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大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):64

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)怎么寫

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、2023年大學(xué)輔導(dǎo)員個人評優(yōu)工作總結(jié)

2、大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)

3、大學(xué)輔導(dǎo)員老師新學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

4、大學(xué)輔導(dǎo)員年底工作總結(jié)

5、大學(xué)輔導(dǎo)員2023年度工作總結(jié)

6、xxxx年大學(xué)輔導(dǎo)員個人評優(yōu)工作總結(jié)

7、大學(xué)輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)總結(jié)

8、最新大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

9、2023年10月大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

10、2023年大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)精選(六)

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實創(chuàng)新,秉承“負(fù)重自強,開拓進(jìn)取”的xx精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強自我教育,取得了良好的效果。現(xiàn)做工作總結(jié)

2、本人自從9月份來我院機電工程系任19級模具專業(yè)輔導(dǎo)員以來,在系黨總支、分團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,工作積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),取得了不錯的成績,現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下:

3、在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。

4、201#年,我接手了政治學(xué)院201#級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。

5、忙碌的20xx年即將過去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹“以人為本,服務(wù)至上”的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點,積極進(jìn)取,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:

6、時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)任xx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。

7、學(xué)風(fēng)建設(shè)具體收獲。我們班現(xiàn)有30名同學(xué),團(tuán)員29人,預(yù)備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人,我班共有10名學(xué)生干部,占班級總?cè)藬?shù)的33.3 %,其中有部長4個、副部長2個。兩年來,通過大家的努力,我班獲得**學(xué)年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團(tuán)日活動獎等榮譽。

8、回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。

9、擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任信息系高職高技學(xué)生11級、12級的輔導(dǎo)員以來,首先從各班學(xué)生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

10、好總結(jié)精心整理了“大學(xué)輔導(dǎo)員2024年個人總結(jié)范文”,望給大家?guī)韼椭「?024年個人工作總結(jié),個人工作總結(jié)范文,個人總結(jié)范文,年度個人工作總結(jié),年終個人工作總結(jié),年度考核個人總結(jié),年終考核個人總結(jié)等范文,請關(guān)注個人工作總結(jié)欄目

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)正文怎么寫

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)范文1

我用心地愛著每一個孩子,不論這個孩子有怎樣的毛病、缺點,我都不會歧視他。帶著一顆愛心,走進(jìn)每一位隊員的心里;帶著一顆誠心,走進(jìn)每一個家庭。“決不讓一個孩子掉隊”是我給自己制定的教育目標(biāo)。我堅信“沒有教不好的隊員,只有缺少科學(xué)教育方法的教師。”強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感使我不斷地探討教育后進(jìn)生的方法。對于學(xué)習(xí)上相對落后的隊員,我時時關(guān)注他們的學(xué)習(xí),課堂上,根據(jù)他們的實際水平設(shè)計相關(guān)的問題,讓他們進(jìn)行展示,采用多鼓勵少批評的評價方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的自信心。

(二)融情于教,傾心育人。

在教育改革的浪潮中,我逐漸認(rèn)識到21世紀(jì)我們需要的不是啃書本的“書呆子”。如何將隊員培養(yǎng)成德能兼?zhèn)涞娜瞬懦蔀槲見^斗的方向。

首先,加強隊員的心理健康教育。結(jié)合學(xué)校的安排,我在中隊開展了各種活動,如:開展“雷鋒精神伴我飛翔”中隊主題會,學(xué)習(xí)一首關(guān)于雷鋒的歌,講一講關(guān)于雷鋒的故事,并在平時的學(xué)習(xí)生活中爭當(dāng)小雷鋒。在評選“小雷鋒”活動,又評選出班級中樂于助人,經(jīng)常為他人或班級服務(wù),學(xué)習(xí)刻苦、努力的“小雷鋒”,倡導(dǎo)全班同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。

其次,我還注重勞動技能的培養(yǎng)。現(xiàn)在的小孩子,在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,儼然就是一位位小公主、小皇帝。他們很少干家務(wù),因此在學(xué)校大掃除時,玻璃擦成大花臉,掃地不會掃墻根,所以每次大掃除,我都親自帶領(lǐng)隊員干。一邊干一邊教隊員怎樣做,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成愛勞動,不怕臟,不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。

(三) 注重學(xué)生個人能力的培養(yǎng)。

四年級開始 ,出黑板報還有一定的困難,我就培養(yǎng)孩子們的動手能力,并手把手地教他們,慢慢的,我就開始放手了,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們也能自己選材、設(shè)計,自己畫畫、寫字,雖然還顯得稚嫩,但他們還是有收獲了。

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)范文2

⑶利用多種機會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度,輔導(dǎo)員不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

班級活動組織參加情況:

⑴堅持不定期的班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如每月一次的主題班會,鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來濟(jì),盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

工作中的不足

理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的老師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

工作經(jīng)驗和工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)范文3

從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

首先,我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

注重女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學(xué)習(xí)緊張不用說,關(guān)鍵是考試名額問題,以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受能力問題。針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見,解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班,積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性,及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,順利通過專升本這一敏感時期,并且在專升本考試中取得了好成績,據(jù)初步統(tǒng)計,我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取。

日常管理

我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,加大了對學(xué)生的日常管理力度。

首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。

其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。

再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進(jìn)行督查。

最后是查寢,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,并能及時對其進(jìn)行批評教育。

今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團(tuán)總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動率獲先進(jìn),我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

這些工作使我認(rèn)識到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。

不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立'終身學(xué)習(xí)'的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,

無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)范文4

重視學(xué)生的特長,讓的學(xué)生體驗成功。

在每月一次的素質(zhì)展臺中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生,有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學(xué)生自行報名,參加自己喜歡的各項比賽。通過這樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。

重視各項比賽,增強班級的凝聚力。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,但參賽隊員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。在校運動會上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上,五顆星能屢屢爭得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對于不認(rèn)真的同學(xué),負(fù)責(zé)同學(xué)要及時批評,如聽勸告那我就找其個別談話,進(jìn)行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚。

本人在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,由一名初涉會計行業(yè),沒有任何經(jīng)驗的新人,轉(zhuǎn)變?yōu)槊禾夸N售會計的行家里手,個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提高,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工...

擔(dān)任24班班主任,面臨高三年級下學(xué)期繁重的備考任務(wù),不僅教學(xué)任務(wù)重,而且班主任工作是高中階段最累最重的,既要為每個考生準(zhǔn)備高考檔案,還要做深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心每一個學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況,以確保56個學(xué)生以健康、穩(wěn)定的...

為期近兩周的急診專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,作自我總結(jié)參加完專科護(hù)...

下面是小編為您整理的師范生畢業(yè)實習(xí)自我總結(jié)范文,想了解,歡迎訪問。如今實習(xí)接近尾聲??傮w感覺,壓力挺大,收獲也不少。實習(xí)期間得到了___中學(xué)___老師和本院鄭瀟瀟老師的悉心指導(dǎo)。無以為報,謹(jǐn)此致謝。

一年來,我忠于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,...

博物館以黨的__大精神為指導(dǎo),以強化工作效能為動力,不僅完成了年初簽訂的各項工作目標(biāo)及上級交給的其他任務(wù),而且能夠與時俱進(jìn),針對國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的新形勢,創(chuàng)造性地開展工作,使博物館事業(yè)獲得了很大發(fā)展。

時間如梭,轉(zhuǎn)眼間就在自己的工作崗位上過了三個月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在這三個月中也學(xué)習(xí)到了許多的東西。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我在20__年9月16號開始進(jìn)入___市明迪___有限公司進(jìn)行實習(xí)。

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)范文5

輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的骨干力量,在工作中、我注重加強學(xué)生的理想、信念道德教育,愛國主義和集體主義教育、校紀(jì)校規(guī)的教育、心理健康教育、感恩教育、安全教育等,全面貫徹落實黨的教育方針。使學(xué)生樹立正確的世界觀、人身觀和價值觀,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

日常教育和管理

日常教育和管理是輔導(dǎo)員工作非常重要的一大塊。在工作實踐中,我充分發(fā)揮干部隊伍的作用,以班級為核心,以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以“主題班會”和“團(tuán)日活動”為龍頭,著重開展好早操升旗、請假銷假、勞動衛(wèi)生、宿舍管理、上課紀(jì)律等工作。另外,我主要負(fù)責(zé)就業(yè)工作和黨建工作。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和黨員發(fā)展方面盡心盡責(zé)。圓滿完成任務(wù)。

開展豐富多彩的校園文化活動,提高綜合素質(zhì)。

服從大局團(tuán)結(jié)同事營造良好工作氛圍

兩年來,我對自身嚴(yán)格要求,本著“勤奮”和“謙虛”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,寬以待人。得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評和認(rèn)可。

通過兩年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名輔導(dǎo)員,要做好學(xué)生工作,一定要有“三心”:

一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,要把輔導(dǎo)員工作當(dāng)成一項事業(yè)去做,增強責(zé)任感和使命感。

二是愛心。愛心,一切要以“學(xué)生為本”,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,學(xué)生工作無小事,要以學(xué)生的利益為工作的出發(fā)點和歸宿點。要經(jīng)常深入學(xué)生中間,下寢室多了解情況,及時為學(xué)生排憂解難。

三是細(xì)心。學(xué)生做很多都是瑣碎的事情,但是有很重要,工作中要及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,這就需要具備一雙“慧眼”。

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)范文6

半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都 要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細(xì)節(jié),盡善盡美。

首先自己要學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會是全體__工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)要一起努力。

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學(xué),作為人生重要的成長階段,更是學(xué)生步入社會的港口,所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對13級新生,應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學(xué)生。應(yīng)將本學(xué)期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導(dǎo)思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進(jìn)行全方位教學(xué),多方向跟進(jìn),使其成為學(xué)生的生活準(zhǔn)則。綜合能力的提高也是大學(xué)教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,應(yīng)將學(xué)生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過硬的新時代應(yīng)用型人才。

2、20xx年同樣又是充實的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。

3、通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

4、回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

5、以上就是我2024年的工作總結(jié),是我在自己已走過的教育教學(xué)工作中僅有的一些經(jīng)驗和體會。在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格地要求自己,將會以更大的熱情投入到全人類最光輝的教育事業(yè)中去,盡自己最大的努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份光和熱。

6、在班會課上,很多時候,輔導(dǎo)員總是一個人從頭講到尾,結(jié)果,犯過的錯誤照樣犯,講過的道理沒有多少進(jìn)入了學(xué)生的腦海。想想自己做學(xué)生時不也是覺得輔導(dǎo)員對大家講的話不一定是講自己嗎?問問學(xué)生,也是這個心理。若每個學(xué)生都這樣想,那我不是白講了嗎?不如用班會課來討論問題,讓每個學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,然后進(jìn)行總結(jié)引導(dǎo)。例如,針對班上有的同學(xué)在升旗或集合時不夠嚴(yán)肅守紀(jì);有的同學(xué)上課前幾分鐘很難立即安靜下來,總要講幾句話;有的同學(xué)在公共場合容易因一點小事起哄;有的同學(xué)總是自作主張不按學(xué)校的要求穿校服等一類學(xué)生們看起來小菜一碟的事情,我組織了一次關(guān)于人的修養(yǎng)問題的討論。讓每個同學(xué)說一句自己對修養(yǎng)的理解的話,然后就這個問題結(jié)合現(xiàn)實充分發(fā)表意見,我也作為他們的一員參與討論并談了自己的認(rèn)識。我覺得同學(xué)們之所以會這樣做,是因為他們認(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的小事,其實不然,正是這些看似無關(guān)緊要的小事,將你修養(yǎng)不好的一面展示在公眾面前,也正是這些被同學(xué)們認(rèn)為無關(guān)緊要的小事,讓人們認(rèn)為你不具有良好的道德修養(yǎng)。最后,大家達(dá)成共識:應(yīng)該從小處做起,努力將自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)人才。所以,讓學(xué)生在班會課上發(fā)表意見,師生共同探討問題,營造良好的班會氣氛,有利于強化班級的凝聚力,有利于學(xué)生接受教育。

7、4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

8、在幫助他們的過程中我也收獲了很多,我覺得只要他們今后能在學(xué)校收獲很多東西能成長我覺得如今我做的什么都值得,只希望他們好好的。 在****年里我依舊會繼續(xù)盡自己的能力幫助他們,并完成好帶紀(jì)檢部的新成員和紀(jì)檢部各項工作。

9、工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

10、總的來說,輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,只有真心的付出,才能體會的收獲的喜悅。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)貌同進(jìn)步。

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)怎么寫

一、學(xué)習(xí)上帶動他們作為輔導(dǎo)員,提起學(xué)生們的興趣也是應(yīng)該做的,我首先是了解了學(xué)生這學(xué)期所學(xué)的專業(yè)課,我告訴他們我們將在這學(xué)期的最后一個月挑選一周進(jìn)行計算機技能比賽,就按照他們專業(yè)課的課程來出題,班上所有人都有資格參加,并且這次是獎勵制,并且都是我個人自掏腰包,第一名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個約定之后,效果還是非常不錯的,至少在上專業(yè)課的時候,幾乎沒有人是不愿意聽的,都想在學(xué)期末的時候,證明自己。現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了,
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