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小學(xué)期末考試總結(jié)會講話十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):52

小學(xué)期末考試總結(jié)會講話

第一篇 小學(xué)期末考試總結(jié)會講話 3200字

小學(xué)期末考試總結(jié)會講話

小學(xué)期末考試總結(jié)會講話一

各位老師:大家下午好!我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點。考慮到時間關(guān)系,我只講三個觀點和三句話供同志們思考。

第一觀點:我們教師要牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。所以我們的課堂教學(xué)改革,也不可能解決所有問題。我個人認(rèn)為,改革只是我們前進(jìn)的動力,只是加快學(xué)校發(fā)展的必然,但怎么改,改什么卻是我們需要反思和探索的。

第二觀點:當(dāng)今課堂教學(xué)存在的最頭痛的問題是學(xué)生不提問題,不動腦去思考問題,我們?yōu)槭裁丛趯W(xué)風(fēng)上強調(diào)一個疑字,就是鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵學(xué)生提出問題。如果學(xué)生提問題,我認(rèn)為重要的不是學(xué)生提問的正確性、邏輯性,而是學(xué)生提問的獨特性和創(chuàng)造性。難怪有人說,中國衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將有問題的學(xué)生教得沒有了問題,所以,中國學(xué)生年級越高,問題就越少;美國衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將沒有問題的學(xué)生教得會不斷發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生的問題連老師也回答不了,就算很成功了,所以,美國學(xué)生年級越高,越會突發(fā)奇想,富有創(chuàng)意。為什么我們現(xiàn)代不出大師,不出創(chuàng)新型人才,與我們的中學(xué)教育有很大的關(guān)系。

第三個觀點:一個教師超越其他教師不是最重要的,最重要的是不斷地超越過去、超越自己。教師要不斷地超越過去的自己,就要以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展示個人的才華;以不斷的追求,提升自身的價值。能使學(xué)生超過自己的教師才是最好的教師,能使自己超過教師的學(xué)生才是最好的學(xué)生。教師要鼓勵學(xué)生有超越之膽,即具有敢于超越教師的精神;有超越之識,即具有超越教師的能力;有超越之智,即具有超越教師的智慧。有反思能力的教師,才是一個成熟的高素質(zhì)教師。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì).教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。

第一句話:當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為成為一種習(xí)慣、一種需要的時候,原先認(rèn)為“學(xué)習(xí)是苦事”就會變成“學(xué)習(xí)是樂事”;

第二句話:“賞識”,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成功;“抱怨”,肯定會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)失敗;

第三句話:教師對待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”:“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點;“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點;“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個性。

小學(xué)期末考試總結(jié)會講話二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的`考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,希望通過這次考試總結(jié)表彰大會,我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高學(xué)業(yè)成績。借此機會,我代表教學(xué)線向為學(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!

開學(xué)三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)

1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成,表現(xiàn)好的學(xué)生有:

2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,對自己要求較高,能抓住點滴時間學(xué)習(xí),遇到不懂的問題立即向老師請教的學(xué)生有:3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障,作為學(xué)生會干部能以身作則,在班級其積極帶頭作用的學(xué)生有:

4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高,能夠運用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),這些同學(xué)積極努力,踏踏實實,上課認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)成績始終居年級前茅。突出的學(xué)生有:

5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會突飛猛進(jìn)。對學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有

6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提,只要嚴(yán)格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強,不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。這些同學(xué)堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!

同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對考試成績。不以物喜,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:夢里走了許多路,醒來卻還在床上,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的短處,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是百中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

第二篇 小學(xué)四年級語文期末考試相關(guān)工作的總結(jié) 700字

關(guān)于小學(xué)四年級語文期末考試相關(guān)工作的總結(jié)

四年級語文期末考試反思及整改措施

時間過得真快,在不知不覺中半學(xué)期已過,我和學(xué)生們共同迎來了期末考試,在這次考試中有得也有失。在我欣喜的為大多數(shù)孩子高興,祝賀之余,我又不得不面對那些90分以下的學(xué)生,不由的擔(dān)心起來。這使我想起一句話:“教育是否成功,關(guān)鍵在于教育的均衡。實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展,教育的和諧是非常重要的組成部分?!?/p>

通過對試卷的分析,我從學(xué)生的成績來看,發(fā)現(xiàn)了許多的欠缺和不足,現(xiàn)將進(jìn)行深深的反思:

一、對于學(xué)生的基礎(chǔ)知識重視不夠。

從本次考試情況來看,有些學(xué)生的字詞還是比較薄弱,如試卷中的基礎(chǔ)題與課本內(nèi)容緊密聯(lián)系應(yīng)該是比較簡單的,可是這些同學(xué)還是錯誤很多,可見他們對于基礎(chǔ)知識方面掌握得很不牢固,也有的雖然掌握了課內(nèi)字詞但是不會應(yīng)用,所以我在以后的教學(xué)中要加大字詞檢查力度,在以后的教學(xué)中,嚴(yán)把學(xué)生字詞關(guān)。同時也要注重靈活教授,讓學(xué)生學(xué)會活學(xué)活用。

二、加強課外閱讀方面的知識積累

例如,在本次的試卷中,修改病句這一題,可以說是給我敲了一下警鐘,在復(fù)習(xí)過程中,可以說對于這一部分我確實是很大意,所以此題失分比較多,其中也有我的責(zé)任。在

以后的教學(xué)中,我要改正自己這種壞習(xí)慣,涉及到的東西都要認(rèn)真地去對待。

三、對于我自身而言,我覺得自己應(yīng)該多一些自信。

在教學(xué)中,我應(yīng)該自信一點,同時我也該 向其他老師學(xué)習(xí)、借鑒一些經(jīng)驗。

總之,知識上的欠缺要不斷補充,經(jīng)驗上的不足要慢慢摸索。我相信每一個學(xué)生都是可以進(jìn)步的、都是優(yōu)秀的,在今后的教學(xué)中,我會更加努力,真正將責(zé)任落實到行動上。

第三篇 小學(xué)期末考試總結(jié) 500字

1小學(xué)期末考試總結(jié)

上個星期五,張老師對我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期末考試。

很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的人東望望、西望望,沒一個認(rèn)真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故?。?/p>

試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因為我同桌也被難住了。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,想!快做完了,要快一點!就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白的丟掉了0.5分。

我做錯的原因就只有一個,就是:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,以后我們還能是全年級第一!

第四篇 小學(xué)期末考試總結(jié)反思 2150字

小學(xué)期末考試總結(jié)反思

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我校在片區(qū)工作組的關(guān)心指導(dǎo)及本校全體教師的共同努力下,取得了一定的成績。下面就我校工作總結(jié)如下:

一、 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查

我校開學(xué)以來,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,通過制定管理制度,采取層層抓落實,定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況,及時了解教師的備課情況,有效地杜絕教師不備課進(jìn)入課堂的狀況。

在開學(xué)的第二周周五上午,為了了解教師的備課和作業(yè)批改情況,杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導(dǎo)主任薛必彬認(rèn)真檢查每一位教師的教案,通過檢查來看,每位教師都比較自覺備課,有的還超前備課,教學(xué)后記能認(rèn)真撰寫。

本學(xué)期,我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù),我校教導(dǎo)處把教師學(xué)期應(yīng)備課的節(jié)數(shù)量化到每一周,這樣,教師就心中有數(shù),學(xué)校每周五組織教研組組長負(fù)責(zé)檢查、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

二、積極開展教學(xué)常規(guī)教研活動

我校為加強教學(xué)常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量。通過有計劃地開展教研活動,有效地促進(jìn)教師的成長。本學(xué)期我校分別,組織語文組和數(shù)學(xué)組的教師到一線課堂聽取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老師執(zhí)教的公開課,通過組織教師互相聽課,不斷提高教師的教研能力。為提高我校教師的知名度,我校薛必彬教導(dǎo)主任還把每次的教研活動過程用數(shù)碼相機拍攝下來,制作成校園簡報,并發(fā)布在我校的博客平臺上,讓更多的同行都來關(guān)注我校的教研動態(tài)。

三、開展學(xué)雷鋒、做好事活動

為了弘揚和培育新時代雷鋒精神,3月5日下午,我校少先隊大隊部組織全校少先隊員到學(xué)校附近的西慶三隊開展學(xué)雷鋒做好事活動。少先隊員以實際行動為連隊清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝,有效地改變連隊臟、亂、差的狀況,此舉深受連隊干部、職工的稱贊。在開展學(xué)雷鋒活動月里,我校還利用音樂課的時間,教學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,各班還充分利用黑板報出版雷鋒???,具不完全統(tǒng)計,我校在開展學(xué)雷鋒活動月里,共做各種好人好事150件、次。

四、認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作

我校認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作,學(xué)校為學(xué)生訂各種復(fù)習(xí)資料和模擬試卷,畢業(yè)班的老師充分利用課余時間給學(xué)生補缺補漏,通過開展月考、周考、以及考后跟蹤等,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

五、扎實開展食品、安全宣傳教育活動

5月21日早上, 我校領(lǐng)導(dǎo)利用周一國旗下的講話,召開安全動員大會。薛鋒校長及時通報上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六年級三名學(xué)生私自到水潭邊釣魚,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長要求各班學(xué)生在炎熱的夏季里,不要私自到河溝、魚塘、水井游泳,防止意外傷亡事件的發(fā)生。每天下午上課前,各班主任和值日老師要深入班級,了解學(xué)生的到校情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤要及時報告校領(lǐng)導(dǎo)并和學(xué)生家長取得聯(lián)系,及時跟蹤掌握學(xué)生的有關(guān)情況。

薛校長還就進(jìn)入夏季,儋州地區(qū)近期雷雨較多,很容易發(fā)生雷擊事件,教育學(xué)生注意防雷知識,在上、放學(xué)路上打雷、下雨時,不要到大樹下的避雨,通過典型案例分析,讓學(xué)生接受一次安全教育,樹立安全防范意識。做到防患于未然,加大預(yù)防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度

我校認(rèn)真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神,5月30日下午四點半,我校在教學(xué)樓前召開了以“關(guān)注校園安全”為主題的全體學(xué)生家長大會。家長與會率高達(dá)百分之八十五。

會議由薛鋒校長主持,薛校長首先給學(xué)生家長通報近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學(xué)生溺水,防交通安全,食品安全、以及校園安全等方面的安全對學(xué)生家長進(jìn)行宣傳教育。薛校長通過鮮明的案例,向?qū)W生家長做了詳細(xì)的解釋和說明。

通過此次會議的召開,使家長明確自身的.職責(zé),積極配合學(xué)校,齊抓共管,搞好孩子的安全教育

本學(xué)期,我校扎實開展安全教育宣傳活動,我校充分利用黑板報、廣播、召開主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,收到良好的教育效果。

六、不斷檔案規(guī)范管理

我校近年來重視檔案的規(guī)范化管理,投入資金購買檔案柜,實行檔案分類管理,并指定專人負(fù)責(zé),定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工作,做到有檔可依。

七、積極組織學(xué)生參與片區(qū)開展的教研活動

本學(xué)期我校教導(dǎo)處按照片區(qū)教研組開學(xué)制定的教研計劃,有目的地組織學(xué)生開展校內(nèi)硬筆書法比賽和“文明我先行”讀書征文活動。并按照一定的比例,挑選學(xué)生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評比。我校六年級王林輝同學(xué)的征文榮獲片區(qū)評比二等獎。

七、嚴(yán)格實行教師考勤管理制度

我校本學(xué)期,重視教師的考勤管理制度,實行教師坐班制,有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當(dāng)月公布,做到教師心中有數(shù)。

八、主要成績

在本學(xué)期統(tǒng)考中,我校四年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 一 名;一年級數(shù)學(xué)和三年級數(shù)學(xué)分別榮獲第二名; 一年級語文和三年級語文分別榮獲第四名;五年級綜合科榮獲第四名; 我校二年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 六 名;薛必彬老師撰寫的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生》榮獲市級論文評比二等獎。

九、不足之處

1、從本學(xué)期統(tǒng)考成績來看,我校的統(tǒng)考成績和上學(xué)期相比有所進(jìn)步,但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來看,五年級的成績有所下降。尖子生不夠突出,沒能獲得片區(qū)單科成績第一名。

2、教師參與上級教育部門組織的論文評比的熱情不高。

今后要加強班級尖子生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),強化六年級畢業(yè)班的管理工作,嚴(yán)格把關(guān)六年級的教學(xué)質(zhì)量,為社會和學(xué)生家長交上滿意的答卷。

第五篇 期末考試反思小學(xué)總結(jié) 650字

期末考試反思小學(xué)500字總結(jié)

期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。

我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。

語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個小數(shù)目了!

我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的`地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?

其實在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。

提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。

雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

總體上來說,我已經(jīng)進(jìn)步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。

深信,在下一學(xué)期,我會有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

第六篇 小學(xué)期末考試成績總結(jié) 1450字

小學(xué)期末考試成績總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了。回顧這過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的`,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

小學(xué)期末考試成績總結(jié)

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

第七篇 小學(xué)上學(xué)期期末考試的經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿 1050字

小學(xué)上學(xué)期期末考試的經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!

年過了,節(jié)過了,寒假開學(xué)好幾天了,我們的教學(xué)工作已經(jīng)逐漸步入正軌。我們就像演員一樣,歇場之后,又重新粉墨登場,在人生的大舞臺上扮演各自的角色。我們?nèi)绾尾拍苋肭槿刖?,演到感人至深呢?我不敢說自己怎么樣,只是我一直盡力地在做。我時刻遵守著我做教師的底線:不管在什么地方干,不管在誰的手下干,我對學(xué)生,對工作的態(tài)度不會變?,F(xiàn)在我就把平時的一些做法說出來與大家交流一下。

作為一名教師,首先要愛學(xué)生。姑且不說讓學(xué)生多么尊重我們,最起碼不讓學(xué)生討厭我們,否則,即使你的課講得很精彩,注定結(jié)果還是失敗。愛學(xué)生,不是給學(xué)生一些小恩小惠,而是要從心底里真正尊重他們。不論在學(xué)習(xí)還是生活上,一定做到公正無私,一視同仁。不偏袒好學(xué)生,不歧視差學(xué)生,因為他們在人格上是平等的,我發(fā)覺學(xué)生最反感不公正的老師,即使是你偏袒了的好學(xué)生也不例外,因為你的'偏袒讓他(她)在同學(xué)中抬不起頭。

其次是愛工作。作為語文老師,我們就得愛語文。雖然語文很麻煩,尤其是現(xiàn)在,寫字、作文、日記、作業(yè)等,要批的東西太多,要檢查的東西太多,即使我們整天頭也不抬地趴在桌子上,活也干不完。我也時常抱怨,語文老師命苦?。】杀г箽w抱怨,該干還得干。我最上心,最認(rèn)真的是批改日記、作文。因為我覺得,一個人的語文學(xué)得怎么樣,從寫作上便可了解個八九不離十。更重要的是,日記是和學(xué)生最真摯的交流,隨時可以了解學(xué)生的思想動態(tài)。只要把握住學(xué)生的情感脈搏,其它的事都會迎刃而解。如果你還在乎我們的這個職業(yè),尚且留戀手中的飯碗,那么請你愛我們的學(xué)生,愛我們的所帶的課程。我覺得只要是自己熱愛的事情,沒有做不好的。

不知是哪個專家說過“沒有學(xué)不好的學(xué)生,只有不會教的老師?!蔽乙恢辟|(zhì)疑這句話,網(wǎng)上許多同行也對此話耿耿于懷。反過來一想,這句話可能是對教師的鞭策,或許是一種境界。在工作中,我最頭疼是補差。現(xiàn)在我們班還有一位同學(xué),上課幾乎什么都不會,孩子坐在教室也很無聊。作為一名教師,我無計可施,感覺很無奈。還有一些在學(xué)習(xí)上跑得慢的同學(xué),寫得慢,記得慢,總是拉腿,想了很多辦法,可效果不明顯。寒假開學(xué)后,我讓學(xué)生寫了日記。批閱中我發(fā)現(xiàn)昔日較差的侯丹竟然寫得文從句順,很是意外,于是破天荒地給了她一個優(yōu),并在班上讀了她的日記。奇跡就在第二天晨讀發(fā)生了,她很快完成了背誦任務(wù),還加背了兩首古詩??磥恚膭畹淖饔谜娌恍?,好學(xué)生是表揚出來的。

以上發(fā)言,純屬個人觀點,如有不妥,敬請大家批評指正。

謝謝大家!

第八篇 小學(xué)家長期末考試總結(jié) 1250字

1、唐雪凝家長:繼續(xù)發(fā)奮,全面發(fā)展。

2、王瑩琛家長:期望王瑩琛在今后的領(lǐng)悟中要細(xì)心,勤奮,而且爭取每門功課都到達(dá)優(yōu)異,不會的問題及時向老師和同學(xué)請教。也期望能看到王瑩琛刻苦領(lǐng)悟取得的優(yōu)異成績。

3、牟奕曉家長:期望言行一致,保證盡心發(fā)奮,最終必會到達(dá)目標(biāo)。

4、王怡斐家長:期望王怡斐透過這次考試找出自我的不足和存在的問題,加以改正彌補,再多一點發(fā)奮勤奮,堅信以后會好起來的。

5、崔碩家長:要想實現(xiàn)自我確定的目標(biāo),務(wù)必先加倍的發(fā)奮,光憑一時兩時的表現(xiàn)是不可能的,務(wù)必一直堅持下去。上課必須認(rèn)真聽講,向分鐘要效益。

6、張嘉家長:期中考試只能證明前段時刻的領(lǐng)悟,要持續(xù)正確的領(lǐng)悟態(tài)度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中領(lǐng)悟還有距離。務(wù)必奮發(fā)發(fā)奮,才能駛向領(lǐng)悟高峰的彼岸。

7、這個學(xué)期以來雖然我改正了一些缺點,但是卻仍然有許多的不足,而從期末考試中也能反映出來。期望下個學(xué)期能發(fā)奮爭取更上一層樓。

8、王鈺棟家長:望該生在校發(fā)奮領(lǐng)悟,用心上進(jìn)。

9、張萌家長:我期望我的孩子身體健康,知道照顧自我。作為父母,孩子健康愉悅是最重要的。而期望以后,能夠知道自我的目標(biāo),知道自我怎樣樣做會更好,期望他能夠愉悅生活和領(lǐng)悟。

10、這次期中考試孩子考的不理想,家長也幫著分析了試卷及原因,也相對應(yīng)的制定了一些對策,數(shù)學(xué),父親分析了試卷,說思路太窄,接觸題型太少。以后,要多接觸各個類型的題目,語文,也跟陳老師交流過,陳老師也給了一些推薦,家長會好好配合執(zhí)行,期望以后的想法實行能有所收獲,在期末能迎來一個大豐收。

11、楊碩家長:楊碩,你發(fā)奮了,雖然成績不理想,但是我堅信你在今后的領(lǐng)悟中,再加倍發(fā)奮,我堅信你必須能取得一個好成績。

12、高越家長:繼續(xù)發(fā)奮,認(rèn)真領(lǐng)悟。

13、張桂銘家長:期望桂銘在領(lǐng)悟上更進(jìn)步,端正領(lǐng)悟態(tài)度,扎實的進(jìn)步。再就是期望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數(shù)。

14、徐爽家長:看到你的成績,雖然不理想,但是你考完試后對我說的那一番話,讓我感動,期望你能記住你說的話,實現(xiàn)你的諾言。領(lǐng)悟是很辛苦的,期望你能靜下心來,把基礎(chǔ)知識學(xué)好,每一天不光是完成作業(yè),還要復(fù)習(xí)每一天學(xué)的知識,并且背過它。

15、范文淵家長:萬丈高樓從基礎(chǔ)打起,領(lǐng)悟亦然。又云:好的開端是成功的一半,牢固的基礎(chǔ)亦是取得好成績的保證。

16、劉建鋒家長:透過期中考試我才了解學(xué)生的領(lǐng)悟不扎實,他自我也知道考的不理想,打算在期末考試把成績趕上去,只要想到了,在以后的領(lǐng)悟當(dāng)中必須要下苦功,在課堂上還有專心聽講,理想才會實現(xiàn),你是個聰明人,會想到做到的。必須要發(fā)奮哦。

17、肖凡家長:這次考試雖不理想,但也是個教訓(xùn),期望以后更加發(fā)奮,我堅信你會上去的,加油!

18、徐慶昕家長:期中考試成績不是很好,就應(yīng)進(jìn)行深刻的反思,改變領(lǐng)悟方法,制定切實可行的計劃。期望能勤奮刻苦領(lǐng)悟取得好的成績。

19、臧泉運家長:能夠認(rèn)識自我的不足之處,這是很好的。期望在上課的時候聽老師講課。自習(xí)課要好好復(fù)習(xí),不能浪費時刻。

第九篇 小學(xué)期末考試總結(jié)簡單 1350字

xxxx年秋季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,xxxx年1月5日、1月6日兩天,按照相關(guān)要求,我校組織了期末考試,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在廣大教師的努力下,這次考試順利完成。現(xiàn)將考試工作總結(jié)如下:

一、成績分析

成績統(tǒng)計:

從成績統(tǒng)計看,六一班語文考得較好,其它年級的語文考得都很不理想,個性是一年級語文的平均分只有56.07分,一年級、二年級、三年級及六二班數(shù)學(xué)考得較好,而其它年級都考得不好,英語科五年級考得較好,其它年級考得很不理想,如六二班英語及格率只有10%,無優(yōu)生,平均分只有35.25分。能夠看出,本次考試總體都不太理想,個性是英語學(xué)科考得較差,針對出現(xiàn)的問題,下學(xué)期需要學(xué)校加強管理,需要老師多下工夫加以補救。

二、改善辦法

這些問題的存在學(xué)校要高度重視,認(rèn)真總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。針對以上存在的狀況,然后我想我們在新的學(xué)期里要做好以下工作:

1、嚴(yán)抓各科教學(xué)計劃落實。學(xué)期開學(xué)后,我們要嚴(yán)抓各類計劃的制訂,要求各部門、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項工作計劃,要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性、可行性。同時制定各類教學(xué)計劃時,要注意和加強可操作性。

2、進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度。要求教師做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,并將從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、然后教學(xué)評價等方應(yīng)對教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)性管理。促使各學(xué)科教師進(jìn)一步把握好教材,向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高我校的教育教學(xué)水平。

3、抓備課。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵。要求做到:環(huán)節(jié)齊全、然后目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。每一堂課,都力求做到“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確?!?/p>

4、抓課堂。如何上好一堂課,教導(dǎo)處繼續(xù)組織全員聽課活動,讓大家聽,大家評,“說長道短”,“評頭論足”,幫忙尋找不足,幫忙改善,促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識不斷提高。

5、抓反潰主要抓作業(yè)和單元檢測,新的學(xué)期我們將進(jìn)行作業(yè)批改的檢查,作業(yè)布置要做到資料精、形式活、質(zhì)量高,提倡分層布置,所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的潛力為基點,作業(yè)批改做到及時,認(rèn)真,學(xué)生數(shù)少的班級要做到面批,錯的要當(dāng)場指導(dǎo)學(xué)生改正,當(dāng)場復(fù)批,努力做到每一個學(xué)生都能過基礎(chǔ)關(guān)。

6、、加強學(xué)習(xí),引領(lǐng)成長。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到有計劃、有目標(biāo)、有安排、有考勤、有記載。繼續(xù)抓實“五個一”,即要求教師每學(xué)期看一本好書、教師每周寫教學(xué)反思、每月寫能體現(xiàn)個人水平的創(chuàng)新教案,每學(xué)期上一節(jié)觀摩匯報課,寫有價值的教學(xué)論文。

7、加強隨堂聽課。新的學(xué)期,教務(wù)處將不定時走進(jìn)課堂,深入教學(xué)第一線,以隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導(dǎo)、改善。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學(xué)設(shè)想、看教師課后作業(yè)設(shè)計、問學(xué)生掌握狀況等,并做好記載,提出建設(shè)性意見,敦促整改,使教師不斷提高課堂教學(xué)潛力,從而追求課堂教學(xué)的有效性。

8、認(rèn)真組織開展好每次的教研活動。要求教研組精心組織,定時間、定人員、有針對性,確保教研活動有成效,讓全體教師都能受益。加強群眾備課,透過群眾研討,提高教師對教材的整體把握潛力。在下學(xué)期的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)摸索提高教學(xué)質(zhì)量之路,在實踐中反思,在反思中改善,在改善中提高,爭取獲得更好的成績。

小學(xué)期末考試總結(jié)

第十篇 小學(xué)期末考試工作總結(jié) 3750字

小學(xué)期末考試工作總結(jié)(范文一)

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我校在片區(qū)工作組的關(guān)心指導(dǎo)及本校全體教師的共同努力下,取得了一定的成績。下面就我校工作總結(jié)如下:

一、 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查

我校開學(xué)以來,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,通過制定管理制度,采取層層抓落實,定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況,及時了解教師的備課情況,有效地杜絕教師不備課進(jìn)入課堂的狀況。

在開學(xué)的第二周周五上午,為了了解教師的備課和作業(yè)批改情況,杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導(dǎo)主任薛必彬認(rèn)真檢查每一位教師的教案,通過檢查來看,每位教師都比較自覺備課,有的還超前備課,教學(xué)后記能認(rèn)真撰寫。

本學(xué)期,我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù),我校教導(dǎo)處把教師學(xué)期應(yīng)備課的節(jié)數(shù)量化到每一周,這樣,教師就心中有數(shù),學(xué)校每周五組織教研組組長負(fù)責(zé)檢查、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

二、積極開展教學(xué)常規(guī)教研活動

我校為加強教學(xué)常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量。通過有計劃地開展教研活動,有效地促進(jìn)教師的成長。本學(xué)期我校分別,組織語文組和數(shù)學(xué)組的教師到一線課堂聽取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老師執(zhí)教的公開課,通過組織教師互相聽課,不斷提高教師的教研能力。為提高我校教師的知名度,我校薛必彬教導(dǎo)主任還把每次的教研活動過程用數(shù)碼相機拍攝下來,制作成校園簡報,并發(fā)布在我校的博客平臺上,讓更多的同行都來關(guān)注我校的教研動態(tài)。

三、開展學(xué)雷鋒、做好事活動

為了弘揚和培育新時代雷鋒精神,3月5日下午,我校少先隊大隊部組織全校少先隊員到學(xué)校附近的西慶三隊開展學(xué)雷鋒做好事活動。少先隊員以實際行動為連隊清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝,有效地改變連隊臟、亂、差的狀況,此舉深受連隊干部、職工的稱贊。在開展學(xué)雷鋒活動月里,我校還利用音樂課的時間,教學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,各班還充分利用黑板報出版雷鋒???,具不完全統(tǒng)計,我校在開展學(xué)雷鋒活動月里,共做各種好人好事150件、次。

四、認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作

我校認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作,學(xué)校為學(xué)生訂各種復(fù)習(xí)資料和模擬試卷,畢業(yè)班的老師充分利用課余時間給學(xué)生補缺補漏,通過開展月考、周考、以及考后跟蹤等,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

五、扎實開展食品、安全宣傳教育活動

5月21日早上, 我校領(lǐng)導(dǎo)利用周一國旗下的講話,召開安全動員大會。薛鋒校長及時通報上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六年級三名學(xué)生私自到水潭邊釣魚,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長要求各班學(xué)生在炎熱的夏季里,不要私自到河溝、魚塘、水井游泳,防止意外傷亡事件的發(fā)生。每天下午上課前,各班主任和值日老師要深入班級,了解學(xué)生的到校情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤要及時報告校領(lǐng)導(dǎo)并和學(xué)生家長取得聯(lián)系,及時跟蹤掌握學(xué)生的有關(guān)情況。

薛校長還就進(jìn)入夏季,儋州地區(qū)近期雷雨較多,很容易發(fā)生雷擊事件,教育學(xué)生注意防雷知識,在上、放學(xué)路上打雷、下雨時,不要到大樹下的避雨,通過典型案例分析,讓學(xué)生接受一次安全教育,樹立安全防范意識。做到防患于未然,加大預(yù)防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度

我校認(rèn)真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神,5月30日下午四點半,我校在教學(xué)樓前召開了以“關(guān)注校園安全”為主題的全體學(xué)生家長大會。家長與會率高達(dá)百分之八十五。

會議由薛鋒校長主持,薛校長首先給學(xué)生家長通報近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學(xué)生溺水,防交通安全,食品安全、以及校園安全等方面的安全對學(xué)生家長進(jìn)行宣傳教育。薛校長通過鮮明的案例,向?qū)W生家長做了詳細(xì)的解釋和說明。

通過此次會議的召開,使家長明確自身的職責(zé),積極配合學(xué)校,齊抓共管,搞好孩子的安全教育

本學(xué)期,我校扎實開展安全教育宣傳活動,我校充分利用黑板報、廣播、召開主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,收到良好的教育效果。

六、不斷檔案規(guī)范管理

我校近年來重視檔案的規(guī)范化管理,投入資金購買檔案柜,實行檔案分類管理,并指定專人負(fù)責(zé),定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工作,做到有檔可依。

七、積極組織學(xué)生參與片區(qū)開展的教研活動

本學(xué)期我校教導(dǎo)處按照片區(qū)教研組開學(xué)制定的教研計劃,有目的地組織學(xué)生開展校內(nèi)硬筆書法比賽和“文明我先行”讀書征文活動。并按照一定的比例,挑選學(xué)生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評比。我校六年級王林輝同學(xué)的征文榮獲片區(qū)評比二等獎。

八、嚴(yán)格實行教師考勤管理制度

我校本學(xué)期,重視教師的考勤管理制度,實行教師坐班制,有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當(dāng)月公布,做到教師心中有數(shù)。

九、主要成績

在本學(xué)期統(tǒng)考中,我校四年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 一 名;一年級數(shù)學(xué)和三年級數(shù)學(xué)分別榮獲第二名; 一年級語文和三年級語文分別榮獲第四名;五年級綜合科榮獲第四名; 我校二年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 六 名;薛必彬老師撰寫的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生》榮獲市級論文評比二等獎。

十、不足之處

1、從本學(xué)期統(tǒng)考成績來看,我校的統(tǒng)考成績和上學(xué)期相比有所進(jìn)步,但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來看,五年級的成績有所下降。尖子生不夠突出,沒能獲得片區(qū)單科成績第一名。

2、教師參與上級教育部門組織的論文評比的熱情不高。今后要加強班級尖子生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),強化六年級畢業(yè)班的管理工作,嚴(yán)格把關(guān)六年級的教學(xué)質(zhì)量,為社會和學(xué)生家長交上滿意的答卷。

小學(xué)期末考試工作總結(jié)(范文二)

在院黨委的高度重視下,在黨政辦、學(xué)工部、等職能部門的.大力支持下,教務(wù)處認(rèn)真組織安排,各系部積極配合, 20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試在樹立良好的考風(fēng)考紀(jì)、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強誠信教育等方面取得了較好的成績。

一、基本情況

根據(jù)我院20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)安排,本次期末考試于20xx年1月2日至5日進(jìn)行。其中考試科目490門次,共設(shè)置579個考場,參考學(xué)生11934人。

二、組織實施情況

1.成立考試巡視領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長:李久昌

副組長:馬旭東 雷建盧

成 員: 苑玉潔 萬 平 曲 揚 雷旭峰 黃世謀 劉學(xué)文 王靜宇 張栓剛 邢愛英 張志民 郭衛(wèi)東 胡三寧 牛翠萍

為確保考試順利進(jìn)行,一是學(xué)院四個巡考小組每天對所有考場進(jìn)行不間斷巡視;二是各系部巡視小組在系部范圍內(nèi)進(jìn)行巡視。對巡視中發(fā)現(xiàn)的問題在第一時間予以通報,并及時解決。

2.認(rèn)真組織,抓好落實

為了加強考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),20xx年12月16日,學(xué)院召開了考風(fēng)考紀(jì)會議,黨政辦、教務(wù)處、學(xué)工部等有關(guān)職能部門;各系部黨政領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)秘書、學(xué)生秘書、教研室主任參加了會議。教務(wù)處就期末考試考場布置及監(jiān)考、閱卷工作程序和職責(zé);命題、制卷過程中出現(xiàn)問題及注意事項;成績錄入;閱卷工作的重要性和試卷分析的填寫方法等環(huán)節(jié)進(jìn)行了部署安排,強化了全體監(jiān)考和考務(wù)人員工作責(zé)任意識,為圓滿完成期末考試各項工作奠定了基礎(chǔ)。黨委委員、學(xué)工部部長馬旭東同志宣讀了《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定》;常務(wù)副院長李久昌同志作了重要講話,李久昌強調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)的重要性,要求各系部一定要把動員宣傳工作做到位,切實加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),創(chuàng)建一個“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誠信為人,端正考風(fēng),嚴(yán)守考紀(jì)”的良好的考試氛圍,確保期末考試順利有序進(jìn)行。

在考試期間,黨委書記鄭建英、院長吳勇軍、副院長李久昌等多次到考場進(jìn)行巡視,表明了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對考試工作的高度重視。各巡視小組嚴(yán)格按照學(xué)院的要求,對我院各個考場進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的巡查,對端正教風(fēng)和學(xué)風(fēng),樹立良好的考風(fēng)考紀(jì)起到了積極的作用。

3. 各職能部門通力合作

本次考試得到了黨政辦、學(xué)工部、紀(jì)檢監(jiān)察室等有關(guān)職能部門的大力支持和協(xié)助,各系部密切配合,在考試工作中各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,有效的保障了考試工作的順利進(jìn)行。

4. 試卷評閱與保管

考試結(jié)束后,各系部均能按照《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試規(guī)則》、《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試管理辦法》規(guī)定,認(rèn)真閱卷登分,進(jìn)行試卷分析,并妥善保存試卷。教務(wù)處對全院的試卷評閱和保管工作進(jìn)行了檢查,針對試卷評閱和保管工作中出現(xiàn)的問題,教務(wù)處及時向各系部進(jìn)行了反饋,并限期改正。

三、監(jiān)考及考試情況

為認(rèn)真抓好考場監(jiān)考質(zhì)量,教務(wù)處制定了考場質(zhì)量評價表,對全部579考場的考試情況進(jìn)行了全面檢查,對存在問題的59個考場提出了限時整改的要求,并在全院范圍內(nèi)進(jìn)行了通報批評。

在整個期末考試過程中,參考學(xué)生能夠做到嚴(yán)格遵守考風(fēng)考紀(jì),誠信考試;監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),以考促建。各系部嚴(yán)密組織,科學(xué)安排合理,使考試各個環(huán)節(jié)銜接順利,較好地履行了考試各項規(guī)定和要求,全校師生對本次考風(fēng)考紀(jì)給予了高度評價。

四、存在的主要問題

1.本次考試有15位同學(xué)考試作弊;

2.個別考場衛(wèi)生打掃的不干凈;

3. 個別考場學(xué)生交卷較早,試題的命題質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

4.部分考場已交卷的學(xué)生沒有盡早離開考場,在樓道內(nèi)大聲喧嘩,影響了其他考生考試。

五、措施及建議

1.繼續(xù)規(guī)范考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。認(rèn)真做好考試的組織、宣傳工作。樹立“考試無小事”觀念,常抓不懈,警鐘常鳴。

2.繼續(xù)加強宣傳工作,切實抓好考試監(jiān)考和考務(wù)人員的組織和培訓(xùn)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格履行考試工作職責(zé)。加強教師監(jiān)考規(guī)范管理,加強學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育。

3.針對考試中存在的問題,教務(wù)處修改完善了《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試管理辦法》、《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試規(guī)則》等相關(guān)考試制度,并于20xx年上半年開始執(zhí)行。

4.針對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),克服工作中的不足,進(jìn)一步嚴(yán)格管理,規(guī)范要求。

小學(xué)期末考試總結(jié)會講話十篇

小學(xué)期末考試總結(jié)會講話小學(xué)期末考試總結(jié)會講話一各位老師:大家下午好!我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點。考慮到時間關(guān)系,我只講三個觀點和三句話供同志們思考。第一觀點:我們教師要牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。所以我們的課堂教學(xué)改革,也不可能解決所有問題。我個人認(rèn)為,改革只是我們前進(jìn)的動力,只是加
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