第一篇 六一兒童節(jié)活動工作總結 500字
為熱烈慶祝國際兒童節(jié)的來臨，我所在區(qū)婦聯(lián)和區(qū)****局的領導下，按照上級的精神要求，緊緊抓住'六一'這一有利契機，結合單位和行業(yè)實際，在單位干部職工子女中組織開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)將活動情況小結如下：
一、領導重視，精心安排，營造兒童健康成長的環(huán)境
為了讓廣大兒童過一個愉快有意義的節(jié)日，所領導按照上級有關文件精神，結合單位自身實際，因地制宜，突出特色，使'六一'慶祝活動主題鮮明，富有新意，讓廣大兒童過一個愉快而有意義的節(jié)日，努力營造兒童健康成長的.良好氛圍。
二、開展慰問活動
為有效開展好'六一'的慰問活動，充分體現(xiàn)關心兒童，愛護兒童，'六一'期間，所領導從緊張的工作經(jīng)費中擠出4000余元，為干部職工子女置辦兒童節(jié)禮物，為孩子們送上了節(jié)日的祝福，也從一個深度充分體現(xiàn)了所領導對干部職工的關心和祝福。
三、舉辦'我心中的出租車'繪畫作品展
為慶祝六一兒童節(jié)，我所開展了'我心中的出租車'繪畫作品展活動，孩子們積極參與，用自己獨特的方式來慶祝六一兒童節(jié)的到來。本次共展出少兒作品20余幅，內(nèi)容豐富，童趣盎然，主題鮮明，孩子們一幅幅稚嫩的作品展現(xiàn)了他們對未來出租車的各種奇思妙想以及對美好生活的憧憬與向往。
第二篇 六一兒童節(jié)活動總結怎么寫 1450字
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、慶?；顒映浞终{(diào)動了家長參與的積極性，活動主題鮮明，有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如：在開展一系列活動之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會增強孩子的自信心，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在，改變了家長搞活動就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義，調(diào)動了家長的積極性，轉(zhuǎn)變了家長觀念，突出了家園互動和親子互動。
二、展幼兒風采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂。
我們通過”六一歡樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費盡腦汁，在家長的幫助下試驗了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過程中，又培養(yǎng)了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。
利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結對子游園”活動，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動等時間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當看到自己的作品時，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。
對于性格內(nèi)向、不愛表達的孩子，在其他孩子的帶動下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動過后有一種失落感，因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動奠定了良好的基礎。
三、表演活動組織嚴謹，有秩序。
在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時間長，這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時期，為了讓活動有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動領導小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進來，從家長進園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個文藝匯演進行的相當順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動的最后一項活動。
今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了，家長一致評價，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來真是回味無窮，收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快?？傊?，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長的大力支持下，我園2023年慶六一系列活動圓滿成功，并得到了家長和社會的好評，這是我們的榮耀。
第三篇 六一兒童節(jié)的活動方案總結 1150字
六一兒童節(jié)的活動方案總結
一、活動目的：
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
三、時間安排：20xx年5月31日
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx
2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：xxx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx
七、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)
3、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
4、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
第四篇 2023年六一兒童節(jié)活動總結1500字 850字
20xx年六一兒童節(jié)，以 “三爭三創(chuàng)”為宗旨，以“快樂成長我心飛翔”為主題，讓孩子們度過了一個充實而又有意義的節(jié)日，充分張揚了孩子的個性，展示了教師的風采?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既愉悅了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了各界領導及全體家長的一致好評。
現(xiàn)將我校開展情況總結匯報如下：
一、活動組織有條不紊
我校領導高度重視慶“六.一”活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報、網(wǎng)絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、表彰活動緊張激烈
今天的表彰活動，共表彰了200多個優(yōu)秀少先隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝表演精彩非凡
全校共有十五個節(jié)目，有活力四射的團體操表演，有優(yōu)雅動人的舞蹈，有氣勢磅礴的詩歌，有青春蕩漾的健美操表演，有激越悠揚的笛子獨奏，有意境悠遠的古箏，有妙趣橫生的相聲、小品、話劇等表演。
在活動中，每個孩子都得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，增強了班級的榮譽感。精彩豐富的節(jié)目的吸引了家長們的觀看，笑聲、掌聲此起彼伏，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
同學們積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。崇相西小學慶 “六.一”國際兒童節(jié)在師生們歡快的樂曲《同一首歌》中圓滿結束。
活動結束后，家長們還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
第五篇 關于六一兒童節(jié)的活動總結模板 1450字
關于六一兒童節(jié)的活動總結模板
為展示我校開展明德學堂的豐碩成果，營造一個良好的音樂藝術環(huán)境，活躍校園藝術氛圍，“六一”期間，我校積極響應上級領導的要求，緊緊圍繞貫徹落實中央、省關于未成年人思想道德建設工作會議的重要部署，以面向少先隊員開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題，組織開展了適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動，通過活動，培養(yǎng)和增強了少先隊員的組織歸屬感、光榮感，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備?，F(xiàn)將活動情況總結匯報如下：
一、傳遞紅領巾正能量，共筑美麗中國夢
榜樣的力量是無窮的，每年一度的“感動中國”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美孝心少年”的評選活動，也一次次地讓人們感動的淚如泉涌。在這些榜樣人物的引領下，越來越多的人加入其中，傳遞正能量。這說明了每個人心中都有向善的基因，充份證明榜樣的力量是無窮的！以“六一”國際兒童節(jié)為契機，我們在“做一個有道德的人”主題教育活動的基礎上進行延伸，精心組織，舉行了“傳遞正能量共筑中國夢”活動，讓我們身邊的好人、好事、好精神，帶動祥發(fā)小學每一個人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻者。
在升旗儀式中，我們加入了“講述身邊的正能量”這一創(chuàng)新環(huán)節(jié)，通過莊嚴的升旗儀式，讓那雄壯的國歌聲震撼學生的心靈，感受到做為一個中國人的驕傲；讓身邊的榜樣激發(fā)更多同學們的上進心，讓正能量在祥發(fā)小學傳遞，為圓夢提供精神動力，以便滿懷信心的為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
二、開展“傳承好家風的好媽好爸”評選活動
家風、班風和校風是密切相關的，在某種程度上說這三風就是一位無聲無形的老師，是一種巨大的教育力量。所以本學期，我校開展了“承家風塑班風正校風”主題教育活動。
首先，我們充分利用校園文化宣傳校風。并且讓學生自己來創(chuàng)建自己的班風，開展“我的班風我來寫，我的班風我來守”活動。其次，在升旗儀式進行班風特色介紹；每個月在升旗儀式上由“中隊”進行圍繞自己獨特的班風做“身邊的榜樣中隊經(jīng)驗介紹”。同時，利用晨會、班會，以及紅領巾廣播站等平臺，學生講述自己的家風故事。
響應市婦聯(lián)倡導提出的“傳承好家風的好媽好爸”宣傳展示活動，我們開展了祥發(fā)小學“傳承好家風的好媽好爸”評選活動?；顒硬捎眉议L自愿報名和班級推薦相結合的形式，每班推薦一名“好媽好爸”；30名好媽好爸的材料上傳到qq群中，由家長朋友先網(wǎng)絡評選，然后現(xiàn)場投票，評選出10名“傳承好家風的好媽好爸”。其實，每個家長都有可取之處，我們這個活動不是說要評出誰優(yōu)誰好，只是希望能夠通過這個活動，讓更多的人關注家庭教育，為孩子的教育集思廣益，為孩子打好人生基礎。
通過開展家風家教宣傳展示活動，有效傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導廣大家長樹立了良好家風，注重了自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。同時，也教育了廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，培養(yǎng)了良好道德品質(zhì)。
三、開展豐富多彩的文化娛樂活動。
為了迎接一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，展示我校開展明德學堂的豐碩成果，營造一個良好的音樂藝術環(huán)境，活躍校園藝術氛圍，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、做一個有道德的人的強烈情感，學校決定于5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國夢明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過富有正能量的歌曲，豐富兒童節(jié)日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操。
以上是我校圍繞“六一”國際兒童節(jié)所做的一些努力，在以后的工作中，我們將本著為了每一個孩子的成長的原則，認真組織活動，讓孩子們自由、健康地成長！
第六篇 最新六一兒童節(jié)活動總結 850字
最新六一兒童節(jié)活動總結模板
20xx年六一兒童節(jié)，我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六·一”活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學的入隊儀式，由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學校師生的精心準備，周密的安排下，游園活動的`項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，大隊輔導員和各班老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了在活動中成長，體驗成功的快樂“的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。
第七篇 省婦聯(lián)系統(tǒng)六一兒童節(jié)活動總結 6700字
省婦聯(lián)系統(tǒng)六一兒童節(jié)活動總結
今年“六一”國際兒童節(jié)，我省各級婦聯(lián)組織從落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會，檢驗保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果的認識高度，緊緊圍繞貫徹落實中央8號文件和省11號文件精神，抓住慶“六一”和迎接“十運盛會”的有利時機，全省上下同心協(xié)力，以加強未成年人道德建設為主線，以“慶六一，迎十運，爭當文明小公民”為主題，結合“家庭育人”工程和“雙合格”活動要求，突出為兒童健康成長辦實事、辦好事，開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動，使全省兒童少年度過了一個快樂、健康、有意義的節(jié)日。
一、各級領導高度重視兒童健康成長，千方百計為兒童辦實事、辦好事
我省各級黨委政府、各級小公民道德建設活動領導小組成員單位及社會各界十分重視兒童工作，堅持兒童優(yōu)先原則，出實招、辦實事，為廣大兒童“快樂學習，健康成長”創(chuàng)造了良好條件。今年5月25日，省小公民道德建設活動領導小組在南京召開了第四次會議，會議討論確定了今年“六一”慶?；顒拥闹黝}是“慶六一，迎十運，爭當文明小公民”。省小公民道德建設活動領導小組組長、省委副書記馮敏剛在會議上對今年的活動提出了明確要求：要結合未成年人的成長規(guī)律，采取未成年人喜聞樂見的教育方式，打造他們歡迎的品牌，進行潛移默化的教育，使活動真正取得實效。他強調(diào)要以迎接十運會為契機，開展好今年的“六一”兒童節(jié)主題系列活動，發(fā)動和組織全省少年兒童弘揚拼搏奮進、團結協(xié)作的體育精神，提升文明素質(zhì)，培養(yǎng)文明舉止，當好文明小東道主，向全國人民展示××小公民文明健康、積極向上的新形象、新風貌。
各級領導熱情參加“六一”慶?；顒?。6月1日，省婦聯(lián)、省體育局聯(lián)合省國畫院，在南京五臺山體育中心隆重舉辦了“慶六一，迎十運，爭當文明小公民”主題活動，省委常委、省委組織部長王國生、省人大副主任張艷、副省長何權和省小公民道德建設活動領導小組19個成員單位的分管領導、省兒基會的領導與小朋友一起歡慶節(jié)日。會上，王國生部長代表省四套班子對全省兒童表達了美好的節(jié)日祝愿，并作了重要講話。他要求各級黨委政府和各有關部門，從落實科學發(fā)展觀、建設一個和諧發(fā)展的新××的戰(zhàn)略高度，繼續(xù)深入貫徹中央《若干意見》精神，以小公民道德建設活動為重要載體，把加強和改進未成年人的思想道德建設擺上更加突出的位置，加大投入，多辦實事，積極創(chuàng)造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。省領導還慰問了現(xiàn)場10多所小學的師生們。省委常委、蘇州市委書記王榮親臨蘇州市“六一”慶祝大會現(xiàn)場，與孩子們共度節(jié)日，為全國婦聯(lián)系統(tǒng)唯一被中央文明委等六個單位命名的“全國青少年校外活動示范基地”——蘇州市婦女兒童活動中心授牌，為蘇州市網(wǎng)上家長學校題寫了校名，并通過網(wǎng)上家長學校視頻會議系統(tǒng)向全市兒童少年致以節(jié)日的祝賀。連云港市委書記陳震寧等四套班子領導來到孩子們中間，和孩子們共度“六一”。
各級領導走訪慰問，解決兒童發(fā)展中的困難?！傲弧逼陂g，各級黨政領導從戰(zhàn)略的高度關心、重視兒童健康成長，深入基層走訪慰問兒童和一線兒童工作者，解決兒童成長中遇到的困難，積極參與了“六一”節(jié)的活動，形成了全黨全社會關心和支持兒童成長，服務兒童的良好社會風尚。宿遷市委書記仇和走訪慰問了特殊學校師生，寄語殘疾兒童和“春蕾班”學生，熱愛生活，戰(zhàn)勝困難。無錫市委書記楊衛(wèi)澤和市長毛小平在節(jié)日前夕深入到基層幼兒園、小學慰問兒童和老師們。徐州市委書記徐鳴在“六一”前夕給全市小朋友寫了一封慰問信。鎮(zhèn)江市委書記史和平帶隊深入縣、鎮(zhèn)幼兒園慰問。蘇州四套班子分管領導及市婦兒委全體成員帶著市財政撥出的5萬元慰問金，分四路前往城鄉(xiāng)小學、幼兒園、托兒所、福利院和特殊教育學校慰問。連云港四套班子領導率領有關部門負責人帶著文體用品走訪慰問了市福利院和部分“春蕾班”。
二、開展系列“六一”宣傳、主題活動，生動活潑促進未成年人健康成長
今年“六一”各地以“宣傳活動，烘托氣氛；主題活動，展示成果；道德實踐活動，提高思想道德素質(zhì)”為思路，聯(lián)合各部門、社會各界力量，組織策劃了以兒童為主體，貼近兒童實際，滲透兒童社會生活各個環(huán)節(jié)，為兒童喜聞樂見的一系列活動，生動活潑地促進兒童少年全面、健康、快樂成長。
“六一”宣傳活動，營造喜慶氣氛。今年，省婦聯(lián)結合實際制定出富有時代氣息、貼近兒童實際的“六一”慶?；顒臃桨?，下發(fā)了《關于××省慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ罚笇Ц鞯氐摹傲弧被顒?。各地圍繞全國及省婦聯(lián)的部署，充分利用節(jié)日契機，圍繞主題進行了強勢宣傳，營造了全社會都來關心兒童少年健康成長的良好 輿論氛圍。一是專題宣傳造聲勢。各地充分發(fā)揮主流媒體作用，大力宣傳了各級黨政領導和社會各界重視、關心和支持兒童事業(yè)，為兒童辦好事、實事的好方法、好經(jīng)驗，宣傳 了一大批關心兒童事業(yè)發(fā)展的先進典型，宣傳了我省維護兒童的合法權益，傳播科學的家庭教育觀念等兒童工作取得的新成績。鹽城、鎮(zhèn)江市的主要新聞媒體，專門開辟了“同成長、雙合格---我行”兒童主題專欄、專版，還明確專人負責“六一”活動情況報道。宿遷市通過市電視臺向全市兒童和兒少工作者致以節(jié)日祝賀和問候，制作了宣傳“五小公民”的系列報道。二是多渠道宣傳造影響。各地在發(fā)揮電視臺、廣播、報刊和網(wǎng)絡作用的同時，大力拓展宣傳陣地。各相關單位、學校、幼兒園通過橫幅、標語、板報等方式進行宣傳，各地慶祝會場布置上力求貼近實際，貼近兒童，烘托濃烈的節(jié)日氣氛，讓兒童感受節(jié)日的快樂，營造了良好的輿論氛圍。蘇州昆山市六一兒童節(jié)慶祝大會被央視一套新聞聯(lián)播報道。宿遷市在全市范圍內(nèi)大力開展了“社會媽媽助春蕾”活動，在社會上引起了強烈的反響，《人民日報》、《新華日報》、《揚子晚報》、××電視臺等多家重要媒體相繼進行了報道。
慶“六一”系列主題活動，展示兒童發(fā)展可喜成果?！傲弧鼻昂螅鞯鼐o緊抓住我省舉辦第十屆全國運動會的契機，發(fā)動和組織少年兒童積極參加迎十運文明建設活動和適合兒童特點的體育活動，開展了主題鮮明、形式多樣的主題活動，營造了全省喜迎“十運”盛會的氣氛，充分展示了兒童少年的才藝。省婦聯(lián)聯(lián)合省體育局、省國畫院隆重舉辦了“慶六一，迎十運，爭當文明小公民”主題活動。來自南京14所學校的1200名兒童少年組成了8個展演方陣，以精彩的集體操、集體鼓號吹奏、集體舞、腰鼓舞等少兒體育舞蹈表演，表達了節(jié)日愉快的心情，展示了他們積極參加體育鍛煉的成果和向全國人民展示××小公民文明健康、積極向上的新形象、新風貌；百名兒童百米長卷繪畫活動、千名兒童“迎十運盛會，當文明小公民”現(xiàn)場簽名活動，表達了他們培養(yǎng)文明舉止，提升文明素質(zhì)，當好文明小東道主的決心；省國畫院及省內(nèi)知名書畫家和來自省婦女兒童活動中心、南京赤壁路小學等學校的小畫家們聯(lián)袂進行了“共享陽光，讓愛飛翔”主題義畫活動，共同在現(xiàn)場揮毫潑墨，激情義畫，慷慨捐畫助學，為貧困兒童和外來務工人員子女獻愛心。主題活動上，省婦聯(lián)、省體育局還聯(lián)合表彰了50名××省體育小明星。各地的“六一”活動也是精彩紛呈。南京市開展了為迎接“十運”而精心準備的“勵志練武，全面發(fā)展”兒童少年太極拳操集體表演活動，舉辦了“我為十運做貢獻，爭當合格小公民”小小東道主廣場義賣活動，兒童少年將義賣自制的手工作品、美術作品、玩具書籍等募集的資金，捐贈給“十運”會。連云港市、縣（區(qū)）聯(lián)動舉辦了為期15天的第二屆家庭文化藝術節(jié)，開展了“我愛我家”家庭攝影展，舉行了少兒科技制作、少兒才藝大賽。鹽城濱海、建湖、亭湖等縣（區(qū)）舉辦了中小學生藝術節(jié)，通過聲樂、器樂、舞蹈、手工、書法、美術、剪紙等比賽，展示學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生對民間藝術的熱愛。宿遷市舉辦了首屆“小哥白尼杯”小學生素質(zhì)教育特長展示活動競賽，科技制作比賽、朗誦比賽、書法美術比賽、聲樂器樂舞蹈比賽，既展示了素質(zhì)教育的成果，又激發(fā)了兒童少年的成就感。無錫市舉辦了首屆‘龍之志·愛心書屋’讀書博覽會”，在兒童少年購買和閱讀新書的過程中進行傳播優(yōu)秀文化，弘揚中華美德的教育，潛移默化地培養(yǎng)未成年人奉獻愛心、關愛他人的高尚品質(zhì)和愛讀書、讀好書的良好風尚，推進和諧無錫、文化無錫的建設步伐。常州市舉辦了“金色童年杯.藍天下我們共同成長－—新市民子弟書畫作品展”，常州藍天新市民子弟學校的學生用繪畫、書法表達對城市生活的感受和憧憬。鎮(zhèn)江市舉辦了“同在藍天下，我們共成長”大型廣場文藝匯演，展示兒童才藝，激勵全市兒童少年快樂學習、健康成長。徐州市開展了“智慧之家，健康寶寶”大賽，全市1000多對親子進行了才藝大比拼。揚州市開展了“新?lián)P州、新少年”少先隊慶“六一”主題活動，并由全國特級優(yōu)秀人民警察陳先巖同志帶領少先隊新隊員舉行了特殊的宣誓儀式，表彰了市“十佳少先隊員”。蘇州昆山圍繞“家”和“治家格言”舉行了少兒書法，以書法比賽的形式弘揚家庭美德，傳播家庭文明新風尚，營造加強和改進未成年人思想道德建設的社會氛圍。
道德教育實踐活動，培養(yǎng)兒童少年愛國情感。今年“六一”兒童節(jié)，全省各地依托家庭、學校、社區(qū)和愛國主義教育基地，以思想建設、道德實踐、革命傳統(tǒng)教育為重點，開展了豐富多彩的兒童少年思想道德建設活動，切實提高了兒童少年的思想水平和道德素質(zhì)，深化了小公民道德建設活動。南通市以紀念抗戰(zhàn)60周年為契機，結合“五個一”道德實踐活動，開展了“牢記歷史，愛我中華”主題教育活動，請抗戰(zhàn)英雄為中小學生作歷史報告、舉行“牢記歷史，愛我中華”中小學生歌詠比賽，面向社區(qū)家長和孩子開展了“軍功章展覽”活動，珍貴的愛國主義傳統(tǒng)教育，使孩子和家長深受教益。連云港市圍繞紀念抗戰(zhàn)勝利60周年，組織兒童少年開展了學唱一首抗日革命歌曲、閱讀一本抗日題材書籍、組織收看一次抗戰(zhàn)電影、開展一次抗戰(zhàn)影評（書評）、組織“不忘國恥、振興中華”歷史宣講“五個一”紀念活動，深受教育的學生紛紛表示要努力學習，報效祖國。徐州市在全市兒童少年中開展了“與美德同行”演講比賽，讓孩子們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的美德，用生動的語言敘說美德，用實際行動學習美德、弘揚美德；鼓樓區(qū)的讀一本書、看一部電影、唱一首革命歌曲、講一個故事、辦一期板報、聽一次講座、組織一場文藝演出“七個一”活動，豐縣的全縣未成年人思想道德建設典型事跡報告會，睢寧縣的“爭創(chuàng)五好先鋒，共建美好家園”思想道德主題宣傳教育活動，都收到了較好的教育效果。無錫市免費向廣大兒童少年開放徐悲鴻紀念館、尹瘦石藝術館、太平天國王府等愛國主義教育基地，優(yōu)惠開放旅游景點、青少年活動中心，在節(jié)日活動中促進兒童少年健康成長。
三、組織主題鮮明的家庭教育活動，優(yōu)化未成年人成長的第一環(huán)境
年初，為推動各地婦聯(lián)切實承擔牽頭家庭教育的責任，進一步深入推進“家庭育人”工程，確?！半p合格”活動在我省順利開展，省婦聯(lián)與省教育廳、關工委聯(lián)合發(fā)文，要求各地因地制宜開展“百萬家長讀書活動”，引導、鼓勵家長學習家庭教育知識，更新家庭教育觀念，提升教子水平，爭當合格家長，優(yōu)化未成年人成長的第一環(huán)境，推進和諧家庭建設。
全省上下聯(lián)動，開展“雙合格”家庭教育實踐活動。六一前夕，省及各地共組織了10余場“百萬家長讀書活動家教知識專家講座”，受眾達4800人。各市聯(lián)系本地實際舉辦了形式各異、內(nèi)容豐富的“雙合格”家庭道德教育活動。南京市舉辦了“提升小學生學習能力，培養(yǎng)良好學習習慣”家庭教育講座，“爭當合格父母，培養(yǎng)合格人才”大型公益咨詢活動，向廣大家長傳授科學育兒的知識和方法。鎮(zhèn)江市舉行了“同成長，雙合格”家庭教育活動啟動儀式，向全市少先隊員及其父母發(fā)出“父母與孩子要共同成長”的倡議，副市長親自到會對活動提要求。連云港全市組織開展了“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”“雙合格”家庭教育實踐活動，并邀請全國著名家庭教育專家周永琴教授作了“雙合格”家庭教育巡回報告會，幫助5000多名家長樹立家教新理念，掌握家教新方法；贛榆縣四套班子領導參加了縣“我與孩子同學習、共成長”家庭讀書活動啟動儀式，倡議全縣家長擔負起培養(yǎng)教育孩子的責任，與孩子共同學習，共同成長。南通市舉行了“家庭教育與構建和諧社會”專題報告會，開展了“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”、“流動人口家庭教育”、“留守兒童家庭教育”、“家庭教育與和諧社會”等專題研究，啟東市還組織了“合格家長”征文活動。無錫市組織講師團成員深入社區(qū)（村）、托幼機構、流動兒童集聚地，舉辦了為期1個月的“兒童保健知識進社區(qū)”健康講座，召開了流動兒童保健管理現(xiàn)場會、研討會，并為部分流動兒童進行了免費體檢和建檔。徐州市以開展“合格家長”征文活動、“親子攜手，共建精神家園”讀書活動、“十校萬人簽名傳遞”活動，啟動120多個企業(yè)參與的“家庭教育進企業(yè)”家教實踐活動，在全市順利推開“雙合格”活動。鹽城市舉行了“××省百萬家長讀書活動”啟動儀式，結合實際開展了“十萬家長讀書活動”，為未成年人健康成長營造良好的環(huán)境。常州全市組織開展了“新華書店杯”親子共讀一本書讀書征文比賽活動，廣大家長和孩子踴躍參與，同學習、同思考、同執(zhí)筆，營造了積極向上的家庭氛圍。泰州市成立了親子教育實驗中心、泰州市家庭教育心理咨詢中心，填補了市親子教育研究的空白?；窗彩薪M織20多名家教講師團專家，面向社區(qū)家長和兒童，開展了“把知識送給家長社區(qū)行”活動。
評選表彰先進，推動未成年人家庭教育工作。5月31日，全國婦聯(lián)聯(lián)合有關部門在北京表彰了“雙合格”家庭教育先進集體和個人，我省31個單位、個人受到表彰?！傲弧惫?jié)前夕，各地也開展了“雙合格”活動的先進集體和個人評選表彰，極大地激發(fā)了廣大家長和家庭教育工作者的創(chuàng)造活力，增強了“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力，推進了學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡的建設，營造了全社會關注支持家庭教育工作的良好氛圍。常州市召開了家庭教育工作會議，表彰了60所市示范家長學校、40名市優(yōu)秀家長、23個家庭教育工作先進集體和28位家庭教育工作先進個人，還命名了20個市家庭教育理論研究和實踐指導基地，建立了家長學校總校專家?guī)?。南通市四套班子領導參加市“六一”慶?；顒樱瑸椤拔鍌€一”親子道德實踐活動30個先進集體、40個先進個人和18個標兵家庭頒獎；海門市評選出了“孝親敬老”百名好兒童、百名好家長。鹽城市開展了評選百名“教子有方”優(yōu)秀家長、教子示范戶、家庭教育示范村、家庭教育示范樓和留家好孩子等家教先進評選表彰工作。徐州市圍繞“雙合格”活動，自下而上評選出了“百名合格父母”、“百名合格小公民”。
四、關注兒童成長，為兒童辦實事、辦好事再掀高潮
創(chuàng)新“春蕾”活動，關愛弱勢群體兒童身心發(fā)展。今年六一兒童節(jié)，適逢各地開展第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育，省及各級婦聯(lián)把為貧困兒童辦好事、辦實事作為履行宗旨的實際行動。3月底，省婦聯(lián)下發(fā)通知，在全省婦聯(lián)系統(tǒng)開展“社會媽媽助春蕾”活動。婦聯(lián)系統(tǒng)黨員干部帶頭，廣泛動員社會各界有一定的經(jīng)濟能力、富有愛心和責任感的人士，擔任貧困兒童的社會媽媽，使他們與其它兒童一樣享受母親的關愛，享受成長的快樂，獲得身心健康發(fā)展。省婦聯(lián)機關黨員干部踴躍捐款資助了南京聾校、南京盲校、江寧特殊學校的23名殘疾兒童。省婦聯(lián)還積極為省委辦公廳、蘇源公司、××人文文化公司等單位聯(lián)系創(chuàng)辦“春蕾班”，資助了200多名貧困學生。各市、縣積極響應，抓住“六一”黃金時機爭取社會支持。連云港市婦聯(lián)聯(lián)合市委宣傳部、文明辦、教育局向全市女黨員和社會各界發(fā)出爭當“社會媽媽”倡議，得到了全市女黨員和社會各界的積極響應，成功結對幫扶800多名貧困學生，資助金額近百萬元。宿遷市舉行了“社會媽媽助春蕾”活動的結對儀式，有近500名貧困孩子找到了“社會媽媽”。鹽城市、縣聯(lián)動，開展了“千名愛心媽媽助‘春蕾’”活動，在“六一”慶祝大會上舉行了結對啟動儀式。蘇州市高新區(qū)婦聯(lián)和計生委聯(lián)合舉辦“關愛女孩、情系未來”活動，來自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的100名貧困女童，每人得到了一份價值200元的愛心大禮包；與區(qū)教育文體局、團區(qū)委聯(lián)合舉辦“愛心助學”捐助儀式，100名貧困孩子每人得到了來自高新區(qū)企業(yè)贊助的500元助學款。無錫市各區(qū)婦聯(lián)在動員社會力量幫困助學上成效顯著，崇安區(qū)婦聯(lián)募集愛心助學資金302萬元，撥出?？钯Y助了120名特困學生，其中有外來學生29名，并對15名優(yōu)秀特困生發(fā)放了愛心獎學金；錫山區(qū)婦聯(lián)收到各界捐贈款物計人民幣49.8萬元，惠山區(qū)婦聯(lián)收到各界捐贈款物97萬多元，資助優(yōu)秀貧困生、流動生。
關注兒童安全健康。省小公民道德建設領導小組成員單位充分發(fā)揮職能作用和部門優(yōu)勢，積極為兒童健康成長創(chuàng)造條件。由省兒基會、省衛(wèi)生廳、省婦兒委共同主辦的為貧困兒童免費健康體檢，深受大家歡迎。各地文化部門提供了一批健康、豐富、有教育意義的精神食糧，依法加強了對兒童讀物、文化圖書市場和網(wǎng)吧的管理，嚴禁毒害兒童少年的書刊、圖片、音像制品在市場上出現(xiàn)。工商、衛(wèi)生部門加強對兒童用品的檢查?！傲弧鼻?，南京、無錫等市衛(wèi)生監(jiān)督所、市工商部門對兒童食品及兒童玩具進行了專項執(zhí)法檢查，發(fā)現(xiàn)在個別地方還存在著銷售過期兒童食品，銷售無廠名廠址食品，銷售的兒童玩具中無中文標識、無廠名廠址等現(xiàn)象，執(zhí)法部門根據(jù)相關法律對上述現(xiàn)象作出了相應處理，為兒童少年的健康成長提供了有力的保障。
第八篇 六一兒童節(jié)活動的總結 1150字
關于六一兒童節(jié)活動的總結
我們實驗小學本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒??；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的`爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合，重視維權。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
第九篇 六一兒童節(jié)活動工作總結兩篇 300字
一、領導重視，精心組織
學校校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，充分利用標語、板報、墻報等傳播本次活動的宣傳力。
二、活動表彰
xxxx年六月一日學校在小操場舉行六一兒童節(jié)活動，按照活動方案進行活動，五年級的全體學生對六一兒童節(jié)獻詞，63名兒童舉行了入隊儀式，從幼兒園到小學六年級共有20塊節(jié)目進行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎，舞蹈《紅星歌》和舞蹈<<詠鵝》評為二等獎，小學組共評選出舞蹈<<鈴兒響叮當》，舞蹈《愛我中華》評為一等獎，舞蹈《眾人劃漿開大船》，舞蹈《北京歡迎你》，舞蹈《請來看看我們的村莊》評為二等獎。學校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
“六一”兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生?？梢哉f，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
第十篇 六一兒童節(jié)的活動總結 1100字
隨著時間的轉(zhuǎn)移，六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了。我們知道“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿??！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，閆里小學舉行了“放飛夢想，金色童年”的六一活動，為孩子們搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領導重視
為了這次活動順利開展，我校領導高度重視慶，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來。
二、環(huán)境創(chuàng)設
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導學生運用已有的美術技能，師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、活動內(nèi)容形式多樣
6月1日，“六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演：贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們陶醉。
“六一”，我們和孩子們共同度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的教育理念。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過后我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮，讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。
