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遠程教育的培訓(xùn)總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):43

遠程教育的培訓(xùn)總結(jié)

第一篇 遠程教育的培訓(xùn)總結(jié) 3000字

關(guān)于遠程教育的培訓(xùn)總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠程教育培訓(xùn)總結(jié)

我?guī)е鴮逃聵I(yè)的追求和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度參加了小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠程培訓(xùn),認(rèn)真聆聽各位專家的講座和報告,做好學(xué)習(xí)筆記;積極參加討論,結(jié)合自己教學(xué)實際進行總結(jié)和反思。通過遠程學(xué)習(xí),收獲頗豐,對小學(xué)數(shù)學(xué)本質(zhì)和自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)等方面的認(rèn)識都得到很大提升?,F(xiàn)就這次培訓(xùn)作如下總結(jié):在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了三個方面的內(nèi)容,其中重點學(xué)習(xí)了《激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)策略》;《培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的策略》和《校本研修的組織和管理》。整個培訓(xùn)圍繞教師教學(xué)中如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、如何應(yīng)用等方面進行重點講解。本次培訓(xùn)最突出的就是結(jié)合了許多教學(xué)案例進行講解,做到有的放矢,理念不孤立、內(nèi)容也不空洞。

一、通過學(xué)習(xí),學(xué)到了不少的知識

這次遠程教育培訓(xùn),除了文本材料,還有專家的視頻講座,資源非常豐富,實用性強。緊緊貼近教學(xué)一線,非常方便教師教學(xué),又能拓展教師的視野。通過學(xué)習(xí)讓我在以下幾個方面的內(nèi)容收獲頗多:一是激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)策略;二是培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的策略;三是校本研修的組織和管理。這將對知識更新,能力提高具有很大的幫助。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生對所學(xué)知識是否有興趣、關(guān)注學(xué)生參與、關(guān)注課堂效益和質(zhì)量。使我認(rèn)識到數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的過程。數(shù)學(xué)活動的過程是學(xué)生收獲知識的過程,是發(fā)展思維的過程,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的過程。因此,教師應(yīng)努力為學(xué)生的數(shù)學(xué)活動創(chuàng)造條件,“數(shù)學(xué)工具”則是學(xué)生數(shù)學(xué)活動的'重要媒介,它最大的價值在于可以為學(xué)生提供實踐的空間。用好“數(shù)學(xué)工具”,學(xué)生便有了“做”數(shù)學(xué)的機會,用好這些“數(shù)學(xué)工具”學(xué)生將有機會體驗數(shù)學(xué)、經(jīng)歷數(shù)學(xué),使所學(xué)知識能夠?qū)W以致用。使我認(rèn)識到教師提問的方向是為了把學(xué)生引向深入的思考。學(xué)生的提問是深入思考問題中發(fā)現(xiàn)的要不太理解的問題。

二、遠程教育培訓(xùn)提高了我們的教育教學(xué)理論水平。

通過此次遠程教育培訓(xùn),教育觀念有所更新,教學(xué)方法有所改進,讓我們邊遠山區(qū)的教師也充分享受了運用遠程教育培訓(xùn)的成果,給自己今后的教育教學(xué)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷地學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí),結(jié)合專家講座、作業(yè)練習(xí)、教師間相互交流等學(xué)習(xí)方式,讓自己樹立起了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。只要有機會我還會通過各種培訓(xùn)使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。

通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好準(zhǔn)備。

總之,在今后工作中,我要在遠程教育培訓(xùn)中學(xué)到的知識用于今后的教育教學(xué)實踐,使自己在工作中不斷進步。

學(xué)校遠程教育培訓(xùn)總結(jié)范文

為了確保遠程教育工作在我校順利開展,發(fā)揮遠程教育資源的最佳應(yīng)用效益,我校根據(jù)市進修學(xué)校制定的教師培訓(xùn)計劃的要求,本學(xué)年度對全校所有在職教師進行了培訓(xùn),取得了很好的效果。現(xiàn)將我校遠程教育培訓(xùn)工作小結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

加強組織管理,合理制定培訓(xùn)計劃。為切實貫徹落實培訓(xùn)工作,學(xué)校制定了培訓(xùn)內(nèi)容和措施,確定了遠程教育培訓(xùn)的實施原則、考核、管理辦法及組織保障措施。學(xué)校還成立了以丁清泉校長為組長的遠程教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,將培訓(xùn)工作落實到處,形成了責(zé)任到人,分工明確,互相合作的良好工作局面,為完成培訓(xùn)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。為有效完成培訓(xùn)任務(wù),對教師進行現(xiàn)代化信息技術(shù)的培養(yǎng),學(xué)校將培訓(xùn)任務(wù)的完成情況與教師的期末考核整合,培訓(xùn)中抓好理論學(xué)習(xí),按學(xué)校要求寫好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作寫教學(xué)反思、工作感悟和學(xué)習(xí)體會等。1、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實,確保培訓(xùn)到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以丁清泉校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),專門負(fù)責(zé)遠程教育各項具體工作。2、制定了遠程教育各項規(guī)章制度,確保培訓(xùn)工作落實。3、貫徹文件精神,明確學(xué)習(xí)任務(wù)。為充分認(rèn)識本年度遠程教育培訓(xùn)的重要性和必要性,我校及時組織了從領(lǐng)導(dǎo)到教師對上級文件、會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話的逐級學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會。讓教師明確遠程教育是為了能夠讓全體教師更好地了解和掌握最新的教育教學(xué)信息和資源,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,使教師對培訓(xùn)有了新的認(rèn)識,端正了態(tài)度,明確了目的,從而保證了項目培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極、有效實施。

二、廣泛參與,內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、本期參培的對象是全鄉(xiāng)所有在職教師。包括所有在職教師27人。

2、培訓(xùn)內(nèi)容包括:正確熟練操作遠程教育的一系列的設(shè)備。學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。怎樣利用自制或下載的課件上課。網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。遠程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。收看現(xiàn)代遠程教育資源(課程改革、示范課例),以及如何利用遠程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

3、通過培訓(xùn)、組織教師學(xué)習(xí),認(rèn)識到什么是遠程教育,遠程教育的益處,使廣大教師們深知遠程教育的意義。

4、加強培訓(xùn)管理。針對實際情況采取有效管理和引導(dǎo).教師學(xué)習(xí)主要以自學(xué)為主,學(xué)校定期督促。

5、組織開展運用優(yōu)質(zhì)遠程教育教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐。資源接收完整了,也整理規(guī)范了,可真正要讓它能服務(wù)于教育教學(xué),還要學(xué)科教師運用。強化應(yīng)用,體現(xiàn)資源的服務(wù)性。配合新課程的實施,我校積極開展運用優(yōu)質(zhì)遠程教育教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。在實踐中學(xué)習(xí),在探索中進步,在進步中總結(jié)。從過程中保證遠教項目資源效益的產(chǎn)生,學(xué)校大力鼓勵教師合理利用遠教資源上多媒體課。學(xué)校以制度的形式規(guī)定,要求教師盡可能多的上好多媒體課。在期末寫一些關(guān)于使用遠程教育資源的體會或者經(jīng)驗文章。倡導(dǎo)骨干教師帶頭上利用遠程教育資源進行的示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學(xué)研究,更新教育理念,改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動了教育教學(xué)改革的步伐。我校魏建成老師在遠程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,利用遠程資料,創(chuàng)作《通用技術(shù):設(shè)計的一般原則》課件,獲福建省一等獎。黃青榕老師利用遠程資料創(chuàng)作的課件在建甌市課件比賽中獲二等獎。還有羅敏芳、蔡明豐、張文彪、陳穎、劉健華等一大批教師經(jīng)常利用遠程資源,來促進教學(xué),獲得了很好的教學(xué)效果。

6、由于遠程教育平臺內(nèi)容全面、覆蓋面廣、培訓(xùn)要求具體,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量,對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進作用。

三、培訓(xùn)效果

1、更新了教學(xué)觀念。通過培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教學(xué)觀念,拓寬了思路,對信息技術(shù)的認(rèn)識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。

2、學(xué)到了知識。從培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核以及與教師的座談、教師本人的總結(jié)和反映來看,經(jīng)過培訓(xùn),教師對培訓(xùn)中涉及到的必修課程和選修課程均能達到培訓(xùn)要求。

3、明確了今后的任務(wù)。通過培訓(xùn),大多數(shù)教師感覺到學(xué)到知識很多,既有理論,又有教學(xué)實例、還有許多的教學(xué)課件。將為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識和下載的課件能靈活的應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去,為我校的教育事業(yè)貢獻力量。

本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作,上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校都很重視,我們做了一些具體的工作,取得了較好的效果,本次培訓(xùn)工作使我們深深感到,在實施新課改方案的過程中,關(guān)鍵是要把每項工作做細,做到實處,才能能更有效地促進教師的發(fā)展。

第二篇 2023年度**村遠程教育工作總結(jié) 1600字

2024年度**村遠程教育工作總結(jié)

金峨村共有四個自然村,我村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以種植花木為主,自我村的遠程教育工作開展以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題,結(jié)合遠程教育這一新契機,不斷將各項工作引向深入,并以此為依托,加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的目標(biāo)。

一、切實加強對遠程教育工作的管理

建立健全遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為遠程教育工作的順利實施,提供組織保障,全面負(fù)責(zé),落實遠程教育的各項工作,成立了以村支部書記及村委主任為主要負(fù)責(zé)人的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)遠程教育的管理與維護工作。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求結(jié)合我村的實際情況,有條不紊、循序漸進的開展遠程教育工作。

二、明確了教學(xué)管理職責(zé)

1、按照上級要求,建立遠程廣播工作計劃。

2、重點圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟中心為群眾服務(wù)。

3、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗及時,匯報情況。

三、建立完善了教學(xué)管理制度

1、“兩委”將遠程教育納入議事工作日程。

2、認(rèn)真組織黨員干部、群眾學(xué)校、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

3、專人管理,對設(shè)備勤保養(yǎng),及時收集匯報,做好記錄,建好檔案。

四、以場地建設(shè)為重點,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

在實施現(xiàn)代遠程教育工作中,充分調(diào)動村級黨組織和廣大黨員干部群眾的積極性,發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時間短、任務(wù)重、資金困難的情況下,不等不靠,積極組織廣大黨員和群眾投入到村級遠程教育活動場地建設(shè)中去。

1、完善村室建設(shè)。投資建成文化娛樂室、黨員電教室等,并完成了配套設(shè)施建設(shè),使群眾有了“議事堂”、“娛樂場”。

2、整治鄉(xiāng)村環(huán)境。對村內(nèi)生產(chǎn)、生活道路進行了硬化,綠化;修建標(biāo)準(zhǔn)化垃圾池和成立有2人組成的村級衛(wèi)生保潔隊伍,使鄉(xiāng)村環(huán)境實現(xiàn)了規(guī)范化管理。

3、開展便民服務(wù)。建立村級便民服務(wù)中心,可以讓村民足不出戶就可以解決平常生活中遇到的困難。

五、加強宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,提高農(nóng)民致富奔小康的能力

遠程教育是個新事物,要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力,同時為了充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村工作中的作用,我們還多次邀請相關(guān)技術(shù)人員上門進行指導(dǎo),為盡快掌握和運用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的技術(shù)保障。

我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過對黨的理論,路線、方針、政策的學(xué)習(xí),加強了對遠程教育的理解,提高了理論水平,達到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進信息,并充分運用現(xiàn)代遠程教育這一先進技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對我村的實際情況,通過網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)了有關(guān)花木種植管理的相關(guān)專業(yè)知識,結(jié)合我村的花木種植管理現(xiàn)狀,研究提出了更加科學(xué)合理的管理方案,為今后的發(fā)展提供了更加可靠的理論依據(jù)。同時又組織專人進行學(xué)習(xí),走進實地進行傳授,把新知識,新思想及時普及給廣大村民,為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術(shù),讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性,使我村的 花木種植產(chǎn)業(yè)化及農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)如虎添翼?,F(xiàn)如今,我村的花木種植管理日趨科學(xué)化、專業(yè)化,作物生長良好,前景可觀,群眾真正從中得到了實惠,學(xué)到了技術(shù),真正成為了群眾的“搖錢樹”。

六、今后工作打算

今后我們將利用這個信息平臺,加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計劃,根據(jù)時節(jié)組織黨員干部進行觀看種植、營銷、市場信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時解決種植、營銷等生產(chǎn)生活中的實際問題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農(nóng)民的收入,促進農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展。

第三篇 中小學(xué)教師教育技術(shù)遠程培訓(xùn)個人總結(jié) 1600字

通過參加“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn),使我從教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容、各種教學(xué)行為及至教師的角色地位等發(fā)生的深刻的變化,從而使我的美術(shù)課堂教學(xué)產(chǎn)生了較顯著的變化。通過教學(xué)實踐,我將近階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教學(xué)情況做以總結(jié):

1、教育教學(xué)觀念得到更新

通過集中理論學(xué)習(xí),使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。在培訓(xùn)中,我們一道從多角度、多層面對課堂上的各種困惑和行為進行理解和深刻的反思,使我們想到了一些從未想過的問題,發(fā)現(xiàn)了各自的差距與不足,對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。通過培訓(xùn),使我印象最深的就是學(xué)會聆聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的需求。

2、提高了教學(xué)和相關(guān)知識水平

通過這次培訓(xùn),深化了學(xué)科基礎(chǔ)知識,加強了學(xué)科基本知識和基本理論理解,掌握了美術(shù)學(xué)科的一些發(fā)展動態(tài),了解到美術(shù)學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展,提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法的能力,以及教育教學(xué)基本功和美術(shù)學(xué)科教學(xué)或教育實踐能力。尤其是聽了周衛(wèi)老師的有關(guān)“教師如何開展課堂觀察”課,使我深深體會到新課程更加凸顯自主合作探究,進一步認(rèn)識到自主學(xué)習(xí)并不等于學(xué)生的自由學(xué)習(xí),而是在教師的引導(dǎo)下選擇有合作休息價值的內(nèi)容,引導(dǎo)好學(xué)生的討論,培養(yǎng)學(xué)生合作的本領(lǐng),提高學(xué)生團隊協(xié)作的能力。另外聽了單錦浦老師有關(guān)初中試驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和實踐課,使我深深地認(rèn)識到在美術(shù)當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、、創(chuàng)新能力、技能發(fā)展的重要性。通過多位教師的經(jīng)驗的傳授,使我在現(xiàn)在的教學(xué)中 得到了很大的幫助。

3、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)

由于地處鄉(xiāng)村條件有限,平時忙于教學(xué),很少有機會與專家交流,這樣的培訓(xùn)顯得非常珍貴。這次培訓(xùn)活動使我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了。使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。

4、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平

在此次培訓(xùn)中,不僅使我更新了教育觀念,還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。鄭金洲老師的視頻雖然只有一個小時,卻使我受益菲淺,我深深地感到自己的能力不斷地提高,可以說這些理論是指導(dǎo)我順利開展各項工作的必要前提,也為我的不斷成長提供了有利的條件。通過老師的視頻教學(xué)培訓(xùn),使我深切的感受到我在現(xiàn)代教育理論、能力方面的能力是多么的欠缺。為了提高自身的教育教學(xué)水平,為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,成為一個不被社會淘汰的合格教師,我認(rèn)識到必須要與時俱進,不斷學(xué)習(xí)不斷自我更新,以提高自己的適應(yīng)能力。

5、合作學(xué)習(xí)、共同成長

在幾個月的學(xué)習(xí)過程中,我們美術(shù)班全體學(xué)員在班主任老師的指導(dǎo)下,合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí)、取長補短,結(jié)下了深厚的友誼。培訓(xùn)結(jié)束,就是我們新的合作開始,以后一定要互通信息,保持聯(lián)系,我們的心是永遠連在一起的。都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進行的,這樣的良好氛圍使我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效了。可以說,我們進行最多的活動就是看活動、評價、討論,這是一個非常好的學(xué)習(xí)方式,他讓我們將問題上升到理論層面,再讓這些總結(jié)后的理論來指導(dǎo)我們的工作,幫助我們的成長。

總之,經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),使我在這短暫的學(xué)習(xí)中獲得了一筆精神財富,我的意志品質(zhì)得到了一次很好的歷練。不僅如此,培訓(xùn)學(xué)習(xí)所獲得的更是一筆精神財富,我想,雖然我們遠程培訓(xùn)就要結(jié)束了,但是我們?nèi)匀粫巫尾痪氲貙W(xué)習(xí),充滿熱情地工作,讓這結(jié)束之時成為我又一嶄新的開始。我們的課改之路必定是曲折和艱辛,只要我們敢于闖這個難關(guān),勇敢地闖進去,不斷探索其中的奧秘,我們堅信,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們的拼搏,突破課改的難點,一定會勝利地走出困惑的課改迷宮,勝利的曙光即將出現(xiàn),課改成功之日就在眼前。

第四篇 遠程教育年終工作總結(jié) 1200字

遠程教育年終工作總結(jié)

本學(xué)期已接近結(jié)束,為了更好的促進下學(xué)年有條不紊的開展現(xiàn)代遠程教育工作,把我校的現(xiàn)代遠程教育工作推向更高,現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

現(xiàn)代遠程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項工作,我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠程教育教研組,選定責(zé)任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

二、具體工作

1、本學(xué)期,我們以“教育創(chuàng)強”和九年制學(xué)校建設(shè)為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護和管理制度、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。

2、認(rèn)真做到了遠程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠教設(shè)備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。

3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務(wù)”的.原則,所有遠程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。

4、加強信息技術(shù)校本培訓(xùn),按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓(xùn)活動做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。

5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認(rèn)真登記,期末匯總納入學(xué)??己恕?/p>

一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經(jīng)驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作上一個新的臺階。

第五篇 遠程教育工作個人總結(jié) 2400字

利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)歷培訓(xùn),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的學(xué)習(xí)形式。我們作為湖北教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心,自2000年下半年正式啟動以來,已有280多名本、??茖W(xué)員通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的考試、考核,學(xué)成畢業(yè)。2024年暑假,我們在原有中文、數(shù)學(xué)、英語、計算機等學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)上,增開了物理、化學(xué)、生物三個本科專業(yè),七個專業(yè)共有在籍學(xué)員176人、跟讀生12人,實際在讀學(xué)員188人。工作中,我們按照湖北教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實管理隊伍,注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理,促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,確保遠程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。

一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

自從我們接受校外學(xué)習(xí)中心的任務(wù)以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進行環(huán)境和資源建設(shè)。尤其是今年5月,省政府批準(zhǔn)在潛江藝術(shù)師范學(xué)校基礎(chǔ)上組建江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院后,我們更加專注于遠程教育。根據(jù)上級指示和學(xué)院實際,原承擔(dān)遠程教育管理任務(wù)的潛江藝師培訓(xùn)部過渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成教處,并從過去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育和協(xié)助管理教師隊伍等多重工作,轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩項工作,利用遠程教育形式配合湖北教育學(xué)院辦好本科學(xué)歷教育成為成教處的主要工作任務(wù)。

為此,學(xué)院成立了以分管副院長李飛同志為組長的“遠程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)院投資60萬元健全了網(wǎng)絡(luò)管理中心,與市電信公司建立了長期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。學(xué)院新購置了100臺計算機成套設(shè)備,組建了2個高規(guī)格的計算機教室。學(xué)院規(guī)定,學(xué)院現(xiàn)有的4個計算機教室和1個多媒體教室在雙休日、節(jié)假日由成教處獨立使用。由于專業(yè)增多,成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設(shè)備,并接通校園網(wǎng)絡(luò)。這樣,即使是全部專業(yè)同時集中聽課,也能學(xué)科相對獨立,學(xué)員互不干擾。同時,我們還進一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境,每人配置了聯(lián)網(wǎng)的計算機,添置了音像刻錄機、激光打印機,為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。

二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)活動。

為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。

(一)在統(tǒng)一的時間進行面授。一方面,根據(jù)湖北教育學(xué)院遠程教育的上網(wǎng)課程情況,我們選擇了部分重點學(xué)科課程進行集中聽課面授;另一方面,我們安排那些在家里無法利用計算機聽課的學(xué)員來學(xué)院集中聽課。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各專業(yè)課程全部下載,并刻錄成光盤,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

(二)按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天,我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的學(xué)員遵照教學(xué)計劃,直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為保證自主學(xué)習(xí)的實際效果,我們舉辦了上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作技術(shù)培訓(xùn),派人上門為學(xué)員安裝設(shè)備、軟件,開設(shè)24小時咨詢電話。這樣,學(xué)員既節(jié)省了學(xué)習(xí)費用,又不影響工作,還能自由地反復(fù)學(xué)習(xí)和探討。

(三)分學(xué)習(xí)小組集中學(xué)習(xí)。對沒有計算機聯(lián)網(wǎng)條件而學(xué)員又較為集中的地區(qū),我們將刻錄的光盤免費供給學(xué)員,讓他們以學(xué)習(xí)小組為單位集體聽課。我們要求組長詳細做好考勤記錄,及時反饋學(xué)習(xí)信息。我們還與學(xué)員所在學(xué)校取得聯(lián)系,請他們在計算機設(shè)備、學(xué)習(xí)場所等方面給予支持,并派人下鄉(xiāng)巡視和指導(dǎo)。

(四)隨時接待學(xué)員來院學(xué)習(xí)。對于因特殊情況缺課、落課,或者有學(xué)習(xí)困惑的學(xué)員,我們熱忱歡迎他們來學(xué)院補課和交流。對個別學(xué)員,就安排在教師辦公室聽課學(xué)習(xí);人數(shù)較多時,則開放網(wǎng)絡(luò)計算機教室。這種形式,很適宜解決學(xué)習(xí)進度不一致、學(xué)習(xí)科目繁多、學(xué)員個體差異等問題,也是我們各班班主任平時獨立進行教學(xué)管理的主要手段之一。

三、健全制度,嚴(yán)格管理,確保遠程教學(xué)質(zhì)量。

這xx屆的學(xué)員,雖然都經(jīng)過了全國統(tǒng)一的成人高考,整體水平較前xx屆有較大提高,但對于開放式的教學(xué)方式來說,如果管理跟不上,則可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此,我們把對學(xué)員學(xué)習(xí)過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。

(一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對新的學(xué)習(xí)方式的特點,進一步修訂和完善了《輔導(dǎo)教師工作職責(zé)》、《班主任跟班指導(dǎo)制度》、《學(xué)員自學(xué)與面授管理制度》、《學(xué)員結(jié)業(yè)考試管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學(xué)典禮上由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次集中聽課,班主任都要再次強調(diào)。我們還建立了學(xué)員學(xué)習(xí)“三冊”:面授考勤冊、作業(yè)評定冊、學(xué)科成績冊,實行平時學(xué)習(xí)情況與學(xué)分、考試(考核)成績掛鉤。

(二)狠抓落實。

嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每次面授,都安排有領(lǐng)導(dǎo)值班檢查,班主任和輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé),對學(xué)員的出勤情況嚴(yán)格清點登記。分組集中聽課,則由學(xué)習(xí)小組長詳細登記,報班主任載入總冊。

嚴(yán)格作業(yè)檢查評定。輔導(dǎo)教師在認(rèn)真隨堂聽課的基礎(chǔ)上,提出作業(yè)要求,將作業(yè)題打印下發(fā)到學(xué)員手中。各科考前集中輔導(dǎo)時上交作業(yè),輔導(dǎo)教師及時評定,寫好評語,做好記載。對于個別學(xué)科不便進行作業(yè)評定的,則通過抽查聽課筆記來作評定。

認(rèn)真進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。根據(jù)各專業(yè)課程情況,我們聘請學(xué)院優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)科輔導(dǎo)教師,并發(fā)揚跟班聽課、輔導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)。聽課過程中隨時與學(xué)員進行交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況。結(jié)業(yè)考試前,再有針對性地集中進行重點、難點輔導(dǎo)講座。輔導(dǎo)資料印發(fā)到學(xué)員手中,人手一份。對于學(xué)習(xí)小組平時遇到的問題,則采取預(yù)約方式,由成教處派輔導(dǎo)教師下鄉(xiāng)巡回解答。

我們的工作雖然取得了一些成績,但離主辦院校的要求還有較大的距離,特別是在對學(xué)員分散學(xué)習(xí)的考勤管理、集中學(xué)習(xí)時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進方法,密切配合主辦院校,使遠程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進一步提高。

第六篇 遠程教育上半年工作總結(jié)精選文本 2000字

北門口社區(qū)黨委認(rèn)真貫徹落實上級遠程辦的安排部署,按照“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運用”的要求,著眼于遠程教育的長期性和學(xué)用的實效性,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,強化措施,規(guī)范管理,同步推進硬件軟件建設(shè)。自建成遠程教育系統(tǒng)以來,社區(qū)緊緊圍繞“注重管學(xué)用并舉”這一中心,讓遠程教育真正成為“讓干部經(jīng)常受教育、使居民長期得實惠”新型教育平臺。

一、完善制度,規(guī)范管理,確保站點管理規(guī)范化

1、加強制度建設(shè)。社區(qū)黨委通過制定完善遠程教育組織學(xué)習(xí)、督促檢查、信息反饋等制度使遠程教育工作實現(xiàn)用制度管人、用制度管網(wǎng)、按制度辦事的工作格局?!哆h程教育管理制度》、《遠程教育收看制度》一目了然。

2、加強隊伍建設(shè)。自站點建成以來,北門口社區(qū)成立了以社區(qū)黨委書記為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專人來管理,同時,按照“講實用、重實際、求實效”的要求,管理人員基本上達到會管理、會使用、會維護和會排除一般性故障的“四會”標(biāo)準(zhǔn),從而確保了社區(qū)現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管得好,用得了。

二、學(xué)用結(jié)合,注重實效,發(fā)揮站點作用

開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育,“建”是基礎(chǔ),“管”是關(guān)鍵,“學(xué)用”是目的。為此,社區(qū)黨委在工作中努力求取“學(xué)用”實效。

1、把握不同需求,抓好因材施教。適應(yīng)黨員學(xué)習(xí)需要,開展“集中式”教學(xué)。定期組織開展黨員群眾集中學(xué)習(xí)。社區(qū)黨委每月分支部組織集中開展教育,每次時間2小時以上。同時重點組織學(xué)習(xí)好政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)和經(jīng)營管理等知識的同時,適當(dāng)增加社會保障、市場信息、農(nóng)村衛(wèi)生等專題講座內(nèi)容,開闊社區(qū)黨員群眾視野。同時在保證黨員集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,社區(qū)黨委利用重大節(jié)假日等有利時機,為廣大社區(qū)居民提供收看學(xué)習(xí)、文化娛樂等服務(wù),讓他們切身感受到黨的溫暖,激發(fā)和調(diào)動群眾參與、支持遠程教育工作的積極性。

2、加強同步引導(dǎo),抓好學(xué)用轉(zhuǎn)化。組織收看與現(xiàn)場講解同步,解決黨員群眾“看了學(xué)不會”的問題。針對社區(qū)離退休黨員居多、學(xué)知識難度大的情況,社區(qū)黨委在每次組織收看之后,還為未學(xué)懂的老黨員解疑。

3、實踐應(yīng)用多樣化。社區(qū)黨委在開展學(xué)習(xí)教育之余,重點加強幾個方面的培訓(xùn):重點對社區(qū)黨務(wù)工作者進行理論知識和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高基層黨員干部的組織協(xié)調(diào)能力和服務(wù)能力;重點對社區(qū)黨員干部、離退休黨員、下待崗黨員、流動黨員、在職黨員和新社會團體黨員等進行分類培訓(xùn),做到因時、因地、因人施教;重點社區(qū)居民群眾進行培訓(xùn),提高他們參與構(gòu)建和諧社會的意識和能力。

除此,社區(qū)黨委將遠程教育和社區(qū)黨建特色——文體緊密聯(lián)系起來,通過組織黨員群眾收看文體節(jié)目,更好地用于社區(qū)的文體工作。

通過發(fā)揮遠程教育資源豐富、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式靈活等優(yōu)勢,為社區(qū)黨員、群眾開展各種文體活動提供支持,使遠程教育站點成為培訓(xùn)社區(qū)居民和傳播精神文明、政治文明的陣地,成為社區(qū)黨組織教育黨員、凝聚人心、構(gòu)建和諧社會的有效平臺。

北門口社區(qū)黨委

遠程教育最大的優(yōu)勢在于它的內(nèi)容豐富和信息及時,它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團體、時間和地點的教學(xué)模式,可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學(xué)。依托現(xiàn)代遠程教育開展政治理論學(xué)習(xí),為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提供了新途徑,

黨員干部是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質(zhì)。許多的工作要抓,以致于自身建設(shè)都沒有足夠的意識和實踐?,F(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的一項基本要求。

一、 遠程教育存在的問題

與要達到的目標(biāo)相比較,現(xiàn)階段我們的遠程教育還可以更深入,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該還可以更好。學(xué)習(xí)計劃還缺乏長遠的規(guī)劃,工作缺乏細致性,顯得籠統(tǒng),落實起來有些困難。同作為長效機制的載體,一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源

保證。站點管理人員遠程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識、市場信息意識等。

二、對遠程教育實施的措施

1、做好宣傳,持續(xù)加強宣傳力度,讓干部接受遠程教育觀念,讓群眾深入了解什么是遠程教育,遠程教育究竟會給群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認(rèn)識到了,想學(xué)了,才能收到學(xué)習(xí)的效果。懂得遠程教育的意義很有必要。在宣傳的同時,大量收集群眾的意見和建議,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,建立地域性的信息資源庫。

2、開展遠程教育作為一個長遠的民心工程,要長期堅持下去,就需要有一套完整的制度和運行程序。

3、“黨員干部素質(zhì)”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進,我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠程教育這樣一個好的學(xué)習(xí)交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。 社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用,不斷提高運用遠程教育開展黨員教育培訓(xùn)。

林海社區(qū)

20xx年

第七篇 小學(xué)遠程教育工作總結(jié) 1250字

一、學(xué)?;厩闆r:

有教師9人。衛(wèi)星收視室1間,光盤播放室1間,模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套。我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)下,按照上級的要求,結(jié)合我校的實際開展了工作,使我校利用好遠教資源為教學(xué)服務(wù),我校的教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、機構(gòu)健全

學(xué)校重視遠程教育工作,建立健全了我?,F(xiàn)代遠程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)。成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,全校教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。并成立遠程教育工作項目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組。并制定切實可行的學(xué)校遠程教育工作計劃、資源應(yīng)用計劃、培訓(xùn)計劃,教師個人也制定了適合自己的使用遠程教育資源教學(xué)工作計劃;教導(dǎo)處加強對遠程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計劃、現(xiàn)代遠程教育guǎnlǐ制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠程教育工作打下堅實組織基矗

三、制度完善

為促進遠程教育工作的落實與發(fā)展,我校在開學(xué)初就制定切實可行的guǎnlǐ制度。現(xiàn)代遠程教育項目guǎnlǐ服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收guǎnlǐ制度和多媒體教室guǎnlǐ制度一一上墻,學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠程教育工作的順利開展。

四、設(shè)備guǎnlǐ

我校認(rèn)真完成設(shè)備guǎnlǐ、維護工作。以遠程教育guǎnlǐ員專人負(fù)責(zé)設(shè)備guǎnlǐ,我校遠程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛護、人人看管,加強防火、防盜。一學(xué)年以來,我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。

五、應(yīng)用情況

我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作

1、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實際情況,制定出遠程教育教學(xué)、教研計劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠程教育資源開展教研活動。年底認(rèn)真地進行了總結(jié)。并寫出使用遠程教育資源心得體會,做到年年促進。

2.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。

3.按時完成遠程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有心得體會和總結(jié)。

六、做好培訓(xùn)工作。

1.按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開展了計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和縣教育組織的遠程教育考試。

2.做好校本培訓(xùn)工作。

組織培訓(xùn)教師使用計算機,利用遠程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位教師都能學(xué)會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。

七、不足之處

就遠程教育工作來看,一是我校在遠程教育資源利用的效率上還要加強,部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)識還需進一步提高;二是教師培訓(xùn)力度有待加強,少數(shù)教師還不能獨立操作計算機,無法獨立使用遠程教育資源。三是遠程教育成果少,教師們參與遠程教育研究積極性不高。

第八篇 2023學(xué)年遠程教育工作總結(jié) 1600字

由于教育局的關(guān)心和支持,我們學(xué)校得到了項目各室的門牌、各項制度的上墻框、以及各種登記冊。其中有《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等,在安裝項目時,我們就及時地認(rèn)真學(xué)習(xí),并把各項制度框掛上墻,嚴(yán)格按制度開展工作。

一、認(rèn)真完成遠程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護工作。

1.管理員必須按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時預(yù)告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。并堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由劉孝安老師負(fù)責(zé)每天按時下載、接收,認(rèn)真做好進行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學(xué)之用。

2.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

3.按時完成遠程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。

4.經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴(yán)格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學(xué)習(xí)“操作須知”,嚴(yán)禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導(dǎo)下進行,所有設(shè)備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運行情況,確認(rèn)無誤后,按正常操作關(guān)機,切斷電源,待設(shè)備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無損。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機實踐、討論等形式,使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對教師進行調(diào)查,隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。制定本校遠程教育培訓(xùn)方案,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡利用遠程教育教學(xué)資源上課。

二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)教研活動。

為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。(一)在統(tǒng)一的時間進行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計算機的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。(二)按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天,我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí).(三)、扎實抓好培訓(xùn)工作.百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。學(xué)校要充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作.(1)抓好教師的培訓(xùn)。

第九篇 現(xiàn)代農(nóng)村黨員遠程教育工作總結(jié)匯報 1350字

我鎮(zhèn)遠程教育接收站58個,從底,所有站點全部開通投入使用,回顧這幾年來的工作歷程主要做了以下幾個方面的工作:

一、加強站點管理和維修,保障設(shè)備正常運行。針對我鎮(zhèn)的遠程教育的實際情況,搞好設(shè)備的管理和維護的跟蹤服務(wù)工作,對各個站點的設(shè)備故障,都做到了及時的排除,保障設(shè)備的正常運行。在維修過程中,一部分是送到遠程教育辦公室,但是也有很多的情況需要下到村去排除故障。在遠程教育似有似無的情況下,確保了在每次的省、市委和縣委組織部的檢查中不給失分,在多次省、市、縣檢查驗收中,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、制定好實用的教學(xué)培訓(xùn)計劃,保證培訓(xùn)工作正常開展。根據(jù)不同站點和干部群眾的不同需求,按照縣遠教辦培訓(xùn)工作安排意見提出的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),科學(xué)地制定有針對性、實用性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。切實提高專業(yè)工作人員技術(shù)水平。采取多渠道多層次開展不間斷培訓(xùn),確保技術(shù)過關(guān),對確實不適應(yīng)操作員崗位的,及時予以調(diào)整。

三、完成了鎮(zhèn)58個接收站點的軟件升級、衛(wèi)星天線的轉(zhuǎn)星和衛(wèi)星接收機的參數(shù)的調(diào)整工作。

在,根據(jù)省委關(guān)于在第三批保持共產(chǎn)黨員的先進性教育活動中要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)作用的要求,對全鎮(zhèn)的58處站點的接收軟件系統(tǒng)進行了升級,并對58處的衛(wèi)星接收機的接收參數(shù)進行了調(diào)整,確保了在先進性教育的活動中,發(fā)揮了現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)應(yīng)有的作用。

在去年根據(jù)《____辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于抓緊做好衛(wèi)星廣播電視地面接收設(shè)施調(diào)整工作的通知》、中央組織部辦公廳《關(guān)于認(rèn)真做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育轉(zhuǎn)星調(diào)整工作的通知》,時間要求從8月1日至8月31日。這次轉(zhuǎn)星調(diào)整工作是我國廣播電視安全播出工程的一項重要任務(wù),對于確保十七大期間廣播電視傳輸安全,把黨和國家的聲音及時安全傳達下去,具有十分重要的意義。我們遠程教育辦公室的幾個人,在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了對我鎮(zhèn)58處的衛(wèi)星接收天線和衛(wèi)星接收機的轉(zhuǎn)星調(diào)整工作。確保了十七大期間農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育課件安全接收和播出。

并且在去年,配合縣遠教辦,對我鎮(zhèn)的58個遠程教育站點的管理人員進行了兩次系統(tǒng)的培訓(xùn),使每個站點的管理員的微機操作水平有了一定程度的提高。

四、在日常的工作中,每天及時的做好遠程教育課件的下載、儲存、點播和信息上傳工作。并做好每月三次的收聽、收看、記錄和建立健全“三簿一冊”等工作。除了做好以上工作以外,努力完成黨委政府交給的各項任務(wù),以及其他方面的工作。

五、存在的問題

1、操作員技術(shù)水平偏低。全鎮(zhèn)多數(shù)操作員技術(shù)不熟煉,水平不過關(guān),存在這樣那樣的問題。

2、遠程教育站點運行艱難。從建站到現(xiàn)在已經(jīng)三年多了,保修期早已經(jīng)過了,設(shè)備也到了故障的高發(fā)期,大部分都是硬件毛病,這樣就得花錢更換。

3、全鎮(zhèn)自開展農(nóng)村遠教工作以來,各站點采取了較嚴(yán)密的防范措施,安裝了防盜門窗等,但是設(shè)備大都是分了家,配套零部件都已經(jīng)找不到了,名存實亡。沒有起到應(yīng)有的作用,嚴(yán)重地影響了工作的正常開展。

在黨委政府及縣遠教辦的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)的遠程教育工作雖然穩(wěn)步推進,取得了初步成效,但任務(wù)還十分繁重,離黨委政府和廣大農(nóng)民群眾的要求還有不少距離。我們將進一步深化認(rèn)識,扎扎實實開展好工作,加強對各遠程教育站點的管理員、操作員的培訓(xùn),從而圓滿完成這項光榮而艱巨的任務(wù),為加快我鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)而努力奮斗。

1

2

第十篇 2023年度遠程教育工作總結(jié) 1600字

金峨村共有四個自然村,我村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以種植花木為主,自我村的遠程教育工作開展以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題,結(jié)合遠程教育這一新契機,不斷將各項工作引向深入,并以此為依托,加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的目標(biāo)。

一、切實加強對遠程教育工作的管理

建立健全遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為遠程教育工作的順利實施,提供組織保障,全面負(fù)責(zé),落實遠程教育的各項工作,成立了以村支部書記及村委主任為主要負(fù)責(zé)人的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)遠程教育的管理與維護工作。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求結(jié)合我村的實際情況,有條不紊、循序漸進的開展遠程教育工作。

二、明確了教學(xué)管理職責(zé)

1、按照上級要求,建立遠程廣播工作計劃。

2、重點圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟中心為群眾服務(wù)。

3、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗及時,匯報情況。

三、建立完善了教學(xué)管理制度

1、“兩委”將遠程教育納入議事工作日程。

2、認(rèn)真組織黨員干部、群眾學(xué)校、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

3、專人管理,對設(shè)備勤保養(yǎng),及時收集匯報,做好記錄,建好檔案。

四、以場地建設(shè)為重點,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

在實施現(xiàn)代遠程教育工作中,充分調(diào)動村級黨組織和廣大黨員干部群眾的積極性,發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時間短、任務(wù)重、資金困難的情況下,不等不靠,積極組織廣大黨員和群眾投入到村級遠程教育活動場地建設(shè)中去。

1、完善村室建設(shè)。投資建成文化娛樂室、黨員電教室等,并完成了配套設(shè)施建設(shè),使群眾有了“議事堂”、“娛樂場”。

2、整治鄉(xiāng)村環(huán)境。對村內(nèi)生產(chǎn)、生活道路進行了硬化,綠化;修建標(biāo)準(zhǔn)化垃圾池和成立有2人組成的村級衛(wèi)生保潔隊伍,使鄉(xiāng)村環(huán)境實現(xiàn)了規(guī)范化管理。

3、開展便民服務(wù)。建立村級便民服務(wù)中心,可以讓村民足不出戶就可以解決平常生活中遇到的困難。

五、加強宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,提高農(nóng)民致富奔小康的能力

遠程教育是個新事物,要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力,同時為了充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村工作中的作用,我們還多次邀請相關(guān)技術(shù)人員上門進行指導(dǎo),為盡快掌握和運用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的技術(shù)保障。

我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過對黨的理論,路線、方針、政策的學(xué)習(xí),加強了對遠程教育的理解,提高了理論水平,達到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進信息,并充分運用現(xiàn)代遠程教育這一先進技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對我村的實際情況,通過網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)了有關(guān)花木種植管理的相關(guān)專業(yè)知識,結(jié)合我村的花木種植管理現(xiàn)狀,研究提出了更加科學(xué)合理的管理方案,為今后的發(fā)展提供了更加可靠的理論依據(jù)。同時又組織專人進行學(xué)習(xí),走進實地進行傳授,把新知識,新思想及時普及給廣大村民,為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術(shù),讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性,使我村的花木種植產(chǎn)業(yè)化及農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)如虎添翼?,F(xiàn)如今,我村的花木種植管理日趨科學(xué)化、專業(yè)化,作物生長良好,前景可觀,群眾真正從中得到了實惠,學(xué)到了技術(shù),真正成為了群眾的“搖錢樹”。

六、今后工作打算

今后我們將利用這個信息平臺,加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計劃,根據(jù)時節(jié)組織黨員干部進行觀看種植、營銷、市場信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時解決種植、營銷等生產(chǎn)生活中的實際問題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農(nóng)民的收入,促進農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展。

遠程教育的培訓(xùn)總結(jié)十篇

關(guān)于遠程教育的培訓(xùn)總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠程教育培訓(xùn)總結(jié)我?guī)е鴮逃聵I(yè)的追求和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度參加了小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠程培訓(xùn),認(rèn)真聆聽各位專家的講座和報告,做好學(xué)習(xí)筆記;積極參加討論,結(jié)合自己教學(xué)實際進行總結(jié)和反思。通過遠程學(xué)習(xí),收獲頗豐,對小學(xué)數(shù)學(xué)本質(zhì)和自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)等方面的認(rèn)識都得到很大提升。現(xiàn)就這次培訓(xùn)作如下總結(jié):在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了三個方面的內(nèi)容,其中重點學(xué)習(xí)了《激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)策略》;《培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的策略》和《校本研修的組織和管理》。整個培訓(xùn)圍繞教師教學(xué)中如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、如何應(yīng)用
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