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xx年度/年終工作總結(jié)(教育)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):69

xx年度/年終工作總結(jié)

第一篇 xx年度/年終工作總結(jié)教育 3350字

xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。

強化德育管理,凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活

會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第二篇 教育總支年終工作會議總結(jié) 2050字

12月9日下午15:00,開發(fā)區(qū)教育總支在名流學(xué)校召開中小學(xué)教育教學(xué)會議,本次會議精簡會議內(nèi)容,三會合一,分別召開了開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會、開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)創(chuàng)建全國文明城市迎檢部署會、開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)專題會議。會議由教育總支副書記楊xx主持,開發(fā)區(qū)教育總支書記、干事、副書記、教研員,開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)支部書記、校長、分管黨建工作領(lǐng)導(dǎo)、分管教學(xué)工作的副校長、教導(dǎo)主任參加了會議。

會議首先進行了黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié),開發(fā)區(qū)教育總支書記、干事做了重要講話,從主要做法、主要成效、主要經(jīng)驗、黨建工作打算等4方面,全面總結(jié)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動的開展情況。重點指出,開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)自活動開展以來,深化思想認(rèn)識,優(yōu)化組織實施,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)抓緊抓實,做到了規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識進一步提高,以反對“四風(fēng)”為重點的作風(fēng)建設(shè)制度體系進一步健全,領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)初顯成效,關(guān)系學(xué)校發(fā)展、師生關(guān)切的一些問題得到或正在切實解決。

總支書記、干事強調(diào),要持之以恒,鞏固和發(fā)展來之不易的教育實踐活動成果;要以加強學(xué)習(xí)教育為重點,進一步增強堅持群眾路線、改進工作作風(fēng)的思想自覺和行動自覺;要深化直接聯(lián)系服務(wù)師生機制,不斷提高群眾工作能力;建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為、清正廉潔、敬業(yè)奉獻的干部隊伍和教師隊伍,用健全的制度體系和有效的執(zhí)行力維護好、堅持好黨的生命線。

總支書記、干事表示,教育實踐活動即將結(jié)束,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,只有進行時,沒有完成時。在今后的工作中,開發(fā)區(qū)中小學(xué)必須進一步貫徹中央要求和xx____一系列講話精神,一以貫之地將教育和實踐緊密結(jié)合起來,落實好作風(fēng)建設(shè)長效機制,匯聚起推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)教育的正能量,促進開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

隨后,召開開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)創(chuàng)建全國文明城市迎檢部署會,總支副書記楊xx傳達了市區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市迎檢工作的會議精神,學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市實地考察工作的方案,總結(jié)了前期xx區(qū)中小學(xué)創(chuàng)建工作的得失。

楊書記指出,創(chuàng)建全國文明城市進入到關(guān)鍵的國檢時間,開發(fā)區(qū)中小學(xué)必須高度重視、全力以赴、不容松懈、不能馬虎,應(yīng)把創(chuàng)建全國文明城市作為一件政治大事來抓落實。當(dāng)前,xx區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市形式嚴(yán)峻、責(zé)任重大,在市區(qū)抽查中不理想的成績、未成年思想道德建設(shè)出現(xiàn)的瑕疵紕漏令人警醒。

針對當(dāng)前的迎檢工作和開發(fā)區(qū)創(chuàng)建全國文明城市現(xiàn)狀,楊書記對創(chuàng)建全國文明城市迎檢工作作出周密部署,要求開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)全力以赴做實創(chuàng)建工作,認(rèn)真做好“資料再建設(shè)、氛圍營造、環(huán)境衛(wèi)生保潔、門衛(wèi)規(guī)范管理、值班電話接聽、校園文明用語、應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容知曉、志愿服務(wù)落實、文明餐桌行動、師生宿舍衛(wèi)生及管理、道德講堂和鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動及管理、校園周邊環(huán)境整治、小手拉大手活動、體藝衛(wèi)教學(xué)及活動開展、創(chuàng)建文明城市主題活動”等工作,萬無一失迎接國家文明委的考核檢查,為武漢市創(chuàng)建全國文明城市加分添彩。

最后召開開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)專題會議。教育總支分管教學(xué)的鄭智慧校長首先對開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動進行了部署,解讀了活動實施方案,提出了“宣傳全覆蓋、方案及時交、活動不打折”的活動要求,要求各校要把“一師一優(yōu)課,一課一名師”的活動作為提高教師教學(xué)水平的重要抓手來抓,將其列入教學(xué)的常規(guī)管理范疇來強化和部署。把推進信息化工作與課堂教學(xué)有機整合起來,努力提高課堂教學(xué)的有效性。

針對XX年秋季期中考試的組考、開發(fā)區(qū)四年級抽考,鄭校長做了全面總結(jié),肯定了期中考試的有序組織、成績的有效度;針對抽考四年級學(xué)生的成績排名,進行了“學(xué)科不均衡、校際有差距”的分析,要求開發(fā)區(qū)6所小學(xué)理性看待排名、客觀分析差距、全力尋求改進,全面提高教學(xué)質(zhì)量。鄭校長還對下階段的教學(xué)工作進行了安排部署,要求開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)工作做到突出一個重點——課堂教學(xué),做好兩方面工作——教學(xué)月檢、校本教研,強化四點要求——抓實(務(wù)實工作、夯實教學(xué))、求新(新教師、新技術(shù)、新理念)、從嚴(yán)(嚴(yán)格考核)、求精(精益求精),切實將教育教學(xué)常規(guī)工作做好,不斷提高課堂教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

鄭校長在會上通報了開發(fā)區(qū)中小學(xué)教育云空間評比、資源征集的獲獎情況,細致安排了教育云空間建設(shè)、局域網(wǎng)、教學(xué)資源上報、教師現(xiàn)代教育技能大賽等活動。

本次會議上,總支教研員鄭xx同志對安全工作“兩化”系統(tǒng)數(shù)據(jù)上報、冬季防火安全、職工醫(yī)療互助、體育年報等工作進行了安排;楊擁軍同志對城鎮(zhèn)居民學(xué)生醫(yī)療保險、直飲水、學(xué)生統(tǒng)一著裝工作進行了說明;總支副書記鄒xx對武漢電視問政期末考、規(guī)范收費行為、規(guī)范辦學(xué)行為提出了要求、做出了安排。

本次會議緊湊,安排事項具體。最后,總支書記、干事對會議進行了全面總結(jié),強調(diào)了相關(guān)工作,提出了務(wù)實工作、重在落實、精細管理的會議要求。

第三篇 2023年電化教育研究年終總結(jié) 2600字

學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作的重要組成部分,它對促進學(xué)校教育、教學(xué)改革具有重要的意義。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校區(qū)教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校區(qū)的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動。本學(xué)年,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校區(qū)電教工作有了較大的進步?,F(xiàn)就一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、完善制度,加強常規(guī)管理

進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)年電教工作重點?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

1、電教專用室皆配由專人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課等,專職人員都進行了詳細的記錄。計算機教室學(xué)生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

2、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

3、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校取得的各項成績。

4、充分調(diào)動全體教師的力量,充實了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

二、校區(qū)加大投資力度,積極探索,重在應(yīng)用

1、校區(qū)新進圖書20000冊充實圖書室,圖書管理員戈連淑帶領(lǐng)全體工作人員進一步落實“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨,充分發(fā)揮圖書室在學(xué)校教學(xué)科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校園書香氣息,對圖書室進行了美化裝修,并加強圖書室、閱覽室的管理。校區(qū)各學(xué)校每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會到圖書室閱讀并借閱,圖書管理員進一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),做到圖書分類上架,擺放整齊,室內(nèi)整潔。每兩周開展一次大型讀書活動,有記錄,制成活動圖片。我校區(qū)開展讀書活動成效明顯,六年級王文佩同學(xué)在“走復(fù)興路,圓中國夢”獲縣三等獎。學(xué)校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內(nèi)以后將全面實現(xiàn)借閱電腦管理,完全實現(xiàn)信息化的管理方式,將會大大提高了管理效率。

2、中心小學(xué)新裝備實驗室一座,新購置儀器556件,總投資近4萬元,可滿足50名學(xué)生同時做實驗。我校區(qū)每周每班2課時做實驗,學(xué)生動手能力、合作能力、創(chuàng)新能力、探索能力、實踐能力提高了。楊書花老師在小學(xué)創(chuàng)新實驗教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動中榮獲市級二等獎。張秀銳老師在小學(xué)創(chuàng)新實驗教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動中榮獲縣級二等獎。

3、校區(qū)新安裝25臺電腦,組裝微機室,上好計算機課程,每周每班上2節(jié)課。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力,我校開展學(xué)生打字比賽,過關(guān)測試,使學(xué)生達到初級計算機水平。教師積極進行計算機培訓(xùn),有19名教師達到中級計算機水平。新安裝4臺50英寸電腦供課堂使用,進一步完善各室的電腦使用制度、物品借用制度,各室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細,職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

4、2024年5月校區(qū)陸續(xù)投資2萬元新進高標(biāo)準(zhǔn)音響設(shè)備、話筒、手提電腦,為學(xué)校開展各項活動做好服務(wù)工作,校區(qū)新裝備音樂室一座,購置音樂器材8套。學(xué)生每班每周2課時到音樂室學(xué)習(xí),學(xué)校積極開展音樂比賽和課前一首歌。2024年1月1日元旦聯(lián)歡會活動、2024年5月1日歌唱比賽、2024年6月1日慶六一聯(lián)歡活動大大豐富了學(xué)生的校園生活。

5、校區(qū)新裝備一座多媒體室,對全體教師進行了“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。在聯(lián)片教研中活動中我校區(qū)教師使用多媒體形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教學(xué),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,2024年3月6日劉偉偉獲聯(lián)片教研活動英語教學(xué)一等獎、4月8日馮俊華老師獲聯(lián)片教研活動數(shù)學(xué)二等獎,5月24日王麗麗獲聯(lián)片教研活動語文一等獎。

6、校區(qū)新裝備體育活動室一座,新進體育器材8套。各學(xué)校分別組織學(xué)生課間打乒乓球、羽毛球、跳繩等,每周2課時開展體育活動。油坊中心小學(xué)每周三由黃華老師教學(xué)生太極拳,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在全縣小學(xué)趣味運動會,我校區(qū)獲得團體總分第四名好成績。

7、校區(qū)新裝備美術(shù)室一座,新進美術(shù)器材8套。每周三上午第三節(jié)在中心小學(xué)由楊海燕老師專門對美術(shù)興趣小組進行手把手教學(xué)、面對面輔導(dǎo),第四節(jié)課由書法家董新芳老師對書法小組進行教學(xué),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,學(xué)生的書寫能力、美術(shù)繪畫能力提高了。

8、校區(qū)新裝備衛(wèi)生室一座,新進衛(wèi)生器材1套。由各學(xué)校兼職人員每兩周對學(xué)生身高、眼睛、肺活量等體檢一次,對學(xué)生及時了解健康狀況有極大好處。

9、完善了校園網(wǎng)的開發(fā),學(xué)校連通了互聯(lián)網(wǎng),方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校開通了學(xué)校網(wǎng)站,開辦了學(xué)校簡介、校園資訊、教學(xué)科研、德育之窗、教師風(fēng)采、學(xué)生園地、等版塊,通過學(xué)校網(wǎng)站讓社會對學(xué)校的教育教學(xué)工作有了進一步的了解。對校園廣播網(wǎng)、、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進行了維護。

三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平。

1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。

2.及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

四、信息報送工作有序進行

對各部門和各學(xué)校提供的教育信息及時的發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。

五、有待改善之處

1.本學(xué)期我校區(qū)全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入。

2.參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

3.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

第四篇 黨員教育管理年終工作總結(jié) 2050字

市民政局堅持以黨員為本,以創(chuàng)新發(fā)展的理念,積極探索黨員教育管理新模式,促進了民政事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

一、夯實支部建設(shè),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo),加大整合力度,創(chuàng)新活動模式,使黨支部真正“活”起來。

加強支部建設(shè),做到了哪里有黨員,哪里就有黨的組織,使每一個黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。每年對黨支部進行一次全面分析,嚴(yán)格按《黨章》規(guī)定,選好配強政治素質(zhì)高,綜合協(xié)調(diào)能力強,黨務(wù)工作熟,勤政廉潔的黨支部織負(fù)責(zé)人。

大力推行規(guī)范化建設(shè),促進黨支部“活”起來。認(rèn)真按照《黨支部工作手冊》規(guī)定的程序、要求,規(guī)范化建設(shè)基層黨支部,把黨組織對行政工作的監(jiān)督、黨員對行政工作的評議、黨外群眾對黨組織工作的評議以制度的形式納入到基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)之中,扎實開展支部工作和黨員活動,推動基層黨組織努力做到“有一個好班子、一套好制度、一個好機制、一支好隊伍”。建立和完善黨建工作目標(biāo)考核制度,將基層黨組織的“三會一課”、民主評議、發(fā)展黨員、教育活動等納入目標(biāo)考評,使黨建工作在基層得到落實和規(guī)范。

加大發(fā)展黨員工作力度,不斷壯大黨的隊伍。抓好入黨積極分子隊伍建設(shè),加強了對工作骨干、年輕同志、婦女同志的培養(yǎng)和教育,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。嚴(yán)格程序,堅持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真黨支部報上來的發(fā)展黨員材料,確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化。

二、創(chuàng)新教育形式,不斷提高黨員素質(zhì)

緊密聯(lián)系黨員思想實際,有針對性地開展主題教育活動,為全局工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

開展紅色教育活動,堅持把紅色教育作為保持共產(chǎn)黨員先進性的生動教材,在革命烈士陵園創(chuàng)建了黨員教育基地,利用清明節(jié)開展黨員思想政治教育活動。通過組織黨員干部上黨課、觀看革命影片、到青島黨史紀(jì)念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績,洗刷思想,凈化心靈,激發(fā)為黨做好工作的熱情。特別是教育青年黨員堅定理想信念,學(xué)習(xí)先烈獻身精神,努力進取,勤政為民。開展警示教育活動,在對黨員干部教育上堅持正面教育和警示教育相結(jié)合,運用正面教育宣傳引導(dǎo),反面典型作為警示,使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦。組織系統(tǒng)全體黨員到北墅監(jiān)獄、青島市反腐__教育基地接受警示教育。同時,組織黨員觀看警示片等,進一步增強了黨員干部廉潔勤政的自覺性。開展“愛心飛揚”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動。通過開展經(jīng)驗交流、走訪慰問、結(jié)對幫扶、演講、有獎?wù)魑牡然顒?,將黨員品牌創(chuàng)建工作與機關(guān)建設(shè)、業(yè)務(wù)工作等有機結(jié)合起來,相互促進,工作質(zhì)量和效率不斷提高。

三、抓好制度建設(shè),建立長效機制

“不以規(guī)矩,無以成方圓”,黨的各項規(guī)章制度是每個黨員行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。黨的先進性很大程度上體現(xiàn)在制度的先進性。市民政局黨委充分地認(rèn)識到這一點,始終堅持把制度建設(shè)作為黨員管理工作的重要途徑和內(nèi)容,努力建設(shè)科學(xué)配套、完善合理的制度體系,構(gòu)建長效機制,進一步形成了用制度管權(quán)、按制度辦事,靠制度管人的機制。

抓好學(xué)習(xí)制度。局黨委進一步改進和完善了《市民政局理論學(xué)習(xí)制度》、《市民政局中心組學(xué)習(xí)制度》等已有的制度,加強了對學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,要求黨員、干部要做到時間、內(nèi)容、人員、效果的“四落實”,學(xué)習(xí)要有筆記,每次集中學(xué)習(xí)要簽到,要求領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫至少學(xué)習(xí)心得,并把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運用理論解決實際問題的情況,作為評價和使用干部的重要依據(jù)之一。

完善黨員隊伍建設(shè)工作體制。從組織上管好基層黨員隊伍的“入口”和“出口”,從根本上提高基層黨員隊伍的整體素質(zhì),純潔黨的隊伍。局黨委一方面積極穩(wěn)妥地做好新形勢下發(fā)展黨員的工作;另一方面,堅持和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度》、《誡勉制度》、《民主生活會制度》等,切實加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督和管理,對那些不能發(fā)揮應(yīng)有作用的黨員,特別是對黨員隊伍中的違法亂紀(jì)者,給予相應(yīng)的組織處分,激勵先進,鞭策后進。

建立健全黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機制。局黨委一方面堅持和完善黨員主題實踐活動制度,努力把優(yōu)秀的主題實踐活動經(jīng)?;?、制度化,進一步增強各基層組織的責(zé)任感和使命感,增強他們的服務(wù)意識,另一方面建立健全《黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部定期征求群眾意見制度》、《黨員聯(lián)系群眾制度》,積極暢通民意表達途徑,及時了解基層群眾所需、所急、所憂、所盼,為他們排憂解難,扶貧濟困,同時不斷改進領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和部門的行風(fēng),為黨員加強黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件,增強他們對人民群眾的感情和對工作的激情,進一步密切黨群、干群關(guān)系。

推行目標(biāo)管理機制。積極推進黨支部建設(shè)目標(biāo)管理,全局各黨支部同黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,把黨支部建設(shè)目標(biāo)量化到對黨員的具體要求上,把一般號召變成要求明確,任務(wù)到人,使黨員明確了自身的責(zé)任和要求,基層黨支部對黨員的要求和管理得到了明顯的增強,給黨支部強化對黨員的管理,實行必要的監(jiān)控提供了有力措施。

強日常管理。堅持民主評議黨員,堅持以考核黨員的先進性為重點,加強對黨員的民主評議,制定具體的評議實施意見,確保評議的效果質(zhì)量。幾年來我局黨員參評比例都達到95%左右,通過評議,有效的保證了黨員隊伍整體素質(zhì)和純潔性。

第五篇 衛(wèi)生院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育年終總結(jié) 1750字

按照縣委、縣政府、縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委政府的有關(guān)要求,為進一步轉(zhuǎn)變衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)效,不斷優(yōu)化廣大人民群眾的就醫(yī)環(huán)境,牢固樹立“為民、務(wù)實、清廉”的良好形象。衛(wèi)生院2024年醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作以積極開展“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)的解放思想大討論為主線,牢牢把握黨員干部受教育,人民群眾得實惠這個基本點和落腳點,改善就醫(yī)環(huán)境、端正服務(wù)態(tài)度、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、有效地滿足人民群眾健康需求,工作取得了可喜的成績。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),納入日程,使行風(fēng)建設(shè)有切實的組織保證

為使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作有切實的組織保障,衛(wèi)生院成立了以院長為組長,副院長為副組長,各科組長為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了從上到下齊抓共管的良好局面。為隨時發(fā)現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組每季度都要召開專門的行風(fēng)建設(shè)會議研究我院在行風(fēng)建設(shè)上存在的問題,結(jié)合醫(yī)院的工作實際制定促進行風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)章制度和切實可行的措施,并從主管副院長開始層層落實責(zé)任狀,對行風(fēng)建設(shè)實行一票否決,在責(zé)任狀中就明確規(guī)定對出現(xiàn)嚴(yán)重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題的科組,在按規(guī)定進行嚴(yán)肅處理的同時,年底科組不評先進科組,科組長不評先進個人。這樣使我院的行風(fēng)建設(shè)工作做到了層層有人抓,事事有人管,進一步加快了醫(yī)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)的步伐,使醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)工作始終能沿著正確的軌道建康發(fā)展。

二、完善制度,使行風(fēng)建設(shè)有了切實的制度保證

為使我院行風(fēng)建設(shè)做到有章可循,結(jié)合我院的實際情況 我們先后制定了:**衛(wèi)生院2024年醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作計劃;糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)工作方案;維護群眾健康權(quán)益,“糾正行業(yè)不正之風(fēng)”專項治理工作方案。為促進醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)療法規(guī)的學(xué)習(xí)有效預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生,醫(yī)院制定了全年學(xué)習(xí)活動方案。為進一步明確各級領(lǐng)導(dǎo)的和各級醫(yī)務(wù)人員的工作職責(zé),我們先后制定和完善了首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制、服務(wù)制、辦結(jié)制、責(zé)任追究制。為進一步明確對各級領(lǐng)導(dǎo)和全院醫(yī)務(wù)人員的工作職責(zé),我們本著誰主管、誰負(fù)責(zé)和一級向一級負(fù)責(zé)的精神,層層簽字了目標(biāo)管理責(zé)任狀。為加大社會對我院行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督力度,我們制定了與有關(guān)部門聯(lián)系制度,并聘請了行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員;為及時正確解決患者上訪投訴,我們制定了醫(yī)療糾紛、差錯、事故處理工作方法;為提高醫(yī)療護理質(zhì)量,我們制定了各病種的醫(yī)療護理常規(guī)、各種醫(yī)療護理質(zhì)量管理制度、各項急診急救工作制度。通過努力,使管理從過去經(jīng)驗化管理步入了制度化管理的軌道,在行風(fēng)建設(shè)工作上人人有職責(zé),處處有人抓。

三、大力宣教,營造氛圍,使行風(fēng)建設(shè)成為醫(yī)務(wù)人員的自覺行動

為使全社會對衛(wèi)生院的工作能夠給予大力支持和有效的監(jiān)督,為給我院行風(fēng)建設(shè)營造出一個良好的氛圍,我們十分注重宣傳輿論作用。每年都要通過在**廣場設(shè)置的政務(wù)公開宣傳欄向全社會公開我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無偽劣假藥、部份藥品限價、扶貧措施等,爭得全社會的廣泛監(jiān)督指導(dǎo)。我院每季度都組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)療法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件、院所制定的各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識,不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律政策水平和業(yè)務(wù)能力,使我們的行風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平能夠不斷提高。為加強全社會對衛(wèi)生院的有效監(jiān)督,我們聘請了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員定期爭征求他們對我院行風(fēng)建設(shè)的意見,不斷改進我們的工作。向部分出院的患者發(fā)放征求意見卡對衛(wèi)生院的行風(fēng)建設(shè)進行問卷調(diào)查,來了解我院行風(fēng)建設(shè)情況,加強我院的行風(fēng)建設(shè)。我們還設(shè)立了舉報箱、舉報電話。在醫(yī)療服務(wù)上實行了患者選擇醫(yī)生制度,為方便患者自由選擇醫(yī)生,我們在門診設(shè)立了衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員榜。通過大力宣傳,組織學(xué)習(xí)和采取各項便民措施,在我院營造了一個良好的行風(fēng)建設(shè)氛圍。為患者熱情服務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)成為了每個醫(yī)務(wù)人員的自覺行動。

四、突出重點,強化措施,糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作再收成效

在行風(fēng)建設(shè)上我院始終以整治群眾反應(yīng)強烈的藥品采購和銷售上的不正之風(fēng)為重點,以解決收紅包、吃請、收禮、生冷、硬、頂?shù)葻狳c為重點,建全制度,強化措施認(rèn)真加以解決,并以此帶動全院糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作全面展開,并取得了成效。

第一,就醫(yī)環(huán)境得到了改善。今年初,為方便患者就醫(yī),營造一個舒適整潔的就醫(yī)環(huán)境,醫(yī)院投入資金改造了婦幼保健室及婦產(chǎn)科;重新粉刷了墻壁;改造了門診樓的大廳,增加病床,購買座椅,方便了就診人員。

第六篇 2023年教育局職成科年終工作總結(jié) 2200字

XX年是全市職業(yè)教育攻堅工作關(guān)鍵年。今年以來,按照省政府,市委、市政府的有關(guān)要求,在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,職成科緊緊圍繞市教育局XX年工作要點,以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點,以創(chuàng)新為動力,在任務(wù)繁重,人員減少的情況下,精心設(shè)計全年工作,拉高工作標(biāo)尺,積極推進各項工作。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃,認(rèn)真組織,召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊,發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級要求,精心規(guī)劃,力求工作有創(chuàng)新,舉措有成效,事業(yè)有推進,部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議,會上學(xué)習(xí)傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(XX年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長,職成教科長,各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。

二、扎實推進全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神,本著做大做強的原則,經(jīng)過多次調(diào)研,反復(fù)論證,制訂了《xx市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議,研究通過該方案,并出臺了《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案的通知》(焦政文[XX]95號)。根據(jù)此文件要求,在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù),使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所,城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所,形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整,使全市中等職業(yè)學(xué)?;具_到了布局結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)門類齊全、特色鮮明,辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三、積極推進攻堅項目建設(shè),實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標(biāo)。XX年,我市有6所學(xué)校進入xx省職業(yè)教育攻堅項目,其中省級示范性學(xué)校1所,省級薄弱學(xué)校2所,示范性縣級職教中心2所,行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項目總投資5929萬元,XX年計劃投資1643.5萬元,實際投資1383.5萬元。xx市技師學(xué)院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成,xx市中醫(yī)藥學(xué)校實訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo),投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程,目前主體工程已完工。

各縣(市)政府也采取措施,積極推進攻堅項目建設(shè)。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展,武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目,占地363.71畝,總建設(shè)面積12萬平方米,總投資為1.73億元,包括實訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前,已投入資金1.13億元,16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓,即將交付使用。

組織專門人員到xx進行職教強縣復(fù)檢工作,并提出整改意見。xx市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。

四、通過多種途徑,采取多種形式,開展職業(yè)教育政策和成就宣傳,完成招生任務(wù)。與團市委、xx日報社聯(lián)合籌備開辦《xx日報》職教專版。截止目前,已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力,圓滿完成省廳下達的招生任務(wù),招生達25006人,全日制中職學(xué)校招生16000人。

五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務(wù),積極動員,組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年,共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時,積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作,圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

加強職業(yè)教育研究,認(rèn)真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項立項工作。認(rèn)真組織評估審核,按時完成15個自XX年至XX年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作。同時,積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定,我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。

六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新,我們一方面建立職業(yè)教育改革項目,確定xx護理學(xué)校和xx市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點學(xué)校,開展股份制和公辦民助探索。目前,兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面,我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。xx市職教中心面向社會辦學(xué),面向企辦學(xué),橫聯(lián)企業(yè),逐步形成了上掛高校,橫聯(lián)企業(yè),下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)班40多期,培訓(xùn)人員達3000余人次,實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅專項督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求,提前安排部署,精心準(zhǔn)備匯報材料及備檢檔案材料。 12月9日至11日,省政府職教攻堅督導(dǎo)組對我市進行檢查,在反饋會上,督導(dǎo)組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定,認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。

在做好以上重點工作的同時,我們還完成了XX年新設(shè)置專業(yè)驗收,XX年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊,省級三好學(xué)生推薦,中職畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)等工作。

第七篇 教育科研年終個人工作總結(jié)2023 2750字

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作。領(lǐng)導(dǎo)的重視,是學(xué)校順利開展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程,還在時間、經(jīng)費、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障,撥出??钭鳛榭蒲薪?jīng)費,定期舉辦教育科研專題講座,組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),還請專家對學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo),使教師對科研的認(rèn)識水平和知識水平不斷提高。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列,以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人,帶動我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動,在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負(fù)責(zé)的省遠程教育學(xué)會重點課題《高等教育大眾化推進過程中電大青年教師隊伍建設(shè)的思考》xx順利結(jié)題,論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究,并全部結(jié)題,論文在各級評比中獲獎。

“科研興校”已深入人心,學(xué)??蒲袡C構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進行的行政保證。我校在原來的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員,根據(jù)教師不同的才能合理分工,xx年學(xué)校專門成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處),由一名副校長主管,設(shè)有一名主任,由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學(xué)骨干成為學(xué)??蒲袡C構(gòu)的主要力量。學(xué)校科研信息處負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動的開展及指導(dǎo)各級課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園,學(xué)校規(guī)模不斷擴大的形勢下又增設(shè)了一名副主任。

二、創(chuàng)造良好的科研條件

為鼓勵學(xué)校教師參與科研的積極性,學(xué)校在人力、物力、財力給予大力的支持。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費。科研經(jīng)費每年以不同的幅度增長,今年教師人均科研經(jīng)費約1000元,另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費,基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng),并且為每位專任教師配備了一臺電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志,其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二,為教師及時了解和掌握國內(nèi)外教育科研信息提供方便,創(chuàng)造條件。

為了提高教師的科研素質(zhì),學(xué)校采取了“請進來、走出去”的方式,為教師提供各類培訓(xùn)。如xx年組織全校教師進行了論文交流,請了省市電大專家進行點評;xx年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;xx年組織了學(xué)校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各項規(guī)章制度

建立學(xué)習(xí)、研究制度。沒有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動,只能是盲目的實踐,教研活動必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),堅持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法,鼓勵教師關(guān)注教育動態(tài),閱讀教育著作,如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項修練》,要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會。同時,為了讓教師跟上時代的步伐,我校對全體教師進行現(xiàn)代教育信息技術(shù)、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn),要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁,開放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時,將教學(xué)內(nèi)容制作成課件,期末上交。

建立獎勵制度。為了調(diào)動教師參與科研的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,我校把科研活動跟每年考核制度結(jié)合起來,對于積極參與科研活動者,學(xué)校還會在物質(zhì)及精神上對其進行獎勵,去年學(xué)校共獎勵了近二萬元。

建立檔案管理制度。自xx年成立科研信息處以來,學(xué)校開始逐步將各科研成果的資料進行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進行登記造冊,同時要求教師提供復(fù)印資料二份、電子文稿,以此作為學(xué)校獎勵的依據(jù)。另外,還在學(xué)校共享文件服務(wù)器上設(shè)有科研信息處欄目,專門存放有關(guān)的科研資料及各課題的相關(guān)資料。

四、積極參與論文評比活動

教師們在參與科研過程中,科研水平逐步提高。學(xué)校每年都組織教師參與各類教育教學(xué)論文評選,也取得優(yōu)異的成績。三年以來,曾有5論文在省市電大評比中獲獎,如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎,張彩娟副校長的論文在杭州電大論文評比中獲二等獎;另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學(xué)校協(xié)會高教分會論文評比中獲獎,如宋德清副校長的論文《專修學(xué)院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學(xué)校協(xié)會高教分會論文評比二等獎,陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評比一等獎。學(xué)校每年都組織教師進行總結(jié),頒發(fā)相應(yīng)的獎狀和獎金。

五、科研效果明顯

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校在原有的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,與時俱進,學(xué)校教師在參與教育教學(xué)的研究中,素質(zhì)也在不斷提高。三年來,學(xué)校一共承擔(dān)或參與了八個項目的課題研究,其中主持承擔(dān)了四項省遠程教育學(xué)會的年度重點課題研究;一項“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的子課題“現(xiàn)代開放教育教學(xué)管理模式與學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的研究與實踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學(xué)會的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會科學(xué)院xx年課題《經(jīng)驗中國:50年鄉(xiāng)村社會變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國古代文學(xué)cai課件制作》;學(xué)校在本學(xué)期成立了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)課題小組,課題小組成員在設(shè)計網(wǎng)站時充分考慮學(xué)校實際情況,突出為教學(xué)支持服務(wù)功能,方便學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),為學(xué)校教學(xué)模式的改革提供良好的技術(shù)支撐。學(xué)校網(wǎng)站充分考慮學(xué)生的的需要,我們提供了網(wǎng)上報名系統(tǒng)、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上成績查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等。針對開放教育學(xué)生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺、網(wǎng)上視頻點播系統(tǒng),為學(xué)生提供全方位的教學(xué)支持。學(xué)校網(wǎng)站在第xx屆省電大網(wǎng)站評比中被評為的五。

學(xué)校從1999年開始創(chuàng)辦??妒捝诫姶蠼逃?,到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21期,共發(fā)表文章23,在全校教師的共同努力,??瘮?shù)量和質(zhì)量均有較大提高。三年來學(xué)校共有5論文在國內(nèi)公開發(fā)表,如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國成人教育》,宋德清副校長的論文《基層電大聯(lián)合辦學(xué)的實踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學(xué)研究論叢》,吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學(xué)學(xué)報中……。在研究中,教師科研水平逐步提高,在各級各類論文評比中也取得了顯著的成績。

六、努力方向

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動,不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”要求的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和教學(xué)管理模式,不斷提高教師的素質(zhì),以適應(yīng)開放教育的需要。

2.繼續(xù)加強對課題研究的指導(dǎo)與檢查。積極爭取各級各類課題研究,認(rèn)真檢查落實研究計劃情況,嚴(yán)格把關(guān),做到有檢查有記錄。

3.積極做好試點工作的典型經(jīng)驗的總結(jié),寫出總結(jié)報告。做好課題研究成果的推廣應(yīng)用工作。

第八篇 2023縣教育局年終工作總結(jié)和工作思路 9200字

_____年,縣教育局堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐,狠抓落實,保持經(jīng)濟跨越式發(fā)展和社會和諧進步”的工作主題,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以認(rèn)真落實全縣教育工作會議精神為主線,以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點、重點、難點、薄弱點問題為突破口,以辦好人民滿意教育,創(chuàng)建和諧教育為根本,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持創(chuàng)新思路、埋頭實干、狠抓落實,全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績,為全縣“四個一”和“五個七”發(fā)展作出了新的貢獻。

一、_____年工作總結(jié)

(一)抓重點工程項目,全面推進教育現(xiàn)代化建設(shè)進程

1、扎實推進“創(chuàng)強”工作進程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強縣工作的重要性,切實增強做好教育創(chuàng)強工作的責(zé)任感和使命感,在縣委、縣政府的支持下,今年4月召開了創(chuàng)建省教育強縣動員大會,提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù),即“一個機制”、“三化工程”和“六個突破”?!耙粋€機制”就是要堅持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,進一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子;“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程;“六個突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價有新突破,高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強”工作,積極開展以“心牽教育,情系_____,為爭創(chuàng)教育強縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動,并多次召開了學(xué)?!皠?chuàng)強”工作專題會議,提出各校、機關(guān)各部門的階段任務(wù),明確具體的行動目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗收核實工作,加強學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè),做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作,進一步完善各類申報檔案,為創(chuàng)建省教育強縣奠定基矗

2、切實加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強縣”和推進全縣教育發(fā)展均衡化的高度,提出了《關(guān)于要求進一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點布局的意見》,并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《_____縣xx年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》,順利撤并了_____初中、_____初中、_____初中、_____初中、_____學(xué)校初中部和_____小學(xué),在_____城區(qū)籌備組建了_____初級初中,基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所,九年一貫制學(xué)校1所,初中段學(xué)校7所(包括東沙中學(xué)初中部),小學(xué)13所,幼兒園42所的學(xué)校(園)布局格局,有力地促進了全縣教育資源的優(yōu)化配置。

3、全力抓好重點工程建設(shè)。_____實驗學(xué)校遷建工程于xx年2月下旬進入土建施工以后,目前,所有主體土建工程已基本結(jié)束,地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進場施工,預(yù)計于xx年*月底竣工,*月投入使用,至今已完成投資約3800萬元。

4、積極實施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到xx年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85%,我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施意見》,出臺了《_____縣xx—xx年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實施規(guī)劃》,全縣各學(xué)校啟動了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作, 29所學(xué)校制訂的“xx—xx三年發(fā)展計劃”已經(jīng)全部匯總完畢,并已匯編成冊。至xx年6月,全縣已有5所學(xué)校(_____初級中學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué))通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)?!彬炘u。

(二)抓內(nèi)涵發(fā)展,努力促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

1、把握重點,切實加強教師隊伍建設(shè)。進一步加快人事分配制度改革,完善教師合理流動機制,建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度,加大教師交流力度。全面實施教師資格制度,完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系,進一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊伍建設(shè),出臺了《_____縣骨干教師評選與管理辦法》,推行了骨干教師ab級制度,共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作,舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班,40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn),初步建立了后備干部個人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長,有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法,針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀,出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》,為實現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機關(guān)中層干部,把年輕有為、思想先進、務(wù)實肯干的人才充實到機關(guān)干部隊伍中來,進一步提高了干部隊伍的總體素質(zhì)。

2、深化改革,著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對漁農(nóng)村教育的投入力度,在保持教育現(xiàn)有生機和活力的同時,積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項撥款等辦法,建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的機制,根據(jù)財政狀況,安排一定的專項資金,專門用于扶持偏遠學(xué)校,以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度,設(shè)立扶貧幫困專項資金,積極開展資助貧困家庭學(xué)生工作,減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的書簿費、雜費和住宿費。組織開展教育對口支援工作,動員_____城區(qū)和有條件的學(xué)校,比如_____實驗學(xué)校,通過學(xué)校結(jié)對、教師支教等形式,對偏遠學(xué)校進行對口支援。積極開展教育協(xié)作體研究,組建了 “五校教育協(xié)作體”,組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”,實踐教育區(qū)域合作,初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機制,力求實現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享,促進城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,拓展了校本教研的空間,成為我縣乃至全市課改的一大亮點。

3、注重實效,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求,規(guī)范學(xué)生在校時間,強化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會議,31所中小學(xué)校長與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書,建立健全各項“減負(fù)”工作機制,向社會作出“減負(fù)”承諾,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒涌偭?、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。_____實驗學(xué)校初中部在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全市團體第二名,有4人獲一等獎,在省自然學(xué)科競賽中有2人獲省二等獎。通過積極開展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動,今年中考取得了較好的成績,2415名考生平均總分543.35分,與_____相比只差0.26分,各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進,_____初中、_____初中、_____初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績提高明顯。三是抓新課程實施??h教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科,多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動,使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢。加快了校本教研制度建設(shè)的進程,以市立項課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實踐研究》為載體,制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點課題第二次現(xiàn)場會暨全縣校本教研工作會議,制訂了_____縣校本先進教研組評比條例和縣校本先進教研學(xué)校評比細則,開展了校本先進教研組、縣校本先進教研學(xué)校評比活動,已有7個教研組被評為市級校本先進教研組,1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅持“以教學(xué)科研促課改,以教育科研提升教研水平”的思路,有4項課題被確定為市教育重點科研項目,有4項被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報了2項教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評比活動中獲得國家級不同級別的獎項。在小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,有1名教師獲得了全國二等獎。四是抓德育實踐。召開全縣學(xué)校德育工作會議,加強德育特色學(xué)校的培育,啟動以“做一個有愛心的小公民”為主題的“萬名學(xué)生進社區(qū)”活動,組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開展豐富多彩的假日活動,青少年思想道德建設(shè)的主動性、針對性和實效性進一步增強。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園,在_____中心小學(xué)、_____小學(xué)、_____初中、_____職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點成功的基礎(chǔ)上,全面推行了學(xué)生成長導(dǎo)師制,通過德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師,給學(xué)生以個性化關(guān)愛和個性化發(fā)展。

4、穩(wěn)中求進,積極謀求高中教育新跨越。加大了加強高中教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量的對策研究,實現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績,全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生,總上線人數(shù)981名,總上線比例98.59%。本科以上868名,上線比例87.24%,與xx年相比,提高5.35個百分點,其中重點本科156名。_____中學(xué)穩(wěn)中有進,再創(chuàng)佳績,549名考生中,總上線人數(shù)540名,重點本科上線123名,本科以上人數(shù)441名。_____中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟,今年高考又有新的突破,在280名考生中,總上線人數(shù)277名,上線比例98.93%。上重點線33名,重點率11.78%,創(chuàng)歷史最好成績。_____中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中,有132名上本科線,本科上線率79.5%。

藝體特色教育穩(wěn)步推進。_____中學(xué)xx年美術(shù)專業(yè)考試喜人,在近二萬名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中,166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人,上線率達98.8%;在近6萬名考生參加的中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中,上線55人,有6人列全國前十名,有21人列全國前百名。成功舉辦了_____市第23屆中小學(xué)田徑運動會,這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運動會,標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運動和賽事組織水平又有了一個新的提高。努力做好特長生的選拔與培養(yǎng)工作,積極推進中小學(xué)生綜合技能拓展和測評工作,大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5、穩(wěn)步推進,全程實施職教服務(wù)工程??h職技校進一步增強教育功能,主動調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),把原來的財會、電子電工、烹飪3個市重點專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。xx年初成立的“_____縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來越發(fā)揮更大的作用,今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生,主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人,并與_____集團、_____有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議,實行跨地區(qū)招生,逐步擴大招生規(guī)模,成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。

全縣職成教育堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高技能為本位,加大了職成教育的統(tǒng)籌力度,采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機制,堅持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式,開展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底,已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計算機信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名,其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名,培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名,切實提高了轉(zhuǎn)移勞動力的就業(yè)技能和致富技能,全力推進了“暖促”工程。

6、整頓規(guī)范,切實加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開幼兒教育工作會議,提出了“加快發(fā)展、加強管理,提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求,開展了對全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研,對部分問題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時對托兒所也進行了全面檢查審核,并對縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,對不符合《_____縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《_____縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園(所)資格。

(三)抓規(guī)范管理,著力提升人民群眾對教育的滿意度

1、建章立制,抓管理,求規(guī)范。一是加強制度建設(shè),出臺了加強系統(tǒng)隊伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開,各學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個組織機構(gòu),確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)常化。落實學(xué)校收費責(zé)任制,實行義務(wù)教育階段“一費制”,嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則,進一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度,采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。

2、把握載體,強隊伍,樹形象。一是加強機關(guān)效能建設(shè)。明確主題,創(chuàng)新載體,從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強隊伍素質(zhì)等方面入手,謀求機關(guān)效能的提質(zhì)提速??h教育局以制度建設(shè)為平臺,將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,注重系統(tǒng)性、工作性,進一步規(guī)范了機關(guān)工作行為,機關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善,工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。我們以加強紀(jì)檢監(jiān)督為抓手,促進了效能建設(shè)有效落實。全年共辦理來電13件,來信19件。開展以“誠信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動,嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,按照中央和縣委的部署,以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細致、踏實的作風(fēng),做好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動各階段的各項工作,做到班子重視、部署周密、行動迅速、成效初顯。通過學(xué)習(xí),增強了黨員意識、執(zhí)政意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動性,增強了實踐“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。廣大黨員認(rèn)真對照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進性的具體要求,查找不足和差距;采取群眾提、自己找、組織點、大家議、互相幫、支部評等有效措施,認(rèn)真開展批評和自我批評,使活動取得了扎實的成效。

在總結(jié)一年來教育工作的成績與經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認(rèn)識到在推進教育改革與發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問題。一是教育現(xiàn)代化推進問題。對照目前的標(biāo)準(zhǔn),我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進程等方面尚存在一定的差距,我們的教育理念、管理體制、管理水平及運行機制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距,需進一步努力。二是人民群眾不斷增長的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出,漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距,學(xué)校與學(xué)校之間在抓機遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象,各項工作開展還要力求平衡,需要我們大力推進教育的均衡發(fā)展。三是師資隊伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,留住人才的機制還需要進一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問題。當(dāng)前我們正處于一個特定的社會轉(zhuǎn)型期,各種思想觀念和社會矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費政策、學(xué)校家庭社會偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響,使部分學(xué)校對德育工作有所忽視,心理健康教育、法制教育等還有待進一步落實。

二、_____年工作思路

_____年縣教育局將堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強農(nóng)村教育工作,深入實施四項工程,大力實施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),進一步加快學(xué)校設(shè)點布局調(diào)整和“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐,全力推進全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點、難點問題,提升教育發(fā)展內(nèi)涵,辦好人民滿意教育,全面開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。

(一)以實施“四項工程”為契機,提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平

認(rèn)真貫徹落實盛市農(nóng)村教育工作會議精神,深入實施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗困難學(xué)生資助擴面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛心營養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項工程,積極推進貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè),不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。

(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo),加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進程

1、加快布局調(diào)整步伐。撤并_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____初中、_____初中,完成實驗學(xué)校和_____搬遷工作,啟動_____中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,啟動_____初中綜合樓工程,進一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。

2、推進城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體,建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度,開展教育合作,提高教育競爭力,實現(xiàn)教育信息資源的共享,使本島的_____五校協(xié)作體,_____的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過硬件的扶持,資源的合理配置,開展近距離合作與遠程平臺合作活動,開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研合作,協(xié)作體校本教研合作,形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機制,逐步實現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機制。要積極推進對農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作,認(rèn)真落實城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對,城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度,加大教師交流力度。

3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度,積極開展信息技術(shù)與課程整合實驗,努力通過信息化建設(shè)帶動辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革,推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。

4、加強流動兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針,把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理,不斷擴大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué),逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任,確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理,不斷提高教育質(zhì)量。

(三)以隊伍建設(shè)為核心,夯實教育人才基礎(chǔ)

1、切實加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”,科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃,在積極開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上,重點開展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂、體育、美術(shù)、英語、綜合實踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,加強農(nóng)村骨干教師和班主任隊伍建設(shè),強化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口,提升教師的專業(yè)化水平;要結(jié)合教師工作實踐,積極開展行之有效的師德師風(fēng)教育活動,提高教師的職業(yè)道德水平。

2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評價體系,營造一個“人人有才,人無全才,量材使用,人人成材”的用人新機制,充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競爭制和城鄉(xiāng)互動的輪崗制,以人事制度的改革,帶動學(xué)校的整體改革,進一步調(diào)動廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效率。

3、積極實施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng),加強校長隊伍建設(shè),認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過師徒結(jié)對、主題講座、示范課和課題研究等多種形式,注重骨干教師成長過程的管理和評定工作。進一步加強教育骨干教師的管理和考核,充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。

(四)以改革創(chuàng)新為動力,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、全面推進新課程改革。加快課程改革步伐,正確把握課改的精髓,堅持以促進學(xué)生成長發(fā)展為目的,以校本課程開發(fā)為突破口,健全和加強對新課改的指導(dǎo)、檢查和評估制度,不斷完善課改實施方案,指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開發(fā)工作,確保新課程改革的進度和質(zhì)量。各學(xué)科要開展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動,及時總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗,展示課堂教學(xué)藝術(shù),研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開發(fā)等問題,促進課程改革的穩(wěn)步推進。要切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的主體意識、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。

2、改革評價和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評價體系和評價機制,為人的主動、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅持“立足過程,促進發(fā)展”的評價理念和多元的評價理論,建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評價機制和促進學(xué)生全面發(fā)展的多元評價體系。加強對學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評價機制,完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實踐、個性特長等對學(xué)生進行模塊式等第綜合評價的辦法,促進學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評價辦法,鼓勵教師轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教育教學(xué)水平。落實學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法,加強對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評價,鼓勵學(xué)校自主辦學(xué),自主發(fā)展,努力形成辦學(xué)特色,提高學(xué)校管理水平。

3、加強教育科研和教學(xué)研究。切實加強教育科研工作領(lǐng)導(dǎo),健全教育科研申報、立項、研究、結(jié)題和成果推廣的機制,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進作用,逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò),以應(yīng)用性研究為主體,提高教育教學(xué)品位,進一步增強廣大教師的教育科研意識。加強教育科研課題過程管理,創(chuàng)新課題申報辦法,努力在重點課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度,以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動,充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強教學(xué)案例研究,以“抓反思、促發(fā)展,抓研究、創(chuàng)活力”為手段,促進教師的專業(yè)成長,將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。

4、加強和改進中小學(xué)德育工作。牢固樹立德育首位思想,切實加強德育工作。以促進“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題,探索建設(shè)“生態(tài)德育”,逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機制。要進一步強化對學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育,不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的針對性和實效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,促進學(xué)生健康成長。同時要切實加強校園文化建設(shè),建設(shè)“健康學(xué)園,和諧樂園,文化藝園”,打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚學(xué)校精神,進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強學(xué)校的心理健康教育,促進師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,努力打造“平安校園”。

(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭,加大教育服務(wù)經(jīng)濟力度

要進一步加強職成教育。主動服務(wù)地方經(jīng)濟,用活培訓(xùn)方式,擴大培訓(xùn)覆蓋面,辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點專業(yè),把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向,抓好與市嘗與企業(yè)的銜接,按照市場與企業(yè)的需求,培養(yǎng)有一技之長的實用型人才。發(fā)揮以各級成校為主培訓(xùn)機構(gòu)的作用,建立各具特色的實用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)基地建設(shè)。進一步加強與_____教育集團等市外機構(gòu)的交流合作,做大做強_____職業(yè)教育,提高品位和知名度。

(六)以機關(guān)效能建設(shè)為依托,提高教育管理水平

1、加強教育督導(dǎo)工作。加強教育督導(dǎo)機構(gòu)和隊伍建設(shè),提高督導(dǎo)人員素質(zhì),健全督導(dǎo)評估制度。要重點開展對中小學(xué)實驗教育、社會實踐活動情況以及省教育強縣整改意見落實情況的督查。加大依法治教的力度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》,切實做到依法行政,依法增加教育投入,依法保障師生合法權(quán)益,依法維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2、加強依法治校工作。要進一步加強法律普及工作,形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境;關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全,加強學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作,打造平安教育環(huán)境。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用,突出工會的維護職責(zé),找準(zhǔn)結(jié)合點,開展多種形式的民主對話,密切校長與教職工的聯(lián)系,從關(guān)心教師的成長出發(fā),開展經(jīng)常性的談心活動,及時了解和溝通教師思想動態(tài),關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作,深化校務(wù)公開,完善學(xué)校管理制度體系,積極實踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑,努力推進依法治校。

3、深化機關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機關(guān),深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線,認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來信來訪、政府熱線反映的重點、熱點問題。要健全教育局工作例會制度,及時交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作,提高工作效能。要加強教育宣傳和信息報送工作,進一步擴大_____教育的影響力。要加強機關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實廉政建設(shè)責(zé)任制,樹立良好的社會形象。

第九篇 2009年教育局黨建工作年終總結(jié) 15700字

2024年,在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點,以開展社會主義榮辱觀教育為契機,以開展黨員示范崗活動為載體,全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作:

一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。

為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅持三會一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機制,制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。在局機關(guān)堅持每天1小時集中學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校堅持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,用先進的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,增強服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式,進一步增強了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

二、加強黨的組織建設(shè),增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強領(lǐng)導(dǎo)等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學(xué)校黨支部上報的兩名預(yù)備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。

三、加強黨的作風(fēng)建設(shè),提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。

一是進一步加強防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項教育活動。認(rèn)真貫徹落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見,局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實際,積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂版權(quán)所有專項治理工作重點、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn),召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會,印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長鳴,要求校長和財務(wù)人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。

二是積極推進黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實,嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定,在年初教育工作會議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。

三是認(rèn)真實施“陽光工程”,進一步規(guī)范學(xué)校收費、招生、財務(wù)管理、基建工程項目招投標(biāo)和“兩免一補”等工作,實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,民主管理。在局機關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動,廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點和難點問題入手,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作,組織機關(guān)黨員為基層為群眾辦實事、好事,走訪慰問困難群眾30戶,發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人,黨紀(jì)處分3人。

六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育行為,切實加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)政能力,在民主評議行風(fēng)工作中滿意率達95%以上。

四、全面落實黨建工作責(zé)任制,為局機關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。

教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé),建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制,強化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作,狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實效的落實,形成一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局,為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動,局黨委都把黨建工作作為一項內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進行,進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評工作,對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評,推動基層黨組織各項任務(wù)的落實;尊重和維護黨員的權(quán)利,在強調(diào)黨員盡義務(wù)的同時,切實保障黨員的各種權(quán)利,努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一,對生活確有困難的黨員,從實際出發(fā),切實給予關(guān)心照顧,尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員,在生活上給予一定的照顧,在逢年過節(jié)期間,局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學(xué)中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者,給予表彰和獎勵,使黨員教師感受到黨組織的溫暖,有力地調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動,凡是機關(guān)黨支部召開的會議,組織的重要活動,都給予大力支持,黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關(guān)活動。

五、穩(wěn)步推進機關(guān)效能建設(shè),提高依法行政能力。

一是以創(chuàng)建“五型機關(guān)”為載體,結(jié)合局機關(guān)實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機關(guān)效能考核辦法》、《教育局機關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問責(zé)任制》,完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度,實行

掛牌上崗和外出公示制度,促進了機關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

二是提高依法行政能力。組織機關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______行政許可法》,通過學(xué)習(xí)和貫徹落實,杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。

三是加強機關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到),有專人負(fù)責(zé),做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結(jié)合,有效地控制了機關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。

六、大力推動黨建“走前頭”,促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。(堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用,促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進行了通報,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費困難的實際,各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費近1萬元。同時,繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時到位,確保了貧困生按時入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作:為24575名學(xué)生提供了免費教科書,總金額達115萬元;為26112人免雜費115萬元;為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?!皟擅庖谎a”惠及貧困學(xué)生26112人,共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作,其中上級財政撥付56萬元,縣財政配套14萬元。

二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班,開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子??h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開始招生。

三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。

為提高學(xué)校管理隊伍水平,舉辦1期校長、書記培訓(xùn)班;對部分學(xué)校管理情況進行了調(diào)研,撤消了2所學(xué)校校長職務(wù);為加強學(xué)校管理及校長隊伍管理,出臺《校領(lǐng)導(dǎo)外出報告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作,從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對口學(xué)校進行掛職鍛煉,接受教育新理念,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實踐,提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),108名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語強化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進行為期1周的工作實習(xí)。

六是狠抓教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年,我們加強了對教學(xué)常規(guī)管理落實情況的督查工作,4月10日—5月26日,組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對不認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長進行了通報,并納入年終考核,有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實。二是積極推進學(xué)科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競賽試行辦法,積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評選的管理工作,發(fā)揮競賽獎勵的正確導(dǎo)向功能。上半年,承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學(xué)能手評選活動;并組織中小學(xué)各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動;其中獲國家級輔導(dǎo)獎69人(其中一等獎8人,二等獎31人,三等獎30人);獲自治區(qū)級輔導(dǎo)獎32人(其中一等獎12人,二等獎20人)。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競賽活動。上半年,先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實踐活動等競賽;參賽學(xué)生達1915人,其中獲國家級一等獎8人,二等獎35人,三等獎69人;獲自治區(qū)級一等獎32人,二等獎64人,三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),辦學(xué)條件進一步改善。

我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上,今年4月先后召開3次會議,專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設(shè),新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù),工程項目全部進行邀請招標(biāo)確立施工隊伍,工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項目建立了臺帳并逐步完善,定期上報,按月上報,制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件,提出相關(guān)的要求;在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動;擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學(xué)進行了全面細致的檢

查,隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。

2024年,在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點,以開展社會主義榮辱觀教育為契機,以開展黨員示范崗活動為載體,全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作:

一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。

為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅持三會一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機制,制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。在局機關(guān)堅持每天1小時集中學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校堅持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,用先進的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,增強服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式,進一步增強了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

二、加強黨的組織建設(shè),增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強領(lǐng)導(dǎo)等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學(xué)校黨支部上報的兩名預(yù)備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。

三、加強黨的作風(fēng)建設(shè),提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。

一是進一步加強防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項教育活動。認(rèn)真貫徹落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見,局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實際,積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂版權(quán)所有專項治理工作重點、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn),召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會,印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長鳴,要求校長和財務(wù)人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。

二是積極推進黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實,嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定,在年初教育工作會議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。

三是認(rèn)真實施“陽光工程”,進一步規(guī)范學(xué)校收費、招生、財務(wù)管理、基建工程項目招投標(biāo)和“兩免一補”等工作,實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,民主管理。在局機關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動,廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點和難點問題入手,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作,組織機關(guān)黨員為基層為群眾辦實事、好事,走訪慰問困難群眾30戶,發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人,黨紀(jì)處分3人。

六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育行為,切實加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)政能力,在民主評議行風(fēng)工作中滿意率達95%以上。

四、全面落實黨建工作責(zé)任制,為局機關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。

教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé),建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制,強化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作,狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實效的落實,形成一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局,為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動,局黨委都把黨建工作作為一項內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進行,進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評工作,對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評,推動基層黨組織各項任務(wù)的落實;尊重和維護黨員的權(quán)利,在強調(diào)黨員盡義務(wù)的同時,切實保障黨員的各種權(quán)利,努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一,對生活確有困難的黨員,從實際出發(fā),切實給予關(guān)心照顧,尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員,在生活上給予一定的照顧,在逢年過節(jié)期間,局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學(xué)中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者,給予表彰和獎勵,使黨員教師感受到黨組織的溫暖,有力地調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動,凡是機關(guān)黨支部召開的會議,組織的重要活動,都給予大力支持,黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關(guān)活動。

五、穩(wěn)步推進機關(guān)效能建設(shè),提高依法行政能力。

一是以創(chuàng)建“五型機關(guān)”為載體,結(jié)合局機關(guān)實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機關(guān)效能考核辦法》、《教育局機關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問責(zé)任制》,完

善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度,實行掛牌上崗和外出公示制度,促進了機關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

二是提高依法行政能力。組織機關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______行政許可法》,通過學(xué)習(xí)和貫徹落實,杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。

三是加強機關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到),有專人負(fù)責(zé),做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結(jié)合,有效地控制了機關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。

六、大力推動黨建“走前頭”,促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。(堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用,促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進行了通報,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費困難的實際,各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費近1萬元。同時,繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時到位,確保了貧困生按時入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作:為24575名學(xué)生提供了免費教科書,總金額達115萬元;為26112人免雜費115萬元;為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?!皟擅庖谎a”惠及貧困學(xué)生26112人,共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作,其中上級財政撥付56萬元,縣財政配套14萬元。

二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班,開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子??h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開始招生。

三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。

為提高學(xué)校管理隊伍水平,舉辦1期校長、書記培訓(xùn)班;對部分學(xué)校管理情況進行了調(diào)研,撤消了2所學(xué)校校長職務(wù);為加強學(xué)校管理及校長隊伍管理,出臺《校領(lǐng)導(dǎo)外出報告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作,從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對口學(xué)校進行掛職鍛煉,接受教育新理念,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實踐,提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),108名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語強化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進行為期1周的工作實習(xí)。

六是狠抓教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年,我們加強了對教學(xué)常規(guī)管理落實情況的督查工作,4月10日—5月26日,組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對不認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長進行了通報,并納入年終考核,有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實。二是積極推進學(xué)科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競賽試行辦法,積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評選的管理工作,發(fā)揮競賽獎勵的正確導(dǎo)向功能。上半年,承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學(xué)能手評選活動;并組織中小學(xué)各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動;其中獲國家級輔導(dǎo)獎69人(其中一等獎8人,二等獎31人,三等獎30人);獲自治區(qū)級輔導(dǎo)獎32人(其中一等獎12人,二等獎20人)。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競賽活動。上半年,先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實踐活動等競賽;參賽學(xué)生達1915人,其中獲國家級一等獎8人,二等獎35人,三等獎69人;獲自治區(qū)級一等獎32人,二等獎64人,三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),辦學(xué)條件進一步改善。

我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上,今年4月先后召開3次會議,專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設(shè),新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù),工程項目全部進行邀請招標(biāo)確立施工隊伍,工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項目建立了臺帳并逐步完善,定期上報,按月上報,制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件,提出相關(guān)的要求;在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動;擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人

員組成2個組對全縣中小學(xué)進行了全面細致的檢查,隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。

2024年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)校'明德小學(xué)'項目資料,并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合,完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)校'日本國無償利民援助項目'相關(guān)資料的及時制作、報送、協(xié)調(diào)工作,簽署贈款協(xié)議,爭取到91735美元(折合人民幣73.5萬元)捐助資金。完成2024年10所危改、明德、日本捐資項目學(xué)校的立項、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作,截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設(shè)計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備工作,目前主體工程建設(shè)已完成。

八是以開展德育活動為抓手,推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是____國務(wù)院的一項重大舉措,更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實中央8號文件精神,年初我們制定了教育系統(tǒng)《2024年自治縣中小學(xué)校德育工作實施意見》,《中小學(xué)德育達標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達標(biāo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織,2024年1月抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用,促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進行了通報,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費困難的實際,各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費近1萬元。同時,繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時到位,確保了貧困生按時入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作:為24575名學(xué)生提供了免費教科書,總金額達115萬元;為26112人免雜費115萬元;為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?!皟擅庖谎a”惠及貧困學(xué)生26112人,共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作,其中上級財政撥付56萬元,縣財政配套14萬元。

二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班,開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子??h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開始招生。

三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。

為提高學(xué)校管理隊伍水平,舉辦1期校長、書記培訓(xùn)班;對部分學(xué)校管理情況進行了調(diào)研,撤消了2所學(xué)校校長職務(wù);為加強學(xué)校管理及校長隊伍管理,出臺《校領(lǐng)導(dǎo)外出報告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作,從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對口學(xué)校進行掛職鍛煉,接受教育新理念,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實踐,提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),108名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語強化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進行為期1周的工作實習(xí)。

六是狠抓教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年,我們加強了對教學(xué)常規(guī)管理落實情況的督查工作,4月10日—5月26日,組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對不認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長進行了通報,并納入年終考核,有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實。二是積極推進學(xué)科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競賽試行辦法,積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評選的管理工作,發(fā)揮競賽獎勵的正確導(dǎo)向功能。上半年,承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學(xué)能手評選活動;并組織中小學(xué)各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動;其中獲國家級輔導(dǎo)獎69人(其中一等獎8人,二等獎31人,三等獎30人);獲自治區(qū)級輔導(dǎo)獎32人(其中一等獎12人,二等獎20人)。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競賽活動。上半年,先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實踐活動等競賽;參賽學(xué)生達1915人,其中獲國家級一等獎8人,二等獎35人,三等獎69人;獲自治區(qū)級一等獎32人,二等獎64人,三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),辦學(xué)條件進一步改善。

我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上,今年4月先后召開3次會議,專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設(shè),新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù),工程項目全部進行邀請招標(biāo)確立施工隊伍,工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)

量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項目建立了臺帳并逐步完善,定期上報,按月上報,制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件,提出相關(guān)的要求;在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動;擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學(xué)進行了全面細致的檢查,隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。

2024年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)校'明德小學(xué)'項目資料,并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合,完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)校'日本國無償利民援助項目'相關(guān)資料的及時制作、報送、協(xié)調(diào)工作,簽署贈款協(xié)議,爭取到91735美元(折合人民幣73.5萬元)捐助資金。完成2024年10所危改、明德、日本捐資項目學(xué)校的立項、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作,截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設(shè)計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備工作,目前主體工程建設(shè)已完成。

八是以開展德育活動為抓手,推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是____國務(wù)院的一項重大舉措,更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實中央8號文件精神,年初我們制定了教育系統(tǒng)《2024年自治縣中小學(xué)校德育工作實施意見》,《中小學(xué)德育達標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達標(biāo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織,2024年1月抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用,促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進行了通報,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費困難的實際,各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費近1萬元。同時,繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時到位,確保了貧困生按時入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作:為24575名學(xué)生提供了免費教科書,總金額達115萬元;為26112人免雜費115萬元;為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?!皟擅庖谎a”惠及貧困學(xué)生26112人,共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作,其中上級財政撥付56萬元,縣財政配套14萬元。

二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班,開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子??h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開始招生。

三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。

為提高學(xué)校管理隊伍水平,舉辦1期校長、書記培訓(xùn)班;對部分學(xué)校管理情況進行了調(diào)研,撤消了2所學(xué)校校長職務(wù);為加強學(xué)校管理及校長隊伍管理,出臺《校領(lǐng)導(dǎo)外出報告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作,從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對口學(xué)校進行掛職鍛煉,接受教育新理念,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實踐,提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),108名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語強化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進行為期1周的工作實習(xí)。

六是狠抓教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年,我們加強了對教學(xué)常規(guī)管理落實情況的督查工作,4月10日—5月26日,組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對不認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長進行了通報,并納入年終考核,有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實。二是積極推進學(xué)科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競賽試行辦法,積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評選的管理工作,發(fā)揮競賽獎勵的正確導(dǎo)向功能。上半年,承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學(xué)能手評選活動;并組織中小學(xué)各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動;其中獲國家級輔導(dǎo)獎69人(其中一等獎8人,二等獎31人,三等獎30人);獲自治區(qū)級輔導(dǎo)獎32人(其中一等獎12人,二等獎20人)。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競賽活動。上半年,先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實踐活動等競賽;參賽學(xué)生達1915人,其中獲國家級一等獎8人,二等獎35人,三等獎69人;獲自治區(qū)級一等獎32

人,二等獎64人,三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),辦學(xué)條件進一步改善。

我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上,今年4月先后召開3次會議,專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設(shè),新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù),工程項目全部進行邀請招標(biāo)確立施工隊伍,工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項目建立了臺帳并逐步完善,定期上報,按月上報,制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件,提出相關(guān)的要求;在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動;擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學(xué)進行了全面細致的檢查,隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。

2024年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)校'明德小學(xué)'項目資料,并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合,完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)校'日本國無償利民援助項目'相關(guān)資料的及時制作、報送、協(xié)調(diào)工作,簽署贈款協(xié)議,爭取到91735美元(折合人民幣73.5萬元)捐助資金。完成2024年10所危改、明德、日本捐資項目學(xué)校的立項、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作,截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設(shè)計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備工作,目前主體工程建設(shè)已完成。

八是以開展德育活動為抓手,推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是____國務(wù)院的一項重大舉措,更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實中央8號文件精神,年初我們制定了教育系統(tǒng)《2024年自治縣中小學(xué)校德育工作實施意見》,《中小學(xué)德育達標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達標(biāo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織,2024年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達標(biāo)學(xué)校。為了進一步加強和改進中小學(xué)德育工作,不斷提高德育工作者的工作能力,積極探索和研究新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,在全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任、教師中征集科研論文,共征集論文7。經(jīng)過認(rèn)真、公平的評選,共評選出3為優(yōu)秀論,并制作成《自治縣德育論文集》。

2024年4月28日,在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學(xué)生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動,全縣中小學(xué)師生近萬參加了本次活動。2024年5月19日,在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學(xué)生才藝展示大賽,表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類,共29個節(jié)目;6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學(xué)生韻律操大賽,通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術(shù)人才的好苗子。2024年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級'三好學(xué)生'1名,自治州級'三好學(xué)生'8名,優(yōu)秀學(xué)生干部3名和先進集體3個。

九是完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案,及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患,保持了學(xué)校的安定穩(wěn)定。

在今后的工作中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路,加強基層黨組織建設(shè),堅持以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制,發(fā)揮黨組織的積極作用,鞏固“兩基”成果,優(yōu)化教育資源,想方設(shè)法籌措資金,改善辦學(xué)條件,繼續(xù)實施新課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進人事制度改革,不斷輸入新鮮血液,充實學(xué)校管理和教學(xué)隊伍,確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。

第十篇 2023年終紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作總結(jié) 2100字

2024年黨工委以“三個代表”重要思想和黨的“十六、十六屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以貫徹落實中紀(jì)委五次全會、區(qū)紀(jì)委五次全會和市紀(jì)委六次全會精神為重點,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實,推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的發(fā)展,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育,認(rèn)真貫徹落實(實施綱要)為麗景街經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的政治保證。

一、提高認(rèn)識,強化責(zé)任,促進黨員干部自覺做到廉潔自律

今年以來,街道黨工委和紀(jì)工委始終把落實黨員干部廉潔自律的有關(guān)要求提高到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要位置。一是黨工委組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)紀(jì)委四級全會精神和中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實施綱要》,每位班子成員都撰寫了學(xué)習(xí)體會文章,進一步從思想上提高了對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重要性的認(rèn)識。二是街道黨工委制定下發(fā)了《關(guān)于2024年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實施意見》,對每位班子成員進行了明確的責(zé)任分工,做到責(zé)權(quán)統(tǒng)一,堅持在平時工作中對分管科室進行督察,取得了良好效果。三是嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為,認(rèn)真落實區(qū)紀(jì)委《關(guān)于實行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律承諾制度的意見》。四是按要求及時對領(lǐng)導(dǎo)干部半年收入以及個人重大事項進行了申報。二、結(jié)合實際,開展六個一為主要內(nèi)容的反腐__教育活動 一是認(rèn)真學(xué)習(xí)一套文件。學(xué)習(xí)中央、省、州、市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的講話和會議精神。麗景街黨工委認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)《“三個代表”重要思想及反腐__理論學(xué)習(xí)綱要》,學(xué)習(xí)《黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)。二是組織撰寫一批體會文章。各部門結(jié)合自身實際,把教育月活動與實施工作結(jié)合起來,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并撰寫出心得體會文章。三是組織一次學(xué)習(xí)討論活動。,黨工委委員、紀(jì)委委員利用每月的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)例會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系綱要》,中國共產(chǎn)____紀(jì)委檢查委員會等五次全體會議公報,吳官正同志作的《標(biāo)本兼治、注重預(yù)防、從源頭上防治腐敗》的報告,從思想上、組織上嚴(yán)格要求,以身作則,嚴(yán)以律己,繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定及《麗景街黨工委、辦事處關(guān)于勤政廉政建設(shè)的若干規(guī)定》,加大對街道紀(jì)委成員履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)的責(zé)任追究力度,確保各項規(guī)定落到實處。對照有關(guān)文件精神,查找和克服在建立健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系方面存在的薄弱環(huán)節(jié),進行座談討論、學(xué)習(xí)交流。四是組織觀看一批反腐電教片。利用黨員“三會一課”的時機,組織黨員觀看鄭培民、任長霞、麗景街黨工委認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)《“三個代表”重要思想及反腐__理論學(xué)習(xí)綱要》,學(xué)習(xí)《黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),并利用黨員“三會一課”的時機,組織黨員觀看鄭培民、任長霞、牛玉儒等先進人物事跡和王懷忠,李真反面典型的警示教育片,加強示范教育,充分發(fā)揮先進典型的引導(dǎo)作用,深化了警示教育,五是開展一次黨內(nèi)法規(guī)知識競賽活動。認(rèn)真組織黨員干部參加《黨章》、《實施綱要》的知識競答活動,共發(fā)放試卷130份。六是宣傳廉勤兼優(yōu)的先進典型。認(rèn)真開展好向任長霞、牛玉儒等同志學(xué)習(xí)的活動,以先進典型教育人、激勵人,宣傳好先進典型,形成弘揚正氣,褒揚先進的良好氛圍。

三、切實落實政務(wù)公開制度,抓好村(居)政務(wù)、財務(wù)公開工作。

一是在辦事處設(shè)立了政務(wù)公開欄,對外公開了干部競聘上崗、評優(yōu)評先、發(fā)展黨員情況、援藏捐款等內(nèi)容,同時每季度對辦事處的財務(wù)也進行公開。二是認(rèn)真貫徹落實《村民委員會組織法》和《中央關(guān)于加強村務(wù)公開、民主管理工作實施意見》,堅持政務(wù)村務(wù)定期公開,村務(wù)、財務(wù)經(jīng)村民代表大會討論通過后,每季度定期上欄公布。對事關(guān)村民切身利益的重大事項,土地征用補償及分配、糧食直補、計劃生育指標(biāo)發(fā)放、宅基地審批、救濟、救災(zāi)款物發(fā)放,享受低保戶名單等熱點、敏感問題,全部通過召開村民代表大會討論決定。對村隊帳目進行嚴(yán)格的審批,辦事處實行審批制度,大筆項目開支均召開辦事處會議研究決定。

四、繼續(xù)加大查辦案件工作和糾風(fēng)工作力度。,街道紀(jì)委認(rèn)真履行職責(zé),從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),接待群眾來信來訪案件xxxx,其中涉及房屋拆遷xxxx,反映黨員干部違紀(jì)xxxx,協(xié)助上級紀(jì)檢委查辦案件xxxx。繼續(xù)加強對農(nóng)民負(fù)擔(dān)和中小學(xué)亂收費、公款流放和奢侈浪費等行為的糾風(fēng)檢查力度。

五、2024年工作打算

一是深化反腐__形勢政策的宣傳教育,根據(jù)區(qū)紀(jì)委的要求,大力宣傳中紀(jì)委五次全會、省紀(jì)委六次全會和市、區(qū)紀(jì)委五次會議精神,宣傳《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實施綱要》基本精神和主要內(nèi)容,進一步增強了廣大黨員干部的反腐__意識。二是進一步落實黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,繼續(xù)抓好黨工委成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部三項申報制度,把有關(guān)制度抓細抓實,杜絕任何腐敗問題的發(fā)生。三是結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育,對認(rèn)真查擺出的問題,進行整改提高,抓好落實,使先進性教育取得成效。著力解決居民群眾關(guān)心的熱點、難點問題,切實把執(zhí)政為民落實到實際工作中。五是加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和行政效能,把品牌服務(wù)和機關(guān)人員的良好作為貫穿于辦事處整體工作中,促進街道黨風(fēng)廉政建設(shè)。

xx年度/年終工作總結(jié)(教育)十篇

xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教
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