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班組安全生產(chǎn)規(guī)范化管理要求(十二篇)

發(fā)布時間:2024-01-18 17:16:06 查看人數(shù):30

班組安全生產(chǎn)規(guī)范化管理要求

第1篇 班組安全生產(chǎn)規(guī)范化管理要求

班組是直接從事生產(chǎn)的基本單位,同時也是安全事故最可能發(fā)生的地方,要抓好安全管理工作,必須從班組長入手、從班組入手。班組安全生產(chǎn)規(guī)范化管理具體相關(guān)要求如下:

一、班組安全生產(chǎn)目標(biāo)

班組在生產(chǎn)勞動過程中應(yīng)始終把安全工作放在首位,實行安全目標(biāo)管理。班組安全生產(chǎn)目標(biāo)主要有:

(1)不發(fā)生人身未遂或輕傷及以上事故;

(2)不發(fā)生人員責(zé)任造成的設(shè)備異常及以上事故。

安全目標(biāo)的實現(xiàn)要求班組不斷加強自身建設(shè),建立健全以落實崗位責(zé)任制為中心的安全制度,開展經(jīng)常性、多樣化的安全學(xué)習(xí)、宣傳教育和崗位練兵活動,使員工熟練地掌握本崗位的安全操作技術(shù)及安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不斷提高安全意識、自我保護能力以及處理突發(fā)性事故的能力;同時,班組每一個成員自覺遵章守紀(jì),確保不發(fā)生違章、不發(fā)生差錯,努力做到“四不傷害”(不傷害自已,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害),且各單位要求充分發(fā)揮班組黨、工、團組織和安全員在班組安全工作中的作用。

二、班組安全工作內(nèi)容

班組安全管理應(yīng)實行“三全”(全員、全方位、全過程)管理,班組安全工作主要內(nèi)容有:

(1)貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,執(zhí)行安全工作規(guī)程和兩票(工作票、操作票)三制(交接班、巡回檢查、設(shè)備定期試驗和輪換制度),執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、要求和規(guī)章制度,做到安全文明生產(chǎn)。

(2)堅持不懈地開展違章工作,杜絕違章情況的發(fā)生。

(3)貫徹執(zhí)行“二措”(安全技術(shù)措施和反事故措施)計劃。

(4)做好安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)工作。

(5)做好安全例行工作。

(6)做好勞動防護和安全工具、儀器的管理。

(7)按照“四不放過”(事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過)的原則,分析查處不安全情況。

(8)實行安全獎懲制度。

(9)建立健全安全管理基礎(chǔ)臺帳和記錄。

三、班組主要成員安全職責(zé)

(一)班組長

班組長是班組安全的第一責(zé)任者,對本班組的安全工作負(fù)有全面管理的責(zé)任,其主要職責(zé)是:

(1)負(fù)責(zé)組織實施班組安全生產(chǎn)的目標(biāo)管理;

(2)組織本班組人員學(xué)習(xí)與執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)定和措施;

(3)帶頭遵章守紀(jì),及時糾正并查處違章違紀(jì)行為;

(4)組織每周一次的安全日活動,主持每天的班前會和班后會,及時總結(jié)和布置班組安全工作,并做好安全活動記錄;

(5)經(jīng)常檢查(每天不少于一次)生產(chǎn)場所的安全情況,確保班組人員正確使用勞動防護用品、用具;

(6)負(fù)責(zé)組織新入廠人員的第三級安全教育和變換工種人員的崗位安全教育;負(fù)責(zé)對休假1個月以上人員、工傷休假復(fù)工人員、已(未)遂事故責(zé)任者、“三違”人員安全教育。

(7)負(fù)責(zé)作業(yè)前的安全作業(yè)條件的檢查與落實,對危險作業(yè)點必須設(shè)安全監(jiān)護人,督促本班組人員進行文明施工生產(chǎn),收工時及時整理作業(yè)場所;

(8)貫徹實施安全工作與經(jīng)濟掛鉤的管理辦法,做到獎罰嚴(yán)明;

(9)組織本班組人員分析事故原因,吸取教訓(xùn),及時改進班組安全工作,支持安全員正確履行職責(zé),為安全員創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境;

(10)組織本班組全體人員進行安全教育及安全技術(shù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等;

(11)下達(dá)生產(chǎn)作業(yè)計劃時,要根據(jù)工人的安全技術(shù)知識和操作水平分配其任務(wù),做到交任務(wù)的同時教安全措施辦法,做到安全生產(chǎn)“五同時”(計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比)工作。

(二)班組安全員

班組應(yīng)設(shè)安全員,根據(jù)企業(yè)安全管理工作的需要可以專職,亦可兼職。班組安全員是班組長的參謀和助手,其具體職責(zé)是:

(1)協(xié)助班組長組織本班組人員學(xué)習(xí)貫徹安全工作規(guī)程、規(guī)定和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)程、規(guī)定和措施;

(2)協(xié)助班組長進行班組安全建設(shè),開展各項安全活動;

(3)協(xié)助班組長組織安全和文明生產(chǎn),有權(quán)制止和糾正違章作業(yè)行為;

(4)要檢查和督促本班組員工保持工作崗位整齊清潔,道路通暢;檢查和督促本班組落實各種安全防護裝置齊全,靈敏,可靠;檢查和督促本班組人員做好安全措施及正確使用勞動防護用品、用具;

(5)協(xié)助班組長開展安全宣傳教育工作;

(6)協(xié)助班組開展班組安全檢查,能整改的立即整改,不能整改的要反饋到有關(guān)人員;

(6)協(xié)助班組長建立安全管理臺帳,做好安全活動記錄,保管好有關(guān)安全資料;

(7)對班長的違章指揮有權(quán)拒絕執(zhí)行和制止,監(jiān)督班組人員遵守安全操作規(guī)程;

(8)發(fā)生安全事故應(yīng)及時報告,積極搶救傷員,保護事故現(xiàn)場;

(9)參加本班組事故調(diào)查分析。

(三) 班組工人

班組工人崗位安全職責(zé)具體規(guī)定了工人的安全生產(chǎn)內(nèi)容和要求,是動員工人進行自我管理,自我約束,搞好安全工作的行為準(zhǔn)則。其具體內(nèi)容是:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)程、規(guī)定和措施,不違章作業(yè)。

(2)正確使用、維護和保管所使用的工具、儀器及勞動防護用品、用具,在使用前認(rèn)真進行檢查。

(3)不操作自己不熟悉的或非本專業(yè)使用的設(shè)備設(shè)施及工具、儀器。

(4)工作項目作業(yè)前,認(rèn)真落實“五同時”工作。

(5)作業(yè)前檢查工作場所,做好安全措施,對本崗位或被分配的工作內(nèi)容應(yīng)遵章作業(yè),落實“四不傷害”。下班前及時清理整理作業(yè)場所。

(6)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)不安全問題應(yīng)妥善處理或向上級報告,愛護各種設(shè)備和安全防護設(shè)施,不亂拆亂動。

(7)積極參加安全活動,積極參加安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,提高安全生產(chǎn)技能,增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;積極提出改進安全工作的合理化建議,幫助新工人提高安全意識和操作水平。

(8)對無安全措施和未經(jīng)安全交底的生產(chǎn)任務(wù),有權(quán)拒絕施工生產(chǎn)并可越級上告,有權(quán)制止他人違章,有權(quán)拒絕違章指揮;對危害生命安全和身體健康的行為,有權(quán)提出批評、檢舉和控告。

(9)服從領(lǐng)導(dǎo),尊重和支持安全管理人員的工作,服從安全管理人員的監(jiān)督與指導(dǎo)。

(10)發(fā)生事故時應(yīng)立即搶救傷者,保護好事故現(xiàn)場并及時報告;調(diào)查事故時必須如實反映情況;分析事故時應(yīng)積極提出改進意見和防范措施。

四、班組安全教育

班組安全教育內(nèi)容:主要包括國家、地方相關(guān)的政策、法律法規(guī);企業(yè)的規(guī)章制度、安全思想、安全技術(shù)知識和對特種作業(yè)人員的專門教育等。

班組安全教育形式和方法:主要有崗位培訓(xùn)、班前班后會、安全日活動、安全活動月、事故應(yīng)急演習(xí)、安全檢查、安全分析、安全競賽、事故分析會、家訪談心,做個別人的思想工作、警告牌及發(fā)動職工家屬共同做好安全教育等。

五、班組安全例行工作

(一)崗位培訓(xùn)

崗位培訓(xùn)的主要對象是新工人。在新工人入廠工作前,班組必須對其進行崗位培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)的內(nèi)容是:

(1)本班組安全工作概況、工作性質(zhì)及作業(yè)范圍;

(2)本崗位使用的機械、設(shè)備、工具、儀器的性能,防護裝置的作用和使用方法;

(3)本班組作業(yè)環(huán)境,事故多發(fā)地點及危險場所;

(4)講解操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和有關(guān)安全工作注意事項;

(5)個人防護用品、用具的正確使用和保管。

(二)班前會和班后會

班組每天作業(yè)前必須堅持開好班前會,做到“三查”(查衣著、查安全用具、查精神狀態(tài)),進行“三交”(交任務(wù)、交安全、交技術(shù))。結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)、工作特殊環(huán)境,做好安全措施準(zhǔn)備,講解安全注意事項。

下班后應(yīng)開班后安全小結(jié)會即班后會,做好“三評”(評任務(wù)完成情況、評工作中安全情況、評安全措施執(zhí)行情況),找出經(jīng)驗教訓(xùn),開展批評和自我批評。

班前班后由班組長主持講解,班組技術(shù)員、安全員協(xié)肋配合。

(三)安全檢查

班組要通過經(jīng)常性和規(guī)范性的安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和查明各種“險情”和“隱患”,并采取相應(yīng)的措施,加以有效地防范和整改;監(jiān)督各項安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的貫徹實施,及時制止違章作業(yè),確保安全生產(chǎn)的實現(xiàn)。

班組安全檢查形式較多,按檢查人員劃分有自檢(自我檢查)、互檢(互相檢查)、專檢(專人檢查);按檢查內(nèi)容劃分有普通性檢查、專業(yè)性檢查;按時間劃分有季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查和“三檢制”(指班前、班中、班后進行安全檢查)等。

班組常用的安全檢查形式有:

1.安全監(jiān)護制

根據(jù)本班組作業(yè)實際和特點。建立健全互相監(jiān)護檢查制度。例如二人以上同時作業(yè),應(yīng)實行“技工負(fù)責(zé)制”,不允許一人單獨作業(yè)。多人同時作業(yè)時,指定專人監(jiān)護和監(jiān)督檢查。

2.定期檢查制

定期每周進行一次安全檢查,可結(jié)合安全日活動進行,并作為安全活動日的內(nèi)容之一。由班組長組織安全員、技術(shù)員及有關(guān)人員對班組安全工作狀況進行檢查,發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患及違章行為。檢查內(nèi)容:一是檢查人的安全思想是否牢固,安全管理有否薄弱環(huán)節(jié),安全管理規(guī)章制度是否完善,作業(yè)人員的操作是否符合安全規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書及工藝等要求;二是檢查物,即機具設(shè)備是否處于安全狀態(tài),是否存在缺陷及不完善的情況;三是檢查周圍環(huán)境是否存在不安全因素,地下、地面、空中的環(huán)境,對作業(yè)是否要采取特殊安全措施。

3.危險確認(rèn)制

危險確認(rèn)制,就是針對本班組作業(yè)中的危險項目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),研究和制訂相應(yīng)的對策,使人人確認(rèn)和知曉,以便在作業(yè)中進行重點檢查、重點防范,達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。

4.“三檢制”

班前檢查,其目的是為了督促工人穿戴好防護用品,并對現(xiàn)場和機械器具等進行檢查,以便及時清除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”。班中檢查,主要是為落實安全作業(yè)措施,及時制止或糾正違章作業(yè)行為,消滅事故苗子。班后檢查主要是清理作業(yè)現(xiàn)場,做到工完場清,不留隱患。

(四)安全日活動

班組安全日活動是班組必須每周組織一次半小時左右安全日活動。班組安全日活動主要是對本班組每周的安全工作情況進行講評,找出存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便改進工作,同時布置下周安全工作。

班組安全日活動要結(jié)合生產(chǎn)實際有針對性地組織班組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會議精神,事故通報及安全生產(chǎn)知識;交流班組成員之間、成員與領(lǐng)導(dǎo)之間、班組之間的安全工作情況;交流對班組安全生產(chǎn)的看法,“四不傷害”和反違章活動的經(jīng)驗與體會,搞好班組安全生產(chǎn)的經(jīng)驗等等;評議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事,習(xí)慣性違章在本班組中的各種表現(xiàn),本班組和其他班組發(fā)生的不安全情況;分析班組安全管理上存在的問題,分析設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),研究改進措施。

班組安全日活動要檢查班組安全管理上存在的問題,重點檢查設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況,二票三制執(zhí)行情況,安全工具、儀器完好情況,現(xiàn)場安全設(shè)施和工作現(xiàn)場安全措施完善情況,有無違章情況;表場安全生產(chǎn)中的好人好事,對違章人員提出批評教育和處罰;發(fā)動班組成員為安全工作獻計獻策,收集員工提出的合理化建議。

(五)安全月活動

班組應(yīng)根據(jù)本單位的部署,結(jié)合班組實際,組織本班組的安全月活動。通過安全月活動對班組人員進行一次集中深入的安全思想和安全知識宣傳教育,對班組安全生產(chǎn)工作進行一次全面系統(tǒng)的回顧、檢查和總結(jié),找出問題,提出并落實改進措施。

安全月活動應(yīng)有書面計劃,活動結(jié)束后半個月之內(nèi)應(yīng)寫出書面總結(jié)。安全月活動的內(nèi)容主要包括對班組制訂的安全規(guī)章制度進行一次全面的清理和檢查,修訂不合適部分;對班組管轄的設(shè)備進行一次全面的檢查,找出隱患和薄弱環(huán)節(jié),提出對策,對班組發(fā)生的不安全情況進行一次全面的回顧,從中吸取教訓(xùn);

(六)反違章與事故分析會

班組應(yīng)建立《班組常見的習(xí)慣性違章事例》統(tǒng)計表,結(jié)合安全日活動、安全月活動對本班組發(fā)生的違章情況進行一次全面的評議,并將本班組違章情況補充到本班組的《班組常見的習(xí)慣性違章事例》中,以便提升反違章工作開展的效果;

事故分析會主要是通過對事故的分析討論,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),引起對這類事故的警覺,變他人的失誤為共同的教訓(xùn),舉一反三,亡羊補牢。對事故的分析一定要堅持“四不放過”的原則,使職工從血的事故中吸取教訓(xùn),受到啟迪。

(七)安全分析、事故預(yù)想與反事故演習(xí)

開展班組安全分析、事故預(yù)想工作。班組每月至少組織一次安全分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),分析不安全情況和存在的問題,研究對策;應(yīng)針對生產(chǎn)過程中可能發(fā)生的事故,做好事故預(yù)想,事故預(yù)想每人每月至少做一次。安全分析與事故預(yù)想應(yīng)有相應(yīng)的記錄。

反事故演習(xí)由企業(yè)統(tǒng)一組織,演習(xí)預(yù)先要制訂方案,演習(xí)過程中必須保證人身和運行設(shè)備的安全,演習(xí)結(jié)束應(yīng)對事故預(yù)想和反事故演習(xí)進行評議和評價,并寫出書面總結(jié)。

六、班組地外人員的安全管理

班組對參加本班組工作的臨時工、實習(xí)人員和其他人員,必須加強安全管理,與正式職工等同進行安全管理。

班組有權(quán)拒絕沒有經(jīng)過必要的安全知識培訓(xùn)和教育及未經(jīng)考試合格的外來人員在本班組工作。

外來人員必須配置必要的勞動防護用品和安全工具、儀器才能進入作業(yè)區(qū)工作。外來人員在班組開始工作前,班組長和安全員必須進行針對性的安全教育和安全知識培訓(xùn),交待安全注意事項,指定專人負(fù)責(zé)監(jiān)護,不允許單獨工作。

七、 安全管理臺帳和記錄

安全管理臺帳和記錄是班組安全管理的依據(jù)和安全生產(chǎn)的歷史記錄,班組必須建立健全安全管理臺帳。班組安全管理臺帳由班組安全員負(fù)責(zé)建立和管理,要求分類合理、內(nèi)容詳實、記錄及時、字跡工整、保管良好。班組安全管理臺帳和記錄主要內(nèi)容應(yīng)包括:

(1)安全檢查及隱患整改記錄;

(2)安全培訓(xùn)(三級教育、復(fù)工教育、變換工種、特種作業(yè)工種等)記錄;

(3)班組會議、安全活動記錄;

(4)班組常見的習(xí)慣性違章事例、安全獎懲和異常情況、事故及安全分析記錄;

(5)相關(guān)資料主要包括:操作票、工作票、文件(安全生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程等)、事故通報、安全簡報等。

八、班組安全獎懲

班組安全獎懲是安全教育的一種很有效的方法。通過安全獎懲,尤其是實行安全一票否決制,達(dá)到鼓勵先進、鞭策落后,調(diào)動全體人員搞好安全工作的積極性和創(chuàng)造性。

第2篇 變電集控中心班組安全管理規(guī)定

1安全生產(chǎn)目標(biāo)

杜絕人身死亡、人身重傷事故

不發(fā)生輕傷事故

無異常和未遂,無習(xí)慣性違章

不發(fā)生本班組責(zé)任的一類障礙

不發(fā)生誤操作事故

不發(fā)生小動物短路事故

工作票合格率100%

操作票合格率100%

不發(fā)生責(zé)任火災(zāi)事故

不發(fā)生負(fù)同等及以上責(zé)任的重大交通事故

不發(fā)生本班組責(zé)任的盜竊事故

2班組安全活動

2.1班組的安全活動每周一次。全班人員集中參加安全活動每月不少于一次,由班長或安全員組織。

2.2安全活動地點、形式不拘,注重實際效果。主要內(nèi)容應(yīng)包括:學(xué)習(xí)安規(guī),傳達(dá)安全生產(chǎn)文件、通報、指示和會議精神,布置、總結(jié)安全生產(chǎn)工作,分析安全形勢,開展安全討論,開展事故預(yù)想和反事故演習(xí),學(xué)習(xí)消防知識開展消防演習(xí)。

2.3安全活動采用錄音記錄。對于不宜用錄音記錄的,如:消防演習(xí)和反事故演習(xí)可采用圖片或視頻記錄。

3臨時用工管理

3.1班組需臨時用工必須履行報批手續(xù)。

3.2班組使用的臨時工必須具備有效的安全協(xié)議。

3.3使用的臨時工必須符合《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定。

3.4施工作業(yè)前,班組必須對臨時工進行安全技術(shù)措施交底,交待清楚危險點、注意事項及工作范圍,工作中明確專人負(fù)責(zé)監(jiān)護管理。

4外來人員、施工人員安全管理

4.1進入變電站施工作業(yè)現(xiàn)場的施工人員應(yīng)遵守變電站安全管理規(guī)定,進入生產(chǎn)區(qū)內(nèi)必須履行工作票手續(xù),在作業(yè)中不準(zhǔn)擅自變更安全措施。

4.2對于外來施工人員及其所使用的臨時工,必須履行相應(yīng)的手續(xù),經(jīng)安全培訓(xùn)和考試合格后,在工作負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,方可進入變電站。如在施工過程中違反變電站安全管理規(guī)定,運行人員有權(quán)責(zé)令其離開變電站。

4.3各級領(lǐng)導(dǎo)、外來參觀人員等必須在班組成員的帶領(lǐng)下方可進入設(shè)備場區(qū),并戴好安全帽。

4.4施工作業(yè)中使用變電站電源時,必須經(jīng)變電站運行人員同意,并指定接引位置。

4.5施工人員不準(zhǔn)進入工作票所列范圍以外的設(shè)備間隔。作業(yè)中發(fā)生疑問時,應(yīng)先停止作業(yè),立即報告運行人員。

5工作票管理

工作票應(yīng)使用《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》的規(guī)范格式,工作票的管理按照四川省電力公司生產(chǎn)技術(shù)部2023年頒布的新規(guī)定執(zhí)行。

6操作票管理

操作票應(yīng)使用《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》的規(guī)范格式,操作票填寫應(yīng)符合川電生技〔2004〕90號文《四川省電力公司變電站操作票管理規(guī)范》的要求。不允許用一般微機制票,可用防誤操作系統(tǒng)的專家系統(tǒng)制票,但應(yīng)嚴(yán)格審查。

7防誤閉鎖裝置管理

防誤閉鎖作為防止誤操作事故的一項重要技術(shù)措施,其裝置必須視同電氣設(shè)備來管理。管理規(guī)定應(yīng)嚴(yán)格按照四川省電力公司的相關(guān)要求執(zhí)行。

8消防保衛(wèi)管理

8.1消防管理

8.1.1班組按照國家頒發(fā)的消防法規(guī),制定消防措施并認(rèn)真落實。

8.1.2班組應(yīng)加強消防器材和設(shè)施的管理,確保處于正常狀態(tài)。

8.1.3無人站的電纜隧道和夾層應(yīng)有消防設(shè)施,控制屏、配電盤和開關(guān)場區(qū)的端子箱等電纜穿孔應(yīng)使用防火材料封堵。

8.1.4無人站設(shè)備室或設(shè)備區(qū)不得存放易燃、易爆物品,因施工需要放在設(shè)備區(qū)的易燃、易爆物品,應(yīng)加強管理,并按規(guī)定要求使用,施工后立即運走。

8.1.5無人站內(nèi)易燃、易爆區(qū)域禁止動火作業(yè),特殊情況需要到主管部門辦理動火手續(xù),并采取安全可靠的措施。

8.1.6運行人員應(yīng)學(xué)習(xí)消防知識和所轄無人站消防設(shè)施、消防器具的使用方法,熟知火警電話(119)及報警方法。

8.2防盜竊管理

8.2.1外來人員進入變電站必須到有關(guān)部門辦理相關(guān)手續(xù)、出示有關(guān)證件,并做好登記。

8.2.2變電站應(yīng)每月定期檢查防盜報警系統(tǒng)、試驗報警裝置的完好性,存在故障的要及時處理。

8.2.3運行人員在巡視設(shè)備時,應(yīng)兼顧安全保衛(wèi)設(shè)施的巡視。

8.2.4變電站圍墻不得隨便拆除,因工作需要確需拆除的,必須事先與有關(guān)部門聯(lián)系,取得同意并制

定出有效的防盜措施后方可拆改。

8.2.5變電站周界報警系統(tǒng)應(yīng)納入設(shè)備巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)記入設(shè)備缺陷記錄。

9防小動物管理

9.1班組應(yīng)制定有防小動物措施,每月定期檢查一次落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。

9.2各設(shè)備室的門窗應(yīng)完好嚴(yán)密,出入時隨時將門窗關(guān)好,各開關(guān)柜、電氣間隔、端子箱和機構(gòu)箱應(yīng)采取防止小動物進入的設(shè)施(如:擋板、網(wǎng)門等)。

9.3設(shè)備室通往室外的電纜溝、道應(yīng)嚴(yán)密封堵,因施工拆動后及時封堵好。

9.4各工作區(qū)域不得存放食品,站內(nèi)嚴(yán)禁種植糧食作物,按規(guī)定投放鼠藥或捕鼠器械、粘鼠膠。

10防汛、防雷、防風(fēng)、防寒、防震管理

10.1班組應(yīng)根據(jù)變電站的氣候特點、地理位置和設(shè)備實際,制定相應(yīng)的設(shè)備防雷、防汛、防風(fēng)、防寒、防震、防高溫措施。

10.2變電站內(nèi)應(yīng)根據(jù)需要配備適量的防汛設(shè)備和防汛物資,防汛設(shè)備在每年汛前要進行全面的檢查、試驗,確保處于完好狀態(tài);防汛物資要專門保管,并有專門的臺帳。

10.3汛期加強檢查設(shè)備箱門、防雨設(shè)施、排水設(shè)施完好情況。

10.4雨后檢查地下室、電纜溝、電纜隧道等積水情況,并及時排水,設(shè)備室潮氣過重時做好通風(fēng)。

10.5刮大風(fēng)時,應(yīng)重點檢查設(shè)備引流線、阻波器、瓦斯繼電器的防雨罩等是否存在異常。

10.6定期檢查和清理變電站設(shè)備區(qū)、圍墻及周圍的漂浮物等,防止被大風(fēng)刮到運行設(shè)備上造成故障。

10.7冬季氣溫較低時,應(yīng)重點檢查開關(guān)機構(gòu)內(nèi)的加熱器運行是否良好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對機構(gòu)箱要采取防寒保溫措施。

10.8雷雨季節(jié)前,加強對避雷設(shè)施和接地裝置的巡查,發(fā)現(xiàn)異常必須立即報告并處理。

10.9加強地震應(yīng)急預(yù)案的實施管理,落實震后設(shè)備隱患排查。

11安全工器具的管理

11.1變電站應(yīng)按《四川省電力公司工器具標(biāo)準(zhǔn)化配置規(guī)定》要求配備足夠數(shù)量有效的安全工器具,各種安全工具應(yīng)有適量的合格備品;變電運行人員應(yīng)會正確使用和保管各類安全工器具。

11.2各種安全工器具應(yīng)有明顯的編號,絕緣桿、驗電器等絕緣工器具必須有電壓等級、試驗日期的標(biāo)志,應(yīng)有防雨罩。安全工具應(yīng)固定存放在變電站清潔干燥、防潮、防結(jié)露的存放處(嚴(yán)禁放置在地上或靠墻),絕緣工具室應(yīng)有干濕溫度計、通風(fēng)除濕裝置及《絕緣安全工器具試驗周期表》。

11.3變電運行人員在交接班時和使用前應(yīng)認(rèn)真檢查安全工具,發(fā)現(xiàn)損壞者應(yīng)停止使用,并盡快補充。

11.4各種安全工具均應(yīng)按安全規(guī)程規(guī)定的周期進行試驗,試驗合格后方可使用,不得超期使用。

11.5攜帶型地線應(yīng)用有透明護套的多股軟銅線組成,其截面不得小于25平方毫米,同時應(yīng)滿足裝設(shè)地點短路電流的要求,導(dǎo)線應(yīng)無斷股、護套完好、接地線端部接觸牢固、卡子應(yīng)無損壞和松動,彈簧有效。存放地點和地線本體均有編號,存放要對號入座。

11.6各種標(biāo)示牌的規(guī)格應(yīng)符合《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》附錄i的要求,做到種類齊全、存放有序,數(shù)量能滿足工作需要。

11.7在變電站內(nèi)工作,外部人員不能將任何形式的接地線帶入站內(nèi),工作中需加掛工作接地線應(yīng)使用變電站內(nèi)提供的接地線,運行人員應(yīng)將外借工作班組的接地線情況記錄入當(dāng)值值班記錄中和接地線裝拆記錄薄內(nèi),并對變電站內(nèi)裝拆的工作接地線的地點和正確性負(fù)責(zé)。

12交通安全管理

12.1站內(nèi)應(yīng)明確機動車通道,并進行標(biāo)識。

12.2站內(nèi)必須設(shè)置限速、限高以及停車標(biāo)志和相應(yīng)的場地標(biāo)識,具體限制數(shù)值應(yīng)根據(jù)場地實際情況、安全距離等因素綜合確定。

12.3外出進行設(shè)備巡視、倒閘操作時,應(yīng)注意觀察駕駛員身體和精神狀況,提醒駕駛員注意行車安全,嚴(yán)禁疲勞駕駛、酒后駕駛。

12.4班組配置的車輛至少滿足兩個操作組同時操作,并配置專職駕駛員。專人管理車輛并定期檢查,并保持車況良好。

13危險品管理

13.1凡是在變電站內(nèi)可能危害人身安全及健康的用品統(tǒng)稱為危險用品。變電站內(nèi)各類危險用品應(yīng)有專人負(fù)責(zé),妥善保管,制定使用規(guī)定,專人負(fù)責(zé)監(jiān)督使用。

13.2各類可燃?xì)怏w、油類應(yīng)按產(chǎn)品存放規(guī)定的要求統(tǒng)一保管,不得長期存放于變電站內(nèi)。

13.3對變電站內(nèi)廢棄有毒有害物質(zhì)要按國家環(huán)保部門有關(guān)規(guī)定處理。

14低壓漏電保安器的安裝與使用

14.1站內(nèi)所有檢修工作的電源應(yīng)有專用電源箱(盒),使用的各種與人體直接接觸的低壓電器,均應(yīng)安裝漏電保安器;每個熔斷保險只能帶出一個負(fù)荷。

14.2攜帶型的低壓電器、漏電保安器應(yīng)安裝在移動的低壓電源板上。

14.3使用中的低壓漏電保安器應(yīng)定期試驗,對不起作用的漏電保安器應(yīng)及時更換。

第3篇 五注重夯實班組安全管理

企業(yè)開展班組安全活動,是班組經(jīng)常性的工作,是增強員工安全紅線意識、提高自我保護能力的重要途徑。黑龍江安瑞佳公司針對新一年企業(yè)實際,“五個注重”夯實班組安全管理。

注重安全活動資料搜集。班組在開展安全活動時,要結(jié)合班組升級驗收,堅持做到內(nèi)容與活動的統(tǒng)一,及時把安全活動內(nèi)容、學(xué)習(xí)材料、經(jīng)驗總結(jié)、注意事項準(zhǔn)確地整理好,避免胡編亂造、搞假記錄的不良現(xiàn)象,為新一年班組安全管理提供可靠的依據(jù)。

注重檢查防范措施落實。在安全活動時,把平時安全防范措施落實與執(zhí)行情況作為安全活動的重要內(nèi)容,檢查措施布置是否齊全,是否存在需要改進的地方;檢查執(zhí)行措施是否認(rèn)真,是否存在應(yīng)付糊弄等現(xiàn)象,防止因粗心大意而引發(fā)事故。

注重對典型案例的剖析。事故是活生生的教材,最具說服力。在開展班組安全活動時,應(yīng)加強對典型事故案例的剖析,尤其是與系統(tǒng)、專業(yè)相關(guān)的更要高度重視,分析原因,查找根源,按照“三不放過”的原則,制訂切實可行的預(yù)防措施。

注重對員工的安全教育。該公司一線班組工作點多面廣,人員分布不集中,利用安全活動對員工進行安全教育是難得的機會。在進行安全教育時,力求做到教育與批評相結(jié)合、強制與激勵相結(jié)合,避免動輒訓(xùn)斥員工。通過開展安全教育,有效提高員工安全意識,助力安全生產(chǎn)。

注重安全超前預(yù)防工作。“安全第一,預(yù)防為主”。通過開展“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”、“安全警示”教育等活動,實踐使我們體會到,只要善于掌握規(guī)律,采取有效防范措施,一切事故是可以預(yù)防和避免的。“與其事后手忙腳亂,不如事先多做一點”,超前決策提前設(shè)防,是可以遏制事故發(fā)生,力求實現(xiàn)企業(yè)安全高效發(fā)展。

第4篇 冶金行業(yè)班組管理安全生產(chǎn)培訓(xùn)

一、班組崗位職工培訓(xùn)時間規(guī)定

1.一般崗位新上崗的人員,崗前培訓(xùn)的總學(xué)時不得少于24學(xué)時,其中班組級安全培訓(xùn)時間不得少于8學(xué)時。每年接受再培訓(xùn)的時間不得少于8學(xué)時。

2.危險化學(xué)品等特種崗位新上崗的人員,崗前培訓(xùn)的總學(xué)時不得少于72學(xué)時,其中班組級安全培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。每年接受再培訓(xùn)的時間不得少于20學(xué)時。

二、班組級安全教育內(nèi)容

1.崗位安全規(guī)程。

2.工作崗位環(huán)境及危險因素,崗位隱患排查與治理。

3.崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項。

4.有關(guān)的事故案例。

5.設(shè)備性能與安全裝置、工器具的使用方法。

6.勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法。

7.事故應(yīng)急處理技能。

8.其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

三、培訓(xùn)要求

1.新上崗職工班組級安全培訓(xùn)由班組長負(fù)責(zé)組織實施。

2.班組職工轉(zhuǎn)崗或離崗一年以上重新上崗時,應(yīng)重新接受班組級安全培訓(xùn)。

3.崗位實施新工藝、新技術(shù)或者使用新設(shè)備、新材料的,班組應(yīng)對職工進行有針對性的安全培訓(xùn)。

4.班組應(yīng)通過班前會、安全活動日等形式開展職工日常教育培訓(xùn)工作

第5篇 彈好五部曲提升班組安全管理

近日,國網(wǎng)河北省電力公司唐縣供電分公司立足生產(chǎn)經(jīng)營實際,積極探索班組建設(shè)的新思路、新方法,注重在“細(xì)、新、嚴(yán)、活、情”上下功夫,著力彈好安全管理“五部曲”,進一步提升班組安全管理工作,為企業(yè)的安全生產(chǎn)夯實基礎(chǔ)。

把握一個“細(xì)”字。在強化職工安全意識的工作中,唐縣供電公司各站所、班組充分利用班前會、學(xué)習(xí)會、專題會等形式集中讓職工了解工作要點和生產(chǎn)現(xiàn)場危險點,強化職工自主管理意識,做到心中有數(shù);在生產(chǎn)過程中,跟班站所長、班組長按照過程管控要求,緊盯現(xiàn)場,做到勤檢查、細(xì)排查,對重點崗位、零散崗位實施全時監(jiān)控;在班后會上對上一班的工作進行全面總結(jié),對班組安全管理實施全程管控,確保班組安全管理無死角。

突出一個“新”字。今年以來,唐縣供電公司積極探索班組管理新途徑。推行“654班組管理法”,在“六有”措施抓基礎(chǔ)、“五無”目標(biāo)抓控制、“四項提升”抓管理上下功夫,實施班組長公推選制度,提高班組管理水平,充分調(diào)動和發(fā)揮班組在企業(yè)發(fā)展中的細(xì)胞作用,不斷推進崗位自主管理和“五型”班組建設(shè)。“六有”即:安全有保障、生產(chǎn)有效益、管理有規(guī)范、學(xué)習(xí)有目標(biāo)、創(chuàng)新有成果、員工有素質(zhì);“五無”即:現(xiàn)場無隱患、人員無“三違”、工作無失誤、材料無浪費、班組無糾紛;“四提升”即:提升班組管理水平、提升團隊協(xié)作意識、提升班組長管理能力、提升員工綜合素質(zhì)。

立足一個“嚴(yán)”字。嚴(yán)抓班組制度執(zhí)行和隱患整改,強化安全監(jiān)督檢查。跟站所長、班組長、安全員明確互檢責(zé)任,實現(xiàn)自我監(jiān)控、相互監(jiān)督。在生產(chǎn)現(xiàn)場,本著“一切事故可防可控”的原則,嚴(yán)格實行安全操作規(guī)程,對生產(chǎn)過程進行全程有效控制;嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,把“三違”行為上升到安全隱患和事故來對待,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和“三違”現(xiàn)象,落實責(zé)任人,一抓到底。

深化一個“活”字。為了進一步激發(fā)班組活力,積極為職工搭建交流新辦法、新經(jīng)驗、了解新知識的平臺,激發(fā)班組職工活力,為了節(jié)省工作時間,提高工作效率,班組與班組之間形成了良性循環(huán),每個班組在干好本班工作的同時,還積極的下一班做準(zhǔn)備工作,這樣不僅有利于班組、職工之間溝通,增強凝聚力,而且還節(jié)省的工作時間,提高了工作效率。

落實一個“情”字。隨時掌握職工的思想動態(tài),對思想薄弱人員進行重點管理,確保安全。充分發(fā)揮女職工協(xié)管的優(yōu)勢,對“三違”人員和思想不穩(wěn)定職工利用班前會談心、學(xué)習(xí)教育等方式開展親情幫教活動,讓職工感受到親情的關(guān)愛,在潛移默化中提高安全生產(chǎn)意識。并對家庭困難的職工,做到常“家訪”、送關(guān)懷,加大幫扶力度,穩(wěn)定職工思想情緒,凝聚班組合力,力促安全生產(chǎn)。

第6篇 供電公司多經(jīng)施工企業(yè)班組安全管理之我見

1以人為本,強化班組安全思想教育

在實現(xiàn)生產(chǎn)的各因素中,人的因素尤為重要,而人的安全行為既取決人的能力高低,也取決于自身的安全意識和工作責(zé)任心。因此,要努力把開展安全思想教育與推動班組各項管理有機地結(jié)合起來,把“安全第一”的思想貫穿于班組每個成員工作的始終。

1.1扎扎實實地開展安全活動

通過安全活動,組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指標(biāo)精神和安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,開展“我為公司發(fā)展獻一計,我為公司安全敬一言”的專題討論發(fā)動員工為搞好安全施工獻計獻策。

1.2抓住典型事例,開展典型教育

認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)各類事故通報,認(rèn)真組織分析討論,制定預(yù)防措施,按照“四不放過”的原則,使員工在排問題、查漏洞、挖根源的過程中受到深刻的自我安全教育。

1.3充分調(diào)動一切積極因素,開展外圍教育

關(guān)注員工的情緒和心態(tài)對安全生產(chǎn)的影響,尤其是家庭因素的影響。組織人員開展家訪座談,向員工家屬宣傳安全生產(chǎn)的重要性,獲得他們的理解和支持,以幫助班組共同做好員工的思想工作。

2狠抓班組的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

2.1把培訓(xùn)工作作為一項長期戰(zhàn)略工作

制訂班組員工中、長期培訓(xùn)計劃,確定階段性培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施,并按計劃采購技術(shù)書籍、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)范等;為員工配備隨身攜帶的“學(xué)習(xí)袋”,其中包括《安規(guī)》和各類技術(shù)手冊;帶領(lǐng)骨干人員參觀同行企業(yè),學(xué)習(xí)先進,尋找差距,彌補不足。力求通過較系統(tǒng)的培訓(xùn)、靈活的學(xué)習(xí)、同行的比較來使員工的業(yè)務(wù)技能、操作水平、眼界視野都能得到普遍提升。

2.2堅持《安規(guī)》考試

堅持對員工進行每月2次的《安規(guī)》考試,每次考試的試卷和成績均記入員工檔案,通過頻繁的《安規(guī)》考試使員工真正做到平常自覺學(xué)《安規(guī)》,確保安全落到實處。

2.3堅持開好“兩會”

堅持在施工前后開好開工和收工會。每次施工的前一天,由工作負(fù)責(zé)人根據(jù)設(shè)計方案、現(xiàn)場交底及前期準(zhǔn)備情況將施工現(xiàn)場的電氣主接線圖、荼地段、工作桿號、工作環(huán)境、危險點、應(yīng)采取的安全防護措施等在寫字板上給以繪圖和標(biāo)注,并召集工作班所有成員開會,進行具體分工、明確施工程序及危險點控制等,讓與會人員在未干之前就對第2天的工作有一個總體認(rèn)識。做到生產(chǎn)安排周密,任務(wù)區(qū)分合理,工作責(zé)任明確,監(jiān)護互保定人,力求使員工個個有事做,件件能完成。當(dāng)天的工作任務(wù)完成以后,認(rèn)真開好收工會,在收工會上,認(rèn)真小結(jié),對好的做法及時表揚,對存在的問題嚴(yán)肅批評。以此加深員工的印象。

3從嚴(yán)抓管理,不折不扣落實各項規(guī)章制度

充分認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性和執(zhí)行《安規(guī)》、從嚴(yán)管理的必要性,依據(jù)制度、規(guī)定、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),狠抓管理,從嚴(yán)考核,不折不扣。

3.1抓班長

班長是企業(yè)的兵頭將尾,是班組工作的第一責(zé)任人。班長的素質(zhì),直接關(guān)系著班組管理工作的水平,因此,提高班長素質(zhì)至關(guān)重要。選拔作風(fēng)正派、辦事公道、素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過硬、有一定組織管理能力、能以身作則、團結(jié)同志的人到班長崗位。同時對班長職位實行崗位競爭。通過采用筆試、演講、測評、員工選舉等多種方式,由員工自己選出信得過的班長。而班組成員的組成由班長來挑選,形成雙向選擇,在管理中實現(xiàn)民主與公正。

3.2抓現(xiàn)場

基于產(chǎn)生不安全的直接原因90%以上是由于工作人員在施工現(xiàn)場責(zé)任心不強、不按照規(guī)章制度執(zhí)行造成的,在班組安全活動中堅持用一絲不茍的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)和鐵面如山的手段,狠抓施工現(xiàn)場安全措施的落實,杜絕習(xí)慣性違章。要求全體員工定期對施工中存在的違章情況進行自查,針對每個員工、每個班組自查出的問題,及時制定整改計劃,落實整改責(zé)任人和限期整改時間、用每人、每天、每月的零違章來保公司全年的零事故。

3.3抓獎勵

在《工程施工質(zhì)量考核辦法》、《工程施工安全考核辦法》的執(zhí)行上,采取定期與不定期、自查與抽查相結(jié)合的辦法,從細(xì)、從實、從嚴(yán)檢查考核。做到從每項工程查起,從每件工作做起,從每次違規(guī)看起,從兌現(xiàn)結(jié)果抓起,來營造人人關(guān)心安全的氛圍,真正實現(xiàn)“三不傷害”,確保安全工作落到實處。另外還用《績效考核制度》,在員工中實行“多勞多得、按績?nèi)〕辍保浞知剟钅切楣咀鍪露?、貢獻大的員工。

4培育員工“參政、議政、理政”的能動性

在班組設(shè)立“六大員”,即:安全員、核算員、技培員、材料員、考勤員和宣傳員。班組長要充分發(fā)揮“六大員”的作用,做好協(xié)調(diào)工作。班組成員既要分工明確,責(zé)任到人;又要齊心協(xié)力,各負(fù)其責(zé)。鼓勵員工為班組出謀劃策,增強主人翁意識,培育員工“參政、議政、理政”的能動性,在班組形成“齊抓共管,人人參與”的局面。

第7篇 班組安全基礎(chǔ)管理的重要性

企業(yè)的許多工作任務(wù)都需要班組這個基礎(chǔ)平臺來完成,班組的安全基礎(chǔ)管理做得好與否,是關(guān)系到企業(yè)和社會家庭的幸福大事。班組是事故的多發(fā)地帶,有的事故看起來好像是發(fā)生在班組,但實際上這也和我們的安全基礎(chǔ)管理不到位有著密不可分的關(guān)系,由此可以看出,班組的安全基礎(chǔ)管理工作非常重要,為了加強班組的安全基礎(chǔ)管理工作,實現(xiàn)企業(yè)“安全年”的各項生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)筆者結(jié)合實際,談幾點企業(yè)基層班組安全管理工作的體會僅供參考。

一、班組安全管理要有用人選人的基礎(chǔ)

把合適的人選用到班長的崗位上,以便發(fā)揮班組的“兵頭將尾”的作用。對班組長的要求應(yīng)該是“有較高的安全責(zé)任心、技術(shù)上全面、人緣上良好、工作上不怕吃苦、行為上大方、不斤斤計較、思想上私心少”的人來擔(dān)任。班組長除了能完成上級交下的工作的任務(wù)外,還要善于“超前性、預(yù)見性、預(yù)防性”的做好職工的思想政治工作,防止人的不安全行為和因情緒激動、精力分散造成操作失誤而導(dǎo)致事故的發(fā)生。在班組基礎(chǔ)安全管理中,要有班組的安全目標(biāo)任務(wù),有一套完善的安全管理制度,有民主的安全管理意識,做到經(jīng)常性地組織開展群眾性的身邊崗位“查隱患、促整改、堵漏洞、保安全”的活動,使整個班組達(dá)到“生產(chǎn)無隱患、個人無違章、班員無事故”的要求,把深入開展創(chuàng)建“安全合格班組、安全達(dá)標(biāo)班組”等群眾性的活動,貫穿于整個班組的安全管理中去。

二、班組安全管理要有強化安全教育的基礎(chǔ)

通過安全培訓(xùn)教育,能使班組安全工作由處理事故的被動狀態(tài),轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防的主動防范,各級領(lǐng)導(dǎo)要重視提高生產(chǎn)第一線職工的安全素質(zhì)教育,使職工在思想上和技術(shù)上都能適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要,不具備基本安全知識和安全技能的人員不能上崗。班組要配合上級有關(guān)部門做好職工的安全思想教育工作,提高職工遵章守紀(jì)的自覺性。與此同時,還要有針對性地開展班組安全技術(shù)培訓(xùn)和安全應(yīng)急全員培訓(xùn),使班組安全基本知識人人掌握,人人會用,做到“上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活”,操作熟練正確、無失誤,無差錯,能熟練判別班中可能發(fā)生的異常情況,并能及時排除異常故障。

三、班組安全管理要有嚴(yán)格交接班的基礎(chǔ)

要建立嚴(yán)格的交接班制度,交接班人員必須面對面對生產(chǎn)、對安全等情況交接清楚,做到不清楚時就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生產(chǎn)安全。要大力開展安全技術(shù)練兵活動,把崗位技術(shù)練兵活動,當(dāng)作是實現(xiàn)安全生產(chǎn)和正常交接班的重要手段來抓。一方面要通過安全技術(shù)練兵,使職工熟練地掌握正常生產(chǎn)的操作技能,做到“會交班,交好班”防止因誤操作失誤而引起事故,另一方面又要針對在交換班中所發(fā)生事故隱患或發(fā)生異常情況時,應(yīng)采取的應(yīng)急處理措施,進行事故應(yīng)急的現(xiàn)場模擬訓(xùn)練,努力提高職工的安全技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力,使班組交接班能做到“制度化、正規(guī)化、規(guī)范化”。

四、班組安全管理要有巡回檢查的基礎(chǔ)要建立崗位設(shè)備巡回檢查制度,職工要在自己崗位的管轄范圍內(nèi),對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,使用安全檢查情況,對生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進行“定制度、定時、定點、定設(shè)備、定程序”的巡回檢查,要把安全活動與群眾性的技術(shù)革新、提合理化建議活動有效的結(jié)合起來,發(fā)動職工為加強安全生產(chǎn)、改善勞動條件獻計獻策,并建立班組的有關(guān)安全臺帳、登記備案,健全設(shè)備維護保養(yǎng)制度。班組要協(xié)助設(shè)備管理部門把設(shè)備的運行情況和有關(guān)的數(shù)據(jù)正確的收集,并向管理人員提供運行情況和檢修的意見。對設(shè)備的小修及日常維護保養(yǎng)工作,班組要定出計劃,做到“有計劃、有步驟”的開展,確保設(shè)備完好率和開動率都達(dá)到100%的要求,防止因設(shè)備的突發(fā)性故障而誘發(fā)事故,并采取有效措施消除隱患。

五、班組安全管理要有預(yù)防的基礎(chǔ)

一是嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,使人人都懂得自己的安全責(zé)任,形成“安全工作有人抓,安全工作有人管,安全工作有人做”,不扯皮,不推諉的良好風(fēng)氣,真正做到各司其職,各負(fù)其責(zé),徹底消除安全死角,消除安全隱患。二是要求職工學(xué)好安全技術(shù)本領(lǐng)、樹立安全意識,高度重視安全生產(chǎn)。三是“超前性,預(yù)見性”地開展安全工作,認(rèn)真做好事故的預(yù)防,制定好反事故措施計劃與安全技術(shù)勞動保護措施計劃。四是警鐘長鳴,要在職工思想上經(jīng)常提醒自己“不怕一萬,就怕萬一”,在工作中時刻注意提醒和監(jiān)督他人,堅決制止違章指揮、違章作業(yè)、違章操作,經(jīng)常敲響安全生產(chǎn)警鐘。五是加大安全投入力度,該配備的安全設(shè)施定要配備,決不能以節(jié)省投資,削減安全投入,要嚴(yán)格落實投入制度、落實安全責(zé)任,少搞“亡羊補牢”的事情。

六、班組安全管理工作要有創(chuàng)新的基礎(chǔ)把創(chuàng)新與傳統(tǒng)繼承結(jié)合起來,以科學(xué)的發(fā)展觀來抓安全,及時普及現(xiàn)代安全科學(xué)管理的基本知識,使大家都能懂得事故的預(yù)測、事故的預(yù)防的基本方法,把安全生產(chǎn)的科學(xué)管理推廣到群眾的生產(chǎn)實踐中去,使班組的安全管理由傳統(tǒng)管理上升為科學(xué)管理。安全生產(chǎn)是企業(yè)班組各項工作中的重中之重。“安全第一,預(yù)防為主”作為安全的口號和安全生產(chǎn)的基本方針政策,應(yīng)把這一“口號”具體化和現(xiàn)實化,讓這一“口號”能使班組職工“聽得到、看得見、用得著”。要抓好安全工作,各級人員要深刻領(lǐng)會和貫徹“安全重于泰山,防范重于救災(zāi)”的重要思想,做到超前預(yù)測,超前管理,超前控制,制定事故預(yù)防和防范的措施,查找安全隱患和死角,大力將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。堅決消除“安全第一”只喊在口頭上,“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的錯誤思想。

第8篇 淺談班組安全管理重要性

安全是天,是責(zé)任,安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線,它是維持生產(chǎn)的重要條件,是企業(yè)生產(chǎn)正常進行的最大保障。安全生產(chǎn)關(guān)系群眾生命,要作為一項重要的工作切實抓好。那么鉆井生產(chǎn)怎樣才能安全,在這里我主要談一下,班組長在鉆井生產(chǎn)中的安全管理。

鉆井生產(chǎn)要安全,不外乎兩點:一是要消除人的不安全行為,二是要消除物的不安全狀態(tài)。

在消除人的不安全行為上,班組長要把重點放在stop卡和班后會的講評暴光及職工現(xiàn)場培訓(xùn)上。據(jù)統(tǒng)計表明,90%以上的事故隱患都是由違章造成的。目前,鉆井作業(yè)現(xiàn)場還存在大量的違章現(xiàn)象及一些“低,老,壞”作風(fēng)。這都是造成一些事故及未遂事件的根源。這就要求參與現(xiàn)場實際操作的班組長做到以下三點:一是上崗前班組長要檢查本班組各崗位員工勞保護具是否穿戴齊全,規(guī)范;是否攜帶火種,手機等。班組長應(yīng)率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,遵守操作規(guī)程。要嚴(yán)格執(zhí)行剎把操作制度,做到接單根,起下鉆親自操作。提示及糾正現(xiàn)場各崗位員工不規(guī)范的操作行為,把識別員工的不良習(xí)慣,防止員工的不安全行為作為一項重要內(nèi)容,勤檢查、勤督促、勤教育,要有一張“婆婆嘴”。班組長在發(fā)現(xiàn)員工的不安全行為后應(yīng)立即制止并加以教育同時填寫在stop卡上,在班后會進行通報。班組長應(yīng)監(jiān)督各崗位對規(guī)章制度的執(zhí)行、對操作規(guī)程的遵守情況。二中班組長應(yīng)切實做好職工以實踐操作為主的技能培訓(xùn),針對現(xiàn)在新職工多,操作水平低,安全意識淡薄的現(xiàn)狀,這項工作更是迫在眉睫。做到從“要我安全”到“我要安全,我能安全”,做到人人都以保證自己的生命安全為根本(即“以我為本”),能夠堅決做到拒絕他人違章指揮、拒絕合作操作者違章操作、杜絕自己違章操作。三是班組長應(yīng)密切關(guān)注本班員工的身體狀態(tài)和思想動態(tài),尤其是學(xué)徒工,大部分只是進行了短期培訓(xùn),有些很難適應(yīng)鉆井生產(chǎn)的高體力勞動、快節(jié)奏;很難適應(yīng)野外相對枯燥單調(diào)的生活,這樣必然造成其思想上的波動,會造成操作時無法集中精力,潛伏著巨大的安全隱患。這就要求班組長做到從工作、生活的各個方面給予關(guān)心。

在消除物的不安全狀態(tài)方面,班組長要監(jiān)督落實好交接班制度,監(jiān)督各崗位員工在接班檢查時做到:看到、摸到、聽到、聞到,要嚴(yán)格按照巡回檢查路線逐項對崗位所負(fù)責(zé)的設(shè)備,設(shè)施、工具、資料進行詳細(xì)的檢查。認(rèn)真組織召開班前會,根據(jù)本班工況,值班干部安排的輔助工作進行合理、具體的分工,在班組生產(chǎn)過程中要督促員工檢查設(shè)備的使用、維護、保養(yǎng)狀況,尤其是重點要害部位,發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時有效的進行處理,并上報值班干部,確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

總之,安全是服務(wù)大家的,安全是為了“你、我、他”,班組長只是重要的操作崗位和重要的管理崗位,真正的安全還得靠大家,只有大家共同努力, 安全就會永遠(yuǎn)在我們身邊。

第9篇 抓好班組管理落實安全責(zé)任

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)各項工作的落腳點,也是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在。班組安全管理是企業(yè)安全管理的一個重要環(huán)節(jié),企業(yè)的安全規(guī)章制度、措施等都是通過班組來落實的。實踐證明,班組的安全生產(chǎn)搞好了,企業(yè)的安全生產(chǎn)才會好。因此,抓好班組安全管理有非常重要的意義。如何做好班組管理,落實安全責(zé)任呢?

一、班組長要有安全責(zé)任心。

班組長處于兵頭將尾的位置,是體現(xiàn)安全管理成效的關(guān)鍵。如果班組長的安全責(zé)任心不到位,落實安全的各項規(guī)章制度只是蜻蜓點水,在安全上肯定會出現(xiàn)直接的或間接的失控。班組長首先要提高思想認(rèn)識,擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系,真正樹立“安全第一”的思想,要堅決摒棄“重生產(chǎn)、輕安全”的思想。有些班組長對安全生產(chǎn)認(rèn)識較低,觀念不強,眼睛盯的是產(chǎn)量、質(zhì)量,從而忽視了安全,釀成了事故,反而影響了生產(chǎn)。要加強班組長的責(zé)任心,一方面要使班組長的責(zé)、權(quán)、利在崗位上要充分體現(xiàn),另一方面還要經(jīng)常性地對班組長進行安規(guī)、安全技能的培訓(xùn),不斷增強安全管理意識。

二、把好人員搭配和薄弱人物關(guān)。

班組成員的年齡不盡相同,能力強弱不等,素質(zhì)也是高低不均、而對這種參差不齊的現(xiàn)狀,在安排工作時,要考慮工作的危險程度和人的性格特征,注意強弱搭配、人員的組合,危險系數(shù)大的作業(yè)應(yīng)選用性格冷靜、活潑型的安全型人才,做到責(zé)任明確、合理搭配,保證整體安全。那種不顧具體情況,不講科學(xué)的方法,一味地想當(dāng)然的做法,無疑是不明智的,也是不正確的。

班組長要有較強的安全責(zé)任意識,善于發(fā)現(xiàn)安全管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。針對那些個人安全意識不強,或安全防護技能不夠,或經(jīng)常違章的安全薄弱人,決不能聽之任之,必須給予高度的關(guān)注。要善于講道理,講道理要就事論事,注意把大道理和小道理結(jié)合起來,使“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?、“我會安全”??梢酝ㄟ^指派專人,采取“一對一”的方式,進行及時的幫教;也可以開展現(xiàn)身說法、現(xiàn)場演示、案例演說等形式,調(diào)動其參與安全活動的積極性,促其思想、行為的轉(zhuǎn)變,從而爭做安全放心人,消除班組的不安全因素。

三、以人為本,把好安全教育關(guān)。

安全生產(chǎn)的實踐主體是人,安全生產(chǎn)本身是對人的生命權(quán)益的維護,“以人為本”是班組搞好安全管理工作的重中之重。安全管理工作面臨各種各樣的新情況、新問題,只有把工作做深、做細(xì)、做實,才能有針對性地把安全管理工作落到實處。安全教育是企業(yè)安全管理的第一道工序。職工只有通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。安全教育需要從職工的切身利益出發(fā),把職工的健康和生命安全放在第一位,讓職工真正意識到安全生產(chǎn)的重要性,實現(xiàn)安全生產(chǎn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變。安全教育應(yīng)避免一味的灌輸式的教育,可結(jié)合實際,到工作現(xiàn)場進行講解、演示,從而收到更佳的效果。對一些新工、轉(zhuǎn)崗工要加強教育,采取“一幫一”的方式進行,并建立“師徒制”,在實習(xí)期內(nèi)出現(xiàn)安全事故者對老師給予嚴(yán)懲,進一步強化師傅的責(zé)任心。對學(xué)徒工嚴(yán)格進行實際操作訓(xùn)練,并進行操作技能考核,經(jīng)考核合格后方可上崗獨立操作。

四、班組長要嚴(yán)以律己,深化考核制度。

在工作中,有的班組長的安全防范意識較差,認(rèn)為自己身為班長,安全管理人員不好意思處罰自己,從而放縱了自己;或是有的生產(chǎn)骨干認(rèn)為自己身經(jīng)百戰(zhàn),操作中常犯經(jīng)驗主義錯誤。就是這種錯誤的行為,長期以往,不但不能為職工做好表率,而且使職工對規(guī)章制度的重視程度降低,使“有章必依”大打折扣,違章操作屢犯不斷。因此班組長應(yīng)加強學(xué)習(xí),自律自強,提高在職工心目中的地位,讓職工既敬你、又怕你。其次,生產(chǎn)骨干在思想上要重視安全管理,尊重安全員行使工作權(quán)力,積極聽取員工的建議和要求。第三,要強化班組安全考核,讓班組內(nèi)的每位位成員都參與考核,可從三違控制、隱患排查、安全教育等方面加強考核,采取一定的激勵機制,進而增強每位員工的安全責(zé)任心。

五、嚴(yán)格管理,違章必究。

班組安全管理是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。作為企業(yè)各項制度的執(zhí)行者,班組安全第一責(zé)任人,班組長必須實實在在、認(rèn)認(rèn)真真地做好班組的安全管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,做到違章必究。在嚴(yán)以律己、以身作則的同時,還要敢抓敢管敢于動真格,對各種違規(guī)現(xiàn)象,要堅決予制止糾正,做到敢說敢管,提高組員安全意識和自我防護技能,規(guī)范操作行為,杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,真正起到設(shè)關(guān)守卡的作用。要樹立“違章就是事故”的理念,那種“說起來重要,干起來不要”、“松一陣、緊一陣”的做法是不可取的,“執(zhí)章必嚴(yán)”是一項長期工程,應(yīng)持之以恒,永不松懈。

六、唱好“安全三部曲”。

班前講安全。在每天的班前會上,堅持不懈地進行安全教育,有針對性地指出工作中存在的安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)及重點防范措施,傳達(dá)上班遺留下的安全問題。教育職工按照“五想五不干”的要求做好班前準(zhǔn)備,讓每名職工時刻繃緊安全意識這根弦。

班中查安全。班組長及中控員針對班前會上提出的安全要求及注意事項、所采取的安全防范措施執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查。查違章操作及設(shè)備隱患等,對查出的事故隱患能整改的立即進行整改,不能立即整改的要制定出防范措施,并上報車間,做好交接班工作。

班后總結(jié)安全。在班后會上,由班組長對當(dāng)班的安全情況進行總結(jié),對有違章現(xiàn)象的職工進行批評教育,總結(jié)班中發(fā)現(xiàn)的事故隱患及采取的防范措施。

因此,抓好班組安全管理,落實安全責(zé)任是企業(yè)安全管理的一項重要內(nèi)容,是一項全員參與、長抓不懈的工作,只要持之以恒、標(biāo)本兼治,企業(yè)的安全管理水平一定能夠得到提高,我們的安全管理目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

第10篇 班組安全管理的主要做法

1、經(jīng)常不斷地進行安全思想和安全技術(shù)教育

“三勤”即:嘴勤、腿勤、手勤

2、充分調(diào)動班組職工的積極性,堅持生產(chǎn)中的安全檢查

3、建立建全班組安全規(guī)章制度,建立班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)

a、完善班組安全責(zé)任制,班組全體成員都應(yīng)在各自的工作范圍內(nèi),對實現(xiàn)安全生產(chǎn),文明生產(chǎn)負(fù)責(zé)

b、班組安全管理制度,應(yīng)根據(jù)本班組生產(chǎn)工藝,工序的特點制訂

c、實際目標(biāo)管理,就是為了保證職工在生產(chǎn)過程中的健康和安全,把安全和健康作為一項任務(wù),轉(zhuǎn)化為具體目標(biāo)

d、樹立“安全第一”思想,熟記安全技術(shù)操作規(guī)程,掌握應(yīng)急搶險措施

e、班組要建立必要的安全管理臺賬

f、巡回檢查要明確安全檢查內(nèi)容、范圍、方法及安全檢查的責(zé)任者

g、建立安全曰活動制度

h、建立傷亡事故報告制度

①要及時逐級上報

②保持現(xiàn)場,以利分析

③處理事故堅持“三不放過”,即事故原因分析不清不放過,事故責(zé)任者和群眾沒有受教育的不放過,沒有防范措施不放過

4、在班組內(nèi)開展安全技術(shù)革新活動

5、嚴(yán)格考核,賞罰分明

第11篇 強化班組安全文化建設(shè)促進班組安全管理

“企業(yè)千條線、班組一根針”。班組是企業(yè)的最基層組織,企業(yè)的管理制度、施工方法、勞動組織、安全措施,要靠班組去貫徹,去落實。同時,班組又是企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)直接執(zhí)行者,許多事故事故也多發(fā)生在班組,班組既是企業(yè)安全管理的落腳點,又是企業(yè)安全管理的關(guān)注點。因此,作為企業(yè)要進一步強化班組的安全文化建設(shè),發(fā)揮好安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要作用,促進班組安全管理水平不斷提高。當(dāng)前,在基層班組,對“安全文化”一詞的認(rèn)識還不夠到位,還存在無所謂、沒關(guān)系、不實在、沒標(biāo)準(zhǔn)等種種錯誤思想,制約了班組安全文化建設(shè)的步伐,造成了班組安全生產(chǎn)的不穩(wěn)定性。要提高班組安全管理水平,就必須要清除錯誤認(rèn)識,抓好班組安全文化建設(shè)。

一是要消除“無所謂”的心理

有的認(rèn)為“上邊怎么要求,班組就怎么干”,班組只要抓好日常安全管理工作就行了,抓不抓安全文化建設(shè)無所謂。這種認(rèn)識是沒有看到安全文化建設(shè)對班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用。因為通過班組安全文化建設(shè),可以營造安全氛圍,宣傳和傳播安全知識,增強職工的安全觀念,把安全作為生活與生產(chǎn)的第一需要,自覺地保護自己和他人;通過班組安全文化建設(shè),可以牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會的安全技術(shù)知識,學(xué)會安全技能;通過班組安全文化建設(shè),可以實踐、開發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作。由此可見,加強安全文化建設(shè)與抓好班組日常安全管理工作是一致的,決不是無所謂的。

二是要消除“沒關(guān)系”的論調(diào)

有的認(rèn)為抓安全文化建設(shè)是上級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的事,與班組么有多大關(guān)系。從企業(yè)管理的角度來講,顯然,在企業(yè)安全文化建設(shè)中,上級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)負(fù)有重大的責(zé)任,但這不等于說班組負(fù)有的責(zé)任可以放棄或減輕了。因為企業(yè)安全文化建設(shè)的基本要求,歸根到底要落實到班組,落實到每個職工,只有班組的安全文化建設(shè)加強了,整個企業(yè)的安全文化建設(shè)才會有牢固的基礎(chǔ)。更何況安全文化建設(shè)具有層次性的要求,只有破除“上下一般粗”的做法,形成各自的特色,才能保持企業(yè)安全文化的生機與活力,促進企業(yè)的安全管理水平不斷提高。

三是要消除“不實在”的態(tài)度

有的認(rèn)為“文化建設(shè)”對于整日老路在生產(chǎn)一線的職工來說虛無縹緲,不是抓實的,是一種“精神勝利法”,這種看法也是極其錯誤的。安全文化是人類在安全活動所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、行為、物態(tài)的總和,它包括安全精神文化和安全物質(zhì)文化。作為班組必須堅持安全精神文化建設(shè),向職工灌輸安全理論,增強他們的安全觀念,組織職工學(xué)習(xí)安全應(yīng)知應(yīng)會知識、安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程,提高職工的自主保安意識,規(guī)范職工的安全行為。同時,要抓好安全物質(zhì)文化建設(shè),配齊配足安全生產(chǎn)所需的各種物品,完善各種安全設(shè)施,改善作業(yè)環(huán)境,從而使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進步,協(xié)調(diào)發(fā)展。

四是要清除“沒標(biāo)準(zhǔn)”的看法

把班組安全管理提升到文化境界,很多人認(rèn)為題目太大,應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)不好把握。實際上加強安班組全文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與日常安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)是一致的。例如,在安全目標(biāo)上,實現(xiàn)事故零目標(biāo);在安全教育上,應(yīng)實現(xiàn)教育內(nèi)容、時間、人員和效果的四落實;在作業(yè)環(huán)境上,應(yīng)實現(xiàn)有效控制隱患和危。

另外,強化班組安全文化建設(shè),還要從實際出發(fā),立足班組工作性質(zhì),結(jié)合班組人員素質(zhì)狀況,制定班組安全文化建設(shè)科學(xué)方案和長遠(yuǎn)規(guī)劃,抓好落實和實施,以此實現(xiàn)班組管理水平提升,確保企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

第12篇 班組安全管理之六大法

班組是企業(yè)安全生產(chǎn)活動的最基本的單位,又是預(yù)防安全事故的前沿陣地。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響著班組的安全水平。作為兵頭將尾,在生產(chǎn)實踐中要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理知識,嚴(yán)字當(dāng)頭,方法科學(xué),強化責(zé)任,構(gòu)建一個人人、處處有安全感的合格班組。

一、以人為本,科學(xué)管理。管理是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)

也就是說,管理要有技巧,要講方式方法,使職工樂于接受。班組安全管理要堅持以人為本 。管理活動的核心是人,班組要實現(xiàn)有效的安全管理,必須以人為本,充分調(diào)動人的積極性、主動性,讓班組成員在良好的安全環(huán)境下有實現(xiàn)自身的價值感。抓安全,抓根本,就是要抓“人”。所以,班組安全管理的首要任務(wù)就是教育班組成員,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)安全的規(guī)程制度,遵守規(guī)章制度,接受已有事故教訓(xùn),克服麻痹思想,樹立“我要安全”“我會安全”的思想意識。講安全要苦口婆心,不厭其煩。各項安全文件和措施要說的細(xì)、講到位、做的實。以人為本還要講究執(zhí)行力的人性化,把班組成員當(dāng)成自己的兄弟姐妹去關(guān)心和愛護。要結(jié)合實際,切實保障職工的生命安全,讓他們有積極向上的精神,牢固樹立“珍愛生命、關(guān)愛家庭”的觀念。讓每個人自覺遵規(guī)守紀(jì)、確保安全。

二、努力學(xué)習(xí),提高技能

班組長只有具備豐富的專業(yè)理論知識和嫻熟的操作技能,才能成為執(zhí)行操作技能和安全規(guī)程的明白人,才能時刻清楚在工作中如何操作是正確的,如何是違章的,才能監(jiān)護別人的安全,才能預(yù)防事故的發(fā)生。作為班組長要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,多渠道、多方位、多角度地吸取理論知識。走理論聯(lián)系實踐的準(zhǔn)路子,不斷的提高自身的文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、政治素質(zhì)。不斷加強自己的安全意識;對待安全要嚴(yán)字當(dāng)頭,不能做安全管理的老好人;要掌握靈活多樣的工作方法,善于用道理去說服和啟發(fā)人。

三、凝聚合力,打造團隊

凝聚班組成員的合力,打造高效團隊是抓班組建設(shè)的重要組成部分。我們常說“團結(jié)就是力量”,沒有團隊精神的班組將是一盤散沙。培養(yǎng)班組成員整體搭配的默契是打造高效團隊的根本條件。可以說班組成員的年齡、技術(shù)、態(tài)度、理念、個性是參差不齊的。在生產(chǎn)活動中做好成員的相互搭配,優(yōu)化組合是科學(xué)管理最完美的執(zhí)行方式。使班組成員在工作中達(dá)到年齡互補、個性互補、技能互補并協(xié)同工作,共同實現(xiàn)和諧的安全愿景。

四、以身作則,模范帶頭

有句話“己不正,焉能正人,正人先正己”。 班組長要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不讓別人去做的,自己首先不做;要求別人做到的,自己首先做到,以自己的言行帶動職工,以自己的人格魅力信服職工,樹立威信,辦事誠懇,事事模范帶頭,處處以身作則,時時做出表率。

五、超前預(yù)控,吃塹長智

“安全第一,預(yù)防為主”是安全工作的方針。預(yù)防為主,就是以事故防范為主,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。預(yù)控法是一套科學(xué)的、行之有效的方法,針對作業(yè)中存在的危險項目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),研究制定相應(yīng)的安全對策和預(yù)防控制措施。在開工前,五分鐘的安全預(yù)知會向班組成員交底,使每個人都能夠清醒地認(rèn)識到作業(yè)中存在的危險因素并知道如何去預(yù)防,做到安全生產(chǎn)、警鐘長鳴,使危險點預(yù)控工作落到實處。 當(dāng)生產(chǎn)與安全向矛盾時,一切服從安全。班組長在施工中要緊盯現(xiàn)場,制止有可能發(fā)生的違章和違反檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,并督促職工正確佩戴安全保護。收工后還要驗收任務(wù)完成得情況及設(shè)備運轉(zhuǎn)的效果。班組發(fā)生異常及各類不安全事故,要按規(guī)定向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報并保護現(xiàn)場。要及時對事故進行調(diào)查分析,由有關(guān)人員分別寫出不安全事件的發(fā)生經(jīng)過、原因以及本人處理等情況。對不安全事件要按“三不放過”原則,做到原因清楚、責(zé)任明確、對策落實。 對責(zé)任者絕不要姑息遷就。要使大家在事故中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),吃塹長智。

六、注意細(xì)節(jié),防微杜漸

“差不多”是我們常說的一句話。班組管理要堅決撇棄“差不多”的病穴,倡導(dǎo)“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念。安全管理要從嚴(yán)從精。安全是融入生產(chǎn)中的每一個細(xì)節(jié)中的,稍有疏忽大意便會失之千里,痛恨不已。所以,在落實安全規(guī)程和措施是要精益求精,不折不扣,以小見大,以細(xì)論大,防微杜漸。才能養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,安全水平就會得到更有效的保障。

班組安全是企業(yè)安全的基礎(chǔ),班組長是班組安全的第一責(zé)任者。作為班組長在生產(chǎn)現(xiàn)場中要把管理在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中加強,共同提高職工的安全意識。只有這樣,才能搞好班組的安全工作,才能使企業(yè)的安全生產(chǎn)扎實有效。

班組安全生產(chǎn)規(guī)范化管理要求(十二篇)

班組是直接從事生產(chǎn)的基本單位,同時也是安全事故最可能發(fā)生的地方,要抓好安全管理工作,必須從班組長入手、從班組入手。班組安全生產(chǎn)規(guī)范化管理具體相關(guān)要求如下:一、班組安全
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