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專業(yè)教學(xué)總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):89

專業(yè)教學(xué)總結(jié)怎么寫

專業(yè)教學(xué)總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、2023年最新教育專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

2、專業(yè)教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

3、教師教學(xué)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

4、2023年10月武術(shù)班專業(yè)武術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

5、汽修專業(yè)教師教學(xué)工作總結(jié)

6、2023年統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)新意的實(shí)習(xí)總結(jié)

7、2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié):專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)

8、語文專業(yè)教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范例

9、體育教育專業(yè)第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)

10、專業(yè)教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀

專業(yè)教學(xué)總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、汽修專業(yè)教師期末教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼2012學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,在本學(xué)期我擔(dān)任汽修專業(yè),11汽修班汽車維護(hù)與故障排除課程的任課老師。每周安排有14個課時,4個早自修以及興趣活動小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。在各位老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)和日常工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

2、一年一度的考核工作開始了,對照專業(yè)及專業(yè)方向、學(xué)科負(fù)責(zé)人工作職責(zé),對本年度的工作總結(jié)如下,歡迎各位同仁評議。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)

3、在系領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體帶隊(duì)教師的共同努力下,我系98級本科班全體畢業(yè)生 歷時8周的教學(xué)實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了。 這次的教學(xué)實(shí)習(xí)共分五個實(shí)習(xí)點(diǎn),分別是:南昌七中(豫章中學(xué))、南昌八中、南昌十六中、南昌二十二中(南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校)、南昌教育學(xué)院。在兩個月的實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生們肩負(fù)雙重任務(wù) 教學(xué)實(shí)習(xí)和班級教育管理實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間他們在專業(yè)教學(xué)方面和班級工作方面都從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了好的經(jīng)驗(yàn)、好的方法,為今后從教,做一名合格的人民教師奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中學(xué)生們的敬業(yè)精神、虛心求教的態(tài)度以及一絲不茍的工作態(tài)度和年青人的工作干勁受到了所在實(shí)習(xí)學(xué)師生校的一致好評和贊揚(yáng),給他們留下了深刻的印象。

4、為期四個月的頂崗實(shí)習(xí)已接近尾聲,在這四個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在課堂教學(xué)、管理方面均有了很大的提高,已具備了當(dāng)一名教師的基本素質(zhì)。同時日常的生活、工作更教會了我如何與人相處,使我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在艱苦的條件下磨練了自己的意志,讓我明白了改變自己要比改變環(huán)境容易得多的道理。

5、一年以來在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

6、教育教學(xué)人員是對我國教育事業(yè)的重要隊(duì)伍。他們的工作在工作總結(jié)能得到很好的體現(xiàn)。以下是小編精心收集整理的語文專業(yè)教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范例,供大家參考和借鑒,更多資訊請繼續(xù)留意教學(xué)工作總結(jié)欄目。

7、一.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。

8、轉(zhuǎn)眼20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,在本學(xué)期我擔(dān)任汽修專業(yè),11汽修班汽車維護(hù)與故障排除課程的任課老師。每周安排有14個課時,4個早自修以及興趣活動小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。在各位老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)和日常工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

9、日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

10、養(yǎng)殖專業(yè)課的教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期很快的過去了,本人在這學(xué)期里,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我所教的學(xué)科是09級、10級和11級三個年級的《畜禽生產(chǎn)》、《養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制》養(yǎng)殖專業(yè)課,回憶工作歷程,有苦有甜,感觸較深,為了在今后工作中揚(yáng)長避短,特作如下總結(jié):

專業(yè)教學(xué)總結(jié)正文怎么寫

專業(yè)教學(xué)總結(jié)范文1

認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的`心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課題作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,我進(jìn)行了模塊式一體化的教學(xué)方法,將理論知識和實(shí)踐知識相結(jié)合,通過一體化的教學(xué)任務(wù),將相關(guān)知識融合在一起。從學(xué)生技能技巧形成的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)理論和專業(yè)基恩能夠的同步提升。

(1)創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境:專業(yè)理論教學(xué)和技能操作訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合,會使學(xué)生有較多集會將專業(yè)理論知識與實(shí)際反復(fù)對照、理解。

(2)多樣化的學(xué)習(xí)模式:學(xué)生不但在課室上能聽教師講課,通過黑板。多媒體。實(shí)物學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而且可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)知識,也可以通過小組討論,加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解,同時,也加強(qiáng)了對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。

(3)規(guī)范化的實(shí)訓(xùn)方式:在學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程中,必須按汽車總成的規(guī)范要求,進(jìn)行規(guī)范化操作。

(4)標(biāo)準(zhǔn)化的考核:在學(xué)生的關(guān)鍵技能上,我們在所有的學(xué)習(xí)項(xiàng)目上進(jìn)行選考??己说囊蠛椭屑壒た甲C的要求是一致的。我們通過這樣的考試,使學(xué)生更注重規(guī)范化的操作。同時,通過考試,學(xué)生知道自己的不足。

(5)綜合化的評價方法:對每一個學(xué)生在技能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)過程中的綜合能力及技能掌握的程度,進(jìn)行一個客觀的評價,這樣可以讓學(xué)生明白自己的有點(diǎn)和不足。在教學(xué)過程中,通過課堂表現(xiàn)、理論考核、實(shí)踐訓(xùn)練、實(shí)踐考核、小組評價五個環(huán)節(jié)綜合評定學(xué)生的成績。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)范文2

力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想,積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。、參加了本校組織的新教師培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進(jìn)了自身素質(zhì)的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平更有了相應(yīng)的提高;利用學(xué)校的'現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自己的教材開發(fā)及處理能力再上了一個臺階,同時,利用網(wǎng)絡(luò)資源,在與其他教師研討交流并實(shí)踐的過程中,提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。

在專業(yè)知識和技能方面,積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動,主動學(xué)習(xí),積極討論交流,更進(jìn)一步提高了自己的教育科研水平,以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。

本學(xué)年的教育教學(xué)工作結(jié)束了,但仍需要繼續(xù)更進(jìn)一步的提高,我現(xiàn)在初步計(jì)劃在下一學(xué)年里更加繼續(xù)深入學(xué)習(xí),使自己的自身素質(zhì)和能力得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓(xùn),我將不遺余力地積極參加,并且以認(rèn)真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn)。同時珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補(bǔ)自身不足,更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)范文3

不斷優(yōu)化課堂教學(xué),形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我深深地認(rèn)識到:只有不斷充實(shí)自己,不斷迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真過好每一天,才會取得更大的進(jìn)步。我是個普通的教師,但我堅(jiān)信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛的教育事業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作。

豐富專業(yè)知識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。

觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高自己的教研能力。

認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動,多聽課,多學(xué)習(xí)。

依照發(fā)展目標(biāo)完善自己。

依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己,這樣,在教學(xué)工作中,使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力成為成熟期教師,并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思,通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,面對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和見解。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)范文4

增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使組織清晰化,講解生動化,動作示范準(zhǔn)確化,教學(xué)內(nèi)容合理化,并做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓每個學(xué)生感受獨(dú)立組織帶課,并寫課后體會,一起加強(qiáng)評比交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和技改能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的教法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)范文5

其次,是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實(shí)習(xí)過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識,并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。。

再次,在實(shí)習(xí)期間,利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點(diǎn),閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書,如《中國統(tǒng)計(jì)》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文,充實(shí)了自己的理論知識,收益非淺,還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會工作的大致流程。

認(rèn)識實(shí)習(xí)的收獲與感想

在此之先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的努力和幫助。

通過實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年學(xué)習(xí)的知識水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計(jì)論文集的校對工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。

本次認(rèn)識實(shí)習(xí)是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握。

在實(shí)習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的實(shí)習(xí)時間里,我基本上掌握了統(tǒng)計(jì)工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

認(rèn)識實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時報(bào)到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識,閱讀了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志,論文集,書籍等,進(jìn)一步掌握了統(tǒng)計(jì)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好的專業(yè)知識,更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)。

最后,我想借此機(jī)會,再一次向?yàn)槲业膶?shí) 實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

暑假時代,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個月的會計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了良多書本以外的常識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡單切磋。...

為期一個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,實(shí)習(xí)期間,我增長了見識,拓展了視野。通過工作實(shí)踐,我更深層掌握了本專業(yè)知識和技能操作,積累了寶貴的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。

隨著改革開放的不斷深化,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化.在短短二十多年間,就從開始實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,國有企業(yè)改革過度到建立現(xiàn)代企業(yè)制度,到最終尋求確立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,每一次的巨大轉(zhuǎn)變都意味著社會地位體系、社會...

轉(zhuǎn)眼間我市郵政局實(shí)習(xí)已經(jīng)有9個多月了,在這9個月的實(shí)習(xí)工作中,我完成了從一名剛出校門的學(xué)生轉(zhuǎn)換社會人員的身份轉(zhuǎn)變,我在郵局學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,我不但拓寬了知識面也學(xué)習(xí)到了很多社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。

按照培養(yǎng)方案要求,我們08級商貿(mào)系的學(xué)生要進(jìn)行為期三個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。根據(jù)自己的就業(yè)意向,通過各種途徑,找到實(shí)習(xí)單位。本人自3月1日開始在中國郵政速遞物流11183呼叫中心實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將一個多月的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下。

電話: 實(shí)習(xí)時間__年6月28日——__年7月9日實(shí)習(xí)地點(diǎn)中山市咀香圓食品有限公司實(shí)習(xí)目的:通過本次實(shí)習(xí),開闊視野,增長見識,擴(kuò)寬我的知識面。了解本專業(yè)相關(guān)方面的知識,通過實(shí)習(xí),啟發(fā)我積極向上,努力學(xué)習(xí)。

在世界全球化、一體化的今天,我國幼兒園的課程改革呈現(xiàn)一種對現(xiàn)有幼兒園課程進(jìn)行反思、對一些主流的教育觀念進(jìn)行質(zhì)疑并崇尚多元性和差異性的思維方式,幼兒園課程改革呈現(xiàn)多元化。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)范文6

(一)課堂教學(xué)的完成。

正視學(xué)生與班級間的差異和差距,利用開學(xué)之初的兩個星期,大致摸清各班特點(diǎn)及學(xué)生中的突出問題。分析其形成原因,展開不同形式的備課與授課。在各班主任與學(xué)生的支持和協(xié)助下,按計(jì)劃完成新課教學(xué)并順利展開備考復(fù)習(xí)。

(二)教法、學(xué)法的調(diào)整與改善。

八年級歷史上冊充斥著侵略與反侵略,探尋民主建國歷程的沉重氣息。為創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,我克服六個班的課業(yè)批輔壓力,找出各班優(yōu)秀的學(xué)生領(lǐng)士兵與優(yōu)良的學(xué)習(xí)因素,在課堂上盡可能地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。避免了六個班單一教學(xué)模式,根據(jù)各班學(xué)習(xí)狀況及時調(diào)整并改善教法,指導(dǎo)學(xué)生采用有效的學(xué)法展開教學(xué)。

(三)培優(yōu)幫扶與教學(xué)突發(fā)問題的妥善處理。

教學(xué)過程不可能一帆風(fēng)順。無論是培優(yōu)、幫扶還是教學(xué)中出現(xiàn)突發(fā)問題的學(xué)生,我都本著相信學(xué)生的.理念解決問題,展開正面教育與引導(dǎo),與學(xué)生建立良好的教學(xué)關(guān)系。

存在的問題及反思

第一,由于教學(xué)班級多,教學(xué)時間(每周僅兩節(jié)課)等原因,對于各班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)的交流與引導(dǎo)都很有限。課堂教學(xué)中盡管盡量避免單一的教學(xué)模式,但某些時候的經(jīng)驗(yàn)式教學(xué)仍出現(xiàn)忽略發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的情況。

第二,鑒于學(xué)期之初確立的老師愉快教學(xué)、學(xué)生輕松學(xué)習(xí)的目標(biāo),在本學(xué)期的教學(xué)探索中,出現(xiàn)一個很重要而必需解決的問題:基礎(chǔ)知識的落實(shí)。究其原因,可以從最明顯的兩方面分析:不管班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,課堂上基本能做到在老師和其他同學(xué)的動員幫助下,保證全員參加學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)意識薄弱的同學(xué)還是做不到按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù);大部分學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)依賴性強(qiáng),合作學(xué)習(xí)中又缺乏有效的督促與方法交流。

改進(jìn)措施

繼續(xù)學(xué)習(xí)探尋有效的教學(xué)方法,從備課、授課入手,探求有效的教學(xué)模式,使更大多數(shù)學(xué)生由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性的同時,引導(dǎo)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中形成督促和幫輔關(guān)系,實(shí)現(xiàn)在發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的前提下將基礎(chǔ)知識落實(shí)好。

專業(yè)成長總結(jié)(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文等獲獎與發(fā)表情況等)

本學(xué)期為提高個人素養(yǎng)、豐富知識儲備,更好地為教育教學(xué)服務(wù),我依舊堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用 在校時間拜老教師為師,請教尋求提高教學(xué)效率的有效方法,積極準(zhǔn)備和參加各級教育教研活動,努力在學(xué)習(xí)中提高工作能力。回顧本學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí),有以下幾方面的收獲:

學(xué)期初,開通了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,為自己積極參加校本教研創(chuàng)造條件。

心理研究課題組開題,完成階段研究的方案、計(jì)劃、案例的研究及撰寫。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

2、依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己,這樣,在教學(xué)工作中,使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力成為成熟期教師,并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思,通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,面對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和見解。 總之,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的積極性高,學(xué)校的文化氛圍濃厚,以及各級各部門的耐心幫助,促使了自己的成長及專業(yè)的發(fā)展。

3、基于我院學(xué)生人數(shù)多,相關(guān)食品企業(yè)少,企業(yè)接待實(shí)習(xí)積極性較差等原因,建議今后實(shí)習(xí)應(yīng)將學(xué)生進(jìn)行分流,或是學(xué)院出具證明讓學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè),或是將學(xué)生分配給與企業(yè)聯(lián)系較多的教師,讓這些教師與企業(yè)聯(lián)系并安排實(shí)習(xí)。盡管這樣可能使實(shí)習(xí)內(nèi)容減少,但更能讓學(xué)生在一個食品行業(yè)得到充分鍛煉。

4、我的指導(dǎo)老師是一名特崗教師,剛剛結(jié)束產(chǎn)假,孩子太小而離家又遠(yuǎn),每次的假期大概都在一星期左右,我理所當(dāng)然的接下重任。由于年級小,在他們眼里一切事情皆是大,小矛盾不斷,我們宿舍(與辦公一體)外報(bào)告聲不斷,以致一同事現(xiàn)在耳邊時時回蕩著報(bào)告的聲音。對于他們的事情,可能我們會覺得幼稚,但是正是這些幼稚的事情正是考驗(yàn)我們的時候。處理小矛盾的時候你得讓他們覺得公平公正。經(jīng)過半年相處,他們既把我當(dāng)老師看待而更多的是他們的姐姐好朋友,雖然他們還是常常來找我,但明顯感到他們真的長大很多。印象最深的是桂榮,她上課經(jīng)常睡覺,開始只覺得她剛剛來不適應(yīng)環(huán)境休息不好。后來發(fā)現(xiàn)問題絕非如此簡單,而后她的日記作文里正反應(yīng)了這一問題。她說媽媽從小就告訴她她與別的孩子不一樣要努力學(xué)習(xí),說她笨。所以她一直很自卑,別的孩子看不起她看了真是很心痛,這么小的孩子卻要背上這么沉重的包袱,而且是來自家人給的壓力與蔑視。我常常與她聊天,有時因?yàn)樗淖鳂I(yè)不能按時完成而批評她,慢慢的我發(fā)現(xiàn)課堂上她再也不是一睡到底了,努力的克服。有時音樂課上還讓她在講臺唱首歌,雖然我并不能徹底的改變她,但是我希望以后的日子里她能夠更堅(jiān)強(qiáng)自信。

5、現(xiàn)在我們所學(xué)的教材還遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要,所以在課后我還找了很多輔助教材,希望學(xué)生能學(xué)到更多的田徑知識,得到了很好的效果,也大大提高了學(xué)生對本門課的興趣和積極性。

6、2,寫好個人總結(jié),課題組評定意見,于實(shí)習(xí)結(jié)束前兩天分別交原技師,原管理人員,單位簽署實(shí)習(xí)評語.3,返校前一天打掃住室,歸還物品,向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和教師致謝.

7、總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作里,我更清楚地認(rèn)識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學(xué)習(xí)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷前進(jìn),練就自己更堅(jiān)實(shí)過硬的專業(yè)等知識技能,更應(yīng)該把自己的本質(zhì)工作做好。

8、印象最深的是桂榮,她上課經(jīng)常睡覺,開始只覺得她剛剛來不適應(yīng)環(huán)境休息不好。后來發(fā)現(xiàn)問題絕非如此簡單,而后她的日記作文里正反應(yīng)了這一問題。她說媽媽從小就告訴她她與別的孩子不一樣要努力學(xué)習(xí),說她笨。所以她一直很自卑,別的孩子看不起她看了真是很心痛,這么小的孩子卻要背上這么沉重的包袱,而且是來自家人給的壓力與蔑視。我常常與她聊天,有時因?yàn)樗淖鳂I(yè)不能按時完成而批評她,慢慢的我發(fā)現(xiàn)課堂上她再也不是一睡到底了,努力的克服。有時音樂課上還讓她在講臺唱首歌,雖然我并不能徹底的改變她,但是我希望以后的日子里她能夠更堅(jiān)強(qiáng)自信。

9、以上是本人在近一年汽車維修教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

10、8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)怎么寫

一,實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是美術(shù)組20**級專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),獨(dú)立承擔(dān)產(chǎn)品設(shè)計(jì),課外活動和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;培養(yǎng)學(xué)生高度的社會責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實(shí)用型人才.二,實(shí)習(xí)要求1.在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和原技師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)下,通過鉆研教材,跟班學(xué)習(xí),初步熟悉工藝制作的全過程并能獨(dú)立完成制作流程.2.在原班主
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