學生調(diào)研總結(jié)怎么寫

學生調(diào)研總結(jié)標題怎么寫

通用標題寫法示例：

1、2023年大學生畢業(yè)實習總結(jié)：營銷調(diào)研實習

2、學生課上手機使用情況調(diào)研報告總結(jié)

3、2023年廣州大學生綠色營調(diào)研組工作總結(jié)

4、暑期大學生村官社會實踐調(diào)研總結(jié)

5、大學生暑期社會調(diào)研實踐心得總結(jié)

6、2023年走訪大學生村官調(diào)研暑期社會實踐總結(jié)

7、大學生社會實踐調(diào)研活動個人經(jīng)驗總結(jié)

學生調(diào)研總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例：

1、調(diào)研工作回顧：2. 7.22 神灣鎮(zhèn)水利所訪談、神灣鎮(zhèn)污水處理廠參觀及訪談3. 7.23—7.24 神灣鎮(zhèn)自來水廠走訪；訪談記錄及相關(guān)資料整理

2、xx年1月我做了個一個大學生社會實踐報告調(diào)研活動，積累了一些自己的經(jīng)驗。1)課題申請既然打算做社會實踐，那么課題申請是很重要的，要不然學校是不給你資金的。學校的錢是難“騙”到的。

3、大學生暑期社會調(diào)研實踐心得總結(jié)隨著暑期實踐動員大會的開始，我們小組的暑期實踐活動也正式開始了。 從7月17日到7月19日，我們小組完成了從見面會到問卷落實的一切準備。7月20日12：30，從長途大巴踏上xx這一片土地上時，我從沒想過四天原來并不短暫。

4、隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村的發(fā)展前景越來越好，已經(jīng)開始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，對于大學生考入村官，各級黨委、政府高度重視，紛紛出臺了優(yōu)惠政策，為大學生解決就業(yè)難題找到一條有效途徑。根據(jù)當今現(xiàn)狀，我院組織了赴各地村官調(diào)研暑期社會實踐團對各地村官進行考察和學習。

5、實習對于大學生來說是很重要的與社會接觸的機會，它能讓我們把平時學的理論知識運用到實踐中，做到學以致用。還能增強我們的“團隊合作”意識。另一方面，讓我們切身感受社會競爭之激烈以激勵我們認真學習。學校在學期末安排了我們實習，這是個難得的鍛煉我們的機會，在此期間，雖然時間不長但我們也學到了不少有用的知識也得到了一些經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗?zāi)軒臀覀儗砀玫娜谌氲缴鐣?/p>

6、題記：這次赴四川峨眉山的社會實踐結(jié)束了，我收獲的是一大筆財富和各種感想，借此文來抒發(fā)一下。 首先，來到四川這天府之地，我是興奮的，這里的氣候無疑比武漢好太多太多。到了川主鄉(xiāng)，我一個很大的體會就是黨的政策還是惠及到了農(nóng)民的。這里的房子破舊，道路頗險，但這里民風淳樸，家家戶戶都安上了衛(wèi)星電視。農(nóng)民都有了致富的意識，雖然這里大部分的農(nóng)民是貧窮的，但是相信公路通了之后，這里的經(jīng)濟會有一個質(zhì)的提高。在采訪村民的過程中，大家也都表明了自己對共產(chǎn)黨的熱愛和對未來的美好希冀。

7、學生課上手機使用情況調(diào)研報告總結(jié)一、調(diào)研背景及目的1、調(diào)研背景隨著科技的不斷進步，手機功能日益強大，逐漸成為人們身邊不可或缺的事物，而大學生作為一個特殊的群體，對新事物接受普遍程度高，手機幾乎應(yīng)用于大學生生活的各個方面，隨之也帶來了一些影響，大學生課上使用手機已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，這對正常的教學秩序產(chǎn)生了沖擊，而且對大學生的理想信念、價值取向、思維方式與個性心理等方面也都產(chǎn)生著一定的影響。

學生調(diào)研總結(jié)正文怎么寫

學生調(diào)研總結(jié)范文1

8.5—8.20 撰寫調(diào)研報告

在整個調(diào)研的過程中，雖然有時意見分歧較大，但是大家都比較積極地發(fā)表自己的看法，都很努力地想要把這次的調(diào)研做好，責任心比較強，做得也很認真。在調(diào)研的過程中，大家充分發(fā)揮了不怕吃苦的精神，努力克服重重困難，爭取比較全面地完成這次的調(diào)研。另外，調(diào)研小組還充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，不但做到內(nèi)部上的工作分配比較合理，還積極調(diào)動其他小組的營員參與進來，充分利用資源。另外，調(diào)研時還注意了從多個方面入手，不但進行了入戶訪談，還與自來水廠、污水處理廠、水利所以及政府的相關(guān)人員舉行了座談會，有利于促進調(diào)研的科學性。再加上受訪者大都比較合作，總而言之，這次的調(diào)研本著真實性、科學性、全面性的原則來進行，還是比較順利的。

調(diào)研工作中的問題：

前期籌備工作不完善。集訓(xùn)期間調(diào)研組并未完成籌備工作，部分工作拖至營期內(nèi)進行。前期的準備不充分進一步導(dǎo)致到達竹排村后工作出現(xiàn)諸多問題。

調(diào)研不規(guī)范。雖然，本次調(diào)研大家的調(diào)研知識不足，調(diào)研工作出現(xiàn)了較多盲目、不規(guī)范的地方，但是很多內(nèi)容可以改善的。比如，調(diào)研對象的選擇就顯得過于隨機了。

對待調(diào)研態(tài)度不夠認真。從大家完成的問卷中反映出很明顯的問題，大家訪談的質(zhì)量不高、態(tài)度不夠認真。很多問卷的總結(jié)沒寫，問卷上反映出的有用信息太少。本次調(diào)研的主要形式是入戶訪談，主要的信息可通過問卷反映，但是更深刻的內(nèi)容需要調(diào)查員總結(jié)。

調(diào)研方向不明確。從開始的前期籌備，我們一直沒有明確調(diào)查的主要方向。在確立了“水污染治理與咸潮防治狀況”的大方向后，我們沒有繼續(xù)明確分析問題的角度。導(dǎo)致訪談及后期整合資料時較為盲目。

調(diào)研組存在的問題：

內(nèi)部交流不夠。調(diào)研組在工作過程中過多的關(guān)注了工作，而忽視了我們四個人的交流。大家在一起談?wù)摰闹饕枪ぷ鞫P(guān)于其它方面的內(nèi)容較少。

問題不能及時解決。工作中，調(diào)研組出現(xiàn)了比較多的問題，大家都意識到了問題的所在，但是沒有徹底的去解決，也算是得過且過吧。這是種對自己，對他人都不負責任的現(xiàn)象，這一點我們確實有很多要反思的東西。

未做好經(jīng)驗的分享。在16人集體調(diào)研之前，調(diào)研組應(yīng)當對其他參與到調(diào)研工作中的成員做好訪談經(jīng)驗的分享。這一點也導(dǎo)致了我們在其他四個村做的訪談質(zhì)量不高。

資料整理不及時。調(diào)研組的工作一方面是走訪，另一重要的方面就是對收集的資料進行整理。然而，調(diào)研組在工作中出現(xiàn)了多次的拖拉現(xiàn)象，尤其是對污水處理廠、水利局等部門的訪談記錄、相關(guān)資料的整理甚至拖到了三四天后。導(dǎo)致訪談記錄整理不全、部分資料缺失。

學生調(diào)研總結(jié)范文2

其次，這里的貧富差距之大著實有點兒觸目驚心。有錢的煤礦董事長家里有三輛名車，沒錢的農(nóng)民只能整日步行；我親眼看著有人在舉著iphone打電話，但很可能有人連phone都沒裝上。中國的貧富差距不是一方之事，這已經(jīng)是一個人盡皆知的國情，據(jù)專業(yè)人士介紹，“我國基尼系數(shù)在12年前越過0.4的國際公認警戒線后仍在逐年攀升，貧富差距已突破合理界限?！北本煼洞髮W收入分配與貧困研究中心主任李實從上世紀80年代起參與了4次大型居民收入調(diào)查。他說，收入最高10%人群和收入最低10%人群的收入差距，已從1988年的7.3倍上升到xx年的23倍。要遏止住貧富差距拉大的步伐，中國著實需要一次收入分配制度的深入改革。要知道，農(nóng)民最關(guān)心的事情之一就是自己的收入如何，他們會很注意自己退耕還林拿到的錢每年的變化，因為滿了5年之后錢就會變少，很多人都表示不理解。我相信我們國家減少貧富差距的政策中一定少不了讓各地農(nóng)民增收的策略。

再其次，我們此行的目的主要是對大學生村官的工作進行調(diào)研，不可否認，我們這方面的工作做的很是薄弱，搞的這個主題好像不是我們的主題似的。在這個問題上，我覺得我們應(yīng)該承認本次活動的這點不足，但同時也要注意到其客觀原因。通過對大學生村官的采訪，我們發(fā)現(xiàn)，大學生村官的一致看法是，大學生村官這個工作只是一個過渡期，是考取公務(wù)員或者事業(yè)單位的一塊跳板，是為將來的工作積累基層經(jīng)驗。這種想法不能說是錯的，但我個人覺得跟我理解的大學生村官的最大的差別就是，我覺得他們雖然是這么說，但好像并沒有像我想象中的扎根農(nóng)村，融入農(nóng)村。他們主要的工作是在鄉(xiāng)政府幫忙，幫忙一些與電腦有關(guān)的文字錄入或技術(shù)工作。雖然說是每周會有一天在村委辦公室里值班，但我覺得你如果沒有走近農(nóng)民，你就不能切實的了解他們，為他們做事。

在我理解的，大學生村官應(yīng)該是一個傳遞者，他們向農(nóng)村傳遞著現(xiàn)在的政府是怎樣的重視農(nóng)村的信息，他們向農(nóng)民傳遞著一些不為他們所知的新觀念，他們向農(nóng)村傳遞著新的農(nóng)業(yè)農(nóng)村方面的知識，他們會是農(nóng)民們的價值導(dǎo)向者。可能是我的想法太過理想主義，一切怎么會那樣的完美？！大學生村官自己也說自己是在跟著村主任，跟著黨支部書記學習，這無可厚非。但是，對于在我們對村民的采訪中，村民都坦言沒有見過大學生村官這件事我還是頗有微詞的。村官們也提到了不了解村民可能處理問題的時候會把事情處理砸，可是這里大學生村官從xx年就有了，村民們竟沒見過大學生村官，這是多么的難以置信。

從另一個角度說，大學生們村官對自己的職業(yè)其實也是很有意見的，這也是一個政府基層工作，憑什么沒有編制，憑什么工資低的那么可憐？！大家選擇了大學生村官，基本上就是為自己定位了一條從政之路，但是殘酷的現(xiàn)實有時候會讓人無言以對。不管怎么說，這個職業(yè)真的就是一個過渡期，誰也不能否認它的本質(zhì)，但怎樣對待這份工作更多的是取決于村官自己的態(tài)度和國家的政策支持。做了這次調(diào)研，我們的本意就是讓更多的同學了解這個職業(yè)，知道自己畢業(yè)之后還有這樣一條路，相信我們還是有一定成效的，我們是在將我們眼中真實的大學生村官反映給大家。我個人覺得這個崗位還是很需要那些希望造福一方的有志青年的，無論如何，希望更多的大學生村官以無比認真的態(tài)度造福一方，希望經(jīng)過農(nóng)村歷練的你們是我們明天的清官好官。

學生調(diào)研總結(jié)范文3

你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現(xiàn)狀，那么相關(guān)資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面，我個人感覺在普維，萬方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫查是比較方便的，因為只有在這些數(shù)據(jù)庫中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù)，而且這些數(shù)據(jù)都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。

最后是我個人的小經(jīng)驗，你還可以去對課題做一個前期的調(diào)研，問一下你的調(diào)查對象面臨什么具體問題。這樣不但對調(diào)研視角和思路的搭建很有幫助，還能向?qū)W校方面表達出你很積極去做這個調(diào)研的心態(tài)，這樣能在調(diào)研申請批復(fù)的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右，不要太多了。

2)調(diào)研

當你的課題得到學校批復(fù)了以后，你就得著手準備調(diào)研了。

調(diào)查問卷表是極其重要的東西，它決定著你整個調(diào)研活動的成敗。如果你的調(diào)查問卷表沒做好，那么在整個調(diào)研結(jié)束后你是沒法去彌補的。調(diào)查問卷是用來收集數(shù)據(jù)的，那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導(dǎo)老師的幫助，指導(dǎo)老師都是有經(jīng)驗的，他肯定能給你很多很好的建議。

然后是出門調(diào)研，在這我覺得大家要注意安全，最好是兩個人以上組隊出門，萬一出了什么事有個照應(yīng)，畢竟社會上的壞人是大大的有滴～

第一步，說明你的來歷，該低頭哈腰就去做，著別人白眼和譏諷是很正常的事，重要的是要堅持，俗話說的好，人不要臉天下無敵。我做調(diào)研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負責人又花1個小時，得到別人的答復(fù)是：我們不接受你們的調(diào)研，你快出去。。。

第二步，和你的調(diào)研對象交流，在交流過程當中你自己心中要有底，把你自己想知道的資料套出來，并且讓他填好你精心準備的調(diào)研問卷表。還有，在交流的時候你要給別人留余地，不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題，看看他的想法和思路。很有可能，他就有一個你完全沒想到的東西。

第三步，是整理你采集到的數(shù)據(jù)，可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的，你的使用e_cel等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計出來，以背你做報告的時候引用或制圖表。當然還有專業(yè)的統(tǒng)計軟件和統(tǒng)計學上的知識，因為我才大一，什么也沒學過，就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。

3)寫報告

材料有了，最后就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆，比如我自己的調(diào)研報告就是我寫的，因為每個人的筆風是不一樣的，幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求，很好的。

這位大哥寫的很全，我補充一點，寫完以后主動尋求指導(dǎo)老師幫你修改。一份報告的完成都要經(jīng)過無數(shù)次的修改，要有心理準備。

學生調(diào)研總結(jié)范文4

確立調(diào)研主題

在實習階段我主要負責前期的調(diào)研準備，利用設(shè)計的問卷進行調(diào)查，收集相關(guān)信息。我們組經(jīng)過討論決定對電腦市場進行調(diào)查。調(diào)查題目：對連云港市新浦區(qū)電腦市場調(diào)研，主要是針對大學生使用電腦的調(diào)查。調(diào)查動機：調(diào)查有關(guān)計算機行業(yè)的各種信息看看大學生在計算機行業(yè)是否有發(fā)展機會，并為大學生提供有關(guān)在高新科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)投資的具體方向和進入策略調(diào)查要點：筆記本價格的持續(xù)下降將不斷激發(fā)個人用戶的購買欲，尤其是即將畢業(yè)的大學生群體。學生購買電腦的品牌主要有1、acer 2、八億時空 3、長城 4、戴爾 5、方正 6、方佳 7、海爾 8、海信 9、惠普 10、金翔云 11、藍星 12、浪潮 13、聯(lián)想lenovo 14、聯(lián)想thinkcentre 15、明基 16、蘋果 17、七喜 18、清華同方 19、清華紫光 20、tcl 21、神舟 22、新藍等，要求售后服務(wù)要好，服務(wù)態(tài)度好。他們主要是通過朋友介紹、廣告等方式來購買電腦。他們所滿意的價格主要集中在5000元左右，講求經(jīng)濟實惠。學生購買電腦的目的除了學習外，大部分是用來玩游戲或看電影什么的。對電查的資料進行整理分析寫成報告。

制定調(diào)研計劃書

一個系統(tǒng)性較強的市場營銷整體策劃應(yīng)包括如下基本內(nèi) 容：(1)市場營銷調(diào)研策劃(2)市場分析(3)市場營銷

戰(zhàn)略策劃(4)產(chǎn)品導(dǎo)向的市場營銷戰(zhàn)術(shù)性策劃(5)顧客導(dǎo)

向的市場營銷戰(zhàn)術(shù)性策劃(6)競爭導(dǎo)向的市場營銷戰(zhàn)術(shù)性

策劃

一般來說，整體策劃對企業(yè)自有資源評估主要從以下方面展開：(1)企業(yè)的人力資源分析(2)企業(yè)的財力資源分析(3)企業(yè)的物資資源分析(4)企業(yè)的技術(shù)資源分析

策劃書大體內(nèi)容如下:

市場分析

一，營銷環(huán)境分析

二，消費者分析

學生調(diào)研總結(jié)范文5

通過與大學生村官們的交流，成員們了解到了大學生村官的工作情況、工作經(jīng)歷和工作收獲，同樣作為當代大學生;面臨畢業(yè)，一次偶然的機會，一群剛走出大學校門的年輕人，初生牛犢不怕虎用自己的汗水與智慧改變農(nóng)村的生活方式，改善農(nóng)民的生活，為人民服務(wù)，更好實現(xiàn)自我價值。

通過本次實踐活動，隊員們對當今大學生村官現(xiàn)狀有了大概了解，拓展了視野，同時也激發(fā)了用所學專業(yè)知識服務(wù)基層農(nóng)村熱情，為將來就業(yè)奠定了一定基礎(chǔ)。

心得體會

學生調(diào)研總結(jié)范文6

通過本次對大學生上課玩手機的調(diào)查，一方面，是為了能夠了解大學生目前對手機依賴的`原因。另一方面，是為了通過分析和研究今早找出解決這一問題的方法，為大學生自身發(fā)展和學校教學活動正常發(fā)展提供解決問題的方法。

調(diào)研方法

本次調(diào)查采用了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方法，對長春職業(yè)技術(shù)學院信息分院17級14班的部分同學進行調(diào)查。我的工作是設(shè)計調(diào)查問卷及在網(wǎng)上對部分同學進行分發(fā)調(diào)查問卷，同時告訴同學這次調(diào)查是不記名調(diào)查，不會涉及隱私，盡量要求同學按照自己的真實情況進行答卷。

調(diào)研內(nèi)容

大多數(shù)大學生在課上玩手機

很多大學生對課堂內(nèi)容表示不感興趣

一部分大學生是因為上課累了，玩手機放松一下

結(jié)論和建議

結(jié)論

大學生課上玩手機已成為普遍現(xiàn)象，不管是課業(yè)輕松的文科生還是學習緊張的理科生，在課堂上用手機上網(wǎng)已經(jīng)成為大學的一種普遍現(xiàn)象，至少有1/3的學生經(jīng)常在課堂上上網(wǎng)。

建議

學生調(diào)研總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例：

1、上邊說的都是大方面的總結(jié)，最后我想從自身來總結(jié)一下。我現(xiàn)在才大一剛結(jié)束，大學剛剛過去了四分之一，參加這次社會實踐是我自己想做的事情，我很開心自己能做自己想做的事情，并且自己也以從一而終的態(tài)度做下來了。在實踐中，我看到了團結(jié)的重要性，團結(jié)的力量，我們是十個人，我們是一個團隊，大家分工合作，一切的工作都開展的有條不紊，這還要無比感謝我們英明的隊長先生；在實踐中，我收獲了友誼，大家為了一件事情聚在一起不容易，我相信通過這次實踐以前認識的不認識的以后都會是很好的朋友；在實踐中，我收獲了成長，每個人更深入的接觸社會的時候都會成長，在與村民和村官的談話中，我覺得我更好的認識了這個社會，自己好像也更明確了好好學習的重要性，上個學年我做的是遠遠不夠的，相信我的大二會是一個新的開始！謝謝這次社會實踐，謝謝我的隊友們，謝謝何勇隊長，也謝謝一路招待我們的王阿姨和川主鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府，謝謝你們讓我收獲，讓我成長。

2、一，營銷環(huán)境分析二，消費者分析三，產(chǎn)品分析四，企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析

3、隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村的發(fā)展前景越來越好，已經(jīng)開始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，對于大學生考任村官，各級黨委、政府高度重視，紛紛出臺了優(yōu)惠政策，為大學生解決就業(yè)難題找到一條有效途徑。通過對大學生村官工作、生活、學習現(xiàn)狀的調(diào)查，了解大學生村官的目前情況，服務(wù)在校大學生。讓在校大學生感受到大學生村官深入基層艱苦奮斗、埋頭苦干的精神。在學校、學院老師同學的支持下，在今年六月份我們成立實踐團隊。

4、5.和籌委及其他組溝通不夠。調(diào)研組的工作進展同隊長、副隊的溝通不夠，導(dǎo)致大家對調(diào)研組的工作進展不了解。調(diào)研組積累的經(jīng)驗：

5、建議學校應(yīng)該和家長、學生多溝通，使學生能夠正確認識到手機在生活中的作用。就老師而言，造成如今大學課堂上手機盛行的一個主要原因就是任課老師的“熟視無睹”“放任自由”，大學課堂的寬松管理讓大學生們心不在焉也更有恃無恐，對于學生來說這種情況意味著課上玩手機是沒有風險的，而在無聊的大學課堂上，一件沒有風險且可以放松壓力的“玩具”的地位就很顯而易見了，雖然大學更強調(diào)的是自主學習，但課堂畢竟是課堂，該有的規(guī)矩還是要有，老師不要過于放縱學生使用手機，學生也要管好自己，不要輕易被手機誘惑。

6、四天并不長，但收獲的經(jīng)驗和感情卻不是這四天能夠承載的。收獲滿滿的，四天的旅程仿佛已是一個多月，這一切讓我不能相信這僅僅是四天。付出的僅僅是四天，收獲的卻是終生受用。我很慶幸參與了這一次實踐活動，認識了這一群朋友，一起度過了這短暫而漫長的四天。

7、恩，好像沒有什么好說的了，社會實踐是個很鍛煉人的東西，雖然我都快干的吐血了，但是到最后來寫寫經(jīng)驗總結(jié)還是件很爽的事情。牢記：只有付出，才有可能得到回報。