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發(fā)言稿期末總結(jié)怎么寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):58

發(fā)言稿期末總結(jié)怎么寫(xiě)

發(fā)言稿期末總結(jié)標(biāo)題怎么寫(xiě)

通用標(biāo)題寫(xiě)法示例:

1、期末總結(jié)的發(fā)言稿:期末總結(jié)

2、期末教師總結(jié)會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀篇

3、期末總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

4、小學(xué)上學(xué)期期末考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿

5、小學(xué)生期末總結(jié)的發(fā)言稿

6、大學(xué)社團(tuán)社長(zhǎng)期末總結(jié)發(fā)言稿

7、高一上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

8、初中生期末總結(jié)的發(fā)言稿

9、2023年小學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿

10、德育部期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

發(fā)言稿期末總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)

精選開(kāi)頭寫(xiě)法示例:

1、期末總結(jié)發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),目的是通過(guò)這次大會(huì),我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。 考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)。這次期中考試成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開(kāi)的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,

2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好! 檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、各位老師,各位同學(xué):大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀.

4、小學(xué)上學(xué)期期末考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿范文各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!年過(guò)了,節(jié)過(guò)了,寒假開(kāi)學(xué)好幾天了,我們的教學(xué)工作已經(jīng)逐漸步入正軌。我們就像演員一樣,歇場(chǎng)之后,又重新粉墨登場(chǎng),在人生的大舞臺(tái)上扮演各自的角色。我們?nèi)绾尾拍苋肭槿刖?,演到感人至深呢?我不敢說(shuō)自己怎么樣,只是我一直盡力地在做。我時(shí)刻遵守著我做教師的底線:不管在什么地方干,不管在誰(shuí)的手下干,我對(duì)學(xué)生,對(duì)工作的態(tài)度不會(huì)變?,F(xiàn)在我就把平時(shí)的一些做法說(shuō)出來(lái)與大家交流一下。

5、尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!我是初三年級(jí)74、75兩班的數(shù)學(xué)老師。受初三年級(jí)組和初三數(shù)學(xué)備課組的委托,由我代表本組數(shù)學(xué)老師在此次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。

6、風(fēng)掠過(guò),雪飄過(guò)。一年的辛勞和汗水、一年的風(fēng)霜與磨礪!冬去春又來(lái),今天陽(yáng)光明媚! 失去的或是得到的都令人感慨不已,今天,我們以最虔誠(chéng)的姿態(tài)數(shù)點(diǎn)我們的德育工作時(shí),真正觸動(dòng)心靈的,是一個(gè)個(gè)活動(dòng)后面的你們,是你們?nèi)谌牒⒆又虚g的那一張張普通的面孔。你們隱藏在一個(gè)個(gè)活動(dòng)和一項(xiàng)項(xiàng)工作后面的辛苦!謝謝你們,謝謝您的支持與堅(jiān)持!您的理解和支持綻放在眉宇間盛開(kāi)的微笑,是我們工作的無(wú)盡的力量,讓我們的德育工作順利而富有特色。謝謝您的堅(jiān)持,你的堅(jiān)持,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖和支撐著孩子的未來(lái)!

7、期末考試總結(jié)教師發(fā)言稿各位老師,各位同學(xué):大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

8、2024年期末考試學(xué)生總結(jié)分析會(huì)發(fā)言稿內(nèi)容各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:很榮幸今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家在一起交流學(xué)習(xí),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,感謝老師們的指導(dǎo)和幫助,感謝高一、九班全體任課教師和全體同學(xué)的理解、支持和辛苦付出,特別感謝劉芬、杜厚儒、陳佳琳等同學(xué)幫我準(zhǔn)備的講話材料,由于準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)備的不夠充分,下面我就把在平時(shí)開(kāi)班會(huì)時(shí)的常講的內(nèi)容和大家一起交流

9、尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:可以說(shuō)在我的家庭中,生活是比較拮據(jù)的,每天都過(guò)著'臉朝黃土背朝天'的生活,父母親的年邁而無(wú)法從事體力勞動(dòng),又沒(méi)有固定收入,哥哥身體又欠佳,再加上我和弟弟都在上大學(xué),家庭負(fù)擔(dān)極為沉重,雖然我家境窘迫,但來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我并沒(méi)有被這困難所嚇倒,通過(guò)學(xué)院'緑色通道'的助學(xué)政策和積極參加社會(huì)實(shí)踐,為父母減輕了不少負(fù)擔(dān),雖然賺不到幾個(gè)錢,但至少到目前為止我還沒(méi)向家里要過(guò)錢,在校期間基本實(shí)現(xiàn)了自立自強(qiáng)。才得以實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)之夢(mèng),在此我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心與支持。當(dāng)?shù)沟臅r(shí)候,是這句話讓我重新站了起來(lái):'一個(gè)人的出生你無(wú)法選擇,唯你可以左右的是自己的人生道路'于是我?guī)е鴿M腔的熱情和希望,開(kāi)始了我人生的新起點(diǎn)。

10、期末考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿各位老師,各位同學(xué):大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀.

發(fā)言稿期末總結(jié)正文怎么寫(xiě)

發(fā)言稿期末總結(jié)范文1

作為一名教師,首先要愛(ài)學(xué)生。姑且不說(shuō)讓學(xué)生多么尊重我們,最起碼不讓學(xué)生討厭我們,否則,即使你的課講得很精彩,注定結(jié)果還是失敗。愛(ài)學(xué)生,不是給學(xué)生一些小恩小惠,而是要從心底里真正尊重他們。不論在學(xué)習(xí)還是生活上,一定做到公正無(wú)私,一視同仁。不偏袒好學(xué)生,不歧視差學(xué)生,因?yàn)樗麄冊(cè)谌烁裆鲜瞧降鹊?,我發(fā)覺(jué)學(xué)生最反感不公正的老師,即使是你偏袒了的好學(xué)生也不例外,因?yàn)槟愕?偏袒讓他(她)在同學(xué)中抬不起頭。

其次是愛(ài)工作。作為語(yǔ)文老師,我們就得愛(ài)語(yǔ)文。雖然語(yǔ)文很麻煩,尤其是現(xiàn)在,寫(xiě)字、作文、日記、作業(yè)等,要批的東西太多,要檢查的東西太多,即使我們整天頭也不抬地趴在桌子上,活也干不完。我也時(shí)常抱怨,語(yǔ)文老師命苦?。】杀г箽w抱怨,該干還得干。我最上心,最認(rèn)真的是批改日記、作文。因?yàn)槲矣X(jué)得,一個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)得怎么樣,從寫(xiě)作上便可了解個(gè)八九不離十。更重要的是,日記是和學(xué)生最真摯的交流,隨時(shí)可以了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。只要把握住學(xué)生的情感脈搏,其它的事都會(huì)迎刃而解。如果你還在乎我們的這個(gè)職業(yè),尚且留戀手中的飯碗,那么請(qǐng)你愛(ài)我們的學(xué)生,愛(ài)我們的所帶的課程。我覺(jué)得只要是自己熱愛(ài)的事情,沒(méi)有做不好的。

不知是哪個(gè)專家說(shuō)過(guò)“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師?!蔽乙恢辟|(zhì)疑這句話,網(wǎng)上許多同行也對(duì)此話耿耿于懷。反過(guò)來(lái)一想,這句話可能是對(duì)教師的鞭策,或許是一種境界。在工作中,我最頭疼是補(bǔ)差?,F(xiàn)在我們班還有一位同學(xué),上課幾乎什么都不會(huì),孩子坐在教室也很無(wú)聊。作為一名教師,我無(wú)計(jì)可施,感覺(jué)很無(wú)奈。還有一些在學(xué)習(xí)上跑得慢的同學(xué),寫(xiě)得慢,記得慢,總是拉腿,想了很多辦法,可效果不明顯。寒假開(kāi)學(xué)后,我讓學(xué)生寫(xiě)了日記。批閱中我發(fā)現(xiàn)昔日較差的侯丹竟然寫(xiě)得文從句順,很是意外,于是破天荒地給了她一個(gè)優(yōu),并在班上讀了她的日記。奇跡就在第二天晨讀發(fā)生了,她很快完成了背誦任務(wù),還加背了兩首古詩(shī)??磥?lái),鼓勵(lì)的作用真不小,好學(xué)生是表?yè)P(yáng)出來(lái)的。

發(fā)言稿期末總結(jié)范文2

參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的__年高三數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)被保送清華,一個(gè)暑假數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)就做了7本,要知道競(jìng)賽題,老師會(huì)做的也不多,都在一個(gè)人在那里研究。

所以,唯有勤奮才能取得大成就,勤奮是治學(xué)之本,勤奮是進(jìn)步之源。

然而,我們也看到過(guò)一些“假勤奮的現(xiàn)象”:例如晨讀時(shí)大聲讀書(shū)而忘記了思考,例如上課時(shí)奮筆疾書(shū)而忘記了聽(tīng)課,例如作業(yè)時(shí)完成了數(shù)量而忽略了質(zhì)量,例如晚上加班到凌晨而忘記了休息,我認(rèn)為這些都是假勤奮的現(xiàn)象,讓別人從表面看來(lái)非常勤奮,而實(shí)際學(xué)習(xí)效果很難得到保證,希望有這些做法的同學(xué)能盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。

第二個(gè)字,思,思考和反思,剛才提到了讀書(shū)時(shí)需要思考,我們知道學(xué)習(xí)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都需要思考,今天主要談反思,特別是考試后的反思,有的同學(xué)考前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考后則是把它無(wú)情的拋棄,這時(shí),他們眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在考后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足,我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來(lái)的高考,當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并矯正,才能在未來(lái)的高考中創(chuàng)造輝煌。

第三個(gè)字,談靜,不僅是教室、宿舍內(nèi)的表面安靜,更重要的是心靜和冷靜。

遇事冷靜,不僅是待人接物的一種態(tài)度,而且是一種處理一切困難問(wèn)題或突發(fā)問(wèn)題的方法,更是人生的一種智慧。同學(xué)之間,師生之間,與家長(zhǎng)之間,正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)接觸最多,所以才會(huì)有誤會(huì)和摩擦,而正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)接觸最多,我們才最容易將對(duì)方的感受忽略,遇事是否冷靜是一個(gè)人是否成熟的重要標(biāo)志。

人生在世不如意之事十有八九,人生無(wú)常,許多事情無(wú)法預(yù)料,急風(fēng)驟雨的時(shí)候常有,陽(yáng)光普照`風(fēng)平浪靜的日子卻也難得.世上有許多無(wú)可奈何的安排,每天都有許多不盡人意的事情發(fā)生,對(duì)于所遭遇的不幸和所發(fā)生的不如意,關(guān)鍵在于你以何種心態(tài)去面對(duì)?不管為人處事,還是教室里學(xué)習(xí)也好,都需要我們有一顆能夠獨(dú)立、冷靜的頭腦。雖然有時(shí)會(huì)很累,但問(wèn)題解決后總會(huì)有一種成就感,從而成為鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。脾氣誰(shuí)都有,但發(fā)脾氣前先考慮一下是否應(yīng)該這樣做?古語(yǔ)云“ 三思而行”,那也正是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,并且也是從容淡定的前提和表現(xiàn)。建議,遇事后,先冷靜地思考3分鐘,等情緒有所好轉(zhuǎn)后,再?zèng)Q定到底應(yīng)如何做,可能就會(huì)有和原先過(guò)激行為完全不一樣的結(jié)果,不至于太極端。也只有經(jīng)過(guò)自己的.仔細(xì)思考,才會(huì)有自己的觀點(diǎn)和成熟的想法,不至于人云亦云。 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!笆裁词虑閼?yīng)該做”,或者“什么事情不應(yīng)該做”,心里都要有一把衡量“標(biāo)尺”。倘若我們常用這樣的態(tài)度去對(duì)待生活中的大大小小的事情,相信我們就很少出現(xiàn)“急急火火、心浮氣躁、寢食不安、六神無(wú)主”的樣子。

對(duì)于自己制定的計(jì)劃,每天是否都按計(jì)劃去執(zhí)行了

自學(xué)叢書(shū)是否都獨(dú)立完成,并進(jìn)行了錯(cuò)題訂正

老師幫助提出的學(xué)習(xí)建議是否都用心地去改進(jìn)

對(duì)于典型的試題,是否有“好題至少做三遍的落實(shí)精神”

最后送給大家三句話:

人生沒(méi)有彩排,每天都是在現(xiàn)場(chǎng)直播

不怕有人比你強(qiáng),而怕比你強(qiáng)的人比你更加努力

覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候

發(fā)言稿期末總結(jié)范文3

回顧這一年多的大學(xué)生活, 一路走來(lái)雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。入學(xué)伊始,我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),主動(dòng)積極地向黨組織靠攏,經(jīng)過(guò)一次次的努力我也獲得了'優(yōu)秀共青團(tuán)員'的稱號(hào),參加了并通過(guò)了第二十五期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

發(fā)言稿期末總結(jié)范文4

期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

發(fā)言稿期末總結(jié)范文5

同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神??!

教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心和愛(ài),給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!

發(fā)言稿期末總結(jié)范文6

今天我做為高二年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言,感覺(jué)非常榮幸!緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但這次成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人?;仡櫱鞍肫诘腵學(xué)習(xí),我無(wú)比欣慰,在正德中學(xué)這一個(gè)溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母和老師那期待的臉龐。我堅(jiān)信只有苦到極致,才會(huì)甜到極點(diǎn)。

對(duì)于高二的我們來(lái)說(shuō),高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試,也就是俗稱的“小高考”,已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。面對(duì)四門學(xué)科的巨大壓力,很多沒(méi)有基礎(chǔ)同學(xué)可能想要退縮和放棄,其實(shí)同學(xué)們不用緊張,要放松心態(tài),穩(wěn)抓基礎(chǔ)題和中檔題的反復(fù)訓(xùn)練。小高考說(shuō)到底是過(guò)關(guān)測(cè)試,難度不會(huì)太大,只要我們都一門心思猛抓學(xué)習(xí),過(guò)關(guān)其實(shí)如反掌那樣簡(jiǎn)單。而對(duì)于那些想要沖a的同學(xué),更應(yīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化自己的薄弱項(xiàng),為小高考的的平穩(wěn)發(fā)揮打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的自信面對(duì)將來(lái)。”如今,我們都已踏上了新的征程,不論過(guò)去成功與否,未來(lái)都是我們追求的目標(biāo),展望未來(lái)才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對(duì)大家能有所幫助。

決心。王安石曾說(shuō)過(guò):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!泵鎸?duì)考試這“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒(méi)有決心,我們就只是沒(méi)有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進(jìn)一步,直達(dá)夢(mèng)想之巔。

發(fā)言稿期末總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)

精選結(jié)尾寫(xiě)法示例:

1、這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。

2、祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)!我們要以你們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生!

3、教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心和愛(ài),給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,牛年大發(fā),新年快樂(lè)

4、最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里,爭(zhēng)分奪秒,再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)也祝_____*的明天更加輝煌!

5、總之,在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。也謝謝所有老師對(duì)我工作的理解、幫助和支持在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。

6、同學(xué)們!期末考試就要開(kāi)始,暑假即將來(lái)臨,我希望大家用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母。在校是好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會(huì)當(dāng)好公民,過(guò)一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)快樂(lè)的、有價(jià)值意義的暑假,讓暑假生活在同學(xué)們的一生中留下美好的回憶!最后祝全體老師同學(xué)們,身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

7、這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。

8、學(xué)習(xí)上,我也勤于思考、刻苦專研。郭先根老師常說(shuō):'學(xué)生學(xué)生以學(xué)為生',可見(jiàn)學(xué)習(xí)是學(xué)生的必修課,尤其是作為新世紀(jì)的大學(xué)生就更需要有良好的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。'博學(xué)而多志,切問(wèn)而近思'這是我對(duì)做學(xué)問(wèn)的認(rèn)識(shí)。雖然平時(shí)時(shí)間不是很充裕,但我始終把學(xué)習(xí)作為自己的天職。記得在學(xué)習(xí)應(yīng)用力學(xué)時(shí),我刻苦鉆研、勤于發(fā)問(wèn),經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)行受力分析,畫(huà)出受力圖,并對(duì)題型進(jìn)行歸納總結(jié),課堂上充分利用上課時(shí)間吸收所學(xué)知識(shí),甚至占用自己有限的休息時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),課后還利用圖書(shū)館這一資源努力擴(kuò)大自己的知識(shí)面,采用'預(yù)習(xí)--聽(tīng)課--復(fù)習(xí)'三步走的學(xué)習(xí)方法,遇到不理解的地方虛心的向他人請(qǐng)教。'功夫不負(fù)有心人,付出終究會(huì)有回報(bào)',在期考中我取得了99分的好成績(jī),另外我自入學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,曾多次獲得院'二等獎(jiǎng)學(xué)金'、'三等獎(jiǎng)學(xué)金'、'國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金'、'國(guó)家中級(jí)制圖員、測(cè)量員證書(shū)'、'英語(yǔ)應(yīng)用能力b級(jí)證書(shū)'等。

9、假期沒(méi)事的時(shí)候,給同學(xué)發(fā)條短信,打通電話?;ハ鄦?wèn)候,道聲祝福。代表我們12級(jí)數(shù)媒1班永遠(yuǎn)在一起! 應(yīng)用文檔頻道編輯為大家整理的期末總結(jié)的發(fā)言稿就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

10、2xxx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,2024年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂(lè)之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂(lè),歲歲平安!

發(fā)言稿期末總結(jié)怎么寫(xiě)

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的老師們:大家下午好!我是來(lái)自廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的xx老師。a,說(shuō)到這里,大家肯定覺(jué)得好笑又有點(diǎn)疑惑了!心里面可能都會(huì)在想,我們都知道你是xx小學(xué)的xx呀,怎么還要這樣說(shuō)呢?可是,每一次說(shuō)這話,我都是用一種驕傲而幸福的語(yǔ)調(diào)的。因?yàn)檫@句話正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪莤x區(qū)的一名老師;我們幸福,因?yàn)槲覀兡艹蔀閤x小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來(lái)自在座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新教師關(guān)懷備至,從生
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