學(xué)生交通安全總結(jié)標(biāo)題怎么寫
通用標(biāo)題寫法示例：
1、學(xué)生交通安全責(zé)任書總結(jié)
2、2023年學(xué)生上下學(xué)交通安全工作總結(jié)
3、小學(xué)學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)活動活動總結(jié)
4、學(xué)生交通安全宣傳工作總結(jié)
5、小學(xué)生交通安全教育活動總結(jié)
學(xué)生交通安全總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例：
1、學(xué)生交通安全宣傳工作總結(jié)中國小學(xué)生近2億，這是一個龐大的群體，面對復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時性的措施無法從根本上解決問題。宣傳教育是維護(hù)學(xué)生交通平安的必要手段，但不是全部，只有全社會共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，才會讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才干保證孩子們健康茁壯的生長。
2、交通安全是學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容，其他地方連續(xù)多起重大交通安全事件警示我們要加強(qiáng)和重視學(xué)生交通安全教育，加強(qiáng)交通工具的檢查和管理，維護(hù)交通秩序努力為師生提供一個安全的交通環(huán)境。我校堅(jiān)持以維護(hù)學(xué)生生命安全為目標(biāo)，按照“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，認(rèn)真開展交通安全教育的各項(xiàng)活動，逐步形成一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、秩序井然的育人環(huán)境。其工作總結(jié)
3、小學(xué)學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)活動活動總結(jié)為進(jìn)一步落實(shí)上級文件要求，在我校開展了一系列學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
4、學(xué)生交通安全責(zé)任書總結(jié)最近一段時間，我縣連續(xù)發(fā)生多起在校學(xué)生違章駕駛機(jī)動車輛引發(fā)的交通事故，造成多名無辜路人傷亡。這些事故的發(fā)生，已引起各級領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)重關(guān)注。為創(chuàng)造有序、暢通、安全、和諧的'道路交通環(huán)境，保護(hù)學(xué)生的人身安全，爭創(chuàng)文明交通安全學(xué)校，提高學(xué)生的守法意識，學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂如下交通安全責(zé)任書。
5、根據(jù)學(xué)校開展的“安全伴我行”小學(xué)生交通安全教育活動的活動精神，我們二年級二班確立了以“保護(hù)生命，安全出行”為主題的安全綜合實(shí)踐活動，在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)交通規(guī)則，遵守交通秩序教育活動同時開展了豐富多彩的宣傳教育活動，收到了良好的效果。增強(qiáng)了全班學(xué)生的交通安全意識，提高了對緊急情況的快速反應(yīng)能力?，F(xiàn)將我班教育活動開展情況總結(jié)如下：
學(xué)生交通安全總結(jié)正文怎么寫
學(xué)生交通安全總結(jié)范文1
為了培養(yǎng)學(xué)生自我安全保障及防范意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在校園周邊張貼“關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動的通告”，并分批上路檢查學(xué)生騎自行車及乘坐非法營運(yùn)車輛的情況，為學(xué)校安全教育工作排除隱患
各班組織學(xué)生觀看了“交通安全視頻”，對全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的.安全教育活動。交通安全視頻中血淋淋的的交通事故畫面讓同學(xué)們觸目驚心；一個個小故事則形象直觀地教給了學(xué)生們許多交通安全常識。各班主任結(jié)合班級情況及時總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了上學(xué)、放學(xué)途中乘車、步行以及平時玩耍、節(jié)假日出行應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。此次活動，有效地提高了學(xué)生交通安全意識，為他們安全、健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
學(xué)生交通安全總結(jié)范文2
在對校園自行車管理中，重視安全檢查，嚴(yán)格按照公安部的規(guī)定“未滿16周歲的未成年人不得騎電動車”執(zhí)行，在校學(xué)生不允許騎電動車入學(xué)。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。車輛功能齊全是學(xué)生騎車安全的保證。
其三，制訂了《上下學(xué)安全出行活動方案》，要求各班級放學(xué)后不得滯留學(xué)生，將執(zhí)行情況納入班級量化考核。并對接送學(xué)生家長的車輛人員狀況進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，保障學(xué)生的上下學(xué)安全。
豐富宣傳途徑，營造安全氛圍
學(xué)校和交警大隊(duì)聯(lián)合召開了“護(hù)學(xué)崗”現(xiàn)場會，交警大隊(duì)指導(dǎo)員對師生進(jìn)行交通安全知識講座。發(fā)放《上下學(xué)交通安全常識》，要求家長和學(xué)生共同閱讀學(xué)習(xí)；組織學(xué)生制作交通安全手抄報(bào)進(jìn)行評比，將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，受到全校師生的好評。其他還通過黑板報(bào)、廣播臺、宣傳欄、班會等形式多途徑強(qiáng)化對學(xué)生的交通安全教育。學(xué)校購置了路錐，在上下學(xué)時放置在學(xué)校周圍，避免了車輛人流在學(xué)校周圍聚集擁擠的現(xiàn)象。
多方協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)校周邊交通安全管理
我校地處濱河大道，周邊學(xué)校多、人員流動大、路況復(fù)雜，大型車輛來往頻繁，學(xué)生上、放學(xué)有較大的交通安全隱患。
我校主動與交警大隊(duì)聯(lián)系，針對路況和上下學(xué)時段減少大型車輛的通行進(jìn)行協(xié)商，得到交警部門的大力配合和支持，在路口豎立“學(xué)校附近，車輛慢行”警示牌，劃定斑馬線，在上下學(xué)時段到校門口巡查，有效地控制了大型車輛的通行，減少了交通擁堵，避免了交通事故的危險。
學(xué)校通過家長委員會成立護(hù)生團(tuán)，每天上、放學(xué)時段配合校巡查小組、門衛(wèi)做好校門口及周邊路段的安全防范工作。遇到交通事故及時上報(bào)學(xué)?；蚺沙鏊扇?yīng)急措施。
在交通路口對學(xué)生過馬路進(jìn)行檢查，對周遍路段師生行車狀況進(jìn)行通報(bào)，對社會青年聚集情況及時進(jìn)行疏散，發(fā)現(xiàn)問題及時對相關(guān)人員進(jìn)行批評教育。
完善工作措施，為學(xué)生安全護(hù)航
進(jìn)一步完善組織建設(shè)，強(qiáng)化人員職責(zé)。不斷反思交通安全工作，找出交通安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)，在人員、經(jīng)費(fèi)、組織體系、宣傳教育等方面加大力度，進(jìn)一步明確責(zé)任。進(jìn)一步完善“家、校、社、”的組織聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化老師、學(xué)生、家長的交通安全防范意識及方法、事項(xiàng)，樹立交通安全人人有責(zé)意識。
進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，樹立交通安全意識。不斷通過形式多樣、內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動，強(qiáng)化學(xué)生的交通安全防范意識，并通過學(xué)生這一載體以“小手牽大手”向家庭、社會輻射。
進(jìn)一步重視常規(guī)管理，細(xì)化安全防范。安全無小事，交通安全是大事，容不得半點(diǎn)馬虎，要時刻保持清醒的頭腦，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，平時注重檢查和考核，對存在的問題及時解決和處理。
學(xué)生交通安全總結(jié)范文3
不能邊走路邊看書。
不準(zhǔn)扒車追車，不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車，不準(zhǔn)拋物擊車。
不準(zhǔn)跨越或倚坐人行道、車行道和公路上的護(hù)攔。
不準(zhǔn)駕摩托車上學(xué)。
騎自行車必須遵守交通規(guī)則，不能打鬧追逐，違章載人等。
不要在出租車臨近時突然招手，不要在路口、機(jī)動道路、人行橫道線上招呼出租顯車。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺遵守交通安全法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做文明交通參與者。
學(xué)校應(yīng)做好如下工作：
加強(qiáng)交通安全教育和宣傳。
要求學(xué)生自愿參加平安保險。
班級加強(qiáng)交通安全管理，對不良交通行為及時教育。
加強(qiáng)落實(shí)住校學(xué)生的交通安全管理工作，并落實(shí)責(zé)任措施。
做好與家長的聯(lián)系工作。
學(xué)生交通安全總結(jié)范文4
織學(xué)生進(jìn)行安全知識手抄報(bào)展
我班充分利用宣傳窗張貼學(xué)生親手制作的安全教育手抄報(bào)，營造濃厚的安全教育氛圍，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，實(shí)實(shí)在在地開展教育，使學(xué)生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并讓學(xué)生清楚地知道，生命是可貴的`，也是脆弱的。從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
開展班級交通安全主題中隊(duì)活動
我班以“保護(hù)生命，安全出行”為主題，開展了有關(guān)交通教育的主題中隊(duì)活動，借此加深學(xué)生們對“安全重在防患于未然”的深刻認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生積極參與安全宣傳，自覺遵守交通安全等法律法規(guī)的意識。
存在的不足和今后努力的方向
在本次交通安全知識教育活動中，我們雖然已經(jīng)取得了較好的成績，但我們也意識到，學(xué)校周邊的交通設(shè)施還不夠完善，部分學(xué)生交通安全觀念還比較淡薄，尚存麻痹大意的現(xiàn)象。我們班將繼續(xù)高度重視學(xué)生的交通安全教育工作，做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患，防患于未然，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，保證我校的教育教學(xué)秩序正常有序開展。
通過此次活動的開展，交通安全已深入人心，學(xué)生了解了很多交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)的自覺性?！鞍踩呗?，安全乘車，平安走好自己的路”己成為學(xué)生們的共同意識和自覺的行動。
學(xué)生交通安全總結(jié)范文5
自我維護(hù)意識較差。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的高低掛鉤，2交通平安意識淡薄。因此學(xué)校把時間都放在文化課的學(xué)習(xí)上，忽視了對學(xué)生交通法規(guī)和交通平安知識的教授；同時，交警部門由于警力有限，所以在宣傳教育上有時會顯得力不從心?，F(xiàn)在中小學(xué)生對《______道路交通平安法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識缺乏。
摩托車、電動車、汽車等的普遍使用，3交通工具的多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會的迅速發(fā)展。家長出于對自己子女的愛溺和上下學(xué)的方便，往往毫不猶豫的就購買給學(xué)生，但卻沒有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的`交通法規(guī)就上路。正所謂”無知者無畏“初生牛犢不怕虎，中小學(xué)生由于好奇心強(qiáng)，思維簡單，思想幼稚，敢于冒險，什么都敢接觸，什么都想嘗試?；谶@些心理特點(diǎn)他就會貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具，近年來中小學(xué)生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。
缺乏對未成年學(xué)生的教育和保護(hù)。很多家長由于工作繁忙，4家長監(jiān)護(hù)不力。忽略了對孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時，不注意遵守交通法規(guī)，違反交通法規(guī)的行為時有發(fā)生。再就是一些家長自己對交通法規(guī)就知之甚微，更無從談起教育孩子，有的家長甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒能給孩子樹立好的典范，這些都無形中對未成年人造成了不良影響。
當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育現(xiàn)狀及分析
各中、小學(xué)校都以學(xué)生升入重點(diǎn)中學(xué)或考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一規(guī)范，1學(xué)校教育方面：一是導(dǎo)向的錯誤。片面追求升學(xué)率的今天。教育導(dǎo)向的錯誤，肯定造成管理重心的偏移，因而不可防止的出現(xiàn)學(xué)校忽視學(xué)生交通平安的問題。二是學(xué)校交通平安基礎(chǔ)教育單薄。學(xué)校主動開設(shè)平安教育課程的很少，即使有交警部門來督促，多半都是走走過場而己；學(xué)生的交通平安防護(hù)差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài)，學(xué)校將學(xué)生的平安責(zé)任完全寄希望于家庭和社會；學(xué)校對學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實(shí)，缺乏必要的考試、考核和督導(dǎo)；教育的對象層面窄，僅限于小學(xué)生或低年級的學(xué)生，中學(xué)生很少有上交通安全課的更不用說參與交通平安實(shí)踐活動了三是對校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考。學(xué)校對接送學(xué)生的機(jī)動車是否合法全然不知，也不聞不問；對學(xué)校的平安提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置缺乏必要的考慮和規(guī)劃，各種標(biāo)志、提示、警示牌等交通平安設(shè)施很不完善。
進(jìn)行與道路交通活動有關(guān)的行動時，2學(xué)生自身因素方面：一是由于中小學(xué)生自身具有生性好動、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn)。往往比較盲目，不計(jì)后果盲撞參與，道路交通違法行為時有發(fā)生，極易引發(fā)道路交通事故。當(dāng)前，中小學(xué)生存在主要違法行為有：過馬路時隨意搶道，車輛臨近時突然橫穿道路；騎車在公路上互相追逐、胡鬧玩耍等；乘坐無牌無證、超員、超載車和農(nóng)用車、拖拉機(jī)等等。二是中小學(xué)生道路交通平安知識普通較少。由于中國的應(yīng)試教育，造成了學(xué)生”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“現(xiàn)象，中小學(xué)生道路交通平安知識相對較少，對110122120這些知識性的報(bào)案電話也不太熟知，因而經(jīng)常出現(xiàn)中小學(xué)生騎車上車、成群結(jié)隊(duì)，步行上路，不守交規(guī)，搭乘公車不守秩序等現(xiàn)象發(fā)生，為道路交通事故的發(fā)生埋下了隱患。
警力嚴(yán)重缺乏是普遍存在客觀現(xiàn)實(shí)。由于基層中隊(duì)及一線交警承當(dāng)?shù)牡缆方煌ㄆ桨补芾砉ぷ魅蝿?wù)重，3公安交通管理部門方面：一方面從警力而言。工作忙，日常交通管理勤務(wù)已顯得捉襟見肘，因而面對交通平安宣傳，少數(shù)同志確實(shí)存在為完成任務(wù)而走過場的現(xiàn)象。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、枯燥。上交通平安法制課、作交通平安宣傳教育演講、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對性、新穎性，中小學(xué)生接收效果相對較差。
如何加強(qiáng)中小學(xué)生交通平安工作
年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%自年以來，道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬人以下，共造成89455人死亡。其中有近3萬名兒童在交通事故中受傷，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示。歐洲的2.5倍、美國的2.6倍。中小學(xué)生交通事故的發(fā)生，不只直接造成人身傷亡，而且使無數(shù)個幸福的家庭片刻間支離破碎；不只威脅學(xué)生身心健康，影響學(xué)校的正常，也讓家庭憂心忡忡，影響家長的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。學(xué)生是民族的希望、祖國的未來、家長的寄托，學(xué)生交通平安問題關(guān)系到家庭的幸福、社會的和諧穩(wěn)定。同時，學(xué)生的交通平安也迫切需要在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，公安交通管理部門、教育行政管理部門、宣傳部門、法制部門以及學(xué)校、家長、學(xué)生等社會方方面面各個階層共同來重視和解決。公安部制作的籃球女孩”警示片真實(shí)反映了一個花季女孩的被無情的車輪碾碎了幸福的童年，給廣大觀眾帶來了極大的視覺沖擊力。交通事故已成為威脅中小學(xué)生生命平安的一個重要因素，交通平安已成為了一個不容忽視的社會問題。近幾年來，由于黨委政府的高度重視和社會各界的共同努力，縣未發(fā)生涉及中小學(xué)生的交通事故，但影響中小學(xué)生交通平安的隱患還大量存在中小學(xué)生交通平安形勢不容樂觀。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)對中小學(xué)生的交通平安已刻不容緩。公安交警部門作為道路交通管理的主要職能部門，對中小學(xué)生開展交通平安宣傳教育工作是交警義不容辭的責(zé)任。自交通平安宣傳“五進(jìn)”活動開展以來，中小學(xué)生的交通平安問題被擺上了重要的議事日程。對當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育狀況分析之后，對中小學(xué)生的交通平安宣傳教育工作應(yīng)當(dāng)做好以下工作。
一是建立齊抓共管。充分發(fā)揮自身職能作用的同時，還要積極與地方政府、教育主管部門、學(xué)校密切配合，建立起協(xié)調(diào)聯(lián)動的機(jī)制。各部門之間要保持密切的聯(lián)系，各負(fù)其責(zé)、各司其職，一同挑起中小學(xué)生交通平安宣傳教育工作的重?fù)?dān)，通過不懈地努力，不時提升中小學(xué)生的交通平安意識。
二是全面提高交警隊(duì)伍的素質(zhì)。但是由于交警隊(duì)伍警力有限，日常工作量較大，大多是民警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線，從而造成了宣傳警力嚴(yán)重缺乏，單憑兩三個人的力量根本無法滿足當(dāng)前交通平安宣傳工作的需要。因此，這就要求我打造出一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)過硬的交警隊(duì)伍。打鐵還需自身硬“這是經(jīng)常說到一句話。但是要真正實(shí)現(xiàn)”自身硬“規(guī)范并不是一件容易的事。必需要不斷加強(qiáng)對民警的教育培訓(xùn)力度，首先要對工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，將其培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干；其次是充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的模范帶頭作用，先進(jìn)帶后進(jìn)，隊(duì)伍上下形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，從而促進(jìn)全三是建立交通平安宣傳教育長效機(jī)制。交通平安宣傳教育工作是一項(xiàng)長期地、系統(tǒng)地工程。尤其是對中小學(xué)生的宣傳教育已明顯不符合時代的要求。因此當(dāng)前我所面臨的工作任重而道遠(yuǎn)，這就要求我建立交通平安宣傳教育的長效機(jī)制，長抓不懈，克服平常心態(tài)，努力將對中小學(xué)生的交通平安宣傳教育工作提升到一個新的水平。
學(xué)生交通安全總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例：
1、總之，交通安全教育活動是一項(xiàng)須常抓不懈的工作，是德育規(guī)范教育中永恒的課題。我班將一如既往重視這項(xiàng)活動的宣傳與開展，達(dá)到“關(guān)愛生命，安全出行”的目標(biāo)。
2、使學(xué)生掌握必要的交通平安知識和技能，道路交通平安宣傳教育是讓學(xué)生遠(yuǎn)離事故的必要措施。通過這一措施。并在參與道路交通活動中，自覺地運(yùn)用這些知識和技能，從而達(dá)到防止交通事故、維護(hù)自身平安的目的開展交通平安宣傳教育中，公安交警部門應(yīng)當(dāng)有針對性地采取以下幾點(diǎn)具體做法：一是理性灌輸法。即由交警或老師將交通平安知識和技能以課堂講授的方式向?qū)W生進(jìn)行教育的方法，也是當(dāng)前最常用的做法之一。針對不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣，向?qū)W生教授交通平安法律法規(guī)的基本內(nèi)容，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的走路、騎車、乘車習(xí)慣。二是活動熏陶法。這一方法的特點(diǎn)是寓教育于活動之中，受教育于熏陶之時。通過經(jīng)常性地開展一些集知識性、趣味性、教育性為一體，形式豐富多彩的各類學(xué)生宣傳，穩(wěn)固和深化學(xué)生交通平安宣傳教育工作。三是氛圍感染法。其主要特點(diǎn)是寓教育于交警等部門的日常管理之中，讓學(xué)生感受到社會各界對其的關(guān)愛，從而自覺養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。通過文明、整潔、有序的交通環(huán)境，醒目的警示標(biāo)志以及交警的規(guī)范管理，使學(xué)生受到良好環(huán)境和氛圍的感染，并發(fā)生與周圍環(huán)境相符合的情緒，自覺約束不文明的交通行為。四是自我教育法。采取這一方法的目的希望學(xué)生通過交通平安宣傳教育，自我提升交通平安意識和素質(zhì)，開展學(xué)生交通平安宣傳活動，容易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在需求，引起共鳴。通過學(xué)校自身教育，采取游戲、兒歌等形式多樣的教育方式。寓教于樂，并積極拓展外延，開展了小手拉大手”等一系列活動，提高學(xué)生的自我防范意識和交通平安意識。
3、總之，學(xué)生交通安全是學(xué)習(xí)的前提和保證，我們將以這次自查作為新的起點(diǎn)，更加重視交通安全的建設(shè)工作，努力把交通安全工作做得更深、更細(xì)、更實(shí)，為學(xué)校的更好發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、2.各班組織學(xué)生觀看了“交通安全視頻”，對全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的.安全教育活動。交通安全視頻中血淋淋的的交通事故畫面讓同學(xué)們觸目驚心；一個個小故事則形象直觀地教給了學(xué)生們許多交通安全常識。各班主任結(jié)合班級情況及時總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了上學(xué)、放學(xué)途中乘車、步行以及平時玩耍、節(jié)假日出行應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。此次活動，有效地提高了學(xué)生交通安全意識，為他們安全、健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 生命只有一次，人生沒有彩排。我校將堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安校園”為主線，落實(shí)安全主體責(zé)任，強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，提升學(xué)校本質(zhì)安全，建立安全長效機(jī)制。
5、4、加強(qiáng)落實(shí)住校學(xué)生的交通安全管理工作，并落實(shí)責(zé)任措施。 5、做好與家長的聯(lián)系工作。 6、完善各種交通安全制度和措施。 7、定期召開交通安全教育主題班會。
