電氣車間崗位培訓(xùn)管理制度
1.運行人員必須做到“三熟三能”,不斷提高技術(shù)水平。
三熟:熟悉設(shè)備及系統(tǒng)情況;熟悉操作和事故處理;熟悉本崗位規(guī)章制度。
三能:能分析運行情況;能及時發(fā)現(xiàn)和排除障礙;能掌握一般的維修技能。
2.
對新人必須經(jīng)過現(xiàn)場基本制度的學(xué)習(xí)、現(xiàn)場見習(xí)和跟班實習(xí),并經(jīng)過考核合格,才能獨立擔(dān)任裝備或箱體工作。
3.
對新進(jìn)廠的學(xué)徒進(jìn)行勞動紀(jì)律安全知識的三級教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)電器安全工作規(guī)程有關(guān)部分及有關(guān)規(guī)程制度,通過短期學(xué)習(xí)《生產(chǎn)車間安全管理制度》后方能到各車間進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。
4.
學(xué)徒進(jìn)入車間后,在現(xiàn)場見習(xí)階段,學(xué)徒在師傅指導(dǎo)下作簡單工作,如:清掃設(shè)備、巡視設(shè)備、打掃衛(wèi)生,不允許操作設(shè)備和聯(lián)系進(jìn)行業(yè)務(wù)。見習(xí)完畢后,按照《電氣車間學(xué)員績效考核管理制度(擬定)》進(jìn)行培訓(xùn)績效考核后,準(zhǔn)允在師傅或有經(jīng)驗的車間主管的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)護(hù)下跟班實習(xí),逐步參加實際操作。
5.
開展多種形式的技術(shù)培訓(xùn)工作:
5.1
組織技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)講座,學(xué)習(xí)電業(yè)安全工作規(guī)程,現(xiàn)場運行規(guī)程有關(guān)的規(guī)程制度,學(xué)習(xí)事故通報和障礙異常運行資料及反事故措施,學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備的新投入運行的設(shè)備構(gòu)造和性能,新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用。
5.2
進(jìn)行反事故演習(xí),每月一次,在演習(xí)記錄簿內(nèi)填寫結(jié)果,作為學(xué)員考核的依據(jù)之一,檢查新學(xué)員的操作能力,了解設(shè)備發(fā)生不正常現(xiàn)象時,新學(xué)員是否能迅速地運用現(xiàn)場規(guī)程,正確處理,幫助值班人員更好地掌握現(xiàn)場規(guī)程,熟悉設(shè)備的構(gòu)造和運行特點。
5.3
現(xiàn)場知識考問,每周一次,采取班與班主管交叉考問或生產(chǎn)助理向新學(xué)員提問。考問后,必須登在學(xué)員培訓(xùn)考核表上(附下文),還可更具生產(chǎn)需要,開展以站為單位的“百問不倒”活動,不斷提高運行人員的技術(shù)水平。迅速地運用現(xiàn)場規(guī)程,正確處理,幫助值班人員更好地掌握現(xiàn)場規(guī)程,熟悉設(shè)備的構(gòu)造和運行特點。
6.建立技術(shù)培訓(xùn)檔案,工作人員的各種考試成績包括技術(shù)考問、反事故演習(xí)等均歸檔備查。
7.值班人員如果離開工作崗位一個月以上回到原工作崗位時,必須經(jīng)過考試或跟班實習(xí),合格后,方可進(jìn)行正常值班工作。
