才藝展示主持詞 模板1
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甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的各位家人、同學(xué)們
合:大家,下午好!
甲:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,于屋檐下筑巢,鳥啼如一串希望,播在春天的土壤里。
乙:多情的春雨,以夢的姿勢飄落,輕叩季節(jié)的心事,漸漸潮濕了父母兒女的眼眶,把一春的情愫,化成千樹萬樹的梨花。
甲:在春光爛漫的三月里,我們帶著希望走進了云峰中學(xué)我是可愛的點點父母100天成長計劃我是可愛的點點.
乙:在花紅柳綠的校園里,我們攜著堅持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。
100天的相知相伴,100天的學(xué)習(xí)改變,春的靈動,夏的熱情見證了我們的成長。今天,我們歡聚一堂,綻放我們獨特的風(fēng)采,共同分享收獲的喜悅。我宣布:云峰中學(xué)我是可愛的點點父母100天成長計劃我是可愛的點點踐行活動家人才藝展示活動現(xiàn)在開始:
甲:在鶯歌燕舞的舞臺上,我們深情向未來,讓愛天天住我家
乙:請欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》
甲:愛是不吵架,常常陪我玩耍,多么純摯的呼喚,愛就是忍耐家庭所有繁雜,又是多么赤誠的感悟,下面請欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》
乙:聆聽著《親子回憶誦》,感動在我們心中流淌,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的二組快樂之家,感謝你們的精彩演出,下面請欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌云峰和老師》
幽默中有真摯的心聲,有這樣的好學(xué)校,有這樣的好老師,我們跟孩子們一定會一起進步,超越!
甲:艷陽燦爛,和風(fēng)如織,我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個天,腳踏一方土,風(fēng)雨中昂起頭,冰雪壓不服,好大一棵樹!下面請欣賞四組進步之家為我們帶來的歌曲《好大一棵樹》
乙:春有白花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪; 若無煩事心頭掛,便是人間好時節(jié)。我們無法改變?nèi)松铱梢愿淖內(nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。
下面請欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》,瞧,他們來了。
甲:改變,為了明天,為了心中那美麗的愿景,今天,我們必須踏實學(xué)習(xí),用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》
乙:感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出,掌聲再次送給她們。今天,我們共同站在云峰的舞臺,共同擁抱著同一個理想,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》
甲:星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世界的角落,而我們都在愛中成長,請欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長》
乙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,讓微風(fēng)吹響父母子女和樂的樂章,讓我們心相連,手相牽,期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲有請我們的三組希望之家為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》!
甲:一曲多么有靈魂的歌,我們歌唱了父母的期盼,迎來了孩子的心聲,請欣賞八組感恩之家和在場所有孩子們合作,共同帶來的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽,我想對您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請。
乙:如果說第一個家是父母贈與我們的,第二個家是學(xué)校與朋友們共同建筑的,那么這里就是我們的第三個家,學(xué)習(xí)進步、幸福成長的家。在這里我們獲得了家人的肯定,鼓勵,每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因為我們是相親相愛一家人。下面請欣賞由我們云峰中學(xué)婁山濤主任,張美麗主任,程智超主任,劉珊秀老師帶來的《相親相愛一家人》,掌聲在哪里?
甲:感恩相逢
乙:感恩相遇
甲:感恩我們曾一同從春到夏的相守
乙:感恩我們曾如此用心地學(xué)習(xí)付出
甲:感恩父母規(guī),讓我們走到一起,讓我們認識自己,讓我們改變自己
乙:感恩萊州市教體局,萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝云峰中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長平臺,感恩婁山濤主任對我們進行諄諄地教誨與引領(lǐng);
甲:感恩學(xué)校于書海主任與各位助教老師甘愿做默默無聞的綠葉,陪伴我們學(xué)習(xí)成長,感恩一路相伴同行的家人們。
乙:今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí),期待未來我們將會為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無限!
甲:今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是我們成長改變的新的開始,讓我們持之以恒地學(xué)習(xí),改變,為孩子們做最好的表率!讓每一個家庭春暖花開,讓每一個孩子都有一個美好輝煌的未來。
乙:云峰中學(xué)我是可愛的點點父母一百天成長計劃我是可愛的點點結(jié)業(yè)典禮,
合:到此結(jié)束
甲:祝福家人們珍藏夢想,快樂吉祥,幸福安康!
乙:孩子們茁壯成長,成就大器,如展翅鴻鵠,翱翔天宇!
甲:請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺合影留念!
才藝展示主持詞 模板2
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甲:尊敬的各位老師乙:大家下午好!
甲:我是可愛的點點五月我是可愛的點點的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,
乙:我是可愛的點點五月我是可愛的點點的暖陽映照著老師們睿智的目光;
甲:今天我們再次相聚一起,
乙:精彩的才藝將在這里展示
甲:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)
乙:青春的活力將在這里迸發(fā)
甲:火熱的節(jié)目將在這里點燃。
乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會主席崔愛華致辭!
1、兒行千里母擔(dān)憂,在母親的眼中我們永遠都長不大,無論你走的再遠,卻總走不出母親的那顆心線。下面,有請狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》,伴奏:李利梅老師。
2、總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往。總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。我們愛你啊,中國,無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊,中國,這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊,中國》。
3、母親的手是慈愛、溫柔的手,在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動了整個世界。請欣賞中辦全體老師給我們帶來的手語表演《推動搖籃的手》
4、有一份偉大叫母親,有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水,淌不盡母親對兒女的冷暖情長。請聽高辦配樂詩朗誦《母親組詩》。古箏伴奏:雷平
5、什么樣的節(jié)奏最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請欣賞數(shù)學(xué)辦的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。表演者:劉利萍劉妙云等
6、魔方是匈牙利布達佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,它不僅是一種玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。請看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。
7、我是可愛的點點疊個千紙鶴,再系個紅絲帶,愿善良的人們天天好運來我是可愛的點點讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,迎接好運的到來。請欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運來》。
8、技藝不同心相通,七彩的花兒在她們手中綻放,共同祝愿我校前程似錦,百花齊放。請欣賞英語組的節(jié)目《手工編織我是可愛的點點七彩花我是可愛的點點》
9、慈愛的父母給予了我們生命,也為我們付出風(fēng)多少心血。面對幾十年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?面對幾十年的諄諄教導(dǎo),你可曾深切感悟?請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:劉軼林葉新曉王茵
10、花兒為什么這樣紅,是因為陽光雨露春光媚,各族人民為什么這樣甜,是因為黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,西部開發(fā)春風(fēng)勁,邊疆處處風(fēng)光美。請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者譚曉花老師。
11、書法,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),漢字書法更是被譽為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂。有情趙利平老師帶來書法表演。
12、我是可愛的點點首孝悌,次謹信、泛愛眾。我是可愛的點點目前,全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們學(xué)習(xí)國學(xué),更應(yīng)該踐行經(jīng)典,爭做有我是可愛的點點孝德、誠德、愛德我是可愛的點點的三德人,請欣賞李麗梅老師的獨唱《三德歌》。
13、祖國的大建設(shè)一日千里,看不完數(shù)不盡勝利的消息。農(nóng)村是青年人廣闊的天地,接下來的舞臺卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設(shè)一日千里》。
14、每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。下面進行體育運動展示:首先,請欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。王國勛行進間運球上籃曹利普1分鐘投籃。李會平等花樣踢毽。
【結(jié)束部分】
乙:動聽的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放
甲:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無限遐想
乙:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞
甲:為了孩子,我們無私奉獻青春才華,青絲變成白發(fā)
乙:加減乘除,算不盡我們付出的艱辛。甲:詩詞歌賦,頌不完我們做出的貢獻。
乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
乙:老師們,讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給自己,獻給我們深愛的教育事業(yè)!
甲:我是可愛的點點亮我才藝秀我風(fēng)采我是可愛的點點教職工才藝展示活動合:到此結(jié)束!
才藝展示主持詞 模板3
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幼兒才藝展示主持稿
尊敬的家長,親愛的小朋友:
大家上午好!
我們可愛的寶貝已經(jīng)入園兩個多月了,在這兩個多月里他們每天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。今天是孩子們才藝展示的日子,我想此時此刻,我們的家長朋友一定比孩子們更加的激動,那么就馬上進入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!
1、韻律活動:《找朋友》
自從來到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認識了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動:《找朋友》
2、歌唱:《我上幼兒園》(機器貓小組)
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?,F(xiàn)在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)
機器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個大蘋果,有時忍不住真想咬他們一口,而對于孩子們來講,能親一親老師會讓他們高興一整天?,F(xiàn)在我們一起來欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里
6、(水果歌)
秋天是一個豐收的季節(jié),在這樣一個季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認識了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的??蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
小朋友們說的真不錯,現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果?
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動作表演
寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來吧》__
9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)
__喜歡朗誦古詩,可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)了好幾首,接下來我們一起來讀讀古詩?!朵z禾》《靜夜思》10古詩朗誦《暮江吟》(邵喻翔)
__小朋友在我們小二班可是出了名古詩朗誦王,他會讀很多的古詩,今天我們一起來欣賞__小朋友朗誦的古詩《暮江吟》
11、集體音樂游戲《開火車》
是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,是爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望?,F(xiàn)在我想讓我們的家長朋友們輕松一下,一起來玩?zhèn)€音樂游戲。
13表演游戲:拔蘿卜
劉爺爺家種了一個大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請 (__、__ __ __、、__、__、__ 孫__)
12、丫丫舞社:走步、擴指、小星星
時間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動到這里就要結(jié)束了,在這短短的2個月里,孩子們回報給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現(xiàn)在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結(jié)束我們的才藝展示活動。
才藝展示主持詞 模板4
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慧:各位老師;
上:親愛的各位同學(xué);
合:下午好!
東:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們又迎來了我校12月迎新才藝展示。
慧:在迎新才藝展示中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了四班的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風(fēng)采。
才藝展示主持詞 模板5
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老師們:
上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動,共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動的貴賓易老師。
我是可愛的點點吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風(fēng)流我是可愛的點點,今天,在這個如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,在這個令人難忘的日子里,我們激情飛揚!今天,我們站在舞臺的中央,為自己吶喊加油,相信不管是歌聲還是笑聲,都會是我們筑夢路上最美的太陽!
讓我們在這美好而快樂的日子里,唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來!長陽實驗小學(xué)2024年暑期教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。
首先我們掌聲歡迎新老師團隊的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》;
接下來,為節(jié)約時間,同時也錯開不同的表演形式,我們按后二辦:詩歌朗誦——行辦:女聲獨唱——前一辦:舞蹈——后三辦:原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處:男聲獨唱——前三辦:美文誦讀——中一辦:舞蹈——中二辦:女聲獨唱——前四辦:三句半——前二辦:女聲獨唱——前五辦:小合唱的順序依次表演。
我們的才女王玉環(huán)老師不但課上得好,文章寫得妙,書法漂亮,演講也令人賞心悅目,今天,她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》,希望老師們認真聽,仔細看,并提出寶貴的建議和意見,算是我們對她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。
結(jié)束語:
欣賞完老師們的精彩表演,突然記起一句廣告語:有一種勝利叫參與,有一種信仰叫希望,是的,今天,我們參與了,我們勝利了,我們追逐了理想的信仰,我們相信:夢想是讓星球轉(zhuǎn)動的力量!告別昨天,我們將站在一個新的起點,擁抱明天,我們將從這里起跑、飛翔;回首過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們斗志昂揚!
老師們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白云飛翔,讓我們開拓進取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實小輝煌!
201_年暑期教師才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!
才藝展示主持詞 模板6
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男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:金秋的風(fēng)給我們送來愜意涼爽,
女:金秋的風(fēng)給我們吹來瓜果飄香,
男:金秋的陽光令我們激情蕩漾,
女:金秋的天空任我們自由翱翔。
男:在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學(xué)期的才藝展示活動。女:今天才藝展示的班級是五年二班。
男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請徐烏蘭,王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》
男:感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請欣賞劉巖帶來的故事《獅子和他的三個顧問》
女:同學(xué)們聽完這個故事讓我仿佛進入的夢幻一般,下面有請許佳睿,高美琪,王心夢帶來的歌曲《魔法城堡》,大家掌聲歡迎。
才藝展示主持詞 模板7
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甲:尊敬的各位老師
乙:尊敬的各位家長
合:大家上午好!
甲:感謝各位老師、各位家長來參加我們小竹林班的班級開放日,并請大家留下寶貴的意見和建議。
乙:小竹林班因為有我們大家的共同關(guān)注,才取得了令人滿意的成績。
甲:今天我們小竹林班向各位家長、各位老師展示我們的才藝。
乙:或許我們的表演不是最完美的,但是我們卻是最用心的。
甲:下面我宣布:小竹林班才藝展示現(xiàn)在開始!
甲:媽媽是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識。
乙:再多的言語都無法表達孩子們對媽媽的愛。請欣賞合唱《我的好媽媽》
甲:講文明、懂禮儀不僅要從生活的點點滴滴做起,還要作為行為規(guī)范時刻記心間,請看我們的《禮儀操》表演。
乙:世上的愛有千萬種,孩子對媽媽的愛最純真。請欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》。
甲:我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場舞,有的參加了廣場舞表演,下面請看我們小竹林班帶來的廣場舞表演《最炫民族風(fēng)》。
乙:柳樹姑娘長長的秀發(fā),婀娜的舞姿給了我們美的感受,下面請欣賞王如意同學(xué)帶來的獨唱《柳樹姑娘》。
甲:少年、少年,祖國的春天,請欣賞舞蹈《激情少年》。
乙:秋天是收獲的季節(jié),更是美麗的季節(jié),請聽詩朗誦《最美秋天》。
甲:豐收的果實讓人歡喜鼓舞,同時也包含著辛勤的勞動,請看舞蹈《憫農(nóng)》。
乙:我們的老師不僅是課堂上的良師,生活中的益友,更是藝術(shù)的引路人,請欣賞朱麗老師表揚的舞蹈《火火姑娘》。
甲:學(xué)校生活是快樂的,學(xué)校生活是幸福的,每一天都是我們的節(jié)日。請欣賞舞蹈,《我們的節(jié)日》。
合:尊敬的各位老師,各位家長,小竹林班匯報演出到此結(jié)束,最后祝各位老師,各位家長身體健康,萬事如意。謝謝。
才藝展示主持詞 模板8
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甲:尊敬的各位老師 乙:大家下午好!
甲:“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,
乙:“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光;
甲:今天我們再次相聚一起,
乙:精彩的才藝將在這里展示
甲:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)
乙:青春的活力將在這里迸發(fā)
甲:火熱的激情將在這里點燃。
乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會主席崔愛華致辭!
1、兒行千里母擔(dān)憂,在母親的眼中我們永遠都長不大,無論你走的再遠,卻總走不出母親的那顆心線。下面,有請狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》,伴奏:李利梅老師。
2、總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往??傆幸环N力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。我們愛你啊,中國,無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊,中國,這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊,中國》。
3、母親的手是慈愛、溫柔的手,在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動了整個世界。請欣賞中辦全體老師給我們帶來的手語表演《推動搖籃的手》
4、有一份偉大叫母親,有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水,淌不盡母親對兒女的冷暖情長。請聽高辦配樂詩朗誦《母親組詩》。古箏伴奏:雷平
5、什么樣的節(jié)奏最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請欣賞數(shù)學(xué)辦的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。表演者:劉利萍 劉妙云等
6、魔方是匈牙利布達佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,它不僅是一種玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。請看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。
7、“疊個千紙鶴,再系個紅絲帶,愿善良的人們天天好運來”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,迎接好運的到來。請欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運來》。
8、技藝不同心相通,七彩的花兒在她們手中綻放,共同祝愿我校前程似錦,百花齊放。請欣賞英語組的節(jié)目《手工編織“七彩花”》
9、慈愛的父母給予了我們生命,也為我們付出風(fēng)多少心血。面對幾十年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?面對幾十年的諄諄教導(dǎo),你可曾深切感悟?請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:劉軼林 葉新曉 王茵
10、花兒為什么這樣紅,是因為陽光雨露春光媚,各族人民為什么這樣甜,是因為黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,西部開發(fā)春風(fēng)勁,邊疆處處風(fēng)光美。請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者譚曉花老師。
11、書法,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),漢字書法更是被譽為:無言的詩,無行的舞 ;無圖的畫,無聲的樂 。有情趙利平老師帶來書法表演。
12、“首孝悌,次謹信、泛愛眾。”目前,全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們學(xué)習(xí)國學(xué),更應(yīng)該踐行經(jīng)典,爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人,請欣賞李麗梅老師的獨唱《三德歌》。
13、祖國的大建設(shè)一日千里,看不完數(shù)不盡勝利的消息。農(nóng)村是青年人廣闊的天地,接下來的舞臺卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設(shè)一日千里》。
14、每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。下面進行體育運動展示:首先,請欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。
王國勛 行進間運球上籃 曹利普 1分鐘投籃
李會平等 花樣踢毽 【結(jié)束部分】
乙:動聽的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放
甲:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無限遐想
乙:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞
甲:為了孩子,我們無私奉獻青春才華,青絲變成白發(fā)
乙:加減乘除,算不盡我們付出的艱辛。 甲:詩詞歌賦,頌不完我們做出的貢獻。
乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
乙:老師們,讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給自己,獻給我們深愛的教育事業(yè)!
甲:“亮我才藝 秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動 合:到此結(jié)束!
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老師們:
上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動,共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動的貴老師。
我是可愛的點點吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風(fēng)流我是可愛的點點,今天,在這個如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,在這個令人難忘的日子里,我們激情飛揚!今天,我們站在舞臺的中央,為自己吶喊加油,相信不管是歌聲還是笑聲,都會是我們筑夢路上最美的太陽!
讓我們在這美好而快樂的日子里,唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來!長陽實驗小學(xué)20__年暑期教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。
首先我們掌聲歡迎新老師團隊的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》;
接下來,為節(jié)約時間,同時也錯開不同的表演形式,我們按后二辦:詩歌朗誦——行辦:女聲獨唱——前一辦:舞蹈——后三辦:原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處:男聲獨唱——前三辦:美文誦讀——中一辦:舞蹈——中二辦:女聲獨唱——前四辦:三句半——前二辦:女聲獨唱——前五辦:小合唱的順序依次表演。
我們的才女王老師不但課上得好,文章寫得妙,書法漂亮,演講也令人賞心悅目,今天,她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》,希望老師們認真聽,仔細看,并提出寶貴的建議和意見,算是我們對她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。
才藝展示主持詞 模板10
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主持人:甲 乙
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、學(xué)員朋友們
合:大家晚上好!
甲:在這金風(fēng)送爽、碩果累累的日子。
乙:在這丹桂飄香、秋意濃濃的日子。
甲:我們100多名學(xué)員聚集在這書香味極其濃厚的__教育學(xué)院。
乙:感謝國家教育部對學(xué)前教育的重視,感謝__教育學(xué)院給我們這個學(xué)習(xí)的平臺。
甲:我是可愛的點點年歲歲花相似,歲歲年人不同我是可愛的點點,伴著國培班闊步向前的腳步。
乙:為了讓每個學(xué)員都能在繽紛的舞臺上露出燦爛的笑臉,我們國培班的學(xué)員們今天將在這個繽紛的舞臺上、在這廣闊的空間里,享受那種種熱烈真摯的關(guān)愛,縱情歌唱、盡情舞蹈!
甲:今天晚上,我們非常榮幸地請到了:___
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙:現(xiàn)在我宣布
合:__國培二期全體學(xué)員才藝展示正式開始!
1、《火火的姑娘》
精彩的節(jié)目正在開始,不知道在座的兄弟姐妹__年是不是都想紅紅火火。
紅紅火火大家庭,紅紅火火大團聚,下面有請我們3號家庭《火火的姑娘》閃亮登場。
2、《荷塘月色》
采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻。下面請欣賞__為大家?guī)淼莫毼琛逗商猎律贰?/p>
3、《彩虹的約定》
在場的觀眾朋友們
4《我驕傲,我是中國人》
我是可愛的點點中國人我是可愛的點點,多么簡單的字眼;我是可愛的點點我是中國人我是可愛的點點,多么神圣的話語;我是可愛的點點我驕傲,我是中國人我是可愛的點點,多么自豪的呼聲。下面讓我們以最熱烈的掌聲請出10號家庭為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。
5、《手牽手》
一樣的夢想,一樣的追求,讓我們在這樣一個團結(jié)和諧積極向上的大家庭中手牽手,心連心舞出歡樂,互相祝福,互相激勵,共同祝愿我們的未來更美好。下面,請欣賞6號家庭為我們帶來的舞蹈《手牽手》。
6、《軍中姐妹》
讓我們感受軍營的火熱,回味學(xué)生時代軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!瞧,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵。請欣賞2號家庭帶來的舞蹈《軍中姐妹》。
7、《清早起床公雞叫》
古代就有手語的存在,并非專為聾啞人所有,古人靠手勢來傳達溝通意見,而后慢慢產(chǎn)生語言。近幾年來,許多人將手語加入了好聽的音樂,更是贏得了不少的掌聲。下面一起來欣賞來自7號家庭的手語《清早起床公雞叫》,掌聲歡迎。
8、《萍聚》
每一次聽這首歌都會有新的感覺,一首老歌就如一壺醇酒,暖入心口,回味悠長。不論失落還是傷感,不管欣喜還是感動,人生就是有許多令人心靈觸動的時刻,聽這首歌的感覺就是如此。讓我們曾經(jīng)有種感覺,放在心中讓它成為永遠吧。下面請欣賞 為我們帶來的歌曲《萍聚》。
9、《向前沖》
在教育學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心與幫助下,在全體學(xué)員的共同努力下,半個月的時間我們受益匪淺。
成績源于團隊的協(xié)作,更源于每個人的努力。以后我們要有一種習(xí)慣,不亂遇到什么困難,別忘記《向前沖》。請欣賞5號家庭帶來的舞蹈《向前沖》。
10《傣族舞》
欣賞完激情的現(xiàn)代舞,接下來上場的是純民族的,掌聲有請__為大家?guī)淼拇鲎逦琛?/p>
11、《讓愛住我家》
我們曾經(jīng)無數(shù)次的在夢里面想到它,更是在心里面默念著它,它就是家。家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲, 穿透著人生的每一個角落……讓我們每個人都獻出自己的情,讓愛住在我們的家。下面請欣賞9號家庭帶來的親子舞《讓愛住我家》。
12、《相親相愛一家人》
今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞8號家庭帶來的合唱表演劇《相親相愛一家人》。
13、《?;丶铱纯础?/p>
乙:人生旅途中,家是每個人心靈的避風(fēng)港。家,不僅帶給我們溫馨,也帶給我們溫暖
甲:當人們奔波于事業(yè)的旅途中,往往忘記了家的存在。常回家看看,是父母飽含關(guān)心和熱淚匯聚的一句話。
乙:從10月8日那天起,__教育學(xué)院就是我們2013國培二期學(xué)員每個人的家,以后一定要記得《?;丶铱纯础贰?/p>
14、《我是一名幼兒教師》
她們在無私的奉獻中恒久閃光、在忘我的犧牲中無限升華;把忠貞寫在臉上,把赤誠刻在心底,讓無悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩;把所有的苦痛艱難化作更堅定的信念,筑成繁華城市里最靚麗的風(fēng)景,彰顯出幼兒教師的嶄新風(fēng)采。請欣賞2013國培二期學(xué)員代表帶來的詩朗誦《我是一名幼兒教師》。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),歲月可以帶走我的青春,可以更改我的容顏,卻不能褪去無聲的誓言
乙:親愛的各位老師,在我們的心中,您是一曲永不衰老的歌,您是永不褪色的情結(jié)。
甲:動聽的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放
乙:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無限遐想
甲:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞
乙:為了孩子,我們無私奉獻青春才華,青絲變成白發(fā)
讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,