小學(xué)慶六一主持詞 模板1
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__年六一兒童節(jié)主持詞
女：尊敬的各位老師
男：親愛的小伙伴們
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們
小學(xué)慶六一主持詞 模板2
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“樹遠(yuǎn)大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出開場白
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:敬愛的老師
女2：親愛的叔叔、阿姨們
男2:： 親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男1：在我們的殷切期待里，
女1：在我們的深深守望里，
男2：六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......
女：這是多么歡樂的一天!
男：這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽光，
男1:誘人的花香，
女2:喜悅的笑臉，
男2:激動(dòng)的胸膛
女2:今天我們歡聚一堂
男2:共渡這美好的時(shí)光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!
女1：下面歡迎陳校長為我們節(jié)日致詞。
女2:下面請(qǐng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.
男1：六一的太陽這樣輝煌，
女1：六一的花朵這樣芬芳，
男2：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女2：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
女1：我宣布：勝利街小學(xué)“樹遠(yuǎn)大理想，做五愛小公民”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家?guī)淼奈璧浮段覑圩鎳覑奂亦l(xiāng)》
2、《手鼓慶六一》
女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。
男1：今天我們歡聚一堂
女1：今天我們心情舒暢
男1:搖著我們的手鼓
女1：跳著我們的舞蹈.
男1：下面請(qǐng)欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1：瞧，二年級(jí)三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，他不但學(xué)習(xí)成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨(dú)奏
男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：張老師今天給大家?guī)砹艘磺?小花鼓 》，請(qǐng)欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)張老師的表演表示感謝。下面請(qǐng)欣賞健美操《快樂寶貝》，這個(gè)節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加達(dá)州市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過一等獎(jiǎng)，相信你們一定會(huì)喜歡，讓我們掌聲響起來。
6、《時(shí)裝表演》
女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。
女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)模特隊(duì)的精彩表演。
7、薩克斯獨(dú)奏
女2：同學(xué)們今天我們有幸請(qǐng)到了我們大竹縣著名的李君老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨(dú)奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場。
8、《飛進(jìn)六一的大門》。
女1：同學(xué)們李老師吹得好不好啊?想不想再聽李老師來一曲?讓我們掌聲響起來，李老師說等你們表現(xiàn)好，下一個(gè)六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。
男1：當(dāng)大地迎來又一個(gè)初夏，
女1：小樹又增加一個(gè)年輪
男1：在新的一年里，我們要樹遠(yuǎn)大理想，爭做愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學(xué)習(xí)的小公民。
女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的詩歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門》。
9、《熱力節(jié)拍》
女2：是啊!我們要做文明的小學(xué)生，我們要“樹遠(yuǎn)大理想，做五愛小公民”。同學(xué)們你們能做到嗎?
男2：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)帶來的健美操表演《熱力節(jié)拍》。
女2：相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng)。
10、合唱
女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動(dòng)聽的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請(qǐng)聽學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌?，這個(gè)節(jié)目將代表大竹縣小學(xué)組去參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。
11、嗩吶
女2：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2：請(qǐng)欣賞學(xué)校嗩吶隊(duì)的精彩表演。
12、《感恩》
女1：嗩吶隊(duì)員們吹得多好啊!他們平時(shí)訓(xùn)練是多么的辛苦，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。
男1：還有20來天我們六年級(jí)的同學(xué)就要離開我們的學(xué)校了，在即將離開時(shí)他們有怎樣的情懷呢?
女1:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女2：是啊，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);
男2：我們是共產(chǎn)主義接班人，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸;
女2：請(qǐng)欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
結(jié)束語
男1：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女1：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男2：今天，學(xué)校因我們而精彩
女2：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：勝利街小學(xué)“樹遠(yuǎn)大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
合：再見，主持人向觀眾揮手致意
小學(xué)慶六一主持詞 模板3
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2024年小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!
男1：2024年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的`孩子愛創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見!
(歌曲：快樂你懂得)
小學(xué)慶六一主持詞 模板4
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小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞篇主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學(xué)們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：快樂童心，暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)
主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙__等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。
住持2：下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持1：下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2：下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1：下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《do re mi》
主持1：下面請(qǐng)欣賞課本劇
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因?yàn)樵谶@一年來，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
主持2：首先請(qǐng) 宣布十佳少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀學(xué)生干部名單
主持2：下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺(tái)
主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時(shí)刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。goobye
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小學(xué)慶六一主持詞 模板5
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2024年小學(xué)慶六一文藝演出節(jié)目主持詞串詞（一）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：在全國人民為實(shí)現(xiàn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)兩個(gè)一百年我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢夢擼起袖子加油干的大好年份
乙：在全市人們喜迎黨的十九大即將勝利召開，為創(chuàng)建全國文明城市撲下身子抓落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期
合：我們與全世界的少年兒童一道，迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行慶我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)童心向黨合唱比賽
乙：此次合唱比賽的主題是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)踐行核心價(jià)值觀，爭做創(chuàng)城文明小先鋒;立德樹新人，童心向黨唱響新未來我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)
甲：經(jīng)過各縣區(qū)預(yù)賽選拔，共有12個(gè)代表隊(duì)參加今天下午的決賽，小學(xué)組、初中組各6個(gè)代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)演唱兩首歌曲
乙：小學(xué)組參賽隊(duì)是：__縣北關(guān)小學(xué)代表隊(duì)、靖遠(yuǎn)縣西關(guān)小學(xué)代表隊(duì)、__縣第二小學(xué)代表隊(duì)、平川區(qū)育才小學(xué)代表隊(duì)、__區(qū)第二小學(xué)代表隊(duì)。初中組參賽隊(duì)是：__縣會(huì)師初級(jí)中學(xué)代表隊(duì)、靖遠(yuǎn)縣第六中學(xué)代表隊(duì)、__縣第三中學(xué)代表隊(duì)、平川區(qū)第二中學(xué)代表隊(duì)、__區(qū)第六中學(xué)代表隊(duì)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎參加決賽的代表隊(duì)
乙：同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，讓我們代表全市少年兒童，向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝!
甲：向蒞臨賽場指導(dǎo)比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家、家長表示熱烈的歡迎
合：向全市少年兒童致以節(jié)日的問候，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂
合：現(xiàn)在，我宣布，__市2024年慶我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)童心向黨合唱比賽現(xiàn)在開始
甲：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委是：
乙：今天比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
甲：紅領(lǐng)巾，你是春天里的映山紅，夏日里的太陽，秋天里的楓葉，冬天里的熊熊火焰;紅領(lǐng)巾，你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來，你有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn)，你有著寬廣的胸懷博采眾長，你有著燦爛的笑容樂觀向上。紅領(lǐng)巾飄呀飄起來，隊(duì)旗飄飄放光彩。今天，我們?cè)谀愕钠鞄孟抡b報(bào)到;明天，我們要跟隨你出發(fā)，一心向黨，做報(bào)效祖國的新一代，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛。請(qǐng)聽由靖遠(yuǎn)縣西關(guān)小學(xué)代表隊(duì)帶來的合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》《紅領(lǐng)巾心向黨》，指導(dǎo)教師吳彩雯。請(qǐng)__區(qū)第二小學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下，有多少仁人志士在探索與奮斗中離去。今天的我們是祖國的花朵和未來，祖國明天的輝煌需要我們?nèi)?chuàng)造，我們要做好共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!在遙遠(yuǎn)的_z自治區(qū)，生活著我們的同胞。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，有許多趕著羊群的姑娘們走來了，她們都有一個(gè)共同的名字叫卓瑪。卓瑪在藏語中代表著神圣的仙女，愿我們的奶奶媽媽阿姨都像仙女一樣永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮。請(qǐng)聽由__區(qū)第二小學(xué)代表隊(duì)帶來的合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》《夢中的卓瑪》，指導(dǎo)教師范志龍、楊璐。請(qǐng)__縣第二小學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：我們知道，中國少年先鋒隊(duì)歷史上曾有兩首隊(duì)歌。一首就是剛才_(tái)_區(qū)第二小學(xué)代表隊(duì)演唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》，還有一首是由郭沫若作詞、馬思聰作曲的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。1986年，一首由100多名明星錄制的中國公益歌曲紅遍神州，這首歌告訴世界：愛是純潔的，也是溫暖的，愛是無限的，也是不朽的，愛使我們心靈相通，愛使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真善美的鮮花。請(qǐng)聽由__縣第二小學(xué)代表隊(duì)帶來的合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《讓世界充滿愛》，指導(dǎo)教師顧正玲、尚蕓。請(qǐng)平川區(qū)育才小學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：我的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說;我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑。祝福你，祖國!作為少年先鋒隊(duì)員，我把青春獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)快樂;我把赤誠獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃。請(qǐng)聽由平川區(qū)育才小學(xué)代表隊(duì)帶來的合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《祖國在我心窩里》，指導(dǎo)教師邵喜紅、張仁霞。請(qǐng)__縣北關(guān)小學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長進(jìn)步的搖籃。我們紅領(lǐng)巾，生在新時(shí)代;祖國正發(fā)展，花朵爭艷開。小時(shí)候，媽媽教我一支歌：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!這支歌飛進(jìn)我們的幼小心田，伴隨紅領(lǐng)巾在共和國的陽光雨露下快樂茁壯成長。請(qǐng)聽__縣北關(guān)小學(xué)代表隊(duì)帶來的合唱《紅領(lǐng)巾心向黨》《媽媽教我一支歌》，指導(dǎo)教師權(quán)鵬柏。請(qǐng)__市第六中學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言，青春鼓舞我們勇往直前，青春激蕩我們心潮澎湃，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員。作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，我們應(yīng)該牢記，共青團(tuán)員絕不是一種所謂的政治標(biāo)簽，而是一種責(zé)任、一種動(dòng)力源泉。五月是花是世界，記載著一個(gè)個(gè)美麗青春的傳說，每一個(gè)傳說都化做一片云彩，彌漫在整個(gè)天空。五月是歌的海洋，讓我們盡情歌唱，讓這歌聲連接子與母、天與地、家與國、游子與故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)年梨花放，染滿了村莊的小山崗。請(qǐng)聽由__市第六中學(xué)帶來的合唱《光榮啊中國共青團(tuán)》《梨花又開放》，指導(dǎo)教師楊晶。請(qǐng)__縣初級(jí)中學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：__是紅色的，是紅軍三大主力勝利會(huì)師的地方;__是金色的，是名噪天下的西北高考狀元縣;__更是綠色的，是以出產(chǎn)小雜糧為主的農(nóng)業(yè)大縣。改革開放以來，在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，日新月異。這里邊，離不開全縣青少年的艱苦努力和不懈奮斗。面對(duì)新形勢，我們青少年學(xué)生決心繼承和發(fā)揚(yáng)光大我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，同心同德，團(tuán)結(jié)勝利我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的紅軍長征精神，開展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一學(xué)一做我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)教育，爭做合格共青團(tuán)員，成長為建設(shè)祖國的棟梁之才。請(qǐng)聽__縣會(huì)師初級(jí)中學(xué)帶來的合唱《這里是紅軍會(huì)師的地方》《光榮啊，共青團(tuán)員》，指導(dǎo)教師張康寧。請(qǐng)__縣第三中學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：我們都知道，中國共產(chǎn)黨是全中國人民的____。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有改革開放的新勝利，就沒有經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，國家日益昌盛，人民社會(huì)地位、物質(zhì)生活水平和文化教育水平顯著提高的大好局面。乘著歌聲的翅膀，讓我們展開想象的翅膀，暢想印度恒河原野的迷人景色，仿佛可以聞到紫羅蘭、玫瑰、白蓮花的芳香，看到清澈的水波、碧綠的棕櫚，月光下的花園，還有那善良的羚羊。這一切如歌如幻，把我們帶到了恬靜、純凈、充滿詩意的東方。請(qǐng)聽由__縣第三中學(xué)代表隊(duì)帶來的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《乘著歌聲的翅膀》，指導(dǎo)教師王明岱。請(qǐng)靖遠(yuǎn)縣第六中學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：中國共產(chǎn)黨黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行28年浴血奮戰(zhàn)，打敗日本帝國主義，推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治，完成新民主主義革命，建立了中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，消滅一切剝削制度，推進(jìn)了社會(huì)主義建設(shè)。中國共產(chǎn)黨黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強(qiáng)，國際地位顯著提高。黨的十八大繪就藍(lán)圖，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一帶一路我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)略引領(lǐng)中國發(fā)展，在以___同志_______正確領(lǐng)導(dǎo)下，偉大祖國振興崛起的腳步在加快，13億中國人民從來沒有像今天這樣揚(yáng)眉吐氣，活出了安全感、幸福感和尊嚴(yán)。最美中國人，最美中國人，勤勞揚(yáng)美德，大愛顯人品。請(qǐng)聽靖遠(yuǎn)縣第六中學(xué)代表隊(duì)帶來的合唱《最美中國人》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，指導(dǎo)教師杜春曉、馬應(yīng)樂。請(qǐng)平川區(qū)第二中學(xué)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活。沒有辛勤耕耘的園丁，誰來帶領(lǐng)我們進(jìn)入奇妙的文字世界?誰來將我們牽引進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)草原?誰來告訴我們那些塵封已久的故事?作為新時(shí)代的少年兒童，我們沐浴著黨的光輝雨露，磨礪了我們翱翔世界的意志。我們接受著老師的諄諄教誨，練就了我們飛越夢想的翅膀。我們要為中華之崛起而讀書，為鮮紅的隊(duì)旗、團(tuán)旗、黨旗增光添彩。請(qǐng)聽由平川區(qū)第二中學(xué)帶來的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《感謝老師》，指導(dǎo)教師金鳳。
甲：小時(shí)候，媽媽教我一支歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，我們唱著中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，紅領(lǐng)巾飄起來，一心向黨，因?yàn)槲覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，光榮啊中國共青團(tuán)!
乙：我們生活在紅軍會(huì)師的地方，梨花今又開放，最美中國人，都像夢中的卓瑪，乘著歌聲的翅膀，感謝敬愛的老師，讓世界充滿愛，讓祖國常駐我的心窩，因?yàn)槲覀儚男牡桌飬群埃瑐ゴ蟀≈袊伯a(chǎn)黨!
合：__市我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)踐行核心價(jià)值觀 爭做創(chuàng)城文明小先鋒我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)暨慶我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)童心向黨主題合唱比賽到此結(jié)束。謝謝大家!再見。
2024年小學(xué)慶六一文藝演出節(jié)目主持詞串詞（二）
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)場的各位家長朋友們大家好!
a：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光
b：我們的心象怒放的花朵，沸騰的操場蕩起歡樂的海洋
a：六月是童年的搖籃，六月是七彩的夢鄉(xiāng)
d：六月有拼搏的沃土，六月有斑斕的夢想
a：今天的陽光，燦爛而熱烈
b：校園里的鳳凰樹，灑下一地的清涼
c：實(shí)小的學(xué)子們啊，齊聚在這里，載歌載舞，歡聚一堂
d：陽光下的雛鷹們，充滿著朝氣，志存高遠(yuǎn)，展翅翱翔!
師：共同慶祝我們自己的節(jié)日——
合：六一國際兒童節(jié)!
師：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師、親愛關(guān)懷我們的爸爸媽媽，表示衷心的感謝
向一直以來關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)人士，表示衷心的感謝
a：謝謝你們，親愛的老師們
b：謝謝你們，親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
c：謝謝你們，敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
d：謝謝你們，關(guān)心我們成長的社會(huì)各界人士
合：2024__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始!
2.a：六一的校園，合歡吐翠，蓓蕾綻放，為歡慶節(jié)日綻放了最美的笑顏!
b：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無限活力，快樂的學(xué)子，構(gòu)成了亮麗的風(fēng)景線
b: 在今天這個(gè)快樂的日子里，就讓我們把開心的歌謠唱起來，把動(dòng)人的舞蹈舞起來!
ab合：請(qǐng)欣賞舞蹈《校園心聲》!
3.c:剛才的節(jié)目把我們帶進(jìn)了童話般的世界
d:是啊，藝術(shù)真是具有震撼人心的力量。
c：接下來，就請(qǐng)大家欣賞另一種藝術(shù)形式，由方蕾老師導(dǎo)演的課本劇《守株待兔》，相信你會(huì)有一番新的體會(huì)!
(頒獎(jiǎng))
師：舞動(dòng)的精靈，在藍(lán)天上滾動(dòng)，釋放了壓力，點(diǎn)燃了激情
a：飛揚(yáng)的汗水，酣暢的運(yùn)動(dòng)，成就了夢想，精彩了生命。
b：我校秉承我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身、文化修身我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的教學(xué)理念，自2024年起開設(shè)籃球校本課程，先后舉辦多次校級(jí)籃球比賽，圓了無數(shù)孩子心中的夢想
師：在2024年__市青少年籃球錦標(biāo)賽暨我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中國體育彩票杯我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中小學(xué)生籃球聯(lián)賽中，實(shí)小籃球隊(duì)揚(yáng)威賽場，以全勝的姿態(tài)取得女籃冠軍，成功衛(wèi)冕! 男籃也是連續(xù)兩年獲得亞軍的好成績。下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為以下獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng)：
劉立立 潘光文 趙祥杰 馬 睿 谷全鳳
劉一鳴 劉 洋 張瑞祥 張譯仁 張魯豫 王 寒 郭豐毅
劉承碩 鄭博文 季作漢 李辰昊 孫鈺涵 高昕語 馮 晨
張馨語 徐蕾娜 張婧賢 姚 格 李佳儀 李欣瑤 許玉琳
牟姝樺 丁明喆 牟姝潔
a：同時(shí)，足球隊(duì)也大展身手，在2024年__市青少年足球球錦標(biāo)賽暨我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中國體育彩票杯我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中小學(xué)生足球聯(lián)賽中，力克群雄，奪得女足冠軍，男足季軍，下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為以下獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng)：
韓 韜 丁 輝 賈亞楠
賈斌碩 安柏奇 安良浩 潘宇軒 李子林 徐經(jīng)翔 杜 鵬
侯博瀚 李基業(yè) 馬睿澤 陳宣州 林建錕 肖奉哲 王浩然
鄭文棟 秦千惠 秦川惠 趙 潔 秦子墨 趙一帆 辛 菲
陳 宸 王 源 申竺慧 張鈺涵 高詩涵 馬 毓 許騫文
任澤慧 翟浩如 王雨瑄
4. a:把皮鞋擦亮 換上西裝，佩戴上一克拉的夢想
b：我的勇敢充滿電量，把舞臺(tái)照亮，昂首到達(dá)世界的每一個(gè)地方
a：只有青春才會(huì)有這樣的激情和夢想
b：只有童年，才會(huì)如此盼望著長大，去乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)明天的夢想而鼓掌!
a：有請(qǐng)電聲樂隊(duì)為我們送上一道音樂大餐《青春修煉手冊(cè)》《童年》!
5.c：中國的戲曲文化，內(nèi)涵豐富，源遠(yuǎn)流長，有著厚重的歷史積淀和人文底蘊(yùn)，是中華民族文化的重要組成部分。
d：咱們學(xué)校就非常重視戲曲文化的傳承，開設(shè)的戲曲校本課程，讓同學(xué)們領(lǐng)略到了戲曲作為一個(gè)綜合性的舞臺(tái)表演藝術(shù)所具有的魅力。讓大家真正喜歡并積極地弘揚(yáng)這種文化。
c：那么在今天的匯演中，就由戲曲隊(duì)的師生們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢尉实谋硌荩姓?qǐng)《戲曲進(jìn)校園》
6. a：聽完了剛才的戲曲，我為中華民族燦爛的五千年傳統(tǒng)文化和文明而驕傲
b：我更為自己是一個(gè)中國人而驕傲
a：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良,也孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
b：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、自由翱翔，我們繼往開來、歌詠吟誦
a:這份驕傲和自豪已經(jīng)代代相傳，深深植根于每個(gè)中國人的心中
b：讓我們帶著這份驕傲和自豪欣賞這首剛剛在東港區(qū)師生經(jīng)典誦讀大賽獲得一等獎(jiǎng)的詩朗誦——《我是中國人》!
7. c：感謝朗誦隊(duì)的同學(xué)們用激昂振奮的表演讓我們?nèi)A夏兒女的熱血再一次沸騰
d：下面，年輕而張揚(yáng)的舞蹈隊(duì)同學(xué)將用充滿活力的舞姿閃耀全場，用勁爆震撼的音樂繼續(xù)燃燒熱血與激情
c：有請(qǐng)尹爍老師帶領(lǐng)舞蹈班同學(xué)帶來《woo wee》，讓超炫的舞蹈點(diǎn)燃今天的high party!
(頒獎(jiǎng))
師：陋室雖小，天地?zé)o垠，這里承載著一群航模飛行者的夢想與激情，也實(shí)現(xiàn)著他們用手指操控理想的美好愿望
c：航空航天模型校本課，是我校近幾年新崛起的一門融科技創(chuàng)新和體育競技為一體的新興校本課程。它能充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性及動(dòng)手動(dòng)腦能力、創(chuàng)造能力，以豐富的趣味性和知識(shí)性深受青少年的喜愛。
d：航模運(yùn)動(dòng)作為我校培育核心素養(yǎng)的重點(diǎn)專項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，已經(jīng)異軍突起，成果矚目。
師：在2024年__市青少年航海模型錦標(biāo)賽中，我校航模代表隊(duì)參加了全部六個(gè)項(xiàng)目的比賽，獲得一等獎(jiǎng)7個(gè)，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)二十個(gè)。最終取得全市中小學(xué)團(tuán)體總分第六名，全區(qū)小學(xué)總分第一名的好成績，并榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)有，雪龍?zhí)栔谱髂凶樱簢?yán)浩然、費(fèi)之耀;海警船女子直航：郭楷妮;白馬湖男子：李果果、秦浩然;極光號(hào)女子：袁景怡;極光號(hào)男子：安淑喆。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
嚴(yán)浩然、費(fèi)之耀、郭楷妮、李果果、秦浩然、宋韓林、袁景怡、安淑喆、鄭?，摗⑿烀?/p>
8.a: 剛才的《woo wee》舞蹈好有活力，樂曲好有動(dòng)感!我發(fā)現(xiàn)音樂真的具有穿透人心的力量，讓人充滿了無限的幻想
b：真的嗎?那聽完下面的合奏，你一定不會(huì)失望!
a：是嗎?是首什么樣的曲子呢?
b：茂密的森林，寂靜的陽光，聽，玲瓏的鳥兒在歌唱，叮咚的泉水在流淌，森林里，鳥鳴間，那是自然的呼吸，那是音樂的狂想。ab合：請(qǐng)欣賞由實(shí)驗(yàn)小學(xué)民樂團(tuán)的小樂手們?yōu)榇蠹規(guī)淼拿駱泛献唷渡挚裣肭?/p>
9. c:今天的節(jié)目真是異彩紛呈，吹拉彈唱跳朗誦各顯神通，從中式到西方，從傳統(tǒng)到流行，真是讓人大飽眼福耳福
d：是啊，下面我們?cè)賮硇蕾p一種中國傳統(tǒng)語言表演藝術(shù)——相聲吧
c：說到語言，我想起來了，中國的語言文化那可真是博大精深，一句話，正著說、倒著說，那都能說出不同的意思來
d：所以啊，我們說話時(shí)可要注意了，因?yàn)?，同一個(gè)詞語，你把它顛倒過來，表達(dá)的意思就不一樣，沒準(zhǔn)還會(huì)鬧出笑話呢，不信我們來聽聽相聲《顛倒詞》
10. a：奔放的是熱情，涌動(dòng)的是青春，在眾多的新興體育運(yùn)動(dòng)中，啦啦操以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和熱情奔放的表演，受到了世界人民的青睞
b：接下來請(qǐng)欣賞校本班同學(xué)帶來的表演——花球啦啦操
(頒獎(jiǎng))
師：在我?；@足球隊(duì)日漸崛起，橫掃賽場之時(shí)，田徑校本也漸入佳境，碩果累累，在2024全市小學(xué)陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校獲得女子接力賽團(tuán)體第二名 ，程紫軒獲100米第二名，丁相碩獲跳高第四，丁子渲分別獲踢毽子跳繩第二名，同時(shí)取得健美操爵士第一，啦啦操第六的好成績，下面有請(qǐng)以下獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
程紫軒 丁相碩 許文超 丁子渲 馬子桐 陳虹可 焦韻淇
辛 羽 陳俐彤 劉宇暄 李英華 蘇子舟 張益娜 鄭 好 張夢潔
師：有敢于拼搏的精神，才能做出卓越的成就，豐碩成績的背后，是我校將提升學(xué)生的核心素養(yǎng)落實(shí)到課程整合與改革上，讓體育、藝術(shù)、科學(xué)四面開花，學(xué)生的核心素養(yǎng)得到明顯提升，特長素質(zhì)得到了跨越式發(fā)展的不懈努力的體現(xiàn)，請(qǐng)?jiān)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
11. c:人生五倫孝為先
d:自古孝是百行原
a:一個(gè)孝字，說了五千年;一首百孝歌，唱了億萬遍
b：上下五千年，孝親敬老的精神血脈代代承傳，徜徉人世間，處處是可歌可泣的壯美畫卷
a：接下來，我們來欣賞一個(gè)節(jié)目，今年的5月5日至7日，在山東省家庭教育專家指導(dǎo)委員會(huì)暨山東省教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)棗莊成立大會(huì)的開幕式上，這塊節(jié)目作為全省除主辦地外獲邀演出的兩塊節(jié)目之一進(jìn)行了演出，它以形式的新穎獨(dú)特、意義的突出非凡和活潑富有內(nèi)涵的表演方式，受到了與會(huì)省市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者的好評(píng)。
b：它就是由3年級(jí)六班家委會(huì)和焦自尊老師共同帶來的《中華孝道》!
12. c：青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,
d：我們是祖國的新生力量，不忘先烈精神，繼承先輩夢想，牢記昨日的艱辛，銳意進(jìn)取，揚(yáng)帆起航!
c：請(qǐng)欣賞校本合唱班同學(xué)帶來的大合唱《蝴蝶飛呀》《尋根上井岡》!
13. 在那美麗的雪域高原上，有一種花，叫格?；?，它風(fēng)姿卓越，美麗堅(jiān)強(qiáng)，象征著幸福與吉祥，有一群可愛的姑娘，也在此對(duì)祖國獻(xiàn)上最美的祝福，請(qǐng)欣賞由校本舞蹈隊(duì)帶來的《格?；ǖ淖８！?
結(jié)束語：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
a:讓時(shí)光停駐，我們是那樣留戀這場歡聚
b：親愛的老師
c：親愛的伙伴
d：敬愛的家長朋友們
a：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
b：感謝您，陪伴我們快樂的童年，
c: 感謝您，與我們共同慶祝這難忘的一天，
師：我們播撒下智慧與熱情的種子，
a：用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
b：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的明天!
師：2024__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一文藝節(jié)目演出
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)慶六一主持詞 模板6
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2024小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞篇開頭
師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師女：親愛的各位家長朋友們
生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土
師男：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開拓進(jìn)取，取得了不斐的成績
師女：都說，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂章
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉(xiāng)
生女：六月，是我們的沃土;六月，是我們的向往
生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始
結(jié)束語
師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹
師女：舉國的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長，并被愛心的演繹而感動(dòng)著
生男：在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光
生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家!
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小學(xué)慶六一主持詞 模板7
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常袋中心小學(xué)“慶六一”少先隊(duì)入隊(duì)儀式暨廣播操比賽主持詞
主持人:李唯一 梅浩琪
主持詞:
甲：親愛的隊(duì)員們！
乙：敬愛的輔導(dǎo)員老師們！
甲：您看，朵朵花兒競相開放。
乙：您瞧！顆顆苗苗茁壯成長。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：常袋中心小學(xué)“慶六一”少先隊(duì)入隊(duì)儀式暨廣播操比賽
合：現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）
乙：請(qǐng)老隊(duì)員向輔導(dǎo)員及到場領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲：全體立正，出旗！少先隊(duì)員敬禮，其他同學(xué)行注目禮（奏《出旗曲》）禮畢
乙：讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（奏樂）
甲：我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：請(qǐng)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師宣讀大隊(duì)長及新隊(duì)員名單（另附）
（輔導(dǎo)員：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)審核決定，被任命為少先隊(duì)大隊(duì)長，___等_名同學(xué)被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì)?。?/p>
乙:請(qǐng)新隊(duì)員入場.
甲:請(qǐng)老隊(duì)員入場.
乙：請(qǐng)老隊(duì)員向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾——
甲:請(qǐng)老隊(duì)員向新隊(duì)員,敬禮------禮畢
乙:請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾.
甲:請(qǐng)新隊(duì)員向老隊(duì)員，敬禮------禮畢
甲：戴上鮮紅的領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩，
乙：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。
甲：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，
乙：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。
甲：大家說：我們能不能做到？
眾：能！
乙：紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾，我們多么熱愛您
甲：今天戴上紅領(lǐng)巾，我和祖國更貼心
乙：黨是陽光我是苗，苗苗迎著太陽笑
甲：快快長啊快快長，長大為國立功勞
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)我們?cè)陉?duì)旗下宣誓,新隊(duì)員立正,向右轉(zhuǎn).
全體立正，請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓，我念一句，你們念一句：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：
我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一些力量！
宣誓人：＊＊＊
甲:新隊(duì)員向后轉(zhuǎn),回到各自中隊(duì).
乙:請(qǐng)隊(duì)員代表為新輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，請(qǐng)郭校長為一年級(jí)授中隊(duì)旗！請(qǐng)王老師為一一中隊(duì)長佩帶紅領(lǐng)巾標(biāo)志.
甲:下面請(qǐng)新少先隊(duì)員代表發(fā)言.
乙：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
甲：入隊(duì)是一次理想啟航。
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊(duì)訓(xùn)，
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
乙：讓我們聽聽作為老隊(duì)員的大哥哥大姐姐要對(duì)我們說些什么？
甲：請(qǐng)副大隊(duì)長同學(xué)講話
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
甲：我們是新世紀(jì)的主人，
乙：我們是新世紀(jì)的未來和希望。
甲：接下來，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！
（全體起立，請(qǐng)舉起右拳）
呼號(hào):“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”（請(qǐng)坐）
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)劉校長給我們講話.大家歡迎（鼓掌）。
乙：退旗（全體立正，少先隊(duì)員敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢！）（背景音樂《退旗歌》）
合：“常袋小學(xué)慶六一”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束！接下來進(jìn)行的是第三套廣播操比賽。
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小學(xué)慶六一主持詞 模板8
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2024小學(xué)慶六一演出主持詞篇a: 尊敬的各位來賓、各位家長，
b: 親愛的小朋友們，
合：大家好!
a：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，
b: 今天，我們?cè)谂瓮杏瓉砹肆贿@個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日!
a：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
b：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
a: 六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，
b：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
a:在這個(gè)特別的日子里，孩子們會(huì)用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
合：____幼兒園2024年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：瞧，中班的孩子們已經(jīng)等不及了，那么接下來，有請(qǐng)這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙硪欢蝿?dòng)感十足的健身操《減肥拳》，大家掌聲歡迎!
b：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰?請(qǐng)欣賞學(xué)二班的集體舞《蟲兒飛》
a：孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，愿所有的孩子們?cè)谖覀僟__幼兒園這個(gè)平臺(tái)上，各展所長，成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《日不落》
b：每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請(qǐng)欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。
a：今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是個(gè)快樂舞動(dòng)的日子，讓我們隨著快樂動(dòng)感的節(jié)拍，和學(xué)一班的孩子們一起舞動(dòng)起來，一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。
b：請(qǐng)欣賞學(xué)一班___小朋友帶來的電子琴獨(dú)奏《梁?！?。
a：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地，請(qǐng)欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂贰?/p>
b：六一了，你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節(jié)日，我們都非?？鞓?，下面學(xué)前班有一群快樂的男孩為我們帶來現(xiàn)代舞《快樂指南》。
a：是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會(huì)我們知識(shí)，是父母，是老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親，最愛的人。
b：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
a：我有一雙小小手，一只左來，一只右，會(huì)寫字，會(huì)畫畫，會(huì)拍球，會(huì)會(huì)做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來棒棒它們吧，請(qǐng)欣賞學(xué)二班的舞蹈《一雙小小手》。
b：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請(qǐng)欣賞大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。
a：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的，請(qǐng)欣賞《唐詩聯(lián)唱》。
b：有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風(fēng)?中二班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語言告訴我們這個(gè)生活哲理。
a：小朋友，你們聽過小白兔和大灰狼的故事嗎，里面的小白兔聽了媽媽的話，沒有給狡猾的大灰狼開門，當(dāng)你一個(gè)人在家，聽到有壞人敲門，你會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
b：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽光雨露，花兒朵朵，下面請(qǐng)欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。
a：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦，下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
b：金琵琶、雨花花，闖進(jìn)了一頁夏天的童話請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌伴舞《踩雨》
a：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明，請(qǐng)欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為我們帶來的別具一格的《三字經(jīng)》表演。
b：每個(gè)人都有夢想，我們學(xué)二班的小朋友也有，我們的夢就是小小兵，請(qǐng)欣賞舞蹈《猜猜看》
a：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對(duì)啦，他呀愛吃菠菜，那么小朋友在長身體時(shí)，牛奶也是很重要的營養(yǎng)，它能給我們的身體補(bǔ)充大量的鈣，下面有請(qǐng)中班的小朋友給大家?guī)硪欢螝g快的舞蹈《牛奶歌》。
b：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的時(shí)光，請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。
a：在爸爸媽媽眼中，每個(gè)女孩都是公主，過著無憂無慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧，請(qǐng)欣賞學(xué)一班的歌伴舞《童話公主》。
b：為了夢想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧!請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
a：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《飛》。同時(shí)，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!
(結(jié)束詞)
a: 快樂的時(shí)光總是那么短暫，
b: 快樂的時(shí)光也總那么讓人難忘，
a: 六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，
b: 六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽，
a: 今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
b: ___幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長和朋友們的光臨!
a: 祝各位家長朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好!讓我們------
合：明年六一再相會(huì)!
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小學(xué)慶六一主持詞 模板9
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小學(xué)慶六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)開幕式主持人串詞范文
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
乙：各位老師、同學(xué)們！
合：家好！
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！
乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅！
甲：正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動(dòng)剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學(xué)們自己的節(jié)日——我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國際兒童節(jié)。-/-
乙：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，在歡樂的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)即將來臨之際，我校特舉辦這次我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在歌聲中快樂成長我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：——十堰市××小學(xué)慶我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！
甲：請(qǐng)全體起立，升國旗，奏國歌。
乙：請(qǐng)坐下。
甲：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
乙：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來！
甲：下面，請(qǐng)郝校長致藝術(shù)節(jié)開幕辭。
乙：近兩年來，我校以我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為辦學(xué)理念，不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺(tái)，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長的學(xué)生，下面，請(qǐng)徐校長宣布受表彰的特長生名單，家歡迎！
甲：藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束后，我校還將舉行器樂，聲樂，舞蹈，畫等單項(xiàng)競賽，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
乙：武術(shù)是我們中華民族的國粹之一，而武當(dāng)武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派，為了使武當(dāng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光，我校與十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)校合作，成立了××小學(xué)武當(dāng)武術(shù)訓(xùn)練基地。下面，請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)為十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)?！痢列W(xué)訓(xùn)練基地揭牌，家歡迎！
甲：下面，請(qǐng)武當(dāng)云龍文武學(xué)校校長藍(lán)繼云同志講話，家歡迎！
乙：我校各項(xiàng)工作的開展離不開市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：為了展示我校近兩年來藝術(shù)教育工作成果，讓同學(xué)們過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校一至六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧！
合：文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始！
甲：首先為我們表此文來源于是文 秘 家 園演的是學(xué)校民樂隊(duì)，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學(xué)校民樂隊(duì)，指導(dǎo)老師：郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。
乙：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì)，學(xué)校今年投入3萬余元購買了各類樂器，并聘請(qǐng)了多名專業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。
甲：老師們，同學(xué)們，再過20 多天，我校六年級(jí)的同學(xué)們就要離開母校了，為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛，感激，懷念之情，他們有許多許多的話要說。下面，請(qǐng)欣賞詩朗誦——《 時(shí)間的腳印 》。表演者：六年級(jí)部分同學(xué)，指導(dǎo)老師：六年級(jí)班主任。
乙：是啊，我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻(xiàn)！
甲：小手做對(duì)長耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過溝呀跳過河呀，勇敢的.小兔就是我。下面，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級(jí)演出隊(duì)，輔導(dǎo)教師：萬麗娟、龔李輝。
（看造型，解說）
乙：五個(gè)圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍，象征著團(tuán)結(jié)、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的伙伴?？?，小白兔們擺出了一個(gè)金燦燦的太陽造型，喻示著我們每一個(gè)小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃，前程無量。
甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗。下面，請(qǐng)欣賞我校武術(shù)隊(duì)表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報(bào)國》。表演者：學(xué)校武術(shù)隊(duì)，指導(dǎo)老師：武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。
乙：太陽出來月亮回家了嗎？星星出來太陽去哪里啦？葉子綠了什么時(shí)候開花？花兒紅了果實(shí)能去摘嗎？果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級(jí)蒙古舞蹈隊(duì)，指導(dǎo)教師：計(jì)云霞、盧義菊。
甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿陽光，充滿歌聲，充滿快樂吧！請(qǐng)欣賞燈籠隊(duì)的表演——《歡慶》。
小學(xué)慶六一主持詞 模板10
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開場白
男1：六一鮮花絢麗多彩。
女1：六一陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵芬芳，披著節(jié)日盛裝，
女2：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)屬于我們節(jié)日，又來到了我們身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望風(fēng)帆
男2：在這美好節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛老師！
小學(xué)慶六一主持詞 模板11
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甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學(xué)慶我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請(qǐng)聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
甲：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)春天在哪里呀，春天在哪里？我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級(jí)的水平，真是不簡單??！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢?，?qǐng)欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
小學(xué)慶六一主持詞 模板12
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導(dǎo)語：六一兒童節(jié)就在一個(gè)月之后了，那么要怎么寫關(guān)于小學(xué)慶六一主持詞呢？下面是小編給大家分享的小學(xué)慶六一主持詞精選。
甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：我們用動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂
一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國的每一個(gè)角落，看——新時(shí)代的兒童，21世紀(jì)的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來的舞蹈（嘿！中國，加油！）。
三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章?？?，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動(dòng)了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時(shí)尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會(huì)別有一番風(fēng)味？看，一群小詩人正向我們走來，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《春曉》。
五、五彩的日子，夢想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導(dǎo)教師：姬紅麗、田玉蓮
六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們?cè)诤椭C校園里健康成長。請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班帶來的舞蹈《童年》。
七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請(qǐng)欣賞有五年級(jí)（3）班帶來的健美操《加油》。
八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》
九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時(shí)代！請(qǐng)欣賞六年級(jí)（2）班帶來的節(jié)目《千紅》。
a 當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒
b 當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏
c 一種叫做離愁的心情開始飄散
d 六度春秋，兩千多個(gè)晝夜
合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)
a 請(qǐng)聽六（2）班詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》, 大家歡迎。請(qǐng)___同學(xué)準(zhǔn)備。
a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì)這樣的歡騰！
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！
a__小學(xué)慶我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演
合到此結(jié)束！謝謝大家！
