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中專學(xué)生總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):34

中專學(xué)生總結(jié)怎么寫

中專學(xué)生總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、中專學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)

2、大中專學(xué)生志愿者暑期三下”社會實踐報告活動總結(jié)

3、2023年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié):中專學(xué)校實習(xí)

4、個人總結(jié)學(xué)生中專

5、中專學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

6、中專學(xué)生檔案本人總結(jié)

7、中專學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)

8、大中專學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

中專學(xué)生總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、中專學(xué)生檔案本人總結(jié)范例(一)我于xx-xx年考入了xx-xx鐵路司機學(xué)校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

2、為切實響應(yīng)團中央和團省委的號召,積極促進廣大團員青年和學(xué)生骨干在社會實踐的浪潮中創(chuàng)先爭優(yōu),為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量,2024年暑期,共青團湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院經(jīng)管系分團委遵照院團委的統(tǒng)一部署,圍繞“堅定理想信念,助推‘四化兩型’,獻禮建黨91周年”的主題,秉承“實踐、實干、實效”的理念,本著“受教育、長才干、做貢獻”的原則,組織全系團員青年開展了2024年“十萬學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

3、時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段,回顧一下過去,剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律,對老師布置的作業(yè)能夠認真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學(xué)期對我來說很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創(chuàng)新大賽,還考了個汽車電工證。在紀(jì)律方面,我可以做到尊敬老師,與同學(xué)之間真誠相待,能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的,沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),我會再接再厲,爭取做的更好,這學(xué)期就要結(jié)束了,但我身上還有各種不足,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在各個方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),應(yīng)該說是早就有了目標(biāo),我對未來充滿了信心?。?!

4、首先談?wù)劚緦W(xué)期我認為較好的加強班級常規(guī)管理的一些做法:

5、時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).

6、本級軍訓(xùn)得到人武部、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和縣武警中隊的大力支持下,校政教處及有關(guān)部門共同協(xié)作,特別是通過八位教官的精心實施,我們在時間緊、任務(wù)重、經(jīng)驗少的情況下,取得了顯著收效。

7、時間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動就結(jié)束了。這次我們的活動是分兩部分進行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團隊自己的活動,到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當(dāng)?shù)貙嵉赜^摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調(diào)查,有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷,開關(guān)于國土資源方面的座談會啦,對信息服務(wù)站的檢查,還有一個文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi),我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實。

8、今年9月份,按照唐山電大樂亭分校的實習(xí)安排,我來到了樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校實習(xí),現(xiàn)將實習(xí)情況報告如下:9月2日,我們來到樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校后,教務(wù)主任熱情地接待了我們。她首先介紹了學(xué)校的基本情況:樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有教職工34人,研究生結(jié)業(yè)班學(xué)歷的2人,大本及雙學(xué)歷的30人,大專學(xué)歷的4人;其中,具有高級職稱的9人,中級職稱的18人,初級職稱的7人。近幾年來,在校生始終維持在1500人左右。多年來,在黨的教育方針指引下,全校教職工奮力拼搏,勇于創(chuàng)新,為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會進步培養(yǎng)了大批可用之才,為學(xué)校樹立了良好的社會形象。她還介紹到:近幾年學(xué)校的軟硬件建設(shè)得到了長足發(fā)展。從1996年至今,學(xué)校累計投入500多萬元,先后對舊樓舊房進行翻新改造,又在政府的支持下,實現(xiàn)了獨立成院,建筑面積3140多平方米,校園達到了硬化、綠化、美化的標(biāo)準(zhǔn),整體外觀煥然一新。幾年內(nèi),先后購置微機100多臺,建立了微機室、中控室、電子視聽閱覽室,為了滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要,全部微機聯(lián)網(wǎng),同時配備高倍投影儀,電腦筆記本等教學(xué)設(shè)備,完善了多功能媒體教室,配有地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)一套,能夠接收上級教學(xué)部門的全部教學(xué)資源。學(xué)校為服務(wù)“三農(nóng)”,與北京農(nóng)科院聯(lián)合,購置地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),為當(dāng)?shù)丶皶r地傳播農(nóng)業(yè)科技信息,收到了良好的社會效益。

中專學(xué)生總結(jié)正文怎么寫

中專學(xué)生總結(jié)范文1

平時得空,我就站在講臺上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情,我也會把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗和閱歷不足,所以,該說給學(xué)生的一定要告訴他們。

到了九年級下學(xué)期,我把班上的后進生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專的。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵,做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進步就多表揚,讓他們堅持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。

本學(xué)期我做到不足的方面,我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺的,但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時間緊張,沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對個別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。

有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁?,有了你們?幫助,我一定會做得更好!

個人總結(jié)學(xué)生中專800字

首先談?wù)劚緦W(xué)期我認為較好的加強班級常規(guī)管理的一些做法:

我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí)。班級衛(wèi)生實行負責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過3分,下周重新值日。本學(xué)期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。

班級紀(jì)律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制,所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒有一次。但是,班級中存在有遲到、上課說話、不認真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長,負責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個別,班級學(xué)生大部分都不犯這種錯誤。另外,每天我只要到校,一定先進班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,能按部就班進入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實,班主任進班,也有穩(wěn)定軍心的作用。

九年級最難處理和面對的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無可忍,就分別單獨找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個,引導(dǎo)學(xué)生明白,這個年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實,到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是,不加干涉過多,只在關(guān)鍵時節(jié)說說。說過了,學(xué)生想得開,是自己的造化;你聽不進去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無話可說。所以,我認為這是自己的一個管理班級的弱點。

我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下。我認為,只有班級紀(jì)律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí)。另外,每個教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績。

平時得空,我就站在講臺上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情,我也會把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗和閱歷不足,所以,該說給學(xué)生的一定要告訴他們。

到了九年級下學(xué)期,我把班上的后進生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專的。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵,做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進步就多表揚,讓他們堅持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。

本學(xué)期我做到不足的方面,我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺的,但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時間緊張,沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對個別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。

中專學(xué)生總結(jié)范文2

我系分團委于6月初著手招募社會實踐服務(wù)團隊,通過多次召開輔導(dǎo)員、班長、團支書會議反復(fù)動員,討論活動方案,組建了由教師、系團學(xué)干部、優(yōu)秀共青團員、入黨積極分子等共1人的社會實踐團隊,確保了活動的順利開展。

我系分團委于6月中旬對株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速公路項目開展了認真、細致的前期調(diào)研工作。一是對于紅色革命遺址進行了前期考察。炎陵縣霞陽鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址,組織當(dāng)代青年大學(xué)生追尋紅色足跡,重溫革命歷史,可以堅定廣大青年學(xué)生跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。二是關(guān)于社會實踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳陽至汝城高速公路的南段,起于炎陵縣,終于汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農(nóng)民工2余人,對交通系統(tǒng)農(nóng)民工進行調(diào)查研究具有一定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過對農(nóng)民工生存狀況、刻板印象、學(xué)習(xí)需求、勞動和社會保障、社會融合度等方面進行研究,對構(gòu)建和諧社會、服務(wù)我省“四化兩型”建設(shè),具有一定的理論價值。因此,在充分了解基層需求的基礎(chǔ)上,我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”為主題的調(diào)研活動。

主題鮮明、立足專業(yè)、內(nèi)容豐富、形式多樣

我系申報的“炎汝高速公路施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”課題獲得了校級團隊立項。我系2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞以下三個方面展開:

第一,以紀(jì)念建黨92周年為契機,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,帶領(lǐng)青年學(xué)生通過參觀工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址,了解黨史詳情,追尋的黨的發(fā)展歷史,追尋紅色足跡,堅定了青年學(xué)生永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊一路追隨共產(chǎn)黨的紅色足跡來到了紅軍標(biāo)語博物館、酃縣革命烈士紀(jì)念碑、葉家祠、八擔(dān)舊址、工農(nóng)紅軍第一軍師部舊址、周南學(xué)院等地,重溫革命情懷。

二是開展“十三五”規(guī)劃宣講服務(wù)及志愿者活動。215“十萬學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動組織學(xué)生深入基層廣闊天地,考察了解國情民情,充分認識“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“十三五”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措。與此同時,我系分團委215暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊前往炎汝高速施工工地慰問農(nóng)民工朋友,并為在高溫下為國家重點工程作貢獻的農(nóng)民工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風(fēng)油精等防暑降溫用品。此外,參與社會實踐的同學(xué)們還為農(nóng)民工朋友義務(wù)整理了宿舍,與他們一起在工余時間開展文娛互動活動。

三是對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生存現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,對農(nóng)民工的學(xué)習(xí)需求、社會保障、基本權(quán)益保護、社會融合度等方面進行數(shù)據(jù)采集和分析研究,服務(wù)我省“四化兩型”建設(shè)。我系分團委暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊,在炎汝高速第十、第十一合同標(biāo)段開展并完成了“農(nóng)民工生活狀況調(diào)查”。調(diào)查方式以問卷調(diào)查為主,個別問題輔以訪談法;共發(fā)放問卷235份,回收有效問卷227份,達到調(diào)研預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)過整理后,撰寫了《湖南炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研報告》。

參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著

今年我系分團委在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以“品牌化建設(shè)、科學(xué)化管理、規(guī)范化運作、實效化組織”為目標(biāo),不斷改進工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:

中專學(xué)生總結(jié)范文3

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

對于未來,我相信我能做到幾點:

一是學(xué)習(xí)精神,知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代,必須時時處處學(xué)習(xí),時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項活動,和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù),這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

通過三年的中專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊。

中專學(xué)生檔案本人總結(jié)范例(二)

由于中考沒有考好,剛?cè)雽W(xué)時感到很沮喪。但很快就選擇面對現(xiàn)實,俗話說“是金子在任何地方都會發(fā)光”。轉(zhuǎn)眼之間,三年的中專生涯即將結(jié)束,通過在校三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當(dāng)時的幼稚,變得較成熟、穩(wěn)重,為適應(yīng)社會發(fā)展的.需求,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對目標(biāo)和知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中。作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢。

一年的實習(xí)生活是檢驗在校所學(xué)知識,同時也是進一步對所學(xué)知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習(xí)過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會了做事首先要懂得做人的道理。

作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專學(xué)生檔案本人總結(jié)范例(三)

中專生活晃眼一瞬間.我的為人開朗,活潑,愛好廣泛.在校間,連獲2學(xué)期獎學(xué)金,擔(dān)任了班上班干,積極配合老師的工作.團結(jié)同學(xué),熱愛集體,有較強的上進心.

剛?cè)雽W(xué)時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事.只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生.雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的.從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn).運用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力.

中專學(xué)生總結(jié)范文4

第二、充分利用校外科研實習(xí)基地,提倡教師搞科研。專業(yè)課教師積極與實習(xí)單位掛鉤,參與教學(xué)科研活動。目前,各個專業(yè)都有自己的實習(xí)基地、比如工商管理專業(yè)在縣工商局建立了實習(xí)基地,教育管理專業(yè)在縣第三實驗小學(xué)建立了實習(xí)基地,會計專業(yè)在縣信用聯(lián)社建立了實習(xí)基地。

第三、注重學(xué)生的實踐熏陶。中專學(xué)校學(xué)生入學(xué)后的第一、二學(xué)期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課。其內(nèi)容主要是初中知識的延伸,高中知識的精華,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)、架橋梁。這兩學(xué)期他們根據(jù)學(xué)校的安排,利用課余時間、寒暑假期,讓學(xué)生參加專業(yè)實踐。這段時間,接觸專業(yè)實踐非常重要,初中畢業(yè)生大多數(shù)未接觸過農(nóng)業(yè)勞動。如有的城鎮(zhèn)學(xué)生不知道黃瓜是蔓生的,不知道番茄是分支的,沒見過絲瓜的雄花雌花等。這樣的學(xué)生如果直接學(xué)習(xí)專業(yè)課,只憑想象,不利于記憶掌握。通過參加實踐勞動,耳濡目染,一些基本操作達到比較熟練的程度,在學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課之前掌握一些基本技能,腦子里裝了很多為什么,帶著問題去學(xué)容易學(xué)好。?

第三,專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中注意讓學(xué)生多動手操作。專業(yè)實習(xí)包括認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。學(xué)好專業(yè)課特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)課,達到知其然又知其所以然,既能掌握理論又能熟練操作,畢業(yè)后既能參與管理工作,又能當(dāng)技術(shù)骨干的目標(biāo),學(xué)生在學(xué)校必須加強認識,提高實習(xí)的密度和質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)是綜合性實習(xí),是所學(xué)理論的應(yīng)用升華,但又不是面面俱到,力爭適度。他們根據(jù)教學(xué)進度穿插一些試驗、實踐,多開一些課外操作課,不錯過任何一個讓學(xué)生動手實踐的機會。?

例如,在學(xué)習(xí)蔬菜分類法這一內(nèi)容時,樂亭成人中專的教師將各類蔬菜混放在一起,讓學(xué)生自己動手分類。通過這些分類操作使學(xué)生加深了對各種分類方法的理解,并且可借機認識各種蔬菜。又如會計專業(yè)的學(xué)生在縣信用聯(lián)社積極向會計師學(xué)習(xí)做賬技能,受到了聯(lián)社會計的好評。

這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)理論的同時,也掌握實踐技能,并且非常牢固,達到了培養(yǎng)既能動手操作又懂理論的專業(yè)型、應(yīng)用型人才的目的。?

改革實踐教學(xué)后,畢業(yè)生在工作第線上都能勝任各自的工作。使學(xué)生有了一技之長,有的干起了專業(yè)戶,成為當(dāng)?shù)氐闹赂荒苁?有的在自己的崗位上成為業(yè)務(wù)骨干,比如第三實驗小學(xué)的教師李海濱成為唐山市教學(xué)標(biāo)兵。

樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校通過這幾年的實踐性教學(xué),雖然在實踐性教學(xué)方面取得了較大成績,但也有一些問題,主要表現(xiàn)在:

一是個別學(xué)生對實踐實習(xí)活動認識不足,缺乏自身動力。

二是少數(shù)教師嫌實踐實習(xí)活動麻煩,積極性不高。

三是學(xué)校管理部門,實踐實習(xí)活動計劃不夠周密,有時打亂仗。

四是跟蹤實踐性教學(xué)的科研機制不夠健全,無專人主抓。

五是沒有實踐經(jīng)驗豐富的校外輔導(dǎo)員。

針對以上問題,我認為應(yīng)該采取以下措施加以解決:?

第一,學(xué)校要千方百計調(diào)動教師的專業(yè)實習(xí)積極性。農(nóng)科專業(yè)實踐實習(xí)活動,要進行野外作業(yè),是比較辛苦的,教師要付出許多體力勞動、腦力勞動。因此,調(diào)動教師的專業(yè)實習(xí)積極性是非常重要的。學(xué)校要鼓勵教師積極重視和參與指導(dǎo)實習(xí)工作。對參與指導(dǎo)實習(xí)的教師要實行優(yōu)惠政策,并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)骨干、有威信的優(yōu)秀教師要帶頭參與。加強對指導(dǎo)教師的考核,分別從出勤、指導(dǎo)內(nèi)容、解決實際問題的次數(shù)與深度、與實習(xí)單位的關(guān)系等幾方面量化指標(biāo),把考核結(jié)果同職稱評定、教學(xué)工作量評定掛鉤。每次實習(xí)結(jié)束,要求指導(dǎo)教師寫出一份規(guī)范的總結(jié)報告。?

第二,要建立健全實習(xí)制度,提高實習(xí)質(zhì)量。學(xué)生實習(xí)要抓質(zhì)量,否則,就會走過場,費時、費力收獲甚微。鑒于此,我建議應(yīng)采取以下幾項措施:1.學(xué)生分組。根據(jù)實習(xí)內(nèi)容可5人一組,10人一組,2人一組不等。教師向每組學(xué)生介紹實習(xí)內(nèi)容,注意事項。2 .實習(xí)過程中,教師要監(jiān)督、檢查、輔導(dǎo)。3.實習(xí)結(jié)束,教師根據(jù)實習(xí)過程、實習(xí)結(jié)果給每一位同學(xué)打分。4.各類實習(xí)均不準(zhǔn)許免修,不論何種原因,對實習(xí)缺勤的學(xué)生,要么不給實習(xí)成績,要么補修,否則不予畢業(yè)。?

第三,要建立實踐性教學(xué)的科研機制。學(xué)校要有專兼職實踐性教學(xué)的科研人員,從戰(zhàn)略高度研究實踐性教學(xué)的意義、方法、措施及相關(guān)的規(guī)章、獎勵機制,提供可靠的理論依據(jù)及保障措施。

第四、要聘請校外輔導(dǎo)員。長年從事課堂教學(xué)的教師,專業(yè)理論上有其所長,而實踐經(jīng)驗上往往欠缺一些。常年從事技術(shù)工作的農(nóng)藝師、技術(shù)員、會計師、教學(xué)骨干等專業(yè)技術(shù)人員實踐經(jīng)驗比較豐富

中專學(xué)生總結(jié)范文5

然后,我們贏得了友誼。我是后來才加入這個團隊的,對與隊員我大多都不認識的,透過多次的活動,我與師姐師兄們熟絡(luò)了,他們都很照顧我們幾個師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,我們有時候會在宿舍里跳舞唱歌,看我們當(dāng)天活動的照片,那種快樂,我一直都在回味著,真希望時間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。

一個團隊最重要的是團結(jié)與合作。這一點在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的,我們在一天多一點的時間要自己搞十來個節(jié)目,還有四個游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊長,他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個匯演的主要策劃者,即使是病了也堅守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊員們也在為自己要負責(zé)的項目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會忘記這兩天的,大家朝著同一個目標(biāo)而奮斗的時光真的是很快樂,這就是團隊精神的魅力。

中專學(xué)生總結(jié)范文6

中專學(xué)生總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。

2、時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段,回顧一下過去,剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律,對老師布置的作業(yè)能夠認真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學(xué)期對我來說很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創(chuàng)新大賽,還考了個汽車電工證。在紀(jì)律方面,我可以做到尊敬老師,與同學(xué)之間真誠相待,能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的,沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),我會再接再厲,爭取做的更好,這學(xué)期就要結(jié)束了,但我身上還有各種不足,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在各個方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),應(yīng)該說是早就有了目標(biāo),我對未來充滿了信心!??!

3、每次看照片的時候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€這個機會,或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏囊淮蜗锣l(xiāng)了,但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。

4、你正在瀏覽的實習(xí)報告是在樂亭縣成人中專的教育實習(xí)報告 ,而理論水平又往往有些缺憾。二者互補,對指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí),提高實習(xí)質(zhì)量,具有重要意義。因此,學(xué)校要長年聘請有豐富經(jīng)驗的農(nóng)藝師、技術(shù)員會計師、教學(xué)骨干來校參與指導(dǎo)學(xué)生的實踐實習(xí)活動,這樣既可以開闊了教師和學(xué)生的視野,又可以彌補師資的不足?

5、有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?,我想,有了你們的幫助,我一定會做得更好?/p>

6、第一,利用微博、博客、網(wǎng)絡(luò)等新媒體隨時隨地分享活動信息。本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我系根據(jù)青年大學(xué)生的特點,充分使用新媒體平臺進行了活動的宣傳報道。如我系團隊以“湖南網(wǎng)院經(jīng)管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博,通過文字、圖片等方式,及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享;同時,還通過關(guān)注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊,與他們相互交流實踐信息和心得感受,在擴大團隊影響力的基礎(chǔ)上,還學(xué)習(xí)和借鑒了很多好的經(jīng)驗、做法。此外,還通過新浪博客與湖南廣播電視大學(xué)、湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的見聞、心得以及通訊報道等。我系在暑期社會實踐活動期間,共發(fā)表博客5余篇、微博7余篇,使我系的暑期社會實踐活動受到了社會各界的廣泛關(guān)注,獲得良好反響。紅網(wǎng)對我系分團委此次“三下鄉(xiāng)”活動進行了專題報道。

7、在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.

8、通過軍訓(xùn),我校學(xué)生的精神面貌煥然一新,愛國熱情為之振奮,意志倍加頑強。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,安全、勝利、圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

中專學(xué)生總結(jié)怎么寫

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段,回顧一下過去,剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律,對老師布置的作業(yè)能夠認真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學(xué)期對我來說很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創(chuàng)新大賽,還考了個汽車電工證。在紀(jì)律
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