第一篇 關于職業(yè)教育的活動總結 950字
xx職業(yè)學院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。本次活動圍繞“職教改革四十年產教融合育工匠”的主題，本著注重內涵、突出特色、擴大影響的原則，以學術研討、成果展示、技能比拼、志愿服務等活動為依托，展示學院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動，傳承工匠精神?；顒悠陂g，學院承辦xx省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經驗交流會，邀請省教育廳有關領導和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質教育、工匠精神培育經驗交流研討活動，學習兄弟院校校園文化建設方面的先進經驗，展示學院在工匠精神培育方面的經驗和成果。
二、掛牌成立“xx工匠手藝體驗基地”?！皒x工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項重要民間藝術品牌活動，由省民間文藝家協會承辦。該基地在學院的成立，將成為學院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。
三、邀請文化名家，傳播工匠文化。邀請xx文化研究專家張xx來院講述xx故事，弘揚xx精神。邀請知名xx工匠和非物質文化傳承人來院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。
四、對話優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計。邀請知名企業(yè)來院座談，圍繞服務省市新舊動能轉換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。
五、展示榜樣風采，樹立模范典型。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙x等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展，省級教學、團隊風采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風采展示活動，在廣大師生中樹立先進典型。
六、展示技能絕活，搭建交流平臺。邀請各專業(yè)的技能和優(yōu)秀學生進行技能絕活展示，檢驗專業(yè)技能教學成效，為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。
七、舉辦實習就業(yè)雙選會，搭建就業(yè)平臺。
八、面向社會開放，擴大學院影響?；顒又芷陂g，學院面向中學生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園，開展職業(yè)體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動，增進社會對學院的了解，不斷擴大學院的社會影響力。
九、提供技術服務，傳播職教魅力。挑選綜合素質高的專業(yè)教師、學生帶隊組建技術服務團隊，到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務活動，充分展示學生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務現代生活的魅力。
第二篇 職業(yè)教育宣傳周的活動總結 950字
職業(yè)教育宣傳周的活動總結
為加強職業(yè)教育活動周宣傳工作， 在全社會弘揚勞動光榮、 技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，形成 “崇尚一技之長，不唯學歷憑能力 ”的良好氛圍， 我校上下高度重視， 切實加強對職業(yè)教育活動周的領導，制定了《xx一職職教宣傳周活動實施方案》，組建活動領導小組，全面承擔起學校職業(yè)教育活動周各項工作職責， 做到了活動周計劃詳實，活動目標明確，活動責任分工清晰。
一、加強組織領導：
5月1日， 學校圍繞活動宣傳主題，召開全體教師動員會，學習職業(yè)教育活動周相關文件，大力宣傳、營造氛圍，使全體師生深刻領會上級文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。
二、 加大宣傳力度：
1、在巴彥淖爾日報發(fā)表整版文章，對我校進行全面的'宣傳報道；
2、借助巴彥淖爾畫報對我校具有代表性的先進事跡進行宣傳；
3、在校園醒目的位置設立“職業(yè)教育宣傳欄”、班級職業(yè)教育宣傳板報、宣傳條幅；
4、借助校園網站、校園公眾號開辟職業(yè)教育宣傳活動專欄，實時報道校園最新動態(tài)。
三、創(chuàng)新形式，以活動為載體積極對外宣傳：
1、開展了全校師生（4000多人）參加的遠足拉練活動；
2、開展了校園紅歌大賽并對優(yōu)勝專業(yè)學校進行表彰獎勵；
3、在“校長杯”足球聯賽的基礎上，邀請初、高中兄弟學校開展了友誼對抗賽；
4、協助市教育局舉辦首屆“科技節(jié)”，在科技節(jié)活動中，外聯企業(yè)20多家參展；接待全市中小學領導、教師及學生、家長3000多人次，并及時開展了宣傳活動；
5、聯合“”實現了宣傳資料、宣傳平臺共享，進一步加大我校對外宣傳力度。
四、社會活動：
1、借助學雷鋒活動月與組織學生進社區(qū)，開展一系列“學雷鋒做好事”活動；
2、組織社團志愿服務隊定期開展“關愛老人、為敬老院送溫暖”活動；
3、組織全校師生為孤兒院募捐獻愛心活動；
4、推行“校園開放周”活動，社會各界人士、各兄弟院校學生家長6000多人次來校參觀；5、組織召開家長會，并借助家長會播放職教宣傳片，發(fā)放宣傳簡報，組織家長參觀校園等系列活動。
五、校企合作：
招生就業(yè)辦積極開展校企合作、就業(yè)實訓工作，并與京東集團、中航睿通公司簽訂合作協議；與內蒙古大學滿洲里學院俄羅斯留學預科班簽訂聯合辦學協議。
總之，在本次職教活動宣傳周中，我校積極與20多家企業(yè)開展合作，各類活動中教師參加1000多人次，學生參加15000多人次，學生、家長來校參觀人6000多人次，實現了活動形式多樣，活動內容豐富，宣傳報道及時等既定目標。
第三篇 學校職業(yè)教育活動周系列活動總結 850字
學校職業(yè)教育活動周系列活動總結
——舉行專業(yè)技能競賽活動。
5月9—10日，由教務處主辦的職業(yè)技能競賽在各大實訓中心同時舉行，來自汽修、電子、模具、數控、機電、會計、學前教育等專業(yè)的選手分別參加了此次競賽活動。通過比賽，展示了同學們的專業(yè)技能，增強了競爭意識，展現了“大國工匠”精神。
——舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生訪談會。
5月10日上午，“說出你的職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪談在創(chuàng)業(yè)樓報告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強、胡梁兵、邱雪霞在報告會上分別表達了對母校的感恩之情，并從生活、工作方面談及自己的所見、所想、所悟，鼓勵在校學生學好專業(yè)、鍛煉能力，提高綜合素質，為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引了方向。
——開展學生社團展演活動。
5月10日，由德育處主辦的社團展演活動在運動場火熱進行，街舞社、弦音樂隊等29個社團結合自身特色，開展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團展示活動。街舞社活力四射的表演、弦音樂隊深情的演唱、輪滑社激情酷斃的`滑翔……各式各樣的社團展示令人目不暇接，展示了中職學生的青春風采。
——舉辦職教成果展示活動。
5月10日，機電、汽修、電子、學前教育、會計、平面設計等11個專業(yè)在籃球場舉辦了專業(yè)技能展示活動，本次活動以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實物展示為主，并進行現場操作，活動內容集科學性、趣味性、專業(yè)性為一體，受到了廣大師生的熱烈歡迎。
——舉行大型團體表演活動。
5月10日上午，由學前教育專業(yè)學生組成的表演團隊在籃球場舉行了大型表演活動，場面壯觀，吸引了眾多師生圍觀。東莞市育才職業(yè)技術學校舉辦2023年職業(yè)教育活動周系列活動
——開展職教主題班會活動。
5月7日下午，在班主任的指導、學生干部的組織下，各班開展了“職教改革四十年產教融合育工匠”主題班會活動，同學們暢所欲言，紛紛表達了對美好未來的向往。
此次“職業(yè)教育活動周”，展示了育才職校人文環(huán)境、教學條件等辦學實力，展示了人才培養(yǎng)、社會服務、競賽榮譽等辦學成果，弘揚了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚，營造了“人人皆可成才，人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍，相信東莞育才明天會更好！
第四篇 職業(yè)教育活動周的總結 1700字
職業(yè)教育活動周的總結
我校按照根據教育部、中央宣傳部、人力資源和社會保障廳、工業(yè)和信息化部、共青團中央、中華職業(yè)教育社《關于做好2023年職業(yè)教育活動周相關工作的通知》的文件精神，我校舉辦了以“四十年改革開放，龍江職教匠心育人；新時代決勝小康，產教融合再鑄輝煌”為主題的職教活動周。我校從5月6日至12日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動?，F將活動情況總結如下：今年是全國開展職業(yè)教育活動周的第4年，也是黑龍江省四十年改革開放的關鍵時期，在此次“職業(yè)教育活動周期間，我校開放校園，邀請企業(yè)、家長走進來，了解職業(yè)教育辦學特色和成果，并向社會各界展示我校特色和辦學成果，宣傳優(yōu)秀學生和優(yōu)秀畢業(yè)生。通過創(chuàng)新活動宣傳，我們告訴學生‘來了，就沒有遺憾’，學一項技能，謀一份職業(yè)，干一番事業(yè)。”
一、領導高度重視，策劃精心，組織得當，活動得以順利開展收到上級關于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后，學校領導高度重視，第一時間召開會議，專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領導小組，全面負責學?！奥殬I(yè)教育活動周”期間的各項工作，精心制定了活動方案，做到方案落實，活動目標、任務、責任分工明確，后勤保障得力。5月6日上午9時整，大慶市職業(yè)教育活動周啟動儀式在大慶市外事服務職業(yè)高級中學正式拉開序幕，大慶市教育局領導、市屬各職業(yè)學校校長、各區(qū)縣職教中心負責人、全市師生代表、家長代表等近千人參加了這場職教盛會。我校黨委書記王春雨、校長王永平，教務科科長史春梅及黨委成員張麗、袁峰及相關科室負責人和教師出席此次活動。參加啟動儀式的領導和嘉賓還參觀了主題展示活動和舞臺表演。我校的《禮悅春天炫我風采》服務禮儀操表演受到與會領導和嘉賓的一致好評，活動現場領導和嘉賓觀看了我校的'3d打印技術、測量設備操作，水利水電工程施工、數控技術應用、計算機平面設計等。展示我校精心制作的6塊展板全面介紹了我校各專業(yè)畢業(yè)生和獲獎信息等。
二、精心籌備，積極開展各項活動活動期間我校開放校園，向社會各界展示學校校園文化和各專業(yè)育人過程，在學校正門、操場和實訓樓大力懸掛本次職教活動周的主題和口號。并在學校大門懸掛我校學生獲獎的條幅，展示我校的“硬實力”，各教研室做了很多精美的宣傳板宣傳各專業(yè)特色和畢業(yè)生的就業(yè)風采，利用教學樓電子顯示屏內容展示我校對此次職教活動周的成功舉辦的信心和魅力。舉辦首屆3d打印創(chuàng)客教育培訓、并成功舉辦師生大合唱比賽、5月7日在大慶東站進行招生主題宣傳工作、5月8日走進社區(qū)進行宣傳講解、5月9日召開全校招生代理政策宣傳咨詢會、數控專業(yè)學生走進企業(yè)參觀學習，并召開“培育現代工匠，成就出彩人生”畢業(yè)生代表見面會、計算機平面設計專業(yè)組織學生開展“走進企業(yè)體驗日”活動、汽車運用與維修專業(yè)學生體驗學習、5月10日參加大慶市“學苑杯”中等職業(yè)學校教師信息化設計大賽，水利水電工程施工專業(yè)學生走到紅旗泡水庫認識實習、計算機平面設計專業(yè)舉辦學生作品展、5月11日招生就業(yè)辦深入大慶客運樞紐站進行招生主題宣傳活動、數控專業(yè)學生參觀校內數控加工廠、汽車運用與維修專業(yè)開展專業(yè)技能展示等、鐵道運輸管理專業(yè)學生開展“素質塑造形象禮儀成就人生形體展示”活動；為了迎接全國水利系統(tǒng)乒乓球賽，組織學生集訓等，全面展示了我校的辦學特色和辦學理念，并發(fā)揮了我校全國示范學?！邦I頭羊”的作用。
三、進行多層次、各角度、全方位的職業(yè)教育宣傳，展示我校實力和風采活動周期間，學校通過學生技能展演、技能大賽、校企融合培養(yǎng)人才展覽、學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展、建設成果展等活動，運用圖片、展板、視頻媒體、微信等多種形式，宣傳先進集體和先進師生典型，展示我校發(fā)展成果和師生風采，開放各專業(yè)技能實訓室和實訓車間，積極宣傳專業(yè)特色，擴大專業(yè)辦學的影響力，讓社會了解職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力。各專業(yè)結合實際展開豐富多彩的宣傳活動，活動期間，招生就業(yè)辦、校團委、學生科、青愛辦和教務科都對此次活動給予大力支持。職業(yè)教育活動周雖然圓滿落下帷幕，但我校將繼續(xù)加大職業(yè)教育的宣傳力度，進一步擴大職業(yè)教育的影響力，以“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的理念，努力在全社會營造“開展職業(yè)教育、成就出彩人生”的良好氛圍，為國家培養(yǎng)更好更多高素質實用型的技能人才而努力。
第五篇 職業(yè)教育活動周總結 3050字
職業(yè)教育活動周總結2023年
2016職業(yè)教育活動周總結
5月9日至13日，永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動周暨張家界旅游學校春季專業(yè)技能競賽周在張家界旅游學校操場舉行，市區(qū)兩級教育局領導親臨我校出席了開幕式并參觀了活動。
為積極響應國家關于開展“職業(yè)教育宣傳活動周”的部署和安排，由永定區(qū)教育局主辦，張家界旅游學校承辦了永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動周活動?；顒又荚趯⑽倚Ｄ酥廖覅^(qū)的職業(yè)教育教學成果對社區(qū)、群眾開放，以引起全社會對職業(yè)教育的充分關注、關心和重視。
此次永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動周活動采取“一展示兩結合三面向”的形式，即以展板形式宣傳職教有關政策、法規(guī);結合張家界旅游學校舉辦2023年春季專業(yè)職業(yè)技能競賽周、結合2023年招生宣傳與巡演突出該校在推進中等職業(yè)教育攻堅行動計劃、推行陽光招生、加大貧困學生資助力度、展示專業(yè)特色方面取得的進展與成效;面向社會、面向家長、面向學生凸顯該校辦學業(yè)績。
在永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動周暨張家界旅游學校2023年春季專業(yè)技能競賽周開幕式上，該校天元班與天門狐仙有限責任公司聯合舉辦了《校企合作放光彩》的專業(yè)技能展示。在接下來的學校專業(yè)技能競賽上，幼師專業(yè)部的專業(yè)技能展示活動主要圍繞聲樂、鍵盤(器樂)、舞蹈、聽說(語言)、美術和手工幼師五項全能進行，體現了幼師專業(yè)學生具備能歌善舞、能說會道、能寫會畫等綜合素質。在烹飪專業(yè)技能展示現場，烹飪專業(yè)部的學生用鍋碗瓢盆譜寫了一曲華麗的廚房交響樂章！盡管太陽正烈，但在每個展臺前，觀看、品鑒的師生都密密麻麻、興致昂然。在張家界旅游學校小樹林操場，酒店管理專業(yè)技能展示在此進行。茶藝、插花表演，以及咖啡、奶茶、水果沙拉、中式宴會擺臺、中式鋪床、飯店插花藝術等專業(yè)技能讓觀看的師生感受到了溫馨的服務。在2023年湖南省職業(yè)院校技能大賽上獲得三等獎的酒管部的張晉同學為大家進行了中式宴會擺臺操作展示，同在此次大賽上獲得中式鋪床三等獎的陳彩云同學為大家現場展示了她高超的鋪床技能。電器部的技能展示則借助流動廣告宣傳車，將學生的電子作品收錄其中，制作成精美的畫冊進行播放。
為突出專業(yè)教育特色，充分展示我校的辦學業(yè)績，我校擬在5月16日起歷時十多天在永定區(qū)內各初中學校進行招生宣傳和巡演。在宣傳和巡演期間，面向社會、家長、學生以展板形式宣傳中央、省、市等出臺的各項職業(yè)教育建設與發(fā)展的相關政策法規(guī)，及職業(yè)教育助力精準扶貧的相關規(guī)劃、計劃等，介紹學校2023年秋季招生專業(yè)與計劃，并從各專業(yè)抽調學生組織一臺專業(yè)技能展演節(jié)目在各生源校進行巡回演出，展示職業(yè)教育的特色和成果。
此次職業(yè)教育宣傳活動周采取的“一展示兩結合三面向”的模式，打破了以往舞臺表演的單一、傳統(tǒng)方式，采取了課堂對外開放、學生人人參與這一嶄新形式，讓該次的活動內容十分豐富、形勢十分活潑，帶給全體師生不一樣的感受和驚喜。真正做到了讓職業(yè)成果對社區(qū)、對群眾開放，加深了人民群眾對職業(yè)教育的認識。
2016職業(yè)教育活動周總結
根據濰坊市教育局《關于舉行2023年濰坊市職業(yè)教育活動周啟動儀式的通知》和《2023年濰坊市職業(yè)教育活動實施方案》的文件精神，濰坊護理職業(yè)學院制訂了主題為“弘揚工匠精神，打造技能強市”的《濰坊護理職業(yè)學院2023年職業(yè)教育活動周實施方案》，《方案》確定成立以學院黨委副書記劉海波同志為組長的工作領導小組，招生工作處徐玉梅處長為副組長，各部門負責人為成員。整個活動期間，按照《方案》時間和內容圍繞主題安排有序開展?，F將活動情況總結如下：
4月8日劉海波副書記帶隊參加了濰坊市職業(yè)教育活動周的啟動儀式，同時也標志著是學院職業(yè)教育活動周的開啟。在會上學院派出護理系學生作了職業(yè)匯演，現場為群眾做義診活動，招生處的.工作人員對學院的辦學情況和專業(yè)作現場答疑。
從4月9日開始，各校區(qū)及處室部系按照《方案》逐一展開活動。
(一)開展開放校園活動，專家請進來，學生動起來。
按照活動方案的要求，學院實行了校園開放活動，聘請了企業(yè)專家、學生、學生家長及社會各界人士進校參觀交流，及時更新宣傳欄及展板內容，開放各個專業(yè)技能實訓室和實訓基地，組織了護理專業(yè)學生技能展示，展示學校校園文化和各專業(yè)育人過程，宣傳學校特色和辦學成績，宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。安保處組織大學生護校隊在重點時段對校園的重點部位加大巡邏力度，有效保證了校園秩序的安全穩(wěn)定。
(二)開展一系列的培訓講座，加強對外交流，增強學生的職業(yè)能力。
口腔系邀企業(yè)專家進校培訓，益都校區(qū)管委會組織學生參觀學習學院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)明星墻，濰坊校區(qū)管委會邀請山東文信律師事務所律師通過校園電視臺舉辦了一場職校生“遠離網絡傷害”法制教育知識講座，組織學生積極參加義務獻血活動，招生處和加拿大威廉學院就“護理專業(yè)赴加拿大留學就業(yè)”舉行了座談，向同學們詳細介紹了護理專業(yè)在加拿大廣闊的就業(yè)前景和畢業(yè)生在加拿大的地位和優(yōu)厚待遇;實習就業(yè)處舉辦了濰坊護理職業(yè)學院2016屆畢業(yè)生供需見面會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2000多個，搭建了學生就業(yè)平臺，更好的為社會服務。
(三)開展專業(yè)咨詢宣傳進社區(qū)活動
招生工作處和醫(yī)學技術系、護理系參加了濰坊市教育局、青州市教育局的職業(yè)教育活動周的開啟儀式，制作刊版到活動現場，到各個學校和社區(qū)廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學校辦學特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等，讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果，擴大職業(yè)教育的影響力并對社區(qū)居民進行了義診活動;藥學系到校企合作單位青州堯王制藥有限公司進行教學見習活動，認真觀察了對藥品質量檢驗實驗的過程，讓學生真正達到了理論與實踐相結合，拓展了視野，學到了許多課本之外的知識。
(四)開展專業(yè)技術服務進社區(qū)活動
招生處、護理系到濰坊市人民廣場進行義診宣傳活動;醫(yī)學技術系、護理系到青州開發(fā)區(qū)為學校和群眾進行義診活動;濰坊校區(qū)管委會積極開展志愿獻愛心活動;為宣傳學院職業(yè)教育精神，發(fā)揮醫(yī)學基礎部專業(yè)技術優(yōu)勢，基礎部黨支部牽頭，組織部分黨員群眾開展醫(yī)了醫(yī)療服務進鄉(xiāng)村社會服務活動，為偏遠農村的留守老人進行了系統(tǒng)的體檢和健康咨詢。
(五)開展學生服務志愿隊進社區(qū)活動
學工處組織學生到青州開發(fā)區(qū)利用專業(yè)技能為群眾查體;組織志愿者到學院愛國主義教育實踐基地青州榮軍醫(yī)院進行義工、查體活動;
(六)開展好職業(yè)教育活動周宣傳工作
學院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處在學院網站設立“2016職業(yè)教育活動周”專題報道欄，將每天的活動內容和各部門的活動作詳細報道;招生處制作專題宣傳刊版到社區(qū)、學校進行宣傳;主校區(qū)、益都校區(qū)管委會結合5.12國際護士節(jié)舉行了文藝晚會。
(七)舉辦一系列技能比賽，以賽促學，展示職業(yè)教育成果
活動周期間教務處組織舉辦了“2023年教師說課比賽”，由各系部遴選的20名教師參加了比賽;護理系舉辦了學院“2023年護理技能大賽”，大賽在護理實訓樓隆重舉行，技能大賽本著“同臺競賽比技巧，賽場相爭出佳績”的理念，評委是來自基礎護理與護理人文教研室的8位老師，2015級高職護理學生經過激烈的初賽角逐，最后有78名優(yōu)秀學生脫穎而出參加本次大賽;公共基礎部舉辦了“2023年英語口語大賽”，外語教研室全體教師及其外教積極配合參與，軍護大隊的學生參加志愿服務。大家的積極努力使得各項大賽圓滿成功，并得到了學院領導和迎評專家的認可與贊許。
(八)舉辦了一系列學生社團活動
5月14日下午三點，公共基礎部牽頭成立的心語協會“關愛心靈、互助成長”團體活動在圖書館505順利舉行，成功舉辦心理健康講座，并成立了“信息技術協會”社團。
在本次活動中，學院領導高度重視，各部門積極參與，精心組織，開展了豐富多彩形式多樣的各項有意義的活動，充分展示各專業(yè)辦學成績和師生風采，讓社會各界更直觀地感受和體驗到了職業(yè)教育的精彩，職業(yè)教育的明天更美好，學院的職業(yè)教育活動周圓滿成功。
第六篇 職業(yè)教育活動周活動總結 900字
職業(yè)教育活動周活動總結
xx市圍繞“職教改革四十年產教融合育工匠”的主題，通過走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)、走進初中學校，展示職業(yè)教育學習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學校辦學特色，讓群眾感受職業(yè)教育內涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的`認可度，擴大職業(yè)教育和職學院校宣傳影響力，營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
一是舉辦“走進職校體驗日”活動。舉辦高密市學前教育“園·校聯盟”理事會研討會，座談聯盟的合作項目、課程建設、人才培養(yǎng)，審議“園·校聯盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學生家長來校參觀，了解學校辦學情況和學生在校的學習、生活情況。帶領家長參觀學校實訓室、教室、餐廳、宿舍，觀看學生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報告會并舉行捐贈計算機儀式，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學生作報告，大力弘揚勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質和工匠精神，致富不忘母校，激勵在校生珍惜學生時代的美好時光，好好讀書，學習技能，掌握一技之長。
二是舉辦“走進企業(yè)體驗日”活動。組織職校學生，走進企業(yè)、幼兒園等，知曉產業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學習和就業(yè)距離。
三是舉辦“走進社區(qū)體驗日”活動。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，組織師生走出校門、進街道、進社區(qū)進行職業(yè)教育政策宣傳、學校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式，引導學生增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，展示學校辦學實力，展示學生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質，展示現代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
四是舉辦“走進初中學校”活動。發(fā)揮學校師資優(yōu)勢到初中學校，宣傳學校辦學特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導學生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標；指導應屆初中畢業(yè)生填報“三二連讀”志愿，為夏季學校招生做好宣傳發(fā)動。
第七篇 開展職業(yè)教育的活動總結 950字
學校按照《省教育廳等十部門關于做好職業(yè)教育活動周相關工作的通知》要求，根據市教育局的具體部署，緊密圍繞“迎祖國華誕展職教時代風采”主題，結合實際開展了系列活動，進一步展現了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學生風采，取得了良好的效果?，F總結如下：
1、加強組織領導
為確保宣傳活動取得實效，學校召開了專題會議部署職教周活動事宜，制定了《農校職業(yè)教育活動周活動方案》，成立了以林木森書記牽頭的工作領導小組，全面承擔起學校職業(yè)教育活動周各項工作職責。學校黨政辦公室、教務處、團委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。
2、加大宣傳力度
學校除通過利用校內電子顯示屏、展板等媒介宣傳外，同時在學校網站積極報道，宣傳學校專業(yè)優(yōu)勢，宣傳學校辦學情況，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。
3、開放展示校園
面向社會開放校園，展示職業(yè)學校校園文化、育人過程和管理成效，宣傳學校特色和辦學成績，宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開放實驗實訓場所，讓學生及家長和社區(qū)居民進行職業(yè)體驗活動，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，使社會了解職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力?；顒又校倚Ｒ晕逅谋碚么髸⒑娇辗?、城市軌道交通運輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試，富口中心小學鄉(xiāng)村少年宮學員到校觀摩體驗等活動為契機，接待來校參觀的各界來賓、學生家長、中小學生等近300人次。
4、組織服務活動
學校各社團發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展為民服務活動。在城東社區(qū)擺攤設點，為群眾維修家電、維護電腦、更新軟件，組織在校學生開展美術作品展、手工作品展、書畫展、藝術插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務技能展示、3d打印作品展等活動。向社會展示學校辦學成果和學生的職業(yè)素養(yǎng)，同時也引導學生踐行社會主義核心價值觀，增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，為祖國七十華誕獻禮。
5、開展校企合作
校招生就業(yè)處主動聯合相關行業(yè)企業(yè)，開展招生就業(yè)咨詢服務，組織師生代表赴企業(yè)參觀調研，重點了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢等信息;參加閩西南協同發(fā)展區(qū)--軌道交通職業(yè)教育聯盟活動，與漳州職業(yè)技術學院開展結對共建活動。
我們將以此次活動為契機，繼續(xù)大力宣傳學校辦學理念，向社會充分展示師生的技能才藝和精神面貌，進一步推動我校職業(yè)教育工作，為現代職業(yè)教育體系的建設增光添彩。
第八篇 職業(yè)教育活動周系列活動總結 450字
職業(yè)教育活動周系列活動總結
自20xx年起，每年5月第二周是國務院設定的“職業(yè)教育活動周”，今年已是第四年。恰逢井陘職教中心建校25周年，自5月8日以來以“職教改革四十年，產教融合育工匠”為主題的20xx年井陘職教職業(yè)教育活動周相繼舉行多項活動，展示優(yōu)秀辦學成果，宣傳職業(yè)教育優(yōu)勢。
一、開放校園活動，邀請各初中學校的校長、中小學生和家長走進校園，參觀美麗的花園式校園，了解學生在校的學習生活情況和學校招生、就讀的相關政策。
二、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生報告會，講述他們在職教的學習經歷和創(chuàng)業(yè)歷程，感嘆道：曾經職教助我成才，今日我祝母校輝煌！為學生樹立標桿，進行勵志成才教育。
三、邀請校企合作的企業(yè)走進學校，共同探討聯辦專業(yè)招生政策和發(fā)展之路。召開建校以來老功臣、老領導座談會。了解職教的發(fā)展歷程、展示職教的豐碩成果、共謀職教的.發(fā)展之路。
四、舉行校園職業(yè)技能大賽，拓展學生專業(yè)思路，提高專業(yè)技能，達到“以賽促學，以賽促教”的目的。展示學校教學水平、辦學特色和風采，推動普及廣大教師和學生專業(yè)核心能力，打造職業(yè)教育的堅實基礎。
第九篇 藥業(yè)員職業(yè)品德教育工作總結 1400字
藥業(yè)員職業(yè)品德教育工作總結
誠信是社會契約的前提，品德是貿易文明的基石。市場經濟是樹立在誠信的根底長進行的，沒有優(yōu)越的職業(yè)品德就談不上誠信運營。要求人們具有優(yōu)越的職業(yè)品德本質，離不開鍥而不舍的職業(yè)品德孝教育。
藥品從業(yè)人員經過自已的勞動為社會供應優(yōu)質價廉高效的藥品，供社會群眾治病救人。擺脫痛若，其職業(yè)是崇高的，也獲得了人們的尊崇。
曾幾何時，人民群眾非常信任藥品出產企業(yè)出產的藥品。置信藥質量量是最好的，置信藥品運營單元發(fā)賣的藥品性價是最優(yōu)的。價錢是合理的。群眾雖沒有直接看到藥品出產企業(yè)是若何按規(guī)則的流程出產藥品，但他們置信出產企業(yè)。群眾固然對藥質量量和價錢不甚調查，但他們置信藥品從業(yè)人員的口頭引薦。之所以有此景象存在，是由于群眾置信出產企業(yè)。運營人員是誠信的、是有品德的。
然則，我們痛心腸看到，比來幾年因為一些企業(yè)的“無德”行為形成了嚴峻的社會結果，群眾對“齊二藥”、“欣弗”藥品事情談論紛繁，不少消費者疑懼重重。雖經有關部分聞風而動深查緣由，追查責任。但因為這些事情的發(fā)作與影響，既重創(chuàng)了有關出產企業(yè)。還也重創(chuàng)了社會的誠信機制。
社會主義市場經濟，是法制經濟，也是品德經濟。一個以報酬本的現代社會，毫不能聽任唯利是圖的行為，毫不答應根本品德的掉守?！褒R二藥”和“欣弗”事情提示我們在開展經濟的進程中，品德建立的主要性。企業(yè)在追求利潤的還，必需據守住本人的品德底線，承當起應該有的社會責任，以犧牲品德和消費者好處換取利潤，最終必定支付繁重的價值。
因而，增強藥品從業(yè)人員的'職業(yè)品德教育是必需的，也長短常需要的。國度食物藥品監(jiān)視治理局公布的《藥品運營質量治理標準》除以律例的方式規(guī)則企業(yè)必需具有的資金質前提，應該樹立建全有關規(guī)章準則外，還特殊強調了“企業(yè)應按期對各類人員進行藥品司法、律例、規(guī)章和專業(yè)技能，藥品常識、職業(yè)品德等教育或培訓，并樹立檔案”，省、市食物藥品監(jiān)視治理局每年的任務方案也把藥品從業(yè)人員的職業(yè)品德教育培訓任務歸入了年度任務規(guī)劃和審核目的，縣食物藥品監(jiān)視治理部分精心組織，縝密擺設，對藥品出產、制劑單元、藥品批發(fā)和零售企業(yè)進行了職業(yè)品德教育和營業(yè)培訓。其目標是經過職業(yè)品德教育，使廣闊藥品從業(yè)人員盲目地進修司法律例，盲目地恪守司法律例，盲目地依照司法律例的規(guī)則做事，以司法律例為繩尺，以職業(yè)品德為底線，以嚴厲的行為操守為原則。按規(guī)則做事，按順序運作，回絕不誠信行為。假如我們藥品從業(yè)人員個個都如許去做，天然就構成了一道品德的杠桿和誠信的局限。藥品運營人員盲目依照規(guī)則在正當的渠道購進藥品，依照要求做好質量驗收、保管、養(yǎng)護，就能包管藥品的質量；精確地向消費者引見藥品的功能，反作用和價錢，久而久之是可以喚回消費者對企業(yè)的信賴，也相同可以發(fā)明出企業(yè)的最大效益。
我們倡導藥品從業(yè)人員經過本身涵養(yǎng)構成較高的職業(yè)本質，但增強職業(yè)品德教育倒是進步職業(yè)品德的主要伎倆，教育是進步的根底，分開教育路子往往達不到人們希冀的境界，因而展開職業(yè)品德教育長短常需要的。在一個國度的文明框架中，品德與司法唇亡齒寒，缺一不成，必需做到依法治國與以德治國并舉。在我們完美社會主義市場經濟，推進現代化的歷程中，一刻也不克不及放松品德建立，鼎力增強公民品德、職業(yè)品德、企業(yè)品德、社會品德教育，在全社會構成誠信守法的優(yōu)越情況，才干有用修建結實的社會文明防地，具體推進經濟社會的科學開展。
第十篇 第二屆職業(yè)教育活動周總結 2850字
第二屆職業(yè)教育活動周總結
為響應國務院“職業(yè)教育活動周”的工作布署，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴”的理念，在區(qū)域內形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍，根據省市教育主管部門要求，結合本校實際，義縣職業(yè)教育中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動?，F將活動情況匯報如下：
收到上級關于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后，學校領導高度重視，第一時間召開全體領導會議及全校教職工會議，專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領導小組，全面負責學?！奥殬I(yè)教育活動周”期間的各項工作，做到方案落實，活動目標、任務、責任分工明確。5月10日上午10時，全校教師準時集會，在學校多媒體教室通過“中國現代職業(yè)教育網”在線觀看了全國“職業(yè)教育活動周”啟動儀式的網絡視頻。會上，校長、黨總支書記李志杰宣讀了有關通知精神，使全體教師認清了職業(yè)教育的大好形勢，統(tǒng)一了思想。從5月11日起至5月17日的七天時間里，學校通過開放校園實訓室及社團活動室、職業(yè)教育校外展示及為民服務進社區(qū)等活動，使學校與社會、學生與家長、居民之間充分互動，讓廣大居民群眾更加了解職業(yè)教育。
活動期間，學校組織學生到機加、汽車等相關企業(yè)參觀學習，使學生近距離地接觸到了企業(yè)生產流程和企業(yè)文化;邀請社區(qū)居民及學生家長到校參觀各專業(yè)實訓室及社團活動室，并現場觀看了學生專業(yè)技能演示及才藝表演;組織各專業(yè)學生走上街頭、進入社區(qū)，充分發(fā)揮職業(yè)學校的專業(yè)優(yōu)勢，開展了汽車使用與保養(yǎng)、計算機及家用電器維修、寵物養(yǎng)護知識推廣等免費服務活動，不但宣傳了職業(yè)教育，鍛煉了學生的專業(yè)技能，更為社區(qū)群眾帶來了方便和切身的體會;制作展示學校各方面情況的展板，組織相關教師到廣場進行招生宣傳與咨詢服務，使居民們對職業(yè)教育、對義縣職教中心有了更深的了解，擴大了職業(yè)教育的影響力;召開義縣職教中心20xx年招生工作會，圍繞“發(fā)展職業(yè)教育、成就出彩人生”主題，深入研究討論了如何做好學校20xx年的招生工作，以保證每個初中畢業(yè)生都能繼續(xù)求學或者創(chuàng)業(yè)，體現自己的人生價值，讓每個孩子的人生都有出彩機會。
“職業(yè)教育活動周”的七天時間，是職業(yè)教育“勞動光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)的“重文化輕技能”思想碰撞的七天，也是家長和社會零距離了解職教中心的辦學特色、重新定位心目中職業(yè)教育的七天?！奥殬I(yè)教育活動周”的開展，擴大了義縣職教中心在區(qū)域內的影響力，“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的理念已深入人心，必將推動義縣職業(yè)教育書寫新的篇章。
第二屆職業(yè)教育活動周總結
為了貫徹落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神，廣泛開展校園開放日、職業(yè)技能展示、社會服務等活動，大力宣傳職業(yè)教育，讓社會了解、支持職業(yè)教育，從而擴大職業(yè)教育的影響力，高安市職業(yè)教育中心精心組織、全力落實、大力宣傳，扎實抓好職業(yè)教育宣傳周各項工作，使職業(yè)教育宣傳周真正成為宣傳職業(yè)教育思想和理念的陣地、展示職業(yè)教育成果的舞臺。
活動之初，學校成立了以校長為組長，各中層領導、各教研組長為成員的領導小組，精心策劃宣傳周的活動方案，從周一到周日對活動內容進行了周密的安排，并將責任具體落實到各部門、各負責人。從理論宣傳到實際操作，從才藝展示到技能比拼，從課堂教學到課外活動、社區(qū)服務……活動內容豐富多彩。周五舉行的第八屆校園才藝節(jié)將此次職業(yè)教育宣傳周活動推向了高潮。本屆才藝節(jié)的宗旨是重創(chuàng)新實踐，揚科學精神，匯文化精品，展學子風采;本屆才藝節(jié)的主題是“科學、文明、和諧、創(chuàng)新”;本屆才藝節(jié)的口號是“唱響青春 共筑夢想”。本屆才藝節(jié)的實施原則是精心設計，統(tǒng)一布置，充分準備，全體參與，班級包項，經費自籌，師生協作，學生為主，動手實踐，貴在創(chuàng)新，積分累計，考核評先。整個活動共設四大類20個小項。其中既有專業(yè)技能展示，又有知識競賽類，既有才藝表演類，又有體育競技類，讓學生在游戲中競技，在比賽中獲得快樂。才藝節(jié)上，同學們盡情的展示，頑強的拼搏，不僅是對同學們的文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱。每一項活動都有實施方案，更有落實過程，還要活動總結報告。
高安市職業(yè)教育中心扎實抓好職業(yè)教育宣傳周工作，不僅僅是為落實上級精神，更是以宣傳周為契機，推動改進學習各項工作，促進職業(yè)教育持續(xù)健康的發(fā)展。
第二屆職業(yè)教育活動周總結
按照《河南省教育廳辦公室關于做好第二屆職業(yè)教育活動周相關工作的通知》的要求，我校高度重視，成立了以校長、書記牽頭的領導小組，制定了詳細的活動方案。本次職業(yè)教育活動周緊密圍繞“支撐中國制造，成就出彩人生”的主題，為展現我校師生文明勤奮、求實創(chuàng)新的精神風貌，以及宣傳我校的辦學特色，我校開展了緊扣主題的活動。經過招辦、校辦、各教學系部、保衛(wèi)處等相關部門認真籌備，細心規(guī)劃，鄭州工業(yè)貿易學校第二屆為期六天的“職業(yè)教育活動周”圓滿落幕?，F將此次活動總結如下：
一、組織教師認真觀看“職業(yè)教育活動周”啟動儀式：5月10日我校組織全體教師在階梯教室共同觀看第二屆職業(yè)教育周的啟動儀式，“職業(yè)教育活動周”的設立，目的是要在全社會弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚，形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。老師們深刻感受到國家對職業(yè)教育的重視，紛紛表示要認真履行責任，做好本職工作，為學校職業(yè)教育工作的發(fā)展貢獻力量。
二、深入中學校園，宣傳職業(yè)教育：由招生就業(yè)辦公室負責，兵分四路，分別去洛陽、新鄉(xiāng)、周口、信陽等地進行職業(yè)教育宣傳。同志們深入中學，走進農戶，面對面跟學生和家長宣傳講解，學生也踴躍與宣傳人員溝通交流，不僅宣傳了學校，擴大了影響，也使每位同學都了解職業(yè)教育的好政策，中學老師希望廣大學生和家長轉變求學、擇業(yè)和成才觀念，通過職業(yè)教育融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代洪流，成就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。
三、開放校園：為全面展示我校職教成果、校園文化及育人過程，特邀請中學教師及學生家長、社區(qū)居民進校體驗職業(yè)教育內涵，讓社會了解職業(yè)教育，認同職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力。學校對校園開放活動做了精心安排，嘉賓們參觀校園、圖書館、實驗室、教學樓、學生公寓。參加接待工作的老師精神飽滿、熱情大方，對來訪嘉賓所關心的.學校辦學特色、招生政策、人才培養(yǎng)等問題進行了耐心細致的回答，展示了我校老師的高水平、高素質。各界人士經過對我校的深入了解，對我校的校風、辦學理念、教育成果表示滿意。5月16日，我校珠寶玉石加工與營銷專業(yè)的教師攜帶鑒定儀器、礦物巖石標本、珠寶玉石標本在學校門口為來往行人、附近社區(qū)的居民義務鑒定珠寶玉石，科普珠寶玉石的鑒定技巧，老師們扎實的專業(yè)知識，熱情的服務意識得到了民眾的好評。通過此次活動，進一步讓社會了解了我校職業(yè)教育的發(fā)展成效，營造出全社會支持職業(yè)教育的氛圍。
一周來，通過精心策劃、內外聯動、多方參與進行職業(yè)教育活動周的開展，展示了我校職教成果、辦學條件及社會服務能力，進一步凝練了學校的文化底蘊，擴大了學校辦學知名度。我校將保持宣傳力度，進一步擴大職業(yè)教育的影響力，為國家多培養(yǎng)實用型的職業(yè)人才。
