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“三下鄉(xiāng)”活動工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):95

“三下鄉(xiāng)”活動工作總結(jié)

第一篇 三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié) 7800字

一、“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動情況簡介

實踐時間:2003年8月10日—2003年8月20日

實踐地點:湖北省羅田縣天堂寨吊橋河村,圣仁堂村

實踐目的:響應(yīng)____關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召,送農(nóng)業(yè)科技知識“下鄉(xiāng)”,服務(wù)農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀“三農(nóng)”問題,做好大學生的社會實踐工作。

指導(dǎo)老師:榮秀蘭老師、于久霞老師、張擁軍老師、 盛鋒老師

服務(wù)代表隊隊員:彭秋良、張應(yīng)、張登科、郭逸蓉、崔大偉、呂超、徐理、楊杉、劉輝、張洪波

服務(wù)內(nèi)容:1.當?shù)鼗厩闆r調(diào)查。

2.對農(nóng)業(yè)病蟲害知識及防治方法的宣傳。

3.茯苓栽培技術(shù)的宣傳。

4.農(nóng)藥安全使用的宣傳。

5.農(nóng)藥運用相關(guān)問題的問卷調(diào)查。

服務(wù)形式:1.通過各級政府及當?shù)剞r(nóng)民了解當?shù)厍闆r,完成社會實踐調(diào)查報告。

2.以宣傳單宣傳農(nóng)業(yè)科技知識。

3.深入田間地頭及農(nóng)戶家中助農(nóng)。

活動相關(guān)報告:《植物科技學院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊實踐報告》、實地照片、回收的調(diào)查問卷以及相關(guān)文字資料。

二、活動總概

本次“三下鄉(xiāng)”活動是在____關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由華中農(nóng)業(yè)大學植物科技學院分團委牽頭,在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下,由植物科技學院十名同學組成“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團隊,于2003年8月10日至2003年8月20日前往羅田縣天堂寨林場地區(qū)開展以科技“下鄉(xiāng)”為主的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。

本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個方面的工作,分別是前期的準備工作、服務(wù)實踐工作、后期總結(jié)工作。前期準備工作主要包括三下鄉(xiāng)實踐活動主題、形式的確定、組隊,對組員進行思想動員,作初步計劃以及《關(guān)于農(nóng)藥運用相關(guān)問題調(diào)查問卷》和各宣傳單的制作。服務(wù)實踐工作主要包括通過各級政府,了解當?shù)氐幕厩闆r制定相宜的服務(wù)方案,開展農(nóng)業(yè)害蟲知識及防治方法的宣傳,茯苓栽培技術(shù)的宣傳,農(nóng)藥安全使用的宣傳,農(nóng)藥運用相關(guān)問題問卷。后期總結(jié)工作包括對服務(wù)實踐活動中資料的整理與總結(jié)、以交流組員在三下鄉(xiāng)活動中心得的座談會。

在此次“三下鄉(xiāng)”活動中通過服務(wù)代表隊團結(jié)一心共同努力,服務(wù)代表隊共分發(fā)宣傳單300份回收有效調(diào)查問卷67份,在活動進行的過程中大部分的活動都是在計劃之下進行的,且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也由于對當?shù)厍闆r了解有限,以至在計劃中一些項目很難實施的情況。我們開展的幾項活動所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民的認可,真正達到科技下鄉(xiāng)的目的。經(jīng)過了十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,本小組成員收獲不小,使大家所學的知識有了用武之地,而且還教會了我們?nèi)魏沃R只有用于實踐才有價值。最后在老師的指導(dǎo)下完成《植物科技學院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊實踐報告》。

三、活動內(nèi)容

(一)、前期準備工作

1.組隊

基于”三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)農(nóng)村的宗旨,在活動籌備之初,我們在人員的確定的問題上,對三下鄉(xiāng)服務(wù)代表隊組員提出一系列的要求,其具體如下:

(1).態(tài)度端正,有上進心,從思想上加入我們的隊伍,有服務(wù)農(nóng)村的熱情.

(2).作風樸實,能吃苦耐勞

(3).專業(yè)知識掌握好,有較強的實踐能力,能將自己所學的知識運用到實踐中去,真正做到學以致用

(4).有團隊精神與團體意識,服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù).

通過嚴密把關(guān),結(jié)合各指導(dǎo)老師的意見,我們選出了一批優(yōu)秀的隊員,形成了本次”三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊這個充滿了凝聚力的團體.這為我們這次活動的完成奠定了基礎(chǔ)。

2.思想動員 并作初步計劃

“三下鄉(xiāng)”是____提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識,缺乏人才的方案。它的實施不僅反映在具體的行動上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認識了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對這一點,我們對全體組員進行了形式多樣的思想教育和思想動員。

首先,我們進行了一次“三下鄉(xiāng)”思想的學習班,并邀請政治輔導(dǎo)員授課,使大家全面認識了解相關(guān)知識。課后,我們又進行一次座談,在座談會議中,大家暢談自己對“三下鄉(xiāng)”的認識,并表明了自己將怎樣以實際行動去完成這項堅定的任務(wù)。通過這一系列的學習活動,大家的思想有了明顯提高。

由于事先對當?shù)鼐唧w情況了解有限,為了使活動順利的開展,不至于以后陷入被動的局面,隊員經(jīng)過思想學習之后就進入了活動的準備階段,通過各方渠道了解當?shù)厍闆r,制定了一個初步的計劃。計劃主要包括農(nóng)村基本情況調(diào)查,農(nóng)村稅費改革調(diào)查,相關(guān)調(diào)查問卷的完成,農(nóng)業(yè)害蟲知識宣傳,茯苓栽培技術(shù)的宣傳等.

3.調(diào)查問卷及宣傳單的制作

(1)、首先聽取了許多來自農(nóng)村學生的建議,并翻閱了有關(guān)資料(主要是農(nóng)藥方面的書籍)后,按照相關(guān)主題初步擬定了一份關(guān)于農(nóng)藥使用方面的調(diào)查問卷,共15道選擇題,4道問答題。

(2)、制作關(guān)于茯苓栽培技術(shù)的宣傳單 ,1份1張共100份

(3)、制作關(guān)于農(nóng)藥安全使用的宣傳單 ,1份2張共100份

(4)、制作關(guān)于農(nóng)業(yè)病蟲害的宣傳單,1份1張共100份

(二)、實踐服務(wù)內(nèi)容

1.通過各級政府了解當?shù)氐幕厩闆r并制定相宜的服務(wù)方案

(1)農(nóng)民生活所面臨的主要困難

本次三下鄉(xiāng)活動主要服務(wù)對象是湖北羅田縣天堂寨林場地區(qū)的吊橋河村和圣仁堂村. 兩村分別處于羅田縣天堂寨風景區(qū)的東北兩側(cè).其中位于東側(cè)的吊橋河村全村共有人口450人,109戶家庭,屬于未開發(fā)地區(qū),貧困人口比例達70%以上,年人均收入僅為500元.北側(cè)的圣仁堂村全村600人,共160戶,因地處風景區(qū)公路沿線,屬于旅游區(qū)開發(fā)范圍之內(nèi),雖然農(nóng)民仍以務(wù)農(nóng)為主要經(jīng)濟來源,但旅游業(yè)的收入和早期的幫扶措施以及近年發(fā)展迅猛的養(yǎng)殖業(yè),已基本使其達到溫飽水平并逐步向小康邁進,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人均年收入為600元。在農(nóng)業(yè)種植方面全村基本以水稻、小麥為主,由于地處山區(qū),受氣候條件的限制,基本不適于種植羅田地區(qū)最普遍的經(jīng)濟作物——板栗。在經(jīng)濟作物的開發(fā)上,兩村另一個重要的經(jīng)濟來源是每年在國家允許的范圍內(nèi)采伐林木140—150平方,在了解兩村的基本情況之后,我們分別從三個主要方面對該地區(qū)的實際情況進行了調(diào)查。

①農(nóng)民生活問題、

兩村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本上靠天吃飯,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人均所得較低,吊橋河村在家庭經(jīng)濟這一方面幾乎是空白的,少數(shù)村民利用農(nóng)閑時間采集山中天然藥材,貧困的達70余戶,相對富裕的幾戶人家也是跑運輸或者在外打工的,主要收入為農(nóng)業(yè)生產(chǎn),圣仁堂村的家庭經(jīng)濟方面養(yǎng)殖業(yè)較為突出,主要以養(yǎng)殖牛為主,部分農(nóng)戶還養(yǎng)蠶,家庭的食用菌栽培主要以茯苓為主,但技術(shù)方面較為傳統(tǒng)和原始,另有旅游業(yè)的零星收入,總體而

言農(nóng)民收入比較低。

②教育方面

在教育方面兩村均未設(shè)村級小學,為開發(fā)天堂寨旅游住宿區(qū),天堂寨于今年拆除。學生讀書在20 里以外的白廟河和九資河,全村基本普及了九年制義務(wù)教育,由于今年國家對貧困地區(qū)的教育采取了一系列的幫扶措施,學費有所下調(diào),以中學為例,以前是300元/人*學期,而現(xiàn)在下調(diào)到160元/人*學期,但吊橋河村至今未出過一名大學生,圣仁堂村大學生也不過10人,教育不發(fā)達仍是兩村所面臨的一個較為嚴峻的問題。

③農(nóng)村醫(yī)療方面

近年來,由于三下鄉(xiāng)活動的開展,以及全民衛(wèi)生意識的提高,現(xiàn)在兩村均建立了自己的村級醫(yī)務(wù)室,并有一至兩名醫(yī)務(wù)人員,基本可以解決村民的一些常見的疾病,但總的來說,醫(yī)療設(shè)施簡陋,醫(yī)務(wù)人員水平有限,出現(xiàn)較為嚴重的病癥時就必須到大約30 里以外的鎮(zhèn)級醫(yī)院就醫(yī)。

(2)農(nóng)村稅費改革

農(nóng)村稅費改革是繼土地改革家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制之后中國農(nóng)村又一次大的變革,是____國務(wù)院為加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),保護農(nóng)民利益維護農(nóng)村穩(wěn)定做出的重大決策。稅費改革不僅有利于規(guī)范農(nóng)村稅費制度,從根本上減輕農(nóng)民負擔保護農(nóng)村生產(chǎn)力且有利于促進農(nóng)村基層民主政治建設(shè),在此次三下鄉(xiāng)活動中我們也對農(nóng)村稅費改革做了一個初步調(diào)查。在全國農(nóng)村推行稅費改革之際,羅田縣政府也在此項工作中投入了大量的心血,以吊橋河村和圣仁堂村為例,兩村村委都在體制上解決財政供養(yǎng)人員的問題,吊橋河村村委共四人,分別為一村長,一支書,二會計,一間辦公室,圣仁堂村村委共7人除村長支書和三名會計以外另有治保主任及婦女主任,也僅有一間辦公室。

現(xiàn)行稅費制度計稅土地面積為農(nóng)民納稅的重要依據(jù),通過走訪農(nóng)民群眾得知,農(nóng)民在村委的宣傳下,已確實感受到稅費改革給農(nóng)民帶來的益處,如今土地稅收已由原來的70元/畝下調(diào)至58元/畝,農(nóng)業(yè)附加等多項針對農(nóng)民的稅費均被取消。興辦水利、修建道路、植樹造林、集體生產(chǎn)等公益性事業(yè)也均采取了“一事一議”的方法,教育的學費也明顯下調(diào),農(nóng)民的負擔明顯減少,干群關(guān)系也明顯的改善。

(3)、制約該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主要原因

在“三下鄉(xiāng)”活動期間,我們服務(wù)團隊通過對各級政府以及當?shù)剞r(nóng)民的了解,分析了該地區(qū)制約經(jīng)濟發(fā)展的主要原因,并將其歸納和整理:

地理及氣候條件的限制 吊橋河村和圣仁堂村均處于羅田線北部高山區(qū),多山地,海拔高,屬于亞熱帶季風氣候,雖然光照充足為全盛的一級光能區(qū),但光能利用率低,最冷月1月平均氣溫3—6℃,最熱月的平均氣溫為28.4℃。最主要的自然災(zāi)害是干旱和低溫,由于氣候原因,基本不適合板栗的大規(guī)模種植,可開發(fā)的經(jīng)濟作物數(shù)量有限。農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量也不太高,加上交通不便,更為農(nóng)產(chǎn)品的輸出以及農(nóng)民的出行帶來不便。

科技信息及人才的限制 吊橋河村和圣仁堂村地處山區(qū),交通不便,導(dǎo)致信息相對閉塞?,F(xiàn)在兩村均已普及了電視,運用接受器可收到八個衛(wèi)星電視臺。由于旅游業(yè)的開發(fā),兩村均已安裝了程控電話,其中吊橋河村有電話五部,圣仁堂村有電話十部,但與外界的信息不靈,直接導(dǎo)致農(nóng)戶家庭經(jīng)濟的盲目開發(fā),嚴重影響了農(nóng)戶的生產(chǎn)熱情,種植信息主要通過食用菌栽培技術(shù)人員和植保技術(shù)人員得來。圣仁堂村家庭食用菌栽培基本可以說成“爺爺會種,孫子就會種;爺爺種什么樣,孫子就種什么樣”,技術(shù)問題成為該致富方法無法推廣的主要原因。由于兩村均劃歸天堂寨林場,所以村內(nèi)均不設(shè)植保站,也無植保人才。農(nóng)民要是問農(nóng)作物病蟲害農(nóng)藥方面的問題,均要到九資河農(nóng)技站。

國家?guī)头稣呷∠?羅田縣地處大別山革命老區(qū),原屬國家級貧困縣,國家有幫扶政策,但九六年之后,國家就不再設(shè)扶貧財政周轉(zhuǎn)金。

(4)、相應(yīng)服務(wù)方案的制定

根據(jù)以上調(diào)查的三個方面的內(nèi)容,我們服務(wù)團隊制定了相應(yīng)的服務(wù)方案,將本次服務(wù)分為三個部分:

①以水稻為主的農(nóng)作物病蟲害防治知識的宣傳活動;

②農(nóng)藥的基本知識和農(nóng)藥的安全使用的宣傳活動;

③食用菌茯苓的栽培技術(shù)宣傳活動;

2、送科技“下鄉(xiāng)”相關(guān)農(nóng)業(yè)知識的宣傳活動

常見的害蟲及其防治措施

關(guān)于農(nóng)作物病蟲害知識及其防治方法的宣傳主要針對水稻和小麥兩種該地區(qū)最為主要的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物及常見的病蟲害。我們以發(fā)放宣傳單和直接下田幫助農(nóng)民的形式進行, 本“三下鄉(xiāng)”代表隊全體成員向吊橋河村和圣仁堂村發(fā)放宣傳單共100份,所宣傳的病蟲害主要包括水稻二化螟、三化螟、稻灰飛虱、小麥霜霉病、白粉病、銹病,在進行宣傳單宣傳的同時,代表隊成員還深入到田間,在助農(nóng)的過程中,根據(jù)所學的知識,與農(nóng)民探討作物的病蟲害發(fā)生情況和防治的方法,在整個活動中受到了農(nóng)民的歡迎和好評,農(nóng)民紛紛表示,此類植物保護知識是農(nóng)民所需要的,對農(nóng)民的生產(chǎn)和生活帶來了極大好處。

茯苓栽培技術(shù)的宣傳

茯苓栽培技術(shù)的宣傳主要在圣仁堂村中開展,我們“三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊走訪了圣仁堂村二十七戶栽培茯苓的農(nóng)戶,并向他們發(fā)放了茯苓栽培技術(shù)的宣傳單,收集了農(nóng)民在茯苓的栽培加工和銷售過程中所遇到的困難,還向苓農(nóng)贈送了一些簡單的菌種栽培工具如:試管、ph試紙等。在吊橋河村的宣傳活動以技術(shù)宣傳為主,鼓勵農(nóng)民發(fā)展家庭經(jīng)濟,栽種茯苓等食用菌。在此次活動中,我們共分發(fā)宣傳單一百份,其中圣仁堂村三十五份,吊橋河村六十五份,由于該地區(qū)苓農(nóng)的種植方式較為原始,存在很多不科學性,在此次三下鄉(xiāng)活動中,食用菌科技下鄉(xiāng)受到了當?shù)剀蜍咿r(nóng)的高度評價。

對農(nóng)藥的安全使用

對農(nóng)藥基礎(chǔ)知識及安全使用的宣傳,結(jié)合關(guān)于農(nóng)藥知識的問卷調(diào)查而進行,農(nóng)民普遍反映農(nóng)藥質(zhì)量越來越差,用藥效果不好等問題,我們對生物農(nóng)藥、復(fù)合農(nóng)藥以及現(xiàn)在的農(nóng)藥低毒問題,作了一定的宣傳,解答了農(nóng)民關(guān)于農(nóng)藥質(zhì)量問題的疑慮,針對農(nóng)民對農(nóng)藥使用的安全意識不高的情況,我們又對農(nóng)藥的安全使用如稀釋法、打藥人員的安全等問題作了一定的宣傳工作,也在農(nóng)民中受到了廣泛的好評,此次宣傳共發(fā)一百份傳單,吊橋河村和圣仁堂村各五十份。

3.調(diào)查問卷的`統(tǒng)計結(jié)果及其分析

問卷分析:

主題1:反映農(nóng)民對農(nóng)藥知識的了解問題:

(1).了解途徑:第1題,其中選“農(nóng)技站”的占46.6%,占了多數(shù),選“電視或廣播”占18%,只是少數(shù)。從這些數(shù)據(jù)可以看出,農(nóng)民對農(nóng)藥知識了解非常有限(因為農(nóng)技站并非提供農(nóng)藥知識的正式場所,而只是一個營業(yè)性機構(gòu))。問答第1題(對病蟲害知識及對應(yīng)如何使用農(nóng)藥知識的了解),此題多數(shù)人還是對病蟲害有一定認識的,一般認為病害主要是葉子發(fā)黃,枯死,或腐爛,而蟲害主要是葉上有孔或有蟲吃過的齒痕。但一般不知道如何對癥下藥,因為他們不認識到底是什么病,什么蟲害。從這里可以看出農(nóng)村急需這方面的知識,農(nóng)民需要科技下鄉(xiāng),幫助他們防治病蟲害。

主題2:反映農(nóng)民對農(nóng)藥作用及防治效果的認識問題

對農(nóng)藥作用的認識:第2題:此題幾乎100% 的人認為農(nóng)藥對莊稼的豐收作用是非常重要的。

對防治效果的認識:第3題,此題約73.4%的人認為農(nóng)藥的效果并不長久,時間用長了并不是很有效。這說明農(nóng)民已經(jīng)從潛意識上認識到了害蟲的抗

藥性;第7題,此題約42%的人在所用農(nóng)藥無效時換藥,約32%的人則會加大藥量,這反映了一部分農(nóng)民對如何防治病蟲害還是憑主觀意識而不是以科學根據(jù)為依據(jù);第10題,此題約有51.6%的人每年每畝地花在農(nóng)藥上的錢為30元以下,約29.7%的人則花了30-50元,花50元以上的人則很少,約18.8%,這反映只有約兩成的人對農(nóng)藥的作用是高度重視的,其他人當然也可能重視但限于經(jīng)濟條件而只好如此,從回答來看多數(shù)人認為花在農(nóng)藥上的投入還是基本合算的。

主題3:反映農(nóng)民對農(nóng)藥種類的了解問題

對農(nóng)藥種類的認識:第8題,此題為多選,多數(shù)人現(xiàn)在想用高毒農(nóng)藥但卻難以買到,用的多為“樂果、農(nóng)達、甲艾寧、殺蟲雙”等之類的農(nóng)藥,當然也還有用高度農(nóng)藥的;第12題主要涉及農(nóng)民對天敵昆蟲的看法,多數(shù)人認為還是農(nóng)藥好,但同時也對此表示了一定的興趣;第13題涉及轉(zhuǎn)基因抗病作物,約有79%的人想引用一些試一試,這反映了農(nóng)民還是非常歡迎新科技的,但同時也有些盲目,沒有考慮其風險性。

主題4:反映農(nóng)民對農(nóng)藥副作用的認識問題

第5題,約有88.8%的人認為農(nóng)藥并不是用的越多越好,這反映了農(nóng)民對農(nóng)藥的副作用還是認識到了的;第11題,有69.8%的人認為農(nóng)藥對周圍的人畜是有影響的,有22.2%的人認為其影響是非常大的,看來農(nóng)民在日常的農(nóng)藥使用中已經(jīng)受到過農(nóng)藥的副作用帶來的影響了。

主題5:反映農(nóng)民具體如何使用農(nóng)藥的問題

第4題,問答第2題,從這兩題的回答中可以看出多數(shù)農(nóng)戶使用農(nóng)藥時是不科學的,取得的效果也不是最好的。

綜合上述,當?shù)厣矫駥r(nóng)藥知識了解不多,對病蟲害多數(shù)不認識,對農(nóng)藥種類知之甚少,對農(nóng)藥的防治作用及防治效果不是很清楚,對農(nóng)藥的副作用缺乏認識。這說明山區(qū)農(nóng)民急需要這方面的知識和技術(shù)扶持,這些也是我們當代青年的責任。

(三)、后期工作

返校后,代表隊隊員開始了對活動期間各類資料的總結(jié)和整理工作,在8月11日-8月16日近一周的時間里代表隊隊員張登科同學在整理了《關(guān)于農(nóng)藥運用問題的問卷調(diào)查》后,對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了一定的統(tǒng)計,并通過五個專題將該調(diào)查問卷反應(yīng)出的問題和實際情況進行了分析,并完成了《關(guān)于農(nóng)藥在農(nóng)村應(yīng)用的暑期調(diào)查報告》論文。崔大偉同學根據(jù)在當?shù)亓私獾降膶嶋H情況,通過網(wǎng)上資料、圖書館的相關(guān)書籍,在相關(guān)老師 的指導(dǎo)下完成了《對大別山區(qū)稅費改革施行情況調(diào)查》論文。其余隊員也在總結(jié)“三下鄉(xiāng)”期間的所感所捂的同時,著手《植物科學技術(shù)學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查報告》,并整理了其它的圖片和文字資料。

8月14日晚9:00“三下鄉(xiāng)”代表隊全體成員齊聚18棟活動室,召開關(guān)于“三下鄉(xiāng)”心得的座談會,座談會上各隊員暢所欲言,交流自己在“三下鄉(xiāng)”過程中的感想和收獲。通過這次座談會,隊員紛紛表示加深了對“三下鄉(xiāng)”的活動認識。

四、成效分析

為了更好的分析此次三下鄉(xiāng)的效果,我們設(shè)立了以下幾個考核標準:

1.整個活動的計劃性

在進行此項活動之前,我們對其進行了頗為完整的計劃,在進行活動的過程中可以說大部分的活動都是在計劃之下進行的,而且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也有由于對自身的條件估計不夠準確,以至于在計劃中出現(xiàn)了一些項目很難實施的情況,如農(nóng)業(yè)昆蟲知識展。

2.所進行活動的實際效果

從我們所進行的幾項活動來看,它們所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民的認可,特別是對農(nóng)藥使用方法的宣傳以及對食用菌栽培技術(shù)的宣傳,倍受農(nóng)民歡迎,也起到了較好的實際效果,其他幾項的效果也還不錯。

3.農(nóng)民對此次活動的接受

為了讓農(nóng)民充分接受我們所帶來的知識和技術(shù),我們采取了動口動手動腦三位一體的方式,使農(nóng)民不但認識到要這樣做,而且使他們意識到為什么要這樣做,真正達到科技下鄉(xiāng)的目的,而從最終的結(jié)果來看,我們還是基本做到了這一點。

4.小組成員的收獲情況

經(jīng)過了十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,雖然山區(qū)條件艱苦,可是隊員都沒有在困難面前退縮積極面對和克服各種問題,在座談會上隊員紛紛表示收獲不小,在制作宣傳單的過程中隊員大面積的查找各類資料,收集大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識上武裝了自己。平時在學校學習理論知識從沒有將所學知識用于實踐,這次實踐活動使我們所學的知識有了用武之地,而且還教會了我們?nèi)魏沃R只有用于實踐才有價值。在服務(wù)農(nóng)村的過程中,我們又一次地加深了對“三農(nóng)”問題的認識,帶著一腔服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的熱情,了解到農(nóng)村出現(xiàn)的實際問題,加強學習專業(yè)知識的熱情。

5.調(diào)查報告的完成情況

為了更好的完成這分調(diào)查報告,我們特意從這支實踐隊伍中挑出了幾名文筆較好且善于總結(jié)的成員,他們統(tǒng)計了我們所得的第一手資料,查閱了不少書籍,請教了許多老師,經(jīng)過近一周廢寢忘食的奮斗,終于完成了這篇論文。

總結(jié):

經(jīng)過了為期十天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動,回想我們所經(jīng)歷過的實踐活動,覺得這次三下鄉(xiāng)總的說來還是比較成功的,但也有不少教訓,成功主要體現(xiàn)在以下幾個方面

1 我們所選的服務(wù)點是比較典型的。首先,它位于大別山上的一個貧困地區(qū),也是一個非常缺乏知識而有急需知識的地區(qū), 也就是說這里需要三下鄉(xiāng);其次,這里是旅游開發(fā)區(qū),它們正面臨著一個極好的發(fā)展機遇,這也在無形中增加了我們?nèi)锣l(xiāng)的價值;最后,在這里,有的地方已經(jīng)開發(fā)了一段時間,而有的地方卻沒有開發(fā),這兩種地方有著絕然不同的兩種狀況,這就為我們以后調(diào)查工作的順利進行奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

2 我們所進行的幾項活動都是與農(nóng)村緊密結(jié)合的,比較符合農(nóng)民的口味,因此在活動進行的過程中,我們比較容易被農(nóng)民所接受,這是我們服務(wù)活動順利進行的一個關(guān)鍵條件。

3 此次參加我們代表隊的成員都是經(jīng)過了嚴格的篩選的,他們不僅有較高的專業(yè)技能,而且思想素質(zhì)較高,能吃苦耐勞,這是本次活動順利進行的本質(zhì)所在。

至于做的不好的主要有以下幾點,首先就體現(xiàn)在此次活動的初步計劃上,由于對所有的條件了解不夠充分,過高的估計了自身的實力,以至于部分活動不能按計劃進行,這也給我們的工作帶來了一定的被動,影響了整個實踐活動的順利開展,其次就體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次,而沒有深入,當然這有一定的客觀原因,那就是我們掌握的知識還不夠,但另一個主要的原因就是沒有準備充分的資料,以至于臨陣時無據(jù)可查。

有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去,成為高校大學生,特別是農(nóng)業(yè)院校的大學生在實踐中學習“三個代表”,在實踐中學習專業(yè)知識的一條特殊渠道。

第二篇 有關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動總結(jié) 800字

去年以來,我縣堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會為目標,積極貫徹省、市“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,精心組織,扎實開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,使“三下鄉(xiāng)”活動路子越來越廣,規(guī)模由小到大,成效越來越明顯,反響越來越好,農(nóng)民群眾越來越歡迎,活動的開展有效地提高了農(nóng)民的科技和文化水平,解決了部分困難群眾缺醫(yī)少藥無錢看病的問題,豐富了廣大群眾的文化生活,促進了農(nóng)村經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。為此我們把“三下鄉(xiāng)”活動作為縣委、縣政府一項重要工作來抓,列入重要議事日程。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。我們調(diào)整充實了縣“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管書記任組長、分管縣長、人大、政協(xié)分管負責人為副組長、宣傳部、文明辦、科技局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、文化局、衛(wèi)生局、計生局、廣播電視局、科協(xié)、團縣委、縣婦聯(lián)、新華書店等有關(guān)單位負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣委宣傳部,并由專人負責。

(二)健全機制。我們宣傳部是“三下鄉(xiāng)”活動的牽頭部門,活動開展情況如何,關(guān)鍵在機制運行如何,為此研究制定了工作計劃和實施方案,對“三下鄉(xiāng)”活動進行安排部署,有計劃、有特色、有重點的開展活動,把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處。同時加強對活動的開展情況的考核,將“三下鄉(xiāng)”活動內(nèi)容細化、量化、納入部門和單位年度工作計劃,防止走過場,搞形式主義。去年以來,我們召開兩次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,對活動的開展進行部署,各成員單位也結(jié)合各自工作特點制定了計劃,保證了“三下鄉(xiāng)”活動的有效開展。

(三)加大宣傳。我們每次搞“三下鄉(xiāng)”活動都由縣電視臺跟蹤做專題報道,在電視臺開辟專題《雙百下鄉(xiāng),電教致富》、《走進鄉(xiāng)村》、《科技之光》、《視點》、《農(nóng)情播報》等欄目,圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種推廣,現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、病蟲害防治等方面提供信息咨詢和技術(shù)服務(wù),同時利用科普大蓬車、自制宣傳展板、vcd光盤巡回展出和播放,使“三下鄉(xiāng)”活動家喻戶曉。

第三篇 大學生"三下鄉(xiāng)"活動總結(jié) 2100字

在由中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)共同組織的全國大中專學生文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'活動走過5年輝煌歷程之際,我也有幸作為青島海洋大學工程學院暑期'三下鄉(xiāng)'隊伍的一員,于2001年7月23日,來到平度市崔家集周家村參加立時五天的'三下鄉(xiāng)'活動。

這是一個遠近聞名的模范村,全村230戶村民耕種者為數(shù)不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開放的良機,大力發(fā)展高效田和制種業(yè),種植了蘋果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創(chuàng)造巨大經(jīng)濟效益的同時,村民的精神面貌也令人贊賞,各種村務(wù)工作開展得有條有理,村里的治安良好,無刑事案件發(fā)生,。村兩委工作認真負責,心系村民,重視教育。村辦學校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學習條件。為此,周家村贏得了'青島市文明村莊'、'青島市文明標兵'、'青島市先進基層黨組織'、'青島市模范村委會'等多項稱號。

到這樣一個'模范村'開展'三下鄉(xiāng)'活動,我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢和知識優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟發(fā)展和教育作出自己的貢獻;學習和宣傳'三個代表'的思想,親身體驗'三個代表'重要思想的深刻含義;積極向廣大人民學習,在社會實踐中檢驗自己,完善自我。

一、 送科技文化下鄉(xiāng)

為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,我們的下鄉(xiāng)服務(wù)以科技、文化服務(wù)為主,我們?nèi)チ舜罅繄D書和宣傳材料,主要是有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)和最新的科技信息,通過它們,開闊了村民的視野,也宣傳了'三個代表'的思想。我們還為村民義務(wù)維修家用電器,提供法律咨詢和解決各種問題。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風帶進了農(nóng)村,吹進了村民心中。

作為本次'三下鄉(xiāng)'活動的重頭戲,我們還在周家村小學開辦了小學生義務(wù)輔導(dǎo)班。我們一共開設(shè)了語文、數(shù)學、英語、計算機四個輔導(dǎo)班共計50余名小學生、初中生前來聽課。在各種輔導(dǎo)班上,大家竭盡所能,不僅為同學們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講歷史故事,上書法課,做趣味數(shù)學題,教英文歌曲等。同時,我們還利用各種機會對同學們進行人生觀教育和愛國主義教育,教育他們明確學習目的,從小樹立遠大理想,緊記'三個代表'重要思想,立志將來為祖國,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻。

在和同學們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學們一起聯(lián)歡,開展籃球、足球、乒乓球等體育比賽,為他們播放科普電影及動畫片等。

在這些實踐服活動中,我們不僅為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)作了自己的貢獻,而且也學習、體會到了'三個代表'重要思想,從而對'三個代表'有了更深的認識。

二、 了解農(nóng)村實際情況,提高自身素質(zhì)。

對'三個代表'進行實踐服務(wù)是對'三下鄉(xiāng)'活動的深化和創(chuàng)新的實踐'三個代表'重要思想,我們走訪了老黨員,與基層黨員干部座談,考察農(nóng)村改革開放成就等了解社情民意,加深對'三個代表'的理解。

我們通過走訪老黨員,聽老人講周家村從解放前一直改革開放后的巨大變化。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路 。 我們在于基層黨員干部的座談會上,我們了解了周家村的基本情況,村里農(nóng)民主要靠種植果樹和制種致富。由于本村人多地少,他們大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),種植了200畝種子,100畝香港西瓜,取得了很好的經(jīng)濟效益,1992年他們還在房前屋后種上了柿子樹,去年又種植了1000棵,按每棵柿子樹收入200元計算,去年僅柿子樹一項,全村就收入了40多萬元。周家村取得的成就,多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會)的領(lǐng)導(dǎo)。他們利用改革開放的良機,積極采用新技術(shù),開拓市場。村領(lǐng)導(dǎo)心系村民,處處為百姓謀利益,敢于承擔責任。但是,村兩委普遍感到村里經(jīng)濟還主要停留在種植上,而農(nóng)村經(jīng)濟要想發(fā)展,必須上項目,深加工,辦企業(yè),走出去。但領(lǐng)導(dǎo)的整體文化水平不高,缺乏能人帶頭。我們也積極為村里出謀劃策,并表示回去以后多宣傳周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引進外資,引進人才。

我們還對村里部分村民進行了農(nóng)民生活問卷調(diào)查和婚姻、經(jīng)濟、教育觀念問卷調(diào)查。通過這些問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村經(jīng)濟收入顯著提高,村民也更加關(guān)心社會,關(guān)心國家,村民的各項意識都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。村民越來越重視自身及下一代的文化素質(zhì)的提高??傊磺卸急砻鞲母镩_放以來,農(nóng)村兩個文明建設(shè)取得了顯著的成果,這是與黨的'三個代表'重要思想密不可分的。

三、本次'三下鄉(xiāng)'活動總結(jié)

這次暑期'三下鄉(xiāng)'與以往不同的是,在宣傳學習'三個代表'方面又有了創(chuàng)新。我們深刻體會到,開展'三下鄉(xiāng)'活動和實踐'三個代表'有著內(nèi)在聯(lián)系:科技下鄉(xiāng)推動了先進生產(chǎn)力,文化下鄉(xiāng)傳播了先進文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng)、法律下鄉(xiāng)等都是為人民群眾謀利益的事實、好事。以前總覺得'三個代表'只是報紙上、領(lǐng)導(dǎo)干部們講話里的東西,經(jīng)過實踐活動,讓我們對'三個代表'重要思想有了深刻認識,受到了最直接、最現(xiàn)實的思想教育。通過'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動,提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了責任感和使命感。也擴帶大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

總之,我以為這是一條在baidu_clb_fillslot('102490');

第四篇 暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)模板 1250字

暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)模板

為響應(yīng)團中央、廣東團省委關(guān)于暑假大學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召,經(jīng)過陽江職業(yè)技術(shù)學院黨委精心策劃,并在陽江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,7月陽江職業(yè)技術(shù)學院團委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會”為主題的三下鄉(xiāng)活動,并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學生暑假社會實踐活動的序幕。

結(jié)合語言文學系系學生的實際,我系組織了一支大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊到陽東縣雅韶鎮(zhèn),開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動。16日早上,隨著支教服務(wù)隊文藝匯演在雅韶中心小學勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實踐活動圓滿結(jié)束??偨Y(jié)過去,展望未來,我隊將本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動總結(jié)如下:

一、做好充分準備

首先,我們充實了這次“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由陽江學院普通話測試員、語言文學系教研室教員黃秀鳳擔任指導(dǎo)老師,語言文學系團總支副書記梁轉(zhuǎn)霞任組長,語言文學系團總支實踐部部長黃麗璇任副組長,并設(shè)有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊員聯(lián)系方式,以及學院團委領(lǐng)導(dǎo)及當?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo),活動所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

其次,為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽江學院院報的兩名記者作為支教隊的隊友兼通訊員,負責相關(guān)的報道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)!

二、實踐活動概況

7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮(zhèn)。隊伍抵達時,該校學生正在考試,就拜訪了陽東鎮(zhèn)雅韶村委會。

當天下午接待我們的是譚認章主任,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量達到1000斤左右,同時村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進技術(shù)收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),其余的都去外地打工。

我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當快,附近工廠為當?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機會,農(nóng)村勞動力得到得到進一步解放,大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個人與集體,資源得到優(yōu)勢互補。辦公樓共三層,室內(nèi)寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽證書和知名人士贈送的字畫。

譚主任對我們的志愿服務(wù)活動表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會實踐活動,崇尚科學文化知識,服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人。同時也存在一些問題,據(jù)譚副書記介紹,村里不少家長因忙于工作,與孩子缺少溝通,導(dǎo)致孩子的學習興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學習興趣。

在回xx中心小學的途中我們看到當?shù)匾淮迕裾谑盏竟?,隊員們熱情澎湃,有的隊員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進袋子。隊員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。

第五篇 暑期三下鄉(xiāng)活動的總結(jié) 1200字

懷揣著強烈的教師夢,我有幸加入青年志愿者服務(wù)隊暑期三下鄉(xiāng)的大隊伍,更加感謝師兄師姐的信任和支持,我很順利進入義教隊。本次三下鄉(xiāng)活動在xx仙河小學,校方的大力支持和隊伍的強大凝聚力,讓本次活動畫上了完美句號。

首先,談?wù)勎以诎嘀魅芜@一職位的感受。很高興能當上302班班主任,能有這么好一個機會鍛煉自我。班主任主要負責早上、下午學生到校時點名,發(fā)現(xiàn)學生缺勤時電話聯(lián)系家長問清情況,確保學生安全;點名后和學生說前一晚開會要注意的事情;根據(jù)班級情況和學生進行溝通;處理班級一些比較瑣碎的事情。在沒課的時候,我經(jīng)常去我班旁聽,一方面,學習隊友的講課方法,另一方面,更進一步了解班里學生上課情況。下課我總會出現(xiàn)在我班,和學生們交流,同時幫忙解決學生遇到的問題,助他們度過難關(guān)。每天放學,我經(jīng)常逗留在教室或者校園各個角落,和學生們聊天談心,盡最大的努力走進他們的內(nèi)心。這期間,我找過被同學排斥的學生、特別好動的學生、特別安靜的學生、家庭情況不佳的學生、性格自閉學生聊過天,并開導(dǎo)他們往積極一面改變和發(fā)展。最后發(fā)現(xiàn)這些同學都有些許改變時是最令我欣慰的。他們后來遇到什么難題或者有什么開心不開心的事都愿意找到我和我分享,這也讓我覺得要是以后能當一位老師是多么光榮?。‘斎?,這期間我也有許多不足之處,例如剛開始我說話比較直接欠缺考慮,導(dǎo)致學生哭泣;又或者做事不夠太急躁,脾氣不好等,感謝隊友們的指點和教導(dǎo),我才得以改正,后的工作才能順利進行。班主任是個很考驗人的職位,能鍛煉我的耐心、細心、愛心、責任心,還有遇事的應(yīng)變能力以及和學生、家長的溝通能力,雖然我不是做得最好的,但是不可否認的是,經(jīng)過這幾天的學習,我的這些方面能力都有了很大的提高。

其次,談?wù)勎易鳛榭迫卫蠋煹母惺堋N医倘?、四、五、年級的語文和數(shù)學,一共六個班,每個班兩節(jié)課。課程不多,但也是受益匪淺。剛開始以為一節(jié)課40分鐘很難熬,但后來發(fā)現(xiàn),只要真正把心放在課堂上,隨著學生的反應(yīng)和熱情靈活改變內(nèi)容講授,時間是不夠用的。還有,各個班氛圍不同講課方式也需要靈活改變。為了上好課,為了學生聽好課,我在沒課時候常常到各班旁聽,了解班級情況以及各個年級接受程度不同對教案做適當修改。當看到或者聽到學生對我的課持好評態(tài)度時,我真的很高興!那些熬夜備課想方案的疲憊變得不值一提!路上借鑒方法,揚長避短,爭取做得更好。

最后,談?wù)勎覍@支隊伍的感受。經(jīng)過這幾天的接觸和生活,我們從陌生走向熟悉,從熟悉走向相惜。這幾天發(fā)生了很多事情,遇到很過突發(fā)情況,我永遠也不會忘記隊伍的凝聚力!大家互幫互助、齊心協(xié)力,共度難關(guān)。期間,少不了大隊長以及各隊的負責人的領(lǐng)導(dǎo)作用。我們一起吃飯、一起排隊洗澡、一起幫助門衛(wèi)叔叔和食堂阿姨、一起開會商討事情、一起關(guān)心學生、一起干活、一起上課、一起制造美好的記憶!

很感謝緣分,很感謝這次選擇,很感謝這九天的三下鄉(xiāng)活動!日后,我定會揚長避短,爭取進步,不服初衷!

第六篇 暑期三下鄉(xiāng)實習活動總結(jié) 1500字

維持一周的暑期三下鄉(xiāng)缺乏關(guān)注,生活缺乏支持,管理缺乏家教的現(xiàn)實問題普遍存在,社會必須給予更多的關(guān)注。開展留守兒童關(guān)愛行動,促進未成年人健康成長,是我們義不容辭的職責。我們的民族曾經(jīng)歷盡苦難,只有我們同胞相互扶持,才以達到我們需要的偉大民族復(fù)興、中國夢。

“感恩祖國,關(guān)懷社會”系列活動:這次實踐活動的前期,我們組織實踐隊員開展活動前討論,召開會議。確定了小組成員并初步商討暑期社會實踐的主題,充分發(fā)揮集體的力量,決定起用意義深刻,影響較大并且易于實施的活動,并策劃確定實踐的大致時間、地點。在活動的中期準備階段,

1、方案中東莞本地留守兒童及困難家庭問題,我們會通過在校的東莞本地學生利用自身地理條件去了解、收集相關(guān)困難家庭信息,

2、 與實踐地點的團委等部門商討在當?shù)氐木唧w實踐活動安排,確保與當?shù)鼐用竦暮献鳌2檎遗c主題相關(guān)的資料,制作電子調(diào)查表、宣傳單等。

3、制作調(diào)查表,宣傳單,橫幅、隊旗等物品?;顒拥暮笃?,我們實踐小分隊所有成員召開會議,總結(jié)前期準備工作的落實情況。在活動期間,我們隊員會把當中的所思、所悟、所行通過博客進行記錄。本次實踐首先能夠促進當代大學生與農(nóng)村留守兒童之間的交流和溝通,有助于再次加強廣大社會群眾對留守兒童的關(guān)注程度。

社會實踐是我們了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入社會基層,體驗生活。每一次確確實實的實踐活動都會磨練大學生的意志,培養(yǎng)大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”。由此,我們希望學校的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動越辦越精彩,讓更多的學子投身于社會實踐。只有做到理論與實踐相統(tǒng)一,才是真正的把學到的東西運用出來,才會真正的造福社會。

本次實踐活動,一開始,在沒有經(jīng)驗情況下,我們都不知道怎樣操作這樣的時間湖活動,但是,在陳雅老師的指導(dǎo)下,在陳林豪隊長的帶領(lǐng)下,再加上各位隊員的配合,我們順利地開始了我們的三下鄉(xiāng)實踐活動,今天終于結(jié)束了這次活動。活動期間,我們遇到過很多困難,比如說在尋找這些家庭的時候要親自到各鎮(zhèn)區(qū)深入了解,記得當時有位隊員遇到大嶺山團委好像不怎么信任她,后來我們隊長跟這位隊員再次到訪,跟大嶺山團委說清楚我們這個活動的情況,才得以支持??!還有,我們的經(jīng)費有限制,所以我們必須在購買探訪用的慰問品和乘車的車費時都要先詢問能否開發(fā)表,所以有時候我們在坐公交車或坐的士這方面上浪費的時間比較多?。。∥覀?yōu)榱斯?jié)省開支,也試過自己到菜市場選購一些菜肉,然后我們的隊員親自動手下廚,解決溫飽問題?。?!還有,有幾天恰好遇上暴雨,但我們依然沒有改變我們的計劃,仍然堅持去探訪預(yù)先通知好的家庭?。?!

本次實踐活動在沒有經(jīng)驗的情況下展開,很多方面都是靠各個隊員實踐出來的,本次實踐活動我們探訪了十戶困難家庭,在讓大家通過該三下鄉(xiāng),更加了解困難家庭基本情況之余,更加珍惜眼前來自不易的生活,努力學習,生活中關(guān)愛需要幫助他人,符合該活動主題“我的夢、中國夢”,雖然過程遇到很多挫折,但活動中隊員充分的表現(xiàn)出體育人的樂觀向上及團隊精神,吃苦耐勞、排萬難,“該玩時盡情地玩,工作時認真地工作!”始終秉著該原則到活動結(jié)束,當中的感悟只有通過親身經(jīng)歷過了,才會真正得出“實踐得真知!”

最后感謝學院給了我們這次機會,讓我們在實踐活動中,學到了,感悟到一些課本上沒有的東西吧??!感謝我們陳雅老師的指導(dǎo).隊長陳林豪的帶領(lǐng).和各位隊員的配合,本次體育系暑期三下鄉(xiāng)實踐活動已經(jīng)順利完成了?。。?/p>

第七篇 婦聯(lián)三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)模板 2000字

一年來,市婦聯(lián)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“打造實力、平安、誠信”這一黨政中心工作。主要在以下幾個方面開展工作:

一、以“致富項目進家庭”活動為載體送培訓下鄉(xiāng)服務(wù)大局

市婦聯(lián)從今年開始,在全市農(nóng)村開展了“致富項目進家庭”活動。這項活動是市婦聯(lián)在多年來開展的“農(nóng)村婦女科技培訓工程”基礎(chǔ)上而開展的旨在增加農(nóng)村婦女收入的一項實際、實用、實效活動。

為推動各種致富項目能迅速進入家庭、致富婦女,市婦聯(lián)經(jīng)調(diào)查研究,要求各級婦聯(lián)在以往單一的農(nóng)技培訓基礎(chǔ)上,再增加適應(yīng)農(nóng)村婦女剩余勞動力轉(zhuǎn)移的城市各種技能培訓,受到廣大農(nóng)村婦女的歡迎。在農(nóng)村實用技術(shù)培訓中,××縣、××市、××區(qū)、××河區(qū)分別開展了獺兔、黃牛、食用菌、百合花等種養(yǎng)殖技術(shù)培訓,均取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。××縣各級婦聯(lián)組織共開展實用技術(shù)培訓期,培訓婦女人,縣婦聯(lián)在培訓中主要抓住歲左右婦女這一重點人群,培訓了名骨干,現(xiàn)在全縣已有戶家庭上了農(nóng)業(yè)致富項目,為推動××縣“多鄉(xiāng)一品”、“多村一品”區(qū)域經(jīng)濟的形成,做出了一定貢獻;××河區(qū)婦聯(lián)先后建立了××村雙孢菇、××無公害蔬菜、××村四青和百合花、××街道花卉示范為主的四個種植業(yè)培訓基地,同時建立了市牛奶公司奶牛繁育、××獺兔養(yǎng)殖、××肉食雞養(yǎng)殖和××村狐貍飼養(yǎng)共四個養(yǎng)殖業(yè)培訓基地。依托這八個基地,組織農(nóng)村婦女和下崗失業(yè)婦女開展培訓,聘請種植養(yǎng)殖大戶和農(nóng)業(yè)技術(shù)專家現(xiàn)場講課、現(xiàn)場操作,面對面、手把手傳授種植養(yǎng)殖實用技術(shù),并定期上門進行技術(shù)指導(dǎo)。在送城市就業(yè)技能培訓下鄉(xiāng)活動中,××市婦聯(lián)先后開展了美容美發(fā)、廚師和服裝裁剪等技能培訓,同時,為做好培訓人員的就業(yè)安置工作,積極與當?shù)睾屯獾仄髽I(yè)聯(lián)系,與勞動部門協(xié)調(diào),成功在××市內(nèi)的企業(yè)安排用工余人,在省內(nèi)、××市內(nèi)安排用工余人;××區(qū)為名農(nóng)村婦女在城市找到了工作。

二、以扶貧工作為載體,送職能下鄉(xiāng),服務(wù)婦女

市婦聯(lián)以扶貧工作為載體,充分發(fā)揮自身職能,不計辛勞,切切實實為農(nóng)村婦女解決問題?!痢潦小痢伶?zhèn)××村是市婦聯(lián)的定點扶貧村,村里有名的上訪戶吳××幾年來訪遍了市、縣、鄉(xiāng)各級有關(guān)部門,由于牽涉土地、房屋、村民、流動人口及多年以前的陳年舊事,解決難度大,加之吳××本人素質(zhì)差,使她成了人見人怕的釘子戶。為充分維護婦女的合法權(quán)益,市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子認真對待,為此,××主席先后七次到吳××家和村里現(xiàn)場考查,積極與××市和××鎮(zhèn)進行溝通與協(xié)調(diào),并召集村兩委班子成員共同研究解決問題的方案,敦促村里與吳××雙方答成了協(xié)議,現(xiàn)在吳××少分的土地已經(jīng)補回,解決了多年來沒有大田的困難,今年玉米收成良好。在去年為扶貧村修路的基礎(chǔ)上,市婦聯(lián)還在村里推動“致富項目進家庭”,村婦代會在村里成立了大棚蔬菜生產(chǎn)研究會,戶長關(guān)××大膽試驗,棟大棚由種西紅柿全部改種東方百合花,效益比去年翻了一番;扶持養(yǎng)豬示范戶李××為村民開展技術(shù)服務(wù),帶動全村新增養(yǎng)豬戶多戶。為使更多的貧困戶上項目,市婦聯(lián)還為亂泥村多方爭取到萬元的扶貧資金,現(xiàn)已到位。

縣區(qū)婦聯(lián)組織在市婦聯(lián)的要求下,也紛紛開展各種形式的扶貧送職能下鄉(xiāng)活動?!痢量h發(fā)動縣里企業(yè)界的婦委會、知識界女友聯(lián)誼會會員開展扶貧行動。××制衣公司與得勝村結(jié)成幫扶對子,為村里貧困婦女送去新款針織毛衣余件,組織××有限公司等婦女龍頭企業(yè),幫助余戶貧困農(nóng)村婦女上項目,實現(xiàn)了公司和農(nóng)戶雙贏的局面?!痢潦袐D聯(lián)盡心盡力為弱勢婦女辦實事?!痢链鍕D女××因癲癇病發(fā)作,跌入灶坑燒成重傷,為治病欒家一貧如洗,繼續(xù)治療需萬元費用?!痢潦袐D聯(lián)十分重視,帶著元錢到家中看望,并與××市電視臺聯(lián)系,把××的傷情向社會播報,爭取熱心人士捐助,又聯(lián)系到婦女工作之友××東方水泥廠董事長唐××,使××得到一萬元多元的捐助。

三、以“巾幗維權(quán)”為載體,送法律下鄉(xiāng),服務(wù)基層

今年是第四次世界婦女代表大會在北京召開十周年,也是我國提出男女平等基本國策十周年,全市各級婦聯(lián)組織充分把握這一契機,通過“三八”維權(quán)周、“反家暴日”和“法制宣傳月”活動,開展送法律下鄉(xiāng)活動,服務(wù)基層組織和群眾。市婦聯(lián)印制了本約萬字的“婦女維權(quán)指南”書、張《遼寧省預(yù)防和制止家庭暴力規(guī)定》下發(fā)到農(nóng)村基層婦聯(lián)組織和婦女手中,同時組織婦女維權(quán)法律顧問送法下鄉(xiāng),宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等法律知識。××縣婦聯(lián)聘請法律工作者到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村中小學校進行普法教育,一年來共舉辦普法宣傳余期,使萬余人受到教育,還在各村張貼宣傳標語余條。

據(jù)不完全統(tǒng)計,一年來,全市各級婦聯(lián)組織通過自籌資金、協(xié)調(diào)有關(guān)部門和巾幗志愿者、婦女工作之友等出資、捐資的多種方式,送資金下鄉(xiāng)達元,為農(nóng)村婦女送毛衣余件;舉辦農(nóng)技培訓班期,培訓婦女人次,發(fā)放,多份農(nóng)技小資料,戶農(nóng)村婦女上了致富項目;轉(zhuǎn)移農(nóng)村婦女剩余勞動力人;開展送法下鄉(xiāng)活動,印制字的法律書本、法律掛圖份下發(fā)給農(nóng)村基層婦聯(lián)和婦女群眾,張貼法律標語張,舉辦普法培訓余期,受眾達人次。

第八篇 2023年7月大學生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告 1600字

“三下鄉(xiāng)”一種社會實踐活動,為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),五個重慶,心理健康,科學等幾個重要的宣傳工作.

7月11號我們在老師的帶領(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,活動在南泉開展!當天,我們一起早早的來到了南泉,這個雖不美麗,但卻非常熱情的地方,那里的人們和藹可親,我們一到就為我們準5備了地方,熱情的接待我們,隨后我們就開始分工合作,分成小組,各自宣傳自己的工作.

大學的生活多姿多彩!有各種實踐,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個重慶,活動讓我們深入農(nóng)村,了解民情.

“五個重慶”相信大家都很熟悉,對,他們分別就是: “宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。

森林需要護佑。交通需要護佑。平安需要護佑。健康需要護佑。家園需要護佑。 象征新生、未來、新希望的光明精靈天使,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞,她們會用心去感動人們,凈化人們的心靈。建造一個和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心,會幫助需要幫助的人。 校園的學子是實現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風吹雨打,歷史變遷、校園永遠是中國新生活力的源泉。每所大學就是一個根據(jù)地,每個大學生都是那革命的小石頭。他們就是這個和諧社會的參與者、建設(shè)者和守護者。

“五個重慶”對社會有著重大的影響,是一項系統(tǒng)工程,涉及眾多 領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來,將產(chǎn)生巨大能量。 一切都堅定著重慶人的信心。 對于“五個重慶”的前景,眾多專家學者樂觀地預(yù)測,當發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時,“五個重慶”將對重慶經(jīng)濟發(fā)展起到倍增作用。 易小光就是樂觀者之一。他說:“五大立體功能一旦成型,在對城市整體形象塑造、城市核心競爭力提高、增強對外吸引力等方面,都將產(chǎn)生明顯功效,重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善?!? 而在重慶市委主任楊慶育看來,建設(shè)“五個重慶”,對市民來講,可以改善生產(chǎn)生活條件;對企業(yè)來講,就是改善投資環(huán)境;對城市來講,則是一次脫胎換骨。 一個例證是,已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,加上現(xiàn)有到長三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道,重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進的“橋頭堡”。

“‘五個重慶’帶來的投資提速,更是重慶應(yīng)對經(jīng)濟放緩局勢、發(fā)揮投資拉動作用的關(guān)鍵所在。”楊慶育稱,明年,重慶市將推出一批促進政策,推動“五個重慶”建設(shè),“這一切都是當前經(jīng)濟形勢下增強人們信心所急需的,長遠來看,也符合重慶改革發(fā)展的要求?!? 不過,樂觀的同時,仍需冷靜分析。田豐倫認為,重慶要實現(xiàn)“五個重慶”目標,仍面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn)。首先,“五個重慶”建設(shè)是一項長期而艱巨的工程,非朝夕之舉,全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”,在認識上,切忌短暫熱情和畏難情緒。其次,新目標真正落到實處,必須破除傳統(tǒng)的思維模式,開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,不要急功近利。“五個重慶”涉及的政府部門眾多,要避免多頭管理,努力形成合力。而且,“五個重慶”的建設(shè),投入巨大,且具長期性,融資壓力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民間資本、境外資本參與。 盡管困難很多,但“五個重慶”描繪出的遠景,深深地吸引著重慶人。正如易小光所說:“辦法總比困難多,重慶人有勇氣探索一條科學發(fā)展的路徑,就一定會想辦法把夢想變成現(xiàn)實?!?/p>

當我們講到這些很多的村名都不清楚,也不是很愿意聽我們說話,但后來慢慢的他們就很配合我們的工作,我們的調(diào)查問卷他們也認真的填寫,村名雖什么也不懂,但他們有一顆寬大的心,當我們問到一位老人時,老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!'是?。〗ㄔO(shè)是那么的重要...

第九篇 三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié) 2850字

三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)

為期十幾天的支教生活結(jié)束了,帶著眷戀,帶著不舍,踏上返程。窗外依舊是炙熱如烤,窗內(nèi)汗津津的我平靜的回首著那些日子,一幕幕仿佛在眼前。

去湘西,了解湘西狀況是我入大學以來的夢想,所以這次的湘西支教讓我興致勃勃,我似乎明白了熱血青年,雖然自己也許達不到那境界,但也是強烈的憧憬著,用心在努力著。如果說剛?cè)竺麜r的我僅是滿腔熱血的話,那經(jīng)過了一系列的培訓后的我,則是一個多了很多的理性的大學生。十幾天的支教絕不能徹底改變什么,可是我們的動機如何,我們的起點如何,我們的信念如何,都將影響到他們。

一切準備就緒,我們踏上了湘西支教之旅。仍記得剛到達排達壩時村民和小朋友們的好奇的眼神及村長支書的熱情,這無疑給我們注入了努力的勇氣。我們都希望給孩子帶去不一樣的課堂,帶去另一種關(guān)懷,帶去一個輕松快樂的暑假。十四個人的團隊,十四個人的家,每項活動,每個人都會參與,教學,走訪,做飯,買菜等等。我們開始了真正的支教生活。

我來自農(nóng)村,這里的山,這里的水,這里純樸的鄉(xiāng)民,這里的寧靜,讓我倍感親切,彷佛是回到了家一樣,很快的,我適應(yīng)了這里的水土??墒侵Ы躺畈⒉幌裎覀兿胂裰械哪敲春唵巍5谝惶斓竭_這里,村長為我們送來了柴爐,鍋,碗等炊具,但是說到做飯的時候,才意識到我們沒有鹽,沒有油,沒有米,沒有火,幾乎每個人都補充了一番,一列單子,所缺的東西還真不少,趕緊的安排人到鎮(zhèn)上去大購物。到第二天做飯時問題又來了,十四個人,要下多少米了,要炒多少菜了?結(jié)果第一頓稀飯,幾乎成了飯,每個人都笑著說:“繼續(xù)摸索繼續(xù)摸索!”看來當好一個家真是不容易,媽媽有多辛苦了?夏天時大汗淋漓,冬天又要忍受冰涼刺骨的水,相信通過這次的支教活動,不僅是我,每個人都會更加深刻的理解了父母的艱辛,會更加珍惜,更加熱愛今后的生活了。

此外,這是一次全新的體驗,我要成為了一名老師,站在講臺上,向小朋友傳播知識。還記得高二時的課堂上,我向老師和同學說我的理想是做幼師,理由是喜歡孩子的純真燦爛,想讓他們在教育的初期就產(chǎn)生對學習的積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣。盡管現(xiàn)在對我來說那個夢想已經(jīng)離得太遠,但是我還始終記得,而這次支教正好可以讓我實現(xiàn)曾經(jīng)的夢想。所以去之前,我就努力的思考,怎樣才能讓學生喜歡我的課,怎樣才能讓他們學的更好更快,上網(wǎng)搜索資料,準備教案并記下一些活躍課堂氣氛的方法;去姨媽家時,更加留意正在上幼兒園的小表妹,看她的課本,問她老師上課都有什么內(nèi)容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。去了之后,才發(fā)現(xiàn)自己準備的那些課堂知識根本就不能用在他們身上,三四五六年級的學生幾乎都是在同一個起點

。我不得不重新考慮自己的教學內(nèi)容,另一方面我還得考慮我們的主要目的是引起學生的學習興趣,特別是對于三四年級的孩子,英語基本上是才入門,如果才啟蒙就失去了興趣,那我就是罪魁禍首了!所以在第一堂課上,我就向他們比較了英語學習和苗語學習,希望消除他們的“英語難”的障礙,然后在每堂課上或做些小游戲,或唱英語兒歌,課后布置一些有趣的作業(yè)。在平常的生活中,總是讓他們教我說苗語,然后我就“順便”地告訴他們英語說法。我們都是既是老師又是學生,看著他們認真的學,熱心的教,我很開心,這種融洽的氣氛是我想要的?;蛟S我做的不是很好,但是每次能夠在輕松的環(huán)境下度過40分鐘,沒有讓他們覺得無聊,我已經(jīng)很滿足了。

當了十幾年的學生,做了十幾天的老師,角色的轉(zhuǎn)換,換來了更多的是理解。以前總覺得老師跟我們說的“老師的心愿就是看到自己的學生都有出息”之類的話是那樣假,聽多了甚至覺得反感了。但是現(xiàn)在,那些話卻是我想對這些學生說的,我希望他們每個人都能健康快樂的成長,能夠勇敢的面對困難,能夠一直像現(xiàn)在一樣,充滿活力,積極向上。我牽掛他們,我們走后,他們的學習,他們的生活,會是什么樣子了?我想到了我的老師們,無論嚴厲或慈祥,都是用心的傾注了他們的所有,讓我在溫馨的氣氛里學習生活,讓我感受到他們的溫暖,現(xiàn)在的我想用另一種心情來感謝他們。

在整個支教活動中,在隊里我是日常記錄員,在教學中我僅需教英語,而且課程安排不多,所以我的任務(wù)是比較輕的。盡管事實上我想能更多的和孩子接觸,了解孩子,但是一個團隊的決定,需要每個人去遵守和服從。我只有在平常的工作之余,用心的傾聽,用心的感受。每次的例會上,我一邊聽一邊記錄,特別是在各班主任匯報各班級情況的時候,隊友們都是如此的細心,許多在我看來根本就不是問題的問題被提出,被討論,然后得到大家的重視,我受到了很大的震撼。不同的生活環(huán)境,不同的成長環(huán)境,每個人看問題的層次,看問題的深度都是截然不同的,這樣的討論,這樣的交流,集合了每個人的細膩,讓我的視野更加的開闊,而且確實讓我對孩子的了解多了很多。

按照我們的規(guī)定,每天都需要進行走訪的,一方面是為了了解學生的家庭,學習,生活狀況,另一方面對老人的生活狀況進行調(diào)查。我走訪的次數(shù)不是很多,可是每次都感慨頗多。小朋友很熱心,每次都幫忙帶路,給我們講他們的趣事,還像小大人一樣,提醒我們注意這注意那的。這里的孩子家庭狀況普遍不是很好,留在家的大部分是老人,每天忙完田里的活,回家后還得照顧孩子,做家務(wù),非常辛苦。而他們的生活費及孩子的教育撫養(yǎng)費幾乎都由這些老人承擔?,F(xiàn)在依然清晰地記得那一幕,走在路上,老人背著背簍,低著頭在爬坡。有點心酸,農(nóng)村的生活固然比不上城市,年輕人出外謀生許多也是為生活所迫,留守老人更是已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象,可是那些子女本可以做得更好的,寄些生活費,多多關(guān)心一下孩子,即使是電話里簡短的幾句話,都可以替老人們分憂的,至少可以讓他們在精神上不感孤單。想起了在家的爺爺奶奶和外婆,爸爸媽媽在我六歲的時候就出外打工,至今還在為生活奔波,每年只在過年的時候才能回來,我和妹妹一直跟爺爺奶奶住,現(xiàn)在我們姐妹兩也出來讀書了,每次打電話回家都能感受都他們的欣喜,簡單的問候也是強心劑。生活苦點,累點,他們已經(jīng)習慣了,也不在乎,可是心靈的孤獨是需要孩子去關(guān)注的,我真希望那些年輕人能給老人們多一些關(guān)心,能夠承擔更多的責任。

而在這十幾天里,另一種情感則是來源于隊友。每天我們穿著隊服,帶上工作牌,在規(guī)定的時間起床,在規(guī)定的時間吃飯,在規(guī)定的時間上課,一起發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,互幫互助。沒有其他的娛樂,我們就自娛自樂,飯桌上是最美好的回憶,我們的活力也盡展在大家的面前。除了開心的笑,我更是收獲很多,團隊精神,寬容,忍讓,贊賞,細致,可愛,各種品質(zhì),各種態(tài)度,讓我看到不一樣的生活,讓我覺得年輕的我們原來可以像這樣,像那樣的活。也許我們十四個人再也不會有這樣的機會相聚,但是這份情感是我永遠都不會忘記的。都說“患難見真情”,我們一起奮斗的日子同樣讓我們彼此銘刻。

我慶幸參加了這次的義務(wù)支教,我感謝這些孩子,感謝這些村民,感謝我的`隊友。讓我度過了一個意義非凡的暑假,讓我成長,讓我感恩,讓我學會珍惜。我會永遠記住這次支教,永遠記住這些質(zhì)樸的孩子和熱情的村民,永遠記住可愛的隊友!

第十篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)活動個人總結(jié) 1850字

____在七一講話中告誡全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長知識本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。向人民群眾學習,向?qū)嵺`學習?。∥倚轫憫?yīng)書記的號召,積極開展“三下鄉(xiāng)”活動!

由校學生會組織的三下鄉(xiāng)隊伍,于16日早上向服務(wù)地點平遙縣道虎壁村進發(fā)。我有幸成為其中的一員,跟著隊伍向人民群眾學習,向?qū)嵺`學習!學生會是一支很優(yōu)秀的隊伍,只有在優(yōu)秀的隊伍中跟優(yōu)秀的人在一起,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足!才能在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,最終找到解決問題的方法,克服它。從中彌補自己的不足,使自己不斷完善。

到達道虎壁村之后,我們就開始投入戰(zhàn)斗。張羅著大家的飲食起居,我們一行人兵分幾路,各隊伍有效的分工協(xié)作,將教室的桌椅充分利用,搭建出通鋪。大家開始有了住處,后來又將一教室改造成會議室。晚上召開了部署大會,細化各項工作,為后期活動的開展奠定基礎(chǔ)!

17日早上,大家開始緊鑼密鼓的義診準備工作,待各項工作準備完畢之后時間也不早了,大家便穿上白大褂興奮的等待村民朋友的到來??墒窃S久沒見有村民來,大家開始擔心,當?shù)谝幻迕駣檴檨磉t時,大家懸著的心終于落定??!之后的時間里,村民們陸續(xù)的到來,大家忙的不亦樂乎。村民一聽我們是山西醫(yī)科大學的學生,眼里透露出信任,臉上綻放笑容??!那一刻感覺自己特偉大!明白一名醫(yī)生應(yīng)肩負的責任!

在開展義診的同時,也有為小朋友服務(wù)的支教的活動,支教組的成員們教小孩有關(guān)英語、詩詞、紅色宣講等方面的知識!在講授之余還和小朋友們開展詩詞背誦、唱歌、跳舞、繞口令、團隊游戲等娛樂活動!使小朋友在學習和游戲中愉快的度過,從而有效的接受知識!在兩天支教中,有一小女孩在我們每天支教活動結(jié)束之后,主動要求我們給她進行作業(yè)輔導(dǎo),而且每次都很晚回家,早上早早的來學校…對知識有著無限的渴望!

在去看望王氏婦科過程中,了解到王氏婦科的傳奇,知曉王氏家族的發(fā)展以及如何成為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!在于王氏第27代傳人王培章老人交談中,發(fā)展老人的和藹與好客,在家人的多次催促下還與我們交談,絲毫沒有睡意!最后在臨走時老人柱著拐杖從屋里走出,親切的和大家合影留念!并告誡大家在學習方面“日日功,下苦功”,在為人方面做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。王老先生用事實告訴我們,只要努力一切皆有可能!

19日,大家兵分幾路深入村民家中,開展有關(guān)山西人民飲食方面的問卷調(diào)查。在調(diào)查過程中,我們深感農(nóng)村的偉大變化。首先,在道路方面有了較大改善和提高,泥濘的小路變?yōu)閷挸ǖ陌赜婉R路;其次,在住房方面,由土窯變?yōu)榱似恋臉欠?;最后,在村民生活方面,多?shù)村民家有了機動車,家里擺放著許多電器,生活質(zhì)量有了巨大改善!!不過在改善的同時,村民在看病問題方面還是表現(xiàn)出困難,看病難,看病貴,而且花錢不能有效解決問題。在務(wù)農(nóng)方面,大多數(shù)老百姓失去土地,缺少收入來源,政府的補貼有限,國家保障措施還不夠完善。村民在生活中的飲食方面,花費的太多,而且食品安全問題嚴重!!農(nóng)民生活還是有著巨大問題?。?ldquo;三農(nóng)”問題國家還需高度重視和密切關(guān)注?。。?/p>

在19日晚上,當隊長和團長書打開教室門時,映入眼簾的一個蛋糕和許多零食,我家都尖叫了!我此刻定住了,除了感動還是感動!全身血液沸騰!在許愿之后,大家互抹蛋糕,最后大家吃著東西,在歌聲于舞蹈的陪伴下我們高興的渡過了三個小時??!當晚我無法入睡,不斷的回想剛才發(fā)生的一切,深刻的體會到團隊的溫暖?。∪欢诘诙焱砩蟽尚∨⑺臀疑斩Y物的舉動,讓我對小朋友那種真情充滿無限的崇敬!那一刻我張著嘴想說什么可怎么也開不了口!心里一陣陣的溫暖?。。?/p>

在下鄉(xiāng)的幾天中,漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有理論知識,沒有進行有效的實踐。在多數(shù)領(lǐng)域存在知識空白,對非專業(yè)知識了解甚微,也可說一無所知。在團隊生活中,加強了自己的團隊意識。培養(yǎng)了團隊友誼。在實踐過程中逐漸深入了解到當代青年人的社會責任和歷史使命!在“三農(nóng)”,“民生”問題上,有了更近距離的了解。政府在加大對“三農(nóng)“,”民生”問題的關(guān)注的同時,也應(yīng)加大對基層的大力建設(shè)!努力構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,實現(xiàn)城鄉(xiāng)科學發(fā)展?。?!

“三下鄉(xiāng)”活動工作總結(jié)十篇

一、“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動情況簡介實踐時間:2003年8月10日—2003年8月20日實踐地點:湖北省羅田縣天堂寨吊橋河村,圣仁堂村實踐目的:響應(yīng)____關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召,送農(nóng)業(yè)科技知識“下鄉(xiāng)”,服務(wù)農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀“三農(nóng)”問題,做好大學生的社會實踐工作。指導(dǎo)老師:榮秀蘭老師、于久霞老師、張擁軍老師、 盛鋒老師服務(wù)代表隊隊員:彭秋良、張應(yīng)、張登科、郭逸蓉、崔大偉、呂超、徐理、楊杉、劉輝、張洪波服務(wù)內(nèi)容:1.當?shù)鼗厩闆r調(diào)查。2.對農(nóng)業(yè)病蟲害知識及防治方法的宣傳。3.茯苓栽培技術(shù)的宣傳。4.農(nóng)
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