理工大學(xué)輔修專業(yè)和輔修雙學(xué)位管理辦法
安徽理工大學(xué)輔修專業(yè)和輔修雙學(xué)位管理辦法
為進一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才，給學(xué)有余力的學(xué)生以更寬廣的發(fā)展空間，經(jīng)研究,決定從2009級本科學(xué)生開始實施輔修專業(yè)和輔修雙學(xué)位制度。具體管理辦法如下：
1、我?，F(xiàn)有各本科專業(yè)，凡已有一屆畢業(yè)生的，均可設(shè)立輔修專業(yè)和輔修雙學(xué)位專業(yè)。對學(xué)校尚未設(shè)立的本科專業(yè)，若已具備一定辦學(xué)條件和師資隊伍，也可向?qū)W校提出申請，經(jīng)審核通過后，可試辦相關(guān)輔修專業(yè)。
2、開辦輔修專業(yè)和輔修雙學(xué)位專業(yè)的學(xué)院，應(yīng)結(jié)合專業(yè)實際制定輔修培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案按教務(wù)處公布的模板制定，并由教務(wù)處審批后在校園網(wǎng)上公布。開設(shè)學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案組織教學(xué)。
3、輔修專業(yè)的培養(yǎng)方案中應(yīng)設(shè)置28～30學(xué)分的教學(xué)環(huán)節(jié)（包括相關(guān)實踐3學(xué)分）；若輔修專業(yè)屬另一學(xué)科門類，學(xué)生可申請輔修雙學(xué)位，但須另加至少14學(xué)分的教學(xué)環(huán)節(jié)，其中含相關(guān)實踐3學(xué)分、畢業(yè)設(shè)計（論文）8學(xué)分。學(xué)生必須提供為期3周的相關(guān)實習(xí)證明（或相關(guān)實踐能力證明）后，方可獲得相關(guān)實踐學(xué)分。畢業(yè)設(shè)計（論文）須由兩名教師分別評分后取平均分。
4、對于主修專業(yè)所學(xué)課程與輔修培養(yǎng)方案中相同的，學(xué)生可以申請免修。對累計免修課程超過15學(xué)分者，輔修專業(yè)開設(shè)學(xué)院應(yīng)安排其他的課程供學(xué)生選修。
5、學(xué)生申請修讀輔修專業(yè)的學(xué)習(xí)，須滿足以下條件：
（1）全日制在校本科二年級學(xué)生；
（2）修滿第一學(xué)年主修專業(yè)全部課程學(xué)分。
6、輔修開設(shè)學(xué)院負(fù)責(zé)審核、指導(dǎo)學(xué)生進行輔修學(xué)習(xí)的申請。輔修學(xué)生如違反考試紀(jì)律或出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為，取消其相關(guān)學(xué)籍。
7、輔修開設(shè)學(xué)院應(yīng)設(shè)立輔修學(xué)生學(xué)籍（含招生、注冊）及成績管理系統(tǒng)，對學(xué)生輔修學(xué)籍和輔修成績進行嚴(yán)格管理。學(xué)生取得輔修學(xué)籍后，應(yīng)在每學(xué)期第一周到輔修專業(yè)開設(shè)學(xué)院進行學(xué)期注冊，并按當(dāng)前學(xué)期所學(xué)課程學(xué)分繳納學(xué)習(xí)費用。
8、輔修專業(yè)和輔修雙學(xué)位專業(yè)應(yīng)以培養(yǎng)方案中的課程為單位，單獨編班組織教學(xué)，單獨考核；人數(shù)較少時，可插班學(xué)習(xí)，隨班考核。輔修開設(shè)學(xué)院將相關(guān)課表、考試安排分別報教務(wù)處，教務(wù)處對其教學(xué)各環(huán)節(jié)進行檢查。
9、學(xué)生按規(guī)定修滿學(xué)分，由輔修開設(shè)學(xué)院報教務(wù)處審核。審核合格后，由學(xué)校頒發(fā)輔修專業(yè)證書；學(xué)分未滿者，已獲學(xué)分轉(zhuǎn)為選修課學(xué)分。符合輔修雙學(xué)位授予條件的學(xué)生，可向輔修雙學(xué)位專業(yè)開設(shè)學(xué)院申請學(xué)士學(xué)位，學(xué)院學(xué)位委員會審核通過后，報校學(xué)位委員會辦公室；校學(xué)位委員會辦公室在確認(rèn)其（主修專業(yè)）已獲得第一學(xué)位后，將其申請報校學(xué)位委員會會議（每年6月、12月召開）審批；校學(xué)位委員會審議通過后，學(xué)校授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。
10、本辦法自頒布之日起實施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
