第1篇 學(xué)院專業(yè)帶頭人評(píng)選管理規(guī)定
學(xué)院專業(yè)帶頭人評(píng)選和管理規(guī)定
專業(yè)帶頭人建設(shè)是我院教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分,要與學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要緊密銜接。為加強(qiáng)學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出的學(xué)術(shù)氛圍,打造一支綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),選拔一批具有良好師德師風(fēng),在某一專業(yè)領(lǐng)域里具有一定的知名度和影響力,能對(duì)本專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展起到帶頭作用的高素質(zhì)專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人在專業(yè)建設(shè)中的示范作用,促進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高,提升學(xué)院教師隊(duì)伍的整體實(shí)力和水平,適應(yīng)高職教育發(fā)展的要求,為專業(yè)建設(shè)和發(fā)展提供人才支持,特制定本規(guī)定。
一、評(píng)選基本條件
(一)專業(yè)帶頭人評(píng)選基本條件
1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷;
2.副高及以上職稱;
3.具有專業(yè)相關(guān)的第二個(gè)中級(jí)以上職稱或中級(jí)以上國(guó)家職業(yè)資格。
(二)專業(yè)負(fù)責(zé)人評(píng)選基本條件
1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷;
2.高校講師及以上職稱;
3.具有專業(yè)相關(guān)的四級(jí)以上國(guó)家職業(yè)資格。
二、評(píng)選原則
堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)選拔、保證質(zhì)量。
三、崗位設(shè)置
以教育部高職高專專業(yè)目錄為依據(jù),在我院已開(kāi)設(shè)的專業(yè)中設(shè)置專業(yè)帶頭人崗位。若某專業(yè)暫時(shí)沒(méi)有符合專業(yè)帶頭人評(píng)選條件的人選,則該專業(yè)設(shè)置專業(yè)負(fù)責(zé)人,臨時(shí)負(fù)責(zé)該專業(yè)的專業(yè)建設(shè),履行專業(yè)帶頭人的職責(zé)。
四、認(rèn)定條件
(一)專業(yè)帶頭人認(rèn)定條件
1.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的方針政策;具有正確的世界觀、人生觀和高尚的師德;具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)能力;精力充沛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有創(chuàng)新精神。
2.在本專業(yè)領(lǐng)域具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);對(duì)本專業(yè)發(fā)展有較強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性,能夠準(zhǔn)確把握本專業(yè)的發(fā)展方向,能夠帶領(lǐng)本專業(yè)全體成員完成任期內(nèi)的專業(yè)建設(shè)任務(wù)。
3.近五年獨(dú)立系統(tǒng)地講授二門(mén)以上(含二門(mén))高職高專課程,至少有三年完成教學(xué)工作定額。
4.教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,近五年曾獲得院級(jí)以上教學(xué)或科研方面的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.在本專業(yè)的精品課程建設(shè)、專業(yè)申報(bào)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教育教學(xué)改革等方面有較突出的貢獻(xiàn)。
6.主持過(guò)本專業(yè)教學(xué)管理工作且成績(jī)顯著(如項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教研室主任等)。
7.積極指導(dǎo)本專業(yè)青年教師提高業(yè)務(wù)水平,在“傳、幫、帶”工作中做出較大成績(jī)。
8.在產(chǎn)學(xué)研等方面成績(jī)顯著,近五年曾獲得院級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)專業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)定條件
1.直接從事教學(xué)、科研第一線工作,熱愛(ài)教育事業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和進(jìn)取精神。身體健康,精力充沛,能勝任教學(xué)、科研工作。
2.有較高的職業(yè)道德和科學(xué)素養(yǎng),作風(fēng)正派、學(xué)風(fēng)端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、工作踏實(shí),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和良好的協(xié)作精神。
3.在本專業(yè)領(lǐng)域具有較好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
4.近三年作為主要人員參與過(guò)本專業(yè)的精品課程建設(shè)、專業(yè)申報(bào)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教育教學(xué)改革等方面工作;或教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,近三年曾獲得院級(jí)以上教育教學(xué)方面的獎(jiǎng)勵(lì);或在產(chǎn)學(xué)研等方面成績(jī)顯著,近三年曾獲得院級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)和專家評(píng)審
由學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專家學(xué)者組成評(píng)審專家組,負(fù)責(zé)專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人人選的評(píng)審和業(yè)績(jī)考核。專家組的主要職責(zé)是:
1.審閱個(gè)人申報(bào)材料,評(píng)定任職資格,推薦專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人人選。
2.審議申請(qǐng)人提交的專業(yè)或?qū)I(yè)方向建設(shè)意見(jiàn),并提出意見(jiàn)和建議。
3.對(duì)申請(qǐng)人所取得的業(yè)績(jī)和成果進(jìn)行評(píng)估,并做出評(píng)價(jià)。
六、評(píng)選程序
專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人評(píng)選,按個(gè)人申請(qǐng)、教研室及系(部)推薦、教務(wù)處會(huì)同人事處進(jìn)行資格和材料預(yù)審、專家組評(píng)審和推薦、院務(wù)會(huì)議審定和公示一周的程序進(jìn)行。
七、聘期和待遇
專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人聘期為三年,由學(xué)院聘任,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。聘期期滿經(jīng)考核合格,可續(xù)聘;不合格則解聘。被聘為專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人的人員,可以享受以下待遇:
1.、對(duì)取得專業(yè)帶頭人(或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人)資格的教師,學(xué)院授予專業(yè)帶頭人(或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人)稱號(hào),頒發(fā)聘書(shū),并記入個(gè)人檔案。
2.同等條件下,專業(yè)帶頭人在職稱、職務(wù)、工資晉升等予以優(yōu)先考慮。
3.同等條件下,優(yōu)先參評(píng)院級(jí)精品課程和教學(xué)名師,優(yōu)先推薦參評(píng)省級(jí)精品課程和教學(xué)名師。
4.優(yōu)先參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議和骨干教師培訓(xùn),安排參加有關(guān)專業(yè)考察、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。
5.根據(jù)學(xué)院對(duì)專業(yè)帶頭人完成崗位職責(zé)情況的年度考評(píng)結(jié)果給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。專業(yè)帶頭人:優(yōu)秀3000元
第2篇 職業(yè)學(xué)院專業(yè)帶頭人評(píng)選和管理規(guī)定
職業(yè)學(xué)院專業(yè)帶頭人評(píng)選和管理規(guī)定
專業(yè)帶頭人建設(shè)是我院教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，要與學(xué)院“十二·五”發(fā)展規(guī)劃綱要及專業(yè)建設(shè)緊密銜接。為加強(qiáng)學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，打造一支綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，選拔一批具有良好師德師風(fēng)、在某一專業(yè)領(lǐng)域里具有一定的知名度和影響力、能對(duì)本專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展起到引領(lǐng)作用的高素質(zhì)專業(yè)帶頭人，促進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)結(jié)合《福建省高職院校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)》要求，對(duì)我院《專業(yè)帶頭人評(píng)選和管理規(guī)定》進(jìn)行修訂。
一、專業(yè)帶頭人團(tuán)隊(duì)及評(píng)選基本條件
專業(yè)帶頭人團(tuán)隊(duì)一般由2-3人組成。第一專業(yè)帶頭人應(yīng)具備副高及以上職稱和雙師素質(zhì)，第二專業(yè)帶頭人應(yīng)具備高校講師及以上職稱和雙師素質(zhì)，企業(yè)兼職專業(yè)帶頭人應(yīng)具備中級(jí)以上職稱或高級(jí)國(guó)家職業(yè)資格。
二、評(píng)選原則
堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)選拔、保證質(zhì)量。
三、崗位設(shè)置
以教育部高職高專專業(yè)目錄為依據(jù)，在我院已開(kāi)設(shè)的專業(yè)中設(shè)置專業(yè)帶頭人崗位，履行專業(yè)帶頭人的職責(zé)，負(fù)責(zé)制定專業(yè)建設(shè)方案并組織實(shí)施。
四、認(rèn)定條件
(一)專業(yè)帶頭人團(tuán)隊(duì)認(rèn)定條件
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的方針政策;具有正確的世界觀、人生觀和高尚的師德;具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)能力;精力充沛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有創(chuàng)新精神。
2、在本專業(yè)領(lǐng)域具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);對(duì)本專業(yè)發(fā)展有較強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性，能夠準(zhǔn)確把握本專業(yè)的發(fā)展方向，專業(yè)建設(shè)方案可行，能夠帶領(lǐng)本專業(yè)全體成員完成任期內(nèi)的專業(yè)建設(shè)任務(wù)。
3、近五年獨(dú)立系統(tǒng)地講授三門(mén)以上(含三門(mén))高職高專課程，專業(yè)帶頭人團(tuán)隊(duì)年均教學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)300學(xué)時(shí)以上。
4、教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量高，近五年曾獲得院級(jí)以上教學(xué)或科研方面的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、在本專業(yè)的精品課程建設(shè)、專業(yè)申報(bào)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教育教學(xué)改革等方面有較突出的貢獻(xiàn)。
6、主持過(guò)本專業(yè)教學(xué)管理工作且成績(jī)顯著(如項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教研室主任等)。
7、積極指導(dǎo)本專業(yè)青年教師提高業(yè)務(wù)水平，在“傳、幫、帶”工作中做出較大成績(jī)。
8、在產(chǎn)學(xué)研等方面成績(jī)顯著，近五年曾獲得院級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)和專家評(píng)審
由學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專家學(xué)者組成評(píng)審專家組，負(fù)責(zé)專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人人選的評(píng)審和業(yè)績(jī)考核。專家組的主要職責(zé)是：
1、審閱個(gè)人申報(bào)材料，評(píng)定任職資格，推薦專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人人選。
2、審議申請(qǐng)人提交的專業(yè)或?qū)I(yè)方向建設(shè)方案，并提出意見(jiàn)和建議。
3、對(duì)申請(qǐng)人所取得的業(yè)績(jī)和成果進(jìn)行評(píng)估，并做出評(píng)價(jià)。
六、評(píng)選程序
專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人評(píng)選，按個(gè)人申請(qǐng)、教研室及系(部)推薦、教務(wù)處會(huì)同人事處進(jìn)行資格和材料預(yù)審、專家組評(píng)審和推薦、院長(zhǎng)辦公會(huì)議審定和公示一周的程序進(jìn)行。
七、聘期和待遇
專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人聘期為三年，由學(xué)院聘任，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。每年考核一次，經(jīng)考核合格，可續(xù)聘;不合格則解聘。被聘為專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人的人員，可以享受以下待遇：
1、對(duì)取得專業(yè)帶頭人(或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人)資格的教師，學(xué)院授予專業(yè)帶頭人(或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人)稱號(hào)，頒發(fā)聘書(shū)，并記入個(gè)人檔案。
2、同等條件下，專業(yè)帶頭人在職稱、職務(wù)、工資晉升等予以優(yōu)先考慮。
3、同等條件下，優(yōu)先參評(píng)院級(jí)精品課程和教學(xué)名師，優(yōu)先推薦承擔(dān)省級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目。
4、優(yōu)先參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議和骨干教師培訓(xùn)，安排參加有關(guān)專業(yè)考察、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。
5、根據(jù)學(xué)院對(duì)專業(yè)帶頭人完成崗位職責(zé)情況的年度考評(píng)結(jié)果給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。專業(yè)帶頭人團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助限額每年壹萬(wàn)元人民幣，根據(jù)專業(yè)建設(shè)任務(wù)完成率按比例兌現(xiàn)，由團(tuán)隊(duì)成員按各自承擔(dān)工作量大小自行分配。
八、專業(yè)帶頭人團(tuán)隊(duì)崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)專業(yè)論證、起草論證報(bào)告，為專業(yè)建設(shè)提供決策依據(jù);研究專業(yè)建設(shè)方向，確定專業(yè)特色;制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，組織實(shí)施專業(yè)建設(shè)方案。
2、根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要，提出本專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn);協(xié)助院、系制定和實(shí)施專業(yè)師資培訓(xùn)規(guī)劃和師資調(diào)配計(jì)劃。
3、組織并實(shí)施本專業(yè)的專業(yè)建設(shè)(包括制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)、試點(diǎn)專業(yè)和精品課程申報(bào)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等)。接受上級(jí)部門(mén)對(duì)專業(yè)建設(shè)的檢查和評(píng)估。
4、組織本專業(yè)教師開(kāi)展教科研活動(dòng)，申報(bào)對(duì)外合作項(xiàng)目和院級(jí)以上科研課題;完成院、系交辦的專業(yè)建設(shè)任務(wù)。
5、講授本專業(yè)骨干課程，積極指導(dǎo)青年教師。
6、任期內(nèi)必須完成一項(xiàng)院級(jí)以上科研課題的正式立項(xiàng)。
7、 任期內(nèi)必須在CN級(jí)以上刊物發(fā)表一篇本專業(yè)方向的學(xué)術(shù)論文;或主編一部教材;或參編一定數(shù)量的教材。
九、實(shí)施與管理
1、被聘任者在接到通知后十天內(nèi)，需按照本人申請(qǐng)時(shí)提出的專業(yè)建設(shè)方案，確定工作目標(biāo)并制定具體的專業(yè)建設(shè)任務(wù)書(shū)，填寫(xiě)《專業(yè)建設(shè)任務(wù)書(shū)》。
2、被聘任者在任期內(nèi)由學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)按年度組織對(duì)其教學(xué)、科研及專業(yè)建設(shè)的業(yè)績(jī)情況進(jìn)行考評(píng)，并于次月將考評(píng)結(jié)果公布。
3、被聘任者在聘期結(jié)束前三個(gè)月內(nèi)，應(yīng)撰寫(xiě)《聘期工作總結(jié)報(bào)告》，并附上相關(guān)材料，報(bào)送學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)。由學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)對(duì)其業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估，并做出評(píng)價(jià)。
4、被聘任者因病或其他原因無(wú)法繼續(xù)履行崗位職責(zé)的，系(部)應(yīng)及時(shí)將情況書(shū)面報(bào)告學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)。學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)將解除聘約，并終止其相應(yīng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
十、其他
1、本規(guī)定由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
2、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，原z職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)帶頭人評(píng)選和管理規(guī)定(試行)同時(shí)廢止。
