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2023年8月遠程教育工作總結十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):82

2023年8月遠程教育工作總結

第一篇 2023年8月遠程教育工作總結 1200字

本學期已接近結束,為了更好的促進下學年有條不紊的開展現(xiàn)代遠程教育工作,把我校的現(xiàn)代遠程教育工作推向更高,現(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作總結如下。

一、加強領導班子建設

現(xiàn)代遠程教育工作涉及面廣、技術含量高,為了搞好這項工作,我校在學期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領導小組和以教務主任為組長的遠程教育教研組,選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

二、具體工作

1、本學期,我們以“教育創(chuàng)強”和九年制學校建設為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護和管理制度、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務制度、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。

2、認真做到了遠程教育網站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。

3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經費,用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務”的原則,所有遠程教育設備作為固定國有資產,我校納入固定資產登記。

4、加強信息技術校本培訓,按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓活動做好了記錄并建立起相應的檔案。

5、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為學校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學校的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學??己恕?/p>

一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作上一個新的臺階。

第二篇 2023年11月遠程教育培訓工作總結 1500字

遠程教育培訓即將結束,在這些日子里,我們與課程團隊的專家們交流,與學員們交流,一起分享了學習的心得,一起思考了實踐的感悟,一起展望了課改的前景。這一路走來,留下的回憶很多,我們收獲知識,收獲思想、收獲信念、收獲……回想那一天天的精神營養(yǎng)大餐,仿佛還在嘴邊回味;專家們的精彩講座,仿佛還在耳邊回蕩;指導教師的辛勤批改,歷歷在目;踏著下課的鐘聲,回顧走過的分分秒秒,盤點著絲絲收獲:

一、轉換師生角色 更新教育理念

素質教育從學生這一“主體”出發(fā),以老師為主導以學生為主體,把教學過程變成一個在老師引導和指導下學生探索未知的過程,主體為“學”,關鍵在“導”。要讓學生真正成為學習和教育的主人,必須把主動權交給學生,這樣學生的潛能才能得到發(fā)揮,學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性才能得到張揚。在教學過程中要結合課堂教學實際,結合學生的實際,創(chuàng)造一個民主、平等、和諧、合作的課堂氛圍,在這樣的課堂氛圍中,師生之間、生生之間實現(xiàn)了充分的互動。而且在整個教學過程中,教師的角色是組織者、引導者、合作者,師生之間是一種真正的平等、健康的人際合作關系,把課堂還給學生 。

二、加深了對新課標的認識,對原有一些認識進行重新定位

比如:對合理推理與邏輯推理的重新定位。在過去的幾何教學中,總認為幾何教學就是邏輯推理的學習,而忽視幾何直觀與合理推理能力的培養(yǎng),并總是抱怨教材內容越來越簡單了學生成績卻越來越差,一級不如一級。確不知,在教學時正是由于自身觀念不適合新課程的教學帶來成績的下降。再比如,對課題教學,總認為考試涉及很少,在學習時只要求學生讀一讀、看一看,甚至為節(jié)省教學時間干脆略過不講。通過課程培訓,我認識到通過課題學習可以使學生對知識進行整合,幫助學生完成對所掌握知識的應用與復習過程,讓學生在復習數(shù)學知識的過程的同時,真正感受到了數(shù)學與我們的實際生活是密切相關的,感受到了數(shù)學在實際生活中的具體應用,切實調動起了學生學習數(shù)學的積極性。

三、突出探究性學習,提高學生數(shù)學素養(yǎng)

傳統(tǒng)的教學方式在提高學生的學習效率方面是行之有效的,可以使學生的“學答”能力不斷提高??墒俏覀兊膶W生多數(shù)不會提出問題,缺少創(chuàng)新精神。適應不了社會對人才的要求,與素質教育的目的背道而馳。實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,關鍵是改變學生的學習方式。研究性學習恰好順應了時代的潮流,為培養(yǎng)適應知識經濟的社會人才帶來了希望。設置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環(huán)境,提供多渠道獲取知識、并將學到的知識加以綜合應用于實踐的機會,促進他們形成積極的學習態(tài)度和良好的學習策略,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。通過研究性學習使學生獲得親身參與研究探索的體驗,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力 ,培養(yǎng)學生收集、分析和利用信息的能力 ,使學生學會分享與合作。

四、重視學法指導

教學過程是教師的教與學生的學的能動過程,這就決定了教與學是密不可分的有機結合體。教學中,教師不僅要教給學生數(shù)學知識,更重要的是教給學生掌握知識、探索知識的方法,授之于“漁”,使學生學會學習。研究任何一種教法都必須與學法相互聯(lián)系,同步展開,選擇教法,設計教法,改革教法,都要考慮學生的具體情況,都要與學法相輔相成,這樣才能體現(xiàn)以教法為主導,以學法為主體的相依關系,把它們辯證地統(tǒng)一在同一教學過程中。因此,作為一名教師,不僅要研究教法,更重要的是要研究學法,只有指導學生掌握了一定的學法,才能使學生的主觀能動性得到充分發(fā)揮,使學生逐步實現(xiàn)學會數(shù)學到會學數(shù)學的轉變。

第三篇 2023年4月學年班級遠程教育工作總結 1600字

利用遠程教育網絡資源進行教學,是一種融自學、函授、電視廣播、網絡技術等多種教學手段為一體的教學形式。我班的遠程教育工作在上級領導的關懷下,在學校領導的支持下,工作開展順利,效果明顯。在工作中,嚴格按照計劃有關要求,不斷完善教學設施,積極充實管理隊伍,注重教學過程的嚴格管理,促進教學活動的規(guī)范化和科學化,確保了遠程教育的教學質量,取得了較好的效果?,F(xiàn)將我班遠程教育工作總結

(一)認真參加遠程教育集中培訓

為了不斷提升教師的教學理論水平,不斷轉變教育觀念,真正實現(xiàn)資源共享。學校自開辦了“遠程教育”培訓工作,堅持每星期一次,真正從理論的高度引領了我,從教學實踐的前沿感悟了教師,讓一位教師在學習中成長,在成長中提高。

(二)按統(tǒng)一的計劃自主學習

在網絡技術普及迅速、比較發(fā)達的今天,學校鼓勵具備計算機和網絡條件的老師直接上網學習,并要求自己按照繼續(xù)教育要求認真自學,撰寫讀書筆記和心得體會,在期末上交學校,作為繼續(xù)教育的一項基本要求。

(三)積極應用遠和資源

本學年來,我班積極參加上級的培訓活動。校本培訓搞得轟轟烈烈,每學期開校初和學期末學校都要組織全校教師進行現(xiàn)代信息技術培訓,從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作,課件制作等方面進行了培訓,并且要求教師充分利用每天空堂時間主動到電教室進行操作訓練,經過培訓,現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學校成績,會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

在學校教務處的的組織和領導下,我班積極開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠教和網絡資源,自制制作課件10多個,形成了內容豐富,形式多樣的教學課件、教學設計資源庫,為今后的教學研討提供了寶貴的資源。

據(jù)學校要求,我積極使用遠程教育資源,提高教育教學質量。

(四)加強學習,刻苦鉆研

我積極自學,并要求加強自身專業(yè)知識的學習,并不斷總結先進經驗,提高管理水平。

理科高一下學期班級工作期末小結因為同學們普遍反映時間緊作業(yè)多,沒有時間去消化學過的知識,沒有時間去看錯過的題。為此在4月14日-16日,我走訪了二十多位老師,然后推出了我班提高整體成績的第一個小實驗,因為沒有的自習時間,所以實...

班級博客是教育博客的一種,是一個展現(xiàn)學生學習生活、資源共享和互補互助的平臺,它是由傳統(tǒng)的同學錄或校友錄演變而來,是教師利用互聯(lián)網新興的“零壁壘”的博客技術,以文字、多媒體等方式,將學生學校日常的生活感悟、教學心得、教案設...

驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師,自從進入06級英語(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。

創(chuàng)建前的思考:一個班集體,總要有這么一個載體,大家都喜歡。它是展示學生的平臺,更是收獲成功,增強班級凝聚力的有效憑借。目光追尋著學生的興趣點,我在搜索,我在定位。一個班集體,到了某一階段,總會凸現(xiàn)出班級都獨有的風格。

在平淡與忙碌中,一個學期就這樣一晃而過。這一學期里,孩子們個頭長高了很多,懂事了很多,也學會了很多。他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的老師,作為孩子們成長的見證者,最大的感受,就是發(fā)自內心的欣慰。

一、一學期來的主要工作1.實行按小組調位。隨著學習的深入,家長對孩子的關注體現(xiàn)在各個方面,其中孩子在教室的座位是一個重點。有家長認為孩子做到前面會受到老師的關注,在后面會因失去監(jiān)控而放松,因此,很多家長提出希望孩子向前坐,...

九年級班級工作總結光陰如梭,一年的工作轉眼又將成為歷史,回首即將過去的一年,平凡、忙碌而充實。在不斷學習、進步的同時自身素質和專業(yè)技能也上了一個新臺階。一年的結束孕育著新一年的到來,新的一年意味著新的起點、新的挑戰(zhàn)。

第四篇 2023年10月鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結 2900字

xxx鄉(xiāng)遠程教育工作總結

特區(qū)遠程教育辦公室:

xxx鄉(xiāng)農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在特區(qū)委組織部、遠程辦的指導下,以遠程教育工作培訓計劃為出發(fā)點,充分利用遠教設備及資源,本著“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路,使得我鄉(xiāng)遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展,現(xiàn)將工作總結

一、基本概況

xxx鄉(xiāng)地處六枝特區(qū)西部,距特區(qū)政府所在地34.6公里,全鄉(xiāng)轄xxxx行政村,總人口1255xxxx?,F(xiàn)有中學一所,完小4所,教學點xxxx。我鄉(xiāng)完成建設壩子村播放點xxxx,鄉(xiāng)小學、鄉(xiāng)中學xxxx。自xx年11月相繼建成,堅持標準化、實用化,達到“五防、五好”標準要求。

二、主要舉措

(一)加強組織領導

1、為加強對我鄉(xiāng)壩子村遠程教育工作的領導,成立了鄉(xiāng)村

兩級領導機構。鄉(xiāng)領導小組由分管副書記任組長,黨政辦負責人任副組長,相關站所負責人為成員。村領導小組由村黨支部書記任組長,村委會主任為副組長,支部、村委其他人員為成員。

2、明確鄉(xiāng)村遠程專兼職管理人員。鄉(xiāng)兼職管理人員為鄉(xiāng)黨政辦負責人,村兼職管理人員為村文書。

(二)在站點管理方面

1、完善硬件管理

我鄉(xiāng)遠程教育站點建在中小學、壩子村、下麻翁村,在特區(qū)組織部的指導下,按要求安裝了防盜門、防盜窗,制定了一系列站點管理制度。明確專人負責操作,保證設備正常使用,站點管理人員能認真組織村組干部、黨員、群眾學習有關農業(yè)適用技術,并對對培訓情況作好相關記錄。

2、組織培訓

通過組織培訓,讓村組干部、黨員、群眾熟悉掌握農業(yè)適用技術,了解黨的路線、方針、政策,進一步提高他們的科學文化知識,為穩(wěn)定脫貧致富奠定了基礎。

3、開展遠程教育“三種模式”教學應用培訓

按照特區(qū)遠教辦的要求,開展了遠程教育“三種模式”教學應用培訓。通過培訓,大家對“三種模式”教學,即光盤教學、電腦教學、電視教學有了更深刻的理解,并掌握其技能。

4、配齊站點工具軟件

為全鄉(xiāng)xxxx站點配齊恢復光盤、遠教ip、office辦公軟件、超級解霸、正版殺毒軟件、防火墻、五筆輸入法、上網助手等1xxxx軟件,滿足了站點對工具軟件的需求。

5、建立領導干部聯(lián)系點制度

鄉(xiāng)建立了領導干部聯(lián)系點制度及聯(lián)系點名單(包括領導姓名、職務及聯(lián)系站點)。鄉(xiāng)黨委建立了副科級以上干部領導聯(lián)系村工作制度,壩子村遠程教育站點由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負責聯(lián)系,過瓦站點由黨委委員盧啟國同志負責聯(lián)系,下麻翁站點由黨委委員文玉珍同志負責聯(lián)系,鄉(xiāng)小學站點由政府副鄉(xiāng)長程開志同志負責聯(lián)系,鄉(xiāng)中學站點由鄉(xiāng)黨委副書記張暉同志負責聯(lián)系。

6、確定示范點名單

確定本鄉(xiāng)示范點名單(包括領導姓名、職務及聯(lián)系的站點),我鄉(xiāng)確定的壩子村示范點由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負責聯(lián)系。

(三)在資源整合方面

1、在壩子村建立全鄉(xiāng)遠程教育中心教學資源庫

課件是開展培訓的資源保證,我鄉(xiāng)從節(jié)約成本和資源整合角度出發(fā),在壩子村(接收站)建立了全鄉(xiāng)遠程教育中心教學資源庫,以實現(xiàn)全鄉(xiāng)課件資源共享。資源庫現(xiàn)已收集各類課件2xxxx張,內容涉及政治理論、政策法規(guī)、市場經濟知識、農村經營管理知識、農村先進適用技術、市場信息、科普知識、農村衛(wèi)生、計劃生育、典型經驗、先進性教育以及小學文化教育等十余類。

2、組建“三支隊伍”

讓駐村干部和鄉(xiāng)直單位專業(yè)技術人員兼任輔導員。我鄉(xiāng)結合實際,已組建了“三支隊伍”(站點操作管理隊伍、站點教育培訓輔導員隊伍、站點農業(yè)科技教學輔導隊伍),并對“三支隊伍”人員變動情況及時調整,加強對“三支隊伍”的培訓教育工作力度,讓他們認真履行工作職責,按照操作管理規(guī)程和正規(guī)程序操作,實行專人操作管理,站點輔導員隊伍負責對站點運作情況進行指導,站點農業(yè)科技教學輔導隊伍,對站點農業(yè)科技培訓教學情況進行輔導。

(四)在培訓方面

1、嚴格按照年初制定的培訓計劃開展培訓

播放點每月對黨員干部群眾和學校師生培訓不少于1期。

2、利用遠教平臺開展新型農民科技培訓

借助遠教平臺開展新型農民科技培訓2.9xxxx元人次,發(fā)放宣傳資料及光碟2.xxxx余冊(份),農業(yè)實用技術資料800xxxx冊(份),受益群眾超過250xxxx。

三、存在的困難

1、部分黨員干部和農民群眾參與培訓的積極性不高

由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了,農村剩下的都只是些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;

再加上有些黨員干部對遠程教育重要性認識不夠,工作拖拉,不愿花精力組織培訓,從而導致遠程教育在我鄉(xiāng)部分村寨作用發(fā)揮不明顯。

2、遠程教育經費不夠

站點缺乏必須的經費投入,村沒有自己的遠程教育站點辦公房,設備難以找到適合的位置,按要求要進行規(guī)范化管理,有的站點沒有投入資金安裝防盜設施,設備不安全;有些小學師資力量不夠,導致管理員的教學課時無法縮減,為此管理員的工作積極性受到一定影響。學校師生多,有些小學生意識不強,管理有一定難度;設備的管理人員是村文書兼任,難以物色專職管理人員;管理操作人員接受專業(yè)培訓少,業(yè)務不強,有些電腦問題無法處理;缺少課件。

總的來說,我鄉(xiāng)農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作還是令群眾十分令人滿意的,通過開展遠程教育,使農民群眾得到了實惠,干部受到了教育,有力地推動了各項工作的開展,促進全鄉(xiāng)經濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路,使之真正服務于民。

****xxx鄉(xiāng)委員會

二○○六年四月十五日

在縣委、縣政府和縣紀委的領導下,以“xxxx”思想和****中央xx屆四中、五中全會以及省、市、縣委全會精神為指導,按照全縣黨風廉政建設和行政效能建設工作的總體部署和要求,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設、行政效能建設責任制,認真履行責任,狠...

一、工作進展 1、組織各領域專家對我縣電腦農業(yè)專家系統(tǒng)內容進行補充和修改,豐富電腦農業(yè)專家系統(tǒng)的內容。為了使專家系統(tǒng)更加豐富和實用,今年我們繼續(xù)組織有關專家對電腦農業(yè)專家系統(tǒng)內容進一步補充,更新和細化。

鎮(zhèn)現(xiàn)有66個村,總人口8.1萬,總耕地面積12萬畝。xx年度,在縣委、縣政府的正確領導下,××鎮(zhèn)黨委、政府以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹xx屆四中全會精神,以“實踐科學發(fā)展,加快富民強鎮(zhèn)”為目標,團結和帶領廣大黨員干部群眾,埋頭苦干,...

xxxx年是我縣被確定為國家級貧困縣以來,扶貧項目落實的開局年,也是全面開展扶貧工作關鍵性的一年,我鄉(xiāng)認真貫徹“xx大”全面建設小康社會的會議精神,按照“到村入戶,整村推進”的原則,以貧困村為主戰(zhàn)場,貧困戶為對象,堅持“項目到...

xx年,在市委、市政府的正確領導下,鄉(xiāng)黨委、政府帶領一班人,始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著力加強基礎設施和基礎工作,全力抓好計生、教育、衛(wèi)生、維穩(wěn)工作...

本人自20**年*月份參加工作至今,已經有一年時間。一年中,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我各方面都取得了長足的進步。 記得當初畢業(yè)面試的時候,一位考官問我,農村信用社是什么。

xx年3月,我作為云南省第四批新農村建設指導員中的一員,到墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)勇溪村駐村指導新農村建設工作。自進駐勇溪村開展新農村建設工作以來,我嚴格按照新農村建設指導員工作職責和任務要求,遵守管理制度,認真開展各項工作,緊緊圍繞“...

一、新農村建設進展情況自去年來,我們鄉(xiāng)緊緊圍繞縣委、縣政府提出的《關于認真開展新農村建設活動的實施意見》的要求,加大宣傳發(fā)動群眾,精心組織,自我加壓,積極推進新農村建設工作。

第五篇 2023年4月農村遠程教育工作總結 1350字

一是加強組織領導。按照區(qū)委組織部的有關文件精神,鄉(xiāng)黨委將農村遠程教育工作作為黨建工作的一項重要工作來抓,明確由鄉(xiāng)黨委副書記親自抓,鄉(xiāng)黨建辦具體負責,積極探索培訓方式,提高培訓質量,并指導好全鄉(xiāng)的遠程教育工作。 科學發(fā)展觀心得體會

二是突出培訓重點。著眼于農村黨員、基層干部“素質工程”建設,進一步完善“干部受教育、群眾得實惠”的良性機制,形成農村基層干部教育培訓的長效機制。堅持以政治理論教育為重點,以崗位業(yè)務培訓、實用技術培訓和學歷教育相配套,全面提高村干部綜合素質,增強村干部帶領群眾發(fā)展經濟、增收致富的本領。

三是講求培訓實效。堅持理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)時代要求,做到按需施教、學以致用,培訓內容涵蓋政治理論、思想作風教育、黨建基本理論、社會主義市場經濟知識、法律法規(guī)、農村經濟和社會管理知識、農村實用技術等方面。

四是落實培訓經費。年初鄉(xiāng)黨委將遠程教育經費列入財政預算,統(tǒng)籌安排,確保教育培訓工作落到實處,收到實效。天頂鄉(xiāng)現(xiàn)已建立遠程教育站點3個,共投入資金近十萬元。今年將在燕聯(lián)村新辦公樓建立遠程教育站點和黨員服務中心,經鄉(xiāng)黨委研究決定,準備投入資金近10萬元,把xx村建成一個天頂鄉(xiāng)的示范工程站點。

五是加強督促檢查。由鄉(xiāng)黨建辦不定期對農村遠程教育工作進行督促檢查,及時向鄉(xiāng)黨通報有關情況,對遠程教育工作開展好的村,給予通報表揚;對不重視遠程教育工作的村,給予通報批評。通過強有力的督促檢查,確保遠程教育工作健康發(fā)展,為建設社會主義新農村,構建和諧社會培養(yǎng)新型人才打下堅實的基礎。

一年來,本人在航城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在市農業(yè)局的精心指導下,按照三個代表的要求,以推動農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化為主線,以促進農民增收減負為主要內容,積極推廣先進的農業(yè)科學技術,進一步鞏固和加強農業(yè)基礎地位。

到農辦關于半年工作總結的通知,我突然意識到任農村工作指導員快半年時間了。光陰如梭,通過100多天的接觸了解,仙芝陵村黨支部村委會是有威信的。

今年是改革的一年,我中心在鎮(zhèn)黨委政府的直接領導下,在縣委農工辦的關心指導下,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)為目標,突出農民增收為主題,認真落實黨在農村的各項方針政策,緊貼黨委政府的中心工作,不斷加強、改進農村經營管理工作;以服務三農工作為宗...

今年上半年,在縣委宣傳部的正確領導下,我鄉(xiāng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞我鄉(xiāng)黨委中心工作,服務大局,著力加強全鄉(xiāng)輿論宣傳工作,找準結合點,力求新突破,較好地完成了上半年各項...

近年來,**市朝天區(qū)司法局把人民調解工作作為化解矛盾糾紛、維護社會穩(wěn)定的基礎性工作,大力爭取各級黨委政府的重視和支持,努力整合資源,加強陣地建設,積極服務社會主義新農村建設,筑起治安防范和社會穩(wěn)定的第一道防線,為構建和諧朝...

農業(yè)局土肥站工作總結在局黨委、行政的正確領導和省、市業(yè)務主管部門的指導下,經全站工作人員共同努力。xx年度土肥工作圍繞建設社會主義新農村,服務三農為目的,開創(chuàng)了土肥工作新局面。

透過鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)農村工作總結,便于了解今后規(guī)劃,以下工作總結范文,僅供參考。根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府統(tǒng)一部署和要求,結合我鎮(zhèn)今年農村工作實際,現(xiàn)對xx年度的農作工作和xx年度打算三年規(guī)劃作簡要匯報。

第六篇 2023年4月黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結 2550字

一、xx年工作情況

1、加強了遠教站點規(guī)范化建設。一是統(tǒng)一規(guī)范遠程教育站點標識牌、制度牌和維護管理責任牌。二是統(tǒng)一建立遠程教育站點工作檔案,健全完善了相關工作制度。三是統(tǒng)一選配了一批黨員群眾服務中心管理員,明確了職責,使站點設備維護管理工作得到了基本保障。全市成功創(chuàng)建省級示范站點10個,市級示范站點60個。

2、開展了四項主題實踐活動。一是開展專題調研活動,完成《關于如何進一步提升農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用水平的調查研究》課題報告,并獲得全市重點組織工作調研課題三等獎。完成遠程教育轉型發(fā)展調研報告,得到部領導指示和肯定。二是開展“百村調查”活動。組成專班對68個電信、32個衛(wèi)星站點進行深入調查,較好掌握了遠教站點運行情況。三是在全市開展“創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點,爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵”為主要內容的“雙創(chuàng)雙爭”活動。四是深化“遠教惠民”活動。培育各類示范戶8000多戶,培養(yǎng)科技能人2萬余人,種、養(yǎng)殖大戶發(fā)展到1萬余戶。

3、解決了一批遠程教育難點問題。堅持“以用為本、以通為先”,堅持終端站點學用情況通報制度,定期督辦,有效解決了部分終端站點設備使用率不高的問題,實現(xiàn)了終端站點信號穩(wěn)定、播放經常、管理有序。對站點播放中出現(xiàn)的問題積極與電信公司、教育局技術部門的協(xié)調聯(lián)系,密切配合,大多數(shù)問題得到較好的解決。針對集中觀看難組織的問題,著力建設遠教網吧、遠教影院,受到普遍歡迎,形成了濃厚的學用氛圍。

4、制發(fā)了一批高質量課件教材。為推進黨的十八屆三中全會精神進機關、進社區(qū)、進農村、進學校,編輯整理一套高質量影視教材下發(fā)至機關、農村和學校,有效擴大了遠程教育的覆蓋面和影響力。全年完成40部486分鐘的教學資源建設任務。我市遠教作品《富國路》、《生命的寬度》、《“三粒彈片”背后的故事》、《道與廉》、《秦巴深山黨旗飄》等9部作品在中組部全國遠程教育專用頻道播發(fā),一大批教材獲得省委組織部表彰獎勵并在湖北電視臺進行展播。

5、加強了電教中心自身建設。一是對電教中心干部職工重新進行了分工,明確了工作責任任務。二是調入了一名干部,借調了一名專業(yè)技術人員到電教中心工作,增強了整體實力。三是建立健全了有關制度,促進了各項工作的制度化和規(guī)范化。四是加強了內部管理,著力調動干部職工積極性主動性,加強機關環(huán)境建設,單位面貌煥然一新。

二、xx年工作思路與重點

1、圍繞一條主線:以學習宣傳和貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和全國、全省、全市組織工作會議精神為主線。

2、突出兩個主題:不斷推進遠程教育轉型發(fā)展,不斷提升遠程教育學用水平。

3、用好三大平臺。一是管好用好遠教站點平臺。建好固定站點和流動站點,發(fā)揮好遠教站點作用和功能。二是用好電視媒體平臺。在十堰電視臺辦好黨建和組織工作專欄,不斷提升組織工作影響力。三是建好用好網絡信息平臺。發(fā)揮好網絡信息傳達快捷、信息容量大、教育方式豐富等優(yōu)勢,不斷擴大遠教覆蓋面,提升遠教工作水平。

4、開展四大活動。一是開展“遠教影院”活動。整合現(xiàn)有遠教站點和資源,加大“遠教設備+投影儀+遠教廣場”為一體的“遠教影院”建設力度,選派好“遠教影院”管理員,建立征詢、定期播放、臺帳管理、節(jié)目預告、信息交流反饋等制度,并結合宣傳、文化等部門開展的送電影下鄉(xiāng)活動,推進“遠教影院”深入開展。二是開展遠程教育上電視活動。重點在十堰廣播電視臺時政新聞中心《十堰新聞聯(lián)播》欄目開設《黨旗飄揚》固定節(jié)目板塊,在時政新聞中心《追問》欄目設置《黨旗飄揚》非固定節(jié)目板塊,在十堰廣播電視臺社教節(jié)目中心《雙腳沾泥•壟上行》欄目開設《助力區(qū)域性中心城市建設》非固定節(jié)目板塊,不斷提升組織工作影響力。三是開展終端站點提檔升級活動。大力爭取資金和項目支持,積極推進遠程教育設施設備的更新?lián)Q代、提檔升級,解決遠程教育部分設施設備因災損毀、老化、破舊等問題,確保遠程教育正常開展。四是開展特色教材開發(fā)活動。重點充實加強教材制作專業(yè)技術隊伍力量,加大資金投入,著力開發(fā)制作一批具有地方特色、群眾喜聞樂見的遠程教育教材、課件。

一、 進一步夯實組織網絡 支部加強班子建設,進一步加強黨員先進性教育。今年確定了3名入黨積極分子進行重點培養(yǎng)教育和考察,在政治上、思想上、行動上要求她們與____保持一致,做到政治合格,并在工作和生活中對她們提出要起到先鋒模范...

個人總結1思想政治方面在思想覺悟上,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習江____在紀念建黨八十周年大會上的講話精神,學習黨的xx大精神和《公民道德實施綱要》,認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、...

按照公司黨委《關于二oo九年上半年黨建及政工工作和下半年工作安排的通知》要求,從九個方面對xx年的黨建和政工工作進行了。。 一、黨建工作一是以建設“九好班子”為龍頭,認真貫徹落實《公司各級領導干部責任制若干規(guī)定》,重點抓好干部...

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力...

xx年,我校黨支部在賓川縣教育局黨委和大營中心校黨總支的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指導,狠抓黨員對xx大、xx屆三中全會精神和“xxxx”重要思想的學習,以及加強教育法律法規(guī)的學習,并認真扎實地開展了科學發(fā)展觀實踐教育活動活動,通...

敬愛的黨組織xx年6月2日,經過黨組織的批準,我實現(xiàn)了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。半年的時間,這一光榮稱號不斷的激勵著我,成為我學習、工作、生活的新動力。

xx年,在**市委的領導下,**管理委員會黨委堅持以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,與時俱進,開拓創(chuàng)新,深入持久地推進基層組織黨建工作,不斷提高基層組織建設水平,加快基層組織建設步伐,為全面建設小康社會,實現(xiàn)“兩地一...

思想方面: 在思想方面,我始終要求自己與時俱進,積極了解國內外時事政治,認真學習先進理論知識。在課余,我會廣泛閱讀各類雜志文章,并逐漸學會了從事物的表面信息去分析其內在緣由。

第七篇 2023年9月農村黨員遠程教育培訓工作總結 2450字

我鎮(zhèn)根據(jù)開學初制定的農村黨員現(xiàn)代遠程教育培訓計劃的要求,本年度對全鎮(zhèn)所有在職職工和各村黨員群眾進行了系列培訓,經過培訓取得了一定的效果?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)遠程教育培訓工作做以下簡要總結

一、健全機構,完善制度,各項保障有了新加強。一是鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)需要對遠程教育工作領導小組成員進行了變更,形成主管主抓,層層落實的良好局面,將各項工作落實到人;二是將遠程教育工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作年度計劃,把開展遠程教育工作列入黨建日常工作當中;三是各村也分別健全領導小組,保證村支部書記親自抓,確保遠程教育工作的正常開展;四是根據(jù)實際情況,修訂健全了《農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設備管理制度》、《播放人員職責》、《農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習制度》等多個規(guī)章制度,各站點制成版面上墻,規(guī)范了對遠程教育工作的管理,使遠程教育工作有章可循,保證了各項工作的有序開展。

二、強化素質,選配能人,隊伍建設提上新水平。我們注重把那些政治素質好、文化水平高、年富力強、專業(yè)技術水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位,壓濾機濾布 利用大學生村干部”的資源,我鎮(zhèn)安排大學生村官為所負責村社的管理員工作。他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高。我鎮(zhèn)繼續(xù)加強培養(yǎng)力度,使他們精通遠程教育工作相關知識和技能。

三、完善設施,提高檔次,基礎建設邁上新臺階。一是定期深入有遠程教育的站點進行摸底檢查,嚴格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵;教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求,對各站點存在問題提出了整改意見,并明確整改時限督導整改。二是各村在村級組織活動陣地的重建中,對站點的建設做到了提高檔次,建精品站點的新要求。

四、因地制宜,有的放矢,學用結合提升新境界。我鎮(zhèn)地處城郊結合部,近幾年來,隨著企業(yè)的不斷增多,我們及時調整工作思路,按照“內容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求,根據(jù)農民需求有針對性的安排遠程教育播放內容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學習平臺。結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排,適時利用遠程教育網絡集中開展教育活動,通過收看輔導講座,創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現(xiàn)的先進典型,讓黨員干部深入學習了xx在中央政治局集體學習時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求,扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮基層黨組織和黨員服務群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用,營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實際,安排了市場經濟知識講座等內容,引導群眾獲取各類致富信息和實用技術,破解致富難題。三是努力提高黨員群眾綜合素質。著眼將遠程教育網絡建成農村精神文明建設和民主法制建設的主陣地,通過遠程教育網絡,播放有關黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點,引導黨員群眾關心黨和國家的大事,提高黨性意識和責任感;通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座,提高黨員群眾依法辦事的能力,在黨員群眾中樹文明新風,減少各類不穩(wěn)定因素,營造和諧團結的發(fā)展氛圍。

農村黨員遠程教育工作實施一年來,取得了較為明顯的成效。一是廣大農村黨員干部素質得到不斷提高。遠程教育站點為農村黨員干部的學習提供了廣闊天地,他們通過遠程教育平臺,濾布 不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術,思想得到進一步的解放,視野得到了拓寬,綜合素質得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學習培訓及產業(yè)結構調整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由于遠程教育信息量大,學習內容豐富,能滿足農村黨員群眾各種學習需求,通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習,從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。

五、下步打算:一是進一步完善個別站點基礎設施。二是進一步加強站點管理員業(yè)務素質。三是在提高各站點重播放場次、收看人數(shù)的同時,重視播放收看質量。

今晚又是一個吸收新知識的時刻到了,我又帶著我的記錄本早早的坐在培訓室等待 ,這已經是第八次的培訓了,今晚的培訓師,是一個年輕漂亮的女老師,她叫燕子老師!真是人如其名一般活潑靈巧。...

20xx年5月19日至5月21日,我參加了全國銀行間同業(yè)拆借中心舉辦的第180期全國銀行間本幣市場交易員培訓。本次培訓由中國人民銀行金融市場司債券交易處茍宇、中國外匯交易中心楊凝、邵靈豪分別授課,主要對銀行間拆借市場和債券市場政策法規(guī)...

中小學教師多媒體課件制作培訓總結xx年11月19-23日,我和我校其他九位教師共同參加了中小學教師多媒體課件培訓班,像本人這樣對課件制作、對計算機了解甚少的教學教師,參加這樣的培訓,心中有無限感慨。

緊張、充實的公路收費人員轉崗培訓結束了。在這三個多月的日子里,我認真學習《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護技能》,上課期間從不遲到、早退,認真聽取老師的講解,在討論知識問題時,自我積極發(fā)表自己的見解,獨立完...

很多企業(yè)認為社招新員工有一定的能力和經驗,能夠快速為企業(yè)創(chuàng)造價值,因此很少對社招新員工進行系統(tǒng)的培訓,甚至不對其進行培訓。其實這是一種錯誤的行為,而這種錯誤造成的后果往往也是最嚴重的。

青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才隨著信息時...

班主任培訓總結12月12日至16日,我參加了區(qū)教育局舉辦的班主任培訓。在這次培訓活動中,在區(qū)教育局精心組織和安排下,我有幸聆聽了多位教育專家和教育同行的精彩報告,讓我大開眼界,接觸了許多新理念、新思想、新方法,受益頗豐!1、提高...

幼兒園消防培訓總結為了進一演練總結步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進行了127日消防演練活動。

第八篇 2023年12月遠程教育工作總結 2200字

時光飛逝,轉眼間一年的時間已經過去,遠程教育工作從一個新鮮事物轉變成教師手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力,在各級領導的支持、關懷下,我校遠程教育工作有條不紊地開展,扎實有效。現(xiàn)將有關工程工作總結如下:

由于教育局的關心和支持,我們學校得到了項目各室的門牌、各項制度的上墻框、以及各種登記冊。其中有《管理人員職責》、《設備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等,在安裝項目時,我們就及時地認真學習,并把各項制度框掛上墻,嚴格按制度開展工作。

一、認真完成遠程教育資源的接收、教學、教研及維護工作。

1.管理員必須按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時預告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。并堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由劉孝安老師負責每天按時下載、接收,認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學之用。

2.認真執(zhí)行儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

3.按時完成遠程教育教學工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學課教學有機的結合起來,課后做好教學反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。

4.經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內不發(fā)生任何責任事故。每次使用都必須做到:嚴格按照操作規(guī)程,使用前先查看設備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學習“操作須知”,嚴禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導下進行,所有設備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設備運行情況,確認無誤后,按正常操作關機,切斷電源,待設備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經常保持室內通風、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設備的完好無損。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。

7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

8、認真做好校本培訓工作,加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論等形式,使培訓活動更好地開展。培訓過程中,要不定期地對教師進行調查,隨時了解教師學習情況。制定本校遠程教育培訓方案,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡利用遠程教育教學資源上課。

二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學教研活動。

為了有效地組織學員按照各學科教學計劃聽課學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。(一)在統(tǒng)一的時間進行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點內容進行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計算機的老師在家里自學。為了防止網絡沖突、意外中斷等故障,我們將各年級課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習題、復習題下載打印,建立了教學資料庫。時間、人員、課件、練習四集中,極大地提高了單位時間內的學習效率。(二)按統(tǒng)一的計劃自主學習。在網絡技術普及迅速、比較發(fā)達的今天,我們鼓勵具備計算機和網絡條件的老師直接上網學習.(三)、扎實抓好培訓工作.百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。學校要充分運用信息技術教育整合各學科的教學,以信息技術教育促進素質教育,全面提高教育教學質量,教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術培訓工作.(1)抓好教師的培訓。本期來我校校本培訓搞得轟轟烈烈,每周星期二的固定培訓和星期四的自培都是微機室最熱鬧的時候。經過培訓,現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學校成績,會利用 powerpoint制作簡單的多媒體課件。(2)抓好對學生的培訓。每周開設一節(jié)信息技術課,系統(tǒng)地對全校學生進行電腦知識及操作技能的培訓。(四)按時做好遠程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設備正常運行,我校組織一批責任心強、電腦硬件維護技術水平高的教師組成技術支持小組來管理,由技術支持小組成員分工包干,對設備進行經常維護,使我校的遠程教育設備時常運行在最佳狀態(tài)。(五)、組織開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。學期初由教導處安排、教研組具體落實,在全校范圍內組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項目配套的多媒體教學光盤或將光盤有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究,更新教育理念,改進教學方法,提高課堂教學質量,推動了教學改革的步伐。

第九篇 2023年10月學校遠程教育工作總結 1400字

一、領導高度重視 確保硬件到位

現(xiàn)代遠程教育資源服務是教育部為配合現(xiàn)代遠程教育扶貧工程而設立的服務項目;是____國務院貫徹落實“三個代表”的重要思想和實施科教興國的偉大戰(zhàn)略;是深化教育改革,促進優(yōu)質教育資源共享的偉大工程。在上級領導的悉心關懷和大力支持下,我校成功申報為現(xiàn)代遠程教育設備“模式三”項目學校。我們深知此項目投資大,技術性高,專業(yè)性強。為了使遠程教育設備“模式三”能在我校得到充分利用,使我校師生能夠享用優(yōu)質資源進行教育、學習的互補,從而整體提高教育教學水平,真正做到“樹立新形象,建設新永修,辦好人民滿意的學校”。為此,學校成立遠程教育領導組,加強領導,做到專人負責,專人管理,保證現(xiàn)代遠程教育設備安裝、運行。

學校成立了以校長任組長,副校長為副組長,蘇云峰、趙永紅、寧德孝、楊蘇華、韓耀華、姚立峰、孫娟麗為組員的遠程教育領導組。由寧德孝主任、姚立峰老師、孫娟麗老師具體負責協(xié)助電教站遠程教育“模式三”設備的安裝、調試。制定遠程教育網開通運行方案 ,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設教師控制機2臺、學生機53臺;多媒體放映室1間,設吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤播放)1間,設大屏幕電視機4臺、dvd播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間。現(xiàn)在,設備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育ip資源,各功能室及相關資源都能正常使用。

二、完善管理制度 實施科學管理

1、學校在遠程教育領導組的基礎上成立了遠程教育應用管理組,負責對遠程教育設備應用進行管理,制定《遠程教育應用方案》、《現(xiàn)代遠程教育設備及安全衛(wèi)生管理制度》、《實驗中學遠程管理人員工作職責》、《各功能室管理制度》、《教育資源接收及使用管理制度》。協(xié)調一線教師及時、有效的使用遠程教育資源。

2、學校成立了遠程教育教研組。由教導處主任牽頭負責,制定《利用遠程教育資源開展教育教學活動計劃》、《全體教師遠程教育技術培訓計劃》、《實驗中學遠程教育教師培訓登記簿》。

3、配備了專職遠教管理員。管理員姚立峰老師先后參加了各級培訓,獲得了管理員證書,具備了遠程教育管理員技術要求。

4、制定和完善了各項計劃和制度。

(1)《利用遠程教育資源開展教育教學活動計劃》

(2)《全體教師遠程教育技術培訓計劃》

(7)《實驗中學遠程教育教師培訓登記簿》

(8)《實驗中學遠程教育刻錄資料借領登記簿》

(9)《實驗中學遠程教育工程設備維修、維護登記本》

這樣便使得我校遠程教育工作形成了有人管理,有人干事,有錢能辦成事的良好局面。

三、遠教工作以硬件建設為基礎。

教育信息化的建設,首先以硬件建設為基礎。此項工作得到學校領導高度重視,積極組織有關人員配合電教站遠程教育“模式三”設備的安裝。我校“模式三”項目建設已初步完成,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設教師控制機1臺、學生機40臺;多媒體放映室1間,設吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤播放)1間,設大屏幕電視機1臺、dvd播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間?,F(xiàn)在,設備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育ip資源,各功能室及相關資源都能正常使用。

第十篇 2023年6月遠程教育工作總結 2050字

本學期,我們抓住遠教迎國檢的契機,投入了大量人力物力,狠抓了遠教工作。中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施二年多來,我們雙陽中心學校注重遠教育設備的管理和資源應用,探索建立適合于我鎮(zhèn)實際的中小學現(xiàn)代遠程教育管理模式;探索遠程教育校本培訓的新方法;探索遠程教育資源應用的新途徑,使中小學現(xiàn)代遠程教育工作在我鎮(zhèn)發(fā)芽生根,并結出了豐碩的果實。

下面就遠程教育工作在雙陽的開展情況總結如下:

1.管理與維護

在管理上,雙陽中心學校制定了遠程教育管理暫行規(guī)定,使教師應用遠程資源有章可循。逐步完善各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。各學校的每一臺微機在原有封簽的基礎上,我們又在機箱后面加了一把鎖,鑰匙由管理人員保存。這樣,避免了隨便拆卸微機的現(xiàn)象發(fā)生,給機器加了雙保險。各專用教室有專人負責管理,只有管理人員一個人有門鑰匙,其他人員無權拿鑰匙。這樣,無論是誰使用完畢,都由管理人員最后鎖門,避免了使用完畢忘記關機、關閉電源等現(xiàn)象,同時也避免了專用教室內的物品丟失。中心學校管理人員經常常深入各村校,檢查指導遠程教育的設備使用與維護工作,每次到村校,都是一次專題的培訓,使村校管理者的管理和維護水平不斷的提高,做到了沒有硬件損壞不出村,保證了設備的正常運轉。對設備維護都做了詳細記錄,以便積累經驗,方便維護提高維護水平。

為了便于規(guī)范化管理各學校的遠程教育工作,中心學校制作了遠程教育管理圖板,使本鎮(zhèn)各項目學校的遠程教育基本情況一目了然,各學校對所有資源登記造冊,并分類向全體教師公布,方便教師查找使用。對所接收的資源及時在遠程教育信息板上公布,使師生能及時查到想用的資源。

2.資源的應用

在雙陽中學,我們還利用遠程教育接收機上的服務器功能,建立了學校內的局域網站,把接收到的資源上傳到本校的局域網站上,方便師生在網絡教室中使用遠程教育資源。教師可以在任何一臺學生機上下載到遠程教育資源,然后在該機上進行備課、進行課件整合,然后通過遠程共享,就可以到多媒體教室中的電腦上使用該資源給學生上課。操作起來十分方便快捷。這樣,使遠程教育微機教室發(fā)揮了他特有的作用,即學生上課時是微機教室,空閑時是教師的電子備課室,做到了一機多用,一室多用。

本學年初,為了解決本地英語教師和音樂美術教師短缺的問題,我們探索了用自聘教師和光盤教學相結合的方法,通過搞鎮(zhèn)級公開教學的方式,培訓自聘教師用遠程教育教學光盤為學生上課,很快解決了自聘教師業(yè)務能力問題,提高了自聘教師的授課水平,促進了教學質量的提高。

每項工作成績的取得都要有制度的約束,同樣我們制定了教師應用遠程教育資源的制度,要求小學老師每人每周應用遠程資源不低于2課時。但在雙陽小學,老師使用遠程資源的遠遠高出這個要求,由于班級多,常常是排不上號,老師要求增加設備的呼聲很高。我們還把遠教資源應用與教師的評優(yōu)評模掛鉤,調動廣大教師應用資源的積極性。

由于我們對遠程教育資源應用工作的重視,一年來,先后有多名教師在鎮(zhèn)、縣、市級遠程教育資源應用說課比賽中獲獎。

3.教師培訓

本學年,我們在應用遠程教育資源上,加強了對教師的應用培訓工作,根據(jù)教師的使用電腦的實際水平,我們把教師分成兩個班,一個是基礎班,一個是提高班?;A班是沒有接觸過電腦的老師,提高班是已掌握辦公軟件應用的教師。

基礎班在集中培訓的基礎上,我們收集制作了officexx基礎知識的視頻教程,分為word、excel、powerpoint三個視頻教程,各刻錄成dvd 教學光盤一張,下發(fā)到各基層學校,做為基層學校校本培訓的教程,使多數(shù)教師初步了解了電腦及辦公軟件的基本操作方法。方便教師學習,并取得了很好的效果。

對提高班,我們把重點放在了圖片處理,和動畫制作的培訓上。因為圖片處理和動畫制作是老師制作課件的關鍵。我們同樣采取網上找老師的方法,我們把收集到的圖片處理和動畫制作的視頻教程,通過技術處理,刻錄成dvd教學光盤,發(fā)給老師,供學習時使用。

一學年來,我們制作了photoshop視頻教程dvd 教學光盤一張,flash 8視頻教程dvd 教學光盤一張,共計10多個小時的視頻教程,這些視頻教程,可以組織老師集中學習,還可以分散學習,這樣做不受集中培訓的時間限制,方便教師自學,教師對此十分感興趣,培訓效果也很好。老師稱這樣的光盤為“不用花錢請的老師”。一年來,一些基礎較好的老師,學會了圖片的簡單處理,簡單的動畫制作,能把下載到的教學資源進行整合,下載的課件不符合課堂需要時,自己能通過所學知識,對課件中的動畫和圖片進行相應的處理,對課件重新進行整合,提高了學生對知識的理解能力。

通過上述培訓,老師利用遠程教育資源的多了,中學的多媒體教室的使用率高了,這樣,每輪到一個班到多媒體教室上課,學生們都早早的跑到多媒體教室中靜靜的等待,學生喜歡上了多媒體教室,老師也離不開多媒體教室了。

由此,小學老師也把光盤播放室當成了自己施展才華的天地,衛(wèi)星接收教室也成了小學老師多媒體教室。

遠程教育資源,提升了教師的課改理念,提高了教師的授課水平,激發(fā)了學生的學習興趣,促進了學生成績的提高。

通過一年來的運用,遠程教育項目資源的優(yōu)勢在我校得到了師生的認可,對教育教學起到了積極的推動作用,我們的總體經驗是:下村勤跑,光盤指導。重視應用,制度做保。提高應用,教研多搞。

2023年8月遠程教育工作總結十篇

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