學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫(xiě)
通用標(biāo)題寫(xiě)法示例：
1、大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)辦公室個(gè)人期末總結(jié)
2、團(tuán)市委開(kāi)展大學(xué)生愛(ài)心助學(xué)工作總結(jié)
3、小學(xué)生學(xué)校扶貧助學(xué)工作總結(jié)
4、大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)
5、2023年10月團(tuán)市委開(kāi)展大學(xué)生愛(ài)心助學(xué)工作總結(jié)
6、教育局學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)
7、《成功訓(xùn)練》是幫助學(xué)生走向成功的課程計(jì)劃總結(jié)
8、小學(xué)生貧困助學(xué)義賣(mài)活動(dòng)總結(jié)
9、如何幫助學(xué)生做好期中考后的總結(jié)
10、幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮小組工作總結(jié)
學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)
精選開(kāi)頭寫(xiě)法示例：
1、團(tuán)市委開(kāi)展大學(xué)生愛(ài)心助學(xué)工作總結(jié)整合社會(huì)資源 幫扶貧困學(xué)子 構(gòu)建和諧社會(huì)2002年以來(lái)，××團(tuán)市委根據(jù)省第十一次黨代會(huì)提出的“兩個(gè)不讓”的目標(biāo)要求，以“干在實(shí)處，走在前列”的精神狀態(tài)，充分整合社會(huì)資源，積極爭(zhēng)取援助資金，扎實(shí)開(kāi)展了愛(ài)心助學(xué)工作。在各級(jí)黨委政府.版權(quán)所有！ 的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全市各級(jí)團(tuán)組織的共同努力下，全市愛(ài)心助學(xué)工作逐步走上健康發(fā)展的軌道，長(zhǎng)效工作機(jī)制初步形成，受助范圍進(jìn)一步擴(kuò)，取得了顯著的社會(huì)效益，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2024年1-9月份，全市各級(jí)團(tuán)組織共收到因貧困申請(qǐng)助學(xué)的學(xué)新生1490人，經(jīng)過(guò)多方努力共聯(lián)系結(jié)對(duì)和資助貧困學(xué)生896人，資助金額（社會(huì)資金）達(dá)210.04萬(wàn)元。
2、一、小組基本資料1、小組的類(lèi)型：成長(zhǎng)性小組2、小組的對(duì)象：***縣第四中學(xué)學(xué)生，迷戀上網(wǎng)、疏于學(xué)習(xí)，同質(zhì)性較高，通過(guò)老師推薦學(xué)生自愿方式加入小組
3、xx縣地處湘西，位于懷化市北部，交通不便，經(jīng)濟(jì)落后。地域面積x平方公里，耕地面積不到x萬(wàn)公頃。全縣轄x鎮(zhèn)x鄉(xiāng)，總?cè)丝趚萬(wàn)人，人口密度較低。有苗族、土家族、回族、白族等24個(gè)少數(shù)民族，少數(shù)民族人口x萬(wàn)人。是典型的版圖大縣、移民大縣、貧困大縣，僅涉及x水庫(kù)移民就多達(dá)x萬(wàn)余人，貧困人口多達(dá)x萬(wàn)人。在過(guò)去，由于地理、歷史、交通、產(chǎn)業(yè)等原因，許多貧困家庭的孩子因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。如今，隨著國(guó)家助學(xué)政策逐步完善，資助力度逐漸加大，教育基金會(huì)的增多，社會(huì)愛(ài)心人士的廣泛關(guān)注，因家庭貧困而上不起學(xué)的現(xiàn)象已成為歷史。全縣有公辦教育學(xué)校x所，在校中小學(xué)生近x萬(wàn)人，而貧困學(xué)生達(dá)x萬(wàn)余人。為了確保每名在校中小學(xué)生及考上大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子不因家庭貧困而輟學(xué)，我們?cè)谫Y助工作中，做到了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，廣辟資金來(lái)源渠道，嚴(yán)格資金管理使用，真正實(shí)現(xiàn)了有限資金效果最大化，幫助了最需要救濟(jì)的人。我縣資助工作受到了中央省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，得到全縣人民的支持，xx年3月，被省教育廳評(píng)為“湖南省生源地信用助學(xué)貸款工作先進(jìn)單位”，xx年3月，資助中心一名工作人員被中國(guó)扶貧基金會(huì)評(píng)為“先進(jìn)工作者”。我教育局長(zhǎng)在省信貸助學(xué)工作總結(jié)會(huì)上作典型發(fā)言，分管助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)在懷化市作經(jīng)驗(yàn)介紹。
4、如何幫助學(xué)生做好期中考后的總結(jié)期中考的結(jié)束意味著學(xué)期過(guò)半。孩子這次考得理想嗎？中學(xué)生教育專(zhuān)家指出：無(wú)論期中考成績(jī)?nèi)绾?，?duì)著分?jǐn)?shù)扼腕嘆息或興高采烈都是不明智的。沒(méi)有考好的學(xué)生無(wú)須垂頭喪氣，因?yàn)槠谥锌荚囀菍W(xué)習(xí)的最佳檢測(cè)補(bǔ)救時(shí)機(jī)。而考得好的學(xué)生更不可掉以輕心，應(yīng)善于診斷學(xué)習(xí)，確保領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
5、9月30日上午9點(diǎn)半，參加國(guó)旗義賣(mài)活動(dòng)的學(xué)生們?cè)缭缇蛠?lái)到了新開(kāi)路小學(xué)門(mén)口集合。我給每位同學(xué)都配帶了知恩愛(ài)心社活動(dòng)的小紅帽和志愿者胸牌，講解了有關(guān)志愿者、義賣(mài)、公益活動(dòng)等相關(guān)知識(shí)，介紹了本次義賣(mài)活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及這次活動(dòng)的意義，每個(gè)學(xué)生手中都拿著紅紅的國(guó)旗，隨后大家在新開(kāi)路小學(xué)校門(mén)口合影留念。當(dāng)時(shí)學(xué)校門(mén)口也正在懸掛國(guó)旗，合影的場(chǎng)景引起了學(xué)校一位女老師的關(guān)注，她向我了解了活動(dòng)的情況后，認(rèn)為這是一件很有意義的事情，她迅速回到辦公室取來(lái)相機(jī)為同學(xué)們留下了難忘的精彩的瞬間。
6、勤工助學(xué)部本學(xué)年第一學(xué)期的勤工助學(xué)工作在系黨總支、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下，通過(guò)勤工助學(xué)部全體人員的努力，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標(biāo)。這一學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，同時(shí)也有許多的不足。以下就是我們對(duì)這一學(xué)期工作的總結(jié)和體會(huì)。
7、團(tuán)市委開(kāi)展大學(xué)生愛(ài)心助學(xué)工作總結(jié)整合社會(huì)資源 幫扶貧困學(xué)子 構(gòu)建和諧社會(huì)xx年以來(lái)，××團(tuán)市委根據(jù)省第十一次黨代會(huì)提出的“兩個(gè)不讓”的目標(biāo)要求，以“干在實(shí)處，走在前列”的精神狀態(tài)，充分整合社會(huì)資源，積極爭(zhēng)取援助資金，扎實(shí)開(kāi)展了愛(ài)心助學(xué)工作。在各級(jí)黨委政府.版權(quán)所有！ 的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全市各級(jí)團(tuán)組織的共同努力下，全市愛(ài)心助學(xué)工作逐步走上健康發(fā)展的軌道，長(zhǎng)效工作機(jī)制初步形成，受助范圍進(jìn)一步擴(kuò)，取得了顯著的社會(huì)效益，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年1-9月份，全市各級(jí)團(tuán)組織共收到因貧困申請(qǐng)助學(xué)的學(xué)新生1490人，經(jīng)過(guò)多方努力共聯(lián)系結(jié)對(duì)和資助貧困學(xué)生896人，資助金額（社會(huì)資金）達(dá)210.04萬(wàn)元。
8、《成功訓(xùn)練》是幫助學(xué)生走向成功的課程計(jì)劃總結(jié)通過(guò)《成功訓(xùn)練》中設(shè)計(jì)的活動(dòng)，充分為學(xué)生提供一些教學(xué)資源，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助學(xué)生拓寬獲取信息的渠道，開(kāi)辟多種信息資源，幫助每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)和感悟成功的思想，明確成功的目標(biāo)和方法，開(kāi)拓成功的路徑，在豐富多彩的活動(dòng)中感悟成功的真諦，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
9、如東流的江水，又似那離弦的利箭，日子過(guò)得飛快，彈指間一學(xué)期時(shí)間便從我們的指間滑過(guò)..驚喜還是失望，皺眉還是微笑，無(wú)論心情怎樣，日子再也回不去啦.
10、我校十分重視扶貧助學(xué)工作，期初一方面進(jìn)一步做好“兩免一補(bǔ)”工作，落實(shí)特困生(低保證、存則)另一方面發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)各村進(jìn)行家訪(fǎng)，深入調(diào)查摸底核定學(xué)校家庭困難的學(xué)生。切實(shí)做到了“不讓一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué)”、讓所有孩子“念上書(shū)、念好書(shū)”。
學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)正文怎么寫(xiě)
學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)范文1
市外援助力度加。立足于市外，團(tuán)市委切實(shí)加對(duì)市外各類(lèi)愛(ài)心助學(xué)援助項(xiàng)目的爭(zhēng)取，今年共從市外爭(zhēng)取資金援助44.4萬(wàn)元，資助貧困學(xué)生172人。其中爭(zhēng)取湖南常德卷煙廠(chǎng)資助的芙蓉學(xué)子32人，獎(jiǎng)勵(lì)和資助資金10萬(wàn)元；爭(zhēng)取浙江省明德獎(jiǎng)學(xué)金資助慶元、景寧、云和、遂昌四個(gè)縣的貧困學(xué)生32人，資助資金12.8萬(wàn)元；爭(zhēng)取浙江省學(xué)生助學(xué)計(jì)劃資助貧困學(xué)生65人，資助資金13萬(wàn)元；爭(zhēng)取青年時(shí)報(bào)和省青基會(huì)助跑學(xué)子工程結(jié)對(duì)貧困學(xué)生43人，資助資金8.6萬(wàn)元。
市級(jí)助學(xué)成效明顯。著眼于市內(nèi)社會(huì)資源的挖潛，積極開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)工作。今年共爭(zhēng)取市內(nèi)援助資金25.9萬(wàn)元，資助貧困學(xué)生50人。其中爭(zhēng)取正達(dá)集團(tuán)資助的正達(dá)學(xué)子25人，資助資金5萬(wàn)元；爭(zhēng)取中國(guó)聯(lián)通××分公司全體員工募捐資助貧困學(xué)生2人，資助資金4000元；爭(zhēng)取市殘聯(lián)資助殘疾人子女學(xué)生6人，資助資金9000元；聯(lián)合處州晚報(bào)開(kāi)出愛(ài)心列車(chē)尋找“芙蓉學(xué)子”活動(dòng)，聯(lián)系企業(yè)和個(gè)人結(jié)對(duì)貧困學(xué)生20人，資助資金19.6萬(wàn)元。
縣市聯(lián)動(dòng)碩果累累。各縣（市、區(qū)）有關(guān)單位、企業(yè)和個(gè)人共資助貧困學(xué)生671人，資助金額共139.74萬(wàn)元。其中蓮都25 人、資助 5 萬(wàn)元，青田 222人、資助33.6萬(wàn)元， 龍泉135人、資助33.8萬(wàn)元，縉云105人、資助13.4萬(wàn)元，遂昌99人、資助13.39萬(wàn)元，云和24人、資助30.35萬(wàn)元， 慶元 32 人、資助6.2萬(wàn) 元，景寧19人、資助1.9萬(wàn)元，松陽(yáng)9人、資助2.1萬(wàn)元。
其主要做法是：
廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。借助報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)等各種媒體的力量，深入宣傳愛(ài)心助學(xué)重意義，宣傳貧困學(xué)生克服困難、立志成才的感人事跡，宣傳社會(huì)各界關(guān)心資助貧困學(xué)生的感人事例和先進(jìn)典型，努力擴(kuò)愛(ài)心助學(xué)工作的社會(huì)影響面，呼喚的愛(ài)心人士加入到愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中來(lái)。比如今年8月，團(tuán)市委與處州晚報(bào)聯(lián)合開(kāi)展“芙蓉學(xué)子”助學(xué)活動(dòng)，處州晚報(bào)連續(xù)刊登了4期《助他們圓一個(gè)夢(mèng)》的專(zhuān)版，對(duì)部分貧困學(xué)生的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹。報(bào)道之后，北京華盛世科技發(fā)展有限公司松陽(yáng)分公司，率先加入“愛(ài)心快車(chē)”，開(kāi)業(yè)不搞慶典，省錢(qián)用來(lái)助學(xué)，為五位特困“芙蓉學(xué)子 提供每學(xué)年__元的資助。同時(shí)，團(tuán)市委搶抓機(jī)遇主動(dòng)與《青年時(shí)報(bào)》、《××日?qǐng)?bào)》、《處州晚報(bào)》等省、市報(bào)刊和浙江衛(wèi)視《幫助》欄目取得聯(lián)系，專(zhuān)題刊登報(bào)道××各縣（市、區(qū)）高考貧困生的情況，加了宣傳力度，使我市的貧困生得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和關(guān)愛(ài)。有文章需求，站留言板，12小時(shí)內(nèi)解決您的問(wèn)題杭州蕭山一批個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主看到景寧縣的宣傳報(bào)道之后，主動(dòng)聯(lián)系景寧團(tuán)縣委，結(jié)對(duì)了10名貧困學(xué)生，還結(jié)伴到這些貧困學(xué)生家庭進(jìn)行走訪(fǎng)，每學(xué)年800元資助這些貧困學(xué)生一直到他們學(xué)畢業(yè)。青田團(tuán)縣委在當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ漠T聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)辟了愛(ài)心助學(xué)專(zhuān)欄，讓愛(ài)心助學(xué)延伸至網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的傳播，呼吁社會(huì)各界特別是海外華僑來(lái)了解愛(ài)心助學(xué)、關(guān)注愛(ài)心助學(xué)、支持愛(ài)心助學(xué)。他們還積極聯(lián)系電視臺(tái)和僑鄉(xiāng)報(bào)對(duì)助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，共同推出“聚焦寒門(mén)學(xué)子”欄目，深入到貧困生家庭進(jìn)行采訪(fǎng)，廣泛宣傳黨政領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界熱心資助貧困學(xué)生的感人事跡，深入發(fā)掘助學(xué)典型，以典型示范帶動(dòng)的有識(shí)人士積極參與到助學(xué)活動(dòng)中來(lái)，在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造了濃厚的助學(xué)氣氛。
拓寬渠道，多方籌資。愛(ài)心助學(xué)是一項(xiàng)社會(huì)性的工作，要靠社會(huì)各界的共同努力、各有關(guān)單位的共同配合。團(tuán)市委通過(guò)舉辦主題鮮明、氣氛熱烈的文藝晚會(huì)、啟動(dòng)儀式、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等群眾參與性強(qiáng)的活動(dòng)籌集資金；通過(guò)組織優(yōu)勢(shì)，內(nèi)部挖潛、示范帶動(dòng)、以點(diǎn)帶面發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士捐資助學(xué)；通過(guò)倡導(dǎo)助人為樂(lè)新風(fēng)尚，整合社會(huì)資源，引導(dǎo)企業(yè)、個(gè)私企業(yè)主結(jié)對(duì)助學(xué)；通過(guò)及早準(zhǔn)備，及時(shí)匯報(bào)，積極爭(zhēng)取省青基會(huì)等上級(jí)助學(xué)資金；通過(guò)廣泛宣傳，密切聯(lián)系，爭(zhēng)取發(fā)達(dá)地區(qū)的助學(xué)資金。有些工作富有創(chuàng)意，比.版權(quán)所有！ 如借正在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之機(jī)，龍泉團(tuán)市委聯(lián)合市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同發(fā)起“愛(ài)心助成才，共圓學(xué)夢(mèng)”主題活動(dòng)，組織動(dòng)員該市16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、57個(gè)市直機(jī)關(guān)的3200余名黨員干部和團(tuán)員青年參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，籌措到助學(xué)資金16.93萬(wàn)元。有些工作很務(wù)實(shí)，比如遂昌團(tuán)縣委根據(jù)《愛(ài)心助學(xué)資金管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，報(bào)縣政府審批，將該縣籌集到的愛(ài)心助學(xué)資金中的整體部分100萬(wàn)元于__年6月1日起實(shí)行委托管理，將每年7萬(wàn)元（7%的年回報(bào)率）的增值部份全部用于助學(xué)活動(dòng)，用這樣的辦法使助學(xué)
活動(dòng)長(zhǎng)效持久地開(kāi)展下去。有些事跡非常感人，今年8月份，慶元縣竹口中學(xué)王文軒老師患癌癥不幸逝世，根據(jù)他本人的遺愿和并征得家屬的同意，慶元縣成立了第一個(gè)以個(gè)人名字命名的愛(ài)心教育基金會(huì)，此項(xiàng)資金已經(jīng)資助38名貧困學(xué)生。
規(guī)范操作，確保公正。為真正使貧困的學(xué)生能得到資助，團(tuán)市委制定了一套嚴(yán)格的助學(xué)規(guī)程，即通過(guò)學(xué)校調(diào)查推薦和個(gè)人申請(qǐng)、建立貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)、實(shí)地走訪(fǎng)核實(shí)、綜合分析評(píng)價(jià)、資助對(duì)象公示這樣一個(gè)流程后，最終確定資助對(duì)象。比如，蓮都團(tuán)區(qū)委開(kāi)展了全區(qū)特困學(xué)生狀況調(diào)研，掌握了91名特困學(xué)生、268名特困中小學(xué)生的基本情況，經(jīng)調(diào)整、梳理、分類(lèi)后輸入貧困學(xué)子庫(kù)。青田團(tuán)縣委將已經(jīng)通過(guò)審核的貧困生名單在電視臺(tái)、青田僑訊和甌聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行公示，公開(kāi)接受社會(huì)各界的監(jiān)督，確保資助對(duì)象的真實(shí)性、有效性。云和團(tuán)縣委從來(lái)自全省各高校的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員中聘請(qǐng)了10位社會(huì)監(jiān)督員，重點(diǎn)對(duì)專(zhuān)科線(xiàn)以上的貧困生和電線(xiàn)、組檔線(xiàn)中的五保、低保戶(hù)貧困生家庭進(jìn)行調(diào)查，在7月11日至8月1日，社會(huì)監(jiān)督員們對(duì)分布在該縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)60多個(gè)行政村的78戶(hù)貧困學(xué)生家庭挨家挨戶(hù)進(jìn)行了核實(shí)，剔除了其中8名不符合條件者。社會(huì)監(jiān)督員們對(duì)貧困學(xué)生的家庭成員、經(jīng)濟(jì)收入、致困的原因以及五保戶(hù)、低保戶(hù)的面證明材料，對(duì)因病致貧家庭有關(guān)的病歷、藥費(fèi)開(kāi)支等憑證進(jìn)行了收集，并根據(jù)走訪(fǎng)所得的資料，按貧困程度排列了8個(gè)星級(jí)，星級(jí)越高，貧困程度越，為合理地推薦結(jié)對(duì)及分配各類(lèi)資助款提供了依據(jù)。同時(shí)，為了避免“會(huì)哭的孩子多喝奶”的現(xiàn)象發(fā)生，團(tuán)市委還要求市本級(jí)和各縣（市、區(qū)）在開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)結(jié)對(duì)之前，要及時(shí)和教育、關(guān)工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府等有關(guān)部門(mén)溝通，互通情況，盡可能做到不重復(fù)資助，讓有限的助學(xué)資金能發(fā)揮最的效用，讓的貧困學(xué)生能得到及時(shí)的資助。
學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)范文2
排查工作的范圍:中心小學(xué)各校(園)。
招生、學(xué)籍、學(xué)歷和收費(fèi)問(wèn)題。我校嚴(yán)格按照上級(jí)招生計(jì)劃和上級(jí)招生部門(mén)的批準(zhǔn)，進(jìn)行錄取工作，不存在任何亂招生問(wèn)題;能?chē)?yán)格遵照上級(jí)有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。
學(xué)校管理問(wèn)題。我校能?chē)?yán)格辦學(xué)管理;教育教學(xué)管理科學(xué)有序。
辦學(xué)條件和食品衛(wèi)生問(wèn)題。教學(xué)設(shè)施、設(shè)備基本能滿(mǎn)足教學(xué)的基本要求;學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書(shū)館、文體活動(dòng)場(chǎng)所等學(xué)習(xí)生活條件有一定保證;學(xué)校實(shí)行每日行政領(lǐng)導(dǎo)值日登記制度，對(duì)食堂、學(xué)生食品衛(wèi)生、安全等問(wèn)題嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)到位。
校園及周邊環(huán)境問(wèn)題。學(xué)校加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的管理，不存在邪教組織的破壞和非法宗教滲透活動(dòng)。能加強(qiáng)和派出所、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商所、城管等單位的聯(lián)系，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧、不進(jìn)入無(wú)證經(jīng)營(yíng)的飲食攤點(diǎn)、不乘坐無(wú)牌無(wú)證者經(jīng)營(yíng)的摩的。
學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)范文3
9點(diǎn)50分，十幾名學(xué)生和家長(zhǎng)一起手拿小國(guó)旗向我們的義賣(mài)地點(diǎn):兒童活動(dòng)中心走去。我們的領(lǐng)隊(duì)學(xué)生扛著一面4號(hào)大國(guó)旗，再加上每個(gè)人手中都拿著多面小國(guó)旗，統(tǒng)一小紅帽統(tǒng)一胸牌，因此特別引人注目，當(dāng)走到興凱路和革新街十字口的時(shí)候，路人紛紛駐足關(guān)注，一位女士在了解了相關(guān)情況后，毫不猶豫購(gòu)買(mǎi)了一面國(guó)旗，表示對(duì)孩子們愛(ài)心的支持，這是活動(dòng)賣(mài)出去的第一面國(guó)旗，孩子們很受鼓舞，也很興奮。我們?cè)诠珗@選擇了一處人流量大的地方做為義賣(mài)場(chǎng)地。簡(jiǎn)單布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，張貼了活動(dòng)海報(bào)，開(kāi)啟了音響，播放著《感恩的心》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等公益歌曲，張李璐和付童韻輪流宣讀著為義賣(mài)活動(dòng)的起草的活動(dòng)介紹?；顒?dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，孩子們手拿著國(guó)旗卻都有點(diǎn)不好意思主動(dòng)向游人介紹活動(dòng)推銷(xiāo)國(guó)旗，但現(xiàn)場(chǎng)有很多帶孩子的家長(zhǎng)主動(dòng)過(guò)來(lái)了解情況，當(dāng)?shù)弥亲隽x賣(mài)時(shí)，都紛紛購(gòu)買(mǎi)國(guó)旗。在家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)下，孩子們勇敢的邁出了第一步，他們跳著歡快的步伐跑向路過(guò)的游人……一面，兩面，三面……孩子們手中的國(guó)旗賣(mài)出去的越來(lái)越多，看著她們認(rèn)真找錢(qián)的樣子，看著他們歡快的背影，說(shuō)實(shí)話(huà)，做為家長(zhǎng)，我們感到為了孩子，付出一些時(shí)間和精力陪孩子做這些愛(ài)心活動(dòng)，是值得的。
不知不覺(jué)已到了中午12點(diǎn)，孩子們意猶未盡，大家集中到一起清點(diǎn)了義賣(mài)的愛(ài)心款，近兩年小時(shí)的時(shí)間，10名孩子共義賣(mài)出150多面國(guó)旗，愛(ài)心款總計(jì)：218元。大家談著自己義賣(mài)國(guó)旗的感受，每個(gè)孩子的額頭上都淌著汗水，我們能感覺(jué)到，孩子們一定也很累，但他們的臉上還是流露出了成功的喜悅，那種成就感也許只有孩子們自己的內(nèi)心才能真切地感受到。
下午三點(diǎn)，__四人將剩下的四十余面國(guó)旗又進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的義賣(mài)?；顒?dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。此次活動(dòng)共得愛(ài)心款：235.5元。這些愛(ài)心款將全部用來(lái)購(gòu)買(mǎi)成學(xué)習(xí)用品，希望參加義賣(mài)學(xué)生的家長(zhǎng)能抽出時(shí)間和我一起帶孩子們親自去采購(gòu)那些學(xué)習(xí)用品，并能抽出時(shí)間一起去平山進(jìn)行走訪(fǎng)活動(dòng)。
學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)范文4
協(xié)助我系做好本學(xué)年國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在明確了解銀行貸款要求及各項(xiàng)流程的操作、表格填寫(xiě)的基礎(chǔ)上，我部人員對(duì)所有的貸款資料認(rèn)真審核，耐心的復(fù)查，有問(wèn)題及時(shí)通知本人改正，提高我系的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。
協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作，努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自力更生，我部特舉辦“財(cái)稅影院”活動(dòng)。
部門(mén)不足以及改進(jìn)：
雖然勤工助學(xué)部部門(mén)工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無(wú)完人，它同樣也存在缺點(diǎn)，有待改進(jìn)。
部門(mén)制度建設(shè)有待加強(qiáng)，新干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚，所以我們這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。
貧困生數(shù)量大，對(duì)兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況，滿(mǎn)足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求，下學(xué)期加強(qiáng)和各部門(mén)部聯(lián)系，盡量爭(zhēng)取更多的崗位支持，服務(wù)同學(xué)。
由于學(xué)院宣傳欄不多，和院系同學(xué)的交流平臺(tái)受到限制，同學(xué)們有疑問(wèn)也很難得到及時(shí)的解決，下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺(tái)，比如勤工助學(xué)部的微博等，崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
部門(mén)第二學(xué)期工作展望：
加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足，部門(mén)工作具體落實(shí)到位，擬定每項(xiàng)工作的改進(jìn)責(zé)任人。
要繼續(xù)通過(guò)國(guó)家和政府獎(jiǎng)學(xué)金、貧特困生補(bǔ)助等多種形式，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會(huì)、各類(lèi)社會(huì)資助單位資助獎(jiǎng)學(xué)金等方式，爭(zhēng)取更多的助學(xué)資金，使學(xué)生得到幫助。
完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作理念，做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。
繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量，及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門(mén)崗位招聘信息，進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理，為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)范文5
孩子在學(xué)習(xí)上經(jīng)常存在以下誤區(qū)：期中考試結(jié)束后就不愿再多看一眼試卷，更不要說(shuō)做試卷剖析了。很多家長(zhǎng)只重視孩子在期中考試的成績(jī)以及排名，卻忽視了幫助孩子在試卷上打撈分?jǐn)?shù)。
專(zhuān)家指出，家長(zhǎng)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，期中考的重點(diǎn)在于考察學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的診斷能力。期中考試的性質(zhì)就是診斷性考試，一是診斷學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在什么問(wèn)題，二是診斷老師在教學(xué)上存在什么問(wèn)題。通過(guò)期中考診斷孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題可以通過(guò)兩步走：一是做好試卷分析，二是深入分?jǐn)?shù)的本質(zhì)，剖析孩子近期的學(xué)習(xí)狀況。
做試卷分析時(shí)，家長(zhǎng)們首先要分析孩子哪科發(fā)揮正常，哪科發(fā)揮不正常；哪科是強(qiáng)項(xiàng)，哪科是弱項(xiàng)。然后根據(jù)孩子得分和丟分的情況，進(jìn)行認(rèn)真核算，在試卷上打撈失分點(diǎn)。過(guò)難的、不會(huì)的不要考慮。專(zhuān)注研究孩子能做、會(huì)做、應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)得的，但丟了分的。要搞清楚不該丟的分是在哪兒丟的，還要找到原因，找到改進(jìn)的方向，然后想辦法強(qiáng)化落實(shí)。
期中考試后，查漏補(bǔ)缺正當(dāng)時(shí)
陳老師稱(chēng)，每學(xué)期的期中考試后，是學(xué)生補(bǔ)習(xí)的絕佳時(shí)期，這時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)已入正軌，經(jīng)過(guò)期中考試后，學(xué)生們已暴露出許多學(xué)習(xí)上的'問(wèn)題，正好從分析試卷著手查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)、掌握解題思路和方法，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)癥下藥，以同步提高為輔導(dǎo)主線(xiàn)，同時(shí)補(bǔ)習(xí)前階段欠缺的知識(shí)，使學(xué)生在接下來(lái)的考試中收到立竿見(jiàn)影的顯著效果。
家長(zhǎng)幫助孩子正確認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)后，在名師指導(dǎo)下制定期中考試之后的學(xué)習(xí)策略，認(rèn)真落實(shí)到學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，成績(jī)?nèi)〉猛伙w猛進(jìn)的學(xué)生在學(xué)習(xí)中心比比皆是。初二學(xué)生張同學(xué)總喜歡考試后懊悔自己太粗心。來(lái)學(xué)習(xí)中心以后，張同學(xué)的數(shù)學(xué)老師姚老師很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)十幾張?jiān)嚲頊y(cè)試分析得出，張同學(xué)做錯(cuò)題的真正原因是不能深層次理解題意或者閱題太少而導(dǎo)致的。姚老師認(rèn)為造成張同學(xué)成績(jī)無(wú)法提高的真正原因是80%知識(shí)不牢固，20%因考試緊張而丟分。找到癥狀，姚老師進(jìn)行了針對(duì)性地教學(xué)，張同學(xué)的成績(jī)?nèi)婵焖俚靥岣吡恕?/p>
輕松學(xué)習(xí)有方法，從現(xiàn)在開(kāi)始改變
學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)范文6
普高、中職助學(xué)：該中心為切實(shí)把黨和國(guó)家的惠民政策落到實(shí)處， xx年，普通高中助學(xué)金發(fā)放_(tái)人次共_萬(wàn)元。xx年至xx年中職助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)發(fā)放_(tái)人次，共計(jì)_萬(wàn)元。
九年義務(wù)階段助學(xué)：①少數(shù)民族助學(xué)金，全縣每年有_萬(wàn)元，去年的_萬(wàn)元已全部按要求申報(bào)、撥款、發(fā)放到位。xx年至xx年共有_人次領(lǐng)取_萬(wàn)元少數(shù)民族助學(xué)金。
②貧困寄宿生補(bǔ)助xx年共發(fā)放20238人次，金額為_(kāi)萬(wàn)元。xx年至xx年共有_人次領(lǐng)取_萬(wàn)元貧困寄宿生補(bǔ)助。
③xx年縣財(cái)政助學(xué)金發(fā)放602人次共_萬(wàn)元。xx年至xx年共有391656人次享受_萬(wàn)元的免雜費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)。
④xx年免教科書(shū)共97664人次共_萬(wàn)元。xx年至xx年共有_人次享受_萬(wàn)元的免教科書(shū)款。
縣直部門(mén)企業(yè)捐資助學(xué)：xx年__縣貧困學(xué)生基金會(huì)共資助了_名貧困大學(xué)生計(jì)_萬(wàn)元;縣慈善總會(huì)資助了貧困大學(xué)生104名計(jì)_萬(wàn)元，資助貧困高中生30人共__萬(wàn)元，資助小學(xué)生20人_萬(wàn)元?？h婦聯(lián)爭(zhēng)取上級(jí)大力支持爭(zhēng)取到香港燭光基金會(huì)的資助，共資助我縣25名女高中生，共計(jì)_萬(wàn)元；團(tuán)縣委資助4名貧困大學(xué)生_萬(wàn)元；縣宗教局xx年資助100名貧困學(xué)生 ，共計(jì)_萬(wàn)元； xx年至xx年共有10036人次享受_萬(wàn)元的社會(huì)、團(tuán)體、個(gè)人組學(xué)金。辰州礦業(yè)股份公司從xx年起，每年以基金會(huì)的名義向金山學(xué)校、__六中撥付_萬(wàn)元，以獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的教師和學(xué)生、資助困難師生。
縣外友人企業(yè)愛(ài)心助學(xué)：縣外事僑務(wù)局爭(zhēng)取香港懲教社捐資建校項(xiàng)目，在我縣荔枝溪九校、池坪九校以及張家坪九校共捐_萬(wàn)元，在外事僑務(wù)局的大力配合下香港、芬蘭友人每年來(lái)我縣捐資貧困學(xué)生達(dá)_人次；國(guó)家發(fā)改委愛(ài)心人士，資助一中學(xué)生20人，共計(jì)_萬(wàn)元；xx年和xx年省教育基金會(huì)（原省人大副主任、教育基金會(huì)理事長(zhǎng)_帶隊(duì)）兩次來(lái)__慰問(wèn)，給10名優(yōu)秀教師每人獎(jiǎng)勵(lì)_元，給6名困難教師每人救助_元；壹基金為我縣舒溪口九校捐200個(gè)溫暖包，共計(jì)_萬(wàn)元；湖南交通頻道為我縣軍大坪九校建音樂(lè)教室，為貧困學(xué)生捐冬用棉鞋400雙，共計(jì)_萬(wàn)元；在縣扶貧辦、教育局、縣婦聯(lián)、團(tuán)委和縣郵政局的共同努力下，今年我縣又爭(zhēng)得了中國(guó)扶貧基金會(huì)“愛(ài)心包裹”項(xiàng)目，此項(xiàng)目自從xx年以來(lái)共有_個(gè)農(nóng)村學(xué)校受益，共發(fā)放學(xué)生型包裹_個(gè)，學(xué)校型包裹_個(gè)，累計(jì)獲得善款_萬(wàn)元。
嚴(yán)格管理，合理使用助學(xué)資金
一是加大宣傳力度，確保資助政策家喻戶(hù)曉，同時(shí)形成了較廣的群眾監(jiān)督面。自xx年以來(lái)，我縣每年召開(kāi)一次助學(xué)工作會(huì)，每次會(huì)議前，學(xué)生資助管理中心根據(jù)救助過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，制定切實(shí)可行的宣傳方案，加大政策宣傳力度，同時(shí)在縣電視臺(tái)、縣人民政府網(wǎng)站、紅網(wǎng)__分站、縣教育局網(wǎng)站、全縣中小學(xué)校校園網(wǎng)站廣泛宣傳國(guó)家資助政策，經(jīng)常組織相關(guān)人員上街發(fā)放宣傳單，一些學(xué)校還通過(guò)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)的形式進(jìn)行宣傳，從而使助學(xué)工作，這項(xiàng)惠民政策深入人心，家喻戶(hù)曉，使寒門(mén)學(xué)子看到了希望，使貧困家庭感受到了社會(huì)的溫暖。正是宣傳到位，我們?cè)诎l(fā)放每筆資金中慎之又慎，時(shí)刻準(zhǔn)備接受社會(huì)各界的監(jiān)督。
二是健全完善資金管理制度。為了規(guī)范全縣各項(xiàng)助學(xué)工作，完善管理制度，保證各項(xiàng)助學(xué)金額與發(fā)放的準(zhǔn)確無(wú)誤，保證政策的可持續(xù)性，我們制定了相關(guān)制度，如制定了助學(xué)上報(bào)范圍、審核要領(lǐng)、及時(shí)發(fā)放時(shí)限等規(guī)定。主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，如縣審計(jì)局的一年一次的審計(jì)，縣監(jiān)察局根據(jù)群眾反映而進(jìn)行的檢查，縣資助領(lǐng)導(dǎo)小組的定期例會(huì)等。為加強(qiáng)資金監(jiān)管，制定了中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資金監(jiān)督管理細(xì)則，確保國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)資金安全。同時(shí)，做好中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)結(jié)余沉淀資金清算回收工作，提高資助資金的使用效益，有效地減少違規(guī)、違紀(jì)行為。國(guó)家出臺(tái)了高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，為了確保資助工作公開(kāi)、公平、公正，建立高中學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，建立高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)全縣所有高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行管理，也為生源地信用助學(xué)貸款端口前移到高中階段提供了條件和保障。
三是公開(kāi)申請(qǐng)資助流程。對(duì)資助款的發(fā)放，具體申辦流程在全縣中小學(xué)校園宣傳櫥窗都給予了公開(kāi)。申請(qǐng)形式上既可學(xué)生申請(qǐng)，也可學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況權(quán)衡后呈報(bào)。在審核中強(qiáng)調(diào)四級(jí)審核制即村、學(xué)校、鄉(xiāng)、縣資助中心層層書(shū)面把關(guān)?？h資助中心根據(jù)材料中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或群眾舉報(bào)還經(jīng)常深入到被資助學(xué)生出生地進(jìn)行復(fù)核。在經(jīng)歷上述程序后，在發(fā)放前一周還在網(wǎng)站上進(jìn)行公示。縣資助中心還建立了資金發(fā)放跟蹤檔案。對(duì)于資助物資主要根據(jù)全縣發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，著力向邊遠(yuǎn)或貧窮地傾斜。對(duì)孤殘學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、烈士子女、單親家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭學(xué)生、享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障政策家庭、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶(hù)家庭學(xué)生、今年度已享受普通高中國(guó)家助學(xué)金的、或已申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款的大學(xué)新生等予以?xún)?yōu)先資助。
學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)
精選結(jié)尾寫(xiě)法示例：
1、感謝每一位孩子在本次活動(dòng)中的愛(ài)心奉獻(xiàn)！感謝參與活動(dòng)的家長(zhǎng)本次活動(dòng)的支持！希望以后能有更多的孩子和家長(zhǎng)都能積極參與到各類(lèi)對(duì)孩子身心有意的愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)。希望家長(zhǎng)和孩子們一起成長(zhǎng)！共同進(jìn)步！
2、三是公開(kāi)申請(qǐng)資助流程。對(duì)資助款的發(fā)放，具體申辦流程在全縣中小學(xué)校園宣傳櫥窗都給予了公開(kāi)。申請(qǐng)形式上既可學(xué)生申請(qǐng)，也可學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況權(quán)衡后呈報(bào)。在審核中強(qiáng)調(diào)四級(jí)審核制即村、學(xué)校、鄉(xiāng)、縣資助中心層層書(shū)面把關(guān)?？h資助中心根據(jù)材料中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或群眾舉報(bào)還經(jīng)常深入到被資助學(xué)生出生地進(jìn)行復(fù)核。在經(jīng)歷上述程序后，在發(fā)放前一周還在網(wǎng)站上進(jìn)行公示?？h資助中心還建立了資金發(fā)放跟蹤檔案。對(duì)于資助物資主要根據(jù)全縣發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，著力向邊遠(yuǎn)或貧窮地傾斜。對(duì)孤殘學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、烈士子女、單親家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭學(xué)生、享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障政策家庭、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶(hù)家庭學(xué)生、今年度已享受普通高中國(guó)家助學(xué)金的、或已申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款的大學(xué)新生等予以?xún)?yōu)先資助。 目前，xx縣建立了大學(xué)生、中等職業(yè)教育、普通高中教育和義務(wù)教育階段多元化學(xué)生資助制度，形成了一個(gè)比較系統(tǒng)、完善的資助體系。
3、4、校園及周邊環(huán)境問(wèn)題。學(xué)校加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的管理，不存在邪教組織的破壞和非法宗教滲透活動(dòng)。能加強(qiáng)和派出所、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商所、城管等單位的聯(lián)系，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧、不進(jìn)入無(wú)證經(jīng)營(yíng)的飲食攤點(diǎn)、不乘坐無(wú)牌無(wú)證者經(jīng)營(yíng)的摩的。 5、師生思想狀況問(wèn)題。學(xué)校教師審時(shí)度勢(shì)，愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)，勤勉上進(jìn)，未見(jiàn)有悖于國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的思想狀況問(wèn)題。
4、總之，在地方課的教學(xué)中采用開(kāi)放式的探究方式，充分利用多媒體游戲、搜集信息等資源，讓學(xué)生充分展示自信。取于夢(mèng)想，善于把握機(jī)遇，全力施展自己的聰明才智，達(dá)到自己的成功目標(biāo)。
5、四、建章立制，長(zhǎng)效推進(jìn)。為了促進(jìn)愛(ài)心助學(xué)工作科學(xué)、規(guī)范的開(kāi)展，團(tuán)市委制定和完善了一系列的制度和辦法，使愛(ài)心助學(xué)工作有章可循、按章辦事，形成一個(gè)長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正、公平運(yùn)行。一是規(guī)范愛(ài)心助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)資金管理。切實(shí)規(guī)范對(duì)專(zhuān)項(xiàng)資金的籌集、使用和管理，制定專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法，將助學(xué)資金納入市預(yù)算外資金財(cái)政專(zhuān)戶(hù)統(tǒng)一管理，嚴(yán)肅工作程序，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。同時(shí)，還定期對(duì)資金使用情況開(kāi)展審計(jì)，并將審計(jì)結(jié)果及時(shí)公布。二是建立健全貧困生學(xué)子庫(kù)。對(duì)貧困生學(xué)子庫(kù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，每年6月份開(kāi)始，及早介入，準(zhǔn)確、具體地掌握貧困學(xué)生的成績(jī)、家境等情況，盡可能詳細(xì)客觀(guān)地反映學(xué)生的真實(shí)情況，避免造成貧困生遺漏登記及重復(fù)資助現(xiàn)象。三是開(kāi)展受助生意識(shí)教育。召開(kāi)愛(ài)心助學(xué)資金發(fā)放儀式，向受助生致發(fā)信函，教育受助生常懷感激之情，把社會(huì)的信任、把自己的感激轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的巨動(dòng)力，學(xué)好功課練好本領(lǐng)，積極參與各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)向資助人報(bào)告學(xué)習(xí)情況，不忘回報(bào)社會(huì)。四是制作檔案，跟蹤服務(wù)。在企業(yè)和愛(ài)心人士與貧困生結(jié)對(duì)后，各團(tuán)縣（市、區(qū)）委將貧困生的個(gè)人資料、學(xué)錄取通知、承諾、感謝信、照片以及團(tuán)委轉(zhuǎn)交資金憑證等資料做成檔案袋，企業(yè)與團(tuán)委各存一份，方便后期的聯(lián)系與管理
6、4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量，及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門(mén)崗位招聘信息，進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理，為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。 在勤工助學(xué)部全體人員的共同努力下，一定可以使我系勤工助學(xué)工作取得更大的進(jìn)步。
7、其次，必須充分考慮小組成員的能力，由于在學(xué)校的實(shí)踐都只是同學(xué)之間的模擬，所以不存在理解能力問(wèn)題，但是對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，他們的表達(dá)能力、理解能力以及知識(shí)面都很有限，所以設(shè)計(jì)方案時(shí)，必須深入淺出。再次，由于我們做的是網(wǎng)癮小組，可我們對(duì)
8、期中考試已經(jīng)結(jié)束，期中考試的成績(jī)基本能反映學(xué)生在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，但過(guò)度糾纏在考分上就顯得不理智。家長(zhǎng)的焦慮會(huì)影響孩子的情緒，甚至?xí)鸷⒆觾?nèi)心的譴責(zé)和自卑，更不利于學(xué)習(xí)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想首先就要考慮到是不是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，沒(méi)有用對(duì)學(xué)習(xí)方法那勢(shì)必會(huì)學(xué)得累，考得更累。學(xué)習(xí)要有規(guī)劃，并采用適合自身的學(xué)習(xí)方法，才能輕松贏取高分。理智的家長(zhǎng)會(huì)積極利用好這次期中考試，使之成為改變孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的契機(jī)。
9、二、拓寬渠道，多方籌資。愛(ài)心助學(xué)是一項(xiàng)社會(huì)性的工作，要靠社會(huì)各界的共同努力、各有關(guān)單位的共同配合。團(tuán)市委通過(guò)舉辦主題鮮明、氣氛熱烈的文藝晚會(huì)、啟動(dòng)儀式、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等群眾參與性強(qiáng)的活動(dòng)籌集資金；通過(guò)組織優(yōu)勢(shì)，內(nèi)部挖潛、示范帶動(dòng)、以點(diǎn)帶面發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士捐資助學(xué)；通過(guò)倡導(dǎo)助人為樂(lè)新風(fēng)尚，整合社會(huì)資源，引導(dǎo)企業(yè)、個(gè)私企業(yè)主結(jié)對(duì)助學(xué)；通過(guò)及早準(zhǔn)備，及時(shí)匯報(bào)，積極爭(zhēng)取省青基會(huì)等上級(jí)助學(xué)資金；通過(guò)廣泛宣傳，密切聯(lián)系，爭(zhēng)取發(fā)達(dá)地區(qū)的助學(xué)資金。有些工作富有創(chuàng)意，比.版權(quán)所有！ 如借正在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之機(jī)，龍泉團(tuán)市委聯(lián)合市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同發(fā)起“愛(ài)心助成才，共圓學(xué)夢(mèng)”主題活動(dòng)，組織動(dòng)員該市16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、57個(gè)市直機(jī)關(guān)的3200余名黨員干部和團(tuán)員青年參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，籌措到助學(xué)資金16.93萬(wàn)元。有些工作很務(wù)實(shí)，比如遂昌團(tuán)縣委根據(jù)《愛(ài)心助學(xué)資金管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，報(bào)縣政府審批，將該縣籌集到的愛(ài)心助學(xué)資金中的整體部分100萬(wàn)元于2024年6月1日起實(shí)行委托管理，將每年7萬(wàn)元（7%的年回報(bào)率）的增值部份全部用于助學(xué)活動(dòng)，用這樣的辦法使助學(xué)
10、最后，希望大家努力奮斗，為自己的夢(mèng)想，為自己的未來(lái)，拼一把.同時(shí)也享受自己的青春，瘋狂一把，享受這特有歲月的特有的苦樂(lè)酸甜.正如歌詞所唱，再不瘋狂青春就荒了，青春正好，風(fēng)華正茂，保持自己那份火熱，那份激情，為了心中那最初的夢(mèng)想，再留一些血汗吧！
