第一篇 2023年度第一學期學校工作總結模板 1150字
新的學期開始了，為進一步提高我校的教育質量完善校務管理特制定本學期工作計劃。
一、工作要點
1、建立健全管理機制。
2、應進一步加大教師自主業(yè)務素質提高的意識，使學習機制常態(tài)化。
3、學校的辦公條件簡陋，還應設法改善。
4、應進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度，真正實現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學?！?。
二、具體措施
1．繼續(xù)強化服務理念，塑造良師形象，達到了讓百姓滿意。
（1 ）、堅持每周的政治學習制度。組織教師深入學習重要的教育指針，和法律法規(guī)。樹立“服務意識”和“以人為本”的宗旨，關注關注每一個學生的發(fā)展，為學生的發(fā)展服務。不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動，整頓師德方面突出的問題，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
（2）、 努力建設一支高素質的教師隊伍，提倡服務意識，要倡導在繁重的課堂教學的同時積極地投身課程改革服務，為促進學生全面發(fā)展，努力提高教學質量進行身體力行的的探索。
（3）、要建立完善的“學習制度”，要求老師要不斷學習、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務學習努力提高教師的業(yè)務素質。杜絕教師體罰學生現(xiàn)象。自覺遵守學校的規(guī)章制度。
2．努力提升教師素養(yǎng)，提高教學質量
（ 1）、堅持每周的業(yè)務學習制度和校本研修制度
為為改進教學方法，提高教學質量。本學期結合教師崗位練兵和班主任技能培訓針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓方案并付諸實施。
（2）、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動
加強對教師教學的指導與監(jiān)控，本學期認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)管理，把教學作為學校工作的核心，有效的促進課堂教學常態(tài)化的開展。為教學成績的穩(wěn)步提高打下基礎。
3、加大學生人生觀、價值觀的引導和深化
（1）、努力做好少先隊活動的開展，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展，
本學期，將努力提高輔導員的工作、理論水平，加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導，努力提高班隊課的活動質量。
（2）、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
（3）、認真組織學生進行敬老護老的慰問活動，進行具體的思想教育和行動指導
（4）、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動，豐富學生的節(jié)日生活，提高良好價值觀、世界觀的導向，同時也提高教師的社會地位和責任感。
4、重視安全工作，積極改善辦學條件。
（1）、本學期要認真落實法律法規(guī)的宣傳教育，強化學校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。
（2）、進一步加強學校財產(chǎn)管理，確保學校財產(chǎn)不受損失。
5、進一步抓實體育健康工作，創(chuàng)建平安校園。
（1）本學期要從實際出發(fā)，組織學生進行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進了學生德智體美的全面發(fā)展。
（2）要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育，提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性，真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
第二篇 學年度第一學期學校工作總結 3600字
XX-XX學年度第一學期學校工作總結
XX，號稱世界末日之年，終于平安過去，本學期學校各項工作在大家的共同努力下，已經(jīng)順利完成。根據(jù)學校常規(guī)工作安排，召開結束會是給本學期劃一個句號；同時，全面反思本學期工作，總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，是為了更好地開展下一學期的工作。
一、本學期主要工作回顧
（一）本學期的主要工作
1、校務管理工作方面，重點抓制度落實，盡最大可能地實現(xiàn)校務公開。
2、教育教學工作方面，除了教學常規(guī)工作之外，主要做了學校標準化建設活動，我校的教學條件和手段因此發(fā)生了很大變化。
3、教研工作方面，在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學交流活動的基礎上，重點推進了不同層次的課題研究工作，著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺，我們相信，認真對待的教師，必將從中有所收獲，如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項，會有更多對外交流的機會。
4、后勤工作方面，本學期小型添置和大型維修方面做了大量的工作，如食堂設備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學樓的防盜大門等工作，學校面貌雖然沒有根本變化，但依然清新整潔，能保證廣大師生工作和生活的基本需要；各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習慣，但本學期學生帶零食進教學區(qū)的現(xiàn)象，使本學期教學區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。
5、安全工作方面，繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作，一學期來，學校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。
6、校園文化活動方面，積極組織學生參加縣中學生運動會，乒乓球隊取得全縣第二名的好成績；繼續(xù)舉辦第二屆文體活動月專項學生文化活動；結合課題研究，開展了班級美化建設；團支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播，在各班級的配合下，起到了很好的愛國主義教育效果。
7、黨團工會工作，在配合學校相關活動方面作出了應有的貢獻，XX年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風廉政建設先進單位”。這個獎項的獲得，得益于我校教職工對學校工作的理解支持，沒有較大的不滿情緒和行為，同時很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團結和諧。
（二）本學期學校整體工作評價
總之，在過去的一學期里，我校常規(guī)工作有序，如教育教學工作、學生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作；重點工作突出，如組織學生參加全縣學生運動會、薄弱學校與標準化建設高效完成、年末迎檢工作、學生文體活動、課題申報工作、各項考試工作；關鍵工作到位，如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學期的開學工作、長期的安全值班工作、績效工資核算，等等。這些工作的順利開展與取得一定實效，是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結果，也是廣大教職員工大力支持的結果。
一學期來，學校整體局面表現(xiàn)為“四平”，即：平淡的校園生活（沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動地的大舉措）；平和的人際關系（互相寬容和理解，互相支持和關心）；校園內(nèi)人物平安；教職工的心情平靜；我個人認為：平平淡淡才是真，在平安的環(huán)境中，有著平和的人際關系，我們廣大教師才能靜下心來，做好教育工作，切實履行 “立德樹人”的基本職責。
二、取得的經(jīng)驗與存在的問題
（一）取得的經(jīng)驗
XX—XX學年度第一學期各項工作能夠圓滿順利的完成，我們認為主要利益于以下四個方面的因素。
1、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。人人想把事情干好，個個在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用，是我校工作保持有序運轉、保持較好質量的關鍵，學校工作崗位的唯一性（各崗位在一定時間內(nèi)的相對穩(wěn)定性，期初安排，中間難以替代），決定了學校的每一個崗位都非常重要。
2、團結奮進的行政班子。學校班子成員能立足現(xiàn)狀，盡最大努力地保證學校各項工作趨向最優(yōu)化的結果；能慎重決策、周密計劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致，重視過程管理，即時糾偏，做好引領和服務工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質不同，雖然有時略有怨言，但面對具體工作，均能認真對待、力求最好，從來出現(xiàn)沒有撂挑子，導致工作癱瘓的現(xiàn)象。
3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學期，我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個方面：一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面，使之更適合學校當前的環(huán)境和有效地改進工作，如每周行政例會后及時形成清晰簡約的書面決議，掛行政qq群，以便督促和參照；再如初三月考增加班主任分析會，在橫向上加強聯(lián)系和比較；還如校園垃圾分類回收辦法的實施，在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象；二是在原有制度的基礎上，加大落實執(zhí)行的力度，使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領作用。本學期我們重點是加強了常規(guī)管理和原有制度的落實力度，如行政值周制度、教學檢查制度、例行公示制度等。
4、精益求精的質量追求。教育是一個慢活，“要靜等花開”，學生的成長需要良好的環(huán)境，長期熏陶，點滴積累，才能養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，這就要求我們廣大教師，要有足夠的耐心和細心，對每一個教學環(huán)節(jié)精雕細刻，力求最大的質量效益；學校生活是平淡的，但能夠將平凡、單調(diào)的工作堅持下去，做到自己最滿意的狀態(tài)，就是一種精益求精的具體表現(xiàn)，它表現(xiàn)在學校工作的各個方面，最為突出的是初三年級各學科教師在教學方面的表現(xiàn)。
以上四個方面的有利因素需要大家共同維護、發(fā)揚光大。
（二）存在的問題
毋庸諱言，我們學校各項工作還存在著諸多問題。有些問題是我們自身無法解決的，如學校硬件建設落后，不能滿足廣大教職工的提高生活質量的需求，并存在重大的安全隱患，如教工宿舍和初三年級的教學樓；但有些問題卻是我們主觀努力方面的問題，主要有以下幾個方面：
1、管理工作中的問題：一是粗放、含糊，主要表現(xiàn)為缺乏充分準備、系統(tǒng)思考與精細化管理，難以做到橫向到邊、縱向到底的嚴謹務實的工作作風；二是執(zhí)行力還不夠理想，一些管理人員對自己的角色和所管理的工作認識不到位、方法單一粗糙、質量標準理解不透徹，導致管理工作效果還不夠理想；三是廣大教職工在民主參與學校管理的意識、方式和能力方面還有待于加強，這不但是廣大教職工的問題，也有我們管理者的引導培養(yǎng)不夠的問題。
2、在教育教學工作中，還大量存在著教學方法陳舊、簡單的問題，難以充分做到以學生為主體、提高課堂教學效率。一些教師片面地重視學生成績提高，而忽視學生的思想品德教育、文明禮儀教育和行為習慣的養(yǎng)成教育等重要性。如對學生帶零食進教學區(qū)的行為，聽之任之？
3、在教師自身的專業(yè)發(fā)展方面，部分教師安于現(xiàn)狀，不思進取，新的教學設備不能充分利用、新的教育思想不愿意接受，新的教育方法不愿意嘗試，教研活動流于形式，甚至有些教師連一年一次的公開課也不上，開展教研組活動，就是為了掙學校補貼的幾個錢，教研例會成了談天說地的聚會，成了互相說風涼話、傳播負能量的渠道；一些教師不能正確對待課題研究，申報之后束之高閣，不能深入地學習相關理論、嘗試教學實踐、總結個人經(jīng)驗，課題組沒有形成群策群力的研究交流團隊，而是僅靠個別兩個人來做資料，其他人甘做“南郭先生”，然后一同享受沒有質量的“勞動成果”，最終將本來是“自愿、協(xié)同、靈活、有效”的校本小課題研究，推向形式化，長此下去，必將導致此項活動被取消。
4、后勤管理方面。物資浪費現(xiàn)象嚴重，如試卷紙張、教室和辦公室的水電管理，均處于一種松散的管理狀態(tài)。
三、努力的方向和改進的措施
（一）在學校管理方面
1、提高管理人員的執(zhí)行力，清清爽爽做事。
2、增強教職工民主參與管理的水平，共同辦好學校。
3、創(chuàng)新管理機制，尋求新的發(fā)展點。
（二）在教育教學方面
1、落實常規(guī)管理，認真落實教育教學制度的各項規(guī)定，確保教育教學基本任務得以完成。
2、落實學生的主體地位，貫徹落實新的教育理念，提高課堂教學的效益。
3、加強學生德育工作，在內(nèi)容和形式兩個方面做到可行有效。
（三）在教育科研方面
1、提高層次，確保較高層次的課題按時完成任務，要求加大縣級以上課題的過程管理。
2、保證質量，首先研究者自身要有質量意識，盡最大可能做好；其次是要借助外力來提高課題研究的質量，如加大交流和接受教育等
3、精減數(shù)量，目前學校的課題名目繁多，但有效性并不一定如意，在結題驗收上，要嚴把質量關；在下一個周期在申報過程中就要有數(shù)量和個人參與次數(shù)的限制，要保證課題研究的實踐價值和精力保障。
（四）在后勤安全方面
1、既要提高服務意識，又要講究經(jīng)濟效益。
2、物資管理，要做到物盡其用，不能隨意丟棄或鋪張浪費，細化實物管理的程序，改進物資管理的方法。
3、建立安全工作常態(tài)機制，健全安全工作資料的收集，要做到虛實并舉，教育與管制并重。
四、具體事項的說明
1、各個層次的課題研究工作，要在假期中作好充分的準備，明年開春短短的幾個月稍縱即逝；
2、關于手機問題；
3、假期生活與祝福
今天會后，就是寒假的正式開始，下學期于十六開學，按正常考勤，同時正式上課，教師與學生都要按時到校，十六傍晚召開全體教工會，請大家準時參加。
最后，希望大家在假期中注意安全，遠離黃賭毒，過一個健康文明快樂的寒假。同時借此機會，祝大家春節(jié)快樂、合家幸福、萬事如意！
第三篇 ——學年度第一學期學校教育教學工作總結 6050字
本學期，我校在上級教育部門、學校領導班子的正確指引下，緊緊圍繞“教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、質量發(fā)展、和諧發(fā)展”的目標，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新臺階”的工作要求，努力實現(xiàn)“外塑形象、內(nèi)練苦功、爭創(chuàng)名校、和諧發(fā)展”的辦學理念；進一步深化了課程改革， 推行養(yǎng)成教育，增強德育功能；強化隊伍建設，提高師資水平；優(yōu)化內(nèi)部管理，推進了素質教育；提升了辦學品位，提高了教育質量；進一步加強了內(nèi)部管理，穩(wěn)步推進“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，保證了教育教學質量穩(wěn)步提高。在全校教師的共同努力下，圓滿完成了本學期各項教學工作。現(xiàn)將工作總結如下：
一、改進了德育工作的方法，提高了德育工作的實效
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出了學校德育工作新思路，改進了學校德育工作的方法，提高了德育工作的效率。
1、加強師德師風建設
教師是立校之本，師德是教育之魂。為此，我校始終堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以師德建設為重點，切實加大了隊伍建設的力度，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于進一步加強和改進教育行風建設的工作意見》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。全面關心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，構建了平等、民主的師生關系。引導教師自覺踐行胡____提出的“四點希望”，打造受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的教師團隊，從而全面推動了學校師德師風建設，提升了教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升了學生、家長和社會對學校的滿意度。
2、抓好班主任隊伍管理
本學期加強了班主任隊伍建設，適時召開了班主任工作會議，加強了對班主任工作的指導，從而提高了班主任的綜合素質，提升了班主任的管理能力，打造了一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的四小班主任隊伍。
3、加強留守生、學困生管理
本學期，對本校的學困生、單親家庭子女、留守學生進行排隊摸底，落實結對幫教教師和措施。各班都能結合本班實際，做好學困生、留守生的幫教轉化工作，建立了幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況。我校地處局址東部貧困地帶，特殊學生較多，我校教師對這些學生給予慈母般關心和愛護，剪指甲、洗臉、洗頭等是經(jīng)常發(fā)生的事情，定時為他們輔導功課，購買學習用品，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，使他們能夠在四小這個大家庭中幸?？鞓返某砷L。
一學期來我校無一起違法違紀事件發(fā)生，愛生樂教、甘于奉獻、不計報酬的師德師風已經(jīng)初步形成。
二、加強了教學常規(guī)的管理，提高了課堂教學的實效
教學常規(guī)是對學校教學工作的基本要求，落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證，對教師的教學常規(guī)管理更是學校管理工作的重點。我校本學期加強了教師教學常規(guī)管理，規(guī)范了教師的日常教學行為，促進了教師本身的專業(yè)發(fā)展，提高了課堂教學實效，從而全面提升了教學質量。
1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學常規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，采用專兼結合的辦法，做到了開齊課程、開足課時，有效的促進了學生的全面發(fā)展。同時本學期加強了檢查力度，加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，每個樓層有專門的負責人，每天按時巡視老師進入課堂情況、使用教學器材情況、學生上課紀律情況等等。
① 從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時代性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發(fā)展性)五環(huán)節(jié)入手，切實改進了教學常規(guī)工作，提高了教學效率和質量，培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力。期初教研組長制訂明確工作計劃，通過年組自查、學校不定時抽查、定期全面檢查等方式，進行督促。在每月總結會上進行全面總結并提出整改意見。期末進行全面匯總，從而更好的督促了每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。
②在教學常規(guī)管理中，堅持常規(guī)月查和通報制度，定期組織“五查”，即查所開學科的教學各環(huán)節(jié)是否落實，查學生課業(yè)負擔是否減輕，查教師聽評課是否參加，查教研活動是否開展，查教師的業(yè)務學習筆記等，切實提高教師教學能力，進而提高教學質量。在這些檢查中表現(xiàn)出色有李麗、盛振梅、李香菊、劉研、周建華、鄭蘭英等教師。她們的筆記書寫規(guī)范、字跡工整、環(huán)節(jié)齊全、設計新穎。成為第四小學教師的典范。
③、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時，要求各班體現(xiàn)班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。開展每月都開展黑板報評比活動，一月一主題，在板報設計上即有反映主題特色的學校共性部分，又有張顯班級特色的個性部分。從而更好的發(fā)揚班級黑板報這一德育宣陣地的教育作用。
④、我校繼續(xù)加強了值周工作力度，注重學生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級評比”活動，以班級教育、自我教育為主，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。 (工作總結x3u5eo.cn) 通過衛(wèi)生、紀律、兩操、路隊、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容的檢查評比，增強了學生的競爭意識，同時也規(guī)范了學生的言行，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。通過每周各個班級間的評比，學生行為規(guī)范有了明顯的變化，進出教室、上下樓能夠做到文明有序，站隊做到快、靜、齊。
⑤、加強學籍管理，認真做好控輟工作，實現(xiàn)零輟學。按上級要求，以電子學籍的管理形式，使學校學生的轉入、轉出工作做到手續(xù)完備，材料齊全，管理規(guī)范。
⑥、加強了畢業(yè)班的教學管理力度。
本學期我校關注畢業(yè)班教學情況， 加強了畢業(yè)班工作的管理，充分發(fā)揚了團結協(xié)作、攻堅克難的精神，共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作， 學期初召開畢業(yè)班教師會，日常工作中加大了畢業(yè)班督查力度，加大六年級的培優(yōu)補差力度，加強畢業(yè)班學生的思想教育，注重學習方法的指導。從而使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。
⑦、成功組織了期中期末測評工作。
學校領導高度重視期中期末檢測工作，期中學校統(tǒng)一購買試卷，期末由學校出題組成員從年級學生特點、學科特點出發(fā)，精心準備試卷，互換閱卷，確定了期末檢測試卷。教導處精心安排測試工作，從監(jiān)考、批卷等方面進行細致安排，由全體教師組成批卷小組認真批改試卷。最后召開全校教學質量分析會，對測試情況進行全面分析，肯定成績的同時查找不足，調(diào)整下步工作。讓測評工作真正發(fā)揮實效。
⑧、重視安全工作，取得較好成效
學校始終把學生安全作為頭等大事來抓，做到學生安全班主任天天講、學校時時抓。安全制度措施健全，日常落實到位。定期進行安全演練，進一步提高師生防范意識，不定時進行安全隱患排查，做實安全工作。一學期來學校平平安安，校園治安狀況良好。
⑨、注重加強家校聯(lián)系，在任課教師經(jīng)常走訪特殊學生家庭的基礎上，本學期召開一次家校聯(lián)系會，以家校聯(lián)系會為契機，及時溝通孩子學習生活中存在的問題及心理變化，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
三、樹立了“以研興?！钡囊庾R，推進了課程改革的`深入
教科研是學校教學的源泉，是學校教改的先導。我校把目光鎖定在課程改革“教改”的主旋律上，樹立教科研意識，活躍教科研風氣。全體教師做到了認真學習，提高了認識，更新了觀念，轉變了角色。
（一）加強校本培訓
1、每月組織教師進行二次集中培訓。由學校統(tǒng)一安排，培訓內(nèi)容從教學實際出發(fā)，切實加強教師業(yè)務素養(yǎng)。
2、指導好教師的個人學習。
（1）學習有內(nèi)容：即各科課程標準。
（2）學習要有方向，帶著問題學，要與自身崗位工作實際相聯(lián)系，與自身的所教科相聯(lián)系。
（3）每月要寫學習收獲。
通過校本培訓，督促教師不斷總結經(jīng)驗，提升自己的教學理念，讓校本培訓真正起到提高教師業(yè)務理論水平的作用，從而達到了教學相長，讓校本培訓真正發(fā)揮了實效。
（二）重視理論積累
本學期，我校繼續(xù)扎實開展校本培訓的同時，重視教師教學資料的收集與教學經(jīng)驗積累，督促教師把平時工作中的好方法、好經(jīng)驗，用科學的教育理論加以總結，要求全校教師在教學中思索“ 如何激發(fā)學生的學習興趣”，并撰寫成論文，裝訂成冊 ，便于閱讀交流。
（三）落實校本教研
以科研指導教研，每個教研組以教學研究為主線，以集體備課為抓手，以課堂教學為載體，切實提高了每位教師的教科研能力。積極開展日常性教學研究，切實提高了每一位教師課堂執(zhí)教能力，讓教研活動開展切實有效。
1、學期初進行了語文、數(shù)學、英語三個學科的引領課教學，劉研執(zhí)教的《索溪峪的野》、于志峰執(zhí)教的《循環(huán)小數(shù)》、劉黎黎執(zhí)教的《i try this shirt on?》這三節(jié)引領課不拘于教材內(nèi)容，創(chuàng)造性的利用教材，以學案引領，讓學生帶著問題走進文本，在動手操作合作探究中讓學生解決問題，培養(yǎng)了學生的分析能力、觀察能力、合作能力、表達能力，真正發(fā)揮了課堂主陣地的作用，把學習的主動權交給了學生，起到了引領作用。
2、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，王秀義、盛振梅、郭玲、張淑娟、王丹、王桂環(huán)、姜冠平七位總局級骨干教師進行了不同學科的示范課展示。這七節(jié)示范課在教學設計、教學方法、教學手段、學生自主、合作、探究活動等方面都起到了示范作用，教學理念符合新課改要求，教學設計新穎，教學環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學中充分體現(xiàn)了學生的主體作用，真正做到了把學習的主動權交給學生，受到一致好評。每一次觀課就是一次教研，我校遵循每觀必議的原則，不但讓授課教師得到點撥，力爭使每一位教師在觀課議課中汲取他人之長，在反思總結運用中，形成自己的教學風格，讓教師真正感受到教研就在身邊，直觀感受到課堂發(fā)生的變化。
3、本學期五年組、二年組、英語組進行了三個學科的集體備課展示活動，特別是二年組的集體備課代表學校參加了全省小學數(shù)學網(wǎng)絡教研體的網(wǎng)上集體備課展示活動。總之這三次教研充分利用課件進行集體研討， 集思廣益，博采眾長，充分發(fā)揮每位教師特長，形成優(yōu)勢互補，在討論的過程中相互啟發(fā)，在交流中思想形成碰撞。通過集體備課活動的開展，即提高了教師的課堂教學效果，又提高了教師的教學能力，達到共同進步、共同提高的目的，力爭使集體備課成為年組的常態(tài)教研，讓教研發(fā)揮了真正的實效。
真正做到了創(chuàng)新教研方式，創(chuàng)新課堂教學模式，創(chuàng)新教學方法，提升了四小整體教師素質，從而進一步打造四小教學特色。
（四）搭建交流平臺
1、組織數(shù)學教師參加了由黑龍江省教育學院數(shù)學教育研培部小學數(shù)學室組織的小學數(shù)學網(wǎng)絡教研合作體，拓寬了教研渠道。
2、在進行校本培訓的同時，我校積極爭取外出學習培訓的機會，今年學校派教師外出學習2人次；通過培訓教師學習匯報，達到培訓一位教師全校教師均受益的目的，形成資源共享。
3、本學期成功組織了“教學經(jīng)驗推介會”。為全校老師搭建了交流的平臺，探討教學中的得與失，在此次教學經(jīng)驗推介會上許多老師提出了一些值得借鑒和推廣的教學經(jīng)驗和教學方法，如郭玲老師提出的《留出五分鐘讓學生玩玩音樂》、孫淑霞老師提出的《六步英語朗讀法》、李麗老師總結的《班級管理藝術》、王丹老師總結的《有效進行寫作教學》等，起到了很好的促進交流的目的。活躍了學校的教研氣氛，又為教師搭建了互相學習、互相促進、互相交流的平臺。
4、開展了 “ 教師素養(yǎng)展示——硬筆書法”活動。此次展示設計新穎，充分展示了每位教師書寫能力，有效地增強每一位教師規(guī)范書寫的意識，對于促進我校寫字教學，提高教師寫字指導能力和師生整體寫字水平，起到了積極的推動作用。此次鋼筆字的展示與交流，在學生中起到了表率作用，成為學生的楷模。全面促進了師生良好書寫習慣的養(yǎng)成。
四、確立了主題的活動目標，開展了豐富多彩的活動。
我校以特長團隊、班級特色培養(yǎng)為基礎，以重大節(jié)日、紀念活動為契機，學校創(chuàng)新開展了豐富多彩的學生活動。
1、為豐富校園文化生活，學校健全了讀書活動小組，具體安排了讀書活動的時間，由大隊部選派播音員在廣播室進行全校性的廣播，共同聆聽《中華魂》、《中國精神頌》一書內(nèi)容；創(chuàng)設了讓學生與書為伴，與書為友，學會愛書，學會讀書的文化氛圍。
2、我校開展了誦讀經(jīng)典活動，通過誦讀古詩詞，來培養(yǎng)學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，激發(fā)了學生們對古詩詞的興趣，同時提高了學生朗讀能力。此活動在學校領導的高度重視下，通過語文教師誦讀指導，學校誦讀經(jīng)典活動取得了很好的成效。學生抑揚頓挫的朗讀營造了良好的誦讀氛圍，形成了學校又一特色。十月一前夕，學校組織了全校性的“迎國慶精典誦讀”活動，為學生搭建了展示的平臺，弘揚了祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時學生讓誦讀中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，增加自身人文素養(yǎng)，享受誦讀的快樂。
3、開展了“二年組手工作品展”、“三年組古詩背誦活動”、“四年組講故事比賽”、“五年組一二九演講比賽”、 “六年組鋼筆字展”、 “三四五六年組我愛學習英語活動”、 “九九重陽，幸福安康”慶祝活動、“冬趣”等活動為學生搭建了展示自我、鍛煉自我、張揚個性的平臺，展示了第四小學學生的風采，為學生緊張的學習生活增添了樂趣，讓學生得到鼓勵的同時，綜合素質得到培養(yǎng)和提升，推動了校園文化的建設，營造了濃厚的校園文化藝術氛圍。
各項活動學校領導高度重視，教導處、工會、大隊部組織有序，后勤通力協(xié)作，全校教師共同努力，使我校各項活動受到一致好評，取得較好的效果。通過這一系列的活動，陶冶了師生的情操，豐富了校園文化生活，又為師生搭建了展示自我、鍛煉自我、成功自我的平臺，讓師生在活動中互相學習，拓展知識，開闊視野，活躍思維。提升文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了師生的綜合素質。
五、今后努力的方向
1、繼續(xù)加強教師培訓
①加強師德培訓，提升教師愛崗敬業(yè)的奉獻精神。
②加強業(yè)務培訓，提高四小教師的理念水平和執(zhí)教能力。
2、狠抓課堂教學常規(guī)，尤其加大教師組織教學和管理課堂能力的監(jiān)管力度。進一步規(guī)范學生課堂學習行為，努力提高課堂45分鐘效益。
3、繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育
由于四小所在地影響，外來人口較多，貧困家庭較多、家長文化素質不高對子女管理不到位等諸多因素影響，四小學生在養(yǎng)成教育方面還需加強。
4、基礎設施仍需投入
①操場不夠標準。
②科學實驗室、綜合實踐活動室器材、數(shù)學教學用具等仍需補充，滿足實際教學工作需要。
回顧過去，四小人為取得的成績感到欣慰；展望未來，四小人更感到責任的重大和任務的艱巨。但我們堅信，在各級領導以及學校領導的正確領導下，在全體教師的共同努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，傾心打造活力四小、魅力四小、和諧四小，努力譜寫教育新篇章！
2024學年度第二學期教學工作思路
一、學生活動
1、擁抱母愛——慶祝三八婦女節(jié)活動
2、“現(xiàn)代文明，禮儀伴我行”主題班隊會
3、“慶六一展才藝顯特色”活動
4、一年組口算比賽
5、二年組查字典比賽
6、三年組朗讀比賽
7、四年組才藝展示（音樂、美術、朗讀團隊展示）
8、電腦小報比賽（微機團隊）
9、七一征文活動
10、作業(yè)展
二、教師活動
1、一、三、四年組集體備課展示
2、教師素養(yǎng)展示——教案展及各種筆記展示
3、五年組教師讀書活動
4、德育工作經(jīng)驗交流會
5、各年組各學科模課活動
6、青年教師獻課活動
7、家校聯(lián)系會
第四篇 2023年校領導在2023學年度第一學期學校工作總結會上的講話 2950字
尊敬的各位老師
大家好！彈指一揮間，xx學年第一學期即將結束，我謹代表學校黨支部、學校行政向一直以來為學校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福！
xx學年度第一學期，對我們玉小人來說，是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應得到更好的詮釋。主要工作匯報
一、強化管理促提高
1、績效考核平穩(wěn)過渡：12月份學校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數(shù)教師，尤其是一些中老年教師站在學校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學校工作，勝利地通過《xx年學?？冃ЧべY實施方案》，有效地實現(xiàn)了績效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網(wǎng)絡日趨完善：學校根據(jù)發(fā)展需要，進一步調(diào)整校務成員人事安排，完善校務成員工作職責，有效構建了“校務會議決策-中層干部指揮-教研組長（備課組長）落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡，使學校管理網(wǎng)絡日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善：在郵電南路拆建過程中，學校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造，設立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學校教育信息化建設，被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學教育信息化建設達標學校。
4、安全工作扎實推進：學校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中，積極與舊城辦等有關部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作，確保學校財產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學提質量
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范：首先嚴格執(zhí)行課程計劃：開齊、開足、上好規(guī)定課程，尤其是數(shù)學校本課程和《綜合實踐活動》；其次強化教學過程管理：加強對教師“六認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進教師的教學規(guī)范，受到了市教學常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作：制定減負系列規(guī)章制度，邀請杜軍義副局長做減負專題講座，開展減負大家談活動；第四注重監(jiān)控學科管理：邀請市教研員對五年級英語、科學狀況進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學科總體成績。
2、校本課程彰顯特色：在新課程改革過程中，語數(shù)學科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動·智慧》2套校本教材，兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學科性校本課程的特色。數(shù)學組結合校本課程開發(fā)進行“小數(shù)學家評選”系列活動，逐漸彰顯學科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展：首先加強團隊建設：加強教研組長、備課組長隊伍建設，規(guī)范教研組、備課組活動；其次深化校本教研：各教研組結合學科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動，開展“有效教學研究”；第三參與區(qū)域活動：綜合組15位教師積極參與了安陽學區(qū)聯(lián)片教研活動，同時還舉辦英語、美術、信息技術教學研討會；第四走出去、請進來：本學期，學校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導，同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學校聽課學習；第五組建學科研修共同體：本學期，學校組建xx語文研修共同體，以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展，教師的科研水平得到提升，教師送審的6項課題，獲溫州市二等1項，溫州結題1項，瑞安市二等2項，瑞安市三等1項，瑞安結題1項；論文在瑞安市獲獎，教學案例在瑞安市獲獎。此外，學校還開展一年級家長開放日活動，開出5節(jié)家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學生綜合素質不斷提高：學校歷來關注學生基礎素質的達標和能力提升，開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數(shù)學知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數(shù)學家評選活動、科學實驗操作比賽，鼓勵學生積極參與上級舉辦的學生活動，在瑞安市科學實驗操作比賽中獲一等獎2名，二等獎3名，3位學生參加溫州市比賽；《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
三、特色德育見成效
1、德育評價機制不斷完善：學校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程，形成了學校、班級、學生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈：首先做好始業(yè)教育，認真落實xx中心小學《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》；其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手，養(yǎng)成學生日常的行為習慣；第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安，加強了學生、家長進校管理；第四開展常規(guī)教育加強月活動，評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿：九月開展“弘揚民族精神月活動”，觀看《開學第一天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就；十月開展“我創(chuàng)新，我快樂”——校第十三屆科技節(jié)活動，增強科技意識，其中11件作品學區(qū)獲獎，5件市級獲獎，2件溫州參評；十一月開展“展示玉小風采”——校第十三屆體育節(jié)活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強身健體，提升體育水平，學校獲安陽學區(qū)田徑運動會團體總分第一；此外，學校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
四、黨建工會促和諧
1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展：學校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題，通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學習型黨組織”建設活動，不斷推進先進黨組織和爭當優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務公開不斷扎實推進：學校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用，參與學校的民主管理和決策，對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果，今年，學校榮獲溫州市廠（校）務公開先進單位。
3、教師文體活動豐富多彩：學校工會組織積極開展多項活動，9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動，11月份學校工會組織了教師參加xx片區(qū)趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活，使校園文化得到了凈化，使人際關系得到了潤滑。
回首xx學年的第一學期，我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情，忙碌中感受充實，從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學校的茁壯成長，以上羅列的工作和業(yè)績，都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎，也更加堅定了我們辦好高質量品牌學校的信心和決心。
老師們：展望xx，我們重任在肩！我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。我們xx中心小學將在xx年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺：一、利用舊城改造的契機，規(guī)劃和建設玉小新校舍，建設一所一流的“百年名?！?，搭建起了第一個發(fā)展的平臺；二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質量品牌，為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑，以教師的發(fā)展促進學校的發(fā)展，為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機難再，機遇難逢，需要我們有改革者的胸襟和膽識，有開拓者的堅韌和剛強，有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此xx年，也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機！學校祝愿，您的xx年，機遇滿滿；學校希望，您的xx年，勛章綴滿！老師們，歷史賦予玉小人更加神圣的使命，讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展，不斷提高教育教學質量、辦學水平和效益，為努力把我們學校建設成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗！
最后，祝愿各位春節(jié)愉快，闔家安康，萬事如意！謝謝
第五篇 2023學年度第一學期學校后勤總務處工作總結 2800字
一學期來，學校總務處本著“服務教育教學，服務師生生活”的宗旨，抓住校園建設的機遇，促進總務管理規(guī)范化，努力提高后勤服務質量，著力改造校園環(huán)境，努力改善辦學條件，各項工作取得明顯成效。
1、抓住校園建設十年難遇的機遇期，合理規(guī)劃校園布局，努力建設環(huán)境美好的校園。本學期，我校抓住國家應對金融危機，拉動內(nèi)需的發(fā)展機遇，通過前期校舍安全鑒定，學校精心準備材料多次申報，上級領導的大力支持和正確指導，我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款，建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓，并對學生公寓進行了改造，師生住宿、生活條件大為改善。在此，我們要特別說說我們的領導朱校長、梅校長，他們跑項目，察現(xiàn)場，設計建設方案，為學校發(fā)展操了不少心，項目建設的完成，凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任，為了學校的建設，放棄了暑假休息，一頂草帽，兩腳灰塵，炎炎烈日，烤黑了臉膛，他用自己默默的付出，為我校校園建設寫下新的華章。
為了改變長期制約學校發(fā)展的電力問題，學校領導找教育局、找財政局領導，爭取了十萬元資金進行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補電改資金缺口，朱校長、梅校長、周書記南下化緣，找木梓中學走出去友好人士，多方尋求資金。求人辦事的個中滋味，難于言表?？上驳氖琴Y金終于到位了，校園原本凌亂的電線不見了，微機室的電腦不跳閘了，教室里的燈明亮了。目前，學校又爭取財政項目資金，正在修建教學樓前護坡，水泥路面，并將改造旗臺、路燈等，校園建設正按學校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進。在校園建設中，我們讓工程給樹讓路，保住了食堂前具有標志意義的老柳樹，做護坡時避開已成型的綠化帶，并把比較名貴的桂花樹及時移栽。我相信，通過合理的布局和建設，我們學校的校園環(huán)境，必將更加亮麗。
2、后勤管理日趨規(guī)范，服務質量明顯提高。開學初，鑒于學生人數(shù)減少，總務處在后勤人員編制方面適當從緊，并根據(jù)需要，由教師推選，重新聘用了后勤人員。對新聘人員，學校重新簽定了聘用合同，總務處修訂了《司務長責任目標及考核細則》、《食堂工作人員責任目標及考核細則》、《超市工作人員責任目標及考核細則》、《勤雜人員責任目標及考核細則》，按月考核，根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理，我們總務處還完善了《食堂準入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度，并張貼上墻，便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù)，也得到市勤工辦及木梓學區(qū)領導的一致贊賞。一學期來，正是因為這些制度的落實，后勤工作人員的服務意識增強了，服務質量提高了。我們可以看到：過去食堂菜葉亂扔，現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生；過去工友著裝不戴帽，現(xiàn)在工友衣帽整齊；過去熱水限量供應，現(xiàn)在熱水滿足師生。
更難能可貴的是，本學期食堂工作人員克服開學食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題，保障了學校教學工作的順利進行。在開學初，為保證九年級提前上課，總務處臨時搭灶，后勤人員在冒著酷暑，克服炎熱，在狹小的房間揮汗如雨，準備師生的飯菜。
七、八年級開學后，由于學生增加，食堂無法蒸飯，總務處臨時安排，后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師，里里外外，忙上忙下，哪里需要，他就出現(xiàn)在哪里；年過半百黃全軍師傅，鋪蓋未到人先到，住房未安先上班，到王店淘米蒸飯，回木梓賣飯洗盤，年齡大大不過工作責任，天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結協(xié)作的后勤隊伍，用他們默默的奉獻，鑄就了木梓中學前勤工作堅強的后盾。
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3、加強財產(chǎn)財務管理，落實了理賠制度。面對生員日益減少的不利狀況，為了確保學校有限的資金用到學校發(fā)展和教師福利的刀刃上來 ，學初總務處確定了適度從緊的財金管理思路，并把嚴格財產(chǎn)管理作為一項重要工作來抓。
財金管理方面：學校規(guī)定了公差用車申報登記制度及公餐申報登記制度，在一定程度上減少了非公務用車和公餐開支。超市、校外購物點購物實行登記制，由經(jīng)手人登記，總務處核查。食堂賬目一月一算，期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開， 專人負責，現(xiàn)金結算，每日繳款。
在財產(chǎn)管理方面：學初，總務處兌現(xiàn)了上學期班級財產(chǎn)驗收結果。并重新登記了各班級、辦公室財產(chǎn)，責任到人。班級財產(chǎn)按月檢查，損壞財產(chǎn)當月理賠，大大減少了財產(chǎn)損失。
這些措施的實施，為學校資金正常運轉提供了有力保障。
4、加強硬件建設，改善了辦學條件。在爭取上級撥款的同時，學?？朔щy，加強硬件建設，大大改善了辦學條件。學初，學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳，投資5千余元更換了各班講臺，投資2千余元更換教室門，投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng)，投資1千5百多元購買教師床鋪，投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng)，投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設施的建設，大大改善了學校辦學條件，并為學校開展教育教學活動提供了物質保障。
5、安全工作警鐘長鳴。為了加強校園安全，學校兩名教師負責門衛(wèi)工作，學生寢室專人管理，學校與相關人員簽定了安全責任狀。學?？倓仗幎ㄆ跈z查電線、教學設施、床鋪安全，并重點檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作，及時清理變質或過期食品；對寢室、廁所、廚房進行消毒、除蠅等，對個人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對其他安全隱患及時采取相應措施，消除安全隱患。一學期來，學校沒有發(fā)生一起因電線、教學設施、床鋪安全發(fā)生的學生人身安全事故，食品安全事故發(fā)生率為零。
3 4過往的這些成績，已暗淡成日漸遙遠的記憶。反思過去的不足，卻讓人深深銘記。
我們清醒地認識到：
1、 “大學校”思想在我們頭腦中依然存在，節(jié)約意識還沒有真正形成。隨著生員減少，學?？芍滟Y金日趨緊張。但目前學校從領導到老師，從老師到工友很多人還沒有真正轉變“大學校”思想，總認為我們是中學，跟小學不在一個檔次，辦事講“派頭”，活動求“大氣”，節(jié)約意識缺乏。其實我們學生人數(shù)已少于木梓小學，相當于王店小學。上撥資金少得可憐，出納手中捉襟見肘。再不形成節(jié)約共識，學校將難持續(xù)發(fā)展。
2、工作仍屬“粗放型”，“精細化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財務管理等方面，我們的工作還不細致，如：食堂用料管理；功能室財產(chǎn)管理；公車公餐管理；超市購物管理；校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”，這些都是擺在我們木梓中學總務管理人員面前急待解決的問題。
3、勤工儉學創(chuàng)收微薄，教師福利提高不大。一學期來，食堂成本（特別是燃料）高位運行，校內(nèi)公餐標準較高，學生就餐收費偏低等，致使食堂利潤幾近于無，很大程度上制約著教職工福利的提高。
過去的一學期如同日歷已經(jīng)翻過的一頁。新的一年，正虎虎而來。在新的一年里，我們總務處將銘記過去不足，發(fā)揚過去的優(yōu)點，以務實的態(tài)度，勤奮的工作，努力書寫木梓中學后勤工作的新篇章！
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第六篇 小學2023年度第一學期學校工作總結 1300字
本學期，我校在xx學區(qū)、市教育局的正確領導和全體教職工的共同努力下，堅持育人為本、德育為先，高舉“思路求創(chuàng)新，質量求突破，隊伍求提高，學校求發(fā)展”主旋律，進一步深化學校特色發(fā)展，順利接受了xx市文明單位復查、xx市平安校園復查、xx市校園文化建設檢查、xx市教育教學常規(guī)檢查、xx市校務公開檢查，取得了顯著成效。
一、立人為本，德育為先
我校少先隊工作以“服務、創(chuàng)新、育人”為宗旨，從培養(yǎng)習慣養(yǎng)成為切入口，以聯(lián)合中隊管理為抓手，創(chuàng)新德育評價新模式，努力提高德育工作的針對性和實效性。
（一）抓好一個常規(guī)
為確保學校德育工作步入正常的運作軌道，大隊部扎實抓好各項常規(guī)工作，如開學典禮、升旗手訓練、國旗下講話、課間操進退場訓練、公共場地的劃分、宣傳欄的布置、“紅眼病”的預防、隊干部的選拔、“五星”循環(huán)競賽的開展等，力求每項活動有條不紊、扎實有效。
（二）圍繞一個重點
本學期，我校大力加強校園文化建設，力求讓墻面說話、標牌宣德、場館載道、傳媒怡情，處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵，體現(xiàn)著育人的功能。精心裝扮了少先隊隊室、廣播室、健身房、舞蹈室、音樂室、美術室，張貼名人名言，開辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長廊和寓言長廊，營造了濃郁的校園文化氛圍。
（三）建好兩支隊伍
為建設一支強有力的德育隊伍，我們加強了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，通過定期培訓和考核考評相結合，提高隊干部的工作積極性和主動性；加強班級管理和班級文化建設，通過實施《中隊輔導員工作手冊》，選派班主任參加“知行中國”班主任培訓，切實提高班主任的班級管理能力。
（四）打造兩個品牌
為全面實施德育激勵評價制度，打造德育工作品牌，我校制訂了《“德育陽光卡”實施方案》，舉行了“德育陽光卡”啟動儀式，推出了“成長激勵卡”“德育陽光卡”“金色陽光卡”和“黃牌警告卡”。此卡一經(jīng)推出，學生的學習習慣、學風、班風有了明顯的轉變；為了提高學生文學素養(yǎng)，我校xx小禾文學社通過聘請市作協(xié)主席來校講座等開展多樣活動，學生作品在各級刊物陸續(xù)發(fā)表，得到寓言大師、“中國當代伊索” 黃瑞云教授等的來信盛贊。
（五）推出三項舉措
為進一步加強學生的養(yǎng)成教育，健全德育管理機制，我們推出了《中隊輔導員工作手冊》《“五星”循環(huán)競賽實施細則》《值周中隊管理實施辦法》，開展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊員”評比活動，學生的行為習慣和校園環(huán)境有了極大地改善。此外，積極組建舞蹈隊、合唱團、鼓號隊、田徑隊、籃球隊、乒乓隊等，培養(yǎng)學生特長。校田徑代表隊在xx年xx教育學區(qū)中小學生田徑運動會中榮獲小學組團體總分亞軍；校男籃代表隊、女籃代表隊在xx年xx教育學區(qū)中小學生籃球賽中均榮獲小學男子組、女子組亞軍；校女籃代表隊在xx年xx市中小學生籃球賽中榮獲小學女子組亞軍，葉星老師被評為市“優(yōu)秀教練員”。
（六）開展八大活動
為使全體學生在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中提升，我們先后開展了“我驕傲，我是光榮的一年級小學生了”新生入學儀式、一年級學生家長會、新隊員入隊儀式暨德育陽光卡啟動儀式、科技節(jié)、秋游、消防安全知識講座暨消防逃生演練、國學經(jīng)典手抄報比賽、元旦文藝匯演。各項活動全面提高了我校學生素養(yǎng)，在市科技節(jié)比賽、市中小學生信息技術作品比賽、市首屆“《玉?！冯s志杯”現(xiàn)場作文比賽等中屢獲佳績。
第七篇 職教中心至學年度第一學期學校工作總結 6550字
職教中心XX至XX學年度第一學期學校工作總結
一個學期以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在市、縣教育局的精心指導下，我校以創(chuàng)建省級職成教育示范縣為契機，深入貫徹落實第三次全國職業(yè)教育工作會議和《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。切實加強師資隊伍建設，開展教學研究，提高教學質量，提升為農(nóng)服務能力，在全體教職員工的辛勤努力，圓滿完成了既定的各項工作目標，學校發(fā)展呈現(xiàn)良好的態(tài)勢。現(xiàn)就我校具體工作情況做如下總結。
一、創(chuàng)新辦學特色 探索內(nèi)涵發(fā)展的辦學路子
我校堅持以創(chuàng)建國家級職業(yè)教育和成人教育示范縣為目標，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的辦學宗旨，以“辦學有特色、教師有特點、學生有特長”為辦學理念，積極推行校企合作、工學結合的育人模式，積極推進新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作，大膽探索“面向全體、分層教學、任務驅動、項目推進、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。
XX年8月，縣教育局對全縣的職業(yè)教育資源進行了整合，在我校新領導集體和全體教職員工齊心協(xié)力下，我校各項工作取得了可喜的成績，學校教育教學管理水平和成效有了較大提升。XX年7月，學校被授予“全國青少年五好小公民主題教育活動示范學?！狈Q號。XX年11月，我校順利通過了國家級職成教育示范縣的入圍驗收。學校順利躋身于全省優(yōu)先支持發(fā)展的五十強中等職業(yè)學校，每年可獲得一百萬元的基礎能力建設資金。XX年12月，我校申報的中央財政支持的“現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃建設方案”順利通過，獲得了職業(yè)教育專項資金120萬元。這些大事的順利完成，標志著我校辦學層次顯著提升，知名度進一步攀升，社會影響力進一步增強。
二、重視落實學校精細化管理 加強教育內(nèi)涵性建設
首先，推行了學校領導值日制。從周一至周六，每天有一名校級領導值日，吃住在學校，全面督查學校各項工作。并把檢查結果詳細登記并匯總，周五行政會通報結果，針對具體問題制定切實可行的有效措施，解決問題。
其次，推行校級領導下組包級制，強化落實年級領導包級制度。李xx主任負責三年級，黃xx主任負責二年級，王xx主任負責一年級，范xx主任負責職業(yè)班，王曉琪主任負責新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作。年級主任既是年級的包級主任，也必須是班主任和科任教師，能夠深入教學一線，從備課、上課、自習輔導、作業(yè)批改到學生的日常管理的各個環(huán)節(jié)，了解學情，了解教師授課情況，在教育教學方面起到模范帶頭作用。年級主任吃住在學校，從早上起床到學生晚睡熄燈，全程負責各年級學生管理工作。
第三，建立健全了各項管理制度。實行校長負責制，各項管理職責明確，定性定量合理科學，定期開展教師評領導，學生評教師（領導），領導評同志“三評”活動。了解師生對學校管理的意見和建議，充分調(diào)動了教師的工作積極性，為學?？茖W決策奠定了良好的基礎，給學校管理工作注入了新的活力。在學校領導班子的堅強領導下，學校強化內(nèi)部管理，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，全體教職工堅守崗位，努力工作，使各項工作正常有序開展，確保了本學年工作計劃的順利完成。
三、強化師資培訓 加快“雙師型”教師隊伍建設步伐
本學期，我們進一步加強了領導班子建設，班主任隊伍和教師隊伍建設，開始有計劃地滲透和實施名師工程。
1.加強師德建設 不斷提高自身的業(yè)務素質。
上學期學校深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，增強了教師工作熱情和政治素養(yǎng)。今年暑期學習會，學校圍繞“立德樹人，培育和弘揚社會主義核心價值觀”開展了一系列教育培訓活動，學習了xx____《關于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》，國務委員劉延東《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、為實現(xiàn)中國夢提供人才支撐》的講話，學習了教育部長袁xx《在XX年全國教育工作會議上的講話》等重要文件，通過學習這些重要文件和講話，進一步提升了我們的政治素養(yǎng)，升華了我們的人生態(tài)度和工作態(tài)度，激發(fā)了我們的工作熱情，表達了對學校發(fā)展的信心。
學校以“師德高尚、業(yè)務精湛，學生愛戴、社會認可”的教師為目標，加強師德學習，提升師德修養(yǎng)。建立了思想政治和職業(yè)道德教育工作制度，注重個體學習與集體學習相結合；以評優(yōu)樹模為載體，聚集學校發(fā)展的正能量，打造一批形象好，素質高，能力強的教師隊伍，促進學校師德建設步入一個新臺階。
2.學校采取“送出去，請進來”的方式培養(yǎng)“雙師型”教師。
學校重視加強骨干教師培養(yǎng)，強化骨干教師帶頭作用，為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點建設職教師資培養(yǎng)培訓基地和全省職教師資培訓中心，拓寬高層次、高素質“雙師型”教師培養(yǎng)培訓渠道。一學期來，先后投資10多萬元，選派張xx、雷xx、管xx、劉xx等10余人次的專業(yè)帶頭人、骨干教師參加培訓學習，提升了我校教師隊伍的整體水平。
3.學校經(jīng)常開展專業(yè)教師技能達標和技能比武活動，注重提升教師的專業(yè)技能與項目開發(fā)能力。
要求全體教師參加遠程教育培訓，更新教育理念，提高認識，提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓，并使其達到高級工及以上職業(yè)技能資格，努力形成一支適應學校教育教學的中堅力量。
四、實施工學結合 打造“xx技工”品牌
學校堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高質量為重點，大力發(fā)展職業(yè)教育，不斷健全“校企合作”制度和“訂單培訓”的職教模式，積極探索和推行工學結合的人才培養(yǎng)模式。
一是大力開展“訂單培訓”。電子電器應用與維修專業(yè)是國家級骨干示范專業(yè)，學校先后投資120多萬元擴建該專業(yè)實訓基地，打造精品專業(yè)。學校與企業(yè)簽訂長期用工協(xié)議，企業(yè)對學校的辦學方向及專業(yè)發(fā)展提出了建設性的意見。
二是推行“工學結合”的人才培養(yǎng)模式。
我校數(shù)控技術應用專業(yè)是省級精品專業(yè)，市級骨干專業(yè)。校企聯(lián)手，工學結合縮短了課堂與崗位、學校與社會的距離，更好地達到定向培養(yǎng)目標。實行工學結合的人才培養(yǎng)模式，學校可以把企業(yè)對人才培養(yǎng)的質量要求，最大限度地付諸于培養(yǎng)方案和教學活動之中，使技能人才的培養(yǎng)目標細化到教學的每一環(huán)節(jié)；企業(yè)通過參與教學活動，把用人要求在培養(yǎng)過程中實現(xiàn)；學生親臨工作崗位，接觸企業(yè)文化，使學習與工作相互滲透，獲得了崗位工作經(jīng)驗、提高了操作技能，培養(yǎng)了一定的職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)教育要發(fā)展，學生技能是關鍵。學校堅持開展技能活動，不斷規(guī)范實習、實踐和考核標準，定期舉辦“專業(yè)技能比武”，組織學生參加各類競賽，注重和引導學生學練并重，德能雙修。XX年省級技能大賽中，張東宸、雷帥兩位同學榮獲省級技能大賽數(shù)控車二等獎、劉xx、馬xx獲車工優(yōu)秀獎。
由于辦學理念不斷更新，開設專業(yè)貼近市場，課程設置定位準確，因而辦學之路越走越寬，不僅招生數(shù)量逐年增長，而且畢業(yè)生的安置工作也出現(xiàn)了供不應求的良好局面。目前，我校畢業(yè)生就業(yè)狀況較為理想，學校安置出去的學生，在技術崗位的占到78%，就業(yè)穩(wěn)定率達到97%以上。畢業(yè)生品德優(yōu)良，理論扎實，技術過硬，受到用工企業(yè)、學生家長及社會各界的高度贊譽，“xx技工”的品牌初具競爭力。
五、規(guī)范教學程序 深化教學改革 提高教學質量
1、規(guī)范教學程序
加強教學常規(guī)管理，是提高教學質量的基本保證。在學校統(tǒng)一布置下，各學科組從教學計劃、備課與教學設計、課堂教學、作業(yè)布置與批改、測試與質量分析等方面都進行了嚴格的規(guī)范和要求。
第一步，規(guī)范了備課程序。教導處對教案和備課情況進行檢查，要求明確，量化科學，檢查的結果記錄在案，定期公布。
第二步，規(guī)范了課前教學準備。老師們能做好課前準備，上課前幾分鐘準備好教材、備課本、教具、學具、儀器、圖片等物品在教室外候課。各個環(huán)節(jié)緊湊，課堂秩序良好。
第三步，規(guī)范了課堂教學。我們要求教師的教學設計一定要以課程標準為依據(jù)，面向全體學生，努力實現(xiàn)每節(jié)課的教學目標。
第四步，規(guī)范了質量監(jiān)控。學校注重教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控，側重于抽查。本學期，教導處先后進行了6次教案抽查，6次作業(yè)檢查、組織教研活動8次，組織校級公開課50人次，校級優(yōu)質課15人次，每次活動結束都有總結，保證了教學工作的有序開展。
2、開展課堂教學研究，提高教師教學能力。
9月初，我校舉辦了“青年教師匯報課”活動。我們緊緊圍繞職業(yè)學校如何提高課堂教學的有效性，進行了探討，為青年教師的快速成長搭建了互動交流的平臺。在這些匯報課、觀摩課教學活動中，計算機組的“做中學”的教學法，數(shù)控專業(yè)“學案式”教學法、“任務驅動”教學法，理科組的講練結合法、分組練習法，文科組的情景教學法，為開展教學活動起到了示范引領的作用，在不斷的反思和思索中，我校教師的教學能力逐步成熟。
3.任務引領，改革課程設置。根據(jù)各專業(yè)實際需求，增加實訓實習課時，推行模塊教學，通過明確目的、老師示范、學生模仿、下達任務、實際操作、綜合評價六個步驟，突出了技能操作的核心地位和學生的主體地位。
4.立足校情，開展校本研究活動。學校以“改革教學內(nèi)容、教學方法，增強學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力”為重點，積極推進情境教學、項目教學、案例教學、任務驅動等教學方法的研究與實踐，突出實踐和實訓教學環(huán)節(jié)，突出“做中學，做中教”的教學特色，突出應用性和實踐性。
千里始足下，高山起微塵。本學期，我校教師就有10篇論文在國家級、省級刊物上發(fā)表，有20多篇論文、案例在市級以上獲獎。XX年9月，我校李xx、黃xx、田xx三位教師榮獲教育部關工委征文指導二等獎。黨xx教師被評為“陜西省優(yōu)秀教師”，范xx老師被評為“渭南市優(yōu)秀教師”。XX年12月，呂靈香、肖妮娜兩位教師被授予“省級教學能手”。XX年1月，李xx老師被評為“合陽縣教學新秀”。
六、重視和加強學生管理工作，嚴格規(guī)范管理，質量效益并重。
首先，建立健全德育管理制度，注重學生養(yǎng)成教育。
領導班子成員帶頭抓校紀校風建設，確定了以學生行為規(guī)范為突破口，以活動為載體，以養(yǎng)成教育為起點，以常規(guī)教育為重點，強化學生的內(nèi)在品德修養(yǎng)。XX年，學校先后組織了新生隊形隊列團體操表演賽、演講賽、班際間籃球賽、校園華爾茲集體舞等比賽活動，豐富了學生的課余生活。
9月初，學校開展了“職教中心是我家，文明溫馨靠大家”愛校愛家系列主題教育活動。10月份，舉辦了“十月追夢，喜慶雙節(jié)”社會實踐活動，舉辦了“做文明學生，當守法公民”演講賽。11月初，舉辦了“冬防安全”報告會，冬季交通安全常識教育，冬季健康教育專題報告會，“夢在心中，路在腳下”主題班會，12月，成功舉辦了XX年迎元旦冬季越野賽，觀看了《百年潮，中國夢》，讓職教學子尋夢前行影片，成功舉辦了“夢圓職教，激情飛揚”為主題的XX年元旦文藝匯演。通過開展豐富多彩的活動，活躍了學生生活，激發(fā)學習興趣和熱情。
常規(guī)教育和養(yǎng)成教育工作成效顯著。XX年6月，呂xx、魏xx等同學獲教育部關工委“美麗中國，我的中國夢”征文獎；XX年7月，劉xx同學獲省十一屆青少年文學作品創(chuàng)作大賽好作品獎；呂xx、王xx同學獲縣高職中“中國夢”主題演講二三等獎。
其次，加大常規(guī)管理工作力度，促進校園文明建設。
本學期政教處加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學生會干部的作用，對日常行為和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定校園打下了堅實的基礎。
管理工作落到實處，考核評比責任到人。教導處每天安排值班人員，分別對上課、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報，責任到人，責任到區(qū)，及時處理，保證了學生出勤。同時注重抓好學生會干部隊伍建設，充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。
第三、加強安全教育，建設和諧校園，基本做法有四項。
1.學校制定學期安全教育工作計劃，強化了公寓樓管理，充實了治安巡查力量，完善了政教處人員職責及分工，加強常規(guī)工作檢查監(jiān)督。及時做好安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。2.加大學生安全教育力度。每次放假與班主任簽訂學生安全教育責任書，要求班主任對學生進行長期的安全教育；3.加強對晚歸、吸煙、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識。4.做好專題性安全知識講座，舉行大規(guī)模安全撤離演練。在我們的嚴密監(jiān)管下，學校秩序穩(wěn)定，未出現(xiàn)安全責任事故。
七、抓制度建設 民主科學管理體系基本形成
我校堅持以制度管人，按制度辦事，以制度建校，促進學校全面協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。在原制度建設的基礎上，結合省級中職示范學校建設要求，完善了學校教育教學、后勤服務、實習實訓等全方位的管理制度，形成了科學完備、切實可行的學校管理的規(guī)章制度和崗位職責制度。有效提升了學校的規(guī)范化、制度化、科學化管理水平。學校重視校務公開工作，把學校工作的重點、難點和教職工及社會關心的熱點問題作為校務公開的重要內(nèi)容。學校的改革方案、教職工的獎懲辦法，召開教代會通過；工會參與財務公開工作的監(jiān)督。評先評優(yōu)做到政策公開、過程公開、結果公開。校務公開逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化、經(jīng)?；?。加強了學校日常管理力度，定期召開校務會和行政會，重大問題集體研究、科學決策，學校持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，民主、科學、規(guī)范的管理體系基本形成。
八、全面推進“雨露計劃”，培育新型職業(yè)農(nóng)民
為了全面推進“雨露計劃”，培育新型職業(yè)農(nóng)民，學校立足縣域經(jīng)濟，發(fā)揮職教職能，設立涉農(nóng)職教園區(qū)，組建涉農(nóng)教學組，送教下鄉(xiāng)。全面推進“技能型人才、農(nóng)村實用技術、新型職業(yè)農(nóng)民培訓”工程。先后開展了“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程”、“雨露計劃”。
目前，我校的教學點已遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，教學內(nèi)容涵蓋蘋果、葡萄、冬棗、核桃等果類栽植與管理技術和奶牛、豬、羊養(yǎng)殖技術。舉辦了培訓班十余期，培訓學員400余人。我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作開展的有聲有色，受到社會各界人士的廣泛好評，為學校今后的發(fā)展奠定了良好基礎。
九、以招生、就業(yè)為依托，不斷提高辦學的規(guī)模
職業(yè)教育要發(fā)展，學生技能是第一。面對職業(yè)教育發(fā)展的前景，我們深刻認識到：“必須解決好學生的就業(yè)安置問題，以‘出口’拉動‘入口’。注重品牌效應，精心打造‘洽川技工’新形象，實現(xiàn)規(guī)模、質量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、注重和加強招生宣傳工作。全方位開展招生宣傳。學校投入了20多萬元作為招生宣傳專項經(jīng)費，制作招生簡章、電視廣播專題片等，做好宣傳準備工作。以突出特色、擴大宣傳、服務招生為宗旨，把學生在專業(yè)技能大賽和高考中取得的優(yōu)異成績作為新的宣傳亮點，不斷擴大招生宣傳力度，積極拓寬招生渠道。
2.認真做好招生咨詢工作。招生工作人人有責，每位教職工必須熟悉招生政策，了解學校招生類別、招生專業(yè)和招生的時間、報名的方法，深入學生家庭，做到耐心宣傳、周到服務，從而做好學生及家長的咨詢工作。緊緊抓住春季和秋季招生兩個重要環(huán)節(jié)，全力以赴，盡最大努力完成上級下達的招生目標任務。
3、注重和加強就業(yè)安置工作。按照招生、就業(yè)一體化的辦學思路，繼續(xù)推進訂單式人才培養(yǎng)模式，及時掌握就業(yè)信息，加強與用工單位聯(lián)系，不斷拓寬就業(yè)市場；堅持走出去，請進來，謀求新的合作渠道。建立與優(yōu)質就業(yè)單位穩(wěn)定、長期的合作關系，以“出口”拉動“入口”。結合我校實際，建立、完善就業(yè)學生檔案，針對社會、企業(yè)對畢業(yè)生的綜合要求，加強崗前就業(yè)培訓的指導、就業(yè)前職業(yè)道德教育和心理健康教育，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀，學生就業(yè)率達97％以上。加強就業(yè)學生的“跟蹤回訪”，做好就業(yè)學生情況的跟蹤收集和指導，確保就業(yè)學生身心健康，就業(yè)穩(wěn)定率達90％以上。
回首這一個學期，我們感到學校取得了可喜的成績，發(fā)展速度得到了提升，但也存在不少的問題。突出表現(xiàn)為：招生困難，生源問題突出；資金短缺，辦學經(jīng)費嚴重不足，教學改革需進一步摸索和探討，教育科研能力還需提高，教學質量有待進一步提高。這些都為學校的發(fā)展提供了強大的后續(xù)支撐。
半年來，我們見證了學校的每一點發(fā)展，半年來，我們看到了它的每一步成長。同時也能深切感受到學校給與老師的溫暖，能在這個學校工作和學習，是全體師生的幸福。雖然辛苦，但是我們應該感到快樂。因為，學校是我們大家的，因為我們的存在，才有了合陽職教中心的些許的變化和發(fā)展。
今后，我校要緊扣全國職業(yè)教育工作會議精神和國務院《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，以先進辦學思想謀劃學校發(fā)展，推進校企的深度合作。要不斷加強專業(yè)建設，突出專業(yè)特色。完善教學改革方案，深入開展各類教研活動。要繼續(xù)在“精品專業(yè)”和“精品課程”上做文章，深化實訓課程的教學改革。要繼續(xù)推進國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。繼續(xù)加強就業(yè)指導工作，拓寬就業(yè)渠道，提升就業(yè)層次。
前路漫漫，征程遙遠，讓我們攜起手來，發(fā)揚成績，克服缺點，振奮精神，扎實工作，為合陽職業(yè)教育的發(fā)展和壯大添磚加瓦，再立新功！我們相信，在上級部門的正確領導下，我們將進一步用我們每一位職教人的智慧和雙手，一定會使學校工作邁上一個新的臺階！
xx縣職教中心
XX年元月20日
第八篇 年度第一學期學校工作總結 4050字
2023-2023學年度第一學期學校工作總結
2024年度，學校領導班子精誠團結、銳意進取，嚴格按照區(qū)委區(qū)政府和教育局及教育工委的要求，學校以科學發(fā)展觀和新課改精神為指導，以優(yōu)才教育為旗幟，以改革創(chuàng)新為動力，以內(nèi)涵發(fā)展為核心，擴大教育優(yōu)勢，進一步確立了科學發(fā)展育才觀和全面優(yōu)才觀的引領地位，在隊伍建設、課程建設、制度建設方面取得明顯突破，教育教學成績也有了顯著提高。本年度，學校中考綜合率獲a組第四名，同時又順利的迎接了河北省教學評估檢查，受到了省領導的贊揚。另外，在規(guī)范語言文字上，順利通過了×××的驗收，獲得了×××語言文字規(guī)范化“師范學?！?。時近歲末，現(xiàn)就本學期的工作總結簡要匯報
一、加強師德教育，提高民主建設力度，成果顯著。
“高尚的師德是立校之本”，我校堅持加強政治思想教育工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，以“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”為校訓，引導教師走“樂于奉獻、敏與學習、勤于思考、勇于實踐、善于總結”的教育之路，以“德智雙全、文理兼通、學創(chuàng)俱能、身心兩健”為培養(yǎng)目標。
(1)利用政治學習和校本培訓時間，組織全體教職工認真學習新頒布的《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，做好筆記，寫出心得體會，每位教師在教學活動中都能做到依法執(zhí)教。 (2)學校采取校領導、教師值班制，值班教師全天候負責本年級學生的學習、思想教育、日常行為等方面的管理，每位教職工在搞好教學工作的同時也注重對學生加強德育方面的教育，形成了過程育人的良好局面。
(3)建立一整套教師管理制度，全方位實施德育工作制度，加大依法執(zhí)教力度。學校制定了出勤、考評、休假、課堂教學等各種考核評價方案，把師德建設與年度考核、評優(yōu)、職稱掛鉤，對違反者實行一票否決。
(4)開展“我心中的好老師”征文大賽，通過演講、板報、校園廣播等形式進行弘揚師德方面的教育，以高尚的師德感染師生，在師生中形成了崇尚師德、尊師愛師的良好局面；同時還組織觀看魏書生老師《如何當好班主任》教育光盤，通過學習全體教師對如何當一個好班主任、如何進行班級管理有了更進一步的認識，大大提高了班主任老師管理班級的能力和水平。
二、科研興校，努力提高教育教學水準。
教學工作是學校的生命線，教科研工作則堪稱這條生命線上不可或缺的源頭活水。為此，本學年根據(jù)基地校的安排，我校組織了兩次基地校教研觀摩研討工作，主持了暑期教師培訓研修工作中基地校數(shù)學、地理、生物學科的教材通案交流工作，邀請了十三中教科處主任來我校講座，介紹學洋思如何備課、說課經(jīng)驗交流會。十三中語、數(shù)、外三科教師用課案生動進行了說課演示，對我們的教師駕馭課堂能力，說課能力的提高有非常大的推動作用；邀請了區(qū)進修學校教研員來我校進行聽課、評課、議課活動，指出了我們在教學中教學理念、教師角色，師生互動、學生探究及說課、課后反思中存在的問題，對我們幫助很大，使我們現(xiàn)在的教師知道課應該怎樣備課、說課、反思，在今年我?！敖鹎镏v課”比賽中涌現(xiàn)出許多好課，新課改的教學方法在教學中得到教師的推廣、應用和提高。
我校的教育科研工作既提高了教師群體素質，又提高了辦學品位，豐富了辦學內(nèi)涵，通過教育教學的不斷研討，我們欣喜地看到，老師的角色、教學方式、創(chuàng)新精神也隨之發(fā)生了巨大變化，為羊渠河學校教學質量的提高奠定了堅實的基礎。在今年礦區(qū)組織的教學能手大賽中，學校推薦了八名教師參加，有六名教師進入復賽，入選率達７５％，xxxx老師獲得礦區(qū)“教學能手”榮譽稱號。
三、德育為首，形成自己獨有的教育特色。
學校堅持開展愛國主義教育，充分利用校會、班會、團隊活動、國旗下講話等形式，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育和“三觀”教育，抓住學生思想中的熱點、難點問題，把握正確輿論導向，引導學生用自覺行為創(chuàng)造一個自主發(fā)展，健康成長的空間。為此，學校開展了文明禮儀教育月活動。在紀念紅軍長征勝利70周年之際，觀看了影片《長征》，讓學生明白今天的幸福生活來之不易，我們要繼承和發(fā)揚長征精神，共建和諧校園；另外還組織學生觀看鄒越老師的大型演講《讓生命充滿愛》，使同學們的心靈受到了極大震撼，讓他們明白了什么是愛的真諦。在年終學校被教育局授予“德育先進集體”榮譽稱號。
四、狠抓安全和綜合治理，確保學校長治久安。
安全工作，是一個學校的最基本、最重要的一項工作。在校長、支書的領導下，本學期建立了行政人員和年級老師值班簽到表和值班記錄本，更加規(guī)范了值班制度。另外，綜治辦結合政教處共同監(jiān)督學校教師首接責任制的執(zhí)行，明確責任，規(guī)范管理，加強教師和學生的安全意識。開學初，學校專門成立了預防和處置校園突發(fā)事件工作領導小組以及應急小組，形成了一個重大突發(fā)事件網(wǎng)絡體系。并且利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過家長通知書，增強家長的安全意識；11月9日“消防安全日”，學校組織了學生緊急疏散演練，切實增強了學生的消防逃生意識和逃生的技能。通過安全教育，大大的提高了老師和學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。在本學期，學校被授予“×××三星級平安單位”榮譽稱號。
五、加強法制教育，堅持依法治教，提高法律意識，保護合法權益。
學校聘請校外法制副校長(輔導員)，為全體師生作專題報告。全員學習新《義務教育法》，提高教師法律認識，不得體罰及變相體罰學生。保護未成年人合法權益；尊重未成年人的人格尊嚴；適應未成年人身心發(fā)展的特點；教育與保護相結合。
六、加強學生文體活動，提高學生整體素質。
學校始終堅持給學生每天一小時的文體活動鍛煉時間，讓學生活躍身心，提高學生的整體素質。在礦區(qū)組織的第四屆體育節(jié)各項比賽中，田徑運動會中學組獲團體第一名，小學第三名；乒乓球初中女子獲團體第一名，張世慧同學獲女子單打第一名；小學男子籃球隊獲第二名，健美操獲第二名，中學的太極拳比賽獲乙組第一名；象棋隊中學獲團體第三名，小學獲第四名。在礦區(qū)第十五屆藝術節(jié)活動中舞蹈《好一朵小蘭花》、《藍天白云跟我來》、《傣家歡歌》、《精忠報國》獲三等獎；幼兒園的情景劇《開學第一天》獲得二等獎，侯國祥老師的書法、攝影作品獲二等獎，孟亞杰、張麗兩位同學的繪畫作品獲二等獎，幼兒園閆磊同學書畫作品獲得一等獎，通過一系列的活動，老師的基本功得到鍛煉，學生的才能也得到展示。
六、真抓實干，規(guī)范管理，順利迎接省教學評估。
本學期，學校順利迎接了省“普九”驗收。受到省、市督導團領導的好評。通過這次驗收檢查，使我校的整體辦學水平上升了一大臺階。
七、規(guī)范管理，全面提升學校辦學質量
構筑卓越的教育品牌，離不開規(guī)范的科學管理。要打響羊渠河學校這一響亮的品牌，就必須全面實行規(guī)范化的管理機制，以此全面提升學校的辦學質量。
在課堂教學管理上，學校細化教學操作，強化質量意識，確立“以教育科研為先導，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標”的鮮明辦學特色和強調(diào)把人作為發(fā)展中心，狠抓課堂教學，努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。不斷優(yōu)化課程教學結構，改變教學模式，徹底變革教師的教學方式和學生的學習方式，從而形成求真務實的教學風格，體現(xiàn)出羊渠河學?！皥F結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神內(nèi)涵。
在班級管理上，注意充分發(fā)揮年級組長及班主任的作用。學校還專門修訂了班主任工作責任制，強化班主任隊伍的培養(yǎng)及管理考核，采取月考核制，形成激勵機制，有力地保證了班級工作持之以恒地開展。校長有意識引導班主任在現(xiàn)代教育觀念的指導下，樹立以人為本的育人觀，不用固定的模式評價學生，為學生健康成長服務，為學生的終身發(fā)展奠基。通過觀看魏書生的《如何當好班主任》，要求班主任尊重學生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關系；要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實施民主管理，用熱情和愛心關愛學生成長。
后勤管理方面建立了規(guī)范的管理制度，部門強化服務意識，本著“少花錢、多辦事”的原則，為廣大師生營造了良好的生活環(huán)境。全校教職工形成了“為教育教學服務，為師生生活服務”的良好氛圍，并引導學生養(yǎng)成文明、健康的學習、生活習慣，為學校的建設發(fā)展打下了堅實的基礎。
在工會中，積極協(xié)助黨支部開展“共建和諧校園”等各項工作，參與校園管理，做好黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，依法維護教工合法權益，積極開展群眾性文化活動，活躍教工文化生活。關心廣大教工生活，認真為職工辦好事，辦實事。關心困難職工生活，熱心為他們解決實際困難，使工會真正成為職工之家。
在團隊工作中，與區(qū)團委以及關工委保持高度一致，以各大節(jié)日、各項政策為契機，相繼開展活動，讓團員能夠在活動中學習知識，在活動中體現(xiàn)“先進性”。在組織的新初一學生軍訓活動中，被授予××ד優(yōu)秀業(yè)余青少年軍?！睒s譽稱號。
幼兒園，我校舉辦的第二年，在摸索之中前進，在前進中總結。在局領導的關懷下，在校黨政的領導下，深化教育教學研究，通過開展師生“慶國慶書畫展”、“一分鐘跳繩比賽”、“沙包擲遠比賽”、“小百靈卡拉ok比賽”、“金秋講課評優(yōu)”、“家長開放日”等各項活動，促進師生共同發(fā)展。
八、我校目前還存在的實際困難及工作中的不足：
1、由于師資力量的不勻衡，個別學科的教學成績相比同類學校仍有較大的差距。
2、學校真心關注每個學生的發(fā)展，并樹立了以人為本的思想，但學生“我要成才”的思想觀念還有待加強，特別是學生的厭學情緒造成了分數(shù)較低，分層教學的思想有待進一步統(tǒng)一和提高。
3、學生的德育工作，思想教育還要進一步深化，安全警鐘、安全責任、措施還需進一步落實。
回首這一年，所有的成績與艱辛，矛盾與困惑，都有上級領導和全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持了羊渠河學校井然有序、昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢！我們有充分的信心，在區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局的關懷、支持下，全面提高教學質量和辦學水平，以開拓創(chuàng)新的時代精神，邁著堅實有力的步伐，共同開創(chuàng)羊渠河學校的輝煌明天。
**學校
2024年1月30日
第九篇 小學—學年度第一學期學校工作總結 7750字
小學XX—XX學年度第一學期學校工作總結
本學期，學校以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神為指導，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好效果，堅持“以人為本，為學生全面發(fā)展服務”的辦學思想，培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力；堅持提高三支隊伍素質，深化課堂教學改革，進行黨風廉政建設和行風建設，提升精氣神，強化執(zhí)行力，規(guī)范辦學行為，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學校教育新騰飛。
一、加強黨風廉政建設和行風整治工作，促進干部廉潔自律
一學期來，依法治校、民主管理的力度進一步加大，黨務、校務、財務公開促進黨風廉政建設和行風建設。
1.繼續(xù)扎實有效地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好成果。通過“崗位奉獻”、“服務群眾”、“亮身份，爭先鋒”、“黨員奉獻日”、“公開承諾”等形式，在黨員中開展比學習、比教學、比服務、比業(yè)績，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學質量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美活動。以創(chuàng)先爭優(yōu)工作促長效機制健全，為辦人民滿意的學校保駕護航。
2.期初制訂了《xx縣實驗小學黨風廉政建設責任書》和《xx縣實驗小學XX年黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務分解表》，從制度層面上對學校黨風廉政建設工作提出了總體要求，進一步提高了學校領導干部廉潔意識。把黨風廉政建設和行風建設作為黨的建設和學校建設的重要內(nèi)容，納入黨員干部教育管理中，與教育教學管理、師德考核等工作結合起來；與黨員干部年度民主評議、民主生活會等有機結合。大力弘揚求真務實精神，認真解決師德師風、教育收費等事關群眾切身利益的突出問題，切實解決吃拿卡要、態(tài)度粗暴、刁難家長等問題，樹立教育的良好形象。
3.加強管理制度化，實施黨務、政務、校務公開。凡重大決策、經(jīng)費使用情況、績效工資考核、教師晉職晉級、評優(yōu)評先、黨費收支、教職工考勤、困難職工補助等都采用了公示或公布的方式，接受群眾監(jiān)督，讓每位教師知校情，參校事，議校政。召開干群民主生活會，及時發(fā)現(xiàn)和解決學校領導工作中存在的問題。XX年12月24日召開2o11專題民主生活會，正副校長作了年度述職、述廉、述諾報告，全體黨員、教師代表參加了評議，同意學校三位校長的報告，并認為報告真實、務實、全面。
4.開展廉政文化進校園活動，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。為深入開展廉政文化進校園活動，多次召開黨政聯(lián)席會議，把廉政文化建設納入學校精神文明建設、文化建設工作之中在校園里形成“以廉為榮，以勤為樂”的良好氛圍。
二、重視師資隊伍建設，提升教師師德修養(yǎng)
1.繼續(xù)完善和建立師德考核評價制度，重視教師師德教育，努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟，建立師德高尚的師資隊伍。加強政治理論學習。建立學習會議制度，重點學習《安徽省實施<______義務教育法>辦法》等法律法規(guī)、十七屆六中全會精神和有關師德建設的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等。恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進廣大教師依法從教，提高師德修養(yǎng)。
2.利用每月一次中心組會議、兩次教師會，每周班子例會時間，進行學習教育活動，強化行政成員的協(xié)作意識、服務意識和開拓創(chuàng)新，增強工作的主動性、積極性和執(zhí)行學校策略的自覺性、堅定性。
3.加強班主任隊伍建設，提高班主任素質。利用每月的班主任例會，宣傳優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗，針對班級管理中存在的問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略。開展了家長學校授課、留守兒童教育心得交流等活動，在豐富例會內(nèi)容的同時提高班級管理水平。
4.開展青藍工程暨“優(yōu)秀師徒”及“XX學年教學能手”評選活動，共評選出八位優(yōu)秀師徒及十位教學能手，以此激勵、引領骨干教師、青年教師快速成長。
5.搭建平臺，為教師創(chuàng)造多種培訓機會。繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作，及時組織教師參加遠程培訓，做好繼續(xù)教育學時認定；采用走出去，請進來的方法，邀請市小語教研員及蕪湖育紅小學校長做專題講座，為教師教育教學指點了迷津；與蕪湖育紅小學、黃山區(qū)教研室聯(lián)手，開展較大規(guī)模的教學教研活動，為教師提供良好的學習的機會；組織教師參加了全國品德優(yōu)質課觀摩研討、校長培訓、省輔導員培訓等共100多人次。通過外出學習充電，回校開設觀摩課、寫心得體會、匯報講座等形式達到“一人培訓，眾人受益”的效果。
三、強化德育工作，提高育人意識
1.樹立德育為首理念，完善德育工作機制。進一步完善德育工作機制。修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評細則》、《先進班集體評比細則》等德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；?，使學校德育工作有了強有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，少先隊學生干部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比，每周小結通報，每月匯總公布，把考核結果納入班主任月評，收到了較好的效果。重新定位全員德育理念。以績效工資的實施為抓手，完善全體教師全員管理制度。使每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學生道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。德領組、教導處、少先總隊分工不分家，齊抓共管，形成良好的德育管理網(wǎng)絡。狠抓養(yǎng)成教育。結合《守則》、《規(guī)范》，扎實抓好學生的養(yǎng)成教育，抓好學生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物等教育。對各中隊的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，公布檢查結果，頒發(fā)流動紅旗，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
2.營造良好氛圍，創(chuàng)設優(yōu)美育人環(huán)境。加強校園文化建設，既有固定的宣傳條幅，又有定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡功能，各年級分別召開了兩次家長會，加大家教知識的宣傳力度，提高家長素質，促進家庭育人水平的不斷提高。充分發(fā)揮關工委的作用，定期與縣關工委聯(lián)系交流，邀請縣工委在全校師生中舉辦了“xx縣革命史”宣講報告會。
3.圍繞主題教育活動，開展德育系列活動。根據(jù)XX年“弘揚和培育民族精神月”活動方案要求，圍繞慶祝建國62周年，開展了“祖國在我心中”主題教育系列活動：收看教育部在中央電視臺開播的《開學第一課——幸?！?，并布置學生撰寫觀后感；開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班隊會活動；召開了 “師愛如水，感恩相伴”主題班會；組織師生參加“文明上網(wǎng)，共建和諧”網(wǎng)上征文和知識競賽活動；以“我愛你，中國”為主題，開展了慶國慶主題班隊會。樹典型，爭先鋒。一位教師被評為黃山市“優(yōu)秀少先隊輔導員”，兩位教師評為縣優(yōu)秀班主任，兩個班級被授予縣先進班集體，四名學生獲“黃山市優(yōu)秀少先隊員”稱號。隆重開展“中國少年先鋒隊建隊62周年”紀念活動。建隊日前少先隊開展了少先隊知識培訓，部分師生參加了由縣教育局和團縣委舉辦的建隊日紀念活動。組織學生參加黃山市第二屆“陽光教育”實踐與創(chuàng)新作品大賽活動。開展了 “慶元旦·迎新年”系列活動?；顒拥拈_展豐富了學生的課余生活，強健了學生體質，陶冶了學生的情操，給學生提供了一個展示自己的舞臺。
四、加強教科研引領 促進教學質量提高
一學期來，學校教學研工作氛圍濃厚，形式多樣，促進了教育教學質量提高，提升了教師專業(yè)化成長。
1.扎實教學常規(guī)，追求精細化管理。開好頭，起好步。9月3日上午，召開了一年級新生家長會，家校形成合力，幫助孩子迅速適應小學生活。9月5日舉行開學典禮，組織學生觀看 “開學第一課”，教育孩子新學期有新進步。重過程，抓常規(guī)。重視期中、期末檢查，開展“優(yōu)秀備課本、優(yōu)秀聽課筆記”展示活動，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通交流并加以改進。定要求，正考紀。每位教師能按教導處的要求出一份試卷，期中考試由年級學科帶頭人負責制卷工作，采取同年級異班監(jiān)考，期末考試按縣教研室統(tǒng)一要求，規(guī)范操作。嚴格執(zhí)行《外出學習管理制度》。所有參加活動的教師均認真撰寫并及時上交了心得體會，教導處擇優(yōu)上傳到《xx縣教育網(wǎng)》“教師頻道”與大家分享。規(guī)范教學教研檔案管理。從開學的計劃上報到期中檢查材料的上交都認真及時，教研資料的收集更是得到上級主管部門的一致好評。
2.加強校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。加強全員業(yè)務學習，提高教師思想認識。開學初，組織大家學習了“新課標的修改稿”，汪云副校長作《強化管理，提高效率，求真務實，開創(chuàng)學校工作新局面》的專題講話。教導處就新學年教學教研工作計劃征求意見，并分析上學年末質量檢測情況。加強畢業(yè)班級管理，促使交流分享提高。開展“交流中分享，在分享中提高”畢業(yè)班專題研討活動。通過分析、交流、總結，使每位畢業(yè)班教師深感責任重大，強化了團隊意識。加強過程常態(tài)管理，引導教師共同發(fā)展。開展了“XX學年度第一學期家常課研討活動”。語、數(shù)、英教研組積極開展了觀課議課活動，提高了課堂教學的有效性。
3.加強課題研究，提升教師教科研能力。加強教研課題管理，提升教師能力素養(yǎng)。定期召開教學教研工作會議，重點從強化科研意識、確立發(fā)展目標、堅持研教結合、實施讀寫工程和著力過程管理等方面加以指導，各教研組長及課題負責人交流新學年教研、課題研究的工作思路及活動安排。積極做好課題申報開題工作。本學期，市級陶研課題《生活教育理論在品德、科學教學中的應用研究》申報成功?，F(xiàn)代教育技術課題《有效應用遠程教育資源推進小學學科整合進程的研究》被中國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室同意立項，入選中國教育技術協(xié)會承擔的國家社會科學基金“十二五”規(guī)劃子課題，正著手進入正式研究階段。扎實有效開展課題研究工作。市級課題《利用古黟文化，開發(fā)校本教材》進行第二階段的研究，10月18至26日，開展了課題教學研活動，徽學專家、xx縣中學校長胡時濱特作《徽州文化的內(nèi)涵及意義——兼談<運用古黟文化，開發(fā)校本課程>的價值取向》的專題講座；《作文生活化實踐與探究》課題舉行開題儀式，制定第一階段活動方案并開展了相應的活動；《‘數(shù)學廣角’課程資源的整合、研發(fā)與實踐》課題開展現(xiàn)場課題教學設計評比活動，并撰寫出不少于1000字的剖析文章。認真規(guī)范做好結題驗收工作?！督嬚Z文教科書與<同步閱讀>一體化閱讀教學模式》課題組人員認真撰寫結題資料，論文及課例在“省小學語文課外閱讀教學工作經(jīng)驗交流會”進行交流?！读羰貎和P愛與教育》和《新課標下英語第二課堂的研究》兩課題正在進行結題工作。
4.以賽促思，提升教師整體素質。開展教學競賽，樹立競爭意識。開展“親近教育教學實踐，展示教師風采”教學案例及教育敘事評選活動，通過活動鼓勵教師思考“教”與“學”的問題，促進教師的專業(yè)成長。重視成長過程，樹立反思意識。繼續(xù)開展月教學反思評選活動，及時評定出“月優(yōu)秀專題反思”，提高教學反思的有效性。發(fā)揮教師特長，樹立現(xiàn)代意識。鼓勵教師建立個人博客、班級博客、注冊教育在線，把一切可利用的資源都轉化為教育教學的實際資源。
5.強化素質教育，促進學生多元發(fā)展。小記者站工作有聲有色。按時召開小記者會議，成功開展了小記者換屆工作，編寫了展示小記者風采的作品集——《成長之歌》，及時作好宣傳報道工作。豐富多彩的活動給同學們提供了廣闊的舞臺，使學生綜合素質得到全面發(fā)展。各教研組活動豐富多彩。語言文字工作扎實開展，各班教室設置“經(jīng)典誦讀”小專欄，組織學生參加了 “中華誦·XX全球華人學生暨全國學生規(guī)范漢字書寫及經(jīng)典誦讀大賽”，圍繞14屆推普周開展系列活動；數(shù)學組從開學第二周正式開始數(shù)學培優(yōu)班活動，給學有余力的學生搭建創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的平臺；英語組結合課題開展英語應用能力大比拼、現(xiàn)場英語作文等英語競賽活動。展示了第二課堂活動成果。學校體育工作成績顯著。積極貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》，重視陽光體育大課間活動，建立每日督查制度，確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。開展了“迎新年廣播操比賽”和“長跑之星”評選活動。成功舉辦了第三十七屆校運會。縣跳繩通訊賽我校獲一等獎人次創(chuàng)歷史新高。
五、加強法制安全衛(wèi)生教育，構建平安和諧校園
1.為提高師生法制觀念和安全自護能力，學校堅持做好安全常規(guī)工作，開展了交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動，為構建平安和諧校園保駕護航。成功申請并通過了黃山市首屆平安校園創(chuàng)建及“省級毒品預防教育示范學?！笔屑壴u估驗收工作；開展了縣市級“安全生產(chǎn)基層基礎創(chuàng)建工作”，并通過評估驗收；開展“無邪教示范校園”創(chuàng)建工作，榮獲市級示范校園稱號。
2.扎實做好安全隱患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重點查。按要求及時上報相關信息。及時完成了校舍維修、線路改造、消防設施更新等隱患整改工作。堅持以人為本，上好“開學安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅持護導值日和護校值班制度，嚴把校門進出關，形成人人強化安全意識，大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學生上、放學交通安全工作。開學初對學生上下學情況進行調(diào)查摸底，做到底數(shù)清、情況明。在家長會上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識。為每個學生印發(fā)了《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》。
3.為了使青少年從小學法、知法、守法，有效預防青少年違法犯罪事件的發(fā)生，12.4全國法制宣傳日前后，各班開展了“法律與我們同行”的主題班會。積極推動“小手拉大手，共創(chuàng)文明城市”教育實踐活動。學校德領組與縣城管局、交警大隊聯(lián)合開展了 “文明小衛(wèi)士勸導隊”，對學校周邊學生及市民不文明行為以及不遵章守紀、車輛亂停亂放等行為進行集中勸導整治，樹立了學校少先隊員的良好形象。扎實做好安全教育和安全演練，完善安全工作制度，重視安全知識教育，開展了消防安全演練和消防知識培訓，取得了良好的效果。
4.積極開展愛國主義衛(wèi)生運動，落實學校各項衛(wèi)生制度，創(chuàng)設良好校園衛(wèi)生環(huán)境。堅持上好健康教育課，加強“六病”防治及各類傳染性疾病的防控工作，堅持晨檢制度，做好晨檢記錄，有針對性地對學生進行衛(wèi)生保健預防教育，開展了“12·1世界艾滋病日”主題活動。使我校疾病預防取得可喜成效。
5.做好學校的信訪工作和信息報告制度，認真落實社會治安和綜合治理責任制，加強檢查，及時消除和化解學校內(nèi)部的各種矛盾，維護學校的穩(wěn)定。
六、重視民生工程，推進學校建設步伐
1.學校整體搬遷工程科學有序展開。本學期及時完成了碧陽小學遷建項目建設用地檔案資料的整理和省有關本工程項目建設用地批復，辦理好本項目建設規(guī)劃證和施工許可證的重要手續(xù)。保質保量完成了綜合樓和兩棟教學樓、連廊工程項目的主體工程結構封頂工作及師生食堂的基礎工程和綜合樓、兩幢教學樓及連廊的基礎內(nèi)的材料回填工程已經(jīng)完成。
2. 將關愛“留守兒童”的工作落到實處。做好留守兒童之家的常規(guī)工作，開展了“月兒圓、心兒圓——中秋留守兒童關愛行”活動，為學校的每個留守兒童送上了月餅和學習用品，帶去了節(jié)日的祝福。學校還拿出1500元資助三名家庭有重大事故的學生，讓他們感受到學校大家庭的溫暖。成功申報“縣留守兒童先進工作集體”，葉群芳老師被評為“留守兒童之家管理先進個人”。
七、后勤保障工作服務學生，服務教學
1.認真做好開學籌備工作，利用假期及雙休日、節(jié)假日對學校校舍、課桌凳、水電設施、圍墻、下水道、黑板等進行維修，分發(fā)好教學用具，配備好教學用品，為正常開學做了充分的準備。
2.管理校產(chǎn)校具，做好學生醫(yī)療保險建檔和理賠工作，踏實做好教科書循環(huán)使用的管理工作，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3.加強財務的管理，嚴格財務制度，規(guī)范收費行為，定期對財務運行狀況分析。堅持勤儉辦學，履行政府采購制度，利用有限的資金購買筆記本電腦44臺，添置課桌凳150套，攝像機1臺，使學校教學和辦公設施進一步得到改善。
4.繼續(xù)加強圖書室、實驗室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設備的使用記載。扎實做好教科書循環(huán)使用工作，定時利用紫外線燈具消毒，提高了循環(huán)使用課本再使用率。
八、其他工作
1.做好教師支教、交流學習工作，及時召開鍛煉學習教師會議，看望支教教師，了解他們的工作和生活情況，使他們安心教書，愉快生活。
2.繼續(xù)按照《安徽省義務教育階段學籍管理規(guī)定》，做好學生規(guī)范入學、轉學、休學等手續(xù)，建立完善的管理檔案，確保進城務工人員子女就學“零障礙”。本學期初步啟用省中小學學籍網(wǎng)絡化管理系統(tǒng)，按時完成新生學籍信息的采集、錄入等工作，同時，認真做好2-6年級學生數(shù)據(jù)由單機版到網(wǎng)絡版的遷移工作。
3.做好本單位職工的計劃生育工作，及時上報計劃生育有關信息。堅決執(zhí)行計劃生育政策，經(jīng)常跟蹤了解育齡婦女的計劃生育情況，并堅持實行每月一報的制度。
4.繼續(xù)發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用。重陽節(jié)期間，組織全體離退休教師開展了“嘉興·杭州兩日游”活動；探望生病的教師及部分困難教職工，給他們送去學校的溫暖；開展了向特困職工“送溫暖、獻愛心”捐助活動，共捐款2780元整；召開了六屆三次教代會，聽取、審議并通過了校長作的關于《修訂<xx縣實驗小學教職工績效考核方案及實施細則>的幾點說明的報告》；舉辦了“慶元旦，迎新年”游藝活動，“溫情暖人心”系列工程讓實小大家庭其樂融融。
5.加強心理健康教育，促使學生快樂成長。規(guī)范心理咨詢室建設，完善師生心理咨詢檔案，參加心理咨詢師培訓，推進兼職心理咨詢師的隊伍建設；進一步對學生進行心理健康教育，積極探索對不同年齡層次、不同個性特點的學生進行心理健康教育的方式，要求班主任經(jīng)常性走近學生，與學生談話，了解學生的心理動態(tài)，寫好記錄，盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。并利用升旗儀式、家長會的時機對學生進行團體心理輔導，包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容，為學生健康心理的養(yǎng)成打好基礎。
九、付出努力 收獲成果
一塊塊獎牌、一張張獎狀、一份份榮譽浸透了全體師生的付出與辛勞，《走進課改，實施課改——課改資料匯編第三輯》、《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》和學生作品《成長之歌（第一輯）》，見證者師生辛勤的付出和收獲的快樂。
1.縣跳繩通訊賽檢測中，一等獎五人次，二等獎三人，三等獎兩人次?？h棋類比賽獲團體第一名，象棋男女單項第一名，男子圍棋單項第二名。我心目中的好老師征文和“紅領巾心向黨”慶祝建黨90周年知識競賽獲優(yōu)秀組織獎；小學教育教學目標管理、教學成績評估獲縣優(yōu)秀獎；《國家學生體質健康標準》達標評估獲縣一等獎；第三屆“新華書店杯”暑假讀好書征文活動獲市優(yōu)秀組織獎。學校還先后榮獲市“無邪教示范校園”、市關心下一代工作先進集體、縣“毒品預防教育示范學校”、縣“留守兒童先進工作集體”等稱號。汪云副校長和柯貫虹老師被評為市級優(yōu)秀德育工作者，劉曉明老師被評為市級安全教育先進個人，xx校長被評為市關心下一代工作先進個人。在三年一次的“全縣中小學生文藝匯演”中，我校參演的四個節(jié)目分獲特別獎、一等獎和二等獎。
2.50余人次教師在各級競賽中獲獎，xx校長的博客獲省一等獎，xx老師的文章在省征文比賽中獲二等獎，姚偉民、汪景豐等20余人次獲市級論文一、二等獎。教師文章《回鄉(xiāng)支教的日子里……》等5篇在《黃山晨刊》發(fā)表；11篇新聞被《黃山晨刊》采用。
3.學生近百人次在各級各類競賽中獲獎。其中，xx、xx同學在“紅領巾心向黨”全省少年兒童慶祝建黨90周年知識競賽中分別獲二等獎和三等獎；xx、xx同學在省“黨是陽光我是苗”書畫賽比賽中分別獲省一等獎和二等獎。學校小記者站小記者在《黃山晨刊》發(fā)表新聞12則，文章40余篇。
成績屬于過去，新學年要繼續(xù)創(chuàng)新思路，加大教學教研的力度，提高教學質量內(nèi)涵，將“減負增效”落到實處，同時，強化教育教學管理，加強師資隊伍建設，重視校園文化創(chuàng)建，提高服務能力，爭取百尺竿頭，更進一步。
第十篇 2023學年度第一學期學校工作總結 900字
我校在市局和鎮(zhèn)教管辦的正確領導下，在充實、緊張、有序的一學期里，學校的各項工作在全體同志的共同努力下，圓滿地完成了本學期的教育、教學工作。
民族的興旺教育是關鍵，學生的成長教師是關鍵。面對肩負的重大責任，學校認真落實市局期中工作會議精神。對照新的教管辦對學校教學工作提出的新的要求，不辱使命，扎實工作。一是加強教師的使命感和責任感。二次組織教師以數(shù)據(jù)為依據(jù)的學科質量分析會。二是繼續(xù)做好早、午間的駐班輔導補差工作。三是認真組織教師學習“啟東市義務教育階段教學調(diào)研簡報”。以簡報的標桿尋找學校教學工作的薄弱環(huán)節(jié)彌補工作中的不足。四是盡可能地組織教師學習觀摩了啟吾東疆等市局組織的優(yōu)課現(xiàn)場會。以不斷提高自己的業(yè)務素質。鼓勵教師根據(jù)自身的教學實踐撰寫論文。本學期施永華的《如何在數(shù)學中進行德育滲透》，沈柳池的《課堂提問的有效性》等文章通過教辦投了稿。12月，經(jīng)過幾上幾下的精心準備，施永華同志代表學校領導參加了市校長、教導的好課評比活動。
全面關心學生的成長。創(chuàng)建和諧校園，為學生全面發(fā)展創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。一是學校積極做好學生參加學平險的宣傳工作。全校207名學生，參保的有187人，參保率達90。33%。二是根據(jù)局指示，10月份組織學校師生學習了新廣播操“希望風帆”。通過師生的辛勤勞動，學生已掌握了新廣播操的動作要領。現(xiàn)已熟練地展示其身姿。三是與協(xié)興邊防派出所聯(lián)系，定期邀請法制校長到校對學生進行守法的宣傳和法律知識講座。教育學生自覺遵守法律法規(guī)，做個遵章守法的好學生。四是組織學生參加健康知識上網(wǎng)答題競賽活動。通過活動教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。學校始終把學生的安全教育工作滲透到各項工作之中。確保了學校工作的穩(wěn)定和學生家庭的幸福。
盤點工作，離上級領導對我們的要求還有一定的差距。學校管理水平不高，部分學科質量離全鎮(zhèn)的基準水平還有相當大的差距。人員年齡結構老化。全校50歲以上的教師達全校師資隊伍的38。45%。校舍簡陋，辦學條件差等原因制約著學校的健康發(fā)展。
我們得克服困難，銳意進取，不斷完善和改進工作中的不足。開創(chuàng)學校工作的新局面。
