第1篇 六一節(jié)主持詞
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一。a：敬愛的老師們， b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽， b：童年是無畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!
b：聽，我們歌兒唱起來了!
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請大家聽 一段六一節(jié)介紹.
b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師!
b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a: 是我們的老師!
b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
a：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
b：感謝您，敬愛的老師
a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
二。b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a: 怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好! 再見!
第2篇 六一節(jié)主持詞
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主持人：師幼合
開場：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
親愛的小朋友們，
你們好!
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節(jié)——來到了。
今天，是個好日子，
在我們歡度節(jié)日的時刻，
在我們兩園并進的時刻，
我們迎接國際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個進步，
我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣版權(quán)所有賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)
別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。版權(quán)所有
今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
親愛的老師
親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
幼兒園慶祝六一文藝演出
到此結(jié)束。
第3篇 六一節(jié)主持詞
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男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
男：大家下午好!
女：六月一日是六一兒童節(jié)，大家知道兒童節(jié)的來歷嗎?請看大屏幕。
男：兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日 。
女：今天我們主要以游戲的形式來歡度我們的節(jié)日。大家想不想?yún)⒓影?
男：以小組為單位參與游戲，每通關(guān)一次，可以為本組加1分，累計分數(shù)最高的組為最后的獲勝組，可以給本組的每個同學加五分。請大家積極參與! 女：現(xiàn)在我宣布，慶六一游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
男：第一關(guān)：考眼力!
女：你能在下面兩幅圖中找出不同之處嗎?請搶答!(一副3 二副5 三幅5) 男：第二關(guān)：腦筋急轉(zhuǎn)彎!
女：請聽題：用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?
男：請聽題：為什么有家醫(yī)院從不給人看病?
女：請聽題：冰變成水最快的方法是什么?
男：猴子每分鐘能掰一個玉米，在果園里，一只猴子5分鐘能掰幾個玉米? 女：請聽題：世界上除了火車啥車最長?
男：請聽題：用什么可以解開所有的謎?
女：請聽題：兩個人分五個蘋果，怎么分最公平?
男：橡皮、老虎皮和獅子皮哪個最不好?
女：第三關(guān)：抱團游戲!聽主持人的口令“三人抱成團”“五人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到相應的人抱好，這樣剩下的人被淘汰!每組派三個同學參加游戲，看哪組最后剩下的同學最多，每剩下一個同學可以加2分。
男：繞口令，大家都喜歡嗎?really,go!
女：第一關(guān)，請看第一題!看誰能快速的重復兩遍.
男：請看第二題。
女：第二關(guān)，請看第一題!
男：請看第二題!
女：敬愛的老師們，
男：親愛的同學們，
女：今天的慶祝活動即將結(jié)束，
男：讓我們一起大聲說“happy childrens day”!
女：讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在知識的海洋里暢游，讓我們心中最美好的夢在金色童年中盡情飛揚。
(合):最后，祝敬愛的老師工作順利，身體健康!
祝親愛的同學們學習進步，節(jié)日快樂!
第4篇 六一節(jié)主持詞
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一、開場
劉：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、 代：親愛的家長、同學們 合：大家上午好!
劉：溫暖的陽光，喜悅的笑臉， 代: 激動的時刻,跳躍的旋律， 劉：愉快的歌聲，歡騰的場面. 代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。 劉：今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂!
代：感謝中心校領(lǐng)導對我們六一節(jié)目的大力支持。
劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節(jié)目現(xiàn)場參加我們的六一文藝演出。
代：下面請校長致開幕詞! 劉：謝謝 校長 的致詞 代：“ 教育凝聚正能量 師生共筑中國夢 ”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一《舞動中國》
首先我們請軍寨小學的老師為大家?guī)砦璧浮段鑴又袊?/p>
節(jié)目二《動感單車》
乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》，你們看，他們來了!
節(jié)目三《祖國啊，我親愛的祖國》
我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛，我們驕傲有著大地般黃色的皮膚; 我們驕傲祖國地大物博，風光秀美。今天四年級的學生給大家朗誦<<祖國啊,我親愛的祖國>;>;
節(jié)目四《快樂小天使》
把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷, 把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂，下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》,掌聲有請 節(jié)目五《鈴兒響叮當》
快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
節(jié)目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請!
節(jié)目七《我是一條小青龍》
小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎?我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》。。。
節(jié)目八《分組打音樂》
打擊樂對于幼兒來說，是最自然的音樂表達方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來這個節(jié)目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優(yōu)美的旋律，有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節(jié)目九《武術(shù)操》
三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會我們學習和做人的道理，三字經(jīng)教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞三年級的武術(shù)操?！度纸?jīng)》 節(jié)目十 幼兒園老師舞蹈
老師永遠是你們知心的朋友,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》. 節(jié)目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節(jié)目十二《小蘋果》 伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語言，詮釋著童年的快樂!有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節(jié)目十三《我最棒》
我很自信，我是最棒的人，雖然有時候我會跌倒，雖然有時候我也會哭，但是我的內(nèi)心依然很堅強，下面請欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《我最棒》 節(jié)目十四《嗨我的夢》
每個人的心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢?下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
節(jié)目十五《健康快樂動起來》
幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽，是老師心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。
節(jié)目十六《手語父親》
都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜甜，比不上父親的萬語千言，是啊!父愛如山，父親，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞四年級的手語舞蹈《父親》
節(jié)目十七《手指游戲》
我們每個人都有十根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用,接下來請欣賞中一班的小朋友給我們帶來的《手指游戲》。 節(jié)目十八《驕傲的小公雞》
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。
節(jié)目十九《松鼠進行曲》
接下來這個節(jié)目以節(jié)奏鮮明、形象性強的特點，引起幼兒活動的興趣，使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中，感受節(jié)拍，發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性。有請大二班小朋友表演《松鼠進行曲》。 節(jié)目二十《鴨梨大》 無論是大人還是孩子，都有自己的壓力„„怎么辦呢?讓我們一起動起來!丟掉“鴨梨大”! 節(jié)目二十一《三句半》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內(nèi)容是三句加一半句。一般是四個人表演，三個人說三長句，一人說半句。調(diào)兒比較押韻而且搞笑，下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。
節(jié)目二十二《向快樂出發(fā)》 向快樂出發(fā)，精彩的小學生活等待你的加入，向未來出發(fā)，夢想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。請欣賞四年級學生帶來的舞蹈《向快樂出發(fā).》
節(jié)目二十三《告別母?！?/p>
光陰似箭，日月如梭一轉(zhuǎn)眼小學六年的時光就要說再見了，請欣賞六年級學生的朗誦《告別母校》
節(jié)目二十四《中華武術(shù)魂》 中華武術(shù)博大精深 千年傳承千年積淀 站似一棵松臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志干云 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風怒號吹不散中華魂 下面請欣賞武術(shù)表演 《中華武術(shù)魂》 結(jié)束詞：
劉：各位來賓、各位領(lǐng)導、親愛的同學們：
代：張二莊鎮(zhèn)中心校軍寨小學、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。 劉：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
代：愿我們的明天更美好! 合：朋友們再見
第5篇 六一節(jié)主持詞
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序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場
師1：正當芍藥盛開，燕子飛來
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們，你們祖國的寶貝!
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：父親母親愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣20__年城區(qū)學?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1：瞧，關(guān)愛我們的叔父姨母們來了!
師2：首先，歡迎 為我們獻上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導講話) 主持人下臺
師：感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時也感謝各級領(lǐng)導、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持，你們的支持，我們前進的動力，謝謝你們?，F(xiàn)在，由少先隊員向各位領(lǐng)導和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節(jié) 愛在學校
師1：孩子們，今天我們的節(jié)日，你們快樂嗎?今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂的心情，合著快樂的節(jié)奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》
全場齊唱《快樂的節(jié)日》
生1：我們一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導指引著我們，同學的互助讓我向上。
生1：我愛我的學校，我愛我的集體，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”， 由梁山小學來倡導。
生2：下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《 》
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學拉丁舞)
學生1：梁山燈戲，梁平縣的地方戲，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學燈戲《賣驢》)
師1引領(lǐng)誦讀
同學們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心祖母的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書! 希望大家好好讀書。
當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié)，成年人送給孩子的珍貴禮物;也成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節(jié)：愛在家庭
師2：今天，最難忘的日子，今天，最幸福的日子，今天——“六一國際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日! 可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3：盡管我們只一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學們精心準備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
3：如果你一滴水，你否滋潤了一寸土地?
4：如果你一縷陽光，你否照亮了一分黑暗?
3：如果你一粒糧食，你否哺育了饑渴的生命?
4：如果你一顆螺絲釘，你否堅守生活的崗位?
3：這，就雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他我們的偶像。
4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學舞蹈《我的偶像》
第三節(jié)：愛在社會
師3：少年兒童祖國的花朵，新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領(lǐng)導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導講話)
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更別有風味，
5下面請欣賞。
(福祿小學舞蹈《春曉》)
生：“喜笑鬧、扭拽跳?！边@就梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了!
(力帆小學梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學習多么快樂， 我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗， 將明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力; 正澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們家中的寶貝， 父親母親給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠;
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用1種負責任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：梁平縣20--年城區(qū)學?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見!
第6篇 六一節(jié)主持詞
閱讀小貼士：本篇共計2621個字，預計看完需要7分鐘，共有215位用戶收藏，28人推薦！
合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：
大家上午好!
師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的 各位領(lǐng)導，在百忙之中來參加我們的六一活動，并給我們部分同學捐贈生活，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關(guān)愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興!
合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步，一起發(fā)展，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!
a.六月，是童年的搖籃。六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b.六月，是童年的夢想。
a.六月，是養(yǎng)育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽。
a.六月，更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。
合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師：現(xiàn)在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進行評獎。
師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發(fā)獎，獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀，給學生發(fā)獎品。
合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。
a.首先，為大家?guī)淼氖牵昙壗o我們準備了《快樂的節(jié)日》，請五年級《踏浪》作好準備。
b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。
通報分數(shù)。
長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備。
a.真是太好看了，請評委亮分。
快馬加鞭，萬馬奔騰，豬年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。
b.請評委亮分，通報上個節(jié)目的分數(shù)。
是呀，安全關(guān)系到我們健康成長，安全關(guān)系到我們社會穩(wěn)定，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來，真是發(fā)自內(nèi)心，請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b.請評委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節(jié)目作好準備。
b.請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器，也是同學們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級，曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎，一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹?！纷龊脺蕚?。
火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹?！方o我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備。
b.吹牛真是不要本錢，太好笑了，請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級領(lǐng)導的好評，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b.請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責，更是青年學生的遠大理想，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a.請評委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b.請評委亮分。
隱形的戰(zhàn)機是現(xiàn)代最先進的戰(zhàn)斗機，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a.請評委亮分。
b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個人總是關(guān)懷著你，她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。
b.請評委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a.請評委亮分。
有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b.請評委亮分。
是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下，在上級領(lǐng)導的關(guān)心，幫助，支持下，一學期一個樣，到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a.請評委評分。
中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b.評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活，告別天天相處的同學們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請!
a.請評委亮分。
a.天下沒有不散的宴席，時光再美好，也總有分別的時候。
b.進校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結(jié)束啦，祝領(lǐng)導們，老師們，同學們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學們節(jié)日快樂，學習進步!再見!
第7篇 六一節(jié)主持詞
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甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國希望小學
乙：“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由興國希望小學選送的健美操《快樂“六一”》
甲：同學們，你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請云峰山小學的小演員們上場
乙：剛才我們共同欣賞了一段活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》，請欣賞!
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇，下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞福彩小學選送的武術(shù)表演《小小特警隊》
甲：接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎!
乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是：假說真學仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧 甲：下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》，掌聲有請!
乙：同學們，《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>
甲：接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞!
乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來，打個中國結(jié)，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》，表演單位：尚巖小學
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》
乙：隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學生早早接觸網(wǎng)絡(luò)，甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請!
甲：一個脈搏同心同德，前程最遼闊，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞華泉小學為我們表演的舞蹈《和諧中國》
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。
乙：最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
甲：不管怎樣，春天孕育著未來
乙：無論如何，少年憧憬著希望
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛的同學們
乙：水泉鎮(zhèn)xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
第8篇 六一節(jié)主持詞
閱讀小貼士：本篇共計5117個字，預計看完需要13分鐘，共有228位用戶收藏，22人推薦！
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
主持人乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來六月的時光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)!
主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：潘莊小學完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、主持人甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 主持人乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲：請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》，請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。
2、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
主持人甲：請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》，請三年級的盛娜娜同學做好準備。
3、主持人甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)
主持人乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
主持人甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
主持人乙：請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》，請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。
4、主持人甲：新世紀的太陽是我們的，
主持人乙：新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
主持人甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人甲：請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》，請四年級二班周玉杰同學準備。
5、主持人甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。
6、主持人乙：是啊媽媽是偉大的，每個人都有自己的媽媽，請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》，請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。
7、主持人甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動，她們太累了，也該歇歇了，下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請一年級一班潘常蒙同學做好準備。
8、主持人乙：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁抱您真誠的說聲：“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請六年級潘麗同學做好準備。
9、主持人甲：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人，下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》，再請六年級潘欣欣同學做好準備。
10、主持人乙：隨著祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行，全國人民為之驕傲自豪，下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》，請四年級二班潘素娟同學做好準備。
11、主持人乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》，請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學做好準備。
12、主持人甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
主持人乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇，下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學帶來的歌曲《草原是我家》，請五年級潘紅燕同學做好準備。
13、主持人甲：每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原. 主持人乙：請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》， 請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。
14、主持人甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
主持人乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
主持人甲：你最喜歡什么動物?
主持人乙：我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲：太好了，今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》，請二年級盛宇婷同學做好準備。
15、主持人乙：到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù)，請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數(shù)鴨子》，請四二班的潘茹越月同學做好準備。
16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛，請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。
17、主持人甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
主持人甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙：請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》，請四年級王世剛同學做好準備。
18、主持人甲：轉(zhuǎn)眼間已是夏天，可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年，下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》，請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。
19、主持人乙：新年到唱起歌，跳起舞，請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。
20、主持人甲：新年到了，春天也到了，請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》，請做好準備。
21、主持人乙：春天到，小燕子也飛來了，請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》，請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。
22、主持人甲:春天到了，百花盛開，小蜜蜂們也開始勞作起來了，下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》，請四二班燕麗同學做好準備。
23、主持人乙：春天坐車去郊游是一種不錯的活動，但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》，請六年級王欣同學做好準備。
24、主持人甲：花開必有花落，花開飄香，花落結(jié)果，請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》，請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。
25、主持人乙：新年一過，我們也要穿著新裝，重新背起書包，開開心心上學去，請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》，請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。
26主持人甲：在學校里我們開心跳舞，盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》，請六年級潘興華同學做好準備。
27、主持人乙：在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友，請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》，請五年級潘夢娜同學做好準備。
28、主持人甲：無論是在家里，還是在學校里，我們都是幸福的、快樂的，請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》，請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。
29主持人乙：我們是快樂的寶貝，我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》，請六年級潘婷婷同學做好準備。
30、主持人甲：智者千慮必有一失，在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候，請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》，請六年級盛紅杰同學做好準備。
31、主持人乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺，請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》，請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。
32、主持人甲：如果是兩個人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學合唱的歌曲《火苗》，請做好準備。
33、主持人乙：在這火熱的時刻，一陣風兒吹來，你又有什么感覺呢?請欣賞由五年級潘小凡、崔麗麗同學帶來的詩歌朗誦《風兒》，請五年級的潘玉娟同學做好準備。
34、主持人甲：放學后，玩耍的時間總是那么短暫，真希望永遠不要天黑，這不五年級的潘玉娟同學帶來了一首歌曲《日不落》請欣賞，請一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學做好準備。
35、主持人乙：吃完晚飯，在晴朗的天氣里，許多小同學在房頂上納涼時喜歡數(shù)一數(shù)天上的星星，請欣賞由一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學表演的合唱《小星星》，請五年級盛春雨同學做好準備。
36、主持人甲：可是有的同學更喜歡美麗的月亮，下面請欣賞五年級盛春雨同學朗誦的詩歌《月亮》，請五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學做好準備。
37、主持人乙：在炎熱的夏夜，在荷塘邊欣賞月光更是一種愜(qie)意的享受，請欣賞五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學表演的合唱《荷塘月色》，請三年級潘冰冰同學做好準備。
38、主持人甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
主持人乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，下面請欣賞三年級潘冰冰同學帶來的歌曲《小草》，請四二班潘麗慧同做好準備。
40、主持人甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親，我們再來欣賞一遍由四二班潘麗慧同學帶來的《小草》，請五年級潘小凡同學做好準備。
41、主持人乙：美麗、頑強的小草，惹人喜愛;我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
主持人甲：我們繼續(xù)欣賞五年級潘小凡同學帶來的歌曲《小草》，請五年級的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學做好準備。
42、主持人甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
主持人乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
主持人甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)
主持人乙：雖然老師不是耀眼的明星，但我們心中永遠難忘老師的微笑
主持人甲：請欣賞詩歌朗誦《感謝老師的微笑》 表演者：潘莊小學五年級潘路路、潘燕華、潘曉曉，請做好準備。
43、主持人甲：20xx年火了一個小沈陽，他的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學校也來了兩個大腕，他們要當《校園小明星》。大家看他們來了。有請五年級潘令國、王蕾同學帶來的相聲《一對一》，請四二班的王亞琪同學做好準備。
44、主持人乙：小沈陽、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學都看過，今天再由四二班的王亞琪同學演唱它的主題曲《大笑江湖》，請五年級潘興鑫、潘傳志同學做好準備。
45、主持人甲：俗話說：“一個籬笆兩個樁，一個好漢兩個幫。”
主持人乙：一個人的江湖太寂寞，兩個人的江湖才熱鬧，請繼續(xù)欣賞由五年級潘興鑫、潘傳志同學表演的合唱《大笑江湖》，請六年級潘慶唐同學做好準備。
46、主持人甲：電影中的小沈陽步入江湖，歷經(jīng)磨難，走遍天涯，有的同學也夢想著學成之后，也行走天涯，請欣賞由六年級潘慶唐同學帶來的歌曲《走天涯》，請六年級潘德舉同學做好準備。
47、主持人乙：小沈陽的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑，許多人都想成為小沈陽，下面請欣賞由六年級潘德舉同學演唱的歌曲《我是小沈陽》，請五年級的潘海濤、潘令學同學做好準備。
48、主持人甲：(大聲說)好!
主持人乙：什么好呀?
主持人甲：我說下一個節(jié)目是《好》，表演者五年級的潘海濤、潘令學同學，請做好準備。
49、主持人乙：六年級的潘永杰同學也不示弱，他們也帶來了笑話，請欣賞，請四一班潘慧同學做好準備。
50、主持人甲：勞動是光榮的，是快樂的，請欣賞由四一班潘慧同學帶來的歌曲《粉刷匠》，請五年級潘令國同學做好準備。
51、主持人乙：京劇可能有不少同學聽過，也見過各種各樣的臉，接下來請欣賞由五年級潘令國同學帶來的京劇《說唱臉譜》，請五年級王可雪同學做好準備。
52、主持人甲：我們同學之間應該友好相處，離別時一定特別想念，我們來欣賞由五年級王可雪同學帶來的歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》，請一年級一班曹月、潘佳慧等同學做好準備。
53、主持人乙：時間總是過得特別快。
主持人甲：是啊，匯演馬上就要結(jié)束了，請欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個節(jié)目由一年級一班曹月、潘佳慧等同學表演的歌舞《邊舞邊唱》。
主持人甲：新世紀的太陽是我們的，
主持人乙：新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
主持人甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
主持人甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人乙：潘莊小學完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
主持人甲：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康、工作順利。
第9篇 六一節(jié)主持詞
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a：敬愛的老師
b：親愛的同學們
合：大家下午好!(一起鞠躬)
a：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會
b：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
a：六月的鮮花絢麗多彩
b：六月的陽光燦爛奪目
合、六一兒童節(jié)的主題班會現(xiàn)在開始。
a:首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優(yōu)秀個人名單。
b：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節(jié)
a：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會過，但是你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
b：我們請 同學來告訴我們，兒童節(jié)的由來
a： 同學說的很對，相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷，但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
b：在抗日戰(zhàn)爭時期，中國晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計的兒童團員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團員回憶說，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練。獎品一般是鉛筆，書本。直到現(xiàn)在香港、中國臺灣的兒童節(jié)還是4月4日。
a：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷，每年大家過兒童節(jié)時都要更加珍惜這個來之不易的節(jié)日。
b：接下來大家放松下心情，來聽聽 同學朗誦《六一的歌》
a：聽了詩歌朗誦之后，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃，接下來就讓我們來做個小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂.
游戲名字：畫鼻子
游戲規(guī)則：
1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子
游戲結(jié)束
b：快樂的時間總是短暫的，畫鼻子游戲到此結(jié)束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來的。
a：讓我們用心靈的琴弦
b：用童年的祝愿
a：用稚嫩的小手
b：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
活動：才藝大比拼(以小組為單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分)
a：看，雛鷹正在展翅飛翔
b：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
a：我們是明天的雄鷹
b：我們是祖國的未來
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!
a:接下來就讓我們來做個小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂運動游戲：
(1)運球比賽：(二人夾球跑)
(2)團結(jié)向前：(二人綁腿跑)
b：接下來由 為大家表演 希望大家喜歡 a：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔
b：中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
a：我們是明天的雄鷹
b：我們是祖國的未來
a：讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧!
合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會到此結(jié)束
a：現(xiàn)在有請王老師總結(jié)、點評。大家歡迎(鼓掌)
第10篇 六一節(jié)主持詞
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師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!” 師：“在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，我代表起點幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂，天天向上，向關(guān)心支持我們起點幼兒園的各位家長，來賓，表示感謝!”
幼：“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨。”
合：“起點幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始!”
1. 幼：“今天是個好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來慶祝這個快樂的日子。”
師：“呀!這不就是大團圓嘛!”
幼：“請欣賞舞蹈《大團圓》
2. 幼：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，瞧!那邊來了一群可愛的小青蛙，請欣賞舞蹈《小跳蛙》
3. 幼：“小小的一片云，慢慢的走過來，請你們歇歇腳，暫 時停下來。
師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來，請欣賞舞蹈《踏浪》
4. 師：“戲曲是我們中國的國粹，豫劇更是我們河南的地方
戲曲，家喻戶曉，深受大家的喜愛，請欣賞我們的小朋友帶來的豫劇表演，花木蘭選段《劉大哥講話》
5. 師：“你的爸爸媽媽愛你嗎?”
幼：“愛呀!”
師：“那你想對他們說些什么呢?”
幼：“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
6. 師：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”
幼：“老師，這不是古詩春曉嗎?下面請欣賞舞蹈《春曉》
7.師：“俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，舞蹈班的小朋友刻苦訓練舞蹈基本功，也取得了不錯的成績，請欣賞舞蹈基本功《多啦 a夢》
8.幼：“爸爸爸爸，我們?nèi)ツ睦镅?”
師：“你們在唱什么呀?”
幼：“爸爸去哪兒”
師：“最近這首歌好流行呢”
幼：“老師，小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”
9.師：“寓言故事守株待兔我們大家都聽過，它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇，把舞臺交給他們吧!”
10.師：“我來考考你的反應吧?”
幼：“好呀”
師：“我說你做動作，稍息，立正，你的反應還挺快啊!” 幼：“老師，這個游戲和下面的節(jié)目有關(guān)哦，請欣賞舞蹈《稍息立正站好》
11.幼：“火了火了中國，火了火了起點幼兒園，請欣賞舞蹈《火了火了》
12.幼：“花仙子來嘍!原來是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》
13.幼：“我們的老師多才多藝，會畫畫，會唱歌，會彈琴，會跳舞，我們最愛我們的老師了，請欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節(jié)》掌聲送給我們最最可愛的老師!”
14.幼：“我有一雙小小手，一只左來一只右，我的小手最能干，我愛我的小小手，請欣賞舞蹈《左手右手》
15.幼：“快樂的音符在節(jié)奏中展現(xiàn)，奮斗的激情在舞蹈中并發(fā)，請欣賞舞蹈《火花》
16.幼：“今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，共同欣賞了精彩無比的演出。”
師：“成功路上有你相隨，無論遇見什么困難我都不會退縮，因為我們是《相親相愛一家人》
師：“小朋友，你們是誰?你們是起點幼兒園的好孩子，你們是起點幼兒園的小苗苗，師春天的花朵。老師，家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁的辛勤培育下，你們一定會健康的成長。親愛的家長，為了我們的孩子，為了孩子的茁壯成長，讓我們共同攜起手來，共同努力!”
師：“讓我們再次用熱烈的掌聲高些我們的孩子帶來的精彩演出，感謝家長們和社會各界的熱心支持!同時我們起點幼兒園也希望繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持，請投入起點幼兒園希望，我們幫您做到成功!謝謝大家!
