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各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們：下午好
九月，洋溢親情、充滿溫馨；九月，童心飛翔、放飛夢想。在這個(gè)充滿熱情激情溫情的日子里，在教師節(jié)來臨前夕，家長學(xué)校一年部家庭教育講座我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在威遠(yuǎn)中心小學(xué)隆重召開。這是一樁有利于家長、有利于學(xué)校，有利于孩子健康發(fā)展的大事！
首先，我介紹一下蒞臨今天講座的領(lǐng)導(dǎo)：開原市教育局關(guān)工委：藺主任，威遠(yuǎn)中心小學(xué)校長兼黨支部書記賈國民，威遠(yuǎn)中心小學(xué)副校長毛洪巖、錢陽，讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎！同時(shí)參加今天講座的還有威遠(yuǎn)中心小學(xué)家長學(xué)校的老師和一年級家長們，歡迎大家熱情的參與！
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎開原市教育局關(guān)工委藺主任講話。
再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠(yuǎn)中心校副校長毛洪巖講話。
做好兒童工作是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法尤為重要。家長朋友們，讓我們一起用心去聽，一起學(xué)習(xí)，一起成長，通過我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來！
今天家庭教育講座主題是《----》，由開原市教育局家長學(xué)校講師團(tuán)講師李成太主講。
接下來，歡迎李老師為我們做精彩講座！
講座主持稿 模板2
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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女士們，先生們：
上午好!
站在這個(gè)舞臺上，我的心里充滿了感恩，首先感恩昌睿文化控股有限公司為我們搭建這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，讓我們足不出許昌，就能聆聽國家級的學(xué)術(shù)講課!其次感恩北京的韓元茗教授不遠(yuǎn)千里來到許昌，講授易經(jīng)知識，讓我們能夠跟隨他的講解，穿越時(shí)空去承接祖先的智慧;再次要感恩來自北京同明德國學(xué)館的會員們，以及受邀請來到許昌的貴賓們，你們的到來讓我的家鄉(xiāng)許昌蓬蓽生輝，祥光繚繞!我建議在場的許昌人用我們熱烈的掌聲，表達(dá)我們魏都人歡迎貴賓的熱情!
昌睿文化控股有限公司是在北京注冊的公司，主要從事文化旅游方面的工作，總經(jīng)理毛云飛的企業(yè)理念，是以文化立業(yè)，以文化立遠(yuǎn)。正是有了這樣一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的理念，才有了今天我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)許昌同明德國學(xué)中原大講堂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的成立。我建議大家把熱烈的掌聲送給昌睿文化控股有限公司，送給毛云飛總經(jīng)理。
這掌聲的背后還有大家的希望，那就是希望以后讓我們許昌人多多聆聽大師的講課。
韓元茗教授是北京大學(xué)易學(xué)課題組組長，北京同明德國學(xué)館館長。韓元茗教授也是我們許昌的老朋友了。他第一次來許昌的時(shí)候，我記住了他的三個(gè)花錢不眨眼：一是孝敬父母，花錢不眨眼;二是為知己朋友，花錢不眨眼;三是為自己學(xué)習(xí)充電，花錢不眨眼。讓我認(rèn)識到了一個(gè)有孝道，有情義，有擔(dān)當(dāng)?shù)捻n教授。今天我想請大家記住韓教授的另外一句話，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)真?zhèn)饕粡埣?，假傳萬卷書我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。通過這句話，我們能夠感受到韓教授的坦率，真誠和無私。接下來就讓我們用熱烈的掌聲，歡迎韓元茗教授上場。
(中間的書法表演)
現(xiàn)場的朋友，在中原嵩山腳下，有一個(gè)神筆。先聲明他可不是馬良，他是一個(gè)當(dāng)代書法家。解淑云老師在她的博客里面是這樣評價(jià)過他：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我敬仰他的書法，雙手同書，內(nèi)容有別，字體各異，乾坤同體。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)就是這位書法家，他拿起毛筆，四個(gè)字就換一輛寶馬車，神奇吧!非常幸運(yùn)我們今天邀請到了這位書法家。今天他不僅要現(xiàn)場表演書法，同時(shí)還要用他幸運(yùn)的雙手抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品就是他的書法作品。想不想見這位神奇的書法家，掌聲熱烈一些，我就請他上場。有請書法家睢根尚老師!
(抽出幸運(yùn)觀眾之后，和他們合影留念)
接下來，我們再次掌聲有請韓教授繼續(xù)講我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)易眼看魏都我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。
(下午結(jié)束時(shí))
今天在許昌能夠聆聽韓教授講課，我們已經(jīng)很幸運(yùn)了，但是今天還有更幸運(yùn)的人，接下來我們請韓教授抽出兩名幸運(yùn)觀眾，下午講課結(jié)束后將抽出四名幸運(yùn)觀眾，這六位觀眾可以和韓教授以及他的團(tuán)隊(duì)近距離接觸，六位幸運(yùn)觀眾可以和專家進(jìn)行一對一解疑釋惑。
通過今天上午韓教授的講課，相信大家對易學(xué)有了重新的認(rèn)識，易學(xué)不僅能夠指導(dǎo)我們的生活，指導(dǎo)我們的工作，指導(dǎo)我們的事業(yè)，甚至能夠指導(dǎo)我們走向成功!我們真的要感謝昌睿文化控股有限公司引進(jìn)的同明德國學(xué)大講堂。國學(xué)大講堂的經(jīng)營理念，施行的是會員制，小課堂，一對一的服務(wù)，針對性強(qiáng)。有意成為會員的朋友可以把您的相關(guān)信息留下，工作人員會及時(shí)和您聯(lián)系，明天上午就是小課堂。
下午開課時(shí)間是兩點(diǎn)半，希望大家提前到場，準(zhǔn)時(shí)聽講。
好，下午見!
(這是我的好友海燕在主持)
(下午講課之前)
通過上午韓教授的課，讓我們也了解了曹操能夠定許昌，得天下，跟他的.生辰八字與許昌相合不無關(guān)聯(lián)。等曹丕立魏，遷出許昌之后，他的后代就淡出了歷史舞臺?？磥砦覀冊S昌真是許君以昌的好地方啊!
《易經(jīng)》是科學(xué)，就在我們的身邊，?！兑住费裕何沂强蓯鄣狞c(diǎn)點(diǎn)積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)由此可見，《易學(xué)》對現(xiàn)代人的啟示，并不僅僅在于對個(gè)人人生節(jié)律的探究，更重要的是提出了一種全面深入認(rèn)知世界的方法。如果大多數(shù)中國人能夠明白人生和世界的變化規(guī)律，那么就會更好地處理個(gè)人與他人，個(gè)人與社會的關(guān)系。時(shí)間有限，請我們再次用熱烈的掌聲有請韓元茗教授給我們大家講課。
(中場休息之后)
《周易》是五經(jīng)之首、中國傳統(tǒng)文化之源，被西方人稱為中國的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)圣經(jīng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)智慧之書我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。 易學(xué)已經(jīng)成為國際研究的重要領(lǐng)域，受到世界學(xué)者的普遍關(guān)注。作為中國人我們更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對易學(xué)文化現(xiàn)代意義的學(xué)習(xí)和傳承。
好，我們再一次掌聲有請韓教授上場。
(全天結(jié)束語)
為許昌的聽眾講了一天的《易學(xué)》，韓教授真是辛苦了!讓我們再次把熱烈的掌聲送給韓教授!
上午已經(jīng)有兩位幸運(yùn)觀眾產(chǎn)生了，下午將有四位幸運(yùn)觀眾產(chǎn)生，有請韓教授為大家抽獎(jiǎng)。
四位幸運(yùn)觀眾的產(chǎn)生結(jié)束了韓教授全天的講課，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝韓教授!
明天還是這個(gè)地方，是由來自北京同明德國學(xué)館的專家管理委員會主任王曦老師給我們講授我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)《素書》與企業(yè)管理我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，歡迎大家按時(shí)聽講!
許昌有戲曲之鄉(xiāng)的美譽(yù)，今天晚上還是在這個(gè)地方，昌睿文化控股有限公司為今天聽課的貴賓們準(zhǔn)備了地方戲曲名家欣賞。
朋友們，晚上見!
講座主持稿 模板3
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問？這三者又怎樣去協(xié)調(diào)？怎樣互融共通，實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生？
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！
時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗??！讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！今天的活動到此結(jié)束！
講座主持稿 模板4
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供電局講座會議主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：大家早上好！在“雙節(jié)”來臨的金秋時(shí)節(jié)，在供電局領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，為了幫助大家更準(zhǔn)確地了解、掌握新營業(yè)稅條例和新企業(yè)所得稅、熟悉相關(guān)政策、提高辦稅能力，我們__財(cái)稅中心很榮幸地邀請到__老師來為__市供電局作關(guān)于___（課題名稱）的內(nèi)訓(xùn)講座，__老師是……（頭銜，經(jīng)歷或特長）。在講座開始之前，我們首先請陳經(jīng)理給我們講話。
（講話。）
非常感謝陳經(jīng)理熱情洋溢的講話，下面講座就要開始了，為了使會場有一個(gè)良好的環(huán)境，懇請大家將您的通訊工具調(diào)至震動狀態(tài)或者關(guān)閉，在會議進(jìn)行中請不要隨意走動，感謝大家的配合。
（老師講課）
結(jié)束語：謝謝老師給我們講了精妙絕倫的一課，我想在座的朋友們一定都受(！)益匪淺的，讓我們用熱烈的掌聲來表達(dá)對老師的感謝，好嗎？（鼓掌，閉幕音樂起）好的，隨著這一首優(yōu)美的樂曲，我們將結(jié)束今天的講課，感謝大家對我們公司的支持，希望這一次的培訓(xùn)能使大家開展工作起來如虎添翼，更上一層樓！
講座主持稿 模板5
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__社區(qū)的各位居民朋友：
大家好！很高興在這里和大家見面。
我是來自網(wǎng)絡(luò)21世紀(jì)國際企業(yè)集團(tuán)長春分公司的健康使者_(dá)__。今天我們來到社區(qū)，是受委托，把國際上最新的健康科學(xué)知識送給大家。（鼓掌）
在人的一生中，最值得珍惜的東西是什么？不同的人不有同的答案，有的人說是快樂，有的人說是金錢，有的人說是家庭。您的答案是什么呢？
曾經(jīng)有人用我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)100000我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)（一個(gè)1，一串0）來比喻人的一生，其中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)1我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)代表健康，各個(gè)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)0我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)代表生命中的事業(yè)，金錢，地位，權(quán)力，快樂，家庭，愛情，房子，車子……紛繁冗雜的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)0我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一旦失去失去前邊的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)1我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，所有的浮華喧囂都將歸于沉寂。試想，一個(gè)生命垂危的億萬富豪，躺在病床上奄奄一息，即使擁有豪宅美酒，功各利祿恐怕也無福消受，轉(zhuǎn)眼間一切成為過眼云煙。企業(yè)家因我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)過勞我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)而早逝者屢見不鮮。也有些朋友疾病纏身，雖然不至于影響到生命，但是卻給生活帶來了很多不便，比如眼睛苦澀干燥，頭暈?zāi)垦?，四肢無力，面無血色，長豆豆，容易感冒，容易吃壞肚子等等，這些不是什么大病，卻會容易沉積在身體里，成為老年?。粻I養(yǎng)良好的人能有效地延緩衰老，有些人60歲就表現(xiàn)出虛弱，行動不穩(wěn)，容易疲勞，感覺遲鈍；而有些人，年過八旬仍像我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)年輕人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。因此，可以這么說，決定生命后期生理性或機(jī)能衰老程度，某種意義講取決于營養(yǎng)狀況，不是生存的年齡，也就是說吃得長壽。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始注重自己的生活質(zhì)量，注意飲食衛(wèi)生，調(diào)整生活節(jié)奏和規(guī)律，做一個(gè)健康的人！
目前，我們的營養(yǎng)狀況怎么樣呢？有東西不會吃。據(jù)調(diào)查，有相當(dāng)一部分人，把主要精力放在事業(yè)上，對營養(yǎng)很不講究，吃飽就算，或者忙于應(yīng)酬，頓頓雞鴨魚肉、山珍海味，高脂肪、高蛋白質(zhì)飲食。營養(yǎng)失衡會導(dǎo)致肥胖、高血脂、高血壓、高血糖、高血尿酸以及腸癌、乳腺癌……還有一部分人，特別是患有高血壓、冠心病的人，讀了一點(diǎn)醫(yī)學(xué)科普文章，視膽固醇如虎，盲目地節(jié)制飲食，肉不吃、蛋不吃、無鱗的魚也不吃。殊不知，過分強(qiáng)調(diào)降低膽固醇水平，更容易誘發(fā)疾病，于健康不利。眾多名人的英年早逝，折射出社會轉(zhuǎn)型期整體人群的健康危機(jī)。許多朋友因種種原因忽視了健康，在健康的時(shí)候不知道保健，在亞健康的時(shí)候不知道調(diào)理，在患病的時(shí)候才知道治療。但已悔之晚矣。
歐美等發(fā)達(dá)國家通過30年的健康管理證明，通過健康管理可以使身體即將病變區(qū)域朝著健康的方向發(fā)展，80%的心臟病和糖尿病，70%的中風(fēng)及50%的癌癥是可以避免的。反觀我國的健康現(xiàn)狀，人們還處于健康管理的盲區(qū)。在發(fā)達(dá)國家，平均每300人擁有一位專業(yè)營養(yǎng)師。如果按此標(biāo)準(zhǔn)，我國13億人口，需要約400萬名營養(yǎng)師，但是，我國現(xiàn)有營養(yǎng)師不足4000人。每30萬人才擁有一名公共營養(yǎng)師
下面，我就把我的同事、高級營養(yǎng)師女士介紹給大家。把預(yù)防醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、健康學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，運(yùn)用餐飲健康療法幫助亞健康人群回歸健康狀態(tài)，幫助無數(shù)失眠、抑郁癥患者找回了睡眠和快樂，幫助許多高血壓、脂肪肝、心腦血管疾病、糖尿病、肥胖癥患者重新獲得了健康。
現(xiàn)在，我們就歡迎把健康知識帶給大家?。ü恼疲?/p>
剛才向大家介紹了科學(xué)餐飲、健康生活知識，也簡單介紹了露卡素飲食和一生健康管理計(jì)劃。讓我們以熱烈的掌聲向表示感謝?。ü恼疲?/p>
在這里，也向支持我們工作的各位居民朋友和社區(qū)干部表示衷心的感謝?。ü恼疲┻€要感謝社區(qū)科普大學(xué)為我們提供了場地和這次宣講的機(jī)會！
今天我們同來的還有營養(yǎng)師__（起立致意）、健康顧問__（起立致意）；也請大家記住我__。我的電話是。想進(jìn)一步了解露卡素飲食和一生健康管理計(jì)劃朋友請與我們聯(lián)系。
最后，祝大家平安幸福，一生健康?。ň瞎?/p>
講座主持稿 模板6
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大家好，今天心理健康演講的主題叫做——傾聽。
傾聽就是憑助聽覺器官接受言語信息，進(jìn)而通過思維活動達(dá)到認(rèn)知、理解的全過程。我們通常在課堂上要求學(xué)生認(rèn)真聽講，目的是為了讓學(xué)生排除與學(xué)習(xí)無關(guān)的干擾，把注意力集中到學(xué)習(xí)中。而教師同樣也被要求在課堂上傾聽學(xué)生思想碰發(fā)的火花，從而與學(xué)生進(jìn)行情感交流。所謂交流的平臺應(yīng)該建立在平等的基礎(chǔ)上，這個(gè)平等的基礎(chǔ)就應(yīng)該首先表現(xiàn)在尊重傾聽的力量。傾聽不僅僅存在于課堂，也應(yīng)該發(fā)生在課后的學(xué)習(xí)生活活動中。通過傾聽，你會發(fā)現(xiàn)在孩子的眼睛里，這個(gè)世界的色彩不僅僅只有赤橙黃綠青藍(lán)紫，不僅僅只存在正，方，圓的形狀規(guī)則。通過傾聽，你會感受到孩子情緒起伏的節(jié)奏高低，波動快慢，并為此找到孩子情感的出口，只有當(dāng)你感受到了孩子心跳動的聲音，才能與其交流溝通。
一、教師應(yīng)該如何把握傾聽的力量呢？
1、克服自我中心。
當(dāng)學(xué)生愿意讓你當(dāng)傾聽者，表示他愿意打開他的心靈之窗，你應(yīng)該帶著孩子的眼光，站在孩子的角度去分享他的喜怒哀樂，欣賞他的奇異世界里各種不可思異。而不要總想占主導(dǎo)地位，不要匆忙下結(jié)論，不要急于評價(jià)觀點(diǎn)，不要急切地表達(dá)建議。這就要求教師在傾聽的同時(shí)，用孩子的眼光，孩子的語言去理解他，走近他，感受他，不要用自己我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)教師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的身份去給予孩子定義或制定框架。無論是課堂上孩子的發(fā)言，還是課后孩子的描述。我們都應(yīng)該多給予孩子一些空間去創(chuàng)造與發(fā)揮，傾聽的同時(shí)同樣要懂得欣賞。當(dāng)然在傾聽的過程中，應(yīng)該適時(shí)加上自己的見解，以使給予和吸收兩個(gè)方面平衡。但必須注意用詞的適當(dāng)，比如當(dāng)孩子表達(dá)自己意見或看法的時(shí)候，用語或想法有些偏離了，你應(yīng)該耐心傾聽完他的話，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻告訴他：你很有自己的想法，這里老師有不同的想法……你覺得老師的建議如何呢？這樣就讓他感覺得到傾聽的尊重，又不會失去表達(dá)和嘗試的動力。
2、克服自以為是。
每個(gè)人心里總是有這么一把尺子，關(guān)于對與錯(cuò)的界限，關(guān)于好與壞的定義。當(dāng)學(xué)生愿意與你分享他的世界，你不能把學(xué)生的傾訴愿望當(dāng)做是一種小事或浪費(fèi)時(shí)間的事情，哪怕他與你分享的不過是三言兩語的看法或一件平常普通不過的事情。只要條件允許，你應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多善于與人溝通交流，并讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)也學(xué)會傾聽。這里要提的是當(dāng)學(xué)生來打我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)小報(bào)告我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)刻，教師應(yīng)該如何對待呢？
首先，你應(yīng)該在學(xué)生說完前不要急于發(fā)表觀點(diǎn)，也不要提前在心中作出預(yù)判，盡量避免把對方的事情染上自己的主觀色彩，耐心聽完。然后安撫學(xué)生的情緒，等待學(xué)生平靜下來后，告訴他：你愿意把它告訴老師，是對老師的一種信任，再來從這件事情來看，說明你也有了評判是非對錯(cuò)的意識了，老師為你感到高興。最后這件事情我們一起來分析看看……曉之以情，動之以理，讓學(xué)生從中懂得思考和反思，或者讓學(xué)生學(xué)會面對這樣的事件，應(yīng)該采取怎樣的措施，讓學(xué)生開始有了自立自理的能力。無論學(xué)生說的事情在你看來多可笑幼稚，他向你訴說都是表示對你的信任，這是一種對你人格的贊美，所以，也不要帶著高姿態(tài)評點(diǎn)去下定義對錯(cuò)。即使你不贊同他的想法，都要給予他他想要的理解和安慰。這樣學(xué)生才能讓你走進(jìn)他的心扉，敞開他的心靈之窗。
3、平等位置，注重細(xì)節(jié)
傾聽時(shí)候要讓訴說者放松，兩個(gè)人都坐下來，并且在同一高度上，面對面。這是表達(dá)尊重的一種方式。在此你與學(xué)生的距離不再是上與下的定義，不再是七尺講臺的隔閡，而是平等的，相互尊重的。在傾聽過程中不要使你的思維跳躍得比說話者還快，不要試圖理解他還沒有說出來的意思。有時(shí)候孩子的語言表達(dá)還不夠完善或者不夠達(dá)意，所以你必須付出耐心與細(xì)心，并適時(shí)給于鼓勵(lì)與安慰，不能在孩子未表達(dá)完就一句打斷：我明白了。這樣就嚇退了孩子嘗試的勇氣和訴說的動力，有時(shí)候還會形成孩子一定心理上的壓力。所以這就要求教師學(xué)會尊重學(xué)生，不要打斷對話，要讓對方把話說完。千萬不要去深究那些不重要或不相關(guān)的細(xì)節(jié)而打斷學(xué)生表達(dá)的愿望。
另外，在學(xué)生表達(dá)的時(shí)候，無論是課堂還是課后，應(yīng)該要全神貫注，全心全意去表達(dá)出你的關(guān)注與誠意。不要左顧右盼或做其他的工作。傾聽中，目光專注柔和地看著對方，適時(shí)給出回應(yīng)，比如點(diǎn)頭和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)嗯我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，表示你正在專心傾聽。在傾聽的時(shí)候給于學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和信心，這是十分重要的。
二、善于把握傾聽的契機(jī)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力
課堂上傾聽學(xué)生的聲音，不僅僅是朗爽的讀書聲，還應(yīng)該有學(xué)生創(chuàng)造與創(chuàng)新的思維激流。這些都應(yīng)該在傾聽中給予尊重與重視，不能使其如流星一樣只存在瞬間的美麗。教育發(fā)展以來，答案也許不僅只有一種選擇，不同的角度我們還能發(fā)現(xiàn)很多我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)可能我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，這些我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)可能我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的存在更多是在學(xué)生的視野中被發(fā)掘和發(fā)生。所以教師應(yīng)該在傾聽中把握契機(jī)使其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，哪怕他的答案多么的異想天開，不可思議，只要符合其中一種我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)可能我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，都是應(yīng)該被鼓勵(lì)與表揚(yáng)。同樣教師在傾聽過程中不要匆忙下結(jié)論，不要急于評價(jià)觀點(diǎn)，不要急切地表達(dá)建議。當(dāng)你聽完他的表達(dá)后，哪怕是錯(cuò)誤的，你也要讓他知道：你能用不同的角度去思考，說明你是一個(gè)愛思考，有好奇心的孩子。從而激發(fā)他探索的愿望，又不打擊他學(xué)習(xí)的信心。
在孩子世界，傾聽是最靠近孩子心靈的地方。在孩子的世界，傾聽是最能打開孩子心扉的窗口。在孩子的世界，傾聽是最能給予孩子勇氣的力量。
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教授講座主持人發(fā)言稿：傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)
開場白
南通人歷來崇文尚教，讀書之風(fēng)盛行，這一傳統(tǒng)綿綿不絕，延續(xù)至今。今天的江海大地上，已經(jīng)擁有__講堂、__講堂等較有影響力的閱讀文化品牌。
我們__中學(xué)的文化講壇也已經(jīng)持續(xù)了好多年，濡染了一批批海中學(xué)子的心靈，提升了我們各方面的.素養(yǎng)。
今天，我們階梯閱讀工作室與高三年級組一起，誠邀南通大學(xué)文學(xué)院院長丁富生教授給同學(xué)們做我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的專題講座。
丁教授是中國古代文學(xué)研究生導(dǎo)師、中國古典文獻(xiàn)學(xué)研究生導(dǎo)師。長期從事中國傳統(tǒng)文化和南通地方文史的教學(xué)和研究工作。發(fā)表學(xué)術(shù)論文4，出版學(xué)術(shù)著作6部。他也是南通電視臺時(shí)事評論員，南通詩詞大會嘉賓主持人。
讀書可以是一件私人的事，而群體閱讀是一個(gè)可以相互激發(fā)與共同成長的過程，相較于個(gè)人的私人閱讀，群體閱讀也有著不可替代的作用。
今天，我們在這里聆聽丁院長的講座，跟隨著丁教授，回溯中國傳統(tǒng)文化的源頭，做一回群體閱讀的參與者。
結(jié)束語
今天的講座即將結(jié)束了，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的題目是如此之大，而我們也覺得時(shí)間過得如此之快。丁教授的演講詼諧幽默，談笑風(fēng)生，同時(shí)旁征博引，娓娓道來，他讓我們知道，文化與生活，傳統(tǒng)與修養(yǎng)，從來不是隔離的，它們是緊緊融合在一起的。
丁院長的講座，是一場引路，激發(fā)我們對傳統(tǒng)文化的興趣；
丁院長的講座，是一次沖擊，讓我們不斷探求人生修養(yǎng)。
文化點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文化沁人心脾。了解傳統(tǒng)文化，不僅對我們的語文學(xué)習(xí)有所裨益，它更是我們安身立命的根本。
感謝丁院長的智慧講解，感謝同學(xué)們的入神聆聽！
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同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識。
心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài)，大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級。
一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn)，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于與別人相處，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動，具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力。若主動調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助，就會消除或緩解心理問題，逐步恢復(fù)常態(tài)。嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào)，不能維持正常的生活、工作。
如不及時(shí)治療就有可能惡化，成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是：智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識。本篇文章來自資料管理下載?，F(xiàn)在，當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的，每天背著沉重的書包上學(xué)，還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。如果考得成績好，那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好，那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了：老師的批評，同學(xué)間的攀比，特別是家里父母親的責(zé)難，就會一股腦兒地?fù)鋵⑦^來，讓你躲都沒處躲?，F(xiàn)在，社會上父母們對于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機(jī)密”，能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸，就不知道了。
小學(xué)生們怎樣保持心理健康呢? 首先增強(qiáng)自信克服自卑。有這樣一個(gè)小學(xué)生，他是個(gè)男孩子，在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子，會干不少家務(wù)活兒，也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話，上課不敢舉手發(fā)言，即使會回答的問題，問到他也是一言不發(fā)。
為此，常常受到老師的批評。這樣，時(shí)間長了，他就有了一些變化，變得更加內(nèi)向， 不愛與同學(xué)、老師打交道，不能按時(shí)完成作業(yè)，最后發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急，和他談話時(shí)，發(fā)現(xiàn)他覺得自己什么都不行，老師也不喜歡，甚至覺得活著也沒什么意思，還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法，出自一個(gè)稚嫩的孩子之口，實(shí)在讓媽媽吃了一驚。 從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問題，一種嚴(yán)重的自卑心理。 自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理，是自信心的大敵。自卑心不是天生而來的，往往是因?yàn)樽晕以u價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的，客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。
自卑心理有以下種種表現(xiàn)： 1.遇到困難時(shí)，首先懷疑自己的能力。 2.辦起事來優(yōu)柔寡斷，總怕把事情辦錯(cuò)而被人譏笑。 3.常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。 4.做事總愛后悔，總覺辦得不如意。 克服自卑心理，就要建立自信心。
有自信心的表現(xiàn)如下： 1.相信自己經(jīng)過努力，一定可以把事情做好。 2.對自己的能力有比較正確的估計(jì)。 3.不怕挫折，不怕失敗，做事能夠堅(jiān)持到底。 當(dāng)我們樹立了自信心，就可以逐步提高學(xué)習(xí)成績，并且改善和建立良好的人際關(guān)系。其次要意志堅(jiān)強(qiáng)克服困難。
現(xiàn)在我們很多小學(xué)生都是處在父母親無微不至的關(guān)懷下，生活條件優(yōu)越，個(gè)人需求無不得到滿足。這樣的外界環(huán)境很容易讓自己感到世界就是這樣溫暖如春，就是這樣風(fēng)調(diào)雨順，一個(gè)人生活的道路從來就像北京的長安街一樣，筆直而平坦。任何事物都有其兩面性，一方面，好的環(huán)境為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了有利條件;另一方面，好的環(huán)境又使自己難以體驗(yàn)到困難與挫折。
害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)： 1.學(xué)習(xí)成績不夠理想，也不再加勁努力，甘居中下游。 2.做事不能做到底，經(jīng)常知難而退，或者這山望著那山高，結(jié)果什么也做不成。 3.遇到困難，不是積極想辦法，而是消極等待。那么與害怕困難，缺乏毅力，缺乏堅(jiān)持性相反的一種心理狀態(tài)，就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠不怕挫折，不怕困難。 意志是什么呢?意志是一個(gè)人在想做一件事和做完這件事的過程中的心理狀態(tài)。在這個(gè)過程中，既可以是積極地去完成，也就是有自覺性， 有堅(jiān)持性地完成。也可以是消極的，那就是害怕困難，依賴別人等等。
歸納起來，有意志、有堅(jiān)持性的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)：1.對自己所做的事，如果已經(jīng)認(rèn)定是正確的，有價(jià)值的，而且是能夠做到的，那么就要從開始到結(jié)束，堅(jiān)持到底，把事情做完。 2.不怕困難，并且千方百計(jì)地去克服困難。 3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 最終達(dá)到目的。本篇文章來自資料管理下載。不怕困難，勇于克服困難的過程就好比爬山，當(dāng)一座高山等待我們 攀登時(shí)，眼望著煙云環(huán)繞的山峰，就要鼓勵(lì)自己，一定要爬上頂峰，山路是靠人一步步走的。當(dāng)爬至半山，精疲力竭之時(shí)，是止步不前，還是咬牙繼續(xù)前進(jìn)?有時(shí)候，在最想打退堂鼓時(shí)，最需要堅(jiān)持一下的勇氣，一旦超越了這個(gè)“極限”，也就戰(zhàn)勝了自己，那么等待在面前的就是無限風(fēng)光了!
那么我們?nèi)绾慰朔щy，培養(yǎng)自己的意志呢?培養(yǎng)自己克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志，可以：
1.從短時(shí)間開始，向長期過渡。
2.從老師、家長的督促開始，向自覺堅(jiān)持做事過渡。我們生活在良好優(yōu)越的環(huán)境下，只要自覺地意識到應(yīng)該主動克服困難培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，那么任何艱難險(xiǎn)阻都是可以戰(zhàn)勝的。此外我們小學(xué)生要保持健康的心理，還要做到：胸襟寬廣克服妒嫉、學(xué)會克制克服任性、勤勞肯干克服懶惰、富于同情克服自私、合群友愛克服孤僻、要榮譽(yù)感克服虛榮、獨(dú)立自主克服依賴、開朗樂觀積極向上!
總之，我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生：改變考慮問題的方式，凡事從好處著想，以“太好了”的心態(tài)面對一切事物。遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開的事情，可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴，使自己解不開的心結(jié)得到放松。學(xué)會用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的小學(xué)生。
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學(xué)術(shù)講座主持稿
蔣碧昆教授學(xué)術(shù)講座(主持詞)
陳宏光
今天，我們非常榮幸地邀請來了蔣碧昆教授，與我們?nèi)w憲法學(xué)與行政法學(xué)碩士點(diǎn)的師生進(jìn)行座談，使我們有一次與憲法學(xué)大家直接交流與對話的機(jī)會。
蔣碧昆教授，中國法學(xué)會憲法學(xué)研究會顧問、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授、湖北省憲法學(xué)會會長。
蔣碧昆教授是我國著名憲法學(xué)家，憲法學(xué)界前輩。(1)蔣先生是新中國第一批法學(xué)專業(yè)本科生(1950年就讀于中國人民大學(xué)法律系);(2)蔣先生曾兩次參與《中華人民共和國憲法》的起草和修訂工作。在中南海憲法草案辦公室參加第一部憲法制定的具體工作，親歷了第一部憲法的誕生;(3)蔣老師長期從事憲法學(xué)的教學(xué)與研究，培養(yǎng)了大批憲法人才，在學(xué)界享有很高的聲譽(yù)。(4)蔣老師與安徽大學(xué)淵源關(guān)系深厚，為安徽大學(xué)法學(xué)院憲法學(xué)與行政法學(xué)的建設(shè)與發(fā)展，做出過突出的貢獻(xiàn)。安徽大學(xué)培養(yǎng)出新中國第一位行政法學(xué)碩士，這個(gè)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)第一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)有蔣碧昆老師及其當(dāng)時(shí)的中南政法學(xué)院(現(xiàn)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué))的大力支持。因?yàn)檫@個(gè)全國第一的行政法學(xué)位的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)名號我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，是(我們的前輩)安徽大學(xué)法律系陳安明教授培養(yǎng)的、是蔣碧昆老師為首的中南政法學(xué)院授予的。
蔣碧昆老師(1927年)出生地是湖南省寧鄉(xiāng)縣花明樓，與前____是同鄉(xiāng)、也是至親(蔣先生的妻子是__的外甥女)。蔣先生的家門是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一門三博士，雙教兩高工我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。即兒子、兒媳和小女兒是博士;父子是教授;大女兒和大女婿是高級工程師。蔣教授曾經(jīng)說過，他教育子女的方法完全來自于當(dāng)年__的耳提面命：一個(gè)人的成長有主客觀兩個(gè)方面，但無論順境還是逆境，關(guān)鍵還是靠自己;再就是，為學(xué)者首先要學(xué)會做人。
蔣碧昆先生精通國學(xué)，擔(dān)任武漢青松詩社名譽(yù)會長，著有《蔣碧昆文集(畢奮詩詞文叢)》等。
蔣碧昆教授在法學(xué)教育領(lǐng)域默默耕耘五十多年。播撒法學(xué)理念、暢言人間正道、弘揚(yáng)憲政精神。我們都是在聆聽中成長、啟迪中感悟的、敬仰中前行。蔣碧昆老師今年83高壽，今天仍然活躍在教書育人與推進(jìn)中國憲政的講壇上，僅此，就值得我們尊敬與敬仰。
我們以熱烈的掌聲，歡迎蔣老師做講座。
2教育講座主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們,大家上午好：
我們做教育工作的, 在座的自然有不少疑問，如何做學(xué)問，如何做人，如何做事，如何把三者結(jié)合起來，共融共生，成就完美人生?
大學(xué)教授__主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，__主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激-情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
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各位尊貴的`來賓，大家中午好！
歡迎參加南京證券北京營業(yè)部證券投資講座，很高興和大家相聚在這里。我是南京證券北京營業(yè)部投資顧問董新兵。請?jiān)试S我代表南京證券向各位來賓的到來表示最熱烈的歡迎。歡迎你們！
各位來賓都是財(cái)富的擁有者，對于當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢相信您一定有一番自己的感受和思考，那么，在當(dāng)今金融環(huán)境下如何做好投資理財(cái)，如何讓我們的財(cái)富保值、增值，如何把握證券市場脈絡(luò)同時(shí)獲得安全的收益呢，南京證券秉承我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)專業(yè)服務(wù)，創(chuàng)造價(jià)值我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的理念，為您打開財(cái)富之門。
各位嘉賓朋友，南京證券是19__年10月經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)設(shè)立的江蘇省第一家專業(yè)證券機(jī)構(gòu)，全國創(chuàng)新類證券公司。截至20__年12月，注冊資本18.79億元，總資產(chǎn)90.04億元，凈資產(chǎn)37.07億元，控股南證期貨有限責(zé)任公司、'富安達(dá)'基金管理有限公司和南京巨石創(chuàng)業(yè)投資有限公司。
南京證券業(yè)務(wù)范圍涵蓋證券經(jīng)紀(jì)、證券承銷、證券自營、融資融券、客戶資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)顧問等諸多領(lǐng)域，設(shè)有20個(gè)職能管理和業(yè)務(wù)部門，在全國設(shè)有62家分支機(jī)構(gòu)，可以為廣大企業(yè)和投資者投融資提供全方位服務(wù)。
南京證券歷經(jīng)21年的風(fēng)雨洗禮和歲月磨煉，成為全國證券行業(yè)為數(shù)較少的自成立21年以來從未虧損、持續(xù)盈利、穩(wěn)定回報(bào)的優(yōu)質(zhì)證券公司。
今天的講座，首先由我來簡單介紹南京證券傾力打造的綜合性移動理財(cái)終端—金羅盤，然后由我們營業(yè)部資深分析師劉東生老師為大家做證券投資策略講座，內(nèi)容包括大盤近期走勢預(yù)判和個(gè)股診斷、答疑。
我講完以后。
接下來，由我們營業(yè)部資深分析師劉東生老師為大家做證券投資策略講座，劉老師證券從業(yè)多年，對證券市場有自己獨(dú)到的見解，而且基本面和市場面并重，有非常豐富的投資經(jīng)驗(yàn)。有請劉老師
感謝劉老師為我們帶來精彩的演講。
明天同一時(shí)間，由劉東生老師為大家做證券投資策略講座，內(nèi)容包括國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢及大盤走勢預(yù)判和個(gè)股診斷、答疑。歡迎大家明天繼續(xù)光臨，謝謝大家。
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同學(xué)們、老師們：你們好！
很高興，能有機(jī)會和六年級的同學(xué)們在一起，每次在校園里看到大家，就會心生感慨：年輕真好！健康真好！
在活動開始前，我想先給同學(xué)們分享個(gè)故事：
一名婦女發(fā)現(xiàn)三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口。她不認(rèn)識他們，就說：“我不知道你們是什么人，但各位也許餓了，請進(jìn)來吃些東西吧。”三位老者問道：“男主人在家嗎？”她回答：“不在，他出去了。”老者們答到：“那我們不能進(jìn)去。”傍晚時(shí)分，妻子在丈夫到家后向他講述了所發(fā)生的事。丈夫說：“快去告訴他們我在家，請他們進(jìn)來。”
妻子出去請三位老者進(jìn)屋。但他們說：“我們不一起進(jìn)屋。”
其中一位老者指著身旁的兩位解釋：“這位的名字是財(cái)富，那位叫成功，而我的名字是健康。”
接著，他又說：“現(xiàn)在回去和你丈夫討論一下，看你們愿意我們當(dāng)中的哪一個(gè)進(jìn)去。”妻子回去將此話告訴了丈夫。
丈夫說：“我們讓財(cái)富進(jìn)來吧，這樣我們就可以黃金滿屋啦！”
妻子卻不同意：“親愛的，我們還是請成功進(jìn)來更妙！”
他們的女兒在一旁傾聽。她建議：“請健康進(jìn)來不好嗎？這樣一來我們一家人身體健康，就可以幸福地享受生活、享受人生了！”
丈夫?qū)ζ拮诱f：“聽我們女兒的吧。去請健康進(jìn)屋做客。”妻子出去問三位老者：“敢問哪位是健康？請進(jìn)來做客。”
健康起身向她家走去，另外兩人也站起身來，緊隨其后。
妻子吃驚地問財(cái)富和成功：“我只邀請了健康。為什么兩位也隨同而來？”兩位老者道：“健康走到什么地方，我們就會陪伴他到什么地方，因?yàn)槲覀兏倦x不開他，如果你沒請他進(jìn)來，我們兩個(gè)不論是誰進(jìn)來，很快就會失去活力和生命，所以，我們在哪里都會和他在一起的！”
同學(xué)們很聰明，一定知道老師想說什么，那就是：“人生的幸福之一，是保持了你的健康。”
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大家晚上好！ 首先非常感謝大家在百忙之中抽空來參加本次會議。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為了孩子的一切，一切為了孩子我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，我們秉承著這樣一種教育理念，關(guān)愛著我們的孩子，呵護(hù)著我們的孩子。健康的體魄對于孩子的一生有著不可忽視的作用，有了強(qiáng)健的體魄能讓孩子擁有積極的人生態(tài)度，擁有充沛的精神，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們的孩子正處于生長發(fā)育的旺盛時(shí)期，但同時(shí)這一時(shí)期也是孩子免疫能力較弱，容易受到外界病毒感染的時(shí)期。
作為孩子成長道路上不可或缺的引路人，保護(hù)孩子的身心健康是我們義不容辭的責(zé)任。在這春暖花開之際，我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預(yù)防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹，本著讓我們的孩子更健康的共同心愿，讓我們一起來聆聽有著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)和保健知識的柯醫(yī)生給我們作的這個(gè)兒童保健知識講座。 為了保證會議順利進(jìn)行，希望大家能把手機(jī)調(diào)至靜音或會議模式，謝謝！ 柯醫(yī)生作報(bào)告。 小結(jié)：謝謝柯醫(yī)生給我們帶來這么豐富而專業(yè)的育兒、保健知識。她結(jié)合小班幼兒的生長發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實(shí)際，科學(xué)地講述了孩子穿衣不當(dāng)引起的不良后果，由此提醒我們家長要根據(jù)氣候變化來增減孩子的衣服?；顒拥沫h(huán)境對于孩子的健康也有著不小的影響，相信我們家長聽了這一講座后，一定會身體力行，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于身心健康的活動環(huán)境。
此外，對于孩子的吃藥問題、一些小兒常見病的癥狀及預(yù)防等方面的知識，都將給在坐的家長與老師很大的啟示，引發(fā)我們的思考。我們要以更科學(xué)、更客觀的態(tài)度去教養(yǎng)我們的孩子。 讓我們再次以熱烈的掌聲對柯醫(yī)生為我們作的精彩報(bào)告表示感謝，同時(shí)也感謝各位家長耐心的聆聽。讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天，一起努力！
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同學(xué)們：
人生會面臨許多選擇：當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示，當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。鑒于這些原因，我們學(xué)校將舉行一次法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。今天，我們有幸還請到了江東警務(wù)站站長陳勇警官。讓我們用掌聲歡迎他的到來。所以，同學(xué)們，陳警官的到來給我們學(xué)校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn)，希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教育課。下面讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報(bào)告。
同學(xué)們，剛才陳警官給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識，解讀了一個(gè)個(gè)生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法—論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)雪中送炭我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)—法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還希望五六年級的同學(xué)，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章。同學(xué)們，今天陳警官在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝陳警官。
同學(xué)們，聽了陳警官的報(bào)告，結(jié)合平時(shí)自己的言行，同學(xué)們肯定有許多話想說，下面我們請學(xué)生代表六年級的趙伽楠同學(xué)發(fā)言。
同學(xué)們，剛才六年級的趙伽楠同學(xué)在認(rèn)真聽取陳警官的報(bào)告后感觸很深，他結(jié)合自己平時(shí)的表現(xiàn)以及同學(xué)的表現(xiàn)談了自己的體會與感受。我希望在座的每一位都要像趙伽楠同學(xué)一樣，談一談體會，寫一寫感受。
最后，讓我們用熱烈的'掌聲歡迎屠校長講話。掌聲有請。
同學(xué)們，今天的法制教育已接近尾聲。法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)出軌我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，后果自然不堪設(shè)想。所以，通過今天陳警官的講座，大家務(wù)必都要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動造成終生遺憾。
大家不知有沒有記得春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)沖動是魔鬼我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同學(xué)們，希望大家結(jié)束后對照剛才陳警官講到的案例，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。好了，今天的法制教育活動到此結(jié)束。退場。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家早上好！在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)雙節(jié)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)來臨的金秋時(shí)節(jié)，在供電局領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，為了幫助大家更準(zhǔn)確地了解、掌握新營業(yè)稅條例和新企業(yè)所得稅、熟悉相關(guān)政策、提高辦稅能力，我們__財(cái)稅中心很榮幸地邀請到__老師來為__市供電局作關(guān)于___（課題名稱）的內(nèi)訓(xùn)講座，__老師是……（頭銜，經(jīng)歷或特長）。在講座開始之前，我們首先請陳經(jīng)理給我們講話。
（講話）
非常感謝陳經(jīng)理熱情洋溢的講話，下面講座就要開始了，為了使會場有一個(gè)良好的環(huán)境，懇請大家將您的通訊工具調(diào)至震動狀態(tài)或者關(guān)閉，在會議進(jìn)行中請不要隨意走動，感謝大家的配合。
（老師講課）
結(jié)束語：謝謝老師給我們講了精妙絕倫的一課，我想在座的朋友們一定都受(！)益匪淺的，讓我們用熱烈的掌聲來表達(dá)對老師的感謝，好嗎？（鼓掌，閉幕音樂起）好的，隨著這一首優(yōu)美的樂曲，我們將結(jié)束今天的講課，感謝大家對我們公司的支持，希望這一次的培訓(xùn)能使大家開展工作起來如虎添翼，更上一層樓！
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講座主持稿開場白
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)開學(xué)第一課我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃講座議程
一、開場白
各位同學(xué)，大家晚上好!
歡迎參加我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)合肥新東方開學(xué)第一課我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)專題講座。
為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語的科學(xué)方法，提高英語水平，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，并特別針對大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面提供一些積極的建議，從而明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)，我們特邀請北京新東方科技教育集團(tuán)合肥新東方學(xué)校的兩位重量級名師來我校開展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)開學(xué)第一課我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。
新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日，創(chuàng)始人為俞敏洪。2006年9月7號，新東方教育科技集團(tuán)在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育機(jī)構(gòu)。2006年新東方教育集團(tuán)登陸安徽，合肥新東方學(xué)校成立。截止2008年底，新東方已在全國39個(gè)城市設(shè)立了41所學(xué)校、400多個(gè)學(xué)習(xí)中心和6家子公司，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近700萬人次。目前是中國最大的民辦教育機(jī)構(gòu)。
接下來，請?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場的新東方名師：
1、 合肥新東方學(xué)校校長，黃頎老師：黃頎老師是新東方教育科技集團(tuán)出國考試與留學(xué)深資專家，曾在北京新東方執(zhí)教7年。gre紅寶書參與編纂者，與俞敏洪合著《gre詞匯逆序小詞典》。曾任北京新東方學(xué)校教師委員會負(fù)責(zé)人，新東方集團(tuán)北美項(xiàng)目(toefl,gre,gmat,托業(yè))高級經(jīng)理， 中國我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)gre教學(xué)三劍客我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)之一，并被同學(xué)親切的稱為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)黃藥師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn);
接下來的這位重量級的老師是：講座主持詞2、 新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師、新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師張卓老師：張老師不久前才到我們合肥新東方學(xué)校;他10歲，就成為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀(jì)錄保持者我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、21歲，榮獲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)亞軍最佳辯手;22歲，榮獲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)第十屆21世紀(jì)杯全國英語演講大賽我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一等獎(jiǎng);23歲，作為中國英語辯論隊(duì)國家官方隊(duì)員出戰(zhàn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)世界頂級大學(xué)生英語辯論錦標(biāo)賽(worlds'universities debating championship)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，榮獲中國參賽以來最好成績，以及世界最佳辯手稱號;24歲，加入成都新東方學(xué)校，榮獲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)新東方夢想之旅全國巡回演講名師團(tuán)講師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)稱號;25歲，加入南昌新東方學(xué)校，擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教研部主任，榮獲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)稱號;26歲，榮獲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)稱號;27歲，加入合肥新東方。 (為保持會場秩序，體現(xiàn)大學(xué)的.文明風(fēng)范，表示對講座老師的尊重，請各位同學(xué)將你們的手機(jī)置于靜音狀態(tài)，謝謝!)
二、講座開始
下面，有請黃頎老師首先為大家做精彩演講。
(下一位演講老師張卓老師)
三、結(jié)束語
再次感謝新東方各位老師的精彩講座。今天的講座到此結(jié)束，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，為夢想而不懈努力。最后提醒大家在退場時(shí)不要著急，避免發(fā)生意外。請我們的講座老師先退場，各位同學(xué)請鼓掌歡送。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位來賓.各位家長.大家早上好!今天是20__年6月18號，是我們小花幼教中心正式開園的日子,在今天這個(gè)大喜的日子里，由紅花崗區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)人口和計(jì)劃生育局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委主辦，小花幼教中心承辦的全國著名早教專家0—4歲嬰幼兒早期教育專題講座在我們紅花崗劇院隆重舉行。在此,我代表小花幼教中心全體員工對大家的光臨表示最熱烈的歡迎??！
在講座活動正式開始前，首先有請我們遵義市紅花崗區(qū)人民政府副調(diào)研員董桂生為本次活動致辭,大家掌聲歡迎！
非常感謝董老師能在百忙中抽時(shí)間為我們大家?guī)淼木实闹v話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
接下來請欣賞我們小花幼教中心的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧肝业募以谥袊?/p>
感謝老師們精彩的表演，下面請大家觀看一段關(guān)于介紹我們小花幼教中心的視頻短片
今天的講座活動，我們非常榮幸地邀請到了兩位我國著名的專家老師，他們分別是被譽(yù)為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中國早教之父我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的馮德全教授和我國著名早教專家張雅蓮教授，下面請大家欣賞兩位專家教授的簡介短片（如無短片則先文字介紹馮教授，馮教授講座完畢后文字介紹張教授）
-----下面我們以熱烈的掌聲首先請出馮教授!
-----接下來有請我們的張雅蓮教授,掌聲有請!
------寶寶大賽的介紹（時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)）
------結(jié)束語:
今天的講座活動到此結(jié)束, 再次感謝大家的參與和配合,祝大家身體健康，合家歡樂，謝謝!
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月朗富迪的家人，長成的伙伴大家早上好，早上好，
俗話說一年之際在于春，一日之際在于晨，晨就是早上，因?yàn)樵缟峡偰芙o人帶來希望，我愿意把希望帶給在座的每一位，那么，你們早上好嗎謝謝
我就是人見人愛，花見花開的帥哥主持人張強(qiáng)，非常高興大家能在百忙之中來參加我們月朗富迪高科技產(chǎn)品介紹會，兩年來，月朗國際傳遍了大街小巷，那么，他是什么樣的公司呢，是何人在領(lǐng)導(dǎo)呢，下面，請大家打起精神，我?guī)銈円黄疬M(jìn)入公司。
通過短片大家了解了我們月朗富迪公司的實(shí)力和富有愛心的董事長，在座的每一位都有自己的母親，她為了我們這個(gè)家，操勞一生，都有自己的妻子和姐妹，她們都是我們生命的一部分，其實(shí)我們都有一個(gè)共同的心愿，就是她們永遠(yuǎn)健康，大家說是不是？但是在激烈的社會競爭中，我們的身邊卻充滿了假貨次品，在危害著她們的健康，這個(gè)隱形殺手已經(jīng)殘害很多母親姐妹的身體甚至生命，巨星梅艷芳，李援援留下他們動聽的歌聲，人卻離我們而去，那么兇手是誰呢，下面由請我們公司的美女王曉綿女士給大家揭示這個(gè)隱形殺手。
不看不知道，一看嚇一跳，但是大家不要心灰意冷，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，下面就有請素有運(yùn)城女劉謙的賈瑞女士和大家一起見證奇跡的發(fā)生。
朋友嗎，我們的產(chǎn)品神奇嗎？但是大家不要激動，我們公司就是給大家創(chuàng)造神奇的地方，當(dāng)你在使用我們產(chǎn)品的同時(shí)，也給你的人生事業(yè)帶來一份奇跡，那么，究竟是什么呢？請大家屏住呼吸，我要給大家介紹一位神奇的嘉賓，他身高八尺，腰圍也是八尺，那不成方的了嗎？他就是我們公司的特約講師薛兆旗先生，掌聲有請他閃亮登場。
好，聽君一席話，勝讀十年書，我們再次用我們熱烈的掌聲來感謝薛老師的精彩演講，看了我們的公司產(chǎn)品，下面有那位朋友能上臺給我們談?wù)勊目捶?，掌聲有請?/p>
非常感謝他們的精彩分享，時(shí)間總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼之間又要到說分手的時(shí)候了，再次感謝大家的光臨，因?yàn)橛辛四銈儾抛屛覀兊闹v座更加精彩，我們期待下一次的相聚，朋友們，再見，走好！
為使我院廣大女生更加深刻了解女性生理健康相關(guān)知識，關(guān)注自身健康。以此增加女生們的自我呵護(hù)和自我關(guān)愛意識。讓女大學(xué)生珍惜健康、珍惜生命、積極創(chuàng)造和-諧、美好的幸福人生。
或者為提高我校女大學(xué)生的生理衛(wèi)生健康水平，讓每位女生都能正確了解自己的生理特點(diǎn)，更好地愛護(hù)身體，健康成長。我院特別邀請了專業(yè)的婦幼醫(yī)院的醫(yī)生。
