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十月教學(xué)工作總結(jié)怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):37

十月教學(xué)工作總結(jié)怎么寫

十月教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、2023年十月份教學(xué)工作總結(jié)

2、2023年十月教學(xué)工作總結(jié)

3、2023年12月十月份教學(xué)工作總結(jié)

4、教學(xué)十月份工作總結(jié)

5、十月份教學(xué)工作總結(jié)模板

6、2023年十月份教學(xué)工作匯報(bào)及總結(jié)

7、十月份教學(xué)工作匯報(bào)及總結(jié)

8、教學(xué)助理十月份工作總結(jié)

9、2023年教學(xué)處十月份工作總結(jié)

十月教學(xué)工作總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了,本月份,我們繼續(xù)按照教育局有關(guān)文件精神,將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上,教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),先就教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下:

2、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了,本月份,我們繼續(xù)按照教育局有關(guān)文件精神,將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上,教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),先就教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)

3、十月份教學(xué)處各項(xiàng)工作按照教學(xué)處工作計(jì)劃有序進(jìn)行1、組織了教學(xué)常規(guī)大檢查,對(duì)教師的備課、聽課、作業(yè)批改、做高考題情況以及各組教研活動(dòng)、集體備課都做了認(rèn)真仔細(xì)的檢查,整體情況較好,對(duì)存在的問題及時(shí)通知到責(zé)任人當(dāng)場予以解決,并在各辦公室和校內(nèi)網(wǎng)通報(bào)了檢查結(jié)果。

4、本月的工作按照區(qū)教育局相關(guān)的要求,在中心校的統(tǒng)領(lǐng)下,自主創(chuàng)新地開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將開展的工作匯報(bào)如下:一、扎實(shí)開展“抽簽聽課”工作。校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任與相關(guān)任課教師相配合的聽課小組,每星期深入課堂至少2節(jié)以上,重點(diǎn)對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量存在問題的班級(jí)進(jìn)行跟蹤試聽課,聽完課幫助教師梳理質(zhì)量存在問題的主觀原因,與教師共議破解質(zhì)量問題的思路。

5、一期來,我校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)開展得井井有條,也取得了一定成績,學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進(jìn)。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個(gè)多月,擺在我們面前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好復(fù)習(xí),打好攻堅(jiān)戰(zhàn),取得更好的成績,給家長、社會(huì)一個(gè)滿意的交代是本月主抓的重點(diǎn)。

6、本月的工作按照區(qū)教育局相關(guān)的要求,在中心校的統(tǒng)領(lǐng)下,自主創(chuàng)新地開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將開展的工作匯報(bào)一、扎實(shí)開展“抽簽聽課”工作。校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任與相關(guān)任課教師相配合的聽課小組,每星期深入課堂至少2節(jié)以上,重點(diǎn)對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量存在問題的班級(jí)進(jìn)行跟蹤試聽課,聽完課幫助教師梳理質(zhì)量存在問題的主觀原因,與教師共議破解質(zhì)量問題的思路。

7、歲月無聲更迭,金秋十月悄悄溜走。回顧一個(gè)月的教學(xué)工作,幾多辛勞,幾多收獲?,F(xiàn)將十月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 1、學(xué)校安排了“教學(xué)能手”賽講課、九年級(jí)數(shù)學(xué)研討課以及七年級(jí)英語、九年級(jí)理化同課異構(gòu)活動(dòng)。講課的教師都能精心去準(zhǔn)備:深入鉆研教材,商討教學(xué)思路,反復(fù)修改教案,制作多媒體課件.讓教師們感受講課人不同的教學(xué)風(fēng)格,獲益匪淺。

8、第一周 忐忑經(jīng)過一個(gè)“漫長”的十一小假期,終于又和這幫孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活了。 這一周的生活可以用兩個(gè)字來概括,那就是“忐忑”,之所以用這個(gè)詞語,主要是這周學(xué)生們要月考,我不知道他們能考成什么樣,他們的成績?nèi)绾卧谝欢ǔ潭壬弦卜从沉宋以谝恢羞@一個(gè)月的教學(xué)成果。

9、我是教育學(xué)院教學(xué)秘書學(xué)工助理,是教育學(xué)院特殊教育專業(yè)10級(jí)本科生。我的這份助理工作是今年剛接手的,也是第一次接觸這種類型的工作,因此,我對(duì)這里的工作相對(duì)陌生,但是我對(duì)這份工作也充滿了好奇與熱情,因?yàn)樗鼘?huì)帶給我很多書本上學(xué)不到的知識(shí),我有信心干好這份工作。

十月教學(xué)工作總結(jié)正文怎么寫

十月教學(xué)工作總結(jié)范文1

3.教室及樓道內(nèi)字畫的更新和修理

4.補(bǔ)齊部分檔案

5.大辦抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

平時(shí)控制樓道內(nèi)的噪音

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十月教學(xué)工作總結(jié)范文2

本學(xué)期以來,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排。

在10月份組織開展了以教研組為單位的教學(xué)活動(dòng),每個(gè)教研組集體備一節(jié)課,推選一名教師,從而進(jìn)行會(huì)課、上課、說課、評(píng)課的四課活動(dòng)。學(xué)校組成由王校長任組長的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組,對(duì)各學(xué)科教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評(píng),并專門召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評(píng)價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見,并評(píng)出一二等獎(jiǎng)。

開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動(dòng),10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對(duì)全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績中。

10月28日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測(cè)工作,此次檢測(cè)采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師閱卷的方式進(jìn)行,檢測(cè)結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。從整個(gè)檢測(cè)過程來看,本次檢測(cè)還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢測(cè)過程進(jìn)展順利。檢測(cè)過程組織也很周密。檢測(cè)結(jié)束后,由各年級(jí)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織各年級(jí)及時(shí)進(jìn)行了卷面分析。

存在的問題

盡管我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:

新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對(duì)教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。

各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。

教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方,需要根據(jù)實(shí)際,本著公平、公開、公正的原則,不斷加以完善,真正讓廣大教師勞有所得,更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。

十月教學(xué)工作總結(jié)范文3

通過前兩次摸底考試,針對(duì)我校六年級(jí)部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績過低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會(huì)議,研究復(fù)習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。

抓好非畢業(yè)班末復(fù)習(xí)工作。

復(fù)習(xí)期間,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所包班級(jí)必須做到“每周五個(gè)一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進(jìn)教室查班一次;每天對(duì)所包教師聽課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案;每周驗(yàn)收一次所包年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績掛鉤。

定時(shí)評(píng)比復(fù)習(xí)課教案,開好校級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)。

抓好了校本教研和校本培訓(xùn)工作

組織全校教師開展集體教研集體備課活動(dòng),搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,為提高教育教學(xué)成績打下基礎(chǔ)。

抓好了幾項(xiàng)活動(dòng)

認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng),保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

開展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績。

繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。

十月教學(xué)工作總結(jié)范文4

十月教學(xué)工作總結(jié)范文5

基礎(chǔ)年級(jí)第一次階段考試順利進(jìn)行,并及時(shí)召開了班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流分析會(huì)和教師質(zhì)量分析會(huì),各位教師們都回顧過去,展望未來,準(zhǔn)備再接再厲,為學(xué)生的發(fā)展而恪守職責(zé)。

學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛、秩序有明顯好轉(zhuǎn),教師與學(xué)生們的溝通交流也多了起來,經(jīng)常能見到學(xué)生主動(dòng)向老師請(qǐng)教的身影,也能見到教師單獨(dú)給學(xué)生輔導(dǎo)的情景。老師們?nèi)諒?fù)一日的忙碌奔波,辛勤付出,已成為我們東中一道亮麗的風(fēng)景線。謝謝你們!

十月教學(xué)工作總結(jié)范文6

本學(xué)期以來,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排。

在10月份組織開展了以教研組為單位的教學(xué)活動(dòng),每個(gè)教研組集體備一節(jié)課,推選一名教師,從而進(jìn)行會(huì)課、上課、說課、評(píng)課的四課活動(dòng)。學(xué)校組成由王校長任組長的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組,對(duì)各學(xué)科教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評(píng),并專門召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評(píng)價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見,并評(píng)出一二等獎(jiǎng)。

開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動(dòng),10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對(duì)全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績中。

10月28日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測(cè)工作,此次檢測(cè)采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師閱卷的方式進(jìn)行,檢測(cè)結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。從整個(gè)檢測(cè)過程來看,本次檢測(cè)還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢測(cè)過程進(jìn)展順利。檢測(cè)過程組織也很周密。檢測(cè)結(jié)束后,由各年級(jí)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織各年級(jí)及時(shí)進(jìn)行了卷面分析。

存在的問題

盡管我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方

新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對(duì)教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。

各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。

教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方,需要根據(jù)實(shí)際,本著公平、公開、公正的原則,不斷加以完善,真正讓廣大教師勞有所得,更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。

十月教學(xué)工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、一、積極做好期中測(cè)試質(zhì)量分析工作。 二、積極做好安全評(píng)估。 三、做好“走進(jìn)課堂月”的總結(jié)反饋工作。 四、啟動(dòng)省級(jí)示范農(nóng)村和個(gè)小評(píng)估的籌備工作。

2、7、及時(shí)造好了課時(shí)津貼。 8、積極配合做好高一女生的心理輔導(dǎo)。教學(xué)處xx-11-9

3、學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時(shí),撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會(huì)并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì)、反思共6,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。 4、計(jì)劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),做好安全工作總結(jié)。

4、這兩個(gè)月是開學(xué)的前兩個(gè)月,所以說在工作量上來說是相對(duì)較大的,這兩個(gè)月來我對(duì)學(xué)生助理的工作有著較大的感觸,我們?cè)谵k公室主要是幫助老師處理日常事務(wù),多多的辦好我們力所能及的事,這不僅鍛煉著我們往后的職業(yè)生涯,而且也是在不斷豐富我們的生活,多接觸生活中的方方面面,提高自己的遇事處理能力,同時(shí)也感謝老師能給我這樣的機(jī)會(huì)。在這兩個(gè)月里,我接觸的工作有給大一新生英語摸底考試當(dāng)監(jiān)考,整理上學(xué)期的試卷以及相關(guān)科目的質(zhì)量分析表、雙向細(xì)目表和成績單以備學(xué)校檢查做好準(zhǔn)備,還有負(fù)責(zé)四六級(jí)考試報(bào)名。對(duì)這份工作的感受,在整理試卷以及雙向細(xì)目表的時(shí)候必定少不了細(xì)心,還要做好相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄,稍有不留心就得重新再來;對(duì)四六級(jí)的報(bào)名系統(tǒng)做好相應(yīng)的備份,以保留報(bào)名費(fèi)情況等的底子,為防到時(shí)候不必要的麻煩;同時(shí)呢工作的時(shí)候并不是那么一帆風(fēng)順的,在手進(jìn)度表啊什么資料的時(shí)候,需要跟任課老師意義溝通,這時(shí)有的老師就要刁難你了,此時(shí)我們要跟他們耐耐心心的講解了,說這是學(xué)校的要求,這份工作在一定程度上增加了我的溝通能力。還有就是在辦公室工作的時(shí)候,經(jīng)常聽到王老師的對(duì)我們的鼓勵(lì)表揚(yáng),對(duì)我們干這份工作有了很大的激勵(lì),大家在一起的時(shí)候相處融洽,是我們學(xué)習(xí)工作的必要條件。 希望我們以后的工作順利,認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)好自己每一次的值班。

5、3、這一個(gè)多月我們老師做了大量的工作,班主任趙麗、唐蕊、王愛麗、張燕、董曉寧、孫敏、趙潔敏等老師班級(jí)管理有方法,重實(shí)效,班級(jí)整體成績、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都走在年級(jí)組的前面;張麗君、王蕊老師有病,學(xué)校安排九年級(jí)語文教師謝江濤、楊立志、張小玲、彭娟麗、張萍、孫亞、游歡老師代課帶班,這些教師欣然接受,沒有怨言;張敏、張茹、劉經(jīng)緯、李小菲、翟書潔、常小川、戶曉春、謝君、孫亞等等老師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),工作扎實(shí),教學(xué)實(shí)績上升明顯;還有象張艷、張小玲潘華麗等一些教師為了不耽誤學(xué)生的課,帶病堅(jiān)持工作,他們都是我們東中的驕傲。

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7、總之,在10月份,我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)??傮w思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績,以后,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

8、總之,在10月份,我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)??傮w思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績,以后,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

9、其實(shí)來到一中以后,我后悔過當(dāng)初選擇頂崗,感覺這里的條件很艱苦,我也想過如果當(dāng)初教育實(shí)習(xí),我至少還會(huì)在父母身邊,遇到困難還有父母幫我解決。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,當(dāng)我看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神、身邊同事們對(duì)我無比的關(guān)心和幫助,我就感覺自己當(dāng)初沒有的選擇沒有出錯(cuò),在這里經(jīng)過一年的鍛煉以后,在教學(xué)工作上我會(huì)越來越有經(jīng)驗(yàn);和學(xué)生相處方面,我既能和他們成為好朋友,又能扮演好老師的角色。

十月教學(xué)工作總結(jié)怎么寫

我是教育學(xué)院教學(xué)秘書學(xué)工助理,是教育學(xué)院特殊教育專業(yè)10級(jí)本科生。我的這份助理工作是今年剛接手的,也是第一次接觸這種類型的工作,因此,我對(duì)這里的工作相對(duì)陌生,但是我對(duì)這份工作也充滿了好奇與熱情,因?yàn)樗鼘?huì)帶給我很多書本上學(xué)不到的知識(shí),我有信心干好這份工作。這個(gè)月已經(jīng)是我干助理工作的第二個(gè)月份了,但是由于上個(gè)月對(duì)工作相對(duì)不熟悉,助理工作通知不到位等等原因,所以沒有寫九月份的總結(jié),這是第一次寫工作總結(jié),如有不到位的請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指教。這兩個(gè)月是開學(xué)的前兩個(gè)月,所以說在工作量上來說是相對(duì)較大的,這兩個(gè)月來我對(duì)學(xué)生助
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