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班組安全管理講座-班組的概念及職能(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-27 10:18:06 查看人數(shù):98

班組安全管理講座-班組的概念及職能

第1篇 班組安全管理講座-班組的概念及職能

班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動(dòng)和管理組織。在一般企業(yè)里,班組長不算“干部”,但實(shí)際上,班組長基本具備了“干部”的管理職能。因此,班組長也被稱為“兵頭將尾”。

現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式,基本上可以分為三層,即決策層(高層)、執(zhí)行層(中層)、操作層(基層)。高層“動(dòng)腦”,中層“動(dòng)口”,基層“動(dòng)手”。班組即為基層組織。

班組的特點(diǎn):

1. 結(jié)構(gòu)小——班組為企業(yè)最基層單位,結(jié)構(gòu)最小,不能再分。

2.管理全——質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動(dòng)紀(jì)律……麻雀雖小,五臟俱全。

3.工作細(xì)——班組工作非常具體,需要班組長耐心、細(xì)致。

4.任務(wù)實(shí)——上面千條線,下面一根針,企業(yè)所有管理內(nèi)容最終都要落實(shí)到班組。

5.群眾性——班組工作是一項(xiàng)群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要班組長團(tuán)結(jié)員工,集中大家的智慧和力量才能更好地完成。

第2篇 班組長安全管理經(jīng)驗(yàn)

煤礦企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)是班組,班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)預(yù)防事故的一線陣地,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),安全管理的成果最終在班組中實(shí)現(xiàn),煤礦安全生產(chǎn)的每一項(xiàng)措施、每一項(xiàng)要求及每一項(xiàng)任務(wù)都要力求百分之百的貫徹落實(shí)好,必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行作業(yè),而班組長即是生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)者又是安全生產(chǎn)具體管理者,責(zé)任十分重大,肩負(fù)著指揮控制班組安全生產(chǎn)的重任,被稱之為'兵頭將尾',如果我們的班組長在現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)過程中能多留一個(gè)神、多說一句話、多提一個(gè)醒、多一點(diǎn)查看、多一個(gè)預(yù)防、多一項(xiàng)措施,對每一項(xiàng)工作都仔細(xì)檢查,認(rèn)真落實(shí),充分發(fā)揮班組長在現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理中的作用,那么,許多事故就不會發(fā)生,完全可以避免的。本人作為一名基層管理工作者,對班組長安全生產(chǎn)管理有以下一些看法:

一是認(rèn)真落實(shí)、貫徹'安全第一,預(yù)防為主'的方針。班組長作為班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,不僅要組織好班組的安全生產(chǎn),而且要加強(qiáng)班組成員對國家關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及本單位內(nèi)部的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使班組成員牢固樹立起'安全第一,預(yù)防為主'的思想。

二是搞好傳、幫、帶,開展班組成員培訓(xùn)工作。由班組技術(shù)骨干對新工人進(jìn)行一幫一扶,定期由班組長考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰差,師徒掛鉤,全面提升職工工作能力和安全責(zé)任意識,還要定期組織班組成員學(xué)習(xí)安全技術(shù)和安全生產(chǎn)知識,注重發(fā)揮每一位員工的安全生產(chǎn)積極性。

三是開好班前、班后會,嚴(yán)格交接班。班前會上不僅要注意不讓那些思想不穩(wěn)定的同志帶情緒入井,還要針對具體工作,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),提醒職工加強(qiáng)安全責(zé)任,確保生產(chǎn)安全,提前杜絕一切安全隱患。班后會就是要回顧和總結(jié)本班安全生產(chǎn)情況,讓每個(gè)職工都談?wù)劯髯栽谶@一班里的操作安全經(jīng)驗(yàn)、某項(xiàng)操作的特殊經(jīng)驗(yàn)或安全認(rèn)識方面的變化,相互交流,共同提高,及時(shí)查找隱患、及時(shí)消除。同時(shí),作為班組長應(yīng)提前進(jìn)入生產(chǎn)工作面,查看工作現(xiàn)場,聽取上個(gè)班的安全生產(chǎn)情況匯報(bào),并認(rèn)真查、填寫記錄。班中班組長要定時(shí)的對每一個(gè)工作地點(diǎn)進(jìn)行查看,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

四是提高自身素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為班組長要勤于學(xué)習(xí)、善于思考,努力提高自身素質(zhì)修養(yǎng),要以德、以才服人。要團(tuán)結(jié)、關(guān)心職工,辦事要公道,要敢于管理,善于管理,既不能因情廢法,也不能因法廢人,要實(shí)行制度化和人性化相結(jié)合進(jìn)行管理。

五是集思廣益,善于聽取。注意與職工之間的感情交流,正確看待工作中同自己有不同意見的同志,相互取長補(bǔ)短,不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。開展班組談心活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,正確對待和理解并善于處理班組中發(fā)生的一切問題。首先從職工生活、家庭、工作等幾個(gè)方面關(guān)心他們,同他們交心,取得每一位職工的信任,使每一位職工都愿意與班組長溝通思想,共同克服生產(chǎn)中所遇到的各種困難,使班組工作中既有嚴(yán)格的制度化管理,又有人性化的濃濃情誼。堅(jiān)持一切以工作為重,一切為工作服務(wù)的思路,對于批評和建議,不管來自上級下是普通職工都能虛心接受,積極采納,有則改之,無則加勉。

六是以身作則,嚴(yán)于律己,公正待人。以身作則,不僅要求別人要做到,自己首先應(yīng)做到。公正待人,要站在全局的高度去思考、觀察、分析、處理問題,在原則問題上不遷就,是非面前不含糊,做到敢管、善管、不怕得罪人,正確處理好七個(gè)關(guān)系:

(1)正確處理大局利益和小局利益的關(guān)系,堅(jiān)持小局利益服從大局利益。

(2)正確處理集體和個(gè)人的關(guān)系,堅(jiān)持發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體功能。

(3)正確處理德與才的關(guān)系,堅(jiān)持選用德才兼?zhèn)涞娜俗霭嘟M骨干。

(4)正確處理制度建設(shè)和思想教育的關(guān)系,堅(jiān)持人性化管理方向。

(5)正確處理管人和管事的關(guān)系,堅(jiān)持以人為本的戰(zhàn)略思想。

(6)正確處理出征和掛帥的關(guān)系,堅(jiān)持既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。

(7)正確處理生產(chǎn)和安全的關(guān)系,堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針。

總之,對于班組管理,我概括為'講、接、分、查、教、驗(yàn)、評、示'八個(gè)環(huán)節(jié)。'講'就是要求班組長在班前不僅要講生產(chǎn),而且還要進(jìn)行安全預(yù)想,隱患排查、職工聯(lián)保、互保等安全管理工作;'接'就是在現(xiàn)場交接班,接清上班遺留的安全問題,并對工作環(huán)境、設(shè)備進(jìn)行安全確認(rèn),確保安全后才能讓職工進(jìn)入現(xiàn)場施工;'分'就是要求班組長根據(jù)條件分任務(wù),根據(jù)職工能力分崗位,做到排除隱患放在先,避免窩工提高效率,聯(lián)保聯(lián)責(zé)保安全;'查'就是要求班組長在班中'四查一看',安全巡查不少于三次,主要查職工的操作是否規(guī)范、查安全設(shè)施是否齊全可靠、查設(shè)備是否完好、查工程質(zhì)量是否合格,看查處的隱患患是否落實(shí);'教'就是班組長在班中現(xiàn)場示教,檢查職工'手指口述'不少于二人,對特殊地段在現(xiàn)場必須指導(dǎo)工作按崗位、作業(yè)操作規(guī)程進(jìn)行處理;'驗(yàn)'是要求班組長在班后要驗(yàn)收當(dāng)班施工質(zhì)量、任務(wù)落實(shí)、材料消耗、隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,做到不給下班留下安全上的問題;'評'是要求班組長在升井后認(rèn)真核算當(dāng)班的任務(wù)、質(zhì)量、安全、材料消耗等指標(biāo)的完成情況,并根據(jù)巡查和驗(yàn)收的結(jié)果,對本班職工逐一進(jìn)行優(yōu)差考評;'示'就是對當(dāng)班考評結(jié)果要及時(shí)公示,做到公開公平,并與工資、獎(jiǎng)金掛鉤。

最后,作為一名班組長,在安全管理中,不僅必須堅(jiān)持做到'心到、手到、嘴到'三個(gè)到位,還必須做到政治上強(qiáng)、作風(fēng)上硬、工作上實(shí)、技術(shù)上精、管理上嚴(yán),這樣才能有效地做好班組管理工作。

第3篇 某發(fā)電廠班組安全管理規(guī)定

引言:

班組安全管理是一項(xiàng)綜合性的工作,只有在保證安全的前提下,才能有效地實(shí)施生產(chǎn)管理。企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的保證,實(shí)施的落腳點(diǎn)最終要分解到班組,班組是企業(yè)安全生產(chǎn)最前沿陣地。為了加強(qiáng)班組安全管理,夯實(shí)班組安全基礎(chǔ),使班組安全管理工作走向法制化、現(xiàn)代化的軌道,使班組生產(chǎn)管理工作達(dá)到程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的目的,結(jié)合我廠的安全生產(chǎn)實(shí)際,特制定如下班組安全管理規(guī)定。

1.范圍

1.1 本規(guī)定規(guī)定了發(fā)電廠班組安全管理有關(guān)事項(xiàng);

1.2 本規(guī)定適用于發(fā)電廠各班組。

2.班組安全管理的目的與要求

2.1 班長在班組安全生產(chǎn)管理中的作用。班長既是班組安全生產(chǎn)管理的第一責(zé)任者,也是班組各項(xiàng)管理工作的總負(fù)責(zé)人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,組織全班職工在開展好安全生產(chǎn)工作的前提下,組織開展好班組的各項(xiàng)管理工作。班長做為一名班組安全生產(chǎn)主要芾碚擼紉腥止勰?、全詭硼}兜暮旯鄣骺嗇芰γ忠芯植恐氐恪⒏鎏邇恐頻奈⒐鄞砟芰γ反硨昧偈斃?、紧紨涝、日硃?、长浦B?、藉F渦浴⒘緣墓叵擔(dān)

2.2 建立健全班組安全生產(chǎn)管理的各種制度和臺帳。班組安全生產(chǎn)管理的結(jié)果要靠班組的安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)記錄體現(xiàn)出來,必須做到有法可依、有據(jù)可查。健全執(zhí)行各種安全生產(chǎn)管理制度是加強(qiáng)班組安全管理工作的重要保障:健全和完善安全生產(chǎn)管理臺帳,是加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理工作的有利依據(jù)。要在班組內(nèi)形成有章可循,有規(guī)可依,違章必罰,執(zhí)規(guī)必嚴(yán)的良好安全運(yùn)行機(jī)制;

2.3 認(rèn)真開展安全生產(chǎn)技術(shù)工作。開展好班組安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作,是抓好班組安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)工作和重要環(huán)節(jié),是預(yù)防事故發(fā)生,保證安全生產(chǎn)必不可少的重要措施,采取一系列行之有效的安全技術(shù)培訓(xùn)方法,是提高班組安全生產(chǎn)管理工作水平的重要手段。

3. 加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理的具體內(nèi)容

3.1 班組必須制定嚴(yán)格周密的各項(xiàng)安全生產(chǎn)計(jì)劃和總結(jié)

3.1.1 班組安全目標(biāo)規(guī)劃;

3.1.2 班組年度安全生產(chǎn)目標(biāo)與總結(jié);

3.1.3 班組月安全生產(chǎn)工作計(jì)劃與總結(jié);

3.1.4 班組每周安全生產(chǎn)工作布署與分析。

3.2 班組必須建立完善有關(guān)安全生產(chǎn)的管理制度和記錄

3.2.1班組必須建立以下安全生產(chǎn)管理制度;

3.2.1.1 班組安全生產(chǎn)管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.2 班組設(shè)備巡回檢查管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.3 班組日常維護(hù)消缺管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.4 班組交接班管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.5 班組值班管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.6 班組大修、小修、正常檢修管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.7 班組各種會議管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.8 班組培訓(xùn)管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.9 班組休息室、更衣室、辦公室、倉庫等管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.10 班組綜合性獎(jiǎng)罰管理制度及考核細(xì)則。

3.2.2 班組必須健全以下安全生產(chǎn)管理臺帳

3.2.2.1 安全工器具管理臺帳;

3.2.2.2 電動(dòng)工器具管理臺帳;

3.2.2.3 危險(xiǎn)物品管理臺帳;

3.2.2.4 有害物品管理臺帳;

3.2.2.5 備品配件管理抬帳;

3.2.2.6 設(shè)備系統(tǒng)管理臺帳;

3.2.2.7 圖文資料管理臺帳;

3.2.2.8 固定資產(chǎn)管理臺帳;

3.2.2.9 設(shè)備大小修管理臺帳;

3.2.2.10 設(shè)備日常維護(hù)及運(yùn)行壯況管理臺帳。

4. 加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理的六項(xiàng)重點(diǎn)工作

4.1 組織全班職工開展春秋兩季安全大檢查活動(dòng);

4.1.1根據(jù)廠部下發(fā)的大檢查 活動(dòng)的總要求,結(jié)合本班組的實(shí)際工作,有計(jì)劃地進(jìn)行大檢查,在活動(dòng)中要查出問題,有整改計(jì)劃、措施,并設(shè)專人負(fù)責(zé);

4.1.2 在春秋季安全大檢查中,要對本班組所轄設(shè)備進(jìn)行全面的安全性評價(jià)工作,并將安全性評價(jià)結(jié)果做為以設(shè)備治理及運(yùn)行調(diào)整的相關(guān)依據(jù);

4.1.3 要利用春秋季安全大檢查的有利時(shí)機(jī),在班組內(nèi)掀起安全生產(chǎn)的新高潮,使班組的安全生產(chǎn)管理水平再上新水平,使全班職工的安全防護(hù)意識再上新高度,本班所轄設(shè)備健康水平再上新臺階;

4.1.4 春秋季安全大檢查要進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),指導(dǎo)以后的安全生產(chǎn)管理工作。

4.2 加強(qiáng)班組所轄設(shè)備的大小修安全管理工作

4.2.1 大小修前的安全準(zhǔn)備工作;

4.2.1.1 班組成立以班組長為主的安全保證體系;

4.2.1.2 制定本班切實(shí)可行的機(jī)組大、小修安全措施:重點(diǎn)對檢修部位做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防措施;

4.2.1.3 參加小修的班組所使用的電動(dòng)工具、起重機(jī)械、安全工器具、絕緣用具等進(jìn)行全面自檢或送專業(yè)單位鑒定;

4.2.1.4機(jī)組大小修開工前一周,班組要組織全班職工進(jìn)行技術(shù)項(xiàng)目交底,明確安全責(zé)任,簽定安全包保合同,參修前進(jìn)行安全考試合格,持證上崗;

4.2.1.5 機(jī)組大修小前,各班組學(xué)習(xí)本班標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目和非標(biāo)項(xiàng)目的施工安全措施。

4.2.2 機(jī)組大小修過程中的安全管理工作

4.2.2.1機(jī)組大小修期間班長要對本班組的檢修內(nèi)容和檢修負(fù)責(zé)人進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正或處理;

4.2.2.2 班組檢修負(fù)責(zé)人對作業(yè)組的安全和檢修質(zhì)量負(fù)責(zé)任,檢修過程中對作業(yè)組的成員進(jìn)行安全提示;

4.2.2.3 大小修作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行工作票、操作票,嚴(yán)禁無票作業(yè);

4.2.2.4 作業(yè)現(xiàn)場要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化程序進(jìn)行,保持場地隨時(shí)干凈整潔;

4.2.2.5 大小修作業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行安全措施,對危險(xiǎn)點(diǎn)要加強(qiáng)控制措施;

4.2.2.6 對本班組從事大小修現(xiàn)場所涉及的安全設(shè)施,如:平臺、欄桿、孔洞蓋板是否完整進(jìn)行檢查,并采取安全防護(hù)措施,大小修時(shí)需要拆除或移動(dòng)的,大小修后要恢復(fù)原樣;

4.2.2.7 參加大小修的人員要配置好自己所從事的工種的勞動(dòng)保護(hù)用品,如:高空作業(yè)的要檢查腳手架是否合格,安全帽、安全帶、安全網(wǎng)、漏電保護(hù)器等使用是否符合要求;

4.2.2.8 金屬容器內(nèi)作業(yè)符合安全規(guī)程中設(shè)立監(jiān)護(hù)人的規(guī)定,并做好防止人身觸電的安全保護(hù)措施;

4.2.2.9 機(jī)組大小修中起重作業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行廠發(fā)起重管理制度的規(guī)定;

4.2.2.10機(jī)組大修竣工前一周內(nèi)各檢修班組要制定出“大修后設(shè)備驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及安全措施”。

4.3 班組要有控制異常和未遂的方法和措施。作業(yè)人員,必須學(xué)會控點(diǎn)制源的程序和方法。根據(jù)本班組所轄設(shè)備、作業(yè)場所、作業(yè)環(huán)境、人員狀態(tài)、及作業(yè)方法,進(jìn)行綜合分析,找出危險(xiǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)源,采取切實(shí)可行的控制措施。

4.3.1 控點(diǎn)制源預(yù)測全防的“五項(xiàng)工作程序”

4.3.1.1 按照作業(yè)的特點(diǎn),查找危險(xiǎn)源,找出設(shè)備部位、操作程序、作業(yè)工序、管理環(huán)節(jié)、環(huán)境空間存在的危險(xiǎn)點(diǎn);

4.3.1.2 依據(jù)危險(xiǎn)點(diǎn)的性質(zhì)制定控制措施;

4.3.1.3 依據(jù)規(guī)程,以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、現(xiàn)實(shí)的危險(xiǎn)點(diǎn)和控制措施,編制標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)控制表;

4.3.1.4 對危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分級專責(zé)控制,落實(shí)責(zé)任制;

4.3.1.5 運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)控制表培訓(xùn)各級生產(chǎn)人員,使全體成員都具有控制危險(xiǎn)的素質(zhì)和能力;

4.3.2 現(xiàn)場作業(yè)的“十大危險(xiǎn)點(diǎn)”

4.3.2.1 觸電、高空墜落、機(jī)械、燙傷、中毒、起重傷害;

4.3.2.2 電氣誤觸誤碰操作;

4.3.2.3 電纜、汽輪機(jī)油系統(tǒng)、燃油、輸煤、制粉、氫系統(tǒng)著火;

4.3.2.4 鍋爐承壓部件及爐膛、壓力容器、制粉系統(tǒng)、煤粉、高壓開關(guān)互感器爆破;

4.3.2.5 汽輪機(jī)超速、大軸彎曲、通流部分損壞、燒瓦;

4.3.2.6 發(fā)電機(jī)、大型電動(dòng)機(jī)、大型變壓器、高壓開關(guān)、繼電保護(hù)設(shè)備事故;

4.3.2.7 機(jī)組全停、變電所全停、系統(tǒng)穩(wěn)定破壞事故;

4.3.2.8 變電所接地網(wǎng)、變電所設(shè)備污閃、倒桿斷線事故;

4.3.2.9 灰管路凍壞、灰場垮壩事故;。

4.3.2.10 起重機(jī)械傷人事故。

4.3.3 對各作業(yè)單位和各作業(yè)組成員的要求:

各作業(yè)單位和作業(yè)組成員,必須按上速要求找全所能造成傷害事故的各種危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,作出具體防范措施,認(rèn)真執(zhí)行,確保任何作業(yè)不發(fā)生任何傷害事故。

4.4 班組要根據(jù)本班的作業(yè)特點(diǎn)和發(fā)生的歷史事故,制定出本班組的安全技術(shù)措施和反事故技術(shù)措施。

4.4.1 安全技術(shù)措施要充分完整,保證班組檢修和運(yùn)行的需要;

4.4.2 反事故措施要結(jié)合“安全生產(chǎn)法”及國家電力公司的二十五項(xiàng)反事故措施的要求來進(jìn)行制定,必須做到全面準(zhǔn)確;

4.4.3 班組要嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)措施和反事故技術(shù)措施,以確保班組人身和設(shè)備的安全;

4.4.4 對安全技術(shù)措施和反事故技術(shù)措施的執(zhí)行情況要有總結(jié)和反饋,為以后的安全管理工作提供有利的技術(shù)依據(jù)。

4.5 班組要著重抓好日常安全生產(chǎn)管理工作。

4.5.1 班長開好班前會和班后會,要做到安全工作“五同時(shí)”。每天對安排的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行揭示,并交待詳盡的安全生產(chǎn)控制措施,每天下班前要對一天的安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高安全管理水平;

4.5.2 每周對班組的安全情況進(jìn)行小結(jié),及時(shí)指出班組內(nèi)存在的不安全現(xiàn)象,表揚(yáng)安全生產(chǎn)中的好人好事。

4.5.3 每月對安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核,與經(jīng)營考核掛鉤,在安全生產(chǎn)中必須實(shí)行重獎(jiǎng)重罰制度;

4.5.4 班組及時(shí)傳達(dá)上級指示、文件、規(guī)定等,并組織學(xué)習(xí)落實(shí),制定與本班有關(guān)的安全管理措施;

4.5.5 按計(jì)劃舉辦安全培訓(xùn)和安全知識講座,對全班職工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,提高職工安全思想意識;

4.5.6 利用設(shè)備檢修或運(yùn)行的有利時(shí)機(jī)進(jìn)行安全提示;

4.5.7 有效的利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)了解和掌握現(xiàn)代化安全管理信息傳遞和安全教育方法;

4.5.8 強(qiáng)化現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理,班組對當(dāng)班、值班人員的勞動(dòng)紀(jì)律、文明生產(chǎn)情況進(jìn)行檢查,并嚴(yán)格考核;

4.5.9 班組必須嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,所有作業(yè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化程序;

4.5.10 要重點(diǎn)檢查電源、電纜、儲油部位的消防器材是否齊全好用,同時(shí)要求班組檢查監(jiān)督、考核要到位;

4.5.11運(yùn)行維護(hù)人員每日要檢查主要設(shè)備運(yùn)行參數(shù)及其變化情況,各種運(yùn)行記錄簿填寫與審閱情況;

4.5.12 班組必須對影響機(jī)組跳閘或負(fù)荷的設(shè)備缺陷,對重要性的設(shè)備缺陷,對設(shè)備損害性的設(shè)備缺陷等發(fā)生和處理情況進(jìn)行跟蹤檢查、分析考核;

4.5.13 對習(xí)慣性違章違紀(jì)人員班組必須加強(qiáng)教育和考核;

4.5.14 班組作業(yè)人員必須對勞動(dòng)保護(hù)用品的使用情況進(jìn)行反饋,按時(shí)參加職業(yè)病防止檢查;

4.5.15 班組人員必須依照國家安全生產(chǎn)法和國家電力公司《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》本著:“三不放過”的原則參與事故調(diào)查

4.6 組除進(jìn)行每周一次全班人員參加的安全活動(dòng)外,還必須抽出一定的時(shí)間開展各種形式的安全技術(shù)培訓(xùn)工作,并對培訓(xùn)結(jié)果考試、考評、考核。

4.6.1 培訓(xùn)的主要內(nèi)容

4.6.1.1 安全規(guī)程與班組安全生產(chǎn)工作相關(guān)的內(nèi)容;

4.6.1.2 國家電力公司、以及省公司、廠部、安監(jiān)部下發(fā)的安全有關(guān)文件、規(guī)定、通報(bào)、快報(bào)、簡報(bào)等;

4.6.1.3 有關(guān)安全生產(chǎn)工作的電視電話會議,傳真文件等安全生產(chǎn)方面的精神;

4.6.1.4 各類事故處理文件的有關(guān)內(nèi)容,并結(jié)合本班組的實(shí)際組織學(xué)習(xí);

4.6.1.5安全防護(hù)措施及先進(jìn)的安全生產(chǎn)技術(shù)。

4.6.2 對安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)的要求

4.6.2.1 保證有豐富的安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容;

4.6.2.2 保證有參加培訓(xùn)的人數(shù);

4.6.2.3 保證有充裕的培訓(xùn)時(shí)間。

4.6.2.4 要有靈活多樣的安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)方法。

第4篇 安全管理重在班組長

班組長既是本班指揮的一把手,更是本班安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者,不僅要發(fā)揮組織生產(chǎn)的職能,更重要的是發(fā)揮在安全管理中的重要職責(zé),帶領(lǐng)全班人員執(zhí)行規(guī)章制度,搞好安全生產(chǎn)。

班組長一是在進(jìn)班前組織本班人員認(rèn)真開好班前會,布置好本班的工作任務(wù),強(qiáng)調(diào)安全重點(diǎn),學(xué)習(xí)安全知識,加強(qiáng)安全教育;二是進(jìn)入工作場所對工作區(qū)域的安全狀況進(jìn)行一次全面的檢查,清除各種隱患,找出安全重點(diǎn);三是督促職工搞好安全生產(chǎn),做到“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”原則,對全班安全工作進(jìn)行監(jiān)護(hù),隨時(shí)掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施;四是出班前對工作區(qū)域重新檢查一次,做到隱患不下交,及時(shí)將現(xiàn)場情況問題向調(diào)度匯報(bào),并組織本班人員開好班后會,總結(jié)當(dāng)班的工作情況,找出差距。

班組長要充分發(fā)揮其安全管理職能的重要作用,必須明確安全與生產(chǎn)、安全與質(zhì)量、安全與效益的關(guān)系,牢固樹立“安全為天,質(zhì)量為本”的思想,堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)輕安全”的錯(cuò)誤思想傾向,努力搞好安全生產(chǎn)工作。

第5篇 創(chuàng)新安全管理,落實(shí)班組安全主體責(zé)任

安全是企業(yè)永恒的主題,企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體。要落實(shí)企業(yè)安全主體責(zé)任,確保企業(yè)安全生產(chǎn),必須充分認(rèn)識落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要意義,然后再去找安全主體責(zé)任存在的問題,繼而根據(jù)存在的問題找解決的辦法。對企業(yè)來說,班組是企業(yè)的細(xì)胞,由此,班組落實(shí)安全主體責(zé)任更為重要了。

安全是班組保障各項(xiàng)工作的永恒主題,班組的安全隱患無處不在,無時(shí)不在,心存僥幸,不按規(guī)程、規(guī)定進(jìn)行作業(yè)……這些做法帶有一定的傾向性和普遍性,從而制約了安全生產(chǎn),制約了班組的發(fā)展,因此,我們要?jiǎng)?chuàng)新安全管理,落實(shí)班組安全主體責(zé)任。

安全工作思想觀念的創(chuàng)新

班組的安全管理重在突出以人為本,優(yōu)化人文環(huán)境,整合員工隊(duì)伍,帶著感情抓安全。班組內(nèi)自行開展安全教育活動(dòng),結(jié)合班組工作特點(diǎn)以最鮮活的事例教育大家,“安全不僅僅關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,更關(guān)系到我們的生命安全和家庭幸福”,“安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),只有更好,沒有最好”,以情動(dòng)人,以理服人,讓員工切實(shí)感受到安全工作與個(gè)人息息相關(guān),從而產(chǎn)生一種自發(fā)的“我要安全”的心理狀態(tài),改“被動(dòng)執(zhí)行”為“主動(dòng)要求”。

安全管理制度和手段的創(chuàng)新

雖然安全工作時(shí)時(shí)講、處處講,但具體工作內(nèi)容龐雜、不系統(tǒng),哪項(xiàng)工作由誰做、怎樣做,都是我們急需解決的問題。把安全生產(chǎn)工作作為日常性業(yè)績考核的目標(biāo)之一是解決這一問題的有效手段。將油庫的安全管理目標(biāo)細(xì)分為班組的安全管理目標(biāo),再將班組安全管理目標(biāo)細(xì)分到個(gè)人的安全管理目標(biāo),象制定業(yè)績指標(biāo)一樣制定安全考核指標(biāo),并明確評級標(biāo)準(zhǔn)。配套制定安全管理的操作規(guī)程,如每隔多久巡查一次管線,每隔多久對生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行一次維護(hù),每隔多久對消防設(shè)施進(jìn)行一次檢查等。使責(zé)任落實(shí)到班組、個(gè)人,讓大家知道何時(shí)做、怎么做,落實(shí)安全主體的自查活動(dòng)。

安全科技的創(chuàng)新

班組安全管理不僅局限于傳統(tǒng)的規(guī)章制度,隨著科技的發(fā)展,要有安全科技的創(chuàng)新。如我?guī)斓牡膬蓚€(gè)質(zhì)量管理活動(dòng)小組就“安全閥的校準(zhǔn)”、“建立消防報(bào)警系統(tǒng)”兩個(gè)課題進(jìn)行了研究,并運(yùn)用高科技的手段,使兩個(gè)課題得到了很好的解決,消除了生產(chǎn)中的安全隱患。并分獲國家級、省級優(yōu)秀qc成果獎(jiǎng)。

眾所周知,安全生產(chǎn)是我們班組工作的重中之重,大會說,小會講,現(xiàn)場工作更是講,可謂“安全”二字無處不在,班組要貫徹“任何風(fēng)險(xiǎn)可以控制,任何違章可以預(yù)防,任何事故可以避免“的安全理念。在平時(shí)的工作中提高每一個(gè)員工的安全意識:懂得“安全責(zé)任,重在落實(shí)”方針的意義。

總之,隨著科學(xué)不斷的發(fā)展,安全體制的逐步完善,安全生產(chǎn)管理工作也正在向法制化,規(guī)范化,科學(xué)化轉(zhuǎn)變。我們只有不斷學(xué)習(xí),提高工作能力,創(chuàng)新安全管理,落實(shí)安全主體責(zé)任,恪盡職守,嚴(yán)于律己,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

第6篇 拓展班組安全管理新路提升班組安全管理實(shí)效

安全生產(chǎn)來自哪里?來自設(shè)備的更新和完善;來自技術(shù)的精良和可靠;更來自班組有效的管理和員工過硬的素質(zhì)!

寶鋼多年前就已成功躋身世界500強(qiáng),她的目標(biāo)是成為全球最具競爭力的鋼鐵企業(yè)。一流的企業(yè),需要一流的員工隊(duì)伍。這支隊(duì)伍沒有文化不行!沒有技術(shù)也不行!沒有安全技能更不行!

寶鋼股份煉鋼廠一煉鋼分廠連鑄乙班1930鑄坯管理小組擔(dān)負(fù)著寶鋼1930連鑄產(chǎn)線板坯物流的平衡、實(shí)物質(zhì)量的檢驗(yàn)、信息驗(yàn)證后的傳遞等重要工作,也是寶鋼以連鑄為中心組織生產(chǎn)的重要中間環(huán)節(jié)。安全順行不僅關(guān)系公司主作業(yè)線物流的平衡;而且關(guān)系能否構(gòu)建健康和諧的班組工作氛圍。自2006年寶鋼開展安全“100班組”建設(shè)以來,班組堅(jiān)持做到了“安全第一,事故為零、違章為零”。在提升現(xiàn)場安全防范能力方面,班組探索性地做了以下幾項(xiàng)工作,卻在班組安全建設(shè)方面取得了不菲的業(yè)績。

班組安全工作之一:開展危險(xiǎn)預(yù)知,組織課題活動(dòng),提升改進(jìn)技能。

--掌控險(xiǎn)源,防范及時(shí),隱患查找和自主管理經(jīng)?;?/p>

設(shè)備管理是安全生產(chǎn)的重要組成部分,它是確保生產(chǎn)安全順行、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低過程成本、實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的基礎(chǔ)保障。班組以精度理念、效率理念和價(jià)值理念為指導(dǎo),從現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)問題中提煉課題,通過課題將設(shè)備安全狀態(tài)管理和價(jià)值形態(tài)管理相結(jié)合,不斷追求著設(shè)備的長期可靠性和經(jīng)濟(jì)性。

空冷罩是班組在生產(chǎn)中常用的輔助設(shè)備,它經(jīng)高溫鑄坯的長期烘烤后,會產(chǎn)生不同程度的彎曲。由于設(shè)計(jì)上存在安全隱患,導(dǎo)致行車在不平穩(wěn)吊運(yùn)過程中有行車夾鉗鋼牙高空打滑現(xiàn)象,存在墜落傷人和傷害設(shè)備的隱患。班組通過自主管理活動(dòng),提出并實(shí)施了空冷罩行車鉗板增高技術(shù)、鋼牙防滑擋壩技術(shù)。不僅消除了該設(shè)備在作業(yè)中的高空墜落隱患,還使它的平均使用壽命延長了一倍以上。確保了生產(chǎn)安全,也產(chǎn)生了經(jīng)股份公司財(cái)務(wù)確認(rèn)的年經(jīng)濟(jì)效益76萬元。借助自主管理的活動(dòng)平臺,在班組長的帶領(lǐng)下,班組先后消除了生產(chǎn)中12個(gè)安全隱患,例如:攻克了輥道冷卻水影響設(shè)備運(yùn)行安全和質(zhì)量安全;手工清理槍的氧煤氣管在清理位置移動(dòng)過程中,常受外力牽拉、高溫烘烤而易爆易脫落,并傷害作業(yè)人員;運(yùn)行板坯的意外相互沖撞隱患;等等。課題活動(dòng)的經(jīng)?;?,不僅有效提升了班組的綜合技能,還為寶鋼的降本增效做出了貢獻(xiàn),員工的個(gè)人bes網(wǎng)科技創(chuàng)新積分排名更是穩(wěn)步向前,其中班組長的積分排名最為突出,他從07年的公司第96名,逐步上升到08年的公司第47名和09年的公司第36名。班組的《提高手工清理槍的使用安全》自主管理課題獲得了2023年寶鋼股份煉鋼廠安全自主管理成果發(fā)布的第一名,還申報(bào)了《氧煤氣管快速液壓軟管接頭》的專利技術(shù);其它課題也在廠部和分廠的發(fā)布會上獲得不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。班組自主管理活動(dòng)的長期開展,也提升著班組員工的技能水平和綜合實(shí)力。

班組安全工作之二:改變教育模式,融入漫畫管理,強(qiáng)化警示效果。

--警鐘長鳴,警示在先,行為規(guī)范和勞動(dòng)保護(hù)可視化

班組充分發(fā)揮組員的個(gè)人興趣愛好,將漫畫這一大家喜聞樂見、幽默生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式與安全生產(chǎn)的工作理念、需積極倡導(dǎo)的優(yōu)秀做法、務(wù)必規(guī)避防范的安全風(fēng)險(xiǎn)相結(jié)合,改變了以往安全教育形式單一、內(nèi)容枯燥、效果不佳的局面。班組員工利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作的安全宣傳漫畫,在班組工作間隙時(shí),大家一起展開討論。一幅幅幽默風(fēng)趣的漫畫,將遵章守紀(jì)的重要意義和違章違紀(jì)的嚴(yán)重后果都通俗易懂地展示出來。班組員工一方面興趣盎然地欣賞著這些創(chuàng)意;另一方面與作者一起為每幅畫斟酌標(biāo)題、配上貼切的文字解說……在提高班組員工對安全學(xué)習(xí)的興趣中,教育效果得到加強(qiáng)。用漫畫揭示安全管理的深刻內(nèi)涵,也有效降低了班組安全管理的難度和風(fēng)險(xiǎn)。安全理念的長期灌輸,彌補(bǔ)了單純《事故通報(bào)》學(xué)習(xí)針對性不強(qiáng)的弊端,更使安全教育的效果更加深入和持久。班組員工制作的《特種設(shè)備安全使用提示卡》,用圖文并茂的形式,將設(shè)備安全使用的注意事項(xiàng)和長期以來使用者的習(xí)慣性違章項(xiàng),一一在圖片上表達(dá)出來,讓使用者在快速瀏覽卡片后一目了然,銘記在心。班組還創(chuàng)新使用連環(huán)畫,大大簡化了緊急預(yù)案的文字流程,使員工在應(yīng)對偶然的突發(fā)事件時(shí),能夠贏得更多寶貴的處置時(shí)間。班組更不斷拓展漫畫在安全生產(chǎn)領(lǐng)域的積極作用,踴躍參與上海市開展的安全生產(chǎn)月漫畫宣傳活動(dòng)、公司及部門的多項(xiàng)試點(diǎn)工作的推進(jìn)。班組先后承接了安全保衛(wèi)部的《動(dòng)火作業(yè)防護(hù)手冊》的漫畫插圖和封面圖標(biāo)設(shè)計(jì)、《密閉空間安全作業(yè)可視化》培訓(xùn)小人書、煉鋼廠《員工廉潔自律提示卡》等等。雖然漫畫是一個(gè)員工創(chuàng)作的,但是大家都或多或少地參與一些相關(guān)工作,件件成果無不凝聚著班組的智慧和心血。漫畫運(yùn)用于班組安全管理的成功經(jīng)驗(yàn),也被《寶鋼日報(bào)》的記者采訪和報(bào)道,在整個(gè)寶鋼集團(tuán)內(nèi)部產(chǎn)生很大的反響,更在2023年11月舉行的全國鋼勞聯(lián)大會上,受到充分肯定。

漫畫讓班組員工更加方便和正確地認(rèn)識了安全文化,更加牢固樹立了“安全是生產(chǎn)的法定條件,班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的主角”和“忽視安全,利益就是零”的安全價(jià)值觀。班組員工的安全觀念、安全意識、安全行為在欣賞漫畫的過程中潛移默化地得到進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范;安全價(jià)值、安全目標(biāo)、安全責(zé)任也都得到進(jìn)一步明確和落實(shí)。班組以新穎獨(dú)特的教育方式,推動(dòng)了現(xiàn)場安全防范的實(shí)效。

班組安全工作之三:編撰安全案例,進(jìn)行感知訓(xùn)練,增強(qiáng)防范能力。

--善用資源,服務(wù)安全,防微杜漸和技術(shù)共享縱深化

怎樣讓員工透徹理解事故的過程、后果及教訓(xùn)是安全管理的重點(diǎn)。班組采取了兩種方法,第一:安全活動(dòng)設(shè)計(jì)。班組經(jīng)常自發(fā)組織開展“安全建設(shè)到崗位,遵章守紀(jì)在班組”、“班組安全建設(shè)從我做起”、“誠信示范、遵章標(biāo)兵”等主題安全班會,旨在結(jié)合班組的自身特點(diǎn)和現(xiàn)場實(shí)際,控制班組員工因本位主義或違章操作而導(dǎo)致的作業(yè)損失和各類事故、防范班組員工因違規(guī)違紀(jì)而危害企業(yè)形象和個(gè)人職業(yè)發(fā)展。每次班會前,班組長建議班組員工眼睛向內(nèi),從查找“有章不遵,有紀(jì)不守”的不安全現(xiàn)象入手,認(rèn)真收集事例,并以此編撰案例。之后,班組“兩長”對收到的案例進(jìn)行分析、甄選,并從中解讀出案例對今后班組安全工作的啟發(fā)點(diǎn)。班會中,班組長擔(dān)任案例發(fā)布的主持人,在簡短作了活動(dòng)主題的說明后,民主推選活動(dòng)的發(fā)布人和記錄員。在“全員參與、毫無遮掩說真話”的活動(dòng)原則下,充分發(fā)揮班組發(fā)散思維的作用,員工們圍繞“本質(zhì)安全和遵章守紀(jì)”發(fā)表各自的觀點(diǎn)和認(rèn)識,提出許多好的建議,氣氛也相當(dāng)活躍。班會結(jié)束前,班組對討論的內(nèi)容和建議進(jìn)行一一梳理,形成共識、找到問題的根源,制訂出相應(yīng)的防范措施。班會后,班組長對討論的內(nèi)容進(jìn)行了整理,并再次征求班組員工的補(bǔ)充意見,在作適當(dāng)修改完善后,收錄在班組建設(shè)的管理臺賬中,也發(fā)布在作業(yè)區(qū)信息互動(dòng)平臺上。要求“兩長一大員”自覺帶頭執(zhí)行,同時(shí)也要帶領(lǐng)好班組的其他成員。

敢于示真找根源,遵章守紀(jì)保安全的案例發(fā)布學(xué)習(xí)主題班會,由于主題選擇得當(dāng)、策劃組織充分,使每次班會活動(dòng)都取得了令人滿意的效果。用當(dāng)班作業(yè)長薛立秋的話來說:班組的安全活動(dòng)設(shè)計(jì),使員工進(jìn)一步明確了自己的安全責(zé)任,組織安全案例小型發(fā)布會,使班組團(tuán)結(jié)上進(jìn)、坦誠溝通的氛圍比之前更濃了。再看分廠書記余茂華對班組安全工作的評價(jià):安全活動(dòng)設(shè)計(jì)充分發(fā)掘了班組的潛能、發(fā)揮了班組的才干;員工不僅在活動(dòng)中享受了快樂,而且在安全健康的氛圍中,追求著企業(yè)和個(gè)人的共同發(fā)展。通過安全活動(dòng)精心設(shè)計(jì),大家坦誠交流、深入分析,形成的誠信和遵章守紀(jì)安全作業(yè)的集體共識,使制度少了管理的強(qiáng)制味,把安全工作逐步推向了和諧化、人本化。第二:管理技術(shù)交流。班組編寫的《中間包下渣引起的粘結(jié)漏鋼》案例被寶鋼人才開發(fā)院錄用為寶鋼安全技能培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)教材。班組在及時(shí)提煉和總結(jié)安全工作方面所取得成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也不斷反思管理中尚存的薄弱環(huán)節(jié),并積極尋求改進(jìn)的突破口,更積極參與同部門乃至跨部門的各種安全技術(shù)和管理交流,實(shí)現(xiàn)安全技術(shù)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。在《寶鋼日報(bào)》上班組先后發(fā)表了超過百篇的管理類文章和漫畫稿件。班組以生動(dòng)教材的匯編,增強(qiáng)了班組員工的防范能力。

班組安全工作之四:加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范員工行為,營造和諧氛圍。

--形成公約,規(guī)范言行,遵章守紀(jì)和環(huán)境治理自覺化

班組文明素質(zhì)可以讓一個(gè)班組更具凝聚力,更具執(zhí)行力?!栋嘟M公約》可以很好解決隨意性的問題、克服人情面影響執(zhí)行力、員工憑情緒做事的難題。班組用《班組公約》來約束和規(guī)范一切班組行為,把個(gè)人行為提升為班組的安全行為,真正讓班組成為一支有組織、守紀(jì)律的鋼鐵鏈?zhǔn)綀F(tuán)隊(duì)。班組始終堅(jiān)持“有章可依、有章必依、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究”、“制度面前人人平等”、“安全督察無界面”的安全工作宗旨。為此,班組在形成《設(shè)備管理公約》和《文明管理公約》等七大“班組公約”的基礎(chǔ)上、在達(dá)成基本共識中使執(zhí)行力得到有效保證,并逐漸滲透到員工的自覺行動(dòng)中,逐步“淡化”了管理特具的濃烈強(qiáng)制味。

班組文明素質(zhì)可以讓員工更安全,設(shè)備更順行。班組的管轄區(qū)內(nèi)有許多敏感的光控設(shè)備,少量的積灰都可能導(dǎo)致設(shè)備事故的發(fā)生,并威脅操作工的人身安全。班組通過營造“員工個(gè)人良好行為素質(zhì)養(yǎng)成”和“4s管理在崗全覆蓋”的日常管理氛圍,衛(wèi)生環(huán)境得到改善,設(shè)備運(yùn)行安全得到保證。班組還利用年、定、檢修進(jìn)行全員參與的全區(qū)大清掃;利用點(diǎn)、巡、班檢進(jìn)行個(gè)別參與的局部小清掃。形成了無時(shí)間界面、自覺性始終如一的安全衛(wèi)生保障運(yùn)行機(jī)制。員工文明素質(zhì)的提高,推動(dòng)了班組許多相關(guān)工作走上了良性循環(huán)的高速通道。班組以設(shè)備安全的穩(wěn)定,確保了班組的人員安全。

班組安全工作之五:完善配套措施,落實(shí)制度實(shí)效,穩(wěn)固安全基礎(chǔ)。

--重視培訓(xùn),認(rèn)識使命,預(yù)案演練和本質(zhì)安全長期化

首先,強(qiáng)化安全培訓(xùn)。班組所在的生產(chǎn)現(xiàn)場有許多先進(jìn)的安全保護(hù)設(shè)施,但如果組員沒有接受過充分的培訓(xùn)和演練。那么,在突發(fā)事件面前,他們?nèi)詴肿銦o措,臨時(shí)抱佛腳是不能及時(shí)有效地發(fā)揮安全設(shè)施應(yīng)有作用的。班組員工都能視安全培訓(xùn)為一項(xiàng)法律義務(wù)、為減少事故的一種投資、為保障個(gè)人利益的一條措施、為確保生命安全的一道防線。班組員工人人知道:安全知識的儲備需要日積月累,并非一蹴而就,而安全知識的匱乏會因小失大。安全設(shè)施更新不止,員工的安全培訓(xùn)就要堅(jiān)持不息。為此,班組每季度都會進(jìn)行一次以上、有針對性的緊急預(yù)案的策劃和演練,演練結(jié)束有總結(jié)和作業(yè)長對演練的評估。在模擬實(shí)戰(zhàn)中不斷提高班組在緊急狀態(tài)下的判斷能力、應(yīng)變能力和協(xié)作能力。

其次,對《崗位規(guī)程》再學(xué)習(xí)、再消化、再吸收。設(shè)備不斷改進(jìn)引發(fā)規(guī)程與操作的脫節(jié);技術(shù)完善逐漸顯露部分操作流程的滯后;本質(zhì)安全嚴(yán)格要求操作立體保障的周密。班組在對《崗位規(guī)程》進(jìn)行自覺再學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提出了不少針對《崗位規(guī)程》的增補(bǔ)、改進(jìn)和完善建議。并經(jīng)認(rèn)真分析和實(shí)地/模擬操作,反復(fù)考量其安全性和可靠性。在有關(guān)職能部門的積極配合下,對《崗位規(guī)程》進(jìn)行了進(jìn)一步完善,使《崗位規(guī)程》在操作上更便捷、安全。通過《崗位規(guī)程》安全本質(zhì)化完善活動(dòng)的廣泛深入的開展,不僅大大增強(qiáng)了班組員工的安全意識;而且使大家對安全的感受性比以前大有提高。班組倡導(dǎo)《崗位規(guī)程》的安全本質(zhì)化完善活動(dòng)要以人的五感,即:手的觸覺、耳的聽覺、眼的視覺、鼻的嗅覺、心的感覺為查找問題的工具;要以可能發(fā)生的原因之五大主要類別因素,即:人、機(jī)、料、法、環(huán)為查找問題的路徑;要是以六位一體的推進(jìn)思想,即:上、下、前、后、左、右方位與人物的安全關(guān)系為解決問題的入口;要是以自主管理活動(dòng)的管理技術(shù),即:計(jì)劃階段p、執(zhí)行階段d、檢查階段c、處理階段a為解決問題的閉環(huán)。所以,班組員工都全心體會到了每項(xiàng)操作在安全本質(zhì)化要求上存在差距的自我感受?;顒?dòng)的推進(jìn)實(shí)現(xiàn)了班組員工從安全“被動(dòng)的遲緩接受”到“自覺的急迫需求”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。我班組還推行“三多二勤一規(guī)范”(多看、多想、多問,勤動(dòng)手、勤溝通,動(dòng)作規(guī)范)的安全工作方法。

最后,制定行為規(guī)范?!爸苏咧且?,自知者明也”,班組的每位成員由于能夠自覺地?cái)[正自己的位置,所以才能真正有效提升自己的責(zé)任感、充分認(rèn)識自己的使命感,共同創(chuàng)建了和諧的班組小氛圍。班組員工在民主討論的基礎(chǔ)上,經(jīng)反復(fù)醞釀提煉,并充分考慮到時(shí)刻保持人的積極性在達(dá)成目標(biāo)上所具有的決定性作用,班組決定按兩步走的構(gòu)想,漸進(jìn)式地制定了兩個(gè)《班組行為規(guī)范》。規(guī)范一:五顆“心”即:行為忠心守制度;工作開心聽指揮;任務(wù)放心赴全力;同事關(guān)心保平安;言語誠心樹人品。這是對每個(gè)員工最基本的要求,之所以老話新提,是因?yàn)橐郧鞍嘟M做得還不夠到位。規(guī)范二:八個(gè)“不”即:忠誠敬業(yè)不懈怠;規(guī)范操作不違章;敢于負(fù)責(zé)不推諉;全力執(zhí)行不敷衍;信息真實(shí)不造假;考核公正不偏心;溝通真誠不猜疑;排查徹底不疏漏。它涵蓋的面相對廣而深,并滲入了自主型員工的要求,全部達(dá)到頗具挑戰(zhàn)性。班組以精益精細(xì)的苛求,穩(wěn)固了班組的安全基礎(chǔ)。

班組的安全管理新思路--漫畫使安全形象化;訓(xùn)練使安全清晰化;覺悟使安全規(guī)范化;規(guī)程使安全標(biāo)準(zhǔn)化;課題使安全效益化;交流使安全共享化。通過這些新穎的形式,使安全內(nèi)化成了班組的自覺行為素養(yǎng)。班組員工在以上五項(xiàng)班組安全工作中,先后提出并獲批了《熱機(jī)清板坯通過輥道倒回操作規(guī)程》、《2050熱軋板坯反送操作規(guī)程》等4項(xiàng)規(guī)程的增訂,也使以前班組員工認(rèn)為最難改的夏天衣領(lǐng)敞開2排紐、袖口上翻等習(xí)慣性違章也得到了徹底的根治。為此,班組將繼續(xù)把工作做細(xì)、制度訂實(shí)、隱患查深、整改搞好、素養(yǎng)提高;發(fā)揮好員工安全代表的宣傳員、監(jiān)督員、信息員的三大作用;進(jìn)一步夯實(shí)班組安全工作的基礎(chǔ),注重安全工作的實(shí)效,創(chuàng)建更安全、更和諧的工作環(huán)境,為班組不斷成長和發(fā)展提供不竭的動(dòng)力。

開展安全“100班組”建設(shè),班組探索性地做了一些工作,也取得了一些成績,班組從2000年以來“零事故,零違章、零記分”;從06年至今連續(xù)多年被寶鋼股份評為“特級班組”;08年申報(bào)的“100班組”案例被煉鋼廠評為優(yōu)秀案例;08-09年班組及組員先后榮獲寶鋼股份 “優(yōu)秀員工代表”、“優(yōu)秀安全100班組”;09年“安康杯”上海賽區(qū)先進(jìn)集體;“新鋼杯”班組安全建設(shè)成果展示一等獎(jiǎng);上海市“安全生產(chǎn)月”宣傳畫比賽優(yōu)勝獎(jiǎng),等榮譽(yù)稱號。

班組員工安全素質(zhì)和技術(shù)能力的提升,是企業(yè)健康發(fā)展和不斷進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)保障!今天班組大力推進(jìn)“工會班組安全建設(shè)”,是為了明天班組和組員的更好發(fā)展!

第7篇 加強(qiáng)班組安全管理的策略

影響班組安全管理的因素很多,從國際上來看,有對生命愛護(hù),對人權(quán)關(guān)注的特別重視;從國內(nèi)來看,有不斷出臺安全生產(chǎn)的法規(guī)和全國人民及人大代表們的反復(fù)呼吁。因此,尊重健康權(quán)、生命權(quán),關(guān)愛生命,應(yīng)加強(qiáng)班組安全管理,為克服目前存在的主要問題,筆者認(rèn)為應(yīng)采取以下策略。

一是加強(qiáng)教育與培訓(xùn),當(dāng)今世界正在突飛猛進(jìn),煤礦產(chǎn)業(yè)更應(yīng)加強(qiáng)教育與培訓(xùn),特別是對于文化素質(zhì)不高的農(nóng)協(xié)工,提高意識至關(guān)重要,主要進(jìn)行常規(guī)性基礎(chǔ)知識培訓(xùn),基礎(chǔ)知識就是對采、掘、機(jī)通、運(yùn)各個(gè)崗位的要求,要采用廣播電視,加強(qiáng)視聽效果。用漫畫寓教于樂,用案例警醒職工,只有這樣,才能使職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性。

二是強(qiáng)化制度建設(shè),要任人唯賢,管好,用好,用對班組長。班組長責(zé)任制,班組長崗位操作制度,在基層制度建設(shè)中尤為重要。因?yàn)榘嘟M長是安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和單位安全生產(chǎn)管理制度的最直接的執(zhí)行者,他能有效督促所有工人遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不違章作業(yè),所以從某種意義上說,單位安全生產(chǎn)工作搞得好不好,關(guān)鍵在班組長,管好、用好、用對班組長,就能有效促進(jìn)企業(yè)搞好安全生產(chǎn)工作。

三是煤炭主管部門和監(jiān)管部門,在指導(dǎo)煤礦生產(chǎn)建設(shè)的同時(shí),應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化煤炭企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的縱向到底的安全生產(chǎn)意識?!睹禾糠ā?、《礦山資源法)、《安全生產(chǎn)法》、<煤礦安全生產(chǎn)基本條例》的頒布從宏觀上規(guī)范了煤礦有序開采,合法生產(chǎn),如果一旦出現(xiàn)把文件束之高閣,就會再現(xiàn)嚴(yán)重的安全生產(chǎn)脫節(jié)現(xiàn)象,煤炭企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該把法律、法規(guī)及上級指令,落實(shí)到基層,落實(shí)到班組,確保班組的所有成員應(yīng)知、應(yīng)會,并進(jìn)而熟悉操作,在安全條件下生產(chǎn)。

四是按“四不放過”原則,嚴(yán)格責(zé)任追究。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,安全創(chuàng)水平,要求職工干標(biāo)準(zhǔn)活,上標(biāo)準(zhǔn)崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)干好本職工作,然而現(xiàn)實(shí)管理活動(dòng)中卻不盡如人意,有的職工自律意識差,在缺乏監(jiān)督的環(huán)境下就不能自覺遵章守紀(jì),因此,根據(jù)事故致因理論海因里希法則,就應(yīng)嚴(yán)肅責(zé)任追究,重查“三違”,重處“三違”,有效規(guī)范職工的工作行為,從上到下夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),減少煤礦事故發(fā)生,使煤礦安全工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,走上安全生產(chǎn)的長治久安之路。

第8篇 建立作業(yè)安全監(jiān)控體系強(qiáng)化現(xiàn)場班組安全管理

據(jù)大量事故原因分析,90%以上的事故發(fā)生在班組,80%以上的事故是由于違章指揮、違章作業(yè)和設(shè)備隱患沒有能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除等人為因素造成的。筆者認(rèn)為在現(xiàn)場建立健全班組施工作業(yè)過程(特別是危險(xiǎn)作業(yè)過程)的作業(yè)安全監(jiān)控、監(jiān)督與檢查體系,這是進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場班組安全管理、減少職工傷亡事故的關(guān)鍵,是最實(shí)際、較有效的方法之一?,F(xiàn)就此問題進(jìn)行以下分析說明:

一、建立班組施工作業(yè)過程安全監(jiān)控體系

1.施工現(xiàn)場建立以項(xiàng)目安全監(jiān)控員為首的施工作業(yè)過程(特別是危險(xiǎn)作業(yè)過程)的安全監(jiān)控體系:施工現(xiàn)場設(shè)立專職安全監(jiān)控員崗位,由項(xiàng)目安全監(jiān)控員組織實(shí)施班組施工作業(yè)過程(特別是危險(xiǎn)作業(yè)過程)的安全監(jiān)控、監(jiān)督與檢查。

2.施工現(xiàn)場凡屬危險(xiǎn)作業(yè)范疇的,必須設(shè)專職安全監(jiān)控員負(fù)責(zé)對其施工的全過程進(jìn)行旁站安全監(jiān)控,并做好監(jiān)控記錄。所謂安全旁站監(jiān)控就是對施工過程中危險(xiǎn)性較大的作業(yè)工序和部位,項(xiàng)目專職安全監(jiān)控員要全過程地站在一邊監(jiān)督、檢查與管理,防止在作業(yè)過程中出現(xiàn)違章、違規(guī)的作業(yè)行為,以確保施工作業(yè)過程的安全。

3.項(xiàng)目安全監(jiān)控員要根據(jù)現(xiàn)場情況確定危險(xiǎn)部位和過程,確定監(jiān)控對象、監(jiān)控措施和監(jiān)控方式。作業(yè)前對作業(yè)人員交待安全措施,告知危險(xiǎn)點(diǎn)和安全操作注意事項(xiàng);作業(yè)中針對發(fā)現(xiàn)的問題、安全隱患或“三違”作業(yè)及時(shí)解決或糾正;作業(yè)后檢查是否做到了活完場清、是否達(dá)到了“三清、六好、一保證”的要求、是否消除了因作業(yè)操作而遺留的物的不安全狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境的不安全因素和管理缺陷等。以確保整個(gè)作業(yè)過程的安全,避免發(fā)生傷亡事故。

4.安全監(jiān)控員必須經(jīng)過崗位安全培訓(xùn)、考核合格、持證上崗,必須明確其職責(zé)與權(quán)限。

二、實(shí)施作業(yè)過程安全監(jiān)控,糾正“三違”作業(yè),強(qiáng)化現(xiàn)場班組安全管理

1.明確職責(zé)與權(quán)限,制定并實(shí)施班組施工作業(yè)過程安全監(jiān)控制度

(1)項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目安全管理的第一責(zé)任人。必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)監(jiān)控制度,做好項(xiàng)目安全員、項(xiàng)目安全監(jiān)控員的后盾,確保其職責(zé)和權(quán)限的履行。

(2)項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人(技術(shù)員)負(fù)責(zé)編制危險(xiǎn)作業(yè)的應(yīng)急救援預(yù)案,并負(fù)責(zé)辦理審核、批準(zhǔn)手續(xù);負(fù)責(zé)審查、批準(zhǔn)項(xiàng)目安全監(jiān)控員編制的危險(xiǎn)作業(yè)安全監(jiān)控措施。

(3)項(xiàng)目安全員具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目危險(xiǎn)作業(yè)監(jiān)控制度的貫徹與實(shí)施,支持并充分疏通好項(xiàng)目安全監(jiān)控員的工作。

(4)項(xiàng)目安全監(jiān)控員首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和掌握各種業(yè)務(wù)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做好本職工作;認(rèn)真做好安全監(jiān)控,做到預(yù)防為主,監(jiān)督實(shí)施各項(xiàng)安全措施、安全交底,制止違章指揮及違章作業(yè),遇有嚴(yán)重險(xiǎn)情,有權(quán)暫停生產(chǎn)并組織人員撤離,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)處理,對不聽勸阻的,應(yīng)越級反映;根據(jù)現(xiàn)場情況確定危險(xiǎn)部位和過程,確定監(jiān)控對象、監(jiān)控措施和監(jiān)控方式;配合有關(guān)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)知識的宣傳,組織安全活動(dòng);對危險(xiǎn)作業(yè)實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,必要時(shí)實(shí)行旁站連續(xù)監(jiān)控;負(fù)責(zé)監(jiān)控內(nèi)容的制定,建立監(jiān)控記錄,及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控結(jié)果的反饋;按有關(guān)規(guī)定的要求,交流、搜集、整理、保管相關(guān)安全監(jiān)控資料。

(5)總監(jiān)理工程師要對工程項(xiàng)目的安全監(jiān)理負(fù)責(zé),并根據(jù)工程項(xiàng)目特點(diǎn),明確監(jiān)理人員的安全監(jiān)理職責(zé)。具體內(nèi)容參見《關(guān)于落實(shí)建設(shè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)理責(zé)任的若干意見》(建市[2006]248號文)中的有關(guān)要求。

2.制定安全監(jiān)控措施

施工現(xiàn)場要根據(jù)危險(xiǎn)作業(yè)的具體情況和特點(diǎn),制定科學(xué)、全面、針對性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的安全監(jiān)控措施。安全監(jiān)控措施的一般要點(diǎn)參見李坤宅編著的《建筑施工安全資料手冊》(第2版)中相關(guān)內(nèi)容。

3.安全監(jiān)控的實(shí)施

(1)項(xiàng)目工長負(fù)責(zé)并牽頭組織項(xiàng)目安全員、項(xiàng)目安全監(jiān)控員及時(shí)進(jìn)行項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃的交底與溝通,確定危險(xiǎn)作業(yè)的項(xiàng)目內(nèi)容與作業(yè)時(shí)間。施工作業(yè)前必須辦理作業(yè)申請。

(2)項(xiàng)目安全監(jiān)控員根據(jù)現(xiàn)場情況確定危險(xiǎn)部位和過程,確定監(jiān)控對象、監(jiān)控措施和監(jiān)控方式;對危險(xiǎn)作業(yè)實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,必要時(shí)實(shí)行旁站連續(xù)監(jiān)控;監(jiān)督實(shí)施各項(xiàng)安全措施、安全交底,制止違章指揮及違章作業(yè),并做好監(jiān)控記錄. (3)項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人(技術(shù)員)負(fù)責(zé)進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案的現(xiàn)場交底工作,并負(fù)責(zé)危險(xiǎn)作業(yè)安全監(jiān)控措施的技術(shù)交底工作。

(4)項(xiàng)目安全員對項(xiàng)目安全監(jiān)控工作和制度的貫徹實(shí)施進(jìn)行定期不定期的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

(5)安全監(jiān)理單位應(yīng)審查施工單位編制的施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施和危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全專項(xiàng)施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求;監(jiān)督施工單位按照施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施和專項(xiàng)施工方案組織施工,及時(shí)制止違規(guī)施工作業(yè);定期巡視檢查施工過程中的危險(xiǎn)性較大工程作業(yè)情況;核查施工現(xiàn)場施工起重機(jī)械、整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施和安全設(shè)施的驗(yàn)收手續(xù)。

4.安全監(jiān)控的項(xiàng)目與內(nèi)容

(1)采用支護(hù)結(jié)構(gòu)施工開挖深度超過5m的基坑(槽)工程,或者基坑雖未超過5m,但地質(zhì)條件和周圍環(huán)境復(fù)雜、地下水位高于坑底的基坑支護(hù)與降水工程;

(2)開挖深度超過5m的基坑(槽)不采用支護(hù)結(jié)構(gòu)施工的土方開挖工程;

(3)各類工具式模板工程,包括滑模、爬模、大模板等,水平混凝土構(gòu)件模板工程及特殊結(jié)構(gòu)模板工程;

(4)起重吊裝、臨時(shí)用電工程;暗挖工程;鋼結(jié)構(gòu)拼裝、網(wǎng)架和索膜結(jié)構(gòu)工程;

(5)搭設(shè)高度超過24m的落地式鋼管腳手架、附著式升降腳手架、懸挑式腳手架、門型腳手架、掛腳手架、吊籃腳手架、卸料平臺等腳手架工程;

(6)采用人工、機(jī)械拆除或爆破拆除的建筑拆除工程;水上作業(yè)工程和導(dǎo)流、截流施工;

(7)機(jī)電設(shè)備(如物料提升機(jī)、外用電梯、塔吊等)的裝、拆和特種設(shè)備施工;

(8)國務(wù)院建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門規(guī)定的,包括建筑幕墻的安裝施工、預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)張拉施工、隧道工程施工、橋梁工程施工、高邊坡施工;采用新技術(shù)、新工藝、新材料,可能影響建設(shè)工程質(zhì)量安全,又沒有國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的施工,以及其他危險(xiǎn)性較大的工程;

(9)結(jié)合項(xiàng)目施工的具體情況,屬危險(xiǎn)作業(yè)或經(jīng)進(jìn)行危險(xiǎn)、危害因素辨識和評估,伴有重大危險(xiǎn)源和重大不利環(huán)境因素的作業(yè)。

三、建立健全項(xiàng)目安全監(jiān)控員崗位責(zé)任制,要及時(shí)考核并形成記錄

1.施工現(xiàn)場必須建立健全項(xiàng)目安全監(jiān)控員的崗位責(zé)任制,明確其職責(zé)與權(quán)限,并辦理責(zé)任制的簽字認(rèn)可手續(xù)。

2.項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)對項(xiàng)目安全監(jiān)控員的安全崗位責(zé)任制,按“責(zé)任制考核辦法”文件的要求進(jìn)行考核,并形成記錄??己私Y(jié)果(優(yōu)良、合格、不合格)填入“責(zé)任制考核記錄匯總表”,并根據(jù)“獎(jiǎng)懲辦法”的規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。年度考核結(jié)果作為年終經(jīng)濟(jì)兌現(xiàn)、評選先進(jìn)、評比和獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)之一。

3.“項(xiàng)目安全監(jiān)控員安全生產(chǎn)責(zé)任制考核記錄(填寫示例)”的具體內(nèi)容,參見李坤宅編著的《建筑施工安全資料手冊》(第2版)中的相關(guān)要求。

四、對危險(xiǎn)源(重大危險(xiǎn)源)進(jìn)行辨識、評價(jià),制定應(yīng)急救援預(yù)案

施工現(xiàn)場應(yīng)建立管理檔案,其內(nèi)容包括危險(xiǎn)源與不利環(huán)境因素(重大危險(xiǎn)源)的識別、評價(jià)結(jié)果和清單,并應(yīng)及時(shí)更新對重大危險(xiǎn)源的識別,對重大危險(xiǎn)源應(yīng)制定有針對性的應(yīng)急預(yù)案(應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)措施)。建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配置必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備,定期組織演練,并形成制度化。要確保施工現(xiàn)場重大危險(xiǎn)源應(yīng)急預(yù)案(生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案)的有效實(shí)施。

第9篇 進(jìn)一步深化電力企業(yè)班組安全管理

近幾年來,各單位在班組安全管理上下了一定功夫,也取得了一些成績,但是在每次安全檢查時(shí)還是存在不少問題,主要暴露在以下幾個(gè)方面:一是各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制沒有真正落實(shí);二是少數(shù)職工責(zé)任心不強(qiáng),沒有按規(guī)程制度約束自己;三是工作不到位,檢查不到位,考核不到位;四是工作上缺乏嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng);五是少數(shù)職工業(yè)務(wù)水平跟不上時(shí)代的需要;六是安全管理滿足現(xiàn)狀,沒有開拓進(jìn)取精神。面對電力體制改革,我們怎樣深化班組安全管理呢?將班組安全工作抓到實(shí)處,將班組安全管理水平有所新的突破,下面談?wù)劰P者的幾點(diǎn)想法:

一、安全生產(chǎn)管理可以推行軍事化管理手段,有機(jī)地運(yùn)用軍隊(duì)管理中特有的嚴(yán)密的組織、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)厲的考核手段。嚴(yán)密的組織就是各級人員明確安全職責(zé),理順關(guān)系,各負(fù)其責(zé);嚴(yán)格的要求就是讓工作人員層層按照準(zhǔn)軍事命令動(dòng)作,任何人不可逾越,從而使各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、行為化;嚴(yán)明的紀(jì)律就是各項(xiàng)工作和要求都有規(guī)章制度,使各項(xiàng)規(guī)章制度可操作性、考核性;嚴(yán)厲的考核手段就是在生產(chǎn)進(jìn)程中對于不按規(guī)定動(dòng)作及程序進(jìn)行的,不能圓滿完成的一律要嚴(yán)格考核。這樣真正做到從著裝到任務(wù)明確,到實(shí)施過程,到完成任務(wù),直至最后的全面的驗(yàn)收,都要一絲一毫不放過,使各種違章、違紀(jì)行為無隙可乘,真正落實(shí)各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制,用規(guī)程制度約束自己,用規(guī)范來規(guī)范自己行為。

二、安全活動(dòng)形式多樣化,進(jìn)一步提高安全活動(dòng)質(zhì)量。班組安全活動(dòng)大多由班組長主持,造成職工認(rèn)為安全活動(dòng)是班長的責(zé)任,大家只要來參加就可以了,效果并不一定好。前一段時(shí)間我們將某運(yùn)行班安全活動(dòng)方式進(jìn)行了改變,該運(yùn)行班將安全活動(dòng)責(zé)任制分解,每月讓每個(gè)小組輪流負(fù)責(zé)一次安全活動(dòng),班長在上月底安排好本月各周安全活動(dòng)的主持班,并列于工作計(jì)劃表中,各小班將安全活動(dòng)主題上報(bào)班長審核,這樣各小班就是該周安全活動(dòng)的組織者和責(zé)任人,每月對各小班的安全活動(dòng)進(jìn)行評批、考核、獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過一段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)不僅發(fā)揮每個(gè)職工的能力和特長,而且安全活動(dòng)質(zhì)量可以得到進(jìn)一步提高。另外上級各級管理人員和領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)或不定時(shí)來參加班組安全活動(dòng),一是可以了解班組的情況和動(dòng)態(tài)。二是及時(shí)對班組提出要求,這樣可以形成從上到下抓安全的氛圍,自覺將安全活動(dòng)納入班組基礎(chǔ)管理的重要部分。

三、全面提高班員的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高職工的責(zé)任心。以前,各單位定期進(jìn)行了安全教育、安全培訓(xùn)、安全知識的學(xué)習(xí),使大家具備了一定的安全素質(zhì),人人明白了“我要安全”,但并非人人“我會安全”,隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,各種新科技不斷涌現(xiàn),有些人的素質(zhì)跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步,我們要結(jié)合班組的實(shí)際情況舉行崗位練兵活動(dòng),加強(qiáng)安全思想教育,舉行各種形式的安全活動(dòng),增強(qiáng)安全意識,為安全運(yùn)行提供后勁。我們將各個(gè)生產(chǎn)單位班組每月聯(lián)合舉辦安全與運(yùn)行報(bào)刊,主要內(nèi)容有:事故分析、安全座談、上級精神、技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、班組情況等方面,這樣值班員可以明白安全動(dòng)態(tài),有可以提高業(yè)務(wù)素質(zhì),有可以將各月情況匯總,便于平時(shí)學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)一步提高職工責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)人員思想有變動(dòng),工作上存在問題,班組長將及時(shí)了解情況,對癥下藥,有困難,發(fā)動(dòng)全體人員幫組,有問題及時(shí)幫助補(bǔ)課,時(shí)刻讓大家把工作放在首位,把安全放在首位。

四、縱觀近幾年電力系統(tǒng)事故通報(bào),可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:有了事故,就有人員責(zé)任;有了事故,就有習(xí)慣性違章。如何杜絕呢?首先提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,我們就應(yīng)該從防止違章著手,將違章行為當(dāng)事故。把過去對事故分析實(shí)施“三不放過”的做法,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在對違章行為的分析實(shí)施“四不放過”的新做法,增加一條:責(zé)任不落實(shí)不放過,違章、違規(guī)、違紀(jì)行為,要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。第二、一抓制,二抓人,三抓實(shí),四抓狠。一抓制就是抓好預(yù)防違章工作的規(guī)章制度、考核制度、管理制度、檢查評分細(xì)則的建立、健全和完善工作,要體現(xiàn)“細(xì)”的原則,要體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,要體現(xiàn)制度面前人人平等。二抓人就是將所有預(yù)防措施全部落實(shí)、考核、檢查、兌現(xiàn)到具體人。在執(zhí)行制度問題上,沒有“特殊人”“特殊事”。只有這樣,職工的士氣才能達(dá)到高漲。三抓實(shí)就是防止違章、違規(guī)行為工作要做實(shí)。要做到全過程管理。只要有工作,就有安全監(jiān)督,就有防止違章、違規(guī)行為的檢查考核。切實(shí)落實(shí)防止違章、違規(guī)行為的責(zé)任制,四抓狠就是對違章、違規(guī)行為分析要認(rèn)真,處理要體現(xiàn)狠, 對違章者要曝光、以至下崗處理等等,只有這樣,才能防止違章、違規(guī),才能預(yù)防事故,才能抓到實(shí)處,抓出實(shí)效。

五、認(rèn)真執(zhí)行“六要,八步”,防止電氣誤操作事故的發(fā)生。 首先我們根據(jù)變電所現(xiàn)場實(shí)際情況修訂現(xiàn)場倒閘操作管理制度,這種制度應(yīng)細(xì)化,如哪些項(xiàng)目檢查內(nèi)容是什么,交流回路和直流回路的切換,公共部分的處理,旁路開關(guān)代線路、主變開關(guān)運(yùn)行的操作要求,二次回路定值調(diào)整、電流端子切換等等,均應(yīng)有各自的明確規(guī)定。 第二、對于每一次復(fù)雜的操作,班長應(yīng)組織值班人員進(jìn)行討論,查閱圖紙、技術(shù)說明書、有關(guān)規(guī)程、規(guī)定等。組織大家互相提問,對不清楚的問題決不能含糊,哪怕是一個(gè)很小的疑點(diǎn),也必須搞清楚。 第三、把好填票關(guān)、審票關(guān),必須采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,對被審核的操作票進(jìn)行挑刺,審票人頭腦中必須要有“立體感”,要多角度全方位進(jìn)行審核,將一次回路與二次回路的操作進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐浜希员WC設(shè)備安全倒閘,安全運(yùn)行,達(dá)到預(yù)定的目的。同時(shí)也要注意減輕操作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,使操作的時(shí)間壓縮到最短,將操作票修改成最佳操作票。 第四、操作過程按“十二步”執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行操作錄音制度,規(guī)范操作行為。第五、建立現(xiàn)場把關(guān)制度,什么操作必須什么人到場,建立現(xiàn)場操作把關(guān)記載。第六、 每月進(jìn)行一次操作分析會,對存在的問題制頂整改措施。

六、認(rèn)真開展安全性評價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析活動(dòng),打找出薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患及時(shí)采取防范措施。我們要進(jìn)一步掌握安全性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對班組、單位、公司檢查存在的問題要制定整改措施,落實(shí)到人,建立專門整改進(jìn)度記錄,做好專家查評組檢查驗(yàn)收工作,要進(jìn)一步進(jìn)行“評價(jià)—整改—再評價(jià)”的循環(huán)工作,具體落實(shí)整改跟綜檢查。我們在日常工作時(shí),往往以完成任務(wù)為目標(biāo),而常常疏忽了作業(yè)中存在的那些影響人身和設(shè)備安全的危險(xiǎn)因素,以至于發(fā)生各種始料未及的事故。我們今后在工作開始之前先進(jìn)行安全分析,對每一項(xiàng)工程全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析,從中找出人為的、設(shè)備的、環(huán)境 的以及管理方面的危險(xiǎn)點(diǎn),并制訂出相應(yīng)的預(yù)防措施,把危險(xiǎn)點(diǎn)控制起來,就可以做到防患于未然,使安全管理進(jìn)一步系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

總之,班組安全管理工作也會不斷遇到新的課題和挑戰(zhàn),我們必須不斷拓寬思路,更新觀念,積極探索、應(yīng)用現(xiàn)代化管理手段進(jìn)一步深化班組安全管理,使班組的安全管理水平更上一臺價(jià)。

第10篇 班組安全管理講座:機(jī)動(dòng)車輛8大禁令規(guī)定

1.嚴(yán)禁酒后開車;

2.嚴(yán)禁無證開車或無令(調(diào)度令)開車;

3.嚴(yán)禁超速開車;

4.嚴(yán)禁空檔滑行;

5.嚴(yán)禁設(shè)備帶病行車;

6.嚴(yán)禁人貨混載行車;

7.嚴(yán)禁超標(biāo)(超高、超長、超重)裝載行車;

8.嚴(yán)禁分散精力開車。

第11篇 班組安全管理應(yīng)重拳5+5

班組安全建設(shè)的重點(diǎn)在作業(yè)現(xiàn)場,抓住作業(yè)現(xiàn)場的制度化管理,就抓住了班組安全建設(shè)的牛鼻子,因此在確保班組安全管理工作能得到落實(shí)和操作,就應(yīng)重拳五堅(jiān)持五制度:

一是堅(jiān)持規(guī)范班前會制度。上班前,在區(qū)隊(duì)下達(dá)本班的生產(chǎn)任務(wù)后,班組長根據(jù)本班的出勤人數(shù),詳細(xì)分工,干活時(shí)注意事項(xiàng)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)工、工程任務(wù)量責(zé)任到人,并排查本班人員情緒,情緒不穩(wěn)定,有思想問題者不要下井,做好安全生產(chǎn)的第一步。下班后,召開班后會,小結(jié)當(dāng)班的工作情況,結(jié)出現(xiàn)的隱患,發(fā)生的“三違”要認(rèn)真填寫當(dāng)班工作日記,做好每月安全質(zhì)量評定。

二是堅(jiān)持班中安全巡回檢查制度。班組長堅(jiān)持不間斷巡查自己施工范圍內(nèi)的所有情況,做到心中有數(shù),把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。

三是堅(jiān)持班組現(xiàn)場質(zhì)量驗(yàn)收和交接班制度。班組長要在每天工作完畢,詳細(xì)的將本班的工程質(zhì)量一一驗(yàn)收,及時(shí)整改,對存在問題手拉手,口對口給下一班交清。

四是堅(jiān)持實(shí)行安全宣誓制度。每日開工前由班長召集職工點(diǎn)名,并進(jìn)行開工前的安全宣誓,對工作現(xiàn)場存在的問題一一向大家交清,檢查特殊工種持證情況,根據(jù)能力大小進(jìn)行分工。

五是堅(jiān)持執(zhí)行開工確認(rèn)制度,落實(shí)三人聯(lián)合安全驗(yàn)收確認(rèn)簽名制和四位一體安全驗(yàn)收確認(rèn)制,并作記錄臺帳。落實(shí)班長安全責(zé)任制,做到持證上崗,嚴(yán)禁“三違“,形成全員按章作業(yè)。

第12篇 如何做好班組的安全管理工作

班組是企業(yè)安全管理的前沿陣地,企業(yè)的各項(xiàng)工作需要通過班組去落實(shí),特別是各項(xiàng)安全規(guī)章制度的具體實(shí)施,安全措施的執(zhí)行,都需要班組去承擔(dān)。班組的安全狀況如何,直接影響著整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)效益和人心穩(wěn)定。

班組是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一道防線,在生產(chǎn)過程中,安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾屢見不鮮,能否處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,關(guān)鍵在班組。不安全因素、隱患能否及時(shí)消除在于班組,尤其是當(dāng)班組生產(chǎn)任務(wù)較重,出現(xiàn)了不安全因素或其它事故隱患,也只有班組成員在現(xiàn)場真正樹立了安全第一的思想,行動(dòng)才會自覺,采取措施及時(shí)處理事故隱患,消除不安全因素,這樣才能使安全和生產(chǎn)得到保障。事實(shí)證明,不僅產(chǎn)量、質(zhì)量通過班組獲得,安全工作更需要班組去落實(shí)。然而,就安全管理現(xiàn)狀而言,仍存在著許多問題,仍然有待于加強(qiáng)!只有找準(zhǔn)這些問題的實(shí)質(zhì)所在,才能有針對性的改進(jìn),實(shí)施“對癥下藥”,從根本上提高班組的安全管理水平。班組安全管理存在著職工安全素質(zhì)偏低、安全管理規(guī)章的執(zhí)行力不夠、班組安全教育薄弱、缺少安全激勵(lì)機(jī)制等問題。

班組安全管理存在的問題:

1、 班組職工安全素質(zhì)偏低

部分老職工仍存在憑經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象,一些現(xiàn)場工作不信規(guī)程信經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣性違章現(xiàn)象仍很突出。一些青工,特別是農(nóng)電工、臨時(shí)工跟老師傅學(xué)習(xí),圖省事、怕麻煩,不知不覺中養(yǎng)成習(xí)慣性違章,自己有時(shí)還不知道。因此,提高一些老職工、農(nóng)電工、臨時(shí)工的安全意識是反違章工作的關(guān)鍵。

班組職工缺乏必要的安全知識培訓(xùn),導(dǎo)致職工安全素質(zhì)普遍偏低。一部分職工對自我保護(hù)、互助保護(hù)都缺乏必要的認(rèn)識,在實(shí)際操作中缺乏必要的安全系統(tǒng)知識,更談不上運(yùn)用科學(xué)的安全管理手段。

2、 安全管理規(guī)章制度的執(zhí)行力不夠

現(xiàn)在雖然安全管理相關(guān)規(guī)章制度比較健全,但基層嚴(yán)格執(zhí)行不夠、一些現(xiàn)場工作不按規(guī)程制度辦事。出現(xiàn)違章后的處理力度不夠,往往是造成事故處理嚴(yán)格,未造成事故草草放過。

3、 班組安全教育薄弱

在企業(yè)生產(chǎn)中,安全工作天天講,為什么還出安全事故?好像是安全教育沒起到作用,真是這樣嗎?其實(shí)是安全教育沒有針對性,沒有深入性,沒能真正引起職工的共鳴,沒能促進(jìn)職工接受安全的意識,在班組職工中形成的影響不大。

4、 缺少安全激勵(lì)機(jī)制

有些企業(yè)在安全管理中,對班組缺乏必要的安全激勵(lì)機(jī)制和辦法,組員在生產(chǎn)中安全工作成績大小都一個(gè)樣,沒有形成獎(jiǎng)罰制度,沒有作為各項(xiàng)工作考核的硬指標(biāo),沒有真正激發(fā)職工安全管理的積極性。

做好班組安全管理的途徑:

1、 安全教育要?jiǎng)?wù)實(shí)

安全教育應(yīng)多層次、全方位不拘形式進(jìn)行,要切合班組工作實(shí)際。堅(jiān)持安全教育經(jīng)常化,通過學(xué)習(xí)安全系統(tǒng)知識,學(xué)習(xí)事故案例匯編,解剖本班組違章及隱患,不斷提高安全認(rèn)識水平、增強(qiáng)防范意識,養(yǎng)成遵章的良好習(xí)慣,從習(xí)慣性違章轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣性遵章。

2、 強(qiáng)化執(zhí)行力

(1)嚴(yán)格執(zhí)行安全、操作規(guī)程,落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制;(2)根據(jù)班組生產(chǎn)崗位特點(diǎn)制定安全自檢、互檢和定檢制度;(3)設(shè)立必要的保障措施,如違章違紀(jì)記錄,安全生產(chǎn)分析記錄,考核與安全教育記錄;(4)建立檢查制度,明確檢查內(nèi)容、檢查范圍、檢查標(biāo)準(zhǔn)、并納入考核,獎(jiǎng)罰分明。通過以上措施,確保各項(xiàng)規(guī)程制度得到有效落實(shí)。

3、 班組長要以身作則,做尊章守紀(jì)的模范

班組長要充分認(rèn)識到自己的責(zé)任和應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé),要以對班組成員的生命負(fù)責(zé)、對員工的家庭負(fù)責(zé)的高度做一名合格、稱職的班組長。做一名合格的班組長,要處處做好表率,調(diào)整好心態(tài),帶領(lǐng)好員工,把自己所負(fù)責(zé)的班組帶成一個(gè)能干事、會干事的安全隊(duì)伍。

4、 健全安全激勵(lì)機(jī)制

對遵章守紀(jì)、制止違章、發(fā)現(xiàn)隱患、避免事故、提出安全管理的好建議等都應(yīng)根據(jù)情況給予恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),激發(fā)員工的積極性。變被動(dòng)為主動(dòng),安全工作將事半功倍。

班組安全管理講座-班組的概念及職能(十二篇)

班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動(dòng)和管理組織。在一般企業(yè)里,班組長不算“干部”,但實(shí)際上,班組長基本具備了“干部”的管理職能。因此,班組長也被稱為“兵
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