幼兒園宣傳月總結(jié)標(biāo)題怎么寫
通用標(biāo)題寫法示例：
1、幼兒園消防安全宣傳月主題教育活動(dòng)總結(jié)
2、幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)
3、2023幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)
4、幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)總結(jié)
5、幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)2023
6、2023幼兒園學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)工作總結(jié)
7、幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)2023
8、幼兒園綜治宣傳月活動(dòng)總結(jié)
9、2023年幼兒園安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)
10、幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)
幼兒園宣傳月總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例：
1、幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)：宣傳科學(xué)育兒知識-活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)洛陽市教育局《關(guān)于組織開展2019學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會(huì)良好氛圍，我校結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
2、為貫徹落實(shí)國家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實(shí)加強(qiáng)全市校園安全工作的通知》（武政辦電20233號）文件要求和黃陂區(qū)教育局《2024年黃陂區(qū)教育系統(tǒng)“安全宣傳月”活動(dòng)方案》，在2024年6月1日起至2024年6月30日，我園開展了“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動(dòng)，確保全體師生的身心健康和生命安全。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
3、根據(jù)市教育局 “綜治宣傳月”活動(dòng)方案，結(jié)合我園實(shí)際，我們積極開展了“綜治宣傳月”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、指導(dǎo)思想
4、幼兒園教育宣傳月總結(jié)為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：
5、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2023年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔2023〕8號)要求，為深入貫徹落實(shí)文件要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑，現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下：
6、xx幼兒園于xx月6日下午，對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效地逃生。 孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
7、為了進(jìn)一步提高全體教職工的消防安全意識，全面提高幼兒園全體人員的消防意識、防范能力、火場自救和逃生能力，近日，xx幼兒園開展了全園消防安全演習(xí)等一系列宣傳教育活動(dòng)。
8、為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，我校根據(jù)遼寧省教育廳及縣教育局關(guān)于《開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的要求，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長和幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況如下：
9、2023學(xué)前教育宣傳月我園緊緊圍繞'幼小協(xié)同 科學(xué)銜接'這一主題，開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，探索幼兒園和小學(xué)雙向銜接、相互配合的新機(jī)制，為兒童健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的有關(guān)要求，我園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長和教師走出誤區(qū)和困惑。
10、幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)有哪些為貫徹落實(shí)河北省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，切實(shí)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象，形成利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，我吳橋縣第二幼兒園結(jié)合本園實(shí)際，以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，以“快樂生活，健康成長”為主線，突出“規(guī)范辦園，科學(xué)保教”的目標(biāo)，開展了學(xué)前教育宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng)，并確保了活動(dòng)實(shí)效，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
幼兒園宣傳月總結(jié)正文怎么寫
幼兒園宣傳月總結(jié)范文1
幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長發(fā)育，發(fā)展身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方法，達(dá)到有效鍛煉的目的，促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展，在上學(xué)期組織早操講座、早操評比、組織參觀等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于本學(xué)期開展體育特色項(xiàng)目建設(shè)：“向快樂出發(fā)”開放性戶外活動(dòng).創(chuàng)設(shè)了“穿越火線”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個(gè)精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 為了讓孩子們有更多選擇，發(fā)揮自主性，盡享運(yùn)動(dòng)樂趣，我園采取打破班界的做法，運(yùn)動(dòng)場上的所有運(yùn)動(dòng)器械和項(xiàng)目為所有孩子們開放，隨孩子們自主選擇，任意馳騁！在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動(dòng)中幼兒有效鍛煉了體能，發(fā)展了身體動(dòng)作，促進(jìn)身心健康成長。
積極教研，提升領(lǐng)導(dǎo)管理品質(zhì)
提升園級領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，是促進(jìn)辦園水平的基礎(chǔ)，我園三位副園長積極參加召開晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)?！氨F(tuán)發(fā)展 提升品質(zhì)”現(xiàn)場會(huì)暨2024年第一次教委辦工作例會(huì)，主動(dòng)更新先進(jìn)的教育管理理念，并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討，并擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評委。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷深入教研，才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子，提升辦園水平。
開心六一，讓幼兒做節(jié)日的主人
根據(jù)《指南》精神，為充分發(fā)揮幼兒的主體作用，我園利用“六一”兒童節(jié)，向社會(huì)和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場、全園性“秘密樂園”畫展等趣味盎然的活動(dòng)，使每一位幼兒成為節(jié)日的主人，在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展各方面能力，培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳生活的先進(jìn)理念，和孩子、家長一起度過一個(gè)開心而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動(dòng)，我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加2024年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會(huì)演，深受好評。
參觀小學(xué)，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望
為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活，我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學(xué)，孩子們在實(shí)地參觀了小學(xué)班級和校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活情況，并觀摩了小學(xué)中隊(duì)主題活動(dòng)后，大大激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往，為即將上小學(xué)做好了心理上的準(zhǔn)備。
幼兒園宣傳月總結(jié)范文2
本次演習(xí)，我園還特邀了消防專業(yè)人員，演習(xí)結(jié)束后，消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程，還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。
幼兒園宣傳月總結(jié)范文3
以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。
以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[2023]20號)《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[2023]128號)《臨朐縣2023年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。
宣傳方式
運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。
深入開展園內(nèi)宣傳。
在宣傳月期間，我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)“熱點(diǎn)推薦”欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的“每日一句視頻專輯”等欄目內(nèi)容;組織教師對近年來開展的“落實(shí)《指南》研說教材”活動(dòng)進(jìn)行梳理固化，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。
制作學(xué)前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點(diǎn)向幼兒家長及社會(huì)宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃取得的成績。
召開全園家長會(huì)。
建立家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教，科學(xué)辦園的理念。
一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學(xué)前教育專題片。二是學(xué)習(xí)《指南》，重點(diǎn)對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進(jìn)行解讀。
三是案例剖析，播放視頻《3乘5太難，小蘿莉急得哭》對此案例進(jìn)行全面剖析，重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。
四是指導(dǎo)家長下載使用手機(jī)/平板電腦“科學(xué)育兒”客戶端，(“科學(xué)育兒”移動(dòng)應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計(jì)劃免疫、發(fā)展教育與安全防護(hù)等六大知識領(lǐng)域共255個(gè)權(quán)威育兒視頻、動(dòng)畫。)
組織一次全園家長開放日及親子活動(dòng)。
(1)5月30日“六一兒童節(jié)”前夕，我園舉行了一次家長開放日活動(dòng)。把家長請進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況，還觀看了孩子們的演出，家長們看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是開心，感到很滿足，很快樂，很放心。
(2)2023年4月15日，我園舉行了半日開放活動(dòng)——區(qū)域活動(dòng)觀摩，此外還開放了晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、戶外活動(dòng)及開展豐富多彩親子活動(dòng)等，通過介紹、點(diǎn)評等方式指導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。
利用幼兒園網(wǎng)站、家長飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳，重點(diǎn)宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學(xué)保教等工作。
及時(shí)將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中。
組織家訪活動(dòng)，搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng)，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，聆聽家長的需要，構(gòu)建家園共育的橋梁，讓家長進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長。
在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。
發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病，知道怎樣預(yù)防，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。
簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責(zé)任書》。汛期來臨，家長和幼兒應(yīng)該提高安全意識，做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發(fā)生的一些問題，提出了防范和應(yīng)對措施，增強(qiáng)家長、幼兒、教師的安全意識。
幼兒園宣傳月總結(jié)范文4
規(guī)范宣傳，確?！八膫€(gè)嚴(yán)禁”
我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向；嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。
我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，通過印發(fā)宣傳單，現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。
常態(tài)教學(xué)，加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”
堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動(dòng)等多種形式，激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手，培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
形式豐富，開展“十個(gè)一”活動(dòng)
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討，用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念。
開展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。6月14日，我園開展了對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。教師們撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后，每人寫學(xué)習(xí)心得，以小組的形式開展了集體交流活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教師們增強(qiáng)了科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性，提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平。
幼兒園宣傳月總結(jié)范文5
我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)時(shí)間，緊緊圍繞“快樂生活.健康成長”的主題，廣泛宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家有關(guān)部門政策文件，重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，宣傳科學(xué)育兒的知識和方法，提升家長的育兒信心和能力。
運(yùn)用各種方法全方位多角度進(jìn)行宣傳
廣泛開展社會(huì)宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、板報(bào)、發(fā)放宣傳單等方法宣傳學(xué)前教育政策。
幼兒園宣傳月總結(jié)范文6
廣泛開展家長宣傳，通過親子活動(dòng)、講座等方式，積極宣傳學(xué)前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策。
組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?；顒?dòng)月期間，組織3次游戲活動(dòng)開放日；組織家長參加《世紀(jì)星杯家庭公益講座》，邀請養(yǎng)正中心小學(xué)教科室主任施妮老師來園，舉行1次大班段家長《一年級家長應(yīng)該懂的事兒》家庭教育講座， 讓家長對幼兒'幼小銜接'階段有全面的了解、正確的認(rèn)識，引導(dǎo)家長有的放矢地為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備，減少家長對幼小銜接的顧慮
開展《走進(jìn)小學(xué)零距離》活動(dòng)，在活動(dòng)中我們組織大班段小朋友前往成功中心小學(xué)，在成功中心小學(xué)小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了學(xué)校的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中，小朋友們專心聆聽了鄭成功小時(shí)候讀書的故事，參觀完小學(xué)，小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。
幼兒園宣傳月總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例：
1、通過宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。 本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
2、通過系列活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園的安全工作，幫助孩子們掌握更多安全知識，養(yǎng)成她們在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的能力，也提高她們自我保護(hù)能力和自救能力，促進(jìn)家園安全同步教育，共同創(chuàng)造平安溫馨的校園環(huán)境。
3、2、開展了一次集體研討交流。幼兒園一日常規(guī)，直接關(guān)系到幼兒的成長和教師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。6月19日，我園開展了“優(yōu)化幼兒一日常規(guī)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。此次研討與交流，真正讓教師科學(xué)的教育觀念有效內(nèi)化為自身的行為意識，掌握可行可操作的依據(jù)及方法并落實(shí)到實(shí)踐中，
4、其次，為了提高全縣幼兒園的教育教學(xué)水平，起到示范引領(lǐng)的作用，實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)備了三節(jié)運(yùn)動(dòng)展示課和兩節(jié)特色教研課。分別有大中小班五位積極向上的年輕教師授課。全園中大班的幼兒展示了球操表演和運(yùn)動(dòng)會(huì)的大型操表演。孩子們在表演中的精彩表現(xiàn)給在場的參觀者留下了深刻的印象。然后由李園長對《尊重幼兒發(fā)展規(guī)律還幼兒美好明天》進(jìn)行專題講座，為私立幼兒園的辦園指明了方向。最后由教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行展示活動(dòng)總結(jié)，對實(shí)驗(yàn)幼兒園的這次活動(dòng)精心準(zhǔn)備給予高度的評價(jià)，為今后的幼教發(fā)展提出了更明確的要求。
5、通過開展學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)，使我園在'幼小協(xié)同 科學(xué)銜接'這一主題上為老師、家長與小朋友創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區(qū)。進(jìn)一步端正了家長對幼兒教育的觀點(diǎn)，防止和糾正幼兒教育'小學(xué)化'傾向，同時(shí)也讓幼兒家長和老師們掌握了科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。
6、通過開展學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)，使我園在“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”這一主題上為老師、家長與小朋友創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區(qū)。進(jìn)一步端正了家長對幼兒教育的觀點(diǎn)，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向，同時(shí)也讓幼兒家長和老師們掌握了科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。
7、（3）、宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
8、通過這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，xx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
9、此次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)，使全園師幼及家長消防安全意識得到了顯著的提高，也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。
10、在我們園領(lǐng)導(dǎo)正確的引導(dǎo)下，我們教師從內(nèi)心意識到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)簡單的學(xué)習(xí)還是是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這只是一個(gè)良好的開始而已。我們是否能日復(fù)一日將學(xué)到的東西真正有效地運(yùn)用到一日教學(xué)中?作為幼兒教師，我們要虛心學(xué)習(xí)，全面提高自己的專業(yè)文化素養(yǎng)，積極爭做一名優(yōu)秀的、專家型的幼兒教師。
