針對(duì)組員情緒變化抓好班組安全管理
班組安全工作的實(shí)踐證明，班組安全管理是與過細(xì)的思想政治工作密切相關(guān)的。這就要求班組長(zhǎng)必須隨時(shí)熟知每個(gè)組員的情緒變化，有的放矢地抓好安全管理，才會(huì)收到好的效果。
人生在世，生老病死、喜怒哀樂誰都會(huì)遇到，然而，每一種情緒變化都會(huì)導(dǎo)致對(duì)安全的疏忽與麻痹大意。班組長(zhǎng)根據(jù)組員情緒變化抓安全生產(chǎn)應(yīng)做到以下四步：首先，班組長(zhǎng)要了解班組成員近期家庭及親屬的重大事情，通過察顏觀色了解組員情緒變化；二是對(duì)有情緒波動(dòng)的成員利用班前會(huì)及其它時(shí)間來提醒、敲警鐘，使他們盡快穩(wěn)定情緒，避免“樂極生悲”、“愁悶出禍”；三是經(jīng)過提醒、敲警鐘，情緒仍不平靜的應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)制止糾正其蠻干的違章行為。四是對(duì)暴怒、狂喜等情緒大起大落者不安排其危險(xiǎn)性較大的工作，或在有人監(jiān)督的情況下才安排其工作。
