中心幼兒園總結標題怎么寫
通用標題寫法示例：
1、鎮(zhèn)中心幼兒園校本研訓工作總結
2、中心幼兒園“安全生產月”活動總結
3、鄉(xiāng)中心幼兒園工作總結
4、中心幼兒園2023年度工作總結
5、xx街道中心幼兒園教育教學工作總結
6、鎮(zhèn)中心幼兒園保教工作總結
7、中心幼兒園園務工作總結
8、東屏鎮(zhèn)中心幼兒園第一學期園務工作總結
9、中心幼兒園工作總結
10、示范性實驗中心幼兒園教育管理工作總結
中心幼兒園總結開頭怎么寫
精選開頭寫法示例：
1、集體榮譽全國特色語文示范學校“全國素質教育優(yōu)秀學校成果”全國特色品牌幼兒園
2、一年來，我們以幼兒園和諧、持續(xù)發(fā)展為目標，在教師職業(yè)道德建設和平安校園建設上有了新的提升，在教師隊伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進步，在家園合作與家長資源充分運用方面有了新的突破。現將幼兒園工作總結如下。
3、第一篇:幼兒園日常安全總結一、預防為主常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，建立群防群控、橫向到邊、縱向到人的工作網絡，充分調動師生員工參與防控的積極性。充分利用廣播、板報等媒體，對師生進行安全教育，切實增強師生員工的責任意識、防范意識。加強幼兒園的監(jiān)控和管理，及時查處幼兒園的各項安全隱患。
4、在本學期，經過幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團結一致，在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下，圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。為促進幼兒園的各項工作良性循環(huán)發(fā)展，現將本學期工作做一總結。
5、在各級領導的指導、關心、支持下，在全體教職工的共同努力下，幼兒園順利完成了學期初制定的各項工作計劃和上級布置的各項工作任務，現將本學期的工作總結如下。
6、本學年，我園的保教工作各級領導的正確領導下，依據本園的實際，認真執(zhí)行工作計劃，扎實貫徹“科學發(fā)展觀”的重要思想，全面完成了各項教學任務。在這一學期中，我們以全面提高辦學水平和保教質量為宗旨，以創(chuàng)造性游戲為園本教研的內容，以《綱要》的貫徹落實為突破口，以“一切為了孩子的成長和發(fā)展”為出發(fā)點，致力于教學和管理的改革，通過開展各類活動，大膽嘗試，真抓實干，各項工作都取得了一定的成績，現簡要總結如下：
7、時間過的很快，為期一年的校本研訓工作落下帷幕，一年來我園教師秉承著認真學習的態(tài)度，完成了校本研訓工作，下面對本園一年來的研訓工作做以下總結：一、認真學習，提高教師對自主性游戲的認識
8、中心幼兒園“安全生產月”活動總結 '安全生產月'活動，是推進'平安校園'建設的一項重要內容，我園認真貫徹教育局落實的各項安全要求。將'安全生產月'活動列為我園的頭等大事，并與幼兒園德育工作緊密結合，堅持以防為主，落實各項防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將我園'安全生產活動月'具體開展實施情況總結如下：
9、一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是小朋友的隆重節(jié)日，兒童是祖國的未來，民族的希望。##社區(qū)服務中心為讓轄區(qū)的少年兒童度過一個健康快樂有意義的節(jié)日，使少年兒童能夠快樂學習、健康成長，在六一國際兒童節(jié)期間，緊扣計劃生育基本國策這一主題，根據##區(qū)及市婦兒工委有關通知精神、結合轄區(qū)未成年思想道德建設現場交流會精神，于2024年5月30日歡度“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒樱刮逸爡^(qū)兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。現將活動情況總結如下：
10、幼兒園親子春游活動總結篇三月，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
中心幼兒園總結正文怎么寫
中心幼兒園總結范文1
建立首問負責制度按照'防患于未然''誰主管、誰負責'的原則，管理橫向到邊，縱向到底，不得出環(huán)節(jié)疏漏。制定嚴格的督查檢查制度。園領導要指出具體部門人員組織狀況和各單位負責人要熟悉安全等工作的特點和規(guī)律，掌握師生對安全、伙食、衛(wèi)生等工作的意見和建議，經常檢查幼兒教室、食堂等人員集中場所的安全、衛(wèi)生等狀況，經常檢查督促有關人員認真履行職責。幼兒園組織的專項檢查結果要納入對班級和個人的考核與獎懲中。
第二篇:幼兒園突發(fā)事件總結
認清形勢明確責任
按照上級的統(tǒng)一部署和總體要求我園在應急管理工作方面做了大量的基礎性工作，開創(chuàng)了全新的應急管理工作局面，同時又面臨著全新的挑戰(zhàn)。
定期檢查不斷完善防火設施，綠色通道標志，明顯部位配有緊急疏散圖。教職工人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能應急管理取得了初步成效。全園圍繞預案的有關要求著力抓了各方面的工作：把涉及師幼安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管園長防止了工作上的相互推諉。從而形成了園長直接抓分管領導，分管領導具體抓各班主任，老師具體負責組織實施。全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。我們還圍繞地震、火災、安全事故、群體性事件等突發(fā)事件的高危領域組織開展預案演練。通過開展預案演練，既熟悉并宣傳了應急預案知識，檢驗了預案的實戰(zhàn)性和可操性。防止了應急預案成為一紙空白，還提高了應對突發(fā)事件的實際能力和本領，應急水平進一步提高。
積極組織安全教育活動營造安全和諧的教育氛圍
幼兒園常年堅持安全教育和培訓的同時加大了參社區(qū)活動實踐積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園積極將安全宣傳送入社區(qū)，利用門口宣傳欄、安全知識現場表演、安全競賽活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心全員教職工、幼兒、家長、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強。
加強安全檢查抓住重點
幼兒園經常聯系派出所，不定期的對幼兒園進行檢查，發(fā)現問題及時采取措施，能夠改的立即改，不能立即改的采取切實可行的得力措施，做到防患于未然。我園把安全教育工作做為重點檢查內容之一，積極配合衛(wèi)生部門對園食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。且對存在的隱患及時向反映及時改。
在加強應急管理工作的同時進一步把握了以下幾個方面：
首先是把握好了突發(fā)事件：自然災害如水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害等；事故災難如安全事故、環(huán)境污染事故、重大衛(wèi)生傳染事故等；社會安全事件也叫群體性事件如群體性事件、恐怖安全事件、重大刑事案件等。應對自然災害和事故災難的前期工作很重要但按照規(guī)定應急管部門主要負責應對已經發(fā)生了的事故。二是應對社會安全事件的目標努力控制了群體性事件的的發(fā)生，在矛盾糾紛剛剛顯現的時候就平息消除。第三把握了應對管理的“四個特點”。一是時間的緊迫性。二是協(xié)調的服從性。三是措施的非常規(guī)性。四是處置的強制性。第四把握好了處理突發(fā)性事件的“三條則”。一是要堅持“人的生命高于一切”的則。二是要堅持軟處放在首位、硬手段適用恰當的原則。三是要堅持高度警惕、高度敏銳的原則。
其次是深入開展了必要的應急演練。我園分別組織了不同形式的應急演練比較成功、效果很好。通過必要的應急演練，能夠及時發(fā)現所存在的問題，有針對性地對應急預案進行修訂完善，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能夠做到臨危不亂、有效組織、快速反應、高效運轉。
最后是切實加強了應急管理責任制
我園的主要領導是本園突發(fā)事件應對工作的第一責任人。對于承擔專項應急任務的園所其他成員按照職能分工認真履行職責，高標準、高質量完成承擔的應急管理工作任務。把應急管理工作責任明確到班組、人員。確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能夠臨危不亂、有效處置。
第三篇:幼兒園衛(wèi)生保健工作總結
關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。本學期，我園的衛(wèi)生保健工作在上級有關部門的正確指導下，在園領導及全體教職工的大力支持配合下，有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量，現將本學期工作作一簡單的總結：
堅持保教并重
在我園領導的重視下，開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了正常的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境。針對學期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重，以“?！睘榛\頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
嚴格做好晨檢工作
本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，作好詳細記錄，并根據幼兒的情況發(fā)放紅、綠牌標志，把好了安全的第一關卡。
對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現問題及時匯報及時處理。
本學期，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢（體檢率達100%），確保幼兒健康、快樂地成長。
加強衛(wèi)生消毒工作
消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業(yè)務學習時間學習了《省托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到：加強衛(wèi)生保健管理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面。為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，每周紫外線消毒2次（時間為半小時）；床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質量，使我園幼兒健康活潑地成長。
消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。
均衡合理安排幼兒膳食
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度，采購食品的質量與供應商簽訂安全責任書，強調提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。
另外，我們還進一步做好餐前餐后的管理工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。
加強幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每周進行安全檢查，若發(fā)現問題及時向領導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng)，確保安全。
加強家園聯系
中心幼兒園總結范文2
積極開展各項競賽活動。通過競賽有得于提升一所幼兒園的'辦園層次，從側面可以看出一所幼兒園的教學質量和辦學水平。
①教師參賽。老師參與比賽不僅能提高教師本人的素質，也能提升本園教師的凝聚力。
②幼兒參賽。幼兒園是教育人的地方，孩子的成績體現了我們老師的教育教學水平，也凝聚了我們老師的辛勤汗水。本學期我們幼兒參賽成績可以說是碩果累累。
重視研討，扎實開展各種活動，促進教師的專業(yè)成長。
“在研討中發(fā)展，使每位教師都能得到鍛煉的機會”。這是我們研討的目的所在。
堅持開展每師一課，并做到“每聽必記，每聽必評”，保證每次教研活動都能依據教研主題，大家暢所欲言，對事不對人，形成良好的研討氛圍，使每位老師都能得到鍛煉的機會。
推進園本教研的開展。本學期繼續(xù)以“創(chuàng)造性游戲的有效開展”為園本教研的主題，通過兩學期的探討和教研活動，各班老師能扎實地開展創(chuàng)造性游戲，有的班級在創(chuàng)造性游戲的開展上確實也達到了一定的水平。
和拉手園共同學習和成長。本學期我們向新朋幼兒園、家佳幼兒園、榕榕幼兒園提供觀摩現場，讓她們參與到我們的研討中來，這不僅對她們有幫助，同時對我們也是一種促進，她們的意見和建議促進我們去思考、去改進。
利用各種節(jié)日開展各種活動。以“雷鋒精神在我身邊”為主題，開展各種活動，如大班孩子幫小班孩子穿衣服，整理衣著；中班孩子幫護園老伯撿樹葉；大力弘揚雷鋒精神。結合三八節(jié)，大班幼兒制作賀卡、中班幼兒利用各種材料制作小花、小班幼兒甜甜話等各種活動來表達對老師阿姨媽媽奶奶的愛；清明節(jié)教師和大班幼兒共同制作花圈，祭掃烈士陵園，并對幼兒進行愛國主義教育。開展六一節(jié)系列活動，大班段利用環(huán)保材料和爸爸媽媽制作服裝；中班段開展“交警與苗苗幼兒牽手過六一”活動，由交警向中班幼兒講解交通知識等
以人為本，家園合作，注重孩子的安全與健康。
一學年來，我們利用社會、家庭的有利因素引導幼兒主動活動。各個活動的開展都離不開家長們的支持與配合，特別是今年六一節(jié)文藝匯演的成功舉辦更離不開家長的支持。此外我們還邀請家長來園觀看半日活動，參與到我們的教育活動中，這不僅給孩子帶來了快樂，也為家長更好地了解孩子的學習生活情況以及幼兒園的教育情況提供了條件，受到家長的普遍歡迎。
利用各種形式的家長會，促進家園聯系。本學期開展的“育兒經驗交流會”把家長會的主動權交到家長手里，讓家長暢所欲言，使家長成為會議的主角，改變以往教師占主體地位的開會方式，也促進了家長之間的交流。
安全與健康是我們永恒的話題。我們把安全教育納入到教育教學當中，開展各種形式的應急演練，增強孩子的自我保護意識，并舉辦相應的知識講座、分發(fā)材料，以爭取家長的配合，和家長同心協(xié)力，為孩子的成長撐開一片藍天。
加顧一學年的保教工作，我園依靠全體教師的共同努力，各項工作均取得了較好的成績，但還有不盡人意的地方，不少工作還有很大的提高和改進的空間，為此，我們針對教育教學中的疏漏和不足，特別提出下學期工作設想：
開展多種形式的園本教研，把園本教研抓實，并把表演游戲做為重點進行研討。
繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放，督促教師扎實開展區(qū)域活動。
鼓勵教師多看書，提高論文的寫作水平。
中心幼兒園總結范文3
尚艷梅獲杏花嶺區(qū)師德標兵
任鈺獲得區(qū)保教能手稱號王曉麗 崔君 任鈺獲太原市教學活動設計大賽二等獎
馬露平 李倩 獲優(yōu)秀獎
張鑫慧 李倩獲杏花嶺區(qū)教師板書比賽優(yōu)秀獎
一 教育管理
推進學習型黨組織建設，遵守領導分工、議事、決策程序，班子和諧、有凝聚力，民主測評90分以上
實驗幼兒園以《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，找準目標，樹立標桿，制定并有效實施幼兒園 “十二五”規(guī)劃。
實驗幼兒園領導班子堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動放到促進幼兒園又好又快發(fā)展的高度來認識，一是領導重視，目標明確。建立了園長親自抓、領導班子合力抓、全園教職員工齊參與的活動機制，二是結合實際，推進有序。實驗幼兒園 “對照一流，尋找差距，制定措施，奮力趕幫”認真開展公開承諾和好事實事公示活動，緊密結合幼兒園保育教育工作，實現了“兩促進、兩提高”。三是形式多樣，特色鮮明。實驗幼兒園先后開展了“創(chuàng)建學習型黨組織、爭當學習型黨員”、“亮身份、明職責、爭先鋒”、“教師結對幫扶”“黨員為群眾做好事辦實事”、“百名教師訪千家”等活動，建立黨員示范崗、責任區(qū)，引導黨員教師主動承擔教學改革和課題研究任務，進而帶動幼兒園教師教學教研能力的大幅提高。特別是全面推行5s管理制度以來，圍繞“做精、做亮、做強”的教育目標，倡導“重常規(guī)、重細節(jié)、重過程、重落實”的精細化管理模式，以目標為導向，以管理促規(guī)范，以教科研求發(fā)展，與時間搶效率，走出一條彰顯辦園特色 注重內涵發(fā)展的道路。
遵紀守法，全面落實黨風廉政建設責任制；嚴格執(zhí)行“領導干部、學校、教師廉潔八項規(guī)定”；紀律作風整頓有成效。幼兒園嚴格按照太原市并價字167號文件執(zhí)行幼兒園收費一費制，重大事項公示制；幼兒園領導無違法違紀行為。
提高辦園品質，全面實施5s管理。
二教育科研與教學質量
8實驗幼兒園2024年申報太原市招標課題，積極開展“通過繪本閱讀培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣的實踐研究”評價課題撰寫案例，參評“三優(yōu)”教案推薦崔珺獲獎，組織教師參評“百優(yōu)案例”實驗幼兒園獲二等獎，獲優(yōu)秀
三安全與德育
9．實驗幼兒園積極開展認真落實一崗雙責，安全教育貫徹《中小學公共安全指導綱要》，增加防范能力，提高生命質量，開展“六個一”“六防”安全教育活動，組織安全技巧演練2次以上；師生傷亡事故、經濟損失、群體事故為0
組織各班“三八”主題系列社會性活動，邀請媽媽參加
3月2日組織教師到省博物館參觀李自健畫展
2011.4.13日下午，實驗幼兒園邀請?zhí)邢乐R培訓中心教官為教師和新生家長進行一次家園消防知識講座，取得好的效果。
四隊伍建設
開展弘揚和培育民族精神月活動，圍繞六化目標，注重滲透，加強德育隊伍的建設和管理，辦好家長學校
3月16日舉辦家長學校講座——早期教育的意義和方法
17日黃金早教課程教師家長閱讀培訓
4月13日下午4點舉辦家園消防知識講座
11．教師有良好的職業(yè)道德，根據本園實際，針對性的進行《教師職業(yè)道德規(guī)范》教育，嚴格執(zhí)行“十條禁令”
組織教師參加區(qū)師訓科“十二五”教育規(guī)劃綱要試卷答題
12．教職工年培訓60學時，其中集中培訓30學時，培訓經費占公用經費總額5%；課標考試合格率達100%
25組織教師國際象棋培訓幼兒園
東華門小學主任對實驗幼兒園教師進行5s現場培訓
組織全員教職工5s培訓
王曉莉主任參加中層干部崗位培訓
3月30幼兒園組織消防知識培訓
6王曉莉任鈺參加區(qū)保教能手培訓
王寶欣參加《知識產權》區(qū)公需課程培訓
30申蕓園長參加太原市課題招標規(guī)劃培訓
31李新芝主任到南宮參加市文明辦培訓
22——24李芳參加區(qū)保健醫(yī)培訓
13．開展園際間（聯盟校）交流互動；組織教師參加“保教能手”賽
中心幼兒園總結范文4
本學期，我園在鎮(zhèn)政府、教育局的大力支持和關心下以新《綱要》》精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質得到了很好的提高。并在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風，幼兒園在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽?，F將本學期工作總結
實行目標管理，完善各項規(guī)章制度。
中心幼兒園總結范文5
促進教師專業(yè)化發(fā)展
幼兒園為教師提供外出學習、培訓的機會與條件，培訓后及時記錄、反思和總結，開闊教師視野。圍繞《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》開展園本培訓，由幼兒園骨干教師和班組長擔任培訓任務，教師們在準備、學習和交流的過程中自我學習、相互學習，達到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標。
開好兩次家長會
開學初進行學期工作計劃的傳達，學期末進行學期工作的總結，讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目標和需要家長配合的工作，為學期中的家園配合打下扎實基礎。學期末進行工作匯報，對五大領域幼兒的發(fā)展進行總結，讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領域和需要提升的領域，以便下一步的大力配合。
家長進課堂活動豐富多彩
各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。托班的故事爸爸和故事媽媽，讓家長資源充分發(fā)揮，小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受；小班的親子制作其樂融融；中班的茶文化更是專業(yè)水平高，幼兒興趣濃；大班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物，讓家長體驗到做母親的成功與偉大。家長們走進課堂，與孩子、老師一起活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學習的過程。正是這樣一個融合與互助的過程，才讓家園形成有效的合作，更好地對幼兒實施教育。
附：__鎮(zhèn)中心幼兒園大事記
幼兒園被評為__市農村一類幼兒園；
幼兒園通過了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的省級認定；
幼兒園被__市委、市府授予“教育教學先進單位”稱號；
幼兒園在禹城市幼兒教師基本功大賽中榮獲團體二等獎，于__獲聲樂類個人一等獎；
幼兒園成功舉辦了“六一”、“元旦”兩次大型文藝演出活動；
李__、戰(zhàn)__、韓__參加禹城市優(yōu)質課評選，分獲一、二、三等獎；
李__、戰(zhàn)__、溫__被授予禹城市“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”榮譽稱號；
溫__論文獲__省教科研優(yōu)秀成果一等獎；
溫__、白__制作的玩教具獲__市一等獎；
戰(zhàn)__、溫__、韓__、李__參加在__舉辦的__市優(yōu)質課教研活動；
11、戰(zhàn)__參加在齊魯學院舉辦的幼兒骨干教師培訓班；
12、劉__參加德州市第三屆中華傳統(tǒng)文化論壇；
13、劉__代表__市參加__省幼兒教師遠程研修研討會；
中心幼兒園總結范文6
(2)地點：西南科技大學新校區(qū)
(3)參與者：蘋果班全體幼兒、家長、老師
(4)家委會成員職責安排：安全委員負責叮囑各位家長注意自己的小朋友安全并協(xié)助完成;組織委員組織親子活動有序順利進行并管理好游戲用道具和獎品;宣傳委員做好活動拍照及活動結束后的總結。
(5)提示家長要注重活動的過程：讓孩子欣賞美麗的春景，感受春天的變化，增進對春天的認識;家長應在整個活動中培養(yǎng)孩子的獨立能力;帶領孩子積極參與各項游戲，培養(yǎng)孩子的主動性和積極性;培養(yǎng)孩子的交往能力，家長要做好表率作用;在整個活動中要做好環(huán)境保護。
(6)全班合影留念。
(7)三個親子互動游戲。
(8)老師家長孩子交流時間。
準時集合，向快樂出發(fā)
三月二十七日早晨，陽光趕走了一周的陰霾，太陽公公暖洋洋的照耀著大地。九點鐘蘋果班的兩位老師就早早的等在那里了，大家陸陸續(xù)續(xù)前來集合，九點半家長和孩子們基本都到齊了，家委會的成員們清點人數，給孩子分發(fā)安全衛(wèi)生的小食品，為孩子們貼上寫著自己大名和小名的蘋果形狀的不干膠，這樣是便于家長之間能盡快熟悉和溝通，畢竟大家要一起攜手走過三年。
主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場中心進行活動，沿途家長和老師們引導孩子觀察周圍的景物，如廣場中央的大池塘、池塘里的魚、野鴨和鵝，有幾個小朋友居然背誦起了《詠鵝》，一路踏青，翠柳、桃花、長廊、青青草地，大家很快就聚集在廣場上，孩子們跳著笑著，一張張可愛天真的小臉，讓這個春天都顯得分外美麗。
中心幼兒園總結結尾怎么寫
精選結尾寫法示例：
1、13．開展園際間（聯盟校）交流互動；組織教師參加“保教能手”賽2011.5月5——10日現場實地指導新申報的市建一公司幼兒園1+1幼兒園太鐵第二幼兒園
2、通過一個學期緊張而又忙碌、愉快而又充實的工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，幼兒園的各項保教工作，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
3、幼兒園實行目標管理，提高教師的自覺性、有利于調動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開，建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃，使管理工作科學的向前推進，逐步實現幼兒園的目標。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、幼兒美術、舞蹈、為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力提高水平。規(guī)章制…-
4、活動豐富了孩子們的校外精神文化生活，進一步促進了親子溝通和家庭和諧。有200人參加此次活動。孩子們在歡樂的笑聲中盡情的邊吃邊玩，家長在一旁互相交流著幼兒教育經驗，并互相拍照留念。短短的幾小時使小朋友在玩中得到了樂趣，處處洋溢著歡樂的笑聲。每個孩子都得到了禮物。社區(qū)還為留守兒童進行家訪、慰問，送去了節(jié)日禮品，同時送去了組織的關心和愛戴。 “六一”國際兒童節(jié)來臨之際，##社區(qū)和##關市第四幼兒園共同迎接小朋友的節(jié)日。
5、一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實中，一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展，成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，在四幼這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的校園，幼兒園將不斷努力，不斷摸索，積極做好四幼的教科研工作。
6、以上工作還只是剛剛開始，在幼兒園內涵發(fā)展上還做得不好，如何進一步做得更好、做得更有特色?是我們全體馬莊幼教人需要認真思考的問題，也是今后工作的目標和努力的方向。
7、為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長了解科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
8、一學期的工作緊湊而充實，感謝園長的引領，各部門對教學部工作的大力支持，感謝老師們的一路相伴，無怨無悔的工作熱忱，讓我們攜手，在幼教改革的道路上，一起做專業(yè)自信的“觀光者”吧！
9、家長牽著寶寶的小手自覺的排好隊，等待春游活動的正式“開幕”。首先主持人寄語本次活動主題和目的，然后請班主任夏老師做簡短的動員講話，最后請家委會主任講話。家長和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場上空，業(yè)余攝影師們?yōu)槿嗉议L、孩子、老師集體留念。
10、通過一個學期緊張而又忙碌、愉快而又充實的工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，幼兒園的各項保教工作，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
