的實踐。因為永恒的不滿足，我將一直在路上。
在結(jié)束發(fā)言之前，我想借這個機會，對播音主持專業(yè)的同學(xué)說幾句心里話。小小的胡凡渴望快快地長大，我們的播音專業(yè)也渴望快快地成長。原來也一直不自信，出去實習(xí)了，我發(fā)現(xiàn)武大培養(yǎng)的播音人不差！記得前不久我的一個很好的朋友對我說我們都是不踩地的小鳥，帶著夢想往前沖。是的，我們不僅要做珞珈山下最字正腔圓的一群人，我們更要用這純正的普通話、漂亮的嗓音，去承載最睿智、最閃光的思想。因為語言是思想的物質(zhì)外殼。
最后，我想用一句話與大家共勉不意人夸聲色好，愿留心音在乾坤。
第六篇 2023年寒假廣播電臺實習(xí)總結(jié)報告 750字
今年寒假我選擇在江西人民廣播電臺信息交通頻率實習(xí)，雖然實習(xí)時間前后只有短短半個月的時間，但這次經(jīng)歷讓我深深領(lǐng)悟到，要成為一名成功的新聞工作者必須求知于實踐，力求全面發(fā)展。
實習(xí)的日子里，我每天受電臺工作環(huán)境的濡染，體驗到學(xué)校所體會不到的充實與緊張，見識了這里的每一位記者、編輯和導(dǎo)播工作認真負責(zé)任的態(tài)度，他們善于傾聽，密切關(guān)注聽眾朋友們的冷暖痛癢，不跟風(fēng)炒作粗俗不雅的新聞，他們的職業(yè)精神令我感動。
實習(xí)期間，我讀到了一本《全國獲獎新聞作品選》。好的新聞作品關(guān)鍵在于標題，像《生前他為二十五位老人送終，身后一千多人為他送行》，《<無極>;走拉，香格里拉痛了》……這些標題都擬的對稱并且完整而形象地概括了文章的主題和思想。電臺記者、編輯采訪、編寫的稿件，也非常注意擬制標題。
江西交通廣播全天24小時面向全省播音，擁有包括《相伴到子夜》、《一路好心情》、《一路暢通》等14個節(jié)目，節(jié)目以鮮明的交通專業(yè)特色，及時有效和準確權(quán)威的信息服務(wù)為聽眾提供全新的享受，擁有最龐大，最穩(wěn)定的收聽人群，收聽率穩(wěn)居全省廣播前列，已成為全省經(jīng)營規(guī)模最大的專業(yè)廣播頻率。
《菜根潭》有“德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅久矣”之語，它告訴我們，只有打好扎實的道德基礎(chǔ)，才能成就一番大事業(yè)。我想，從事新聞工作也同樣是這樣——要成為一名成功的新聞工作者，所要具備的不僅僅是新聞專業(yè)素質(zhì)，還應(yīng)涉獵法律、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多學(xué)科知識，尤其應(yīng)該重視培養(yǎng)自己的職業(yè)道德、敬業(yè)精神。
寒假過后回到學(xué)校，我更加堅定了自己從事新聞事業(yè)的決心。為了實現(xiàn)我從小到大的夢想——成為一名出色的新聞工作者，在未來的三年的學(xué)習(xí)生活中，我一定會積極參加有關(guān)實踐，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，求知于實踐，力求全面發(fā)展！ （0074201萬素雅）
第七篇 中文系學(xué)生廣播電臺實習(xí)總結(jié)報告1 1250字
見習(xí)第一天：揭開的面紗
新聞中心在電臺辦公大樓二樓右側(cè)，兩間相通的房子，約三十平方米，擺著十幾張辦公桌，只有幾個領(lǐng)導(dǎo)和在聊天。我和他們打過招呼后心里還有些怯意，但很快，他們問了我一些情況后就跟我聊起了采訪的趣事，使我放松了很多。從他們口中，我才知道那些空桌都是的，聽說他們都住在外面，一般都在外面跑新聞，領(lǐng)導(dǎo)都是通過電話安排工作，稿件則由單位郵車送來，若有錄音資料帶才來這里和播音員協(xié)商處理。
辦公室里的人都是蠻熱情的，辦公室管財務(wù)的林姨很熱情地給我向介紹這里的基本情況：電臺每天要播出30分鐘早間新聞和30分鐘午間新聞，均由由新聞中心負責(zé)，所以新聞中心每天要制作綜合新聞、體育新聞。其中綜合新聞包括本市新聞(本臺稿、通訊員稿、當?shù)厝請蟆⑿侣劶糨?、國內(nèi)新聞(主要是新華社電文)、簡訊(上網(wǎng)授國際新聞);體育新聞(上網(wǎng)搜索或本市體育活動)。每次新聞的字數(shù)控制在30分鐘200內(nèi)(播音員每分鐘可播220個字)。
每個每個月要提供140分的稿件，普通會議稿件是6分，會議有錄音的8分，通訊12分，下鄉(xiāng)通訊加錄音17分，個別重大新聞27分。
辦公室里還有一位實習(xí)生，她在北京一所高校新聞系讀大三，已經(jīng)來了一個月，談起采訪條條是道。她說以前在報社里可單獨去采訪，但不能對采訪對象說自己是實習(xí)生，否則人家會認為媒體不重視，不配合采訪。她每次來到辦公室的第一件事就是查看采訪安排表，選擇自己喜歡的采訪任務(wù)就打電話跟聯(lián)系，詢問是否可以跟班。我如果想跟去采訪也是要自己主動聯(lián)系，雖然有些說有重大新聞也帶我去，但是等幾個月也未必有重大新聞，更何況也很忙，不一定總記得我。
上午給打了幾篇短消息發(fā)到省臺，然后就是翻看以往的稿件資料。這些稿件大部分是手寫的，少量才是打印的。這些報道幾乎全是正面新聞，且多是會議新聞，篇幅都很短小。新聞五要素(五“w”)作導(dǎo)語，正文就是用簡略的句子概括的句子事件的大意，一般來說都是用主要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言來歸納。因為上午的新聞下午要播出，所以沒多少時間句斟字酌，一般都比較淺顯。
第一次采訪：差點忘了正事
第三天市里有個全市財政會議，九點開始。我8：40在市政府車場等李，進來的人越來越少，左盼右盼都不見他，直到八點五十八分才露面，他說不用提前入會場，等會兒按會議的流程只重點聽重要領(lǐng)導(dǎo)的講話就行。
我們剛?cè)霑觯ぷ魅藛T就送來管財政的副市長和財政局局長的講話稿，共三十多頁。李告訴我，主要看副市長的講話稿，局長的屬次要的。趁著主持人講話他試了錄音機的效果這是采訪的首要準備。首先是局長的工作匯報，李就拿著兩份稿在畫圈，我則按照前兩天在辦公室看的會議新聞的模式寫這條新聞稿。不久，李就選了副市長四段話準備錄音，其余的劃線內(nèi)容教我抄下來，結(jié)果女副市長講話時只提大題目，根本不按稿子讀。會后，當我正津津樂道副市長的美麗音色和優(yōu)秀的口才時，李懊喪地說：“她說得是好聽，但我的錄音就麻煩了。”他要回家重聽完那幾個小時的錄音資料才能決定錄音選段，因為我剛才沒注意錄音的事情也就不好說什么。
第八篇 電臺實習(xí)總結(jié)報告 3700字
1、我是06新聞網(wǎng)傳班的張曉琦。畢業(yè)實習(xí)期間，我在湖北人民廣播電臺實習(xí)近兩個月。我所在的是新聞綜合頻道《與法同行》節(jié)目組。平常接觸的工作是外出采訪，將錄音稿編輯成播音稿，將錄音帶剪輯成錄音節(jié)目，回復(fù)聽眾的相關(guān)信件，跟主持人進棚錄節(jié)目，接熱線電話，有時還會有一些歌手來我臺進行一些宣傳，我就要負責(zé)布置場地，維持秩序等…
我最難忘的是采訪一個私立美術(shù)高中陷入當?shù)赝恋丶m紛的事件。雙方都認為自己是受害者，要對方賠償相當大的金額才肯平息下來。我們負責(zé)的是講事件起因結(jié)果都如實報道出來。在節(jié)目中邀請一些專業(yè)的法律顧問來分析案例，解決案件。從那次開始，我就慢慢可以體會到作為一名記者，所具備的責(zé)任感與成就感。
實習(xí)期間還有幸碰到馬來西亞歌手buddy來我臺開小型演唱會。也讓我十分難忘。
總之，只要自己有心努力去學(xué)習(xí)，充實自己。無論是在哪里實習(xí)，都會有很大的收獲的。
部分實習(xí)成果:
新聞稿：美術(shù)學(xué)校陷入土地糾紛事件追蹤
新聞稿：衛(wèi)生部頒布需要憑健康證才能進游泳館游泳的條例是否得到廣大市民的支持呢
新聞稿：采訪漢陽杰出女警許馨
新聞稿：成功舉辦buddy歌友會
2、我是06級新聞網(wǎng)傳班的陳鵬。從10年11月22日開始在《武漢晨報》實習(xí)以來已經(jīng)有一個多月的時間了，從一開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立采訪，編寫新聞稿件。感覺不知道是怎么過來的，但是仔細一想發(fā)現(xiàn)這不是偶然，而是通過實踐，一步一步走過來的。
去年專業(yè)實習(xí)主要是完成編輯工作，沒有接觸采訪，今年剛到《武漢晨報》實習(xí)的時候?qū)Σ稍L還不是很明白。
剛來的第一個星期我所在的經(jīng)濟部正在做一個《“80后”創(chuàng)業(yè)》的專題。我們幾個實習(xí)生負責(zé)做問卷調(diào)查的工作。專題大致可以分為是否在創(chuàng)業(yè)、為什么要創(chuàng)業(yè)、怎么創(chuàng)業(yè)三個大問題，之后又分為14個小題。在做問卷調(diào)查的期間，我也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，就是70后創(chuàng)業(yè)的話一般會選擇與自己自身專業(yè)相關(guān)的項目來創(chuàng)業(yè)；而80后創(chuàng)業(yè)一般會選擇自己感興趣的領(lǐng)域來創(chuàng)業(yè)。我和老師說了這個現(xiàn)象之后，老師也覺得和有意思，之后在報紙上報道了這一現(xiàn)象，并找了2個典型的70后；80后，把他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷報道在報紙上面。最后晨報專門開了一個研討會，請一些著名的企業(yè)家就此問題做了演講，在晨報的促使下，組成了“80后創(chuàng)業(yè)同盟”。在這個采訪中，我接觸到了平時很少接觸的一些人，極大的拓寬了視野。
在12月18號的時候我和老師在聊天的時候，聊到了最近英國出臺了關(guān)于非歐盟入境人員隨身攜帶的食品加強了管制：如非歐盟生產(chǎn)方便面、香腸、臘肉等等，最嚴重的后果是這些食品可能被監(jiān)禁。和老師商量之后我決定到武廣的寫字樓去采訪一些留學(xué)機構(gòu)，在采訪的過程中所有的留學(xué)機構(gòu)都不知道最近英國出臺的規(guī)定。英國以前雖也有規(guī)定不能帶一些特定的食品，但留學(xué)生出去的時候一般不會攜帶食品（由于攜帶的重量有限，學(xué)生一般會攜帶筆記本電腦、書本、手機和書一類的生活學(xué)習(xí)用具）。這篇新聞稿在12月20號刊出，以提醒廣大的留英學(xué)生。
部分實習(xí)成果：
2024年12月1日 a25+a26整版 標題：知名企業(yè)家支招“奮斗80后”
2024年12月4日 a04版 標題：市民可預(yù)定明年港澳郵票
2024年12月16號 a05版 標題：武漢直郵臺灣昨開通
2024年12月18日 a31版 頭版和大版 標題：《武漢女孩代購兩天凈賺三千》追蹤
專業(yè)班子搶奪海外代購商機
2024年12月20日 a02版 標題：帶方便面赴英可能被監(jiān)禁
2024年12月24日 a28版 臺商廖大衛(wèi)：淘金武漢關(guān)鍵要適應(yīng)水土
2024年12月25日 a33整版 石劍：金融危機時乘機“蛇吞象”
3、我06新聞班的賈貞。畢業(yè)實習(xí)我在房地產(chǎn)公司，這對我來說是一個很好的鍛煉機會，我喜歡這種銷售類的職業(yè)，很有挑戰(zhàn)。
起先進去實習(xí)還是有很多不適應(yīng)的，面對那些有幾年經(jīng)驗的銷售人員，自己不但插不上嘴甚至連能做些什么，都不知道。但是勤能補拙，經(jīng)過一個禮拜的熟悉，我努力記下員工守則，公司背景，及簡單的銷售法則，開始了前臺接待的工作，有時候一站就是一天，又要做記錄又要整理資料，還要做清潔，覺得自己有點像廉價勞動力，可是社會就是這樣，你不多做別人就會搶走你的位子，所以我一直抱著“少說話，多做事”的原則在公司實習(xí)。
這次實習(xí)印象最深刻的事情是有一次，一個前輩要我?guī)退麕ь櫩腿タ捶磕Ｐ?，期間顧客問我房子的朝向和格局大小，走線情況，這些不僅教科書上沒有，還涉及專業(yè)知識，我一下傻了，真的是啞口無言，后來還是前輩來了解答了顧客的問題。我這才覺得，想進入一個行業(yè)不是這么容易的，看著前輩說的頭頭是道，我反省自己，光有熱情是不夠的，知識的儲備才是最重要的，我下定決心一定要彌補不足，不斷充實自己。有時候工作好累抱怨的時候，我就想想這件事，時刻鞭策自己，不能松懈。
經(jīng)過考核我最后幸運的留在了公司，得到了臨時聘用合同，雖然只有3個月，工資也不多，可是我還是會好好把握機會的。
4、我是新聞網(wǎng)傳班的蒲燕。畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)告一段落，首先，我感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師崔正華和鄢婷老師一直以來對我的指導(dǎo)和幫助，其次我很感謝《武漢商報》編輯部主任周滿珍老師在百忙之中對我實習(xí)工作的監(jiān)督，使我的實習(xí)任務(wù)得以順利完成。在此，我將實習(xí)體會做個小結(jié)。
2024年11月26日到2024年1月5日，我在《武漢商報》經(jīng)過了一個多月的畢業(yè)實習(xí)，當時把我分到的是《第一生活周刊》的編輯部，做娛樂板塊的采編，雖然自己也經(jīng)?？磰蕵沸侣労蛫蕵饭?jié)目，可畢竟是第一次接觸娛樂采訪工作，做起事來也有很大難度。在報社實習(xí)是一件很辛苦的工作，每天清早就要出去收集“新聞”，晚上回來還要趕稿子，而且在實習(xí)期又沒有工資，當時覺得真的很辛苦，可現(xiàn)在就是如此。很多時候事情是不會按照我們的意愿發(fā)展的，在你還不具備獨當一面的能力的時候，就只能比別人吃更多的苦。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人，就是這個意思。我們每個人都得學(xué)會接受和適應(yīng)。
通過幾次的社會實踐，有過淚水，也有過歡笑，不過，更多的是收獲。因為我也學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西，社會是個很復(fù)雜的群體，我們每個人都要學(xué)會爭取，但是爭取的前提是你必須有競爭的資本。所以，我們要想在社會立足，首先必須要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會，學(xué)好理論知識，這是工作的基礎(chǔ)；其次要端正好自己的心態(tài)。有些同學(xué)在思想上覺得我們不如名牌學(xué)校的畢業(yè)生，加之沒工作經(jīng)驗，因此對實習(xí)和找工作沒什么信心，這種思想是錯誤的。我們首先要對自己的專業(yè)知識和能力有信心，沒有工作經(jīng)驗并不代表沒有工作能力，要相信自己，任何事情都是從無到有，做工作也是從不會到會的，只要有信心，肯努力就一定能學(xué)好；其次，要謙虛，不能盲目自大，有很多同學(xué)在學(xué)校的時候有優(yōu)異的表現(xiàn)，專業(yè)知識也能學(xué)的很好，就自認為能勝任工作，但實際上，我們現(xiàn)在所學(xué)的東西僅僅是基礎(chǔ)，要想把工作做好，必須學(xué)習(xí)更多的東西，而且這恰恰是書本上沒有的。需要我們在工作的過程中虛心向單位前輩請教，學(xué)習(xí)。再次，要及時、認真總結(jié)工作心得，也是一件十分重要的事情。我們在工作中幾乎每天都能遇到自己料想不到的事情，在事情過去之后，我們就有必要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，這樣，在經(jīng)過長期積累后，我們就能輕松應(yīng)對工作中的困難。
實習(xí)，是我們在畢業(yè)前的最后一課，也是社會給我們上的第一課，我們需要通過社會實踐來提高自身素質(zhì)、鍛煉自己的能力，才能盡早適應(yīng)社會。為了學(xué)好這一課，我們必須在畢業(yè)之前從能力和心理上做好準備，因為機會只有一次，它永遠只屬于有準備的人。
部分實習(xí)成果：
2024年12月5日——分別對嚴寬、蕭敬騰、許巍三人的采訪
2024年12月11日——李玖哲和吳建飛的采訪
2024年12月19日——梅蘭芳票友閔先生的采訪
2024年12月26日——在湖北電臺的采訪
2024年1月2日——賈樟柯的采訪
2024年1月10日——關(guān)于重建武漢美術(shù)館的采訪
2024年1月12日至1月20日，在北京朝陽區(qū)服裝網(wǎng)公司實習(xí)，做關(guān)于這個網(wǎng)站的宣傳策劃。
5、實習(xí)單位：麻城市廣電局
實習(xí)指導(dǎo)老師：皇甫積慶
實習(xí)時間：2024年12月1日至2024年1月16日
實習(xí)成果：點歌節(jié)目《真情直通車》
我是06級新聞網(wǎng)傳班的沈遷。說到這次畢業(yè)實習(xí)的經(jīng)驗和體會，我覺得最重要的是兩個字：態(tài)度。我始終帶著一顆真誠的心去向老師們學(xué)習(xí)，想著：實習(xí)是一個從課堂到社會的跳躍過程，也是檢驗自己知識體系上的缺陷的過程。在實習(xí)的過程中，我體會到實習(xí)不僅是能夠讓我學(xué)到很多的專業(yè)知識，更重要的是讓我學(xué)到了很多做人的道理，從而變得有自信了。
整個實習(xí)過程中，我印象最深的兩次，一次是我在電臺作導(dǎo)播時，我負責(zé)接電話，那是我第一次做導(dǎo)播接電話，也是電臺里唯一一個用普通話接電話的人（其余的都是用方言接電話），那一次節(jié)目后，很多聽眾反映到：怎么導(dǎo)播變成了一種新的方式，然后聽眾還說很樂意接受這個“新導(dǎo)播”。還有一次，是我做《真情直通車》節(jié)目時，在直播間和另一主持位人一起接聽聽眾電話?！墩媲橹蓖ㄜ嚒肥且粋€熱線點歌的節(jié)目；開始的時候我根本不敢接電話，怕說錯話，但后來克服了心里障礙，就很快能與聽眾們交流了。
實習(xí)就像是在做工作一樣，要少說話多做事。實習(xí)不僅是提高了我的專業(yè)知識運用能力，而且還是我人生的一筆重大的財富。
6、我是06新聞采編與制作（網(wǎng)絡(luò)傳播）班的劉晶。畢業(yè)實習(xí)在在武漢女性網(wǎng)任網(wǎng)絡(luò)編輯。
武漢女性網(wǎng)是一個純?yōu)榕苑?wù)的網(wǎng)站，分有幾個大的版塊，也有論壇提供給大家發(fā)表自己的見解和跟女性有關(guān)的一些信息。我在實習(xí)期間接觸最多的是“武漢生活”這個論壇版塊！
我主要負責(zé)的就是看每天網(wǎng)友發(fā)上去的新帖，有時也要回復(fù)這些帖子
第九篇 2023年電臺實習(xí)生工作總結(jié) 900字
7月14日，一個普通的星期一，我開始了在成都人民廣播電臺的實習(xí)工作。經(jīng)過分配，我被分到了交通廣播臺(波段是fm91.4)由經(jīng)驗豐富的主持人李雨指導(dǎo)我的實習(xí)工作，以下簡稱小雨姐。交通廣播臺是成都人民廣播電臺旗下分的一套以交通類新聞采訪為主的節(jié)目，電臺還有其他的波段，如：新聞臺fm99.8，經(jīng)濟廣播fm105.6，文化休閑臺fm94.3...
在經(jīng)歷了一段時間的實習(xí)工作后，我的收獲很多。在電臺實習(xí)期間，我的實習(xí)工作主要是負責(zé)導(dǎo)播和編輯兩部分。
收獲主要是心理上，以前雖然沒有實習(xí)的經(jīng)歷但是這次感受還是很深的。
心理上，剛開始實習(xí)的時候，但是電臺的人都很忙也沒有時間和我說話，有的時候給我安排好了一點工作后，就讓我回家了，過了幾天他們告訴我最近不忙可以不用來，有事的時候就給我打電話，于是我在家一等就是一個星期，沒有人給我電話，我開始著急了，按照這樣發(fā)展我的實習(xí)將不會有什么收獲。如果繼續(xù)這樣沒有事情做的話也不可能完成實習(xí)的要求，消極的心態(tài)不利于實習(xí)，所以我主動找到了小雨姐，和她談了我的一些想法，不僅如此我也改變了以往的方法，我開始主動的找機會做事。
開始的時候我就是從網(wǎng)絡(luò)上搜集材料，漸漸的我決定要和身邊的記者學(xué)習(xí)最基本的改稿，就是把報紙上的新聞改為廣播新聞。廣播新聞一般比較口語化，我以前雖然在課堂上學(xué)習(xí)過，但是具體動手實踐的時候就發(fā)現(xiàn)沒有平日的反復(fù)練習(xí)，突然來寫并不是一件很容易的事情。把在網(wǎng)上摘下的交通新聞改寫成為廣播稿成了那段時間我每天都要練習(xí)的內(nèi)容。練習(xí)了近一個多星期，電臺的人也沒有給我機會真正的改一次稿，都是我自己找自己改或是改一些記者選的新聞，但是往往都是改完就完了沒有下文。這個時候我覺得自己在做無用功，心里有些迷茫，每天做一些相同的事情但是卻得不到什么回報。我是不是應(yīng)該再繼續(xù)下去?我自己問自己?？墒怯植恢雷约旱降啄軌蜃鲂┦裁矗睦锵耄哼€不如到報社實習(xí)呢！于是我又開始了迷糊狀態(tài)。我開始討厭每天做別人喜歡的事的感覺，大概人總是會這樣，奉承別人的時候畢竟不是自己喜歡的?；蛟S我每天接觀眾熱線，他們也覺得這個人真的沒有什么用，就只能做這些了，現(xiàn)在的學(xué)生基本上也只能充實當代新聞單位的各種雜務(wù)勞力了，至于具體的工作，那要等你熬啊！
第十篇 電臺實習(xí)報告總結(jié) 2150字
實習(xí)目的：為了能夠更好把課本知識和透過自己的社會實踐結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才能夠為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還能夠進一步的了解社會，這對我們將來步入社會是十分有幫忙的。
實習(xí)時間：
實習(xí)資料：根據(jù)學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐，被分到新聞廣播采訪部。在實習(xí)期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習(xí)時間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實習(xí)的心得報告。
我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選取在廣播電臺實習(xí)，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的修改和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習(xí)生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實習(xí)第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習(xí)期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單，但對于一個初學(xué)者來說，卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機會。此外，還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我十分難得的經(jīng)歷。由于大一暑假以前在西安《三秦都市報》實習(xí)，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習(xí)有較大》收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習(xí)，老師十分注重新聞報道可讀性要求，要盡量還原現(xiàn)場，用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習(xí)，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等資料。
其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句；不可過多使用數(shù)字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息；盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，十分注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。透過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪娏诵侣劦默F(xiàn)場感和可聽性。
再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由于之前從未接觸過相關(guān)資料，老師簡單地指導(dǎo)一番后，確實花了我不少功夫練習(xí)那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時，才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪，但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習(xí)，采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導(dǎo)下，我獨立采訪了當?shù)匾凰鶃y收費的狀況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料，就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候，就有點迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進行分類整理，使得雜亂的采訪資料能夠共同構(gòu)成幾個主題，分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的推薦下，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的》范文，用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程，對于我這樣的初學(xué)者來說，確實是十分難得的機會。
實習(xí)總結(jié)：暑期實習(xí)十分短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè)，具有十分強烈的實踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習(xí)期間，我不僅僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實踐運用，而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到十分鮮活的新聞工作第一線的感覺，并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅僅于此，暑期實習(xí)帶給我烈的震撼還是心理主角的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者，需要的是承擔職責(zé)的》勇氣和潛力。當成為社會中的一員時，已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶，應(yīng)對指導(dǎo)老師和主編的時候，我務(wù)必要拿出稿件說話，否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我務(wù)必快快適應(yīng)。透過這次短暫的假期實踐經(jīng)歷，為我大三下學(xué)期正式實習(xí)儲備了經(jīng)驗，也為我今后進一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。
