第1篇 平安校園創(chuàng)建工作自查報告
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××人大常委會組織人大代表對檢察工作進(jìn)行評議,是對我院檢察工作的一次全面檢閱,充分體現(xiàn)××人大常委會對檢察工作的高度重視,同時激勵和鞭策我院進(jìn)一步做好檢察工作。我院高度重視人大評議工作,精心組織,周密部署,對各項工作進(jìn)行全面自查。現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、貫徹執(zhí)行憲法、法律法規(guī)和依法行政、公正執(zhí)法情況
貫徹執(zhí)行憲法和國家法律法規(guī),做到依法行政、公正執(zhí)法,是黨中央對檢察工作的基本要求,是人民群眾對檢察機(jī)關(guān)的殷切期盼,也是檢察機(jī)關(guān)的根本職責(zé)。我院牢牢把握檢察機(jī)關(guān)的職責(zé)和使命,認(rèn)真做好各項檢察工作。一是進(jìn)一步提高監(jiān)督意識、加大監(jiān)督力度、突出監(jiān)督重點、增強(qiáng)監(jiān)督實效。二是樹立依法正確履職的觀念,忠實履行法律監(jiān)督職能;樹立監(jiān)督為本的觀念,立足強(qiáng)化法律監(jiān)督,開展各項檢察工作。三是通過強(qiáng)化法律監(jiān)督促進(jìn)公正司法,共同維護(hù)執(zhí)法公信力。通過上述工作,我院強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、貫徹落實委重大決策部署,重點工作任務(wù)完成情況
我院認(rèn)真貫徹旗委重大決策部署,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,深入推進(jìn)三項重點工作,取得了新的成績和進(jìn)步。一是打擊刑事犯罪工作。截止×月,我院審查批捕部門共受理公安機(jī)關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕案件34件44人,審查后批準(zhǔn)逮捕28件38人;公訴部門受理起訴案件54件83人,審查后提起公訴48件67人;批捕準(zhǔn)確率與提起公訴有罪判決率均為100%。二是查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪工作。截止×月,我院控申部門共受理舉報線索12件,受理申訴案件3件,已初查完6件,正在初查6件;自偵部門共立案3件,其中納賄案1件2人,玩忽職守案1件1人,濫用權(quán)力案1件2人。在預(yù)防職務(wù)犯罪工作方面,我院積極開展工程建設(shè)領(lǐng)域職務(wù)犯罪專項預(yù)防工作,加強(qiáng)賄賂犯罪檔案查詢制度的規(guī)范管理,共開展了20次涉及278個投標(biāo)單位的賄賂犯罪查詢。三是訴訟監(jiān)督工作。我院向公安機(jī)關(guān)發(fā)出糾正違法意見通知書7次,辦理立案監(jiān)督案件6件。在刑事審判監(jiān)督中,提出量刑建議,法院采用率達(dá)95%以上。在民事行政審判監(jiān)督中,向同級法院提出再審檢察建議12件,提請市院抗訴1件。在民事執(zhí)行監(jiān)督和調(diào)解監(jiān)督工作中,共辦理執(zhí)行監(jiān)督案件5件,辦理執(zhí)行和解案件1件。在刑罰執(zhí)行和監(jiān)管活動監(jiān)督工作方面,完成看守所監(jiān)控系統(tǒng)與駐所檢察室聯(lián)網(wǎng)建設(shè),做好創(chuàng)建與申報“一級規(guī)范化檢察室”工作。
三、貫徹執(zhí)行旗人大及其常委會決議、決定情況,辦理人大代表儀案、建議、批評和意見情況
我院完善向人大報告工作制度,主動接受人大監(jiān)督。一是建立履職情況匯報機(jī)制。每半年將我院職能職責(zé)履行情況向旗人大常委會進(jìn)行專題匯報,并聽取意見和建議,及時改進(jìn)和完善工作不足,規(guī)范執(zhí)法行為,接受人大監(jiān)督。二是建立重大事項報告機(jī)制。對于事關(guān)我經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局、影響社會和諧穩(wěn)定、涉及人大代表等重大案件及時向××人大常委會報告,爭取人大支持。三是嚴(yán)格貫徹××人大關(guān)于檢察工作的指導(dǎo)意見,在人大的支持和監(jiān)督下正確履行職能。四是認(rèn)真聽取人大代表建議意見,自覺接受檢查與監(jiān)督。積極辦理人大建議案,百分之百落實建議案辦理的責(zé)任科室,百分之百經(jīng)過調(diào)查研究后辦理好建議案,百分之百向代表答復(fù)辦理結(jié)果。
四、依法履行職能職責(zé)和工作績效情況
我院依法履行職能職責(zé),通過建立健全工作機(jī)制,增強(qiáng)法律監(jiān)督實效,來努力提高工作績效。一是建立健全檢察工作一體化機(jī)制,堅持在委領(lǐng)導(dǎo)和人大監(jiān)督下,依據(jù)憲法和法律的規(guī)定,按照檢察工作整體性、統(tǒng)一性的要求,實行“上下統(tǒng)一、橫向協(xié)作、內(nèi)部整合、總體統(tǒng)籌”的檢察工作一體化機(jī)制,增強(qiáng)法律監(jiān)督整體合力。二是建立健全法律監(jiān)督調(diào)查機(jī)制,對于法律監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的訴訟違法問題,開展詢問、查詢、查閱案卷、調(diào)取證據(jù)材料等必要的調(diào)查,并根據(jù)查明的事實提出糾正違法意見或檢察建議,及時發(fā)現(xiàn)、核實、糾正司法執(zhí)法人員違法行為,提高法律監(jiān)督工作的質(zhì)量和水平。三是健全完善檢察機(jī)關(guān)與公安、法院等司法部門協(xié)調(diào)工作機(jī)制,堅持聯(lián)席會議、情況通報、疑難案件協(xié)調(diào)研究等工作制度和機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)作和信息溝通,共同研究案件辦理中出現(xiàn)的新情況、新問題,理順法律監(jiān)督的工作關(guān)系。四是健全完善行政執(zhí)法與刑事司法銜接機(jī)制,依照有關(guān)規(guī)定,推進(jìn)法律監(jiān)督向前延伸,督促行政機(jī)關(guān)及時向司法機(jī)關(guān)移送刑事案件線索,拓寬法律監(jiān)督渠道。五是健全完善依靠群眾強(qiáng)化監(jiān)督的工作機(jī)制,完善信訪工作制度,開展聯(lián)合接訪和積極參與地方大接訪活動;健全舉報宣傳長效機(jī)制,鼓勵群眾實名舉報;健全公開聽證和說理答疑制度,確保人民群眾對檢察工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);以此夯實法律監(jiān)督工作的群眾基礎(chǔ)。
五、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)效能和辦事效率,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會事業(yè)發(fā)展和人民群眾情況
我院把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)效能和辦事效率,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會事業(yè)發(fā)展,服務(wù)人民群眾,作為一項重要的工作切實抓緊抓好。一是認(rèn)真開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,強(qiáng)化檢察干警理想信念教育,提升干警思想政治素養(yǎng)。二是爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型檢察院、學(xué)習(xí)型黨組織”,增強(qiáng)檢察干警工作業(yè)務(wù)素質(zhì),提升工作本領(lǐng)。三是嚴(yán)格機(jī)關(guān)考勤制度,上班時一律實行指紋簽到制,開會、學(xué)習(xí)時實行會議、學(xué)習(xí)簽到制,每月對考勤情況通報一次,對干警的考勤納入到全年業(yè)績考評之中。通過上述工作,有效防治機(jī)關(guān)“懶、散、慢”的現(xiàn)象,提高服務(wù)效能和辦事效率,切實為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會事業(yè)發(fā)展和人民群眾做好服務(wù)工作。
六、執(zhí)行各項紀(jì)律規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉政情況
我院執(zhí)行各項紀(jì)律規(guī)定,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成工作合力,切實做到勤政,加快各項工作發(fā)展。在加強(qiáng)廉政建設(shè)方面,嚴(yán)格執(zhí)行《權(quán)利義務(wù)告知卡》、《廉潔自律卡》、《執(zhí)法監(jiān)督卡》的“一案三卡”制度?!稒?quán)利義務(wù)告知卡》由自偵部門工作人員發(fā)給案件當(dāng)事人,并告知該卡的內(nèi)容,調(diào)查結(jié)束后,由當(dāng)事人在卡上填寫內(nèi)容并簽名,交辦案部門負(fù)責(zé)人審簽,存入檢察內(nèi)卷備查。《廉潔自律卡》由辦案人員如實填寫拒禮、拒賄、拒請等廉潔自律情況并簽字,交部門負(fù)責(zé)人審查認(rèn)可后,由紀(jì)檢監(jiān)察部門存檔。《執(zhí)法監(jiān)督卡》由紀(jì)檢監(jiān)察部門填寫辦案人員在辦案中的執(zhí)法執(zhí)紀(jì)情況,呈送有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)審核后,由紀(jì)檢監(jiān)察部門存檔。“一案三卡”制度強(qiáng)化了內(nèi)部監(jiān)督,保證了自偵案件的廉潔自律。
七、加強(qiáng)檢察隊伍建設(shè),提高檢察隊伍素質(zhì)
隊伍建設(shè)是根本,只有建設(shè)一支紀(jì)律作風(fēng)優(yōu)良、辦案技能精湛、能力素質(zhì)高強(qiáng)的檢察隊伍,才能提升機(jī)關(guān)執(zhí)法公信力,贏得百姓認(rèn)可,人民信任。我院切實加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),一是強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)考勤和督查工作,努力解決隊伍中存在的懶、庸、散等現(xiàn)象,堅決杜絕酒后駕車等違法違紀(jì)事件的發(fā)生。二是抓好素質(zhì)能力建設(shè),堅持以考促學(xué)、以賽促學(xué),通過舉辦模擬法庭、開展崗位練兵等活動形式,提高干警的業(yè)務(wù)能力。三是全力抓好年輕干警的培養(yǎng)和教育工作,為年輕干警搭平臺、壓重?fù)?dān),激發(fā)年輕干警的工作熱情,磨練年輕干警的意志,提升年輕干警的素質(zhì)。四是加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)格貫徹落實辦案安全責(zé)任制,把辦案安全問題常記心中,貫徹始終,確保辦案安全,進(jìn)一步提高公正規(guī)范執(zhí)法水平。
以上是我院人大評議自查基本情況,在自查中,我院也找出了工作中存在的的問題,并已逐步落實整改措施,加以改進(jìn)提高,但肯定還是有一些不足問題。為此我院懇請旗人大常委會多提寶貴意見和建議,幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識不足、找準(zhǔn)問題,并一如既往地關(guān)心支持檢察工作。我們將端正態(tài)度,虛心接受,切實整改,提高檢察能力與檢察水平,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
第2篇 平安校園創(chuàng)建工作自查報告
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為了維護(hù)校園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,維持良好的教學(xué)秩序,根據(jù)省、市有關(guān)法律、法規(guī)及扶風(fēng)縣創(chuàng)建“平安校園”的總體要求,結(jié)合實際情況,我校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,強(qiáng)化周邊環(huán)境治理,綜合治理、專項專治,扎實、有效地把這一活動開展起來。自這項活動開展以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”,帶領(lǐng)全校師生共同努力,并得到了社會各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認(rèn)識;在制度上,不斷完善;在行動上,狠抓實效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),凈化美化教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機(jī)。由于大家的不懈努力,我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會的好評,得到了家長的肯定。
一、明確指導(dǎo)思想,關(guān)注安全、珍愛生命
在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認(rèn)真貫徹黨的有關(guān)方針、政策,以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安__”活動中,堅持“預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學(xué)生知法、懂法,做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、提高認(rèn)識,做好宣傳,形成常規(guī)。
安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,從實踐“三個代表”和關(guān)心祖國未來的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的極端重要性,切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項系統(tǒng)工程予以推進(jìn),牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實各項安全措施,在全體師工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,利用廣播室對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全文明、禮貌教育;請法制校長來我校進(jìn)行法制安全教育;利用班隊會組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理
1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。 我校重視學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu),加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長王瑜同志擔(dān)任,副組長由法制副校長吳永剛、學(xué)校副校長倪拴科、黨新發(fā)擔(dān)任,組員有董寶瑞、劉萬祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學(xué)校堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實安全責(zé)任制,組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責(zé)任明確,王瑜校長是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,對安全工作負(fù)總責(zé),付化生具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實施,學(xué)校安全工作層層落實,責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想素質(zhì);針對學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、會議記錄等;與學(xué)校年級組、班主任分別簽訂安全責(zé)任書;每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學(xué)校安全工作專項檢查,對安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。
2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足,每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計劃,逐步完善學(xué)校制度,使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項長期活動,堅持不懈,重視教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、人物分解、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負(fù)責(zé),定期檢查,校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校校園財物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人,當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,一級對一級負(fù)責(zé),并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。
學(xué)校實行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。堅持事故報告制度,對于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時上報,對隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理。建立了安全事故責(zé)任追究制,學(xué)校未按要求開展安全工作,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他直接責(zé)任人員追究責(zé)任;教師違反安全工作制度,造成事故的,體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴(yán)重后果的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,做好人群密集場所的消毒工作。
四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施
學(xué)校在長期的工作中,細(xì)心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點,狠抓落實。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、 以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等以法治校,依法執(zhí)教,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念,在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
共青團(tuán)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)生的身心特點與實際,開展了豐富多彩的活動,如:法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛祖國”詩歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團(tuán)利用播室進(jìn)行法制宣傳,開展安全知識講座,學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范,開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》系列教育。利用班隊會,分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范,結(jié)合教學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范的模擬表演,使學(xué)生真正明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從而規(guī)范了學(xué)生的言行,這些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn),號召同學(xué)們積極爭當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說文明話、爭文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里,把禮貌帶到校園,把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及季節(jié)、環(huán)境等特點,定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,設(shè)立了“心理咨詢室”幫助學(xué)生緩解心理壓力,克服心理障礙,杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、降國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級發(fā)放流動紅旗,強(qiáng)調(diào)注意事項,多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項,有效地提高了學(xué)生的防范意識,防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境
嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無危險墻體存在;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;學(xué)校的微機(jī)室、多媒體室裝有防盜門、鋼窗,財務(wù)室、儀器室、圖書室、實驗室都有專人負(fù)責(zé),裝有安全鐵門、防護(hù)攔和保險鎖,并裝有安全報警系統(tǒng);在實驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材,保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效,對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;根據(jù)“實驗室管理條例”等法規(guī),對實驗室加強(qiáng)管理,對實驗教學(xué)管理人員經(jīng)過安全培訓(xùn),熟知危險藥品的特性和安全防護(hù)、救治方法,嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行教學(xué)活動;加強(qiáng)了校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),防止色情、暴力內(nèi)容對學(xué)生產(chǎn)生的不良影響;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無安全隱患,體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件。
3、加強(qiáng)校園秩序安全
學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)校的保衛(wèi)制度,除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外,在長假和假期中,學(xué)校都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,學(xué)校的每個老師和學(xué)生干部都負(fù)起責(zé)任,放學(xué)前要檢查門窗;建立健全門衛(wèi)制度;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為,堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育,使學(xué)生不犯罪;加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作,把放學(xué)路隊作為重點工作來抓;每周制定一個教育主題,每周要進(jìn)行一次文明安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動;規(guī)定學(xué)生早晨到校時間不得早于6:30分,嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)量的規(guī)定。我校學(xué)生居住分散,但學(xué)校要求學(xué)生就近住宿,嚴(yán)禁學(xué)生騎車。并發(fā)放告家長書,使家長明確義務(wù)責(zé)任。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持
學(xué)校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,健全警、校共建制度,開展形式多樣的警、校共建活動,聘請了法制校長,定期來我校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭,了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況,根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法,并有針對性地對師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系,維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序,在校門口設(shè)立交通標(biāo)志,避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助,對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持,每學(xué)期定期召開家長會,成立了家長學(xué)校,輔助學(xué)校工作,強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和全社會的大力支持,學(xué)校管理嚴(yán)格,層層設(shè)防,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患,學(xué)校重要負(fù)責(zé)人及時處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校近年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生,沒有發(fā)生過一起刑事案件,使學(xué)校成為了一個平安、文明的育人基地!當(dāng)然,學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處,我校全體師生將會不斷密切關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
第3篇 平安校園創(chuàng)建工作自查報告
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我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政等創(chuàng)平安校園文件精神,認(rèn)真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
為切實加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確?!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。
二、健全制度,預(yù)防為主
在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。
三、安全法制教育,常抓不懈
加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育,切實增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作
1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè),增強(qiáng)師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安,加強(qiáng)校園巡邏安保工作,加強(qiáng)了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員,對進(jìn)入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。
2、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負(fù)責(zé)“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新,對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝,對消防設(shè)施進(jìn)行添置,上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
3、提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學(xué)校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學(xué)校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌觥UJ(rèn)真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù),采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。
五、建立預(yù)警機(jī)制,防范未然
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達(dá)到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動,我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。
六、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。
七、完成目標(biāo)情況
在上級行政部門和機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責(zé)任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障,完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。
1、建成“四大環(huán)境”。
一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全校上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全,成效顯著。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制,層層落實安全責(zé)任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。
即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學(xué)生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件,無學(xué)生非正常死亡安全事故
3、保障了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。
辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學(xué)實力進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。
總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí),安全感強(qiáng),對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。
第4篇 平安校園創(chuàng)建工作自查報告
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平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校辦學(xué)的前提條件,也是學(xué)校落實“一起自然快樂地成長”學(xué)校辦學(xué)理念的基礎(chǔ)。一年來,我校始終把綜合治理、平安創(chuàng)建工作作為學(xué)校的工作重點來抓,認(rèn)真落實《___、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理的意見》,以鞏固和創(chuàng)建最安全學(xué)校為載體,以教育教學(xué)為中心,以治安防范為重點,以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,全面啟動和推進(jìn)“__”普法工作,為未成年人健康成長構(gòu)筑堅實的安全屏障,為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的社會治安環(huán)境。
學(xué)?,F(xiàn)有師生3500余名,59個教學(xué)班,網(wǎng)絡(luò)中心、計算機(jī)房、多媒體教室、電子閱覽室、語音室、實驗室、圖書館等各項功能館室近40個,全封閉塑膠田徑運(yùn)動場一個,現(xiàn)有計算機(jī)近400臺。師生人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全責(zé)任重大,我們的目標(biāo)是“創(chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”,并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量?;仡櫼荒陙韺W(xué)校“創(chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”的歷程,主要工作體現(xiàn)在以下五個方面:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),強(qiáng)化職責(zé)
學(xué)校高度重視“創(chuàng)建平安校園”及社會治安綜合治理工作,新年伊始召開的學(xué)校創(chuàng)建平安校園專題會議上就重新調(diào)整并成立了新一屆“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓的格局,學(xué)生發(fā)展中心、教師發(fā)展中心、后勤保障中心、教學(xué)管理部等職能處室具體分工協(xié)調(diào),形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作扎實、有效地落到實處。學(xué)校“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組以實現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)為核心,即:無校園刑事案件,無群體性踩推擠傷事件,無嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無較大交通安全事故,無造成師生嚴(yán)重傷害和影響的傳染性疾病發(fā)生。堅持“明確責(zé)任,預(yù)防為主”的方針,把創(chuàng)建平安校園與學(xué)校創(chuàng)建“省級文明衛(wèi)生先進(jìn)單位”工作有機(jī)結(jié)合起來,從解決具體問題抓起,鏟除校園安全隱患,確保校園的文明、衛(wèi)生和安全有序,扎實推進(jìn)和落實“素質(zhì)教育”。
創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工內(nèi)容包括:學(xué)生常規(guī)安全檢查、學(xué)生常規(guī)紀(jì)律檢查、學(xué)生儀表檢查、學(xué)生活動場所安全檢查、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)值班巡視、保衛(wèi)人員工作職責(zé)及制度的檢查、學(xué)生管制刀具攜帶情況調(diào)查、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備安全檢查、學(xué)生交通、防水、防火、防電等安全檢查;學(xué)生各項法制宣傳日活動、遠(yuǎn)離毒品、消防自救、環(huán)境保護(hù)知識等專項宣傳教育、“以案釋法”專題教育、人身自我保護(hù)教育、“11.9”專題教育活動及防火專題教育由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé);體育、計算機(jī)、物理、化學(xué)、生物實驗課安全常識教育檢查及有關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)、教學(xué)常規(guī)安全檢查、實驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室安全情況檢查等安全知識教育檢查、學(xué)生身體、心理健康狀況體檢、調(diào)查等由教師發(fā)展中心和教學(xué)管理部負(fù)責(zé):學(xué)校衛(wèi)生情況、學(xué)校及各種電路、報警器、用電設(shè)備、圍墻等設(shè)施安全情況、師生用電情況、各種消防設(shè)施、設(shè)備質(zhì)量及性能、學(xué)校樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況檢查由后勤保障中心負(fù)責(zé)。“創(chuàng)平安校園”辦公室設(shè)在學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心,制定具體的創(chuàng)建實施方案,負(fù)責(zé)“創(chuàng)建平安校園”工作的常規(guī)落實、督導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
二、完善制度,強(qiáng)化管理,責(zé)任追究
學(xué)校在明確職責(zé)、全面實施“校園安全責(zé)任制”的基礎(chǔ)上,落實責(zé)任追究制。學(xué)校實行分級管理,分別與各處室、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人針對不同部門的安全指標(biāo),簽訂“創(chuàng)建平安校園目標(biāo)責(zé)任書”和“綜合治理安全目標(biāo)責(zé)任書”,實行“創(chuàng)建平安校園”一票否決制和責(zé)任追究制,強(qiáng)化責(zé)任意識,確保創(chuàng)建平安校園系列任務(wù)、內(nèi)容、活動的健康有序開展。
實施責(zé)任追究制后,各處室、班級能夠經(jīng)常自覺地在各自范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動,“創(chuàng)平安校園”辦公室負(fù)責(zé)及時將上級對創(chuàng)建“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報,同時負(fù)責(zé)對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,學(xué)生發(fā)展中心、教師發(fā)展中心、后勤保障中心、教學(xué)管理部人員具體分工,各司其責(zé),及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。學(xué)校在完善各處室《工作職責(zé)》、《先進(jìn)班集體工作量化考核條例》、《“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)工作章程》、《校園安全管理制度》、《校園公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制》、《班主任輔導(dǎo)員工作制度》、《體育工作管理制度》、《教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及其處理辦法》、《家長學(xué)校章程》、《校園“雙十佳”評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法》、《優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校用電、用電管理的若干規(guī)定》等多項制度基礎(chǔ)上,明確并長期堅持把安全工作作為考核各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件之一。
三、強(qiáng)化意識,形成合力,齊抓共管
創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校落實教育教學(xué)活動,全面實施“素質(zhì)教育”的基本保障和基礎(chǔ),也是學(xué)校上下進(jìn)一步形成“以人為本、和諧發(fā)展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建“平安校園”過程中,學(xué)校校長、黨委書記、副校長及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人都分別針對學(xué)校安全方面,從不同角度利用學(xué)校櫥窗、國旗下講話、校園廣播站、專題會議、班級黑板報、主題班會等形式進(jìn)行專項動員、專題教育、明確要求,并帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定和校園安全的責(zé)任感和緊迫感,充分認(rèn)識建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,通過大量、頻繁的宣傳與強(qiáng)化,形成“推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,校園安全責(zé)任重于泰山”的氛圍,為學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作的深入開展和扎實推進(jìn)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
安全問題,預(yù)防為主,學(xué)校明確各處室領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有教職工都是安全員,都有定崗、定位的“安全工作職責(zé)”。學(xué)校長期堅持正常教育教學(xué)時間內(nèi)行政領(lǐng)導(dǎo)值班制、節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、行政人員值班制,學(xué)生意外情況落實“首遇制”。在加強(qiáng)門衛(wèi)管理,把好校門安全的第一關(guān)同時,堅持保衛(wèi)干事頻繁巡視、強(qiáng)調(diào),外來人員落實“門崗登記制度”,嚴(yán)控學(xué)生私自外出,實行特殊情況學(xué)生外出憑班主任開出的“請假”手續(xù),確保了學(xué)生在校期間的人身安全和學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。“創(chuàng)平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查一次,配合轄區(qū)派出所每季度檢查校園安全情況一次。每天由校長室負(fù)責(zé)落實、督察學(xué)校行政人員值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班情況,并做好值班記錄,對校園衛(wèi)生、秩序、兩操情況、管制刀具攜帶情況、自行車擺放情況、正常教學(xué)情況、學(xué)生出勤情況進(jìn)行全面安全檢查,班級各項指標(biāo)考核結(jié)果每周一通報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在教職工大會和班主任、年級主任例會上加強(qiáng)安全意識教育、教育教學(xué)安全事故和學(xué)生安全管理情況定期通報,針對暴露出的問題和隱患,限期整改。
關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障學(xué)生健康。對學(xué)校臨工、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育和每年一次的健康檢查,在校內(nèi)開展“拒絕購買校外攤點零食,保潔校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”宣傳教育活動,并把此項內(nèi)容納入班級規(guī)范管理考核之中。
交通安全、交往安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身自我保護(hù)等內(nèi)容是學(xué)校安全工作中常抓不懈的工作,學(xué)校每學(xué)期都請法院退休的陸院長、城南派出所所長袁沖強(qiáng)(學(xué)校原法制副校長)、陳洋派出所所長王建東到校進(jìn)行專題、交通安全法、交通案例分析、未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法等專題法制講座。
堅持不懈的強(qiáng)化教育、宣傳、引導(dǎo)、定期通報,為學(xué)生形成良好的行為規(guī)范、較敏感的安全意識和自我保護(hù)、防范意識奠定了扎實的基礎(chǔ),同時也提高了學(xué)生的自救、自護(hù)能力,學(xué)生在遇到意外傷害時均能及時、高效地與校醫(yī)、政教處或班主任、相關(guān)老師聯(lián)系,或及時撥打110。
四、把握重點、強(qiáng)化落實,講究措施
有了制度,關(guān)鍵在于落實。每學(xué)期校長與各處室負(fù)責(zé)人及各班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,并建立嚴(yán)格的考核制度。為調(diào)動各班級的創(chuàng)建積極性,學(xué)校開展了 “四學(xué)”(學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心) ,“三講”(講正氣、講禮貌、講科學(xué))為主題的“做合格中學(xué)生”、“創(chuàng)文明班集體”活動。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進(jìn)行全面考核,做到獎罰分明。“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組定期在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔、水電設(shè)施、照明設(shè)施、教室門窗、消防等處進(jìn)行安全檢查,學(xué)生發(fā)展中心、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生常規(guī)規(guī)范檢查、防火教育、管制刀具檢查,對“問題行為學(xué)生”實行專項教育轉(zhuǎn)化,并建立專項轉(zhuǎn)化檔案;總務(wù)處建立檢查臺帳;不同年級家長學(xué)校頻繁加強(qiáng)學(xué)生安全相關(guān)內(nèi)容教育與案例分析;學(xué)校“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組如實記錄檢查情況及整改情況、時間,使安全檢查制度化。
1、 加強(qiáng)安全教育,完善學(xué)生安全防范體系。每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《二十二中學(xué)生一日常規(guī)》,加強(qiáng)安全教育的再學(xué)習(xí)。學(xué)生發(fā)展中心、團(tuán)委、心理咨詢室定期進(jìn)行健康教育、青春期教育、心里健康專題講座、高三學(xué)生應(yīng)考心里調(diào)試,學(xué)校分別在不同年級開設(shè)健康教育課程,使防病防疾知識深入人心。
加強(qiáng)實驗課、室外課的安全管理,保證實驗操作的規(guī)范安全及室外課、活動課的師生安全。學(xué)校電教室、實驗室、多媒體教師、音樂教室、語音室及藥品室、儀器室、多功能報告廳,都有專項安全管理制度,且做到制度上墻。
突出師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校突出師德建設(shè),提出“兩個強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),用理論凝聚教師:要改進(jìn)工作作風(fēng),用人格凝聚教師:要加強(qiáng)交流合作,用情感凝聚教師。對學(xué)校中層以上干部提出“十八字”要求:善學(xué)習(xí)、重實踐、嚴(yán)律己、多奉獻(xiàn)、高素質(zhì)、高效率。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、 “三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。對全體教師提出“四字”要求:高、寬、專、新,即思想境界要高、知識面要寬、業(yè)務(wù)要有專長、要善于接受新思想、新方法,大膽改革、勇于創(chuàng)新。此外,我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對學(xué)生有沒有造成傷害,都要對相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評和處理。
2、采取各種措施,規(guī)范安全管理
下樓梯時靠右慢行,不準(zhǔn)擁擠與喧嘩、不準(zhǔn)攀爬扶手,這是學(xué)生一日常規(guī)中的基本要求,學(xué)生日常管理與教育,不能忽視點滴安全隱患。周一升旗、做課間操上下樓梯前,必須由班主任在教室門前集隊再帶入場地,活動完畢仍由班主任帶回教室。課間不準(zhǔn)學(xué)生外出校門購買零食,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。打掃衛(wèi)生時每位同學(xué)都要注意安全,如擦玻璃門窗時,不要讓玻璃割傷身體、不站到門窗外沿清理等。教室內(nèi)的電源插座不許學(xué)生摸,需使用由老師插電源。校內(nèi)所有的體育場地、器械,未在老師帶領(lǐng)下,不得私自玩耍。要求附近學(xué)生回家就餐,不到校外個體攤點、小吃部吃飯,不準(zhǔn)將在外面買的食品帶入校園,所有這些都構(gòu)成了學(xué)生教育過程中的基本安全常識。
3、每個學(xué)期進(jìn)行一到兩次的緊急疏散演練,整個活動詳細(xì)計劃,周密安排,精心組織,保證活動有序進(jìn)行,萬無一失,通過演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
4、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高師生法制觀念。在師生中開展學(xué)習(xí)公民道德綱要活動,并進(jìn)行普法測試以及相關(guān)的法律知識競賽,習(xí)慣養(yǎng)成知識競賽,競賽結(jié)果納入班級考評,和創(chuàng)建文明班級體掛鉤,和班主任津貼發(fā)放掛鉤。
5、建立問題學(xué)生檔案。對這些學(xué)生跟蹤教育和管理,要求他們定期寫出思想?yún)R報,學(xué)生發(fā)展中心定期找他們談心,做好思想工作,使他們能遵紀(jì)守法,不出安全問題。學(xué)生發(fā)展中心還及時督查學(xué)生中的管制刀具、防火、進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和觀看不健康書刊等安全因患,及時排除,加強(qiáng)教育,消除了安全隱患。
6、開展心理健康教育。
開展心理健康教育,及時了解學(xué)生的心理變化,了解學(xué)生心里動態(tài),及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。即做到“八有兩及時”:有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,有開展心理健康教育活動的年度計劃,有受過培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師,有專門的心理咨詢室,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題,及時化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。針對青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀,學(xué)校積極開展中學(xué)生安全系列講座:家庭破裂子女的管理教育;后進(jìn)生與青少年犯罪;中學(xué)生心理健康教育;人格障礙與預(yù)防犯罪;加強(qiáng)班集體學(xué)生心理健康教育和班集體凝聚力建設(shè);針對性加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面教育與探索。
7、學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們積極發(fā)揮省家教名校的優(yōu)勢,每學(xué)期開辦各年級家長學(xué)校,依據(jù)需要舉辦非起始年級家長會,向家長宣傳家校配合的重要意義,強(qiáng)化學(xué)生安全意識,主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。
結(jié)合市教育局和公安部門“關(guān)于學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序集中整治、摸底排查”,針對性地開展工作,每逢重大節(jié)日,校長親自帶人督查,落實安全防范措施,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,解決一處,發(fā)生一起,追查一起,直至把隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)生發(fā)展中心組織學(xué)校安全事故隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會同有各處室、部門負(fù)責(zé)人對全校的實驗室、電教室、微機(jī)房、教室、辦公室、配電房、用電設(shè)備、線路、燈具、開關(guān)、倉庫、體育保管室、體育活動場地、體育活動器械、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)器械和學(xué)校、樓道等進(jìn)行一次全面、認(rèn)真的排查。對排查的安全隱患采取了物防、技防、人防等安全措施,全校形成了立體化安全網(wǎng)絡(luò)。
五、廣泛宣傳,取得支持,加強(qiáng)保障
我校安全工作多年來一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持與配合,特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。學(xué)校與城南派出所年初簽訂治安聯(lián)防警校共建協(xié)議書,每學(xué)期召開會議,開展聯(lián)防工作,對我校的內(nèi)保安全工作提出指導(dǎo)性的意見,實地察看我校的安全設(shè)施,為我校出謀劃策,排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理,使我校的安全工作有了重要保障。
一年來,由于上級及社會各界的關(guān)心支持與配合,我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,一年來,我校3500余名師生無一違法犯罪,未出現(xiàn)安全事故,學(xué)校及師生財產(chǎn)損失減少到最低限度,學(xué)校先后被評為市文明單位、市安全文明校園、省家教名校、市示范家長學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
第5篇 平安校園創(chuàng)建工作自查報告
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安全重在防范,責(zé)任重于泰山。我校“平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)章制度和防控機(jī)制健全,措施得力,管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(20__、20__)年獲西湖區(qū)“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”和桃花鎮(zhèn)“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上,“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強(qiáng),安全防范意識和自我保護(hù)技能普遍提高,安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學(xué)校財產(chǎn)得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動的自查情況報告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,管理到位
1、建立工作網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,教務(wù)處,總務(wù)處,團(tuán)支部,少先大隊部等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實,分工負(fù)責(zé),協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結(jié)評比,促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任
堅持“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員,都有明確的職責(zé),都要簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)教體局,鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任狀,班主任,科任教師與校領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任狀,學(xué)校又與家長簽訂責(zé)任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評優(yōu),評先,晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制,確?!捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度,有章可循
設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),內(nèi)外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,成立應(yīng)急小分隊,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,負(fù)責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預(yù)警預(yù)案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度,建立了如教師值勤,安全排查,放學(xué)路隊等一整套規(guī)章制度,做到了有章可循,保證了活動有序進(jìn)行。
二、加強(qiáng)排查管理力度,營造平安和諧環(huán)境
1、排除隱患,防患未然
有了制度,關(guān)鍵在于抓落實,學(xué)校實行剛性化管理,領(lǐng)導(dǎo)親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查,每周安排全排查。凡有破損電器設(shè)備及時補(bǔ)修或更換。每月一次全面排查,對圍墻,鐵柵欄,門窗,樓道,防盜,防火設(shè)施逐一查看,及時消除安全隱患。對體育設(shè)施,實驗藥品,計算機(jī)房及其他專用設(shè)備一件件檢查,出現(xiàn)問題,及時整改。在社會實踐等外出活動之前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,對安全問題作出周密安排,落實各類安全措施。
2、完善校園安全設(shè)施
首先建立了“110”報警系統(tǒng),設(shè)立“119”“120”等報警電話。在校門前設(shè)有交通安全警示牌,校門口設(shè)有固定的安全標(biāo)語,上下樓梯有分界線,有標(biāo)識清楚,醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。
3、規(guī)范學(xué)生日常安全行為
如:上下樓梯靠右慢行,不準(zhǔn)擁擠與喧嘩,不準(zhǔn)攀抓扶手,不準(zhǔn)玩不健康游戲,不準(zhǔn)追跑滾爬,不準(zhǔn)摸電源插座,不準(zhǔn)擅自下河游泳等等,放學(xué)自覺整隊有序出校門。
4、整治校園周邊環(huán)境
在“平安校園”創(chuàng)建活動中,學(xué)校與南昌交警大橋大隊交警,桃花派出所民警,一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,使校門前交通秩序良好,已經(jīng)沒有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,設(shè)有電子游戲室,錄像廳,也沒有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象,偶爾有流動攤點,也遭到學(xué)校及時勸說或制止。
三、以活動為載體,開展豐富多彩的安全教育
1、廣泛宣傳,營造氛圍
在創(chuàng)建“平安校園”過程中,我校每個學(xué)期開學(xué)典禮都把安全教育作為重要內(nèi)容,每周一國旗下講話都要講安全。開學(xué)的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動。充分發(fā)揮校廣播站,網(wǎng)站,宣傳長廊,黑板報,手抄報,橫幅,作文為形式,進(jìn)行潛移默化的安全教育,開展“安全伴我行”主題班隊會,開展以《中小學(xué)生安全教育讀本》《中小學(xué)生日常安全手冊》為主要內(nèi)容的讀書和知識競賽活動,利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》《______未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《______未成年人犯罪法》,通過學(xué)習(xí)和討論,使學(xué)生懂法,守法,提高法制觀念。學(xué)生在討論中說道:只要我們從自己做起,從小做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們就會同危險的侵害等揮手說再見。
2、把握校外教育資源,形成教育合力
我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關(guān)系,聘請了一中隊指導(dǎo)員楊小帥為校外輔導(dǎo)員,聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長,他們熱心支持學(xué)校工作,定期來校參加活動。例如:法制副校長邱軍峰到校作《預(yù)防青少年違法犯罪,提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,從我做起》知識講座。
交警南昌大橋大隊一中隊指導(dǎo)員楊小帥(校外輔導(dǎo)員)到校作《注意交通安全,珍愛生命》的報告,大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標(biāo)志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學(xué)交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命,安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向?qū)W生贈送了《交通法規(guī)》讀本,給學(xué)生發(fā)放“學(xué)生交通安全出行卡”。
學(xué)校請消防培訓(xùn)中心趙警官到校進(jìn)行“家庭防火及自救逃生”知識培訓(xùn),知道學(xué)校開展“讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防演習(xí),作“安全第一,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們”的有關(guān)消防器材使用的知識講座,提高了師生的防范意識和逃生自救技能,對師生的人身安全大有補(bǔ)益。
通過開展主題活動,社會實踐,聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動,使學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。
我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,學(xué)校教育秩序井然,到目前為止,無安全事故,無糾紛案件,無周邊問題,安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。
我們以__精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來,同加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育結(jié)合起來,繼續(xù)不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展,為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)。
平安校園
第6篇 平安校園創(chuàng)建工作自查報告
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肥西縣教育局:
肥西縣梁崗學(xué)校在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下創(chuàng)建于__年9月,通過兩年的奮斗,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)管理水平不斷提升,師資不斷增強(qiáng),為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)的實施意見》(合教[__]138號)、《合肥市中小學(xué)“平安校園”考評標(biāo)準(zhǔn)》(合教[__]139號)和肥教[__]135號文件精神,我校嚴(yán)格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我校“平安校園”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,取得了一定的成績。幾年來,學(xué)校無失盜事件,無人身傷害事故,無交通傷亡事故,無衛(wèi)生安全事故,無消防安全事故,無非正常死亡事故,無集體上訪事件,無計劃外生育等,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評?,F(xiàn)將我校“平安校園”創(chuàng)建工作情況作如下報告:
一、明確目標(biāo),關(guān)注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認(rèn)真貫徹黨的__大精神,以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生員工的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中,堅持“預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學(xué)生知法、懂法,做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,責(zé)任到人。
1、組織建設(shè):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機(jī)構(gòu),成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,教導(dǎo)處,總務(wù)處,團(tuán)委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時,建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實,分工負(fù)責(zé),協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結(jié)評比,促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任:堅持“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!捌桨残@”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員,都有明確的職責(zé),都要簽訂《安全責(zé)任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評優(yōu),評先,晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制,確保“平安校園”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度,有章可循:設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),內(nèi)外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,成立應(yīng)急小分隊,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,負(fù)責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預(yù)案體系:《肥西縣梁崗學(xué)校生活指導(dǎo)老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學(xué)校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責(zé)任制》、《校園保安承包工作責(zé)任制》、《食堂承包人承包工作責(zé)任制》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全預(yù)案》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全保衛(wèi)制度》等等一整套規(guī)章制度,做到了有章可循,保證了活動有序進(jìn)行。
4、任務(wù)分解,重在落實。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、責(zé)任分解、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負(fù)責(zé),定期檢查,校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校進(jìn)出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人,當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,一級對一級負(fù)責(zé),并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。學(xué)校實行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改,不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度,學(xué)校體育組、少隊及班級組織的運(yùn)動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動,必須經(jīng)學(xué)校校長簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人,及時報教育局備案。堅持事故報告制度,近幾年來,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制,學(xué)校教職工違反安全工作制度,造成事故的;或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴(yán)重后果的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理,有違法行為的,依法追究法律責(zé)任,做好疾病防治工作,對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認(rèn)識,廣泛宣傳,形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”和以人為本的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的極端重要性,切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,作為一項系統(tǒng)工程予以推進(jìn),牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,年年講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施。
學(xué)校在長期的工作中,細(xì)心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點,狠抓落實。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學(xué)校十四條禁令》等法規(guī)和文件,以法治校,依法執(zhí)教,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念,在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
同時,學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點,定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,設(shè)立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”,幫助學(xué)生緩解心理壓力,克服心理障礙,杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗,強(qiáng)調(diào)注意事項,多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項,有效地提高了學(xué)生的防范意識,防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度,還對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無危險墻體存在;校園內(nèi)報警設(shè)施運(yùn)作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標(biāo)志上墻;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;學(xué)校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗,重要科室都有專人負(fù)責(zé),裝有安全鐵門、鋼窗、防護(hù)攔和保險鎖,并裝有安全報警系統(tǒng);在實驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材,保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效,對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;加強(qiáng)學(xué)校食堂工作人員的管理,堅持持證上崗,食品采購、運(yùn)輸、儲存、加工等操作符合國家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的二次供水,并經(jīng)過嚴(yán)格檢驗,同時學(xué)校每天堅持燒開水,保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負(fù)責(zé)的辦公室,離人必須關(guān)門上鎖,從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無安全隱患,體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件;集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預(yù)案。
3、加強(qiáng)校園秩序安全。
學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求,我校配備了校園保安2人,24小時值班,確保師生和財物的安全。實行進(jìn)出校園登記制度、外來人員進(jìn)入校園必須出示有效身份證件登記,并與受訪者取得聯(lián)系,經(jīng)許可后方能進(jìn)入校園;禁止任何機(jī)動車輛進(jìn)入校園;長假期間,學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班、實行日報告制度和零報告制度,值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進(jìn)行了排查;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為,堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育,使學(xué)生不犯罪;加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作,每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等,為學(xué)生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學(xué)校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,健全警、校共建制度,開展形式多樣的警、校共建活動,聘請了法制副校長,定期來學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭,了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況,根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法,并有針對性地對師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系,維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序,在校門口設(shè)立了“減速帶”,避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助,對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持,每學(xué)期定期召開家長會,成立了家長學(xué)校,輔助學(xué)校工作,強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和社會的大力支持,學(xué)校管理嚴(yán)格,層層設(shè)網(wǎng),對發(fā)現(xiàn)的事故隱患,學(xué)校總是及時處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生,沒有發(fā)生過一起刑事案件,使學(xué)校成為了一個平安、文明的育人基地!學(xué)校安全工作是一項長期的任務(wù),我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想,我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個龍頭,繼續(xù)層層落實責(zé)任制,把各項措施落到實處。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育工作,齊抓共管,群防群治,營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
第7篇 平安校園創(chuàng)建工作自查報告
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通過對辦黨委作風(fēng)轉(zhuǎn)變年文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實黨的xx大精神,結(jié)合黨的先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),我全面總結(jié)了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準(zhǔn)問題,對癥分析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。 結(jié)合自身實際,先將自查自糾結(jié)果匯報如下:
當(dāng)前存在的缺點和不足
1、理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。平時由于工作較多,對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內(nèi)涵,把握精神實質(zhì),思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實際有機(jī)結(jié)合起來,工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。
2、工作中缺乏創(chuàng)新意識,滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認(rèn)識不夠,沒有很好的從實際出發(fā),使自己在某些方面的能力、水平,與適應(yīng)新形勢工作發(fā)展的要求有差距。
3、是對社區(qū)干部黨員的學(xué)習(xí)教育抓得不力,學(xué)習(xí)制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,抓學(xué)習(xí)缺乏計劃性和系統(tǒng)性,也缺乏必要的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)中理解不深,聯(lián)系實際不夠,沒有取得應(yīng)有的效果。
二、存在問題的原因:
對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。實事求是的說,我還是比較愛學(xué)習(xí)的,但近幾年來,由于工作中要忙于日常事務(wù)應(yīng)酬,考慮事情又太多,靜不下心來,加上有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),便出現(xiàn)了不愿意擠出時間來學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng),只要不犯錯誤,思想是不會變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學(xué)習(xí),造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部黨員的學(xué)習(xí),形成了輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的傾向。
今后的努力方向
經(jīng)過分析,找到了問題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風(fēng),加強(qiáng)自身建設(shè):
1、進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。事實上,學(xué)習(xí)的過程是一個自我提高的過程,也是一個工作創(chuàng)新的過程,更是一個經(jīng)驗積累的過程。只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā),游刃有余的處理面對錯綜復(fù)雜的工作事務(wù)。因此,在以后不斷提高自身政治理論的同時,也要注重將理論和工作實踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長??朔图m正輕視理論學(xué)習(xí)傾向,糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)一步掌握精神實質(zhì),指導(dǎo)好工作實踐。用樹新風(fēng)、強(qiáng)作風(fēng)的要求對照檢查自己、約束自己。
2、樹立開拓新思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動性,對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開展工作。
3、要改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實,狠抓落實。端正良好的工作態(tài)度,積極進(jìn)取,將工作落到實處,堅決杜絕形式主義。深入了解當(dāng)前形勢,培養(yǎng)正確的價值取向,使辦黨委下達(dá)的工作和任務(wù)能夠圓滿完成。
總之,在以后的工作中,我會著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,把工作落到實處,開拓進(jìn)取,全面進(jìn)取,使工作取得更好的成績。
第8篇 平安校園創(chuàng)建工作自查報告
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按照街道紀(jì)委的部署要求,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)社區(qū)基層干部廉潔履行職責(zé),推動社區(qū)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)高素質(zhì)的社區(qū)基層干部隊伍,我社區(qū)組織學(xué)習(xí)了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》。通過學(xué)習(xí)《規(guī)定》中“五個禁止”和“二十二個不準(zhǔn)”,
填補(bǔ)了以往沒有專門針對農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的制度空白,對于健全和完善黨
員干部的行為規(guī)范制度體系,解決農(nóng)村基層干部履職中出現(xiàn)的各種不廉潔、不規(guī)范問題,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨紀(jì)法規(guī)建設(shè)同步推進(jìn),形成加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的整體合力,推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展具有十分重要的意義,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我社區(qū)的工作實際,自查如下:
一、《規(guī)定》學(xué)習(xí)貫徹情況
堅持“以學(xué)習(xí)促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神實質(zhì),自覺把“五個禁止”“二十二個不準(zhǔn)”要求融入到具體社區(qū)工作中,嚴(yán)以律己,忠誠履職,個人執(zhí)行《規(guī)定》總體良好。
1、堅持“知”與“行”結(jié)合
逐條學(xué)習(xí)《規(guī)定》,全面、準(zhǔn)確、深入領(lǐng)會其精神實質(zhì),將形成的理念用于實踐,做到知行合一。在學(xué)習(xí)中對照檢查“五個禁止”和“二十二個不準(zhǔn)”執(zhí)行情況,主動及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題和不足,在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職,真正做一個為民、務(wù)實、清廉的社區(qū)工作者。
2、堅持“自律”與“他律”結(jié)合
嚴(yán)格按照《規(guī)定》要求和規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范自身行為,時時提醒自己,處處要求自己自覺遵守《規(guī)定》。
3、堅持“盡心”與“盡職”結(jié)合
自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),全心全意為人民服務(wù),堅持清正廉潔,樹立良好作風(fēng),創(chuàng)新發(fā)展思維,在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。勤于思考,從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗性做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。
二、學(xué)習(xí)《規(guī)定》發(fā)現(xiàn)的問題
通過對照“五個禁止”“二十二個不準(zhǔn)”,深入開展自查,我在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在以下不足:
1.缺乏有的意識和自覺性
在自身修養(yǎng)方面要求不夠嚴(yán)格,標(biāo)準(zhǔn)不高,為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。
2.學(xué)習(xí)有所欠缺
在實際學(xué)習(xí)過程中,往往出現(xiàn)因為認(rèn)識不足疏于學(xué)習(xí)、事物繁忙難以集中時間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性。
3.開展批評和自我批評不夠
在思想、工作、作風(fēng)上暴露一些問題,有其客觀因素,也存在主觀認(rèn)識原因,主要表現(xiàn)在重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。習(xí)慣從客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
三、自糾方向和措施
1.加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)定》,時刻以《規(guī)定》中的標(biāo)準(zhǔn)作為工作處事的原則。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實自身思想政治基礎(chǔ),加強(qiáng)自身修養(yǎng),時刻把人民群眾的利益放在第一位,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
2.自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色
按照《規(guī)定》中“五個禁止”、“二十二個不準(zhǔn)”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定;做到清正廉潔,以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴(yán)以律己,寬以待人。虛心聽取人民群眾的批評意見,自覺接受人民群眾的監(jiān)督。
3.進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范
在今后的社區(qū)工作中,我將以《規(guī)定》為準(zhǔn)則,繼續(xù)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,努力克服自己存在的問題和不足,在工作中嚴(yán)格按照“五個禁止”、“二十二個不準(zhǔn)”,履職盡責(zé),為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第9篇 平安校園創(chuàng)建工作自查報告
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通過對辦黨委作風(fēng)轉(zhuǎn)變年文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實黨的精神,結(jié)合黨的先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),我全面總結(jié)了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準(zhǔn)問題,對癥分析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。結(jié)合自身實際,先將自查自糾結(jié)果匯報如下:
當(dāng)前存在的缺點和不足
1、理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。平時由于工作較多,對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內(nèi)涵,把握精神實質(zhì),思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實際有機(jī)結(jié)合起來,工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。
2、工作中缺乏創(chuàng)新意識,滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認(rèn)識不夠,沒有很好的從實際出發(fā),使自己在某些方面的能力、水平,與適應(yīng)新形勢工作發(fā)展的要求有差距。
3、是對社區(qū)干部黨員的學(xué)習(xí)教育抓得不力,學(xué)習(xí)制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,抓學(xué)習(xí)缺乏計劃性和系統(tǒng)性,也缺乏必要的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)中理解不深,聯(lián)系實際不夠,沒有取得應(yīng)有的效果。
二、存在問題的原因:
對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。實事求是的說,我還是比較愛學(xué)習(xí)的,但近幾年來,由于工作中要忙于日常事務(wù)應(yīng)酬,考慮事情又太多,靜不下心來,加上有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),便出現(xiàn)了不愿意擠出時間來學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng),只要不犯錯誤,思想是不會變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學(xué)習(xí),造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部黨員的學(xué)習(xí),形成了輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的傾向。
今后的努力方向
經(jīng)過分析,找到了問題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風(fēng),加強(qiáng)自身建設(shè):
1、進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。事實上,學(xué)習(xí)的過程是一個自我提高的過程,也是一個工作創(chuàng)新的過程,更是一個經(jīng)驗積累的過程。只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā),游刃有余的處理面對錯綜復(fù)雜的工作事務(wù)。因此,在以后不斷提高自身政治理論的同時,也要注重將理論和工作實踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長??朔图m正輕視理論學(xué)習(xí)傾向,糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)一步掌握精神實質(zhì),指導(dǎo)好工作實踐。用樹新風(fēng)、強(qiáng)作風(fēng)的要求對照檢查自己、約束自己。
2、樹立開拓新思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動性,對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開展工作。
3、要改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實,狠抓落實。端正良好的工作態(tài)度,積極進(jìn)取,將工作落到實處,堅決杜絕形式主義。深入了解當(dāng)前形勢,培養(yǎng)正確的價值取向,使辦黨委下達(dá)的工作和任務(wù)能夠圓滿完成。
總之,在以后的工作中,我會著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,把工作落到實處,開拓進(jìn)取,全面進(jìn)取,使工作取得更好的成績。
第10篇 平安校園創(chuàng)建工作自查報告
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通過醫(yī)院組織的“自檢自查”活動,我發(fā)現(xiàn)自己存在著不少的問題。
一、個人存在的問題
系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺。我雖然從未間斷過學(xué)習(xí),但由學(xué)習(xí)勁頭不夠足,有時間就學(xué)、擠時間去學(xué)的自覺性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在搞實用主義,不相關(guān)的就不過問,對上級的有些重點工作了解不深不透。對政治學(xué)習(xí)抓得不緊,滿足于一般化。
工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在不能時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,不能保持平和的心態(tài),做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候,有時不夠冷靜,影響自己的思想。
思想觀念仍需解放。我具有良好的服務(wù)意識,能從服務(wù)的大局出發(fā),全心全意作好本職工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事,落實任務(wù)。工作方法不夠活,自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。
二、整改措施、努力方向
通過自檢自查,使我真正認(rèn)識到個人存在的問題,小不改則筑大錯。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:
深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論,實現(xiàn)工作新突破。解決認(rèn)識問題,樹立緊迫感,增強(qiáng)自覺性。學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識,要學(xué)法律,懂管理,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,改進(jìn)工作方法。
深入實際,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),牢固樹立醫(yī)務(wù)人員良好形象。遇到困難和挫折的時候,堅定勝利的信心;面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考,妥善處理;面臨挑戰(zhàn)的時候,要沉著應(yīng)對,知難而進(jìn)。遇到意見分歧,要坦誠相見,及時溝通。
全心全意為患者服務(wù),盡可能滿足他們的合理要求。合理用藥,依據(jù)患者的病情,盡可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥。
進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自己,自我加壓。以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),以適應(yīng)新時期醫(yī)務(wù)工作的需要。 總之,我要以此次自檢自查為動力,以更加飽滿的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加扎實的行動,更加嚴(yán)格的要求自己,樹立新時期醫(yī)務(wù)工作者的新形象。